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1. Kiwan, Ihtidal. La diversité culturelle au Liban : enquête sur le concept et les pratiques sociales dans la région de Tripoli : Cultural diversity in Lebanon : a survey of the concept of diversity and of social practices in the region of Tripoli.

Degree: Docteur es, Cultures & sociétés dans le monde arabe et musulman, 2012, Université Michel de Montaigne – Bordeaux III

L’objet de cette thèse est d’analyser le plus important phénomène social libanais, à savoir la diversité culturelle. Ce concept dont l’importance a été mise en… (more)

Subjects/Keywords: Diversité culturelle

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APA (6th Edition):

Kiwan, I. (2012). La diversité culturelle au Liban : enquête sur le concept et les pratiques sociales dans la région de Tripoli : Cultural diversity in Lebanon : a survey of the concept of diversity and of social practices in the region of Tripoli. (Doctoral Dissertation). Université Michel de Montaigne – Bordeaux III. Retrieved from http://www.theses.fr/2012BOR30073

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Kiwan, Ihtidal. “La diversité culturelle au Liban : enquête sur le concept et les pratiques sociales dans la région de Tripoli : Cultural diversity in Lebanon : a survey of the concept of diversity and of social practices in the region of Tripoli.” 2012. Doctoral Dissertation, Université Michel de Montaigne – Bordeaux III. Accessed October 18, 2019. http://www.theses.fr/2012BOR30073.

MLA Handbook (7th Edition):

Kiwan, Ihtidal. “La diversité culturelle au Liban : enquête sur le concept et les pratiques sociales dans la région de Tripoli : Cultural diversity in Lebanon : a survey of the concept of diversity and of social practices in the region of Tripoli.” 2012. Web. 18 Oct 2019.

Vancouver:

Kiwan I. La diversité culturelle au Liban : enquête sur le concept et les pratiques sociales dans la région de Tripoli : Cultural diversity in Lebanon : a survey of the concept of diversity and of social practices in the region of Tripoli. [Internet] [Doctoral dissertation]. Université Michel de Montaigne – Bordeaux III; 2012. [cited 2019 Oct 18]. Available from: http://www.theses.fr/2012BOR30073.

Council of Science Editors:

Kiwan I. La diversité culturelle au Liban : enquête sur le concept et les pratiques sociales dans la région de Tripoli : Cultural diversity in Lebanon : a survey of the concept of diversity and of social practices in the region of Tripoli. [Doctoral Dissertation]. Université Michel de Montaigne – Bordeaux III; 2012. Available from: http://www.theses.fr/2012BOR30073


Oregon State University

2. Osborne-Gowey, Cathleen. "No one cared we was just Indian women" : plants as a catalyst to Eastern Shawnee women's identity change.

Degree: MA, Applied Anthropology, 2006, Oregon State University

 Being an Eastern Shawnee Tribal member I understand the importance of documenting oral histories of Tribal elders to ensure that our cultural history is passed… (more)

Subjects/Keywords: Shawnee Indians  – Ethnic identit

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APA (6th Edition):

Osborne-Gowey, C. (2006). "No one cared we was just Indian women" : plants as a catalyst to Eastern Shawnee women's identity change. (Masters Thesis). Oregon State University. Retrieved from http://hdl.handle.net/1957/11688

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Osborne-Gowey, Cathleen. “"No one cared we was just Indian women" : plants as a catalyst to Eastern Shawnee women's identity change.” 2006. Masters Thesis, Oregon State University. Accessed October 18, 2019. http://hdl.handle.net/1957/11688.

MLA Handbook (7th Edition):

Osborne-Gowey, Cathleen. “"No one cared we was just Indian women" : plants as a catalyst to Eastern Shawnee women's identity change.” 2006. Web. 18 Oct 2019.

Vancouver:

Osborne-Gowey C. "No one cared we was just Indian women" : plants as a catalyst to Eastern Shawnee women's identity change. [Internet] [Masters thesis]. Oregon State University; 2006. [cited 2019 Oct 18]. Available from: http://hdl.handle.net/1957/11688.

Council of Science Editors:

Osborne-Gowey C. "No one cared we was just Indian women" : plants as a catalyst to Eastern Shawnee women's identity change. [Masters Thesis]. Oregon State University; 2006. Available from: http://hdl.handle.net/1957/11688

3. Mboumba, Edwige Félicienne. Satisfaction conjugale des couples mixtes franco-gabonais : approche psycho-sociale et interculturelle : Marital satisfaction of mixed couples Franco-Gabon : psycho-social and cross-cultural approach.

Degree: Docteur es, Psychologie. Psychologie sociale, clinique interculturelle, 2016, Amiens

Si les études sur la satisfaction conjugale portent davantage sur les causes de la détresse conjugale, notamment dans le cadre de la résolution des conflits… (more)

Subjects/Keywords: Différence culturelle; 150

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APA (6th Edition):

Mboumba, E. F. (2016). Satisfaction conjugale des couples mixtes franco-gabonais : approche psycho-sociale et interculturelle : Marital satisfaction of mixed couples Franco-Gabon : psycho-social and cross-cultural approach. (Doctoral Dissertation). Amiens. Retrieved from http://www.theses.fr/2016AMIE0006

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Mboumba, Edwige Félicienne. “Satisfaction conjugale des couples mixtes franco-gabonais : approche psycho-sociale et interculturelle : Marital satisfaction of mixed couples Franco-Gabon : psycho-social and cross-cultural approach.” 2016. Doctoral Dissertation, Amiens. Accessed October 18, 2019. http://www.theses.fr/2016AMIE0006.

MLA Handbook (7th Edition):

Mboumba, Edwige Félicienne. “Satisfaction conjugale des couples mixtes franco-gabonais : approche psycho-sociale et interculturelle : Marital satisfaction of mixed couples Franco-Gabon : psycho-social and cross-cultural approach.” 2016. Web. 18 Oct 2019.

Vancouver:

Mboumba EF. Satisfaction conjugale des couples mixtes franco-gabonais : approche psycho-sociale et interculturelle : Marital satisfaction of mixed couples Franco-Gabon : psycho-social and cross-cultural approach. [Internet] [Doctoral dissertation]. Amiens; 2016. [cited 2019 Oct 18]. Available from: http://www.theses.fr/2016AMIE0006.

Council of Science Editors:

Mboumba EF. Satisfaction conjugale des couples mixtes franco-gabonais : approche psycho-sociale et interculturelle : Marital satisfaction of mixed couples Franco-Gabon : psycho-social and cross-cultural approach. [Doctoral Dissertation]. Amiens; 2016. Available from: http://www.theses.fr/2016AMIE0006

4. Belhassine, Sarra. Penser la médiation culturelle au sud-est tunisien : objets et stratégies de valorisation : Considering cultural mediation in the Tunisian south-easten region : objects and strategies of valuation.

