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Universitat Pompeu Fabra

91. Pozo Puértolas, Rafael. La Estética gráfica como estrategia de comunicación: el caso del libro impreso de ficción narrativa en el sector editorial español desde 2010.

Degree: Departament de Comunicació, 2015, Universitat Pompeu Fabra

 Esta tesis se focaliza en el estudio de la 'estética gráfica' del libro impreso y su utilización como estrategia de comunicación en el proceso de… (more)

Subjects/Keywords: Graphic Aesthetics; Communication strategy; Brief; Printed book; Editing; Narrative fiction; Spanish publishing sector; Estética gráfica; Estrategia de comunicación; Libro impreso; Edición; Ficción narrativa; Sector editorial español; Estètica gràfica; Estratègia de comunicació; Llibre imprès; Edició; Ficció narrativa; Sector editorial espanyol; 316

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APA (6th Edition):

Pozo Puértolas, R. (2015). La Estética gráfica como estrategia de comunicación: el caso del libro impreso de ficción narrativa en el sector editorial español desde 2010. (Thesis). Universitat Pompeu Fabra. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/315467

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pozo Puértolas, Rafael. “La Estética gráfica como estrategia de comunicación: el caso del libro impreso de ficción narrativa en el sector editorial español desde 2010.” 2015. Thesis, Universitat Pompeu Fabra. Accessed November 17, 2019. http://hdl.handle.net/10803/315467.

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MLA Handbook (7th Edition):

Pozo Puértolas, Rafael. “La Estética gráfica como estrategia de comunicación: el caso del libro impreso de ficción narrativa en el sector editorial español desde 2010.” 2015. Web. 17 Nov 2019.

Vancouver:

Pozo Puértolas R. La Estética gráfica como estrategia de comunicación: el caso del libro impreso de ficción narrativa en el sector editorial español desde 2010. [Internet] [Thesis]. Universitat Pompeu Fabra; 2015. [cited 2019 Nov 17]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/315467.

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Council of Science Editors:

Pozo Puértolas R. La Estética gráfica como estrategia de comunicación: el caso del libro impreso de ficción narrativa en el sector editorial español desde 2010. [Thesis]. Universitat Pompeu Fabra; 2015. Available from: http://hdl.handle.net/10803/315467

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92. Molina García, Ángel. Métodos y modelos para la gestión de cargas eléctricas residenciales en redes de distribución .

Degree: Ingeniería Eléctrica, 2009, Universidad Politécnica de Cartagena

 [SPA] El objetivo principal de esta tesis es el desarrollo de nuevas herramientas que permitan obtener y evaluar estrategias de Gestión de Cargas eléctricas residenciales.… (more)

Subjects/Keywords: Carga eléctrica residencial; Red de distribución; Estrategias de gestión de carga; Residential electric charge; Distribution network; Load management strategy

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APA (6th Edition):

Molina García, . (2009). Métodos y modelos para la gestión de cargas eléctricas residenciales en redes de distribución . (Thesis). Universidad Politécnica de Cartagena. Retrieved from http://hdl.handle.net/10317/774

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Molina García, Ángel. “Métodos y modelos para la gestión de cargas eléctricas residenciales en redes de distribución .” 2009. Thesis, Universidad Politécnica de Cartagena. Accessed November 17, 2019. http://hdl.handle.net/10317/774.

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MLA Handbook (7th Edition):

Molina García, Ángel. “Métodos y modelos para la gestión de cargas eléctricas residenciales en redes de distribución .” 2009. Web. 17 Nov 2019.

Vancouver:

Molina García . Métodos y modelos para la gestión de cargas eléctricas residenciales en redes de distribución . [Internet] [Thesis]. Universidad Politécnica de Cartagena; 2009. [cited 2019 Nov 17]. Available from: http://hdl.handle.net/10317/774.

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Council of Science Editors:

Molina García . Métodos y modelos para la gestión de cargas eléctricas residenciales en redes de distribución . [Thesis]. Universidad Politécnica de Cartagena; 2009. Available from: http://hdl.handle.net/10317/774

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Universidad del Rosario

93. Parra Hernández, Johanna. Análisis de la industria farmacéutica colombiana frente a un posible TLC con la India.

Degree: 2018, Universidad del Rosario

El sector farmacéutico es un renglón relevante en la estructura económica colombiana, al contar con una participación importante en el PIB industrial, es una de… (more)

Subjects/Keywords: Tratado de Libre Comercio; Globalización; Colombia; India; Sector Farmacéutico; Competitividad; Crecimiento Económico; Estrategia; 615; Industria farmacéutica; Integración económica; India; Free Trade Agreement; Globalization; Colombia; India; Pharmaceutical Industry; Strategy; Competitiveness; Economic Growth

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APA (6th Edition):

Parra Hernández, J. (2018). Análisis de la industria farmacéutica colombiana frente a un posible TLC con la India. (Thesis). Universidad del Rosario. Retrieved from http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/18326

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Parra Hernández, Johanna. “Análisis de la industria farmacéutica colombiana frente a un posible TLC con la India.” 2018. Thesis, Universidad del Rosario. Accessed November 17, 2019. http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/18326.

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MLA Handbook (7th Edition):

Parra Hernández, Johanna. “Análisis de la industria farmacéutica colombiana frente a un posible TLC con la India.” 2018. Web. 17 Nov 2019.

Vancouver:

Parra Hernández J. Análisis de la industria farmacéutica colombiana frente a un posible TLC con la India. [Internet] [Thesis]. Universidad del Rosario; 2018. [cited 2019 Nov 17]. Available from: http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/18326.

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Council of Science Editors:

Parra Hernández J. Análisis de la industria farmacéutica colombiana frente a un posible TLC con la India. [Thesis]. Universidad del Rosario; 2018. Available from: http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/18326

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Freie Universität Berlin

94. Alvear Galindo, Virginia. The Educación Popular in Morazán, El Salvador, during the civil war years.

Degree: 2002, Freie Universität Berlin

 The study submitted researches the main cause of what led a people (situated in the northern part of Morazán) to develop together with the help… (more)

Subjects/Keywords: education; educación popular; Morazán; El Salvador; survival strategy; civil war; 300 Sozialwissenschaften::370 Bildung und Erziehung::370 Bildung und Erziehung

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APA (6th Edition):

Alvear Galindo, V. (2002). The Educación Popular in Morazán, El Salvador, during the civil war years. (Thesis). Freie Universität Berlin. Retrieved from http://dx.doi.org/10.17169/refubium-11754

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Alvear Galindo, Virginia. “The Educación Popular in Morazán, El Salvador, during the civil war years.” 2002. Thesis, Freie Universität Berlin. Accessed November 17, 2019. http://dx.doi.org/10.17169/refubium-11754.

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MLA Handbook (7th Edition):

Alvear Galindo, Virginia. “The Educación Popular in Morazán, El Salvador, during the civil war years.” 2002. Web. 17 Nov 2019.

Vancouver:

Alvear Galindo V. The Educación Popular in Morazán, El Salvador, during the civil war years. [Internet] [Thesis]. Freie Universität Berlin; 2002. [cited 2019 Nov 17]. Available from: http://dx.doi.org/10.17169/refubium-11754.

