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1. [No author]. Percep????es de alunos concluintes sobre compet??ncias gerenciais adquiridas no curso de Ci??ncias Cont??beis oferecido por IES da cidade de S??o Paulo .

Degree: 2013, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado

 Career success depends not only on adequate use of knowledge, procedures and values, but also on the sense of power (security) displayed in relation to… (more)

Subjects/Keywords: Contabilidade Estudo e ensino; Estudantes universit??rios Percep????o - Qualidade (Educa????o); Forma????o profissional Contabilidade; Accounting - Study and teaching; College students - Perception - Quality (Education); Training - Accounting

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APA (6th Edition):

author], [. (2013). Percep????es de alunos concluintes sobre compet??ncias gerenciais adquiridas no curso de Ci??ncias Cont??beis oferecido por IES da cidade de S??o Paulo . (Thesis). Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Retrieved from http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/513

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

author], [No. “Percep????es de alunos concluintes sobre compet??ncias gerenciais adquiridas no curso de Ci??ncias Cont??beis oferecido por IES da cidade de S??o Paulo .” 2013. Thesis, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Accessed May 27, 2019. http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/513.

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MLA Handbook (7th Edition):

author], [No. “Percep????es de alunos concluintes sobre compet??ncias gerenciais adquiridas no curso de Ci??ncias Cont??beis oferecido por IES da cidade de S??o Paulo .” 2013. Web. 27 May 2019.

Vancouver:

author] [. Percep????es de alunos concluintes sobre compet??ncias gerenciais adquiridas no curso de Ci??ncias Cont??beis oferecido por IES da cidade de S??o Paulo . [Internet] [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2013. [cited 2019 May 27]. Available from: http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/513.

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Council of Science Editors:

author] [. Percep????es de alunos concluintes sobre compet??ncias gerenciais adquiridas no curso de Ci??ncias Cont??beis oferecido por IES da cidade de S??o Paulo . [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2013. Available from: http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/513

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2. [No author]. Fatores de qualidade percebidos pelos discentes do curso de Ci??ncias Cont??beis : um estudo das rela????es de causalidade com o estudo da modelagem das equa????es estruturais no Estado de S??o Paulo .

Degree: 2007, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado

 This study aimed to identify the quality aspects that, according to the perception of Accounting students, influence the overall quality of the high education program,… (more)

Subjects/Keywords: Contabilidade - Estudo e ensino (Superior); Qualidade (Educa????o) - Estudantes universit??rios - Percep????o; Accounting; Quality perception; College students

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APA (6th Edition):

author], [. (2007). Fatores de qualidade percebidos pelos discentes do curso de Ci??ncias Cont??beis : um estudo das rela????es de causalidade com o estudo da modelagem das equa????es estruturais no Estado de S??o Paulo . (Thesis). Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Retrieved from http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/418

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

author], [No. “Fatores de qualidade percebidos pelos discentes do curso de Ci??ncias Cont??beis : um estudo das rela????es de causalidade com o estudo da modelagem das equa????es estruturais no Estado de S??o Paulo .” 2007. Thesis, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Accessed May 27, 2019. http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/418.

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MLA Handbook (7th Edition):

author], [No. “Fatores de qualidade percebidos pelos discentes do curso de Ci??ncias Cont??beis : um estudo das rela????es de causalidade com o estudo da modelagem das equa????es estruturais no Estado de S??o Paulo .” 2007. Web. 27 May 2019.

Vancouver:

author] [. Fatores de qualidade percebidos pelos discentes do curso de Ci??ncias Cont??beis : um estudo das rela????es de causalidade com o estudo da modelagem das equa????es estruturais no Estado de S??o Paulo . [Internet] [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2007. [cited 2019 May 27]. Available from: http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/418.

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author] [. Fatores de qualidade percebidos pelos discentes do curso de Ci??ncias Cont??beis : um estudo das rela????es de causalidade com o estudo da modelagem das equa????es estruturais no Estado de S??o Paulo . [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2007. Available from: http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/418

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3. [No author]. Conhecimento e comportamento financeiro de jovens adultos: um estudo com alunos de faculdades da cidade de S??o Paulo .

Degree: 2016, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado

 Seeking to understand the factors that influence people`s financial decisions has been very frequent in academic research in several countries. Even considering the characteristics of… (more)

Subjects/Keywords: Finan??as pessoais. Educa????o financeira ??? Estudantes universit??rios. Finan??as pessoais ??? Comportamento. Alfabetiza????o ??? Finan??as.; Finance, Personal. Financial literacy - Students. Financial literacy -Behavior. Literacy - Finance.

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author], [. (2016). Conhecimento e comportamento financeiro de jovens adultos: um estudo com alunos de faculdades da cidade de S??o Paulo . (Thesis). Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Retrieved from http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/jspui/729

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author], [No. “Conhecimento e comportamento financeiro de jovens adultos: um estudo com alunos de faculdades da cidade de S??o Paulo .” 2016. Thesis, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Accessed May 27, 2019. http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/jspui/729.

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Vancouver:

author] [. Conhecimento e comportamento financeiro de jovens adultos: um estudo com alunos de faculdades da cidade de S??o Paulo . [Internet] [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2016. [cited 2019 May 27]. Available from: http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/jspui/729.

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4. [No author]. H??bitos financeiros de universit??rios: estudo em tr??s institui????es de ensino superior de massa de S??o Paulo .

Degree: 2015, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado

 This study deals with the financial habits of college students, studying in Mass Higher Education Institutions. The aim was to ascertain the financial knowledge and… (more)

Subjects/Keywords: Estudantes universit??rios - Finan??as pessoais ??? Brasil. Educa????o financeira ??? Brasil. Educa????o financeira ??? Ensino superior - Estudo de casos.; College students - Finance, Personal- Brazil. Financial literacy - Brazil. Financial literacy - Study and teaching (Higher) - Case studies.

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author], [. (2015). H??bitos financeiros de universit??rios: estudo em tr??s institui????es de ensino superior de massa de S??o Paulo . (Thesis). Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Retrieved from http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/jspui/706

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5. [No author]. Motiva????es e dificuldades de estudantes do curso de Ci??ncias Cont??beis no per??odo noturno da cidade de S??o Paulo .

