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University: Universidade do Estado do Rio de Janeiro

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Universidade do Estado do Rio de Janeiro

1. Susana Moreira Padrão. Uma leitura marxista da questão alimentar no Brasil: o guia alimentar para a população brasileira em questão.

Degree: PhD, 2014, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Esta tese apresenta um estudo sobre o Guia Alimentar para a População Brasileira, entendido como uma expressão importante da política social de alimentação e nutrição(more)

Subjects/Keywords: Social policy; Healthy eating; Ideologia; Luta de classes; Classe social; Estado; Política social; Alimentação saudável; SERVICO SOCIAL; Política alimentar - Brasil; Nutrição - Brasil - Política social; Nutrição - Brasil - Política e governo; Classes sociais e política - Brasil; State; Social class; Class fight; Ideology

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APA (6th Edition):

Padrão, S. M. (2014). Uma leitura marxista da questão alimentar no Brasil: o guia alimentar para a população brasileira em questão. (Doctoral Dissertation). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7813 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Padrão, Susana Moreira. “Uma leitura marxista da questão alimentar no Brasil: o guia alimentar para a população brasileira em questão.” 2014. Doctoral Dissertation, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed August 18, 2019. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7813 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Padrão, Susana Moreira. “Uma leitura marxista da questão alimentar no Brasil: o guia alimentar para a população brasileira em questão.” 2014. Web. 18 Aug 2019.

Vancouver:

Padrão SM. Uma leitura marxista da questão alimentar no Brasil: o guia alimentar para a população brasileira em questão. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2014. [cited 2019 Aug 18]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7813 ;.

Council of Science Editors:

Padrão SM. Uma leitura marxista da questão alimentar no Brasil: o guia alimentar para a população brasileira em questão. [Doctoral Dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2014. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7813 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

2. Edite Sampaio Sotero Leal. Argumentação na mídia impressa piauiense e na do Sudeste: editoriais do jornal O Dia (Teresina-PI) e Folha de São Paulo.

Degree: Master, 2012, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Neste trabalho, é nosso objetivo principal investigar o discurso argumentativo no gênero editorial dos jornais O Dia e Folha de São Paulo, estabelecendo comparações. É… (more)

Subjects/Keywords: Gênero textual; Editorial; Tese; Argumentação; Textual gender; Editorials; Thesis; Argumentation; LINGUA PORTUGUESA; Análise do discurso; Editoriais; Discussões e debates; Língua portuguesa Gênero; Comunicação de massa e linguagem; Jornais Brasil, Sudeste; Jornais Piauí; Folha de S. Paulo (Jornal); O Dia (Jornal)

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APA (6th Edition):

Leal, E. S. S. (2012). Argumentação na mídia impressa piauiense e na do Sudeste: editoriais do jornal O Dia (Teresina-PI) e Folha de São Paulo. (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4734 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4735 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4736 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4737 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4738 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Leal, Edite Sampaio Sotero. “Argumentação na mídia impressa piauiense e na do Sudeste: editoriais do jornal O Dia (Teresina-PI) e Folha de São Paulo.” 2012. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed August 18, 2019. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4734 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4735 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4736 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4737 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4738 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Leal, Edite Sampaio Sotero. “Argumentação na mídia impressa piauiense e na do Sudeste: editoriais do jornal O Dia (Teresina-PI) e Folha de São Paulo.” 2012. Web. 18 Aug 2019.

Vancouver:

Leal ESS. Argumentação na mídia impressa piauiense e na do Sudeste: editoriais do jornal O Dia (Teresina-PI) e Folha de São Paulo. [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2012. [cited 2019 Aug 18]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4734 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4735 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4736 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4737 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4738 ;.

Council of Science Editors:

Leal ESS. Argumentação na mídia impressa piauiense e na do Sudeste: editoriais do jornal O Dia (Teresina-PI) e Folha de São Paulo. [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2012. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4734 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4735 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4736 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4737 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4738 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

3. Rossana Elvira Andrade de Avila. Política de adoção tardia: dimensões sociais, culturais e jurídicas.

Degree: Master, 2011, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

A presente dissertação tem a preocupação de demonstrar a relevância não só psicológica como também social da adoção tardia mergulhando em temas como o abandono… (more)

Subjects/Keywords: Public Policy; Estado do Rio de Janeiro; Um Lar para Mim- O Programa; Políticas públicas; POLITICAS PUBLICAS; Adoção tardia Aspectos sociais; Adoção tardia Rio de Janeiro (Estado); Adoção Legislação Brasil; Servidores Públicos; A Home for Me; Late adoption; Civil Servants; State of Rio de Janeiro

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APA (6th Edition):

Avila, R. E. A. d. (2011). Política de adoção tardia: dimensões sociais, culturais e jurídicas. (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5678 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Avila, Rossana Elvira Andrade de. “Política de adoção tardia: dimensões sociais, culturais e jurídicas.” 2011. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed August 18, 2019. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5678 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Avila, Rossana Elvira Andrade de. “Política de adoção tardia: dimensões sociais, culturais e jurídicas.” 2011. Web. 18 Aug 2019.

Vancouver:

Avila REAd. Política de adoção tardia: dimensões sociais, culturais e jurídicas. [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2011. [cited 2019 Aug 18]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5678 ;.

Council of Science Editors:

Avila REAd. Política de adoção tardia: dimensões sociais, culturais e jurídicas. [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2011. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5678 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

4. Rogério Cunha de Castro. Nem prêmio, nem castigo! A escola moderna como ação revolucionária dos sindicatos operários durante a Primeira República (São Paulo, 1909-1919).

