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Universidad de Chile

121. Balmaceda Hidalgo, Sebastián Ignacio. Diseño de una comunidad virtual de aprendizaje para estudiantes de primer año de Ingeniería de la Universidad de Chile .

Degree: 2012, Universidad de Chile

 El presente trabajo de título tiene como propósito central el diseño de una Comunidad Virtual de Aprendizaje para incrementar el rendimiento académico, bienestar y el… (more)

Subjects/Keywords: Redes sociales - Chile; Redes de información; Rendimiento en la educación - Enseñanza superior - Chile; Comunidad virtual de aprendizaje

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APA (6th Edition):

Balmaceda Hidalgo, S. I. (2012). Diseño de una comunidad virtual de aprendizaje para estudiantes de primer año de Ingeniería de la Universidad de Chile . (Thesis). Universidad de Chile. Retrieved from http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/113277

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Balmaceda Hidalgo, Sebastián Ignacio. “Diseño de una comunidad virtual de aprendizaje para estudiantes de primer año de Ingeniería de la Universidad de Chile .” 2012. Thesis, Universidad de Chile. Accessed June 18, 2019. http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/113277.

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MLA Handbook (7th Edition):

Balmaceda Hidalgo, Sebastián Ignacio. “Diseño de una comunidad virtual de aprendizaje para estudiantes de primer año de Ingeniería de la Universidad de Chile .” 2012. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Balmaceda Hidalgo SI. Diseño de una comunidad virtual de aprendizaje para estudiantes de primer año de Ingeniería de la Universidad de Chile . [Internet] [Thesis]. Universidad de Chile; 2012. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/113277.

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Council of Science Editors:

Balmaceda Hidalgo SI. Diseño de una comunidad virtual de aprendizaje para estudiantes de primer año de Ingeniería de la Universidad de Chile . [Thesis]. Universidad de Chile; 2012. Available from: http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/113277

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University of Guelph

122. Suazo Flores, Maca. Comunidad y memoria en Crónica de una muerte anunciada de Gabriel García Márquez, La novia oscura de Laura Restrepo y Solibo Magnificent de Patrick Chamoiseau.

Degree: 2013, University of Guelph

 Este estudio explora la representación de comunidades ficticias aplicando distintas teorías de comunidad y memoria encontradas en las ciencias sociales. El propósito de este análisis… (more)

Subjects/Keywords: Comunidad; Memoria; Sentido de Comunidad; Memoria Colectiva; Comunidad de Creencias; Comunidad de Memorias; Cultura del Honor; tipos de comunidades.

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APA (6th Edition):

Suazo Flores, M. (2013). Comunidad y memoria en Crónica de una muerte anunciada de Gabriel García Márquez, La novia oscura de Laura Restrepo y Solibo Magnificent de Patrick Chamoiseau. (Thesis). University of Guelph. Retrieved from https://atrium.lib.uoguelph.ca/xmlui/handle/10214/7495

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Suazo Flores, Maca. “Comunidad y memoria en Crónica de una muerte anunciada de Gabriel García Márquez, La novia oscura de Laura Restrepo y Solibo Magnificent de Patrick Chamoiseau. ” 2013. Thesis, University of Guelph. Accessed June 18, 2019. https://atrium.lib.uoguelph.ca/xmlui/handle/10214/7495.

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MLA Handbook (7th Edition):

Suazo Flores, Maca. “Comunidad y memoria en Crónica de una muerte anunciada de Gabriel García Márquez, La novia oscura de Laura Restrepo y Solibo Magnificent de Patrick Chamoiseau. ” 2013. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Suazo Flores M. Comunidad y memoria en Crónica de una muerte anunciada de Gabriel García Márquez, La novia oscura de Laura Restrepo y Solibo Magnificent de Patrick Chamoiseau. [Internet] [Thesis]. University of Guelph; 2013. [cited 2019 Jun 18]. Available from: https://atrium.lib.uoguelph.ca/xmlui/handle/10214/7495.

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Council of Science Editors:

Suazo Flores M. Comunidad y memoria en Crónica de una muerte anunciada de Gabriel García Márquez, La novia oscura de Laura Restrepo y Solibo Magnificent de Patrick Chamoiseau. [Thesis]. University of Guelph; 2013. Available from: https://atrium.lib.uoguelph.ca/xmlui/handle/10214/7495

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Universidad de Chile

123. Gacitúa Solorza, Daniela. Educación y construcción de comunidad: Estudio de caso sobre el sentido que dan a la educación estudiantes adultos y educadores participantes de un proyecto educativo comunitario, en Villa Valle Verde, Maipú .

Degree: 2016, Universidad de Chile

 Este estudio de caso recoge la experiencia de los pobladores de Villa Valle Verde, Maipú, quienes desarrollan un Proyecto Educativo de manera autogestionada. En el… (more)

Subjects/Keywords: Educación de adultos; comunidad; autoeducación

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APA (6th Edition):

Gacitúa Solorza, D. (2016). Educación y construcción de comunidad: Estudio de caso sobre el sentido que dan a la educación estudiantes adultos y educadores participantes de un proyecto educativo comunitario, en Villa Valle Verde, Maipú . (Thesis). Universidad de Chile. Retrieved from http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/152248

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gacitúa Solorza, Daniela. “Educación y construcción de comunidad: Estudio de caso sobre el sentido que dan a la educación estudiantes adultos y educadores participantes de un proyecto educativo comunitario, en Villa Valle Verde, Maipú .” 2016. Thesis, Universidad de Chile. Accessed June 18, 2019. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/152248.

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MLA Handbook (7th Edition):

Gacitúa Solorza, Daniela. “Educación y construcción de comunidad: Estudio de caso sobre el sentido que dan a la educación estudiantes adultos y educadores participantes de un proyecto educativo comunitario, en Villa Valle Verde, Maipú .” 2016. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Gacitúa Solorza D. Educación y construcción de comunidad: Estudio de caso sobre el sentido que dan a la educación estudiantes adultos y educadores participantes de un proyecto educativo comunitario, en Villa Valle Verde, Maipú . [Internet] [Thesis]. Universidad de Chile; 2016. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/152248.

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Council of Science Editors:

Gacitúa Solorza D. Educación y construcción de comunidad: Estudio de caso sobre el sentido que dan a la educación estudiantes adultos y educadores participantes de un proyecto educativo comunitario, en Villa Valle Verde, Maipú . [Thesis]. Universidad de Chile; 2016. Available from: http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/152248

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124. Clavijo Velez, Francisco Hernando. Políticas educativas para la población indígena en Colombia: el caso de los Awá en el resguardo indígena de Mallama.

