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1. SOUZA, Maria Geiziane Bezerra. Saberes-fazeres mobilizados por professoras alfabetizadoras: uma análise de práticas de ensino da leitura e da escrita consideradas bem-sucedidas.

Degree: 2018, Universidade Federal de Pernambuco

 O presente trabalho se inscreve no campo das discussões acerca da alfabetização e do letramento e teve como principal objetivo compreender os saberes-fazeres mobilizados em… (more)

Subjects/Keywords: Avaliação educacional (Pernambuco); Prática de ensino (Pernambuco); Letramento (Pernambuco); alfabetização (Pernambuco)

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APA (6th Edition):

SOUZA, M. G. B. (2018). Saberes-fazeres mobilizados por professoras alfabetizadoras: uma análise de práticas de ensino da leitura e da escrita consideradas bem-sucedidas. (Masters Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/32828

Chicago Manual of Style (16th Edition):

SOUZA, Maria Geiziane Bezerra. “Saberes-fazeres mobilizados por professoras alfabetizadoras: uma análise de práticas de ensino da leitura e da escrita consideradas bem-sucedidas. ” 2018. Masters Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed April 05, 2020. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/32828.

MLA Handbook (7th Edition):

SOUZA, Maria Geiziane Bezerra. “Saberes-fazeres mobilizados por professoras alfabetizadoras: uma análise de práticas de ensino da leitura e da escrita consideradas bem-sucedidas. ” 2018. Web. 05 Apr 2020.

Vancouver:

SOUZA MGB. Saberes-fazeres mobilizados por professoras alfabetizadoras: uma análise de práticas de ensino da leitura e da escrita consideradas bem-sucedidas. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2018. [cited 2020 Apr 05]. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/32828.

Council of Science Editors:

SOUZA MGB. Saberes-fazeres mobilizados por professoras alfabetizadoras: uma análise de práticas de ensino da leitura e da escrita consideradas bem-sucedidas. [Masters Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2018. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/32828

2. SOUSA, Lyanne Cibely Oliveira de. Gestão da demanda de água no Agreste pernambucano .

Degree: 2017, Universidade Federal de Pernambuco

 Num cenário de crise hídrica, como o vivenciado pelo Semiárido Brasileiro nos últimos anos, a sustentabilidade do abastecimento de água tem sido tema de exaustivas… (more)

Subjects/Keywords: Água - Captação (Pernambuco); Chuvas (Pernambuco); Água - Consumo (Pernambuco); Abastecimento de água (Pernambuco); Água – Reuso (Pernambuco)

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APA (6th Edition):

SOUSA, L. C. O. d. (2017). Gestão da demanda de água no Agreste pernambucano . (Masters Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/29574

Chicago Manual of Style (16th Edition):

SOUSA, Lyanne Cibely Oliveira de. “Gestão da demanda de água no Agreste pernambucano .” 2017. Masters Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed April 05, 2020. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/29574.

MLA Handbook (7th Edition):

SOUSA, Lyanne Cibely Oliveira de. “Gestão da demanda de água no Agreste pernambucano .” 2017. Web. 05 Apr 2020.

Vancouver:

SOUSA LCOd. Gestão da demanda de água no Agreste pernambucano . [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2017. [cited 2020 Apr 05]. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/29574.

Council of Science Editors:

SOUSA LCOd. Gestão da demanda de água no Agreste pernambucano . [Masters Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2017. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/29574

3. SANTOS, Cíntia Rafaela Oliveira. Aspectos de resiliência apresentados por licenciandos no âmbito do estágio supervisionado e a relação com o professor como fortalecedor deste processo .

Degree: 2017, Universidade Federal de Pernambuco

 Neste estudo, pesquisamos sobre aspectos de resiliência apresentados por licenciandos no âmbito do estágio supervisionado e a relação com o professor como fortalecedor deste processo,… (more)

Subjects/Keywords: Resiliência (Traço da personalidade) (Pernambuco); Programas de estágio (Pernambuco); Professor e alunos (Pernambuco); Professores – Formação (Pernambuco); Educação (Pernambuco); Currículos (Pernambuco)

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APA (6th Edition):

SANTOS, C. R. O. (2017). Aspectos de resiliência apresentados por licenciandos no âmbito do estágio supervisionado e a relação com o professor como fortalecedor deste processo . (Masters Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/32116

Chicago Manual of Style (16th Edition):

SANTOS, Cíntia Rafaela Oliveira. “Aspectos de resiliência apresentados por licenciandos no âmbito do estágio supervisionado e a relação com o professor como fortalecedor deste processo .” 2017. Masters Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed April 05, 2020. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/32116.

MLA Handbook (7th Edition):

SANTOS, Cíntia Rafaela Oliveira. “Aspectos de resiliência apresentados por licenciandos no âmbito do estágio supervisionado e a relação com o professor como fortalecedor deste processo .” 2017. Web. 05 Apr 2020.

Vancouver:

SANTOS CRO. Aspectos de resiliência apresentados por licenciandos no âmbito do estágio supervisionado e a relação com o professor como fortalecedor deste processo . [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2017. [cited 2020 Apr 05]. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/32116.

Council of Science Editors:

SANTOS CRO. Aspectos de resiliência apresentados por licenciandos no âmbito do estágio supervisionado e a relação com o professor como fortalecedor deste processo . [Masters Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2017. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/32116

4. ARAÚJO, Suzane Batista de. “Temos que de novo ser donos da nossa casa” : a (re) organização e atuação do Sindicato dos Metalúrgicos em Pernambuco 1978-1985 .

Degree: 2019, Universidade Federal de Pernambuco

 No ano 1978 um grupo de Oposição Metalúrgica reunia-se na sede da ACO em Recife, de modo clandestino, para discutir maneiras de (re) organizar o… (more)

Subjects/Keywords: Pernambuco - História; Ditadura; Sindicatos – Metalúrgicos - Pernambuco; Historiografia

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APA (6th Edition):

ARAÚJO, S. B. d. (2019). “Temos que de novo ser donos da nossa casa” : a (re) organização e atuação do Sindicato dos Metalúrgicos em Pernambuco 1978-1985 . (Masters Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/35999

Chicago Manual of Style (16th Edition):

ARAÚJO, Suzane Batista de. ““Temos que de novo ser donos da nossa casa” : a (re) organização e atuação do Sindicato dos Metalúrgicos em Pernambuco 1978-1985 .” 2019. Masters Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed April 05, 2020. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/35999.

MLA Handbook (7th Edition):

ARAÚJO, Suzane Batista de. ““Temos que de novo ser donos da nossa casa” : a (re) organização e atuação do Sindicato dos Metalúrgicos em Pernambuco 1978-1985 .” 2019. Web. 05 Apr 2020.

Vancouver:

ARAÚJO SBd. “Temos que de novo ser donos da nossa casa” : a (re) organização e atuação do Sindicato dos Metalúrgicos em Pernambuco 1978-1985 . [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2019. [cited 2020 Apr 05]. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/35999.

