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Universidade do Rio Grande do Norte
1.
Ribeiro, Jéssyka Kaline Augusto.
Assistente social, para quê e para quem? Uma análise acerca do atendimento as populações LGBT no âmbito dos CREAS, do município de João Pessoa-PB
.
Degree: 2014, Universidade do Rio Grande do Norte
URL: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19714
► This dissertation aims to analyze the social direction on the attendance of Lesbians, Gays, Bisexuals and Transsexuals (LGBT) populations in the Reference Center for Specialized…
(more)
▼ This dissertation aims to analyze the social direction on the attendance of Lesbians,
Gays, Bisexuals and Transsexuals (LGBT) populations in the Reference Center for
Specialized Social Assistance (
CREAS) in the city of João Pessoa – PB, mainly
because of Social Work answers to existing demands in the sexual diversity field. On
the assumption of recognition of the social relevance configuration of the National
Policy on Social Assistance (PNAS) and on its effectiveness,
CREAS performs the
task of realizing referrals that are necessary to redress Rights violations. From a
theorical methodological point of view, we have apprehended the object in its
historicity and multiple determinations. The results of this research enable the
identification of the main difficulties and challenges to Social Work in attending LGBT
population demands and also how the sexual diversity agenda presents itself in the
perspective of the Ethical Political Project of the profession. Despite of the PNAS
constitutes itself as one of the highest advance in Social Assistance configuration as
a public policy, inside its conception about the characterization of vulnerability of
PNAS users, prevails the understanding that issues related to human diversity are
restrained to notions of stigmatized identities in ethnical, cultural and sexual terms.
With regard to concept of family, stands out transformations on its social political
recognition, but when PNAS refers only to women leading family nucleus, leaves out
family configurations formed by same-sex couples. It was possible to apprehend on
PNAS materialization large gaps concerning about insufficiency of the State on
investments on training in sexual diversity area to confront sexual orientation
prejudice and discrimination that stay, in large measures, invisible on daily
attendances. Therefore, we consider that social assistance is a citizenship right and
responsibility of the State, so the PNAS cannot be defined preferably (or exclusively)
based on vulnerabilities related to identity stigmatization without any characterization
of such mechanisms nor how they operate.
Advisors/Committee Members: Santos, Silvana Mara de Morais dos (advisor), 38208059315 (advisor), http://lattes.cnpq.br/2706150547032239 (advisor).
Subjects/Keywords: LGBT;
CREAS;
Assistência social;
Serviço Social
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Ribeiro, J. K. A. (2014). Assistente social, para quê e para quem? Uma análise acerca do atendimento as populações LGBT no âmbito dos CREAS, do município de João Pessoa-PB
. (Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19714
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Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Ribeiro, Jéssyka Kaline Augusto. “Assistente social, para quê e para quem? Uma análise acerca do atendimento as populações LGBT no âmbito dos CREAS, do município de João Pessoa-PB
.” 2014. Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed April 13, 2021.
http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19714.
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
MLA Handbook (7th Edition):
Ribeiro, Jéssyka Kaline Augusto. “Assistente social, para quê e para quem? Uma análise acerca do atendimento as populações LGBT no âmbito dos CREAS, do município de João Pessoa-PB
.” 2014. Web. 13 Apr 2021.
Vancouver:
Ribeiro JKA. Assistente social, para quê e para quem? Uma análise acerca do atendimento as populações LGBT no âmbito dos CREAS, do município de João Pessoa-PB
. [Internet] [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2014. [cited 2021 Apr 13].
Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19714.
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Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
Council of Science Editors:
Ribeiro JKA. Assistente social, para quê e para quem? Uma análise acerca do atendimento as populações LGBT no âmbito dos CREAS, do município de João Pessoa-PB
. [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2014. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19714
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Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
2.
Dambros, Thiago.
O adolescente em cumprimento de medida socioeducativa sob perspectiva dos estilos parentais e insegurança alimentar.
Degree: 2018, Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Francisco Beltrão; Programa de Pós-Graduação em Gestão e Desenvolvimento Regional; UNIOESTE; Brasil; Centro de Ciências Sociais Aplicadas
URL: http://tede.unioeste.br/handle/tede/3588
► Submitted by Fabielle Cheuczuk ([email protected]) on 2018-05-07T13:52:21Z No. of bitstreams: 2 O adolescente em cumprimento de medida socioeducativa - Thiago Dambros.pdf: 1575965 bytes, checksum: d1b2b5aead8538a7b84508290d0abfbc…
(more)
▼ Submitted by Fabielle Cheuczuk ([email protected]) on 2018-05-07T13:52:21Z No. of bitstreams: 2 O adolescente em cumprimento de medida socioeducativa - Thiago Dambros.pdf: 1575965 bytes, checksum: d1b2b5aead8538a7b84508290d0abfbc (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5)
Made available in DSpace on 2018-05-07T13:52:21Z (GMT). No. of bitstreams: 2 O adolescente em cumprimento de medida socioeducativa - Thiago Dambros.pdf: 1575965 bytes, checksum: d1b2b5aead8538a7b84508290d0abfbc (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Previous issue date: 2018-02-08
Adolescence is legally identified in Brazil as a period between 12 and 18 years of age, which are experienced biopsychosocial level transformations. If adolescents present behavior in conflict with the law, educational measures may be applied in open or closed. Monitoring the family and adolescent in the fulfillment
of socio-educational measures amid open to provide Services to the community and Assisted Freedom takes place through the Centro de Referência Especializado de Assistência Social (CREAS). The present research is characterized as descriptive, qualitative measures, and aimed to assess the parental style and food insecurity of seventeen families of teenagers in fulfillment of socio-educational measure on the CREAS of County of Dois Vizinhos, State of Paraná, considering these as factors that promote impacts on regional development and in the performance of public policies. The application of Parental Styles inventory to teens and their mothers, and in these, the implementation of Escala Brasileira de Insegurança Alimentar (EBIA) to know the percentage of food insecurity of these families. The results show that teens have assessed their mothers with a below-average parenting style in ten cases (58.8%), it was noted in the assessment of mothers about their own conduct. On average between
the results of teenagers and mothers compared, only one family (5.9%) achieved great result, five families (29.4%) were classified as at risk, and four families (23.5%) in regular situation. Applying the Wilcoxon test identified that the answers of the adolescents and their mothers in relation to parental style did not show significant variation, with exception to the moral behavior, where there was no difference between the perception of the teenagers and their mothers. The results of the application of EBIA pointed to the existence of 24% of the surveyed families in situation of food security. Mild food insecurity was observed in 24% of households, moderate for 35% of families and serious in 17% of families surveyed. The degrees of food insecurity are high compared to other samples of the population, however, no similar studies have been found. Identifies this way parental style and food insecurity are variables that make up the framework of vulnerability to which are subjected
teenagers in conflict with the law, requiring the joint performance of public policies…
Advisors/Committee Members: Vieira, Ana Paula, Vieira , Ana Paula, Almeida, Lirane Elize Defante Ferreto de, Rocha, Andrea Pires.
Subjects/Keywords: CREAS; EBIA; IEP; CREAS; EBIA; IEP; SERVICO SOCIAL APLICADO::SERVICO SOCIAL DO MENOR
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Dambros, T. (2018). O adolescente em cumprimento de medida socioeducativa sob perspectiva dos estilos parentais e insegurança alimentar. (Masters Thesis). Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Francisco Beltrão; Programa de Pós-Graduação em Gestão e Desenvolvimento Regional; UNIOESTE; Brasil; Centro de Ciências Sociais Aplicadas. Retrieved from http://tede.unioeste.br/handle/tede/3588
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Dambros, Thiago. “O adolescente em cumprimento de medida socioeducativa sob perspectiva dos estilos parentais e insegurança alimentar.” 2018. Masters Thesis, Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Francisco Beltrão; Programa de Pós-Graduação em Gestão e Desenvolvimento Regional; UNIOESTE; Brasil; Centro de Ciências Sociais Aplicadas. Accessed April 13, 2021.
http://tede.unioeste.br/handle/tede/3588.
MLA Handbook (7th Edition):
Dambros, Thiago. “O adolescente em cumprimento de medida socioeducativa sob perspectiva dos estilos parentais e insegurança alimentar.” 2018. Web. 13 Apr 2021.
Vancouver:
Dambros T. O adolescente em cumprimento de medida socioeducativa sob perspectiva dos estilos parentais e insegurança alimentar. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Francisco Beltrão; Programa de Pós-Graduação em Gestão e Desenvolvimento Regional; UNIOESTE; Brasil; Centro de Ciências Sociais Aplicadas; 2018. [cited 2021 Apr 13].
Available from: http://tede.unioeste.br/handle/tede/3588.
Council of Science Editors:
Dambros T. O adolescente em cumprimento de medida socioeducativa sob perspectiva dos estilos parentais e insegurança alimentar. [Masters Thesis]. Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Francisco Beltrão; Programa de Pós-Graduação em Gestão e Desenvolvimento Regional; UNIOESTE; Brasil; Centro de Ciências Sociais Aplicadas; 2018. Available from: http://tede.unioeste.br/handle/tede/3588
3.
Sasson, Susana Karen Hans.
Os entrecortados caminhos do atendimento de crianças e adolescentes em situação de violência sexual no município de Foz do Iguaçu: um estudo a partir do Centro de Referência Especializado de Assistência Social (CREAS).
