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You searched for subject:( French theatre of the 18th century). Showing records 1 – 30 of 29551 total matches.

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1. Souza, Andreia Maria de. As personagens femininas em Le père Goriot de Honoré de Balzac.

Degree: Mestrado, Língua e Literatura Francesa, 2012, University of São Paulo

São poucos os estudos sobre as personagens femininas dentro de La Comédie Humaine, e estes se tornam ainda mais restritos quando tratam daquelas que aparecem… (more)

Subjects/Keywords: Female characters; French literature of the nineteenth century; French realism; Literatura francesa do século XIX; Personagens femininas; Realismo francês

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APA (6th Edition):

Souza, A. M. d. (2012). As personagens femininas em Le père Goriot de Honoré de Balzac. (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-08012013-152842/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Souza, Andreia Maria de. “As personagens femininas em Le père Goriot de Honoré de Balzac.” 2012. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed August 19, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-08012013-152842/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Souza, Andreia Maria de. “As personagens femininas em Le père Goriot de Honoré de Balzac.” 2012. Web. 19 Aug 2019.

Vancouver:

Souza AMd. As personagens femininas em Le père Goriot de Honoré de Balzac. [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2012. [cited 2019 Aug 19]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-08012013-152842/ ;.

Council of Science Editors:

Souza AMd. As personagens femininas em Le père Goriot de Honoré de Balzac. [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2012. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-08012013-152842/ ;

2. Marques, Mariana Teixeira. Fanny e Margot, libertinas: o aprendizado do corpo e do mundo em dois romances eróticos setecentistas.

Degree: PhD, Estudos Lingüísticos e Literários em Inglês, 2012, University of São Paulo

O objetivo desta tese é um estudo comparativo dos romances Fanny Hill, or Memoirs of a Woman of Pleasure (1748-1749), do inglês John Cleland, e… (more)

Subjects/Keywords: 18th-century; English novel; Erotic literature; French novel; Libertinagem; Libertinism; Literatura erótica; Romance francês; Romance inglês; Século XVIII

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APA (6th Edition):

Marques, M. T. (2012). Fanny e Margot, libertinas: o aprendizado do corpo e do mundo em dois romances eróticos setecentistas. (Doctoral Dissertation). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-14092012-105147/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Marques, Mariana Teixeira. “Fanny e Margot, libertinas: o aprendizado do corpo e do mundo em dois romances eróticos setecentistas.” 2012. Doctoral Dissertation, University of São Paulo. Accessed August 19, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-14092012-105147/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Marques, Mariana Teixeira. “Fanny e Margot, libertinas: o aprendizado do corpo e do mundo em dois romances eróticos setecentistas.” 2012. Web. 19 Aug 2019.

Vancouver:

Marques MT. Fanny e Margot, libertinas: o aprendizado do corpo e do mundo em dois romances eróticos setecentistas. [Internet] [Doctoral dissertation]. University of São Paulo; 2012. [cited 2019 Aug 19]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-14092012-105147/ ;.

Council of Science Editors:

Marques MT. Fanny e Margot, libertinas: o aprendizado do corpo e do mundo em dois romances eróticos setecentistas. [Doctoral Dissertation]. University of São Paulo; 2012. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-14092012-105147/ ;

3. Ramos, Polyana de Almeida. Gorie ot uma, de Aleksandr Gribóiedov tradução e aproximações.

Degree: Mestrado, Literatura e Cultura Russa, 2011, University of São Paulo

O presente trabalho é composto pela apresentação de A inteligência, que desgraça! (1825), do dramaturgo russo Aleksandr Serguéievitch Griboiédov, do universo em que foi escrita,… (more)

Subjects/Keywords: A inteligência que desgraça!; Aleksandr Griboedov; Aleksandr Griboiédov; Gore ot uma; Neoclassicism; Neoclassicismo; Russian theater; Russian theater in eighteenth-century; Russian theater in the beginning of nineteenth-century; Teatro Russo; Teatro Russo do século XVIII; Teatro Russo no início do século XIX

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APA (6th Edition):

Ramos, P. d. A. (2011). Gorie ot uma, de Aleksandr Gribóiedov tradução e aproximações. (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8155/tde-31052011-161733/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ramos, Polyana de Almeida. “Gorie ot uma, de Aleksandr Gribóiedov tradução e aproximações.” 2011. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed August 19, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8155/tde-31052011-161733/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Ramos, Polyana de Almeida. “Gorie ot uma, de Aleksandr Gribóiedov tradução e aproximações.” 2011. Web. 19 Aug 2019.

Vancouver:

Ramos PdA. Gorie ot uma, de Aleksandr Gribóiedov tradução e aproximações. [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2011. [cited 2019 Aug 19]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8155/tde-31052011-161733/ ;.

Council of Science Editors:

Ramos PdA. Gorie ot uma, de Aleksandr Gribóiedov tradução e aproximações. [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2011. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8155/tde-31052011-161733/ ;


Universidade de Brasília

4. Magda Maria Jaolino Torres. THE DISCURSIVE PRACTICES OF THE SOCIETY OF JESUS AND THE EMERGENCE OF THE JESUIT THEATER OF THE MISSION IN BRAZIL OF THE 16th CENTURY.

Degree: 2006, Universidade de Brasília

Magda Maria Jaolino Torres Advisor: Tania Navarro Swain Abstract of the Doctorate Thesis submitted to the Graduate Program in History at the Instituto de Cíências… (more)

Subjects/Keywords: teatro jesuítico; pedagogy; HISTORIA DO BRASIL COLONIA; The society of Jesus; Brasil Colônia; Práticas discursivas; Brazil colony; séc.XVI; Companhia de Jesus; Pedagogia; Discursive practices; jesuit theater; 16th century

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APA (6th Edition):

Torres, M. M. J. (2006). THE DISCURSIVE PRACTICES OF THE SOCIETY OF JESUS AND THE EMERGENCE OF THE JESUIT THEATER OF THE MISSION IN BRAZIL OF THE 16th CENTURY. (Thesis). Universidade de Brasília. Retrieved from http://bdtd.bce.unb.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=805 ; http://bdtd.bce.unb.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=804

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Torres, Magda Maria Jaolino. “THE DISCURSIVE PRACTICES OF THE SOCIETY OF JESUS AND THE EMERGENCE OF THE JESUIT THEATER OF THE MISSION IN BRAZIL OF THE 16th CENTURY.” 2006. Thesis, Universidade de Brasília. Accessed August 19, 2019. http://bdtd.bce.unb.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=805 ; http://bdtd.bce.unb.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=804.

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MLA Handbook (7th Edition):

Torres, Magda Maria Jaolino. “THE DISCURSIVE PRACTICES OF THE SOCIETY OF JESUS AND THE EMERGENCE OF THE JESUIT THEATER OF THE MISSION IN BRAZIL OF THE 16th CENTURY.” 2006. Web. 19 Aug 2019.