Council of Science Editors:

ARAÚJO SBd. “Temos que de novo ser donos da nossa casa” : a (re) organização e atuação do Sindicato dos Metalúrgicos em Pernambuco 1978-1985 . [Masters Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2019. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/35999

5. SILVA, Sandriano José da. Conquistar, colonizar e defender : a organização da defesa na Capitania de Pernambuco e nas Capitanias do Norte (1580-1630) .

Degree: 2019, Universidade Federal de Pernambuco

 Ao conquistar qualquer território é imprescindível que o conquistador organize um sistema de defesa para proteger o território contra o assédio de forças inimigas. A… (more)

Subjects/Keywords: Brasil – História; Pernambuco - História; Colonização; Pernambuco – Defesa

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APA (6th Edition):

SILVA, S. J. d. (2019). Conquistar, colonizar e defender : a organização da defesa na Capitania de Pernambuco e nas Capitanias do Norte (1580-1630) . (Masters Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/36812

Chicago Manual of Style (16th Edition):

SILVA, Sandriano José da. “Conquistar, colonizar e defender : a organização da defesa na Capitania de Pernambuco e nas Capitanias do Norte (1580-1630) .” 2019. Masters Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed April 05, 2020. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/36812.

MLA Handbook (7th Edition):

SILVA, Sandriano José da. “Conquistar, colonizar e defender : a organização da defesa na Capitania de Pernambuco e nas Capitanias do Norte (1580-1630) .” 2019. Web. 05 Apr 2020.

Vancouver:

SILVA SJd. Conquistar, colonizar e defender : a organização da defesa na Capitania de Pernambuco e nas Capitanias do Norte (1580-1630) . [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2019. [cited 2020 Apr 05]. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/36812.

Council of Science Editors:

SILVA SJd. Conquistar, colonizar e defender : a organização da defesa na Capitania de Pernambuco e nas Capitanias do Norte (1580-1630) . [Masters Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2019. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/36812

6. Márcia Francisca Lima Melo. A produção de prova de ofício na vara cível da comarca de Ipojuca - Estado de Pernambuco.

Degree: 2009, Universidade Católica de Pernambuco

Essa pesquisa tem como objeto de estudo a identificação dos vetores utilizados na vara cível da comarca da cidade de Ipojuca Estado de Pernambuco para… (more)

Subjects/Keywords: DIREITO; dissertações; prova (direito) - Pernambuco; processo civil - Pernambuco; dissertations; proof (law) - Pernambuco; civil procedure - Pernambuco

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APA (6th Edition):

Melo, M. F. L. (2009). A produção de prova de ofício na vara cível da comarca de Ipojuca - Estado de Pernambuco. (Thesis). Universidade Católica de Pernambuco. Retrieved from http://www.unicap.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=470

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Melo, Márcia Francisca Lima. “A produção de prova de ofício na vara cível da comarca de Ipojuca - Estado de Pernambuco.” 2009. Thesis, Universidade Católica de Pernambuco. Accessed April 05, 2020. http://www.unicap.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=470.

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MLA Handbook (7th Edition):

Melo, Márcia Francisca Lima. “A produção de prova de ofício na vara cível da comarca de Ipojuca - Estado de Pernambuco.” 2009. Web. 05 Apr 2020.

Vancouver:

Melo MFL. A produção de prova de ofício na vara cível da comarca de Ipojuca - Estado de Pernambuco. [Internet] [Thesis]. Universidade Católica de Pernambuco; 2009. [cited 2020 Apr 05]. Available from: http://www.unicap.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=470.

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Council of Science Editors:

Melo MFL. A produção de prova de ofício na vara cível da comarca de Ipojuca - Estado de Pernambuco. [Thesis]. Universidade Católica de Pernambuco; 2009. Available from: http://www.unicap.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=470

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7. Cavalcante Leite dos Santos, Érika. Estrutura da comunidade meiofaunística de substrato inconsolidade de dois recifes tropicais, com e sem proteção ambiental em Tamandaré (Pernambuco-Brasil) .

Degree: 2010, Universidade Federal de Pernambuco

 O objetivo deste trabalho foi conhecer a estrutura de comunidade da meiofauna de substrato inconsolidado em ambiente recifal, suas interações com fatores ambientais e relacionála… (more)

Subjects/Keywords: Nematoda; Polychaeta; Pernambuco

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APA (6th Edition):

Cavalcante Leite dos Santos, . (2010). Estrutura da comunidade meiofaunística de substrato inconsolidade de dois recifes tropicais, com e sem proteção ambiental em Tamandaré (Pernambuco-Brasil) . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/1050

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Cavalcante Leite dos Santos, Érika. “Estrutura da comunidade meiofaunística de substrato inconsolidade de dois recifes tropicais, com e sem proteção ambiental em Tamandaré (Pernambuco-Brasil) .” 2010. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed April 05, 2020. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/1050.

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MLA Handbook (7th Edition):

Cavalcante Leite dos Santos, Érika. “Estrutura da comunidade meiofaunística de substrato inconsolidade de dois recifes tropicais, com e sem proteção ambiental em Tamandaré (Pernambuco-Brasil) .” 2010. Web. 05 Apr 2020.

Vancouver:

Cavalcante Leite dos Santos . Estrutura da comunidade meiofaunística de substrato inconsolidade de dois recifes tropicais, com e sem proteção ambiental em Tamandaré (Pernambuco-Brasil) . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2010. [cited 2020 Apr 05]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/1050.

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Council of Science Editors:

Cavalcante Leite dos Santos . Estrutura da comunidade meiofaunística de substrato inconsolidade de dois recifes tropicais, com e sem proteção ambiental em Tamandaré (Pernambuco-Brasil) . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2010. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/1050

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8. SILVA, Lívia Moraes e. Os últimos testemunhos desse passado, a raiz do que somos e seremos: a preservação do patrimônio cultural em Pernambuco entre 1979 e 1993 .

Degree: 2012, Universidade Federal de Pernambuco

 O termo patrimônio está ligado à herança, legado transmitido para outras gerações, geralmente, traduzido em riquezas materiais acumuladas por um indivíduo. Além desse uso, adquiriu… (more)

Subjects/Keywords: Patrimônio; Tombamento; Pernambuco

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APA (6th Edition):

SILVA, L. M. e. (2012). Os últimos testemunhos desse passado, a raiz do que somos e seremos: a preservação do patrimônio cultural em Pernambuco entre 1979 e 1993 . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/11030

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

SILVA, Lívia Moraes e. “Os últimos testemunhos desse passado, a raiz do que somos e seremos: a preservação do patrimônio cultural em Pernambuco entre 1979 e 1993 .” 2012. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed April 05, 2020. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/11030.

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MLA Handbook (7th Edition):

SILVA, Lívia Moraes e. “Os últimos testemunhos desse passado, a raiz do que somos e seremos: a preservação do patrimônio cultural em Pernambuco entre 1979 e 1993 .” 2012. Web. 05 Apr 2020.

