Advanced search options

Advanced Search Options 🞨

Browse by author name (“Author name starts with…”).

Find ETDs with:

in
/  
in
/  
in
/  
in

Written in Published in Earliest date Latest date

Sorted by

Results per page:

Sorted by: relevance · author · university · dateNew search

Language: Portuguese

You searched for subject:( pt DESIGUALDADE SOCIAL). Showing records 29821 – 29850 of 29876 total matches.

[1] … [991] [992] [993] [994] [995] [996]

Search Limiters

Last 2 Years | English Only

Degrees

Levels

Country

▼ Search Limiters

29821. JoÃo Tancredo SÃ Bandeira. Conselho Tutelar: espaÃo pÃblico de exercÃcio da democracia participativa e seus paradoxos.

Degree: Master, 2006, Universidade Federal do Ceará

 A presente pesquisa, enfoca investigaÃÃo do Conselho Tutelar - CT, em Fortaleza, e analisa a atuaÃÃo da sociedade civil, nesse espaÃo pÃblico de controle social(more)

Subjects/Keywords: EDUCACAO; Conselhos Tutelares; Democracia; Sociedade Civil; Direitos Sociais; Cidadania; Menores-Estatuto legal,leis,etc.-Brasil; Direito das crianÃas-Brasil; AdministraÃÃo municipal-Fortaleza(CE)-ParticipaÃÃo do cidadÃo; Cidadania; Democracia; ParticipaÃÃo social-Fortaleza(CE); ParticipaÃÃo polÃtica-Fortaleza(CE); Conselho Municipal de Defesa dos Direitos da CrianÃa e do Adolescente(Fortaleza,CE)

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Bandeira, J. T. S. (2006). Conselho Tutelar: espaÃo pÃblico de exercÃcio da democracia participativa e seus paradoxos. (Masters Thesis). Universidade Federal do Ceará. Retrieved from http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=512 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bandeira, JoÃo Tancredo SÃ. “Conselho Tutelar: espaÃo pÃblico de exercÃcio da democracia participativa e seus paradoxos.” 2006. Masters Thesis, Universidade Federal do Ceará. Accessed July 16, 2019. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=512 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Bandeira, JoÃo Tancredo SÃ. “Conselho Tutelar: espaÃo pÃblico de exercÃcio da democracia participativa e seus paradoxos.” 2006. Web. 16 Jul 2019.

Vancouver:

Bandeira JTS. Conselho Tutelar: espaÃo pÃblico de exercÃcio da democracia participativa e seus paradoxos. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Ceará 2006. [cited 2019 Jul 16]. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=512 ;.

Council of Science Editors:

Bandeira JTS. Conselho Tutelar: espaÃo pÃblico de exercÃcio da democracia participativa e seus paradoxos. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Ceará 2006. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=512 ;

29822. Telga Persivo Pontes de Andrade. O professor universitÃrio, sem formaÃÃo pedagÃgica, e a origem e construÃÃo de sua prÃxis docente: que competÃncias? Que racionalidade? Que caminhos?.

Degree: PhD, 2006, Universidade Federal do Ceará

 Abordamos o tema saberes docentes, que està no epicentro das pesquisas internacionais. AtravÃs da narrativa das histÃrias de vida, de entrevistas semi-estruturadas, dentre outros instrumentos… (more)

Subjects/Keywords: APRENDIZAGEM E DESEMPENHO ACADEMICOS; educaÃÃo; professores universitÃrios; saberes docentes; dialÃgica; polifonia; sÃcio-epistemologia; prÃtica de ensino; education; college teachers; dialogical; polyphonic; docent knowledge; social-epistemology; teaching pratice; Professores universitÃrios - formaÃÃo - Fortaleza(CE); PrÃtica de ensino; Ensino superior - Fortaleza(CE)

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Andrade, T. P. P. d. (2006). O professor universitÃrio, sem formaÃÃo pedagÃgica, e a origem e construÃÃo de sua prÃxis docente: que competÃncias? Que racionalidade? Que caminhos?. (Doctoral Dissertation). Universidade Federal do Ceará. Retrieved from http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=309 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Andrade, Telga Persivo Pontes de. “O professor universitÃrio, sem formaÃÃo pedagÃgica, e a origem e construÃÃo de sua prÃxis docente: que competÃncias? Que racionalidade? Que caminhos?.” 2006. Doctoral Dissertation, Universidade Federal do Ceará. Accessed July 16, 2019. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=309 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Andrade, Telga Persivo Pontes de. “O professor universitÃrio, sem formaÃÃo pedagÃgica, e a origem e construÃÃo de sua prÃxis docente: que competÃncias? Que racionalidade? Que caminhos?.” 2006. Web. 16 Jul 2019.

Vancouver:

Andrade TPPd. O professor universitÃrio, sem formaÃÃo pedagÃgica, e a origem e construÃÃo de sua prÃxis docente: que competÃncias? Que racionalidade? Que caminhos?. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade Federal do Ceará 2006. [cited 2019 Jul 16]. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=309 ;.

Council of Science Editors:

Andrade TPPd. O professor universitÃrio, sem formaÃÃo pedagÃgica, e a origem e construÃÃo de sua prÃxis docente: que competÃncias? Que racionalidade? Que caminhos?. [Doctoral Dissertation]. Universidade Federal do Ceará 2006. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=309 ;

29823. CÃlia Maria Machado de Brito. "ONGs e EducaÃÃo: aÃÃes, parcerias e possibilidades de contribuiÃÃo para a melhoria da escola pÃblica".

Degree: PhD, 2006, Universidade Federal do Ceará

Este trabalho tem como objetivo analisar prÃticas sÃcio-educativas desenvolvidas por ONGs e sua interlocuÃÃo com a escola pÃblica, focalizando aspectos relativos ao crescimento da participaÃÃo… (more)

Subjects/Keywords: CiÃncias Sociais Aplicadas; ONGs; EducaÃÃo; Escola PÃblica; ParticipaÃÃo; DemocratizaÃÃo do Ensino; NGO; Education; School; Participation; Democratization of education; OrganizaÃÃes nÃo-governamentais - Fortaleza(CE); DemocratizaÃÃo da educaÃÃo; EducaÃÃo e estado - Fortaleza(CE); EducaÃÃo de base - Fortaleza(CE); ParticipaÃÃo social - Fortaleza(CE); Escolas pÃblicas - Fortaleza(CE)

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Brito, C. M. M. d. (2006). "ONGs e EducaÃÃo: aÃÃes, parcerias e possibilidades de contribuiÃÃo para a melhoria da escola pÃblica". (Doctoral Dissertation). Universidade Federal do Ceará. Retrieved from http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=159 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Brito, CÃlia Maria Machado de. “"ONGs e EducaÃÃo: aÃÃes, parcerias e possibilidades de contribuiÃÃo para a melhoria da escola pÃblica".” 2006. Doctoral Dissertation, Universidade Federal do Ceará. Accessed July 16, 2019. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=159 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Brito, CÃlia Maria Machado de. “"ONGs e EducaÃÃo: aÃÃes, parcerias e possibilidades de contribuiÃÃo para a melhoria da escola pÃblica".” 2006. Web. 16 Jul 2019.

Vancouver:

Brito CMMd. "ONGs e EducaÃÃo: aÃÃes, parcerias e possibilidades de contribuiÃÃo para a melhoria da escola pÃblica". [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade Federal do Ceará 2006. [cited 2019 Jul 16]. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=159 ;.