Degree: 2018, TDX

 The present investigation “ EDUCATIONAL POLICIES FOR THE INDIGENOUS POPULATION IN COLOMBIA : THE CASE OF AWÁ IN THE INDIGENOUS MALLAMA´S SHELTER” has been made… (more)

Subjects/Keywords: Indígena; Desarrollo; Pobreza; Historia de la educación; Relaciones entre poderes; Pobreza; Desarrollo humano; Historia de la educación

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APA (6th Edition):

Clavijo Velez, F. H. (2018). Políticas educativas para la población indígena en Colombia: el caso de los Awá en el resguardo indígena de Mallama. (Thesis). TDX. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/570728

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Clavijo Velez, Francisco Hernando. “Políticas educativas para la población indígena en Colombia: el caso de los Awá en el resguardo indígena de Mallama.” 2018. Thesis, TDX. Accessed June 18, 2019. http://hdl.handle.net/10803/570728.

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MLA Handbook (7th Edition):

Clavijo Velez, Francisco Hernando. “Políticas educativas para la población indígena en Colombia: el caso de los Awá en el resguardo indígena de Mallama.” 2018. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Clavijo Velez FH. Políticas educativas para la población indígena en Colombia: el caso de los Awá en el resguardo indígena de Mallama. [Internet] [Thesis]. TDX; 2018. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/570728.

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Council of Science Editors:

Clavijo Velez FH. Políticas educativas para la población indígena en Colombia: el caso de los Awá en el resguardo indígena de Mallama. [Thesis]. TDX; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10803/570728

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Universidad de Chile

125. Vega R., Gabriel. Estrategia para la participación de la comunidad local en la conservación de los recursos naturales del Parque Nacional Isla Magdalena, XI Región .

Degree: 2005, Universidad de Chile

Subjects/Keywords: Ingeniería en Recursos Naturales Renovables; Conservación de los Recursos Naturales; PARQUES NACIONALES – CHILE; ASENTAMIENTOS HUMANOS – CHILE – AISEN PROVINCIA; DESARROLLO DE LA COMUNIDAD – CHILE; HOMBRE – INFLUENCIA SOBRE LA NATURALEZA

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APA (6th Edition):

Vega R., G. (2005). Estrategia para la participación de la comunidad local en la conservación de los recursos naturales del Parque Nacional Isla Magdalena, XI Región . (Thesis). Universidad de Chile. Retrieved from http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/101790

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Vega R., Gabriel. “Estrategia para la participación de la comunidad local en la conservación de los recursos naturales del Parque Nacional Isla Magdalena, XI Región .” 2005. Thesis, Universidad de Chile. Accessed June 18, 2019. http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/101790.

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MLA Handbook (7th Edition):

Vega R., Gabriel. “Estrategia para la participación de la comunidad local en la conservación de los recursos naturales del Parque Nacional Isla Magdalena, XI Región .” 2005. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Vega R. G. Estrategia para la participación de la comunidad local en la conservación de los recursos naturales del Parque Nacional Isla Magdalena, XI Región . [Internet] [Thesis]. Universidad de Chile; 2005. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/101790.

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Council of Science Editors:

Vega R. G. Estrategia para la participación de la comunidad local en la conservación de los recursos naturales del Parque Nacional Isla Magdalena, XI Región . [Thesis]. Universidad de Chile; 2005. Available from: http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/101790

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Universidad Andrés Bello

126. Silva Aguilar, Cecilia Valentina. Situación actual de las habilidades iniciales de comprensión lectora de alumnos que ingresan a carreras de la Facultad de Educación de la Universidad Andrés Bello .

Degree: 2014, Universidad Andrés Bello

La comprensión lectora corresponde a la capacidad para entender lo leído, abstrayendo las ideas principales de un texto y relacionando los conceptos que el lector… (more)

Subjects/Keywords: Comprensión de Lectura; Enseñanza Superior; Desarrollo de la Lectura; Chile

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APA (6th Edition):

Silva Aguilar, C. V. (2014). Situación actual de las habilidades iniciales de comprensión lectora de alumnos que ingresan a carreras de la Facultad de Educación de la Universidad Andrés Bello . (Thesis). Universidad Andrés Bello. Retrieved from http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/4332

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva Aguilar, Cecilia Valentina. “Situación actual de las habilidades iniciales de comprensión lectora de alumnos que ingresan a carreras de la Facultad de Educación de la Universidad Andrés Bello .” 2014. Thesis, Universidad Andrés Bello. Accessed June 18, 2019. http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/4332.

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MLA Handbook (7th Edition):

Silva Aguilar, Cecilia Valentina. “Situación actual de las habilidades iniciales de comprensión lectora de alumnos que ingresan a carreras de la Facultad de Educación de la Universidad Andrés Bello .” 2014. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Silva Aguilar CV. Situación actual de las habilidades iniciales de comprensión lectora de alumnos que ingresan a carreras de la Facultad de Educación de la Universidad Andrés Bello . [Internet] [Thesis]. Universidad Andrés Bello; 2014. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/4332.

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Council of Science Editors:

Silva Aguilar CV. Situación actual de las habilidades iniciales de comprensión lectora de alumnos que ingresan a carreras de la Facultad de Educación de la Universidad Andrés Bello . [Thesis]. Universidad Andrés Bello; 2014. Available from: http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/4332

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127. La Portilla Huapaya, Mariluz Diana. Sílabo por competencia en gestión de calidad de la enseñanza y el aprendizaje en diseño arquitectónico.

Degree: 2012, USMP

El presente trabajo hace referencia a la gestión de la calidad de la enseñanza y el aprendizaje universitario por competencias, temática que actualmente está causando… (more)

Subjects/Keywords: Calidad de la educación; Desarrollo de competencias; Enseñanza superior; Formación profesional

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APA (6th Edition):

La Portilla Huapaya, M. D. (2012). Sílabo por competencia en gestión de calidad de la enseñanza y el aprendizaje en diseño arquitectónico. (Thesis). USMP. Retrieved from http://cybertesis.usmp.edu.pe/handle/usmp/620 ; http://cybertesis.usmp.edu.pe/bitstream/usmp%2F620/3/bitstream ; http://cybertesis.usmp.edu.pe/bitstream/usmp%2F620/2/bitstream

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

La Portilla Huapaya, Mariluz Diana. “Sílabo por competencia en gestión de calidad de la enseñanza y el aprendizaje en diseño arquitectónico.” 2012. Thesis, USMP. Accessed June 18, 2019. http://cybertesis.usmp.edu.pe/handle/usmp/620 ; http://cybertesis.usmp.edu.pe/bitstream/usmp%2F620/3/bitstream ; http://cybertesis.usmp.edu.pe/bitstream/usmp%2F620/2/bitstream.

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MLA Handbook (7th Edition):

La Portilla Huapaya, Mariluz Diana. “Sílabo por competencia en gestión de calidad de la enseñanza y el aprendizaje en diseño arquitectónico.” 2012. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

La Portilla Huapaya MD. Sílabo por competencia en gestión de calidad de la enseñanza y el aprendizaje en diseño arquitectónico. [Internet] [Thesis]. USMP; 2012. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://cybertesis.usmp.edu.pe/handle/usmp/620 ; http://cybertesis.usmp.edu.pe/bitstream/usmp%2F620/3/bitstream ; http://cybertesis.usmp.edu.pe/bitstream/usmp%2F620/2/bitstream.