Vancouver:

SILVA LMe. Os últimos testemunhos desse passado, a raiz do que somos e seremos: a preservação do patrimônio cultural em Pernambuco entre 1979 e 1993 . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2012. [cited 2020 Apr 05]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/11030.

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Council of Science Editors:

SILVA LMe. Os últimos testemunhos desse passado, a raiz do que somos e seremos: a preservação do patrimônio cultural em Pernambuco entre 1979 e 1993 . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2012. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/11030

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9. Vieira Barbosa Junior, Edson. Variabilidades climáticas (temperatura e precipitação) e sua influência na propagação do vetor da dengue, Aedes aegypti (Linnaeus, 1762), no Estado de Pernambuco .

Degree: 2011, Universidade Federal de Pernambuco

 A interdisciplinaridade do conhecimento moderno cria a oportunidade para o desenvolvimento de novas ferramentas de investigação, da mesma forma que cria novas áreas de conhecimento.… (more)

Subjects/Keywords: dengue; clima; Pernambuco

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APA (6th Edition):

Vieira Barbosa Junior, E. (2011). Variabilidades climáticas (temperatura e precipitação) e sua influência na propagação do vetor da dengue, Aedes aegypti (Linnaeus, 1762), no Estado de Pernambuco . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/6562

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Vieira Barbosa Junior, Edson. “Variabilidades climáticas (temperatura e precipitação) e sua influência na propagação do vetor da dengue, Aedes aegypti (Linnaeus, 1762), no Estado de Pernambuco .” 2011. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed April 05, 2020. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/6562.

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MLA Handbook (7th Edition):

Vieira Barbosa Junior, Edson. “Variabilidades climáticas (temperatura e precipitação) e sua influência na propagação do vetor da dengue, Aedes aegypti (Linnaeus, 1762), no Estado de Pernambuco .” 2011. Web. 05 Apr 2020.

Vancouver:

Vieira Barbosa Junior E. Variabilidades climáticas (temperatura e precipitação) e sua influência na propagação do vetor da dengue, Aedes aegypti (Linnaeus, 1762), no Estado de Pernambuco . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2011. [cited 2020 Apr 05]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/6562.

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Council of Science Editors:

Vieira Barbosa Junior E. Variabilidades climáticas (temperatura e precipitação) e sua influência na propagação do vetor da dengue, Aedes aegypti (Linnaeus, 1762), no Estado de Pernambuco . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2011. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/6562

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10. QUEIROZ, Márcia de Godoi. Memórias de resistências, identidades em conflito e a prática educativa da Escola Municipal Virgília Garcia Bessa na Comunidade Quilombola do Castainho em Pernambuco .

Degree: 2017, Universidade Federal de Pernambuco

 Esta dissertação está vinculada ao Programa de Pós-Graduação em Educação Contemporânea, do Centro Acadêmico do Agreste da Universidade Federal de Pernambuco, na Linha de Pesquisa… (more)

Subjects/Keywords: Memória; Identidade social (Pernambuco); Prática de ensino (Pernambuco); Ensino fundamental (Pernambuco); Quilombolas (Pernambuco)

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APA (6th Edition):

QUEIROZ, M. d. G. (2017). Memórias de resistências, identidades em conflito e a prática educativa da Escola Municipal Virgília Garcia Bessa na Comunidade Quilombola do Castainho em Pernambuco . (Masters Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/28996

Chicago Manual of Style (16th Edition):

QUEIROZ, Márcia de Godoi. “Memórias de resistências, identidades em conflito e a prática educativa da Escola Municipal Virgília Garcia Bessa na Comunidade Quilombola do Castainho em Pernambuco .” 2017. Masters Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed April 05, 2020. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/28996.

MLA Handbook (7th Edition):

QUEIROZ, Márcia de Godoi. “Memórias de resistências, identidades em conflito e a prática educativa da Escola Municipal Virgília Garcia Bessa na Comunidade Quilombola do Castainho em Pernambuco .” 2017. Web. 05 Apr 2020.

Vancouver:

QUEIROZ MdG. Memórias de resistências, identidades em conflito e a prática educativa da Escola Municipal Virgília Garcia Bessa na Comunidade Quilombola do Castainho em Pernambuco . [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2017. [cited 2020 Apr 05]. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/28996.

Council of Science Editors:

QUEIROZ MdG. Memórias de resistências, identidades em conflito e a prática educativa da Escola Municipal Virgília Garcia Bessa na Comunidade Quilombola do Castainho em Pernambuco . [Masters Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2017. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/28996

11. DUARTE, Armando Dias. Indicador de salubridade ambiental para avaliação de áreas urbanas: um estudo de caso no Agreste Pernambucano .

Degree: 2018, Universidade Federal de Pernambuco

 O meio ambiente, ao longo dos anos, está sendo submetido a fortes impactos provocadas pelo processo de urbanização e uso abusivo dos recursos naturais. A… (more)

Subjects/Keywords: Saneamento (Pernambuco); Saúde pública (Pernambuco); Desenvolvimento social; Impacto ambiental – Avaliação (Pernambuco); Urbanização (Pernambuco)

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APA (6th Edition):

DUARTE, A. D. (2018). Indicador de salubridade ambiental para avaliação de áreas urbanas: um estudo de caso no Agreste Pernambucano . (Masters Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/33441

Chicago Manual of Style (16th Edition):

DUARTE, Armando Dias. “Indicador de salubridade ambiental para avaliação de áreas urbanas: um estudo de caso no Agreste Pernambucano .” 2018. Masters Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed April 05, 2020. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/33441.

MLA Handbook (7th Edition):

DUARTE, Armando Dias. “Indicador de salubridade ambiental para avaliação de áreas urbanas: um estudo de caso no Agreste Pernambucano .” 2018. Web. 05 Apr 2020.

Vancouver:

DUARTE AD. Indicador de salubridade ambiental para avaliação de áreas urbanas: um estudo de caso no Agreste Pernambucano . [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2018. [cited 2020 Apr 05]. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/33441.

Council of Science Editors:

DUARTE AD. Indicador de salubridade ambiental para avaliação de áreas urbanas: um estudo de caso no Agreste Pernambucano . [Masters Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2018. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/33441

12. ALEXANDRE, Jeisiane Isabella da Silva. Análise da sorção do corante DB22 em solo aluvionar para compor um sistema alagado construído .

Degree: 2019, Universidade Federal de Pernambuco

 O Estado de Pernambuco destaca-se por ser o segundo maior polo de confecções do Brasil. Entretanto, o polo de confecção pernambucano enfrenta alguns problemas, dentre… (more)

Subjects/Keywords: Poluentes (Pernambuco); Solos – Análise; Tecnologia ambiental (Pernambuco); Solos – Descontaminação (Pernambuco).; Corantes; Gestão ambiental (Pernambuco)

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APA (6th Edition):

ALEXANDRE, J. I. d. S. (2019). Análise da sorção do corante DB22 em solo aluvionar para compor um sistema alagado construído . (Masters Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/33782

Chicago Manual of Style (16th Edition):

ALEXANDRE, Jeisiane Isabella da Silva. “Análise da sorção do corante DB22 em solo aluvionar para compor um sistema alagado construído .” 2019. Masters Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed April 05, 2020. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/33782.

