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Universidade Estadual de Campinas

1. Barros, Ana Paula Rodrigues Magalhães de, 1961-. Contribuições de um micromundo composto por recursos do GeoGebra e da coleção M³ para a aprendizagem do conceito de volume de pirâmide .

Degree: 2013, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: Atualmente a internet tem se tornado cada vez mais atrativa aos nossos alunos, dentro e fora do ambiente escolar. O número de recursos digitais… (more)

Subjects/Keywords: Construcionismo; Multimidia; Aprendizagem; Tecnologia; Geometria

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APA (6th Edition):

Barros, Ana Paula Rodrigues Magalhães de, 1. (2013). Contribuições de um micromundo composto por recursos do GeoGebra e da coleção M³ para a aprendizagem do conceito de volume de pirâmide . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/253924

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Barros, Ana Paula Rodrigues Magalhães de, 1961-. “Contribuições de um micromundo composto por recursos do GeoGebra e da coleção M³ para a aprendizagem do conceito de volume de pirâmide .” 2013. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed August 05, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/253924.

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MLA Handbook (7th Edition):

Barros, Ana Paula Rodrigues Magalhães de, 1961-. “Contribuições de um micromundo composto por recursos do GeoGebra e da coleção M³ para a aprendizagem do conceito de volume de pirâmide .” 2013. Web. 05 Aug 2020.

Vancouver:

Barros, Ana Paula Rodrigues Magalhães de 1. Contribuições de um micromundo composto por recursos do GeoGebra e da coleção M³ para a aprendizagem do conceito de volume de pirâmide . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2013. [cited 2020 Aug 05]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/253924.

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Council of Science Editors:

Barros, Ana Paula Rodrigues Magalhães de 1. Contribuições de um micromundo composto por recursos do GeoGebra e da coleção M³ para a aprendizagem do conceito de volume de pirâmide . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2013. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/253924

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Universidade Estadual de Campinas

2. Bertoldo Junior, Claudio Roberto, 1987-. Network Function Virtualization benchmarking = performance evaluation of an IP Multimedia Subsystem with the Gym Framework = Avaliação comparativa de Virtualização de Função de Rede: análise de desempenho de um Subsistema Multimídia IP com o Framework Gym .

Degree: 2017, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: A tendência em direção à Virtualização de Funções de Rede (NFV) exige novas ferramentas que permitem uma profunda avaliação de desempenho das Infraestruturas de… (more)

Subjects/Keywords: Virtualização; Redes de computadores; Desempenho; Multimidia (Computação)

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APA (6th Edition):

Bertoldo Junior, Claudio Roberto, 1. (2017). Network Function Virtualization benchmarking = performance evaluation of an IP Multimedia Subsystem with the Gym Framework = Avaliação comparativa de Virtualização de Função de Rede: análise de desempenho de um Subsistema Multimídia IP com o Framework Gym . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/324989

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bertoldo Junior, Claudio Roberto, 1987-. “Network Function Virtualization benchmarking = performance evaluation of an IP Multimedia Subsystem with the Gym Framework = Avaliação comparativa de Virtualização de Função de Rede: análise de desempenho de um Subsistema Multimídia IP com o Framework Gym .” 2017. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed August 05, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/324989.

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MLA Handbook (7th Edition):

Bertoldo Junior, Claudio Roberto, 1987-. “Network Function Virtualization benchmarking = performance evaluation of an IP Multimedia Subsystem with the Gym Framework = Avaliação comparativa de Virtualização de Função de Rede: análise de desempenho de um Subsistema Multimídia IP com o Framework Gym .” 2017. Web. 05 Aug 2020.

Vancouver:

Bertoldo Junior, Claudio Roberto 1. Network Function Virtualization benchmarking = performance evaluation of an IP Multimedia Subsystem with the Gym Framework = Avaliação comparativa de Virtualização de Função de Rede: análise de desempenho de um Subsistema Multimídia IP com o Framework Gym . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2017. [cited 2020 Aug 05]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/324989.

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Council of Science Editors:

Bertoldo Junior, Claudio Roberto 1. Network Function Virtualization benchmarking = performance evaluation of an IP Multimedia Subsystem with the Gym Framework = Avaliação comparativa de Virtualização de Função de Rede: análise de desempenho de um Subsistema Multimídia IP com o Framework Gym . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2017. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/324989

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Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

3. Marcelo Luis Barbosa dos Santos. Design hipermídia na internet: uma análise semiótica dos padrões de comunicação on-line.

Degree: 2005, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

 Esse trabalho tem por objetivo propor uma tipologia classificatória da hipermídia no ambiente da Internet a partir da análise por amostragem de variadas manifestações, contrapondo… (more)

Subjects/Keywords: Interfaces; COMUNICACAO; Multimidia interativa; Design; Interator; Informacao

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APA (6th Edition):

Santos, M. L. B. d. (2005). Design hipermídia na internet: uma análise semiótica dos padrões de comunicação on-line. (Thesis). Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Retrieved from http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=8505

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santos, Marcelo Luis Barbosa dos. “Design hipermídia na internet: uma análise semiótica dos padrões de comunicação on-line.” 2005. Thesis, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Accessed August 05, 2020. http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=8505.

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MLA Handbook (7th Edition):

Santos, Marcelo Luis Barbosa dos. “Design hipermídia na internet: uma análise semiótica dos padrões de comunicação on-line.” 2005. Web. 05 Aug 2020.

Vancouver:

Santos MLBd. Design hipermídia na internet: uma análise semiótica dos padrões de comunicação on-line. [Internet] [Thesis]. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; 2005. [cited 2020 Aug 05]. Available from: http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=8505.

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Council of Science Editors:

Santos MLBd. Design hipermídia na internet: uma análise semiótica dos padrões de comunicação on-line. [Thesis]. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; 2005. Available from: http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=8505

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Universidade Estadual de Campinas

4. Cardoso, Valdinei Cezar, 1978-. Ensino e aprendizagem de álgebra linear : uma discussão acerca de aulas tradicionais, reversas e de vídeos digitais .

Degree: 2014, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: Neste trabalho, buscamos investigar em que medida os vídeos digitais e a metodologia de ensino podem contribuir para a conceitualização em Álgebra Linear. Para… (more)

Subjects/Keywords: Álgebra linear; Vídeo digital; Cognição; Aprendizagem; Multimidia

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APA (6th Edition):

Cardoso, Valdinei Cezar, 1. (2014). Ensino e aprendizagem de álgebra linear : uma discussão acerca de aulas tradicionais, reversas e de vídeos digitais . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/254102

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Cardoso, Valdinei Cezar, 1978-. “Ensino e aprendizagem de álgebra linear : uma discussão acerca de aulas tradicionais, reversas e de vídeos digitais .” 2014. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed August 05, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/254102.