Degree: 2014, Universidade Estadual do Oeste do Parana; Foz do Iguaçu; Programa de Pós-Graduação em Sociedade, Cultura e Fronteiras; UNIOESTE; BR; Centro de Educação, Letras e Saúde
URL: http://tede.unioeste.br:8080/tede/handle/tede/2553
► Made available in DSpace on 2017-07-10T19:07:26Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DISSERTACAO SUSANA SASSON2.pdf: 1477750 bytes, checksum: 06f4df1fbc8055d9dcbbac7477a78dc6 (MD5) Previous issue date: 2014-04-30
La política…
(more)
▼ Made available in DSpace on 2017-07-10T19:07:26Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DISSERTACAO SUSANA SASSON2.pdf: 1477750 bytes, checksum: 06f4df1fbc8055d9dcbbac7477a78dc6 (MD5) Previous issue date: 2014-04-30
La política social y la violación de los derechos son las dos caras de la misma moneda. No pueden existir por separado. La primera sólo existe porque la segunda, en un momento dado de la historia, llegó a su límite, y los sujetos cuyos derechos fueron acortados tensiono, por lo que dichas políticas fueron creadas por el Estado. Así, durante todo el proceso de victimización de la niñez, se construyeron los mecanismos de protección dirigidos al segmento, incluyendo en el interior de la política de Asistencia Social. Lo CREAS fue el equipo que se creó para atender a los niños y adolescentes víctimas de violencia sexual, restableciendo de sus lazos familiares. La interdisciplinariedad es uno de los requisitos previos para atendimiento en este
órgano. Durante el estudio, los datos se obtuvieron de lo CREAS. El objetivo fue determinar la especificidad, la frecuencia y duración de los atendimientos a las víctimas en 2012, bien como los demás órganos que tengan actuado en los casos, entre otros datos. A partir de la información recogida en los protocolos de atendimiento, se cree que es posible construir un entendimiento concreto sobre las deficiencias en la política de Asistencia Social, y, más ampliamente, en la red de servicios, que apunta a la urgente necesidad de reestructurarla. Se delimitó como problema de investigación y meta a ser alcanzada identificar la importancia de la interdisciplinariedad en la consolidación de una atención integral a las víctimas de violencia sexual. Durante la investigación, se dio cuenta de que las víctimas no han sido atendidas por todos los órganos necesarios para su atención inicial y atención posterior. En los servicios prestados, no se tiene la interdisciplinariedad como presupuesto. Los
atendimientos no son periódicos o durables, teniendo en cuenta que la gran mayoría de víctimas tiene apenas uno. Es la verdad que algunos atendimientos son extremadamente durables, pero la durabilidad sin frecuencia y sin actividades programadas es procrastinar la resolución del problema. El Estado tiene que estructurar sus políticas, sus equipos. Los recursos públicos deben ser administrados con el fin de apoyar principalmente los recursos humanos suficientes y cualificados para un servicio con tal complejidad. La universidad, mientras que responsable del proceso de enseñanza-aprendizaje de los técnicos, necesita materializar " la formación interdisciplinaria para trabajar en las instituciones públicas y privadas, en el diagnóstico y en el acompañamiento de las políticas públicas". Pensar proyectos más exógenos y menos endógenos dentro de las áreas de de conocimiento. Por lo tanto, la contribución a una lógica basada en la colectividad dentro de los servicios públicos se hará
evidente. Por último, la teoría de se quiere sostener es que existen estrategias que se desarrollarán en el contexto de…
Advisors/Committee Members: Correa, João Jorge, Santos, José Carlos dos, Gonçalves, Ademir Nunes.
Subjects/Keywords: interdisciplinaridade; CREAS; violência sexual contra crianças e adolescentes; interdisciplinariedad; CREAS; violencia sexual contra niños y adolescentes; CIENCIAS HUMANAS:SOCIOLOGIA
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Sasson, S. K. H. (2014). Os entrecortados caminhos do atendimento de crianças e adolescentes em situação de violência sexual no município de Foz do Iguaçu: um estudo a partir do Centro de Referência Especializado de Assistência Social (CREAS). (Masters Thesis). Universidade Estadual do Oeste do Parana; Foz do Iguaçu; Programa de Pós-Graduação em Sociedade, Cultura e Fronteiras; UNIOESTE; BR; Centro de Educação, Letras e Saúde. Retrieved from http://tede.unioeste.br:8080/tede/handle/tede/2553
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Sasson, Susana Karen Hans. “Os entrecortados caminhos do atendimento de crianças e adolescentes em situação de violência sexual no município de Foz do Iguaçu: um estudo a partir do Centro de Referência Especializado de Assistência Social (CREAS).” 2014. Masters Thesis, Universidade Estadual do Oeste do Parana; Foz do Iguaçu; Programa de Pós-Graduação em Sociedade, Cultura e Fronteiras; UNIOESTE; BR; Centro de Educação, Letras e Saúde. Accessed April 13, 2021.
http://tede.unioeste.br:8080/tede/handle/tede/2553.
MLA Handbook (7th Edition):
Sasson, Susana Karen Hans. “Os entrecortados caminhos do atendimento de crianças e adolescentes em situação de violência sexual no município de Foz do Iguaçu: um estudo a partir do Centro de Referência Especializado de Assistência Social (CREAS).” 2014. Web. 13 Apr 2021.
Vancouver:
Sasson SKH. Os entrecortados caminhos do atendimento de crianças e adolescentes em situação de violência sexual no município de Foz do Iguaçu: um estudo a partir do Centro de Referência Especializado de Assistência Social (CREAS). [Internet] [Masters thesis]. Universidade Estadual do Oeste do Parana; Foz do Iguaçu; Programa de Pós-Graduação em Sociedade, Cultura e Fronteiras; UNIOESTE; BR; Centro de Educação, Letras e Saúde; 2014. [cited 2021 Apr 13].
Available from: http://tede.unioeste.br:8080/tede/handle/tede/2553.
Council of Science Editors:
Sasson SKH. Os entrecortados caminhos do atendimento de crianças e adolescentes em situação de violência sexual no município de Foz do Iguaçu: um estudo a partir do Centro de Referência Especializado de Assistência Social (CREAS). [Masters Thesis]. Universidade Estadual do Oeste do Parana; Foz do Iguaçu; Programa de Pós-Graduação em Sociedade, Cultura e Fronteiras; UNIOESTE; BR; Centro de Educação, Letras e Saúde; 2014. Available from: http://tede.unioeste.br:8080/tede/handle/tede/2553
4.
BEZERRA, Josinete de Carvalho.
Contradições e tendências na política de assistência social implementada nos CRAS e CREAS de Picos/Piauí, pós 2016.
Degree: 2019, Federal University of Pernambuco
URL: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/34544
► CAPES
A presente dissertação tem como objeto de estudo as principais contradições e tendências que emergem, se aprofundam ou que se renovam para a implementação…
(more)
▼ CAPES
A presente dissertação tem como objeto de estudo as principais contradições e tendências que emergem, se aprofundam ou que se renovam para a implementação da Política de Assistência Social, tendo como lócus de análise o âmbito dos 02 CRAS e 01 CREAS do município de Picos, Piauí, ambos situados na zona urbana. O objetivo central, portanto, é captá-las e submetê-las a uma análise crítica, tomando como parâmetro as determinações impostas a essa política após 2016, período composto por um golpe de Estado e, portanto, um importante ciclo de ofensivas aos direitos sociais e trabalhistas. Observa-se uma intensificação da conjuntura de retrocessos e impactos tanto para os profissionais, quanto para a implementação de políticas sociais, tendo em vista, a crise econômica, política e social, o processo de impeachment de 2016 e as implicações decorrentes para a viabilização de direitos. Para a operacionalização da análise, optou-se pela pesquisa
qualitativa, de cunho exploratório por meio de pesquisa bibliográfica, contribuindo assim, para o levantamento das principais fontes específicas sobre o conteúdo abordado. E ainda, a pesquisa documental, na qual a fundamentação centrou-se nos seguintes documentos referentes a dados nacionais e municipais: programa do governo federal de Michel Temer ―Ponte para o futuro‖, Emenda Constitucional de n°95 ―teto dos gastos‖, CENSO SUAS dos anos de 2015, 2016 e 2017, Relatório de Programas e Ações do MDS 2015-2016-2017 e 2018, Plano Municipal de Assistência Social de 2017, Relatório da Conferência Municipal de Assistência Social de 2017, Plano Plurianual (PPA) 2014-2017, (PPA) 2018-2021 e o Censo do IBGE de 2010. Além das normativas e leis sobre a implementação da assistência social. A pesquisa com base no município de Picos permitiu confirmar dados importantes, ao verificar a intensificação das contradições, numa cidade que caracteriza-se com a terceira maior economia do Estado, na qual a
disparidade entre concentração de riqueza de um lado e agravamento da pobreza de outro é alarmante, contraditoriamente, há também crescimento da demanda da assistência social, corte orçamentário e de profissional, além da desresponsabilização estatal. Assim, enquanto tendência, a centralidade da assistência social permanece, com preeminência de programas de transferência de renda e de desenvolvimento de potencialidades como o Programa Criança Feliz. Além dos processos de sucateamento, desmonte de direitos, retrocesso, fragmentação e culpabilização do sujeito de um lado, e avanço do capital sobre as políticas sociais, agudização das expressões da questão social com recrudescimento da pobreza e desigualdade social de outro. O estudo demonstrou também como tendência, que a assistência social adquire outras funcionalidades caracterizando-se como uma política intersetorial e multifuncional para exercer funções de outras políticas, visando transformar vários serviços públicos em serviços
de assistência social, mas, com a construção de um viés ideológico e político que restringe e eliminam direitos e…
Advisors/Committee Members: http://lattes.cnpq.br/2259642295478225, ARCOVERDE, Ana Cristina Brito.