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Council of Science Editors:

La Portilla Huapaya MD. Sílabo por competencia en gestión de calidad de la enseñanza y el aprendizaje en diseño arquitectónico. [Thesis]. USMP; 2012. Available from: http://cybertesis.usmp.edu.pe/handle/usmp/620 ; http://cybertesis.usmp.edu.pe/bitstream/usmp%2F620/3/bitstream ; http://cybertesis.usmp.edu.pe/bitstream/usmp%2F620/2/bitstream

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Universidad de Chile

128. Tapia Avendaño, Javier Ignacio. Rediseño del proceso productivo de una empresa de cálculo estructural .

Degree: 2013, Universidad de Chile

 Hoy en día, el rubro de la construcción enfrenta un explosivo crecimiento, el cual ha llegado incluso a levantar rumores sobre una posible burbuja inmobiliaria… (more)

Subjects/Keywords: Control de procesos - Diseño; Estrategia del desarrollo; Industria de la construcción

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APA (6th Edition):

Tapia Avendaño, J. I. (2013). Rediseño del proceso productivo de una empresa de cálculo estructural . (Thesis). Universidad de Chile. Retrieved from http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/113508

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Tapia Avendaño, Javier Ignacio. “Rediseño del proceso productivo de una empresa de cálculo estructural .” 2013. Thesis, Universidad de Chile. Accessed June 18, 2019. http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/113508.

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MLA Handbook (7th Edition):

Tapia Avendaño, Javier Ignacio. “Rediseño del proceso productivo de una empresa de cálculo estructural .” 2013. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Tapia Avendaño JI. Rediseño del proceso productivo de una empresa de cálculo estructural . [Internet] [Thesis]. Universidad de Chile; 2013. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/113508.

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Council of Science Editors:

Tapia Avendaño JI. Rediseño del proceso productivo de una empresa de cálculo estructural . [Thesis]. Universidad de Chile; 2013. Available from: http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/113508

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Universidad de Chile

129. Fernández Vial, María del Pilar. Cadena de valor global para el desarrollo, mantenimiento y comercialización de software con base de operaciones en Chile .

Degree: 2014, Universidad de Chile

 El presente trabajo busca evaluar el desarrollo de una cadena de valor a nivel internacional para la producción y soporte de software y sus servicios… (more)

Subjects/Keywords: Gestión de negocios; Software computacional - Desarrollo; Tecnología de la información

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APA (6th Edition):

Fernández Vial, M. d. P. (2014). Cadena de valor global para el desarrollo, mantenimiento y comercialización de software con base de operaciones en Chile . (Thesis). Universidad de Chile. Retrieved from http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/116769

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Fernández Vial, María del Pilar. “Cadena de valor global para el desarrollo, mantenimiento y comercialización de software con base de operaciones en Chile .” 2014. Thesis, Universidad de Chile. Accessed June 18, 2019. http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/116769.

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MLA Handbook (7th Edition):

Fernández Vial, María del Pilar. “Cadena de valor global para el desarrollo, mantenimiento y comercialización de software con base de operaciones en Chile .” 2014. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Fernández Vial MdP. Cadena de valor global para el desarrollo, mantenimiento y comercialización de software con base de operaciones en Chile . [Internet] [Thesis]. Universidad de Chile; 2014. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/116769.

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Fernández Vial MdP. Cadena de valor global para el desarrollo, mantenimiento y comercialización de software con base de operaciones en Chile . [Thesis]. Universidad de Chile; 2014. Available from: http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/116769

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Universidad de Chile

130. Easton Sirandoni, Pablo. Educación de calidad para todos : beneficios asociados a la atención de necesidades educativas especiales bajo el enfoque inclusivo .

Degree: 2014, Universidad de Chile

 Las Necesidades Educativas Especiales (NEE, desde ahora) aplican a “aquellos alumnos cuyas necesidades educativas individuales no pueden ser resueltas con los medios y recursos que… (more)

Subjects/Keywords: Calidad de la educación – Chile; NECESIDAD DE FORMACION – PAISES EN DESARROLLO

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APA (6th Edition):

Easton Sirandoni, P. (2014). Educación de calidad para todos : beneficios asociados a la atención de necesidades educativas especiales bajo el enfoque inclusivo . (Thesis). Universidad de Chile. Retrieved from http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/115327

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Easton Sirandoni, Pablo. “Educación de calidad para todos : beneficios asociados a la atención de necesidades educativas especiales bajo el enfoque inclusivo .” 2014. Thesis, Universidad de Chile. Accessed June 18, 2019. http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/115327.

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MLA Handbook (7th Edition):

Easton Sirandoni, Pablo. “Educación de calidad para todos : beneficios asociados a la atención de necesidades educativas especiales bajo el enfoque inclusivo .” 2014. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Easton Sirandoni P. Educación de calidad para todos : beneficios asociados a la atención de necesidades educativas especiales bajo el enfoque inclusivo . [Internet] [Thesis]. Universidad de Chile; 2014. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/115327.

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Easton Sirandoni P. Educación de calidad para todos : beneficios asociados a la atención de necesidades educativas especiales bajo el enfoque inclusivo . [Thesis]. Universidad de Chile; 2014. Available from: http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/115327

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Universidad Andrés Bello

131. Farías Verdugo, Jorge. Soporte automático para la generación de perfiles UML asociados a la definición modelos de safety .

Degree: 2016, Universidad Andrés Bello

 En el desarrollo de software críticos para la seguridad, se consideró como alternativa para documentar o diseñar las pruebas de seguridad en base al desarrollo(more)

Subjects/Keywords: UML (Ciencia de la Computación); Desarrollo de Software Dirigido por Modelos

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APA (6th Edition):

Farías Verdugo, J. (2016). Soporte automático para la generación de perfiles UML asociados a la definición modelos de safety . (Thesis). Universidad Andrés Bello. Retrieved from http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/3722

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Farías Verdugo, Jorge. “Soporte automático para la generación de perfiles UML asociados a la definición modelos de safety .” 2016. Thesis, Universidad Andrés Bello. Accessed June 18, 2019. http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/3722.

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MLA Handbook (7th Edition):

Farías Verdugo, Jorge. “Soporte automático para la generación de perfiles UML asociados a la definición modelos de safety .” 2016. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Farías Verdugo J. Soporte automático para la generación de perfiles UML asociados a la definición modelos de safety . [Internet] [Thesis]. Universidad Andrés Bello; 2016. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/3722.

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Farías Verdugo J. Soporte automático para la generación de perfiles UML asociados a la definición modelos de safety . [Thesis]. Universidad Andrés Bello; 2016. Available from: http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/3722

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Universidad Andrés Bello

132. Silva Becerra, Karen Macarena. Desarrollo de un software para el apoyo a la planificación de servicios informáticos en un centro de servicios compartidos TI .