Degree: PhD, 2014, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

 A Escola Moderna n.1 (São Paulo), sob a direção do professor libertário João Penteado, ofereceu uma alternativa de formação para os filhos da classe trabalhadora,… (more)

Subjects/Keywords: Anarquismo; Sindicalismo; Pedagogia Libertária; Instrução Integral; Escola Moderna; Primeira República; Anarchism; Syndicalism; Libertarian Pedagogy; Integral Instruction; Modern School; First Republic; EDUCACAO; Educação; Educação São Paulo (Estado) 1909-1919; Escolas Aspectos sociais; Educação e política

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APA (6th Edition):

Castro, R. C. d. (2014). Nem prêmio, nem castigo! A escola moderna como ação revolucionária dos sindicatos operários durante a Primeira República (São Paulo, 1909-1919). (Doctoral Dissertation). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7797 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Castro, Rogério Cunha de. “Nem prêmio, nem castigo! A escola moderna como ação revolucionária dos sindicatos operários durante a Primeira República (São Paulo, 1909-1919).” 2014. Doctoral Dissertation, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed August 18, 2019. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7797 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Castro, Rogério Cunha de. “Nem prêmio, nem castigo! A escola moderna como ação revolucionária dos sindicatos operários durante a Primeira República (São Paulo, 1909-1919).” 2014. Web. 18 Aug 2019.

Vancouver:

Castro RCd. Nem prêmio, nem castigo! A escola moderna como ação revolucionária dos sindicatos operários durante a Primeira República (São Paulo, 1909-1919). [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2014. [cited 2019 Aug 18]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7797 ;.

Council of Science Editors:

Castro RCd. Nem prêmio, nem castigo! A escola moderna como ação revolucionária dos sindicatos operários durante a Primeira República (São Paulo, 1909-1919). [Doctoral Dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2014. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7797 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

5. Míriam Starosky. A era Vargas e um Estado de bem-estar conservador.

Degree: Master, 2012, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

O objetivo do presente estudo foi desenvolver uma discussão teórica acerca do projeto varguista que pôde ser percebido como uma tentativa de criação de um… (more)

Subjects/Keywords: Estado de bem-estar social; Era Vargas; Formação de classe; Cidadania regulada; Welfare state; Vargas Age; Class formation; Regulated citizenship; SOCIOLOGIA

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APA (6th Edition):

Starosky, M. (2012). A era Vargas e um Estado de bem-estar conservador. (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6365 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Starosky, Míriam. “A era Vargas e um Estado de bem-estar conservador.” 2012. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed August 18, 2019. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6365 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Starosky, Míriam. “A era Vargas e um Estado de bem-estar conservador.” 2012. Web. 18 Aug 2019.

Vancouver:

Starosky M. A era Vargas e um Estado de bem-estar conservador. [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2012. [cited 2019 Aug 18]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6365 ;.

Council of Science Editors:

Starosky M. A era Vargas e um Estado de bem-estar conservador. [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2012. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6365 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

6. Alice Soares Guimarães. A reemergência de identidades étnicas na modernidade: movimentos sociais e Estado na Bolívia contemporânea.

Degree: PhD, 2010, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Esta tese tem como tema o processo de reemergência das identidades étnicas na atual fase da modernidade, partindo de uma análise dos movimentos sociais indígenas… (more)

Subjects/Keywords: Identidades étnicas; Modernidade; Movimentos Sociais; Estado; Bolívia; Identidades étnicas; Modernidad; Movimientos sociales; Estado; Bolivia; SOCIOLOGIA

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APA (6th Edition):

Guimarães, A. S. (2010). A reemergência de identidades étnicas na modernidade: movimentos sociais e Estado na Bolívia contemporânea. (Doctoral Dissertation). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6420 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7141 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Guimarães, Alice Soares. “A reemergência de identidades étnicas na modernidade: movimentos sociais e Estado na Bolívia contemporânea.” 2010. Doctoral Dissertation, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed August 18, 2019. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6420 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7141 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Guimarães, Alice Soares. “A reemergência de identidades étnicas na modernidade: movimentos sociais e Estado na Bolívia contemporânea.” 2010. Web. 18 Aug 2019.

Vancouver:

Guimarães AS. A reemergência de identidades étnicas na modernidade: movimentos sociais e Estado na Bolívia contemporânea. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2010. [cited 2019 Aug 18]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6420 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7141 ;.

Council of Science Editors:

Guimarães AS. A reemergência de identidades étnicas na modernidade: movimentos sociais e Estado na Bolívia contemporânea. [Doctoral Dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2010. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6420 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7141 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

7. Kamilla Corrêa Loivos. Paulo Freire: uma breve historiografia das versões para o inglês e o espanhol da Pedagogia do Oprimido.

Degree: Master, 2016, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

O presente trabalho se insere no campo dos Estudos da Tradução de textos científicos. Tendo como foco principal um autor brasileiro Paulo Freire , investiga… (more)

Subjects/Keywords: Pedagogia do Oprimido; Paulo Freire; Historiografia da tradução; Pedagogy of the Oppressed; Translation history; LINGUISTICA; Freire, Paulo, 1921-1997. Pedagogia do oprimido; Tradução e interpretação Historiografia; Tradução e interpretação Estudo e ensino; Editoração; Freire, Paulo, 1921-1997 - Traduções para o inglês; Freire, Paulo, 1921-1997 - Traduções para o espanhol

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APA (6th Edition):

Loivos, K. C. (2016). Paulo Freire: uma breve historiografia das versões para o inglês e o espanhol da Pedagogia do Oprimido. (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=10258 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Loivos, Kamilla Corrêa. “Paulo Freire: uma breve historiografia das versões para o inglês e o espanhol da Pedagogia do Oprimido.” 2016. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed August 18, 2019. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=10258 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Loivos, Kamilla Corrêa. “Paulo Freire: uma breve historiografia das versões para o inglês e o espanhol da Pedagogia do Oprimido.” 2016. Web. 18 Aug 2019.

Vancouver:

Loivos KC. Paulo Freire: uma breve historiografia das versões para o inglês e o espanhol da Pedagogia do Oprimido. [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2016. [cited 2019 Aug 18]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=10258 ;.

