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1. Feitosa, Samara da Silva. Aten??o b?sica e promo??o da sa?de: atua??o do profissional de educa??o f?sica no N?cleo Ampliado de Sa?de da Fam?lia - aten??o b?sica no Estado do Amazonas.

Degree: 2020, Universidade Federal do Amazonas

A Pol?tica Nacional de Promo??o da Sa?de (PNPS), criada em 2006, institucionalizou as a??es de Promo??o da Sa?de no Sistema ?nico de Sa?de. O Profissional… (more)

Subjects/Keywords: Educa??o f?sica - Profiss?o; Aten??o B?sica; Pr?tica Corporal; Promo??o da Sa?de; Atividade F?sica; CI?NCIAS DA SA?DE; Aten??o B?sica; Promo??o da Sa?de; Profissional Educa??o F?sica; Pr?tica Corporal e Atividade F?sica

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APA (6th Edition):

Feitosa, S. d. S. (2020). Aten??o b?sica e promo??o da sa?de: atua??o do profissional de educa??o f?sica no N?cleo Ampliado de Sa?de da Fam?lia - aten??o b?sica no Estado do Amazonas. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7698

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Feitosa, Samara da Silva. “Aten??o b?sica e promo??o da sa?de: atua??o do profissional de educa??o f?sica no N?cleo Ampliado de Sa?de da Fam?lia - aten??o b?sica no Estado do Amazonas.” 2020. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed September 18, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7698.

MLA Handbook (7th Edition):

Feitosa, Samara da Silva. “Aten??o b?sica e promo??o da sa?de: atua??o do profissional de educa??o f?sica no N?cleo Ampliado de Sa?de da Fam?lia - aten??o b?sica no Estado do Amazonas.” 2020. Web. 18 Sep 2020.

Vancouver:

Feitosa SdS. Aten??o b?sica e promo??o da sa?de: atua??o do profissional de educa??o f?sica no N?cleo Ampliado de Sa?de da Fam?lia - aten??o b?sica no Estado do Amazonas. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2020. [cited 2020 Sep 18]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7698.

Council of Science Editors:

Feitosa SdS. Aten??o b?sica e promo??o da sa?de: atua??o do profissional de educa??o f?sica no N?cleo Ampliado de Sa?de da Fam?lia - aten??o b?sica no Estado do Amazonas. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2020. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7698

2. Cunha, Paulo Jorge Rodrigues. Prescri��o e controlo do regime de treino aer�bio em nadadores.

Degree: 2017, Repositório Científico Lusófona

 A Nata��o Pura Desportiva (NPD), em fun��o da natureza do esfor�o em situa��o competitiva, pode ser designada como uma modalidade de resist�ncia, onde a participa��o(more)

Subjects/Keywords: DOUTORAMENTO EM EDUCA��O F�SICA E DESPORTO; EDUCA��O F�SICA; NATA��O; TREINO DESPORTIVO; RESIST�NCIA AER�BIA; PHYSICAL EDUCATION; SWIMMING; SPORTS COACHING; AEROBIC RESISTANCE

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APA (6th Edition):

Cunha, P. J. R. (2017). Prescri��o e controlo do regime de treino aer�bio em nadadores. (Thesis). Repositório Científico Lusófona. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8219

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Cunha, Paulo Jorge Rodrigues. “Prescri��o e controlo do regime de treino aer�bio em nadadores.” 2017. Thesis, Repositório Científico Lusófona. Accessed September 18, 2020. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8219.

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MLA Handbook (7th Edition):

Cunha, Paulo Jorge Rodrigues. “Prescri��o e controlo do regime de treino aer�bio em nadadores.” 2017. Web. 18 Sep 2020.

Vancouver:

Cunha PJR. Prescri��o e controlo do regime de treino aer�bio em nadadores. [Internet] [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2017. [cited 2020 Sep 18]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8219.

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Council of Science Editors:

Cunha PJR. Prescri��o e controlo do regime de treino aer�bio em nadadores. [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2017. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8219

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3. Rosa, V�tor Alberto Valadas. A pr�tica desportiva do karat� em Portugal. An�lise sociol�gica sobre as identidades, ideologias, comunidades e culturas dos karatecas (cintos castanho e negro) portugueses.

Degree: 2017, Repositório Científico Lusófona

�Na an�lise sociol�gica das culturas dos karatecas graduados, pretendemos demonstrar que a m�tica tradi��o guerreira dos Samurais do Jap�o se encontra presente de forma dominante… (more)

Subjects/Keywords: DOUTORAMENTO EM EDUCA��O F�SICA E DESPORTO; EDUCA��O F�SICA; SOCIOLOGIA DO DESPORTO; AN�LISE SOCIOL�GICA; KARAT�; GLOBALIZA��O; ARTES MARCIAIS; CULTURA; DESPORTO; PR�TICAS DESPORTIVAS; PHYSICAL EDUCATION; SOCIOLOGY OF SPORT; SOCIOLOGICAL ANALYSIS; KARATE; GLOBALIZATION; MARTIAL ARTS; CULTURE; SPORT; SPORTING ACTIVITIES; PORTUGAL; PORTUGAL

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APA (6th Edition):

Rosa, V. A. V. (2017). A pr�tica desportiva do karat� em Portugal. An�lise sociol�gica sobre as identidades, ideologias, comunidades e culturas dos karatecas (cintos castanho e negro) portugueses. (Thesis). Repositório Científico Lusófona. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8218

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rosa, V�tor Alberto Valadas. “A pr�tica desportiva do karat� em Portugal. An�lise sociol�gica sobre as identidades, ideologias, comunidades e culturas dos karatecas (cintos castanho e negro) portugueses.” 2017. Thesis, Repositório Científico Lusófona. Accessed September 18, 2020. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8218.

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MLA Handbook (7th Edition):

Rosa, V�tor Alberto Valadas. “A pr�tica desportiva do karat� em Portugal. An�lise sociol�gica sobre as identidades, ideologias, comunidades e culturas dos karatecas (cintos castanho e negro) portugueses.” 2017. Web. 18 Sep 2020.

Vancouver:

Rosa VAV. A pr�tica desportiva do karat� em Portugal. An�lise sociol�gica sobre as identidades, ideologias, comunidades e culturas dos karatecas (cintos castanho e negro) portugueses. [Internet] [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2017. [cited 2020 Sep 18]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8218.

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Council of Science Editors:

Rosa VAV. A pr�tica desportiva do karat� em Portugal. An�lise sociol�gica sobre as identidades, ideologias, comunidades e culturas dos karatecas (cintos castanho e negro) portugueses. [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2017. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8218

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4. Amaral, Sheila Moura do. A produ??o do conhecimento em educa??o f?sica gerado pelas disserta??es e teses de docentes da FEFF-UFAM: 1981 a 2014.