Degree: 2014, Universidad Andrés Bello

La empresa Servicios Andinos Tl1 CSC (Centro de Servicios Compartidos) brinda servicios de tecnologías de información del ámbito académico y financiero. Entre los cuales se… (more)

Subjects/Keywords: Desarrollo de Software; Tecnología de la Información; Administración

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APA (6th Edition):

Silva Becerra, K. M. (2014). Desarrollo de un software para el apoyo a la planificación de servicios informáticos en un centro de servicios compartidos TI . (Thesis). Universidad Andrés Bello. Retrieved from http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/7873

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva Becerra, Karen Macarena. “Desarrollo de un software para el apoyo a la planificación de servicios informáticos en un centro de servicios compartidos TI .” 2014. Thesis, Universidad Andrés Bello. Accessed June 18, 2019. http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/7873.

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MLA Handbook (7th Edition):

Silva Becerra, Karen Macarena. “Desarrollo de un software para el apoyo a la planificación de servicios informáticos en un centro de servicios compartidos TI .” 2014. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Silva Becerra KM. Desarrollo de un software para el apoyo a la planificación de servicios informáticos en un centro de servicios compartidos TI . [Internet] [Thesis]. Universidad Andrés Bello; 2014. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/7873.

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Council of Science Editors:

Silva Becerra KM. Desarrollo de un software para el apoyo a la planificación de servicios informáticos en un centro de servicios compartidos TI . [Thesis]. Universidad Andrés Bello; 2014. Available from: http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/7873

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133. Fuerte Rubio, Lily Janet. Evaluación del desarrollo del aprendizaje en matemáticas para niños de sexto grado de primaria aplicando un sistema de gestión de inteligencias múltiples.

Degree: 2011, Universidad Nacional de Ingeniería

 A través de esta tesis se quiere realizar un estudio que demuestre e mejoramiento del aprendizaje en matemática de los alumnos de sexto grado de(more)

Subjects/Keywords: Modelos de la inteligencia; Desarrollo del aprendizaje; Ingeniería de sistemas

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APA (6th Edition):

Fuerte Rubio, L. J. (2011). Evaluación del desarrollo del aprendizaje en matemáticas para niños de sexto grado de primaria aplicando un sistema de gestión de inteligencias múltiples. (Thesis). Universidad Nacional de Ingeniería. Retrieved from http://cybertesis.uni.edu.pe/handle/uni/3682

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Fuerte Rubio, Lily Janet. “Evaluación del desarrollo del aprendizaje en matemáticas para niños de sexto grado de primaria aplicando un sistema de gestión de inteligencias múltiples.” 2011. Thesis, Universidad Nacional de Ingeniería. Accessed June 18, 2019. http://cybertesis.uni.edu.pe/handle/uni/3682.

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MLA Handbook (7th Edition):

Fuerte Rubio, Lily Janet. “Evaluación del desarrollo del aprendizaje en matemáticas para niños de sexto grado de primaria aplicando un sistema de gestión de inteligencias múltiples.” 2011. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Fuerte Rubio LJ. Evaluación del desarrollo del aprendizaje en matemáticas para niños de sexto grado de primaria aplicando un sistema de gestión de inteligencias múltiples. [Internet] [Thesis]. Universidad Nacional de Ingeniería; 2011. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://cybertesis.uni.edu.pe/handle/uni/3682.

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Council of Science Editors:

Fuerte Rubio LJ. Evaluación del desarrollo del aprendizaje en matemáticas para niños de sexto grado de primaria aplicando un sistema de gestión de inteligencias múltiples. [Thesis]. Universidad Nacional de Ingeniería; 2011. Available from: http://cybertesis.uni.edu.pe/handle/uni/3682

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Universidad de Chile

134. Ovando Cortés, Cristóbal Patricio. Rediseño en el Sistema de Pago de Facturas a Proveedores en la Empresa Constructora Almagro .

Degree: 2009, Universidad de Chile

 El presente proyecto se desarrolla en Constructora Almagro, empresa que se desenvuelve en el rubro inmobiliario, especializándose en la construcción de departamentos. Dentro de los… (more)

Subjects/Keywords: Ingeniería; Reingeniería; Industria de la construción; Facturas; Proyectos de desarrollo

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APA (6th Edition):

Ovando Cortés, C. P. (2009). Rediseño en el Sistema de Pago de Facturas a Proveedores en la Empresa Constructora Almagro . (Thesis). Universidad de Chile. Retrieved from http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/103634

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ovando Cortés, Cristóbal Patricio. “Rediseño en el Sistema de Pago de Facturas a Proveedores en la Empresa Constructora Almagro .” 2009. Thesis, Universidad de Chile. Accessed June 18, 2019. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/103634.

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MLA Handbook (7th Edition):

Ovando Cortés, Cristóbal Patricio. “Rediseño en el Sistema de Pago de Facturas a Proveedores en la Empresa Constructora Almagro .” 2009. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Ovando Cortés CP. Rediseño en el Sistema de Pago de Facturas a Proveedores en la Empresa Constructora Almagro . [Internet] [Thesis]. Universidad de Chile; 2009. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/103634.

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Ovando Cortés CP. Rediseño en el Sistema de Pago de Facturas a Proveedores en la Empresa Constructora Almagro . [Thesis]. Universidad de Chile; 2009. Available from: http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/103634

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Universidad Nacional de La Plata

135. Lapasta, Leticia. Caracterización de las preguntas formuladas por los docentes de Biología de 2° Año de ESB para la construcción de significados.

Degree: 2017, Universidad Nacional de La Plata

En la actualidad, los desafíos que enfrenta un docente de Ciencias son muy diversos: la complejidad del contexto sociocultural, la emergencia de problemáticas inéditas, los… (more)

Subjects/Keywords: Ciencias de la Educación; Biología; Docentes; enseñanza secundaria; desarrollo de capacidades

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APA (6th Edition):

Lapasta, L. (2017). Caracterización de las preguntas formuladas por los docentes de Biología de 2° Año de ESB para la construcción de significados. (Thesis). Universidad Nacional de La Plata. Retrieved from http://hdl.handle.net/10915/63156

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lapasta, Leticia. “Caracterización de las preguntas formuladas por los docentes de Biología de 2° Año de ESB para la construcción de significados.” 2017. Thesis, Universidad Nacional de La Plata. Accessed June 18, 2019. http://hdl.handle.net/10915/63156.

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Lapasta, Leticia. “Caracterización de las preguntas formuladas por los docentes de Biología de 2° Año de ESB para la construcción de significados.” 2017. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Lapasta L. Caracterización de las preguntas formuladas por los docentes de Biología de 2° Año de ESB para la construcción de significados. [Internet] [Thesis]. Universidad Nacional de La Plata; 2017. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://hdl.handle.net/10915/63156.

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Lapasta L. Caracterización de las preguntas formuladas por los docentes de Biología de 2° Año de ESB para la construcción de significados. [Thesis]. Universidad Nacional de La Plata; 2017. Available from: http://hdl.handle.net/10915/63156

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ITESO – Universidad Jesuita de Guadalajara

136. Espino-Espinosa, Azalea. Evaluación formativa para el mejoramiento de la calidad educativa con enfoque por competencias .

