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Universidade Estadual de Campinas

1. Jalil, Samira Abdel, 1978-. L?nguas, identidades culturais, migra??es e narrativas : um estudo sobre falantes de ?rabe em Foz do Igua?u .

Degree: 2018, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: Considerando o contexto de migra??es transnacionais e suas implica??es socioculturais, esta tese tem por objetivo apresentar e discutir os resultados de uma pesquisa desenvolvida… (more)

Subjects/Keywords: Identidade cultural; Narrativas; Migra??o; L?ngua ?rabe - ?rabe falado - Foz do Igua?u (PR)

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APA (6th Edition):

Jalil, Samira Abdel, 1. (2018). L?nguas, identidades culturais, migra??es e narrativas : um estudo sobre falantes de ?rabe em Foz do Igua?u . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333631

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Jalil, Samira Abdel, 1978-. “L?nguas, identidades culturais, migra??es e narrativas : um estudo sobre falantes de ?rabe em Foz do Igua?u .” 2018. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed June 26, 2019. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333631.

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Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Jalil, Samira Abdel, 1978-. “L?nguas, identidades culturais, migra??es e narrativas : um estudo sobre falantes de ?rabe em Foz do Igua?u .” 2018. Web. 26 Jun 2019.

Vancouver:

Jalil, Samira Abdel 1. L?nguas, identidades culturais, migra??es e narrativas : um estudo sobre falantes de ?rabe em Foz do Igua?u . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2018. [cited 2019 Jun 26]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333631.

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Council of Science Editors:

Jalil, Samira Abdel 1. L?nguas, identidades culturais, migra??es e narrativas : um estudo sobre falantes de ?rabe em Foz do Igua?u . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2018. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333631

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Universidade do Estado do Rio de Janeiro

2. Fabiana dos Anjos Pinto. Para que um sujeito aprende um objeto? Uma abordagem sintático-textual dos complementos verbais preposicionados .

Degree: Master, 2007, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Esta dissertação expõe considerações sobre o comportamento sintático-semântico da complementação e da adjunção verbal, procurando verificar se existem distinções entre os tradicionais OIs e ADVs… (more)

Subjects/Keywords: Discurso e complemento; LINGUA PORTUGUESA; Língua portuguesa - Sintaxe; L?ngua portuguesa - gram?tica; Análise do discurso; Sintaxe; Sintaxe; Discurso e complemento

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APA (6th Edition):

Pinto, F. d. A. (2007). Para que um sujeito aprende um objeto? Uma abordagem sintático-textual dos complementos verbais preposicionados . (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=210 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pinto, Fabiana dos Anjos. “Para que um sujeito aprende um objeto? Uma abordagem sintático-textual dos complementos verbais preposicionados .” 2007. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed June 26, 2019. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=210 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Pinto, Fabiana dos Anjos. “Para que um sujeito aprende um objeto? Uma abordagem sintático-textual dos complementos verbais preposicionados .” 2007. Web. 26 Jun 2019.

Vancouver:

Pinto FdA. Para que um sujeito aprende um objeto? Uma abordagem sintático-textual dos complementos verbais preposicionados . [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2007. [cited 2019 Jun 26]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=210 ;.

Council of Science Editors:

Pinto FdA. Para que um sujeito aprende um objeto? Uma abordagem sintático-textual dos complementos verbais preposicionados . [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2007. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=210 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

3. Virgínia Candido da Silva. A música popular brasileira : instrumento de compreensão das diferenças linguisticas.

Degree: Master, 2007, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Esta disserta??o desenvolve considera??es a respeito da l?ngua portuguesa falada no Brasil, tendo como base a teoria das diferen?as ling??sticas. Em nossa pesquisa, escolhemos usar… (more)

Subjects/Keywords: Variation linguistique; Langue; LINGUA PORTUGUESA; L?ngua portuguesa ? Estudo e ensino ? Brasil; Lingüística; Música popular Brasil; Letras de música; Variação linguística; Língua; Musique populaire

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APA (6th Edition):

Silva, V. C. d. (2007). A música popular brasileira : instrumento de compreensão das diferenças linguisticas. (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=198 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=199 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=200 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=201 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=204 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=205 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=206 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=207 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=208 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Virgínia Candido da. “A música popular brasileira : instrumento de compreensão das diferenças linguisticas.” 2007. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed June 26, 2019. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=198 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=199 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=200 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=201 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=204 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=205 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=206 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=207 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=208 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Silva, Virgínia Candido da. “A música popular brasileira : instrumento de compreensão das diferenças linguisticas.” 2007. Web. 26 Jun 2019.

Vancouver:

Silva VCd. A música popular brasileira : instrumento de compreensão das diferenças linguisticas. [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2007. [cited 2019 Jun 26]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=198 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=199 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=200 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=201 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=204 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=205 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=206 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=207 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=208 ;.

Council of Science Editors:

Silva VCd. A música popular brasileira : instrumento de compreensão das diferenças linguisticas. [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2007. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=198 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=199 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=200 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=201 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=204 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=205 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=206 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=207 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=208 ;


Universidade Estadual de Campinas

4. Bolonhini, Carmen Zink, 1957-. O lugar de interlocu??o de brasileiros e alem?es na historia de suas rela??es de contato .