Council of Science Editors:

Loivos KC. Paulo Freire: uma breve historiografia das versões para o inglês e o espanhol da Pedagogia do Oprimido. [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2016. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=10258 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

8. Hebréia Maria Ramos Barbosa da Costa. Desafio da vida: trabalho, velhice e memória .

Degree: Master, 2008, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

As necessidades do desenvolvimento capitalista no Brasil exigiram um contingente significativo de trabalhadores para sua expansão e reprodução. Este é um elemento vital quando se… (more)

Subjects/Keywords: trabalho; velhice; memória; ideologia; classe social ; work; old age; memory; ideology; social class ; SERVICO SOCIAL; Velhice - Aspectos sociais

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APA (6th Edition):

Costa, H. M. R. B. d. (2008). Desafio da vida: trabalho, velhice e memória . (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=868 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Costa, Hebréia Maria Ramos Barbosa da. “Desafio da vida: trabalho, velhice e memória .” 2008. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed August 18, 2019. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=868 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Costa, Hebréia Maria Ramos Barbosa da. “Desafio da vida: trabalho, velhice e memória .” 2008. Web. 18 Aug 2019.

Vancouver:

Costa HMRBd. Desafio da vida: trabalho, velhice e memória . [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2008. [cited 2019 Aug 18]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=868 ;.

Council of Science Editors:

Costa HMRBd. Desafio da vida: trabalho, velhice e memória . [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2008. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=868 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

9. Andrew Muller Reed. o tenha vergonha, vem pra Marcha da maconha: ação coletiva, política e identidade em um movimento social contemporâneo.

Degree: Master, 2014, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

O presente trabalho aborda o movimento social conhecido como Marcha da Maconha, buscando uma análise compreensiva de suas características a partir de revisão teórica e… (more)

Subjects/Keywords: SOCIOLOGIA; Movimentos sociais; Maconha; Proibicionismo; Social movements; Cannabis; Prohibitionism; Movimentos sociais - Rio de Janeiro (Estado); Maconha - Rio de Janeiro (RJ)

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APA (6th Edition):

Reed, A. M. (2014). Não tenha vergonha, vem pra Marcha da maconha: ação coletiva, política e identidade em um movimento social contemporâneo. (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=9250 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Reed, Andrew Muller. “Não tenha vergonha, vem pra Marcha da maconha: ação coletiva, política e identidade em um movimento social contemporâneo.” 2014. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed August 18, 2019. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=9250 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Reed, Andrew Muller. “Não tenha vergonha, vem pra Marcha da maconha: ação coletiva, política e identidade em um movimento social contemporâneo.” 2014. Web. 18 Aug 2019.

Vancouver:

Reed AM. Não tenha vergonha, vem pra Marcha da maconha: ação coletiva, política e identidade em um movimento social contemporâneo. [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2014. [cited 2019 Aug 18]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=9250 ;.

Council of Science Editors:

Reed AM. Não tenha vergonha, vem pra Marcha da maconha: ação coletiva, política e identidade em um movimento social contemporâneo. [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2014. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=9250 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

10. Aline Danielle Batista Borges. Percepções de formandos do ensino médio acerca das contribuições da escola e da classe social de origem sobre suas chances de ascensão educacional: o que os alunos pensam, querem e como interpretam suas realidades.

Degree: Master, 2012, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

O presente estudo traz como lócus central de interesse apreender as percepções que alunos formandos do ensino médio de uma escola estadual do município do… (more)

Subjects/Keywords: Percepções dos estudantes; Ascensão educacional; Escola; Classe social; Perceptions of students; Educational ascension; School; Social class; OUTRAS SOCIOLOGIAS ESPECIFICAS; Educação Aspectos sociais; Educação Estudo de casos; Educação do adolescente

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APA (6th Edition):

Borges, A. D. B. (2012). Percepções de formandos do ensino médio acerca das contribuições da escola e da classe social de origem sobre suas chances de ascensão educacional: o que os alunos pensam, querem e como interpretam suas realidades. (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3661 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Borges, Aline Danielle Batista. “Percepções de formandos do ensino médio acerca das contribuições da escola e da classe social de origem sobre suas chances de ascensão educacional: o que os alunos pensam, querem e como interpretam suas realidades.” 2012. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed August 18, 2019. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3661 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Borges, Aline Danielle Batista. “Percepções de formandos do ensino médio acerca das contribuições da escola e da classe social de origem sobre suas chances de ascensão educacional: o que os alunos pensam, querem e como interpretam suas realidades.” 2012. Web. 18 Aug 2019.

Vancouver:

Borges ADB. Percepções de formandos do ensino médio acerca das contribuições da escola e da classe social de origem sobre suas chances de ascensão educacional: o que os alunos pensam, querem e como interpretam suas realidades. [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2012. [cited 2019 Aug 18]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3661 ;.

Council of Science Editors:

Borges ADB. Percepções de formandos do ensino médio acerca das contribuições da escola e da classe social de origem sobre suas chances de ascensão educacional: o que os alunos pensam, querem e como interpretam suas realidades. [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2012. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3661 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

11. Cesar Albenes de Mendonça Cruz. O processo de alienação e desalienação dos trabalhadores no capitalismo: um estudo sobre o papel da formação teórica política na construção da consciência de classe.

Degree: PhD, 2010, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

 Esta tese tem por objetivo refletir sobre o processo de alienação e desalienação dos trabalhadores no capitalismo, evidenciando o papel da formação teórico-política na construção(more)

Subjects/Keywords: Alienation; Socialismo; Capitalismo; Formação teórico-política; Consciência de classe; Desalienação; Alienação; SERVICO SOCIAL; Capitalismo Trabalho; Movimentos sociais; Partidos políticos; Class consciousness; Training theoretical and policy; Capitalism; Socialism

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APA (6th Edition):

Cruz, C. A. d. M. (2010). O processo de alienação e desalienação dos trabalhadores no capitalismo: um estudo sobre o papel da formação teórica política na construção da consciência de classe. (Doctoral Dissertation). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2032 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Cruz, Cesar Albenes de Mendonça. “O processo de alienação e desalienação dos trabalhadores no capitalismo: um estudo sobre o papel da formação teórica política na construção da consciência de classe.” 2010. Doctoral Dissertation, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed August 18, 2019. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2032 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Cruz, Cesar Albenes de Mendonça. “O processo de alienação e desalienação dos trabalhadores no capitalismo: um estudo sobre o papel da formação teórica política na construção da consciência de classe.” 2010. Web. 18 Aug 2019.