Vancouver:

Torres MMJ. THE DISCURSIVE PRACTICES OF THE SOCIETY OF JESUS AND THE EMERGENCE OF THE JESUIT THEATER OF THE MISSION IN BRAZIL OF THE 16th CENTURY. [Internet] [Thesis]. Universidade de Brasília; 2006. [cited 2019 Aug 19]. Available from: http://bdtd.bce.unb.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=805 ; http://bdtd.bce.unb.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=804.

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Council of Science Editors:

Torres MMJ. THE DISCURSIVE PRACTICES OF THE SOCIETY OF JESUS AND THE EMERGENCE OF THE JESUIT THEATER OF THE MISSION IN BRAZIL OF THE 16th CENTURY. [Thesis]. Universidade de Brasília; 2006. Available from: http://bdtd.bce.unb.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=805 ; http://bdtd.bce.unb.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=804

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Universidade do Minho

5. Moreira, Ana João Herdeiro de Brito Alves. Um tratado de medicina inédito do século XVIII: estudo comparativo com fonte impressa e aspetos de variação na língua do Minho .

Degree: 2016, Universidade do Minho

 Neste estudo, damos a conhecer um manuscrito inédito, pertencente ao Arquivo Distrital de Braga. Conforme pudemos apurar, o seu autor – um eclesiástico que assina… (more)

Subjects/Keywords: Edição de manuscritos medicinais; Português setecentista; História da língua portuguesa; Variação linguística; Dialetos setentrionais; Dialeto minhoto; Edition of medical manuscripts; 18th Century portuguese; History of the portuguese language; Linguistic variation; Portuguese northern dialects; Minho dialect

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APA (6th Edition):

Moreira, A. J. H. d. B. A. (2016). Um tratado de medicina inédito do século XVIII: estudo comparativo com fonte impressa e aspetos de variação na língua do Minho . (Masters Thesis). Universidade do Minho. Retrieved from http://hdl.handle.net/1822/44294

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Moreira, Ana João Herdeiro de Brito Alves. “Um tratado de medicina inédito do século XVIII: estudo comparativo com fonte impressa e aspetos de variação na língua do Minho .” 2016. Masters Thesis, Universidade do Minho. Accessed August 19, 2019. http://hdl.handle.net/1822/44294.

MLA Handbook (7th Edition):

Moreira, Ana João Herdeiro de Brito Alves. “Um tratado de medicina inédito do século XVIII: estudo comparativo com fonte impressa e aspetos de variação na língua do Minho .” 2016. Web. 19 Aug 2019.

Vancouver:

Moreira AJHdBA. Um tratado de medicina inédito do século XVIII: estudo comparativo com fonte impressa e aspetos de variação na língua do Minho . [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Minho; 2016. [cited 2019 Aug 19]. Available from: http://hdl.handle.net/1822/44294.

Council of Science Editors:

Moreira AJHdBA. Um tratado de medicina inédito do século XVIII: estudo comparativo com fonte impressa e aspetos de variação na língua do Minho . [Masters Thesis]. Universidade do Minho; 2016. Available from: http://hdl.handle.net/1822/44294

6. Yamê Galdino de Paiva. Vivendo à sombra das Leis: Antonio Soares Brederode entre a justiça e a criminalidade. Capitania da Paraíba (1787-1802).

Degree: 2012, Universidade Federal da Paraíba

Assumindo a Ouvidoria da Paraíba durante dez anos, Antonio Felipe Soares de Andrada de Brederode foi responsável por um volumoso número de cartas e ofícios… (more)

Subjects/Keywords: século XVIII; Ouvidoria; Capitania da Paraíba; Cultura Histórica; Cultura Política; HISTORIA; Politic Culture; Historic Culture; Capitaincy of Paraiba; Ouvidoria; 18th century

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APA (6th Edition):

Paiva, Y. G. d. (2012). Vivendo à sombra das Leis: Antonio Soares Brederode entre a justiça e a criminalidade. Capitania da Paraíba (1787-1802). (Thesis). Universidade Federal da Paraíba. Retrieved from http://bdtd.biblioteca.ufpb.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2413

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Paiva, Yamê Galdino de. “Vivendo à sombra das Leis: Antonio Soares Brederode entre a justiça e a criminalidade. Capitania da Paraíba (1787-1802).” 2012. Thesis, Universidade Federal da Paraíba. Accessed August 19, 2019. http://bdtd.biblioteca.ufpb.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2413.

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MLA Handbook (7th Edition):

Paiva, Yamê Galdino de. “Vivendo à sombra das Leis: Antonio Soares Brederode entre a justiça e a criminalidade. Capitania da Paraíba (1787-1802).” 2012. Web. 19 Aug 2019.

Vancouver:

Paiva YGd. Vivendo à sombra das Leis: Antonio Soares Brederode entre a justiça e a criminalidade. Capitania da Paraíba (1787-1802). [Internet] [Thesis]. Universidade Federal da Paraíba; 2012. [cited 2019 Aug 19]. Available from: http://bdtd.biblioteca.ufpb.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2413.

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Council of Science Editors:

Paiva YGd. Vivendo à sombra das Leis: Antonio Soares Brederode entre a justiça e a criminalidade. Capitania da Paraíba (1787-1802). [Thesis]. Universidade Federal da Paraíba; 2012. Available from: http://bdtd.biblioteca.ufpb.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2413

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7. Oliveira, Tiago Kramer de. Desconstruindo velhos mapas, revelando espacializações: a economia colonial no centro da América do Sul (primeira metade do século XVIII).

Degree: PhD, História Econômica, 2012, University of São Paulo

Esta tese apresenta um estudo sobre a espacialização da economia colonial nas minas do Cuiabá e do Mato Grosso, no centro da América do Sul,… (more)

Subjects/Keywords: Cartographic documents; Colonial economy - 18th century; Documentos cartográficos; Economia colonial - século 18; Espacialização da economia; Spatialization of economy

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APA (6th Edition):

Oliveira, T. K. d. (2012). Desconstruindo velhos mapas, revelando espacializações: a economia colonial no centro da América do Sul (primeira metade do século XVIII). (Doctoral Dissertation). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8137/tde-15042013-115015/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Oliveira, Tiago Kramer de. “Desconstruindo velhos mapas, revelando espacializações: a economia colonial no centro da América do Sul (primeira metade do século XVIII).” 2012. Doctoral Dissertation, University of São Paulo. Accessed August 19, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8137/tde-15042013-115015/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Oliveira, Tiago Kramer de. “Desconstruindo velhos mapas, revelando espacializações: a economia colonial no centro da América do Sul (primeira metade do século XVIII).” 2012. Web. 19 Aug 2019.