Council of Science Editors:

Brito CMMd. "ONGs e EducaÃÃo: aÃÃes, parcerias e possibilidades de contribuiÃÃo para a melhoria da escola pÃblica". [Doctoral Dissertation]. Universidade Federal do Ceará 2006. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=159 ;

29824. Milena Marcintha Alves Braz. Nova Jaguaribara: representaÃÃes sobre o modo de vida urbano.

Degree: Master, 2005, Universidade Federal do Ceará

O presente trabalho resulta de uma pesquisa de campo empreendida em Nova Jaguaribara-CE, cidade projetada e construÃda pelo Governo do Estado do Cearà como alternativa… (more)

Subjects/Keywords: SOCIOLOGIA; RepresentaÃÃes Sociais; Modo de vida urbano; Sociabilidade; Reassentamento ; Social Representations; Urban way of life; Sociability; Resettlement; RepresentaÃÃes sociais â Nova Jaguaribara-CE; Vida urbana â Nova Jaguaribara-CE; Sociologia urbana â Nova Jaguaribara-CE; Nova Jaguaribara-CE â Sociologia urbana; Nova Jaguaribara-CE - RepresentaÃÃes sociais

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Braz, M. M. A. (2005). Nova Jaguaribara: representaÃÃes sobre o modo de vida urbano. (Masters Thesis). Universidade Federal do Ceará. Retrieved from http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7328 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Braz, Milena Marcintha Alves. “Nova Jaguaribara: representaÃÃes sobre o modo de vida urbano.” 2005. Masters Thesis, Universidade Federal do Ceará. Accessed July 16, 2019. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7328 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Braz, Milena Marcintha Alves. “Nova Jaguaribara: representaÃÃes sobre o modo de vida urbano.” 2005. Web. 16 Jul 2019.

Vancouver:

Braz MMA. Nova Jaguaribara: representaÃÃes sobre o modo de vida urbano. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Ceará 2005. [cited 2019 Jul 16]. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7328 ;.

Council of Science Editors:

Braz MMA. Nova Jaguaribara: representaÃÃes sobre o modo de vida urbano. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Ceará 2005. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7328 ;

29825. MÃrcia Duarte Medeiros. Jogos de simulaÃÃo de vida e subjetividade: a experiÃncia de poder/controle entre jovens jogadores de The Sims.

Degree: Master, 2006, Universidade Federal do Ceará

Na atualidade, grande parte de nossas aÃÃes e relaÃÃes à mediada por objetos eletrÃnicos. De modo especial, crianÃas e adolescentes se iniciam na âaventura tecnolÃgicaâ… (more)

Subjects/Keywords: PSICOLOGIA SOCIAL; Tecnologia, Subjetividade, Narcisismo, Jogos de SimulaÃÃo, The Sims, Jogos EletrÃnicos.; Technology, Subjectivity, Narcissism, Games of Simulation, The Sims, Electronic Games.; Sims(Jogo eletrÃnico); Jogos de fantasia - Aspectos sociais; Jogos de fantasia - Aspectos psicolÃgicos; Ambientes virtuais compartilhados; Narcisismo; Subjetividade; Pessoas - SimulaÃÃo por computador; Personalidade - SimulaÃÃo por computador

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Medeiros, M. D. (2006). Jogos de simulaÃÃo de vida e subjetividade: a experiÃncia de poder/controle entre jovens jogadores de The Sims. (Masters Thesis). Universidade Federal do Ceará. Retrieved from http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=999 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Medeiros, MÃrcia Duarte. “Jogos de simulaÃÃo de vida e subjetividade: a experiÃncia de poder/controle entre jovens jogadores de The Sims.” 2006. Masters Thesis, Universidade Federal do Ceará. Accessed July 16, 2019. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=999 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Medeiros, MÃrcia Duarte. “Jogos de simulaÃÃo de vida e subjetividade: a experiÃncia de poder/controle entre jovens jogadores de The Sims.” 2006. Web. 16 Jul 2019.

Vancouver:

Medeiros MD. Jogos de simulaÃÃo de vida e subjetividade: a experiÃncia de poder/controle entre jovens jogadores de The Sims. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Ceará 2006. [cited 2019 Jul 16]. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=999 ;.

Council of Science Editors:

Medeiros MD. Jogos de simulaÃÃo de vida e subjetividade: a experiÃncia de poder/controle entre jovens jogadores de The Sims. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Ceará 2006. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=999 ;

29826. Odifax Quaresma Pureza. Um enfoque sócio-histórico do processo de ensino e de aprendizagem do conceito de energia mecânica.

Degree: 2004, Universidade Federal do Pará

 Este estudo procurou identificar nas explica??es constru?das nas intera??es em sala de aula, elementos que indicassem a forma pela qual os estudantes constroem o conceito… (more)

Subjects/Keywords: Processo de ensino e de aprendizagem; Teoria S?cio-Hist?rica; an?lise microgen?tica, ensino de f?sica.; FISICA CLASSICA E FISICA QUANTICA; MECANICA E CAMPOS; F?sica - Estudo e ensino; Mec?nica; Teaching and learning process; Social and Historical Theory; microgenetic analysis; physics teaching.

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Pureza, O. Q. (2004). Um enfoque sócio-histórico do processo de ensino e de aprendizagem do conceito de energia mecânica. (Thesis). Universidade Federal do Pará. Retrieved from http://www.bdtd.ufpa.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=341

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pureza, Odifax Quaresma. “Um enfoque sócio-histórico do processo de ensino e de aprendizagem do conceito de energia mecânica.” 2004. Thesis, Universidade Federal do Pará. Accessed July 16, 2019. http://www.bdtd.ufpa.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=341.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Pureza, Odifax Quaresma. “Um enfoque sócio-histórico do processo de ensino e de aprendizagem do conceito de energia mecânica.” 2004. Web. 16 Jul 2019.

Vancouver:

Pureza OQ. Um enfoque sócio-histórico do processo de ensino e de aprendizagem do conceito de energia mecânica. [Internet] [Thesis]. Universidade Federal do Pará; 2004. [cited 2019 Jul 16]. Available from: http://www.bdtd.ufpa.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=341.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Pureza OQ. Um enfoque sócio-histórico do processo de ensino e de aprendizagem do conceito de energia mecânica. [Thesis]. Universidade Federal do Pará; 2004. Available from: http://www.bdtd.ufpa.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=341

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

29827. Sônia Maria Maia Oliveira. Memories of professors of sciences and biology at the beginning of teaching career.

Degree: 2004, Universidade Federal do Pará

O presente trabalho trata de uma pesquisa narrativa delineada a partir de elementos presentes nas memórias de seis professores de Ciências e Biologia, em que… (more)

Subjects/Keywords: narrativas-professores.; docentes de ciências e biologia; formação de professores; OUTROS; Professores Formação; Teachers, Training of; Professores - Condições sociais; Teachers - Social conditions; Ciência - Estudo e ensino; Science - Study and teaching; Biology - Study and teaching; Biologia - Estudo e ensino; Teaching memories; Memórias docentes

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Oliveira, S. M. M. (2004). Memories of professors of sciences and biology at the beginning of teaching career. (Thesis). Universidade Federal do Pará. Retrieved from http://www.bdtd.ufpa.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=416

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Oliveira, Sônia Maria Maia. “Memories of professors of sciences and biology at the beginning of teaching career.” 2004. Thesis, Universidade Federal do Pará. Accessed July 16, 2019. http://www.bdtd.ufpa.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=416.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Oliveira, Sônia Maria Maia. “Memories of professors of sciences and biology at the beginning of teaching career.” 2004. Web. 16 Jul 2019.

Vancouver:

Oliveira SMM. Memories of professors of sciences and biology at the beginning of teaching career. [Internet] [Thesis]. Universidade Federal do Pará; 2004. [cited 2019 Jul 16]. Available from: http://www.bdtd.ufpa.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=416.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Oliveira SMM. Memories of professors of sciences and biology at the beginning of teaching career. [Thesis]. Universidade Federal do Pará; 2004. Available from: http://www.bdtd.ufpa.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=416

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universidade Federal de Viçosa

29828. Ângelo Márcio Pinto Leite. Análise da terceirização na colheita florestal no Brasil.