Degree: 2013, ITESO – Universidad Jesuita de Guadalajara

Subjects/Keywords: Enfoque por Competencias; Calidad Educativa; Educación Media Superior; Desarrollo de Competencias; Comunidad de Aprendizaje; Comunidad de Aprendizaje

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APA (6th Edition):

Espino-Espinosa, A. (2013). Evaluación formativa para el mejoramiento de la calidad educativa con enfoque por competencias . (Thesis). ITESO – Universidad Jesuita de Guadalajara. Retrieved from http://hdl.handle.net/11117/3883

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Espino-Espinosa, Azalea. “Evaluación formativa para el mejoramiento de la calidad educativa con enfoque por competencias .” 2013. Thesis, ITESO – Universidad Jesuita de Guadalajara. Accessed June 18, 2019. http://hdl.handle.net/11117/3883.

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MLA Handbook (7th Edition):

Espino-Espinosa, Azalea. “Evaluación formativa para el mejoramiento de la calidad educativa con enfoque por competencias .” 2013. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Espino-Espinosa A. Evaluación formativa para el mejoramiento de la calidad educativa con enfoque por competencias . [Internet] [Thesis]. ITESO – Universidad Jesuita de Guadalajara; 2013. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://hdl.handle.net/11117/3883.

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Espino-Espinosa A. Evaluación formativa para el mejoramiento de la calidad educativa con enfoque por competencias . [Thesis]. ITESO – Universidad Jesuita de Guadalajara; 2013. Available from: http://hdl.handle.net/11117/3883

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Universidad de Chile

137. Collao Moreno, Sebastian Alejandro. Diseño y construcción de prototipo funcional para la generación de vales virtuales a empresas de radio taxis .

Degree: 2010, Universidad de Chile

 El objetivo general del proyecto es diseñar y construir un sistema (a nivel de prototipo) para el registro de vales de servicio de transporte de(more)

Subjects/Keywords: Ingeniería; Estrategia del desarrollo; Control de la producción, Automatización; Tecnología de la información; Taxi, Chile

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APA (6th Edition):

Collao Moreno, S. A. (2010). Diseño y construcción de prototipo funcional para la generación de vales virtuales a empresas de radio taxis . (Thesis). Universidad de Chile. Retrieved from http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/103748

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Collao Moreno, Sebastian Alejandro. “Diseño y construcción de prototipo funcional para la generación de vales virtuales a empresas de radio taxis .” 2010. Thesis, Universidad de Chile. Accessed June 18, 2019. http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/103748.

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MLA Handbook (7th Edition):

Collao Moreno, Sebastian Alejandro. “Diseño y construcción de prototipo funcional para la generación de vales virtuales a empresas de radio taxis .” 2010. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Collao Moreno SA. Diseño y construcción de prototipo funcional para la generación de vales virtuales a empresas de radio taxis . [Internet] [Thesis]. Universidad de Chile; 2010. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/103748.

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Council of Science Editors:

Collao Moreno SA. Diseño y construcción de prototipo funcional para la generación de vales virtuales a empresas de radio taxis . [Thesis]. Universidad de Chile; 2010. Available from: http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/103748

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138. González Sequeira, Franklin Dimaggio. Inversión pública en proyectos de electrificación rural de Nicaragua para los años 2008-2009.

Degree: Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, 2010, Universidad Centroamericano

 Realiza un análisis financiero comparativo de los proyectos de electrificación rural en Nicaragua, durante los años 2008 - 2009, para determinar los problemas encontrados en… (more)

Subjects/Keywords: 333 Economía de la tierra y de la energía; I. Desarrollo territorial sostenible

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APA (6th Edition):

González Sequeira, F. D. (2010). Inversión pública en proyectos de electrificación rural de Nicaragua para los años 2008-2009. (Masters Thesis). Universidad Centroamericano. Retrieved from http://repositorio.uca.edu.ni/830/

Chicago Manual of Style (16th Edition):

González Sequeira, Franklin Dimaggio. “Inversión pública en proyectos de electrificación rural de Nicaragua para los años 2008-2009.” 2010. Masters Thesis, Universidad Centroamericano. Accessed June 18, 2019. http://repositorio.uca.edu.ni/830/.

MLA Handbook (7th Edition):

González Sequeira, Franklin Dimaggio. “Inversión pública en proyectos de electrificación rural de Nicaragua para los años 2008-2009.” 2010. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

González Sequeira FD. Inversión pública en proyectos de electrificación rural de Nicaragua para los años 2008-2009. [Internet] [Masters thesis]. Universidad Centroamericano; 2010. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://repositorio.uca.edu.ni/830/.

Council of Science Editors:

González Sequeira FD. Inversión pública en proyectos de electrificación rural de Nicaragua para los años 2008-2009. [Masters Thesis]. Universidad Centroamericano; 2010. Available from: http://repositorio.uca.edu.ni/830/

139. Mendieta Muñoz, Melania Carolina. La energía solar: una alternativa para el desarrollo sostenible de los diversos sectores de Nicaragua.

Degree: Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, 2014, Universidad Centroamericano

Estudio que tiene como fin contribuir a la formulación de un programa y política nacional, para promover con mayor énfasis el uso de la energía solar en los diversos sectores de Nicaragua, como una alternativa para el desarrollo sostenible de los mismos.

Subjects/Keywords: 333 Economía de la tierra y de la energía; I. Desarrollo territorial sostenible

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APA (6th Edition):

Mendieta Muñoz, M. C. (2014). La energía solar: una alternativa para el desarrollo sostenible de los diversos sectores de Nicaragua. (Masters Thesis). Universidad Centroamericano. Retrieved from http://repositorio.uca.edu.ni/2331/

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Mendieta Muñoz, Melania Carolina. “La energía solar: una alternativa para el desarrollo sostenible de los diversos sectores de Nicaragua.” 2014. Masters Thesis, Universidad Centroamericano. Accessed June 18, 2019. http://repositorio.uca.edu.ni/2331/.

MLA Handbook (7th Edition):

Mendieta Muñoz, Melania Carolina. “La energía solar: una alternativa para el desarrollo sostenible de los diversos sectores de Nicaragua.” 2014. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Mendieta Muñoz MC. La energía solar: una alternativa para el desarrollo sostenible de los diversos sectores de Nicaragua. [Internet] [Masters thesis]. Universidad Centroamericano; 2014. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://repositorio.uca.edu.ni/2331/.

Council of Science Editors:

Mendieta Muñoz MC. La energía solar: una alternativa para el desarrollo sostenible de los diversos sectores de Nicaragua. [Masters Thesis]. Universidad Centroamericano; 2014. Available from: http://repositorio.uca.edu.ni/2331/

140. Torre, Esteban. Una experiencia de descentralización educativa: los consejos escolares en la Provincia de Buenos Aires .