Degree: Docteur es, Sciences de l'information et de la communication, 2010, Metz; Université de la Manouba (Tunisie)

Penser la médiation culturelle au sud-est Tunisien passe, dans cette thèse, par un dispositif patrimonial spécifique : les Gsour. Trois étapes jalonnent notre parcours de… (more)

Subjects/Keywords: Médiation culturelle; Tourisme

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APA (6th Edition):

Belhassine, S. (2010). Penser la médiation culturelle au sud-est tunisien : objets et stratégies de valorisation : Considering cultural mediation in the Tunisian south-easten region : objects and strategies of valuation. (Doctoral Dissertation). Metz; Université de la Manouba (Tunisie). Retrieved from http://www.theses.fr/2010METZ021L

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Belhassine, Sarra. “Penser la médiation culturelle au sud-est tunisien : objets et stratégies de valorisation : Considering cultural mediation in the Tunisian south-easten region : objects and strategies of valuation.” 2010. Doctoral Dissertation, Metz; Université de la Manouba (Tunisie). Accessed October 18, 2019. http://www.theses.fr/2010METZ021L.

MLA Handbook (7th Edition):

Belhassine, Sarra. “Penser la médiation culturelle au sud-est tunisien : objets et stratégies de valorisation : Considering cultural mediation in the Tunisian south-easten region : objects and strategies of valuation.” 2010. Web. 18 Oct 2019.

Vancouver:

Belhassine S. Penser la médiation culturelle au sud-est tunisien : objets et stratégies de valorisation : Considering cultural mediation in the Tunisian south-easten region : objects and strategies of valuation. [Internet] [Doctoral dissertation]. Metz; Université de la Manouba (Tunisie); 2010. [cited 2019 Oct 18]. Available from: http://www.theses.fr/2010METZ021L.

Council of Science Editors:

Belhassine S. Penser la médiation culturelle au sud-est tunisien : objets et stratégies de valorisation : Considering cultural mediation in the Tunisian south-easten region : objects and strategies of valuation. [Doctoral Dissertation]. Metz; Université de la Manouba (Tunisie); 2010. Available from: http://www.theses.fr/2010METZ021L


Jawaharlal Nehru University

5. Sriranjani, V. Group rights and cultural identity of the individual a theoretical study; -.

Degree: Social Science, 2004, Jawaharlal Nehru University

None

Bibliography p.189-199

Advisors/Committee Members: Bhargava, Rajeev.

Subjects/Keywords: Cultural; Group rights; Identit; Theoretical study

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APA (6th Edition):

Sriranjani, V. (2004). Group rights and cultural identity of the individual a theoretical study; -. (Thesis). Jawaharlal Nehru University. Retrieved from http://shodhganga.inflibnet.ac.in/handle/10603/16805

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sriranjani, V. “Group rights and cultural identity of the individual a theoretical study; -.” 2004. Thesis, Jawaharlal Nehru University. Accessed October 18, 2019. http://shodhganga.inflibnet.ac.in/handle/10603/16805.

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MLA Handbook (7th Edition):

Sriranjani, V. “Group rights and cultural identity of the individual a theoretical study; -.” 2004. Web. 18 Oct 2019.

Vancouver:

Sriranjani V. Group rights and cultural identity of the individual a theoretical study; -. [Internet] [Thesis]. Jawaharlal Nehru University; 2004. [cited 2019 Oct 18]. Available from: http://shodhganga.inflibnet.ac.in/handle/10603/16805.

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Council of Science Editors:

Sriranjani V. Group rights and cultural identity of the individual a theoretical study; -. [Thesis]. Jawaharlal Nehru University; 2004. Available from: http://shodhganga.inflibnet.ac.in/handle/10603/16805

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Virginia Tech

6. Weeks, Cheri. Racial Identity Attitudes as Predictors of Cognitive Correlates of Social anxiety in African Americans.

Degree: MS, Psychology, 1999, Virginia Tech

 The relationship between racial identity attitudes derived from Crossis (1978) theory of Racial Identity Development, the cognitive correlates of social anxiety, and indices of psychological… (more)

Subjects/Keywords: Racial Identit; Social Anxiety; African Americans

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APA (6th Edition):

Weeks, C. (1999). Racial Identity Attitudes as Predictors of Cognitive Correlates of Social anxiety in African Americans. (Masters Thesis). Virginia Tech. Retrieved from http://hdl.handle.net/10919/9771

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Weeks, Cheri. “Racial Identity Attitudes as Predictors of Cognitive Correlates of Social anxiety in African Americans.” 1999. Masters Thesis, Virginia Tech. Accessed October 18, 2019. http://hdl.handle.net/10919/9771.

MLA Handbook (7th Edition):

Weeks, Cheri. “Racial Identity Attitudes as Predictors of Cognitive Correlates of Social anxiety in African Americans.” 1999. Web. 18 Oct 2019.

Vancouver:

Weeks C. Racial Identity Attitudes as Predictors of Cognitive Correlates of Social anxiety in African Americans. [Internet] [Masters thesis]. Virginia Tech; 1999. [cited 2019 Oct 18]. Available from: http://hdl.handle.net/10919/9771.

Council of Science Editors:

Weeks C. Racial Identity Attitudes as Predictors of Cognitive Correlates of Social anxiety in African Americans. [Masters Thesis]. Virginia Tech; 1999. Available from: http://hdl.handle.net/10919/9771


University of Pennsylvania

7. Rusin, Norman. Svevo Minore: La Formazione Di Un Identit� Narrativa Tra Estetica E Politica.

Degree: 2016, University of Pennsylvania

 In questa ricerca studio il modo in cui il concetto d’identit� emerge dagli articoli di giornale e dalle pagine diaristiche di Italo Svevo, nel contesto… (more)

Subjects/Keywords: Estetica; Giornalismo; Identit�; Irredentismo; Italo Svevo; Trieste; Comparative Literature; English Language and Literature; Journalism Studies

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APA (6th Edition):

Rusin, N. (2016). Svevo Minore: La Formazione Di Un Identit� Narrativa Tra Estetica E Politica. (Thesis). University of Pennsylvania. Retrieved from https://repository.upenn.edu/edissertations/2558

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rusin, Norman. “Svevo Minore: La Formazione Di Un Identit� Narrativa Tra Estetica E Politica.” 2016. Thesis, University of Pennsylvania. Accessed October 18, 2019. https://repository.upenn.edu/edissertations/2558.

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MLA Handbook (7th Edition):

Rusin, Norman. “Svevo Minore: La Formazione Di Un Identit� Narrativa Tra Estetica E Politica.” 2016. Web. 18 Oct 2019.

Vancouver:

Rusin N. Svevo Minore: La Formazione Di Un Identit� Narrativa Tra Estetica E Politica. [Internet] [Thesis]. University of Pennsylvania; 2016. [cited 2019 Oct 18]. Available from: https://repository.upenn.edu/edissertations/2558.

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Council of Science Editors:

Rusin N. Svevo Minore: La Formazione Di Un Identit� Narrativa Tra Estetica E Politica. [Thesis]. University of Pennsylvania; 2016. Available from: https://repository.upenn.edu/edissertations/2558

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8. Poulanges, Mariane. Les territoires du cinéma art et essai, généalogie et mutations d'un modèle d'exploitation en Midi-Pyrénées : Art et essai territories : genealogy and mutations of an oerating/business model in Midi Pyrénées.