Vancouver:

Cruz CAdM. O processo de alienação e desalienação dos trabalhadores no capitalismo: um estudo sobre o papel da formação teórica política na construção da consciência de classe. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2010. [cited 2019 Aug 18]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2032 ;.

Council of Science Editors:

Cruz CAdM. O processo de alienação e desalienação dos trabalhadores no capitalismo: um estudo sobre o papel da formação teórica política na construção da consciência de classe. [Doctoral Dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2010. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2032 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

12. Ana Claudia Jaquetto Pereira. Pensamento social e político do movimento de mulheres negras: o lugar de ialodês, orixás e empregadas domésticas em projetos de justiça social.

Degree: PhD, 2016, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

No esforço de contribuir para a expansão dos estudos que consideram simultaneamente gênero e raça no contexto brasileiro, busco identificar elementos centrais das reflexões desenvolvidas… (more)

Subjects/Keywords: Movimento de mulheres negras; Interseccionalidade; Gênero, raça e classe; Justiça social; Movimentos sociais; Black Womens Movement; Interseccionality; Gender, race and class; Social justice; Social movements; OUTRAS SOCIOLOGIAS ESPECIFICAS

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APA (6th Edition):

Pereira, A. C. J. (2016). Pensamento social e político do movimento de mulheres negras: o lugar de ialodês, orixás e empregadas domésticas em projetos de justiça social. (Doctoral Dissertation). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=10709 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pereira, Ana Claudia Jaquetto. “Pensamento social e político do movimento de mulheres negras: o lugar de ialodês, orixás e empregadas domésticas em projetos de justiça social.” 2016. Doctoral Dissertation, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed August 18, 2019. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=10709 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Pereira, Ana Claudia Jaquetto. “Pensamento social e político do movimento de mulheres negras: o lugar de ialodês, orixás e empregadas domésticas em projetos de justiça social.” 2016. Web. 18 Aug 2019.

Vancouver:

Pereira ACJ. Pensamento social e político do movimento de mulheres negras: o lugar de ialodês, orixás e empregadas domésticas em projetos de justiça social. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2016. [cited 2019 Aug 18]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=10709 ;.

Council of Science Editors:

Pereira ACJ. Pensamento social e político do movimento de mulheres negras: o lugar de ialodês, orixás e empregadas domésticas em projetos de justiça social. [Doctoral Dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2016. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=10709 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

13. Mariana Farias Neves. Análise dos Retornos à Educação da Classe Média Brasileira entre 1991 e 2010.

Degree: Master, 2015, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

O aumento dos rendimentos obtidos pela população brasileira a partir dos anos 2000 e a recente queda na desigualdade de renda propiciaram uma vasta discussão(more)

Subjects/Keywords: Investimento em Capital Humano; Retorno à Educação; Nova Classe Média; Regressão Quantílica; Human Capital Investment; Returns to Education; New Middle Class; Quantile Regression; ECONOMIA; Brasil Classes sociais; Escolaridade; Economia

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APA (6th Edition):

Neves, M. F. (2015). Análise dos Retornos à Educação da Classe Média Brasileira entre 1991 e 2010. (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=11773 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Neves, Mariana Farias. “Análise dos Retornos à Educação da Classe Média Brasileira entre 1991 e 2010.” 2015. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed August 18, 2019. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=11773 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Neves, Mariana Farias. “Análise dos Retornos à Educação da Classe Média Brasileira entre 1991 e 2010.” 2015. Web. 18 Aug 2019.

Vancouver:

Neves MF. Análise dos Retornos à Educação da Classe Média Brasileira entre 1991 e 2010. [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2015. [cited 2019 Aug 18]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=11773 ;.

Council of Science Editors:

Neves MF. Análise dos Retornos à Educação da Classe Média Brasileira entre 1991 e 2010. [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2015. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=11773 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

14. Renata Mirandola Bichir. Mecanismos federais de coordenação de políticas sociais e capacidades institucionais locais : o caso do Programa Bolsa Família.

Degree: PhD, 2011, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Este trabalho analisa o Programa Bolsa Família (PBF), tratando de sua evolução ao longo do governo Lula, tanto no que diz respeito ao seu escopo… (more)

Subjects/Keywords: Programa Bolsa Família; Federalismo; Mecanismos de coordenação; Assistência social; Políticas sociais; São Paulo; Salvador; Bolsa Família Program; Federalism; Coordination mechanisms; Social assistance policy; Social policy; São Paulo; Salvador; CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS

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APA (6th Edition):

Bichir, R. M. (2011). Mecanismos federais de coordenação de políticas sociais e capacidades institucionais locais : o caso do Programa Bolsa Família. (Doctoral Dissertation). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7340 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bichir, Renata Mirandola. “Mecanismos federais de coordenação de políticas sociais e capacidades institucionais locais : o caso do Programa Bolsa Família.” 2011. Doctoral Dissertation, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed August 18, 2019. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7340 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Bichir, Renata Mirandola. “Mecanismos federais de coordenação de políticas sociais e capacidades institucionais locais : o caso do Programa Bolsa Família.” 2011. Web. 18 Aug 2019.

Vancouver:

Bichir RM. Mecanismos federais de coordenação de políticas sociais e capacidades institucionais locais : o caso do Programa Bolsa Família. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2011. [cited 2019 Aug 18]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7340 ;.

Council of Science Editors:

Bichir RM. Mecanismos federais de coordenação de políticas sociais e capacidades institucionais locais : o caso do Programa Bolsa Família. [Doctoral Dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2011. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7340 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

15. Cíntia Pinheiro Ribeiro de Souza. Candidatos diferentes, campanhas iguais?: um estudo sobre estratégias de gastos de campanha de candidatos a deputado federal no Estado de São Paulo em 2010.