Subjects/Keywords: Política de Assistência Social; CRAS e CREAS; Contradições
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BEZERRA, J. d. C. (2019). Contradições e tendências na política de assistência social implementada nos CRAS e CREAS de Picos/Piauí, pós 2016. (Masters Thesis). Federal University of Pernambuco. Retrieved from https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/34544
Chicago Manual of Style (16th Edition):
BEZERRA, Josinete de Carvalho. “Contradições e tendências na política de assistência social implementada nos CRAS e CREAS de Picos/Piauí, pós 2016.” 2019. Masters Thesis, Federal University of Pernambuco. Accessed April 13, 2021.
https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/34544.
MLA Handbook (7th Edition):
BEZERRA, Josinete de Carvalho. “Contradições e tendências na política de assistência social implementada nos CRAS e CREAS de Picos/Piauí, pós 2016.” 2019. Web. 13 Apr 2021.
Vancouver:
BEZERRA JdC. Contradições e tendências na política de assistência social implementada nos CRAS e CREAS de Picos/Piauí, pós 2016. [Internet] [Masters thesis]. Federal University of Pernambuco; 2019. [cited 2021 Apr 13].
Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/34544.
Council of Science Editors:
BEZERRA JdC. Contradições e tendências na política de assistência social implementada nos CRAS e CREAS de Picos/Piauí, pós 2016. [Masters Thesis]. Federal University of Pernambuco; 2019. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/34544
5.
Xavier, Catia Alves.
O CREAS – Centro de Referência Especializado da Assistência Social como instrumento de garantia dos direitos fundamentais da mulher.
Degree: 2017, Universidade Catolica de Salvador; Políticas Sociais e Cidadania; UCSAL; Brasil; Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação
URL: http://hdl.handle.net/123456730/355
► Submitted by Jamile Barbosa da Cruz ([email protected]) on 2017-05-12T19:22:47Z No. of bitstreams: 1 DISSERTACAOCATIAALVES.pdf: 1690549 bytes, checksum: 4468dbde2953e1621bd88a235af45015 (MD5)
Approved for entry into archive by…
(more)
▼ Submitted by Jamile Barbosa da Cruz ([email protected]) on 2017-05-12T19:22:47Z No. of bitstreams: 1 DISSERTACAOCATIAALVES.pdf: 1690549 bytes, checksum: 4468dbde2953e1621bd88a235af45015 (MD5)
Approved for entry into archive by Rosemary Magalhães ([email protected]) on 2017-05-15T13:43:28Z (GMT) No. of bitstreams: 1 DISSERTAÇÃO CATIA WORD.pdf: 1690549 bytes, checksum: 4468dbde2953e1621bd88a235af45015 (MD5)
Made available in DSpace on 2017-05-15T13:43:28Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DISSERTACAOCATIAALVES.pdf: 1690549 bytes, checksum: 4468dbde2953e1621bd88a235af45015 (MD5) Previous issue date: 2017-03-28
Esta pesquisa avalia como o Centro de Referência Especializado da Assistência Social – CREAS pode ser instrumento de garantia aos Direitos Fundamentais da mulher. Por um lado, toma como base conceitual a noção de vulnerabilidade e violações de direitos na forma descrita pela Lei Maria da Penha; e, de outro os dispositivos
públicos na prestação de serviços na prevenção e garantia desses direitos. A pesquisa toma como base de referência o serviço ofertado a mulheres pelo CREAS - Centro de Referência Especializado da Assistência Social, ou seja, mulheres vítimas de ameaças ou que tiveram seus direitos violados. Dessa perspectiva, será analisada a articulação da Rede de Proteção Social Especial com os demais serviços de proteção social; e o acesso das Mulheres ao CREAS (Centro de Referência Especializado da Assistência Social) por encaminhamento de outras instâncias profissionais, das demais políticas públicas setoriais, dos demais órgãos do Sistema de Garantia de Direitos e do Sistema de Segurança Pública, além da demanda espontânea.
This research evaluates how the Specialized Reference Center for Social Assistance (CREAS) can be an instrument to guarantee the fundamental rights of women. On the one hand, it takes as conceptual basis the notion of vulnerability and violations of rights as described by
the Maria da Penha Law; And, on the other, the public devices in the provision of services in the prevention and guarantee of these rights. The research is based on the service offered to women by CREAS - Specialized Reference Center for Social Assistance, that is, women victims of threats or who have had their rights violated. From this perspective, the articulation of the Special Social Protection Network with the other social protection services will be analyzed; And women's access to CREAS (Specialized Reference Center for Social Assistance) by referral from other professional bodies, other sectoral public policies, other bodies of the guarantee system and the public security system, as well as spontaneous demand.
Advisors/Committee Members: Cunha Júnior, Dirley da, Portella, André Alves, Soares, Ricardo Maurício Freire.
Subjects/Keywords: Multidisciplinar; Sociais e Humanidades; CREAS - Centro de Referência Especializado da Assistência Social; CREAS - Specialized Reference Center for Social Assistance Fundamental Rights; Direitos Fundamentais; Fundamental Rights; Mulher; Women
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Xavier, C. A. (2017). O CREAS – Centro de Referência Especializado da Assistência Social como instrumento de garantia dos direitos fundamentais da mulher. (Masters Thesis). Universidade Catolica de Salvador; Políticas Sociais e Cidadania; UCSAL; Brasil; Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação. Retrieved from http://hdl.handle.net/123456730/355
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Xavier, Catia Alves. “O CREAS – Centro de Referência Especializado da Assistência Social como instrumento de garantia dos direitos fundamentais da mulher.” 2017. Masters Thesis, Universidade Catolica de Salvador; Políticas Sociais e Cidadania; UCSAL; Brasil; Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação. Accessed April 13, 2021.
http://hdl.handle.net/123456730/355.
MLA Handbook (7th Edition):
Xavier, Catia Alves. “O CREAS – Centro de Referência Especializado da Assistência Social como instrumento de garantia dos direitos fundamentais da mulher.” 2017. Web. 13 Apr 2021.
Vancouver:
Xavier CA. O CREAS – Centro de Referência Especializado da Assistência Social como instrumento de garantia dos direitos fundamentais da mulher. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Catolica de Salvador; Políticas Sociais e Cidadania; UCSAL; Brasil; Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação; 2017. [cited 2021 Apr 13].
Available from: http://hdl.handle.net/123456730/355.
Council of Science Editors:
Xavier CA. O CREAS – Centro de Referência Especializado da Assistência Social como instrumento de garantia dos direitos fundamentais da mulher. [Masters Thesis]. Universidade Catolica de Salvador; Políticas Sociais e Cidadania; UCSAL; Brasil; Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação; 2017. Available from: http://hdl.handle.net/123456730/355
6.
Kruger, Gabriel Batista.
TRABALHO E SAÚDE: ESTUDO COM TÉCNICOS SOCIAIS DO SISTEMA ÚNICO DE ASSISTÊNCIA SOCIAL. IRATI.
Degree: 2016, Universidade Estadual do Centro-Oeste; Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Comunitário (Mestrado Interdisciplinar); UNICENTRO; Brasil; Unicentro::Departamento de Saúde de Irati
URL: http://localhost:8080/tede/handle/tede/588
► Submitted by Fabiano Jucá ([email protected]) on 2017-03-15T13:00:28Z No. of bitstreams: 1 PR 067 Gabriel Batista Kruger.pdf: 796997 bytes, checksum: 91fed006101d0a2a9c63116544715d59 (MD5)
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▼ Submitted by Fabiano Jucá ([email protected]) on 2017-03-15T13:00:28Z No. of bitstreams: 1 PR 067 Gabriel Batista Kruger.pdf: 796997 bytes, checksum: 91fed006101d0a2a9c63116544715d59 (MD5)
Made available in DSpace on 2017-03-15T13:00:28Z (GMT). No. of bitstreams: 1 PR 067 Gabriel Batista Kruger.pdf: 796997 bytes, checksum: 91fed006101d0a2a9c63116544715d59 (MD5) Previous issue date: 2016-08-25
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES
This study aims to understand the work of the management of social workers who work in the Specialized Reference Center for Social CREAS assistance, seeking to understand the subjective impact on employees who work with families in vulnerability, reflecting on the resolution capability at work through the relationship between working conditions and mental suffering, and understand the action capacity of professionals regarding working conditions in the public policy of the Unified
Social assistance in a group of workers in western Parana downtown area. The initial demand came through the participation of the monthly meetings of workers who are sought in view of the difficulties in managing work. The qualitative research was primary data collection technique to semi-structured individual interviews. Altogether Bostonian interviewed 8 social workers, 1 pedagogue, 6 social workers and 1 psychologist. We used the Clinic of activity - Yves Clot- as theoretical conceptual contribution to discussion of the data. The data revealed that the technicians are subject to casualization at work in terms of material conditions, human resources and lack of training. Such conditions make the social workers feel their activity prevented, do not find the professional resources to gender intervention in work situations. According to the testimony, the conditions and the organization of work in general affect the living conditions and health professionals resulting in somatization
and psychosomatic, stress and insomnia. It is concluded that the conditions and the organization of work are crucias elements for the realization of being prevented from working, and be professional genre little cohesive or non-existent, there are resolutions height to defend these aspects and symbolize the tangle which are trapped.