Degree: 2008, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado

 This assignment aimed to identify reasons and difficulties faced by the Accountancy course evening students in higher education institutions - IES in the city of… (more)

Subjects/Keywords: Contabilidade - Estudo e ensino (Superior); Estudantes universit??rios - Motiva????o (Psicologia); Accounting; Motivation (Psychology); College students

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author], [. (2008). Motiva????es e dificuldades de estudantes do curso de Ci??ncias Cont??beis no per??odo noturno da cidade de S??o Paulo . (Thesis). Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Retrieved from http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/417

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6. [No author]. Percep????es de concluintes sobre compet??ncias empreendedoras adquiridas nos cursos de ci??ncias cont??beis oferecidos por universidades federais do estado da Para??ba .

Degree: 2015, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado

 Professional proficiency goes beyond certificates and diplomas, it demands skills and competencies to be developed during the life of the professional in order to get… (more)

Subjects/Keywords: Ci??ncias cont??beis. Percep????o. Educa????o financeira.; Accounting Sciences. Perception. Financial literacy

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author], [No. “Percep????es de concluintes sobre compet??ncias empreendedoras adquiridas nos cursos de ci??ncias cont??beis oferecidos por universidades federais do estado da Para??ba .” 2015. Web. 27 May 2019.

Vancouver:

author] [. Percep????es de concluintes sobre compet??ncias empreendedoras adquiridas nos cursos de ci??ncias cont??beis oferecidos por universidades federais do estado da Para??ba . [Internet] [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2015. [cited 2019 May 27]. Available from: http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/tede/690.

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7. [No author]. Fatores determinantes na escolha pelo curso de ci??ncias cont??beis em IES particulares da cidade de S??o Paulo .

Degree: 2014, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado

 Several factors may influence the decision to choose which profession process: parents, friends, jobs and even \"vocation\". And the accounting profession has several areas of… (more)

Subjects/Keywords: Contabilidade Ensino superior S??o Paulo; Contabilidade Universidades e faculdades S??o Paulo; Estudantes Orienta????o educacional e profissional; Estudantes universit??rios Emprego; Contabilidade Mercado de trabalho; Accounting - Education, Higher - S??o Paulo; Accounting - Universities and colleges - S??o Paulo; Students - Educational counseling; Students - Vocational guidance; College students - Employment; Accounting - Labor market

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author], [. (2014). Fatores determinantes na escolha pelo curso de ci??ncias cont??beis em IES particulares da cidade de S??o Paulo . (Thesis). Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Retrieved from http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/536

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

author], [No. “Fatores determinantes na escolha pelo curso de ci??ncias cont??beis em IES particulares da cidade de S??o Paulo .” 2014. Thesis, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Accessed May 27, 2019. http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/536.

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Vancouver:

author] [. Fatores determinantes na escolha pelo curso de ci??ncias cont??beis em IES particulares da cidade de S??o Paulo . [Internet] [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2014. [cited 2019 May 27]. Available from: http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/536.

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author] [. Fatores determinantes na escolha pelo curso de ci??ncias cont??beis em IES particulares da cidade de S??o Paulo . [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2014. Available from: http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/536

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Universidade Estadual de Campinas

8. Sousa, Mauricio, 1972-. Discursos sobre o gerencialismo e a performatividade : a trajet?ria da pol?tica de avalia??o educacional na rede municipal de ensino de S?o Paulo (1989 a 2016) .

Degree: 2019, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: A trajet?ria da pol?tica de avalia??o educacional, em especial a avalia??o externa em larga escala, da Rede Municipal de Ensino da cidade de S?o(more)

Subjects/Keywords: Avalia??o educacional; Gerencialismo; Performatividade; Educa??o - Qualidade; Sistema municipal de ensino

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APA (6th Edition):

Sousa, Mauricio, 1. (2019). Discursos sobre o gerencialismo e a performatividade : a trajet?ria da pol?tica de avalia??o educacional na rede municipal de ensino de S?o Paulo (1989 a 2016) . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333946

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sousa, Mauricio, 1972-. “Discursos sobre o gerencialismo e a performatividade : a trajet?ria da pol?tica de avalia??o educacional na rede municipal de ensino de S?o Paulo (1989 a 2016) .” 2019. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed May 27, 2019. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333946.

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MLA Handbook (7th Edition):

Sousa, Mauricio, 1972-. “Discursos sobre o gerencialismo e a performatividade : a trajet?ria da pol?tica de avalia??o educacional na rede municipal de ensino de S?o Paulo (1989 a 2016) .” 2019. Web. 27 May 2019.

Vancouver:

Sousa, Mauricio 1. Discursos sobre o gerencialismo e a performatividade : a trajet?ria da pol?tica de avalia??o educacional na rede municipal de ensino de S?o Paulo (1989 a 2016) . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2019. [cited 2019 May 27]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333946.

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Council of Science Editors:

Sousa, Mauricio 1. Discursos sobre o gerencialismo e a performatividade : a trajet?ria da pol?tica de avalia??o educacional na rede municipal de ensino de S?o Paulo (1989 a 2016) . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2019. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333946

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9. [No author]. A s??ndrome de Burnout em estudantes de ci??ncias cont??beis : pesquisa na cidade de S??o Paulo .

Degree: 2014, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado

 Many times, the entrance to higher education is the moment when students start to have contact with their future careers, aiming to graduate and become… (more)

Subjects/Keywords: Estudantes universit??rios - Ci??ncias cont??beis; Estudantes universit??rios - Stress ocupacional; Burnout (Psicologia) - Estudantes universit??rios; College students - Accounting; College students - Job stress; Burn out (Psychology) - College students

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author], [. (2014). A s??ndrome de Burnout em estudantes de ci??ncias cont??beis : pesquisa na cidade de S??o Paulo . (Thesis). Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Retrieved from http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/541

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

author], [No. “A s??ndrome de Burnout em estudantes de ci??ncias cont??beis : pesquisa na cidade de S??o Paulo .” 2014. Thesis, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Accessed May 27, 2019. http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/541.

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MLA Handbook (7th Edition):

author], [No. “A s??ndrome de Burnout em estudantes de ci??ncias cont??beis : pesquisa na cidade de S??o Paulo .” 2014. Web. 27 May 2019.