Degree: PhD, 2016, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Neste trabalho, analiso o impacto dos gastos de campanha sobre os votos recebidos pelos candidatos à Câmara dos Deputados. Em vez de mensurar o efeito… (more)

Subjects/Keywords: Estratégias; Gastos de Campanha; Deputado Federal; Votos; Candidatos; Partidos; Campanhas Eleitorais; Estado de São Paulo; Strategies; Campaign Spending; Federal Deputy; Votes; Candidates; Parties; Electoral Campaigns; State of São Paulo.; CIENCIA POLITICA

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APA (6th Edition):

Souza, C. P. R. d. (2016). Candidatos diferentes, campanhas iguais?: um estudo sobre estratégias de gastos de campanha de candidatos a deputado federal no Estado de São Paulo em 2010. (Doctoral Dissertation). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=10688 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Souza, Cíntia Pinheiro Ribeiro de. “Candidatos diferentes, campanhas iguais?: um estudo sobre estratégias de gastos de campanha de candidatos a deputado federal no Estado de São Paulo em 2010.” 2016. Doctoral Dissertation, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed August 18, 2019. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=10688 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Souza, Cíntia Pinheiro Ribeiro de. “Candidatos diferentes, campanhas iguais?: um estudo sobre estratégias de gastos de campanha de candidatos a deputado federal no Estado de São Paulo em 2010.” 2016. Web. 18 Aug 2019.

Vancouver:

Souza CPRd. Candidatos diferentes, campanhas iguais?: um estudo sobre estratégias de gastos de campanha de candidatos a deputado federal no Estado de São Paulo em 2010. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2016. [cited 2019 Aug 18]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=10688 ;.

Council of Science Editors:

Souza CPRd. Candidatos diferentes, campanhas iguais?: um estudo sobre estratégias de gastos de campanha de candidatos a deputado federal no Estado de São Paulo em 2010. [Doctoral Dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2016. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=10688 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

16. Pedro Henrique de Azevedo Cesario Silva. O pânico moral no Rio de Janeiro: análise da cobertura dos eventos de violência de novembro de 2010.

Degree: Master, 2015, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

O objetivo desta dissertação é apresentar uma metodologia válida para investigar como quatro jornais do Rio, pertencentes a diferentes empresas, O Globo, o Extra, O(more)

Subjects/Keywords: Violência; Jornalismo - Aspectos sociais; Pânico Moral; O Globo; O DIA; Extra; Meia-Hora de Notícias; Violence; Jornalism; Moral Panic; O Globo; O DIA; Extra; Meia-Hora de Notícias; TEORIA DA COMUNICACAO; Comunicação; Jornais brasileiros

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APA (6th Edition):

Silva, P. H. d. A. C. (2015). O pânico moral no Rio de Janeiro: análise da cobertura dos eventos de violência de novembro de 2010. (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=9900 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Pedro Henrique de Azevedo Cesario. “O pânico moral no Rio de Janeiro: análise da cobertura dos eventos de violência de novembro de 2010.” 2015. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed August 18, 2019. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=9900 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Silva, Pedro Henrique de Azevedo Cesario. “O pânico moral no Rio de Janeiro: análise da cobertura dos eventos de violência de novembro de 2010.” 2015. Web. 18 Aug 2019.

Vancouver:

Silva PHdAC. O pânico moral no Rio de Janeiro: análise da cobertura dos eventos de violência de novembro de 2010. [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2015. [cited 2019 Aug 18]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=9900 ;.

Council of Science Editors:

Silva PHdAC. O pânico moral no Rio de Janeiro: análise da cobertura dos eventos de violência de novembro de 2010. [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2015. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=9900 ;


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17. Kátia Pires Gonçalves. Em nome das UPPs: uma análise das representações midiáticas sobre a ocupação da favela da Rocinha .

Degree: Master, 2012, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Nessa dissertação procede-se à análise das narrativas do jornal O Globo durante a ocupação da favela da Rocinha pelas forças oficiais, em novembro de 2011.… (more)

Subjects/Keywords: Mídia; Violência Urbana; Megaevento; UPP; Pacificação; O Globo; Mega event; Urban Violence; Media; UPP; Pacification; O Globo; COMUNICACAO; Jornais brasileiros; Segurança pública; Análise do discurso

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APA (6th Edition):

Gonçalves, K. P. (2012). Em nome das UPPs: uma análise das representações midiáticas sobre a ocupação da favela da Rocinha . (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5863 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gonçalves, Kátia Pires. “Em nome das UPPs: uma análise das representações midiáticas sobre a ocupação da favela da Rocinha .” 2012. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed August 18, 2019. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5863 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Gonçalves, Kátia Pires. “Em nome das UPPs: uma análise das representações midiáticas sobre a ocupação da favela da Rocinha .” 2012. Web. 18 Aug 2019.

Vancouver:

Gonçalves KP. Em nome das UPPs: uma análise das representações midiáticas sobre a ocupação da favela da Rocinha . [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2012. [cited 2019 Aug 18]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5863 ;.

Council of Science Editors:

Gonçalves KP. Em nome das UPPs: uma análise das representações midiáticas sobre a ocupação da favela da Rocinha . [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2012. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5863 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

18. Edileuza Santana Lobo. A escola por trás dos muros da prisão: percepções de alunos detentos sobre educação, religião e vida cotidiana.