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Council of Science Editors:

Alvear Galindo V. The Educación Popular in Morazán, El Salvador, during the civil war years. [Thesis]. Freie Universität Berlin; 2002. Available from: http://dx.doi.org/10.17169/refubium-11754

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95. López Quintero, Javier Luis. Definición geométrica y reconstrucción virtual de la almazara Puente de Tablas.

Degree: 2018, Universidad de Córdoba, UCOPress

Subjects/Keywords: Patrimonio histórico; Reconstrucción virtual; 3D; Levantamiento gráfico; Arquitectura; Escáner láser; Almazara; Aceite de oliva; Priego de Córdoba (Córdoba, España); Cultural heritage; Virtual reconstruction; Graphical elevations planes; Architecture; Laser scanner; Olive oil factory; Olive oil; Priego de Cordoba (Cordoba, Spain)

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APA (6th Edition):

López Quintero, J. L. (2018). Definición geométrica y reconstrucción virtual de la almazara Puente de Tablas. (Thesis). Universidad de Córdoba, UCOPress. Retrieved from http://hdl.handle.net/10396/14992

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

López Quintero, Javier Luis. “Definición geométrica y reconstrucción virtual de la almazara Puente de Tablas.” 2018. Thesis, Universidad de Córdoba, UCOPress. Accessed November 17, 2019. http://hdl.handle.net/10396/14992.

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MLA Handbook (7th Edition):

López Quintero, Javier Luis. “Definición geométrica y reconstrucción virtual de la almazara Puente de Tablas.” 2018. Web. 17 Nov 2019.

Vancouver:

López Quintero JL. Definición geométrica y reconstrucción virtual de la almazara Puente de Tablas. [Internet] [Thesis]. Universidad de Córdoba, UCOPress; 2018. [cited 2019 Nov 17]. Available from: http://hdl.handle.net/10396/14992.

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Council of Science Editors:

López Quintero JL. Definición geométrica y reconstrucción virtual de la almazara Puente de Tablas. [Thesis]. Universidad de Córdoba, UCOPress; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10396/14992

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96. Travé González, Gabriel H. La enseñanza bilingüe a partir de las representaciones del profesorado : un estudio integrado.

Degree: 2018, Universidad de Huelva

Subjects/Keywords: Enseñanza bilingüe; Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas (AICLE); Concepciones del profesorado; Educación Primaria; Bilingual teaching; Content and Language Integrated Learning (CLIL); Teacher cognition; Primary education

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APA (6th Edition):

Travé González, G. H. (2018). La enseñanza bilingüe a partir de las representaciones del profesorado : un estudio integrado. (Thesis). Universidad de Huelva. Retrieved from http://hdl.handle.net/10272/10136

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Travé González, Gabriel H. “La enseñanza bilingüe a partir de las representaciones del profesorado : un estudio integrado.” 2018. Thesis, Universidad de Huelva. Accessed November 17, 2019. http://hdl.handle.net/10272/10136.

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MLA Handbook (7th Edition):

Travé González, Gabriel H. “La enseñanza bilingüe a partir de las representaciones del profesorado : un estudio integrado.” 2018. Web. 17 Nov 2019.

Vancouver:

Travé González GH. La enseñanza bilingüe a partir de las representaciones del profesorado : un estudio integrado. [Internet] [Thesis]. Universidad de Huelva; 2018. [cited 2019 Nov 17]. Available from: http://hdl.handle.net/10272/10136.

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Council of Science Editors:

Travé González GH. La enseñanza bilingüe a partir de las representaciones del profesorado : un estudio integrado. [Thesis]. Universidad de Huelva; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10272/10136

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97. Camacho Ruiz, María Auxiliadora. Fracaso escolar y abandono educativo temprano en Educación Secundaria Obligatoria : un estudio integrado.

Degree: 2018, Universidad de Huelva

Subjects/Keywords: Fracaso escolar; Abandono de los estudios; Abandono educativo temprano; Absentismo; Escuela inclusiva; Estudio integrado; Academic failure; Early school dropout; Absenteeism; Inclusive school; Integrated study

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APA (6th Edition):

Camacho Ruiz, M. A. (2018). Fracaso escolar y abandono educativo temprano en Educación Secundaria Obligatoria : un estudio integrado. (Thesis). Universidad de Huelva. Retrieved from http://hdl.handle.net/10272/12684

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Camacho Ruiz, María Auxiliadora. “Fracaso escolar y abandono educativo temprano en Educación Secundaria Obligatoria : un estudio integrado.” 2018. Thesis, Universidad de Huelva. Accessed November 17, 2019. http://hdl.handle.net/10272/12684.

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MLA Handbook (7th Edition):

Camacho Ruiz, María Auxiliadora. “Fracaso escolar y abandono educativo temprano en Educación Secundaria Obligatoria : un estudio integrado.” 2018. Web. 17 Nov 2019.

Vancouver:

Camacho Ruiz MA. Fracaso escolar y abandono educativo temprano en Educación Secundaria Obligatoria : un estudio integrado. [Internet] [Thesis]. Universidad de Huelva; 2018. [cited 2019 Nov 17]. Available from: http://hdl.handle.net/10272/12684.

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Council of Science Editors:

Camacho Ruiz MA. Fracaso escolar y abandono educativo temprano en Educación Secundaria Obligatoria : un estudio integrado. [Thesis]. Universidad de Huelva; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10272/12684

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98. Morcillo Loro, Virginia. La acción educativa en el aula : análisis de las variables que intervienen en la práctica : un estudio integrado.

Degree: 2018, Universidad de Huelva

Subjects/Keywords: Aprendizaje; Enseñanza; Aula; Variables de la acción educativa; Educación Infantil; Educación Primaria; Estudio integrado; Classroom; Variables educational action; Childhood Education; Primary Education; Integrated study

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APA (6th Edition):

Morcillo Loro, V. (2018). La acción educativa en el aula : análisis de las variables que intervienen en la práctica : un estudio integrado. (Thesis). Universidad de Huelva. Retrieved from http://hdl.handle.net/10272/12414

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Morcillo Loro, Virginia. “La acción educativa en el aula : análisis de las variables que intervienen en la práctica : un estudio integrado.” 2018. Thesis, Universidad de Huelva. Accessed November 17, 2019. http://hdl.handle.net/10272/12414.

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MLA Handbook (7th Edition):

Morcillo Loro, Virginia. “La acción educativa en el aula : análisis de las variables que intervienen en la práctica : un estudio integrado.” 2018. Web. 17 Nov 2019.

Vancouver:

Morcillo Loro V. La acción educativa en el aula : análisis de las variables que intervienen en la práctica : un estudio integrado. [Internet] [Thesis]. Universidad de Huelva; 2018. [cited 2019 Nov 17]. Available from: http://hdl.handle.net/10272/12414.

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Council of Science Editors:

Morcillo Loro V. La acción educativa en el aula : análisis de las variables que intervienen en la práctica : un estudio integrado. [Thesis]. Universidad de Huelva; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10272/12414

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99. Seric, Maja. El impacto de la comunicación integrada de marketing en la creación del valor de marca : un enfoque cross-cultural en el entorno hotelero.