Degree: 1996, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: A necessidade de que quest?es sociais, hist?ricas, culturais e ideol?gicas sejam contempladas por pesquisadores que atuam na ?rea de ensino/aprendizagem de l?ngua estrangeira vem… (more)

Subjects/Keywords: Lingu?stica aplicada; Historia - M?xico - Sec. XVI-XX; Lingua alem? - Estudo e ensino; Estudantes estrangeiros; L?ngua portuguesa - Estudo e ensino

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APA (6th Edition):

Bolonhini, Carmen Zink, 1. (1996). O lugar de interlocu??o de brasileiros e alem?es na historia de suas rela??es de contato . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333893

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bolonhini, Carmen Zink, 1957-. “O lugar de interlocu??o de brasileiros e alem?es na historia de suas rela??es de contato .” 1996. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed June 26, 2019. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333893.

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MLA Handbook (7th Edition):

Bolonhini, Carmen Zink, 1957-. “O lugar de interlocu??o de brasileiros e alem?es na historia de suas rela??es de contato .” 1996. Web. 26 Jun 2019.

Vancouver:

Bolonhini, Carmen Zink 1. O lugar de interlocu??o de brasileiros e alem?es na historia de suas rela??es de contato . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 1996. [cited 2019 Jun 26]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333893.

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Council of Science Editors:

Bolonhini, Carmen Zink 1. O lugar de interlocu??o de brasileiros e alem?es na historia de suas rela??es de contato . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 1996. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333893

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Universidade do Porto

5. Bastos, Maria João Viana Oliveira Alves. Do Histórico em Moon Palace de Paul Auster.

Degree: 2010, Universidade do Porto

 Este estudo incide sobre as inúmeras referências históricas que surgem em Moon Palace. Pretendeu-se fazer um levantamento dos intertextos históricos que povoam este texto de… (more)

Subjects/Keywords: Literatura inglesa

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APA (6th Edition):

Bastos, M. J. V. O. A. (2010). Do Histórico em Moon Palace de Paul Auster. (Thesis). Universidade do Porto. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/55867

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bastos, Maria João Viana Oliveira Alves. “Do Histórico em Moon Palace de Paul Auster.” 2010. Thesis, Universidade do Porto. Accessed June 26, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/55867.

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MLA Handbook (7th Edition):

Bastos, Maria João Viana Oliveira Alves. “Do Histórico em Moon Palace de Paul Auster.” 2010. Web. 26 Jun 2019.

Vancouver:

Bastos MJVOA. Do Histórico em Moon Palace de Paul Auster. [Internet] [Thesis]. Universidade do Porto; 2010. [cited 2019 Jun 26]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/55867.

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Council of Science Editors:

Bastos MJVOA. Do Histórico em Moon Palace de Paul Auster. [Thesis]. Universidade do Porto; 2010. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/55867

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6. Álvarez Castaño, Emilio José. La voz histórica en la poesía inglesa (1985-2005).

Degree: 2016, Universidad de Sevilla

 Esencialmente, se pretende un acercamiento la poesía inglesa que abarca el periodo de 1985 a 2005. Puesto que la temática es muy variada y son… (more)

Subjects/Keywords: Poesía inglesa

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APA (6th Edition):

Álvarez Castaño, E. J. (2016). La voz histórica en la poesía inglesa (1985-2005). (Thesis). Universidad de Sevilla. Retrieved from http://hdl.handle.net/11441/34339

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Álvarez Castaño, Emilio José. “La voz histórica en la poesía inglesa (1985-2005).” 2016. Thesis, Universidad de Sevilla. Accessed June 26, 2019. http://hdl.handle.net/11441/34339.

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MLA Handbook (7th Edition):

Álvarez Castaño, Emilio José. “La voz histórica en la poesía inglesa (1985-2005).” 2016. Web. 26 Jun 2019.

Vancouver:

Álvarez Castaño EJ. La voz histórica en la poesía inglesa (1985-2005). [Internet] [Thesis]. Universidad de Sevilla; 2016. [cited 2019 Jun 26]. Available from: http://hdl.handle.net/11441/34339.

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Council of Science Editors:

Álvarez Castaño EJ. La voz histórica en la poesía inglesa (1985-2005). [Thesis]. Universidad de Sevilla; 2016. Available from: http://hdl.handle.net/11441/34339

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7. Pérez Arranz, Cristina. Edgar Allan Poe desde la imaginación científica.

Degree: 2018, Universidad Complutense de Madrid

 Students of American literature still comfortably assume, among other misconceptions, that Poe and other nineteenth-century writers worked for and by the penny press. This dearth… (more)

Subjects/Keywords: Filología inglesa

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APA (6th Edition):

Pérez Arranz, C. (2018). Edgar Allan Poe desde la imaginación científica. (Thesis). Universidad Complutense de Madrid. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/462784

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pérez Arranz, Cristina. “Edgar Allan Poe desde la imaginación científica.” 2018. Thesis, Universidad Complutense de Madrid. Accessed June 26, 2019. http://hdl.handle.net/10803/462784.

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MLA Handbook (7th Edition):

Pérez Arranz, Cristina. “Edgar Allan Poe desde la imaginación científica.” 2018. Web. 26 Jun 2019.

Vancouver:

Pérez Arranz C. Edgar Allan Poe desde la imaginación científica. [Internet] [Thesis]. Universidad Complutense de Madrid; 2018. [cited 2019 Jun 26]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/462784.

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Council of Science Editors:

Pérez Arranz C. Edgar Allan Poe desde la imaginación científica. [Thesis]. Universidad Complutense de Madrid; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10803/462784

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8. Alexandropoulou, Panagiota. La conceptualización de la guerra en el discurso político Americano, Británico, Francés y Español.