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MLA Handbook (7th Edition):

Cardoso, Valdinei Cezar, 1978-. “Ensino e aprendizagem de álgebra linear : uma discussão acerca de aulas tradicionais, reversas e de vídeos digitais .” 2014. Web. 05 Aug 2020.

Vancouver:

Cardoso, Valdinei Cezar 1. Ensino e aprendizagem de álgebra linear : uma discussão acerca de aulas tradicionais, reversas e de vídeos digitais . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2014. [cited 2020 Aug 05]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/254102.

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Council of Science Editors:

Cardoso, Valdinei Cezar 1. Ensino e aprendizagem de álgebra linear : uma discussão acerca de aulas tradicionais, reversas e de vídeos digitais . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2014. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/254102

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Universidade Estadual de Campinas

5. Amorim, Joni de Almeida. Engenharia multimidia : contribuições metodologicas ao gerenciamento de projetos de produção e utilização de conteudo digital em educação .

Degree: 2010, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: A Engenharia é hoje vista como sinônimo de Inovação, em especial por prover soluções tecnológicas que afetam não apenas o dia a dia do… (more)

Subjects/Keywords: Ciência da computação; Projetos de engenharia; Sistemas multimidia - Educação; Computação - Manuais, guias, etc.; Multimidia

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APA (6th Edition):

Amorim, J. d. A. (2010). Engenharia multimidia : contribuições metodologicas ao gerenciamento de projetos de produção e utilização de conteudo digital em educação . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/261013

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Amorim, Joni de Almeida. “Engenharia multimidia : contribuições metodologicas ao gerenciamento de projetos de produção e utilização de conteudo digital em educação .” 2010. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed August 05, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/261013.

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MLA Handbook (7th Edition):

Amorim, Joni de Almeida. “Engenharia multimidia : contribuições metodologicas ao gerenciamento de projetos de produção e utilização de conteudo digital em educação .” 2010. Web. 05 Aug 2020.

Vancouver:

Amorim JdA. Engenharia multimidia : contribuições metodologicas ao gerenciamento de projetos de produção e utilização de conteudo digital em educação . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2010. [cited 2020 Aug 05]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/261013.

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Council of Science Editors:

Amorim JdA. Engenharia multimidia : contribuições metodologicas ao gerenciamento de projetos de produção e utilização de conteudo digital em educação . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2010. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/261013

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Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro

6. ROBERTO GERSON DE ALBUQUERQUE AZEVEDO. [en] SUPPORTING MULTIMEDIA APPLICATIONS IN STEREOSCOPIC AND DEPTH-BASED 3D VIDEO SYSTEMS.

Degree: 2016, Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro

[pt] Tecnologias de vídeos bidimensionais (2D) têm evoluído rapidamente nos últimos anos. Apesar disso, elas não permitem uma visão realista e imersiva do mundo, pois… (more)

Subjects/Keywords: [pt] DOCUMENTOS MULTIMIDIA; [en] MULTIMEDIA DOCUMENTS; [pt] APLICACOES MULTIMIDIA; [pt] ESTEREOSCOPIA; [pt] VIDEO COM PROFUNDIDADE; [pt] VIDEOS EM CAMADAS COM PROFUNDIDADE

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APA (6th Edition):

AZEVEDO, R. G. D. A. (2016). [en] SUPPORTING MULTIMEDIA APPLICATIONS IN STEREOSCOPIC AND DEPTH-BASED 3D VIDEO SYSTEMS. (Thesis). Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=26551

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

AZEVEDO, ROBERTO GERSON DE ALBUQUERQUE. “[en] SUPPORTING MULTIMEDIA APPLICATIONS IN STEREOSCOPIC AND DEPTH-BASED 3D VIDEO SYSTEMS.” 2016. Thesis, Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro. Accessed August 05, 2020. http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=26551.

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MLA Handbook (7th Edition):

AZEVEDO, ROBERTO GERSON DE ALBUQUERQUE. “[en] SUPPORTING MULTIMEDIA APPLICATIONS IN STEREOSCOPIC AND DEPTH-BASED 3D VIDEO SYSTEMS.” 2016. Web. 05 Aug 2020.

Vancouver:

AZEVEDO RGDA. [en] SUPPORTING MULTIMEDIA APPLICATIONS IN STEREOSCOPIC AND DEPTH-BASED 3D VIDEO SYSTEMS. [Internet] [Thesis]. Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro; 2016. [cited 2020 Aug 05]. Available from: http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=26551.

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Council of Science Editors:

AZEVEDO RGDA. [en] SUPPORTING MULTIMEDIA APPLICATIONS IN STEREOSCOPIC AND DEPTH-BASED 3D VIDEO SYSTEMS. [Thesis]. Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro; 2016. Available from: http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=26551

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7. Lorena Melgaço Silva Marques. O museu Beta: estratégias para um museu sempre contemporâneo.

Degree: 2011, Universidade Federal de Minas Gerais

No cenário de acelerado desenvolvimento das tecnologias de informação e comunicação notam-se mudanças importantes na sociedade. A informação se torna mais fluida, e com ela,… (more)

Subjects/Keywords: Arquitetura de museus Teses.; Multimidia interativa Teses.; Cibernetica Teses.

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APA (6th Edition):

Marques, L. M. S. (2011). O museu Beta: estratégias para um museu sempre contemporâneo. (Thesis). Universidade Federal de Minas Gerais. Retrieved from http://hdl.handle.net/1843/RAAO-8MHNMG

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Marques, Lorena Melgaço Silva. “O museu Beta: estratégias para um museu sempre contemporâneo.” 2011. Thesis, Universidade Federal de Minas Gerais. Accessed August 05, 2020. http://hdl.handle.net/1843/RAAO-8MHNMG.

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MLA Handbook (7th Edition):

Marques, Lorena Melgaço Silva. “O museu Beta: estratégias para um museu sempre contemporâneo.” 2011. Web. 05 Aug 2020.

Vancouver:

Marques LMS. O museu Beta: estratégias para um museu sempre contemporâneo. [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Minas Gerais; 2011. [cited 2020 Aug 05]. Available from: http://hdl.handle.net/1843/RAAO-8MHNMG.