Degree: 2018, TDX

 The main purpose of this empirical investigation was to fill the existing gap in the literature on the relationships between ICT, IMC, and brand equity… (more)

Subjects/Keywords: comunicación integrada de marketing (CIM); hotels; enfoque cross-cultural; hoteles; valor de marca; integrated marketing communications (IMC); information and communication technology (ICT); tecnologías de información y comunicación (TIC); brand equity; cross-cultural approach; UNESCO::CIENCIAS ECONÓMICAS::Organización y dirección de empresas::Marketing; UNESCO::CIENCIAS ECONÓMICAS::Organización y dirección de empresas::Marketing

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APA (6th Edition):

Seric, M. (2018). El impacto de la comunicación integrada de marketing en la creación del valor de marca : un enfoque cross-cultural en el entorno hotelero. (Thesis). TDX. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/568246

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Seric, Maja. “El impacto de la comunicación integrada de marketing en la creación del valor de marca : un enfoque cross-cultural en el entorno hotelero.” 2018. Thesis, TDX. Accessed November 17, 2019. http://hdl.handle.net/10803/568246.

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MLA Handbook (7th Edition):

Seric, Maja. “El impacto de la comunicación integrada de marketing en la creación del valor de marca : un enfoque cross-cultural en el entorno hotelero.” 2018. Web. 17 Nov 2019.

Vancouver:

Seric M. El impacto de la comunicación integrada de marketing en la creación del valor de marca : un enfoque cross-cultural en el entorno hotelero. [Internet] [Thesis]. TDX; 2018. [cited 2019 Nov 17]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/568246.

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Council of Science Editors:

Seric M. El impacto de la comunicación integrada de marketing en la creación del valor de marca : un enfoque cross-cultural en el entorno hotelero. [Thesis]. TDX; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10803/568246

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Universitat de Barcelona

100. Guillén Solano, Patricia. Análisis cualitativo del discurso oral formal de hablantes de ELE en un aula universitaria: Nuevas propuestas para el desarrollo de la argumentación oral.

Degree: Departament de Filologia Hispànica, 2018, Universitat de Barcelona

 In this study, formal spoken discourse of Spanish as a foreign language students (level C1, CEFR*) is analyzed on the basis of Pragmatics and Discourse… (more)

Subjects/Keywords: Aprenentatge integrat de continguts i llengües estrangeres; Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras; Content and Language Integrated Learning; Lingüística aplicada; Applied linguistics; Ensenyament de llengües; Enseñanza de lenguas; Language teaching; Anàlisi del discurs; Análisis del discurso; Discourse analysis; Argumentació (Lingüística); Argumentación (Lingüística); Argumentation (Linguistics); Ciències Humanes i Socials; 81

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APA (6th Edition):

Guillén Solano, P. (2018). Análisis cualitativo del discurso oral formal de hablantes de ELE en un aula universitaria: Nuevas propuestas para el desarrollo de la argumentación oral. (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/585928

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Guillén Solano, Patricia. “Análisis cualitativo del discurso oral formal de hablantes de ELE en un aula universitaria: Nuevas propuestas para el desarrollo de la argumentación oral.” 2018. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed November 17, 2019. http://hdl.handle.net/10803/585928.

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MLA Handbook (7th Edition):

Guillén Solano, Patricia. “Análisis cualitativo del discurso oral formal de hablantes de ELE en un aula universitaria: Nuevas propuestas para el desarrollo de la argumentación oral.” 2018. Web. 17 Nov 2019.

Vancouver:

Guillén Solano P. Análisis cualitativo del discurso oral formal de hablantes de ELE en un aula universitaria: Nuevas propuestas para el desarrollo de la argumentación oral. [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2018. [cited 2019 Nov 17]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/585928.

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Council of Science Editors:

Guillén Solano P. Análisis cualitativo del discurso oral formal de hablantes de ELE en un aula universitaria: Nuevas propuestas para el desarrollo de la argumentación oral. [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10803/585928

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Universitat de Barcelona

101. Yagüe Barredo, Agustín. La caracterización del cederrón en la enseñanza / aprendizaje del ELE.

Degree: Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura, 2011, Universitat de Barcelona

 La tesis analiza un corpus de 74 cederrones dedicados a la enseñanza del español como lengua extranjera fechados mayoritariamente entre los años 1997 y 2007… (more)

Subjects/Keywords: Adquisició d'una segona llengua; Adquisición de una segunda lengua; Second language acquisition; Aprenentatge integrat de continguts i llengües estrangeres; Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras; Content and Language Integrated Learning; Castellà (Llengua); Español (Lengua); Spanish language; CD-ROMs; CD-ROM; Ensenyament assistit per ordinador; Enseñanza asistida por ordenador; Computer-assisted instruction; Ciències de l'Educació; 374

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APA (6th Edition):

Yagüe Barredo, A. (2011). La caracterización del cederrón en la enseñanza / aprendizaje del ELE. (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/84150

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Yagüe Barredo, Agustín. “La caracterización del cederrón en la enseñanza / aprendizaje del ELE.” 2011. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed November 17, 2019. http://hdl.handle.net/10803/84150.

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MLA Handbook (7th Edition):

Yagüe Barredo, Agustín. “La caracterización del cederrón en la enseñanza / aprendizaje del ELE.” 2011. Web. 17 Nov 2019.

Vancouver:

Yagüe Barredo A. La caracterización del cederrón en la enseñanza / aprendizaje del ELE. [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2011. [cited 2019 Nov 17]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/84150.

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Council of Science Editors:

Yagüe Barredo A. La caracterización del cederrón en la enseñanza / aprendizaje del ELE. [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2011. Available from: http://hdl.handle.net/10803/84150

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Universitat de Girona

102. Vélez Ramos, Jeimy Beatriz. Entorno de aprendizaje virtual adaptativo soportado por un modelo de usuario integral.

Degree: Departament d'Arquitectura i Tecnologia de Computadors, 2009, Universitat de Girona

 he aim of this thesis is to improve the effectiveness and efficiency of virtual learning environments. To that end, it defines a user model that… (more)

Subjects/Keywords: Estándares de e-Learning; e-Learning standards; Learning environments evaluation; Avaluació d'entorns d'aprenentatge; Evaluación de entronos de aprendizaje; Open student learning; Model d'estudiant obert; Modelo de estudiante abierto; Adaptative virtual learning environments; Entorn d'aprenentatge virtual adaptatiu; Entorno de aprendizaje virtual adaptativo; Integrated user model; Model d'usuari integral; Modelo de usuario integral; 378; 68

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APA (6th Edition):

Vélez Ramos, J. B. (2009). Entorno de aprendizaje virtual adaptativo soportado por un modelo de usuario integral. (Thesis). Universitat de Girona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/7607

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Vélez Ramos, Jeimy Beatriz. “Entorno de aprendizaje virtual adaptativo soportado por un modelo de usuario integral.” 2009. Thesis, Universitat de Girona. Accessed November 17, 2019. http://hdl.handle.net/10803/7607.

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MLA Handbook (7th Edition):

Vélez Ramos, Jeimy Beatriz. “Entorno de aprendizaje virtual adaptativo soportado por un modelo de usuario integral.” 2009. Web. 17 Nov 2019.

Vancouver:

Vélez Ramos JB. Entorno de aprendizaje virtual adaptativo soportado por un modelo de usuario integral. [Internet] [Thesis]. Universitat de Girona; 2009. [cited 2019 Nov 17]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/7607.

