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1. Saldanha, Emerson Batista, 1973- ; Tontini, Gérson, 1964- . Identificação de atributos críticos em redes sociais análise do contraste da penalidade e recompensa (PRC) na satisfação de usuários do Facebook.

Degree: 2017, Universidade Regional de Blumenau

Orientador: Gérson Tontini.

Dissertação (Mestrado em Administração) - Programa de Pós-Graduação em Administração, Centro de Ciências Sociais Aplicadas, Universidade Regional de Blumenau, Blumenau

Subjects/Keywords: Redes sociais; Redes sociais on-line; Facebook (Rede social on-line); Facebook (Rede social on-line) Estudo de usuários; Satisfação

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APA (6th Edition):

Saldanha, Emerson Batista, 1973- ; Tontini, Gérson, . 1. (2017). Identificação de atributos críticos em redes sociais análise do contraste da penalidade e recompensa (PRC) na satisfação de usuários do Facebook. (Masters Thesis). Universidade Regional de Blumenau. Retrieved from http://www.bc.furb.br/docs/DS/2017/362386_1_1.pdf

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Saldanha, Emerson Batista, 1973- ; Tontini, Gérson, 1964-. “Identificação de atributos críticos em redes sociais análise do contraste da penalidade e recompensa (PRC) na satisfação de usuários do Facebook.” 2017. Masters Thesis, Universidade Regional de Blumenau. Accessed September 23, 2019. http://www.bc.furb.br/docs/DS/2017/362386_1_1.pdf.

MLA Handbook (7th Edition):

Saldanha, Emerson Batista, 1973- ; Tontini, Gérson, 1964-. “Identificação de atributos críticos em redes sociais análise do contraste da penalidade e recompensa (PRC) na satisfação de usuários do Facebook.” 2017. Web. 23 Sep 2019.

Vancouver:

Saldanha, Emerson Batista, 1973- ; Tontini, Gérson 1. Identificação de atributos críticos em redes sociais análise do contraste da penalidade e recompensa (PRC) na satisfação de usuários do Facebook. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Regional de Blumenau; 2017. [cited 2019 Sep 23]. Available from: http://www.bc.furb.br/docs/DS/2017/362386_1_1.pdf.

Council of Science Editors:

Saldanha, Emerson Batista, 1973- ; Tontini, Gérson 1. Identificação de atributos críticos em redes sociais análise do contraste da penalidade e recompensa (PRC) na satisfação de usuários do Facebook. [Masters Thesis]. Universidade Regional de Blumenau; 2017. Available from: http://www.bc.furb.br/docs/DS/2017/362386_1_1.pdf


Universidad de Chile

2. Quintanilla Harvey, Elías. Plan de marketing .

Degree: 2011, Universidad de Chile

 Las personas que se conectan a internet están creciendo muy rápidamente en todo el mundo y en Chile también. En nuestro país el 50% de… (more)

Subjects/Keywords: Comercio electrónico; Ventas virtuales; Retail on line

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APA (6th Edition):

Quintanilla Harvey, E. (2011). Plan de marketing . (Thesis). Universidad de Chile. Retrieved from http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/113687

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Quintanilla Harvey, Elías. “Plan de marketing .” 2011. Thesis, Universidad de Chile. Accessed September 23, 2019. http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/113687.

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MLA Handbook (7th Edition):

Quintanilla Harvey, Elías. “Plan de marketing .” 2011. Web. 23 Sep 2019.

Vancouver:

Quintanilla Harvey E. Plan de marketing . [Internet] [Thesis]. Universidad de Chile; 2011. [cited 2019 Sep 23]. Available from: http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/113687.

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Council of Science Editors:

Quintanilla Harvey E. Plan de marketing . [Thesis]. Universidad de Chile; 2011. Available from: http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/113687

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3. Domínguez Rodríguez, Alejandro. Diseño, desarrollo y validación de una plataforma on-line dirigida a profesores y nutricionistas para dispensar Educación Nutricional a niños: MEAL.

Degree: 2018, TDX

 Topic: One of the main causes identified by which children carry out an unhealthy diet is the lack of knowledge about nutritional aspects, and therefore… (more)

Subjects/Keywords: educación nutricional; maestros; nutricionistas; niños; plataforma on-line; UNESCO::PSICOLOGÍA

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APA (6th Edition):

Domínguez Rodríguez, A. (2018). Diseño, desarrollo y validación de una plataforma on-line dirigida a profesores y nutricionistas para dispensar Educación Nutricional a niños: MEAL. (Thesis). TDX. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/571042

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Domínguez Rodríguez, Alejandro. “Diseño, desarrollo y validación de una plataforma on-line dirigida a profesores y nutricionistas para dispensar Educación Nutricional a niños: MEAL.” 2018. Thesis, TDX. Accessed September 23, 2019. http://hdl.handle.net/10803/571042.

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MLA Handbook (7th Edition):

Domínguez Rodríguez, Alejandro. “Diseño, desarrollo y validación de una plataforma on-line dirigida a profesores y nutricionistas para dispensar Educación Nutricional a niños: MEAL.” 2018. Web. 23 Sep 2019.

Vancouver:

Domínguez Rodríguez A. Diseño, desarrollo y validación de una plataforma on-line dirigida a profesores y nutricionistas para dispensar Educación Nutricional a niños: MEAL. [Internet] [Thesis]. TDX; 2018. [cited 2019 Sep 23]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/571042.

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Council of Science Editors:

Domínguez Rodríguez A. Diseño, desarrollo y validación de una plataforma on-line dirigida a profesores y nutricionistas para dispensar Educación Nutricional a niños: MEAL. [Thesis]. TDX; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10803/571042

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Universitat de Valencia

4. Domínguez Rodríguez, Alejandro. Diseño, desarrollo y validación de una plataforma on-line dirigida a profesores y nutricionistas para dispensar Educación Nutricional a niños: MEAL.

Degree: 2016, Universitat de Valencia

 TEMA: Una de las principales causas identificadas por la cual los niños llevan a cabo una alimentación poco saludable es la falta de conocimientos sobre… (more)

Subjects/Keywords: educación nutricional; maestros; nutricionistas; niños; plataforma on-line

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APA (6th Edition):

Domínguez Rodríguez, A. (2016). Diseño, desarrollo y validación de una plataforma on-line dirigida a profesores y nutricionistas para dispensar Educación Nutricional a niños: MEAL. (Doctoral Dissertation). Universitat de Valencia. Retrieved from http://hdl.handle.net/10550/54458

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Domínguez Rodríguez, Alejandro. “Diseño, desarrollo y validación de una plataforma on-line dirigida a profesores y nutricionistas para dispensar Educación Nutricional a niños: MEAL. ” 2016. Doctoral Dissertation, Universitat de Valencia. Accessed September 23, 2019. http://hdl.handle.net/10550/54458.