Este estudo pretende compreender a gestão do trabalho dos técnicos sociais que atuam no Centro de Referência Especializado de Assistência Social-CREAS, buscando entender o impacto subjetivo nos trabalhadores que atuam com as famílias em vulnerabilidade, refletir sobre a capacidade de resolução no trabalho através da relação entre condições de trabalho e sofrimento psíquico, e compreender a capacidade de ação dos profissionais em relação às situações de trabalho na política pública do Sistema Único de Assistência Social em um grupo de trabalhadores na Região Centro-Oeste do Paraná. A demanda inicial surgiu através da participação das reuniões mensais
dos trabalhadores, que buscaram se encontrar em vista das suas dificuldades em…
Advisors/Committee Members: Laat, Erivelton Fontana de.
Subjects/Keywords: CREAS; proteção social especial; saúde do trabalhador; articulação; trabalhador; CREAS; special social protection; occupational health; joint; worker; CIENCIAS HUMANAS; CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS
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Kruger, G. B. (2016). TRABALHO E SAÚDE: ESTUDO COM TÉCNICOS SOCIAIS DO SISTEMA ÚNICO DE ASSISTÊNCIA SOCIAL. IRATI. (Masters Thesis). Universidade Estadual do Centro-Oeste; Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Comunitário (Mestrado Interdisciplinar); UNICENTRO; Brasil; Unicentro::Departamento de Saúde de Irati. Retrieved from http://localhost:8080/tede/handle/tede/588
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Kruger, Gabriel Batista. “TRABALHO E SAÚDE: ESTUDO COM TÉCNICOS SOCIAIS DO SISTEMA ÚNICO DE ASSISTÊNCIA SOCIAL. IRATI.” 2016. Masters Thesis, Universidade Estadual do Centro-Oeste; Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Comunitário (Mestrado Interdisciplinar); UNICENTRO; Brasil; Unicentro::Departamento de Saúde de Irati. Accessed April 13, 2021.
http://localhost:8080/tede/handle/tede/588.
MLA Handbook (7th Edition):
Kruger, Gabriel Batista. “TRABALHO E SAÚDE: ESTUDO COM TÉCNICOS SOCIAIS DO SISTEMA ÚNICO DE ASSISTÊNCIA SOCIAL. IRATI.” 2016. Web. 13 Apr 2021.
Vancouver:
Kruger GB. TRABALHO E SAÚDE: ESTUDO COM TÉCNICOS SOCIAIS DO SISTEMA ÚNICO DE ASSISTÊNCIA SOCIAL. IRATI. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Estadual do Centro-Oeste; Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Comunitário (Mestrado Interdisciplinar); UNICENTRO; Brasil; Unicentro::Departamento de Saúde de Irati; 2016. [cited 2021 Apr 13].
Available from: http://localhost:8080/tede/handle/tede/588.
Council of Science Editors:
Kruger GB. TRABALHO E SAÚDE: ESTUDO COM TÉCNICOS SOCIAIS DO SISTEMA ÚNICO DE ASSISTÊNCIA SOCIAL. IRATI. [Masters Thesis]. Universidade Estadual do Centro-Oeste; Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Comunitário (Mestrado Interdisciplinar); UNICENTRO; Brasil; Unicentro::Departamento de Saúde de Irati; 2016. Available from: http://localhost:8080/tede/handle/tede/588
7.
Arruda, Terezina Fátima Paes de.
Proteção social especial de assistência social na grande Cuiabá : análise da política de atendimento do CREAS à criança e ao adolescente vítimas de violência sexual.
Degree: 2012, Universidade Federal de Mato Grosso; Programa de Pós-Graduação em Política Social; UFMT CUC – Cuiabá; Brasil; Instituto de Ciências Humanas e Sociais (ICHS)
URL: http://ri.ufmt.br/handle/1/1497
► Submitted by Nádia Paes ([email protected]) on 2019-09-18T10:51:15Z No. of bitstreams: 1 DISS_2012_Terezinha Fatima Paes de Arruda.pdf: 979267 bytes, checksum: 006c7ddae96fd4198e334a412cae896c (MD5)
Approved for entry into…
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▼ Submitted by Nádia Paes ([email protected]) on 2019-09-18T10:51:15Z No. of bitstreams: 1 DISS_2012_Terezinha Fatima Paes de Arruda.pdf: 979267 bytes, checksum: 006c7ddae96fd4198e334a412cae896c (MD5)
Approved for entry into archive by Jordan ([email protected]) on 2019-09-24T08:23:56Z (GMT) No. of bitstreams: 1 DISS_2012_Terezinha Fatima Paes de Arruda.pdf: 979267 bytes, checksum: 006c7ddae96fd4198e334a412cae896c (MD5)
Made available in DSpace on 2019-09-24T08:23:56Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DISS_2012_Terezinha Fatima Paes de Arruda.pdf: 979267 bytes, checksum: 006c7ddae96fd4198e334a412cae896c (MD5) Previous issue date: 2012-09-28
Este estudo que ora se apresenta toma como objeto de estudo a análise da Proteção Social Especial de Assistência Social elegendo, como recorte, a política de atendimento dos CREAS - Centros Especializados de Assistência Social - à criança e ao adolescente, vítimas de violência sexual na Grande Cuiabá,
no período de 2006 a 2010. O atual formato da PNAS - Política Nacional da Assistência Social - e seu desenvolvimento por meio do SUAS - Sistema Único da Assistência Social - definem como de sua responsabilidade a proteção social especial que tem como espaço institucional os CREAS em funcionamento nos municípios. Teoricamente, seriam estes espaços os articuladores de uma importante rede de entidades, organismos e instituições, com o objetivo de enfrentar os problemas vivenciados pelos usuários da proteção social especial. Sua finalidade se constitui na regulação e organização do atendimento às necessidades de proteção e seguranças sociais às crianças e adolescentes em todo território nacional, por meio de um conjunto articulado de serviços continuados, benefícios, programas e projetos, objetivando assegurar e afiançar o disposto na Lei Orgânica de Assistência Social LOAS/1993. A pesquisa abarcou dois municípios da Grande Cuiabá, no estado de Mato Grosso, selecionados de forma
intencional por já terem implantado os serviços de atendimento tal como preconizados pela PNAS e, consequentemente, pelo SUAS. Os procedimentos utilizados para alcançar os objetivos e análises da primeira e segunda seção deste estudo constituem-se de pesquisa bibliográfica e pesquisa documental. Na terceira seção desta pesquisa, o instrumental utilizado foi a entrevista focalizada com as equipes técnicas que atuam diretamente na rede da Política de Atendimento a Crianças e Adolescentes Vítimas da Violência Sexual, nos CREAS da Grande Cuiabá. Os resultados alcançados indicam que crianças e adolescentes continuam sofrendo consequências de atos que poderiam e deveriam ser evitados se a Rede de Proteção Social atuasse realmente de forma articulada.
This study now presents itself as an object of study takes the analysis of Special Protection Social Welfare electing as cropping, the attendance policy of CREAS - Specialized Centers of Social Welfare - child and adolescent victims of
sexual violence in the Great Cuiabá, in the period from 2006 to 2010. The current format of PNAS - National Policy for…
Advisors/Committee Members: Freitas, Leana Oliveira, Freitas, Leana Oliveira, Faleiros, Vicente de Paula, Velasco, Erivã Garcia, Novais, Liliane Capilé Charbel.
Subjects/Keywords: CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::SERVICO SOCIAL; Proteção social; Criança e adolescente; Política de assistência social; CREAS; Social protection; Children and adolescents; Social assistance policy; CREAS
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Arruda, T. F. P. d. (2012). Proteção social especial de assistência social na grande Cuiabá : análise da política de atendimento do CREAS à criança e ao adolescente vítimas de violência sexual. (Masters Thesis). Universidade Federal de Mato Grosso; Programa de Pós-Graduação em Política Social; UFMT CUC – Cuiabá; Brasil; Instituto de Ciências Humanas e Sociais (ICHS). Retrieved from http://ri.ufmt.br/handle/1/1497
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Arruda, Terezina Fátima Paes de. “Proteção social especial de assistência social na grande Cuiabá : análise da política de atendimento do CREAS à criança e ao adolescente vítimas de violência sexual.” 2012. Masters Thesis, Universidade Federal de Mato Grosso; Programa de Pós-Graduação em Política Social; UFMT CUC – Cuiabá; Brasil; Instituto de Ciências Humanas e Sociais (ICHS). Accessed April 13, 2021.
http://ri.ufmt.br/handle/1/1497.
MLA Handbook (7th Edition):
Arruda, Terezina Fátima Paes de. “Proteção social especial de assistência social na grande Cuiabá : análise da política de atendimento do CREAS à criança e ao adolescente vítimas de violência sexual.” 2012. Web. 13 Apr 2021.
Vancouver:
Arruda TFPd. Proteção social especial de assistência social na grande Cuiabá : análise da política de atendimento do CREAS à criança e ao adolescente vítimas de violência sexual. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal de Mato Grosso; Programa de Pós-Graduação em Política Social; UFMT CUC – Cuiabá; Brasil; Instituto de Ciências Humanas e Sociais (ICHS); 2012. [cited 2021 Apr 13].