Degree: Docteur es, Sciences de l'information et de la communication, 2015, Université Toulouse III – Paul Sabatier

En France, la majorité des salles de cinéma est constituée par des cinémas "Art et essai". Comment rendre compte de l'identité de ces lieux de… (more)

Subjects/Keywords: Cinéma; Exploitation cinématographique; Ciné-club; Politique culturelle; Diversité culturelle; Médiation culturelle; Territoire; Décentralisation; Proximité

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APA (6th Edition):

Poulanges, M. (2015). Les territoires du cinéma art et essai, généalogie et mutations d'un modèle d'exploitation en Midi-Pyrénées : Art et essai territories : genealogy and mutations of an oerating/business model in Midi Pyrénées. (Doctoral Dissertation). Université Toulouse III – Paul Sabatier. Retrieved from http://www.theses.fr/2015TOU30381

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Poulanges, Mariane. “Les territoires du cinéma art et essai, généalogie et mutations d'un modèle d'exploitation en Midi-Pyrénées : Art et essai territories : genealogy and mutations of an oerating/business model in Midi Pyrénées.” 2015. Doctoral Dissertation, Université Toulouse III – Paul Sabatier. Accessed October 18, 2019. http://www.theses.fr/2015TOU30381.

MLA Handbook (7th Edition):

Poulanges, Mariane. “Les territoires du cinéma art et essai, généalogie et mutations d'un modèle d'exploitation en Midi-Pyrénées : Art et essai territories : genealogy and mutations of an oerating/business model in Midi Pyrénées.” 2015. Web. 18 Oct 2019.

Vancouver:

Poulanges M. Les territoires du cinéma art et essai, généalogie et mutations d'un modèle d'exploitation en Midi-Pyrénées : Art et essai territories : genealogy and mutations of an oerating/business model in Midi Pyrénées. [Internet] [Doctoral dissertation]. Université Toulouse III – Paul Sabatier; 2015. [cited 2019 Oct 18]. Available from: http://www.theses.fr/2015TOU30381.

Council of Science Editors:

Poulanges M. Les territoires du cinéma art et essai, généalogie et mutations d'un modèle d'exploitation en Midi-Pyrénées : Art et essai territories : genealogy and mutations of an oerating/business model in Midi Pyrénées. [Doctoral Dissertation]. Université Toulouse III – Paul Sabatier; 2015. Available from: http://www.theses.fr/2015TOU30381

9. Cherni, Anouar. L'impossible émergence du théâtre tunisien (1960-2008) : The impossible emergence of the tunisian theatre (1960-2008).

Degree: Docteur es, Arts du Spectacle, 2010, Université Paris X – Nanterre

Malgré toutes ses performances et sa percé dans des conditions plutôt critique, le théâtre tunisien reste à la merci du pouvoir. Les rapports entre l‟État… (more)

Subjects/Keywords: Théâtre tunisien; Politique culturelle

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APA (6th Edition):

Cherni, A. (2010). L'impossible émergence du théâtre tunisien (1960-2008) : The impossible emergence of the tunisian theatre (1960-2008). (Doctoral Dissertation). Université Paris X – Nanterre. Retrieved from http://www.theses.fr/2010PA100047

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Cherni, Anouar. “L'impossible émergence du théâtre tunisien (1960-2008) : The impossible emergence of the tunisian theatre (1960-2008).” 2010. Doctoral Dissertation, Université Paris X – Nanterre. Accessed October 18, 2019. http://www.theses.fr/2010PA100047.

MLA Handbook (7th Edition):

Cherni, Anouar. “L'impossible émergence du théâtre tunisien (1960-2008) : The impossible emergence of the tunisian theatre (1960-2008).” 2010. Web. 18 Oct 2019.

Vancouver:

Cherni A. L'impossible émergence du théâtre tunisien (1960-2008) : The impossible emergence of the tunisian theatre (1960-2008). [Internet] [Doctoral dissertation]. Université Paris X – Nanterre; 2010. [cited 2019 Oct 18]. Available from: http://www.theses.fr/2010PA100047.

Council of Science Editors:

Cherni A. L'impossible émergence du théâtre tunisien (1960-2008) : The impossible emergence of the tunisian theatre (1960-2008). [Doctoral Dissertation]. Université Paris X – Nanterre; 2010. Available from: http://www.theses.fr/2010PA100047

10. Benhamouda Kassab, Kheira. Livre et territoire, enjeux et modalités esthético-politiques du développement de la lecture à l’échelle communale : le cas de Romainville, une stratégie de territorialisation du livre sur la ville : Book and territory, aesthetical and political stakes and requirements of reading development at scale of the city. : the Romainville’s case, a strategy of book “territorialization” upon the city.

Degree: Docteur es, Architecture, Arts, Esthétique, 2010, Université Paris X – Nanterre

Il semble qu’aujourd’hui la ville soit l’échelle territoriale qui permette de mener efficacement une politique de lecture publique à deux volets : une politique de… (more)

Subjects/Keywords: Démocratisation culturelle; Esthétique; Médiation

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APA (6th Edition):

Benhamouda Kassab, K. (2010). Livre et territoire, enjeux et modalités esthético-politiques du développement de la lecture à l’échelle communale : le cas de Romainville, une stratégie de territorialisation du livre sur la ville : Book and territory, aesthetical and political stakes and requirements of reading development at scale of the city. : the Romainville’s case, a strategy of book “territorialization” upon the city. (Doctoral Dissertation). Université Paris X – Nanterre. Retrieved from http://www.theses.fr/2010PA100220

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Benhamouda Kassab, Kheira. “Livre et territoire, enjeux et modalités esthético-politiques du développement de la lecture à l’échelle communale : le cas de Romainville, une stratégie de territorialisation du livre sur la ville : Book and territory, aesthetical and political stakes and requirements of reading development at scale of the city. : the Romainville’s case, a strategy of book “territorialization” upon the city.” 2010. Doctoral Dissertation, Université Paris X – Nanterre. Accessed October 18, 2019. http://www.theses.fr/2010PA100220.

MLA Handbook (7th Edition):

Benhamouda Kassab, Kheira. “Livre et territoire, enjeux et modalités esthético-politiques du développement de la lecture à l’échelle communale : le cas de Romainville, une stratégie de territorialisation du livre sur la ville : Book and territory, aesthetical and political stakes and requirements of reading development at scale of the city. : the Romainville’s case, a strategy of book “territorialization” upon the city.” 2010. Web. 18 Oct 2019.

Vancouver:

Benhamouda Kassab K. Livre et territoire, enjeux et modalités esthético-politiques du développement de la lecture à l’échelle communale : le cas de Romainville, une stratégie de territorialisation du livre sur la ville : Book and territory, aesthetical and political stakes and requirements of reading development at scale of the city. : the Romainville’s case, a strategy of book “territorialization” upon the city. [Internet] [Doctoral dissertation]. Université Paris X – Nanterre; 2010. [cited 2019 Oct 18]. Available from: http://www.theses.fr/2010PA100220.

Council of Science Editors:

Benhamouda Kassab K. Livre et territoire, enjeux et modalités esthético-politiques du développement de la lecture à l’échelle communale : le cas de Romainville, une stratégie de territorialisation du livre sur la ville : Book and territory, aesthetical and political stakes and requirements of reading development at scale of the city. : the Romainville’s case, a strategy of book “territorialization” upon the city. [Doctoral Dissertation]. Université Paris X – Nanterre; 2010. Available from: http://www.theses.fr/2010PA100220

11. Molinet, Marylin Anne-Laure. L'art de la crise : étude comparative sur la fonction et la réception de l'Art aux 19e et 20e siècles : france-Allemagne : arts plastiques, littérature : The art of crisis : comparative research concerning the function and perception of Art during the 19th and 20th centuries : france-Germany : visual arts, literature.