Vancouver:

author] [. A s??ndrome de Burnout em estudantes de ci??ncias cont??beis : pesquisa na cidade de S??o Paulo . [Internet] [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2014. [cited 2019 May 27]. Available from: http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/541.

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author] [. A s??ndrome de Burnout em estudantes de ci??ncias cont??beis : pesquisa na cidade de S??o Paulo . [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2014. Available from: http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/541

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Universidade Estadual de Campinas

10. Sampaio, Glayson Arcanjo de, 1975-. Em demoli??o : notas sobre desenho, processo, lugar = In demolition: notes on drawing, process, place .

Degree: 2018, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: A pesquisa de doutorado Em demoli??o: notas sobre desenho, processo, lugar apresenta as proposi??es art?sticas Desenho em Demoli??o, Des-Habitar, A??es para uma casa em… (more)

Subjects/Keywords: Demoli??o; Processo criativo; Interven??o (Artes); Percep??o espacial

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APA (6th Edition):

Sampaio, Glayson Arcanjo de, 1. (2018). Em demoli??o : notas sobre desenho, processo, lugar = In demolition: notes on drawing, process, place . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333755

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sampaio, Glayson Arcanjo de, 1975-. “Em demoli??o : notas sobre desenho, processo, lugar = In demolition: notes on drawing, process, place .” 2018. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed May 27, 2019. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333755.

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MLA Handbook (7th Edition):

Sampaio, Glayson Arcanjo de, 1975-. “Em demoli??o : notas sobre desenho, processo, lugar = In demolition: notes on drawing, process, place .” 2018. Web. 27 May 2019.

Vancouver:

Sampaio, Glayson Arcanjo de 1. Em demoli??o : notas sobre desenho, processo, lugar = In demolition: notes on drawing, process, place . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2018. [cited 2019 May 27]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333755.

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Sampaio, Glayson Arcanjo de 1. Em demoli??o : notas sobre desenho, processo, lugar = In demolition: notes on drawing, process, place . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2018. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333755

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Universidade Estadual de Campinas

11. Nogueira, Ad?lcia Canedo da Silva, 1959-. A pedagogia luterana : fundamentos filos?ficos, movimentos e ideias transformadoras sobre Educa??o, Escola e Sociedade .

Degree: 2018, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: Trata-se de uma pesquisa bibliogr?fico-hist?rica realizada na ?rea de Filosofia da Educa??o que nasceu da inten??o de buscar caracterizar e recuperar a identidade filos?fica… (more)

Subjects/Keywords: Filosofia; Filosofia da educa??o; Educa??o; Reforma do ensino

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APA (6th Edition):

Nogueira, Ad?lcia Canedo da Silva, 1. (2018). A pedagogia luterana : fundamentos filos?ficos, movimentos e ideias transformadoras sobre Educa??o, Escola e Sociedade . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333681

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Nogueira, Ad?lcia Canedo da Silva, 1959-. “A pedagogia luterana : fundamentos filos?ficos, movimentos e ideias transformadoras sobre Educa??o, Escola e Sociedade .” 2018. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed May 27, 2019. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333681.

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MLA Handbook (7th Edition):

Nogueira, Ad?lcia Canedo da Silva, 1959-. “A pedagogia luterana : fundamentos filos?ficos, movimentos e ideias transformadoras sobre Educa??o, Escola e Sociedade .” 2018. Web. 27 May 2019.

Vancouver:

Nogueira, Ad?lcia Canedo da Silva 1. A pedagogia luterana : fundamentos filos?ficos, movimentos e ideias transformadoras sobre Educa??o, Escola e Sociedade . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2018. [cited 2019 May 27]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333681.

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Council of Science Editors:

Nogueira, Ad?lcia Canedo da Silva 1. A pedagogia luterana : fundamentos filos?ficos, movimentos e ideias transformadoras sobre Educa??o, Escola e Sociedade . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2018. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333681

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12. [No author]. Doc??ncia no ensino superior: o uso das m??dias digitais como estrat??gia pedag??gica .

Degree: 2011, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado

 The traditional ways of conceiving knowledge are reinvigorating the discussion on interdisciplinary curriculum and active methods in teaching and learning. Digital technologies are highlighted in… (more)

Subjects/Keywords: Ensino superior - Metodologia; Pr??tica de ensino - M??dia digital; Contabilidade - Estudo e ensino (Superior); Professores universit??rios - Forma????o; Digital media; Accounting education; Didactic and teaching practice; Teather training

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APA (6th Edition):

author], [. (2011). Doc??ncia no ensino superior: o uso das m??dias digitais como estrat??gia pedag??gica . (Thesis). Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Retrieved from http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/494

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

author], [No. “Doc??ncia no ensino superior: o uso das m??dias digitais como estrat??gia pedag??gica .” 2011. Thesis, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Accessed May 27, 2019. http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/494.

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MLA Handbook (7th Edition):

author], [No. “Doc??ncia no ensino superior: o uso das m??dias digitais como estrat??gia pedag??gica .” 2011. Web. 27 May 2019.

Vancouver:

author] [. Doc??ncia no ensino superior: o uso das m??dias digitais como estrat??gia pedag??gica . [Internet] [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2011. [cited 2019 May 27]. Available from: http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/494.

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author] [. Doc??ncia no ensino superior: o uso das m??dias digitais como estrat??gia pedag??gica . [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2011. Available from: http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/494

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Universidade Estadual de Campinas

13. Almeida, Maria Aparecida de, 1961-. Outras cartografias de viagem que as fotos realizam ? : percursos de (des) territorializa??o docente ? .

Degree: 2018, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: A cartografia como ci?ncia, como processo e como guia orientou a elabora??o desta tese. O trabalho parte de uma dicotomia entre a leitura extensiva… (more)

Subjects/Keywords: Cartografia; Imagem; Educa??o; Desterritorializa??o; Linguagem; Geografia; Territorializa??o

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APA (6th Edition):

Almeida, Maria Aparecida de, 1. (2018). Outras cartografias de viagem que as fotos realizam ? : percursos de (des) territorializa??o docente ? . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333798

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Almeida, Maria Aparecida de, 1961-. “Outras cartografias de viagem que as fotos realizam ? : percursos de (des) territorializa??o docente ? .” 2018. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed May 27, 2019. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333798.