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Council of Science Editors:

Marques LMS. O museu Beta: estratégias para um museu sempre contemporâneo. [Thesis]. Universidade Federal de Minas Gerais; 2011. Available from: http://hdl.handle.net/1843/RAAO-8MHNMG

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Universidade Estadual de Campinas

8. Silva, Rodrigo Rosalis da, 1985-. A transposição com expansão do conteúdo do livro didático de matemática para o tablet na perspectiva da teoria cognitiva de aprendizagem multimídia .

Degree: 2013, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: Tendo em vista as constantes discussões e acontecimentos no meio educacional no que se refere às novidades tecnológicas que surgem na sociedade e são… (more)

Subjects/Keywords: Multimidia; Aprendizagem; Transposição didática; Tablet (Computadores); Livros didáticos; Cognição

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APA (6th Edition):

Silva, Rodrigo Rosalis da, 1. (2013). A transposição com expansão do conteúdo do livro didático de matemática para o tablet na perspectiva da teoria cognitiva de aprendizagem multimídia . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/253920

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Rodrigo Rosalis da, 1985-. “A transposição com expansão do conteúdo do livro didático de matemática para o tablet na perspectiva da teoria cognitiva de aprendizagem multimídia .” 2013. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed August 05, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/253920.

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MLA Handbook (7th Edition):

Silva, Rodrigo Rosalis da, 1985-. “A transposição com expansão do conteúdo do livro didático de matemática para o tablet na perspectiva da teoria cognitiva de aprendizagem multimídia .” 2013. Web. 05 Aug 2020.

Vancouver:

Silva, Rodrigo Rosalis da 1. A transposição com expansão do conteúdo do livro didático de matemática para o tablet na perspectiva da teoria cognitiva de aprendizagem multimídia . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2013. [cited 2020 Aug 05]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/253920.

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Council of Science Editors:

Silva, Rodrigo Rosalis da 1. A transposição com expansão do conteúdo do livro didático de matemática para o tablet na perspectiva da teoria cognitiva de aprendizagem multimídia . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2013. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/253920

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Universidade Estadual de Campinas

9. Pepe, Pedro Carlos Fazolino, 1978-. Escalonamento dinâmico de tensão e frequência em multiprocessadores para aplicações com especificação de qualidade por taxa mínima de processamento de entradas .

Degree: 2012, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: Este trabalho apresenta quatro algoritmos de escalonamento dinâmico de Tensão e Frequência (DVFS) em sistemas multiprocessador baseado em caminhos de execução. Nossos alvos são… (more)

Subjects/Keywords: Sistemas embutidos de computador; Multiprocessadores; Multimidia; Energia elétrica - Consumo; Algoritmos heurísticos

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APA (6th Edition):

Pepe, Pedro Carlos Fazolino, 1. (2012). Escalonamento dinâmico de tensão e frequência em multiprocessadores para aplicações com especificação de qualidade por taxa mínima de processamento de entradas . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/260883

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pepe, Pedro Carlos Fazolino, 1978-. “Escalonamento dinâmico de tensão e frequência em multiprocessadores para aplicações com especificação de qualidade por taxa mínima de processamento de entradas .” 2012. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed August 05, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/260883.

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MLA Handbook (7th Edition):

Pepe, Pedro Carlos Fazolino, 1978-. “Escalonamento dinâmico de tensão e frequência em multiprocessadores para aplicações com especificação de qualidade por taxa mínima de processamento de entradas .” 2012. Web. 05 Aug 2020.

Vancouver:

Pepe, Pedro Carlos Fazolino 1. Escalonamento dinâmico de tensão e frequência em multiprocessadores para aplicações com especificação de qualidade por taxa mínima de processamento de entradas . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2012. [cited 2020 Aug 05]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/260883.

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Council of Science Editors:

Pepe, Pedro Carlos Fazolino 1. Escalonamento dinâmico de tensão e frequência em multiprocessadores para aplicações com especificação de qualidade por taxa mínima de processamento de entradas . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2012. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/260883

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Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

10. Rogério Cardoso dos Santos. Hiperanálise: a estrutura hipermidiática da construção do conhecimento.

Degree: 2009, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

This research work presents a conceptual proposal of hyperanalysis, due to the act of hypermedia construction. The hyperanalysis is conceptualized as the thought hypermedia conceptualized… (more)

Subjects/Keywords: Hypermedia; Autoria; Multimidia interativa; COMUNICACAO; Analyses; Análise; Hipermídia; Hiperanalyses; Authorship; Hiperanálise

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APA (6th Edition):

Santos, R. C. d. (2009). Hiperanálise: a estrutura hipermidiática da construção do conhecimento. (Thesis). Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Retrieved from http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=9841

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santos, Rogério Cardoso dos. “Hiperanálise: a estrutura hipermidiática da construção do conhecimento.” 2009. Thesis, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Accessed August 05, 2020. http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=9841.

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MLA Handbook (7th Edition):

Santos, Rogério Cardoso dos. “Hiperanálise: a estrutura hipermidiática da construção do conhecimento.” 2009. Web. 05 Aug 2020.

Vancouver:

Santos RCd. Hiperanálise: a estrutura hipermidiática da construção do conhecimento. [Internet] [Thesis]. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; 2009. [cited 2020 Aug 05]. Available from: http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=9841.

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Council of Science Editors:

Santos RCd. Hiperanálise: a estrutura hipermidiática da construção do conhecimento. [Thesis]. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; 2009. Available from: http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=9841

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Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

11. Cláudio Ribeiro da Cunha. A fabulosa máquina de assistir: a interface web e as novas formas de fruição do audiovisual.

Degree: 2009, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

This paper presents the creation of a website, configured as an interface, based on the technological structure of web, in the combination of sounds, images… (more)

Subjects/Keywords: Multimidia interativa; Vídeo; OUTROS; Audiovisual; Internet; Sites da Web; Web; Cinema

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APA (6th Edition):

Cunha, C. R. d. (2009). A fabulosa máquina de assistir: a interface web e as novas formas de fruição do audiovisual. (Thesis). Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Retrieved from http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=10432

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Cunha, Cláudio Ribeiro da. “A fabulosa máquina de assistir: a interface web e as novas formas de fruição do audiovisual.” 2009. Thesis, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Accessed August 05, 2020. http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=10432.

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MLA Handbook (7th Edition):

Cunha, Cláudio Ribeiro da. “A fabulosa máquina de assistir: a interface web e as novas formas de fruição do audiovisual.” 2009. Web. 05 Aug 2020.