Degree: 2010, Universidad Torcuato di Tella

 Este trabajo se propone estudiar los Consejos Escolares como parte de un proceso de descentralización del sistema educativo de la provincia de Buenos Aires. Los… (more)

Subjects/Keywords: Sistema educativo  – Argentina; Administración de la educación; Buenos Aires (Provincia)  – Educación  – Partidos políticos; Relaciones escuela-comunidad; Tesis

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APA (6th Edition):

Torre, E. (2010). Una experiencia de descentralización educativa: los consejos escolares en la Provincia de Buenos Aires . (Thesis). Universidad Torcuato di Tella. Retrieved from http://repositorio.utdt.edu/handle/utdt/1275

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Torre, Esteban. “Una experiencia de descentralización educativa: los consejos escolares en la Provincia de Buenos Aires .” 2010. Thesis, Universidad Torcuato di Tella. Accessed June 18, 2019. http://repositorio.utdt.edu/handle/utdt/1275.

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MLA Handbook (7th Edition):

Torre, Esteban. “Una experiencia de descentralización educativa: los consejos escolares en la Provincia de Buenos Aires .” 2010. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Torre E. Una experiencia de descentralización educativa: los consejos escolares en la Provincia de Buenos Aires . [Internet] [Thesis]. Universidad Torcuato di Tella; 2010. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://repositorio.utdt.edu/handle/utdt/1275.

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Council of Science Editors:

Torre E. Una experiencia de descentralización educativa: los consejos escolares en la Provincia de Buenos Aires . [Thesis]. Universidad Torcuato di Tella; 2010. Available from: http://repositorio.utdt.edu/handle/utdt/1275

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141. Tranche Iparraguirre, Salvador. Prevalencia de enfermedad arterial periférica en población de edad igual o mayor de 50 años y su relación con la enfermedad cardiovascular .

Degree: 2016, Universidad de Oviedo

 as enfermedades cardiovasculares suponen una de las principales causas de morbimortalidad en el mundo. Su evolución temporal es desigual pues mientras que la enfermedad coronaria… (more)

Subjects/Keywords: Diagnóstico en salud de la comunidad; Epidemiología

…BIBLIOTECA DE LA UNIVERSIDAD DE OVIEDO Publicación de contenidos en RUO 8.- Aceptar la… …aceptar la licencia de distribución que otorga a la Universidad de Oviedo el derecho no… …botón ”Acepto la licencia”. La no aceptación de la licencia conlleva la no publicación de su… …botón “No acepto la licencia”. 9.- Envío finalizado Si el proceso de publicación se ha… …es el proceso de revisión y aceptación que seguirá su publicación para ingresar en la… 

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APA (6th Edition):

Tranche Iparraguirre, S. (2016). Prevalencia de enfermedad arterial periférica en población de edad igual o mayor de 50 años y su relación con la enfermedad cardiovascular . (Doctoral Dissertation). Universidad de Oviedo. Retrieved from http://hdl.handle.net/10651/37587

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Tranche Iparraguirre, Salvador. “Prevalencia de enfermedad arterial periférica en población de edad igual o mayor de 50 años y su relación con la enfermedad cardiovascular .” 2016. Doctoral Dissertation, Universidad de Oviedo. Accessed June 18, 2019. http://hdl.handle.net/10651/37587.

MLA Handbook (7th Edition):

Tranche Iparraguirre, Salvador. “Prevalencia de enfermedad arterial periférica en población de edad igual o mayor de 50 años y su relación con la enfermedad cardiovascular .” 2016. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Tranche Iparraguirre S. Prevalencia de enfermedad arterial periférica en población de edad igual o mayor de 50 años y su relación con la enfermedad cardiovascular . [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidad de Oviedo; 2016. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://hdl.handle.net/10651/37587.

Council of Science Editors:

Tranche Iparraguirre S. Prevalencia de enfermedad arterial periférica en población de edad igual o mayor de 50 años y su relación con la enfermedad cardiovascular . [Doctoral Dissertation]. Universidad de Oviedo; 2016. Available from: http://hdl.handle.net/10651/37587

142. Vivanco Allende, Ana. Validación del TISS-28 en cuidados intensivos pediátricos.

Degree: 2016, Universidad de Oviedo

Subjects/Keywords: Diagnóstico en salud de la comunidad; Pediatría

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APA (6th Edition):

Vivanco Allende, A. (2016). Validación del TISS-28 en cuidados intensivos pediátricos. (Thesis). Universidad de Oviedo. Retrieved from http://hdl.handle.net/10651/33951

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Vivanco Allende, Ana. “Validación del TISS-28 en cuidados intensivos pediátricos.” 2016. Thesis, Universidad de Oviedo. Accessed June 18, 2019. http://hdl.handle.net/10651/33951.

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MLA Handbook (7th Edition):

Vivanco Allende, Ana. “Validación del TISS-28 en cuidados intensivos pediátricos.” 2016. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Vivanco Allende A. Validación del TISS-28 en cuidados intensivos pediátricos. [Internet] [Thesis]. Universidad de Oviedo; 2016. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://hdl.handle.net/10651/33951.

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Council of Science Editors:

Vivanco Allende A. Validación del TISS-28 en cuidados intensivos pediátricos. [Thesis]. Universidad de Oviedo; 2016. Available from: http://hdl.handle.net/10651/33951

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Universidad Andrés Bello

143. Ortiz Alarcón, Ruby Stephanie. Efectos subjetivos de la participación de los sujetos, en organizaciones creadas a raíz del desastre, ocurrido el 27 de febrero 2010 : caso de Constitución, Chile .

Degree: 2015, Universidad Andrés Bello

 El interés de las ciencias sociales por observar y analizar el fenómeno de los terremotos, tsunamis, erupciones volcánicas, ha sido inminente, teniendo su foco en… (more)

Subjects/Keywords: Participación Social; Organizaciones Sociales; Desastre Socionatural .; Vulnerabilidad; Damnificados; Desastres Naturales; Chile; Participación Social; Organización de la Comunidad

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APA (6th Edition):

Ortiz Alarcón, R. S. (2015). Efectos subjetivos de la participación de los sujetos, en organizaciones creadas a raíz del desastre, ocurrido el 27 de febrero 2010 : caso de Constitución, Chile . (Thesis). Universidad Andrés Bello. Retrieved from http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/6867

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ortiz Alarcón, Ruby Stephanie. “Efectos subjetivos de la participación de los sujetos, en organizaciones creadas a raíz del desastre, ocurrido el 27 de febrero 2010 : caso de Constitución, Chile .” 2015. Thesis, Universidad Andrés Bello. Accessed June 18, 2019. http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/6867.

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MLA Handbook (7th Edition):

Ortiz Alarcón, Ruby Stephanie. “Efectos subjetivos de la participación de los sujetos, en organizaciones creadas a raíz del desastre, ocurrido el 27 de febrero 2010 : caso de Constitución, Chile .” 2015. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Ortiz Alarcón RS. Efectos subjetivos de la participación de los sujetos, en organizaciones creadas a raíz del desastre, ocurrido el 27 de febrero 2010 : caso de Constitución, Chile . [Internet] [Thesis]. Universidad Andrés Bello; 2015. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/6867.

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Council of Science Editors:

Ortiz Alarcón RS. Efectos subjetivos de la participación de los sujetos, en organizaciones creadas a raíz del desastre, ocurrido el 27 de febrero 2010 : caso de Constitución, Chile . [Thesis]. Universidad Andrés Bello; 2015. Available from: http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/6867

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Universidad Nacional de La Plata

144. Gonnet, Daniel H. Aprendiendo música en el encuentro : La construcción de conocimientos musicales a través de la práctica comunitaria y situada.