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MLA Handbook (7th Edition):

Almeida, Maria Aparecida de, 1961-. “Outras cartografias de viagem que as fotos realizam ? : percursos de (des) territorializa??o docente ? .” 2018. Web. 27 May 2019.

Vancouver:

Almeida, Maria Aparecida de 1. Outras cartografias de viagem que as fotos realizam ? : percursos de (des) territorializa??o docente ? . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2018. [cited 2019 May 27]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333798.

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Almeida, Maria Aparecida de 1. Outras cartografias de viagem que as fotos realizam ? : percursos de (des) territorializa??o docente ? . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2018. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333798

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14. [No author]. A percep????o do corpo permanente da Escola Preparat??ria de Cadetes do Ex??rcito em rela????o a implanta????o do programa de excel??ncia gerencial .

Degree: 2006, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado

 This work has discused the implantation of the Programa de Excel??ncia Gerencial do Ex??rcito Brasileiro (PEG-EB) in the Escola Preparat??ria de Cadetes do Ex??rcito (EsPCEx),… (more)

Subjects/Keywords: Gest??o da qualidade total - Militares - Percep????o; Perception; Total quality management

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author], [. (2006). A percep????o do corpo permanente da Escola Preparat??ria de Cadetes do Ex??rcito em rela????o a implanta????o do programa de excel??ncia gerencial . (Thesis). Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Retrieved from http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/331

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author], [No. “A percep????o do corpo permanente da Escola Preparat??ria de Cadetes do Ex??rcito em rela????o a implanta????o do programa de excel??ncia gerencial .” 2006. Thesis, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Accessed May 27, 2019. http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/331.

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MLA Handbook (7th Edition):

author], [No. “A percep????o do corpo permanente da Escola Preparat??ria de Cadetes do Ex??rcito em rela????o a implanta????o do programa de excel??ncia gerencial .” 2006. Web. 27 May 2019.

Vancouver:

author] [. A percep????o do corpo permanente da Escola Preparat??ria de Cadetes do Ex??rcito em rela????o a implanta????o do programa de excel??ncia gerencial . [Internet] [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2006. [cited 2019 May 27]. Available from: http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/331.

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author] [. A percep????o do corpo permanente da Escola Preparat??ria de Cadetes do Ex??rcito em rela????o a implanta????o do programa de excel??ncia gerencial . [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2006. Available from: http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/331

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15. [No author]. Eixos tem??ticos abordados em pesquisas sobre a forma????o do professor universit??rio defendidas em programas de p??s-gradua????o em Ci??ncias Cont??beis no per??odo de 2009 a 2013 .

Degree: 2016, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado

 In order for the sum of the results of processes of scientific research or science to become effective, it is necessary to focus on its… (more)

Subjects/Keywords: Professores universit??rios ??? Forma????o. Ci??ncias Cont??beis ??? P??s-Gradua????o. Ci??ncias Cont??beis - Estudo e ensino (Superior).; College teachers - Training of. Accounting sciences - Graduate work. Accounting sciences - Study and teaching (Higher)

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author], [. (2016). Eixos tem??ticos abordados em pesquisas sobre a forma????o do professor universit??rio defendidas em programas de p??s-gradua????o em Ci??ncias Cont??beis no per??odo de 2009 a 2013 . (Thesis). Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Retrieved from http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/jspui/744

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author], [No. “Eixos tem??ticos abordados em pesquisas sobre a forma????o do professor universit??rio defendidas em programas de p??s-gradua????o em Ci??ncias Cont??beis no per??odo de 2009 a 2013 .” 2016. Thesis, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Accessed May 27, 2019. http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/jspui/744.

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author], [No. “Eixos tem??ticos abordados em pesquisas sobre a forma????o do professor universit??rio defendidas em programas de p??s-gradua????o em Ci??ncias Cont??beis no per??odo de 2009 a 2013 .” 2016. Web. 27 May 2019.

Vancouver:

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author] [. Eixos tem??ticos abordados em pesquisas sobre a forma????o do professor universit??rio defendidas em programas de p??s-gradua????o em Ci??ncias Cont??beis no per??odo de 2009 a 2013 . [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2016. Available from: http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/jspui/744

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16. Domingues, Eduardo Jorge Esteves. As unidades de ensino estruturado e a inclus�o de alunos com perturba��es do espetro do autismo.

Degree: 2012, Repositório Científico Lusófona

Esta investiga��o insere-se no contexto de mudan�a em curso na escola que promove a �educa��o para todos�. O normativo e os agentes educativos s�o pe�as… (more)

Subjects/Keywords: DOUTORAMENTO EM EDUCA��O; EDUCA��O; AUTISMO; INCLUS�O ESCOLAR; NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS; ENSINO ESPECIAL; EDUCA��O INCLUSIVA; EDUCATION; AUTISM; SCHOOL INCLUSION; SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS; SPECIAL TEACHING; INCLUSIVE EDUCATION

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Domingues, E. J. E. (2012). As unidades de ensino estruturado e a inclus�o de alunos com perturba��es do espetro do autismo. (Thesis). Repositório Científico Lusófona. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8661

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Domingues, Eduardo Jorge Esteves. “As unidades de ensino estruturado e a inclus�o de alunos com perturba��es do espetro do autismo.” 2012. Thesis, Repositório Científico Lusófona. Accessed May 27, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8661.

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MLA Handbook (7th Edition):

Domingues, Eduardo Jorge Esteves. “As unidades de ensino estruturado e a inclus�o de alunos com perturba��es do espetro do autismo.” 2012. Web. 27 May 2019.

Vancouver:

Domingues EJE. As unidades de ensino estruturado e a inclus�o de alunos com perturba��es do espetro do autismo. [Internet] [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2012. [cited 2019 May 27]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8661.

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Council of Science Editors:

Domingues EJE. As unidades de ensino estruturado e a inclus�o de alunos com perturba��es do espetro do autismo. [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2012. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8661

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17. [No author]. Desenvolvimento moral e valores culturais dos estudantes de gradua????o em ci??ncias cont??beis no Brasil .