Vancouver:

Oliveira TKd. Desconstruindo velhos mapas, revelando espacializações: a economia colonial no centro da América do Sul (primeira metade do século XVIII). [Internet] [Doctoral dissertation]. University of São Paulo; 2012. [cited 2019 Aug 19]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8137/tde-15042013-115015/ ;.

Council of Science Editors:

Oliveira TKd. Desconstruindo velhos mapas, revelando espacializações: a economia colonial no centro da América do Sul (primeira metade do século XVIII). [Doctoral Dissertation]. University of São Paulo; 2012. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8137/tde-15042013-115015/ ;

8. Monte, Vanessa Martins do. Correspondências paulistas: as formas de tratamento em cartas de circulação pública (1765-1775).

Degree: PhD, Filologia e Língua Portuguesa, 2013, University of São Paulo

 O objetivo desta tese é analisar, partindo de uma perspectiva filológica, um conjunto de cartas manuscritas, lavradas durante a década de 1765 a 1775, na… (more)

Subjects/Keywords: 18th century; Cartas; Filologia; Formas de tratamento; Forms of address; Letters; Manuscripts; Manuscritos; Philology; Século XVIII

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APA (6th Edition):

Monte, V. M. d. (2013). Correspondências paulistas: as formas de tratamento em cartas de circulação pública (1765-1775). (Doctoral Dissertation). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-18062013-103230/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Monte, Vanessa Martins do. “Correspondências paulistas: as formas de tratamento em cartas de circulação pública (1765-1775).” 2013. Doctoral Dissertation, University of São Paulo. Accessed August 19, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-18062013-103230/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Monte, Vanessa Martins do. “Correspondências paulistas: as formas de tratamento em cartas de circulação pública (1765-1775).” 2013. Web. 19 Aug 2019.

Vancouver:

Monte VMd. Correspondências paulistas: as formas de tratamento em cartas de circulação pública (1765-1775). [Internet] [Doctoral dissertation]. University of São Paulo; 2013. [cited 2019 Aug 19]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-18062013-103230/ ;.

Council of Science Editors:

Monte VMd. Correspondências paulistas: as formas de tratamento em cartas de circulação pública (1765-1775). [Doctoral Dissertation]. University of São Paulo; 2013. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-18062013-103230/ ;

9. Moura, Breno Arsioli. A aceitação da óptica newtoniana no século XVIII: subsídios para discutir a Natureza da Ciência do Ensino.

Degree: Mestrado, Ensino de Física, 2008, University of São Paulo

A compreensão da Ciência como um empreendimento dinâmico e em constante transformação tem se tornado uma das mais importantes metas da educação científica nos últimos… (more)

Subjects/Keywords: 18th century; Ensino; História da ciência; History of science; Isaac Newton; Isaac Newton; Óptica; Opticks; Science education; Século XVIII

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APA (6th Edition):

Moura, B. A. (2008). A aceitação da óptica newtoniana no século XVIII: subsídios para discutir a Natureza da Ciência do Ensino. (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-24042013-153421/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Moura, Breno Arsioli. “A aceitação da óptica newtoniana no século XVIII: subsídios para discutir a Natureza da Ciência do Ensino.” 2008. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed August 19, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-24042013-153421/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Moura, Breno Arsioli. “A aceitação da óptica newtoniana no século XVIII: subsídios para discutir a Natureza da Ciência do Ensino.” 2008. Web. 19 Aug 2019.

Vancouver:

Moura BA. A aceitação da óptica newtoniana no século XVIII: subsídios para discutir a Natureza da Ciência do Ensino. [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2008. [cited 2019 Aug 19]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-24042013-153421/ ;.

Council of Science Editors:

Moura BA. A aceitação da óptica newtoniana no século XVIII: subsídios para discutir a Natureza da Ciência do Ensino. [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2008. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-24042013-153421/ ;

10. Amaral, Flavia Aparecida. História e ressignificação: Joana d\'Arc e a historiografia francesa da primeira metade do século XIX.

Degree: PhD, História Social, 2012, University of São Paulo

A vida da moça, que ainda criança começara a ouvir vozes lhe revelando a missão de libertar a França dos invasores ingleses, que liderou um… (more)

Subjects/Keywords: French historiography; Historiografia francesa; Joan of Arc; Joana d'Arc; Nacionalismo; Nationalism; Nineteenth century; Século XIX

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Amaral, F. A. (2012). História e ressignificação: Joana d\'Arc e a historiografia francesa da primeira metade do século XIX. (Doctoral Dissertation). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-14012013-105821/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Amaral, Flavia Aparecida. “História e ressignificação: Joana d\'Arc e a historiografia francesa da primeira metade do século XIX.” 2012. Doctoral Dissertation, University of São Paulo. Accessed August 19, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-14012013-105821/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Amaral, Flavia Aparecida. “História e ressignificação: Joana d\'Arc e a historiografia francesa da primeira metade do século XIX.” 2012. Web. 19 Aug 2019.

Vancouver:

Amaral FA. História e ressignificação: Joana d\'Arc e a historiografia francesa da primeira metade do século XIX. [Internet] [Doctoral dissertation]. University of São Paulo; 2012. [cited 2019 Aug 19]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-14012013-105821/ ;.

Council of Science Editors:

Amaral FA. História e ressignificação: Joana d\'Arc e a historiografia francesa da primeira metade do século XIX. [Doctoral Dissertation]. University of São Paulo; 2012. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-14012013-105821/ ;

11. Queiroz, Hertenha Glauce da Silveira. A construção de um corpo cênico : um contributo na formação de atores a partir do processo de criação dos personagens da peça "O Mágico de Oz" .

Degree: 2012, Universidade Aberta

 Esta pesquisa busca descrever e analisar como se configurou o processo de criação dos personagens na peça “O Mágico de Oz” do Grupo Mirante de… (more)

Subjects/Keywords: Educação artística; Atores; Teatro; Encenação; Ensaios; Theatre; Training of actors; Theatre anthropology; Physical actions; Characters; The Wizard of Oz

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Queiroz, H. G. d. S. (2012). A construção de um corpo cênico : um contributo na formação de atores a partir do processo de criação dos personagens da peça "O Mágico de Oz" . (Masters Thesis). Universidade Aberta. Retrieved from http://hdl.handle.net/10400.2/2333

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Queiroz, Hertenha Glauce da Silveira. “A construção de um corpo cênico : um contributo na formação de atores a partir do processo de criação dos personagens da peça "O Mágico de Oz" .” 2012. Masters Thesis, Universidade Aberta. Accessed August 19, 2019. http://hdl.handle.net/10400.2/2333.

MLA Handbook (7th Edition):

Queiroz, Hertenha Glauce da Silveira. “A construção de um corpo cênico : um contributo na formação de atores a partir do processo de criação dos personagens da peça "O Mágico de Oz" .” 2012. Web. 19 Aug 2019.