Degree: 2018, Universidad Complutense de Madrid

 En el campo de la Lingüística, es evidente que el Análisis Crítico del Discurso es una de las áreas de estudio que se ha desarrollado… (more)

Subjects/Keywords: Filología inglesa

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APA (6th Edition):

Alexandropoulou, P. (2018). La conceptualización de la guerra en el discurso político Americano, Británico, Francés y Español. (Thesis). Universidad Complutense de Madrid. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/462788

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Alexandropoulou, Panagiota. “La conceptualización de la guerra en el discurso político Americano, Británico, Francés y Español.” 2018. Thesis, Universidad Complutense de Madrid. Accessed June 26, 2019. http://hdl.handle.net/10803/462788.

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MLA Handbook (7th Edition):

Alexandropoulou, Panagiota. “La conceptualización de la guerra en el discurso político Americano, Británico, Francés y Español.” 2018. Web. 26 Jun 2019.

Vancouver:

Alexandropoulou P. La conceptualización de la guerra en el discurso político Americano, Británico, Francés y Español. [Internet] [Thesis]. Universidad Complutense de Madrid; 2018. [cited 2019 Jun 26]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/462788.

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Council of Science Editors:

Alexandropoulou P. La conceptualización de la guerra en el discurso político Americano, Británico, Francés y Español. [Thesis]. Universidad Complutense de Madrid; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10803/462788

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9. Zamorano Mansilla, Juan Rafael. La generación de tiempo y aspecto en inglés y español un estudio funcional contrastivo.

Degree: 2017, Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones

 Esta tesis ofrece un análisis contrastivo de los sistemas de tiempo y aspecto del inglés y el español basado en un estudio de corpus. Los… (more)

Subjects/Keywords: Filología inglesa

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APA (6th Edition):

Zamorano Mansilla, J. R. (2017). La generación de tiempo y aspecto en inglés y español un estudio funcional contrastivo. (Thesis). Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/456454

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Zamorano Mansilla, Juan Rafael. “La generación de tiempo y aspecto en inglés y español un estudio funcional contrastivo.” 2017. Thesis, Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones. Accessed June 26, 2019. http://hdl.handle.net/10803/456454.

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MLA Handbook (7th Edition):

Zamorano Mansilla, Juan Rafael. “La generación de tiempo y aspecto en inglés y español un estudio funcional contrastivo.” 2017. Web. 26 Jun 2019.

Vancouver:

Zamorano Mansilla JR. La generación de tiempo y aspecto en inglés y español un estudio funcional contrastivo. [Internet] [Thesis]. Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones; 2017. [cited 2019 Jun 26]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/456454.

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Council of Science Editors:

Zamorano Mansilla JR. La generación de tiempo y aspecto en inglés y español un estudio funcional contrastivo. [Thesis]. Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones; 2017. Available from: http://hdl.handle.net/10803/456454

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10. Matongo Nkouka, Anicet Odilon. Las características estéticas en el teatro de Wole Soyinka.

Degree: 2017, Universidad Complutense de Madrid

 El objetivo general de este proyecto de investigación es investigar las obras dramáticas seleccionadas por Wole Soyinka a través de una lectura crítica. Se trata… (more)

Subjects/Keywords: Filología inglesa

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APA (6th Edition):

Matongo Nkouka, A. O. (2017). Las características estéticas en el teatro de Wole Soyinka. (Thesis). Universidad Complutense de Madrid. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/456465

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Matongo Nkouka, Anicet Odilon. “Las características estéticas en el teatro de Wole Soyinka.” 2017. Thesis, Universidad Complutense de Madrid. Accessed June 26, 2019. http://hdl.handle.net/10803/456465.

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MLA Handbook (7th Edition):

Matongo Nkouka, Anicet Odilon. “Las características estéticas en el teatro de Wole Soyinka.” 2017. Web. 26 Jun 2019.

Vancouver:

Matongo Nkouka AO. Las características estéticas en el teatro de Wole Soyinka. [Internet] [Thesis]. Universidad Complutense de Madrid; 2017. [cited 2019 Jun 26]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/456465.

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Matongo Nkouka AO. Las características estéticas en el teatro de Wole Soyinka. [Thesis]. Universidad Complutense de Madrid; 2017. Available from: http://hdl.handle.net/10803/456465

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11. Puchol Vázquez, Blanca. Crítica de la recepción de Elizabeth Gaskell.

Degree: 2017, Universidad Complutense de Madrid

 El siglo XIX británico, su producción literaria, fue interesante para la crítica ochocentista, la crítica que daba cuenta de ella, de esa producción, en su… (more)

Subjects/Keywords: Filología inglesa

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APA (6th Edition):

Puchol Vázquez, B. (2017). Crítica de la recepción de Elizabeth Gaskell. (Thesis). Universidad Complutense de Madrid. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/456466

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Puchol Vázquez, Blanca. “Crítica de la recepción de Elizabeth Gaskell.” 2017. Thesis, Universidad Complutense de Madrid. Accessed June 26, 2019. http://hdl.handle.net/10803/456466.

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Puchol Vázquez, Blanca. “Crítica de la recepción de Elizabeth Gaskell.” 2017. Web. 26 Jun 2019.

Vancouver:

Puchol Vázquez B. Crítica de la recepción de Elizabeth Gaskell. [Internet] [Thesis]. Universidad Complutense de Madrid; 2017. [cited 2019 Jun 26]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/456466.

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Puchol Vázquez B. Crítica de la recepción de Elizabeth Gaskell. [Thesis]. Universidad Complutense de Madrid; 2017. Available from: http://hdl.handle.net/10803/456466

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12. Ávila Elviro, Sonia. Determinaciones culturales del género en "Ulises" de James Joyce.