Degree: Docteur es, Arts, 2008, Metz

Cette étude concerne les multiples innovations artistiques et philosophiques menées par les premiers romantiques allemands au sein de l'Athenaeum, premier groupe d'avant-garde moderne, tant en… (more)

Subjects/Keywords: Musées; Histoire culturelle; Art contemporain

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Molinet, M. A. (2008). L'art de la crise : étude comparative sur la fonction et la réception de l'Art aux 19e et 20e siècles : france-Allemagne : arts plastiques, littérature : The art of crisis : comparative research concerning the function and perception of Art during the 19th and 20th centuries : france-Germany : visual arts, literature. (Doctoral Dissertation). Metz. Retrieved from http://www.theses.fr/2008METZ007L

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Molinet, Marylin Anne-Laure. “L'art de la crise : étude comparative sur la fonction et la réception de l'Art aux 19e et 20e siècles : france-Allemagne : arts plastiques, littérature : The art of crisis : comparative research concerning the function and perception of Art during the 19th and 20th centuries : france-Germany : visual arts, literature.” 2008. Doctoral Dissertation, Metz. Accessed October 18, 2019. http://www.theses.fr/2008METZ007L.

MLA Handbook (7th Edition):

Molinet, Marylin Anne-Laure. “L'art de la crise : étude comparative sur la fonction et la réception de l'Art aux 19e et 20e siècles : france-Allemagne : arts plastiques, littérature : The art of crisis : comparative research concerning the function and perception of Art during the 19th and 20th centuries : france-Germany : visual arts, literature.” 2008. Web. 18 Oct 2019.

Vancouver:

Molinet MA. L'art de la crise : étude comparative sur la fonction et la réception de l'Art aux 19e et 20e siècles : france-Allemagne : arts plastiques, littérature : The art of crisis : comparative research concerning the function and perception of Art during the 19th and 20th centuries : france-Germany : visual arts, literature. [Internet] [Doctoral dissertation]. Metz; 2008. [cited 2019 Oct 18]. Available from: http://www.theses.fr/2008METZ007L.

Council of Science Editors:

Molinet MA. L'art de la crise : étude comparative sur la fonction et la réception de l'Art aux 19e et 20e siècles : france-Allemagne : arts plastiques, littérature : The art of crisis : comparative research concerning the function and perception of Art during the 19th and 20th centuries : france-Germany : visual arts, literature. [Doctoral Dissertation]. Metz; 2008. Available from: http://www.theses.fr/2008METZ007L


Université du Québec à Montréal

12. Bourdon, Jean-Nicolas. Pluralismes dans l'étude des dynamiques évolutionnaires de la culture.

Degree: 2018, Université du Québec à Montréal

 Ce mémoire analyse les principales théories de l'évolution culturelle dans le but d'évaluer la possibilité de les intégrer au sein d'une approche pluraliste. En premier… (more)

Subjects/Keywords: Évolution culturelle; Pluralisme (Philosophie); Culture

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APA (6th Edition):

Bourdon, J. (2018). Pluralismes dans l'étude des dynamiques évolutionnaires de la culture. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://archipel.uqam.ca/11520/1/M15598.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bourdon, Jean-Nicolas. “Pluralismes dans l'étude des dynamiques évolutionnaires de la culture.” 2018. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed October 18, 2019. http://archipel.uqam.ca/11520/1/M15598.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Bourdon, Jean-Nicolas. “Pluralismes dans l'étude des dynamiques évolutionnaires de la culture.” 2018. Web. 18 Oct 2019.

Vancouver:

Bourdon J. Pluralismes dans l'étude des dynamiques évolutionnaires de la culture. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2018. [cited 2019 Oct 18]. Available from: http://archipel.uqam.ca/11520/1/M15598.pdf.

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Council of Science Editors:

Bourdon J. Pluralismes dans l'étude des dynamiques évolutionnaires de la culture. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2018. Available from: http://archipel.uqam.ca/11520/1/M15598.pdf

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Université du Québec à Montréal

13. Bourdon, Jean-Nicolas. Pluralismes dans l'étude des dynamiques évolutionnaires de la culture.

Degree: 2018, Université du Québec à Montréal

 Ce mémoire analyse les principales théories de l'évolution culturelle dans le but d'évaluer la possibilité de les intégrer au sein d'une approche pluraliste. En premier… (more)

Subjects/Keywords: Évolution culturelle; Pluralisme (Philosophie); Culture

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APA (6th Edition):

Bourdon, J. (2018). Pluralismes dans l'étude des dynamiques évolutionnaires de la culture. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://archipel.uqam.ca/11520/1/M15598.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bourdon, Jean-Nicolas. “Pluralismes dans l'étude des dynamiques évolutionnaires de la culture.” 2018. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed October 18, 2019. http://archipel.uqam.ca/11520/1/M15598.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Bourdon, Jean-Nicolas. “Pluralismes dans l'étude des dynamiques évolutionnaires de la culture.” 2018. Web. 18 Oct 2019.

Vancouver:

Bourdon J. Pluralismes dans l'étude des dynamiques évolutionnaires de la culture. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2018. [cited 2019 Oct 18]. Available from: http://archipel.uqam.ca/11520/1/M15598.pdf.

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Council of Science Editors:

Bourdon J. Pluralismes dans l'étude des dynamiques évolutionnaires de la culture. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2018. Available from: http://archipel.uqam.ca/11520/1/M15598.pdf

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14. Tandalam Aswinikumar, Anuragini. Bridging cultural discontinuities in global virtual teams : role of cultural intelligence : Combler les discontinuités culturelles dans les équipes virtuelles internationales : le rôle de l'intelligence culturelle.

Degree: Docteur es, Sciences de gestion, 2016, Paris Saclay

Les progrès récents des technologies de l'information et de la communication (TIC) ont joué un rôle déterminant dans la transformation de la plupart des pratiques… (more)

Subjects/Keywords: Intelligence Culturelle; Discontinuités Culturelles

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APA (6th Edition):

Tandalam Aswinikumar, A. (2016). Bridging cultural discontinuities in global virtual teams : role of cultural intelligence : Combler les discontinuités culturelles dans les équipes virtuelles internationales : le rôle de l'intelligence culturelle. (Doctoral Dissertation). Paris Saclay. Retrieved from http://www.theses.fr/2016SACLE008

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Tandalam Aswinikumar, Anuragini. “Bridging cultural discontinuities in global virtual teams : role of cultural intelligence : Combler les discontinuités culturelles dans les équipes virtuelles internationales : le rôle de l'intelligence culturelle.” 2016. Doctoral Dissertation, Paris Saclay. Accessed October 18, 2019. http://www.theses.fr/2016SACLE008.

MLA Handbook (7th Edition):

Tandalam Aswinikumar, Anuragini. “Bridging cultural discontinuities in global virtual teams : role of cultural intelligence : Combler les discontinuités culturelles dans les équipes virtuelles internationales : le rôle de l'intelligence culturelle.” 2016. Web. 18 Oct 2019.

Vancouver:

Tandalam Aswinikumar A. Bridging cultural discontinuities in global virtual teams : role of cultural intelligence : Combler les discontinuités culturelles dans les équipes virtuelles internationales : le rôle de l'intelligence culturelle. [Internet] [Doctoral dissertation]. Paris Saclay; 2016. [cited 2019 Oct 18]. Available from: http://www.theses.fr/2016SACLE008.