MLA Handbook (7th Edition):

Domínguez Rodríguez, Alejandro. “Diseño, desarrollo y validación de una plataforma on-line dirigida a profesores y nutricionistas para dispensar Educación Nutricional a niños: MEAL. ” 2016. Web. 23 Sep 2019.

Vancouver:

Domínguez Rodríguez A. Diseño, desarrollo y validación de una plataforma on-line dirigida a profesores y nutricionistas para dispensar Educación Nutricional a niños: MEAL. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universitat de Valencia; 2016. [cited 2019 Sep 23]. Available from: http://hdl.handle.net/10550/54458.

Council of Science Editors:

Domínguez Rodríguez A. Diseño, desarrollo y validación de una plataforma on-line dirigida a profesores y nutricionistas para dispensar Educación Nutricional a niños: MEAL. [Doctoral Dissertation]. Universitat de Valencia; 2016. Available from: http://hdl.handle.net/10550/54458


Universidad Nacional de La Plata

5. Celasco, Matías. Gamification en la búsqueda de galaxias.

Degree: 2015, Universidad Nacional de La Plata

Desde hace algunos años, los juegos con fines científicos han ganado relevancia en el ámbito de la colaboración ciudadana en la ciencia, aplicándose en distintos… (more)

Subjects/Keywords: Ciencias Informáticas; gamificación; galaxias; juegos on line; Games

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APA (6th Edition):

Celasco, M. (2015). Gamification en la búsqueda de galaxias. (Thesis). Universidad Nacional de La Plata. Retrieved from http://hdl.handle.net/10915/59496

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Celasco, Matías. “Gamification en la búsqueda de galaxias.” 2015. Thesis, Universidad Nacional de La Plata. Accessed September 23, 2019. http://hdl.handle.net/10915/59496.

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MLA Handbook (7th Edition):

Celasco, Matías. “Gamification en la búsqueda de galaxias.” 2015. Web. 23 Sep 2019.

Vancouver:

Celasco M. Gamification en la búsqueda de galaxias. [Internet] [Thesis]. Universidad Nacional de La Plata; 2015. [cited 2019 Sep 23]. Available from: http://hdl.handle.net/10915/59496.

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Council of Science Editors:

Celasco M. Gamification en la búsqueda de galaxias. [Thesis]. Universidad Nacional de La Plata; 2015. Available from: http://hdl.handle.net/10915/59496

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Universidad Nacional de La Plata

6. Tascón, Marcos. Desarrollo de sistemas de preconcentración "on-line" para análisis de muestras de interés biológico mediante electroforesis capilar.

Degree: 2015, Universidad Nacional de La Plata

Los analitos de interés biológico utilizados fueron una familia de alcaloides b-carbolínicos denominados Harmanos, entre ellos podemos destacar al Harmano, Norharmano, Harmol, Harmalol, Harmina y… (more)

Subjects/Keywords: Ciencias Exactas; Química; electroforesis capilar; preconcentración on-line; alcaloides b-carbolínicos

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APA (6th Edition):

Tascón, M. (2015). Desarrollo de sistemas de preconcentración "on-line" para análisis de muestras de interés biológico mediante electroforesis capilar. (Thesis). Universidad Nacional de La Plata. Retrieved from http://hdl.handle.net/10915/45106

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Tascón, Marcos. “Desarrollo de sistemas de preconcentración "on-line" para análisis de muestras de interés biológico mediante electroforesis capilar.” 2015. Thesis, Universidad Nacional de La Plata. Accessed September 23, 2019. http://hdl.handle.net/10915/45106.

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MLA Handbook (7th Edition):

Tascón, Marcos. “Desarrollo de sistemas de preconcentración "on-line" para análisis de muestras de interés biológico mediante electroforesis capilar.” 2015. Web. 23 Sep 2019.

Vancouver:

Tascón M. Desarrollo de sistemas de preconcentración "on-line" para análisis de muestras de interés biológico mediante electroforesis capilar. [Internet] [Thesis]. Universidad Nacional de La Plata; 2015. [cited 2019 Sep 23]. Available from: http://hdl.handle.net/10915/45106.

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Council of Science Editors:

Tascón M. Desarrollo de sistemas de preconcentración "on-line" para análisis de muestras de interés biológico mediante electroforesis capilar. [Thesis]. Universidad Nacional de La Plata; 2015. Available from: http://hdl.handle.net/10915/45106

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Universidad de Chile

7. Gómez Villacis, Bryan. Construline .

Degree: 2014, Universidad de Chile

 El presente plan de marketing, propone el lanzamiento de CONSTRULINE un servicio in-novador que ofrece a proveedores de la industria de la construcción toda la… (more)

Subjects/Keywords: Industria de la construcción; Ventas on line; Plan de marketing

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APA (6th Edition):

Gómez Villacis, B. (2014). Construline . (Thesis). Universidad de Chile. Retrieved from http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/130134

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gómez Villacis, Bryan. “Construline .” 2014. Thesis, Universidad de Chile. Accessed September 23, 2019. http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/130134.

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MLA Handbook (7th Edition):

Gómez Villacis, Bryan. “Construline .” 2014. Web. 23 Sep 2019.

Vancouver:

Gómez Villacis B. Construline . [Internet] [Thesis]. Universidad de Chile; 2014. [cited 2019 Sep 23]. Available from: http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/130134.

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Council of Science Editors:

Gómez Villacis B. Construline . [Thesis]. Universidad de Chile; 2014. Available from: http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/130134

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University of Arizona

8. Francom, Claudia. Análisis Sociolingüístico de Eleccion de Lengua en Encuentros de Servicio: Una Perspectiva Etnográfica y Experimental .

Degree: 2012, University of Arizona

 En este trabajo se analiza la elección de lengua de encuentros de servicio (inglés y español). Las herramientas metodológicas empleadas son tres: una observación de… (more)

Subjects/Keywords: On line perception experiment; Service Encounters; Spanish; Discourse Analysis; Language Choice

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APA (6th Edition):

Francom, C. (2012). Análisis Sociolingüístico de Eleccion de Lengua en Encuentros de Servicio: Una Perspectiva Etnográfica y Experimental . (Doctoral Dissertation). University of Arizona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10150/241977

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Francom, Claudia. “Análisis Sociolingüístico de Eleccion de Lengua en Encuentros de Servicio: Una Perspectiva Etnográfica y Experimental .” 2012. Doctoral Dissertation, University of Arizona. Accessed September 23, 2019. http://hdl.handle.net/10150/241977.

MLA Handbook (7th Edition):

Francom, Claudia. “Análisis Sociolingüístico de Eleccion de Lengua en Encuentros de Servicio: Una Perspectiva Etnográfica y Experimental .” 2012. Web. 23 Sep 2019.

Vancouver:

Francom C. Análisis Sociolingüístico de Eleccion de Lengua en Encuentros de Servicio: Una Perspectiva Etnográfica y Experimental . [Internet] [Doctoral dissertation]. University of Arizona; 2012. [cited 2019 Sep 23]. Available from: http://hdl.handle.net/10150/241977.

