Advanced search options

Advanced Search Options 🞨

Browse by author name (“Author name starts with…”).

Find ETDs with:

in
/  
in
/  
in
/  
in

Written in Published in Earliest date Latest date

Sorted by

Results per page:

Sorted by: relevance · author · university · dateNew search

Dates: Last 2 Years Language: Swedish

You searched for subject:( Microbalan a de cristal de quartzo). Showing records 1 – 30 of 139 total matches.

[1] [2] [3] [4] [5]

Search Limiters

Last 2 Years | English Only

▼ Search Limiters


Karlstad University

1. Vilhelmsson, Frida. Bokens betydelse för de yngsta barnens språkutveckling : En kvalitativ studie med fem förskollärare.

Degree: Educational Studies (from 2013), 2019, Karlstad University

The purpose of this study is to find out why and how preschool teachers work with books to promote the youngest children´s languge development,… (more)

Subjects/Keywords: The book; preschool; preschool teachers; language development; de youngest children.; Boken; förskolan; förskollärare; språkutveckling; de yngsta barnen.; Pedagogical Work; Pedagogiskt arbete

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Vilhelmsson, F. (2019). Bokens betydelse för de yngsta barnens språkutveckling : En kvalitativ studie med fem förskollärare. (Thesis). Karlstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-73098

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Vilhelmsson, Frida. “Bokens betydelse för de yngsta barnens språkutveckling : En kvalitativ studie med fem förskollärare.” 2019. Thesis, Karlstad University. Accessed November 22, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-73098.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Vilhelmsson, Frida. “Bokens betydelse för de yngsta barnens språkutveckling : En kvalitativ studie med fem förskollärare.” 2019. Web. 22 Nov 2019.

Vancouver:

Vilhelmsson F. Bokens betydelse för de yngsta barnens språkutveckling : En kvalitativ studie med fem förskollärare. [Internet] [Thesis]. Karlstad University; 2019. [cited 2019 Nov 22]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-73098.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Vilhelmsson F. Bokens betydelse för de yngsta barnens språkutveckling : En kvalitativ studie med fem förskollärare. [Thesis]. Karlstad University; 2019. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-73098

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

2. Nilsson, Emelie Tell. De yngsta barnens möte med naturvetenskap : En kvalitativ studie om vad och hur de yngsta barnen (1-2 år) samspelar och kommunicerar i mötet med naturvetenskap.

Degree: Culture and Communication, 2018, Mälardalen University

  Syftet med studien är att få inblick i om vad och hur de yngsta barnen (1-2 år) samspelar och kommunicerar i mötet med naturvetenskap… (more)

Subjects/Keywords: förskola; naturvetenskap; de yngsta barnen; samspel; kommunikation; förskollärare; Educational Sciences; Utbildningsvetenskap

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Nilsson, E. T. (2018). De yngsta barnens möte med naturvetenskap : En kvalitativ studie om vad och hur de yngsta barnen (1-2 år) samspelar och kommunicerar i mötet med naturvetenskap. (Thesis). Mälardalen University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-39608

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Nilsson, Emelie Tell. “De yngsta barnens möte med naturvetenskap : En kvalitativ studie om vad och hur de yngsta barnen (1-2 år) samspelar och kommunicerar i mötet med naturvetenskap.” 2018. Thesis, Mälardalen University. Accessed November 22, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-39608.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Nilsson, Emelie Tell. “De yngsta barnens möte med naturvetenskap : En kvalitativ studie om vad och hur de yngsta barnen (1-2 år) samspelar och kommunicerar i mötet med naturvetenskap.” 2018. Web. 22 Nov 2019.

Vancouver:

Nilsson ET. De yngsta barnens möte med naturvetenskap : En kvalitativ studie om vad och hur de yngsta barnen (1-2 år) samspelar och kommunicerar i mötet med naturvetenskap. [Internet] [Thesis]. Mälardalen University; 2018. [cited 2019 Nov 22]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-39608.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Nilsson ET. De yngsta barnens möte med naturvetenskap : En kvalitativ studie om vad och hur de yngsta barnen (1-2 år) samspelar och kommunicerar i mötet med naturvetenskap. [Thesis]. Mälardalen University; 2018. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-39608

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

3. Frölander, Anna. Betydelsen av hopp för personer i palliativt skede : en litteraturstudie.

Degree: Sophiahemmet University, 2019, Sophiahemmet University

  Bakgrund Årligen avlider cirka 90 000 personer i Sverige varav merparten är i behov av palliativ vård i livets slutskede. Den palliativa vården syftar… (more)

Subjects/Keywords: De 6 S:n; Hopp; Palliativ skede; Personcentrerad omvårdnad; Nursing; Omvårdnad

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Frölander, A. (2019). Betydelsen av hopp för personer i palliativt skede : en litteraturstudie. (Thesis). Sophiahemmet University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:shh:diva-3266

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Frölander, Anna. “Betydelsen av hopp för personer i palliativt skede : en litteraturstudie.” 2019. Thesis, Sophiahemmet University. Accessed November 22, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:shh:diva-3266.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Frölander, Anna. “Betydelsen av hopp för personer i palliativt skede : en litteraturstudie.” 2019. Web. 22 Nov 2019.

Vancouver:

Frölander A. Betydelsen av hopp för personer i palliativt skede : en litteraturstudie. [Internet] [Thesis]. Sophiahemmet University; 2019. [cited 2019 Nov 22]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:shh:diva-3266.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Frölander A. Betydelsen av hopp för personer i palliativt skede : en litteraturstudie. [Thesis]. Sophiahemmet University; 2019. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:shh:diva-3266

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Linnaeus University

4. Nilsson, Antonia Rundberg. Matematikundervisning för alla elever : En studie om lärares anpassning i årskurs 6.

Degree: Mathematics, 2019, Linnaeus University

  Syftet med studien är att beskriva hur lärare i årskurs 6 anpassar sin matematikundervisning till olika elever samt vilket inflytande eleverna har över dessa… (more)

Subjects/Keywords: Anpassning; de fem undervisningspraktikerna; elever; lärare; undervisning; grundskolan.; Didactics; Didaktik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Nilsson, A. R. (2019). Matematikundervisning för alla elever : En studie om lärares anpassning i årskurs 6. (Thesis). Linnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-80059

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Nilsson, Antonia Rundberg. “Matematikundervisning för alla elever : En studie om lärares anpassning i årskurs 6.” 2019. Thesis, Linnaeus University. Accessed November 22, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-80059.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Nilsson, Antonia Rundberg. “Matematikundervisning för alla elever : En studie om lärares anpassning i årskurs 6.” 2019. Web. 22 Nov 2019.