Degree: 2019, Universidade Federal do Amazonas

O estudo trata de uma pesquisa doutoral com objetivo central de investigar a produ??o do conhecimento gerado pelas disserta??es e teses de docentes da FEFF-UFAM.… (more)

Subjects/Keywords: Produ??o do conhecimento; Produ??o docente; P?s-gradua??o; Knowledge production; Physical education; Teachers; Postgraduate; Educa??o f?sica; CI?NCIAS HUMANAS

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APA (6th Edition):

Amaral, S. M. d. (2019). A produ??o do conhecimento em educa??o f?sica gerado pelas disserta??es e teses de docentes da FEFF-UFAM: 1981 a 2014. (Doctoral Dissertation). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7112

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Amaral, Sheila Moura do. “A produ??o do conhecimento em educa??o f?sica gerado pelas disserta??es e teses de docentes da FEFF-UFAM: 1981 a 2014.” 2019. Doctoral Dissertation, Universidade Federal do Amazonas. Accessed September 18, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7112.

MLA Handbook (7th Edition):

Amaral, Sheila Moura do. “A produ??o do conhecimento em educa??o f?sica gerado pelas disserta??es e teses de docentes da FEFF-UFAM: 1981 a 2014.” 2019. Web. 18 Sep 2020.

Vancouver:

Amaral SMd. A produ??o do conhecimento em educa??o f?sica gerado pelas disserta??es e teses de docentes da FEFF-UFAM: 1981 a 2014. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. [cited 2020 Sep 18]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7112.

Council of Science Editors:

Amaral SMd. A produ??o do conhecimento em educa??o f?sica gerado pelas disserta??es e teses de docentes da FEFF-UFAM: 1981 a 2014. [Doctoral Dissertation]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7112

5. Pinto, Renato Ant?nio Brand?o Medeiros. O visual do invis?vel: a complexidade das categorias entre a m?sica e a cegueira.

Degree: 2019, Universidade Federal do Amazonas

A presente tese se ocupa de dar voz a uma quest?o muito particular sobre as condi??es elementares de uma vida que una a defici?ncia visual… (more)

Subjects/Keywords: Baixa vis?o; M?sica; Educa??o inclusiva; LINGU?STICA, LETRAS E ARTES; Baixa vis?o; M?sica; Inclus?o escolar; Processos criativos

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APA (6th Edition):

Pinto, R. A. B. M. (2019). O visual do invis?vel: a complexidade das categorias entre a m?sica e a cegueira. (Doctoral Dissertation). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7451

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pinto, Renato Ant?nio Brand?o Medeiros. “O visual do invis?vel: a complexidade das categorias entre a m?sica e a cegueira.” 2019. Doctoral Dissertation, Universidade Federal do Amazonas. Accessed September 18, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7451.

MLA Handbook (7th Edition):

Pinto, Renato Ant?nio Brand?o Medeiros. “O visual do invis?vel: a complexidade das categorias entre a m?sica e a cegueira.” 2019. Web. 18 Sep 2020.

Vancouver:

Pinto RABM. O visual do invis?vel: a complexidade das categorias entre a m?sica e a cegueira. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. [cited 2020 Sep 18]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7451.

Council of Science Editors:

Pinto RABM. O visual do invis?vel: a complexidade das categorias entre a m?sica e a cegueira. [Doctoral Dissertation]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7451

6. Fortes, Gabriel Petinga. Quantifica��o da carga de treino em atletas de teamgym.

Degree: 2017, Repositório Científico Lusófona

Os objetivos do presente estudo s�o: (i) quantificar a carga de treino de atletas de Teamgym; e (ii) verificar a correla��o entre diferentes metodologias de… (more)

Subjects/Keywords: MESTRADO EM TREINO DESPORTIVO; DESPORTO; EDUCA��O F�SICA; FREQU�NCIA CARD�ACA; TREINO DA FOR�A; TEAMGYM; ESTUDOS DE CASO; SPORT; PHYSICAL EDUCATION; HEART RATE; STRENGTH TRAINING; TEAMGYM; CASE STUDIES

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APA (6th Edition):

Fortes, G. P. (2017). Quantifica��o da carga de treino em atletas de teamgym. (Thesis). Repositório Científico Lusófona. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8412

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Fortes, Gabriel Petinga. “Quantifica��o da carga de treino em atletas de teamgym.” 2017. Thesis, Repositório Científico Lusófona. Accessed September 18, 2020. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8412.

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MLA Handbook (7th Edition):

Fortes, Gabriel Petinga. “Quantifica��o da carga de treino em atletas de teamgym.” 2017. Web. 18 Sep 2020.

Vancouver:

Fortes GP. Quantifica��o da carga de treino em atletas de teamgym. [Internet] [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2017. [cited 2020 Sep 18]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8412.

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Council of Science Editors:

Fortes GP. Quantifica��o da carga de treino em atletas de teamgym. [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2017. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8412

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7. Aranha, Rudervania da Silva Lima. PROEMEM: a l?gica do mercado na educa??o p?blica municipal de Manaus.

Degree: 2017, Universidade Federal do Amazonas

Esta disserta??o trata do Projeto de Expans?o e Melhoria Educacional da Rede P?blica de Manaus (PROEMEM). A pesquisa analisou a materialidade do PROEMEM na rede… (more)

Subjects/Keywords: Mercado Educacional; Educa??o B?sica; PROEMEM - Projeto de Expans?o e Melhoria Educacional da Rede P?blica de Manaus; CI?NCIAS HUMANAS: EDUCA??O

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APA (6th Edition):

Aranha, R. d. S. L. (2017). PROEMEM: a l?gica do mercado na educa??o p?blica municipal de Manaus. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6134

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Aranha, Rudervania da Silva Lima. “PROEMEM: a l?gica do mercado na educa??o p?blica municipal de Manaus.” 2017. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed September 18, 2020. http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6134.

MLA Handbook (7th Edition):

Aranha, Rudervania da Silva Lima. “PROEMEM: a l?gica do mercado na educa??o p?blica municipal de Manaus.” 2017. Web. 18 Sep 2020.

Vancouver:

Aranha RdSL. PROEMEM: a l?gica do mercado na educa??o p?blica municipal de Manaus. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2017. [cited 2020 Sep 18]. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6134.

Council of Science Editors:

Aranha RdSL. PROEMEM: a l?gica do mercado na educa??o p?blica municipal de Manaus. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2017. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6134

8. Melo, Elo?des de Sousa. Tessituras na forma??o docente: caminhos de uma (trans) forma??o no Programa De Inicia??o ? Doc?ncia em F?sica.