MLA Handbook (7th Edition):

ALEXANDRE, Jeisiane Isabella da Silva. “Análise da sorção do corante DB22 em solo aluvionar para compor um sistema alagado construído .” 2019. Web. 05 Apr 2020.

Vancouver:

ALEXANDRE JIdS. Análise da sorção do corante DB22 em solo aluvionar para compor um sistema alagado construído . [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2019. [cited 2020 Apr 05]. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/33782.

Council of Science Editors:

ALEXANDRE JIdS. Análise da sorção do corante DB22 em solo aluvionar para compor um sistema alagado construído . [Masters Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2019. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/33782

13. SILVA, Janini Paula da. Educação do campo: um olhar sobre as políticas públicas, o Programa Escola da Terra (no estado de Pernambuco) e a formação docente .

Degree: 2017, Universidade Federal de Pernambuco

 O presente trabalho se propôs olhar a Educação do Campo a partir das articulações discursivas que envolvem a constituição histórica desse movimento, bem como, os… (more)

Subjects/Keywords: Educação rural (Pernambuco); Análise do discurso (Pernambuco); Professores – Formação (Pernambuco); Escolas rurais (Pernambuco)

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APA (6th Edition):

SILVA, J. P. d. (2017). Educação do campo: um olhar sobre as políticas públicas, o Programa Escola da Terra (no estado de Pernambuco) e a formação docente . (Masters Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/26025

Chicago Manual of Style (16th Edition):

SILVA, Janini Paula da. “Educação do campo: um olhar sobre as políticas públicas, o Programa Escola da Terra (no estado de Pernambuco) e a formação docente .” 2017. Masters Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed April 05, 2020. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/26025.

MLA Handbook (7th Edition):

SILVA, Janini Paula da. “Educação do campo: um olhar sobre as políticas públicas, o Programa Escola da Terra (no estado de Pernambuco) e a formação docente .” 2017. Web. 05 Apr 2020.

Vancouver:

SILVA JPd. Educação do campo: um olhar sobre as políticas públicas, o Programa Escola da Terra (no estado de Pernambuco) e a formação docente . [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2017. [cited 2020 Apr 05]. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/26025.

Council of Science Editors:

SILVA JPd. Educação do campo: um olhar sobre as políticas públicas, o Programa Escola da Terra (no estado de Pernambuco) e a formação docente . [Masters Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2017. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/26025

14. RAMOS, Jéssica Rochelly da Silva. Políticas públicas e educação do campo: uma análise dos contextos discursivos que norteiam as escolas do campo no município do Brejo da Madre de Deus - PE .

Degree: 2017, Universidade Federal de Pernambuco

 O objetivo deste estudo é compreender os contextos discursivos que norteiam as Políticas Públicas para a Educação do Campo nas escolas do campo no município… (more)

Subjects/Keywords: Currículos (Pernambuco); Educação rural (Pernambuco); Análise do discurso (Pernambuco)

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APA (6th Edition):

RAMOS, J. R. d. S. (2017). Políticas públicas e educação do campo: uma análise dos contextos discursivos que norteiam as escolas do campo no município do Brejo da Madre de Deus - PE . (Masters Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/28997

Chicago Manual of Style (16th Edition):

RAMOS, Jéssica Rochelly da Silva. “Políticas públicas e educação do campo: uma análise dos contextos discursivos que norteiam as escolas do campo no município do Brejo da Madre de Deus - PE .” 2017. Masters Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed April 05, 2020. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/28997.

MLA Handbook (7th Edition):

RAMOS, Jéssica Rochelly da Silva. “Políticas públicas e educação do campo: uma análise dos contextos discursivos que norteiam as escolas do campo no município do Brejo da Madre de Deus - PE .” 2017. Web. 05 Apr 2020.

Vancouver:

RAMOS JRdS. Políticas públicas e educação do campo: uma análise dos contextos discursivos que norteiam as escolas do campo no município do Brejo da Madre de Deus - PE . [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2017. [cited 2020 Apr 05]. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/28997.

Council of Science Editors:

RAMOS JRdS. Políticas públicas e educação do campo: uma análise dos contextos discursivos que norteiam as escolas do campo no município do Brejo da Madre de Deus - PE . [Masters Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2017. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/28997

15. LEITE, Dayseellen Gualberto. Atendimento e oferta da educação infantil nas redes municipais de ensino do Agreste de Pernambuco no contexto da obrigatoriedade e universalização .

Degree: 2017, Universidade Federal de Pernambuco

 Esta dissertação tem como tema a questão do direito à Educação Infantil relacionado com a configuração legislativa educacional e a obrigatoriedade da matrícula na Educação… (more)

Subjects/Keywords: Educação infantil (Pernambuco); Direito à educação (Pernambuco); Direito à educação (Pernambuco); Educação e Estado (Pernambuco); Oferta (Pernambuco)

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APA (6th Edition):

LEITE, D. G. (2017). Atendimento e oferta da educação infantil nas redes municipais de ensino do Agreste de Pernambuco no contexto da obrigatoriedade e universalização . (Masters Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/29614

Chicago Manual of Style (16th Edition):

LEITE, Dayseellen Gualberto. “Atendimento e oferta da educação infantil nas redes municipais de ensino do Agreste de Pernambuco no contexto da obrigatoriedade e universalização .” 2017. Masters Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed April 05, 2020. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/29614.

MLA Handbook (7th Edition):

LEITE, Dayseellen Gualberto. “Atendimento e oferta da educação infantil nas redes municipais de ensino do Agreste de Pernambuco no contexto da obrigatoriedade e universalização .” 2017. Web. 05 Apr 2020.

Vancouver:

LEITE DG. Atendimento e oferta da educação infantil nas redes municipais de ensino do Agreste de Pernambuco no contexto da obrigatoriedade e universalização . [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2017. [cited 2020 Apr 05]. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/29614.

Council of Science Editors:

LEITE DG. Atendimento e oferta da educação infantil nas redes municipais de ensino do Agreste de Pernambuco no contexto da obrigatoriedade e universalização . [Masters Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2017. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/29614

16. SANTOS, Pedro Vieira Souza. Avaliação do desempenho de pequenas e médias empresas do APL do gesso pernambucano : uma análise integrada do Balanced Scorecard como o Data Envelopment Analysis.