Vancouver:

Nilsson AR. Matematikundervisning för alla elever : En studie om lärares anpassning i årskurs 6. [Internet] [Thesis]. Linnaeus University; 2019. [cited 2019 Nov 22]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-80059.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Nilsson AR. Matematikundervisning för alla elever : En studie om lärares anpassning i årskurs 6. [Thesis]. Linnaeus University; 2019. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-80059

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

5. Danielsson, Michaela. Vad sägs om diskriminering i förskolan? : En diskursanalys av likabehandlingsplaner.

Degree: Education and IT, 2019, University of Borås

  Inledning Varje år sker flera hundra anmälningar om kränkande behandling och diskriminering i förskola och skola. Arbetet med värdegrundsfrågor är ständigt på tapeten i… (more)

Subjects/Keywords: diskriminering; de sju diskrimineringsgrunderna; normer; likabehandlingsplan; diskursanalys; Pedagogical Work; Pedagogiskt arbete

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Danielsson, M. (2019). Vad sägs om diskriminering i förskolan? : En diskursanalys av likabehandlingsplaner. (Thesis). University of Borås. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-21140

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Danielsson, Michaela. “Vad sägs om diskriminering i förskolan? : En diskursanalys av likabehandlingsplaner.” 2019. Thesis, University of Borås. Accessed November 22, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-21140.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Danielsson, Michaela. “Vad sägs om diskriminering i förskolan? : En diskursanalys av likabehandlingsplaner.” 2019. Web. 22 Nov 2019.

Vancouver:

Danielsson M. Vad sägs om diskriminering i förskolan? : En diskursanalys av likabehandlingsplaner. [Internet] [Thesis]. University of Borås; 2019. [cited 2019 Nov 22]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-21140.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Danielsson M. Vad sägs om diskriminering i förskolan? : En diskursanalys av likabehandlingsplaner. [Thesis]. University of Borås; 2019. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-21140

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

6. Eksmyr, Maria. Suveränitet, veto och erga omnes- käppar i hjulet? : Ett studie av konflikten i Syrien utifrånde lega lata, de lega ferenda, de lega interpretata.

Degree: 2018, , Stockholm School of Human Rights

  Seven long years of conflict in Syria with humanitarian catastrophe as consequence.The UN and the blocked Security Council, with the inability to address the… (more)

Subjects/Keywords: Sovereignty; veto; erga omnes; Syria; de lege interpretata; Social Sciences; Samhällsvetenskap

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Eksmyr, M. (2018). Suveränitet, veto och erga omnes- käppar i hjulet? : Ett studie av konflikten i Syrien utifrånde lega lata, de lega ferenda, de lega interpretata. (Thesis). , Stockholm School of Human Rights. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ths:diva-112

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Eksmyr, Maria. “Suveränitet, veto och erga omnes- käppar i hjulet? : Ett studie av konflikten i Syrien utifrånde lega lata, de lega ferenda, de lega interpretata.” 2018. Thesis, , Stockholm School of Human Rights. Accessed November 22, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ths:diva-112.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Eksmyr, Maria. “Suveränitet, veto och erga omnes- käppar i hjulet? : Ett studie av konflikten i Syrien utifrånde lega lata, de lega ferenda, de lega interpretata.” 2018. Web. 22 Nov 2019.

Vancouver:

Eksmyr M. Suveränitet, veto och erga omnes- käppar i hjulet? : Ett studie av konflikten i Syrien utifrånde lega lata, de lega ferenda, de lega interpretata. [Internet] [Thesis]. , Stockholm School of Human Rights; 2018. [cited 2019 Nov 22]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ths:diva-112.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Eksmyr M. Suveränitet, veto och erga omnes- käppar i hjulet? : Ett studie av konflikten i Syrien utifrånde lega lata, de lega ferenda, de lega interpretata. [Thesis]. , Stockholm School of Human Rights; 2018. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ths:diva-112

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Jönköping University

7. Firm, Alexandra. Elevers tidiga taluppfattning- vad behövs? : En litteraturstudie om elevers utevckling av taluppfattning.

Degree: Education and Communication, 2019, Jönköping University

  För att elever skall tillgodose sig matematikundervisningen i skolan krävs en god taluppfattning. Med taluppfattning menas att elever har kunskap om tals relationer, betydelse, storlek… (more)

Subjects/Keywords: Taluppfattning; FONS; de tio bastalen; taluppfattningsförmåga; tidig taluppfattning; Learning; Lärande

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Firm, A. (2019). Elevers tidiga taluppfattning- vad behövs? : En litteraturstudie om elevers utevckling av taluppfattning. (Thesis). Jönköping University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-43633

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Firm, Alexandra. “Elevers tidiga taluppfattning- vad behövs? : En litteraturstudie om elevers utevckling av taluppfattning.” 2019. Thesis, Jönköping University. Accessed November 22, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-43633.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Firm, Alexandra. “Elevers tidiga taluppfattning- vad behövs? : En litteraturstudie om elevers utevckling av taluppfattning.” 2019. Web. 22 Nov 2019.

Vancouver:

Firm A. Elevers tidiga taluppfattning- vad behövs? : En litteraturstudie om elevers utevckling av taluppfattning. [Internet] [Thesis]. Jönköping University; 2019. [cited 2019 Nov 22]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-43633.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Firm A. Elevers tidiga taluppfattning- vad behövs? : En litteraturstudie om elevers utevckling av taluppfattning. [Thesis]. Jönköping University; 2019. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-43633

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Jönköping University

8. Gustafson, Carolina Mohringe. "De visar med hela sig vad de vill och inte vill" : En kvalitativ studie om hur förskollärare verkar för de yngsta barnens möjlighet till delaktighet och inflytande i förskolan.

Degree: Preschool Education research, 2019, Jönköping University

  Studiens syfte är att bidra till kunskapandet om de yngsta barnens möjlighet till delaktighet och inflytande i förskolan. Det empiriska materialet har insamlats via fem intervjuer med… (more)

Subjects/Keywords: inflytande; delaktighet; de yngsta barnen; förskola; Educational Sciences; Utbildningsvetenskap

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Gustafson, C. M. (2019). "De visar med hela sig vad de vill och inte vill" : En kvalitativ studie om hur förskollärare verkar för de yngsta barnens möjlighet till delaktighet och inflytande i förskolan. (Thesis). Jönköping University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-44747

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gustafson, Carolina Mohringe. “"De visar med hela sig vad de vill och inte vill" : En kvalitativ studie om hur förskollärare verkar för de yngsta barnens möjlighet till delaktighet och inflytande i förskolan.” 2019. Thesis, Jönköping University. Accessed November 22, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-44747.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Gustafson, Carolina Mohringe. “"De visar med hela sig vad de vill och inte vill" : En kvalitativ studie om hur förskollärare verkar för de yngsta barnens möjlighet till delaktighet och inflytande i förskolan.” 2019. Web. 22 Nov 2019.