Degree: 2018, Universidade Federal do Amazonas

De que maneira as experi?ncias vivenciadas em um programa de inicia??o ? doc?ncia ? PIBID podem influenciar na (trans) forma??o de professores de F?sica, no… (more)

Subjects/Keywords: Forma??o de professores; PIBID - Programa de Inicia??o ? Doc?ncia; Identidade docente; CI?NCIAS EXATAS E DA TERRA: F?SICA

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APA (6th Edition):

Melo, E. d. S. (2018). Tessituras na forma??o docente: caminhos de uma (trans) forma??o no Programa De Inicia??o ? Doc?ncia em F?sica. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6721

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Melo, Elo?des de Sousa. “Tessituras na forma??o docente: caminhos de uma (trans) forma??o no Programa De Inicia??o ? Doc?ncia em F?sica.” 2018. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed September 18, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6721.

MLA Handbook (7th Edition):

Melo, Elo?des de Sousa. “Tessituras na forma??o docente: caminhos de uma (trans) forma??o no Programa De Inicia??o ? Doc?ncia em F?sica.” 2018. Web. 18 Sep 2020.

Vancouver:

Melo EdS. Tessituras na forma??o docente: caminhos de uma (trans) forma??o no Programa De Inicia??o ? Doc?ncia em F?sica. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2018. [cited 2020 Sep 18]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6721.

Council of Science Editors:

Melo EdS. Tessituras na forma??o docente: caminhos de uma (trans) forma??o no Programa De Inicia??o ? Doc?ncia em F?sica. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2018. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6721

9. Pican?o, Ozeias da Costa. Acoplamento interbanda induzido por hibridizac?o a temperatura nula em supercondutores de duas bandas.

Degree: 2019, Universidade Federal do Amazonas

Desde sua descoberta a supercondutividade tem sido objeto cada vez maior de interesse no meio cient?fico no intuito de aplicar suas caracter?sticas incomuns ? tecnologia… (more)

Subjects/Keywords: Supercondutividade; Baixa temperatura; CI?NCIAS EXATAS E DA TERRA: F?SICA; Supercondutividade; Temperatura nula; Hibridiza??o

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APA (6th Edition):

Pican?o, O. d. C. (2019). Acoplamento interbanda induzido por hibridizac?o a temperatura nula em supercondutores de duas bandas. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7675

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pican?o, Ozeias da Costa. “Acoplamento interbanda induzido por hibridizac?o a temperatura nula em supercondutores de duas bandas.” 2019. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed September 18, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7675.

MLA Handbook (7th Edition):

Pican?o, Ozeias da Costa. “Acoplamento interbanda induzido por hibridizac?o a temperatura nula em supercondutores de duas bandas.” 2019. Web. 18 Sep 2020.

Vancouver:

Pican?o OdC. Acoplamento interbanda induzido por hibridizac?o a temperatura nula em supercondutores de duas bandas. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. [cited 2020 Sep 18]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7675.

Council of Science Editors:

Pican?o OdC. Acoplamento interbanda induzido por hibridizac?o a temperatura nula em supercondutores de duas bandas. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7675

10. Oliveira, Ana Cec?lia Marques de. A implanta??o dos programas de qualifica??o profissional Centro de Educa??o Tecnol?gica do Amazonas ? CETAM ? 2003 a 2011.

Degree: 2014, Universidade Federal do Amazonas

Em raz?o da crescente globaliza??o da economia, com as disputas por mercados a n?vel mundial, s?o evidentes as mudan?as socioecon?micas, pol?ticas, culturais, jur?dicas e tecnol?gicas… (more)

Subjects/Keywords: Educa??o; Trabalho; Educa??o Profissional; education; work; Professional Education; CI?NCIAS HUMANAS: EDUCA??O

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APA (6th Edition):

Oliveira, A. C. M. d. (2014). A implanta??o dos programas de qualifica??o profissional Centro de Educa??o Tecnol?gica do Amazonas ? CETAM ? 2003 a 2011. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/4094

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Oliveira, Ana Cec?lia Marques de. “A implanta??o dos programas de qualifica??o profissional Centro de Educa??o Tecnol?gica do Amazonas ? CETAM ? 2003 a 2011.” 2014. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed September 18, 2020. http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/4094.

MLA Handbook (7th Edition):

Oliveira, Ana Cec?lia Marques de. “A implanta??o dos programas de qualifica??o profissional Centro de Educa??o Tecnol?gica do Amazonas ? CETAM ? 2003 a 2011.” 2014. Web. 18 Sep 2020.

Vancouver:

Oliveira ACMd. A implanta??o dos programas de qualifica??o profissional Centro de Educa??o Tecnol?gica do Amazonas ? CETAM ? 2003 a 2011. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2014. [cited 2020 Sep 18]. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/4094.

Council of Science Editors:

Oliveira ACMd. A implanta??o dos programas de qualifica??o profissional Centro de Educa??o Tecnol?gica do Amazonas ? CETAM ? 2003 a 2011. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2014. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/4094

11. Machado Junior, Joaquim de Azevedo. Associa??es entre for?a muscular perif?rica, for?a muscular respirat?ria e desempenho em idosos de um munic?pio do interior do Amazonas.

Degree: 2020, Universidade Federal do Amazonas

Diante das novas configura??es populacionais, que est?o sendo tra?adas a cada dia com o avan?ar do quantitativo de idosos em escala global, ? de extrema… (more)

Subjects/Keywords: Idosos - Avalia??o funcional; Popula??o geronte de Coari - AM; For?a muscular; Resist?ncia f?sica; For?a de preens?o palmar; CI?NCIAS DA SA?DE; Idoso; Comportamento de sa?de; Velocidade de caminhada; Resist?ncia f?sica; For?a muscular; For?a de preens?o; Press?es respirat?rias m?ximas

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APA (6th Edition):

Machado Junior, J. d. A. (2020). Associa??es entre for?a muscular perif?rica, for?a muscular respirat?ria e desempenho em idosos de um munic?pio do interior do Amazonas. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7812

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Machado Junior, Joaquim de Azevedo. “Associa??es entre for?a muscular perif?rica, for?a muscular respirat?ria e desempenho em idosos de um munic?pio do interior do Amazonas.” 2020. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed September 18, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7812.

MLA Handbook (7th Edition):

Machado Junior, Joaquim de Azevedo. “Associa??es entre for?a muscular perif?rica, for?a muscular respirat?ria e desempenho em idosos de um munic?pio do interior do Amazonas.” 2020. Web. 18 Sep 2020.

Vancouver:

Machado Junior JdA. Associa??es entre for?a muscular perif?rica, for?a muscular respirat?ria e desempenho em idosos de um munic?pio do interior do Amazonas. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2020. [cited 2020 Sep 18]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7812.