Vancouver:

Cunha CRd. A fabulosa máquina de assistir: a interface web e as novas formas de fruição do audiovisual. [Internet] [Thesis]. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; 2009. [cited 2020 Aug 05]. Available from: http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=10432.

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Council of Science Editors:

Cunha CRd. A fabulosa máquina de assistir: a interface web e as novas formas de fruição do audiovisual. [Thesis]. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; 2009. Available from: http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=10432

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Universidade do Rio Grande do Sul

12. Leite, Leticia Lopes. Proposta de extensão do modelo de expressões intervalares para sincronização multimídia na web.

Degree: 2000, Universidade do Rio Grande do Sul

 O desenvolvimento de apresentações multimídia sincronizadas para Web se baseia na definição e especificação de relações entre objetos advindos de diversas mídias, que possuem requisitos… (more)

Subjects/Keywords: Automação; Escritórios; Multimídia; Sincronizacao multimidia

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APA (6th Edition):

Leite, L. L. (2000). Proposta de extensão do modelo de expressões intervalares para sincronização multimídia na web. (Thesis). Universidade do Rio Grande do Sul. Retrieved from http://hdl.handle.net/10183/1474

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Leite, Leticia Lopes. “Proposta de extensão do modelo de expressões intervalares para sincronização multimídia na web.” 2000. Thesis, Universidade do Rio Grande do Sul. Accessed August 05, 2020. http://hdl.handle.net/10183/1474.

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MLA Handbook (7th Edition):

Leite, Leticia Lopes. “Proposta de extensão do modelo de expressões intervalares para sincronização multimídia na web.” 2000. Web. 05 Aug 2020.

Vancouver:

Leite LL. Proposta de extensão do modelo de expressões intervalares para sincronização multimídia na web. [Internet] [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Sul; 2000. [cited 2020 Aug 05]. Available from: http://hdl.handle.net/10183/1474.

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Council of Science Editors:

Leite LL. Proposta de extensão do modelo de expressões intervalares para sincronização multimídia na web. [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Sul; 2000. Available from: http://hdl.handle.net/10183/1474

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Universidade Estadual de Campinas

13. Fragoso, Maria Luiza Pinheiro Guimarães. Experimentação multimidia em arte contemporanea e Internet : projeto tracaja.net .

Degree: 2003, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: Esta tese propõe a realização de uma pesquisa sobre a produção artística na Internet e de urna experimentação artística que explora as potencialidades do… (more)

Subjects/Keywords: Arte moderna; Telemática; Multimidia

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APA (6th Edition):

Fragoso, M. L. P. G. (2003). Experimentação multimidia em arte contemporanea e Internet : projeto tracaja.net . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/284834

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Fragoso, Maria Luiza Pinheiro Guimarães. “Experimentação multimidia em arte contemporanea e Internet : projeto tracaja.net .” 2003. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed August 05, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/284834.

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MLA Handbook (7th Edition):

Fragoso, Maria Luiza Pinheiro Guimarães. “Experimentação multimidia em arte contemporanea e Internet : projeto tracaja.net .” 2003. Web. 05 Aug 2020.

Vancouver:

Fragoso MLPG. Experimentação multimidia em arte contemporanea e Internet : projeto tracaja.net . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2003. [cited 2020 Aug 05]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/284834.

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Council of Science Editors:

Fragoso MLPG. Experimentação multimidia em arte contemporanea e Internet : projeto tracaja.net . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2003. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/284834

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Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

14. Miguel José das Neves. Estruturas narrativas na hipermídia: aplicações metodológicas para objetos educativos filosófico-religiósos.

Degree: 2008, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

A pesquisa realiza uma análise das metodologias empregadas em produções digitais, tomando como guia a proposta metodológica da hipermídia enquanto instrumento de compreensão das várias… (more)

Subjects/Keywords: Filosofia  – Estudo e ensino; Narrative; Narrativa; Hypermedia; Learning; Filosofia; Philosophy; Religiao  – Estudo e ensino  – Multimidia interativa; Multimidia interativa; Religião; Aprendizagem; Ciberespaço; Cyberspace; OUTROS; Hipermídia; Religion

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APA (6th Edition):

Neves, M. J. d. (2008). Estruturas narrativas na hipermídia: aplicações metodológicas para objetos educativos filosófico-religiósos. (Thesis). Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Retrieved from http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=8206

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Neves, Miguel José das. “Estruturas narrativas na hipermídia: aplicações metodológicas para objetos educativos filosófico-religiósos.” 2008. Thesis, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Accessed August 05, 2020. http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=8206.

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MLA Handbook (7th Edition):

Neves, Miguel José das. “Estruturas narrativas na hipermídia: aplicações metodológicas para objetos educativos filosófico-religiósos.” 2008. Web. 05 Aug 2020.

Vancouver:

Neves MJd. Estruturas narrativas na hipermídia: aplicações metodológicas para objetos educativos filosófico-religiósos. [Internet] [Thesis]. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; 2008. [cited 2020 Aug 05]. Available from: http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=8206.

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Council of Science Editors:

Neves MJd. Estruturas narrativas na hipermídia: aplicações metodológicas para objetos educativos filosófico-religiósos. [Thesis]. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; 2008. Available from: http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=8206

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Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro

15. GUILHERME AUGUSTO FERREIRA LIMA. [en] A SYNCHRONOUS VIRTUAL MACHINE FOR MULTIMEDIA PRESENTATIONS.

Degree: 2016, Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro

[pt] As linguagens multimídia de alto-nível atuais são limitadas. Suas limitações decorrem não da ausência de funcionalidades mas da complexidade causada pelo excesso delas e,… (more)

Subjects/Keywords: [pt] NCL; [en] NCL; [pt] MAQUINA VIRTUAL; [en] VIRTUAL MACHINE; [pt] SMIX; [pt] SINCRONIZACAO MULTIMIDIA; [pt] LINGUAGENS SINCRONAS; [pt] HIPOTESE SINCRONA; [pt] DATAFLOW MULTIMIDIA; [pt] SMIL

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APA (6th Edition):

LIMA, G. A. F. (2016). [en] A SYNCHRONOUS VIRTUAL MACHINE FOR MULTIMEDIA PRESENTATIONS. (Thesis). Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=26547

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

LIMA, GUILHERME AUGUSTO FERREIRA. “[en] A SYNCHRONOUS VIRTUAL MACHINE FOR MULTIMEDIA PRESENTATIONS.” 2016. Thesis, Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro. Accessed August 05, 2020. http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=26547.