Vancouver:

Gustafson CM. "De visar med hela sig vad de vill och inte vill" : En kvalitativ studie om hur förskollärare verkar för de yngsta barnens möjlighet till delaktighet och inflytande i förskolan. [Internet] [Thesis]. Jönköping University; 2019. [cited 2019 Nov 22]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-44747.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Gustafson CM. "De visar med hela sig vad de vill och inte vill" : En kvalitativ studie om hur förskollärare verkar för de yngsta barnens möjlighet till delaktighet och inflytande i förskolan. [Thesis]. Jönköping University; 2019. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-44747

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

9. Jederlund, Moa Hamne. Bryta mot reglerna för att göra sitt jobb? : En kvalitativ vinjettstudie i socialsekreterarens moraliska resonemang och handlande.

Degree: Social Work, 2018, Södertörn University

I denna studie undersöks socialsekreterarens moraliska värderingar och resonemang i en situation där polis kräver henne på sekretessbelagd information om en klient med utvisningsbeslut.… (more)

Subjects/Keywords: moral; social worker; Utlänningslagen; Social services; Zygmunt Bauman; Tim May; Simone de Beauvoir; Moral; socialsekreterare; Utlänningslagen; socialtjänsten; Simone de Beauvoir; Tim May; Zygumnt Bauman; Social Sciences; Samhällsvetenskap

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Jederlund, M. H. (2018). Bryta mot reglerna för att göra sitt jobb? : En kvalitativ vinjettstudie i socialsekreterarens moraliska resonemang och handlande. (Thesis). Södertörn University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-37776

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Jederlund, Moa Hamne. “Bryta mot reglerna för att göra sitt jobb? : En kvalitativ vinjettstudie i socialsekreterarens moraliska resonemang och handlande.” 2018. Thesis, Södertörn University. Accessed November 22, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-37776.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Jederlund, Moa Hamne. “Bryta mot reglerna för att göra sitt jobb? : En kvalitativ vinjettstudie i socialsekreterarens moraliska resonemang och handlande.” 2018. Web. 22 Nov 2019.

Vancouver:

Jederlund MH. Bryta mot reglerna för att göra sitt jobb? : En kvalitativ vinjettstudie i socialsekreterarens moraliska resonemang och handlande. [Internet] [Thesis]. Södertörn University; 2018. [cited 2019 Nov 22]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-37776.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Jederlund MH. Bryta mot reglerna för att göra sitt jobb? : En kvalitativ vinjettstudie i socialsekreterarens moraliska resonemang och handlande. [Thesis]. Södertörn University; 2018. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-37776

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

10. Ohlsson, Lina. Prinsessor i förvandling : – en komparativ studie av bröderna Grimms Snövit, Disneys Snövit och de sju dvärgarna ochDisneys Frost.

Degree: Education and Social Sciences, 2018, Örebro University

  I den här uppsatsen gör jag en komparativ analys av bröderna Grimms version av folksagan Snövit, Disneys film Snövit och de sju dvärgarna och… (more)

Subjects/Keywords: Snövit; Snövit och de sju dvärgarna; Frost; Adaption; Prinsessor; Grimm; Disney; Specific Literatures; Litteraturstudier

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Ohlsson, L. (2018). Prinsessor i förvandling : – en komparativ studie av bröderna Grimms Snövit, Disneys Snövit och de sju dvärgarna ochDisneys Frost. (Thesis). Örebro University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-65486

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ohlsson, Lina. “Prinsessor i förvandling : – en komparativ studie av bröderna Grimms Snövit, Disneys Snövit och de sju dvärgarna ochDisneys Frost.” 2018. Thesis, Örebro University. Accessed November 22, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-65486.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Ohlsson, Lina. “Prinsessor i förvandling : – en komparativ studie av bröderna Grimms Snövit, Disneys Snövit och de sju dvärgarna ochDisneys Frost.” 2018. Web. 22 Nov 2019.

Vancouver:

Ohlsson L. Prinsessor i förvandling : – en komparativ studie av bröderna Grimms Snövit, Disneys Snövit och de sju dvärgarna ochDisneys Frost. [Internet] [Thesis]. Örebro University; 2018. [cited 2019 Nov 22]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-65486.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Ohlsson L. Prinsessor i förvandling : – en komparativ studie av bröderna Grimms Snövit, Disneys Snövit och de sju dvärgarna ochDisneys Frost. [Thesis]. Örebro University; 2018. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-65486

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Kristianstad University

11. Nordahl, Martina. De lär från oss, vi lär från dem : pedagogers interkulturella arbetssätt i förskolan.

Degree: Faculty of Education, 2019, Kristianstad University

  Studiens syfte ligger på medverkande arbetslags arbetssätt med interkulturalitet samt hur de planerar och arbetar utifrån ett interkulturellt perspektiv. Studien genomsyras av ett tänk… (more)

Subjects/Keywords: Interkulturalitet; interkulturellt perspektiv; mångkultur; etnicitet; vi och de andra.; Pedagogical Work; Pedagogiskt arbete

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Nordahl, M. (2019). De lär från oss, vi lär från dem : pedagogers interkulturella arbetssätt i förskolan. (Thesis). Kristianstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-18920

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Nordahl, Martina. “De lär från oss, vi lär från dem : pedagogers interkulturella arbetssätt i förskolan.” 2019. Thesis, Kristianstad University. Accessed November 22, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-18920.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Nordahl, Martina. “De lär från oss, vi lär från dem : pedagogers interkulturella arbetssätt i förskolan.” 2019. Web. 22 Nov 2019.

Vancouver:

Nordahl M. De lär från oss, vi lär från dem : pedagogers interkulturella arbetssätt i förskolan. [Internet] [Thesis]. Kristianstad University; 2019. [cited 2019 Nov 22]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-18920.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Nordahl M. De lär från oss, vi lär från dem : pedagogers interkulturella arbetssätt i förskolan. [Thesis]. Kristianstad University; 2019. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-18920

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

12. Johansson, Alexandra. Onlineplattformars och sociala mediers påverkan på journalistrollen : En kvalitativ intervjustudie med fem yrkesverksamma journalister.

