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1. Oliveira, Ana Cec?lia Marques de. A implanta??o dos programas de qualifica??o profissional Centro de Educa??o Tecnol?gica do Amazonas ? CETAM ? 2003 a 2011.

Degree: 2014, Universidade Federal do Amazonas

Em raz?o da crescente globaliza??o da economia, com as disputas por mercados a n?vel mundial, s?o evidentes as mudan?as socioecon?micas, pol?ticas, culturais, jur?dicas e tecnol?gicas… (more)

Subjects/Keywords: Educa??o; Trabalho; Educa??o Profissional; education; work; Professional Education; CI?NCIAS HUMANAS: EDUCA??O

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APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Oliveira, A. C. M. d. (2014). A implanta??o dos programas de qualifica??o profissional Centro de Educa??o Tecnol?gica do Amazonas ? CETAM ? 2003 a 2011. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/4094

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Oliveira, Ana Cec?lia Marques de. “A implanta??o dos programas de qualifica??o profissional Centro de Educa??o Tecnol?gica do Amazonas ? CETAM ? 2003 a 2011.” 2014. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed July 09, 2020. http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/4094.

MLA Handbook (7th Edition):

Oliveira, Ana Cec?lia Marques de. “A implanta??o dos programas de qualifica??o profissional Centro de Educa??o Tecnol?gica do Amazonas ? CETAM ? 2003 a 2011.” 2014. Web. 09 Jul 2020.

Vancouver:

Oliveira ACMd. A implanta??o dos programas de qualifica??o profissional Centro de Educa??o Tecnol?gica do Amazonas ? CETAM ? 2003 a 2011. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2014. [cited 2020 Jul 09]. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/4094.

Council of Science Editors:

Oliveira ACMd. A implanta??o dos programas de qualifica??o profissional Centro de Educa??o Tecnol?gica do Amazonas ? CETAM ? 2003 a 2011. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2014. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/4094

2. Amaral, Sheila Moura do. A produ??o do conhecimento em educa??o f?sica gerado pelas disserta??es e teses de docentes da FEFF-UFAM: 1981 a 2014.

Degree: 2019, Universidade Federal do Amazonas

O estudo trata de uma pesquisa doutoral com objetivo central de investigar a produ??o do conhecimento gerado pelas disserta??es e teses de docentes da FEFF-UFAM.… (more)

Subjects/Keywords: Produ??o do conhecimento; Produ??o docente; P?s-gradua??o; Knowledge production; Physical education; Teachers; Postgraduate; Educa??o f?sica; CI?NCIAS HUMANAS

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APA (6th Edition):

Amaral, S. M. d. (2019). A produ??o do conhecimento em educa??o f?sica gerado pelas disserta??es e teses de docentes da FEFF-UFAM: 1981 a 2014. (Doctoral Dissertation). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7112

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Amaral, Sheila Moura do. “A produ??o do conhecimento em educa??o f?sica gerado pelas disserta??es e teses de docentes da FEFF-UFAM: 1981 a 2014.” 2019. Doctoral Dissertation, Universidade Federal do Amazonas. Accessed July 09, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7112.

MLA Handbook (7th Edition):

Amaral, Sheila Moura do. “A produ??o do conhecimento em educa??o f?sica gerado pelas disserta??es e teses de docentes da FEFF-UFAM: 1981 a 2014.” 2019. Web. 09 Jul 2020.

Vancouver:

Amaral SMd. A produ??o do conhecimento em educa??o f?sica gerado pelas disserta??es e teses de docentes da FEFF-UFAM: 1981 a 2014. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. [cited 2020 Jul 09]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7112.

Council of Science Editors:

Amaral SMd. A produ??o do conhecimento em educa??o f?sica gerado pelas disserta??es e teses de docentes da FEFF-UFAM: 1981 a 2014. [Doctoral Dissertation]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7112

3. Ferreira, Jarliane da Silva. E o rio, entra na escola. Cotidiano de uma escola ribeirinha no munic?pio de Benjamin Constant/AM e a forma??o de seus professores.

Degree: 2010, Universidade Federal do Amazonas

 A presente disserta??o trata do cotidiano de uma escola rural/ribeirinha na Amaz?nia analisando se ? e de que forma ? a vida, a cultura e… (more)

Subjects/Keywords: Cotidiano Escolar - Ribeirinho; Educa??o do Campo; Educa??o Ribeirinha; Cotidiano Escolar - Rural; CI?NCIAS HUMANAS: EDUCA??O

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APA (6th Edition):

Ferreira, J. d. S. (2010). E o rio, entra na escola. Cotidiano de uma escola ribeirinha no munic?pio de Benjamin Constant/AM e a forma??o de seus professores. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6488

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ferreira, Jarliane da Silva. “E o rio, entra na escola. Cotidiano de uma escola ribeirinha no munic?pio de Benjamin Constant/AM e a forma??o de seus professores.” 2010. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed July 09, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6488.

MLA Handbook (7th Edition):

Ferreira, Jarliane da Silva. “E o rio, entra na escola. Cotidiano de uma escola ribeirinha no munic?pio de Benjamin Constant/AM e a forma??o de seus professores.” 2010. Web. 09 Jul 2020.

Vancouver:

Ferreira JdS. E o rio, entra na escola. Cotidiano de uma escola ribeirinha no munic?pio de Benjamin Constant/AM e a forma??o de seus professores. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2010. [cited 2020 Jul 09]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6488.

Council of Science Editors:

Ferreira JdS. E o rio, entra na escola. Cotidiano de uma escola ribeirinha no munic?pio de Benjamin Constant/AM e a forma??o de seus professores. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2010. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6488

4. Arrais, Maria do Socorro dos Santos Montoia. Gest?o de custos nos servi?os educacionais: modelo de controle estrat?gico de custos nos cursos de especializa??o em uma institui??o de ensino superior privada.

Degree: 2019, Universidade Federal do Amazonas

O mercado educacional no Brasil tem se tornado muito competitivo, conforme o senso da educa??o superior 2019 ? Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais… (more)

Subjects/Keywords: Educa??o - Aspectos econ?micos; Educa??o - Custos; Pesquisa educacional; Gest?o escolar; Ensino Superior no Brasil; GEST?O DA PRODU??O; Custo; Educa??o; Gest?o; Resultado

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APA (6th Edition):

Arrais, M. d. S. d. S. M. (2019). Gest?o de custos nos servi?os educacionais: modelo de controle estrat?gico de custos nos cursos de especializa??o em uma institui??o de ensino superior privada. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7672

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Arrais, Maria do Socorro dos Santos Montoia. “Gest?o de custos nos servi?os educacionais: modelo de controle estrat?gico de custos nos cursos de especializa??o em uma institui??o de ensino superior privada.” 2019. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed July 09, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7672.

MLA Handbook (7th Edition):

Arrais, Maria do Socorro dos Santos Montoia. “Gest?o de custos nos servi?os educacionais: modelo de controle estrat?gico de custos nos cursos de especializa??o em uma institui??o de ensino superior privada.” 2019. Web. 09 Jul 2020.