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Council of Science Editors:

Vélez Ramos JB. Entorno de aprendizaje virtual adaptativo soportado por un modelo de usuario integral. [Thesis]. Universitat de Girona; 2009. Available from: http://hdl.handle.net/10803/7607

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Universitat Ramon Llull

103. Ruiz Ríos, Albina. Mejora de las condiciones de vida de las familias porcicultoras del Parque Porcino de Ventanilla, mediante un sistema de biodigestión y manejo integral de residuos sólidos y líquidos, Lima, Perú.

Degree: 2010, Universitat Ramon Llull

 This work results from the search of an integral solution to the very serious social, economical and environmental problems faced by hundreds of families settled… (more)

Subjects/Keywords: integrated solid waste management; improved pig breeding; biogarden; artificial wetland; Biodigestor; gestión integral de residuos sólidos; mejora de la cría de cerdos; biohuerto; Biodigestor; humedal artificial; gestió integral de residus sòlids; millora de la criança de porcins; horta biològica; aiguamoll artificial; Biodigestor; Química i Enginyeria Química; 54; 547; 62

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APA (6th Edition):

Ruiz Ríos, A. (2010). Mejora de las condiciones de vida de las familias porcicultoras del Parque Porcino de Ventanilla, mediante un sistema de biodigestión y manejo integral de residuos sólidos y líquidos, Lima, Perú. (Thesis). Universitat Ramon Llull. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/9296

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ruiz Ríos, Albina. “Mejora de las condiciones de vida de las familias porcicultoras del Parque Porcino de Ventanilla, mediante un sistema de biodigestión y manejo integral de residuos sólidos y líquidos, Lima, Perú.” 2010. Thesis, Universitat Ramon Llull. Accessed November 17, 2019. http://hdl.handle.net/10803/9296.

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MLA Handbook (7th Edition):

Ruiz Ríos, Albina. “Mejora de las condiciones de vida de las familias porcicultoras del Parque Porcino de Ventanilla, mediante un sistema de biodigestión y manejo integral de residuos sólidos y líquidos, Lima, Perú.” 2010. Web. 17 Nov 2019.

Vancouver:

Ruiz Ríos A. Mejora de las condiciones de vida de las familias porcicultoras del Parque Porcino de Ventanilla, mediante un sistema de biodigestión y manejo integral de residuos sólidos y líquidos, Lima, Perú. [Internet] [Thesis]. Universitat Ramon Llull; 2010. [cited 2019 Nov 17]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/9296.

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Council of Science Editors:

Ruiz Ríos A. Mejora de las condiciones de vida de las familias porcicultoras del Parque Porcino de Ventanilla, mediante un sistema de biodigestión y manejo integral de residuos sólidos y líquidos, Lima, Perú. [Thesis]. Universitat Ramon Llull; 2010. Available from: http://hdl.handle.net/10803/9296

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Universitat de Barcelona

104. Carayannis, Rosilei Justiniano. Evaluación de la competencia lingüístico-comunicativa de la lengua oral de profesores de ELE en formación.

Degree: Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura, 2016, Universitat de Barcelona

 This study focuses on assessment as a means to improve the oral competence in Spanish of Brazilians teachers of Spanish as a foreign language (ELE… (more)

Subjects/Keywords: Avaluació educativa; Evaluación educativa; Educational evaluation; Comunicació oral; Comunicación oral; Oral communication; Aprenentatge integrat de continguts i llengües estrangeres; Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras; Content and Language Integrated Learning; Castellà (Llengua); Español (Lengua); Spanish language; Formació del professorat; Formación de profesores; Teacher training; Ciències de l'Educació; 37

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APA (6th Edition):

Carayannis, R. J. (2016). Evaluación de la competencia lingüístico-comunicativa de la lengua oral de profesores de ELE en formación. (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/392655

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Carayannis, Rosilei Justiniano. “Evaluación de la competencia lingüístico-comunicativa de la lengua oral de profesores de ELE en formación.” 2016. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed November 17, 2019. http://hdl.handle.net/10803/392655.

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MLA Handbook (7th Edition):

Carayannis, Rosilei Justiniano. “Evaluación de la competencia lingüístico-comunicativa de la lengua oral de profesores de ELE en formación.” 2016. Web. 17 Nov 2019.

Vancouver:

Carayannis RJ. Evaluación de la competencia lingüístico-comunicativa de la lengua oral de profesores de ELE en formación. [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2016. [cited 2019 Nov 17]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/392655.

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Council of Science Editors:

Carayannis RJ. Evaluación de la competencia lingüístico-comunicativa de la lengua oral de profesores de ELE en formación. [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2016. Available from: http://hdl.handle.net/10803/392655

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Universitat de Barcelona

105. Hsiao, Du-Lu Paul. Efectos de distintos tipos de podcast en la fluidez oral de estudiantes universitarios taiwaneses de español lengua extranjera.

Degree: Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura, 2015, Universitat de Barcelona

 The present dissertation assesses the effects of two types of podcasts: Scripted Podcast (PG) and Non -scripted Podcast (PL) on oral fluency of Taiwanese university… (more)

Subjects/Keywords: Podcàsting; Podcasting; Ensenyament de llengües; Enseñanza de lenguas; Language teaching; Ensenyament assistit per ordinador; Enseñanza asistida por ordenador; Computer-assisted instruction; Tecnologia educativa; Tecnología educativa; Educational technology; Aprenentatge integrat de continguts i llengües estrangeres; Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras; Content and Language Integrated Learning; Comunicació oral; Comunicación oral; Oral communication; Ciències de l'Educació; 37

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APA (6th Edition):

Hsiao, D. P. (2015). Efectos de distintos tipos de podcast en la fluidez oral de estudiantes universitarios taiwaneses de español lengua extranjera. (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/373192

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Hsiao, Du-Lu Paul. “Efectos de distintos tipos de podcast en la fluidez oral de estudiantes universitarios taiwaneses de español lengua extranjera.” 2015. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed November 17, 2019. http://hdl.handle.net/10803/373192.

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MLA Handbook (7th Edition):

Hsiao, Du-Lu Paul. “Efectos de distintos tipos de podcast en la fluidez oral de estudiantes universitarios taiwaneses de español lengua extranjera.” 2015. Web. 17 Nov 2019.

Vancouver:

Hsiao DP. Efectos de distintos tipos de podcast en la fluidez oral de estudiantes universitarios taiwaneses de español lengua extranjera. [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2015. [cited 2019 Nov 17]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/373192.

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Council of Science Editors:

Hsiao DP. Efectos de distintos tipos de podcast en la fluidez oral de estudiantes universitarios taiwaneses de español lengua extranjera. [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2015. Available from: http://hdl.handle.net/10803/373192

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Universitat de Barcelona

106. Camarena Ortiz, Eréndira Dolores. Las creencias de los profesores de portugués LE acerca de las maneras efectivas de la enseñanza de la lengua en clases de universitarios mexicanos: un estudio etnográfico.