Degree: PhD, 2009, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Este estudo procura compreender como os detentos elaboram a vida cotidiana na prisão e, em que medida o acesso aos dispositivos da educação e da… (more)

Subjects/Keywords: SOCIOLOGIA; Prison; Sistema penitenciário; Escola; Religião; Presidiário; Prisão; Prisioneiros - Educação - Rio de Janeiro (Estado); Prisioneiros e prisões - Rio de Janeiro (Estado); Prisioneiros - Condições sociais; Inmates; Religion; School; Prison system

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APA (6th Edition):

Lobo, E. S. (2009). A escola por trás dos muros da prisão: percepções de alunos detentos sobre educação, religião e vida cotidiana. (Doctoral Dissertation). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=9011 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lobo, Edileuza Santana. “A escola por trás dos muros da prisão: percepções de alunos detentos sobre educação, religião e vida cotidiana.” 2009. Doctoral Dissertation, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed August 18, 2019. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=9011 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Lobo, Edileuza Santana. “A escola por trás dos muros da prisão: percepções de alunos detentos sobre educação, religião e vida cotidiana.” 2009. Web. 18 Aug 2019.

Vancouver:

Lobo ES. A escola por trás dos muros da prisão: percepções de alunos detentos sobre educação, religião e vida cotidiana. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2009. [cited 2019 Aug 18]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=9011 ;.

Council of Science Editors:

Lobo ES. A escola por trás dos muros da prisão: percepções de alunos detentos sobre educação, religião e vida cotidiana. [Doctoral Dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2009. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=9011 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

19. Aline Miranda Cardoso. Organizações sociais na saúde: Rio Intransparente.

Degree: Master, 2012, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

O presente trabalho tem por objetivo analisar uma das diversas alterações decorrentes da contrarreforma do Estado brasileiro que tem incidido diretamente sobre o campo das… (more)

Subjects/Keywords: Organizações sociais; Privatização da saúde; Rio Transparente; Social organizations; Privatizing public health system; Rio Transparente ; SERVICO SOCIAL; Política social Rio de Janeiro (Estado); Serviço social Rio de Janeiro (Estado)

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APA (6th Edition):

Cardoso, A. M. (2012). Organizações sociais na saúde: Rio Intransparente. (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5595 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Cardoso, Aline Miranda. “Organizações sociais na saúde: Rio Intransparente.” 2012. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed August 18, 2019. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5595 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Cardoso, Aline Miranda. “Organizações sociais na saúde: Rio Intransparente.” 2012. Web. 18 Aug 2019.

Vancouver:

Cardoso AM. Organizações sociais na saúde: Rio Intransparente. [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2012. [cited 2019 Aug 18]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5595 ;.

Council of Science Editors:

Cardoso AM. Organizações sociais na saúde: Rio Intransparente. [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2012. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5595 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

20. Paulo Emílio Douglas de Souza. Ensaismo, ação coletiva e Estado nacional : uma metainterpretação de obras selecionadas da literatura Brasiliana.

Degree: PhD, 2011, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

O objetivo da tese é expor o movimento de coordenação coletiva que subjaz a um conjunto selecionado de obras de autores brasileiros da primeira metade… (more)

Subjects/Keywords: Brasiliana; Estado nacional; Territorialização; Ação coletiva; Organização da solidariedade social; Coleção Brasiliana; Estado novo; Neo-institutionalistic perspective; Territorialization; Organization of social solidarity; CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS

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APA (6th Edition):

Souza, P. E. D. d. (2011). Ensaismo, ação coletiva e Estado nacional : uma metainterpretação de obras selecionadas da literatura Brasiliana. (Doctoral Dissertation). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4726 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Souza, Paulo Emílio Douglas de. “Ensaismo, ação coletiva e Estado nacional : uma metainterpretação de obras selecionadas da literatura Brasiliana.” 2011. Doctoral Dissertation, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed August 18, 2019. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4726 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Souza, Paulo Emílio Douglas de. “Ensaismo, ação coletiva e Estado nacional : uma metainterpretação de obras selecionadas da literatura Brasiliana.” 2011. Web. 18 Aug 2019.

Vancouver:

Souza PEDd. Ensaismo, ação coletiva e Estado nacional : uma metainterpretação de obras selecionadas da literatura Brasiliana. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2011. [cited 2019 Aug 18]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4726 ;.

Council of Science Editors:

Souza PEDd. Ensaismo, ação coletiva e Estado nacional : uma metainterpretação de obras selecionadas da literatura Brasiliana. [Doctoral Dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2011. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4726 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

21. Paulo Rodrigues Gajanigo. Identidade cultural e consciência de classe no capitalismo tardio .

Degree: PhD, 2012, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

O estudo da relação entre classe e identidades culturais produziu uma bibliografia significativa. Nesta tese busca-se olhar para essa relação sob um aspecto pouco abordado.… (more)

Subjects/Keywords: Identidade cultural; Classe; Marxismo; Gÿorgy Lukács; Jean-Paul Sartre; Capitalismo manipulatório; Cultural identity; Class; Marxism; Gÿorgy Lukács; Jean-Paul Sartre; Manipulated capitalism; CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS; Lukács, Gyorgy, 1885-1971.; Sartre, Jean-Paul, 1905-1980.; Comunismo; Capitalismo Aspectos sociais

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APA (6th Edition):

Gajanigo, P. R. (2012). Identidade cultural e consciência de classe no capitalismo tardio . (Doctoral Dissertation). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5044 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gajanigo, Paulo Rodrigues. “Identidade cultural e consciência de classe no capitalismo tardio .” 2012. Doctoral Dissertation, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed August 18, 2019. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5044 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Gajanigo, Paulo Rodrigues. “Identidade cultural e consciência de classe no capitalismo tardio .” 2012. Web. 18 Aug 2019.

Vancouver:

Gajanigo PR. Identidade cultural e consciência de classe no capitalismo tardio . [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2012. [cited 2019 Aug 18]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5044 ;.

Council of Science Editors:

Gajanigo PR. Identidade cultural e consciência de classe no capitalismo tardio . [Doctoral Dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2012. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5044 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

22. Bruno Hartz. [No title].

Degree: Master, 2013, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Subjects/Keywords: DIREITO PUBLICO; Princípio da supremacia do interesse público sobre o privado; Desconstrução; Patrimonialismo; Mandonismo; Personalismo; Formalismo; Autoritarismo; Direitos sociais; Princípio da tutela dos interesses constitucionais; Estado Social; Public interest supremacy over private principle; Deconstruction; Patrimonialism; Despotism; Personalism; Formalism; Authoritarianism; Social rights; Constitutional interests protection principle; Welfare state

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APA (6th Edition):

Hartz, B. (2013). [No title]. (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=10175 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Hartz, Bruno. “[No title].” 2013. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed August 18, 2019. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=10175 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Hartz, Bruno. “[No title].” 2013. Web. 18 Aug 2019.