Vancouver:

Arrais MdSdSM. Gest?o de custos nos servi?os educacionais: modelo de controle estrat?gico de custos nos cursos de especializa??o em uma institui??o de ensino superior privada. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. [cited 2020 Jul 09]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7672.

Council of Science Editors:

Arrais MdSdSM. Gest?o de custos nos servi?os educacionais: modelo de controle estrat?gico de custos nos cursos de especializa??o em uma institui??o de ensino superior privada. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7672

5. Ferreira, Cleber de Oliveira. FUNDEB em Manaus: composi??o e aplica??o dos recursos no sistema municipal de educa??o na capital do Estado do Amazonas.

Degree: 2018, Universidade Federal do Amazonas

O FUNBEB ? o principal recurso que o munic?pio de Manaus utiliza para financiar a educa??o b?sica, criado em 2006 por uma emenda ? Constitui??o(more)

Subjects/Keywords: FUNDEB; Educa??o P?blica; Financiamento da Educa??o; Neoliberalismo; CI?NCIAS HUMANAS

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APA (6th Edition):

Ferreira, C. d. O. (2018). FUNDEB em Manaus: composi??o e aplica??o dos recursos no sistema municipal de educa??o na capital do Estado do Amazonas. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6830

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ferreira, Cleber de Oliveira. “FUNDEB em Manaus: composi??o e aplica??o dos recursos no sistema municipal de educa??o na capital do Estado do Amazonas.” 2018. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed July 09, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6830.

MLA Handbook (7th Edition):

Ferreira, Cleber de Oliveira. “FUNDEB em Manaus: composi??o e aplica??o dos recursos no sistema municipal de educa??o na capital do Estado do Amazonas.” 2018. Web. 09 Jul 2020.

Vancouver:

Ferreira CdO. FUNDEB em Manaus: composi??o e aplica??o dos recursos no sistema municipal de educa??o na capital do Estado do Amazonas. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2018. [cited 2020 Jul 09]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6830.

Council of Science Editors:

Ferreira CdO. FUNDEB em Manaus: composi??o e aplica??o dos recursos no sistema municipal de educa??o na capital do Estado do Amazonas. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2018. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6830


Universidade Estadual de Campinas

6. Almeida, Maria Aparecida de, 1961-. Outras cartografias de viagem que as fotos realizam ? : percursos de (des) territorializa??o docente ? .

Degree: 2018, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: A cartografia como ci?ncia, como processo e como guia orientou a elabora??o desta tese. O trabalho parte de uma dicotomia entre a leitura extensiva… (more)

Subjects/Keywords: Cartografia; Imagem; Educa??o; Desterritorializa??o; Linguagem; Geografia; Territorializa??o

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APA (6th Edition):

Almeida, Maria Aparecida de, 1. (2018). Outras cartografias de viagem que as fotos realizam ? : percursos de (des) territorializa??o docente ? . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333798

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Almeida, Maria Aparecida de, 1961-. “Outras cartografias de viagem que as fotos realizam ? : percursos de (des) territorializa??o docente ? .” 2018. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed July 09, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333798.

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MLA Handbook (7th Edition):

Almeida, Maria Aparecida de, 1961-. “Outras cartografias de viagem que as fotos realizam ? : percursos de (des) territorializa??o docente ? .” 2018. Web. 09 Jul 2020.

Vancouver:

Almeida, Maria Aparecida de 1. Outras cartografias de viagem que as fotos realizam ? : percursos de (des) territorializa??o docente ? . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2018. [cited 2020 Jul 09]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333798.

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Council of Science Editors:

Almeida, Maria Aparecida de 1. Outras cartografias de viagem que as fotos realizam ? : percursos de (des) territorializa??o docente ? . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2018. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333798

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7. [No author]. O n??vel de alfabetiza????o financeira de estudantes universit??rios: um estudo sobre a Funda????o Escola de Com??rcio ??lvares Penteado FECAP .

Degree: 2015, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado

 The absence of financial education throughout the K-12 experience results in most undergraduate students lacking the financial literacy needed to make better financial decisions. Studies… (more)

Subjects/Keywords: Educa????o financeira Estudo e ensino (Superior) S??o Paulo (SP); Finan??as pessoais Estudo e ensino; Finan??as pessoais Aspectos psicol??gicos; Financial literacy - Study and teaching (Higher) - S??o Paulo (Brazil); Finance, Personal - Study and teaching; Finance, Personal - Psychological aspects

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APA (6th Edition):

author], [. (2015). O n??vel de alfabetiza????o financeira de estudantes universit??rios: um estudo sobre a Funda????o Escola de Com??rcio ??lvares Penteado FECAP . (Thesis). Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Retrieved from http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/403

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

author], [No. “O n??vel de alfabetiza????o financeira de estudantes universit??rios: um estudo sobre a Funda????o Escola de Com??rcio ??lvares Penteado FECAP .” 2015. Thesis, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Accessed July 09, 2020. http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/403.

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MLA Handbook (7th Edition):

author], [No. “O n??vel de alfabetiza????o financeira de estudantes universit??rios: um estudo sobre a Funda????o Escola de Com??rcio ??lvares Penteado FECAP .” 2015. Web. 09 Jul 2020.

Vancouver:

author] [. O n??vel de alfabetiza????o financeira de estudantes universit??rios: um estudo sobre a Funda????o Escola de Com??rcio ??lvares Penteado FECAP . [Internet] [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2015. [cited 2020 Jul 09]. Available from: http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/403.

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Council of Science Editors:

author] [. O n??vel de alfabetiza????o financeira de estudantes universit??rios: um estudo sobre a Funda????o Escola de Com??rcio ??lvares Penteado FECAP . [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2015. Available from: http://132.0.0.61:8080/tede/handle/tede/403

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8. Aguiar, Rose Belite Cardozo. A forma??o dos educadores das Escolas do Campo no Munic?pio de Humait?-AM.

Degree: 2020, Universidade Federal do Amazonas

No Brasil, a Educa??o do Campo tem sido um tema bastante abordado no final do s?culo XX, em que retrata as discuss?es para supera??o do… (more)

Subjects/Keywords: Educa??o do Campo; Professores - Forma??o; Professores de ensino agr?cola; Pol?ticas p?blicas voltadas para a educa??o do campo; Educa??o - Humait? (AM); CI?NCIAS HUMANAS: EDUCA??O; Educa??o do Campo; Forma??o de professores; Educadores do campo; Pol?ticas p?blicas

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APA (6th Edition):

Aguiar, R. B. C. (2020). A forma??o dos educadores das Escolas do Campo no Munic?pio de Humait?-AM. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7777

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Aguiar, Rose Belite Cardozo. “A forma??o dos educadores das Escolas do Campo no Munic?pio de Humait?-AM.” 2020. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed July 09, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7777.

MLA Handbook (7th Edition):

Aguiar, Rose Belite Cardozo. “A forma??o dos educadores das Escolas do Campo no Munic?pio de Humait?-AM.” 2020. Web. 09 Jul 2020.

Vancouver:

Aguiar RBC. A forma??o dos educadores das Escolas do Campo no Munic?pio de Humait?-AM. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2020. [cited 2020 Jul 09]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7777.