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MLA Handbook (7th Edition):

LIMA, GUILHERME AUGUSTO FERREIRA. “[en] A SYNCHRONOUS VIRTUAL MACHINE FOR MULTIMEDIA PRESENTATIONS.” 2016. Web. 05 Aug 2020.

Vancouver:

LIMA GAF. [en] A SYNCHRONOUS VIRTUAL MACHINE FOR MULTIMEDIA PRESENTATIONS. [Internet] [Thesis]. Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro; 2016. [cited 2020 Aug 05]. Available from: http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=26547.

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Council of Science Editors:

LIMA GAF. [en] A SYNCHRONOUS VIRTUAL MACHINE FOR MULTIMEDIA PRESENTATIONS. [Thesis]. Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro; 2016. Available from: http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=26547

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Universidade Estadual de Campinas

16. Ferreira, Daniela Carvalho Monteiro. O som internetico : a evolução, a situação e a estetica sonora na internet .

Degree: 2006, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: O presente trabalho tem o objetivo de relatar o registro histórico dos formatos e dos codecs de áudio presentes na Internet, a partir do… (more)

Subjects/Keywords: Audio; Tecnologia; Som; Internet; Comunicação; Multimidia

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APA (6th Edition):

Ferreira, D. C. M. (2006). O som internetico : a evolução, a situação e a estetica sonora na internet . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/285154

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ferreira, Daniela Carvalho Monteiro. “O som internetico : a evolução, a situação e a estetica sonora na internet .” 2006. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed August 05, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/285154.

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MLA Handbook (7th Edition):

Ferreira, Daniela Carvalho Monteiro. “O som internetico : a evolução, a situação e a estetica sonora na internet .” 2006. Web. 05 Aug 2020.

Vancouver:

Ferreira DCM. O som internetico : a evolução, a situação e a estetica sonora na internet . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2006. [cited 2020 Aug 05]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/285154.

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Council of Science Editors:

Ferreira DCM. O som internetico : a evolução, a situação e a estetica sonora na internet . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2006. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/285154

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Universidade do Rio Grande do Norte

17. Souza, Marcello Freire Alves de. Ensino da ultrassonografia diagnóstica a partir do ciclo básico do curso de medicina utilizando livro digital multimídia .

Degree: 2015, Universidade do Rio Grande do Norte

 Currently, the diagnostic ultrasound is inserted in various areas of medical action and carried out by many medical professionals, from which militate directly in the… (more)

Subjects/Keywords: Ultrassonografia; Ecografia; Diagnóstico por Imagem; Livro digital multimidia; Processo de ensino aprendizagem

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APA (6th Edition):

Souza, M. F. A. d. (2015). Ensino da ultrassonografia diagnóstica a partir do ciclo básico do curso de medicina utilizando livro digital multimídia . (Masters Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/20119

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Souza, Marcello Freire Alves de. “Ensino da ultrassonografia diagnóstica a partir do ciclo básico do curso de medicina utilizando livro digital multimídia .” 2015. Masters Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed August 05, 2020. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/20119.

MLA Handbook (7th Edition):

Souza, Marcello Freire Alves de. “Ensino da ultrassonografia diagnóstica a partir do ciclo básico do curso de medicina utilizando livro digital multimídia .” 2015. Web. 05 Aug 2020.

Vancouver:

Souza MFAd. Ensino da ultrassonografia diagnóstica a partir do ciclo básico do curso de medicina utilizando livro digital multimídia . [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2015. [cited 2020 Aug 05]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/20119.

Council of Science Editors:

Souza MFAd. Ensino da ultrassonografia diagnóstica a partir do ciclo básico do curso de medicina utilizando livro digital multimídia . [Masters Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2015. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/20119


Universidade do Rio Grande do Norte

18. Souza, Marcello Freire Alves de. Ensino da ultrassonografia diagnóstica a partir do ciclo básico do curso de medicina utilizando livro digital multimídia .

Degree: 2015, Universidade do Rio Grande do Norte

 Currently, the diagnostic ultrasound is inserted in various areas of medical action and carried out by many medical professionals, from which militate directly in the… (more)

Subjects/Keywords: Ultrassonografia; Ecografia; Diagnóstico por Imagem; Livro digital multimidia; Processo de ensino aprendizagem

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APA (6th Edition):

Souza, M. F. A. d. (2015). Ensino da ultrassonografia diagnóstica a partir do ciclo básico do curso de medicina utilizando livro digital multimídia . (Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/20119

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Souza, Marcello Freire Alves de. “Ensino da ultrassonografia diagnóstica a partir do ciclo básico do curso de medicina utilizando livro digital multimídia .” 2015. Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed August 05, 2020. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/20119.

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MLA Handbook (7th Edition):

Souza, Marcello Freire Alves de. “Ensino da ultrassonografia diagnóstica a partir do ciclo básico do curso de medicina utilizando livro digital multimídia .” 2015. Web. 05 Aug 2020.

Vancouver:

Souza MFAd. Ensino da ultrassonografia diagnóstica a partir do ciclo básico do curso de medicina utilizando livro digital multimídia . [Internet] [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2015. [cited 2020 Aug 05]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/20119.

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Council of Science Editors:

Souza MFAd. Ensino da ultrassonografia diagnóstica a partir do ciclo básico do curso de medicina utilizando livro digital multimídia . [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2015. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/20119

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Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

19. Éric Eroi Messa. Hiperimagem: a imagem em hipermídia aplicada no conhecimento científico - Imagem e Conhencimento Científico.

Degree: 2007, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

 Esta pesquisa tem como objetivo identificar, em obras de hipermídia, pequenas unidades denominadas hiperimagens, compostas de recursos verbais e não-verbais, capazes de participar ativamente do… (more)

Subjects/Keywords: COMUNICACAO; hipermídia; multimídia; imagem; conhecimento; hiperimagem; Multimidia interativa; hypermedia; multimedia; image; knowledge; hyperimage

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APA (6th Edition):

Messa, . E. (2007). Hiperimagem: a imagem em hipermídia aplicada no conhecimento científico - Imagem e Conhencimento Científico. (Thesis). Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Retrieved from http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4224

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Messa, Éric Eroi. “Hiperimagem: a imagem em hipermídia aplicada no conhecimento científico - Imagem e Conhencimento Científico.” 2007. Thesis, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Accessed August 05, 2020. http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4224.

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MLA Handbook (7th Edition):

Messa, Éric Eroi. “Hiperimagem: a imagem em hipermídia aplicada no conhecimento científico - Imagem e Conhencimento Científico.” 2007. Web. 05 Aug 2020.

