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Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro

1. CINTIA REGINA DA COSTA. [de] ICH SAGE DIR BESCHEID! DIE BRASILIANISCHE UND DIE DEUTSCHE KULTUR IN KONTAKT UND IHRE RELEVANZ FUR DIE LEHRE VON PORTUGIESISCH ALS FREMDSPRACHE:.

Degree: 2019, Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro

[pt] O presente trabalho se insere no campo do Português como Segunda Língua para Estrangeiros (PL2E) e do Alemão para Estrangeiros (ALE). Baseando-se nas teorias… (more)

Subjects/Keywords: [pt] RELACIONAMENTOS AMOROSOS; [de] LIEBESBEZIEHUNGEN; [pt] INTERCULTURALISMO; [pt] PL2-E; [pt] COMPETENCIA INTERCULTURAL; [de] INTERKULTURELLE KOMPETENZ; [pt] ALE; [de] DAF; [pt] CULTURA ALEMA VS CULTURA BRASILEIRA; [de] DEUTSCHE KULTUR VS BRASILIANISCHE KULTUR; [pt] PAQUERA; [de] FLIRTEN

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APA (6th Edition):

COSTA, C. R. D. (2019). [de] ICH SAGE DIR BESCHEID! DIE BRASILIANISCHE UND DIE DEUTSCHE KULTUR IN KONTAKT UND IHRE RELEVANZ FUR DIE LEHRE VON PORTUGIESISCH ALS FREMDSPRACHE:. (Thesis). Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=36846

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

COSTA, CINTIA REGINA DA. “[de] ICH SAGE DIR BESCHEID! DIE BRASILIANISCHE UND DIE DEUTSCHE KULTUR IN KONTAKT UND IHRE RELEVANZ FUR DIE LEHRE VON PORTUGIESISCH ALS FREMDSPRACHE:.” 2019. Thesis, Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro. Accessed October 14, 2019. http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=36846.

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MLA Handbook (7th Edition):

COSTA, CINTIA REGINA DA. “[de] ICH SAGE DIR BESCHEID! DIE BRASILIANISCHE UND DIE DEUTSCHE KULTUR IN KONTAKT UND IHRE RELEVANZ FUR DIE LEHRE VON PORTUGIESISCH ALS FREMDSPRACHE:.” 2019. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

COSTA CRD. [de] ICH SAGE DIR BESCHEID! DIE BRASILIANISCHE UND DIE DEUTSCHE KULTUR IN KONTAKT UND IHRE RELEVANZ FUR DIE LEHRE VON PORTUGIESISCH ALS FREMDSPRACHE:. [Internet] [Thesis]. Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro; 2019. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=36846.

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Council of Science Editors:

COSTA CRD. [de] ICH SAGE DIR BESCHEID! DIE BRASILIANISCHE UND DIE DEUTSCHE KULTUR IN KONTAKT UND IHRE RELEVANZ FUR DIE LEHRE VON PORTUGIESISCH ALS FREMDSPRACHE:. [Thesis]. Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro; 2019. Available from: http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=36846

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Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro

2. SONIA MARIA DO NASCIMENTO LISBOA. [en] I ALMOST GAVE UP DATING BRAZILIANS: BRAZILIAN-BRITISH LOVE RELATIONSHIPS: AN INTERCULTURAL APPROACH WITH APPLICABILITY FOR TEACHING PL2E.

Degree: 2017, Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro

[pt] O presente trabalho identifica e compara aspectos culturais e linguísticos inseridos em relacionamentos amorosos entre brasileiros e britânicos, a partir de duas categorias sugeridas… (more)

Subjects/Keywords: [pt] RELACIONAMENTOS AMOROSOS; [en] LOVE RELATIONSHIPS; [pt] INTERCULTURALISMO; [en] INTERCULTURAL STUDIES; [pt] COMPETENCIA INTERCULTURAL; [en] INTERCULTURAL COMPETENCE; [pt] PL2E; [en] PL2E; [pt] CULTURA BRITANICA VS CULTURA BRASILEIRA; [en] BRITISH CULTURE VS BRAZILIAN CULTURE

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APA (6th Edition):

LISBOA, S. M. D. N. (2017). [en] I ALMOST GAVE UP DATING BRAZILIANS: BRAZILIAN-BRITISH LOVE RELATIONSHIPS: AN INTERCULTURAL APPROACH WITH APPLICABILITY FOR TEACHING PL2E. (Thesis). Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=32250

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

LISBOA, SONIA MARIA DO NASCIMENTO. “[en] I ALMOST GAVE UP DATING BRAZILIANS: BRAZILIAN-BRITISH LOVE RELATIONSHIPS: AN INTERCULTURAL APPROACH WITH APPLICABILITY FOR TEACHING PL2E.” 2017. Thesis, Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro. Accessed October 14, 2019. http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=32250.

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MLA Handbook (7th Edition):

LISBOA, SONIA MARIA DO NASCIMENTO. “[en] I ALMOST GAVE UP DATING BRAZILIANS: BRAZILIAN-BRITISH LOVE RELATIONSHIPS: AN INTERCULTURAL APPROACH WITH APPLICABILITY FOR TEACHING PL2E.” 2017. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

LISBOA SMDN. [en] I ALMOST GAVE UP DATING BRAZILIANS: BRAZILIAN-BRITISH LOVE RELATIONSHIPS: AN INTERCULTURAL APPROACH WITH APPLICABILITY FOR TEACHING PL2E. [Internet] [Thesis]. Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro; 2017. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=32250.

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Council of Science Editors:

LISBOA SMDN. [en] I ALMOST GAVE UP DATING BRAZILIANS: BRAZILIAN-BRITISH LOVE RELATIONSHIPS: AN INTERCULTURAL APPROACH WITH APPLICABILITY FOR TEACHING PL2E. [Thesis]. Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro; 2017. Available from: http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=32250

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Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro

3. WALACE RODRIGUES DA SILVA. [en] MUSIC: SUBALTERNITY AND RESISTANCES.

Degree: 2017, Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro

[pt] No presente texto procuro demonstrar como a música, pelo seu caráter subversivo, pode representar a inserção de indivíduos e culturas subalternas tanto no espaço… (more)

Subjects/Keywords: [pt] INTEGRACAO; [en] INTEGRATION; [pt] CULTURA; [en] CULTURE; [pt] SEGREGACAO; [en] SEGREGATION; [pt] SUBALTERNIDADE; [en] SUBORDINATION; [pt] MUSICA BRASILEIRA

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APA (6th Edition):

SILVA, W. R. D. (2017). [en] MUSIC: SUBALTERNITY AND RESISTANCES. (Thesis). Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=29879

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

SILVA, WALACE RODRIGUES DA. “[en] MUSIC: SUBALTERNITY AND RESISTANCES.” 2017. Thesis, Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro. Accessed October 14, 2019. http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=29879.