Council of Science Editors:

Tandalam Aswinikumar A. Bridging cultural discontinuities in global virtual teams : role of cultural intelligence : Combler les discontinuités culturelles dans les équipes virtuelles internationales : le rôle de l'intelligence culturelle. [Doctoral Dissertation]. Paris Saclay; 2016. Available from: http://www.theses.fr/2016SACLE008


Brno University of Technology

15. Nop, Dominik. Návrh systému správy identit ve firmě .

Degree: 2017, Brno University of Technology

 Předmětem této bakalářské práce je navrhnout novou podobu systému správy identit ve firmě. V úvodní části se práce zabývá teoretickými poznatky z oblasti správy identit,… (more)

Subjects/Keywords: Správa identit; autentizace; autorizace; doména; přístup; SSO; ICT bezpečnost; Identity management; authentication; authorisation; domain; access; SSO; ICT security

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APA (6th Edition):

Nop, D. (2017). Návrh systému správy identit ve firmě . (Thesis). Brno University of Technology. Retrieved from http://hdl.handle.net/11012/67843

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Nop, Dominik. “Návrh systému správy identit ve firmě .” 2017. Thesis, Brno University of Technology. Accessed October 18, 2019. http://hdl.handle.net/11012/67843.

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MLA Handbook (7th Edition):

Nop, Dominik. “Návrh systému správy identit ve firmě .” 2017. Web. 18 Oct 2019.

Vancouver:

Nop D. Návrh systému správy identit ve firmě . [Internet] [Thesis]. Brno University of Technology; 2017. [cited 2019 Oct 18]. Available from: http://hdl.handle.net/11012/67843.

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Council of Science Editors:

Nop D. Návrh systému správy identit ve firmě . [Thesis]. Brno University of Technology; 2017. Available from: http://hdl.handle.net/11012/67843

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Brno University of Technology

16. Cholasta, Jan. Správa veřejných klíčů SSH v programech FreeIPA a SSSD .

Degree: 2012, Brno University of Technology

 SSH je jeden z nejpoužívanějších protokolů pro vzdálený přístup v Internetu. SSH je flexibilní a rozšiřitelný protokol, který se skládá ze tří hlavních součástí: SSH… (more)

Subjects/Keywords: SSH; autentizace veřejným klíčem; OpenSSH; správa identit; FreeIPA; SSSD.; SSH; public key authentication; OpenSSH; identity management; FreeIPA; SSSD.

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APA (6th Edition):

Cholasta, J. (2012). Správa veřejných klíčů SSH v programech FreeIPA a SSSD . (Thesis). Brno University of Technology. Retrieved from http://hdl.handle.net/11012/53715

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Cholasta, Jan. “Správa veřejných klíčů SSH v programech FreeIPA a SSSD .” 2012. Thesis, Brno University of Technology. Accessed October 18, 2019. http://hdl.handle.net/11012/53715.

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MLA Handbook (7th Edition):

Cholasta, Jan. “Správa veřejných klíčů SSH v programech FreeIPA a SSSD .” 2012. Web. 18 Oct 2019.

Vancouver:

Cholasta J. Správa veřejných klíčů SSH v programech FreeIPA a SSSD . [Internet] [Thesis]. Brno University of Technology; 2012. [cited 2019 Oct 18]. Available from: http://hdl.handle.net/11012/53715.

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Council of Science Editors:

Cholasta J. Správa veřejných klíčů SSH v programech FreeIPA a SSSD . [Thesis]. Brno University of Technology; 2012. Available from: http://hdl.handle.net/11012/53715

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Université du Québec à Montréal

17. Goudou, Isabelle. Les stratégies de transmission culturelle des institutions muséales et patrimoniales québécoises à l'ère de la communication instantanée.

Degree: 2013, Université du Québec à Montréal

 L'évolution des technologies de l'information et de la communication (TIC) depuis les années 1990, associée à l'émergence de la culture de masse et l'industrialisation, place… (more)

Subjects/Keywords: Diffusion culturelle; Identité culturelle; Médiation culturelle; Musée; Nouvelles technologies de l'information; Patrimoine culturel; Société de l'information; Québec (Province)

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APA (6th Edition):

Goudou, I. (2013). Les stratégies de transmission culturelle des institutions muséales et patrimoniales québécoises à l'ère de la communication instantanée. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://www.archipel.uqam.ca/6026/1/M13298.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Goudou, Isabelle. “Les stratégies de transmission culturelle des institutions muséales et patrimoniales québécoises à l'ère de la communication instantanée.” 2013. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed October 18, 2019. http://www.archipel.uqam.ca/6026/1/M13298.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Goudou, Isabelle. “Les stratégies de transmission culturelle des institutions muséales et patrimoniales québécoises à l'ère de la communication instantanée.” 2013. Web. 18 Oct 2019.

Vancouver:

Goudou I. Les stratégies de transmission culturelle des institutions muséales et patrimoniales québécoises à l'ère de la communication instantanée. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2013. [cited 2019 Oct 18]. Available from: http://www.archipel.uqam.ca/6026/1/M13298.pdf.

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Council of Science Editors:

Goudou I. Les stratégies de transmission culturelle des institutions muséales et patrimoniales québécoises à l'ère de la communication instantanée. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2013. Available from: http://www.archipel.uqam.ca/6026/1/M13298.pdf

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Université du Québec à Montréal

18. Goudou, Isabelle. Les stratégies de transmission culturelle des institutions muséales et patrimoniales québécoises à l'ère de la communication instantanée.

Degree: 2013, Université du Québec à Montréal

 L'évolution des technologies de l'information et de la communication (TIC) depuis les années 1990, associée à l'émergence de la culture de masse et l'industrialisation, place… (more)

Subjects/Keywords: Diffusion culturelle; Identité culturelle; Médiation culturelle; Musée; Nouvelles technologies de l'information; Patrimoine culturel; Société de l'information; Québec (Province)

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APA (6th Edition):

Goudou, I. (2013). Les stratégies de transmission culturelle des institutions muséales et patrimoniales québécoises à l'ère de la communication instantanée. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://archipel.uqam.ca/6026/1/M13298.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Goudou, Isabelle. “Les stratégies de transmission culturelle des institutions muséales et patrimoniales québécoises à l'ère de la communication instantanée.” 2013. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed October 18, 2019. http://archipel.uqam.ca/6026/1/M13298.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Goudou, Isabelle. “Les stratégies de transmission culturelle des institutions muséales et patrimoniales québécoises à l'ère de la communication instantanée.” 2013. Web. 18 Oct 2019.

Vancouver:

Goudou I. Les stratégies de transmission culturelle des institutions muséales et patrimoniales québécoises à l'ère de la communication instantanée. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2013. [cited 2019 Oct 18]. Available from: http://archipel.uqam.ca/6026/1/M13298.pdf.

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Council of Science Editors:

Goudou I. Les stratégies de transmission culturelle des institutions muséales et patrimoniales québécoises à l'ère de la communication instantanée. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2013. Available from: http://archipel.uqam.ca/6026/1/M13298.pdf

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Universiteit Utrecht

19. Blankert, K. Le développement de l’identité culturelle des élèves pendant un échange scolaire.

Degree: 2006, Universiteit Utrecht

En quelle mesure et de quelle manière les échanges scolaires entre la France et les Pays-Bas sont-ils un enrichissement de l’identité culturelle de l’élève ? Advisors/Committee Members: Kok Escalle, M.C..