Council of Science Editors:

Machado Junior JdA. Associa??es entre for?a muscular perif?rica, for?a muscular respirat?ria e desempenho em idosos de um munic?pio do interior do Amazonas. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2020. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7812

12. Clarice Schmidt Bust. Interdisciplinaridade : uma prática pedagógica em implantação no Colégio Tupy.

Degree: 2005, Universidade do Estado de Santa Catarina

 Esta dissertação tem como tema A Interdisciplinaridade: Uma Prática Pedagógica em Implantação no Colégio Tupy. Sua apresentação foi realizada através da exposição detalhada do conceito… (more)

Subjects/Keywords: Abordagem interdisciplinar do conhecimento na educação; Ciências (Segundo grau); EDUCACAO; Química (Segundo grau)

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APA (6th Edition):

Bust, C. S. (2005). Interdisciplinaridade : uma prática pedagógica em implantação no Colégio Tupy. (Thesis). Universidade do Estado de Santa Catarina. Retrieved from http://www.tede.udesc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=52

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bust, Clarice Schmidt. “Interdisciplinaridade : uma prática pedagógica em implantação no Colégio Tupy.” 2005. Thesis, Universidade do Estado de Santa Catarina. Accessed September 18, 2020. http://www.tede.udesc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=52.

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MLA Handbook (7th Edition):

Bust, Clarice Schmidt. “Interdisciplinaridade : uma prática pedagógica em implantação no Colégio Tupy.” 2005. Web. 18 Sep 2020.

Vancouver:

Bust CS. Interdisciplinaridade : uma prática pedagógica em implantação no Colégio Tupy. [Internet] [Thesis]. Universidade do Estado de Santa Catarina; 2005. [cited 2020 Sep 18]. Available from: http://www.tede.udesc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=52.

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Council of Science Editors:

Bust CS. Interdisciplinaridade : uma prática pedagógica em implantação no Colégio Tupy. [Thesis]. Universidade do Estado de Santa Catarina; 2005. Available from: http://www.tede.udesc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=52

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Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

13. Leisa Alves Ribeiro. O ensino de segundo grau em O Estado de S.Paulo (1972-1977).

Degree: 2007, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

This master dissertation presents the results of a research whose purpose was to organize and analyse the articles and editorials about Secondary Education published in… (more)

Subjects/Keywords: O Estado de S. Paulo (Jornal)  – Editoriais; Ensino de segundo grau  – Brasil  – Cobertura jornalistica; media; Lei 5.692/71; Secondary Education; O Estado de S.Paulo (jornal); Educational Reform 5.692; Ensino de 2o. grau; EDUCACAO; imprensa; ditadura militar; OESP; military dictatorship

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APA (6th Edition):

Ribeiro, L. A. (2007). O ensino de segundo grau em O Estado de S.Paulo (1972-1977). (Thesis). Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Retrieved from http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4083

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ribeiro, Leisa Alves. “O ensino de segundo grau em O Estado de S.Paulo (1972-1977).” 2007. Thesis, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Accessed September 18, 2020. http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4083.

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MLA Handbook (7th Edition):

Ribeiro, Leisa Alves. “O ensino de segundo grau em O Estado de S.Paulo (1972-1977).” 2007. Web. 18 Sep 2020.

Vancouver:

Ribeiro LA. O ensino de segundo grau em O Estado de S.Paulo (1972-1977). [Internet] [Thesis]. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; 2007. [cited 2020 Sep 18]. Available from: http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4083.

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Council of Science Editors:

Ribeiro LA. O ensino de segundo grau em O Estado de S.Paulo (1972-1977). [Thesis]. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; 2007. Available from: http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4083

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14. Jesus, Paula Andrea de Almeida. O Impacto da Discrimina��o e Ass�dio na Sa�de F�sica e Mental das Pessoas LGB.

Degree: 2016, RCAAP

A presente disserta��o surge no �mbito do Mestrado em Psicologia Cl�nica e da Sa�de da Universidade da Beira Interior. O seu objetivo passa por perceber… (more)

Subjects/Keywords: Discrimina��o e Ass�dio; Pessoas Lgb; Sa�de F�sica e Mental.; Dom�nio/�rea Cient�fica::Ci�ncias Sociais::Psicologia

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APA (6th Edition):

Jesus, P. A. d. A. (2016). O Impacto da Discrimina��o e Ass�dio na Sa�de F�sica e Mental das Pessoas LGB. (Thesis). RCAAP. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:ubibliorum.ubi.pt:10400.6/5792

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Jesus, Paula Andrea de Almeida. “O Impacto da Discrimina��o e Ass�dio na Sa�de F�sica e Mental das Pessoas LGB.” 2016. Thesis, RCAAP. Accessed September 18, 2020. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:ubibliorum.ubi.pt:10400.6/5792.

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MLA Handbook (7th Edition):

Jesus, Paula Andrea de Almeida. “O Impacto da Discrimina��o e Ass�dio na Sa�de F�sica e Mental das Pessoas LGB.” 2016. Web. 18 Sep 2020.

Vancouver:

Jesus PAdA. O Impacto da Discrimina��o e Ass�dio na Sa�de F�sica e Mental das Pessoas LGB. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2016. [cited 2020 Sep 18]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:ubibliorum.ubi.pt:10400.6/5792.

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Council of Science Editors:

Jesus PAdA. O Impacto da Discrimina��o e Ass�dio na Sa�de F�sica e Mental das Pessoas LGB. [Thesis]. RCAAP; 2016. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:ubibliorum.ubi.pt:10400.6/5792

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15. Gomes, Paola de Ara?jo. An?lise Estrutural da liga Half-Heusler TiNiSn por Mechanical Alloying.

Degree: 2018, Universidade Federal do Amazonas

O estudo da liga Half-Heusler tem chamado muita aten??o entres os pesquisadores devido as suas caracter?sticas e aplica??es, de uma maneira geral, por caracterizarem-se como… (more)

Subjects/Keywords: Liga Half-Heusler; Propriedades termoel?tricas; Difra??o de raios x; Mechanical Alloying; Half-Heusler Alloy; X-ray Diffraction; CI?NCIAS EXATAS E DA TERRA: F?SICA

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APA (6th Edition):

Gomes, P. d. A. (2018). An?lise Estrutural da liga Half-Heusler TiNiSn por Mechanical Alloying. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6472

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gomes, Paola de Ara?jo. “An?lise Estrutural da liga Half-Heusler TiNiSn por Mechanical Alloying.” 2018. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed September 18, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6472.

MLA Handbook (7th Edition):

Gomes, Paola de Ara?jo. “An?lise Estrutural da liga Half-Heusler TiNiSn por Mechanical Alloying.” 2018. Web. 18 Sep 2020.

Vancouver:

Gomes PdA. An?lise Estrutural da liga Half-Heusler TiNiSn por Mechanical Alloying. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2018. [cited 2020 Sep 18]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6472.

Council of Science Editors:

Gomes PdA. An?lise Estrutural da liga Half-Heusler TiNiSn por Mechanical Alloying. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2018. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6472

16. Ferreira, Jarliane da Silva. E o rio, entra na escola. Cotidiano de uma escola ribeirinha no munic?pio de Benjamin Constant/AM e a forma??o de seus professores.