Degree: 2019, Universidade Federal de Pernambuco

 Tendo em vista a constante busca por sustentabilidade dos negócios e a vantagem competitiva, analisar o desempenho das operações é uma oportunidade de adequar-se ao… (more)

Subjects/Keywords: Desempenho - Avaliação; Planejamento estratégico – Pernambuco; Análise envoltória de dados - Pernambuco; Pequenas e médias empresas - Pernambuco; Gesso - Pernambuco; Administração da produção – Pernambuco

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APA (6th Edition):

SANTOS, P. V. S. (2019). Avaliação do desempenho de pequenas e médias empresas do APL do gesso pernambucano : uma análise integrada do Balanced Scorecard como o Data Envelopment Analysis. (Masters Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/37048

Chicago Manual of Style (16th Edition):

SANTOS, Pedro Vieira Souza. “Avaliação do desempenho de pequenas e médias empresas do APL do gesso pernambucano : uma análise integrada do Balanced Scorecard como o Data Envelopment Analysis. ” 2019. Masters Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed April 05, 2020. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/37048.

MLA Handbook (7th Edition):

SANTOS, Pedro Vieira Souza. “Avaliação do desempenho de pequenas e médias empresas do APL do gesso pernambucano : uma análise integrada do Balanced Scorecard como o Data Envelopment Analysis. ” 2019. Web. 05 Apr 2020.

Vancouver:

SANTOS PVS. Avaliação do desempenho de pequenas e médias empresas do APL do gesso pernambucano : uma análise integrada do Balanced Scorecard como o Data Envelopment Analysis. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2019. [cited 2020 Apr 05]. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/37048.

Council of Science Editors:

SANTOS PVS. Avaliação do desempenho de pequenas e médias empresas do APL do gesso pernambucano : uma análise integrada do Balanced Scorecard como o Data Envelopment Analysis. [Masters Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2019. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/37048

17. REGO, Ana Maria da Cunha. A formação de professores em química e física de Pernambuco e suas relações com as novas perspectivas de avaliação da aprendizagem : uma análise documental à luz da teoria dos construtos pessoais e das gerações da avaliação .

Degree: 2019, Universidade Federal de Pernambuco

 A avaliação da aprendizagem nas áreas de Química e Física, historicamente, tem apresentando uma abordagem relacionada com as ideias mais conservadoras da Avaliação. Observa-se que… (more)

Subjects/Keywords: Professores - Formação (Pernambuco); Professores de física (Pernambuco); Professores de química (Pernambuco); Prática de ensino (Pernambuco); Avaliação educacional (Pernambuco)

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APA (6th Edition):

REGO, A. M. d. C. (2019). A formação de professores em química e física de Pernambuco e suas relações com as novas perspectivas de avaliação da aprendizagem : uma análise documental à luz da teoria dos construtos pessoais e das gerações da avaliação . (Masters Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/36953

Chicago Manual of Style (16th Edition):

REGO, Ana Maria da Cunha. “A formação de professores em química e física de Pernambuco e suas relações com as novas perspectivas de avaliação da aprendizagem : uma análise documental à luz da teoria dos construtos pessoais e das gerações da avaliação .” 2019. Masters Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed April 05, 2020. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/36953.

MLA Handbook (7th Edition):

REGO, Ana Maria da Cunha. “A formação de professores em química e física de Pernambuco e suas relações com as novas perspectivas de avaliação da aprendizagem : uma análise documental à luz da teoria dos construtos pessoais e das gerações da avaliação .” 2019. Web. 05 Apr 2020.

Vancouver:

REGO AMdC. A formação de professores em química e física de Pernambuco e suas relações com as novas perspectivas de avaliação da aprendizagem : uma análise documental à luz da teoria dos construtos pessoais e das gerações da avaliação . [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2019. [cited 2020 Apr 05]. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/36953.

Council of Science Editors:

REGO AMdC. A formação de professores em química e física de Pernambuco e suas relações com as novas perspectivas de avaliação da aprendizagem : uma análise documental à luz da teoria dos construtos pessoais e das gerações da avaliação . [Masters Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2019. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/36953

18. SILVA, Joais Martins. As percepções dos/as estudantes-professores/ras de matemática do Agreste Pernambucano acerca da construção da identidade docente a partir da experiência antecipada na docência .

Degree: 2019, Universidade Federal de Pernambuco

 A pesquisa trata das eventuais interferências que a experiência antecipada na docência pode trazer para a identidade docente dos/das estudantes-professores/as do curso de Matemática –… (more)

Subjects/Keywords: Professores - Formação - Pernambuco; Professores de matemática - Pernambuco; Professoras de matemática - Pernambuco; Identidade (Psicologia) - Pernambuco; Prática de ensino - Pernambuco; Percepção

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APA (6th Edition):

SILVA, J. M. (2019). As percepções dos/as estudantes-professores/ras de matemática do Agreste Pernambucano acerca da construção da identidade docente a partir da experiência antecipada na docência . (Masters Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/35480

Chicago Manual of Style (16th Edition):

SILVA, Joais Martins. “As percepções dos/as estudantes-professores/ras de matemática do Agreste Pernambucano acerca da construção da identidade docente a partir da experiência antecipada na docência .” 2019. Masters Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed April 05, 2020. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/35480.

MLA Handbook (7th Edition):

SILVA, Joais Martins. “As percepções dos/as estudantes-professores/ras de matemática do Agreste Pernambucano acerca da construção da identidade docente a partir da experiência antecipada na docência .” 2019. Web. 05 Apr 2020.

Vancouver:

SILVA JM. As percepções dos/as estudantes-professores/ras de matemática do Agreste Pernambucano acerca da construção da identidade docente a partir da experiência antecipada na docência . [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2019. [cited 2020 Apr 05]. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/35480.

Council of Science Editors:

SILVA JM. As percepções dos/as estudantes-professores/ras de matemática do Agreste Pernambucano acerca da construção da identidade docente a partir da experiência antecipada na docência . [Masters Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2019. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/35480

19. LIMA, Emiliana Silva de. Teoria da formação das ações mentais por etapas de Galperin : uma proposta para o ensino de ciências articulado com a alfabetização e o letramento .

Degree: 2019, Universidade Federal de Pernambuco

 Este trabalho apresenta e discute os impactos do ensino de ciências na alfabetização e letramento de crianças dos anos iniciais do ensino fundamental. O trabalho… (more)

Subjects/Keywords: Ciências (Ensino fundamental); Alfabetização - Pernambuco; Letramento Pernambuco; Psicologia infantil - Pernambuco; Conceitos em crianças - Pernambuco; Crianças – Formação - Pernambuco

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APA (6th Edition):

LIMA, E. S. d. (2019). Teoria da formação das ações mentais por etapas de Galperin : uma proposta para o ensino de ciências articulado com a alfabetização e o letramento . (Masters Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/35477

Chicago Manual of Style (16th Edition):

LIMA, Emiliana Silva de. “Teoria da formação das ações mentais por etapas de Galperin : uma proposta para o ensino de ciências articulado com a alfabetização e o letramento .” 2019. Masters Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed April 05, 2020. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/35477.

