Advanced search options

Advanced Search Options 🞨

Browse by author name (“Author name starts with…”).

Find ETDs with:

in
/  
in
/  
in
/  
in

Written in Published in Earliest date Latest date

Sorted by

Results per page:

Sorted by: relevance · author · university · dateNew search

Dates: Last 2 Years

You searched for subject:( Critical stance). Showing records 1 – 2 of 2 total matches.

Search Limiters

Last 2 Years | English Only

No search limiters apply to these results.

▼ Search Limiters


University of South Africa

1. Earley, Carol Jane. The impact of appreciative inquiry on merging cultures .

Degree: 2019, University of South Africa

The aim of this study was to determine the impact of appreciative inquiry (AI) on the development of organisational culture after a merger. The empirical study was con-ducted among the employees of a telecommunications company in South Africa. AI was conducted after a merger of teams within a department of the organisation to assist in the development of a new and combined team culture. Interactive qualitative analysis (IQA) was used to determine the impact of AI on the new culture. The sample size for the study was 35 for the AI session and 20 for the IQA. A qualitative approach was adopted in this study in order to understand and explore the experiences of individuals who had recently been a part of the change process. The research design was based on IQA, a structured approach which constructs a systematic representation of the experience. It was found that AI allowed the teams to gain a new understanding of and insight into what it meant to work together as a unit. A significant difference was noted in the IQA facilitation that was performed six months after the AI session. This re-search therefore confirmed that the AI had a significant positive impact on the culture of the organisation under investigation. Advisors/Committee Members: Geldenhuys, Dirk (advisor).

Subjects/Keywords: Organisational culture; Positive change; Appreciative inquiry; Impact; Whole-system integration; Social transformation; Consultation; Organisational effectiveness; Critical stance; Merger

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Earley, C. J. (2019). The impact of appreciative inquiry on merging cultures . (Masters Thesis). University of South Africa. Retrieved from http://hdl.handle.net/10500/25500

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Earley, Carol Jane. “The impact of appreciative inquiry on merging cultures .” 2019. Masters Thesis, University of South Africa. Accessed November 30, 2020. http://hdl.handle.net/10500/25500.

MLA Handbook (7th Edition):

Earley, Carol Jane. “The impact of appreciative inquiry on merging cultures .” 2019. Web. 30 Nov 2020.

Vancouver:

Earley CJ. The impact of appreciative inquiry on merging cultures . [Internet] [Masters thesis]. University of South Africa; 2019. [cited 2020 Nov 30]. Available from: http://hdl.handle.net/10500/25500.

Council of Science Editors:

Earley CJ. The impact of appreciative inquiry on merging cultures . [Masters Thesis]. University of South Africa; 2019. Available from: http://hdl.handle.net/10500/25500

2. Moraitou, Ioanna. Η χρήση της ανάλυσης λόγου στη μελέτη της μη-παρεμβατικής θεραπευτικής στάσης κατά τη μεταμοντέρνα θεραπευτική διεργασία.

Degree: 2020, University of Thessaly (UTH); Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας

The present doctoral thesis, following the epistemological approach of social constructionism, attempts to examine the way that the non interventive therapeutic stance is performed by post-modern therapists, both in the context of therapeutic interaction, and in out-of-session conversational contexts, such as interviews and conference presentations. Drawing on the methodological approaches of discursive psychology and critical discursive social psychology, this therapeutic stance is not regarded as an intrinsic characteristic of the therapist, but as a rhetorical construct which is performed in the context of therapeutic dialogue and has specific macro-social consequences. The research data are derived from transcribed Milan systemic family therapy sessions and its transformations, semi-structured therapist interviews and presentations by the recognized therapist Harlene Anderson. Considering the rhetorical and ideological consequences of the interactive contexts of participants, it seems that the participants' discourse is formed around a bipolar, with one pole referring to the acknowledgment of the equal participation of all members in the therapeutic dialogue and the other to the recognition of therapy as an institutional process. As therapists move from one pole to another during interaction with their interlocutors, trying to find a difficult balance between authority and equality, it seems that in the context of postmodern therapy, these two poles are the two sides of the same coin, as each pole is used to perform its opposite.