Vancouver:

Queiroz HGdS. A construção de um corpo cênico : um contributo na formação de atores a partir do processo de criação dos personagens da peça "O Mágico de Oz" . [Internet] [Masters thesis]. Universidade Aberta; 2012. [cited 2019 Aug 19]. Available from: http://hdl.handle.net/10400.2/2333.

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Queiroz HGdS. A construção de um corpo cênico : um contributo na formação de atores a partir do processo de criação dos personagens da peça "O Mágico de Oz" . [Masters Thesis]. Universidade Aberta; 2012. Available from: http://hdl.handle.net/10400.2/2333

12. Silva, Jane Pessoa da. Ibsen no Brasil: historiografia, seleção de textos críticos e catálogo bibliográfico.

Degree: Mestrado, Teoria Literária e Literatura Comparada, 2007, University of São Paulo

Este trabalho, composto de três volumes (I. Historiografia; II. Seleção de textos críticos; e III. Catálogo bibliográfico), tem como objetivo apresentar um panorama da recepção… (more)

Subjects/Keywords: Brazilian theatre; Dramaturgia moderna; Henrik Ibsen; Henrik Ibsen; História do teatro; History of the theatre; Modern drama; Teatro brasileiro

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APA (6th Edition):

Silva, J. P. d. (2007). Ibsen no Brasil: historiografia, seleção de textos críticos e catálogo bibliográfico. (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8151/tde-01112007-141703/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Jane Pessoa da. “Ibsen no Brasil: historiografia, seleção de textos críticos e catálogo bibliográfico.” 2007. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed August 19, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8151/tde-01112007-141703/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Silva, Jane Pessoa da. “Ibsen no Brasil: historiografia, seleção de textos críticos e catálogo bibliográfico.” 2007. Web. 19 Aug 2019.

Vancouver:

Silva JPd. Ibsen no Brasil: historiografia, seleção de textos críticos e catálogo bibliográfico. [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2007. [cited 2019 Aug 19]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8151/tde-01112007-141703/ ;.

Council of Science Editors:

Silva JPd. Ibsen no Brasil: historiografia, seleção de textos críticos e catálogo bibliográfico. [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2007. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8151/tde-01112007-141703/ ;


Universidade do Rio Grande do Sul

13. Santos, Márcio Silveira dos. Tragédia na sala de aula : um estudo de práticas de teatro na Educação de Jovens e Adultos.

Degree: 2010, Universidade do Rio Grande do Sul

A presente dissertação tem por base estabelecer reflexões acerca do trabalho desenvolvido nas práticas de teatro na sala de aula com alunos do Programa EJA… (more)

Subjects/Keywords: Theatrer pedagogy; Pedagogia teatral; Theatre of the oppressed; Teatro do oprimido; Educação de jovens e adultos; Pedagogy of the oppressed; Theatre practice; Liquid times; Playwright

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APA (6th Edition):

Santos, M. S. d. (2010). Tragédia na sala de aula : um estudo de práticas de teatro na Educação de Jovens e Adultos. (Thesis). Universidade do Rio Grande do Sul. Retrieved from http://hdl.handle.net/10183/25909

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santos, Márcio Silveira dos. “Tragédia na sala de aula : um estudo de práticas de teatro na Educação de Jovens e Adultos.” 2010. Thesis, Universidade do Rio Grande do Sul. Accessed August 19, 2019. http://hdl.handle.net/10183/25909.

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MLA Handbook (7th Edition):

Santos, Márcio Silveira dos. “Tragédia na sala de aula : um estudo de práticas de teatro na Educação de Jovens e Adultos.” 2010. Web. 19 Aug 2019.

Vancouver:

Santos MSd. Tragédia na sala de aula : um estudo de práticas de teatro na Educação de Jovens e Adultos. [Internet] [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Sul; 2010. [cited 2019 Aug 19]. Available from: http://hdl.handle.net/10183/25909.

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Council of Science Editors:

Santos MSd. Tragédia na sala de aula : um estudo de práticas de teatro na Educação de Jovens e Adultos. [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Sul; 2010. Available from: http://hdl.handle.net/10183/25909

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14. Hélio Júnior Rocha de Lima. O tema no processo criativo da asmarias companhia de teatro.

Degree: 2011, Universidade Federal do Rio Grande do Norte

 Inserida no contexto das ações educativas da Casa Renascer, entidade não-governamental, situada na cidade de Natal/RN, que tinha como finalidade principal o acolhimento de crianças… (more)

Subjects/Keywords: Pedagogia do teatro; Processo criativo; Tema; ARTES; Creative process; Pedagogy of the theatre; Theme

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APA (6th Edition):

Lima, H. J. R. d. (2011). O tema no processo criativo da asmarias companhia de teatro. (Thesis). Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://bdtd.bczm.ufrn.br/tedesimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4454

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lima, Hélio Júnior Rocha de. “O tema no processo criativo da asmarias companhia de teatro.” 2011. Thesis, Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Accessed August 19, 2019. http://bdtd.bczm.ufrn.br/tedesimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4454.

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MLA Handbook (7th Edition):

Lima, Hélio Júnior Rocha de. “O tema no processo criativo da asmarias companhia de teatro.” 2011. Web. 19 Aug 2019.

Vancouver:

Lima HJRd. O tema no processo criativo da asmarias companhia de teatro. [Internet] [Thesis]. Universidade Federal do Rio Grande do Norte; 2011. [cited 2019 Aug 19]. Available from: http://bdtd.bczm.ufrn.br/tedesimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4454.

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Council of Science Editors:

Lima HJRd. O tema no processo criativo da asmarias companhia de teatro. [Thesis]. Universidade Federal do Rio Grande do Norte; 2011. Available from: http://bdtd.bczm.ufrn.br/tedesimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4454

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15. Oliveira, Claudia Esteves de. Maurice Morgann: apresentação, tradução e notas.

Degree: Mestrado, Teoria Literária e Literatura Comparada, 2012, University of São Paulo

O presente trabalho consiste em uma tradução comentada do Essay on the dramatic character of Sir John Falstaff, de Maurice Morgann, e em um ensaio… (more)

Subjects/Keywords: 18th century; Falstaff; Falstaff; História da crítica literária inglesa; History of English literary criticism; Maurice Morgann; Maurice Morgann; Século XVIII; Shakespeare; Shakespeare

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APA (6th Edition):

Oliveira, C. E. d. (2012). Maurice Morgann: apresentação, tradução e notas. (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8151/tde-13092012-103843/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Oliveira, Claudia Esteves de. “Maurice Morgann: apresentação, tradução e notas.” 2012. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed August 19, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8151/tde-13092012-103843/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Oliveira, Claudia Esteves de. “Maurice Morgann: apresentação, tradução e notas.” 2012. Web. 19 Aug 2019.