Degree: 2010, Universidade Federal do Amazonas

 A presente disserta??o trata do cotidiano de uma escola rural/ribeirinha na Amaz?nia analisando se ? e de que forma ? a vida, a cultura e… (more)

Subjects/Keywords: Cotidiano Escolar - Ribeirinho; Educa??o do Campo; Educa??o Ribeirinha; Cotidiano Escolar - Rural; CI?NCIAS HUMANAS: EDUCA??O

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APA (6th Edition):

Ferreira, J. d. S. (2010). E o rio, entra na escola. Cotidiano de uma escola ribeirinha no munic?pio de Benjamin Constant/AM e a forma??o de seus professores. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6488

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ferreira, Jarliane da Silva. “E o rio, entra na escola. Cotidiano de uma escola ribeirinha no munic?pio de Benjamin Constant/AM e a forma??o de seus professores.” 2010. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed September 18, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6488.

MLA Handbook (7th Edition):

Ferreira, Jarliane da Silva. “E o rio, entra na escola. Cotidiano de uma escola ribeirinha no munic?pio de Benjamin Constant/AM e a forma??o de seus professores.” 2010. Web. 18 Sep 2020.

Vancouver:

Ferreira JdS. E o rio, entra na escola. Cotidiano de uma escola ribeirinha no munic?pio de Benjamin Constant/AM e a forma??o de seus professores. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2010. [cited 2020 Sep 18]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6488.

Council of Science Editors:

Ferreira JdS. E o rio, entra na escola. Cotidiano de uma escola ribeirinha no munic?pio de Benjamin Constant/AM e a forma??o de seus professores. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2010. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6488

17. Pessoa, Marisa Pereira. A rela??o da pr?tica de atividade f?sica com a imagem e estima corporal de pessoas com defici?ncia f?sica.

Degree: 2020, Universidade Federal do Amazonas

As experi?ncias na vida de uma pessoa com defici?ncia f?sica (DF) podem motivar altera??es em sua imagem corporal (IC), j? que esta ? a representa??o(more)

Subjects/Keywords: Imagem Corporal; Defici?ncia f?sica; Pr?ticas desportivas; Atividade f?sica regular; Imagem corporal - Pessoas com defici?ncia f?sica; CI?NCIAS DA SA?DE; Imagem Corporal; Defici?ncia F?sica; Atividade F?sica

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APA (6th Edition):

Pessoa, M. P. (2020). A rela??o da pr?tica de atividade f?sica com a imagem e estima corporal de pessoas com defici?ncia f?sica. (Doctoral Dissertation). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7823

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pessoa, Marisa Pereira. “A rela??o da pr?tica de atividade f?sica com a imagem e estima corporal de pessoas com defici?ncia f?sica.” 2020. Doctoral Dissertation, Universidade Federal do Amazonas. Accessed September 18, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7823.

MLA Handbook (7th Edition):

Pessoa, Marisa Pereira. “A rela??o da pr?tica de atividade f?sica com a imagem e estima corporal de pessoas com defici?ncia f?sica.” 2020. Web. 18 Sep 2020.

Vancouver:

Pessoa MP. A rela??o da pr?tica de atividade f?sica com a imagem e estima corporal de pessoas com defici?ncia f?sica. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade Federal do Amazonas; 2020. [cited 2020 Sep 18]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7823.

Council of Science Editors:

Pessoa MP. A rela??o da pr?tica de atividade f?sica com a imagem e estima corporal de pessoas com defici?ncia f?sica. [Doctoral Dissertation]. Universidade Federal do Amazonas; 2020. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7823

18. Arrais, Maria do Socorro dos Santos Montoia. Gest?o de custos nos servi?os educacionais: modelo de controle estrat?gico de custos nos cursos de especializa??o em uma institui??o de ensino superior privada.

Degree: 2019, Universidade Federal do Amazonas

O mercado educacional no Brasil tem se tornado muito competitivo, conforme o senso da educa??o superior 2019 ? Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais… (more)

Subjects/Keywords: Educa??o - Aspectos econ?micos; Educa??o - Custos; Pesquisa educacional; Gest?o escolar; Ensino Superior no Brasil; GEST?O DA PRODU??O; Custo; Educa??o; Gest?o; Resultado

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APA (6th Edition):

Arrais, M. d. S. d. S. M. (2019). Gest?o de custos nos servi?os educacionais: modelo de controle estrat?gico de custos nos cursos de especializa??o em uma institui??o de ensino superior privada. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7672

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Arrais, Maria do Socorro dos Santos Montoia. “Gest?o de custos nos servi?os educacionais: modelo de controle estrat?gico de custos nos cursos de especializa??o em uma institui??o de ensino superior privada.” 2019. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed September 18, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7672.

MLA Handbook (7th Edition):

Arrais, Maria do Socorro dos Santos Montoia. “Gest?o de custos nos servi?os educacionais: modelo de controle estrat?gico de custos nos cursos de especializa??o em uma institui??o de ensino superior privada.” 2019. Web. 18 Sep 2020.

Vancouver:

Arrais MdSdSM. Gest?o de custos nos servi?os educacionais: modelo de controle estrat?gico de custos nos cursos de especializa??o em uma institui??o de ensino superior privada. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. [cited 2020 Sep 18]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7672.

Council of Science Editors:

Arrais MdSdSM. Gest?o de custos nos servi?os educacionais: modelo de controle estrat?gico de custos nos cursos de especializa??o em uma institui??o de ensino superior privada. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7672

19. Ferreira, Cleber de Oliveira. FUNDEB em Manaus: composi??o e aplica??o dos recursos no sistema municipal de educa??o na capital do Estado do Amazonas.

Degree: 2018, Universidade Federal do Amazonas

O FUNBEB ? o principal recurso que o munic?pio de Manaus utiliza para financiar a educa??o b?sica, criado em 2006 por uma emenda ? Constitui??o(more)

Subjects/Keywords: FUNDEB; Educa??o P?blica; Financiamento da Educa??o; Neoliberalismo; CI?NCIAS HUMANAS

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APA (6th Edition):

Ferreira, C. d. O. (2018). FUNDEB em Manaus: composi??o e aplica??o dos recursos no sistema municipal de educa??o na capital do Estado do Amazonas. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6830

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ferreira, Cleber de Oliveira. “FUNDEB em Manaus: composi??o e aplica??o dos recursos no sistema municipal de educa??o na capital do Estado do Amazonas.” 2018. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed September 18, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6830.

MLA Handbook (7th Edition):

Ferreira, Cleber de Oliveira. “FUNDEB em Manaus: composi??o e aplica??o dos recursos no sistema municipal de educa??o na capital do Estado do Amazonas.” 2018. Web. 18 Sep 2020.

Vancouver:

Ferreira CdO. FUNDEB em Manaus: composi??o e aplica??o dos recursos no sistema municipal de educa??o na capital do Estado do Amazonas. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2018. [cited 2020 Sep 18]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6830.