Subjects/Keywords: Letteren; identité culturelle

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APA (6th Edition):

Blankert, K. (2006). Le développement de l’identité culturelle des élèves pendant un échange scolaire. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/13809

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Blankert, K. “Le développement de l’identité culturelle des élèves pendant un échange scolaire.” 2006. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed October 18, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/13809.

MLA Handbook (7th Edition):

Blankert, K. “Le développement de l’identité culturelle des élèves pendant un échange scolaire.” 2006. Web. 18 Oct 2019.

Vancouver:

Blankert K. Le développement de l’identité culturelle des élèves pendant un échange scolaire. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2006. [cited 2019 Oct 18]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/13809.

Council of Science Editors:

Blankert K. Le développement de l’identité culturelle des élèves pendant un échange scolaire. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2006. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/13809


University of Ottawa

20. Costeux, Anne-Lise. Perceptions des infirmières manitobaines œuvrant en périnatalité concernant les effets de la colonisation sur les familles autochtones périnatales .

Degree: 2018, University of Ottawa

 Situation : Dans le contexte de la périnatalité au Manitoba, les clientes autochtones ont tendance à avoir plus de naissances prématurées, à faire moins de… (more)

Subjects/Keywords: sécurité culturelle; autochotones; perceptions infirmières; colonisation; Manitoba

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APA (6th Edition):

Costeux, A. (2018). Perceptions des infirmières manitobaines œuvrant en périnatalité concernant les effets de la colonisation sur les familles autochtones périnatales . (Thesis). University of Ottawa. Retrieved from http://hdl.handle.net/10393/38569

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Costeux, Anne-Lise. “Perceptions des infirmières manitobaines œuvrant en périnatalité concernant les effets de la colonisation sur les familles autochtones périnatales .” 2018. Thesis, University of Ottawa. Accessed October 18, 2019. http://hdl.handle.net/10393/38569.

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MLA Handbook (7th Edition):

Costeux, Anne-Lise. “Perceptions des infirmières manitobaines œuvrant en périnatalité concernant les effets de la colonisation sur les familles autochtones périnatales .” 2018. Web. 18 Oct 2019.

Vancouver:

Costeux A. Perceptions des infirmières manitobaines œuvrant en périnatalité concernant les effets de la colonisation sur les familles autochtones périnatales . [Internet] [Thesis]. University of Ottawa; 2018. [cited 2019 Oct 18]. Available from: http://hdl.handle.net/10393/38569.

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Council of Science Editors:

Costeux A. Perceptions des infirmières manitobaines œuvrant en périnatalité concernant les effets de la colonisation sur les familles autochtones périnatales . [Thesis]. University of Ottawa; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10393/38569

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Université de Sherbrooke

21. Hétu, Mathieu. Le développement de la compétence en gestion de la diversité culturelle .

Degree: 2014, Université de Sherbrooke

 Au fur et à mesure que le nombre de baby-boomers qui atteignent l’âge de la retraite s’accroît, le nombre d’employés issus de l’immigration augmente, compte… (more)

Subjects/Keywords: Diversité culturelle; Compétence; Gestion; Situations d'apprentissage informelles

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APA (6th Edition):

Hétu, M. (2014). Le développement de la compétence en gestion de la diversité culturelle . (Doctoral Dissertation). Université de Sherbrooke. Retrieved from http://savoirs.usherbrooke.ca/handle/11143/73

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Hétu, Mathieu. “Le développement de la compétence en gestion de la diversité culturelle .” 2014. Doctoral Dissertation, Université de Sherbrooke. Accessed October 18, 2019. http://savoirs.usherbrooke.ca/handle/11143/73.

MLA Handbook (7th Edition):

Hétu, Mathieu. “Le développement de la compétence en gestion de la diversité culturelle .” 2014. Web. 18 Oct 2019.

Vancouver:

Hétu M. Le développement de la compétence en gestion de la diversité culturelle . [Internet] [Doctoral dissertation]. Université de Sherbrooke; 2014. [cited 2019 Oct 18]. Available from: http://savoirs.usherbrooke.ca/handle/11143/73.

Council of Science Editors:

Hétu M. Le développement de la compétence en gestion de la diversité culturelle . [Doctoral Dissertation]. Université de Sherbrooke; 2014. Available from: http://savoirs.usherbrooke.ca/handle/11143/73

22. Kasprowicz, Laurent. Contribution à une sociologie de la consommation cinématographique : la réception des films à Longwy (France) au début des années 2000 : Contribution to a sociology of the film consumption : the reception of films in Longwy (France) at the beginning of 2000th.

Degree: Docteur es, Sociologie, 2008, Metz

Débutée en 2002, ma thèse soutient l’intérêt, dans une optique compréhensive, d’une observation localisée de la pratique cinématographique, en total contre-point des études nationales (type… (more)

Subjects/Keywords: Communication culturelle; Pratiques culturelles; Marché cinématographique; Sociabilité

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APA (6th Edition):

Kasprowicz, L. (2008). Contribution à une sociologie de la consommation cinématographique : la réception des films à Longwy (France) au début des années 2000 : Contribution to a sociology of the film consumption : the reception of films in Longwy (France) at the beginning of 2000th. (Doctoral Dissertation). Metz. Retrieved from http://www.theses.fr/2008METZ012L

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Kasprowicz, Laurent. “Contribution à une sociologie de la consommation cinématographique : la réception des films à Longwy (France) au début des années 2000 : Contribution to a sociology of the film consumption : the reception of films in Longwy (France) at the beginning of 2000th.” 2008. Doctoral Dissertation, Metz. Accessed October 18, 2019. http://www.theses.fr/2008METZ012L.

MLA Handbook (7th Edition):

Kasprowicz, Laurent. “Contribution à une sociologie de la consommation cinématographique : la réception des films à Longwy (France) au début des années 2000 : Contribution to a sociology of the film consumption : the reception of films in Longwy (France) at the beginning of 2000th.” 2008. Web. 18 Oct 2019.

Vancouver:

Kasprowicz L. Contribution à une sociologie de la consommation cinématographique : la réception des films à Longwy (France) au début des années 2000 : Contribution to a sociology of the film consumption : the reception of films in Longwy (France) at the beginning of 2000th. [Internet] [Doctoral dissertation]. Metz; 2008. [cited 2019 Oct 18]. Available from: http://www.theses.fr/2008METZ012L.

Council of Science Editors:

Kasprowicz L. Contribution à une sociologie de la consommation cinématographique : la réception des films à Longwy (France) au début des années 2000 : Contribution to a sociology of the film consumption : the reception of films in Longwy (France) at the beginning of 2000th. [Doctoral Dissertation]. Metz; 2008. Available from: http://www.theses.fr/2008METZ012L


Université de Sherbrooke

23. Léonard, Gabriel. Compétences à développer chez les gestionnaires pour mieux faire face à des situations de diversité culturelle .