Council of Science Editors:

Aguiar RBC. A forma??o dos educadores das Escolas do Campo no Munic?pio de Humait?-AM. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2020. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7777


Universidade Estadual de Campinas

9. Oliveira, Laiana Lopes de, 1987-. M?sica para voz n?o acompanhada na segunda metade do s?culo XX : Music for unaccompanied voice in the second half of the 20th century .

Degree: 2018, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: O presente trabalho se trata de um estudo acerca da cria??o de obras musicais para voz n?o acompanhada, atrav?s da an?lise de tr?s obras… (more)

Subjects/Keywords: Composi??o (M?sica); M?sica - S?c. XX; Musica - S?c. XXI; M?sica vocal

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APA (6th Edition):

Oliveira, Laiana Lopes de, 1. (2018). M?sica para voz n?o acompanhada na segunda metade do s?culo XX : Music for unaccompanied voice in the second half of the 20th century . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/334045

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Oliveira, Laiana Lopes de, 1987-. “M?sica para voz n?o acompanhada na segunda metade do s?culo XX : Music for unaccompanied voice in the second half of the 20th century .” 2018. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed July 09, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/334045.

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MLA Handbook (7th Edition):

Oliveira, Laiana Lopes de, 1987-. “M?sica para voz n?o acompanhada na segunda metade do s?culo XX : Music for unaccompanied voice in the second half of the 20th century .” 2018. Web. 09 Jul 2020.

Vancouver:

Oliveira, Laiana Lopes de 1. M?sica para voz n?o acompanhada na segunda metade do s?culo XX : Music for unaccompanied voice in the second half of the 20th century . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2018. [cited 2020 Jul 09]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/334045.

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Council of Science Editors:

Oliveira, Laiana Lopes de 1. M?sica para voz n?o acompanhada na segunda metade do s?culo XX : Music for unaccompanied voice in the second half of the 20th century . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2018. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/334045

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10. Pontes, Joyce Karoline Pinto Oliveira. Educa??o superior ind?gena no Amazonas: a tecnologia mediada no ensino.

Degree: 2019, Universidade Federal do Amazonas

Esta tese de doutoramento se debru?a sobre a media??o da tecnologia na educa??o superior ind?gena no Amazonas, presente nas pr?ticas pedag?gicas dos(as) professores (as) do… (more)

Subjects/Keywords: Amaz?nia; Educa??o superior ind?gena; Educa??o ? dist?ncia; Comunica??o e tecnologia; CI?NCIAS HUMANAS

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APA (6th Edition):

Pontes, J. K. P. O. (2019). Educa??o superior ind?gena no Amazonas: a tecnologia mediada no ensino. (Doctoral Dissertation). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7040

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pontes, Joyce Karoline Pinto Oliveira. “Educa??o superior ind?gena no Amazonas: a tecnologia mediada no ensino.” 2019. Doctoral Dissertation, Universidade Federal do Amazonas. Accessed July 09, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7040.

MLA Handbook (7th Edition):

Pontes, Joyce Karoline Pinto Oliveira. “Educa??o superior ind?gena no Amazonas: a tecnologia mediada no ensino.” 2019. Web. 09 Jul 2020.

Vancouver:

Pontes JKPO. Educa??o superior ind?gena no Amazonas: a tecnologia mediada no ensino. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. [cited 2020 Jul 09]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7040.

Council of Science Editors:

Pontes JKPO. Educa??o superior ind?gena no Amazonas: a tecnologia mediada no ensino. [Doctoral Dissertation]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7040

11. Domingues, Eduardo Jorge Esteves. As unidades de ensino estruturado e a inclus�o de alunos com perturba��es do espetro do autismo.

Degree: 2012, Repositório Científico Lusófona

Esta investiga��o insere-se no contexto de mudan�a em curso na escola que promove a �educa��o para todos�. O normativo e os agentes educativos s�o pe�as… (more)

Subjects/Keywords: DOUTORAMENTO EM EDUCA��O; EDUCA��O; AUTISMO; INCLUS�O ESCOLAR; NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS; ENSINO ESPECIAL; EDUCA��O INCLUSIVA; EDUCATION; AUTISM; SCHOOL INCLUSION; SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS; SPECIAL TEACHING; INCLUSIVE EDUCATION

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APA (6th Edition):

Domingues, E. J. E. (2012). As unidades de ensino estruturado e a inclus�o de alunos com perturba��es do espetro do autismo. (Thesis). Repositório Científico Lusófona. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8661

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Domingues, Eduardo Jorge Esteves. “As unidades de ensino estruturado e a inclus�o de alunos com perturba��es do espetro do autismo.” 2012. Thesis, Repositório Científico Lusófona. Accessed July 09, 2020. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8661.

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MLA Handbook (7th Edition):

Domingues, Eduardo Jorge Esteves. “As unidades de ensino estruturado e a inclus�o de alunos com perturba��es do espetro do autismo.” 2012. Web. 09 Jul 2020.

Vancouver:

Domingues EJE. As unidades de ensino estruturado e a inclus�o de alunos com perturba��es do espetro do autismo. [Internet] [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2012. [cited 2020 Jul 09]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8661.

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Council of Science Editors:

Domingues EJE. As unidades de ensino estruturado e a inclus�o de alunos com perturba��es do espetro do autismo. [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2012. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8661

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12. Rodrigues, Renan dos Santos; http://lattes.cnpq.br/3952015687378279. Caracteriza??o do desempenho escolar de crian?as com prov?vel transtorno do desenvolvimento da coordena??o.

Degree: 2019, Universidade Federal do Amazonas

A escola inclusiva assegura o acesso e a perman?ncia dos alunos, independentemente das suas necessidades educacionais, sejam elas, cognitivas, sensoriais e ou motoras. Nosso objetivo… (more)

Subjects/Keywords: Educa??o inclusiva - Manaus (AM); Apraxia; Rendimento escolar; CI?NCIAS HUMANAS: EDUCA??O; Transtorno do desenvolvimento da coordena??o; Desempenho escolar; Educa??o Inclusiva; Contexto amaz?nico

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APA (6th Edition):

Rodrigues, R. d. S. h. c. b. (2019). Caracteriza??o do desempenho escolar de crian?as com prov?vel transtorno do desenvolvimento da coordena??o. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7318

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rodrigues, Renan dos Santos; http://lattes cnpq br/3952015687378279. “Caracteriza??o do desempenho escolar de crian?as com prov?vel transtorno do desenvolvimento da coordena??o.” 2019. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed July 09, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7318.

MLA Handbook (7th Edition):

Rodrigues, Renan dos Santos; http://lattes cnpq br/3952015687378279. “Caracteriza??o do desempenho escolar de crian?as com prov?vel transtorno do desenvolvimento da coordena??o.” 2019. Web. 09 Jul 2020.

Vancouver:

Rodrigues RdShcb. Caracteriza??o do desempenho escolar de crian?as com prov?vel transtorno do desenvolvimento da coordena??o. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. [cited 2020 Jul 09]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7318.