Available from: http://ri.ufmt.br/handle/1/1497.
Council of Science Editors:
Arruda TFPd. Proteção social especial de assistência social na grande Cuiabá : análise da política de atendimento do CREAS à criança e ao adolescente vítimas de violência sexual. [Masters Thesis]. Universidade Federal de Mato Grosso; Programa de Pós-Graduação em Política Social; UFMT CUC – Cuiabá; Brasil; Instituto de Ciências Humanas e Sociais (ICHS); 2012. Available from: http://ri.ufmt.br/handle/1/1497
8.
Silva, Lion Marcos Ferreira e.
Creas e escola de ensino fundamental: identidade e expressões de gênero como direito da criança no ambiente escolar.
Degree: 2019, Universidade Federal de Goiás; Programa de Pós-graduação em Educação (RC); UFG; Brasil; Regional Catalão (RC)
URL: http://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tede/9753
► Submitted by Ana Caroline Costa ([email protected]) on 2019-06-26T18:16:45Z No. of bitstreams: 2 Dissertação - Lion Marcos Ferreira e Silva - 2019.pdf: 2830504 bytes, checksum: 70899da409156e6f9d820f4034a3a3a0…
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▼ Submitted by Ana Caroline Costa ([email protected]) on 2019-06-26T18:16:45Z No. of bitstreams: 2 Dissertação - Lion Marcos Ferreira e Silva - 2019.pdf: 2830504 bytes, checksum: 70899da409156e6f9d820f4034a3a3a0 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5)
Approved for entry into archive by Luciana Ferreira ([email protected]) on 2019-06-27T13:07:49Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Dissertação - Lion Marcos Ferreira e Silva - 2019.pdf: 2830504 bytes, checksum: 70899da409156e6f9d820f4034a3a3a0 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5)
Made available in DSpace on 2019-06-27T13:07:49Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Dissertação - Lion Marcos Ferreira e Silva - 2019.pdf: 2830504 bytes, checksum: 70899da409156e6f9d820f4034a3a3a0 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Previous issue date: 2019-04-12
Outro
This study is located in the field
of educational practices, in the research line Teacher Training, Educational Practices and Inclusion, of the Post-Graduation Program in Education of the Federal University of Goiás - Regional Catalão (PPGEDUC / RC / UFG). should be designed in such a way that it benefits the child according to the social context in which he lives in a transversal perspective, which goes through education, health, social service among other policies that meet citizens in their entirety, universality and singularity. The work of the Specialized Reference Center for Social Assistance –CREAS, aims to respond, defend and propose policies that intervene in social vulnerabilities, prioritizing the possible exposures of children at social risk. Just as the CREAS School is inserted in the child and adolescent protection network, in order to meet all this specific demand, it is worth questioning: according to the CREAS professionals' understanding, what the school chooses as a gender problem when it traverses
your services? The central objective of this research is to analyze the understanding and performance of CREAS professionals in relation to what the school chooses as a gender problem. The semistructured interview was the research tool used, as well as the equality circles and the pyramid of social relations and power that we elaborate as a research device, thought of the African philosophy that values the principle of circularity, where there is equality between all and mutual respect and in the enchanted circle of Gayle Rubin, which poses as it represents in society, everything that is considered pure and moral within the circle referring to sexual and affective relations, and outside it everything that is considered immoral. To identify the people interviewed were used fictitious names of writers of literary works that bring about the theme of gender and sexuality aimed at children. It was possible to perceive through this research that, the professionals of the school still find
difficulties of dealing with questions of gender in childhood. If the child expresses in the school…
Advisors/Committee Members: Silva, Altina Abadia da, Silva, Altina Abadia da, Oliveira, Vanilda Maria de, Santos, Fran Demétrio Silva.
Subjects/Keywords: Creas; Escola; Criança; Gênero; Expressões; School; Kid; Gender; Expressions; CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
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Silva, L. M. F. e. (2019). Creas e escola de ensino fundamental: identidade e expressões de gênero como direito da criança no ambiente escolar. (Masters Thesis). Universidade Federal de Goiás; Programa de Pós-graduação em Educação (RC); UFG; Brasil; Regional Catalão (RC). Retrieved from http://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tede/9753
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Silva, Lion Marcos Ferreira e. “Creas e escola de ensino fundamental: identidade e expressões de gênero como direito da criança no ambiente escolar.” 2019. Masters Thesis, Universidade Federal de Goiás; Programa de Pós-graduação em Educação (RC); UFG; Brasil; Regional Catalão (RC). Accessed April 13, 2021.
http://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tede/9753.
MLA Handbook (7th Edition):
Silva, Lion Marcos Ferreira e. “Creas e escola de ensino fundamental: identidade e expressões de gênero como direito da criança no ambiente escolar.” 2019. Web. 13 Apr 2021.
Vancouver:
Silva LMFe. Creas e escola de ensino fundamental: identidade e expressões de gênero como direito da criança no ambiente escolar. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal de Goiás; Programa de Pós-graduação em Educação (RC); UFG; Brasil; Regional Catalão (RC); 2019. [cited 2021 Apr 13].
Available from: http://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tede/9753.
Council of Science Editors:
Silva LMFe. Creas e escola de ensino fundamental: identidade e expressões de gênero como direito da criança no ambiente escolar. [Masters Thesis]. Universidade Federal de Goiás; Programa de Pós-graduação em Educação (RC); UFG; Brasil; Regional Catalão (RC); 2019. Available from: http://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tede/9753
9.
Figueiredo, Kênia Augusta.
Comunicação pública e assistência social : um estudo sobre os processos comunicativos nos Centros de Referência de Assistência Social/Cras.
Degree: 2016, Brazil
URL: http://repositorio.unb.br/handle/10482/19915
;
http://dx.doi.org/10.26512/2016.02.T.19915
► Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Comunicação, Programa de Pós-Graduação em Comunicação, 2016.
Essa tese aborda a comunicação pública aplicada no âmbito do Sistema Único…
(more)
▼ Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Comunicação, Programa de Pós-Graduação em Comunicação, 2016.
Essa tese aborda a comunicação pública aplicada no âmbito do Sistema Único de Assistência Social/Suas com o objetivo de analisar as características, práticas, ações, planos e estratégias de comunicação desenvolvidas pelos Centros de Referencia de Assistência Social/Cras no atendimento ao cidadão, tendo como referencia as principais características e funções clássicas do conceito de Comunicação Pública. A pesquisa foi estruturada com base no método dialético, utilizando técnicas como a observação direta e entrevistas estruturadas, aplicadas junto aos técnicos e usuários dos Cras, em cinco munícipios de porte habitacional diferenciado, nas cinco regiões do país. O estudo apontou que sob a égide do neoliberalismo as disputas na sociedade refletidas no âmbito do Estado influenciam a política de Assistência Social e a Comunicação
Pública, em decorrência da relação com a questão social, comprometendo o direito a comunicação dos usuários, a democracia e a cidadania. A tese evidencia ainda que a Comunicação de Governo e a Comunicação Pública quando complementares legitima a política, mas, nesse caso é pouco praticada nas esferas de governo. Contudo, a Comunicação Pública, em que pese às precariedades das condições objetivas e subjetivas que retroalimentam a subalternidade de usuários, técnicos e gestores se manifesta na Assistência Social por meio dos tipos e formas que a caracteriza.
This thesis is about the public communication in the “Unified system of social assistance/USSA » with the goal to analyze the characteristics, practices, actions, plans and strategies of communications developed by the Center of References of Social Assistances/ CRSA in the services provides to the citizens, with references to the principal characteristics and classic functions in the concept of public communication. The
research was based on the dialectical method, using techniques such as direct observation and structured interviews, done with the professionals and the public of the CRSA, in five municipalities of different sizes, in five regions of the country. The study showed that under the dominance of neoliberalism, public discourse reflected in the action of the State influences the policies of social assistance policy and public communication, as concerns the social question, resulting a negative impact on the rights of users, on democracy and on citizenship. The thesis also shows that if Government communication and public communication are complementary, this can legitimize policies, but that happens rarely in the sphere of Government. However, there is a common denominator of types and forms that characterize public communication in social assistance, due to precariousness of the objective and subjective conditions that determine the subordinate status of users, technicians and
managers.
Cette thèse cherche à comprendre la communication publique mise en place par le Système Unique d'Assistance Social/SUAS.…
Advisors/Committee Members: Del Bianco, Nélia Rodrigues.
Subjects/Keywords: Comunicação; Assistência social; Políticas públicas; Centro de Referência Especializada de Assistência Social (CREAS)
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Figueiredo, K. A. (2016). Comunicação pública e assistência social : um estudo sobre os processos comunicativos nos Centros de Referência de Assistência Social/Cras. (Doctoral Dissertation). Brazil. Retrieved from http://repositorio.unb.br/handle/10482/19915 ; http://dx.doi.org/10.26512/2016.02.T.19915
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Figueiredo, Kênia Augusta. “Comunicação pública e assistência social : um estudo sobre os processos comunicativos nos Centros de Referência de Assistência Social/Cras.” 2016. Doctoral Dissertation, Brazil. Accessed April 13, 2021.
http://repositorio.unb.br/handle/10482/19915 ; http://dx.doi.org/10.26512/2016.02.T.19915.