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MLA Handbook (7th Edition):

SILVA, WALACE RODRIGUES DA. “[en] MUSIC: SUBALTERNITY AND RESISTANCES.” 2017. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

SILVA WRD. [en] MUSIC: SUBALTERNITY AND RESISTANCES. [Internet] [Thesis]. Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro; 2017. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=29879.

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Council of Science Editors:

SILVA WRD. [en] MUSIC: SUBALTERNITY AND RESISTANCES. [Thesis]. Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro; 2017. Available from: http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=29879

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Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro

4. MARCIA ARAUJO ALMEIDA. [pt] DEIXA A VIDA ME LEVAR... UM JEITO BRASILEIRO DE LIDAR COM A INCERTEZA: UMA DESCRIÇÃO DE ASPECTOS DA CULTURA E DO COMPORTAMENTO DOS BRASILEIROS COMO CONTRIBUIÇÃO PARA A ÁREA DE PORTUGUÊS PARA ESTRANGEIROS.

Degree: 2017, Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro

 [pt] Há no Brasil um comportamento que provoca estranhamento e por vezes chega a incomodar estrangeiros e até brasileiros. Chamado neste trabalho de deixa a… (more)

Subjects/Keywords: [pt] PORTUGUES PARA ESTRANGEIROS; [pt] CULTURA BRASILEIRA; [pt] INTERCULTURALISMO; [pt] MPB; [pt] PL2E - PORTUGUES PARA ESTRANGEIROS

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APA (6th Edition):

ALMEIDA, M. A. (2017). [pt] DEIXA A VIDA ME LEVAR... UM JEITO BRASILEIRO DE LIDAR COM A INCERTEZA: UMA DESCRIÇÃO DE ASPECTOS DA CULTURA E DO COMPORTAMENTO DOS BRASILEIROS COMO CONTRIBUIÇÃO PARA A ÁREA DE PORTUGUÊS PARA ESTRANGEIROS. (Thesis). Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=30203

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

ALMEIDA, MARCIA ARAUJO. “[pt] DEIXA A VIDA ME LEVAR... UM JEITO BRASILEIRO DE LIDAR COM A INCERTEZA: UMA DESCRIÇÃO DE ASPECTOS DA CULTURA E DO COMPORTAMENTO DOS BRASILEIROS COMO CONTRIBUIÇÃO PARA A ÁREA DE PORTUGUÊS PARA ESTRANGEIROS.” 2017. Thesis, Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro. Accessed October 14, 2019. http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=30203.

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MLA Handbook (7th Edition):

ALMEIDA, MARCIA ARAUJO. “[pt] DEIXA A VIDA ME LEVAR... UM JEITO BRASILEIRO DE LIDAR COM A INCERTEZA: UMA DESCRIÇÃO DE ASPECTOS DA CULTURA E DO COMPORTAMENTO DOS BRASILEIROS COMO CONTRIBUIÇÃO PARA A ÁREA DE PORTUGUÊS PARA ESTRANGEIROS.” 2017. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

ALMEIDA MA. [pt] DEIXA A VIDA ME LEVAR... UM JEITO BRASILEIRO DE LIDAR COM A INCERTEZA: UMA DESCRIÇÃO DE ASPECTOS DA CULTURA E DO COMPORTAMENTO DOS BRASILEIROS COMO CONTRIBUIÇÃO PARA A ÁREA DE PORTUGUÊS PARA ESTRANGEIROS. [Internet] [Thesis]. Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro; 2017. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=30203.

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Council of Science Editors:

ALMEIDA MA. [pt] DEIXA A VIDA ME LEVAR... UM JEITO BRASILEIRO DE LIDAR COM A INCERTEZA: UMA DESCRIÇÃO DE ASPECTOS DA CULTURA E DO COMPORTAMENTO DOS BRASILEIROS COMO CONTRIBUIÇÃO PARA A ÁREA DE PORTUGUÊS PARA ESTRANGEIROS. [Thesis]. Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro; 2017. Available from: http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=30203

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Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro

5. RODRIGO CAZES COSTA. [en] CAROLINA DE JESUS E OZUALDO CANDEIAS: THE ARRIVAL OF MODIFIED POPULAR CULTURE IN BRAZILIANS S XX AND XXI CENTURIES.

Degree: 2017, Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro

[pt] A partir da análise de narrativas literárias de Carolina Maria de Jesus e de narrativas fílmicas de Ozualdo Candeias, pretendo traçar uma genealogia da… (more)

Subjects/Keywords: [pt] LITERATURA BRASILEIRA; [en] BRAZILIAN LITERATURE; [pt] CINEMA BRASILEIRO; [en] BRAZILIAN CINEMA; [pt] CULTURA POPULAR; [en] POPULAR CULTURE

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APA (6th Edition):

COSTA, R. C. (2017). [en] CAROLINA DE JESUS E OZUALDO CANDEIAS: THE ARRIVAL OF MODIFIED POPULAR CULTURE IN BRAZILIANS S XX AND XXI CENTURIES. (Thesis). Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=30149

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

COSTA, RODRIGO CAZES. “[en] CAROLINA DE JESUS E OZUALDO CANDEIAS: THE ARRIVAL OF MODIFIED POPULAR CULTURE IN BRAZILIANS S XX AND XXI CENTURIES.” 2017. Thesis, Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro. Accessed October 14, 2019. http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=30149.

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MLA Handbook (7th Edition):

COSTA, RODRIGO CAZES. “[en] CAROLINA DE JESUS E OZUALDO CANDEIAS: THE ARRIVAL OF MODIFIED POPULAR CULTURE IN BRAZILIANS S XX AND XXI CENTURIES.” 2017. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

COSTA RC. [en] CAROLINA DE JESUS E OZUALDO CANDEIAS: THE ARRIVAL OF MODIFIED POPULAR CULTURE IN BRAZILIANS S XX AND XXI CENTURIES. [Internet] [Thesis]. Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro; 2017. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=30149.

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Council of Science Editors:

COSTA RC. [en] CAROLINA DE JESUS E OZUALDO CANDEIAS: THE ARRIVAL OF MODIFIED POPULAR CULTURE IN BRAZILIANS S XX AND XXI CENTURIES. [Thesis]. Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro; 2017. Available from: http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=30149

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Universidade Federal da Bahia

6. Vilma Mota Quintela. O cordel no fogo cruzado da cultura.

Degree: 2006, Universidade Federal da Bahia

 Antes de mais nada, este estudo vem a problematizar a idéia corrente que reduz a literatura de cordel nordestina a uma manifestação ou a um… (more)

Subjects/Keywords: LITERATURA BRASILEIRA; cordel; cultura popular; literatura brasileira

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APA (6th Edition):

Quintela, V. M. (2006). O cordel no fogo cruzado da cultura. (Thesis). Universidade Federal da Bahia. Retrieved from http://www.bibliotecadigital.ufba.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3579

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Quintela, Vilma Mota. “O cordel no fogo cruzado da cultura.” 2006. Thesis, Universidade Federal da Bahia. Accessed October 14, 2019. http://www.bibliotecadigital.ufba.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3579.