Council of Science Editors:

Rodrigues RdShcb. Caracteriza??o do desempenho escolar de crian?as com prov?vel transtorno do desenvolvimento da coordena??o. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7318


Université de Lorraine

13. Paul, Arnaud. Rôle de la protéine Bcd1p/BCD1 dans les étapes précoces de la biogenèse des snoRNP à boîtes C/D eucaryotes : Functions of Bcd1p/BCD1 in the early steps of box C/D snoRNP biogenesis.

Degree: Docteur es, Sciences de la vie et de la santé, 2018, Université de Lorraine

La biogenèse des ribosomes matures et fonctionnels est notamment dépendante de petites particules ribonucléoprotéiques composées d’ARN et de protéines, les snoRNP (small nucleolar RiboNucleoProteins). Celles-ci… (more)

Subjects/Keywords: Bcd1p/ZNHIT6; Biogenèse des snoRNP à boîtes C/D; SnoARN; S. cerevisiae; 2’-O-méthylation; Bcd1p/ZNHIT6; Box C/D snoRNP biogenesis; SnoRNA; S. cerevisiae; 2’-O-methylation; 572.636; 572.88

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APA (6th Edition):

Paul, A. (2018). Rôle de la protéine Bcd1p/BCD1 dans les étapes précoces de la biogenèse des snoRNP à boîtes C/D eucaryotes : Functions of Bcd1p/BCD1 in the early steps of box C/D snoRNP biogenesis. (Doctoral Dissertation). Université de Lorraine. Retrieved from http://www.theses.fr/2018LORR0148

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Paul, Arnaud. “Rôle de la protéine Bcd1p/BCD1 dans les étapes précoces de la biogenèse des snoRNP à boîtes C/D eucaryotes : Functions of Bcd1p/BCD1 in the early steps of box C/D snoRNP biogenesis.” 2018. Doctoral Dissertation, Université de Lorraine. Accessed July 09, 2020. http://www.theses.fr/2018LORR0148.

MLA Handbook (7th Edition):

Paul, Arnaud. “Rôle de la protéine Bcd1p/BCD1 dans les étapes précoces de la biogenèse des snoRNP à boîtes C/D eucaryotes : Functions of Bcd1p/BCD1 in the early steps of box C/D snoRNP biogenesis.” 2018. Web. 09 Jul 2020.

Vancouver:

Paul A. Rôle de la protéine Bcd1p/BCD1 dans les étapes précoces de la biogenèse des snoRNP à boîtes C/D eucaryotes : Functions of Bcd1p/BCD1 in the early steps of box C/D snoRNP biogenesis. [Internet] [Doctoral dissertation]. Université de Lorraine; 2018. [cited 2020 Jul 09]. Available from: http://www.theses.fr/2018LORR0148.

Council of Science Editors:

Paul A. Rôle de la protéine Bcd1p/BCD1 dans les étapes précoces de la biogenèse des snoRNP à boîtes C/D eucaryotes : Functions of Bcd1p/BCD1 in the early steps of box C/D snoRNP biogenesis. [Doctoral Dissertation]. Université de Lorraine; 2018. Available from: http://www.theses.fr/2018LORR0148


Universidade Estadual de Campinas

14. Silva, Samara de Oliveira, 1977-. Pol?tica educacional para o ensino m?dio da rede estadual do Piau? : limites do atendimento e das condi??es de oferta para a garantia do direito ? educa??o no contexto do FUNDEB .

Degree: 2019, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: A pesquisa intulada Pol?tica Educacional para o Ensino M?dio na rede Estadual do Piau?: limites do atendimento e das condi??es de oferta para a… (more)

Subjects/Keywords: Fundo de Manuten??o e Desenvolvimento da Educa??o B?sica e de Valoriza??o dos Profissionais da Educa??o (Brasil); Pol?tica e educa??o; Financiamento; Direito ? educa??o; Atendimento educacional especializado

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APA (6th Edition):

Silva, Samara de Oliveira, 1. (2019). Pol?tica educacional para o ensino m?dio da rede estadual do Piau? : limites do atendimento e das condi??es de oferta para a garantia do direito ? educa??o no contexto do FUNDEB . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/339890

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Samara de Oliveira, 1977-. “Pol?tica educacional para o ensino m?dio da rede estadual do Piau? : limites do atendimento e das condi??es de oferta para a garantia do direito ? educa??o no contexto do FUNDEB .” 2019. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed July 09, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/339890.

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MLA Handbook (7th Edition):

Silva, Samara de Oliveira, 1977-. “Pol?tica educacional para o ensino m?dio da rede estadual do Piau? : limites do atendimento e das condi??es de oferta para a garantia do direito ? educa??o no contexto do FUNDEB .” 2019. Web. 09 Jul 2020.

Vancouver:

Silva, Samara de Oliveira 1. Pol?tica educacional para o ensino m?dio da rede estadual do Piau? : limites do atendimento e das condi??es de oferta para a garantia do direito ? educa??o no contexto do FUNDEB . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2019. [cited 2020 Jul 09]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/339890.

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Council of Science Editors:

Silva, Samara de Oliveira 1. Pol?tica educacional para o ensino m?dio da rede estadual do Piau? : limites do atendimento e das condi??es de oferta para a garantia do direito ? educa??o no contexto do FUNDEB . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2019. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/339890

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15. Cong, Mei. Design, synthesis and characterization of novel triazole nucleoside analogues : Role of multiple affordances in the selection and the control of the driver’s action while attempting to cross an intersection.

Degree: Docteur es, Chimie Organique, 2015, Aix Marseille Université

Les analogues de nucléosides sont d'une importance considérable dans la recherche de nouveaux candidats médicaments antiviraux et anticancéreux. La ribavirine est en effet le premier… (more)

Subjects/Keywords: Nucléoside triazole; Catalyseur ligands mixtes; Couplage C-S; Couplage C-O; O-Arylées nucléosides triazoles; S-Arylées nucléosides triazoles; Conjuguer le nucléoside triazole à un dendrimère amphiphile; Triazole nucleosides; Mixed ligand catalyst; Pd-Catalyzed C-S coupling; C-O coupling; O-Arylated triazole nucleosides; S-Arylated triazole nucleosides; Triazole-Dendrimer conjugate; 547

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APA (6th Edition):

Cong, M. (2015). Design, synthesis and characterization of novel triazole nucleoside analogues : Role of multiple affordances in the selection and the control of the driver’s action while attempting to cross an intersection. (Doctoral Dissertation). Aix Marseille Université. Retrieved from http://www.theses.fr/2015AIXM4018

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Cong, Mei. “Design, synthesis and characterization of novel triazole nucleoside analogues : Role of multiple affordances in the selection and the control of the driver’s action while attempting to cross an intersection.” 2015. Doctoral Dissertation, Aix Marseille Université. Accessed July 09, 2020. http://www.theses.fr/2015AIXM4018.

MLA Handbook (7th Edition):

Cong, Mei. “Design, synthesis and characterization of novel triazole nucleoside analogues : Role of multiple affordances in the selection and the control of the driver’s action while attempting to cross an intersection.” 2015. Web. 09 Jul 2020.