Vancouver:

Messa E. Hiperimagem: a imagem em hipermídia aplicada no conhecimento científico - Imagem e Conhencimento Científico. [Internet] [Thesis]. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; 2007. [cited 2020 Aug 05]. Available from: http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4224.

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Council of Science Editors:

Messa E. Hiperimagem: a imagem em hipermídia aplicada no conhecimento científico - Imagem e Conhencimento Científico. [Thesis]. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; 2007. Available from: http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4224

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Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

20. Antonio Carlos de Melo. Estruturas narrativas da hipermídia: uso e interações contemporâneas.

Degree: 2008, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

O objetivo desta pesquisa discorre sobre as estruturas narrativas em diferentes etapas e contextos históricos. Seguindo a linha de investigação pretendo fazer relações entre a… (more)

Subjects/Keywords: OUTROS; Tecnologia; Narrativa; Immersion; Ciberespaco; Technology; Midia digital; Multimidia interativa; Hypermedia; Narrative; Hipermídia; Imersão

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APA (6th Edition):

Melo, A. C. d. (2008). Estruturas narrativas da hipermídia: uso e interações contemporâneas. (Thesis). Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Retrieved from http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7488

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Melo, Antonio Carlos de. “Estruturas narrativas da hipermídia: uso e interações contemporâneas.” 2008. Thesis, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Accessed August 05, 2020. http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7488.

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MLA Handbook (7th Edition):

Melo, Antonio Carlos de. “Estruturas narrativas da hipermídia: uso e interações contemporâneas.” 2008. Web. 05 Aug 2020.

Vancouver:

Melo ACd. Estruturas narrativas da hipermídia: uso e interações contemporâneas. [Internet] [Thesis]. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; 2008. [cited 2020 Aug 05]. Available from: http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7488.

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Council of Science Editors:

Melo ACd. Estruturas narrativas da hipermídia: uso e interações contemporâneas. [Thesis]. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; 2008. Available from: http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7488

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Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

21. Grazyella Cristina Oliveira de Aguiar. Moda e hipermídia: analogias à luz da semiótica como teoria sígnica do conhecimento.

Degree: 2008, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

The dissertation titled Fashion and Hypermedia: analogies lighted the semiotics as the síngica of the knowledge presents the discussion of a convergence possibility between the… (more)

Subjects/Keywords: Semiotica; OUTROS; Linguagem; Fashion; Hipermídia; Hypermedia; Semiotics; Language; Moda; Multimidia interativa; Midia

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APA (6th Edition):

Aguiar, G. C. O. d. (2008). Moda e hipermídia: analogias à luz da semiótica como teoria sígnica do conhecimento. (Thesis). Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Retrieved from http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6754

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Aguiar, Grazyella Cristina Oliveira de. “Moda e hipermídia: analogias à luz da semiótica como teoria sígnica do conhecimento.” 2008. Thesis, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Accessed August 05, 2020. http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6754.

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MLA Handbook (7th Edition):

Aguiar, Grazyella Cristina Oliveira de. “Moda e hipermídia: analogias à luz da semiótica como teoria sígnica do conhecimento.” 2008. Web. 05 Aug 2020.

Vancouver:

Aguiar GCOd. Moda e hipermídia: analogias à luz da semiótica como teoria sígnica do conhecimento. [Internet] [Thesis]. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; 2008. [cited 2020 Aug 05]. Available from: http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6754.

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Council of Science Editors:

Aguiar GCOd. Moda e hipermídia: analogias à luz da semiótica como teoria sígnica do conhecimento. [Thesis]. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; 2008. Available from: http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6754

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Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro

22. DENISE DEL RE FILIPPO. [en] MULTIMEDIA MESSAGE SYSTEM FOR LOCAL AREA NETWORK.

Degree: 2009, Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro

[pt] Este trabalho faz parte de projeto LAN Based Real Time Audio Systems (LANBRETAS) que tem como finalidade o desenvolvimento de um sistema de comunicação… (more)

Subjects/Keywords: [pt] MULTIMIDIA; [en] MULTIMEDIA; [pt] SISTEMA DE MENSAGEM; [pt] CORREIO DE VOZ ELETRONICA

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APA (6th Edition):

FILIPPO, D. D. R. (2009). [en] MULTIMEDIA MESSAGE SYSTEM FOR LOCAL AREA NETWORK. (Thesis). Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=14049

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

FILIPPO, DENISE DEL RE. “[en] MULTIMEDIA MESSAGE SYSTEM FOR LOCAL AREA NETWORK.” 2009. Thesis, Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro. Accessed August 05, 2020. http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=14049.

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MLA Handbook (7th Edition):

FILIPPO, DENISE DEL RE. “[en] MULTIMEDIA MESSAGE SYSTEM FOR LOCAL AREA NETWORK.” 2009. Web. 05 Aug 2020.

Vancouver:

FILIPPO DDR. [en] MULTIMEDIA MESSAGE SYSTEM FOR LOCAL AREA NETWORK. [Internet] [Thesis]. Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro; 2009. [cited 2020 Aug 05]. Available from: http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=14049.

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Council of Science Editors:

FILIPPO DDR. [en] MULTIMEDIA MESSAGE SYSTEM FOR LOCAL AREA NETWORK. [Thesis]. Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro; 2009. Available from: http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=14049

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Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro

23. ALBERTO ANTONIO BITTENCOURT FURTADO. [en] VOICE FILE SERVER: A PRELIMINAR STUDY ON REAL TIME VOICE HANDLER.

Degree: 2009, Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro

[pt] O trabalho visa a especificação e implementação de um servidor de arquivos de voz em tempo real, compatível com arquiteturas de rede local. Visou-se… (more)

Subjects/Keywords: [pt] MULTIMIDIA; [en] MULTIMEDIA; [pt] SERVIDOR DE ARQUIVO DE VOZ; [pt] LAN

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APA (6th Edition):

FURTADO, A. A. B. (2009). [en] VOICE FILE SERVER: A PRELIMINAR STUDY ON REAL TIME VOICE HANDLER. (Thesis). Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=14035

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

FURTADO, ALBERTO ANTONIO BITTENCOURT. “[en] VOICE FILE SERVER: A PRELIMINAR STUDY ON REAL TIME VOICE HANDLER.” 2009. Thesis, Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro. Accessed August 05, 2020. http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=14035.

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MLA Handbook (7th Edition):

FURTADO, ALBERTO ANTONIO BITTENCOURT. “[en] VOICE FILE SERVER: A PRELIMINAR STUDY ON REAL TIME VOICE HANDLER.” 2009. Web. 05 Aug 2020.