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MLA Handbook (7th Edition):

Quintela, Vilma Mota. “O cordel no fogo cruzado da cultura.” 2006. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Quintela VM. O cordel no fogo cruzado da cultura. [Internet] [Thesis]. Universidade Federal da Bahia; 2006. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://www.bibliotecadigital.ufba.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3579.

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Council of Science Editors:

Quintela VM. O cordel no fogo cruzado da cultura. [Thesis]. Universidade Federal da Bahia; 2006. Available from: http://www.bibliotecadigital.ufba.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3579

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Universidade do Rio Grande do Norte

7. Medeiros, Acácia Pierre dos Santos. Batman vs Superman - a origem da justiça: as práticas dos fãs em rede .

Degree: 2017, Universidade do Rio Grande do Norte

 The technological and communicational expansion provided the emergence of new practices of preview and appropriation of information, affecting the visibility and the practices of the… (more)

Subjects/Keywords: Cultura de fãs; Cultura participativa; Batman vs Superman

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APA (6th Edition):

Medeiros, A. P. d. S. (2017). Batman vs Superman - a origem da justiça: as práticas dos fãs em rede . (Masters Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/23597

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Medeiros, Acácia Pierre dos Santos. “Batman vs Superman - a origem da justiça: as práticas dos fãs em rede .” 2017. Masters Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed October 14, 2019. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/23597.

MLA Handbook (7th Edition):

Medeiros, Acácia Pierre dos Santos. “Batman vs Superman - a origem da justiça: as práticas dos fãs em rede .” 2017. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Medeiros APdS. Batman vs Superman - a origem da justiça: as práticas dos fãs em rede . [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2017. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/23597.

Council of Science Editors:

Medeiros APdS. Batman vs Superman - a origem da justiça: as práticas dos fãs em rede . [Masters Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2017. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/23597


Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro

8. CHRISTINA FUSCALDO DE SOUZA MELO. [en] C/O ZÉ RAMALHO: ME, HIM AND THE (AUTO)BIOGRAPHICAL NARRATIVE.

Degree: 2017, Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro

[pt] Com uma produção caracterizada por referências literárias e musicais diversificadas, o que a torna um híbrido de influências de apelo transgeracional, Zé Ramalho é… (more)

Subjects/Keywords: [pt] BIOGRAFIA; [en] BIOGRAPHY; [pt] CARTA; [en] LETTER; [pt] CULTURA BRASILEIRA; [en] BRAZILIAN CULTURE; [pt] ENSAIO; [en] ESSAY; [pt] MUSICA POPULAR; [en] POPULAR MUSIC; [pt] ZE RAMALHO

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APA (6th Edition):

MELO, C. F. D. S. (2017). [en] C/O ZÉ RAMALHO: ME, HIM AND THE (AUTO)BIOGRAPHICAL NARRATIVE. (Thesis). Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=30199

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

MELO, CHRISTINA FUSCALDO DE SOUZA. “[en] C/O ZÉ RAMALHO: ME, HIM AND THE (AUTO)BIOGRAPHICAL NARRATIVE.” 2017. Thesis, Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro. Accessed October 14, 2019. http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=30199.

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MLA Handbook (7th Edition):

MELO, CHRISTINA FUSCALDO DE SOUZA. “[en] C/O ZÉ RAMALHO: ME, HIM AND THE (AUTO)BIOGRAPHICAL NARRATIVE.” 2017. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

MELO CFDS. [en] C/O ZÉ RAMALHO: ME, HIM AND THE (AUTO)BIOGRAPHICAL NARRATIVE. [Internet] [Thesis]. Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro; 2017. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=30199.

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Council of Science Editors:

MELO CFDS. [en] C/O ZÉ RAMALHO: ME, HIM AND THE (AUTO)BIOGRAPHICAL NARRATIVE. [Thesis]. Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro; 2017. Available from: http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=30199

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Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro

9. BARBARA PECCEI SZANIECKI. [en] CONTEMPORARY DISFORM AND INCARNATED DESIGN: OTHER POSSIBLE MONSTERS.

Degree: 2010, Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro

[pt] Em suas aceleradas transformações, o mundo contemporâneo se apresenta diante dos nossos olhos como algo disforme no qual o designer procura caminhos de atuação.… (more)

Subjects/Keywords: [pt] RESISTENCIA; [en] RESISTANCE; [pt] PERFORMANCE; [en] PERFORMANCE; [pt] DESIGN; [en] DESIGN; [pt] CONTEMPORANEO; [en] CONTEMPORARY; [pt] CULTURA BRASILEIRA; [en] BRAZILIAN CULTURE; [pt] PROCESSO SOCIAL; [en] SOCIAL PROCESSES

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APA (6th Edition):

SZANIECKI, B. P. (2010). [en] CONTEMPORARY DISFORM AND INCARNATED DESIGN: OTHER POSSIBLE MONSTERS. (Thesis). Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=16274

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

SZANIECKI, BARBARA PECCEI. “[en] CONTEMPORARY DISFORM AND INCARNATED DESIGN: OTHER POSSIBLE MONSTERS.” 2010. Thesis, Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro. Accessed October 14, 2019. http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=16274.

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MLA Handbook (7th Edition):

SZANIECKI, BARBARA PECCEI. “[en] CONTEMPORARY DISFORM AND INCARNATED DESIGN: OTHER POSSIBLE MONSTERS.” 2010. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

SZANIECKI BP. [en] CONTEMPORARY DISFORM AND INCARNATED DESIGN: OTHER POSSIBLE MONSTERS. [Internet] [Thesis]. Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro; 2010. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=16274.

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Council of Science Editors:

SZANIECKI BP. [en] CONTEMPORARY DISFORM AND INCARNATED DESIGN: OTHER POSSIBLE MONSTERS. [Thesis]. Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro; 2010. Available from: http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=16274

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10. Morim, Maria da Conceição dos Santos. O design como veiculador cultural no desenvolvimento de um produto calçado.

Degree: 2013, RCAAP

Mestrado em Design Integrado na Escola Superior de Tecnologia e Gestão do Instituto Politécnico de Viana do Castelo

Esta investigação nasce da necessidade de relacionar… (more)

Subjects/Keywords: Tradição vs moda; Cultura local vs cultura material; Artesanato vs indústria; Tradition vs fashion; Local culture vs material culture; Artisanship vs industry

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APA (6th Edition):

Morim, M. d. C. d. S. (2013). O design como veiculador cultural no desenvolvimento de um produto calçado. (Thesis). RCAAP. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:123456789/1253

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Morim, Maria da Conceição dos Santos. “O design como veiculador cultural no desenvolvimento de um produto calçado.” 2013. Thesis, RCAAP. Accessed October 14, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:123456789/1253.

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MLA Handbook (7th Edition):

Morim, Maria da Conceição dos Santos. “O design como veiculador cultural no desenvolvimento de um produto calçado.” 2013. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Morim MdCdS. O design como veiculador cultural no desenvolvimento de um produto calçado. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2013. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:123456789/1253.