Degree: 2017, Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones

 El objeto y resultado de esta investigación académica es una nueva interpretación de la novela de Joyce que permite una visión de conjunto de la… (more)

Subjects/Keywords: Filología inglesa

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APA (6th Edition):

Ávila Elviro, S. (2017). Determinaciones culturales del género en "Ulises" de James Joyce. (Thesis). Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/456848

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ávila Elviro, Sonia. “Determinaciones culturales del género en "Ulises" de James Joyce.” 2017. Thesis, Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones. Accessed June 26, 2019. http://hdl.handle.net/10803/456848.

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MLA Handbook (7th Edition):

Ávila Elviro, Sonia. “Determinaciones culturales del género en "Ulises" de James Joyce.” 2017. Web. 26 Jun 2019.

Vancouver:

Ávila Elviro S. Determinaciones culturales del género en "Ulises" de James Joyce. [Internet] [Thesis]. Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones; 2017. [cited 2019 Jun 26]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/456848.

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Council of Science Editors:

Ávila Elviro S. Determinaciones culturales del género en "Ulises" de James Joyce. [Thesis]. Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones; 2017. Available from: http://hdl.handle.net/10803/456848

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13. Marín García, María Mercedes. La narrativa de Henry Fielding y la sociedad inglesa del siglo XVIII.

Degree: 2017, Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones

 Esta tesis explora la sociedad inglesa de la primera mitad del siglo XVIII y los profundos cambios que se empezaban a fraguar bajo la apariencia… (more)

Subjects/Keywords: Filología inglesa

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APA (6th Edition):

Marín García, M. M. (2017). La narrativa de Henry Fielding y la sociedad inglesa del siglo XVIII. (Thesis). Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/456867

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Marín García, María Mercedes. “La narrativa de Henry Fielding y la sociedad inglesa del siglo XVIII.” 2017. Thesis, Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones. Accessed June 26, 2019. http://hdl.handle.net/10803/456867.

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MLA Handbook (7th Edition):

Marín García, María Mercedes. “La narrativa de Henry Fielding y la sociedad inglesa del siglo XVIII.” 2017. Web. 26 Jun 2019.

Vancouver:

Marín García MM. La narrativa de Henry Fielding y la sociedad inglesa del siglo XVIII. [Internet] [Thesis]. Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones; 2017. [cited 2019 Jun 26]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/456867.

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Marín García MM. La narrativa de Henry Fielding y la sociedad inglesa del siglo XVIII. [Thesis]. Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones; 2017. Available from: http://hdl.handle.net/10803/456867

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14. Carrasco Rodríguez, María del Mar. Orígenes y desarrollo de la literatura infantil y juvenil inglesa.

Degree: 2017, Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones

 De las primeras décadas de la literatura infantil inglesa, tan sólo dos obras sobreviven: Robinson Crusoe y Gulliver? Travels. A pesar de no estar dirigidas… (more)

Subjects/Keywords: Filología inglesa

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APA (6th Edition):

Carrasco Rodríguez, M. d. M. (2017). Orígenes y desarrollo de la literatura infantil y juvenil inglesa. (Thesis). Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/456872

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Carrasco Rodríguez, María del Mar. “Orígenes y desarrollo de la literatura infantil y juvenil inglesa.” 2017. Thesis, Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones. Accessed June 26, 2019. http://hdl.handle.net/10803/456872.

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MLA Handbook (7th Edition):

Carrasco Rodríguez, María del Mar. “Orígenes y desarrollo de la literatura infantil y juvenil inglesa.” 2017. Web. 26 Jun 2019.

Vancouver:

Carrasco Rodríguez MdM. Orígenes y desarrollo de la literatura infantil y juvenil inglesa. [Internet] [Thesis]. Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones; 2017. [cited 2019 Jun 26]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/456872.

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Carrasco Rodríguez MdM. Orígenes y desarrollo de la literatura infantil y juvenil inglesa. [Thesis]. Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones; 2017. Available from: http://hdl.handle.net/10803/456872

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15. Santamaría García, Carmen. La negociación de acuerdo en la conversación coloquial : estudio contrastivo español-inglés.

Degree: 2017, Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones

 Nuestro objetivo principal es identificar y describir las unidades estructurales y funcionales producidas por los hablantes para negociar acuerdo en español y en inglés, tanto… (more)

Subjects/Keywords: Filología inglesa

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APA (6th Edition):

Santamaría García, C. (2017). La negociación de acuerdo en la conversación coloquial : estudio contrastivo español-inglés. (Thesis). Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/456926

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santamaría García, Carmen. “La negociación de acuerdo en la conversación coloquial : estudio contrastivo español-inglés.” 2017. Thesis, Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones. Accessed June 26, 2019. http://hdl.handle.net/10803/456926.

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MLA Handbook (7th Edition):

Santamaría García, Carmen. “La negociación de acuerdo en la conversación coloquial : estudio contrastivo español-inglés.” 2017. Web. 26 Jun 2019.

Vancouver:

Santamaría García C. La negociación de acuerdo en la conversación coloquial : estudio contrastivo español-inglés. [Internet] [Thesis]. Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones; 2017. [cited 2019 Jun 26]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/456926.

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Santamaría García C. La negociación de acuerdo en la conversación coloquial : estudio contrastivo español-inglés. [Thesis]. Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones; 2017. Available from: http://hdl.handle.net/10803/456926

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16. García Bermejo, María Luisa. Aspectos sociales y políticos en las novelas de Robert Stone.