MLA Handbook (7th Edition):
Figueiredo, Kênia Augusta. “Comunicação pública e assistência social : um estudo sobre os processos comunicativos nos Centros de Referência de Assistência Social/Cras.” 2016. Web. 13 Apr 2021.
Vancouver:
Figueiredo KA. Comunicação pública e assistência social : um estudo sobre os processos comunicativos nos Centros de Referência de Assistência Social/Cras. [Internet] [Doctoral dissertation]. Brazil; 2016. [cited 2021 Apr 13].
Available from: http://repositorio.unb.br/handle/10482/19915 ; http://dx.doi.org/10.26512/2016.02.T.19915.
Council of Science Editors:
Figueiredo KA. Comunicação pública e assistência social : um estudo sobre os processos comunicativos nos Centros de Referência de Assistência Social/Cras. [Doctoral Dissertation]. Brazil; 2016. Available from: http://repositorio.unb.br/handle/10482/19915 ; http://dx.doi.org/10.26512/2016.02.T.19915
10.
Ribeiro, Jéssyka Kaline Augusto.
Assistente social, para quê e para quem? Uma análise acerca do atendimento as populações LGBT no âmbito dos CREAS, do município de João Pessoa-PB.
Degree: 2014, Federal University of Rio Grande do Norte
URL: https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/19714
► Essa dissertação tem o objetivo de analisar a direção social que assume o atendimento realizado à população de Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis e Transexuais (LGBT)…
(more)
▼ Essa dissertação tem o objetivo de analisar a direção social que assume o atendimento realizado à população de Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis e Transexuais (LGBT) no Centro de Referência Especializado de Assistência Social (CREAS) do município de João Pessoa-PB, notadamente por meio das respostas dadas pelo Serviço Social às demandas postas no campo da diversidade sexual. Partimos do pressuposto quanto ao reconhecimento da relevância social da configuração da Política Nacional de Assistência Social (PNAS) e de que em sua materialização os CREAS desempenham a tarefa de realizar encaminhamentos necessários à reparação de violações de direitos. Do ponto de vista teóricometodológico, apreendemos o objeto em sua historicidade e múltiplas determinações. Os resultados da pesquisa realizada possibilitaram a identificação das principais dificuldades e desafios para o Serviço Social no atendimento às demandas da população LGBT, e de como a agenda da
diversidade sexual se apresenta na perspectiva do Projeto Ético Político da profissão. Apesar da PNAS constituir-se como um dos grandes avanços na configuração da Assistência Social como política pública, em sua concepção quanto ao que considera caracterização de vulnerabilidades de seus/suas usuário/as prevalece o entendimento das questões relacionadas à diversidade humana restritas a noção de identidades estigmatizadas, em termos étnico, cultural e sexual. Sobre o conceito de família, sobressai o reconhecimento sócio-político quanto às suas transformações, mas ao fazer referência somente às mulheres que chefiam núcleos familiares, deixa de fora configurações familiares formadas por casais de pessoas do mesmo sexo. Foi possível apreender, na materialização da PNAS, grandes lacunas referentes à insuficiência do Estado, em investimentos de capacitação na área da diversidade sexual e de enfrentamento do preconceito e da discriminação por orientação sexual, que, em larga medida, ficam
invisibilizados no cotidiano dos atendimentos. Nesse sentido, consideramos que a assistência social é um direito de cidadania e responsabilidade do Estado, não podendo então a PNAS ser definida prioritariamente (ou exclusivamente) em função de vulnerabilidades associadas à estigmatização de sua identidade, sem que haja no conteúdo da própria política, qualquer tipificação de tais mecanismos, muito menos como operam.
This dissertation aims to analyze the social direction on the attendance of Lesbians, Gays, Bisexuals and Transsexuals (LGBT) populations in the Reference Center for Specialized Social Assistance (CREAS) in the city of João Pessoa – PB, mainly because of Social Work answers to existing demands in the sexual diversity field. On the assumption of recognition of the social relevance configuration of the National Policy on Social Assistance (PNAS) and on its effectiveness, CREAS performs the task of realizing referrals that are necessary to redress Rights violations. From
a theorical methodological point of view, we have apprehended the object in its…
Advisors/Committee Members: http://lattes.cnpq.br/2706150547032239, Madureira, Antoinette de Brito, http://lattes.cnpq.br/0167077337751688, Silva, Telma Gurgel da, http://lattes.cnpq.br/7956449229838183, Santos, Silvana Mara de Morais dos.
Subjects/Keywords: CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::SERVICO SOCIAL; LGBT; CREAS; Assistência social; Serviço Social
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Ribeiro, J. K. A. (2014). Assistente social, para quê e para quem? Uma análise acerca do atendimento as populações LGBT no âmbito dos CREAS, do município de João Pessoa-PB. (Masters Thesis). Federal University of Rio Grande do Norte. Retrieved from https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/19714
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Ribeiro, Jéssyka Kaline Augusto. “Assistente social, para quê e para quem? Uma análise acerca do atendimento as populações LGBT no âmbito dos CREAS, do município de João Pessoa-PB.” 2014. Masters Thesis, Federal University of Rio Grande do Norte. Accessed April 13, 2021.
https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/19714.
MLA Handbook (7th Edition):
Ribeiro, Jéssyka Kaline Augusto. “Assistente social, para quê e para quem? Uma análise acerca do atendimento as populações LGBT no âmbito dos CREAS, do município de João Pessoa-PB.” 2014. Web. 13 Apr 2021.
Vancouver:
Ribeiro JKA. Assistente social, para quê e para quem? Uma análise acerca do atendimento as populações LGBT no âmbito dos CREAS, do município de João Pessoa-PB. [Internet] [Masters thesis]. Federal University of Rio Grande do Norte; 2014. [cited 2021 Apr 13].
Available from: https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/19714.
Council of Science Editors:
Ribeiro JKA. Assistente social, para quê e para quem? Uma análise acerca do atendimento as populações LGBT no âmbito dos CREAS, do município de João Pessoa-PB. [Masters Thesis]. Federal University of Rio Grande do Norte; 2014. Available from: https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/19714
11.
Souza, Patrícia Cavalcante.
Análise das práticas psicológicas aplicadas em serviço especializado da assistência social de Manaus-AM.
Degree: 2013, Universidade Federal do Amazonas
URL: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/3941
► A dissertação propõe uma análise das práticas psicológicas aplicadas por profissionais no Centro de Referência Especializado de Assistência Social-CREAS de Manaus/AM, especificamente no Serviço de…
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▼ A dissertação propõe uma análise das práticas psicológicas aplicadas por profissionais no Centro de Referência Especializado de Assistência Social-CREAS de Manaus/AM, especificamente no Serviço de Proteção e Atendimento Especializado a Famílias e Indivíduos-PAEFI, que entre outras demandas, atende crianças e adolescentes vítimas de violência sexual. Subsidiando a análise utilizamos a perspectiva Sócio-Histórica com destaque para alguns elementos como cultura, linguagem, sentido, significado e subjetividade. As práticas psicológicas corresponderam ao objeto da pesquisa e foram pontuadas enquanto um conjunto complexo de processos, em termos de parâmetros do exercício profissional que, no âmbito da assistência social, atende, acolhe, intervém, planeja, monitora, acompanha, visita, relata e que se inscreve sob a égide de uma política nacional e de concepções teórico-metodológica ainda em processo de construção. A problemática suscitada foi àquela que questionou a forma como os parâmetros de atuação da psicologia na assistência social saem do papel e transformam-se em práticas psicológica. Questionamos também a maneira como os profissionais avaliam as práticas sob a dimensão política, institucional, técnica, operativa e face a demanda de violência sexual. Em resposta aos objetivos específicos procedemos com o mapeamento dos procedimentos adotados pela equipe de referência com base em documentos oficiais, banco de dados, abrangendo o período de agosto de 2009 a agosto de 2012. Verificamos também a opinião dos profissionais acerca dos procedimentos aplicados no serviço pela equipe técnica, a interdisciplinaridade e os desafios encontrados. Aplicamos questionários do tipo fechado e de múltipla escolha a 08 profissionais da equipe de referência e realizamos entrevista semi-estruturada com 03 psicólogos. Os dados geraram gráficos, tabelas e uma síntese interpretativa construída à luz do método de interpretação dos sentidos. Os resultados encontrados revelam que as práticas psicológicas - apesar de um cenário que distorce seus objetivos, se equivoca em termos de papéis e dificulta a construção de uma identidade do fazer “psi” na assistência - alcançam a sua finalidade de contribuir para o fortalecimento dos vínculos familiares, em especial no que se refere ao desempenho da função protetiva e na ruptura de padrões violadores de direitos no interior da família, reparando danos e prevenindo reincidências. As práticas são aplicadas de forma a promover a inclusão de usuários e famílias no sistema de proteção social e serviços públicos existentes; e na restauração e preservação da integridade de usuários estimulando a autonomia.
The paper proposes an analysis of psychological practices applied by professionals at the Center for Social Assistance Specialized Reference-CREAS Manaus / AM, specifically in Protective Services and Specialized Care to Families and Individuals-PAEFI, which among other demands, serves children and adolescents victims of sexual violence. Subsidizing the analysis used the Socio-Historical perspective…
Advisors/Committee Members: Mascarenhas, Suely Aparecida do Nascimento, http://lattes.cnpq.br/9048283421149753, Silva, Iolete Ribeiro da, http://lattes.cnpq.br/6024598140248335.