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Council of Science Editors:

Morim MdCdS. O design como veiculador cultural no desenvolvimento de um produto calçado. [Thesis]. RCAAP; 2013. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:123456789/1253

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11. Morim, Maria da Conceição dos Santos. O design como veiculador cultural no desenvolvimento de um produto calçado.

Degree: 2013, RCAAP

Mestrado em Design Integrado na Escola Superior de Tecnologia e Gestão do Instituto Politécnico de Viana do Castelo

Esta investigação nasce da necessidade de relacionar… (more)

Subjects/Keywords: Tradição vs moda; Cultura local vs cultura material; Artesanato vs indústria; Tradition vs fashion; Local culture vs material culture; Artisanship vs industry

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APA (6th Edition):

Morim, M. d. C. d. S. (2013). O design como veiculador cultural no desenvolvimento de um produto calçado. (Thesis). RCAAP. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1253

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Morim, Maria da Conceição dos Santos. “O design como veiculador cultural no desenvolvimento de um produto calçado.” 2013. Thesis, RCAAP. Accessed October 14, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1253.

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MLA Handbook (7th Edition):

Morim, Maria da Conceição dos Santos. “O design como veiculador cultural no desenvolvimento de um produto calçado.” 2013. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Morim MdCdS. O design como veiculador cultural no desenvolvimento de um produto calçado. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2013. [cited 2019 Oct 14]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1253.

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Council of Science Editors:

Morim MdCdS. O design como veiculador cultural no desenvolvimento de um produto calçado. [Thesis]. RCAAP; 2013. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1253

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Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro

12. MADSON LUIS GOMES DE OLIVEIRA. [en] IMAGINARY REALMS OF CREATION: THE TIME AND SPACE OF CARNIVAL SOUVENIRS.

Degree: 2010, Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro

[pt] Imaginários da criação: o tempo e o espaço dos souvenirs carnavalescos é o resultado da pesquisa realizada para o Doutoramento em Design, no Departamento… (more)

Subjects/Keywords: [pt] TURISMO; [en] TOURISM; [pt] SOCIEDADE; [en] SOCIETY; [pt] EMPREENDEDORISMO; [en] ENTERPRISING; [pt] CULTURA BRASILEIRA; [en] BRAZILIAN CULTURE; [pt] ARTESANATO; [en] CRAFTS

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APA (6th Edition):

OLIVEIRA, M. L. G. D. (2010). [en] IMAGINARY REALMS OF CREATION: THE TIME AND SPACE OF CARNIVAL SOUVENIRS. (Thesis). Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=16276

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

OLIVEIRA, MADSON LUIS GOMES DE. “[en] IMAGINARY REALMS OF CREATION: THE TIME AND SPACE OF CARNIVAL SOUVENIRS.” 2010. Thesis, Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro. Accessed October 14, 2019. http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=16276.

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MLA Handbook (7th Edition):

OLIVEIRA, MADSON LUIS GOMES DE. “[en] IMAGINARY REALMS OF CREATION: THE TIME AND SPACE OF CARNIVAL SOUVENIRS.” 2010. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

OLIVEIRA MLGD. [en] IMAGINARY REALMS OF CREATION: THE TIME AND SPACE OF CARNIVAL SOUVENIRS. [Internet] [Thesis]. Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro; 2010. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=16276.

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Council of Science Editors:

OLIVEIRA MLGD. [en] IMAGINARY REALMS OF CREATION: THE TIME AND SPACE OF CARNIVAL SOUVENIRS. [Thesis]. Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro; 2010. Available from: http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=16276

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Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro

13. MIGUEL JOST RAMOS. [en] POPULAR SONG AND CORPORALITY: INSCENEACTIONS STRATEGIES.

Degree: 2018, Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro

[pt] O objetivo desse trabalho é debater de forma crítica o corpo no campo da canção popular no Brasil. Como a partir do corpo, e… (more)

Subjects/Keywords: [pt] PERFORMANCE; [en] PERFORMANCE; [pt] CORPO; [en] BODY; [pt] CULTURA BRASILEIRA; [en] BRAZILIAN CULTURE; [pt] MUSICA POPULAR; [en] POPULAR MUSIC; [pt] CANCAO

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APA (6th Edition):

RAMOS, M. J. (2018). [en] POPULAR SONG AND CORPORALITY: INSCENEACTIONS STRATEGIES. (Thesis). Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=35165

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

RAMOS, MIGUEL JOST. “[en] POPULAR SONG AND CORPORALITY: INSCENEACTIONS STRATEGIES.” 2018. Thesis, Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro. Accessed October 14, 2019. http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=35165.

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MLA Handbook (7th Edition):

RAMOS, MIGUEL JOST. “[en] POPULAR SONG AND CORPORALITY: INSCENEACTIONS STRATEGIES.” 2018. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

RAMOS MJ. [en] POPULAR SONG AND CORPORALITY: INSCENEACTIONS STRATEGIES. [Internet] [Thesis]. Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro; 2018. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=35165.

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Council of Science Editors:

RAMOS MJ. [en] POPULAR SONG AND CORPORALITY: INSCENEACTIONS STRATEGIES. [Thesis]. Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro; 2018. Available from: http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=35165

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Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro

14. CAROLINA COSTA DE SOUZA GOMES. [en] I`M SORRY, BUT... THE APOLOGIZING RITUAL IN BRAZILIAN TELEVISION SERIES WITH APPLICABILITY TO PORTUGUESE AS A SECOND LANGUAGE FOR FOREIGNERS.

Degree: 2010, Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro

[pt] O presente trabalho tem por objetivo descrever a realização de pedidos de desculpas, em língua oral, em seriados televisivos brasileiros, de forma a auxiliar… (more)

Subjects/Keywords: [pt] FALA; [en] SPEECH; [pt] TELEVISAO; [en] TELEVISION; [pt] PORTUGUES PARA ESTRANGEIROS; [en] PORTUGUESE FOR FOREIGNERS; [pt] CULTURA BRASILEIRA; [en] BRAZILIAN CULTURE

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APA (6th Edition):

GOMES, C. C. D. S. (2010). [en] I`M SORRY, BUT... THE APOLOGIZING RITUAL IN BRAZILIAN TELEVISION SERIES WITH APPLICABILITY TO PORTUGUESE AS A SECOND LANGUAGE FOR FOREIGNERS. (Thesis). Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=16481

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

GOMES, CAROLINA COSTA DE SOUZA. “[en] I`M SORRY, BUT... THE APOLOGIZING RITUAL IN BRAZILIAN TELEVISION SERIES WITH APPLICABILITY TO PORTUGUESE AS A SECOND LANGUAGE FOR FOREIGNERS.” 2010. Thesis, Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro. Accessed October 14, 2019. http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=16481.