Degree: Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura, 2009, Universitat de Barcelona

 This research is a qualitative, ethnographic case study regarding the performance and experiences in the classroom of three professors and their beliefs, assumptions and knowledge… (more)

Subjects/Keywords: Adquisició d'una segona llengua; Adquisición de una segunda lengua; Second language acquisition; Aprenentatge integrat de continguts i llengües estrangeres; Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras; Content and Language Integrated Learning; Etnografia; Etnografia; Ethnography; Portuguès; Portugués; Portuguese; Actitudes de los profesores; Teachers attitudes; Actituds dels professors; Ciències de l'Educació; 378

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APA (6th Edition):

Camarena Ortiz, E. D. (2009). Las creencias de los profesores de portugués LE acerca de las maneras efectivas de la enseñanza de la lengua en clases de universitarios mexicanos: un estudio etnográfico. (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/124703

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Camarena Ortiz, Eréndira Dolores. “Las creencias de los profesores de portugués LE acerca de las maneras efectivas de la enseñanza de la lengua en clases de universitarios mexicanos: un estudio etnográfico.” 2009. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed November 17, 2019. http://hdl.handle.net/10803/124703.

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MLA Handbook (7th Edition):

Camarena Ortiz, Eréndira Dolores. “Las creencias de los profesores de portugués LE acerca de las maneras efectivas de la enseñanza de la lengua en clases de universitarios mexicanos: un estudio etnográfico.” 2009. Web. 17 Nov 2019.

Vancouver:

Camarena Ortiz ED. Las creencias de los profesores de portugués LE acerca de las maneras efectivas de la enseñanza de la lengua en clases de universitarios mexicanos: un estudio etnográfico. [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2009. [cited 2019 Nov 17]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/124703.

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Council of Science Editors:

Camarena Ortiz ED. Las creencias de los profesores de portugués LE acerca de las maneras efectivas de la enseñanza de la lengua en clases de universitarios mexicanos: un estudio etnográfico. [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2009. Available from: http://hdl.handle.net/10803/124703

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Universidad Nacional de La Plata

107. Achinelli, Fabio Germán. Bases para el desarrollo de un sistema integrado de control de malezas en el establecimiento de plantaciones de <i>Populus</i> spp. del centro-norte de la provincia de Buenos Aires, Argentina.

Degree: 2007, Universidad Nacional de La Plata

El objetivo general de esta tesis fue producir información científico-tecnológica básica para la implementación de un sistema integrado de control de malezas, que permita reemplazar… (more)

Subjects/Keywords: Ciencias Agrarias; Cultivos Agrícolas; Control de Malezas; malezas; control integrado; Populus spp.; pampa húmeda; herbicidas; período crítico; weeds; integrated control; Populus spp.; humid pampas; herbicides; critical period

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APA (6th Edition):

Achinelli, F. G. (2007). Bases para el desarrollo de un sistema integrado de control de malezas en el establecimiento de plantaciones de <i>Populus</i> spp. del centro-norte de la provincia de Buenos Aires, Argentina. (Thesis). Universidad Nacional de La Plata. Retrieved from http://hdl.handle.net/10915/1818

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Achinelli, Fabio Germán. “Bases para el desarrollo de un sistema integrado de control de malezas en el establecimiento de plantaciones de <i>Populus</i> spp. del centro-norte de la provincia de Buenos Aires, Argentina.” 2007. Thesis, Universidad Nacional de La Plata. Accessed November 17, 2019. http://hdl.handle.net/10915/1818.

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MLA Handbook (7th Edition):

Achinelli, Fabio Germán. “Bases para el desarrollo de un sistema integrado de control de malezas en el establecimiento de plantaciones de <i>Populus</i> spp. del centro-norte de la provincia de Buenos Aires, Argentina.” 2007. Web. 17 Nov 2019.

Vancouver:

Achinelli FG. Bases para el desarrollo de un sistema integrado de control de malezas en el establecimiento de plantaciones de <i>Populus</i> spp. del centro-norte de la provincia de Buenos Aires, Argentina. [Internet] [Thesis]. Universidad Nacional de La Plata; 2007. [cited 2019 Nov 17]. Available from: http://hdl.handle.net/10915/1818.

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Council of Science Editors:

Achinelli FG. Bases para el desarrollo de un sistema integrado de control de malezas en el establecimiento de plantaciones de <i>Populus</i> spp. del centro-norte de la provincia de Buenos Aires, Argentina. [Thesis]. Universidad Nacional de La Plata; 2007. Available from: http://hdl.handle.net/10915/1818

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108. Núñez Carballar, Nuria. Desarrollo de formulaciones de grasas lubricantes biodegradables basadas en aceites vegetales y derivados celulósicos.

Degree: 2018, Universidad de Huelva

Subjects/Keywords: Reología; Lubricantes; Pasta de celulosa; Propiedades reológicas; Grasas lubricantes; Aceite de ricino; Espesante; Cellulose pulp; Rheological properties; Lubricanting greases; Castor oil; Thickener

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APA (6th Edition):

Núñez Carballar, N. (2018). Desarrollo de formulaciones de grasas lubricantes biodegradables basadas en aceites vegetales y derivados celulósicos. (Thesis). Universidad de Huelva. Retrieved from http://hdl.handle.net/10272/12426

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Núñez Carballar, Nuria. “Desarrollo de formulaciones de grasas lubricantes biodegradables basadas en aceites vegetales y derivados celulósicos.” 2018. Thesis, Universidad de Huelva. Accessed November 17, 2019. http://hdl.handle.net/10272/12426.

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MLA Handbook (7th Edition):

Núñez Carballar, Nuria. “Desarrollo de formulaciones de grasas lubricantes biodegradables basadas en aceites vegetales y derivados celulósicos.” 2018. Web. 17 Nov 2019.

Vancouver:

Núñez Carballar N. Desarrollo de formulaciones de grasas lubricantes biodegradables basadas en aceites vegetales y derivados celulósicos. [Internet] [Thesis]. Universidad de Huelva; 2018. [cited 2019 Nov 17]. Available from: http://hdl.handle.net/10272/12426.

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Council of Science Editors:

Núñez Carballar N. Desarrollo de formulaciones de grasas lubricantes biodegradables basadas en aceites vegetales y derivados celulósicos. [Thesis]. Universidad de Huelva; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10272/12426

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Universidad de Extremadura

109. Martínez Cano, Manuel. Caracterización de aceites de oliva virgen elaborados en zonas oleícolas de Extremadura.

Degree: 2018, Universidad de Extremadura

Subjects/Keywords: Aceite de oliva virgen; Caracterización; Zonas oleícolas; Extremadura; Virgin olive oil; Characterization; Olive-growing zones; 3309.28 Aceites y Grasas Vegetales; 2302.18 Lípidos

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APA (6th Edition):

Martínez Cano, M. (2018). Caracterización de aceites de oliva virgen elaborados en zonas oleícolas de Extremadura. (Thesis). Universidad de Extremadura. Retrieved from http://hdl.handle.net/10662/4007

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Martínez Cano, Manuel. “Caracterización de aceites de oliva virgen elaborados en zonas oleícolas de Extremadura.” 2018. Thesis, Universidad de Extremadura. Accessed November 17, 2019. http://hdl.handle.net/10662/4007.

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MLA Handbook (7th Edition):

Martínez Cano, Manuel. “Caracterización de aceites de oliva virgen elaborados en zonas oleícolas de Extremadura.” 2018. Web. 17 Nov 2019.