Degree: 2015, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado

 The objective of this study was to analyze, considering the brazilian cultural diversity, if there is a statistically meaningful difference in the level of moral… (more)

Subjects/Keywords: Estudantes universit??rios Contabilidade Brasil; Kohlberg, Lawrence Desenvolvimento moral; Brasil Pluralismo cultural Estudantes universit??rios; Hofstede, Geert H. Pluralismo cultural; An??lise de vari??ncia; Estudantes universit??rios Desenvolvimento moral; Kohlberg, Lawrence - Moral development; Hofstede, Geert H - Cultural pluralismo; College students - Accounting - Brazil; Analysis of variance; College students - Moral development; Brazil - Cultural pluralismo - College students

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author], [. (2015). Desenvolvimento moral e valores culturais dos estudantes de gradua????o em ci??ncias cont??beis no Brasil . (Thesis). Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Retrieved from http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/544

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author], [No. “Desenvolvimento moral e valores culturais dos estudantes de gradua????o em ci??ncias cont??beis no Brasil .” 2015. Thesis, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Accessed May 27, 2019. http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/544.

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MLA Handbook (7th Edition):

author], [No. “Desenvolvimento moral e valores culturais dos estudantes de gradua????o em ci??ncias cont??beis no Brasil .” 2015. Web. 27 May 2019.

Vancouver:

author] [. Desenvolvimento moral e valores culturais dos estudantes de gradua????o em ci??ncias cont??beis no Brasil . [Internet] [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2015. [cited 2019 May 27]. Available from: http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/544.

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author] [. Desenvolvimento moral e valores culturais dos estudantes de gradua????o em ci??ncias cont??beis no Brasil . [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2015. Available from: http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/544

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18. Santos, Doroteia Bernardete Arag�o dos. Qualidade de vida, estrat�gias de coping e bem-estar psicol�gico em estudantes universit�rios.

Degree: 2016, Repositório Científico Lusófona

Este estudo teve como principal objetivo avaliar a Qualidade de vida, Estrat�gias de Coping e Bem-Estar Psicol�gico numa amostra de Estudantes Universit�rios portugueses, tendo participado… (more)

Subjects/Keywords: MESTRADO EM PSICOLOGIA CL�NICA E DA SA�DE; PSICOLOGIA; QUALIDADE DE VIDA; COPING; BEM-ESTAR PSICOL�GICO; ESTUDANTES UNIVERSIT�RIOS; TESTES PSICOL�GICOS; WHOQOl-Bref; EMMBEP; QMLA; PSYCHOLOGY; QUALITY OF LIFE; COPING; PSYCHOLOGICAL WELL-BEING; COLLEGE STUDENTS

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Santos, D. B. A. d. (2016). Qualidade de vida, estrat�gias de coping e bem-estar psicol�gico em estudantes universit�rios. (Thesis). Repositório Científico Lusófona. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/7965

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santos, Doroteia Bernardete Arag�o dos. “Qualidade de vida, estrat�gias de coping e bem-estar psicol�gico em estudantes universit�rios.” 2016. Thesis, Repositório Científico Lusófona. Accessed May 27, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/7965.

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MLA Handbook (7th Edition):

Santos, Doroteia Bernardete Arag�o dos. “Qualidade de vida, estrat�gias de coping e bem-estar psicol�gico em estudantes universit�rios.” 2016. Web. 27 May 2019.

Vancouver:

Santos DBAd. Qualidade de vida, estrat�gias de coping e bem-estar psicol�gico em estudantes universit�rios. [Internet] [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2016. [cited 2019 May 27]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/7965.

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Council of Science Editors:

Santos DBAd. Qualidade de vida, estrat�gias de coping e bem-estar psicol�gico em estudantes universit�rios. [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2016. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/7965

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19. [No author]. Fatores de escolha pelo curso de Ci??ncias Cont??beis : uma pesquisa com os graduandos na capital e Grande S??o Paulo .

Degree: 2008, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado

 In this study, tested a theoretical model through Modelling of Structural Equations (SEM), which demonstrate the reasons that influence the student by the choice of… (more)

Subjects/Keywords: Contabilidade - Estudo e ensino (Superior); Estudantes universit??rios - Processo decis??rio; College students; Decision making; Accounting

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author], [. (2008). Fatores de escolha pelo curso de Ci??ncias Cont??beis : uma pesquisa com os graduandos na capital e Grande S??o Paulo . (Thesis). Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Retrieved from http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/419

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

author], [No. “Fatores de escolha pelo curso de Ci??ncias Cont??beis : uma pesquisa com os graduandos na capital e Grande S??o Paulo .” 2008. Thesis, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Accessed May 27, 2019. http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/419.

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author], [No. “Fatores de escolha pelo curso de Ci??ncias Cont??beis : uma pesquisa com os graduandos na capital e Grande S??o Paulo .” 2008. Web. 27 May 2019.

Vancouver:

author] [. Fatores de escolha pelo curso de Ci??ncias Cont??beis : uma pesquisa com os graduandos na capital e Grande S??o Paulo . [Internet] [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2008. [cited 2019 May 27]. Available from: http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/419.

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Council of Science Editors:

author] [. Fatores de escolha pelo curso de Ci??ncias Cont??beis : uma pesquisa com os graduandos na capital e Grande S??o Paulo . [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2008. Available from: http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/419

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Universidade Estadual de Campinas

20. Oliveira, Guilherme Henrique Costa, 1988-. Avalia??o biomec?nica periimplantar em reabilita??es com plataformas regular e switching em condi??es de reabsor??o ?ssea progressiva ? : an?lise in silico ? .

Degree: 2019, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: Apesar dos altos ?ndices de sucesso do tratamento com implantes dent?rios (94,6%), complica??es cl?nicas de ordem biol?gica ou mec?nica podem ocorrer devido ao seu… (more)

Subjects/Keywords: Implantes dent?rios; Reabsor??o ?ssea; Ossos; Reabilita??o bucal

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Oliveira, Guilherme Henrique Costa, 1. (2019). Avalia??o biomec?nica periimplantar em reabilita??es com plataformas regular e switching em condi??es de reabsor??o ?ssea progressiva ? : an?lise in silico ? . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333941

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Oliveira, Guilherme Henrique Costa, 1988-. “Avalia??o biomec?nica periimplantar em reabilita??es com plataformas regular e switching em condi??es de reabsor??o ?ssea progressiva ? : an?lise in silico ? .” 2019. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed May 27, 2019. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333941.