Degree: 2002, Universidade Federal de Viçosa

 The outsourcing is a management strategy that has been widely adopted by most Brazilian companies, particularly in forest sector. In spite of its increasing use,… (more)

Subjects/Keywords: MANEJO FLORESTAL; Terceirização; Colheita florestal; Planejamento estratégio; Empresas florestais; Administração; Prestação de serviços; Qualidade; Trabalhadores florestais; Condições sociais; Satisfação no trabalho; Forest harvesting; Outsourcing; Strategic planning; Forest companies; Management; Service rendering; Quality; Forest workers; Social conditions; Satisfaction at work

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Leite, . M. P. (2002). Análise da terceirização na colheita florestal no Brasil. (Thesis). Universidade Federal de Viçosa. Retrieved from http://www.tede.ufv.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=908

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Leite, Ângelo Márcio Pinto. “Análise da terceirização na colheita florestal no Brasil.” 2002. Thesis, Universidade Federal de Viçosa. Accessed July 16, 2019. http://www.tede.ufv.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=908.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Leite, Ângelo Márcio Pinto. “Análise da terceirização na colheita florestal no Brasil.” 2002. Web. 16 Jul 2019.

Vancouver:

Leite MP. Análise da terceirização na colheita florestal no Brasil. [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Viçosa; 2002. [cited 2019 Jul 16]. Available from: http://www.tede.ufv.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=908.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Leite MP. Análise da terceirização na colheita florestal no Brasil. [Thesis]. Universidade Federal de Viçosa; 2002. Available from: http://www.tede.ufv.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=908

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universidade de Brasília

29829. Luís Guilherme Resende de Assis. As Margens da UHE Corumbá IV, Goiás, Brasil : desafios antropológicos entre redes, enclaves, cosmografias e moralidades.

Degree: 2007, Universidade de Brasília

This dissertation deals with, and at the same time is the result of, the relationship between anthropological knowledge and techno-bureaucratic practices that seek to identify,… (more)

Subjects/Keywords: economic and environmental impacts; risks of athropology; anthropology of moralities; anthropology of knowledge and technosciences; peasantry anthropology; environmental licensing of dams; Brazilian Center-West; Brazilia-Anapolis- Goiania axis; territorial ordenation; antropologia do conhecimento e tecnociências; Centro-Oeste; ANTROPOLOGIA; conflitos socioambientais; anthropology of territorialities and cosmographies; cultural; anthropology of globalization; social; antropologia de risco; anthropology of risks; culturais; anthropology of development; people impacted by dams [atingidos]; impactos sociais; ordenamento territorial; socioambiental conflicts; riscos da antropologia; antropologia do desenvolvimento; antropologia das territorialidades e cosmografias; antropologia das moralidades; antropologia da globalização; antropologia do campesinato; atingidos por barragens; licenciamento ambiental de hidrelétricas; econômicos e ambientais; eixo Brasília-Anápolis-Goiânia

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Assis, L. G. R. d. (2007). As Margens da UHE Corumbá IV, Goiás, Brasil : desafios antropológicos entre redes, enclaves, cosmografias e moralidades. (Thesis). Universidade de Brasília. Retrieved from http://bdtd.bce.unb.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3424

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Assis, Luís Guilherme Resende de. “As Margens da UHE Corumbá IV, Goiás, Brasil : desafios antropológicos entre redes, enclaves, cosmografias e moralidades.” 2007. Thesis, Universidade de Brasília. Accessed July 16, 2019. http://bdtd.bce.unb.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3424.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Assis, Luís Guilherme Resende de. “As Margens da UHE Corumbá IV, Goiás, Brasil : desafios antropológicos entre redes, enclaves, cosmografias e moralidades.” 2007. Web. 16 Jul 2019.

Vancouver:

Assis LGRd. As Margens da UHE Corumbá IV, Goiás, Brasil : desafios antropológicos entre redes, enclaves, cosmografias e moralidades. [Internet] [Thesis]. Universidade de Brasília; 2007. [cited 2019 Jul 16]. Available from: http://bdtd.bce.unb.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3424.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Assis LGRd. As Margens da UHE Corumbá IV, Goiás, Brasil : desafios antropológicos entre redes, enclaves, cosmografias e moralidades. [Thesis]. Universidade de Brasília; 2007. Available from: http://bdtd.bce.unb.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3424

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

29830. Maria Magdalena Alves. Trabalhador empresário, empresário trabalhador - um cotidiano construído passo a passo: estudo crítico de uma organização produtiva sediada em Birigüi/SP.

Degree: 2001, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Esta pesquisa tem por objeto de estudo um tipo de organização produtiva - a chamada fábrica comunitária - sediado em Birigui, município da Região Noroeste… (more)

Subjects/Keywords: SERVICO SOCIAL; Gestão da produção; Identidade; Geração de emprego; Organização do trabalho; Comunidades Eclesiais de Base; Auto-gestão; Co-gestão; Organizacao industrial; Management of production; Identity; Generation of employ; Work organization; Base Ecclesial Communities; Auto-management; Co-management

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Alves, M. M. (2001). Trabalhador empresário, empresário trabalhador - um cotidiano construído passo a passo: estudo crítico de uma organização produtiva sediada em Birigüi/SP. (Thesis). Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Retrieved from http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=12160

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Alves, Maria Magdalena. “Trabalhador empresário, empresário trabalhador - um cotidiano construído passo a passo: estudo crítico de uma organização produtiva sediada em Birigüi/SP.” 2001. Thesis, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Accessed July 16, 2019. http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=12160.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Alves, Maria Magdalena. “Trabalhador empresário, empresário trabalhador - um cotidiano construído passo a passo: estudo crítico de uma organização produtiva sediada em Birigüi/SP.” 2001. Web. 16 Jul 2019.

Vancouver:

Alves MM. Trabalhador empresário, empresário trabalhador - um cotidiano construído passo a passo: estudo crítico de uma organização produtiva sediada em Birigüi/SP. [Internet] [Thesis]. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; 2001. [cited 2019 Jul 16]. Available from: http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=12160.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Alves MM. Trabalhador empresário, empresário trabalhador - um cotidiano construído passo a passo: estudo crítico de uma organização produtiva sediada em Birigüi/SP. [Thesis]. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; 2001. Available from: http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=12160

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

29831. Paula Orchiucci Cerantola Miura. Tornar-se catador: uma análise psicossocial.

Degree: 2004, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

 O aumento do desemprego tem contribuído acentuadamente para o crescimento da ocupação de catadores de material reciclável nas ruas dos grandes e médios centros urbanos… (more)

Subjects/Keywords: Dialética exclusão-inclusão; Catadores de material reciclável; Sofrimento ético-político; Dignidade; Potencialização; Paixões tristes e alegres; Saúde-doença; Catadores de lixo; PSICOLOGIA SOCIAL; Exclusion-inclusion dialectic; Recyclable material collectors; Ethical-political suffering; Dignity; Potentialization; Sad and happy passions; Health-disease

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Miura, P. O. C. (2004). Tornar-se catador: uma análise psicossocial. (Thesis). Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Retrieved from http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=15395

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Miura, Paula Orchiucci Cerantola. “Tornar-se catador: uma análise psicossocial.” 2004. Thesis, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Accessed July 16, 2019. http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=15395.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Miura, Paula Orchiucci Cerantola. “Tornar-se catador: uma análise psicossocial.” 2004. Web. 16 Jul 2019.