Vancouver:

Martínez Cano M. Caracterización de aceites de oliva virgen elaborados en zonas oleícolas de Extremadura. [Internet] [Thesis]. Universidad de Extremadura; 2018. [cited 2019 Nov 17]. Available from: http://hdl.handle.net/10662/4007.

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Council of Science Editors:

Martínez Cano M. Caracterización de aceites de oliva virgen elaborados en zonas oleícolas de Extremadura. [Thesis]. Universidad de Extremadura; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10662/4007

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110. Sola Guirado, Rafael Rubén. Development of harvesters for traditional orchards based on canopy shakers.

Degree: 2018, Universidad de Córdoba, UCOPress

Subjects/Keywords: Aceite de oliva; Olivar tradicional; Recolección; Sacudidores de copa; Cosechadoras; Olive oil; Traditional olive orchard; Harvesting; Canopy shakers; Harvesters

…Citation Index: 1. - Traditional olive tree response to oil olive harvesting technologies. R. R… …and oil quantity and quality distribution in high-density olive trees in order to improve… 

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APA (6th Edition):

Sola Guirado, R. R. (2018). Development of harvesters for traditional orchards based on canopy shakers. (Thesis). Universidad de Córdoba, UCOPress. Retrieved from http://hdl.handle.net/10396/13746

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sola Guirado, Rafael Rubén. “Development of harvesters for traditional orchards based on canopy shakers.” 2018. Thesis, Universidad de Córdoba, UCOPress. Accessed November 17, 2019. http://hdl.handle.net/10396/13746.

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MLA Handbook (7th Edition):

Sola Guirado, Rafael Rubén. “Development of harvesters for traditional orchards based on canopy shakers.” 2018. Web. 17 Nov 2019.

Vancouver:

Sola Guirado RR. Development of harvesters for traditional orchards based on canopy shakers. [Internet] [Thesis]. Universidad de Córdoba, UCOPress; 2018. [cited 2019 Nov 17]. Available from: http://hdl.handle.net/10396/13746.

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Council of Science Editors:

Sola Guirado RR. Development of harvesters for traditional orchards based on canopy shakers. [Thesis]. Universidad de Córdoba, UCOPress; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10396/13746

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111. Baena Sánchez, Montserrat. El monopolio aceitero en el señorío de Baena (siglo XVIII): un estudio histórico-técnico aplicado al molino del Duque.

Degree: 2018, Universidad de Córdoba, UCOPress

Subjects/Keywords: Molino ducal; Molino aceitero; Prensa de viga y quintal; Patrimonio agroindustrial; Baena (Córdoba, España); Ducal mill; Oil mill; Lever based press; Agroindustrial heritage; Baena (Cordoba, Spain)

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APA (6th Edition):

Baena Sánchez, M. (2018). El monopolio aceitero en el señorío de Baena (siglo XVIII): un estudio histórico-técnico aplicado al molino del Duque. (Thesis). Universidad de Córdoba, UCOPress. Retrieved from http://hdl.handle.net/10396/14945

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Baena Sánchez, Montserrat. “El monopolio aceitero en el señorío de Baena (siglo XVIII): un estudio histórico-técnico aplicado al molino del Duque.” 2018. Thesis, Universidad de Córdoba, UCOPress. Accessed November 17, 2019. http://hdl.handle.net/10396/14945.

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Baena Sánchez, Montserrat. “El monopolio aceitero en el señorío de Baena (siglo XVIII): un estudio histórico-técnico aplicado al molino del Duque.” 2018. Web. 17 Nov 2019.

Vancouver:

Baena Sánchez M. El monopolio aceitero en el señorío de Baena (siglo XVIII): un estudio histórico-técnico aplicado al molino del Duque. [Internet] [Thesis]. Universidad de Córdoba, UCOPress; 2018. [cited 2019 Nov 17]. Available from: http://hdl.handle.net/10396/14945.

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Baena Sánchez M. El monopolio aceitero en el señorío de Baena (siglo XVIII): un estudio histórico-técnico aplicado al molino del Duque. [Thesis]. Universidad de Córdoba, UCOPress; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10396/14945

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112. García Fresneda, Joaquín. Determinación y análisis de la información geográfica económica y social de los molinos de aceite con prensas de viga de quintal ubicados en la comarca Montoro Adamuz.

Degree: 2018, Universidad de Córdoba, UCOPress

Subjects/Keywords: Aceite de oliva; Almazara; Molino; Prensa de viga y quintal; Comarca Montoro-Adamuz (Córdoba, España); Olive oil; Mill; Beam and yard press

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APA (6th Edition):

García Fresneda, J. (2018). Determinación y análisis de la información geográfica económica y social de los molinos de aceite con prensas de viga de quintal ubicados en la comarca Montoro Adamuz. (Thesis). Universidad de Córdoba, UCOPress. Retrieved from http://hdl.handle.net/10396/15126

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

García Fresneda, Joaquín. “Determinación y análisis de la información geográfica económica y social de los molinos de aceite con prensas de viga de quintal ubicados en la comarca Montoro Adamuz.” 2018. Thesis, Universidad de Córdoba, UCOPress. Accessed November 17, 2019. http://hdl.handle.net/10396/15126.

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García Fresneda, Joaquín. “Determinación y análisis de la información geográfica económica y social de los molinos de aceite con prensas de viga de quintal ubicados en la comarca Montoro Adamuz.” 2018. Web. 17 Nov 2019.

Vancouver:

García Fresneda J. Determinación y análisis de la información geográfica económica y social de los molinos de aceite con prensas de viga de quintal ubicados en la comarca Montoro Adamuz. [Internet] [Thesis]. Universidad de Córdoba, UCOPress; 2018. [cited 2019 Nov 17]. Available from: http://hdl.handle.net/10396/15126.

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García Fresneda J. Determinación y análisis de la información geográfica económica y social de los molinos de aceite con prensas de viga de quintal ubicados en la comarca Montoro Adamuz. [Thesis]. Universidad de Córdoba, UCOPress; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10396/15126

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Universitat Politècnica de Catalunya

113. Garcia Soto, Daniel. El "vetting" como instrumento preventivo de seguridad marítima : análisis y juicio crítico.

Degree: Departament de Ciència i Enginyeria Nàutiques, 2017, Universitat Politècnica de Catalunya

 El principal objetivo de esta tesis doctoral es realizar un estudio en profundidad de la actividad inspectora privada a los buques de mercancías peligrosas por… (more)

Subjects/Keywords: Seguridad marítima; Contaminación marina; Inspección de buques; Navegabilidad; Vetting; Control del Estado del Pabellón; Control del Estado Ribereño; Sociedades de clasificación de buques; Buques tanque; RightShip; Ship Inspection Report Programme (SIRE); Oil Companies International Marine Forum (OCIMF); Chemical Distribution Institute (CDI); Àrees temàtiques de la UPC::Nàutica; 629

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APA (6th Edition):

Garcia Soto, D. (2017). El "vetting" como instrumento preventivo de seguridad marítima : análisis y juicio crítico. (Thesis). Universitat Politècnica de Catalunya. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/402780

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Garcia Soto, Daniel. “El "vetting" como instrumento preventivo de seguridad marítima : análisis y juicio crítico.” 2017. Thesis, Universitat Politècnica de Catalunya. Accessed November 17, 2019. http://hdl.handle.net/10803/402780.