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Oliveira, Guilherme Henrique Costa, 1988-. “Avalia??o biomec?nica periimplantar em reabilita??es com plataformas regular e switching em condi??es de reabsor??o ?ssea progressiva ? : an?lise in silico ? .” 2019. Web. 27 May 2019.

Vancouver:

Oliveira, Guilherme Henrique Costa 1. Avalia??o biomec?nica periimplantar em reabilita??es com plataformas regular e switching em condi??es de reabsor??o ?ssea progressiva ? : an?lise in silico ? . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2019. [cited 2019 May 27]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333941.

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Oliveira, Guilherme Henrique Costa 1. Avalia??o biomec?nica periimplantar em reabilita??es com plataformas regular e switching em condi??es de reabsor??o ?ssea progressiva ? : an?lise in silico ? . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2019. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333941

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Universidade Estadual de Campinas

21. Baldin, Carolina, 1986. Desafios no ensino de evolu??o biol?gica e potenciais contribui??es das Geoci?ncias .

Degree: 2019, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: A evolu??o biol?gica ? considerada um eixo unificador da Biologia e no contexto do ensino esse conceito est? sustentado pelos Par?metros Curriculares Nacionais para… (more)

Subjects/Keywords: Evolu??o; Biologia - Estudo e ensino; Geoci?ncias; Educa??o b?sica

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APA (6th Edition):

Baldin, Carolina, 1. (2019). Desafios no ensino de evolu??o biol?gica e potenciais contribui??es das Geoci?ncias . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333738

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Baldin, Carolina, 1986. “Desafios no ensino de evolu??o biol?gica e potenciais contribui??es das Geoci?ncias .” 2019. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed May 27, 2019. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333738.

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MLA Handbook (7th Edition):

Baldin, Carolina, 1986. “Desafios no ensino de evolu??o biol?gica e potenciais contribui??es das Geoci?ncias .” 2019. Web. 27 May 2019.

Vancouver:

Baldin, Carolina 1. Desafios no ensino de evolu??o biol?gica e potenciais contribui??es das Geoci?ncias . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2019. [cited 2019 May 27]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333738.

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Council of Science Editors:

Baldin, Carolina 1. Desafios no ensino de evolu??o biol?gica e potenciais contribui??es das Geoci?ncias . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2019. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333738

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22. [No author]. Impacto da ado????o das IFRS nas empresas brasileiras de saneamento: a percep????o dos profissionais do setor .

Degree: 2008, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado

 The enactment of Law No. 11,638 on December 28, 2007, paves the way for the accounting convergence of Brazilian accounting standards with international ones, by… (more)

Subjects/Keywords: Contabilidade - Normas; Empresas - Saneamento; Percep????o; Standards; Business enterprises; Perception; Sanitation -Accounting

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APA (6th Edition):

author], [. (2008). Impacto da ado????o das IFRS nas empresas brasileiras de saneamento: a percep????o dos profissionais do setor . (Thesis). Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Retrieved from http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/463

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

author], [No. “Impacto da ado????o das IFRS nas empresas brasileiras de saneamento: a percep????o dos profissionais do setor .” 2008. Thesis, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Accessed May 27, 2019. http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/463.

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MLA Handbook (7th Edition):

author], [No. “Impacto da ado????o das IFRS nas empresas brasileiras de saneamento: a percep????o dos profissionais do setor .” 2008. Web. 27 May 2019.

Vancouver:

author] [. Impacto da ado????o das IFRS nas empresas brasileiras de saneamento: a percep????o dos profissionais do setor . [Internet] [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2008. [cited 2019 May 27]. Available from: http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/463.

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author] [. Impacto da ado????o das IFRS nas empresas brasileiras de saneamento: a percep????o dos profissionais do setor . [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2008. Available from: http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/463

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Universidade Estadual de Campinas

23. Reis, Luiz N?ri Pf?tzenreuter Pacheco dos, 1977. Piano em grupo : desenvolvimento das habilidades funcionais atrav?s de melodias folcl?ricas brasileiras .

Degree: 2017, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: A pesquisa tem por objetivos defender a teoria da aprendizagem cooperativa como linha de estudo eficaz e aplic?vel ao ensino de piano em grupo,… (more)

Subjects/Keywords: Aprendizagem cooperativa; Musica folclorica - Brasil; Educa??o musical

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APA (6th Edition):

Reis, Luiz N?ri Pf?tzenreuter Pacheco dos, 1. (2017). Piano em grupo : desenvolvimento das habilidades funcionais atrav?s de melodias folcl?ricas brasileiras . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333734

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Reis, Luiz N?ri Pf?tzenreuter Pacheco dos, 1977. “Piano em grupo : desenvolvimento das habilidades funcionais atrav?s de melodias folcl?ricas brasileiras .” 2017. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed May 27, 2019. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333734.

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MLA Handbook (7th Edition):

Reis, Luiz N?ri Pf?tzenreuter Pacheco dos, 1977. “Piano em grupo : desenvolvimento das habilidades funcionais atrav?s de melodias folcl?ricas brasileiras .” 2017. Web. 27 May 2019.

Vancouver:

Reis, Luiz N?ri Pf?tzenreuter Pacheco dos 1. Piano em grupo : desenvolvimento das habilidades funcionais atrav?s de melodias folcl?ricas brasileiras . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2017. [cited 2019 May 27]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333734.

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Reis, Luiz N?ri Pf?tzenreuter Pacheco dos 1. Piano em grupo : desenvolvimento das habilidades funcionais atrav?s de melodias folcl?ricas brasileiras . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2017. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333734

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Universidade Estadual de Campinas

24. Ribeiro, Vanessa Konopczyk Amaral 1975-. A educa??o na prosa do modernismo : escola, doc?ncia e sociabilidades na fic??o modernista de S?o Paulo .