Vancouver:

Miura POC. Tornar-se catador: uma análise psicossocial. [Internet] [Thesis]. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; 2004. [cited 2019 Jul 16]. Available from: http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=15395.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Miura POC. Tornar-se catador: uma análise psicossocial. [Thesis]. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; 2004. Available from: http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=15395

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universidade do Rio Grande do Sul

29832. Freitas, Silvio Antônio de. Habitação popular em Goiânia : Vila Mutirão mil casas em um dia.

Degree: 2007, Universidade do Rio Grande do Sul

O objetivo desta dissertação é o de analisar uma experiência de habitação popular, o Programa Mutirão da Moradia, executado em Goiânia (GO), em 1983, quando… (more)

Subjects/Keywords: Habitacao popular; Conjuntos habitacionais : Loteamentos; Projeto arquitetônico; Conforto térmico; Política urbana; População de baixa renda; História urbana; Tecnologia da construção : Pré-fabricação; Casas; Residências : Projeto; Concreto pre-moldado : Estruturas; Avaliação pós-ocupação; Segregação social; Segregação urbana; Goiânia (GO)

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Freitas, S. A. d. (2007). Habitação popular em Goiânia : Vila Mutirão mil casas em um dia. (Thesis). Universidade do Rio Grande do Sul. Retrieved from http://hdl.handle.net/10183/11386

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Freitas, Silvio Antônio de. “Habitação popular em Goiânia : Vila Mutirão mil casas em um dia.” 2007. Thesis, Universidade do Rio Grande do Sul. Accessed July 16, 2019. http://hdl.handle.net/10183/11386.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Freitas, Silvio Antônio de. “Habitação popular em Goiânia : Vila Mutirão mil casas em um dia.” 2007. Web. 16 Jul 2019.

Vancouver:

Freitas SAd. Habitação popular em Goiânia : Vila Mutirão mil casas em um dia. [Internet] [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Sul; 2007. [cited 2019 Jul 16]. Available from: http://hdl.handle.net/10183/11386.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Freitas SAd. Habitação popular em Goiânia : Vila Mutirão mil casas em um dia. [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Sul; 2007. Available from: http://hdl.handle.net/10183/11386

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universidade do Rio Grande do Sul

29833. Bello, Marieni. Atividade física para idosos em Porto Alegre : um estudo dos programas da Fundação de Assistência Social e Cidadania - FASC e da Secretaria Municipal de Esporte, Recreação e Lazer - SME.

Degree: 2004, Universidade do Rio Grande do Sul

O estudo teve por objetivo investigar os programas de atividade física para idosos desenvolvidos pela Prefeitura de Porto Alegre, RS. Foram pesquisadas a Fundação de… (more)

Subjects/Keywords: Fundação de Assistência Social e Cidadania - FASC.; Physical activity; Elder people; Porto Alegre. Secretaria Municipal de Esporte, Recreação e Lazer - SME.; Atividade física; Public policy; Idoso; Esportes; Organizacao e politicas governamentais; Esportes : Organização & administração; Porto Alegre (RS); Brasil

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Bello, M. (2004). Atividade física para idosos em Porto Alegre : um estudo dos programas da Fundação de Assistência Social e Cidadania - FASC e da Secretaria Municipal de Esporte, Recreação e Lazer - SME. (Thesis). Universidade do Rio Grande do Sul. Retrieved from http://hdl.handle.net/10183/9980

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bello, Marieni. “Atividade física para idosos em Porto Alegre : um estudo dos programas da Fundação de Assistência Social e Cidadania - FASC e da Secretaria Municipal de Esporte, Recreação e Lazer - SME.” 2004. Thesis, Universidade do Rio Grande do Sul. Accessed July 16, 2019. http://hdl.handle.net/10183/9980.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Bello, Marieni. “Atividade física para idosos em Porto Alegre : um estudo dos programas da Fundação de Assistência Social e Cidadania - FASC e da Secretaria Municipal de Esporte, Recreação e Lazer - SME.” 2004. Web. 16 Jul 2019.

Vancouver:

Bello M. Atividade física para idosos em Porto Alegre : um estudo dos programas da Fundação de Assistência Social e Cidadania - FASC e da Secretaria Municipal de Esporte, Recreação e Lazer - SME. [Internet] [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Sul; 2004. [cited 2019 Jul 16]. Available from: http://hdl.handle.net/10183/9980.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Bello M. Atividade física para idosos em Porto Alegre : um estudo dos programas da Fundação de Assistência Social e Cidadania - FASC e da Secretaria Municipal de Esporte, Recreação e Lazer - SME. [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Sul; 2004. Available from: http://hdl.handle.net/10183/9980

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

29834. Pedro Ferreira Barros. EducaÃÃo como veÃculo de sobrevivÃncia e busca de mobilidade social: representaÃÃes de atores e instituiÃÃes.

Degree: Master, 2003, Universidade Federal do Ceará

Este trabalho tem como proposta estudar as representaÃÃes sociais sobre educaÃÃo construÃdas por alunos, professores e instituiÃÃes, procurando apreendÃ-las em suas formas conflitivas; situa os… (more)

Subjects/Keywords: SOCIOLOGIA; FormaÃÃo de professores; PolÃticas de educaÃÃo; RepresentaÃÃes sociais; Teacher training; Education policies; Social representations; Professores de ensino fundamental - Crato (CE) â FormaÃÃo; Professores de ensino fundamental - Crato (CE) â Atitudes; Professores de ensino fundamental - Crato (CE) - CondiÃÃes sociais; Ensino superior de curta duraÃÃo - Crato (CE); Ensino Superior e Estado - Crato (CE)

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Barros, P. F. (2003). EducaÃÃo como veÃculo de sobrevivÃncia e busca de mobilidade social: representaÃÃes de atores e instituiÃÃes. (Masters Thesis). Universidade Federal do Ceará. Retrieved from http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=10771 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Barros, Pedro Ferreira. “EducaÃÃo como veÃculo de sobrevivÃncia e busca de mobilidade social: representaÃÃes de atores e instituiÃÃes.” 2003. Masters Thesis, Universidade Federal do Ceará. Accessed July 16, 2019. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=10771 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Barros, Pedro Ferreira. “EducaÃÃo como veÃculo de sobrevivÃncia e busca de mobilidade social: representaÃÃes de atores e instituiÃÃes.” 2003. Web. 16 Jul 2019.

Vancouver:

Barros PF. EducaÃÃo como veÃculo de sobrevivÃncia e busca de mobilidade social: representaÃÃes de atores e instituiÃÃes. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Ceará 2003. [cited 2019 Jul 16]. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=10771 ;.

Council of Science Editors:

Barros PF. EducaÃÃo como veÃculo de sobrevivÃncia e busca de mobilidade social: representaÃÃes de atores e instituiÃÃes. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Ceará 2003. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=10771 ;

29835. PatrÃcia Carvalho Nottingham. Tempos Verdes em Fortaleza: ExperiÃncia do Movimento Ambientalista (1976-1992).

Degree: Master, 2006, Universidade Federal do Ceará

O presente estudo sobre o movimento ambientalista em Fortaleza faz uma anÃlise de sua organizaÃÃo, da inserÃÃo das questÃes ambientais nos debates polÃticos e nos… (more)

Subjects/Keywords: HISTORIA; HistÃria; Ambientalismo; Cidade; Meio-ambiente; Environmentalism; Environmental Politics; City; Environment; Social Movements.; Movimento ecolÃgico - Fortaleza(CE) - 1976-1992; PolÃtica ambiental - Fortaleza(CE) - 1976-1992; ProteÃÃo ambiental - Fortaleza(CE) - ParticipaÃÃo do cidadÃo - 1976-1992; Parque Adahil Barreto; CocÃ,Rio(CE)

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Nottingham, P. C. (2006). Tempos Verdes em Fortaleza: ExperiÃncia do Movimento Ambientalista (1976-1992). (Masters Thesis). Universidade Federal do Ceará. Retrieved from http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2404 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Nottingham, PatrÃcia Carvalho. “Tempos Verdes em Fortaleza: ExperiÃncia do Movimento Ambientalista (1976-1992).” 2006. Masters Thesis, Universidade Federal do Ceará. Accessed July 16, 2019. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2404 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Nottingham, PatrÃcia Carvalho. “Tempos Verdes em Fortaleza: ExperiÃncia do Movimento Ambientalista (1976-1992).” 2006. Web. 16 Jul 2019.