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Garcia Soto, Daniel. “El "vetting" como instrumento preventivo de seguridad marítima : análisis y juicio crítico.” 2017. Web. 17 Nov 2019.

Vancouver:

Garcia Soto D. El "vetting" como instrumento preventivo de seguridad marítima : análisis y juicio crítico. [Internet] [Thesis]. Universitat Politècnica de Catalunya; 2017. [cited 2019 Nov 17]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/402780.

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Council of Science Editors:

Garcia Soto D. El "vetting" como instrumento preventivo de seguridad marítima : análisis y juicio crítico. [Thesis]. Universitat Politècnica de Catalunya; 2017. Available from: http://hdl.handle.net/10803/402780

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114. Gómez-de-la-Cruz, Francisco-Javier. Estudio y análisis de la cinética de secado de subproductos de almazara para su aplicación a secaderos rotativos.

Degree: 2018, Universidad de Jaén

Subjects/Keywords: Cinética de secado; Subproductos de almazara; Hueso de aceituna; Secaderos rotativos; Biomasa; Drying kinetics; Olive oil mil by-products; Olive stone; Rotary dryers; Biomass; 3328.08; 3328.18; 2210.09

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APA (6th Edition):

Gómez-de-la-Cruz, F. (2018). Estudio y análisis de la cinética de secado de subproductos de almazara para su aplicación a secaderos rotativos. (Thesis). Universidad de Jaén. Retrieved from http://hdl.handle.net/10953/675

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gómez-de-la-Cruz, Francisco-Javier. “Estudio y análisis de la cinética de secado de subproductos de almazara para su aplicación a secaderos rotativos.” 2018. Thesis, Universidad de Jaén. Accessed November 17, 2019. http://hdl.handle.net/10953/675.

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MLA Handbook (7th Edition):

Gómez-de-la-Cruz, Francisco-Javier. “Estudio y análisis de la cinética de secado de subproductos de almazara para su aplicación a secaderos rotativos.” 2018. Web. 17 Nov 2019.

Vancouver:

Gómez-de-la-Cruz F. Estudio y análisis de la cinética de secado de subproductos de almazara para su aplicación a secaderos rotativos. [Internet] [Thesis]. Universidad de Jaén; 2018. [cited 2019 Nov 17]. Available from: http://hdl.handle.net/10953/675.

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Council of Science Editors:

Gómez-de-la-Cruz F. Estudio y análisis de la cinética de secado de subproductos de almazara para su aplicación a secaderos rotativos. [Thesis]. Universidad de Jaén; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10953/675

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115. Villarejo-Villar, Ana-Belén. Efecto de fármacos antihipertensivos, bloqueantes de la síntesis del óxido nítrico y del aceite de oliva virgen extra sobre las actividades aminopeptidasas de los sistemas Renina-Angiotensina sistémico y tisurales en un modelo genético de hipertensión.

Degree: 2018, Universidad de Jaén

Subjects/Keywords: Hipertensión arterial; Sistema Renina-Angiotensina; Aminopeptidasas; Aceite de oliva; Hypertension; Renin Angiotensin System; Aminopeptidases; Virgin Olive Oil; Óxido Nítrico; Nitric Oxid; 615.225.2

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APA (6th Edition):

Villarejo-Villar, A. (2018). Efecto de fármacos antihipertensivos, bloqueantes de la síntesis del óxido nítrico y del aceite de oliva virgen extra sobre las actividades aminopeptidasas de los sistemas Renina-Angiotensina sistémico y tisurales en un modelo genético de hipertensión. (Thesis). Universidad de Jaén. Retrieved from http://hdl.handle.net/10953/510

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Villarejo-Villar, Ana-Belén. “Efecto de fármacos antihipertensivos, bloqueantes de la síntesis del óxido nítrico y del aceite de oliva virgen extra sobre las actividades aminopeptidasas de los sistemas Renina-Angiotensina sistémico y tisurales en un modelo genético de hipertensión.” 2018. Thesis, Universidad de Jaén. Accessed November 17, 2019. http://hdl.handle.net/10953/510.

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MLA Handbook (7th Edition):

Villarejo-Villar, Ana-Belén. “Efecto de fármacos antihipertensivos, bloqueantes de la síntesis del óxido nítrico y del aceite de oliva virgen extra sobre las actividades aminopeptidasas de los sistemas Renina-Angiotensina sistémico y tisurales en un modelo genético de hipertensión.” 2018. Web. 17 Nov 2019.

Vancouver:

Villarejo-Villar A. Efecto de fármacos antihipertensivos, bloqueantes de la síntesis del óxido nítrico y del aceite de oliva virgen extra sobre las actividades aminopeptidasas de los sistemas Renina-Angiotensina sistémico y tisurales en un modelo genético de hipertensión. [Internet] [Thesis]. Universidad de Jaén; 2018. [cited 2019 Nov 17]. Available from: http://hdl.handle.net/10953/510.

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Villarejo-Villar A. Efecto de fármacos antihipertensivos, bloqueantes de la síntesis del óxido nítrico y del aceite de oliva virgen extra sobre las actividades aminopeptidasas de los sistemas Renina-Angiotensina sistémico y tisurales en un modelo genético de hipertensión. [Thesis]. Universidad de Jaén; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10953/510

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116. Gutiérrez-Salcedo, María. La transmisión de precios en la cadena agroalimentaria: el mercado español de los aceites de oliva.

Degree: 2018, Universidad de Jaén

Subjects/Keywords: Transmisión de precios vertical; Aceite de oliva; Cointegración; ECM; Vertical price transmission; Olive oil; Cointegration; Mercado de productos agrícolas; Precios; 338.5; 665.327.3; 339.13

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APA (6th Edition):

Gutiérrez-Salcedo, M. (2018). La transmisión de precios en la cadena agroalimentaria: el mercado español de los aceites de oliva. (Thesis). Universidad de Jaén. Retrieved from http://hdl.handle.net/10953/362

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gutiérrez-Salcedo, María. “La transmisión de precios en la cadena agroalimentaria: el mercado español de los aceites de oliva.” 2018. Thesis, Universidad de Jaén. Accessed November 17, 2019. http://hdl.handle.net/10953/362.

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MLA Handbook (7th Edition):

Gutiérrez-Salcedo, María. “La transmisión de precios en la cadena agroalimentaria: el mercado español de los aceites de oliva.” 2018. Web. 17 Nov 2019.

Vancouver:

Gutiérrez-Salcedo M. La transmisión de precios en la cadena agroalimentaria: el mercado español de los aceites de oliva. [Internet] [Thesis]. Universidad de Jaén; 2018. [cited 2019 Nov 17]. Available from: http://hdl.handle.net/10953/362.

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Gutiérrez-Salcedo M. La transmisión de precios en la cadena agroalimentaria: el mercado español de los aceites de oliva. [Thesis]. Universidad de Jaén; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10953/362

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117. Warleta-Arias, Fernando. Implicación del hidroxitirosol, tirosol y escualeno en la prevención del cáncer de mama humano. Evaluación en modelos celulares in vitro.