Vancouver:

Oliveira CEd. Maurice Morgann: apresentação, tradução e notas. [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2012. [cited 2019 Aug 19]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8151/tde-13092012-103843/ ;.

Council of Science Editors:

Oliveira CEd. Maurice Morgann: apresentação, tradução e notas. [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2012. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8151/tde-13092012-103843/ ;

16. Sapede, Thiago Clemêncio. Muana Congo, Muana Nzambi Ampungu: poder e catolicismo no reino do Congo pós-restauração (1769-1795).

Degree: Mestrado, História Social, 2012, University of São Paulo

O objetivo desta dissertação é debater o lugar e importância dos elementos de origem católica nas práticas políticas no reino do Congo nas ultima quatro… (more)

Subjects/Keywords: 18th century; African history; Catholic missions; Catholicism; Catolicismo; História da África; Kingdom of Kongo; Missão católica; Poder político; Political power; Reino do Congo; Século XVIII

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APA (6th Edition):

Sapede, T. C. (2012). Muana Congo, Muana Nzambi Ampungu: poder e catolicismo no reino do Congo pós-restauração (1769-1795). (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-10122012-110837/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sapede, Thiago Clemêncio. “Muana Congo, Muana Nzambi Ampungu: poder e catolicismo no reino do Congo pós-restauração (1769-1795).” 2012. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed August 19, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-10122012-110837/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Sapede, Thiago Clemêncio. “Muana Congo, Muana Nzambi Ampungu: poder e catolicismo no reino do Congo pós-restauração (1769-1795).” 2012. Web. 19 Aug 2019.

Vancouver:

Sapede TC. Muana Congo, Muana Nzambi Ampungu: poder e catolicismo no reino do Congo pós-restauração (1769-1795). [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2012. [cited 2019 Aug 19]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-10122012-110837/ ;.

Council of Science Editors:

Sapede TC. Muana Congo, Muana Nzambi Ampungu: poder e catolicismo no reino do Congo pós-restauração (1769-1795). [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2012. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-10122012-110837/ ;

17. Conceição, Adriana Angelita da. Sentir, escrever e governar. A prática epistolar e as cartas de D. Luís de Almeida, 2º Marquês do Lavradio (1768 - 1779).

Degree: PhD, História Social, 2011, University of São Paulo

Esta tese versa sobre a prática de escrita de cartas na época moderna, sobretudo no século XVIII, incluindo-se a carta como objeto de estudo, ao… (more)

Subjects/Keywords: 18th century; 2nd marquis of Lavradio; 2º marquês do Lavradio; cartas; colonial government; epistolary practice; governo colonial; letters; manuais de escrita; prática epistolar; século XVIII; writing manual

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APA (6th Edition):

Conceição, A. A. d. (2011). Sentir, escrever e governar. A prática epistolar e as cartas de D. Luís de Almeida, 2º Marquês do Lavradio (1768 - 1779). (Doctoral Dissertation). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-16042012-164420/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Conceição, Adriana Angelita da. “Sentir, escrever e governar. A prática epistolar e as cartas de D. Luís de Almeida, 2º Marquês do Lavradio (1768 - 1779).” 2011. Doctoral Dissertation, University of São Paulo. Accessed August 19, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-16042012-164420/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Conceição, Adriana Angelita da. “Sentir, escrever e governar. A prática epistolar e as cartas de D. Luís de Almeida, 2º Marquês do Lavradio (1768 - 1779).” 2011. Web. 19 Aug 2019.

Vancouver:

Conceição AAd. Sentir, escrever e governar. A prática epistolar e as cartas de D. Luís de Almeida, 2º Marquês do Lavradio (1768 - 1779). [Internet] [Doctoral dissertation]. University of São Paulo; 2011. [cited 2019 Aug 19]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-16042012-164420/ ;.

Council of Science Editors:

Conceição AAd. Sentir, escrever e governar. A prática epistolar e as cartas de D. Luís de Almeida, 2º Marquês do Lavradio (1768 - 1779). [Doctoral Dissertation]. University of São Paulo; 2011. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-16042012-164420/ ;


Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

18. Sonia Bonduki. Zoonomia de Erasmus Darwin: uma análise epistêmica.

Degree: 2013, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Erasmus Darwin (1731-1803) foi médico, botânico, filósofo, inventor e poeta. Ao se estudar mais profundamente sua vida e sua obra, encontra-se um ativo homem de… (more)

Subjects/Keywords: HISTORIA DAS CIENCIAS; Medicina no século XVIII; Inglaterra; Erasmus Darwin; Leis da vida orgânica; 18th century medicine; England; Laws of organic life

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APA (6th Edition):

Bonduki, S. (2013). Zoonomia de Erasmus Darwin: uma análise epistêmica. (Thesis). Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Retrieved from http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=16468

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bonduki, Sonia. “Zoonomia de Erasmus Darwin: uma análise epistêmica.” 2013. Thesis, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Accessed August 19, 2019. http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=16468.

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MLA Handbook (7th Edition):

Bonduki, Sonia. “Zoonomia de Erasmus Darwin: uma análise epistêmica.” 2013. Web. 19 Aug 2019.

Vancouver:

Bonduki S. Zoonomia de Erasmus Darwin: uma análise epistêmica. [Internet] [Thesis]. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; 2013. [cited 2019 Aug 19]. Available from: http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=16468.

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Council of Science Editors:

Bonduki S. Zoonomia de Erasmus Darwin: uma análise epistêmica. [Thesis]. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; 2013. Available from: http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=16468

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19. Ferreira, Julio Cesar. As fontes culturais elaboradas sincreticamente no teatro anchietano.

Degree: Mestrado, Literatura Brasileira, 2011, University of São Paulo

O objetivo desse trabalho é compreender como o Padre José de Anchieta elaborou sua obra dramática, composta por doze autos teatrais, unindo a cultura européia,… (more)

Subjects/Keywords: Introdução do cristianismo no Brasil; Mitos indígenas elaborados; Primórdios do teatro no Brasil; Re-elaborated native myths; Sincretismo no Teatro brasileiro; Teatro Anchietano; The Anchietas theater; The earliest time of the theater in Brazil; The introduction of the Christianity in Brazil; The syncretism in the theater of Brazil

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APA (6th Edition):

Ferreira, J. C. (2011). As fontes culturais elaboradas sincreticamente no teatro anchietano. (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8149/tde-10102011-112548/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ferreira, Julio Cesar. “As fontes culturais elaboradas sincreticamente no teatro anchietano.” 2011. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed August 19, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8149/tde-10102011-112548/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Ferreira, Julio Cesar. “As fontes culturais elaboradas sincreticamente no teatro anchietano.” 2011. Web. 19 Aug 2019.