Vancouver:

Nottingham PC. Tempos Verdes em Fortaleza: ExperiÃncia do Movimento Ambientalista (1976-1992). [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Ceará 2006. [cited 2019 Jul 16]. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2404 ;.

Council of Science Editors:

Nottingham PC. Tempos Verdes em Fortaleza: ExperiÃncia do Movimento Ambientalista (1976-1992). [Masters Thesis]. Universidade Federal do Ceará 2006. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2404 ;

29836. ClÃdson dos Santos Silva. what is told and what is done on behalf of participation: ConselhÃo - Santana do Acaraà â CearÃ.

Degree: Master, 2004, Universidade Federal do Ceará

Nos Ãltimos anos, cresceu o nÃmero de experiÃncias de gestÃo reconhecidas ou auto-intituladas como "participativas" nos municÃpios brasileiros (consultas à populaÃÃo, conselhos, orÃamento participativo etc.).… (more)

Subjects/Keywords: SOCIOLOGIA; PolÃticas PÃblicas; ParticipaÃÃo; Democracia; Public Policies; Participation; Democracy; AdministraÃÃo municipal - Santana do AcaraÃ(CE) - ParticipaÃÃo do cidadÃo; Santana do AcaraÃ(CE) - PolÃtica social; Santana do AcaraÃ(CE) - PolÃtica e governo; Grande Conselho ComunitÃrio Municipal do MunicÃpio de Santana do AcaraÃ; Democracia - Santana do AcaraÃ(CE); ParticipaÃÃo polÃtica - Santana do AcaraÃ(CE)

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Silva, C. d. S. (2004). what is told and what is done on behalf of participation: ConselhÃo - Santana do Acaraà â CearÃ. (Masters Thesis). Universidade Federal do Ceará. Retrieved from http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=10751 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, ClÃdson dos Santos. “what is told and what is done on behalf of participation: ConselhÃo - Santana do Acaraà â CearÃ.” 2004. Masters Thesis, Universidade Federal do Ceará. Accessed July 16, 2019. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=10751 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Silva, ClÃdson dos Santos. “what is told and what is done on behalf of participation: ConselhÃo - Santana do Acaraà â CearÃ.” 2004. Web. 16 Jul 2019.

Vancouver:

Silva CdS. what is told and what is done on behalf of participation: ConselhÃo - Santana do Acaraà â CearÃ. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Ceará 2004. [cited 2019 Jul 16]. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=10751 ;.

Council of Science Editors:

Silva CdS. what is told and what is done on behalf of participation: ConselhÃo - Santana do Acaraà â CearÃ. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Ceará 2004. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=10751 ;

29837. Nara Maria Forte Diogo. "SÃsifo e Pandora: Identidade Pessoal e a Primeira InserÃÃo Profissional de Dois Jovens no MunicÃpio de MaracanaÃ-CE".

Degree: Master, 2005, Universidade Federal do Ceará

Essa investigaÃÃo diz respeito à vida de dois jovens, chamados de SÃsifo e Pandora, que conseguiram a primeira colocaÃÃo formal atravÃs do projeto Emprego Jovem,… (more)

Subjects/Keywords: PSICOLOGIA SOCIAL; Jovens; Identidade Pessoal; inserÃÃo no mundo do trabalho; jeunes, identità personnel, insertion dans le monde de travail; Jovens pobres - Emprego - Maracanaà (CE) - Aspectos psicolÃgicos; Identidade (Psicologia) - Maracanaà (CE); Trabalho - Aspectos sociais - Maracanaà (CE); Juventude - Maracanaà (CE) - CondiÃÃes sociais

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Diogo, N. M. F. (2005). "SÃsifo e Pandora: Identidade Pessoal e a Primeira InserÃÃo Profissional de Dois Jovens no MunicÃpio de MaracanaÃ-CE". (Masters Thesis). Universidade Federal do Ceará. Retrieved from http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3220 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Diogo, Nara Maria Forte. “"SÃsifo e Pandora: Identidade Pessoal e a Primeira InserÃÃo Profissional de Dois Jovens no MunicÃpio de MaracanaÃ-CE".” 2005. Masters Thesis, Universidade Federal do Ceará. Accessed July 16, 2019. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3220 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Diogo, Nara Maria Forte. “"SÃsifo e Pandora: Identidade Pessoal e a Primeira InserÃÃo Profissional de Dois Jovens no MunicÃpio de MaracanaÃ-CE".” 2005. Web. 16 Jul 2019.

Vancouver:

Diogo NMF. "SÃsifo e Pandora: Identidade Pessoal e a Primeira InserÃÃo Profissional de Dois Jovens no MunicÃpio de MaracanaÃ-CE". [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Ceará 2005. [cited 2019 Jul 16]. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3220 ;.

Council of Science Editors:

Diogo NMF. "SÃsifo e Pandora: Identidade Pessoal e a Primeira InserÃÃo Profissional de Dois Jovens no MunicÃpio de MaracanaÃ-CE". [Masters Thesis]. Universidade Federal do Ceará 2005. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3220 ;

29838. Isaurora ClÃudia Martins de Freitas. Destinos ImprovÃveis: trajetÃrias de jovens egressos de uma experiÃncia de arte-educaÃÃo.

Degree: PhD, 2006, Universidade Federal do Ceará

Este trabalho visa compreender de que forma as experiÃncias de socializaÃÃo, entendidas como incorporaÃÃo das disposiÃÃes do habitus, instalam-se e repercutem na vida dos indivÃduos,… (more)

Subjects/Keywords: CiÃncias Humanas; Juventude; SocializaÃÃo; ONG; Arte-educaÃÃo; Youngster; socialization; ONG; Art-education; Escola de DanÃa e IntegraÃÃo Social para CrianÃas e Adolescentes; SocializaÃÃo; Arte na educaÃÃo - Fortaleza(CE); Jovens pobres - Fortaleza(CE) - Atitudes; Jovens - Fortaleza(CE) - CondiÃÃes sociais

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Freitas, I. C. M. d. (2006). Destinos ImprovÃveis: trajetÃrias de jovens egressos de uma experiÃncia de arte-educaÃÃo. (Doctoral Dissertation). Universidade Federal do Ceará. Retrieved from http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3325 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Freitas, Isaurora ClÃudia Martins de. “Destinos ImprovÃveis: trajetÃrias de jovens egressos de uma experiÃncia de arte-educaÃÃo.” 2006. Doctoral Dissertation, Universidade Federal do Ceará. Accessed July 16, 2019. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3325 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Freitas, Isaurora ClÃudia Martins de. “Destinos ImprovÃveis: trajetÃrias de jovens egressos de uma experiÃncia de arte-educaÃÃo.” 2006. Web. 16 Jul 2019.

Vancouver:

Freitas ICMd. Destinos ImprovÃveis: trajetÃrias de jovens egressos de uma experiÃncia de arte-educaÃÃo. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade Federal do Ceará 2006. [cited 2019 Jul 16]. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3325 ;.