Degree: 2015, Universidad Nacional de La Plata

El presente trabajo tiene por objetivo principal presentar diversas modalidades sociales que surgen del encuentro como espacios privilegiados para la construcción de conocimiento musical. La(more)

Subjects/Keywords: Música; aprendizaje musical; prácticas situadas; comunidad; epistemologías del sur; ontologías hegemónicas en educación musical; ontologías de la acción en música

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APA (6th Edition):

Gonnet, D. H. (2015). Aprendiendo música en el encuentro : La construcción de conocimientos musicales a través de la práctica comunitaria y situada. (Thesis). Universidad Nacional de La Plata. Retrieved from http://hdl.handle.net/10915/58893

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gonnet, Daniel H. “Aprendiendo música en el encuentro : La construcción de conocimientos musicales a través de la práctica comunitaria y situada.” 2015. Thesis, Universidad Nacional de La Plata. Accessed June 18, 2019. http://hdl.handle.net/10915/58893.

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Gonnet, Daniel H. “Aprendiendo música en el encuentro : La construcción de conocimientos musicales a través de la práctica comunitaria y situada.” 2015. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Gonnet DH. Aprendiendo música en el encuentro : La construcción de conocimientos musicales a través de la práctica comunitaria y situada. [Internet] [Thesis]. Universidad Nacional de La Plata; 2015. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://hdl.handle.net/10915/58893.

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Council of Science Editors:

Gonnet DH. Aprendiendo música en el encuentro : La construcción de conocimientos musicales a través de la práctica comunitaria y situada. [Thesis]. Universidad Nacional de La Plata; 2015. Available from: http://hdl.handle.net/10915/58893

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Universidad de Chile

145. Quintana Caris, Mario. Detección de burbujas en el precio de viviendas: nuevos tests econométricos y evidencia para los países de la OECD entre 1970 y 2015 .

Degree: 2016, Universidad de Chile

 Utilizando una metodología econométrica de quiebre estructural propuesta por Homm y Breitung (2012) en series de precios nominales desde 1970 hasta el segundo trimestre del… (more)

Subjects/Keywords: Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico; Mercado de la vivienda; Desarrollo económico; Burbuja en precios

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APA (6th Edition):

Quintana Caris, M. (2016). Detección de burbujas en el precio de viviendas: nuevos tests econométricos y evidencia para los países de la OECD entre 1970 y 2015 . (Thesis). Universidad de Chile. Retrieved from http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/144154

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Quintana Caris, Mario. “Detección de burbujas en el precio de viviendas: nuevos tests econométricos y evidencia para los países de la OECD entre 1970 y 2015 .” 2016. Thesis, Universidad de Chile. Accessed June 18, 2019. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/144154.

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MLA Handbook (7th Edition):

Quintana Caris, Mario. “Detección de burbujas en el precio de viviendas: nuevos tests econométricos y evidencia para los países de la OECD entre 1970 y 2015 .” 2016. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Quintana Caris M. Detección de burbujas en el precio de viviendas: nuevos tests econométricos y evidencia para los países de la OECD entre 1970 y 2015 . [Internet] [Thesis]. Universidad de Chile; 2016. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/144154.

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Quintana Caris M. Detección de burbujas en el precio de viviendas: nuevos tests econométricos y evidencia para los países de la OECD entre 1970 y 2015 . [Thesis]. Universidad de Chile; 2016. Available from: http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/144154

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Universidad Nacional de La Plata

146. Maldonado Asención, Ivana Belén. Asumido y adjudicado : El rol del INTA Concordia en el proceso de desarrollo de Los Charrúas. Comunicación para la transformación.

Degree: 2016, Universidad Nacional de La Plata

La tesis plantea como tema el rol del Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA) Concordia como actor social en la participación de un proceso de(more)

Subjects/Keywords: Comunicación Social; planificación de la comunicación; desarrollo local; comunicación y desarrollo; comunicación para la transformación; diagnóstico, planificación y gestión; INTA; rol

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APA (6th Edition):

Maldonado Asención, I. B. (2016). Asumido y adjudicado : El rol del INTA Concordia en el proceso de desarrollo de Los Charrúas. Comunicación para la transformación. (Thesis). Universidad Nacional de La Plata. Retrieved from http://hdl.handle.net/10915/55543

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Maldonado Asención, Ivana Belén. “Asumido y adjudicado : El rol del INTA Concordia en el proceso de desarrollo de Los Charrúas. Comunicación para la transformación.” 2016. Thesis, Universidad Nacional de La Plata. Accessed June 18, 2019. http://hdl.handle.net/10915/55543.

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MLA Handbook (7th Edition):

Maldonado Asención, Ivana Belén. “Asumido y adjudicado : El rol del INTA Concordia en el proceso de desarrollo de Los Charrúas. Comunicación para la transformación.” 2016. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Maldonado Asención IB. Asumido y adjudicado : El rol del INTA Concordia en el proceso de desarrollo de Los Charrúas. Comunicación para la transformación. [Internet] [Thesis]. Universidad Nacional de La Plata; 2016. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://hdl.handle.net/10915/55543.

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Maldonado Asención IB. Asumido y adjudicado : El rol del INTA Concordia en el proceso de desarrollo de Los Charrúas. Comunicación para la transformación. [Thesis]. Universidad Nacional de La Plata; 2016. Available from: http://hdl.handle.net/10915/55543

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Universitat Autònoma de Barcelona. Servei de Publicacions

147. Martín Cortés, Blanca. La (sobre)dimensión del crecimiento residencial en Madrid. El planeamiento urbanístico como coartada.

Degree: 2018, Universitat Autònoma de Barcelona. Servei de Publicacions

Subjects/Keywords: Desarrollo urbano; crecimiento residencial; planeamiento urbanístico; Comunidad de Madrid; análisis demográfico aplicado; Geografía

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APA (6th Edition):

Martín Cortés, B. (2018). La (sobre)dimensión del crecimiento residencial en Madrid. El planeamiento urbanístico como coartada. (Thesis). Universitat Autònoma de Barcelona. Servei de Publicacions. Retrieved from http://hdl.handle.net/10486/665179

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Martín Cortés, Blanca. “La (sobre)dimensión del crecimiento residencial en Madrid. El planeamiento urbanístico como coartada.” 2018. Thesis, Universitat Autònoma de Barcelona. Servei de Publicacions. Accessed June 18, 2019. http://hdl.handle.net/10486/665179.

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MLA Handbook (7th Edition):

Martín Cortés, Blanca. “La (sobre)dimensión del crecimiento residencial en Madrid. El planeamiento urbanístico como coartada.” 2018. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Martín Cortés B. La (sobre)dimensión del crecimiento residencial en Madrid. El planeamiento urbanístico como coartada. [Internet] [Thesis]. Universitat Autònoma de Barcelona. Servei de Publicacions; 2018. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://hdl.handle.net/10486/665179.