Vancouver:

FURTADO AAB. [en] VOICE FILE SERVER: A PRELIMINAR STUDY ON REAL TIME VOICE HANDLER. [Internet] [Thesis]. Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro; 2009. [cited 2020 Aug 05]. Available from: http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=14035.

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Council of Science Editors:

FURTADO AAB. [en] VOICE FILE SERVER: A PRELIMINAR STUDY ON REAL TIME VOICE HANDLER. [Thesis]. Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro; 2009. Available from: http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=14035

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24. Santos, Marcelo Correia dos, 1978-. MPEG-SCORM = ontology of interoperable metadata for multimedia and e-learning standards integration = MPEG-SCORM: ontologia de metadados interoperáveis para integração de padrões multimídia e e-learning .

Degree: 2017, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: A convergência entre as mídias digitais propõe uma integração entre as TIC, focadas no domínio do multimídia (sob a responsabilidade do Moving Picture Experts… (more)

Subjects/Keywords: Televisão digital; E-learning; Metadados; MPEG (Padrão de codificação de vídeo); Multimidia

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APA (6th Edition):

Santos, Marcelo Correia dos, 1. (2017). MPEG-SCORM = ontology of interoperable metadata for multimedia and e-learning standards integration = MPEG-SCORM: ontologia de metadados interoperáveis para integração de padrões multimídia e e-learning . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/325445

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santos, Marcelo Correia dos, 1978-. “MPEG-SCORM = ontology of interoperable metadata for multimedia and e-learning standards integration = MPEG-SCORM: ontologia de metadados interoperáveis para integração de padrões multimídia e e-learning .” 2017. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed August 05, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/325445.

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MLA Handbook (7th Edition):

Santos, Marcelo Correia dos, 1978-. “MPEG-SCORM = ontology of interoperable metadata for multimedia and e-learning standards integration = MPEG-SCORM: ontologia de metadados interoperáveis para integração de padrões multimídia e e-learning .” 2017. Web. 05 Aug 2020.

Vancouver:

Santos, Marcelo Correia dos 1. MPEG-SCORM = ontology of interoperable metadata for multimedia and e-learning standards integration = MPEG-SCORM: ontologia de metadados interoperáveis para integração de padrões multimídia e e-learning . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2017. [cited 2020 Aug 05]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/325445.

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Council of Science Editors:

Santos, Marcelo Correia dos 1. MPEG-SCORM = ontology of interoperable metadata for multimedia and e-learning standards integration = MPEG-SCORM: ontologia de metadados interoperáveis para integração de padrões multimídia e e-learning . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2017. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/325445

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25. Valmir Pimentel Amaral. Educação e Tecnologia: o uso da multimídia na melhoria do ensino de literatura no CEFET-AL.

Degree: 2005, Universidade Federal da Paraíba

O objetivo deste estudo foi de analisar como se dá a relação entre os recursos da multimídia, especialmente o uso do computador em sala de… (more)

Subjects/Keywords: Literatura; Leitura; Ensino/Aprendizagem; Novas Tecnologias; Multimídia; CEFET-AL; EDUCACAO; Teaching/Learning; Literature; Reading; New Technologies; CEFET-AL; Multimidia

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APA (6th Edition):

Amaral, V. P. (2005). Educação e Tecnologia: o uso da multimídia na melhoria do ensino de literatura no CEFET-AL. (Thesis). Universidade Federal da Paraíba. Retrieved from http://bdtd.biblioteca.ufpb.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=657

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Amaral, Valmir Pimentel. “Educação e Tecnologia: o uso da multimídia na melhoria do ensino de literatura no CEFET-AL.” 2005. Thesis, Universidade Federal da Paraíba. Accessed August 05, 2020. http://bdtd.biblioteca.ufpb.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=657.

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MLA Handbook (7th Edition):

Amaral, Valmir Pimentel. “Educação e Tecnologia: o uso da multimídia na melhoria do ensino de literatura no CEFET-AL.” 2005. Web. 05 Aug 2020.

Vancouver:

Amaral VP. Educação e Tecnologia: o uso da multimídia na melhoria do ensino de literatura no CEFET-AL. [Internet] [Thesis]. Universidade Federal da Paraíba; 2005. [cited 2020 Aug 05]. Available from: http://bdtd.biblioteca.ufpb.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=657.

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Amaral VP. Educação e Tecnologia: o uso da multimídia na melhoria do ensino de literatura no CEFET-AL. [Thesis]. Universidade Federal da Paraíba; 2005. Available from: http://bdtd.biblioteca.ufpb.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=657

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26. Sergio Ricardo de Oliveira. Elaboração de Material Multimídia em Proteção Radiológica para os Trabalhadores da Área da Saúde.

Degree: 2009, Fundação Oswaldo Cruz

A Organização Mundial de Saúde define que a implantação de políticas públicas educacionais na área da saúde é uma das formas de reforçar a ação… (more)

Subjects/Keywords: Radiologia/educação; Tecnologia Educacional; Multimidia; Saúde Pública; SAUDE COLETIVA; Radiology/education; Educational Technology; Multimedia; Public Health

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APA (6th Edition):

Oliveira, S. R. d. (2009). Elaboração de Material Multimídia em Proteção Radiológica para os Trabalhadores da Área da Saúde. (Thesis). Fundação Oswaldo Cruz. Retrieved from http://www.bdtd.cict.fiocruz.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=226

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Oliveira, Sergio Ricardo de. “Elaboração de Material Multimídia em Proteção Radiológica para os Trabalhadores da Área da Saúde.” 2009. Thesis, Fundação Oswaldo Cruz. Accessed August 05, 2020. http://www.bdtd.cict.fiocruz.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=226.

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MLA Handbook (7th Edition):

Oliveira, Sergio Ricardo de. “Elaboração de Material Multimídia em Proteção Radiológica para os Trabalhadores da Área da Saúde.” 2009. Web. 05 Aug 2020.

Vancouver:

Oliveira SRd. Elaboração de Material Multimídia em Proteção Radiológica para os Trabalhadores da Área da Saúde. [Internet] [Thesis]. Fundação Oswaldo Cruz; 2009. [cited 2020 Aug 05]. Available from: http://www.bdtd.cict.fiocruz.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=226.

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Oliveira SRd. Elaboração de Material Multimídia em Proteção Radiológica para os Trabalhadores da Área da Saúde. [Thesis]. Fundação Oswaldo Cruz; 2009. Available from: http://www.bdtd.cict.fiocruz.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=226

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Universidade do Rio Grande do Norte

27. Vieira Junior, Ivanilson França. Uma abordagem na camada de middleware para troca dinâmica de componentes em sistemas multimídia distribuídos baseados no framework Cosmos .