Vancouver:

Cong M. Design, synthesis and characterization of novel triazole nucleoside analogues : Role of multiple affordances in the selection and the control of the driver’s action while attempting to cross an intersection. [Internet] [Doctoral dissertation]. Aix Marseille Université 2015. [cited 2020 Jul 09]. Available from: http://www.theses.fr/2015AIXM4018.

Council of Science Editors:

Cong M. Design, synthesis and characterization of novel triazole nucleoside analogues : Role of multiple affordances in the selection and the control of the driver’s action while attempting to cross an intersection. [Doctoral Dissertation]. Aix Marseille Université 2015. Available from: http://www.theses.fr/2015AIXM4018


University of Pretoria

16. McLagan, Toni Lisa. Re[growth] : a development of social capital through food network accessibility.

Degree: MArch (Prof), Architecture, 2016, University of Pretoria

 Die verhandeling is gerig op die toenemende globale kwessie van ons land se voedselonsekerheid en die faktore wat daartoe bydra. Dit ondersoek die rol wat… (more)

Subjects/Keywords: UCTD; F o o d i n s e c u r i t y; In f o r m a l t r a d e; Food network; A s t r o n o m i c q u a r t e r

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APA (6th Edition):

McLagan, T. L. (2016). Re[growth] : a development of social capital through food network accessibility. (Masters Thesis). University of Pretoria. Retrieved from http://hdl.handle.net/2263/60188

Chicago Manual of Style (16th Edition):

McLagan, Toni Lisa. “Re[growth] : a development of social capital through food network accessibility.” 2016. Masters Thesis, University of Pretoria. Accessed July 09, 2020. http://hdl.handle.net/2263/60188.

MLA Handbook (7th Edition):

McLagan, Toni Lisa. “Re[growth] : a development of social capital through food network accessibility.” 2016. Web. 09 Jul 2020.

Vancouver:

McLagan TL. Re[growth] : a development of social capital through food network accessibility. [Internet] [Masters thesis]. University of Pretoria; 2016. [cited 2020 Jul 09]. Available from: http://hdl.handle.net/2263/60188.

Council of Science Editors:

McLagan TL. Re[growth] : a development of social capital through food network accessibility. [Masters Thesis]. University of Pretoria; 2016. Available from: http://hdl.handle.net/2263/60188

17. Souza, Luiz Carlos Albuquerque de. Processo de sele??o de diretores de escola p?blica do sistema municipal de ensino de Manaus - PROSED.

Degree: 2010, Universidade Federal do Amazonas

A disserta??o versa sobre o Processo Interno de Sele??o de Diretores Escolares - PROSED da rede de escolas p?blicas do sistema municipal de ensino de… (more)

Subjects/Keywords: Pol?ticas P?blicas, Gest?o Democr?tica da Educa??o, Gest?o Escolar, Sele??o de Diretores; CI?NCIAS HUMANAS: EDUCA??O

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APA (6th Edition):

Souza, L. C. A. d. (2010). Processo de sele??o de diretores de escola p?blica do sistema municipal de ensino de Manaus - PROSED. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/3208

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Souza, Luiz Carlos Albuquerque de. “Processo de sele??o de diretores de escola p?blica do sistema municipal de ensino de Manaus - PROSED.” 2010. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed July 09, 2020. http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/3208.

MLA Handbook (7th Edition):

Souza, Luiz Carlos Albuquerque de. “Processo de sele??o de diretores de escola p?blica do sistema municipal de ensino de Manaus - PROSED.” 2010. Web. 09 Jul 2020.

Vancouver:

Souza LCAd. Processo de sele??o de diretores de escola p?blica do sistema municipal de ensino de Manaus - PROSED. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2010. [cited 2020 Jul 09]. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/3208.

Council of Science Editors:

Souza LCAd. Processo de sele??o de diretores de escola p?blica do sistema municipal de ensino de Manaus - PROSED. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2010. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/3208


Universidade Estadual de Campinas

18. Kanashiro, Victor Uehara, 1984-. Cantos da mem?ria diasp?rica : representa??es, (des)identifica??es e performances de Mishima a Okinawa .

Degree: 2015, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: Esta tese prop?e reflex?es e a??es em torno de representa??es, (des)identifica??es e performances que atravessam e s?o atravessados por quest?es de g?nero, sexualidade e… (more)

Subjects/Keywords: Mishima, Yukio, 1925-1970; Teoria queer; P?s-colonialismo; Performance (Arte); Okinawa (Jap?o) - Hist?ria - S?c. XX

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APA (6th Edition):

Kanashiro, Victor Uehara, 1. (2015). Cantos da mem?ria diasp?rica : representa??es, (des)identifica??es e performances de Mishima a Okinawa . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/281248

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Kanashiro, Victor Uehara, 1984-. “Cantos da mem?ria diasp?rica : representa??es, (des)identifica??es e performances de Mishima a Okinawa .” 2015. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed July 09, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/281248.

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MLA Handbook (7th Edition):

Kanashiro, Victor Uehara, 1984-. “Cantos da mem?ria diasp?rica : representa??es, (des)identifica??es e performances de Mishima a Okinawa .” 2015. Web. 09 Jul 2020.

Vancouver:

Kanashiro, Victor Uehara 1. Cantos da mem?ria diasp?rica : representa??es, (des)identifica??es e performances de Mishima a Okinawa . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2015. [cited 2020 Jul 09]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/281248.

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Council of Science Editors:

Kanashiro, Victor Uehara 1. Cantos da mem?ria diasp?rica : representa??es, (des)identifica??es e performances de Mishima a Okinawa . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2015. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/281248

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Universidade Estadual de Campinas

19. Ribeiro, Vanessa Konopczyk Amaral 1975-. A educa??o na prosa do modernismo : escola, doc?ncia e sociabilidades na fic??o modernista de S?o Paulo .

Degree: 2019, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: Esta tese de doutorado tem como objetivo analisar representa??es de educa??o, escola e doc?ncia em vinte e nove obras de prosa de autores modernistas… (more)

Subjects/Keywords: Sociabilidade; Prosa brasileira; Educa??o - Hist?ria; Doc?ncia

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APA (6th Edition):

Ribeiro, V. K. A. 1. (2019). A educa??o na prosa do modernismo : escola, doc?ncia e sociabilidades na fic??o modernista de S?o Paulo . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333806

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ribeiro, Vanessa Konopczyk Amaral 1975-. “A educa??o na prosa do modernismo : escola, doc?ncia e sociabilidades na fic??o modernista de S?o Paulo .” 2019. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed July 09, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333806.

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MLA Handbook (7th Edition):

Ribeiro, Vanessa Konopczyk Amaral 1975-. “A educa??o na prosa do modernismo : escola, doc?ncia e sociabilidades na fic??o modernista de S?o Paulo .” 2019. Web. 09 Jul 2020.

Vancouver:

Ribeiro VKA1. A educa??o na prosa do modernismo : escola, doc?ncia e sociabilidades na fic??o modernista de S?o Paulo . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2019. [cited 2020 Jul 09]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333806.