Degree: 2011, Université de Sherbrooke

 Dans la plupart des sociétés modernes s'observent des bouleversements importants sur le plan sociodémographique. Au Québec, on observe depuis quelques années une croissance importante de… (more)

Subjects/Keywords: Gestionnaires; Situation professionnelle; Compétence; Diversité culturelle

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APA (6th Edition):

Léonard, G. (2011). Compétences à développer chez les gestionnaires pour mieux faire face à des situations de diversité culturelle . (Doctoral Dissertation). Université de Sherbrooke. Retrieved from http://savoirs.usherbrooke.ca/handle/11143/2837

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Léonard, Gabriel. “Compétences à développer chez les gestionnaires pour mieux faire face à des situations de diversité culturelle .” 2011. Doctoral Dissertation, Université de Sherbrooke. Accessed October 18, 2019. http://savoirs.usherbrooke.ca/handle/11143/2837.

MLA Handbook (7th Edition):

Léonard, Gabriel. “Compétences à développer chez les gestionnaires pour mieux faire face à des situations de diversité culturelle .” 2011. Web. 18 Oct 2019.

Vancouver:

Léonard G. Compétences à développer chez les gestionnaires pour mieux faire face à des situations de diversité culturelle . [Internet] [Doctoral dissertation]. Université de Sherbrooke; 2011. [cited 2019 Oct 18]. Available from: http://savoirs.usherbrooke.ca/handle/11143/2837.

Council of Science Editors:

Léonard G. Compétences à développer chez les gestionnaires pour mieux faire face à des situations de diversité culturelle . [Doctoral Dissertation]. Université de Sherbrooke; 2011. Available from: http://savoirs.usherbrooke.ca/handle/11143/2837


Université Catholique de Louvain

24. Duchesne, Juliette. L'intérêt supérieur de l'enfant et la diversité culturelle : approche sous le regard de la kafala.

Degree: 2015, Université Catholique de Louvain

Ce présent travail réalise une mise en balance entre deux notions de plus en plus importantes dans nos sociétés contemporaines : l'intérêt supérieur de l'enfant… (more)

Subjects/Keywords: kafala; interet superieur; enfant; diversite culturelle

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APA (6th Edition):

Duchesne, J. (2015). L'intérêt supérieur de l'enfant et la diversité culturelle : approche sous le regard de la kafala. (Thesis). Université Catholique de Louvain. Retrieved from http://hdl.handle.net/2078.1/thesis:3419

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Duchesne, Juliette. “L'intérêt supérieur de l'enfant et la diversité culturelle : approche sous le regard de la kafala.” 2015. Thesis, Université Catholique de Louvain. Accessed October 18, 2019. http://hdl.handle.net/2078.1/thesis:3419.

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MLA Handbook (7th Edition):

Duchesne, Juliette. “L'intérêt supérieur de l'enfant et la diversité culturelle : approche sous le regard de la kafala.” 2015. Web. 18 Oct 2019.

Vancouver:

Duchesne J. L'intérêt supérieur de l'enfant et la diversité culturelle : approche sous le regard de la kafala. [Internet] [Thesis]. Université Catholique de Louvain; 2015. [cited 2019 Oct 18]. Available from: http://hdl.handle.net/2078.1/thesis:3419.

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Duchesne J. L'intérêt supérieur de l'enfant et la diversité culturelle : approche sous le regard de la kafala. [Thesis]. Université Catholique de Louvain; 2015. Available from: http://hdl.handle.net/2078.1/thesis:3419

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University of Ottawa

25. Wallace, Isabelle. L’intégration de la compétence culturelle autochtone en sciences infirmières : l’expérience des professeurs .

Degree: 2018, University of Ottawa

 Au Canada, les peuples autochtones vivent encore des inégalités flagrantes en matière de santé comparativement à la population non autochtone. De façon générale, les infirmières… (more)

Subjects/Keywords: compétence culturelle; autochtone; éducation; sciences infirmières

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APA (6th Edition):

Wallace, I. (2018). L’intégration de la compétence culturelle autochtone en sciences infirmières : l’expérience des professeurs . (Thesis). University of Ottawa. Retrieved from http://hdl.handle.net/10393/38265

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Wallace, Isabelle. “L’intégration de la compétence culturelle autochtone en sciences infirmières : l’expérience des professeurs .” 2018. Thesis, University of Ottawa. Accessed October 18, 2019. http://hdl.handle.net/10393/38265.

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MLA Handbook (7th Edition):

Wallace, Isabelle. “L’intégration de la compétence culturelle autochtone en sciences infirmières : l’expérience des professeurs .” 2018. Web. 18 Oct 2019.

Vancouver:

Wallace I. L’intégration de la compétence culturelle autochtone en sciences infirmières : l’expérience des professeurs . [Internet] [Thesis]. University of Ottawa; 2018. [cited 2019 Oct 18]. Available from: http://hdl.handle.net/10393/38265.

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Council of Science Editors:

Wallace I. L’intégration de la compétence culturelle autochtone en sciences infirmières : l’expérience des professeurs . [Thesis]. University of Ottawa; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10393/38265

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Université du Québec à Montréal

26. Leclerc, Karine. Genèse de la fragmentation contemporaine : de la tension entre l'universalisme et le particularisme dans la constitution du sujet politique.

Degree: 2017, Université du Québec à Montréal

 Victoire de la démocratie et malaise démocratique. Le principe démocratique a, pour paraphraser Marcel Gauchet, « planétairement gagné ». Au même moment, les démocraties contemporaines… (more)

Subjects/Keywords: Démocratie; Citoyenneté; Diversité culturelle; Égalité; Institutions politiques

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APA (6th Edition):

Leclerc, K. (2017). Genèse de la fragmentation contemporaine : de la tension entre l'universalisme et le particularisme dans la constitution du sujet politique. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://archipel.uqam.ca/10666/1/D3259.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Leclerc, Karine. “Genèse de la fragmentation contemporaine : de la tension entre l'universalisme et le particularisme dans la constitution du sujet politique.” 2017. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed October 18, 2019. http://archipel.uqam.ca/10666/1/D3259.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Leclerc, Karine. “Genèse de la fragmentation contemporaine : de la tension entre l'universalisme et le particularisme dans la constitution du sujet politique.” 2017. Web. 18 Oct 2019.

Vancouver:

Leclerc K. Genèse de la fragmentation contemporaine : de la tension entre l'universalisme et le particularisme dans la constitution du sujet politique. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2017. [cited 2019 Oct 18]. Available from: http://archipel.uqam.ca/10666/1/D3259.pdf.

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Council of Science Editors:

Leclerc K. Genèse de la fragmentation contemporaine : de la tension entre l'universalisme et le particularisme dans la constitution du sujet politique. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2017. Available from: http://archipel.uqam.ca/10666/1/D3259.pdf

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Université du Québec à Montréal

27. Brême, David. La figure de la mère, Mirra Alfassa (1878-1973) : une analyse des hybridations culturelles de ses représentations.

Degree: 2018, Université du Québec à Montréal

 L'objectif de cette thèse est d'explorer la généalogie et l'hybridation des représentations collectives de la figure de « la mère divine » dans le contexte… (more)

Subjects/Keywords: Mirra Alfassa; La Mère; Aurobindo; Hybridité culturelle

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APA (6th Edition):

Brême, D. (2018). La figure de la mère, Mirra Alfassa (1878-1973) : une analyse des hybridations culturelles de ses représentations. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://archipel.uqam.ca/11515/1/D3429.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Brême, David. “La figure de la mère, Mirra Alfassa (1878-1973) : une analyse des hybridations culturelles de ses représentations.” 2018. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed October 18, 2019. http://archipel.uqam.ca/11515/1/D3429.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Brême, David. “La figure de la mère, Mirra Alfassa (1878-1973) : une analyse des hybridations culturelles de ses représentations.” 2018. Web. 18 Oct 2019.