Degree: 2019, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: Esta tese de doutorado tem como objetivo analisar representa??es de educa??o, escola e doc?ncia em vinte e nove obras de prosa de autores modernistas… (more)

Subjects/Keywords: Sociabilidade; Prosa brasileira; Educa??o - Hist?ria; Doc?ncia

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APA (6th Edition):

Ribeiro, V. K. A. 1. (2019). A educa??o na prosa do modernismo : escola, doc?ncia e sociabilidades na fic??o modernista de S?o Paulo . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333806

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ribeiro, Vanessa Konopczyk Amaral 1975-. “A educa??o na prosa do modernismo : escola, doc?ncia e sociabilidades na fic??o modernista de S?o Paulo .” 2019. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed May 27, 2019. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333806.

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MLA Handbook (7th Edition):

Ribeiro, Vanessa Konopczyk Amaral 1975-. “A educa??o na prosa do modernismo : escola, doc?ncia e sociabilidades na fic??o modernista de S?o Paulo .” 2019. Web. 27 May 2019.

Vancouver:

Ribeiro VKA1. A educa??o na prosa do modernismo : escola, doc?ncia e sociabilidades na fic??o modernista de S?o Paulo . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2019. [cited 2019 May 27]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333806.

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Ribeiro VKA1. A educa??o na prosa do modernismo : escola, doc?ncia e sociabilidades na fic??o modernista de S?o Paulo . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2019. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333806

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Universidade Estadual de Campinas

25. Oliveira, Carlos Alberto de, 1961-. Alinhamento do projeto pedag?gico de cursos de medicina com as diretrizes curriculares nacionais em diferentes modelos curriculares : Alignment of the pedagogical project of medicine courses with the national curricular guidelines in different curricular models .

Degree: 2018, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: Introdu??o: As Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN) homologadas em 2014 refor?aram a recomenda??o para que os cursos de Medicina utilizem metodologias ativas de ensino-aprendizagem, o(more)

Subjects/Keywords: Ensino - Metodologia; Diretrizes curriculares nacionais; Curr?culos; Educa??o m?dica

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APA (6th Edition):

Oliveira, Carlos Alberto de, 1. (2018). Alinhamento do projeto pedag?gico de cursos de medicina com as diretrizes curriculares nacionais em diferentes modelos curriculares : Alignment of the pedagogical project of medicine courses with the national curricular guidelines in different curricular models . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333920

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Oliveira, Carlos Alberto de, 1961-. “Alinhamento do projeto pedag?gico de cursos de medicina com as diretrizes curriculares nacionais em diferentes modelos curriculares : Alignment of the pedagogical project of medicine courses with the national curricular guidelines in different curricular models .” 2018. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed May 27, 2019. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333920.

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Oliveira, Carlos Alberto de, 1961-. “Alinhamento do projeto pedag?gico de cursos de medicina com as diretrizes curriculares nacionais em diferentes modelos curriculares : Alignment of the pedagogical project of medicine courses with the national curricular guidelines in different curricular models .” 2018. Web. 27 May 2019.

Vancouver:

Oliveira, Carlos Alberto de 1. Alinhamento do projeto pedag?gico de cursos de medicina com as diretrizes curriculares nacionais em diferentes modelos curriculares : Alignment of the pedagogical project of medicine courses with the national curricular guidelines in different curricular models . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2018. [cited 2019 May 27]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333920.

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Oliveira, Carlos Alberto de 1. Alinhamento do projeto pedag?gico de cursos de medicina com as diretrizes curriculares nacionais em diferentes modelos curriculares : Alignment of the pedagogical project of medicine courses with the national curricular guidelines in different curricular models . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2018. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333920

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26. [No author]. N??vel de conhecimento financeiro dos jovens da gera????o y estudantes de um centro universit??rio na zona sul de S??o Paulo .

Degree: 2014, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado

 Studies and academic papers has been undertaken to assess the level of financial knowledge of various groups of the population and thereby analyze the ability… (more)

Subjects/Keywords: Educa????o financeira; Administra????o financeira; Finan??as pessoais; Gera????o Y; Financial literacy; Financial management; Finance, Personal; Generation Y

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APA (6th Edition):

author], [. (2014). N??vel de conhecimento financeiro dos jovens da gera????o y estudantes de um centro universit??rio na zona sul de S??o Paulo . (Thesis). Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Retrieved from http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/381

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

author], [No. “N??vel de conhecimento financeiro dos jovens da gera????o y estudantes de um centro universit??rio na zona sul de S??o Paulo .” 2014. Thesis, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Accessed May 27, 2019. http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/381.

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MLA Handbook (7th Edition):

author], [No. “N??vel de conhecimento financeiro dos jovens da gera????o y estudantes de um centro universit??rio na zona sul de S??o Paulo .” 2014. Web. 27 May 2019.

Vancouver:

author] [. N??vel de conhecimento financeiro dos jovens da gera????o y estudantes de um centro universit??rio na zona sul de S??o Paulo . [Internet] [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2014. [cited 2019 May 27]. Available from: http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/381.

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author] [. N??vel de conhecimento financeiro dos jovens da gera????o y estudantes de um centro universit??rio na zona sul de S??o Paulo . [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2014. Available from: http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/381

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Universidade Estadual de Campinas

27. Cardoso, Paulo Eduardo dos Reis, 1978-. Avalia??o da implementa??o da TV digital : propostas regulat?rias para melhoria da qualidade do servi?o prestado .

Degree: 2018, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: O trabalho de pesquisa desenvolvido nesta Tese decorre do fato que a regula??o norteia a presta??o dos servi?os de forma que esta pode fomentar… (more)

Subjects/Keywords: Qualidade; Radiodifus?o; Regula??o; Televis?o digital

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APA (6th Edition):

Cardoso, Paulo Eduardo dos Reis, 1. (2018). Avalia??o da implementa??o da TV digital : propostas regulat?rias para melhoria da qualidade do servi?o prestado . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333670

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Cardoso, Paulo Eduardo dos Reis, 1978-. “Avalia??o da implementa??o da TV digital : propostas regulat?rias para melhoria da qualidade do servi?o prestado .” 2018. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed May 27, 2019. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333670.