Degree: Social Sciences, 2018, Södertörn University

  Journalistiken har förändrats på många sätt de senaste åren, inte minst på grund av introduktionen av det digitala. Idag sker den större delen av… (more)

Subjects/Keywords: Journalistroll; onlineplattformar; sociala medier; profession; professionalism; de-professionalisering; Media and Communications; Medie- och kommunikationsvetenskap

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Johansson, A. (2018). Onlineplattformars och sociala mediers påverkan på journalistrollen : En kvalitativ intervjustudie med fem yrkesverksamma journalister. (Thesis). Södertörn University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-37479

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Johansson, Alexandra. “Onlineplattformars och sociala mediers påverkan på journalistrollen : En kvalitativ intervjustudie med fem yrkesverksamma journalister.” 2018. Thesis, Södertörn University. Accessed November 22, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-37479.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Johansson, Alexandra. “Onlineplattformars och sociala mediers påverkan på journalistrollen : En kvalitativ intervjustudie med fem yrkesverksamma journalister.” 2018. Web. 22 Nov 2019.

Vancouver:

Johansson A. Onlineplattformars och sociala mediers påverkan på journalistrollen : En kvalitativ intervjustudie med fem yrkesverksamma journalister. [Internet] [Thesis]. Södertörn University; 2018. [cited 2019 Nov 22]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-37479.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Johansson A. Onlineplattformars och sociala mediers påverkan på journalistrollen : En kvalitativ intervjustudie med fem yrkesverksamma journalister. [Thesis]. Södertörn University; 2018. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-37479

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

13. Kallio, Matilda. Ska det vara dedem eller dom? : En språknorm i förändring.

Degree: Swedish and Gender studies, 2019, University of Gävle

  Denna studie behandlar hur gymnasielever använder de, dem och dom i de skriftliga delarna av nationella proven i Svenska 1 och 3. Genom en… (more)

Subjects/Keywords: de; dem; dom; pronomen; talspråk; skriftspråk; språknorm; språkförändring; språkriktighet; Languages and Literature; Språk och litteratur

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Kallio, M. (2019). Ska det vara dedem eller dom? : En språknorm i förändring. (Thesis). University of Gävle. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-29821

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Kallio, Matilda. “Ska det vara dedem eller dom? : En språknorm i förändring.” 2019. Thesis, University of Gävle. Accessed November 22, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-29821.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Kallio, Matilda. “Ska det vara dedem eller dom? : En språknorm i förändring.” 2019. Web. 22 Nov 2019.

Vancouver:

Kallio M. Ska det vara dedem eller dom? : En språknorm i förändring. [Internet] [Thesis]. University of Gävle; 2019. [cited 2019 Nov 22]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-29821.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Kallio M. Ska det vara dedem eller dom? : En språknorm i förändring. [Thesis]. University of Gävle; 2019. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-29821

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Linköping University

14. Lindell, Elin. I skuggan av ett ljus : En systematisk litteraturstudie med fokus på barns uppfattningar om ljus och skuggor.

Degree: Natural science, 2019, Linköping University

  According to previous research, young children ́s perceptions of light and shadows are often based on everyday experiences. This study is a systematic literature… (more)

Subjects/Keywords: Ljus; skuggor; barns uppfattningar; naturvetenskaplig undervisning i de yngre åldrarna; representationsformer; Natural Sciences; Naturvetenskap

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Lindell, E. (2019). I skuggan av ett ljus : En systematisk litteraturstudie med fokus på barns uppfattningar om ljus och skuggor. (Thesis). Linköping University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-156879

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lindell, Elin. “I skuggan av ett ljus : En systematisk litteraturstudie med fokus på barns uppfattningar om ljus och skuggor.” 2019. Thesis, Linköping University. Accessed November 22, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-156879.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Lindell, Elin. “I skuggan av ett ljus : En systematisk litteraturstudie med fokus på barns uppfattningar om ljus och skuggor.” 2019. Web. 22 Nov 2019.

Vancouver:

Lindell E. I skuggan av ett ljus : En systematisk litteraturstudie med fokus på barns uppfattningar om ljus och skuggor. [Internet] [Thesis]. Linköping University; 2019. [cited 2019 Nov 22]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-156879.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Lindell E. I skuggan av ett ljus : En systematisk litteraturstudie med fokus på barns uppfattningar om ljus och skuggor. [Thesis]. Linköping University; 2019. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-156879

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Jönköping University

15. Park, Alma. Barns möjlighet att utveckla sin identitet i förskolan : En kvalitativ studie om hur förskollärare beskriver arbetet med att stärka barns identitet i förskolan.

Degree: Education and Communication, 2019, Jönköping University

  Studiens syfte är att undersöka hur förskollärare beskriver arbetet med att ge alla barn i förskolan möjlighet att stärkas i sin identitet.  Frågeställningarna som… (more)

Subjects/Keywords: Identitet; det kompetenta barnet; de försiktiga barnen; förskollärare; arbetssätt; sociokulturellt perspektiv; Pedagogy; Pedagogik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Park, A. (2019). Barns möjlighet att utveckla sin identitet i förskolan : En kvalitativ studie om hur förskollärare beskriver arbetet med att stärka barns identitet i förskolan. (Thesis). Jönköping University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-45248

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Park, Alma. “Barns möjlighet att utveckla sin identitet i förskolan : En kvalitativ studie om hur förskollärare beskriver arbetet med att stärka barns identitet i förskolan.” 2019. Thesis, Jönköping University. Accessed November 22, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-45248.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Park, Alma. “Barns möjlighet att utveckla sin identitet i förskolan : En kvalitativ studie om hur förskollärare beskriver arbetet med att stärka barns identitet i förskolan.” 2019. Web. 22 Nov 2019.

Vancouver:

Park A. Barns möjlighet att utveckla sin identitet i förskolan : En kvalitativ studie om hur förskollärare beskriver arbetet med att stärka barns identitet i förskolan. [Internet] [Thesis]. Jönköping University; 2019. [cited 2019 Nov 22]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-45248.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Park A. Barns möjlighet att utveckla sin identitet i förskolan : En kvalitativ studie om hur förskollärare beskriver arbetet med att stärka barns identitet i förskolan. [Thesis]. Jönköping University; 2019. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-45248

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Uppsala University

16. Monier, Nora. Den religiösa friskolan och de mänskliga rättigheterna. : En studie om religionsfrihetens gränser och om konfessionell skola går att rättfärdiga utifrån de mänskliga rättigheterna.