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Council of Science Editors:

Ribeiro VKA1. A educa??o na prosa do modernismo : escola, doc?ncia e sociabilidades na fic??o modernista de S?o Paulo . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2019. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333806

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20. Santos, Laiana Pereira dos. "N?s somos Wapixana ": educa??o, pol?tica e protagonismo ind?gena (1979-2014).

Degree: 2016, Universidade Federal do Amazonas

Esta disserta??o tem por objetivo analisar as perspectivas hist?ricas da forma??o dos professores Wapixana como estrat?gia articuladora de reafirma??o ?tnica, em um recorte temporal que… (more)

Subjects/Keywords: Professores ind?genas; Identidade ?tnica; Educa??o; CIENCIAS HUMANAS: HISTORIA

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APA (6th Edition):

Santos, L. P. d. (2016). "N?s somos Wapixana ": educa??o, pol?tica e protagonismo ind?gena (1979-2014). (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/5713

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santos, Laiana Pereira dos. “"N?s somos Wapixana ": educa??o, pol?tica e protagonismo ind?gena (1979-2014).” 2016. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed July 09, 2020. http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/5713.

MLA Handbook (7th Edition):

Santos, Laiana Pereira dos. “"N?s somos Wapixana ": educa??o, pol?tica e protagonismo ind?gena (1979-2014).” 2016. Web. 09 Jul 2020.

Vancouver:

Santos LPd. "N?s somos Wapixana ": educa??o, pol?tica e protagonismo ind?gena (1979-2014). [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2016. [cited 2020 Jul 09]. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/5713.

Council of Science Editors:

Santos LPd. "N?s somos Wapixana ": educa??o, pol?tica e protagonismo ind?gena (1979-2014). [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2016. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/5713

21. Vasconcelos, Kelly Rocha de Matos; http://lattes.cnpq.br/4764260942871994. Parques infantis no Amazonas: 1940 a 1996.

Degree: 2018, Universidade Federal do Amazonas

O objetivo deste estudo ? compreender os aspectos hist?ricos dos Parques Infantis (PIs) no Estado do Amazonas. A pesquisa ? vinculada ? linha 2: Pol?ticas… (more)

Subjects/Keywords: Parque Infantil - Amazonas; Hist?ria da Educa??o Infantil; Crian?a; Children's Park; Child; History of Early Childhood Education; CI?NCIAS HUMANAS: EDUCA??O: FUNDAMENTOS DA EDUCA??O: HISTORIA DA EDUCA??O

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APA (6th Edition):

Vasconcelos, K. R. d. M. h. c. b. (2018). Parques infantis no Amazonas: 1940 a 1996. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6738

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Vasconcelos, Kelly Rocha de Matos; http://lattes cnpq br/4764260942871994. “Parques infantis no Amazonas: 1940 a 1996.” 2018. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed July 09, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6738.

MLA Handbook (7th Edition):

Vasconcelos, Kelly Rocha de Matos; http://lattes cnpq br/4764260942871994. “Parques infantis no Amazonas: 1940 a 1996.” 2018. Web. 09 Jul 2020.

Vancouver:

Vasconcelos KRdMhcb. Parques infantis no Amazonas: 1940 a 1996. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2018. [cited 2020 Jul 09]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6738.

Council of Science Editors:

Vasconcelos KRdMhcb. Parques infantis no Amazonas: 1940 a 1996. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2018. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6738

22. José Ticiano Arruda Ximenes de Lima. Dinâmica reprodutiva e parasitária de quatro espécies de peixes das águas costeiras do Sudoeste do Oceano Atlântico, Brasil.

Degree: 2008, Universidade Federal do Rio Grande do Norte

O presente trabalho investigou a dinâmica reprodutiva e parasitária de quatro espécies de peixes marinhos: serra, Scomberomorus brasiliensis, tibiros, Oligoplites saurus e O. palometa e… (more)

Subjects/Keywords: S. brasiliensis; O. saurus; O. palometa; C. chrysurus; Reproduction; Gonadal development; Isopod parasites; Parasitic indices; S. brasiliensis; O. saurus; O. palometa; C. chrysurus; Reprodução; Desenvolvimento das gônadas; Parasitismo por isópodos; Índices parasitários; BIOLOGIA GERAL

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APA (6th Edition):

Lima, J. T. A. X. d. (2008). Dinâmica reprodutiva e parasitária de quatro espécies de peixes das águas costeiras do Sudoeste do Oceano Atlântico, Brasil. (Thesis). Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://bdtd.bczm.ufrn.br/tedesimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1820 ; http://bdtd.bczm.ufrn.br/tedesimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1821

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lima, José Ticiano Arruda Ximenes de. “Dinâmica reprodutiva e parasitária de quatro espécies de peixes das águas costeiras do Sudoeste do Oceano Atlântico, Brasil.” 2008. Thesis, Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Accessed July 09, 2020. http://bdtd.bczm.ufrn.br/tedesimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1820 ; http://bdtd.bczm.ufrn.br/tedesimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1821.

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MLA Handbook (7th Edition):

Lima, José Ticiano Arruda Ximenes de. “Dinâmica reprodutiva e parasitária de quatro espécies de peixes das águas costeiras do Sudoeste do Oceano Atlântico, Brasil.” 2008. Web. 09 Jul 2020.

Vancouver:

Lima JTAXd. Dinâmica reprodutiva e parasitária de quatro espécies de peixes das águas costeiras do Sudoeste do Oceano Atlântico, Brasil. [Internet] [Thesis]. Universidade Federal do Rio Grande do Norte; 2008. [cited 2020 Jul 09]. Available from: http://bdtd.bczm.ufrn.br/tedesimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1820 ; http://bdtd.bczm.ufrn.br/tedesimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1821.

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Council of Science Editors:

Lima JTAXd. Dinâmica reprodutiva e parasitária de quatro espécies de peixes das águas costeiras do Sudoeste do Oceano Atlântico, Brasil. [Thesis]. Universidade Federal do Rio Grande do Norte; 2008. Available from: http://bdtd.bczm.ufrn.br/tedesimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1820 ; http://bdtd.bczm.ufrn.br/tedesimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1821

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Universidade do Rio Grande do Norte

23. Lima, José Ticiano Arruda Ximenes de. Dinâmica reprodutiva e parasitária de quatro espécies de peixes das águas costeiras do Sudoeste do Oceano Atlântico, Brasil .

Degree: 2008, Universidade do Rio Grande do Norte

 The present study investigated the reproductive dynamics and parasitism of four species of marine fishes: serra Spanish mackerel, Scomberomorus brasiliensis, Atlantic leatherjacks, Oligoplites saurus and… (more)

Subjects/Keywords: S. brasiliensis; O. saurus; O. palometa; C. chrysurus; Reprodução; Desenvolvimento das gônadas; Parasitismo por isópodos; Índices parasitários; S. brasiliensis; O. saurus; O. palometa; C. chrysurus; Reproduction; Gonadal development; Isopod parasites; Parasitic indices

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APA (6th Edition):

Lima, J. T. A. X. d. (2008). Dinâmica reprodutiva e parasitária de quatro espécies de peixes das águas costeiras do Sudoeste do Oceano Atlântico, Brasil . (Doctoral Dissertation). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/17199

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lima, José Ticiano Arruda Ximenes de. “Dinâmica reprodutiva e parasitária de quatro espécies de peixes das águas costeiras do Sudoeste do Oceano Atlântico, Brasil .” 2008. Doctoral Dissertation, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed July 09, 2020. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/17199.