Vancouver:

Ferreira JC. As fontes culturais elaboradas sincreticamente no teatro anchietano. [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2011. [cited 2019 Aug 19]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8149/tde-10102011-112548/ ;.

Council of Science Editors:

Ferreira JC. As fontes culturais elaboradas sincreticamente no teatro anchietano. [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2011. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8149/tde-10102011-112548/ ;


Universidade Nova

20. Gomes, Alexandra Isabel Almeida. Os caes do sítio da Boavista no século XVIII: estudo arqueológico de estruturas portuárias.

Degree: 2014, Universidade Nova

 A presente dissertação tem como principal objectivo a compreensão da dinâmica portuária da Ribeira de Lisboa em época moderna. Procura contribuir para a reconstrução da… (more)

Subjects/Keywords: Cais; Boavista; São Paulo; Século XVIII; Wharves; Boavista; 18th century

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APA (6th Edition):

Gomes, A. I. A. (2014). Os caes do sítio da Boavista no século XVIII: estudo arqueológico de estruturas portuárias. (Thesis). Universidade Nova. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/14453

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gomes, Alexandra Isabel Almeida. “Os caes do sítio da Boavista no século XVIII: estudo arqueológico de estruturas portuárias.” 2014. Thesis, Universidade Nova. Accessed August 19, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/14453.

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MLA Handbook (7th Edition):

Gomes, Alexandra Isabel Almeida. “Os caes do sítio da Boavista no século XVIII: estudo arqueológico de estruturas portuárias.” 2014. Web. 19 Aug 2019.

Vancouver:

Gomes AIA. Os caes do sítio da Boavista no século XVIII: estudo arqueológico de estruturas portuárias. [Internet] [Thesis]. Universidade Nova; 2014. [cited 2019 Aug 19]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/14453.

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Council of Science Editors:

Gomes AIA. Os caes do sítio da Boavista no século XVIII: estudo arqueológico de estruturas portuárias. [Thesis]. Universidade Nova; 2014. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/14453

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21. Carla Michele Ramos Torres. Em Cena: o teatro no Centro Popular de Cultura da UniÃo Nacional dos Estudantes (CPC da UNE) 1961-1964.

Degree: 2008, Universidade Estadual do Oeste do Parana

 Este estudo propÃs analisar o Centro Popular de Cultura da UniÃo Nacional dos Estudantes (CPC da UNE), no perÃodo de sua atuaÃÃo, entre os anos… (more)

Subjects/Keywords: Cultura popular; Popular Center of Culture of the National Union of the Students; Popular Culture; HISTORIA; Theater; CPC da UNE; CPC of the UNE; Teatro

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APA (6th Edition):

Torres, C. M. R. (2008). Em Cena: o teatro no Centro Popular de Cultura da UniÃo Nacional dos Estudantes (CPC da UNE) 1961-1964. (Thesis). Universidade Estadual do Oeste do Parana. Retrieved from http://tede.unioeste.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=333

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Torres, Carla Michele Ramos. “Em Cena: o teatro no Centro Popular de Cultura da UniÃo Nacional dos Estudantes (CPC da UNE) 1961-1964.” 2008. Thesis, Universidade Estadual do Oeste do Parana. Accessed August 19, 2019. http://tede.unioeste.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=333.

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MLA Handbook (7th Edition):

Torres, Carla Michele Ramos. “Em Cena: o teatro no Centro Popular de Cultura da UniÃo Nacional dos Estudantes (CPC da UNE) 1961-1964.” 2008. Web. 19 Aug 2019.

Vancouver:

Torres CMR. Em Cena: o teatro no Centro Popular de Cultura da UniÃo Nacional dos Estudantes (CPC da UNE) 1961-1964. [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual do Oeste do Parana; 2008. [cited 2019 Aug 19]. Available from: http://tede.unioeste.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=333.

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Council of Science Editors:

Torres CMR. Em Cena: o teatro no Centro Popular de Cultura da UniÃo Nacional dos Estudantes (CPC da UNE) 1961-1964. [Thesis]. Universidade Estadual do Oeste do Parana; 2008. Available from: http://tede.unioeste.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=333

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22. Malosso, Maíra Gonçalves. Análise da forma épica na peça We, the people de Elmer Rice.

Degree: Mestrado, Estudos Lingüísticos e Literários em Inglês, 2012, University of São Paulo

O presente trabalho tem por objetivo analisar a forma épica na peça We, the People, escrita pelo dramaturgo norte-americano Elmer Rice [1892-1967]. Essa peça, composta… (more)

Subjects/Keywords: Depressão; drama; drama; Elmer Rice; Elmer Rice; epic theater; Estados Unidos; teatro épico; the Great Depression; The United States of America

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APA (6th Edition):

Malosso, M. G. (2012). Análise da forma épica na peça We, the people de Elmer Rice. (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-01082012-162933/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Malosso, Maíra Gonçalves. “Análise da forma épica na peça We, the people de Elmer Rice.” 2012. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed August 19, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-01082012-162933/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Malosso, Maíra Gonçalves. “Análise da forma épica na peça We, the people de Elmer Rice.” 2012. Web. 19 Aug 2019.

Vancouver:

Malosso MG. Análise da forma épica na peça We, the people de Elmer Rice. [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2012. [cited 2019 Aug 19]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-01082012-162933/ ;.

Council of Science Editors:

Malosso MG. Análise da forma épica na peça We, the people de Elmer Rice. [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2012. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-01082012-162933/ ;


Universidade do Rio Grande do Sul

23. Alcântara, Celina Nunes de. Formação teatral como criação : narrativas sobre modos de ficcionar a si mesmo.

Degree: 2012, Universidade do Rio Grande do Sul

Esta tese trata sobre a formação teatral como possibilidade de criação de si. Relaciona-se essa formação a modos de ficcionar a si mesmo, ou seja,… (more)

Subjects/Keywords: Theatre; Teatro; Criação; Theatre pedagogy; Ficção; Creation; Pedagogia teatral; Theatrical education; Fiction of the self; Théâtre; Pédagogie théâtrale; Création; Formationthéâtrale; Fiction de soi

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APA (6th Edition):

Alcântara, C. N. d. (2012). Formação teatral como criação : narrativas sobre modos de ficcionar a si mesmo. (Thesis). Universidade do Rio Grande do Sul. Retrieved from http://hdl.handle.net/10183/69931

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Alcântara, Celina Nunes de. “Formação teatral como criação : narrativas sobre modos de ficcionar a si mesmo.” 2012. Thesis, Universidade do Rio Grande do Sul. Accessed August 19, 2019. http://hdl.handle.net/10183/69931.

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MLA Handbook (7th Edition):

Alcântara, Celina Nunes de. “Formação teatral como criação : narrativas sobre modos de ficcionar a si mesmo.” 2012. Web. 19 Aug 2019.