Subjects/Keywords: Sócio-Histórica; Assistência Social,; CREAS/PAEFI-AM,; Práticas psicológicas; Violência sexual.; Psychological practices; Sexual violence; CIÊNCIAS HUMANAS: PSICOLOGIA
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Souza, P. C. (2013). Análise das práticas psicológicas aplicadas em serviço especializado da assistência social de Manaus-AM. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/3941
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Souza, Patrícia Cavalcante. “Análise das práticas psicológicas aplicadas em serviço especializado da assistência social de Manaus-AM.” 2013. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed April 13, 2021.
http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/3941.
MLA Handbook (7th Edition):
Souza, Patrícia Cavalcante. “Análise das práticas psicológicas aplicadas em serviço especializado da assistência social de Manaus-AM.” 2013. Web. 13 Apr 2021.
Vancouver:
Souza PC. Análise das práticas psicológicas aplicadas em serviço especializado da assistência social de Manaus-AM. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2013. [cited 2021 Apr 13].
Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/3941.
Council of Science Editors:
Souza PC. Análise das práticas psicológicas aplicadas em serviço especializado da assistência social de Manaus-AM. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2013. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/3941
12.
Pauli, Cassiele Gomes.
Experiência de trabalho temporário de psicólogos que atuaram no CREAS.
Degree: 2017, Universidade Federal de Santa Maria; Centro de Ciências Sociais e Humanas; Programa de Pós-Graduação em Psicologia; UFSM; Brasil; Psicologia
URL: http://repositorio.ufsm.br/handle/1/14189
► Psychology has been increasingly active in the field of Social Assistance, absorbing a significant number of professionals currently. It is important to note that hirings…
(more)
▼ Psychology has been increasingly active in the field of Social Assistance, absorbing a significant number of professionals currently. It is important to note that hirings are carried out by municipal governments, which direct professionals to Social Assistance services, one of them is the Reference Center for Specialized Social Assistance (CREAS). Thus, this dissertation aims to identify the meaning of the work for temporary psychologists who worked in the field of Social Assistance, specifically CREAS, in an interior municipality of the Rio Grande do Sul. Based on the theoretical assumptions in Psychodynamics of Work, by Dejours, it is a qualitative research of transversal and exploratory nature, with descriptive nature. Six psychologists participated in this study who worked on a CREAS, under a temporary work contract, between the years 2010 to 2015. For this purpose, a procedure called snowball was used to recruit psychologists. Participants
answered a semi-structured individual interview, which was analyzed through Content Analysis. This analysis gave rise to four categories: The field of Social Assistance as an opportunity to work for Psychology, The experience of work in CREAS and the reflexes in Career Planning, Precarization of temporary work in CREAS and, finally, The meaning that the CREAS temporary psychologists gave to this work experience. From the results of such categories, it was possible to perceive that the temporary work for the psychologists interviewed was great value, and for many of them it was the first job as psychologists, which promoted a sense of recognition and identification with problems faced. On the other hand, it was an experience of much investment, wear, frustration and illness.
A Psicologia tem atuado de forma crescente no campo da Assistência Social, absorvendo um número significativo de profissionais na atualidade. Destaca-se que as contratações são realizadas pelas prefeituras
municipais, que direcionam os profissionais aos serviços de Assistência Social, sendo um deles o Centro de Referência em Assistência Social (CREAS). Assim, esta dissertação tem como objetivo identificar o sentido do trabalho para psicólogos temporários que atuaram no campo da Assistência Social, especificamente no CREAS, de um Município do interior do Rio Grande do Sul. Com base nos pressupostos teóricos da Psicodinâmica do Trabalho de Dejours, trata-se de uma pesquisa qualitativa de caráter transversal e exploratório, com natureza descritiva. Participaram deste estudo seis psicólogos que trabalharam em um CREAS, mediante contrato de trabalho temporário, entre os anos de 2010 a 2015. Para tanto, foi utilizado o procedimento chamado snowball para recrutamento dos psicólogos. Os participantes responderam uma entrevista individual semiestruturada, que foi analisada por meio da Análise de Conteúdo. Esta análise deu origem a quatro categorias: O campo da Assistência Social como
oportunidade de atuação para a Psicologia, A experiência de trabalho no CREAS e os reflexos no Planejamento de Carreira,…
Advisors/Committee Members: Siqueira, Aline Cardoso, Ritter, Francisco, Smeha, Luciane Najar.
Subjects/Keywords: Assistência Social; CREAS; Psicologia; Contratação temporária; Precarização no trabalho; Social assistance; Psychology; Temporary hiring; Precarization at work; CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA
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Pauli, C. G. (2017). Experiência de trabalho temporário de psicólogos que atuaram no CREAS. (Masters Thesis). Universidade Federal de Santa Maria; Centro de Ciências Sociais e Humanas; Programa de Pós-Graduação em Psicologia; UFSM; Brasil; Psicologia. Retrieved from http://repositorio.ufsm.br/handle/1/14189
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Pauli, Cassiele Gomes. “Experiência de trabalho temporário de psicólogos que atuaram no CREAS.” 2017. Masters Thesis, Universidade Federal de Santa Maria; Centro de Ciências Sociais e Humanas; Programa de Pós-Graduação em Psicologia; UFSM; Brasil; Psicologia. Accessed April 13, 2021.
http://repositorio.ufsm.br/handle/1/14189.
MLA Handbook (7th Edition):
Pauli, Cassiele Gomes. “Experiência de trabalho temporário de psicólogos que atuaram no CREAS.” 2017. Web. 13 Apr 2021.
Vancouver:
Pauli CG. Experiência de trabalho temporário de psicólogos que atuaram no CREAS. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal de Santa Maria; Centro de Ciências Sociais e Humanas; Programa de Pós-Graduação em Psicologia; UFSM; Brasil; Psicologia; 2017. [cited 2021 Apr 13].
Available from: http://repositorio.ufsm.br/handle/1/14189.
Council of Science Editors:
Pauli CG. Experiência de trabalho temporário de psicólogos que atuaram no CREAS. [Masters Thesis]. Universidade Federal de Santa Maria; Centro de Ciências Sociais e Humanas; Programa de Pós-Graduação em Psicologia; UFSM; Brasil; Psicologia; 2017. Available from: http://repositorio.ufsm.br/handle/1/14189
13.
Souza, Patrícia Cavalcante.
Análise das práticas psicológicas aplicadas em serviço especializado da assistência social de Manaus-AM.
Degree: 2013, Universidade Federal do Amazonas; Programa de Pós-graduação em Psicologia; UFAM; Brasil; Faculdade de Psicologia
URL: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/3941
► Submitted by Geyciane Santos ([email protected]) on 2015-05-21T15:33:49Z No. of bitstreams: 1 Dissertação- Patrícia Cavalcante Souza.pdf: 991985 bytes, checksum: a058fafc4f10155ec3d7c187b3607ff6 (MD5)
Made available in DSpace on…
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▼ Submitted by Geyciane Santos ([email protected]) on 2015-05-21T15:33:49Z No. of bitstreams: 1 Dissertação- Patrícia Cavalcante Souza.pdf: 991985 bytes, checksum: a058fafc4f10155ec3d7c187b3607ff6 (MD5)
Made available in DSpace on 2015-05-21T15:33:49Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Dissertação- Patrícia Cavalcante Souza.pdf: 991985 bytes, checksum: a058fafc4f10155ec3d7c187b3607ff6 (MD5) Previous issue date: 2013-08-20
Outros
The paper proposes an analysis of psychological practices applied by professionals at the Center for Social Assistance Specialized Reference-CREAS Manaus / AM, specifically in Protective Services and Specialized Care to Families and Individuals-PAEFI, which among other demands, serves children and adolescents victims of sexual violence. Subsidizing the analysis used the Socio-Historical perspective highlighting some elements such as culture, language, sense, meaning and subjectivity. Psychological practices
corresponded to the object of research and were scored as a complex set of processes in terms of parameters of professional practice, in the context of social assistance, meets, welcomes intervenes, plans, monitors, monitors, visit reports and falls under the umbrella of a national policy and theoretical-methodological still under construction. The issue raised was the one that questioned how the parameters of performance in social psychology out of the paper and turn into psychological practice. As professionals evaluate the object under the political dimension, institutional, technical, operational and demand side of sexual violence. As for specific goals proceed with the mapping of procedures adopted by the team are based on official documents, database, covering the period from August 2009 to August 2012. We note also the opinion of professionals about the procedures applied by the service crew, interdisciplinarity and the challenges encountered. We apply the closed type
questionnaires and multiple choice 08 professional reference staff and conducted semi-structured interviews with 03 psychologists. The data generated graphs, tables and a light interpretive synthesis method of interpretation of the senses. The results showed that psychological practices - despite a scenario that distorts your goals, is wrong in terms of roles and difficult to construct an identity to the "psi" assistance - to achieve its purpose of contributing to the strengthening of linkages family, in particular as regards the performance of the protective function and the broken violators of patterns within the family, repairing damage and preventing relapse. Practices are applied in order to promote the inclusion of users and families in the social protection system and existing public services, and the restoration and preservation of the integrity of users encouraging autonomy.