Council of Science Editors:

Freitas ICMd. Destinos ImprovÃveis: trajetÃrias de jovens egressos de uma experiÃncia de arte-educaÃÃo. [Doctoral Dissertation]. Universidade Federal do Ceará 2006. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3325 ;

29839. MÃrcia Melo de Matos. Egressos de InclusÃo Digital: estudo avaliativo.

Degree: Master, 2006, Universidade Federal do Ceará

Para inserir o indivÃduo na Sociedade da InformaÃÃo, alÃm de democratizar o acesso a Internet à preciso fornecer orientaÃÃo para o uso consciente dos benefÃcios… (more)

Subjects/Keywords: PLANEJAMENTO E AVALIACAO EDUCACIONAL; InclusÃo Digital; Telecentros; EducaÃÃo; AvaliaÃÃo de programas sociais; AvaliaÃÃo de eficÃcia e eficiÃncia; Digital inclusion; Telecenters; Education; Assessment of social programs; Assessment of efficacious and efficiency; 1-Centro Cultural Banco do Nordeste - Ex-alunos - Emprego - Fortaleza(CE); FormaÃÃo profissional - AvaliaÃÃo - Fortaleza(CE); InclusÃo digital; Internet na educaÃÃo

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Matos, M. M. d. (2006). Egressos de InclusÃo Digital: estudo avaliativo. (Masters Thesis). Universidade Federal do Ceará. Retrieved from http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=812 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Matos, MÃrcia Melo de. “Egressos de InclusÃo Digital: estudo avaliativo.” 2006. Masters Thesis, Universidade Federal do Ceará. Accessed July 16, 2019. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=812 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Matos, MÃrcia Melo de. “Egressos de InclusÃo Digital: estudo avaliativo.” 2006. Web. 16 Jul 2019.

Vancouver:

Matos MMd. Egressos de InclusÃo Digital: estudo avaliativo. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Ceará 2006. [cited 2019 Jul 16]. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=812 ;.

Council of Science Editors:

Matos MMd. Egressos de InclusÃo Digital: estudo avaliativo. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Ceará 2006. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=812 ;

29840. Josier Ferreira da Silva. O CÃrculo OperÃrio de Barbalha como expressÃo do catolicismo social na educaÃÃo e na cultura (1930 - 1964).

Degree: PhD, 2009, Universidade Federal do Ceará

Os CÃrculos OperÃrios integram o catolicismo social e se afirma como uma estratÃgia polÃtica do catolicismo, respaldada na encÃclica Rerum Novarum, instituÃda pelo papa LeÃo… (more)

Subjects/Keywords: EDUCACAO; Circulo OperÃrio; Igreja CatÃlica; Estado; EducaÃÃo; Cultura; RecristianizaÃÃo, Anticomunismo; Labor Union; Catholic Church; State; Education; Culture, Re-christianization; Anti-communism; EducaÃÃo do Trabalhador - Barbalha (CE) - 1935-1964; Movimento operÃrio â Barbalha (CE) â 1935-1964 â HistÃria; Catolicismo - Barbalha (CE) â 1935-1964 â HistÃria; Igreja CatÃlica â EducaÃÃo â Barbalha (CE); Socialismo e educaÃÃo - Barbalha (CE); EducaÃÃo - Barbalha (CE) - HistÃria; Circulo OperÃrio de Barbalha(CE) â 1935-1964 â HistÃria; Barbalha (CE) â HistÃria â 1935-1964; Economia social- Barbalha (CE) â 1935-1964 â HistÃria; Movimentos anticomunistas - Barbalha (CE) â 1935-1964 â HistÃria

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Silva, J. F. d. (2009). O CÃrculo OperÃrio de Barbalha como expressÃo do catolicismo social na educaÃÃo e na cultura (1930 - 1964). (Doctoral Dissertation). Universidade Federal do Ceará. Retrieved from http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3407 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Josier Ferreira da. “O CÃrculo OperÃrio de Barbalha como expressÃo do catolicismo social na educaÃÃo e na cultura (1930 - 1964).” 2009. Doctoral Dissertation, Universidade Federal do Ceará. Accessed July 16, 2019. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3407 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Silva, Josier Ferreira da. “O CÃrculo OperÃrio de Barbalha como expressÃo do catolicismo social na educaÃÃo e na cultura (1930 - 1964).” 2009. Web. 16 Jul 2019.

Vancouver:

Silva JFd. O CÃrculo OperÃrio de Barbalha como expressÃo do catolicismo social na educaÃÃo e na cultura (1930 - 1964). [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade Federal do Ceará 2009. [cited 2019 Jul 16]. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3407 ;.

Council of Science Editors:

Silva JFd. O CÃrculo OperÃrio de Barbalha como expressÃo do catolicismo social na educaÃÃo e na cultura (1930 - 1964). [Doctoral Dissertation]. Universidade Federal do Ceará 2009. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3407 ;

29841. Luciana Cavalcanti Costa. A mulher e a cidade: um estudo das relaÃÃes entre as personagens femininas e o espaÃo romanesco em Josà de Alencar e Machado de Assis.

Degree: Master, 2010, Universidade Federal do Ceará

 A mulher e a cidade: um estudo das relaÃÃes entre as personagens femininas e o espaÃo romanesco em Josà de Alencar e Machado de Assis… (more)

Subjects/Keywords: LITERATURA BRASILEIRA; personagem; espaÃo; mulher; cidade; woman; city; space; characters; Alencar,Josà de,1829-1877.LucÃola - CrÃtica e interpretaÃÃo; Alencar,Josà de,1829-1877.Senhora - CrÃtica e interpretaÃÃo; Assis,Machado de,1839-1908.Dom Casmurro - CrÃtica e interpretaÃÃo; Alencar,Josà de,1829-1877 - Personagens - Mulheres; Assis,Machado de,1839-1908 - Personagens - Mulheres; Mulheres na literatura; Papel sexual na literatura; Papel social na literatura; EspaÃo e tempo na literatura; Mulheres - Rio de Janeiro(RJ) - Condicoes sociais - SÃc. XIX; Rio de Janeiro(RJ) - Usos e costumes - SÃc. XIX

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Costa, L. C. (2010). A mulher e a cidade: um estudo das relaÃÃes entre as personagens femininas e o espaÃo romanesco em Josà de Alencar e Machado de Assis. (Masters Thesis). Universidade Federal do Ceará. Retrieved from http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4167 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Costa, Luciana Cavalcanti. “A mulher e a cidade: um estudo das relaÃÃes entre as personagens femininas e o espaÃo romanesco em Josà de Alencar e Machado de Assis.” 2010. Masters Thesis, Universidade Federal do Ceará. Accessed July 16, 2019. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4167 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Costa, Luciana Cavalcanti. “A mulher e a cidade: um estudo das relaÃÃes entre as personagens femininas e o espaÃo romanesco em Josà de Alencar e Machado de Assis.” 2010. Web. 16 Jul 2019.

Vancouver:

Costa LC. A mulher e a cidade: um estudo das relaÃÃes entre as personagens femininas e o espaÃo romanesco em Josà de Alencar e Machado de Assis. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Ceará 2010. [cited 2019 Jul 16]. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4167 ;.

Council of Science Editors:

Costa LC. A mulher e a cidade: um estudo das relaÃÃes entre as personagens femininas e o espaÃo romanesco em Josà de Alencar e Machado de Assis. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Ceará 2010. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4167 ;

29842. JUSTE, Jean Anil Louis. Internacional Comunitária: ONGs chamadas alternativas e projeto de livre individualidade crítica à parceria enquanto forma de solidariedade de espetáculo no desenvolvimento de comunidade no Haiti .