Council of Science Editors:

Francom C. Análisis Sociolingüístico de Eleccion de Lengua en Encuentros de Servicio: Una Perspectiva Etnográfica y Experimental . [Doctoral Dissertation]. University of Arizona; 2012. Available from: http://hdl.handle.net/10150/241977

9. González Ruiz, Sergio Luis. Evaluación y baremación de variables psicosociales a través de una plataforma online.

Degree: 2016, Servicio de Publicaciones y Divulgación Científica

 La presente tesis se presenta en dos áreas altamente relacionadas como son la Psicología e Informática prestando atención a la informatización de cuestionarios on-line. Las… (more)

Subjects/Keywords: Psicología - Metodología - Innovaciones tecnológicas - Tesis doctorales; Evaluación; Cuestionarios; Baremación; On-line; Plataformas evaluación

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APA (6th Edition):

González Ruiz, S. L. (2016). Evaluación y baremación de variables psicosociales a través de una plataforma online. (Thesis). Servicio de Publicaciones y Divulgación Científica. Retrieved from http://hdl.handle.net/10630/11750

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

González Ruiz, Sergio Luis. “Evaluación y baremación de variables psicosociales a través de una plataforma online.” 2016. Thesis, Servicio de Publicaciones y Divulgación Científica. Accessed September 23, 2019. http://hdl.handle.net/10630/11750.

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MLA Handbook (7th Edition):

González Ruiz, Sergio Luis. “Evaluación y baremación de variables psicosociales a través de una plataforma online.” 2016. Web. 23 Sep 2019.

Vancouver:

González Ruiz SL. Evaluación y baremación de variables psicosociales a través de una plataforma online. [Internet] [Thesis]. Servicio de Publicaciones y Divulgación Científica; 2016. [cited 2019 Sep 23]. Available from: http://hdl.handle.net/10630/11750.

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Council of Science Editors:

González Ruiz SL. Evaluación y baremación de variables psicosociales a través de una plataforma online. [Thesis]. Servicio de Publicaciones y Divulgación Científica; 2016. Available from: http://hdl.handle.net/10630/11750

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Universitat de Valencia

10. Moliner Martínez, Laura. Reconstrucción on-line con algoritmos Modo Lista para equipos PET de cristal continuo .

Degree: 2014, Universitat de Valencia

 En la presente memoria se estudia la obtención on-line de imágenes PET en equipos de cristal continuo a partir de algoritmos de reconstrucción Modo Lista.… (more)

Subjects/Keywords: modo lista; tomografía por emisión de positrones; reconstrucción de imagenes; on line

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APA (6th Edition):

Moliner Martínez, L. (2014). Reconstrucción on-line con algoritmos Modo Lista para equipos PET de cristal continuo . (Doctoral Dissertation). Universitat de Valencia. Retrieved from http://hdl.handle.net/10550/39277

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Moliner Martínez, Laura. “Reconstrucción on-line con algoritmos Modo Lista para equipos PET de cristal continuo .” 2014. Doctoral Dissertation, Universitat de Valencia. Accessed September 23, 2019. http://hdl.handle.net/10550/39277.

MLA Handbook (7th Edition):

Moliner Martínez, Laura. “Reconstrucción on-line con algoritmos Modo Lista para equipos PET de cristal continuo .” 2014. Web. 23 Sep 2019.

Vancouver:

Moliner Martínez L. Reconstrucción on-line con algoritmos Modo Lista para equipos PET de cristal continuo . [Internet] [Doctoral dissertation]. Universitat de Valencia; 2014. [cited 2019 Sep 23]. Available from: http://hdl.handle.net/10550/39277.

Council of Science Editors:

Moliner Martínez L. Reconstrucción on-line con algoritmos Modo Lista para equipos PET de cristal continuo . [Doctoral Dissertation]. Universitat de Valencia; 2014. Available from: http://hdl.handle.net/10550/39277

11. Moliner Martínez, Laura. Reconstrucción on-line con algoritmos Modo Lista para equipos PET de cristal continuo.

Degree: 2018, TDX

 This thesis proposes on-line image reconstruction for continuous crystals PET systems by means of List Mode algorithms. These algorithms have a key feature to achieve… (more)

Subjects/Keywords: modo lista; tomografía por emisión de positrones; reconstrucción de imagenes; on line; UNESCO::CIENCIAS DE LA VIDA::Biofísica::Física médica

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APA (6th Edition):

Moliner Martínez, L. (2018). Reconstrucción on-line con algoritmos Modo Lista para equipos PET de cristal continuo. (Thesis). TDX. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/569704

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Moliner Martínez, Laura. “Reconstrucción on-line con algoritmos Modo Lista para equipos PET de cristal continuo.” 2018. Thesis, TDX. Accessed September 23, 2019. http://hdl.handle.net/10803/569704.

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Moliner Martínez, Laura. “Reconstrucción on-line con algoritmos Modo Lista para equipos PET de cristal continuo.” 2018. Web. 23 Sep 2019.

Vancouver:

Moliner Martínez L. Reconstrucción on-line con algoritmos Modo Lista para equipos PET de cristal continuo. [Internet] [Thesis]. TDX; 2018. [cited 2019 Sep 23]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/569704.

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Council of Science Editors:

Moliner Martínez L. Reconstrucción on-line con algoritmos Modo Lista para equipos PET de cristal continuo. [Thesis]. TDX; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10803/569704

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Universitat Autònoma de Barcelona

12. Ramajo Hernández, Natividad. La política multimedia off-line de la Unión Europea: análisis del caso español.

Degree: Departament de Comunicació Audiovisual i de Publicitat, 2001, Universitat Autònoma de Barcelona

 Through the actions started by the European Union in the off-line multimedia field we want to get a whole vision of the influences of this… (more)

Subjects/Keywords: Off-line; Unión Europea; Multimedia; Ciències Socials; 77

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APA (6th Edition):

Ramajo Hernández, N. (2001). La política multimedia off-line de la Unión Europea: análisis del caso español. (Thesis). Universitat Autònoma de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/4101

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ramajo Hernández, Natividad. “La política multimedia off-line de la Unión Europea: análisis del caso español.” 2001. Thesis, Universitat Autònoma de Barcelona. Accessed September 23, 2019. http://hdl.handle.net/10803/4101.

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Ramajo Hernández, Natividad. “La política multimedia off-line de la Unión Europea: análisis del caso español.” 2001. Web. 23 Sep 2019.

Vancouver:

Ramajo Hernández N. La política multimedia off-line de la Unión Europea: análisis del caso español. [Internet] [Thesis]. Universitat Autònoma de Barcelona; 2001. [cited 2019 Sep 23]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/4101.