Vancouver:

Hartz B. [No title]. [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2013. [cited 2019 Aug 18]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=10175 ;.

Council of Science Editors:

Hartz B. [No title]. [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2013. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=10175 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

23. Vanessa Tavares de Jesus Dias. Criação e trajetória de uma Agência no âmbito do Estado integral : o caso do SEBRAE.

Degree: PhD, 2012, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Este trabalho procura investigar o processo que deu origem ao Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas (SEBRAE), assim como a sua trajetória… (more)

Subjects/Keywords: CEBRAE; SEBRAE; Antonio Gramsci; Estado integral; Hegemonia; CEBRAE; SEBRAE; Antonio Gramsci; Full state; Hegemony; CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS

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APA (6th Edition):

Dias, V. T. d. J. (2012). Criação e trajetória de uma Agência no âmbito do Estado integral : o caso do SEBRAE. (Doctoral Dissertation). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4781 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4782 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4783 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4784 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Dias, Vanessa Tavares de Jesus. “Criação e trajetória de uma Agência no âmbito do Estado integral : o caso do SEBRAE.” 2012. Doctoral Dissertation, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed August 18, 2019. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4781 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4782 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4783 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4784 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Dias, Vanessa Tavares de Jesus. “Criação e trajetória de uma Agência no âmbito do Estado integral : o caso do SEBRAE.” 2012. Web. 18 Aug 2019.

Vancouver:

Dias VTdJ. Criação e trajetória de uma Agência no âmbito do Estado integral : o caso do SEBRAE. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2012. [cited 2019 Aug 18]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4781 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4782 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4783 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4784 ;.

Council of Science Editors:

Dias VTdJ. Criação e trajetória de uma Agência no âmbito do Estado integral : o caso do SEBRAE. [Doctoral Dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2012. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4781 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4782 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4783 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4784 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

24. Marcelo Coimbra Biar. As unidades prisionais do Rio de Janeiro: uma análise da ordem excludente.

Degree: PhD, 2014, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

A presente tese se propõe a identificar a relação entre os presídios do Rio de Janeiro e o processo de exclusão e dominação, essenciais para… (more)

Subjects/Keywords: Prisões; Hegemonia; Desvio; Favela; Exclusão; Dominação; Prisions; Hegemony; Deviance; Slum; Exclusion; Domination; HISTORIA; Prisões - Rio de Janeiro (Estado) - Aspectos sociais

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APA (6th Edition):

Biar, M. C. (2014). As unidades prisionais do Rio de Janeiro: uma análise da ordem excludente. (Doctoral Dissertation). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=8525 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Biar, Marcelo Coimbra. “As unidades prisionais do Rio de Janeiro: uma análise da ordem excludente.” 2014. Doctoral Dissertation, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed August 18, 2019. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=8525 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Biar, Marcelo Coimbra. “As unidades prisionais do Rio de Janeiro: uma análise da ordem excludente.” 2014. Web. 18 Aug 2019.

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Biar MC. As unidades prisionais do Rio de Janeiro: uma análise da ordem excludente. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2014. [cited 2019 Aug 18]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=8525 ;.

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Biar MC. As unidades prisionais do Rio de Janeiro: uma análise da ordem excludente. [Doctoral Dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2014. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=8525 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

25. Jane Santos da Silva. Multieducação e Nova Escola: considerações sobre as políticas sociais educacionais em fins do século XX.

Degree: Master, 2007, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Este trabalho busca compreender, as formas estratégicas que os governos do Rio de Janeiro - seja a Prefeitura ou o governo Estadual - desenvolveram a… (more)

Subjects/Keywords: Educação; Políticas públicas; Políticas sociais; Education; Public politics; Social programs; SERVICO SOCIAL; Educação e Estado; Política social

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APA (6th Edition):

Silva, J. S. d. (2007). Multieducação e Nova Escola: considerações sobre as políticas sociais educacionais em fins do século XX. (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1400 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Jane Santos da. “Multieducação e Nova Escola: considerações sobre as políticas sociais educacionais em fins do século XX.” 2007. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed August 18, 2019. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1400 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Silva, Jane Santos da. “Multieducação e Nova Escola: considerações sobre as políticas sociais educacionais em fins do século XX.” 2007. Web. 18 Aug 2019.

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Silva JSd. Multieducação e Nova Escola: considerações sobre as políticas sociais educacionais em fins do século XX. [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2007. [cited 2019 Aug 18]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1400 ;.

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Silva JSd. Multieducação e Nova Escola: considerações sobre as políticas sociais educacionais em fins do século XX. [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2007. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1400 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

26. Luiz Gustavo Vidal Xavier. O estado de exceção no cinema brasileiro contemporâneo.

Degree: Master, 2008, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Este trabalho tem como objetivo compreender a forma como o cinema brasileiro pensado como um sintoma de nossa conjuntura social, como um elemento resultante das… (more)

Subjects/Keywords: Cinema brasileiro; Estado de exceção; Direitos humanos; State of exception; Brazilian cinema; Human rights; COMUNICACAO; Brasil; Condições sociais

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APA (6th Edition):

Xavier, L. G. V. (2008). O estado de exceção no cinema brasileiro contemporâneo. (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=706 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Xavier, Luiz Gustavo Vidal. “O estado de exceção no cinema brasileiro contemporâneo.” 2008. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed August 18, 2019. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=706 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Xavier, Luiz Gustavo Vidal. “O estado de exceção no cinema brasileiro contemporâneo.” 2008. Web. 18 Aug 2019.