MLA Handbook (7th Edition):

LIMA, Emiliana Silva de. “Teoria da formação das ações mentais por etapas de Galperin : uma proposta para o ensino de ciências articulado com a alfabetização e o letramento .” 2019. Web. 05 Apr 2020.

Vancouver:

LIMA ESd. Teoria da formação das ações mentais por etapas de Galperin : uma proposta para o ensino de ciências articulado com a alfabetização e o letramento . [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2019. [cited 2020 Apr 05]. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/35477.

Council of Science Editors:

LIMA ESd. Teoria da formação das ações mentais por etapas de Galperin : uma proposta para o ensino de ciências articulado com a alfabetização e o letramento . [Masters Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2019. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/35477

20. ELIAS, Adriana Soares de Carvalho. Expectativas formativas dos/as professores/as da multissérie: um olhar a partir da formação do Programa Escola da Terra – Pernambuco .

Degree: 2017, Universidade Federal de Pernambuco

 Esta pesquisa se situa no campo de estudos sobre formação continuada de professores da multissérie, em Pernambuco, com foco nas expectativas formativas que têm as/os… (more)

Subjects/Keywords: Professores – Formação (Pernambuco); Educação rural (Pernambuco); Programas de aprendizado (Pernambuco); Práticas de ensino (Pernambuco); Escolas (Pernambuco)

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APA (6th Edition):

ELIAS, A. S. d. C. (2017). Expectativas formativas dos/as professores/as da multissérie: um olhar a partir da formação do Programa Escola da Terra – Pernambuco . (Masters Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/29927

Chicago Manual of Style (16th Edition):

ELIAS, Adriana Soares de Carvalho. “Expectativas formativas dos/as professores/as da multissérie: um olhar a partir da formação do Programa Escola da Terra – Pernambuco .” 2017. Masters Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed April 05, 2020. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/29927.

MLA Handbook (7th Edition):

ELIAS, Adriana Soares de Carvalho. “Expectativas formativas dos/as professores/as da multissérie: um olhar a partir da formação do Programa Escola da Terra – Pernambuco .” 2017. Web. 05 Apr 2020.

Vancouver:

ELIAS ASdC. Expectativas formativas dos/as professores/as da multissérie: um olhar a partir da formação do Programa Escola da Terra – Pernambuco . [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2017. [cited 2020 Apr 05]. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/29927.

Council of Science Editors:

ELIAS ASdC. Expectativas formativas dos/as professores/as da multissérie: um olhar a partir da formação do Programa Escola da Terra – Pernambuco . [Masters Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2017. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/29927

21. ALVES, Adriana Thays Araújo. Retenção e mobilidade do corante remazol black B em solos aluvionares do alto Capibaribe .

Degree: 2019, Universidade Federal de Pernambuco

 O Agreste Pernambucano está inserido no cenário de escassez hídrica, característico de regiões semiáridas. Para obtenção de água para consumo, no período de estiagem, muitas… (more)

Subjects/Keywords: Clima de regiões áridas - Pernambuco; Rios aluviais - Pernambuco; Reservatórios subterrâneos - Pernambuco; Corantes; Poços – Pernambuco; Água - Consumo - Pernambuco

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APA (6th Edition):

ALVES, A. T. A. (2019). Retenção e mobilidade do corante remazol black B em solos aluvionares do alto Capibaribe . (Masters Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/34342

Chicago Manual of Style (16th Edition):

ALVES, Adriana Thays Araújo. “Retenção e mobilidade do corante remazol black B em solos aluvionares do alto Capibaribe .” 2019. Masters Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed April 05, 2020. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/34342.

MLA Handbook (7th Edition):

ALVES, Adriana Thays Araújo. “Retenção e mobilidade do corante remazol black B em solos aluvionares do alto Capibaribe .” 2019. Web. 05 Apr 2020.

Vancouver:

ALVES ATA. Retenção e mobilidade do corante remazol black B em solos aluvionares do alto Capibaribe . [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2019. [cited 2020 Apr 05]. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/34342.

Council of Science Editors:

ALVES ATA. Retenção e mobilidade do corante remazol black B em solos aluvionares do alto Capibaribe . [Masters Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2019. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/34342

22. LUCENA, Luis Medeiros de. Estudo do processo de adsorção com o carvão ativado proveniente do endocarpo de coco (Coccus nucifera L.) para remoção de cor, DQO e toxicidade de efluente têxtil .

Degree: 2018, Universidade Federal de Pernambuco

 No presente estudo, a adsorção de efluentes têxteis, utilizando carvão ativado do endocarpo de coco (Coccus Nucifera L.) foi avaliada. A eficiência da adsorção foi… (more)

Subjects/Keywords: Processos químicos; Carvão – Pesquisa (Pernambuco); Corantes e tingimento. (Pernambuco); Coco (Pernambuco); Roupas – Confecção (Pernambuco); Lavanderias e tinturarias (Pernambuco)

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APA (6th Edition):

LUCENA, L. M. d. (2018). Estudo do processo de adsorção com o carvão ativado proveniente do endocarpo de coco (Coccus nucifera L.) para remoção de cor, DQO e toxicidade de efluente têxtil . (Masters Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/30444

Chicago Manual of Style (16th Edition):

LUCENA, Luis Medeiros de. “Estudo do processo de adsorção com o carvão ativado proveniente do endocarpo de coco (Coccus nucifera L.) para remoção de cor, DQO e toxicidade de efluente têxtil .” 2018. Masters Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed April 05, 2020. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/30444.

MLA Handbook (7th Edition):

LUCENA, Luis Medeiros de. “Estudo do processo de adsorção com o carvão ativado proveniente do endocarpo de coco (Coccus nucifera L.) para remoção de cor, DQO e toxicidade de efluente têxtil .” 2018. Web. 05 Apr 2020.

Vancouver:

LUCENA LMd. Estudo do processo de adsorção com o carvão ativado proveniente do endocarpo de coco (Coccus nucifera L.) para remoção de cor, DQO e toxicidade de efluente têxtil . [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2018. [cited 2020 Apr 05]. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/30444.

Council of Science Editors:

LUCENA LMd. Estudo do processo de adsorção com o carvão ativado proveniente do endocarpo de coco (Coccus nucifera L.) para remoção de cor, DQO e toxicidade de efluente têxtil . [Masters Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2018. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/30444

23. SOBRAL, Maylon Dieferson Silva de. Otimização de dutos sujeitos à corrosão, baseado em confiabilidade .

Degree: 2019, Universidade Federal de Pernambuco

 Nesta pesquisa buscou-se realizar o projeto geométrico de dutos sujeitos ao processo de corrosão, determinando o diâmetro e espessura ótimos e garantindo que critérios de… (more)

Subjects/Keywords: Engenharia de estruturas (Pernambuco); Confiabilidade (Engenharia) (Pernambuco); Otimização estrutural (Pernambuco); Corrosão e anticorrosivos (Pernambuco); Geometria projetiva; Gasodutos (Pernambuco)

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APA (6th Edition):

SOBRAL, M. D. S. d. (2019). Otimização de dutos sujeitos à corrosão, baseado em confiabilidade . (Masters Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/35092

Chicago Manual of Style (16th Edition):

SOBRAL, Maylon Dieferson Silva de. “Otimização de dutos sujeitos à corrosão, baseado em confiabilidade .” 2019. Masters Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed April 05, 2020. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/35092.