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MLA Handbook (7th Edition):

Cardoso, Paulo Eduardo dos Reis, 1978-. “Avalia??o da implementa??o da TV digital : propostas regulat?rias para melhoria da qualidade do servi?o prestado .” 2018. Web. 27 May 2019.

Vancouver:

Cardoso, Paulo Eduardo dos Reis 1. Avalia??o da implementa??o da TV digital : propostas regulat?rias para melhoria da qualidade do servi?o prestado . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2018. [cited 2019 May 27]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333670.

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Council of Science Editors:

Cardoso, Paulo Eduardo dos Reis 1. Avalia??o da implementa??o da TV digital : propostas regulat?rias para melhoria da qualidade do servi?o prestado . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2018. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333670

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28. Cunha, Paulo Jorge Rodrigues. Prescri��o e controlo do regime de treino aer�bio em nadadores.

Degree: 2017, Repositório Científico Lusófona

 A Nata��o Pura Desportiva (NPD), em fun��o da natureza do esfor�o em situa��o competitiva, pode ser designada como uma modalidade de resist�ncia, onde a participa��o(more)

Subjects/Keywords: DOUTORAMENTO EM EDUCA��O F�SICA E DESPORTO; EDUCA��O F�SICA; NATA��O; TREINO DESPORTIVO; RESIST�NCIA AER�BIA; PHYSICAL EDUCATION; SWIMMING; SPORTS COACHING; AEROBIC RESISTANCE

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APA (6th Edition):

Cunha, P. J. R. (2017). Prescri��o e controlo do regime de treino aer�bio em nadadores. (Thesis). Repositório Científico Lusófona. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8219

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Cunha, Paulo Jorge Rodrigues. “Prescri��o e controlo do regime de treino aer�bio em nadadores.” 2017. Thesis, Repositório Científico Lusófona. Accessed May 27, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8219.

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MLA Handbook (7th Edition):

Cunha, Paulo Jorge Rodrigues. “Prescri��o e controlo do regime de treino aer�bio em nadadores.” 2017. Web. 27 May 2019.

Vancouver:

Cunha PJR. Prescri��o e controlo do regime de treino aer�bio em nadadores. [Internet] [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2017. [cited 2019 May 27]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8219.

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Council of Science Editors:

Cunha PJR. Prescri��o e controlo do regime de treino aer�bio em nadadores. [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2017. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8219

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29. Silva, Laura Fernanda Pinto. A psicologia escolar : realidades emergentes do papel e fun��es do(a) psic�logo(a) escolar.

Degree: 2015, Repositório Científico Lusófona

 A investiga��o que se apresenta teve por finalidade investigar o papel e as fun��es do(a) psic�logo(a) escolar e de que forma poder� o seu trabalho… (more)

Subjects/Keywords: DOUTORAMENTO EM EDUCA��O; EDUCA��O; PSICOLOGIA; PSICOLOGIA EDUCACIONAL; PSIC�LOGOS; ENSINO; INTERVEN��O PSICOL�GICA; MEIO ESCOLAR; EDUCATION; EDUCATIONAL PSYCHOLOGY; PSYCHOLOGISTS; PSYCHOLOGICAL INTERVENTION; SCHOOL ENVIRONMENT

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APA (6th Edition):

Silva, L. F. P. (2015). A psicologia escolar : realidades emergentes do papel e fun��es do(a) psic�logo(a) escolar. (Thesis). Repositório Científico Lusófona. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8554

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Laura Fernanda Pinto. “A psicologia escolar : realidades emergentes do papel e fun��es do(a) psic�logo(a) escolar.” 2015. Thesis, Repositório Científico Lusófona. Accessed May 27, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8554.

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MLA Handbook (7th Edition):

Silva, Laura Fernanda Pinto. “A psicologia escolar : realidades emergentes do papel e fun��es do(a) psic�logo(a) escolar.” 2015. Web. 27 May 2019.

Vancouver:

Silva LFP. A psicologia escolar : realidades emergentes do papel e fun��es do(a) psic�logo(a) escolar. [Internet] [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2015. [cited 2019 May 27]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8554.

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Silva LFP. A psicologia escolar : realidades emergentes do papel e fun��es do(a) psic�logo(a) escolar. [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2015. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8554

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30. Baptista, Maria da Nazar� Mesquita Martins dos Santos. A tutoria em contexto escolar a influ�ncia das tutorias na preven��o de trajet�rias desviantes.

Degree: 2011, Repositório Científico Lusófona

Avali�mos o contributo da implementa��o das tutorias na preven��o de trajet�rias desviantes numa popula��o do 3� ciclo do Ensino B�sico em Escolas integradas no Programa… (more)

Subjects/Keywords: DOUTORAMENTO EM EDUCA��O; EDUCA��O; TUTORIA; MEIO ESCOLAR; PREVEN��O; COMPORTAMENTO DESVIANTE; PROFESSORES; ALUNOS; EDUCATION; MENTORSHIP; SCHOOL ENVIRONMENT; PREVENTION; DEVIANT BEHAVIOUR; TEACHERS; STUDENTS

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APA (6th Edition):

Baptista, M. d. N. M. M. d. S. (2011). A tutoria em contexto escolar a influ�ncia das tutorias na preven��o de trajet�rias desviantes. (Thesis). Repositório Científico Lusófona. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8570

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Baptista, Maria da Nazar� Mesquita Martins dos Santos. “A tutoria em contexto escolar a influ�ncia das tutorias na preven��o de trajet�rias desviantes.” 2011. Thesis, Repositório Científico Lusófona. Accessed May 27, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8570.

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MLA Handbook (7th Edition):

Baptista, Maria da Nazar� Mesquita Martins dos Santos. “A tutoria em contexto escolar a influ�ncia das tutorias na preven��o de trajet�rias desviantes.” 2011. Web. 27 May 2019.

Vancouver:

Baptista MdNMMdS. A tutoria em contexto escolar a influ�ncia das tutorias na preven��o de trajet�rias desviantes. [Internet] [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2011. [cited 2019 May 27]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8570.

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Council of Science Editors:

Baptista MdNMMdS. A tutoria em contexto escolar a influ�ncia das tutorias na preven��o de trajet�rias desviantes. [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2011. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8570

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