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Ramajo Hernández N. La política multimedia off-line de la Unión Europea: análisis del caso español. [Thesis]. Universitat Autònoma de Barcelona; 2001. Available from: http://hdl.handle.net/10803/4101

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Universitat Autònoma de Barcelona

13. Santana López, Eva. Las promociones publicitarias en la prensa. Evolución y análisis sistemático de las promociones realizadas entre los años 1990-1998 en la prensa de información general de Cataluña.

Degree: Departament de Comunicació Audiovisual i de Publicitat, 2002, Universitat Autònoma de Barcelona

 The objective of this thesis is to analyse and systematize a business communication phenomenon which in Spain's case and more precisely in Catalonia, acquires several… (more)

Subjects/Keywords: Promoción; Below the line; Publicidad; Ciències Socials; 070

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APA (6th Edition):

Santana López, E. (2002). Las promociones publicitarias en la prensa. Evolución y análisis sistemático de las promociones realizadas entre los años 1990-1998 en la prensa de información general de Cataluña. (Thesis). Universitat Autònoma de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/4110

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santana López, Eva. “Las promociones publicitarias en la prensa. Evolución y análisis sistemático de las promociones realizadas entre los años 1990-1998 en la prensa de información general de Cataluña.” 2002. Thesis, Universitat Autònoma de Barcelona. Accessed September 23, 2019. http://hdl.handle.net/10803/4110.

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MLA Handbook (7th Edition):

Santana López, Eva. “Las promociones publicitarias en la prensa. Evolución y análisis sistemático de las promociones realizadas entre los años 1990-1998 en la prensa de información general de Cataluña.” 2002. Web. 23 Sep 2019.

Vancouver:

Santana López E. Las promociones publicitarias en la prensa. Evolución y análisis sistemático de las promociones realizadas entre los años 1990-1998 en la prensa de información general de Cataluña. [Internet] [Thesis]. Universitat Autònoma de Barcelona; 2002. [cited 2019 Sep 23]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/4110.

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Council of Science Editors:

Santana López E. Las promociones publicitarias en la prensa. Evolución y análisis sistemático de las promociones realizadas entre los años 1990-1998 en la prensa de información general de Cataluña. [Thesis]. Universitat Autònoma de Barcelona; 2002. Available from: http://hdl.handle.net/10803/4110

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14. Cardoso, Moisés, 1977- ; Reis, Clóvis, 1968- . Mídia, desastres socioambientais e suas implicações para o desenvolvimento regional :estudo de caso da enchente de 2011 no Vale do Itajaí a partir da cobertura realizada pelo Jornal de Santa Catarina no Twitter.

Degree: 2014, Universidade Regional de Blumenau

Orientador: Clóvis Reis.

Dissertação (mestrado) - Universidade Regional de Blumenau, Centro de Ciências Humanas e da Comunicação, Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Regional.

Subjects/Keywords: Desenvolvimento regional Santa Catarina; Catástrofes naturais Blumenau (SC); Inundações Blumenau (SC); Cobertura jornalística; Redes sociais on-line; Mídia social; Twitter

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APA (6th Edition):

Cardoso, Moisés, 1977- ; Reis, Clóvis, . 1. (2014). Mídia, desastres socioambientais e suas implicações para o desenvolvimento regional :estudo de caso da enchente de 2011 no Vale do Itajaí a partir da cobertura realizada pelo Jornal de Santa Catarina no Twitter. (Masters Thesis). Universidade Regional de Blumenau. Retrieved from http://www.bc.furb.br/docs/DS/2014/357547_1_1.pdf

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Cardoso, Moisés, 1977- ; Reis, Clóvis, 1968-. “Mídia, desastres socioambientais e suas implicações para o desenvolvimento regional :estudo de caso da enchente de 2011 no Vale do Itajaí a partir da cobertura realizada pelo Jornal de Santa Catarina no Twitter.” 2014. Masters Thesis, Universidade Regional de Blumenau. Accessed September 23, 2019. http://www.bc.furb.br/docs/DS/2014/357547_1_1.pdf.

MLA Handbook (7th Edition):

Cardoso, Moisés, 1977- ; Reis, Clóvis, 1968-. “Mídia, desastres socioambientais e suas implicações para o desenvolvimento regional :estudo de caso da enchente de 2011 no Vale do Itajaí a partir da cobertura realizada pelo Jornal de Santa Catarina no Twitter.” 2014. Web. 23 Sep 2019.

Vancouver:

Cardoso, Moisés, 1977- ; Reis, Clóvis 1. Mídia, desastres socioambientais e suas implicações para o desenvolvimento regional :estudo de caso da enchente de 2011 no Vale do Itajaí a partir da cobertura realizada pelo Jornal de Santa Catarina no Twitter. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Regional de Blumenau; 2014. [cited 2019 Sep 23]. Available from: http://www.bc.furb.br/docs/DS/2014/357547_1_1.pdf.

Council of Science Editors:

Cardoso, Moisés, 1977- ; Reis, Clóvis 1. Mídia, desastres socioambientais e suas implicações para o desenvolvimento regional :estudo de caso da enchente de 2011 no Vale do Itajaí a partir da cobertura realizada pelo Jornal de Santa Catarina no Twitter. [Masters Thesis]. Universidade Regional de Blumenau; 2014. Available from: http://www.bc.furb.br/docs/DS/2014/357547_1_1.pdf

15. Melchioretto, Albio Fabian 1980- ; Kraemer, Celso, 1965- . Uma-aula-que-quer-ser-rizoma filosofia e redes sociais na escola.

Degree: 2016, Universidade Regional de Blumenau

Orientador: Celso Kraemer.

Dissertação (Mestrado em Educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação, Centro de Ciências da Educação, Universidade Regional de Blumenau, Blumenau.

Subjects/Keywords: Educação; Ensino médio; Estudantes do ensino médio; Educação Filosofia; Filosofia; Redes sociais; Redes sociais on-line

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APA (6th Edition):

Melchioretto, Albio Fabian 1980- ; Kraemer, Celso, . 1. (2016). Uma-aula-que-quer-ser-rizoma filosofia e redes sociais na escola. (Masters Thesis). Universidade Regional de Blumenau. Retrieved from http://www.bc.furb.br/docs/DS/2016/361518_1_1.pdf

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Melchioretto, Albio Fabian 1980- ; Kraemer, Celso, 1965-. “Uma-aula-que-quer-ser-rizoma filosofia e redes sociais na escola.” 2016. Masters Thesis, Universidade Regional de Blumenau. Accessed September 23, 2019. http://www.bc.furb.br/docs/DS/2016/361518_1_1.pdf.

MLA Handbook (7th Edition):

Melchioretto, Albio Fabian 1980- ; Kraemer, Celso, 1965-. “Uma-aula-que-quer-ser-rizoma filosofia e redes sociais na escola.” 2016. Web. 23 Sep 2019.