Vancouver:

Alcântara CNd. Formação teatral como criação : narrativas sobre modos de ficcionar a si mesmo. [Internet] [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Sul; 2012. [cited 2019 Aug 19]. Available from: http://hdl.handle.net/10183/69931.

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Council of Science Editors:

Alcântara CNd. Formação teatral como criação : narrativas sobre modos de ficcionar a si mesmo. [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Sul; 2012. Available from: http://hdl.handle.net/10183/69931

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24. Cantarino, Nelson Mendes. A razão e a ordem: o Bispo José Joaquim da Cunha de Azeredo Coutinho e a defesa ilustrada do antigo regime português (1742-1821).

Degree: PhD, História Social, 2012, University of São Paulo

Último inquisidor-mor, bispo de Olinda e deputado eleito pelo Rio de Janeiro nas Cortes de Lisboa. A vida e a trajetória de José Joaquim da… (more)

Subjects/Keywords: Bishop Azeredo Coutinho (1742-1821); Bispo Azeredo Coutinho (1742-1821); Capitania de Pernambuco; Capitania de Pernambuco; Ideário político e econômico no Portugal setecentista; Ideas in context; Idéias em contexto; Portuguese economics and political ideas in the late 18th Century; Portuguese Enlightened Reformism; Reformismo Ilustrado Português

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APA (6th Edition):

Cantarino, N. M. (2012). A razão e a ordem: o Bispo José Joaquim da Cunha de Azeredo Coutinho e a defesa ilustrada do antigo regime português (1742-1821). (Doctoral Dissertation). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-28082012-121845/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Cantarino, Nelson Mendes. “A razão e a ordem: o Bispo José Joaquim da Cunha de Azeredo Coutinho e a defesa ilustrada do antigo regime português (1742-1821).” 2012. Doctoral Dissertation, University of São Paulo. Accessed August 19, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-28082012-121845/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Cantarino, Nelson Mendes. “A razão e a ordem: o Bispo José Joaquim da Cunha de Azeredo Coutinho e a defesa ilustrada do antigo regime português (1742-1821).” 2012. Web. 19 Aug 2019.

Vancouver:

Cantarino NM. A razão e a ordem: o Bispo José Joaquim da Cunha de Azeredo Coutinho e a defesa ilustrada do antigo regime português (1742-1821). [Internet] [Doctoral dissertation]. University of São Paulo; 2012. [cited 2019 Aug 19]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-28082012-121845/ ;.

Council of Science Editors:

Cantarino NM. A razão e a ordem: o Bispo José Joaquim da Cunha de Azeredo Coutinho e a defesa ilustrada do antigo regime português (1742-1821). [Doctoral Dissertation]. University of São Paulo; 2012. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-28082012-121845/ ;


Universidade do Rio Grande do Sul

25. Rosa, Eliane da. As vogais médias átonas finais no português brasileiro do século XIX : um estudo baseado em fontes de evidência direta e indireta.

Degree: 2015, Universidade do Rio Grande do Sul

Este trabalho buscou investigar o fenômeno de elevação das vogais médias átonas finais no português brasileiro do século XIX a partir de dois tipos de… (more)

Subjects/Keywords: Heightening; Língua portuguesa (Brasil); Vogal; Final unstressed mid-vowels; Portuguese of the 19th century

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APA (6th Edition):

Rosa, E. d. (2015). As vogais médias átonas finais no português brasileiro do século XIX : um estudo baseado em fontes de evidência direta e indireta. (Thesis). Universidade do Rio Grande do Sul. Retrieved from http://hdl.handle.net/10183/116628

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rosa, Eliane da. “As vogais médias átonas finais no português brasileiro do século XIX : um estudo baseado em fontes de evidência direta e indireta.” 2015. Thesis, Universidade do Rio Grande do Sul. Accessed August 19, 2019. http://hdl.handle.net/10183/116628.

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MLA Handbook (7th Edition):

Rosa, Eliane da. “As vogais médias átonas finais no português brasileiro do século XIX : um estudo baseado em fontes de evidência direta e indireta.” 2015. Web. 19 Aug 2019.

Vancouver:

Rosa Ed. As vogais médias átonas finais no português brasileiro do século XIX : um estudo baseado em fontes de evidência direta e indireta. [Internet] [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Sul; 2015. [cited 2019 Aug 19]. Available from: http://hdl.handle.net/10183/116628.

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Council of Science Editors:

Rosa Ed. As vogais médias átonas finais no português brasileiro do século XIX : um estudo baseado em fontes de evidência direta e indireta. [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Sul; 2015. Available from: http://hdl.handle.net/10183/116628

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Universidade do Estado do Rio de Janeiro

26. Rodrigo da Nóbrega Moura Pereira. A salvação do Brasil: as missões protestantes e o debate político-religioso.

Degree: PhD, 2008, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

 O objetivo deste trabalho é, por um lado, discutir as idéias religiosas, em suas relações com a política, no Brasil do século XIX e, por… (more)

Subjects/Keywords: HISTORIA; Protestantismo; Brasil do século XIX; Debate político-religioso; Protestantism; Brazil of the XIX century

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APA (6th Edition):

Pereira, R. d. N. M. (2008). A salvação do Brasil: as missões protestantes e o debate político-religioso. (Doctoral Dissertation). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1897 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1903 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1904 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1908 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pereira, Rodrigo da Nóbrega Moura. “A salvação do Brasil: as missões protestantes e o debate político-religioso.” 2008. Doctoral Dissertation, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed August 19, 2019. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1897 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1903 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1904 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1908 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Pereira, Rodrigo da Nóbrega Moura. “A salvação do Brasil: as missões protestantes e o debate político-religioso.” 2008. Web. 19 Aug 2019.

Vancouver:

Pereira RdNM. A salvação do Brasil: as missões protestantes e o debate político-religioso. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2008. [cited 2019 Aug 19]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1897 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1903 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1904 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1908 ;.

Council of Science Editors:

Pereira RdNM. A salvação do Brasil: as missões protestantes e o debate político-religioso. [Doctoral Dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2008. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1897 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1903 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1904 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1908 ;

27. Leal, Douglas Tavares Borges. Narrativas da participação: estudo foucaultiano sobre a poética do teatro do oprimido nas plenárias de orçamento participativo em Santo André.