Council of Science Editors:

Ferreira CdO. FUNDEB em Manaus: composi??o e aplica??o dos recursos no sistema municipal de educa??o na capital do Estado do Amazonas. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2018. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6830

20. Golle, Perla ; Souza, Osmar de, 1951- . Sentidos de numeramento construídos na Resolução de situações-problema no ensino médio :um estudo a partir de uma questão do ENEM.

Degree: 2011, Universidade Regional de Blumenau

Orientador: Osmar de Souza.

Dissertação (mestrado) - Universidade Regional de Blumenau, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação.

Subjects/Keywords: Matemática Estudo e ensino; Matemática Ensino de primeiro grau; Matematica Ensino de segundo grau

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APA (6th Edition):

Golle, Perla ; Souza, Osmar de, . 1. (2011). Sentidos de numeramento construídos na Resolução de situações-problema no ensino médio :um estudo a partir de uma questão do ENEM. (Masters Thesis). Universidade Regional de Blumenau. Retrieved from http://www.bc.furb.br/docs/DS/2011/346449_1_1.PDF

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Golle, Perla ; Souza, Osmar de, 1951-. “Sentidos de numeramento construídos na Resolução de situações-problema no ensino médio :um estudo a partir de uma questão do ENEM.” 2011. Masters Thesis, Universidade Regional de Blumenau. Accessed September 18, 2020. http://www.bc.furb.br/docs/DS/2011/346449_1_1.PDF.

MLA Handbook (7th Edition):

Golle, Perla ; Souza, Osmar de, 1951-. “Sentidos de numeramento construídos na Resolução de situações-problema no ensino médio :um estudo a partir de uma questão do ENEM.” 2011. Web. 18 Sep 2020.

Vancouver:

Golle, Perla ; Souza, Osmar de 1. Sentidos de numeramento construídos na Resolução de situações-problema no ensino médio :um estudo a partir de uma questão do ENEM. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Regional de Blumenau; 2011. [cited 2020 Sep 18]. Available from: http://www.bc.furb.br/docs/DS/2011/346449_1_1.PDF.

Council of Science Editors:

Golle, Perla ; Souza, Osmar de 1. Sentidos de numeramento construídos na Resolução de situações-problema no ensino médio :um estudo a partir de uma questão do ENEM. [Masters Thesis]. Universidade Regional de Blumenau; 2011. Available from: http://www.bc.furb.br/docs/DS/2011/346449_1_1.PDF

21. Aguiar, Rose Belite Cardozo. A forma??o dos educadores das Escolas do Campo no Munic?pio de Humait?-AM.

Degree: 2020, Universidade Federal do Amazonas

No Brasil, a Educa??o do Campo tem sido um tema bastante abordado no final do s?culo XX, em que retrata as discuss?es para supera??o do… (more)

Subjects/Keywords: Educa??o do Campo; Professores - Forma??o; Professores de ensino agr?cola; Pol?ticas p?blicas voltadas para a educa??o do campo; Educa??o - Humait? (AM); CI?NCIAS HUMANAS: EDUCA??O; Educa??o do Campo; Forma??o de professores; Educadores do campo; Pol?ticas p?blicas

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APA (6th Edition):

Aguiar, R. B. C. (2020). A forma??o dos educadores das Escolas do Campo no Munic?pio de Humait?-AM. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7777

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Aguiar, Rose Belite Cardozo. “A forma??o dos educadores das Escolas do Campo no Munic?pio de Humait?-AM.” 2020. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed September 18, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7777.

MLA Handbook (7th Edition):

Aguiar, Rose Belite Cardozo. “A forma??o dos educadores das Escolas do Campo no Munic?pio de Humait?-AM.” 2020. Web. 18 Sep 2020.

Vancouver:

Aguiar RBC. A forma??o dos educadores das Escolas do Campo no Munic?pio de Humait?-AM. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2020. [cited 2020 Sep 18]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7777.

Council of Science Editors:

Aguiar RBC. A forma??o dos educadores das Escolas do Campo no Munic?pio de Humait?-AM. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2020. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7777

22. Brito, Bonine John Giglio. Mulheres em a??o: alguns destaques da presen?a feminina no esporte amazonense.

Degree: 2019, Universidade Federal do Amazonas

Mulheres atletas tem sido um grande fen?meno na era contempor?nea e apesar de todo preconceito, exclus?o e questionamentos sobre a sua pr?tica esportiva, elas t?m… (more)

Subjects/Keywords: Mulheres atletas; Aptid?o f?sica em mulheres; Esportes para mulheres; Esportes - Mulheres - Amazonas; Representa??o feminina; CIENCIAS DA SA?DE; Quest?es de G?nero; Mulheres e Esporte; Mulheres em Destaque; Mulheres Atletas

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APA (6th Edition):

Brito, B. J. G. (2019). Mulheres em a??o: alguns destaques da presen?a feminina no esporte amazonense. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7733

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Brito, Bonine John Giglio. “Mulheres em a??o: alguns destaques da presen?a feminina no esporte amazonense.” 2019. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed September 18, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7733.

MLA Handbook (7th Edition):

Brito, Bonine John Giglio. “Mulheres em a??o: alguns destaques da presen?a feminina no esporte amazonense.” 2019. Web. 18 Sep 2020.

Vancouver:

Brito BJG. Mulheres em a??o: alguns destaques da presen?a feminina no esporte amazonense. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. [cited 2020 Sep 18]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7733.

Council of Science Editors:

Brito BJG. Mulheres em a??o: alguns destaques da presen?a feminina no esporte amazonense. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7733

23. Arenillas, Nahuel Oliveira. Caracteriza??o Estrutural e ?ptica da Solu??o S?lida Nanoestruturada Sn(Se1-xSx) com x = 0, 0,24, 0,5, 0,76 e 1 produzida por Mecano-S?ntese.

Degree: 2020, Universidade Federal do Amazonas

Os semicondutores SnX2 (onde X = Se, S, Te) t?m sido muito estudados nos ?ltimos anos devido ?s variedades de aplica??es para dispositivos eletr?nicos, ?pticos… (more)

Subjects/Keywords: M?todo de Rietveld; Raios X - Difra??o; Espectrometria UV; Semicondutores SnX2; Estequiometria; CI?NCIAS EXATAS E DA TERRA: F?SICA; Materiais Termoel?tricos; Mecano-S?ntese; Difra??o de Raios X; M?todo de Rietveld; Espectrometria Ultra Violeta e Vis?vel

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APA (6th Edition):

Arenillas, N. O. (2020). Caracteriza??o Estrutural e ?ptica da Solu??o S?lida Nanoestruturada Sn(Se1-xSx) com x = 0, 0,24, 0,5, 0,76 e 1 produzida por Mecano-S?ntese. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7755

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Arenillas, Nahuel Oliveira. “Caracteriza??o Estrutural e ?ptica da Solu??o S?lida Nanoestruturada Sn(Se1-xSx) com x = 0, 0,24, 0,5, 0,76 e 1 produzida por Mecano-S?ntese.” 2020. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed September 18, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7755.