Η παρούσα διατριβή αντλώντας από την επιστημολογική προσέγγιση του κοινωνικού κονστρουξιονισμού, επιχειρεί να εξετάσει τον τρόπο με τον οποίο επιτελείται η μη παρεμβατική θεραπευτική στάση των μεταμοντέρνων θεραπευτών, τόσο στο εδώ και τώρα της θεραπευτικής αλληλεπίδρασης, όσο και σε συνομιλιακά πλαίσια εκτός συνεδριών, όπως είναι οι συνεντεύξεις και οι παρουσιάσεις σε συνέδρια. Μέσα από την αξιοποίηση των μεθοδολογικών προσεγγίσεων της λογοψυχολογίας και της κριτικής λογο- κοινωνιοψυχολογίας, η συγκεκριμένη στάση δεν προσεγγίζεται ως ένα εσωτερικό χαρακτηριστικό του θεραπευτή, αλλά ως μία ρητορική κατασκευή οποία επιτελείται στο πλαίσιο του θεραπευτικού διαλόγου και επιφέρει συγκεκριμένες μακροκοινωνικές συνέπειες. Τα δεδομένα της έρευνας προήλθαν από μετεγγραμμένες συνεδρίες συστημικής οικογενειακής θεραπείας τύπου Μιλάνου και μετεξελίξεων αυτής, ημι-δομημένες συνεντεύξεις θεραπευτών και παρουσιάσεις της αναγνωρισμένης θεραπεύτριας Harlene Anderson. Λαμβάνοντας υπόψη τις ρητορικές και ιδεολογικές συνέπειες των αλληλεπιδραστικών πλαισίων στα οποία συμμετείχαν οι ομιλητές, φαίνεται ότι ο λόγος των συμμετεχόντων, συγκροτείται γύρω από ένα δίπολο, με τον ένα πόλο να αναφέρεται στην αναγνώριση της ισότιμης συμμετοχής όλων των μελών στο θεραπευτικό διάλογο και τον άλλο στην αναγνώριση της θεραπείας ως μίας θεσμικής διεργασίας. Καθώς οι θεραπευτές μετακινούνται από τον ένα πόλο στον άλλο κατά τη διάρκεια της αλληλεπίδρασης με τους συνομιλητές τους, προσπαθώντας να βρουν μία δύσκολη…

Subjects/Keywords: Κοινωνικός κονστρουξιονισμός; Mη παρεμβατική θεραπευτική στάση; Συνεργατική θεραπευτική στάση; Θεραπευτική διεργασία; Εξουσία του θεραπευτή; Συστημική/ μεταμοντέρνα θεραπεία; Ανάλυση λόγου; Λογοψυχολογία; Κριτική λογο- κοινωνιοψυχολογία; Social constructionism; Non-interventive therapeutic stance; Collaborative therapeutic stance; Therapeutic process; Therapist's power; Systemic/ postmodern therapy; Discourse analysis; Discursive psychology; Critical discursive social psychology

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Moraitou, I. (2020). Η χρήση της ανάλυσης λόγου στη μελέτη της μη-παρεμβατικής θεραπευτικής στάσης κατά τη μεταμοντέρνα θεραπευτική διεργασία. (Thesis). University of Thessaly (UTH); Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Retrieved from http://hdl.handle.net/10442/hedi/47614

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Moraitou, Ioanna. “Η χρήση της ανάλυσης λόγου στη μελέτη της μη-παρεμβατικής θεραπευτικής στάσης κατά τη μεταμοντέρνα θεραπευτική διεργασία.” 2020. Thesis, University of Thessaly (UTH); Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Accessed November 30, 2020. http://hdl.handle.net/10442/hedi/47614.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Moraitou, Ioanna. “Η χρήση της ανάλυσης λόγου στη μελέτη της μη-παρεμβατικής θεραπευτικής στάσης κατά τη μεταμοντέρνα θεραπευτική διεργασία.” 2020. Web. 30 Nov 2020.

Vancouver:

Moraitou I. Η χρήση της ανάλυσης λόγου στη μελέτη της μη-παρεμβατικής θεραπευτικής στάσης κατά τη μεταμοντέρνα θεραπευτική διεργασία. [Internet] [Thesis]. University of Thessaly (UTH); Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας; 2020. [cited 2020 Nov 30]. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/47614.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Moraitou I. Η χρήση της ανάλυσης λόγου στη μελέτη της μη-παρεμβατικής θεραπευτικής στάσης κατά τη μεταμοντέρνα θεραπευτική διεργασία. [Thesis]. University of Thessaly (UTH); Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας; 2020. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/47614

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

.