Degree: 2007, Universidade Federal de Pernambuco

 Esse trabalho analisa a contradição entre o projeto de educação popular e o projeto de desenvolvimento de comunidade que representam duas formas de atuação das… (more)

Subjects/Keywords: Divisão Social do Trabalho; Divisão Internacional do Trabalho; Direitos Sociais; Movimento Camponês; Trabalho; Processamento e Operação de Carências; Solidariedade de Espetáculo; Internacional Comunitária; Estado capitalista periférico; Sociedade Civil; Organização Não-Governamental Alternativa; Projeto de Desenvolvimento de Comunidade; Projeto de Livre Individualidade

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

JUSTE, J. A. L. (2007). Internacional Comunitária: ONGs chamadas alternativas e projeto de livre individualidade crítica à parceria enquanto forma de solidariedade de espetáculo no desenvolvimento de comunidade no Haiti . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/9571

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

JUSTE, Jean Anil Louis. “Internacional Comunitária: ONGs chamadas alternativas e projeto de livre individualidade crítica à parceria enquanto forma de solidariedade de espetáculo no desenvolvimento de comunidade no Haiti .” 2007. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed July 16, 2019. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/9571.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

JUSTE, Jean Anil Louis. “Internacional Comunitária: ONGs chamadas alternativas e projeto de livre individualidade crítica à parceria enquanto forma de solidariedade de espetáculo no desenvolvimento de comunidade no Haiti .” 2007. Web. 16 Jul 2019.

Vancouver:

JUSTE JAL. Internacional Comunitária: ONGs chamadas alternativas e projeto de livre individualidade crítica à parceria enquanto forma de solidariedade de espetáculo no desenvolvimento de comunidade no Haiti . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2007. [cited 2019 Jul 16]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/9571.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

JUSTE JAL. Internacional Comunitária: ONGs chamadas alternativas e projeto de livre individualidade crítica à parceria enquanto forma de solidariedade de espetáculo no desenvolvimento de comunidade no Haiti . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2007. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/9571

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

29843. David Moreno Montenegro. Os oprimidos sabem do que se trata: o caso pinheirinho como expressÃo da resistÃncia aos atuais contornos da violÃncia de estado no Brasil.

Degree: PhD, 2018, Universidade Federal do Ceará

O objetivo central desta pesquisa foi desenvolver um processo de anÃlise da experiÃncia da comunidade do Pinheirinho a partir do acontecimento traumÃtico que representou a… (more)

Subjects/Keywords: SOCIOLOGIA; Pinheirinho; ViolÃncia; ExceÃÃo; ResistÃncia; Pinheirinho; Violence; Exception; Resistance; ViolÃncia policial â SÃo Josà dos Campos, SP; AÃÃo de reintegraÃÃo de posse; Comunidade do Pinheirinho (SÃo Josà dos Campos, SP) â invasÃo, 2012 â memÃrias; Comunidade do Pinheirinho (SÃo Josà dos Campos, SP) â repressÃo policial; PopulaÃÃo VulnerÃvel - Comunidade do Pinheirinho (SÃo Josà dos Campos, SP); Conflito social â SÃo Josà dos Campos, SP; Sociologia urbana â SÃo Josà dos Campos, SP; Comunidade do Pinheirinho (SÃo Josà dos Campos, SP) - CondiÃÃes sociais; HabitaÃÃo â Problemas sociais â SÃo Josà dos Campos, SP

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Montenegro, D. M. (2018). Os oprimidos sabem do que se trata: o caso pinheirinho como expressÃo da resistÃncia aos atuais contornos da violÃncia de estado no Brasil. (Doctoral Dissertation). Universidade Federal do Ceará. Retrieved from http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=20236 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Montenegro, David Moreno. “Os oprimidos sabem do que se trata: o caso pinheirinho como expressÃo da resistÃncia aos atuais contornos da violÃncia de estado no Brasil.” 2018. Doctoral Dissertation, Universidade Federal do Ceará. Accessed July 16, 2019. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=20236 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Montenegro, David Moreno. “Os oprimidos sabem do que se trata: o caso pinheirinho como expressÃo da resistÃncia aos atuais contornos da violÃncia de estado no Brasil.” 2018. Web. 16 Jul 2019.

Vancouver:

Montenegro DM. Os oprimidos sabem do que se trata: o caso pinheirinho como expressÃo da resistÃncia aos atuais contornos da violÃncia de estado no Brasil. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade Federal do Ceará 2018. [cited 2019 Jul 16]. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=20236 ;.

Council of Science Editors:

Montenegro DM. Os oprimidos sabem do que se trata: o caso pinheirinho como expressÃo da resistÃncia aos atuais contornos da violÃncia de estado no Brasil. [Doctoral Dissertation]. Universidade Federal do Ceará 2018. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=20236 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

29844. Maria Thereza Carolina de Souza Gouveia. [No title].

Degree: PhD, 2016, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Subjects/Keywords: Sistemas de saúde; Política social; Assistência à saúde; Saúde Suplementar; Constituição e Estatutos; Direito à saúde; Plano ou seguro saúde; Regulação; Judicialização; Public policy; Health systems; Health care; Supplementary health; Constitution and bylaws, Right to health; Health plans or insurance; Regulation; Judicialization; SAUDE COLETIVA

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Gouveia, M. T. C. d. S. (2016). [No title]. (Doctoral Dissertation). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=10034 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gouveia, Maria Thereza Carolina de Souza. “[No title].” 2016. Doctoral Dissertation, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed July 16, 2019. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=10034 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Gouveia, Maria Thereza Carolina de Souza. “[No title].” 2016. Web. 16 Jul 2019.

Vancouver:

Gouveia MTCdS. [No title]. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2016. [cited 2019 Jul 16]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=10034 ;.

Council of Science Editors:

Gouveia MTCdS. [No title]. [Doctoral Dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2016. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=10034 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

29845. Adriana Pessôa da Cunha. [No title].

Degree: Master, 2016, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Subjects/Keywords: Tecnologias da informação e comunicação; Redes; Sociedade em Rede; Globalização; Colaborativismo; Compartilhamento; Citizenship; Information and Communication Technologies; Networks; Social Networks; Network Society; Globalization; Collaborationism Sharing; POLITICAS PUBLICAS; Tecnologia da informação - Aspectos sociais; Redes sociais on-line; Cidadania; Globalização - Aspectos sociais

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Cunha, A. P. d. (2016). [No title]. (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=10108 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Cunha, Adriana Pessôa da. “[No title].” 2016. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed July 16, 2019. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=10108 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Cunha, Adriana Pessôa da. “[No title].” 2016. Web. 16 Jul 2019.

Vancouver:

Cunha APd. [No title]. [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2016. [cited 2019 Jul 16]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=10108 ;.

Council of Science Editors:

Cunha APd. [No title]. [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2016. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=10108 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

29846. Vânia Maria Mourão Araújo. [No title].

Degree: Master, 2011, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Subjects/Keywords: Cultura popular; Carnaval carioca; Indumentária; Popular culture; Rio carnival; Costumes; ARTES; Baiana (Tipo popular); Trajes (Aspectos simbólicos); Rio de Janeiro (RJ) Carnaval Séc. XX; Escolas de samba; Identidade social; Brasil Cultura popular; Rio de Janeiro (RJ) Cultura popular

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Araújo, V. M. M. (2011). [No title]. (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=10122 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Araújo, Vânia Maria Mourão. “[No title].” 2011. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed July 16, 2019. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=10122 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Araújo, Vânia Maria Mourão. “[No title].” 2011. Web. 16 Jul 2019.

Vancouver:

Araújo VMM. [No title]. [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2011. [cited 2019 Jul 16]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=10122 ;.