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MLA Handbook (7th Edition):

GOMES, CAROLINA COSTA DE SOUZA. “[en] I`M SORRY, BUT... THE APOLOGIZING RITUAL IN BRAZILIAN TELEVISION SERIES WITH APPLICABILITY TO PORTUGUESE AS A SECOND LANGUAGE FOR FOREIGNERS.” 2010. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

GOMES CCDS. [en] I`M SORRY, BUT... THE APOLOGIZING RITUAL IN BRAZILIAN TELEVISION SERIES WITH APPLICABILITY TO PORTUGUESE AS A SECOND LANGUAGE FOR FOREIGNERS. [Internet] [Thesis]. Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro; 2010. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=16481.

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Council of Science Editors:

GOMES CCDS. [en] I`M SORRY, BUT... THE APOLOGIZING RITUAL IN BRAZILIAN TELEVISION SERIES WITH APPLICABILITY TO PORTUGUESE AS A SECOND LANGUAGE FOR FOREIGNERS. [Thesis]. Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro; 2010. Available from: http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=16481

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15. VERAS, Dimas Brasileiro. Sociabilidades letradas no Recife : A Revista Estudos Universitários (1962-1964) .

Degree: 2010, Universidade Federal de Pernambuco

 Os anos que antecedem a ditadura militar foram de grande efervescência e renovação cultural no Recife. Era a cidade um fecundo espaço para os jovens… (more)

Subjects/Keywords: Revista Estudos Universitários; universidade; intelectuais; cultura brasileira; educação e cultura popular

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APA (6th Edition):

VERAS, D. B. (2010). Sociabilidades letradas no Recife : A Revista Estudos Universitários (1962-1964) . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7618

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

VERAS, Dimas Brasileiro. “Sociabilidades letradas no Recife : A Revista Estudos Universitários (1962-1964) .” 2010. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed October 14, 2019. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7618.

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MLA Handbook (7th Edition):

VERAS, Dimas Brasileiro. “Sociabilidades letradas no Recife : A Revista Estudos Universitários (1962-1964) .” 2010. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

VERAS DB. Sociabilidades letradas no Recife : A Revista Estudos Universitários (1962-1964) . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2010. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7618.

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Council of Science Editors:

VERAS DB. Sociabilidades letradas no Recife : A Revista Estudos Universitários (1962-1964) . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2010. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7618

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16. OLIVEIRA, Renildes de Jesus Silva de. “O que é de Deus e o que não é de Deus” : docentes evangélicos e o ensino das culturas africanas afro-brasileiras nas escolas públicas .

Degree: 2018, Universidade Federal de Pernambuco

 Num contexto de discriminação e racismo, os movimentos negros resistem, subvertendo a ordem instituída e reivindicando visibilidade e oportunidade. No campo educacional, a Lei 10639/2003… (more)

Subjects/Keywords: Cultura afro-brasileira; Cultura africana; Docentes evangélicos; UFPE - Pós-graduação

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APA (6th Edition):

OLIVEIRA, R. d. J. S. d. (2018). “O que é de Deus e o que não é de Deus” : docentes evangélicos e o ensino das culturas africanas afro-brasileiras nas escolas públicas . (Masters Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/29758

Chicago Manual of Style (16th Edition):

OLIVEIRA, Renildes de Jesus Silva de. ““O que é de Deus e o que não é de Deus” : docentes evangélicos e o ensino das culturas africanas afro-brasileiras nas escolas públicas .” 2018. Masters Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed October 14, 2019. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/29758.

MLA Handbook (7th Edition):

OLIVEIRA, Renildes de Jesus Silva de. ““O que é de Deus e o que não é de Deus” : docentes evangélicos e o ensino das culturas africanas afro-brasileiras nas escolas públicas .” 2018. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

OLIVEIRA RdJSd. “O que é de Deus e o que não é de Deus” : docentes evangélicos e o ensino das culturas africanas afro-brasileiras nas escolas públicas . [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2018. [cited 2019 Oct 14]. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/29758.

Council of Science Editors:

OLIVEIRA RdJSd. “O que é de Deus e o que não é de Deus” : docentes evangélicos e o ensino das culturas africanas afro-brasileiras nas escolas públicas . [Masters Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2018. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/29758

17. FÉLIX, Cleiton Amâncio. Maracatu Leão de Ouro do Condado-PE: brincar ou se apresentar? .

Degree: 2018, Universidade Federal de Pernambuco

 O presente trabalho busca discutir os conceitos de tradição/tradução, a partir de uma manifestação de cultura popular denominada “Maracatus de Baque Solto“, mais especificamente, o… (more)

Subjects/Keywords: Cultura Popular – Condado (PE); Maracatu; Cultura afro-brasileira; UFPE - Pós-graduação

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APA (6th Edition):

FÉLIX, C. A. (2018). Maracatu Leão de Ouro do Condado-PE: brincar ou se apresentar? . (Masters Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/32860

Chicago Manual of Style (16th Edition):

FÉLIX, Cleiton Amâncio. “Maracatu Leão de Ouro do Condado-PE: brincar ou se apresentar? .” 2018. Masters Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed October 14, 2019. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/32860.

MLA Handbook (7th Edition):

FÉLIX, Cleiton Amâncio. “Maracatu Leão de Ouro do Condado-PE: brincar ou se apresentar? .” 2018. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

FÉLIX CA. Maracatu Leão de Ouro do Condado-PE: brincar ou se apresentar? . [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2018. [cited 2019 Oct 14]. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/32860.

Council of Science Editors:

FÉLIX CA. Maracatu Leão de Ouro do Condado-PE: brincar ou se apresentar? . [Masters Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2018. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/32860


Universidade Estadual de Campinas

18. Silva, Valdir Luciano Pfeifer da. As congadas em São Paulo : canções, narrativas e palavras .

Degree: 2009, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: A presente dissertacao traz um panorama historico do negro no Brasil e de como este elemento humano e os seus descendentes marcaram de maneira… (more)

Subjects/Keywords: Sociolinguística; Congada - História; Cultura afro-brasileira

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APA (6th Edition):

Silva, V. L. P. d. (2009). As congadas em São Paulo : canções, narrativas e palavras . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/268971

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Valdir Luciano Pfeifer da. “As congadas em São Paulo : canções, narrativas e palavras .” 2009. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed October 14, 2019. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/268971.

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MLA Handbook (7th Edition):

Silva, Valdir Luciano Pfeifer da. “As congadas em São Paulo : canções, narrativas e palavras .” 2009. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Silva VLPd. As congadas em São Paulo : canções, narrativas e palavras . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2009. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/268971.

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Council of Science Editors:

Silva VLPd. As congadas em São Paulo : canções, narrativas e palavras . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2009. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/268971

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19. BARROS, Adriana Ribeiro de. Trilhas e partilhas na prática pedagógica de dança Afro-brasileira .

Degree: 2011, Universidade Federal de Pernambuco

 O presente estudo buscou, compreender como a prática pedagógica na escola da rede municipal de ensino sistematiza ações educativas para a com a dança afro-brasileira(more)

Subjects/Keywords: Ensino; Danças afro-brasileiras; Cultura afro-brasileira

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APA (6th Edition):

BARROS, A. R. d. (2011). Trilhas e partilhas na prática pedagógica de dança Afro-brasileira . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/14986

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

BARROS, Adriana Ribeiro de. “Trilhas e partilhas na prática pedagógica de dança Afro-brasileira .” 2011. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed October 14, 2019. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/14986.