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Xavier LGV. O estado de exceção no cinema brasileiro contemporâneo. [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2008. [cited 2019 Aug 18]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=706 ;.

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Xavier LGV. O estado de exceção no cinema brasileiro contemporâneo. [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2008. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=706 ;


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27. Pablo de Moura Nunes de Oliveira. Quando a favela é notícia: a "pacificação" carioca nas páginas do jornal.

Degree: Master, 2015, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

O estudo aqui apresentado se enquadra dentro de uma inquietação que tem mobilizado diversos estudos, a saber: a conjugação entre mídia, centros urbanos e a… (more)

Subjects/Keywords: Media; Favelas; Representações sociais; Agendas; Mídia; SOCIOLOGIA; Favelas - Aspectos sociais - Rio de Janeiro (RJ); Agenda; Social representations; Slums

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APA (6th Edition):

Oliveira, P. d. M. N. d. (2015). Quando a favela é notícia: a "pacificação" carioca nas páginas do jornal. (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=9103 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Oliveira, Pablo de Moura Nunes de. “Quando a favela é notícia: a "pacificação" carioca nas páginas do jornal.” 2015. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed August 18, 2019. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=9103 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Oliveira, Pablo de Moura Nunes de. “Quando a favela é notícia: a "pacificação" carioca nas páginas do jornal.” 2015. Web. 18 Aug 2019.

Vancouver:

Oliveira PdMNd. Quando a favela é notícia: a "pacificação" carioca nas páginas do jornal. [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2015. [cited 2019 Aug 18]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=9103 ;.

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Oliveira PdMNd. Quando a favela é notícia: a "pacificação" carioca nas páginas do jornal. [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2015. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=9103 ;


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28. Luciana Rocha Bezerra. Ativismo X entretenimento: tensões vivenciadas no discurso e nas práticas do Hip-Hop.

Degree: Master, 2009, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

A presente dissertação aborda as tensões vivenciadas no universo do hip-hop provenientes das relações de seus integrantes com a idéia de uma essência que definiria… (more)

Subjects/Keywords: Hip-hop; Mídia; Identidade; Media; Indentity; EDUCACAO EM PERIFERIAS URBANAS; Inclusão social; Movimentos sociais

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APA (6th Edition):

Bezerra, L. R. (2009). Ativismo X entretenimento: tensões vivenciadas no discurso e nas práticas do Hip-Hop. (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3931 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bezerra, Luciana Rocha. “Ativismo X entretenimento: tensões vivenciadas no discurso e nas práticas do Hip-Hop.” 2009. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed August 18, 2019. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3931 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Bezerra, Luciana Rocha. “Ativismo X entretenimento: tensões vivenciadas no discurso e nas práticas do Hip-Hop.” 2009. Web. 18 Aug 2019.

Vancouver:

Bezerra LR. Ativismo X entretenimento: tensões vivenciadas no discurso e nas práticas do Hip-Hop. [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2009. [cited 2019 Aug 18]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3931 ;.

Council of Science Editors:

Bezerra LR. Ativismo X entretenimento: tensões vivenciadas no discurso e nas práticas do Hip-Hop. [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2009. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3931 ;


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29. Luiza Real de Andrade Amaral. Eu sou o samba: representações do gênero musical como ferramenta da construção da identidade nacional.

Degree: Master, 2009, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Nos dias atuais, tanto no Brasil como no exterior, o samba é visto como referência de brasilidade. Mas, até chegar ao status pelo qual é… (more)

Subjects/Keywords: Samba; Comunicação de massa; Samba; Mass media; TEORIA DA COMUNICACAO; Identidade social; Representações sociais

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APA (6th Edition):

Amaral, L. R. d. A. (2009). Eu sou o samba: representações do gênero musical como ferramenta da construção da identidade nacional. (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1234 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Amaral, Luiza Real de Andrade. “Eu sou o samba: representações do gênero musical como ferramenta da construção da identidade nacional.” 2009. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed August 18, 2019. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1234 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Amaral, Luiza Real de Andrade. “Eu sou o samba: representações do gênero musical como ferramenta da construção da identidade nacional.” 2009. Web. 18 Aug 2019.

Vancouver:

Amaral LRdA. Eu sou o samba: representações do gênero musical como ferramenta da construção da identidade nacional. [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2009. [cited 2019 Aug 18]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1234 ;.

Council of Science Editors:

Amaral LRdA. Eu sou o samba: representações do gênero musical como ferramenta da construção da identidade nacional. [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2009. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1234 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

30. Mirla Cisne Álvaro. Feminismo, luta de classes e consciência militante feminista no Brasil.

Degree: PhD, 2013, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

 A formação da consciência na sociedade capitalista é atravessada por relações de alienação e pela ideologia dominante que dificultam o desenvolvimento da consciência revolucionária, desenvolvida… (more)

Subjects/Keywords: Class fight; Governo Lula; Raça e classe; Consubstancialidade das relações sociais de sexo; Consciência militante feminista; Luta de classes; Feminismo; SERVICO SOCIAL APLICADO; Mulheres na política; Feminismo - Brasil; Feminist militancy conscience; Consubstantiality of the social relations of gender; Lula government

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APA (6th Edition):

Álvaro, M. C. (2013). Feminismo, luta de classes e consciência militante feminista no Brasil. (Doctoral Dissertation). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6406 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Álvaro, Mirla Cisne. “Feminismo, luta de classes e consciência militante feminista no Brasil.” 2013. Doctoral Dissertation, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed August 18, 2019. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6406 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Álvaro, Mirla Cisne. “Feminismo, luta de classes e consciência militante feminista no Brasil.” 2013. Web. 18 Aug 2019.

Vancouver:

Álvaro MC. Feminismo, luta de classes e consciência militante feminista no Brasil. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2013. [cited 2019 Aug 18]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6406 ;.

Council of Science Editors:

Álvaro MC. Feminismo, luta de classes e consciência militante feminista no Brasil. [Doctoral Dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2013. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6406 ;

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