MLA Handbook (7th Edition):

SOBRAL, Maylon Dieferson Silva de. “Otimização de dutos sujeitos à corrosão, baseado em confiabilidade .” 2019. Web. 05 Apr 2020.

Vancouver:

SOBRAL MDSd. Otimização de dutos sujeitos à corrosão, baseado em confiabilidade . [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2019. [cited 2020 Apr 05]. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/35092.

Council of Science Editors:

SOBRAL MDSd. Otimização de dutos sujeitos à corrosão, baseado em confiabilidade . [Masters Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2019. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/35092

24. Fernanda Daniele Resende Cavalcanti. Mediação interdisciplinar e sua integração com o poder judiciário de Pernambuco.

Degree: 2009, Universidade Católica de Pernambuco

O presente trabalho tem por objetivo analisar o sistema da mediação interdisciplinar sob o novo paradigma da ciência, porém sem posicioná-lo como alternativa ou como… (more)

Subjects/Keywords: mediação - Pernambuco; conciliação (processo civil) - Pernambuco; arbitragem; dissertações; poder judiciário - Pernambuco; DIREITO; mediation - Pernambuco; conciliation (civil procedure) - Pernambuco; arbitration; dissertation; judicial power - Pernambuco

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APA (6th Edition):

Cavalcanti, F. D. R. (2009). Mediação interdisciplinar e sua integração com o poder judiciário de Pernambuco. (Thesis). Universidade Católica de Pernambuco. Retrieved from http://www.unicap.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=644 ; http://www.unicap.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=645 ; http://www.unicap.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=646 ; http://www.unicap.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=647 ; http://www.unicap.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=648 ; http://www.unicap.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=649 ; http://www.unicap.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=650

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Cavalcanti, Fernanda Daniele Resende. “Mediação interdisciplinar e sua integração com o poder judiciário de Pernambuco.” 2009. Thesis, Universidade Católica de Pernambuco. Accessed April 05, 2020. http://www.unicap.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=644 ; http://www.unicap.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=645 ; http://www.unicap.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=646 ; http://www.unicap.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=647 ; http://www.unicap.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=648 ; http://www.unicap.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=649 ; http://www.unicap.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=650.

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MLA Handbook (7th Edition):

Cavalcanti, Fernanda Daniele Resende. “Mediação interdisciplinar e sua integração com o poder judiciário de Pernambuco.” 2009. Web. 05 Apr 2020.

Vancouver:

Cavalcanti FDR. Mediação interdisciplinar e sua integração com o poder judiciário de Pernambuco. [Internet] [Thesis]. Universidade Católica de Pernambuco; 2009. [cited 2020 Apr 05]. Available from: http://www.unicap.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=644 ; http://www.unicap.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=645 ; http://www.unicap.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=646 ; http://www.unicap.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=647 ; http://www.unicap.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=648 ; http://www.unicap.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=649 ; http://www.unicap.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=650.

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Council of Science Editors:

Cavalcanti FDR. Mediação interdisciplinar e sua integração com o poder judiciário de Pernambuco. [Thesis]. Universidade Católica de Pernambuco; 2009. Available from: http://www.unicap.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=644 ; http://www.unicap.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=645 ; http://www.unicap.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=646 ; http://www.unicap.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=647 ; http://www.unicap.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=648 ; http://www.unicap.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=649 ; http://www.unicap.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=650

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25. SANTOS, Valéria José Silva. Memória das lutas no campo: gestão dos fluxos de informação memorial em Pernambuco .

Degree: 2015, Universidade Federal de Pernambuco

 A dissertação explora o fenômeno social de gestão memorial em Pernambuco em seu contexto social. A pesquisa tomou como estudo de caso o Arquivo Tribunal… (more)

Subjects/Keywords: Ciência da Informação; Arquivos - Justiça do Trabalho - Pernambuco; Justiça - História - Pernambuco; Memória - Justiça - Pernambuco

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APA (6th Edition):

SANTOS, V. J. S. (2015). Memória das lutas no campo: gestão dos fluxos de informação memorial em Pernambuco . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/16951

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

SANTOS, Valéria José Silva. “Memória das lutas no campo: gestão dos fluxos de informação memorial em Pernambuco .” 2015. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed April 05, 2020. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/16951.

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MLA Handbook (7th Edition):

SANTOS, Valéria José Silva. “Memória das lutas no campo: gestão dos fluxos de informação memorial em Pernambuco .” 2015. Web. 05 Apr 2020.

Vancouver:

SANTOS VJS. Memória das lutas no campo: gestão dos fluxos de informação memorial em Pernambuco . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2015. [cited 2020 Apr 05]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/16951.

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Council of Science Editors:

SANTOS VJS. Memória das lutas no campo: gestão dos fluxos de informação memorial em Pernambuco . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2015. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/16951

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26. SOBRAL, Vanessa Herculina de. Sentidos de avaliação da aprendizagem revelados nas narrativas de crianças no ciclo de alfabetização .

Degree: 2017, Universidade Federal de Pernambuco

 Esta pesquisa intitulada Sentidos de avaliação da aprendizagem revelados nas narrativas de crianças no Ciclo de Alfabetização, trata da atribuição de sentidos por crianças à… (more)

Subjects/Keywords: Sentidos e sensações em crianças (Pernambuco); Aprendizagem; Aprendizagem educacional (Pernambuco); Alfabetização (Pernambuco)

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APA (6th Edition):

SOBRAL, V. H. d. (2017). Sentidos de avaliação da aprendizagem revelados nas narrativas de crianças no ciclo de alfabetização . (Masters Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/29892

Chicago Manual of Style (16th Edition):

SOBRAL, Vanessa Herculina de. “Sentidos de avaliação da aprendizagem revelados nas narrativas de crianças no ciclo de alfabetização .” 2017. Masters Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed April 05, 2020. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/29892.

MLA Handbook (7th Edition):

SOBRAL, Vanessa Herculina de. “Sentidos de avaliação da aprendizagem revelados nas narrativas de crianças no ciclo de alfabetização .” 2017. Web. 05 Apr 2020.

Vancouver:

SOBRAL VHd. Sentidos de avaliação da aprendizagem revelados nas narrativas de crianças no ciclo de alfabetização . [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2017. [cited 2020 Apr 05]. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/29892.

Council of Science Editors:

SOBRAL VHd. Sentidos de avaliação da aprendizagem revelados nas narrativas de crianças no ciclo de alfabetização . [Masters Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2017. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/29892

27. COSTA, Lawrence Francisco. Estudo do bagaço da cana de açúcar como material para construção civil no estado de Pernambuco: sistema ternário com metacaulim e cal hidratada .