Degree: 2009, Universidade do Rio Grande do Norte

 To manage the complexity associated with the management of multimedia distributed systems, a solution must incorporate concepts of middleware in order to hide specific hardware… (more)

Subjects/Keywords: Multimídia; Engenharia de Software; Componentes; Troca de Componentes; Engenharia de Componentes; Multimidia; Software Engineer; Software components; Substitution of Components; Components Engineer

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APA (6th Edition):

Vieira Junior, I. F. (2009). Uma abordagem na camada de middleware para troca dinâmica de componentes em sistemas multimídia distribuídos baseados no framework Cosmos . (Masters Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/17998

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Vieira Junior, Ivanilson França. “Uma abordagem na camada de middleware para troca dinâmica de componentes em sistemas multimídia distribuídos baseados no framework Cosmos .” 2009. Masters Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed August 05, 2020. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/17998.

MLA Handbook (7th Edition):

Vieira Junior, Ivanilson França. “Uma abordagem na camada de middleware para troca dinâmica de componentes em sistemas multimídia distribuídos baseados no framework Cosmos .” 2009. Web. 05 Aug 2020.

Vancouver:

Vieira Junior IF. Uma abordagem na camada de middleware para troca dinâmica de componentes em sistemas multimídia distribuídos baseados no framework Cosmos . [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2009. [cited 2020 Aug 05]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/17998.

Council of Science Editors:

Vieira Junior IF. Uma abordagem na camada de middleware para troca dinâmica de componentes em sistemas multimídia distribuídos baseados no framework Cosmos . [Masters Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2009. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/17998


Universidade Estadual de Campinas

28. Montane Ramos, Ania Mayelin. Suporte para audio em sistemas relacionais .

Degree: 2000, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: Este trabalho propõe uma arquitetura genérica que visa o desenvolvimento de sistemas para o gerenciamento de áudio, sobre sistemas relacionais que suportem blocos binários.… (more)

Subjects/Keywords: Banco de dados relacionais; Sistemas multimidia - Bancos de dados

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APA (6th Edition):

Montane Ramos, A. M. (2000). Suporte para audio em sistemas relacionais . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/261878

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Montane Ramos, Ania Mayelin. “Suporte para audio em sistemas relacionais .” 2000. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed August 05, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/261878.

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MLA Handbook (7th Edition):

Montane Ramos, Ania Mayelin. “Suporte para audio em sistemas relacionais .” 2000. Web. 05 Aug 2020.

Vancouver:

Montane Ramos AM. Suporte para audio em sistemas relacionais . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2000. [cited 2020 Aug 05]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/261878.

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Montane Ramos AM. Suporte para audio em sistemas relacionais . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2000. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/261878

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29. Luciano Santos Lima. Um estudo investigativo sobre a inserÃÃo de tecnologia multimÃdia no ensino de fÃsica de nÃvel mÃdio.

Degree: Master, 2012, Universidade Federal do Ceará

A inserÃÃo de tecnologias multimÃdia no ensino bÃsico à um assunto que a cada dia se torna comum entre professores que estÃo preocupados em ter… (more)

Subjects/Keywords: FISICA GERAL; ensino de fÃsica; tecnologia; multimÃdia; educaÃÃo; physics teaching; technology; multimedia; education; multimidia interativa; Interactive multimedia

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APA (6th Edition):

Lima, L. S. (2012). Um estudo investigativo sobre a inserÃÃo de tecnologia multimÃdia no ensino de fÃsica de nÃvel mÃdio. (Masters Thesis). Universidade Federal do Ceará. Retrieved from http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7325 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lima, Luciano Santos. “Um estudo investigativo sobre a inserÃÃo de tecnologia multimÃdia no ensino de fÃsica de nÃvel mÃdio.” 2012. Masters Thesis, Universidade Federal do Ceará. Accessed August 05, 2020. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7325 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Lima, Luciano Santos. “Um estudo investigativo sobre a inserÃÃo de tecnologia multimÃdia no ensino de fÃsica de nÃvel mÃdio.” 2012. Web. 05 Aug 2020.

Vancouver:

Lima LS. Um estudo investigativo sobre a inserÃÃo de tecnologia multimÃdia no ensino de fÃsica de nÃvel mÃdio. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Ceará 2012. [cited 2020 Aug 05]. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7325 ;.

Council of Science Editors:

Lima LS. Um estudo investigativo sobre a inserÃÃo de tecnologia multimÃdia no ensino de fÃsica de nÃvel mÃdio. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Ceará 2012. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7325 ;

30. Elaine Cecília Gatto. Personalização de programas de TV no contexto da TV digital portátil interativa.

Degree: 2010, Universidade Federal de São Carlos

A Televisão Digital Interativa permite que diversos serviços sejam oferecidos aos usuários, possibilitando entretenimento, educação à distância e novos mecanismos para a inclusão social. Emissoras… (more)

Subjects/Keywords: Algoritmos; Middleware; Sistemas multimidia; Ginga; Sistemas de recomendação; Personalização; TV digital portátil; CIENCIA DA COMPUTACAO; Ginga; Personalization; Portable digital TV

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APA (6th Edition):

Gatto, E. C. (2010). Personalização de programas de TV no contexto da TV digital portátil interativa. (Thesis). Universidade Federal de São Carlos. Retrieved from http://www.bdtd.ufscar.br/htdocs/tedeSimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4116

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gatto, Elaine Cecília. “Personalização de programas de TV no contexto da TV digital portátil interativa.” 2010. Thesis, Universidade Federal de São Carlos. Accessed August 05, 2020. http://www.bdtd.ufscar.br/htdocs/tedeSimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4116.

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MLA Handbook (7th Edition):

Gatto, Elaine Cecília. “Personalização de programas de TV no contexto da TV digital portátil interativa.” 2010. Web. 05 Aug 2020.

Vancouver:

Gatto EC. Personalização de programas de TV no contexto da TV digital portátil interativa. [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de São Carlos; 2010. [cited 2020 Aug 05]. Available from: http://www.bdtd.ufscar.br/htdocs/tedeSimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4116.

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Council of Science Editors:

Gatto EC. Personalização de programas de TV no contexto da TV digital portátil interativa. [Thesis]. Universidade Federal de São Carlos; 2010. Available from: http://www.bdtd.ufscar.br/htdocs/tedeSimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4116

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