Degree: Mestrado, Controladoria e Contabilidade: Contabilidade, 2010, University of São Paulo

A busca por novas linguagens para a participação no processo público de tomada de decisão levou a prefeitura do município de Santo André, estado de… (more)

Subjects/Keywords: Augusto Boal; Augusto Boal; Michel Foucault; Michel Foucault; Orçamento participativo; Participação; Participation; Participative budgeting; Teatro do oprimido; Theatre of the oppressed

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APA (6th Edition):

Leal, D. T. B. (2010). Narrativas da participação: estudo foucaultiano sobre a poética do teatro do oprimido nas plenárias de orçamento participativo em Santo André. (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12136/tde-27082010-095858/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Leal, Douglas Tavares Borges. “Narrativas da participação: estudo foucaultiano sobre a poética do teatro do oprimido nas plenárias de orçamento participativo em Santo André.” 2010. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed August 19, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12136/tde-27082010-095858/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Leal, Douglas Tavares Borges. “Narrativas da participação: estudo foucaultiano sobre a poética do teatro do oprimido nas plenárias de orçamento participativo em Santo André.” 2010. Web. 19 Aug 2019.

Vancouver:

Leal DTB. Narrativas da participação: estudo foucaultiano sobre a poética do teatro do oprimido nas plenárias de orçamento participativo em Santo André. [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2010. [cited 2019 Aug 19]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12136/tde-27082010-095858/ ;.

Council of Science Editors:

Leal DTB. Narrativas da participação: estudo foucaultiano sobre a poética do teatro do oprimido nas plenárias de orçamento participativo em Santo André. [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2010. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12136/tde-27082010-095858/ ;


Universidade do Minho

28. Carvalho, Inês Beatriz Barbosa de. Crise, austeridade e ação coletiva: Experiências de aprendizagem crítica com Teatro do Oprimido .

Degree: 2016, Universidade do Minho

 O Teatro do Oprimido (TO) é uma metodologia de intervenção política, educativa e social, criada no início dos anos 1970, por Augusto Boal. De inspiração… (more)

Subjects/Keywords: Teatro do oprimido; Precariedade; Aprendizagem crítica; Ação coletiva; Austeridade; Crise; Theatre of the oppressed; Precariousness; Critical learning; Collective action; Austerity; Crisis

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APA (6th Edition):

Carvalho, I. B. B. d. (2016). Crise, austeridade e ação coletiva: Experiências de aprendizagem crítica com Teatro do Oprimido . (Doctoral Dissertation). Universidade do Minho. Retrieved from http://hdl.handle.net/1822/44966

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Carvalho, Inês Beatriz Barbosa de. “Crise, austeridade e ação coletiva: Experiências de aprendizagem crítica com Teatro do Oprimido .” 2016. Doctoral Dissertation, Universidade do Minho. Accessed August 19, 2019. http://hdl.handle.net/1822/44966.

MLA Handbook (7th Edition):

Carvalho, Inês Beatriz Barbosa de. “Crise, austeridade e ação coletiva: Experiências de aprendizagem crítica com Teatro do Oprimido .” 2016. Web. 19 Aug 2019.

Vancouver:

Carvalho IBBd. Crise, austeridade e ação coletiva: Experiências de aprendizagem crítica com Teatro do Oprimido . [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade do Minho; 2016. [cited 2019 Aug 19]. Available from: http://hdl.handle.net/1822/44966.

Council of Science Editors:

Carvalho IBBd. Crise, austeridade e ação coletiva: Experiências de aprendizagem crítica com Teatro do Oprimido . [Doctoral Dissertation]. Universidade do Minho; 2016. Available from: http://hdl.handle.net/1822/44966

29. Nunes, Ana Isabel. (Des)Teatralizando a sociedade através do teatro do oprimido: estudo de caso do grupo de teatro do oprimido ValArt.

Degree: 2014, RCAAP

O presente estudo abordou os conceitos de cidadania, cultura e espaço público através do Teatro do Oprimido (TO) que apesar de ser pouco difundido em… (more)

Subjects/Keywords: Teatro do oprimido; Cidadania; Espaço público; Comunicação; Participação; Theatre of the oppressed; Citizenship; Public space; Communication; Participation

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APA (6th Edition):

Nunes, A. I. (2014). (Des)Teatralizando a sociedade através do teatro do oprimido: estudo de caso do grupo de teatro do oprimido ValArt. (Thesis). RCAAP. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.iscte-iul.pt:10071/9254

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Nunes, Ana Isabel. “(Des)Teatralizando a sociedade através do teatro do oprimido: estudo de caso do grupo de teatro do oprimido ValArt.” 2014. Thesis, RCAAP. Accessed August 19, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.iscte-iul.pt:10071/9254.

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MLA Handbook (7th Edition):

Nunes, Ana Isabel. “(Des)Teatralizando a sociedade através do teatro do oprimido: estudo de caso do grupo de teatro do oprimido ValArt.” 2014. Web. 19 Aug 2019.

Vancouver:

Nunes AI. (Des)Teatralizando a sociedade através do teatro do oprimido: estudo de caso do grupo de teatro do oprimido ValArt. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2014. [cited 2019 Aug 19]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.iscte-iul.pt:10071/9254.

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Council of Science Editors:

Nunes AI. (Des)Teatralizando a sociedade através do teatro do oprimido: estudo de caso do grupo de teatro do oprimido ValArt. [Thesis]. RCAAP; 2014. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.iscte-iul.pt:10071/9254

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30. Barreto, Gabriela Mafra. A cidade como cena para os grupos teatrais: o caso do Grupo Galpão, do Grupo Armatrux e do Teatro da Vertigem.

Degree: Mestrado, Projeto, Espaço e Cultura, 2008, University of São Paulo

Este trabalho tem como objetivo a análise do espaço urbano, na medida em que explora o conceito de teatralidade das cidades para o urbanismo. Compreende… (more)

Subjects/Keywords: Art and re-significance of the city; Arte e re-significado da cidade; Atistic interventions; Espaço urbano; Intervenções artísticas; O Teatro na cidade; The theater in the city; Urban space

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APA (6th Edition):

Barreto, G. M. (2008). A cidade como cena para os grupos teatrais: o caso do Grupo Galpão, do Grupo Armatrux e do Teatro da Vertigem. (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16136/tde-05032010-142422/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Barreto, Gabriela Mafra. “A cidade como cena para os grupos teatrais: o caso do Grupo Galpão, do Grupo Armatrux e do Teatro da Vertigem.” 2008. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed August 19, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16136/tde-05032010-142422/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Barreto, Gabriela Mafra. “A cidade como cena para os grupos teatrais: o caso do Grupo Galpão, do Grupo Armatrux e do Teatro da Vertigem.” 2008. Web. 19 Aug 2019.

Vancouver:

Barreto GM. A cidade como cena para os grupos teatrais: o caso do Grupo Galpão, do Grupo Armatrux e do Teatro da Vertigem. [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2008. [cited 2019 Aug 19]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16136/tde-05032010-142422/ ;.

Council of Science Editors:

Barreto GM. A cidade como cena para os grupos teatrais: o caso do Grupo Galpão, do Grupo Armatrux e do Teatro da Vertigem. [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2008. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16136/tde-05032010-142422/ ;

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