Vancouver:

Melchioretto, Albio Fabian 1980- ; Kraemer, Celso 1. Uma-aula-que-quer-ser-rizoma filosofia e redes sociais na escola. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Regional de Blumenau; 2016. [cited 2019 Sep 23]. Available from: http://www.bc.furb.br/docs/DS/2016/361518_1_1.pdf.

Council of Science Editors:

Melchioretto, Albio Fabian 1980- ; Kraemer, Celso 1. Uma-aula-que-quer-ser-rizoma filosofia e redes sociais na escola. [Masters Thesis]. Universidade Regional de Blumenau; 2016. Available from: http://www.bc.furb.br/docs/DS/2016/361518_1_1.pdf

16. Motta, Jéssica, 1991- ; Scharf, Edson Roberto, 1965- . A autoexpressão como dimensão inovadora de motivação no compartilhamento de vídeos em redes sociais.

Degree: 2016, Universidade Regional de Blumenau

Orientador: Edson Roberto Scharf.

Dissertação (Mestrado em Administração) - Programa de Pós-Graduação em Administração, Centro de Ciências Sociais Aplicadas, Universidade Regional de Blumenau, Blumenau

Subjects/Keywords: Consumidores; Marketing na Internet; Redes sociais on-line; Serviços de informação online; Comunicação de massa; Vídeos para Internet; Internet na publicidade

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APA (6th Edition):

Motta, Jéssica, 1991- ; Scharf, Edson Roberto, . 1. (2016). A autoexpressão como dimensão inovadora de motivação no compartilhamento de vídeos em redes sociais. (Masters Thesis). Universidade Regional de Blumenau. Retrieved from http://www.bc.furb.br/docs/DS/2016/361701_1_1.pdf

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Motta, Jéssica, 1991- ; Scharf, Edson Roberto, 1965-. “A autoexpressão como dimensão inovadora de motivação no compartilhamento de vídeos em redes sociais.” 2016. Masters Thesis, Universidade Regional de Blumenau. Accessed September 23, 2019. http://www.bc.furb.br/docs/DS/2016/361701_1_1.pdf.

MLA Handbook (7th Edition):

Motta, Jéssica, 1991- ; Scharf, Edson Roberto, 1965-. “A autoexpressão como dimensão inovadora de motivação no compartilhamento de vídeos em redes sociais.” 2016. Web. 23 Sep 2019.

Vancouver:

Motta, Jéssica, 1991- ; Scharf, Edson Roberto 1. A autoexpressão como dimensão inovadora de motivação no compartilhamento de vídeos em redes sociais. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Regional de Blumenau; 2016. [cited 2019 Sep 23]. Available from: http://www.bc.furb.br/docs/DS/2016/361701_1_1.pdf.

Council of Science Editors:

Motta, Jéssica, 1991- ; Scharf, Edson Roberto 1. A autoexpressão como dimensão inovadora de motivação no compartilhamento de vídeos em redes sociais. [Masters Thesis]. Universidade Regional de Blumenau; 2016. Available from: http://www.bc.furb.br/docs/DS/2016/361701_1_1.pdf

17. Lucía, Beatriz. The influence of the e-tutor on an e-learning program. follow-up: guidelines from a working environment.

Degree: 2018, Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid

Subjects/Keywords: eLearning; Virtual tutor; Competence learning; On-line training; Tutor virtual; Aprendizaje de competencias; Curso on line; Educación; Psicología

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APA (6th Edition):

Lucía, B. (2018). The influence of the e-tutor on an e-learning program. follow-up: guidelines from a working environment. (Thesis). Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Retrieved from http://hdl.handle.net/10486/675064

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lucía, Beatriz. “The influence of the e-tutor on an e-learning program. follow-up: guidelines from a working environment.” 2018. Thesis, Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Accessed September 23, 2019. http://hdl.handle.net/10486/675064.

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MLA Handbook (7th Edition):

Lucía, Beatriz. “The influence of the e-tutor on an e-learning program. follow-up: guidelines from a working environment.” 2018. Web. 23 Sep 2019.

Vancouver:

Lucía B. The influence of the e-tutor on an e-learning program. follow-up: guidelines from a working environment. [Internet] [Thesis]. Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid; 2018. [cited 2019 Sep 23]. Available from: http://hdl.handle.net/10486/675064.

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Lucía B. The influence of the e-tutor on an e-learning program. follow-up: guidelines from a working environment. [Thesis]. Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10486/675064

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18. Berrios Zepeda, Roberto Arturo. Online comments’ impact on hotel service quality – The León (Nicaragua) case.

Degree: 2018, Gobierno de Canarias. Consejería de Educación, Cultura y Deportes

Subjects/Keywords: Calidad hotelera; Evaluación on-line; Booking; Comentarios turistas; Nicaragua; Economía

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APA (6th Edition):

Berrios Zepeda, R. A. (2018). Online comments’ impact on hotel service quality – The León (Nicaragua) case. (Thesis). Gobierno de Canarias. Consejería de Educación, Cultura y Deportes. Retrieved from http://hdl.handle.net/10486/684099

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Berrios Zepeda, Roberto Arturo. “Online comments’ impact on hotel service quality – The León (Nicaragua) case.” 2018. Thesis, Gobierno de Canarias. Consejería de Educación, Cultura y Deportes. Accessed September 23, 2019. http://hdl.handle.net/10486/684099.

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MLA Handbook (7th Edition):

Berrios Zepeda, Roberto Arturo. “Online comments’ impact on hotel service quality – The León (Nicaragua) case.” 2018. Web. 23 Sep 2019.

Vancouver:

Berrios Zepeda RA. Online comments’ impact on hotel service quality – The León (Nicaragua) case. [Internet] [Thesis]. Gobierno de Canarias. Consejería de Educación, Cultura y Deportes; 2018. [cited 2019 Sep 23]. Available from: http://hdl.handle.net/10486/684099.

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Berrios Zepeda RA. Online comments’ impact on hotel service quality – The León (Nicaragua) case. [Thesis]. Gobierno de Canarias. Consejería de Educación, Cultura y Deportes; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10486/684099

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19. Morell Hita, Santiago. Papel del elemento Line-1 en la patología humana anemia de Fanconi.

Degree: 2018, Universidad de Granada

Tesis Univ. Granada. Programa Oficial de Doctorado en: Biomedicina Advisors/Committee Members: García Pérez, José Luis, Universidad de Granada. Programa Oficial de Doctorado en: Biomedicina.

Subjects/Keywords: Anemia Fanconi; Genoma humano; Translocación (Genética); Farmacología; Line-1; 616; 3207

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APA (6th Edition):

Morell Hita, S. (2018). Papel del elemento Line-1 en la patología humana anemia de Fanconi. (Thesis). Universidad de Granada. Retrieved from http://hdl.handle.net/10481/35185

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Morell Hita, Santiago. “Papel del elemento Line-1 en la patología humana anemia de Fanconi.” 2018. Thesis, Universidad de Granada. Accessed September 23, 2019. http://hdl.handle.net/10481/35185.