Degree: Theology, 2019, Uppsala University

  Denna studie bygger på en analys om religionsfrihetens gränser och om konfessionell skola går att rättfärdiga utifrån de mänskliga rättigheterna. Syftet med studien har… (more)

Subjects/Keywords: Barnkonventionen; den allmänna deklarationen om de mänskliga rättigheterna; barnets autonomi; paternalism och religionsfrihet; Philosophy; Filosofi

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Monier, N. (2019). Den religiösa friskolan och de mänskliga rättigheterna. : En studie om religionsfrihetens gränser och om konfessionell skola går att rättfärdiga utifrån de mänskliga rättigheterna. (Thesis). Uppsala University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-393006

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Monier, Nora. “Den religiösa friskolan och de mänskliga rättigheterna. : En studie om religionsfrihetens gränser och om konfessionell skola går att rättfärdiga utifrån de mänskliga rättigheterna.” 2019. Thesis, Uppsala University. Accessed November 22, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-393006.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Monier, Nora. “Den religiösa friskolan och de mänskliga rättigheterna. : En studie om religionsfrihetens gränser och om konfessionell skola går att rättfärdiga utifrån de mänskliga rättigheterna.” 2019. Web. 22 Nov 2019.

Vancouver:

Monier N. Den religiösa friskolan och de mänskliga rättigheterna. : En studie om religionsfrihetens gränser och om konfessionell skola går att rättfärdiga utifrån de mänskliga rättigheterna. [Internet] [Thesis]. Uppsala University; 2019. [cited 2019 Nov 22]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-393006.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Monier N. Den religiösa friskolan och de mänskliga rättigheterna. : En studie om religionsfrihetens gränser och om konfessionell skola går att rättfärdiga utifrån de mänskliga rättigheterna. [Thesis]. Uppsala University; 2019. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-393006

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

17. Bengtsson, Lars. Skillnad på ”vi” och ”de andra”? : En kvalitativ textanalys hur framställning görs av ”de andra” i läroböcker för samhällskunskap.

Degree: Political Science, 2019, Umeå University

  Den här studien har undersökt hur framställningar görs av individer med utländsk härkomst, etniska grupper och icke-västerländska kulturer görs i svenska läroböcker för samhällskunskap.… (more)

Subjects/Keywords: Läroböcker; samhällskunskap; etnicitet; eurocentrism; rasifiering; vithetsnorm; kultur; rasism; diskriminering; ”vi”; ”de andra"; Political Science; Statsvetenskap

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Bengtsson, L. (2019). Skillnad på ”vi” och ”de andra”? : En kvalitativ textanalys hur framställning görs av ”de andra” i läroböcker för samhällskunskap. (Thesis). Umeå University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-162597

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bengtsson, Lars. “Skillnad på ”vi” och ”de andra”? : En kvalitativ textanalys hur framställning görs av ”de andra” i läroböcker för samhällskunskap.” 2019. Thesis, Umeå University. Accessed November 22, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-162597.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Bengtsson, Lars. “Skillnad på ”vi” och ”de andra”? : En kvalitativ textanalys hur framställning görs av ”de andra” i läroböcker för samhällskunskap.” 2019. Web. 22 Nov 2019.

Vancouver:

Bengtsson L. Skillnad på ”vi” och ”de andra”? : En kvalitativ textanalys hur framställning görs av ”de andra” i läroböcker för samhällskunskap. [Internet] [Thesis]. Umeå University; 2019. [cited 2019 Nov 22]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-162597.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Bengtsson L. Skillnad på ”vi” och ”de andra”? : En kvalitativ textanalys hur framställning görs av ”de andra” i läroböcker för samhällskunskap. [Thesis]. Umeå University; 2019. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-162597

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

18. Törnblom, Johan. Säkerhetsarbete vid LNG-bunkring .

Degree: Chalmers tekniska högskola / Institutionen för mekanik och maritima vetenskaper, 2019, Chalmers University of Technology

 I tider då miljöfrågor står i fokus och utsläppskrav skärps står sjöfarten inför en stor utmaning då nya regelverk träder i kraft år 2020. Dessa… (more)

Subjects/Keywords: LNG; bunkring; säkerhetszoner; skyddsutrustning; 2:a ma

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Törnblom, J. (2019). Säkerhetsarbete vid LNG-bunkring . (Thesis). Chalmers University of Technology. Retrieved from http://hdl.handle.net/20.500.12380/300132

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Törnblom, Johan. “Säkerhetsarbete vid LNG-bunkring .” 2019. Thesis, Chalmers University of Technology. Accessed November 22, 2019. http://hdl.handle.net/20.500.12380/300132.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Törnblom, Johan. “Säkerhetsarbete vid LNG-bunkring .” 2019. Web. 22 Nov 2019.

Vancouver:

Törnblom J. Säkerhetsarbete vid LNG-bunkring . [Internet] [Thesis]. Chalmers University of Technology; 2019. [cited 2019 Nov 22]. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.12380/300132.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Törnblom J. Säkerhetsarbete vid LNG-bunkring . [Thesis]. Chalmers University of Technology; 2019. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.12380/300132

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Jönköping University

19. Szewczyk, Karolina. ”Folk som är som mig har inte nämnts” : Kvinnliga gymnasieelever med en utomeuropeisk bakgrund om upplevelsen av den manliga och eurocentriska kanon inom historieundervisningen.

Degree: Education and Communication, 2018, Jönköping University

  Syftet med den här intervjustudien är att belysa hur sju kvinnliga gymnasieelever med en utomeuropeisk bakgrund upplever och förhåller sig till den eurocentriska och… (more)

Subjects/Keywords: intervjustudie; gymnasieskolan; historiedidaktik; genus; genusstudier; etnicitet; kanon; eurocentrism; Orientalism; Det andra könet; Said; de Beauvoir; identitet; History; Historia; Didactics; Didaktik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Szewczyk, K. (2018). ”Folk som är som mig har inte nämnts” : Kvinnliga gymnasieelever med en utomeuropeisk bakgrund om upplevelsen av den manliga och eurocentriska kanon inom historieundervisningen. (Thesis). Jönköping University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-38702

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Szewczyk, Karolina. “”Folk som är som mig har inte nämnts” : Kvinnliga gymnasieelever med en utomeuropeisk bakgrund om upplevelsen av den manliga och eurocentriska kanon inom historieundervisningen.” 2018. Thesis, Jönköping University. Accessed November 22, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-38702.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Szewczyk, Karolina. “”Folk som är som mig har inte nämnts” : Kvinnliga gymnasieelever med en utomeuropeisk bakgrund om upplevelsen av den manliga och eurocentriska kanon inom historieundervisningen.” 2018. Web. 22 Nov 2019.

Vancouver:

Szewczyk K. ”Folk som är som mig har inte nämnts” : Kvinnliga gymnasieelever med en utomeuropeisk bakgrund om upplevelsen av den manliga och eurocentriska kanon inom historieundervisningen. [Internet] [Thesis]. Jönköping University; 2018. [cited 2019 Nov 22]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-38702.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Szewczyk K. ”Folk som är som mig har inte nämnts” : Kvinnliga gymnasieelever med en utomeuropeisk bakgrund om upplevelsen av den manliga och eurocentriska kanon inom historieundervisningen. [Thesis]. Jönköping University; 2018. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-38702

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Uppsala University

20. Persson, Jonatan. Undervisning i flyktingkrisens svallvågor : - En kvalitativ studie om lärares hantering av Sveriges kulturella mångfald i sin undervisning.