Degree: 2018, Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones

 Esta tesis analiza la obra del escritor norteamericano contemporáneo Robert Stone. A través de cinco de sus novelas: A Hall of Mirrors, Dog Soldiers, A… (more)

Subjects/Keywords: Filología inglesa

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APA (6th Edition):

García Bermejo, M. L. (2018). Aspectos sociales y políticos en las novelas de Robert Stone. (Thesis). Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/459193

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

García Bermejo, María Luisa. “Aspectos sociales y políticos en las novelas de Robert Stone.” 2018. Thesis, Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones. Accessed June 26, 2019. http://hdl.handle.net/10803/459193.

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MLA Handbook (7th Edition):

García Bermejo, María Luisa. “Aspectos sociales y políticos en las novelas de Robert Stone.” 2018. Web. 26 Jun 2019.

Vancouver:

García Bermejo ML. Aspectos sociales y políticos en las novelas de Robert Stone. [Internet] [Thesis]. Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones; 2018. [cited 2019 Jun 26]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/459193.

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García Bermejo ML. Aspectos sociales y políticos en las novelas de Robert Stone. [Thesis]. Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10803/459193

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17. Alonso Belmonte, María Isabel. La expresión de la opinión en el discurso escrito : un estudio de la estructura textual de la argumentación en el periodismo de opinión inglés.

Degree: 2018, Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones

 El presente trabajo tiene como objetivo contribuir a la descripción funcional del discurso argumentativo en lengua inglesa a partir de la caracterización de las principales… (more)

Subjects/Keywords: Filología inglesa

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APA (6th Edition):

Alonso Belmonte, M. I. (2018). La expresión de la opinión en el discurso escrito : un estudio de la estructura textual de la argumentación en el periodismo de opinión inglés. (Thesis). Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/459197

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Alonso Belmonte, María Isabel. “La expresión de la opinión en el discurso escrito : un estudio de la estructura textual de la argumentación en el periodismo de opinión inglés.” 2018. Thesis, Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones. Accessed June 26, 2019. http://hdl.handle.net/10803/459197.

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MLA Handbook (7th Edition):

Alonso Belmonte, María Isabel. “La expresión de la opinión en el discurso escrito : un estudio de la estructura textual de la argumentación en el periodismo de opinión inglés.” 2018. Web. 26 Jun 2019.

Vancouver:

Alonso Belmonte MI. La expresión de la opinión en el discurso escrito : un estudio de la estructura textual de la argumentación en el periodismo de opinión inglés. [Internet] [Thesis]. Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones; 2018. [cited 2019 Jun 26]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/459197.

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Alonso Belmonte MI. La expresión de la opinión en el discurso escrito : un estudio de la estructura textual de la argumentación en el periodismo de opinión inglés. [Thesis]. Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10803/459197

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18. Amengual Pizarro, Marian. Análisis de la fiabilidad en las puntuaciones holistícas en items abiertos.

Degree: 2018, Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones

 En esta tesis se realiza un análisis de la fiabilidad de las puntuaciones holísticas de los correctores en el ejercicio del ensayo que se incluye… (more)

Subjects/Keywords: Filología inglesa

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APA (6th Edition):

Amengual Pizarro, M. (2018). Análisis de la fiabilidad en las puntuaciones holistícas en items abiertos. (Thesis). Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/459198

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Amengual Pizarro, Marian. “Análisis de la fiabilidad en las puntuaciones holistícas en items abiertos.” 2018. Thesis, Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones. Accessed June 26, 2019. http://hdl.handle.net/10803/459198.

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MLA Handbook (7th Edition):

Amengual Pizarro, Marian. “Análisis de la fiabilidad en las puntuaciones holistícas en items abiertos.” 2018. Web. 26 Jun 2019.

Vancouver:

Amengual Pizarro M. Análisis de la fiabilidad en las puntuaciones holistícas en items abiertos. [Internet] [Thesis]. Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones; 2018. [cited 2019 Jun 26]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/459198.

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Amengual Pizarro M. Análisis de la fiabilidad en las puntuaciones holistícas en items abiertos. [Thesis]. Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10803/459198

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19. Lozano Moreno, Susana. Textos e imágenes de la generación perdida : la adaptación cinematográfica : de Hemingway a Furthman, Faulkner y Hawks.

Degree: 2018, Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones

 Esta investigación analiza las relaciones entre las narraciones literarias y las cinematográficas en el delicado proceso de la adaptación, desentrañando teórica y prácticamente unos criterios… (more)

Subjects/Keywords: Filología inglesa

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APA (6th Edition):

Lozano Moreno, S. (2018). Textos e imágenes de la generación perdida : la adaptación cinematográfica : de Hemingway a Furthman, Faulkner y Hawks. (Thesis). Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/459260

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lozano Moreno, Susana. “Textos e imágenes de la generación perdida : la adaptación cinematográfica : de Hemingway a Furthman, Faulkner y Hawks.” 2018. Thesis, Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones. Accessed June 26, 2019. http://hdl.handle.net/10803/459260.

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MLA Handbook (7th Edition):

Lozano Moreno, Susana. “Textos e imágenes de la generación perdida : la adaptación cinematográfica : de Hemingway a Furthman, Faulkner y Hawks.” 2018. Web. 26 Jun 2019.

Vancouver:

Lozano Moreno S. Textos e imágenes de la generación perdida : la adaptación cinematográfica : de Hemingway a Furthman, Faulkner y Hawks. [Internet] [Thesis]. Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones; 2018. [cited 2019 Jun 26]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/459260.

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Council of Science Editors:

Lozano Moreno S. Textos e imágenes de la generación perdida : la adaptación cinematográfica : de Hemingway a Furthman, Faulkner y Hawks. [Thesis]. Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10803/459260

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20. Isabel y Estrada, María Antonia de. George Bernard Shaw y John Osborne : recepción y recreación de su teatro en España durante el franquismo.