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MLA Handbook (7th Edition):

Morell Hita, Santiago. “Papel del elemento Line-1 en la patología humana anemia de Fanconi.” 2018. Web. 23 Sep 2019.

Vancouver:

Morell Hita S. Papel del elemento Line-1 en la patología humana anemia de Fanconi. [Internet] [Thesis]. Universidad de Granada; 2018. [cited 2019 Sep 23]. Available from: http://hdl.handle.net/10481/35185.

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Morell Hita S. Papel del elemento Line-1 en la patología humana anemia de Fanconi. [Thesis]. Universidad de Granada; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10481/35185

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20. González Marcos, Ana. Desarrollo de técnicas de minería de datos en procesos industriales: modelización en líneas de producción de acero.

Degree: 2006, Universidad de La Rioja

Data mining can be defined as the process of extracting useful, previously unknown, and comprehensible information from very large databases. In the industrial arena, one… (more)

Subjects/Keywords: data mining; neural networks; robust modelling; hot dip galvanising line (HDGL)

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APA (6th Edition):

González Marcos, A. (2006). Desarrollo de técnicas de minería de datos en procesos industriales: modelización en líneas de producción de acero. (Thesis). Universidad de La Rioja. Retrieved from https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaites?codigo=1166

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

González Marcos, Ana. “Desarrollo de técnicas de minería de datos en procesos industriales: modelización en líneas de producción de acero.” 2006. Thesis, Universidad de La Rioja. Accessed September 23, 2019. https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaites?codigo=1166.

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MLA Handbook (7th Edition):

González Marcos, Ana. “Desarrollo de técnicas de minería de datos en procesos industriales: modelización en líneas de producción de acero.” 2006. Web. 23 Sep 2019.

Vancouver:

González Marcos A. Desarrollo de técnicas de minería de datos en procesos industriales: modelización en líneas de producción de acero. [Internet] [Thesis]. Universidad de La Rioja; 2006. [cited 2019 Sep 23]. Available from: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaites?codigo=1166.

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González Marcos A. Desarrollo de técnicas de minería de datos en procesos industriales: modelización en líneas de producción de acero. [Thesis]. Universidad de La Rioja; 2006. Available from: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaites?codigo=1166

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Universidad de Murcia

21. Alfageme González, Mª Begoña. Modelo colaborativo de enseñanza-aprendizaje en situaciones no presenciales. Un estudio de caso.

Degree: Departamento de Didáctica y Organización Escolar, 2003, Universidad de Murcia

 This report consists of six chapters. The first introduced the subject of study: collaborative learning through networks in university education. The second focuses on the… (more)

Subjects/Keywords: collaborative work; university; Learning experiences; entornos telemáticos; enseñanza on-line BSCW; trabajo colaborativo; universidad; Experiencia de aprendizaje; teaching on line; BSCW; telematics environments; Didáctica y Organización Escolar; 37; 371

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APA (6th Edition):

Alfageme González, M. B. (2003). Modelo colaborativo de enseñanza-aprendizaje en situaciones no presenciales. Un estudio de caso. (Thesis). Universidad de Murcia. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/10768

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Alfageme González, Mª Begoña. “Modelo colaborativo de enseñanza-aprendizaje en situaciones no presenciales. Un estudio de caso.” 2003. Thesis, Universidad de Murcia. Accessed September 23, 2019. http://hdl.handle.net/10803/10768.

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MLA Handbook (7th Edition):

Alfageme González, Mª Begoña. “Modelo colaborativo de enseñanza-aprendizaje en situaciones no presenciales. Un estudio de caso.” 2003. Web. 23 Sep 2019.

Vancouver:

Alfageme González MB. Modelo colaborativo de enseñanza-aprendizaje en situaciones no presenciales. Un estudio de caso. [Internet] [Thesis]. Universidad de Murcia; 2003. [cited 2019 Sep 23]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/10768.

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Council of Science Editors:

Alfageme González MB. Modelo colaborativo de enseñanza-aprendizaje en situaciones no presenciales. Un estudio de caso. [Thesis]. Universidad de Murcia; 2003. Available from: http://hdl.handle.net/10803/10768

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22. Fandos Igado, Manuel. La telemática en los procesos educativos "educans" : propuesta de una plataforma abierta para la Educación Secundaria Obligatoria.

Degree: 2018, Universidad de Huelva

Subjects/Keywords: Enseñanza asistida por ordenador; Tecnología educativa; Telemática; Secondary education; On line; E- learning; Telematic

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APA (6th Edition):

Fandos Igado, M. (2018). La telemática en los procesos educativos "educans" : propuesta de una plataforma abierta para la Educación Secundaria Obligatoria. (Thesis). Universidad de Huelva. Retrieved from http://hdl.handle.net/10272/64

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Fandos Igado, Manuel. “La telemática en los procesos educativos "educans" : propuesta de una plataforma abierta para la Educación Secundaria Obligatoria.” 2018. Thesis, Universidad de Huelva. Accessed September 23, 2019. http://hdl.handle.net/10272/64.

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MLA Handbook (7th Edition):

Fandos Igado, Manuel. “La telemática en los procesos educativos "educans" : propuesta de una plataforma abierta para la Educación Secundaria Obligatoria.” 2018. Web. 23 Sep 2019.

Vancouver:

Fandos Igado M. La telemática en los procesos educativos "educans" : propuesta de una plataforma abierta para la Educación Secundaria Obligatoria. [Internet] [Thesis]. Universidad de Huelva; 2018. [cited 2019 Sep 23]. Available from: http://hdl.handle.net/10272/64.

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Fandos Igado M. La telemática en los procesos educativos "educans" : propuesta de una plataforma abierta para la Educación Secundaria Obligatoria. [Thesis]. Universidad de Huelva; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10272/64

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23. Gómez Díaz, Raúl. Comunicación y tecnología. Efectos en la moralidad.

Degree: 2017, Universidad Rey Juan Carlos

Ciencias de la Comunicación I

Subjects/Keywords: Ciencias de la Información; Comunicación Audiovisual; Moralidad on-line; 6306.07 Sociología de Los Medios de Comunicación de Masas

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APA (6th Edition):

Gómez Díaz, R. (2017). Comunicación y tecnología. Efectos en la moralidad. (Thesis). Universidad Rey Juan Carlos. Retrieved from http://hdl.handle.net/10115/12257

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gómez Díaz, Raúl. “Comunicación y tecnología. Efectos en la moralidad.” 2017. Thesis, Universidad Rey Juan Carlos. Accessed September 23, 2019. http://hdl.handle.net/10115/12257.

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MLA Handbook (7th Edition):

Gómez Díaz, Raúl. “Comunicación y tecnología. Efectos en la moralidad.” 2017. Web. 23 Sep 2019.

Vancouver:

Gómez Díaz R. Comunicación y tecnología. Efectos en la moralidad. [Internet] [Thesis]. Universidad Rey Juan Carlos; 2017. [cited 2019 Sep 23]. Available from: http://hdl.handle.net/10115/12257.