Degree: Education, 2018, Uppsala University

  I studien undersöks och analyseras hur lärare hanterar Sveriges kulturella mångfald i sin undervisning. Studiens empiriska material har samlats in genom semistrukturerade kvalitativa intervjuer… (more)

Subjects/Keywords: Kulturell mångfald; skola; lärare; normkritiskt förhållningssätt; ‘vi’ och ‘de Andra’; representation; Kumashiro; Stuart Hall; postkolonialism; Pedagogy; Pedagogik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Persson, J. (2018). Undervisning i flyktingkrisens svallvågor : - En kvalitativ studie om lärares hantering av Sveriges kulturella mångfald i sin undervisning. (Thesis). Uppsala University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-354980

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Persson, Jonatan. “Undervisning i flyktingkrisens svallvågor : - En kvalitativ studie om lärares hantering av Sveriges kulturella mångfald i sin undervisning.” 2018. Thesis, Uppsala University. Accessed November 22, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-354980.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Persson, Jonatan. “Undervisning i flyktingkrisens svallvågor : - En kvalitativ studie om lärares hantering av Sveriges kulturella mångfald i sin undervisning.” 2018. Web. 22 Nov 2019.

Vancouver:

Persson J. Undervisning i flyktingkrisens svallvågor : - En kvalitativ studie om lärares hantering av Sveriges kulturella mångfald i sin undervisning. [Internet] [Thesis]. Uppsala University; 2018. [cited 2019 Nov 22]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-354980.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Persson J. Undervisning i flyktingkrisens svallvågor : - En kvalitativ studie om lärares hantering av Sveriges kulturella mångfald i sin undervisning. [Thesis]. Uppsala University; 2018. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-354980

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Stockholm University

21. Wibacke, Elis. Alternativa fakta i 1300-talets krönikor : Olika perspektiv i senmedeltida historiografi på olyckan vid Clemens V:s kröning 1305.

Degree: History, 2018, Stockholm University

  The aim of this thesis is to analyse the construction of a historical event in late medieval chronicles, in a way that increases our… (more)

Subjects/Keywords: middle ages; historiography; chronicles; truth; presage; communicative situation; Avignon; papacy; Clement V; France; Philip the Fair; Bernard Gui; Saint-Denis; Grandes Chroniques; Saint-Victor; Chronique Normande; Jean de Noyal; Chronique de Flandre; medeltid; historiografi; krönikor; sanning; omen; kommunikativ situation; Avignon; påvedömet; Clemens V; Frankrike; Filip den sköne; Bernard Gui; Saint-Denis; Grandes chroniques; Saint-Victor; Chronique normande; Jean de Noyal; Chronique de Flandre; History; Historia

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Wibacke, E. (2018). Alternativa fakta i 1300-talets krönikor : Olika perspektiv i senmedeltida historiografi på olyckan vid Clemens V:s kröning 1305. (Thesis). Stockholm University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-162375

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Wibacke, Elis. “Alternativa fakta i 1300-talets krönikor : Olika perspektiv i senmedeltida historiografi på olyckan vid Clemens V:s kröning 1305.” 2018. Thesis, Stockholm University. Accessed November 22, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-162375.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Wibacke, Elis. “Alternativa fakta i 1300-talets krönikor : Olika perspektiv i senmedeltida historiografi på olyckan vid Clemens V:s kröning 1305.” 2018. Web. 22 Nov 2019.

Vancouver:

Wibacke E. Alternativa fakta i 1300-talets krönikor : Olika perspektiv i senmedeltida historiografi på olyckan vid Clemens V:s kröning 1305. [Internet] [Thesis]. Stockholm University; 2018. [cited 2019 Nov 22]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-162375.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Wibacke E. Alternativa fakta i 1300-talets krönikor : Olika perspektiv i senmedeltida historiografi på olyckan vid Clemens V:s kröning 1305. [Thesis]. Stockholm University; 2018. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-162375

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Linnaeus University

22. Holmquist, Adam. Feasibilitetsstudie fartygsframdrift med ångjetstråle : En förstudie om de fysikaliska och tekniska möjligheterna att framdriva fartyg med ångjetstråle.

Degree: Kalmar Maritime Academy, 2018, Linnaeus University

En framtida alternativ framdrivningsmetod av fartyg skulle kunna vara en ångjetstråle som expanderas via en ejektor. Syftet med studien var att utföra ett experiment… (more)

Subjects/Keywords: Steam jet; ejector; de Laval nozzle; ship; propulsion; Ångstråle; ejektor; lavaldysa; fartyg; framdrift; Applied Mechanics; Teknisk mekanik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Holmquist, A. (2018). Feasibilitetsstudie fartygsframdrift med ångjetstråle : En förstudie om de fysikaliska och tekniska möjligheterna att framdriva fartyg med ångjetstråle. (Thesis). Linnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-74396

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Holmquist, Adam. “Feasibilitetsstudie fartygsframdrift med ångjetstråle : En förstudie om de fysikaliska och tekniska möjligheterna att framdriva fartyg med ångjetstråle.” 2018. Thesis, Linnaeus University. Accessed November 22, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-74396.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Holmquist, Adam. “Feasibilitetsstudie fartygsframdrift med ångjetstråle : En förstudie om de fysikaliska och tekniska möjligheterna att framdriva fartyg med ångjetstråle.” 2018. Web. 22 Nov 2019.

Vancouver:

Holmquist A. Feasibilitetsstudie fartygsframdrift med ångjetstråle : En förstudie om de fysikaliska och tekniska möjligheterna att framdriva fartyg med ångjetstråle. [Internet] [Thesis]. Linnaeus University; 2018. [cited 2019 Nov 22]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-74396.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Holmquist A. Feasibilitetsstudie fartygsframdrift med ångjetstråle : En förstudie om de fysikaliska och tekniska möjligheterna att framdriva fartyg med ångjetstråle. [Thesis]. Linnaeus University; 2018. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-74396

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Karlstad University

23. Rogberg, Rebecca. De yngsta barnens användning av naturmaterial för naturvetenskapligt utforskande : Naturmaterialens potentialitet i förskolans inomhusmiljö.