MLA Handbook (7th Edition):

Lima, José Ticiano Arruda Ximenes de. “Dinâmica reprodutiva e parasitária de quatro espécies de peixes das águas costeiras do Sudoeste do Oceano Atlântico, Brasil .” 2008. Web. 09 Jul 2020.

Vancouver:

Lima JTAXd. Dinâmica reprodutiva e parasitária de quatro espécies de peixes das águas costeiras do Sudoeste do Oceano Atlântico, Brasil . [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2008. [cited 2020 Jul 09]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/17199.

Council of Science Editors:

Lima JTAXd. Dinâmica reprodutiva e parasitária de quatro espécies de peixes das águas costeiras do Sudoeste do Oceano Atlântico, Brasil . [Doctoral Dissertation]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2008. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/17199


Universidade do Rio Grande do Norte

24. Lima, José Ticiano Arruda Ximenes de. Dinâmica reprodutiva e parasitária de quatro espécies de peixes das águas costeiras do Sudoeste do Oceano Atlântico, Brasil .

Degree: 2008, Universidade do Rio Grande do Norte

 The present study investigated the reproductive dynamics and parasitism of four species of marine fishes: serra Spanish mackerel, Scomberomorus brasiliensis, Atlantic leatherjacks, Oligoplites saurus and… (more)

Subjects/Keywords: S. brasiliensis; O. saurus; O. palometa; C. chrysurus; Reprodução; Desenvolvimento das gônadas; Parasitismo por isópodos; Índices parasitários; S. brasiliensis; O. saurus; O. palometa; C. chrysurus; Reproduction; Gonadal development; Isopod parasites; Parasitic indices

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APA (6th Edition):

Lima, J. T. A. X. d. (2008). Dinâmica reprodutiva e parasitária de quatro espécies de peixes das águas costeiras do Sudoeste do Oceano Atlântico, Brasil . (Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/17199

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lima, José Ticiano Arruda Ximenes de. “Dinâmica reprodutiva e parasitária de quatro espécies de peixes das águas costeiras do Sudoeste do Oceano Atlântico, Brasil .” 2008. Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed July 09, 2020. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/17199.

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MLA Handbook (7th Edition):

Lima, José Ticiano Arruda Ximenes de. “Dinâmica reprodutiva e parasitária de quatro espécies de peixes das águas costeiras do Sudoeste do Oceano Atlântico, Brasil .” 2008. Web. 09 Jul 2020.

Vancouver:

Lima JTAXd. Dinâmica reprodutiva e parasitária de quatro espécies de peixes das águas costeiras do Sudoeste do Oceano Atlântico, Brasil . [Internet] [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2008. [cited 2020 Jul 09]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/17199.

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Council of Science Editors:

Lima JTAXd. Dinâmica reprodutiva e parasitária de quatro espécies de peixes das águas costeiras do Sudoeste do Oceano Atlântico, Brasil . [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2008. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/17199

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25. Monteiro, Alcioni da Silva; http://lattes.cnpq.br/9440765349531796. Programa saberes ind?genas na escola: avalia??o de possibilidades e limites na constru??o de uma forma??o docente para um ensino diferenciado, intercultural e bil?ngue, L?brea-AM.

Degree: 2019, Universidade Federal do Amazonas

Esta proposta de pesquisa tem como objeto de estudo o Programa Saberes Ind?genas na Escola: Possibilidades e limites na constru??o de uma forma??o docente para… (more)

Subjects/Keywords: Professores - Forma??o; ?ndios - Educa??o; Escolas ind?genas - Amazonas (Estado); CI?NCIAS HUMANAS; Pol?ticas p?blica; Educa??o escolar ind?gena; Forma??o Docente, Sul do Amazonas

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APA (6th Edition):

Monteiro, A. d. S. h. c. b. (2019). Programa saberes ind?genas na escola: avalia??o de possibilidades e limites na constru??o de uma forma??o docente para um ensino diferenciado, intercultural e bil?ngue, L?brea-AM. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7566

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Monteiro, Alcioni da Silva; http://lattes cnpq br/9440765349531796. “Programa saberes ind?genas na escola: avalia??o de possibilidades e limites na constru??o de uma forma??o docente para um ensino diferenciado, intercultural e bil?ngue, L?brea-AM.” 2019. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed July 09, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7566.

MLA Handbook (7th Edition):

Monteiro, Alcioni da Silva; http://lattes cnpq br/9440765349531796. “Programa saberes ind?genas na escola: avalia??o de possibilidades e limites na constru??o de uma forma??o docente para um ensino diferenciado, intercultural e bil?ngue, L?brea-AM.” 2019. Web. 09 Jul 2020.

Vancouver:

Monteiro AdShcb. Programa saberes ind?genas na escola: avalia??o de possibilidades e limites na constru??o de uma forma??o docente para um ensino diferenciado, intercultural e bil?ngue, L?brea-AM. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. [cited 2020 Jul 09]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7566.

Council of Science Editors:

Monteiro AdShcb. Programa saberes ind?genas na escola: avalia??o de possibilidades e limites na constru??o de uma forma??o docente para um ensino diferenciado, intercultural e bil?ngue, L?brea-AM. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7566

26. Monteiro Pinto, José António. Gestão de Projectos, Marketing e Responsabilidade Social Dianova.

Degree: 2016, RCAAP

O pr e s ent e r e l a tó r i o é d e s e nv ol vid o no âmbi… (more)

Subjects/Keywords: Ge s t ã o d e Pr o j e t o s; Re s p o n s a b i l i d a d e So c i a l; Ma r k e t i n g; F o rma ç ã o

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APA (6th Edition):

Monteiro Pinto, J. A. (2016). Gestão de Projectos, Marketing e Responsabilidade Social Dianova. (Thesis). RCAAP. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:comum.rcaap.pt:10400.26/18033

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Monteiro Pinto, José António. “Gestão de Projectos, Marketing e Responsabilidade Social Dianova.” 2016. Thesis, RCAAP. Accessed July 09, 2020. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:comum.rcaap.pt:10400.26/18033.

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MLA Handbook (7th Edition):

Monteiro Pinto, José António. “Gestão de Projectos, Marketing e Responsabilidade Social Dianova.” 2016. Web. 09 Jul 2020.

Vancouver:

Monteiro Pinto JA. Gestão de Projectos, Marketing e Responsabilidade Social Dianova. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2016. [cited 2020 Jul 09]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:comum.rcaap.pt:10400.26/18033.

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Council of Science Editors:

Monteiro Pinto JA. Gestão de Projectos, Marketing e Responsabilidade Social Dianova. [Thesis]. RCAAP; 2016. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:comum.rcaap.pt:10400.26/18033

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27. [No author]. Percep????es de concluintes sobre compet??ncias empreendedoras adquiridas nos cursos de ci??ncias cont??beis oferecidos por universidades federais do estado da Para??ba .