Degree: 2018, Universidad de Jaén

Subjects/Keywords: Aceite de oliva virgen; Componentes minoritarios; Estrés oxidativo; Prevención del cáncer; Virgin olive oil; Minor compounds; Oxidative stress; Cancer prevention; 330928; 330903; 330920; 241000; 241200; 240701

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APA (6th Edition):

Warleta-Arias, F. (2018). Implicación del hidroxitirosol, tirosol y escualeno en la prevención del cáncer de mama humano. Evaluación en modelos celulares in vitro. (Thesis). Universidad de Jaén. Retrieved from http://hdl.handle.net/10953/761

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Warleta-Arias, Fernando. “Implicación del hidroxitirosol, tirosol y escualeno en la prevención del cáncer de mama humano. Evaluación en modelos celulares in vitro.” 2018. Thesis, Universidad de Jaén. Accessed November 17, 2019. http://hdl.handle.net/10953/761.

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Warleta-Arias, Fernando. “Implicación del hidroxitirosol, tirosol y escualeno en la prevención del cáncer de mama humano. Evaluación en modelos celulares in vitro.” 2018. Web. 17 Nov 2019.

Vancouver:

Warleta-Arias F. Implicación del hidroxitirosol, tirosol y escualeno en la prevención del cáncer de mama humano. Evaluación en modelos celulares in vitro. [Internet] [Thesis]. Universidad de Jaén; 2018. [cited 2019 Nov 17]. Available from: http://hdl.handle.net/10953/761.

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Council of Science Editors:

Warleta-Arias F. Implicación del hidroxitirosol, tirosol y escualeno en la prevención del cáncer de mama humano. Evaluación en modelos celulares in vitro. [Thesis]. Universidad de Jaén; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10953/761

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118. Yufra-Picardo, Velia-Maruxie. Evaluación del tratamiento con radiación UV para la eliminación de residuos de plaguicidas en aceite de oliva virgen.

Degree: 2018, Universidad de Jaén

Subjects/Keywords: Radiación ultravioleta; Plaguicidas; Aceite de oliva; Productos de degradación; Calidad; Ultraviolet radiation; Pesticides; Olive oil; Degradation products; Quality; Radiación solar; Productos químicos agrícolas

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APA (6th Edition):

Yufra-Picardo, V. (2018). Evaluación del tratamiento con radiación UV para la eliminación de residuos de plaguicidas en aceite de oliva virgen. (Thesis). Universidad de Jaén. Retrieved from http://hdl.handle.net/10953/535

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Yufra-Picardo, Velia-Maruxie. “Evaluación del tratamiento con radiación UV para la eliminación de residuos de plaguicidas en aceite de oliva virgen.” 2018. Thesis, Universidad de Jaén. Accessed November 17, 2019. http://hdl.handle.net/10953/535.

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Yufra-Picardo, Velia-Maruxie. “Evaluación del tratamiento con radiación UV para la eliminación de residuos de plaguicidas en aceite de oliva virgen.” 2018. Web. 17 Nov 2019.

Vancouver:

Yufra-Picardo V. Evaluación del tratamiento con radiación UV para la eliminación de residuos de plaguicidas en aceite de oliva virgen. [Internet] [Thesis]. Universidad de Jaén; 2018. [cited 2019 Nov 17]. Available from: http://hdl.handle.net/10953/535.

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Yufra-Picardo V. Evaluación del tratamiento con radiación UV para la eliminación de residuos de plaguicidas en aceite de oliva virgen. [Thesis]. Universidad de Jaén; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10953/535

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119. Kyçyk, Onejda. Influencia del componente genético y el proceso de extracción sobre la fracción esterólica del aceite de oliva virgen y su capacidad antioxidante.

Degree: Departamento de Ciencias de la Salud, 2018, Universidad de Jaén

Subjects/Keywords: Aceite de oliva virgen; Actividad Antioxidante; Condiciones de batido; Condiciones de la molienda; Fracción esterólica; Antioxidant Activity; Crash Conditions; Malaxing Conditions; Sterol Fraction; Virgin Olive Oil

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APA (6th Edition):

Kyçyk, O. (2018). Influencia del componente genético y el proceso de extracción sobre la fracción esterólica del aceite de oliva virgen y su capacidad antioxidante. (Thesis). Universidad de Jaén. Retrieved from http://hdl.handle.net/10953/721

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Kyçyk, Onejda. “Influencia del componente genético y el proceso de extracción sobre la fracción esterólica del aceite de oliva virgen y su capacidad antioxidante.” 2018. Thesis, Universidad de Jaén. Accessed November 17, 2019. http://hdl.handle.net/10953/721.

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Kyçyk, Onejda. “Influencia del componente genético y el proceso de extracción sobre la fracción esterólica del aceite de oliva virgen y su capacidad antioxidante.” 2018. Web. 17 Nov 2019.

Vancouver:

Kyçyk O. Influencia del componente genético y el proceso de extracción sobre la fracción esterólica del aceite de oliva virgen y su capacidad antioxidante. [Internet] [Thesis]. Universidad de Jaén; 2018. [cited 2019 Nov 17]. Available from: http://hdl.handle.net/10953/721.

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Council of Science Editors:

Kyçyk O. Influencia del componente genético y el proceso de extracción sobre la fracción esterólica del aceite de oliva virgen y su capacidad antioxidante. [Thesis]. Universidad de Jaén; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10953/721

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120. Montaño Valle, Antonio. La estrategia de sostenibilidad como fuente de ventajas competitivas en el sector turístico : modelo de integración de los recursos naturales.

Degree: 2018, Universidad de Huelva

Subjects/Keywords: Turismo sostenible; Turismo  – Huelva; Estrategia; Sostenibilidad; Sector turístico; Ventaja competitiva; Teoría de los recursos naturales; Strategy; Sustainability; Tourism sector; Competitive advantage; Theory of natural resources

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APA (6th Edition):

Montaño Valle, A. (2018). La estrategia de sostenibilidad como fuente de ventajas competitivas en el sector turístico : modelo de integración de los recursos naturales. (Thesis). Universidad de Huelva. Retrieved from http://hdl.handle.net/10272/11344

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Montaño Valle, Antonio. “La estrategia de sostenibilidad como fuente de ventajas competitivas en el sector turístico : modelo de integración de los recursos naturales.” 2018. Thesis, Universidad de Huelva. Accessed November 17, 2019. http://hdl.handle.net/10272/11344.

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MLA Handbook (7th Edition):

Montaño Valle, Antonio. “La estrategia de sostenibilidad como fuente de ventajas competitivas en el sector turístico : modelo de integración de los recursos naturales.” 2018. Web. 17 Nov 2019.

Vancouver:

Montaño Valle A. La estrategia de sostenibilidad como fuente de ventajas competitivas en el sector turístico : modelo de integración de los recursos naturales. [Internet] [Thesis]. Universidad de Huelva; 2018. [cited 2019 Nov 17]. Available from: http://hdl.handle.net/10272/11344.

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Council of Science Editors:

Montaño Valle A. La estrategia de sostenibilidad como fuente de ventajas competitivas en el sector turístico : modelo de integración de los recursos naturales. [Thesis]. Universidad de Huelva; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10272/11344

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