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MLA Handbook (7th Edition):

BARROS, Adriana Ribeiro de. “Trilhas e partilhas na prática pedagógica de dança Afro-brasileira .” 2011. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

BARROS ARd. Trilhas e partilhas na prática pedagógica de dança Afro-brasileira . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2011. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/14986.

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Council of Science Editors:

BARROS ARd. Trilhas e partilhas na prática pedagógica de dança Afro-brasileira . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2011. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/14986

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20. Felipe Victor Martins, Daniel. A Ética de Alasdair Macintyre a Partir da Restauração da Virtude pela Via Comunitarista. Análise e Crítica .

Degree: 2009, Universidade Federal de Pernambuco

 A pesquisa busca promover uma análise e uma crítica da ética de Alasdair MacIntyre pautadas na sua aplicabilidade no mundo contemporâneo. Partimos da interpretação da… (more)

Subjects/Keywords: Cultura Brasileira; Comunitarismo; Narrativa; Tradição; Ética

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APA (6th Edition):

Felipe Victor Martins, D. (2009). A Ética de Alasdair Macintyre a Partir da Restauração da Virtude pela Via Comunitarista. Análise e Crítica . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/6120

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Felipe Victor Martins, Daniel. “A Ética de Alasdair Macintyre a Partir da Restauração da Virtude pela Via Comunitarista. Análise e Crítica .” 2009. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed October 14, 2019. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/6120.

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MLA Handbook (7th Edition):

Felipe Victor Martins, Daniel. “A Ética de Alasdair Macintyre a Partir da Restauração da Virtude pela Via Comunitarista. Análise e Crítica .” 2009. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Felipe Victor Martins D. A Ética de Alasdair Macintyre a Partir da Restauração da Virtude pela Via Comunitarista. Análise e Crítica . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2009. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/6120.

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Council of Science Editors:

Felipe Victor Martins D. A Ética de Alasdair Macintyre a Partir da Restauração da Virtude pela Via Comunitarista. Análise e Crítica . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2009. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/6120

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Universidade Estadual de Campinas

21. Pedro, Renato Cardinali, 1981-. Uma orquestra de viola caipira do município de São Carlos .

Degree: 2013, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: Este trabalho é resultado da pesquisa realizada sobre a Orquestra Amigos Violeiros de São Carlos, uma formação musical de caráter social sem fins lucrativos,… (more)

Subjects/Keywords: Orquestras; Viola brasileira; Música sertaneja; Cultura popular

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Pedro, Renato Cardinali, 1. (2013). Uma orquestra de viola caipira do município de São Carlos . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/284491

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pedro, Renato Cardinali, 1981-. “Uma orquestra de viola caipira do município de São Carlos .” 2013. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed October 14, 2019. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/284491.

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MLA Handbook (7th Edition):

Pedro, Renato Cardinali, 1981-. “Uma orquestra de viola caipira do município de São Carlos .” 2013. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Pedro, Renato Cardinali 1. Uma orquestra de viola caipira do município de São Carlos . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2013. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/284491.

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Council of Science Editors:

Pedro, Renato Cardinali 1. Uma orquestra de viola caipira do município de São Carlos . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2013. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/284491

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Universidade Nova

22. Santos, Maria das Dores Marques dos. Usos e consumos da mídia por jovens imigrantes brasileiros em Portugal: um estudo exploratório.

Degree: 2013, Universidade Nova

Tese apresentada para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Doutor em Ciências da Comunicação, especialização em Estudos dos Media e Jornalismo

O… (more)

Subjects/Keywords: Jovens; Imigração brasileira; Mídia; Integração e cultura

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APA (6th Edition):

Santos, M. d. D. M. d. (2013). Usos e consumos da mídia por jovens imigrantes brasileiros em Portugal: um estudo exploratório. (Thesis). Universidade Nova. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/12529

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santos, Maria das Dores Marques dos. “Usos e consumos da mídia por jovens imigrantes brasileiros em Portugal: um estudo exploratório.” 2013. Thesis, Universidade Nova. Accessed October 14, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/12529.

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MLA Handbook (7th Edition):

Santos, Maria das Dores Marques dos. “Usos e consumos da mídia por jovens imigrantes brasileiros em Portugal: um estudo exploratório.” 2013. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Santos MdDMd. Usos e consumos da mídia por jovens imigrantes brasileiros em Portugal: um estudo exploratório. [Internet] [Thesis]. Universidade Nova; 2013. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/12529.

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Council of Science Editors:

Santos MdDMd. Usos e consumos da mídia por jovens imigrantes brasileiros em Portugal: um estudo exploratório. [Thesis]. Universidade Nova; 2013. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/12529

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Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro

23. CARLOS ALBERTO MACHADO. [en] PROCESSES OF SOCIO-EDUCATIVE ANIME-MEETINGS: THE RELATIONSHIP OF YOUTH GROUPS WITH ELEMENTS OF JAPANESE CULTURE MEDIA.

Degree: 2009, Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro

[pt] Este trabalho descreve e analisa a dinâmica de apropriação de elementos da cultura midiática japonesa por um movimento cultural organizado por jovens brasileiros. O… (more)

Subjects/Keywords: [pt] CULTURA; [en] CULTURE; [pt] MOVIMENTO CULTURAL

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APA (6th Edition):

MACHADO, C. A. (2009). [en] PROCESSES OF SOCIO-EDUCATIVE ANIME-MEETINGS: THE RELATIONSHIP OF YOUTH GROUPS WITH ELEMENTS OF JAPANESE CULTURE MEDIA. (Thesis). Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=14334

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

MACHADO, CARLOS ALBERTO. “[en] PROCESSES OF SOCIO-EDUCATIVE ANIME-MEETINGS: THE RELATIONSHIP OF YOUTH GROUPS WITH ELEMENTS OF JAPANESE CULTURE MEDIA.” 2009. Thesis, Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro. Accessed October 14, 2019. http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=14334.

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MLA Handbook (7th Edition):

MACHADO, CARLOS ALBERTO. “[en] PROCESSES OF SOCIO-EDUCATIVE ANIME-MEETINGS: THE RELATIONSHIP OF YOUTH GROUPS WITH ELEMENTS OF JAPANESE CULTURE MEDIA.” 2009. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

MACHADO CA. [en] PROCESSES OF SOCIO-EDUCATIVE ANIME-MEETINGS: THE RELATIONSHIP OF YOUTH GROUPS WITH ELEMENTS OF JAPANESE CULTURE MEDIA. [Internet] [Thesis]. Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro; 2009. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=14334.