Degree: 2015, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado

 Professional proficiency goes beyond certificates and diplomas, it demands skills and competencies to be developed during the life of the professional in order to get… (more)

Subjects/Keywords: Ci??ncias cont??beis. Percep????o. Educa????o financeira.; Accounting Sciences. Perception. Financial literacy

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APA (6th Edition):

author], [. (2015). Percep????es de concluintes sobre compet??ncias empreendedoras adquiridas nos cursos de ci??ncias cont??beis oferecidos por universidades federais do estado da Para??ba . (Thesis). Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Retrieved from http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/tede/690

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

author], [No. “Percep????es de concluintes sobre compet??ncias empreendedoras adquiridas nos cursos de ci??ncias cont??beis oferecidos por universidades federais do estado da Para??ba .” 2015. Thesis, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Accessed July 09, 2020. http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/tede/690.

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MLA Handbook (7th Edition):

author], [No. “Percep????es de concluintes sobre compet??ncias empreendedoras adquiridas nos cursos de ci??ncias cont??beis oferecidos por universidades federais do estado da Para??ba .” 2015. Web. 09 Jul 2020.

Vancouver:

author] [. Percep????es de concluintes sobre compet??ncias empreendedoras adquiridas nos cursos de ci??ncias cont??beis oferecidos por universidades federais do estado da Para??ba . [Internet] [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2015. [cited 2020 Jul 09]. Available from: http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/tede/690.

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Council of Science Editors:

author] [. Percep????es de concluintes sobre compet??ncias empreendedoras adquiridas nos cursos de ci??ncias cont??beis oferecidos por universidades federais do estado da Para??ba . [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2015. Available from: http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/tede/690

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28. Coelho, Maria Marly de Oliveira. Forma??o do professor e o processo ensino-aprendizagem no Programa Escola Ativa na regi?o metropolitana de Manaus.

Degree: 2017, Universidade Federal do Amazonas

A quest?o central deste estudo ? a Forma??o de professores, tendo por objeto da pesquisa emp?rica a implementa??o do Programa Escola Ativa (PEA) ? no… (more)

Subjects/Keywords: Classes Multisseriadas; Forma??o de professor; Programa escola ativa; CI?NCIAS HUMANAS: EDUCA??O

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APA (6th Edition):

Coelho, M. M. d. O. (2017). Forma??o do professor e o processo ensino-aprendizagem no Programa Escola Ativa na regi?o metropolitana de Manaus. (Doctoral Dissertation). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/5728

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Coelho, Maria Marly de Oliveira. “Forma??o do professor e o processo ensino-aprendizagem no Programa Escola Ativa na regi?o metropolitana de Manaus.” 2017. Doctoral Dissertation, Universidade Federal do Amazonas. Accessed July 09, 2020. http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/5728.

MLA Handbook (7th Edition):

Coelho, Maria Marly de Oliveira. “Forma??o do professor e o processo ensino-aprendizagem no Programa Escola Ativa na regi?o metropolitana de Manaus.” 2017. Web. 09 Jul 2020.

Vancouver:

Coelho MMdO. Forma??o do professor e o processo ensino-aprendizagem no Programa Escola Ativa na regi?o metropolitana de Manaus. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade Federal do Amazonas; 2017. [cited 2020 Jul 09]. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/5728.

Council of Science Editors:

Coelho MMdO. Forma??o do professor e o processo ensino-aprendizagem no Programa Escola Ativa na regi?o metropolitana de Manaus. [Doctoral Dissertation]. Universidade Federal do Amazonas; 2017. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/5728

29. Cunha, Paulo Jorge Rodrigues. Prescri��o e controlo do regime de treino aer�bio em nadadores.

Degree: 2017, Repositório Científico Lusófona

 A Nata��o Pura Desportiva (NPD), em fun��o da natureza do esfor�o em situa��o competitiva, pode ser designada como uma modalidade de resist�ncia, onde a participa��o(more)

Subjects/Keywords: DOUTORAMENTO EM EDUCA��O F�SICA E DESPORTO; EDUCA��O F�SICA; NATA��O; TREINO DESPORTIVO; RESIST�NCIA AER�BIA; PHYSICAL EDUCATION; SWIMMING; SPORTS COACHING; AEROBIC RESISTANCE

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APA (6th Edition):

Cunha, P. J. R. (2017). Prescri��o e controlo do regime de treino aer�bio em nadadores. (Thesis). Repositório Científico Lusófona. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8219

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Cunha, Paulo Jorge Rodrigues. “Prescri��o e controlo do regime de treino aer�bio em nadadores.” 2017. Thesis, Repositório Científico Lusófona. Accessed July 09, 2020. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8219.

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MLA Handbook (7th Edition):

Cunha, Paulo Jorge Rodrigues. “Prescri��o e controlo do regime de treino aer�bio em nadadores.” 2017. Web. 09 Jul 2020.

Vancouver:

Cunha PJR. Prescri��o e controlo do regime de treino aer�bio em nadadores. [Internet] [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2017. [cited 2020 Jul 09]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8219.

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Council of Science Editors:

Cunha PJR. Prescri��o e controlo do regime de treino aer�bio em nadadores. [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2017. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8219

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30. Silva, Laura Fernanda Pinto. A psicologia escolar : realidades emergentes do papel e fun��es do(a) psic�logo(a) escolar.

Degree: 2015, Repositório Científico Lusófona

 A investiga��o que se apresenta teve por finalidade investigar o papel e as fun��es do(a) psic�logo(a) escolar e de que forma poder� o seu trabalho… (more)

Subjects/Keywords: DOUTORAMENTO EM EDUCA��O; EDUCA��O; PSICOLOGIA; PSICOLOGIA EDUCACIONAL; PSIC�LOGOS; ENSINO; INTERVEN��O PSICOL�GICA; MEIO ESCOLAR; EDUCATION; EDUCATIONAL PSYCHOLOGY; PSYCHOLOGISTS; PSYCHOLOGICAL INTERVENTION; SCHOOL ENVIRONMENT

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APA (6th Edition):

Silva, L. F. P. (2015). A psicologia escolar : realidades emergentes do papel e fun��es do(a) psic�logo(a) escolar. (Thesis). Repositório Científico Lusófona. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8554

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Laura Fernanda Pinto. “A psicologia escolar : realidades emergentes do papel e fun��es do(a) psic�logo(a) escolar.” 2015. Thesis, Repositório Científico Lusófona. Accessed July 09, 2020. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8554.

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MLA Handbook (7th Edition):

Silva, Laura Fernanda Pinto. “A psicologia escolar : realidades emergentes do papel e fun��es do(a) psic�logo(a) escolar.” 2015. Web. 09 Jul 2020.

Vancouver:

Silva LFP. A psicologia escolar : realidades emergentes do papel e fun��es do(a) psic�logo(a) escolar. [Internet] [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2015. [cited 2020 Jul 09]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8554.

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Council of Science Editors:

Silva LFP. A psicologia escolar : realidades emergentes do papel e fun��es do(a) psic�logo(a) escolar. [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2015. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8554

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