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Gómez Díaz R. Comunicación y tecnología. Efectos en la moralidad. [Thesis]. Universidad Rey Juan Carlos; 2017. Available from: http://hdl.handle.net/10115/12257

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Universidad del Rosario

24. Vega-López, Johanna; Durán-Torres, Felipe. Colocación de segunda cinta de uretra media en el manejo de incontinencia urinaria recurrente o persistente en contraste con otras opciones terapéuticas. Revisión sistemática de la literatura y meta-análisis.

Degree: 2017, Universidad del Rosario

Introducción: La incontinencia urinaria femenina es una entidad con una prevalencia hasta del 40%. El manejo quirúrgico de primera línea es con cintas de uretra… (more)

Subjects/Keywords: Incontinencia urinaria; Cintas de uretra media; TVT; TOT; Manejo de segunda línea; Incontinencia urinaria recurrente o persistente; 616.63; Incontinencia Urinaria; Incontinencia Urinaria de Esfuerzo; Recurrent/persistent urinary incontinence; Urinary incontinence; Mid urethral tape; TVT; TOT; Second line management

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APA (6th Edition):

Vega-López, Johanna; Durán-Torres, F. (2017). Colocación de segunda cinta de uretra media en el manejo de incontinencia urinaria recurrente o persistente en contraste con otras opciones terapéuticas. Revisión sistemática de la literatura y meta-análisis. (Thesis). Universidad del Rosario. Retrieved from http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/13874

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Vega-López, Johanna; Durán-Torres, Felipe. “Colocación de segunda cinta de uretra media en el manejo de incontinencia urinaria recurrente o persistente en contraste con otras opciones terapéuticas. Revisión sistemática de la literatura y meta-análisis.” 2017. Thesis, Universidad del Rosario. Accessed September 23, 2019. http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/13874.

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MLA Handbook (7th Edition):

Vega-López, Johanna; Durán-Torres, Felipe. “Colocación de segunda cinta de uretra media en el manejo de incontinencia urinaria recurrente o persistente en contraste con otras opciones terapéuticas. Revisión sistemática de la literatura y meta-análisis.” 2017. Web. 23 Sep 2019.

Vancouver:

Vega-López, Johanna; Durán-Torres F. Colocación de segunda cinta de uretra media en el manejo de incontinencia urinaria recurrente o persistente en contraste con otras opciones terapéuticas. Revisión sistemática de la literatura y meta-análisis. [Internet] [Thesis]. Universidad del Rosario; 2017. [cited 2019 Sep 23]. Available from: http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/13874.

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Vega-López, Johanna; Durán-Torres F. Colocación de segunda cinta de uretra media en el manejo de incontinencia urinaria recurrente o persistente en contraste con otras opciones terapéuticas. Revisión sistemática de la literatura y meta-análisis. [Thesis]. Universidad del Rosario; 2017. Available from: http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/13874

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25. Pulgarín Rocha, Jairo Andrés. Impacto de la retrotransposición del elemento LINE-1 en genomas pluripotentes.

Degree: 2018, Universidad de Granada

Tesis Univ. Granada. Programa Oficial de Doctorado en: Biomedicina Advisors/Committee Members: García Pérez, José Luis, Universidad de Granada. Programa Oficial de Doctorado en: Biomedicina.

Subjects/Keywords: Biomedicina; Genomas; Elemento LINE-1; Biología molecular; Expresión génica; Genoma humano; Estructura molecular; Cáncer; Morfogénesis; Transposones; 61; 616; 3205

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APA (6th Edition):

Pulgarín Rocha, J. A. (2018). Impacto de la retrotransposición del elemento LINE-1 en genomas pluripotentes. (Thesis). Universidad de Granada. Retrieved from http://hdl.handle.net/10481/43639

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pulgarín Rocha, Jairo Andrés. “Impacto de la retrotransposición del elemento LINE-1 en genomas pluripotentes.” 2018. Thesis, Universidad de Granada. Accessed September 23, 2019. http://hdl.handle.net/10481/43639.

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MLA Handbook (7th Edition):

Pulgarín Rocha, Jairo Andrés. “Impacto de la retrotransposición del elemento LINE-1 en genomas pluripotentes.” 2018. Web. 23 Sep 2019.

Vancouver:

Pulgarín Rocha JA. Impacto de la retrotransposición del elemento LINE-1 en genomas pluripotentes. [Internet] [Thesis]. Universidad de Granada; 2018. [cited 2019 Sep 23]. Available from: http://hdl.handle.net/10481/43639.

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Council of Science Editors:

Pulgarín Rocha JA. Impacto de la retrotransposición del elemento LINE-1 en genomas pluripotentes. [Thesis]. Universidad de Granada; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10481/43639

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26. Bravo Luis, Esaú Salvador. La interfaz virtual como catalizador de aprendizaje complejo: el caso Myspace.com.

Degree: 2014, Universidad Nacional de La Plata

La presente tesis aborda la fenomenología de los procesos de aprendizaje complejo a partir de la utilización de interfaces virtuales de compartición musical. Integrando desde… (more)

Subjects/Keywords: Periodismo; Comunicación; narrativas transmediáticas; música on line; usuario/navegación; aprendizaje complejo; Internet; interfaz

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APA (6th Edition):

Bravo Luis, E. S. (2014). La interfaz virtual como catalizador de aprendizaje complejo: el caso Myspace.com. (Thesis). Universidad Nacional de La Plata. Retrieved from http://hdl.handle.net/10915/34517

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bravo Luis, Esaú Salvador. “La interfaz virtual como catalizador de aprendizaje complejo: el caso Myspace.com.” 2014. Thesis, Universidad Nacional de La Plata. Accessed September 23, 2019. http://hdl.handle.net/10915/34517.

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MLA Handbook (7th Edition):

Bravo Luis, Esaú Salvador. “La interfaz virtual como catalizador de aprendizaje complejo: el caso Myspace.com.” 2014. Web. 23 Sep 2019.

Vancouver:

Bravo Luis ES. La interfaz virtual como catalizador de aprendizaje complejo: el caso Myspace.com. [Internet] [Thesis]. Universidad Nacional de La Plata; 2014. [cited 2019 Sep 23]. Available from: http://hdl.handle.net/10915/34517.