Degree: 2018, Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones

 Trata del control que el sistema cesor, instaurado por el General Francisco Franco tras el alzamiento nacional, aplicó a todos los espectáculos con transcendecia pública… (more)

Subjects/Keywords: Filología inglesa

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APA (6th Edition):

Isabel y Estrada, M. A. d. (2018). George Bernard Shaw y John Osborne : recepción y recreación de su teatro en España durante el franquismo. (Thesis). Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/459266

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Isabel y Estrada, María Antonia de. “George Bernard Shaw y John Osborne : recepción y recreación de su teatro en España durante el franquismo.” 2018. Thesis, Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones. Accessed June 26, 2019. http://hdl.handle.net/10803/459266.

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MLA Handbook (7th Edition):

Isabel y Estrada, María Antonia de. “George Bernard Shaw y John Osborne : recepción y recreación de su teatro en España durante el franquismo.” 2018. Web. 26 Jun 2019.

Vancouver:

Isabel y Estrada MAd. George Bernard Shaw y John Osborne : recepción y recreación de su teatro en España durante el franquismo. [Internet] [Thesis]. Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones; 2018. [cited 2019 Jun 26]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/459266.

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Council of Science Editors:

Isabel y Estrada MAd. George Bernard Shaw y John Osborne : recepción y recreación de su teatro en España durante el franquismo. [Thesis]. Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10803/459266

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21. Maíz Arévalo, Carmen. El sistema diagonal en los "Canterbury tales".

Degree: 2018, Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones

 La presente tesis puede definirse como un análisis pragmalingúístico de la obra de G. Chaucer The Canterbury Tales (s. XIV) desde un enfoque estilístico. Dicha… (more)

Subjects/Keywords: Filología inglesa

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APA (6th Edition):

Maíz Arévalo, C. (2018). El sistema diagonal en los "Canterbury tales". (Thesis). Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/459272

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Maíz Arévalo, Carmen. “El sistema diagonal en los "Canterbury tales".” 2018. Thesis, Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones. Accessed June 26, 2019. http://hdl.handle.net/10803/459272.

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MLA Handbook (7th Edition):

Maíz Arévalo, Carmen. “El sistema diagonal en los "Canterbury tales".” 2018. Web. 26 Jun 2019.

Vancouver:

Maíz Arévalo C. El sistema diagonal en los "Canterbury tales". [Internet] [Thesis]. Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones; 2018. [cited 2019 Jun 26]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/459272.

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Maíz Arévalo C. El sistema diagonal en los "Canterbury tales". [Thesis]. Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10803/459272

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22. Santamaría García, Carmen. La negociación de acuerdo en la conversación coloquial : estudio contrastivo español-inglés.

Degree: 2017, Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones

 Nuestro objetivo principal es identificar y describir las unidades estructurales y funcionales producidas por los hablantes para negociar acuerdo en español y en inglés, tanto… (more)

Subjects/Keywords: Filología inglesa

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APA (6th Edition):

Santamaría García, C. (2017). La negociación de acuerdo en la conversación coloquial : estudio contrastivo español-inglés. (Thesis). Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/457095

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santamaría García, Carmen. “La negociación de acuerdo en la conversación coloquial : estudio contrastivo español-inglés.” 2017. Thesis, Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones. Accessed June 26, 2019. http://hdl.handle.net/10803/457095.

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MLA Handbook (7th Edition):

Santamaría García, Carmen. “La negociación de acuerdo en la conversación coloquial : estudio contrastivo español-inglés.” 2017. Web. 26 Jun 2019.

Vancouver:

Santamaría García C. La negociación de acuerdo en la conversación coloquial : estudio contrastivo español-inglés. [Internet] [Thesis]. Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones; 2017. [cited 2019 Jun 26]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/457095.

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Santamaría García C. La negociación de acuerdo en la conversación coloquial : estudio contrastivo español-inglés. [Thesis]. Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones; 2017. Available from: http://hdl.handle.net/10803/457095

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23. Martínez Cebrián, María Asunción. La Ballad inglesa y sus funciones socioculturales.

Degree: 2017, Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones

 Partiendo de una concepción comunicativa de la obra literaria, esta Tesis tiene como objetivo la identificación y el análisis de las funciones socioculturales de la… (more)

Subjects/Keywords: Filología inglesa

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APA (6th Edition):

Martínez Cebrián, M. A. (2017). La Ballad inglesa y sus funciones socioculturales. (Thesis). Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/457385

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Martínez Cebrián, María Asunción. “La Ballad inglesa y sus funciones socioculturales.” 2017. Thesis, Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones. Accessed June 26, 2019. http://hdl.handle.net/10803/457385.

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MLA Handbook (7th Edition):

Martínez Cebrián, María Asunción. “La Ballad inglesa y sus funciones socioculturales.” 2017. Web. 26 Jun 2019.

Vancouver:

Martínez Cebrián MA. La Ballad inglesa y sus funciones socioculturales. [Internet] [Thesis]. Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones; 2017. [cited 2019 Jun 26]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/457385.

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Martínez Cebrián MA. La Ballad inglesa y sus funciones socioculturales. [Thesis]. Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones; 2017. Available from: http://hdl.handle.net/10803/457385

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24. Loma-Osorio Fontecha, Marciana. Estructura y función del texto económico : fundamentos de una léxico-gramática del discurso económico en español y en inglés.