MLA Handbook (7th Edition):

Arenillas, Nahuel Oliveira. “Caracteriza??o Estrutural e ?ptica da Solu??o S?lida Nanoestruturada Sn(Se1-xSx) com x = 0, 0,24, 0,5, 0,76 e 1 produzida por Mecano-S?ntese.” 2020. Web. 18 Sep 2020.

Vancouver:

Arenillas NO. Caracteriza??o Estrutural e ?ptica da Solu??o S?lida Nanoestruturada Sn(Se1-xSx) com x = 0, 0,24, 0,5, 0,76 e 1 produzida por Mecano-S?ntese. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2020. [cited 2020 Sep 18]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7755.

Council of Science Editors:

Arenillas NO. Caracteriza??o Estrutural e ?ptica da Solu??o S?lida Nanoestruturada Sn(Se1-xSx) com x = 0, 0,24, 0,5, 0,76 e 1 produzida por Mecano-S?ntese. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2020. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7755

24. Pereira, Aercio Filipe Franklim de Figueiredo. Estudo do Bi nanoestruturado em condi??es de alta press?o.

Degree: 2020, Universidade Federal do Amazonas

Uma mistura de Bi67Zn33 foi submetida a 5 horas de moagem mec?nica para homogeneiza??o e nanometriza??o. A mistura foi investigada pelo m?todo de difra??o de… (more)

Subjects/Keywords: Raios X - Difra??o; M?todo de Rietveld; Teoria do Funcional da Densidade; Bismuto; Equa??o de estado; CI?NCIAS EXATAS E DA TERRA: F?SICA; Difra??o de raio x; M?todo de Rietveld em altas press?es; Bismuto; Equa??o de Estado; Teoria do Funcional da Densidade

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APA (6th Edition):

Pereira, A. F. F. d. F. (2020). Estudo do Bi nanoestruturado em condi??es de alta press?o. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7756

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pereira, Aercio Filipe Franklim de Figueiredo. “Estudo do Bi nanoestruturado em condi??es de alta press?o.” 2020. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed September 18, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7756.

MLA Handbook (7th Edition):

Pereira, Aercio Filipe Franklim de Figueiredo. “Estudo do Bi nanoestruturado em condi??es de alta press?o.” 2020. Web. 18 Sep 2020.

Vancouver:

Pereira AFFdF. Estudo do Bi nanoestruturado em condi??es de alta press?o. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2020. [cited 2020 Sep 18]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7756.

Council of Science Editors:

Pereira AFFdF. Estudo do Bi nanoestruturado em condi??es de alta press?o. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2020. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7756

25. Amanda Amantes Neiva Ribeiro. Contextualização no ensino de Física: efeitos sobre a evolução do entendimento dos estudantes.

Degree: 2009, Universidade Federal de Minas Gerais

 A presente pesquisa tem como foco a evolução do entendimento de estudantes do primeiro e terceiro anos do Ensino Médio sobre conteúdos de natureza científico-escolar… (more)

Subjects/Keywords: Educação Teses; Física Estudo e ensino (Segundo grau)

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APA (6th Edition):

Ribeiro, A. A. N. (2009). Contextualização no ensino de Física: efeitos sobre a evolução do entendimento dos estudantes. (Thesis). Universidade Federal de Minas Gerais. Retrieved from http://hdl.handle.net/1843/FAEC-84YSWQ

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ribeiro, Amanda Amantes Neiva. “Contextualização no ensino de Física: efeitos sobre a evolução do entendimento dos estudantes.” 2009. Thesis, Universidade Federal de Minas Gerais. Accessed September 18, 2020. http://hdl.handle.net/1843/FAEC-84YSWQ.

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MLA Handbook (7th Edition):

Ribeiro, Amanda Amantes Neiva. “Contextualização no ensino de Física: efeitos sobre a evolução do entendimento dos estudantes.” 2009. Web. 18 Sep 2020.

Vancouver:

Ribeiro AAN. Contextualização no ensino de Física: efeitos sobre a evolução do entendimento dos estudantes. [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Minas Gerais; 2009. [cited 2020 Sep 18]. Available from: http://hdl.handle.net/1843/FAEC-84YSWQ.

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Council of Science Editors:

Ribeiro AAN. Contextualização no ensino de Física: efeitos sobre a evolução do entendimento dos estudantes. [Thesis]. Universidade Federal de Minas Gerais; 2009. Available from: http://hdl.handle.net/1843/FAEC-84YSWQ

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26. Leonardo Santos Neves. Organização do ensino secundário em Minas Gerais no século XIX.

Degree: 2006, Universidade Federal de Minas Gerais

No presente trabalho, investigamos a organização do ensino secundário em Minas Gerais no período Imperial brasileiro. Analisamos sua importância, sua utilização e seu papel na… (more)

Subjects/Keywords: Educação História Minas Gerais; Ensino de segundo grau Teses; Educação Teses

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APA (6th Edition):

Neves, L. S. (2006). Organização do ensino secundário em Minas Gerais no século XIX. (Thesis). Universidade Federal de Minas Gerais. Retrieved from http://hdl.handle.net/1843/FAEC-85TNZ7

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Neves, Leonardo Santos. “Organização do ensino secundário em Minas Gerais no século XIX.” 2006. Thesis, Universidade Federal de Minas Gerais. Accessed September 18, 2020. http://hdl.handle.net/1843/FAEC-85TNZ7.

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MLA Handbook (7th Edition):

Neves, Leonardo Santos. “Organização do ensino secundário em Minas Gerais no século XIX.” 2006. Web. 18 Sep 2020.

Vancouver:

Neves LS. Organização do ensino secundário em Minas Gerais no século XIX. [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Minas Gerais; 2006. [cited 2020 Sep 18]. Available from: http://hdl.handle.net/1843/FAEC-85TNZ7.

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Neves LS. Organização do ensino secundário em Minas Gerais no século XIX. [Thesis]. Universidade Federal de Minas Gerais; 2006. Available from: http://hdl.handle.net/1843/FAEC-85TNZ7

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27. Simone Calil Ramos. Representações e ensino de História: imagens de alunos do ensino médio sobre a escravidão negra no Brasil.

Degree: 2009, Universidade Federal de Minas Gerais

Este trabalho teve por objetivo as representações sociais de alunos do ensino médio sobre a escravidão negra no Brasil em suas possíveis relações com os… (more)

Subjects/Keywords: Educação Teses.; História Estudo e ensino (Segundo grau); Escravidão.