Council of Science Editors:

Araújo VMM. [No title]. [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2011. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=10122 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

29847. Kássia Priscilla Maciel Santiago. [No title].

Degree: Master, 2014, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Subjects/Keywords: Reestruturação Econômica; Direito à Cidade; Produção do Espaço; Sociedade Civil; Movimentos sociais; Associações de Moradores; Economic Restructuring; Right to the city; Space production; Social movements; POLITICAS PUBLICAS; Política pública - Itaguaí (RJ); Sociedade civil - Itaguaí (RJ); Movimentos sociais - Itaguaí (RJ)

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Santiago, K. P. M. (2014). [No title]. (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=10177 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santiago, Kássia Priscilla Maciel. “[No title].” 2014. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed July 16, 2019. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=10177 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Santiago, Kássia Priscilla Maciel. “[No title].” 2014. Web. 16 Jul 2019.

Vancouver:

Santiago KPM. [No title]. [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2014. [cited 2019 Jul 16]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=10177 ;.

Council of Science Editors:

Santiago KPM. [No title]. [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2014. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=10177 ;

29848. Schefer, Maria Cristina. Dos Irmãos Grimm a Câmara Cascudo: um caso de tradução cultural.

Degree: 2008, Universidade de Caxias do Sul

A verificação de intertextualidade entre os contos Branca de Neve e Chapeuzinho Vermelho , dos irmãos Grimm e A menina enterrada viva e A menina… (more)

Subjects/Keywords: LITERATURA COMPARADA; Tradução cultural; Intertextualidade; Contos populares; Homens ordinários; Autores sociais; Regionalidade; Folclore brasileiro; Literatura comparada; Luís da Câmara Cascudo; Cultural translation; Inter-quality of what is textual; Popular stories; The quality of what is regional; Social authors

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Schefer, M. C. (2008). Dos Irmãos Grimm a Câmara Cascudo: um caso de tradução cultural. (Masters Thesis). Universidade de Caxias do Sul. Retrieved from https://repositorio.ucs.br/handle/11338/324

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Schefer, Maria Cristina. “Dos Irmãos Grimm a Câmara Cascudo: um caso de tradução cultural.” 2008. Masters Thesis, Universidade de Caxias do Sul. Accessed July 16, 2019. https://repositorio.ucs.br/handle/11338/324.

MLA Handbook (7th Edition):

Schefer, Maria Cristina. “Dos Irmãos Grimm a Câmara Cascudo: um caso de tradução cultural.” 2008. Web. 16 Jul 2019.

Vancouver:

Schefer MC. Dos Irmãos Grimm a Câmara Cascudo: um caso de tradução cultural. [Internet] [Masters thesis]. Universidade de Caxias do Sul; 2008. [cited 2019 Jul 16]. Available from: https://repositorio.ucs.br/handle/11338/324.

Council of Science Editors:

Schefer MC. Dos Irmãos Grimm a Câmara Cascudo: um caso de tradução cultural. [Masters Thesis]. Universidade de Caxias do Sul; 2008. Available from: https://repositorio.ucs.br/handle/11338/324

29849. Harlon Romariz Rabelo Santos. Configuration and Family Mobilization in the State Schools of Professional Education: between dispositions, choices, and motivations.

Degree: Master, 2017, Universidade Federal do Ceará

Esta dissertaÃÃo apresenta resultados de uma pesquisa sobre a configuraÃÃo e mobilizaÃÃo familiar no contexto das Escolas Estaduais de EducaÃÃo Profissional no Cearà (EEEPs). Essas… (more)

Subjects/Keywords: SOCIOLOGIA DA EDUCACAO; ConfiguraÃÃo familiar na escola; EstratÃgias de escolarizaÃÃo; Escolha da escola; Ensino MÃdio Integrado; Escolas Estaduais de EducaÃÃo Profissional; Family configuration of school; Schooling strategies; Integrated High School; Comunidade e escola - Fortaleza (CE); Escolas pÃblicas - ParticipaÃÃo da FamÃlia - Fortaleza (CE); Ensino profissional - ParticipaÃÃo da FamÃlia - Fortaleza (CE); Ensino profissional - PolÃtica governamental - Fortaleza (CE); Ensino tÃcnico - PolÃtica governamental - Fortaleza (CE); FamÃlia e EducaÃÃo â Fortaleza (CE); FamÃlia â aspectos sociais â Fortaleza (CE); Mobilidade Familiar â Fortaleza (CE); Mobilidade social â educaÃÃo profissionalizante â Fortaleza (CE)

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Santos, H. R. R. (2017). Configuration and Family Mobilization in the State Schools of Professional Education: between dispositions, choices, and motivations. (Masters Thesis). Universidade Federal do Ceará. Retrieved from http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=19067 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santos, Harlon Romariz Rabelo. “Configuration and Family Mobilization in the State Schools of Professional Education: between dispositions, choices, and motivations.” 2017. Masters Thesis, Universidade Federal do Ceará. Accessed July 16, 2019. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=19067 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Santos, Harlon Romariz Rabelo. “Configuration and Family Mobilization in the State Schools of Professional Education: between dispositions, choices, and motivations.” 2017. Web. 16 Jul 2019.

Vancouver:

Santos HRR. Configuration and Family Mobilization in the State Schools of Professional Education: between dispositions, choices, and motivations. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Ceará 2017. [cited 2019 Jul 16]. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=19067 ;.

Council of Science Editors:

Santos HRR. Configuration and Family Mobilization in the State Schools of Professional Education: between dispositions, choices, and motivations. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Ceará 2017. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=19067 ;

29850. Carrelhas, Paulo Alexandre Alcobia Rolão. Marketing online da Universidade de Coimbra : património mundial da UNESCO.

Degree: 2014, RCAAP

A recente atribuição à Universidade de Coimbra do estatuto de Património Mundial pela UNESCO, a possibilidade de promover mais eficazmente este destino turístico em mercados… (more)

Subjects/Keywords: Cauda Longa; Crowdsourcing; Web 2.0; Inovação aberta e cocriação; Redes sociais; Marketing Online; Nichos de mercado; Segmentos de mercado; Lei de Pareto; Oceano azul/vermelho; Micro segmentação; Destino turístico; Internet; Património; Cultura; Turismo urbano; 8Ps do marketing digital; Consumidor quântico; Universidade de Coimbra; Património Mundial; Long Tail; Open Innovation and co-creation; Social Networks; Marketing Online; Niche Markets; Market segments; Pareto Law; Blue Ocean; Red Ocean; Micro Segmentation; Tourist Destination; Heritage; Culture; Urban Tourism; 8 P’s of Digital Marketing; Quantum Consumer; Coimbra’s University; World Heritage

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Carrelhas, P. A. A. R. (2014). Marketing online da Universidade de Coimbra : património mundial da UNESCO. (Thesis). RCAAP. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ucp.pt:10400.14/18098

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Carrelhas, Paulo Alexandre Alcobia Rolão. “Marketing online da Universidade de Coimbra : património mundial da UNESCO.” 2014. Thesis, RCAAP. Accessed July 16, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ucp.pt:10400.14/18098.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Carrelhas, Paulo Alexandre Alcobia Rolão. “Marketing online da Universidade de Coimbra : património mundial da UNESCO.” 2014. Web. 16 Jul 2019.

Vancouver:

Carrelhas PAAR. Marketing online da Universidade de Coimbra : património mundial da UNESCO. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2014. [cited 2019 Jul 16]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ucp.pt:10400.14/18098.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Carrelhas PAAR. Marketing online da Universidade de Coimbra : património mundial da UNESCO. [Thesis]. RCAAP; 2014. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ucp.pt:10400.14/18098

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

[1] … [991] [992] [993] [994] [995] [996]

.