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Martín Cortés B. La (sobre)dimensión del crecimiento residencial en Madrid. El planeamiento urbanístico como coartada. [Thesis]. Universitat Autònoma de Barcelona. Servei de Publicacions; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10486/665179

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148. Fonseca Martel, César. Sistemas económicos en las comunidades campesinas del Perú.

Degree: 1972, National University of San Marcos

 Se analiza la transición de una economía tradicional a una economía de mercado en las comunidades campesinas del país, mostrando la mezcla de los diversos… (more)

Subjects/Keywords: Comunidades campesinas - Aspectos económicos - Perú; Indígenas de América del Sur - Perú - Condiciones económicas; Trueque - Perú; Desarrollo de la comunidad - Perú; Economía de mercado - Perú; Laboratorio etnográfico - Ciencias Sociales

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APA (6th Edition):

Fonseca Martel, C. (1972). Sistemas económicos en las comunidades campesinas del Perú. (Thesis). National University of San Marcos. Retrieved from http://cybertesis.unmsm.edu.pe/handle/cybertesis/9293

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Fonseca Martel, César. “Sistemas económicos en las comunidades campesinas del Perú.” 1972. Thesis, National University of San Marcos. Accessed June 18, 2019. http://cybertesis.unmsm.edu.pe/handle/cybertesis/9293.

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MLA Handbook (7th Edition):

Fonseca Martel, César. “Sistemas económicos en las comunidades campesinas del Perú.” 1972. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Fonseca Martel C. Sistemas económicos en las comunidades campesinas del Perú. [Internet] [Thesis]. National University of San Marcos; 1972. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://cybertesis.unmsm.edu.pe/handle/cybertesis/9293.

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Council of Science Editors:

Fonseca Martel C. Sistemas económicos en las comunidades campesinas del Perú. [Thesis]. National University of San Marcos; 1972. Available from: http://cybertesis.unmsm.edu.pe/handle/cybertesis/9293

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149. Reyes Roa, Gabriel, 1991-. Historia y desarrollo de la disciplina académica de R.R.H.H. : 1973-1990 .

Degree: 2016, Universidad de Chile

De acuerdo a la teoría de Sistemas elaborada por John T. Dunlop, se considera a las Relaciones Industriales como un subsistema de la sociedad global,… (more)

Subjects/Keywords: Universidad de Chile. Facultad de Economía y Negocios; Recursos humanos – Chile; Relaciones industriales; DESARROLLO DE LA COMUNIDAD – CHILE – 1973-1990; Disciplina académica

de la Facultad y que son importantes para comprender el desarrollo de la disciplina que… …objetivos específicos; primero, conocer la historia que da origen y forma al desarrollo de la… …que es la organización hoy en día, su origen y desarrollo al interior de la facultad. 12… …Internacional de Desarrollo del Gobierno de E.E.U.U. (AID) y la Corporación de Fomento de la… …refiere al desarrollo de la identidad organizacional al interior del Instituto, la cual a su vez… 

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APA (6th Edition):

Reyes Roa, Gabriel, 1. (2016). Historia y desarrollo de la disciplina académica de R.R.H.H. : 1973-1990 . (Thesis). Universidad de Chile. Retrieved from http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/137592

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Reyes Roa, Gabriel, 1991-. “Historia y desarrollo de la disciplina académica de R.R.H.H. : 1973-1990 .” 2016. Thesis, Universidad de Chile. Accessed June 18, 2019. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/137592.

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MLA Handbook (7th Edition):

Reyes Roa, Gabriel, 1991-. “Historia y desarrollo de la disciplina académica de R.R.H.H. : 1973-1990 .” 2016. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Reyes Roa, Gabriel 1. Historia y desarrollo de la disciplina académica de R.R.H.H. : 1973-1990 . [Internet] [Thesis]. Universidad de Chile; 2016. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/137592.

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Council of Science Editors:

Reyes Roa, Gabriel 1. Historia y desarrollo de la disciplina académica de R.R.H.H. : 1973-1990 . [Thesis]. Universidad de Chile; 2016. Available from: http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/137592

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Universitat Politècnica de València

150. Escámez Marsilla, Juan Isidro. LAS PERCEPCIONES DE LAS CAPACIDADES PARA LA GESTIÓN DE LA SOSTENIBILIDAD DEL ESTUDIANTADO DEL GRADO DE ADE DE LA UPV Y LA UCV: ANÁLISIS COMPARADO.

Degree: 2019, Universitat Politècnica de València

 Las Percepciones de las Capacidades para la Gestión de la Sostenibilidad del Estudiantado del Grado de ADE de la UPV y la UCV: Análisis Comparado.… (more)

Subjects/Keywords: Sostenibilidad; Gestión; Educación responsable en gestión; Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS); Desarrollo de competencias; Desarrollo de capacidades para la sostenibilidad; Desarrollo humano sostenible; Calidad del medio ambiente; Formación universitaria

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APA (6th Edition):

Escámez Marsilla, J. I. (2019). LAS PERCEPCIONES DE LAS CAPACIDADES PARA LA GESTIÓN DE LA SOSTENIBILIDAD DEL ESTUDIANTADO DEL GRADO DE ADE DE LA UPV Y LA UCV: ANÁLISIS COMPARADO. (Doctoral Dissertation). Universitat Politècnica de València. Retrieved from http://hdl.handle.net/10251/115487

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Escámez Marsilla, Juan Isidro. “LAS PERCEPCIONES DE LAS CAPACIDADES PARA LA GESTIÓN DE LA SOSTENIBILIDAD DEL ESTUDIANTADO DEL GRADO DE ADE DE LA UPV Y LA UCV: ANÁLISIS COMPARADO. ” 2019. Doctoral Dissertation, Universitat Politècnica de València. Accessed June 18, 2019. http://hdl.handle.net/10251/115487.

MLA Handbook (7th Edition):

Escámez Marsilla, Juan Isidro. “LAS PERCEPCIONES DE LAS CAPACIDADES PARA LA GESTIÓN DE LA SOSTENIBILIDAD DEL ESTUDIANTADO DEL GRADO DE ADE DE LA UPV Y LA UCV: ANÁLISIS COMPARADO. ” 2019. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Escámez Marsilla JI. LAS PERCEPCIONES DE LAS CAPACIDADES PARA LA GESTIÓN DE LA SOSTENIBILIDAD DEL ESTUDIANTADO DEL GRADO DE ADE DE LA UPV Y LA UCV: ANÁLISIS COMPARADO. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universitat Politècnica de València; 2019. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://hdl.handle.net/10251/115487.

Council of Science Editors:

Escámez Marsilla JI. LAS PERCEPCIONES DE LAS CAPACIDADES PARA LA GESTIÓN DE LA SOSTENIBILIDAD DEL ESTUDIANTADO DEL GRADO DE ADE DE LA UPV Y LA UCV: ANÁLISIS COMPARADO. [Doctoral Dissertation]. Universitat Politècnica de València; 2019. Available from: http://hdl.handle.net/10251/115487

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