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Council of Science Editors:

MACHADO CA. [en] PROCESSES OF SOCIO-EDUCATIVE ANIME-MEETINGS: THE RELATIONSHIP OF YOUTH GROUPS WITH ELEMENTS OF JAPANESE CULTURE MEDIA. [Thesis]. Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro; 2009. Available from: http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=14334

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Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro

24. CARMEN DOLORES BRANCO DO REGO BARROS. [en] ASPECTS OF SUBJECTIVE CULTURE IN BRAZILIAN AND AMERICAN ADVERTISEMENT DISCOURSES AND ITS APPLICABILITY IN PORTUGUESE FOR FOREIGNERS CLASSES.

Degree: 2018, Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro

[pt] Este trabalho investiga como os aspectos da cultura subjetiva das sociedades brasileira e americana evidenciam-se nos respectivos discursos publicitários. Os seus objetivos são: (i)… (more)

Subjects/Keywords: [pt] PORTUGUES PARA ESTRANGEIROS; [en] PORTUGUESE FOR FOREIGNERS; [pt] INTERCULTURALISMO; [en] INTERCULTURAL STUDIES; [pt] DISCURSO PUBLICITARIO; [en] THE DISCOURSE OF ADVERTISING; [pt] CULTURA SUBJETIVA BRASILEIRA; [en] SUBJECTIVE BRAZILIAN CULTURE; [pt] CULTURA SUBJETIVA AMERICANA; [en] SUBJECTIVE AMERICAN CULTURE

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APA (6th Edition):

BARROS, C. D. B. D. R. (2018). [en] ASPECTS OF SUBJECTIVE CULTURE IN BRAZILIAN AND AMERICAN ADVERTISEMENT DISCOURSES AND ITS APPLICABILITY IN PORTUGUESE FOR FOREIGNERS CLASSES. (Thesis). Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=32852

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

BARROS, CARMEN DOLORES BRANCO DO REGO. “[en] ASPECTS OF SUBJECTIVE CULTURE IN BRAZILIAN AND AMERICAN ADVERTISEMENT DISCOURSES AND ITS APPLICABILITY IN PORTUGUESE FOR FOREIGNERS CLASSES.” 2018. Thesis, Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro. Accessed October 14, 2019. http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=32852.

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MLA Handbook (7th Edition):

BARROS, CARMEN DOLORES BRANCO DO REGO. “[en] ASPECTS OF SUBJECTIVE CULTURE IN BRAZILIAN AND AMERICAN ADVERTISEMENT DISCOURSES AND ITS APPLICABILITY IN PORTUGUESE FOR FOREIGNERS CLASSES.” 2018. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

BARROS CDBDR. [en] ASPECTS OF SUBJECTIVE CULTURE IN BRAZILIAN AND AMERICAN ADVERTISEMENT DISCOURSES AND ITS APPLICABILITY IN PORTUGUESE FOR FOREIGNERS CLASSES. [Internet] [Thesis]. Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro; 2018. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=32852.

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Council of Science Editors:

BARROS CDBDR. [en] ASPECTS OF SUBJECTIVE CULTURE IN BRAZILIAN AND AMERICAN ADVERTISEMENT DISCOURSES AND ITS APPLICABILITY IN PORTUGUESE FOR FOREIGNERS CLASSES. [Thesis]. Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro; 2018. Available from: http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=32852

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25. Márcia Moreira Pereira. Práticas e representações da lei 10.639/03 na escola: a questão étnico-racial e o ensino de literatura.

Degree: 2012, Universidade Nove de Julho

O objetivo deste trabalho é abordar lei 10.639/03 no contexto das relações étnico-raciais na escola e suas relações com o projeto político pedagógico e os… (more)

Subjects/Keywords: Ensino Médio; Cultura Africana; Afro-brasileira; EDUCACAO; Ensino Médio; Cultura Africana; Afro-brasileira

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APA (6th Edition):

Pereira, M. M. (2012). Práticas e representações da lei 10.639/03 na escola: a questão étnico-racial e o ensino de literatura. (Thesis). Universidade Nove de Julho. Retrieved from http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=581

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pereira, Márcia Moreira. “Práticas e representações da lei 10.639/03 na escola: a questão étnico-racial e o ensino de literatura.” 2012. Thesis, Universidade Nove de Julho. Accessed October 14, 2019. http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=581.

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MLA Handbook (7th Edition):

Pereira, Márcia Moreira. “Práticas e representações da lei 10.639/03 na escola: a questão étnico-racial e o ensino de literatura.” 2012. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Pereira MM. Práticas e representações da lei 10.639/03 na escola: a questão étnico-racial e o ensino de literatura. [Internet] [Thesis]. Universidade Nove de Julho; 2012. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=581.

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Council of Science Editors:

Pereira MM. Práticas e representações da lei 10.639/03 na escola: a questão étnico-racial e o ensino de literatura. [Thesis]. Universidade Nove de Julho; 2012. Available from: http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=581

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Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro

26. STELLA TERESA APONTE CAYMMI. [en] O QUE É QUE A BAIANA TEM? - DORIVAL CAYMMI IN THE RADIO DAYS.

Degree: 2010, Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro

[pt] Esta tese é uma análise crítica da Era do Rádio nas perspectivas da Música Popular Brasileira, em geral, e de Dorival Caymmi, compositor e… (more)

Subjects/Keywords: [pt] MUSICA POPULAR BRASILEIRA; [en] POPULAR BRAZILIAN MUSIC; [pt] CULTURA BRASILEIRA; [en] BRAZILIAN CULTURE; [fr] CULTURE BRESILIENNE; [pt] MERCADO FONOGRAFICO; [en] PHONOGRAPHIC MARKET; [pt] RADIO; [en] RADIO; [pt] DORIVAL CAYMMI; [en] DORIVAL CAYMMI

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APA (6th Edition):

CAYMMI, S. T. A. (2010). [en] O QUE É QUE A BAIANA TEM? - DORIVAL CAYMMI IN THE RADIO DAYS. (Thesis). Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=16385

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

CAYMMI, STELLA TERESA APONTE. “[en] O QUE É QUE A BAIANA TEM? - DORIVAL CAYMMI IN THE RADIO DAYS.” 2010. Thesis, Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro. Accessed October 14, 2019. http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=16385.

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MLA Handbook (7th Edition):

CAYMMI, STELLA TERESA APONTE. “[en] O QUE É QUE A BAIANA TEM? - DORIVAL CAYMMI IN THE RADIO DAYS.” 2010. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

CAYMMI STA. [en] O QUE É QUE A BAIANA TEM? - DORIVAL CAYMMI IN THE RADIO DAYS. [Internet] [Thesis]. Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro; 2010. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=16385.