Degree: 2017, Universidade Federal de Pernambuco

 A indústria da construção civil é um dos maiores consumidores de materiais naturais do mundo, e deste processamento é gerada uma quantidade de resíduo, os… (more)

Subjects/Keywords: Bagaço de cada de açúcar; Termogravimetria (Pernambuco); Resíduos industriais (Pernambuco); Engenharia de materiais (Pernambuco)

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APA (6th Edition):

COSTA, L. F. (2017). Estudo do bagaço da cana de açúcar como material para construção civil no estado de Pernambuco: sistema ternário com metacaulim e cal hidratada . (Masters Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/29896

Chicago Manual of Style (16th Edition):

COSTA, Lawrence Francisco. “Estudo do bagaço da cana de açúcar como material para construção civil no estado de Pernambuco: sistema ternário com metacaulim e cal hidratada .” 2017. Masters Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed April 05, 2020. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/29896.

MLA Handbook (7th Edition):

COSTA, Lawrence Francisco. “Estudo do bagaço da cana de açúcar como material para construção civil no estado de Pernambuco: sistema ternário com metacaulim e cal hidratada .” 2017. Web. 05 Apr 2020.

Vancouver:

COSTA LF. Estudo do bagaço da cana de açúcar como material para construção civil no estado de Pernambuco: sistema ternário com metacaulim e cal hidratada . [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2017. [cited 2020 Apr 05]. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/29896.

Council of Science Editors:

COSTA LF. Estudo do bagaço da cana de açúcar como material para construção civil no estado de Pernambuco: sistema ternário com metacaulim e cal hidratada . [Masters Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2017. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/29896

28. CAETANO, Tiago Oliveira. Disponibilidade hídrica das aluviões e as características de uso e demanda de água em comunidades rurais do semiárido pernambucano .

Degree: 2018, Universidade Federal de Pernambuco

 A oferta de água, com qualidade e quantidade necessárias, no semiárido brasileiro é um desafio ainda presente. Este desafio é ainda maior quando se trata… (more)

Subjects/Keywords: Água - Consumo (Pernambuco); Abastecimento de água no campo (Pernambuco); Águas subterrâneas (Pernambuco)

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APA (6th Edition):

CAETANO, T. O. (2018). Disponibilidade hídrica das aluviões e as características de uso e demanda de água em comunidades rurais do semiárido pernambucano . (Masters Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/29784

Chicago Manual of Style (16th Edition):

CAETANO, Tiago Oliveira. “Disponibilidade hídrica das aluviões e as características de uso e demanda de água em comunidades rurais do semiárido pernambucano .” 2018. Masters Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed April 05, 2020. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/29784.

MLA Handbook (7th Edition):

CAETANO, Tiago Oliveira. “Disponibilidade hídrica das aluviões e as características de uso e demanda de água em comunidades rurais do semiárido pernambucano .” 2018. Web. 05 Apr 2020.

Vancouver:

CAETANO TO. Disponibilidade hídrica das aluviões e as características de uso e demanda de água em comunidades rurais do semiárido pernambucano . [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2018. [cited 2020 Apr 05]. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/29784.

Council of Science Editors:

CAETANO TO. Disponibilidade hídrica das aluviões e as características de uso e demanda de água em comunidades rurais do semiárido pernambucano . [Masters Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2018. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/29784

29. SANTOS, Guilherme Teotônio Leite. Influência da espessura da zona não saturada na dinâmica da água em depósito aluvionar no semiárido .

Degree: 2018, Universidade Federal de Pernambuco

 O perfil de um solo pode ser visualizado e posteriormente analisado em detalhe, através de radagramas gerados pelo método geofísico, GPR (Ground Penetrating Radar), que… (more)

Subjects/Keywords: Clima de regiões áridas - Pernambuco; Radar nas geociências; Água - Pernambuco; Geodinâmica; Impacto ambiental – Avaliação - Pernambuco

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APA (6th Edition):

SANTOS, G. T. L. (2018). Influência da espessura da zona não saturada na dinâmica da água em depósito aluvionar no semiárido . (Masters Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/35489

Chicago Manual of Style (16th Edition):

SANTOS, Guilherme Teotônio Leite. “Influência da espessura da zona não saturada na dinâmica da água em depósito aluvionar no semiárido .” 2018. Masters Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed April 05, 2020. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/35489.

MLA Handbook (7th Edition):

SANTOS, Guilherme Teotônio Leite. “Influência da espessura da zona não saturada na dinâmica da água em depósito aluvionar no semiárido .” 2018. Web. 05 Apr 2020.

Vancouver:

SANTOS GTL. Influência da espessura da zona não saturada na dinâmica da água em depósito aluvionar no semiárido . [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2018. [cited 2020 Apr 05]. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/35489.

Council of Science Editors:

SANTOS GTL. Influência da espessura da zona não saturada na dinâmica da água em depósito aluvionar no semiárido . [Masters Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2018. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/35489

30. FEITOSA, Ingrid Saiala Cavalcante de Souza. Modelo para avaliação de maturidade no gerenciamento de risco na cadeia de suprimentos: uma abordagem de classificação multicritério .

Degree: 2019, Universidade Federal de Pernambuco

 Gerenciar riscos é de extrema importância para garantir o atendimento ao consumidor final e a manutenção da posição organizacional no mercado. Essa realidade é especialmente… (more)

Subjects/Keywords: Administração de risco (Pernambuco); Processo decisório por critério múltiplo; Vestuário – Indústria (Pernambuco); Avaliação (Pernambuco)

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APA (6th Edition):

FEITOSA, I. S. C. d. S. (2019). Modelo para avaliação de maturidade no gerenciamento de risco na cadeia de suprimentos: uma abordagem de classificação multicritério . (Masters Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/33218

Chicago Manual of Style (16th Edition):

FEITOSA, Ingrid Saiala Cavalcante de Souza. “Modelo para avaliação de maturidade no gerenciamento de risco na cadeia de suprimentos: uma abordagem de classificação multicritério .” 2019. Masters Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed April 05, 2020. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/33218.

MLA Handbook (7th Edition):

FEITOSA, Ingrid Saiala Cavalcante de Souza. “Modelo para avaliação de maturidade no gerenciamento de risco na cadeia de suprimentos: uma abordagem de classificação multicritério .” 2019. Web. 05 Apr 2020.

Vancouver:

FEITOSA ISCdS. Modelo para avaliação de maturidade no gerenciamento de risco na cadeia de suprimentos: uma abordagem de classificação multicritério . [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2019. [cited 2020 Apr 05]. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/33218.

Council of Science Editors:

FEITOSA ISCdS. Modelo para avaliação de maturidade no gerenciamento de risco na cadeia de suprimentos: uma abordagem de classificação multicritério . [Masters Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2019. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/33218

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