Vancouver:

Brême D. La figure de la mère, Mirra Alfassa (1878-1973) : une analyse des hybridations culturelles de ses représentations. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2018. [cited 2019 Oct 18]. Available from: http://archipel.uqam.ca/11515/1/D3429.pdf.

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Council of Science Editors:

Brême D. La figure de la mère, Mirra Alfassa (1878-1973) : une analyse des hybridations culturelles de ses représentations. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2018. Available from: http://archipel.uqam.ca/11515/1/D3429.pdf

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Université du Québec à Montréal

28. Adam, Marie-Christine. Integration of Aboriginal environmental values in forestry : using criteria and indicator frameworks and the experience of a community.

Degree: 2012, Université du Québec à Montréal

 Les objectifs autochtones envers la forêt, et leur droit d'accès et de participation dans l'aménagement forestier ont été reconnus comme un droit fondamental. La question… (more)

Subjects/Keywords: Aménagement forestier; Amérindien; Foresterie autochtone; Valeur culturelle

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APA (6th Edition):

Adam, M. (2012). Integration of Aboriginal environmental values in forestry : using criteria and indicator frameworks and the experience of a community. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://archipel.uqam.ca/4697/1/D2284.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Adam, Marie-Christine. “Integration of Aboriginal environmental values in forestry : using criteria and indicator frameworks and the experience of a community.” 2012. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed October 18, 2019. http://archipel.uqam.ca/4697/1/D2284.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Adam, Marie-Christine. “Integration of Aboriginal environmental values in forestry : using criteria and indicator frameworks and the experience of a community.” 2012. Web. 18 Oct 2019.

Vancouver:

Adam M. Integration of Aboriginal environmental values in forestry : using criteria and indicator frameworks and the experience of a community. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2012. [cited 2019 Oct 18]. Available from: http://archipel.uqam.ca/4697/1/D2284.pdf.

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Council of Science Editors:

Adam M. Integration of Aboriginal environmental values in forestry : using criteria and indicator frameworks and the experience of a community. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2012. Available from: http://archipel.uqam.ca/4697/1/D2284.pdf

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Université de Lorraine

29. Afui Nkili, Lyvia Audrey. L'émergence de la littérature africaine dans l'espace public de l'Afrique Equatoriale Française (1950-1960) : le cas de la revue culturelle Liaison : The Emergence of African literature in the public space of French Equatorial Africa : the case of the cultural magazine Liaison.

Degree: Docteur es, Langues, littératures et civilisations, 2014, Université de Lorraine

Les périodiques tels que Liaison, L’Étoile de l’A.E.F. ou La Semaine de l’A.E.F. ont joué un rôle primordial dans ce que H.J. Lüsebrink appelle «… (more)

Subjects/Keywords: Revue culturelle Liaison; Espace public africain; 840.996

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APA (6th Edition):

Afui Nkili, L. A. (2014). L'émergence de la littérature africaine dans l'espace public de l'Afrique Equatoriale Française (1950-1960) : le cas de la revue culturelle Liaison : The Emergence of African literature in the public space of French Equatorial Africa : the case of the cultural magazine Liaison. (Doctoral Dissertation). Université de Lorraine. Retrieved from http://www.theses.fr/2014LORR0345

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Afui Nkili, Lyvia Audrey. “L'émergence de la littérature africaine dans l'espace public de l'Afrique Equatoriale Française (1950-1960) : le cas de la revue culturelle Liaison : The Emergence of African literature in the public space of French Equatorial Africa : the case of the cultural magazine Liaison.” 2014. Doctoral Dissertation, Université de Lorraine. Accessed October 18, 2019. http://www.theses.fr/2014LORR0345.

MLA Handbook (7th Edition):

Afui Nkili, Lyvia Audrey. “L'émergence de la littérature africaine dans l'espace public de l'Afrique Equatoriale Française (1950-1960) : le cas de la revue culturelle Liaison : The Emergence of African literature in the public space of French Equatorial Africa : the case of the cultural magazine Liaison.” 2014. Web. 18 Oct 2019.

Vancouver:

Afui Nkili LA. L'émergence de la littérature africaine dans l'espace public de l'Afrique Equatoriale Française (1950-1960) : le cas de la revue culturelle Liaison : The Emergence of African literature in the public space of French Equatorial Africa : the case of the cultural magazine Liaison. [Internet] [Doctoral dissertation]. Université de Lorraine; 2014. [cited 2019 Oct 18]. Available from: http://www.theses.fr/2014LORR0345.

Council of Science Editors:

Afui Nkili LA. L'émergence de la littérature africaine dans l'espace public de l'Afrique Equatoriale Française (1950-1960) : le cas de la revue culturelle Liaison : The Emergence of African literature in the public space of French Equatorial Africa : the case of the cultural magazine Liaison. [Doctoral Dissertation]. Université de Lorraine; 2014. Available from: http://www.theses.fr/2014LORR0345

30. Huang, Lue. Médiation culturelle et manuel de FLE : altérité et identité dans Le français : Cultural mediation and French foreign language textbook : otherness and identity in The French.

Degree: Docteur es, Sciences du langage, 2015, Université de Lorraine; Zhongshan (Sun Yatsen) university (Canton, Chine)

Un manuel de langue étrangère est un produit, un produit commercial, social et culturel. La fabrication de ce produit dépend du sujet fabricant qu’est l’auteur,… (more)

Subjects/Keywords: Médiation culturelle; Manuel de FLE; 440.71

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APA (6th Edition):

Huang, L. (2015). Médiation culturelle et manuel de FLE : altérité et identité dans Le français : Cultural mediation and French foreign language textbook : otherness and identity in The French. (Doctoral Dissertation). Université de Lorraine; Zhongshan (Sun Yatsen) university (Canton, Chine). Retrieved from http://www.theses.fr/2015LORR0085

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Huang, Lue. “Médiation culturelle et manuel de FLE : altérité et identité dans Le français : Cultural mediation and French foreign language textbook : otherness and identity in The French.” 2015. Doctoral Dissertation, Université de Lorraine; Zhongshan (Sun Yatsen) university (Canton, Chine). Accessed October 18, 2019. http://www.theses.fr/2015LORR0085.

MLA Handbook (7th Edition):

Huang, Lue. “Médiation culturelle et manuel de FLE : altérité et identité dans Le français : Cultural mediation and French foreign language textbook : otherness and identity in The French.” 2015. Web. 18 Oct 2019.

Vancouver:

Huang L. Médiation culturelle et manuel de FLE : altérité et identité dans Le français : Cultural mediation and French foreign language textbook : otherness and identity in The French. [Internet] [Doctoral dissertation]. Université de Lorraine; Zhongshan (Sun Yatsen) university (Canton, Chine); 2015. [cited 2019 Oct 18]. Available from: http://www.theses.fr/2015LORR0085.

Council of Science Editors:

Huang L. Médiation culturelle et manuel de FLE : altérité et identité dans Le français : Cultural mediation and French foreign language textbook : otherness and identity in The French. [Doctoral Dissertation]. Université de Lorraine; Zhongshan (Sun Yatsen) university (Canton, Chine); 2015. Available from: http://www.theses.fr/2015LORR0085

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