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Council of Science Editors:

CAYMMI STA. [en] O QUE É QUE A BAIANA TEM? - DORIVAL CAYMMI IN THE RADIO DAYS. [Thesis]. Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro; 2010. Available from: http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=16385

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Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro

27. LEONARDO GOMES LOZA PABON. [en] CULTURE AND PERFORMANCE IN ORGANIZATIONS: A COMPARATIVE CASE STUDY.

Degree: 2011, Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro

[pt] Este trabalho partiu da premissa de que uma das principais razões para o fracasso organizacional é o foco excessivo em questões tangíveis como criar… (more)

Subjects/Keywords: [pt] CULTURA; [en] CULTURE; [pt] CULTURA ORGANIZACIONAL; [en] ORGANIZATIONAL CULTURE; [pt] DESEMPENHO; [en] ACHIEVEMENT

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APA (6th Edition):

PABON, L. G. L. (2011). [en] CULTURE AND PERFORMANCE IN ORGANIZATIONS: A COMPARATIVE CASE STUDY. (Thesis). Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=17129

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

PABON, LEONARDO GOMES LOZA. “[en] CULTURE AND PERFORMANCE IN ORGANIZATIONS: A COMPARATIVE CASE STUDY.” 2011. Thesis, Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro. Accessed October 14, 2019. http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=17129.

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MLA Handbook (7th Edition):

PABON, LEONARDO GOMES LOZA. “[en] CULTURE AND PERFORMANCE IN ORGANIZATIONS: A COMPARATIVE CASE STUDY.” 2011. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

PABON LGL. [en] CULTURE AND PERFORMANCE IN ORGANIZATIONS: A COMPARATIVE CASE STUDY. [Internet] [Thesis]. Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro; 2011. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=17129.

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Council of Science Editors:

PABON LGL. [en] CULTURE AND PERFORMANCE IN ORGANIZATIONS: A COMPARATIVE CASE STUDY. [Thesis]. Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro; 2011. Available from: http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=17129

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28. Valter Luciano Goncalves Villar. Os árabes e nós: a presença árabe na literatura brasileira.

Degree: 2012, Universidade Federal da Paraíba

 O trabalho, OS ÁRABES E NÓS: a presença árabe na literatura brasileira, trata do estudo das configurações árabes, através da dicção de nossos poetas e… (more)

Subjects/Keywords: Literatura e cultura.; Árabes- Literatura brasileira; Literatura brasileira; LETRAS

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APA (6th Edition):

Villar, V. L. G. (2012). Os árabes e nós: a presença árabe na literatura brasileira. (Thesis). Universidade Federal da Paraíba. Retrieved from http://bdtd.biblioteca.ufpb.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2672

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Villar, Valter Luciano Goncalves. “Os árabes e nós: a presença árabe na literatura brasileira.” 2012. Thesis, Universidade Federal da Paraíba. Accessed October 14, 2019. http://bdtd.biblioteca.ufpb.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2672.

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MLA Handbook (7th Edition):

Villar, Valter Luciano Goncalves. “Os árabes e nós: a presença árabe na literatura brasileira.” 2012. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Villar VLG. Os árabes e nós: a presença árabe na literatura brasileira. [Internet] [Thesis]. Universidade Federal da Paraíba; 2012. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://bdtd.biblioteca.ufpb.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2672.

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Council of Science Editors:

Villar VLG. Os árabes e nós: a presença árabe na literatura brasileira. [Thesis]. Universidade Federal da Paraíba; 2012. Available from: http://bdtd.biblioteca.ufpb.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2672

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Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro

29. JAIR ARI SCARIOT. [it] L ETICA CRISTIANA COMUNICAZIONALE E LE SFIDE DELLA CULTURA DELLA COMUNICAZIONE: FONDAMENTI PER UNA VALORIZZAZIONE DELL INDIVIDUALITÀ E DELLA COMUNITÀ.

Degree: 2011, Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro

[pt] A presente tese busca demonstrar e acentuar que a cultura da comunicação constitui um paradoxo que desafia a construção da vida eclesial e social.… (more)

Subjects/Keywords: [pt] CULTURA; [pt] COMUNICACAO; [pt] FAMILIA; [pt] AMOR; [pt] SIMBOLO; [pt] ETICA CRISTA; [pt] INCULTURACAO

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APA (6th Edition):

SCARIOT, J. A. (2011). [it] L ETICA CRISTIANA COMUNICAZIONALE E LE SFIDE DELLA CULTURA DELLA COMUNICAZIONE: FONDAMENTI PER UNA VALORIZZAZIONE DELL INDIVIDUALITÀ E DELLA COMUNITÀ. (Thesis). Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=17039

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

SCARIOT, JAIR ARI. “[it] L ETICA CRISTIANA COMUNICAZIONALE E LE SFIDE DELLA CULTURA DELLA COMUNICAZIONE: FONDAMENTI PER UNA VALORIZZAZIONE DELL INDIVIDUALITÀ E DELLA COMUNITÀ.” 2011. Thesis, Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro. Accessed October 14, 2019. http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=17039.

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MLA Handbook (7th Edition):

SCARIOT, JAIR ARI. “[it] L ETICA CRISTIANA COMUNICAZIONALE E LE SFIDE DELLA CULTURA DELLA COMUNICAZIONE: FONDAMENTI PER UNA VALORIZZAZIONE DELL INDIVIDUALITÀ E DELLA COMUNITÀ.” 2011. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

SCARIOT JA. [it] L ETICA CRISTIANA COMUNICAZIONALE E LE SFIDE DELLA CULTURA DELLA COMUNICAZIONE: FONDAMENTI PER UNA VALORIZZAZIONE DELL INDIVIDUALITÀ E DELLA COMUNITÀ. [Internet] [Thesis]. Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro; 2011. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=17039.

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Council of Science Editors:

SCARIOT JA. [it] L ETICA CRISTIANA COMUNICAZIONALE E LE SFIDE DELLA CULTURA DELLA COMUNICAZIONE: FONDAMENTI PER UNA VALORIZZAZIONE DELL INDIVIDUALITÀ E DELLA COMUNITÀ. [Thesis]. Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro; 2011. Available from: http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=17039

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30. Silva, Elizangela de Almeida. Educação, movimentos negros e ações afirmativas no Amazonas.

Degree: 2018, Universidade Federal do Amazonas

A dissertação corresponde ao resultado da pesquisa intitulada Educação, Movimentos Negros e Ações Afirmativas no Amazonas, cujo campo empírico foi a Comunidade Quilombola Sagrado Coração… (more)

Subjects/Keywords: História africana e afro-brasileira; Discriminação racial; Cultura Africana; História afro-brasileira; Cultura afro-brasileira; Direito à diversidade; CIÊNCIAS HUMANAS

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APA (6th Edition):

Silva, E. d. A. (2018). Educação, movimentos negros e ações afirmativas no Amazonas. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6816

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Elizangela de Almeida. “Educação, movimentos negros e ações afirmativas no Amazonas.” 2018. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed October 14, 2019. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6816.

MLA Handbook (7th Edition):

Silva, Elizangela de Almeida. “Educação, movimentos negros e ações afirmativas no Amazonas.” 2018. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Silva EdA. Educação, movimentos negros e ações afirmativas no Amazonas. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2018. [cited 2019 Oct 14]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6816.

Council of Science Editors:

Silva EdA. Educação, movimentos negros e ações afirmativas no Amazonas. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2018. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6816

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