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APA (6th Edition):

Ramos, S. C. (2009). Representações e ensino de História: imagens de alunos do ensino médio sobre a escravidão negra no Brasil. (Thesis). Universidade Federal de Minas Gerais. Retrieved from http://hdl.handle.net/1843/VCSA-7Z8P5H

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ramos, Simone Calil. “Representações e ensino de História: imagens de alunos do ensino médio sobre a escravidão negra no Brasil.” 2009. Thesis, Universidade Federal de Minas Gerais. Accessed September 18, 2020. http://hdl.handle.net/1843/VCSA-7Z8P5H.

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MLA Handbook (7th Edition):

Ramos, Simone Calil. “Representações e ensino de História: imagens de alunos do ensino médio sobre a escravidão negra no Brasil.” 2009. Web. 18 Sep 2020.

Vancouver:

Ramos SC. Representações e ensino de História: imagens de alunos do ensino médio sobre a escravidão negra no Brasil. [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Minas Gerais; 2009. [cited 2020 Sep 18]. Available from: http://hdl.handle.net/1843/VCSA-7Z8P5H.

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Ramos SC. Representações e ensino de História: imagens de alunos do ensino médio sobre a escravidão negra no Brasil. [Thesis]. Universidade Federal de Minas Gerais; 2009. Available from: http://hdl.handle.net/1843/VCSA-7Z8P5H

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Universidade Estadual de Campinas

28. Leite, Yoshie Ussami Ferrari. A formação de professores em nivel de 2o. grau e a melhoria do ensino da escola publica.

Degree: 1988, Universidade Estadual de Campinas

Subjects/Keywords: Professores de segundo grau - Formação

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APA (6th Edition):

Leite, Y. U. F. (1988). A formação de professores em nivel de 2o. grau e a melhoria do ensino da escola publica. (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/251913

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Leite, Yoshie Ussami Ferrari. “A formação de professores em nivel de 2o. grau e a melhoria do ensino da escola publica.” 1988. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed September 18, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/251913.

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MLA Handbook (7th Edition):

Leite, Yoshie Ussami Ferrari. “A formação de professores em nivel de 2o. grau e a melhoria do ensino da escola publica.” 1988. Web. 18 Sep 2020.

Vancouver:

Leite YUF. A formação de professores em nivel de 2o. grau e a melhoria do ensino da escola publica. [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 1988. [cited 2020 Sep 18]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/251913.

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Leite YUF. A formação de professores em nivel de 2o. grau e a melhoria do ensino da escola publica. [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 1988. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/251913

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29. Fusinato, Claudia Vanielle, 1986- ; Kraemer, Celso, 1965- . O processo de escolarização na voz dos alunos evadidos.

Degree: 2014, Universidade Regional de Blumenau

Orientador: Celso Kraemer.

Dissertação (mestrado) - Universidade Regional de Blumenau, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação.

Subjects/Keywords: Escolarização; Evasão escolar no ensino de segundo grau Santa Catarina

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APA (6th Edition):

Fusinato, Claudia Vanielle, 1986- ; Kraemer, Celso, . 1. (2014). O processo de escolarização na voz dos alunos evadidos. (Masters Thesis). Universidade Regional de Blumenau. Retrieved from http://www.bc.furb.br/docs/DS/2014/356900_1_1.pdf

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Fusinato, Claudia Vanielle, 1986- ; Kraemer, Celso, 1965-. “O processo de escolarização na voz dos alunos evadidos.” 2014. Masters Thesis, Universidade Regional de Blumenau. Accessed September 18, 2020. http://www.bc.furb.br/docs/DS/2014/356900_1_1.pdf.

MLA Handbook (7th Edition):

Fusinato, Claudia Vanielle, 1986- ; Kraemer, Celso, 1965-. “O processo de escolarização na voz dos alunos evadidos.” 2014. Web. 18 Sep 2020.

Vancouver:

Fusinato, Claudia Vanielle, 1986- ; Kraemer, Celso 1. O processo de escolarização na voz dos alunos evadidos. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Regional de Blumenau; 2014. [cited 2020 Sep 18]. Available from: http://www.bc.furb.br/docs/DS/2014/356900_1_1.pdf.

Council of Science Editors:

Fusinato, Claudia Vanielle, 1986- ; Kraemer, Celso 1. O processo de escolarização na voz dos alunos evadidos. [Masters Thesis]. Universidade Regional de Blumenau; 2014. Available from: http://www.bc.furb.br/docs/DS/2014/356900_1_1.pdf

30. Gonçalves, Araceli ; Baier, Tania . Alfabetização científica e postura fenomenológica :reflexões e possibilidades pedagógicas para o estudo da matemática.

Degree: 2011, Universidade Regional de Blumenau

Orientador: Tânia Baier.

Com: Produto Educacional: Caderno do aluno: Alfabetização científica e postura fenomenológica: reflexões e possibilidades pedagógicas para o estudo da matemática.

Dissertação (mestrado) - Universidade Regional de Blumenau, Centro de Ciências Exatas e Naturais, Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Naturais e Matemática.

Subjects/Keywords: Matemática Estudo e ensino; Matemática (Segundo grau) Estudo e ensino

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APA (6th Edition):

Gonçalves, Araceli ; Baier, T. (2011). Alfabetização científica e postura fenomenológica :reflexões e possibilidades pedagógicas para o estudo da matemática. (Masters Thesis). Universidade Regional de Blumenau. Retrieved from http://www.bc.furb.br/docs/DS/2011/348194_1_1.pdf ; http://www.bc.furb.br/docs/DS/2011/348194_2_1.pdf

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gonçalves, Araceli ; Baier, Tania. “Alfabetização científica e postura fenomenológica :reflexões e possibilidades pedagógicas para o estudo da matemática.” 2011. Masters Thesis, Universidade Regional de Blumenau. Accessed September 18, 2020. http://www.bc.furb.br/docs/DS/2011/348194_1_1.pdf ; http://www.bc.furb.br/docs/DS/2011/348194_2_1.pdf.

MLA Handbook (7th Edition):

Gonçalves, Araceli ; Baier, Tania. “Alfabetização científica e postura fenomenológica :reflexões e possibilidades pedagógicas para o estudo da matemática.” 2011. Web. 18 Sep 2020.

Vancouver:

Gonçalves, Araceli ; Baier T. Alfabetização científica e postura fenomenológica :reflexões e possibilidades pedagógicas para o estudo da matemática. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Regional de Blumenau; 2011. [cited 2020 Sep 18]. Available from: http://www.bc.furb.br/docs/DS/2011/348194_1_1.pdf ; http://www.bc.furb.br/docs/DS/2011/348194_2_1.pdf.

Council of Science Editors:

Gonçalves, Araceli ; Baier T. Alfabetização científica e postura fenomenológica :reflexões e possibilidades pedagógicas para o estudo da matemática. [Masters Thesis]. Universidade Regional de Blumenau; 2011. Available from: http://www.bc.furb.br/docs/DS/2011/348194_1_1.pdf ; http://www.bc.furb.br/docs/DS/2011/348194_2_1.pdf

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