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Council of Science Editors:

Bravo Luis ES. La interfaz virtual como catalizador de aprendizaje complejo: el caso Myspace.com. [Thesis]. Universidad Nacional de La Plata; 2014. Available from: http://hdl.handle.net/10915/34517

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Universidad de Extremadura

27. Satar, Edma Abdul. Los aprendizajes no formales en internet: Las bibliotecas universitarias especializadas y CDI's.

Degree: 2018, Universidad de Extremadura

Subjects/Keywords: Bibliotecas universitarias; Aprendizaje no formal; Fuentes de información virtuales; Universitary libraries; Information learning; On line information resources; 6308 Comunicaciones Sociales; 5701.04 Lingüística Informatizada; 5701.06 Documentación

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APA (6th Edition):

Satar, E. A. (2018). Los aprendizajes no formales en internet: Las bibliotecas universitarias especializadas y CDI's. (Thesis). Universidad de Extremadura. Retrieved from http://hdl.handle.net/10662/1158

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Satar, Edma Abdul. “Los aprendizajes no formales en internet: Las bibliotecas universitarias especializadas y CDI's.” 2018. Thesis, Universidad de Extremadura. Accessed September 23, 2019. http://hdl.handle.net/10662/1158.

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MLA Handbook (7th Edition):

Satar, Edma Abdul. “Los aprendizajes no formales en internet: Las bibliotecas universitarias especializadas y CDI's.” 2018. Web. 23 Sep 2019.

Vancouver:

Satar EA. Los aprendizajes no formales en internet: Las bibliotecas universitarias especializadas y CDI's. [Internet] [Thesis]. Universidad de Extremadura; 2018. [cited 2019 Sep 23]. Available from: http://hdl.handle.net/10662/1158.

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Council of Science Editors:

Satar EA. Los aprendizajes no formales en internet: Las bibliotecas universitarias especializadas y CDI's. [Thesis]. Universidad de Extremadura; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10662/1158

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Universidad de Murcia

28. Frontela Saseta, Carmen. Efecto de la adición de fitasa sobre la biodisponibilidad mineral in vitro en papillas infantiles.

Degree: Departamento de Tecnología de Alimentos, Nutrición y Bromatología, 2007, Universidad de Murcia

 Dietary minerals intake is of interest of human beings in general, but particularly for infant and young children in the first year of life, when… (more)

Subjects/Keywords: bioavailability; minerals; caco-2 cell line; phytate; infant cereals; minerales; línea celular caco-2; biodisponibilidad; cereales infantiles; fitato; Nutrición y Bromatología; 6; 619; 663/664

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APA (6th Edition):

Frontela Saseta, C. (2007). Efecto de la adición de fitasa sobre la biodisponibilidad mineral in vitro en papillas infantiles. (Thesis). Universidad de Murcia. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/11062

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Frontela Saseta, Carmen. “Efecto de la adición de fitasa sobre la biodisponibilidad mineral in vitro en papillas infantiles.” 2007. Thesis, Universidad de Murcia. Accessed September 23, 2019. http://hdl.handle.net/10803/11062.

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MLA Handbook (7th Edition):

Frontela Saseta, Carmen. “Efecto de la adición de fitasa sobre la biodisponibilidad mineral in vitro en papillas infantiles.” 2007. Web. 23 Sep 2019.

Vancouver:

Frontela Saseta C. Efecto de la adición de fitasa sobre la biodisponibilidad mineral in vitro en papillas infantiles. [Internet] [Thesis]. Universidad de Murcia; 2007. [cited 2019 Sep 23]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/11062.

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Council of Science Editors:

Frontela Saseta C. Efecto de la adición de fitasa sobre la biodisponibilidad mineral in vitro en papillas infantiles. [Thesis]. Universidad de Murcia; 2007. Available from: http://hdl.handle.net/10803/11062

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Universitat de Barcelona

29. Martínez Argüelles, María Jesús. Calidad del servicio percibida en entornos virtuales de formación superior.

Degree: Departament d'Economia i Organització d'Empreses, 2006, Universitat de Barcelona

 "Perceived Service Quality in Online Higher Education " Universities around the world are being forced to reexamine their organizational structures, business strategies and processes, to… (more)

Subjects/Keywords: Calidad del servicio; Qualitat del servei; E-learning; e-SERVQUAL; e-SERVPERF; Satisfacción; Satisfacció; Fidelidad; Fidelitat; Escalas de calidad "on line"; Ciències Jurídiques, Econòmiques i Socials; 378

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APA (6th Edition):

Martínez Argüelles, M. J. (2006). Calidad del servicio percibida en entornos virtuales de formación superior. (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/48524

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Martínez Argüelles, María Jesús. “Calidad del servicio percibida en entornos virtuales de formación superior.” 2006. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed September 23, 2019. http://hdl.handle.net/10803/48524.

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MLA Handbook (7th Edition):

Martínez Argüelles, María Jesús. “Calidad del servicio percibida en entornos virtuales de formación superior.” 2006. Web. 23 Sep 2019.

Vancouver:

Martínez Argüelles MJ. Calidad del servicio percibida en entornos virtuales de formación superior. [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2006. [cited 2019 Sep 23]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/48524.

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Martínez Argüelles MJ. Calidad del servicio percibida en entornos virtuales de formación superior. [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2006. Available from: http://hdl.handle.net/10803/48524

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Universitat Pompeu Fabra

30. Checa Bañuz, Christian. Los Cuerpos del cine: conceptos-límite y el audiovisual contemporáneo.

Degree: Departament de Comunicació, 2016, Universitat Pompeu Fabra

 Cinema affects bodies because it is a body in itself, and as any other body works in both directions: as a cinematic organism –gears working… (more)

Subjects/Keywords: Cine digital; Organismo; Cuerpo sin Órganos; Imagen-cuerpo; Corte; Fuera de campo; Conspiración; Límite; Inimaginable; Serie; Cadena de producción; Vista; Tacto; Multiplejidad; Distancia; Signo; Espectacularización; Invisibilidad; Trompe l’oeil; Digital cinema; Organism; Body without Organs; Image-body; Cut; Out of field; Conspiration; Limit; Unimaginable; Series; Production line; Sight; Touch; Multiplexity; Distance; Sign; Spectacularization; Invisibility; 77

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APA (6th Edition):

Checa Bañuz, C. (2016). Los Cuerpos del cine: conceptos-límite y el audiovisual contemporáneo. (Thesis). Universitat Pompeu Fabra. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/370095

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Checa Bañuz, Christian. “Los Cuerpos del cine: conceptos-límite y el audiovisual contemporáneo.” 2016. Thesis, Universitat Pompeu Fabra. Accessed September 23, 2019. http://hdl.handle.net/10803/370095.

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MLA Handbook (7th Edition):

Checa Bañuz, Christian. “Los Cuerpos del cine: conceptos-límite y el audiovisual contemporáneo.” 2016. Web. 23 Sep 2019.

Vancouver:

Checa Bañuz C. Los Cuerpos del cine: conceptos-límite y el audiovisual contemporáneo. [Internet] [Thesis]. Universitat Pompeu Fabra; 2016. [cited 2019 Sep 23]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/370095.

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Council of Science Editors:

Checa Bañuz C. Los Cuerpos del cine: conceptos-límite y el audiovisual contemporáneo. [Thesis]. Universitat Pompeu Fabra; 2016. Available from: http://hdl.handle.net/10803/370095

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