Degree: Educational Studies (from 2013), 2019, Karlstad University

  Studiens syfte var att få ökad kunskap om hur 1–3 åriga barn i förskola utforskar naturmaterial naturvetenskapligt och vilken potentialitet som kan uppmärksammas vid… (more)

Subjects/Keywords: Förskola; de yngsta barnen; naturmaterial; naturvetenskap; utforskande; potentialitet; performativa agenter; intra-aktion; agentisk realism; Pedagogy; Pedagogik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Rogberg, R. (2019). De yngsta barnens användning av naturmaterial för naturvetenskapligt utforskande : Naturmaterialens potentialitet i förskolans inomhusmiljö. (Thesis). Karlstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-71157

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rogberg, Rebecca. “De yngsta barnens användning av naturmaterial för naturvetenskapligt utforskande : Naturmaterialens potentialitet i förskolans inomhusmiljö.” 2019. Thesis, Karlstad University. Accessed November 22, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-71157.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Rogberg, Rebecca. “De yngsta barnens användning av naturmaterial för naturvetenskapligt utforskande : Naturmaterialens potentialitet i förskolans inomhusmiljö.” 2019. Web. 22 Nov 2019.

Vancouver:

Rogberg R. De yngsta barnens användning av naturmaterial för naturvetenskapligt utforskande : Naturmaterialens potentialitet i förskolans inomhusmiljö. [Internet] [Thesis]. Karlstad University; 2019. [cited 2019 Nov 22]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-71157.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Rogberg R. De yngsta barnens användning av naturmaterial för naturvetenskapligt utforskande : Naturmaterialens potentialitet i förskolans inomhusmiljö. [Thesis]. Karlstad University; 2019. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-71157

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

24. Gehrke, Alexandra. Förtrollande prat & motsägelsefulla handlingar : En kvalitativ studie om hur millenialer som managementidé inverkar på organisationers rekrytering.

Degree: Business administration, 2018, University of Gävle

SyfteStudiens övergripande syfte är att öka förståelsen för hur millenialer som en managementidé inverkar på organisationers rekrytering. MetodStudien tillämpar en kvalitativ forskningsansats med ett… (more)

Subjects/Keywords: Millennials; management fads; organizational hypocrisy; de-coupling; legitimacy; Millenialer; managementidéer; organisatoriskt hyckleri; särkoppling; legitimitet; Business Administration; Företagsekonomi

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Gehrke, A. (2018). Förtrollande prat & motsägelsefulla handlingar : En kvalitativ studie om hur millenialer som managementidé inverkar på organisationers rekrytering. (Thesis). University of Gävle. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-27984

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gehrke, Alexandra. “Förtrollande prat & motsägelsefulla handlingar : En kvalitativ studie om hur millenialer som managementidé inverkar på organisationers rekrytering.” 2018. Thesis, University of Gävle. Accessed November 22, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-27984.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Gehrke, Alexandra. “Förtrollande prat & motsägelsefulla handlingar : En kvalitativ studie om hur millenialer som managementidé inverkar på organisationers rekrytering.” 2018. Web. 22 Nov 2019.

Vancouver:

Gehrke A. Förtrollande prat & motsägelsefulla handlingar : En kvalitativ studie om hur millenialer som managementidé inverkar på organisationers rekrytering. [Internet] [Thesis]. University of Gävle; 2018. [cited 2019 Nov 22]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-27984.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Gehrke A. Förtrollande prat & motsägelsefulla handlingar : En kvalitativ studie om hur millenialer som managementidé inverkar på organisationers rekrytering. [Thesis]. University of Gävle; 2018. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-27984

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Uppsala University

25. Lovén, Maria. Polska diminutiv i svensk översättning.

Degree: Slavic Languages, 2018, Uppsala University

Ordbildningskategorin diminutiv är ett utmärkande drag i det polska språket, men inte lika framträdande i svenskan. Uppsatsens syfte är att undersöka hur polska diminutiva… (more)

Subjects/Keywords: diminutiv; ordbildning; semantik; pragmatik; översättning; polska; svenska; Olga Tokarczuk; Antoine de Saint-Exupéry; Specific Languages; Studier av enskilda språk

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Lovén, M. (2018). Polska diminutiv i svensk översättning. (Thesis). Uppsala University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-353384

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lovén, Maria. “Polska diminutiv i svensk översättning.” 2018. Thesis, Uppsala University. Accessed November 22, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-353384.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Lovén, Maria. “Polska diminutiv i svensk översättning.” 2018. Web. 22 Nov 2019.

Vancouver:

Lovén M. Polska diminutiv i svensk översättning. [Internet] [Thesis]. Uppsala University; 2018. [cited 2019 Nov 22]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-353384.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Lovén M. Polska diminutiv i svensk översättning. [Thesis]. Uppsala University; 2018. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-353384

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Stockholm University

26. Nilsson, Amanda. Imitation & Sprezzatura : En komparativ studie av Machiavellis furstespegel och Castigliones hovmannaideal speglade i fyra porträtt av Cosimo I de' Medici och Eleonora di Toledo.

Degree: Culture and Aesthetics, 2018, Stockholm University

  Följande uppsats behandlar fyra hovporträtt av konstnären Bronzino föreställande fursteparet Cosimo I de’ Medici och Eleonora di Toledo speglade mot de litterära källorna Machiavellis… (more)

Subjects/Keywords: Cosimo I de' Medici; Eleonora di Toledo; Renaissance portrait; Imitation; Court; Machiavelli; Castiglione; Sprezzatura; Art History; Konstvetenskap

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Nilsson, A. (2018). Imitation & Sprezzatura : En komparativ studie av Machiavellis furstespegel och Castigliones hovmannaideal speglade i fyra porträtt av Cosimo I de' Medici och Eleonora di Toledo. (Thesis). Stockholm University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-157540

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Nilsson, Amanda. “Imitation & Sprezzatura : En komparativ studie av Machiavellis furstespegel och Castigliones hovmannaideal speglade i fyra porträtt av Cosimo I de' Medici och Eleonora di Toledo.” 2018. Thesis, Stockholm University. Accessed November 22, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-157540.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Nilsson, Amanda. “Imitation & Sprezzatura : En komparativ studie av Machiavellis furstespegel och Castigliones hovmannaideal speglade i fyra porträtt av Cosimo I de' Medici och Eleonora di Toledo.” 2018. Web. 22 Nov 2019.

Vancouver:

Nilsson A. Imitation & Sprezzatura : En komparativ studie av Machiavellis furstespegel och Castigliones hovmannaideal speglade i fyra porträtt av Cosimo I de' Medici och Eleonora di Toledo. [Internet] [Thesis]. Stockholm University; 2018. [cited 2019 Nov 22]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-157540.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Nilsson A. Imitation & Sprezzatura : En komparativ studie av Machiavellis furstespegel och Castigliones hovmannaideal speglade i fyra porträtt av Cosimo I de' Medici och Eleonora di Toledo. [Thesis]. Stockholm University; 2018. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-157540

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Linnaeus University

27. Winkler, Moa. Den modiga pojken och den duktiga flickan : En genusanalys av Harry Potter och de vises sten med svenskdidaktisk anknytning.