Degree: 2017, Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones

 La tesis consta de cuatro bloques informativos esenciales: Introducción (donde se delimitan los objetivos de este trabajo así como el método de investigación utilizado), 1.… (more)

Subjects/Keywords: Filología inglesa

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APA (6th Edition):

Loma-Osorio Fontecha, M. (2017). Estructura y función del texto económico : fundamentos de una léxico-gramática del discurso económico en español y en inglés. (Thesis). Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/457393

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Loma-Osorio Fontecha, Marciana. “Estructura y función del texto económico : fundamentos de una léxico-gramática del discurso económico en español y en inglés.” 2017. Thesis, Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones. Accessed June 26, 2019. http://hdl.handle.net/10803/457393.

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Loma-Osorio Fontecha, Marciana. “Estructura y función del texto económico : fundamentos de una léxico-gramática del discurso económico en español y en inglés.” 2017. Web. 26 Jun 2019.

Vancouver:

Loma-Osorio Fontecha M. Estructura y función del texto económico : fundamentos de una léxico-gramática del discurso económico en español y en inglés. [Internet] [Thesis]. Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones; 2017. [cited 2019 Jun 26]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/457393.

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Council of Science Editors:

Loma-Osorio Fontecha M. Estructura y función del texto económico : fundamentos de una léxico-gramática del discurso económico en español y en inglés. [Thesis]. Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones; 2017. Available from: http://hdl.handle.net/10803/457393

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25. Andrés Cortés, Jesús. Análisis lingüístico de términos comparados en inglés técnico agrícola.

Degree: 2017, Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones

 El trabajo que se presenta se basa en la localización, identificación y descripción de los nuevos términos, los cuales surgen como respuesta a una necesidad… (more)

Subjects/Keywords: Filología inglesa

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APA (6th Edition):

Andrés Cortés, J. (2017). Análisis lingüístico de términos comparados en inglés técnico agrícola. (Thesis). Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/457475

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Andrés Cortés, Jesús. “Análisis lingüístico de términos comparados en inglés técnico agrícola.” 2017. Thesis, Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones. Accessed June 26, 2019. http://hdl.handle.net/10803/457475.

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MLA Handbook (7th Edition):

Andrés Cortés, Jesús. “Análisis lingüístico de términos comparados en inglés técnico agrícola.” 2017. Web. 26 Jun 2019.

Vancouver:

Andrés Cortés J. Análisis lingüístico de términos comparados en inglés técnico agrícola. [Internet] [Thesis]. Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones; 2017. [cited 2019 Jun 26]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/457475.

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Council of Science Editors:

Andrés Cortés J. Análisis lingüístico de términos comparados en inglés técnico agrícola. [Thesis]. Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones; 2017. Available from: http://hdl.handle.net/10803/457475

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26. Porras Sánchez, María. Orientalismos: exilio, alteridad y cultura árabe en la obra de Paul Bowles.

Degree: 2016, Universidad Complutense de Madrid

 Orientalismos: exilio, alteridad y cultura árabe en la obra de Paul Bowles propone un recorrido por la obra del escritor norteamericano centrándose en sus trabajos… (more)

Subjects/Keywords: Filología inglesa

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APA (6th Edition):

Porras Sánchez, M. (2016). Orientalismos: exilio, alteridad y cultura árabe en la obra de Paul Bowles. (Thesis). Universidad Complutense de Madrid. Retrieved from http://eprints.ucm.es/39951/

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Porras Sánchez, María. “Orientalismos: exilio, alteridad y cultura árabe en la obra de Paul Bowles.” 2016. Thesis, Universidad Complutense de Madrid. Accessed June 26, 2019. http://eprints.ucm.es/39951/.

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MLA Handbook (7th Edition):

Porras Sánchez, María. “Orientalismos: exilio, alteridad y cultura árabe en la obra de Paul Bowles.” 2016. Web. 26 Jun 2019.

Vancouver:

Porras Sánchez M. Orientalismos: exilio, alteridad y cultura árabe en la obra de Paul Bowles. [Internet] [Thesis]. Universidad Complutense de Madrid; 2016. [cited 2019 Jun 26]. Available from: http://eprints.ucm.es/39951/.

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Council of Science Editors:

Porras Sánchez M. Orientalismos: exilio, alteridad y cultura árabe en la obra de Paul Bowles. [Thesis]. Universidad Complutense de Madrid; 2016. Available from: http://eprints.ucm.es/39951/

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27. López Bermudo, María Inmaculada. El aprendizaje de los pronombres personales a través de la enseñanza explícita de la transitividad por estudiantes de inglés como segunda lengua: un enfoque sistémico-funcional.

Degree: 2016, Universidad Complutense de Madrid

 La tesis actual tiene su origen en los años que trabajé en EEUU como profesora durante los cursos académicos 2006-11. A lo largo de ese… (more)

Subjects/Keywords: Filología inglesa

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APA (6th Edition):

López Bermudo, M. I. (2016). El aprendizaje de los pronombres personales a través de la enseñanza explícita de la transitividad por estudiantes de inglés como segunda lengua: un enfoque sistémico-funcional. (Thesis). Universidad Complutense de Madrid. Retrieved from http://eprints.ucm.es/39978/

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

López Bermudo, María Inmaculada. “El aprendizaje de los pronombres personales a través de la enseñanza explícita de la transitividad por estudiantes de inglés como segunda lengua: un enfoque sistémico-funcional.” 2016. Thesis, Universidad Complutense de Madrid. Accessed June 26, 2019. http://eprints.ucm.es/39978/.