Degree: Swedish Language, 2019, Linnaeus University

  Föreliggande studie är en genusanalys av karaktärerna Harry Potter och Hermione Granger i Harry Potter och de vises sten. Harry Potter-serien har haft ett… (more)

Subjects/Keywords: Harry Potter och de vises sten; genus; manligt; kvinnligt; didaktik; sociokulturella perspektivet; feminism; Languages and Literature; Språk och litteratur

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Winkler, M. (2019). Den modiga pojken och den duktiga flickan : En genusanalys av Harry Potter och de vises sten med svenskdidaktisk anknytning. (Thesis). Linnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-81998

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Winkler, Moa. “Den modiga pojken och den duktiga flickan : En genusanalys av Harry Potter och de vises sten med svenskdidaktisk anknytning.” 2019. Thesis, Linnaeus University. Accessed November 22, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-81998.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Winkler, Moa. “Den modiga pojken och den duktiga flickan : En genusanalys av Harry Potter och de vises sten med svenskdidaktisk anknytning.” 2019. Web. 22 Nov 2019.

Vancouver:

Winkler M. Den modiga pojken och den duktiga flickan : En genusanalys av Harry Potter och de vises sten med svenskdidaktisk anknytning. [Internet] [Thesis]. Linnaeus University; 2019. [cited 2019 Nov 22]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-81998.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Winkler M. Den modiga pojken och den duktiga flickan : En genusanalys av Harry Potter och de vises sten med svenskdidaktisk anknytning. [Thesis]. Linnaeus University; 2019. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-81998

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Linnaeus University

28. Ezzulddin, Omar. Skillnaden i sannolikhet att vara arbetslös mellan inrikes- och utrikes födda.

Degree: Economics and Statistics, 2019, Linnaeus University

  Drawing on European Social Survey, the main objective of this essay is to analyse the difference in the probability of being unemployed between natives… (more)

Subjects/Keywords: Arbetslöshet; inrikes födda; utrikes födda; diskriminering; humankapital; linjär sannolikhetsmetod; Blinder-Oaxaca de-komponering.; Social Sciences; Samhällsvetenskap

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Ezzulddin, O. (2019). Skillnaden i sannolikhet att vara arbetslös mellan inrikes- och utrikes födda. (Thesis). Linnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-85825

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ezzulddin, Omar. “Skillnaden i sannolikhet att vara arbetslös mellan inrikes- och utrikes födda.” 2019. Thesis, Linnaeus University. Accessed November 22, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-85825.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Ezzulddin, Omar. “Skillnaden i sannolikhet att vara arbetslös mellan inrikes- och utrikes födda.” 2019. Web. 22 Nov 2019.

Vancouver:

Ezzulddin O. Skillnaden i sannolikhet att vara arbetslös mellan inrikes- och utrikes födda. [Internet] [Thesis]. Linnaeus University; 2019. [cited 2019 Nov 22]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-85825.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Ezzulddin O. Skillnaden i sannolikhet att vara arbetslös mellan inrikes- och utrikes födda. [Thesis]. Linnaeus University; 2019. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-85825

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

29. Johansson, Emma. De yngsta barnens naturvetenskapliga utforskande i förskolans utomhusmiljö.

Degree: Communication and Education, 2019, Luleå University of Technology

Detta är en fallstudie som ämnar undersöka hur förskolans yngsta barn utforskar naturvetenskap i utemiljön samt hur förskollärare interagerar med dem i deras utforskande.… (more)

Subjects/Keywords: Natural science; outdoor environment; preschool teachers; the youngest children.; De yngsta barnen; förskollärare; naturvetenskap; utemiljö.; Educational Sciences; Utbildningsvetenskap

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Johansson, E. (2019). De yngsta barnens naturvetenskapliga utforskande i förskolans utomhusmiljö. (Thesis). Luleå University of Technology. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-74835

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Johansson, Emma. “De yngsta barnens naturvetenskapliga utforskande i förskolans utomhusmiljö.” 2019. Thesis, Luleå University of Technology. Accessed November 22, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-74835.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Johansson, Emma. “De yngsta barnens naturvetenskapliga utforskande i förskolans utomhusmiljö.” 2019. Web. 22 Nov 2019.

Vancouver:

Johansson E. De yngsta barnens naturvetenskapliga utforskande i förskolans utomhusmiljö. [Internet] [Thesis]. Luleå University of Technology; 2019. [cited 2019 Nov 22]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-74835.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Johansson E. De yngsta barnens naturvetenskapliga utforskande i förskolans utomhusmiljö. [Thesis]. Luleå University of Technology; 2019. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-74835

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

30. Larsson, Erik. Avtal om funktionsförsäljning som kreditsäkerhet : En analys kring funktionsförsäljning de lege ferenda.

Degree: Faculty of Arts and Sciences, 2019, Linköping UniversityLinköping University

  Denna uppsats behandlar en ganska okänd affärsmodell, funktionsförsäljning, men vilken är på frammarsch och kan komma att bli allt viktigare i och med den… (more)

Subjects/Keywords: funktionsförsäljning; funktionsavtal; kreditsäkerhet; växel; invändningsrätt; affärsjuridik; rättsvetenskap; juridik; avtalsrätt; hållbarhet; de lege ferenda; funktionssäljare; funktionsköpare; borgenär; gäldenär; krediträtt; skuldebrev; Law; Juridik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Larsson, E. (2019). Avtal om funktionsförsäljning som kreditsäkerhet : En analys kring funktionsförsäljning de lege ferenda. (Thesis). Linköping UniversityLinköping University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-157981

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Larsson, Erik. “Avtal om funktionsförsäljning som kreditsäkerhet : En analys kring funktionsförsäljning de lege ferenda.” 2019. Thesis, Linköping UniversityLinköping University. Accessed November 22, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-157981.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Larsson, Erik. “Avtal om funktionsförsäljning som kreditsäkerhet : En analys kring funktionsförsäljning de lege ferenda.” 2019. Web. 22 Nov 2019.

Vancouver:

Larsson E. Avtal om funktionsförsäljning som kreditsäkerhet : En analys kring funktionsförsäljning de lege ferenda. [Internet] [Thesis]. Linköping UniversityLinköping University; 2019. [cited 2019 Nov 22]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-157981.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Larsson E. Avtal om funktionsförsäljning som kreditsäkerhet : En analys kring funktionsförsäljning de lege ferenda. [Thesis]. Linköping UniversityLinköping University; 2019. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-157981

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

[1] [2] [3] [4] [5]

.