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MLA Handbook (7th Edition):

López Bermudo, María Inmaculada. “El aprendizaje de los pronombres personales a través de la enseñanza explícita de la transitividad por estudiantes de inglés como segunda lengua: un enfoque sistémico-funcional.” 2016. Web. 26 Jun 2019.

Vancouver:

López Bermudo MI. El aprendizaje de los pronombres personales a través de la enseñanza explícita de la transitividad por estudiantes de inglés como segunda lengua: un enfoque sistémico-funcional. [Internet] [Thesis]. Universidad Complutense de Madrid; 2016. [cited 2019 Jun 26]. Available from: http://eprints.ucm.es/39978/.

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Council of Science Editors:

López Bermudo MI. El aprendizaje de los pronombres personales a través de la enseñanza explícita de la transitividad por estudiantes de inglés como segunda lengua: un enfoque sistémico-funcional. [Thesis]. Universidad Complutense de Madrid; 2016. Available from: http://eprints.ucm.es/39978/

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28. White Hayes, Michael Christoper. La metáfora en el tratamiento de la crisis monetaria en la prensa británica.

Degree: 2012, Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones

 Esta tesis investiga la utilización de la metáfora en la prensa británica durante la crisis monetaria de septiembre de 1992. Partiendo de una concepcion cognitiva… (more)

Subjects/Keywords: Filología inglesa

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APA (6th Edition):

White Hayes, M. C. (2012). La metáfora en el tratamiento de la crisis monetaria en la prensa británica. (Thesis). Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones. Retrieved from 1http://eprints.ucm.es/3164/

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

White Hayes, Michael Christoper. “La metáfora en el tratamiento de la crisis monetaria en la prensa británica.” 2012. Thesis, Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones. Accessed June 26, 2019. 1http://eprints.ucm.es/3164/.

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MLA Handbook (7th Edition):

White Hayes, Michael Christoper. “La metáfora en el tratamiento de la crisis monetaria en la prensa británica.” 2012. Web. 26 Jun 2019.

Vancouver:

White Hayes MC. La metáfora en el tratamiento de la crisis monetaria en la prensa británica. [Internet] [Thesis]. Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones; 2012. [cited 2019 Jun 26]. Available from: 1http://eprints.ucm.es/3164/.

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White Hayes MC. La metáfora en el tratamiento de la crisis monetaria en la prensa británica. [Thesis]. Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones; 2012. Available from: 1http://eprints.ucm.es/3164/

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29. Carretero Lapeyre, Marta Begoña. La pragmática de las expresiones de modalidad epistémica en el inglés hablado.

Degree: 2011, Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones

 En el presente trabajo se demuestra como la perdida del valor de probabilidad de las expresiones de modalidad epistémica en contextos determinados se debe a… (more)

Subjects/Keywords: Filología inglesa

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APA (6th Edition):

Carretero Lapeyre, M. B. (2011). La pragmática de las expresiones de modalidad epistémica en el inglés hablado. (Thesis). Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones. Retrieved from http://eprints.ucm.es/3368/

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Carretero Lapeyre, Marta Begoña. “La pragmática de las expresiones de modalidad epistémica en el inglés hablado.” 2011. Thesis, Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones. Accessed June 26, 2019. http://eprints.ucm.es/3368/.

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MLA Handbook (7th Edition):

Carretero Lapeyre, Marta Begoña. “La pragmática de las expresiones de modalidad epistémica en el inglés hablado.” 2011. Web. 26 Jun 2019.

Vancouver:

Carretero Lapeyre MB. La pragmática de las expresiones de modalidad epistémica en el inglés hablado. [Internet] [Thesis]. Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones; 2011. [cited 2019 Jun 26]. Available from: http://eprints.ucm.es/3368/.

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Carretero Lapeyre MB. La pragmática de las expresiones de modalidad epistémica en el inglés hablado. [Thesis]. Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones; 2011. Available from: http://eprints.ucm.es/3368/

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30. Molina Ávila, Clara. Give sorrow words : reflexiones semánticas y lexicológicas en torno al dolor en la lengua inglesa desde la diacronía cognitiva.

Degree: 2012, Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones

 Esta tesis aborda el estudio del cambio semántico diacrónico y su representación lexicográfica desde el marco teórico cognitivista de la Teoría de Prototipos. Para ello… (more)

Subjects/Keywords: Filología inglesa

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APA (6th Edition):

Molina Ávila, C. (2012). Give sorrow words : reflexiones semánticas y lexicológicas en torno al dolor en la lengua inglesa desde la diacronía cognitiva. (Thesis). Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones. Retrieved from http://eprints.ucm.es/4043/

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Molina Ávila, Clara. “Give sorrow words : reflexiones semánticas y lexicológicas en torno al dolor en la lengua inglesa desde la diacronía cognitiva.” 2012. Thesis, Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones. Accessed June 26, 2019. http://eprints.ucm.es/4043/.

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MLA Handbook (7th Edition):

Molina Ávila, Clara. “Give sorrow words : reflexiones semánticas y lexicológicas en torno al dolor en la lengua inglesa desde la diacronía cognitiva.” 2012. Web. 26 Jun 2019.

Vancouver:

Molina Ávila C. Give sorrow words : reflexiones semánticas y lexicológicas en torno al dolor en la lengua inglesa desde la diacronía cognitiva. [Internet] [Thesis]. Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones; 2012. [cited 2019 Jun 26]. Available from: http://eprints.ucm.es/4043/.

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Molina Ávila C. Give sorrow words : reflexiones semánticas y lexicológicas en torno al dolor en la lengua inglesa desde la diacronía cognitiva. [Thesis]. Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones; 2012. Available from: http://eprints.ucm.es/4043/

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