A dissertação propõe uma análise das práticas psicológicas aplicadas por profissionais no Centro
de Referência Especializado de Assistência Social-CREAS de Manaus/AM, especificamente no Serviço de Proteção e Atendimento…
Advisors/Committee Members: Mascarenhas, Suely Aparecida do Nascimento, Silva, Iolete Ribeiro da.
Subjects/Keywords: Sócio-Histórica; Assistência Social,; CREAS/PAEFI-AM,; Práticas psicológicas; Violência sexual.; Psychological practices; Sexual violence; CIÊNCIAS HUMANAS: PSICOLOGIA
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Souza, P. C. (2013). Análise das práticas psicológicas aplicadas em serviço especializado da assistência social de Manaus-AM. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas; Programa de Pós-graduação em Psicologia; UFAM; Brasil; Faculdade de Psicologia. Retrieved from http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/3941
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Souza, Patrícia Cavalcante. “Análise das práticas psicológicas aplicadas em serviço especializado da assistência social de Manaus-AM.” 2013. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas; Programa de Pós-graduação em Psicologia; UFAM; Brasil; Faculdade de Psicologia. Accessed April 13, 2021.
http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/3941.
MLA Handbook (7th Edition):
Souza, Patrícia Cavalcante. “Análise das práticas psicológicas aplicadas em serviço especializado da assistência social de Manaus-AM.” 2013. Web. 13 Apr 2021.
Vancouver:
Souza PC. Análise das práticas psicológicas aplicadas em serviço especializado da assistência social de Manaus-AM. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; Programa de Pós-graduação em Psicologia; UFAM; Brasil; Faculdade de Psicologia; 2013. [cited 2021 Apr 13].
Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/3941.
Council of Science Editors:
Souza PC. Análise das práticas psicológicas aplicadas em serviço especializado da assistência social de Manaus-AM. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; Programa de Pós-graduação em Psicologia; UFAM; Brasil; Faculdade de Psicologia; 2013. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/3941
14.
Hora, Flávia Rodrigues Lima da.
Cotidiano profissional do assistente social no Creas-Paefi: trabalho com famílias na perspectiva de matricialidade sociofamiliar.
Degree: 2014, Pontifical Catholic University of São Paulo
URL: https://tede2.pucsp.br/handle/handle/17691
► Made available in DSpace on 2016-04-29T14:16:34Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Flavia Rodrigues Lima da Hora.pdf: 1038593 bytes, checksum: 62eebd06f1b3ba8c695c64c34a9642b2 (MD5) Previous issue date: 2014-09-23…
(more)
▼ Made available in DSpace on 2016-04-29T14:16:34Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Flavia Rodrigues Lima da Hora.pdf: 1038593 bytes, checksum: 62eebd06f1b3ba8c695c64c34a9642b2 (MD5) Previous issue date: 2014-09-23
This dissertation deals with the professional practice of social workers in Creas-Paefi of São Paulo (SP). Its preparation began with a question: how has it been the social workers professional practice in Creas-Paefi, particularly with regard to work with families? According to the 2004 National Social Assistance Policy, the Specialized Reference Center for Social Assistance (Creas) is the main equipment of the services provided under the special social protection. A Creas is responsible to develop the actions of Specialized Care and Protection Services to Families and Individuals (named by the acronym Paefi). This study seeks to present the current structure and teams' characteristics of Creas working at São Paulo state's capital. The
Paefi's main goal is to care of families and individuals under rights violation risk or vulnerability. To develop their actions the social worker is surrounded by challenges within the social assistance policy and rights guarantee system as a whole. In addition to the challenges in the structure of public policy and their joints, there are challenges related specifically to professional practice of social workers in this context. In an attempt to answer the original question, this presented research was developed with professionals who work and have worked in Paefi and professionals involved with the proposed Suas employees continuing education. Thus, the subjects and the course of the study were identified based on the understanding that the professional has the potential to reflect and construct knowledge in their daily lives when they established the necessary mediations
Esta dissertação trata da prática profissional do assistente social nos Creas-Paefi da cidade de São Paulo
(SP). Sua elaboração partiu de uma pergunta: como tem se dado a prática profissional dos assistentes sociais nos Creas-Paefi, sobretudo no que diz respeito ao trabalho com famílias? De acordo com a Política Nacional de Assistência Social, de 2004, o Centro de Referência Especializado de Assistência Social é o principal equipamento dos serviços prestados no âmbito da proteção social especial. Cabe ao Creas o desenvolvimento das ações do Serviço de Proteção e Atendimento Especializado a Famílias e Indivíduos, denominado pela sigla Paefi. Este estudo busca apresentar elementos sobre a atual estrutura dos Creas da capital do estado de São Paulo e sobre as características das equipes. O Paefi tem como característica principal o atendimento a famílias e indivíduos em situação de risco e vulnerabilidade por violação de direitos. Para desenvolver suas ações, o assistente social se encontra envolto por desafios no âmbito da política de assistência social e no sistema de garantia de direitos
como um todo. Além dos desafios na estrutura da política pública e suas articulações, existem desafios relacionados…
Advisors/Committee Members: Baptista, Myrian Veras.
Subjects/Keywords: Assistência social; Prática profissional; Trabalho com famílias; Creas; Social work; Professional practice; Working with families; CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::SERVICO SOCIAL
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Hora, F. R. L. d. (2014). Cotidiano profissional do assistente social no Creas-Paefi: trabalho com famílias na perspectiva de matricialidade sociofamiliar. (Masters Thesis). Pontifical Catholic University of São Paulo. Retrieved from https://tede2.pucsp.br/handle/handle/17691
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Hora, Flávia Rodrigues Lima da. “Cotidiano profissional do assistente social no Creas-Paefi: trabalho com famílias na perspectiva de matricialidade sociofamiliar.” 2014. Masters Thesis, Pontifical Catholic University of São Paulo. Accessed April 13, 2021.
https://tede2.pucsp.br/handle/handle/17691.
MLA Handbook (7th Edition):
Hora, Flávia Rodrigues Lima da. “Cotidiano profissional do assistente social no Creas-Paefi: trabalho com famílias na perspectiva de matricialidade sociofamiliar.” 2014. Web. 13 Apr 2021.
Vancouver:
Hora FRLd. Cotidiano profissional do assistente social no Creas-Paefi: trabalho com famílias na perspectiva de matricialidade sociofamiliar. [Internet] [Masters thesis]. Pontifical Catholic University of São Paulo; 2014. [cited 2021 Apr 13].
Available from: https://tede2.pucsp.br/handle/handle/17691.
Council of Science Editors:
Hora FRLd. Cotidiano profissional do assistente social no Creas-Paefi: trabalho com famílias na perspectiva de matricialidade sociofamiliar. [Masters Thesis]. Pontifical Catholic University of São Paulo; 2014. Available from: https://tede2.pucsp.br/handle/handle/17691
15.
Luzia, Erika Leite Ramos de.
O Trabalho do Assistente Social nos Centros de Referência Especializados de Assistência Social – CREAS da Região de Bauru/SP.
Degree: 2018, Universidade Estadual Paulista (UNESP)
URL: http://hdl.handle.net/11449/180550
► Submitted by Erika Leite Ramos De Luzia ([email protected]) on 2019-01-22T18:16:01Z No. of bitstreams: 1 dissertação Erika Leite Ramos de Luzia.pdf: 1530202 bytes, checksum: 5c6438504c3c10ff2a97677cad24a213 (MD5)…
(more)
▼ Submitted by Erika Leite Ramos De Luzia ([email protected]) on 2019-01-22T18:16:01Z No. of bitstreams: 1 dissertação Erika Leite Ramos de Luzia.pdf: 1530202 bytes, checksum: 5c6438504c3c10ff2a97677cad24a213 (MD5)
Approved for entry into archive by Jacqueline de Almeida null ([email protected]) on 2019-01-24T16:34:18Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Luzia _ELR_me_fran.pdf: 1530202 bytes, checksum: 5c6438504c3c10ff2a97677cad24a213 (MD5)
Made available in DSpace on 2019-01-24T16:34:18Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Luzia _ELR_me_fran.pdf: 1530202 bytes, checksum: 5c6438504c3c10ff2a97677cad24a213 (MD5) Previous issue date: 2018-12-11
A presente dissertação busca analisar o trabalho do Assistente Social nos Centros de Referência Especializados de Assistência Social – CREAS da região de Bauru/SP, em especial nos CREAS de Bauru/SP, Jaú/SP, Lençóis Paulista/SP, Pederneiras/SP e Dois Córregos/SP. Diante deste cenário, a pesquisa suscita uma
reflexão profícua sobre o exercício profissional e as demandas atendidas pelos Assistentes Sociais, que atuam no CREAS e integram o Processo de Trabalho dessa unidade pública. A base teórica utilizada foi o materialismo histórico dialético, pois este método permite a apreensão da essência do fenômeno, indo para além da aparência imediata do problema. Para tanto, utilizou-se da abordagem qualitativa, por saber que esta possibilita uma maior apreensão da realidade. O estudo foi realizado por meio de pesquisa bibliográfica, documental e pesquisa de campo. A recolha dos dados foi realizada por meio de entrevista feita com cinco profissionais nos respectivos municípios, para tanto valeu-se de um formulário composto por doze perguntas abertas e fechadas. A escolha pela diversidade de portes dos municípios tem por finalidade abarcar a totalidade dos fatos, pois apesar de haver uma padronização no processo de trabalho do CREAS existem diferentes realidades que não se limitam somente a
diferença territorial, mas também a diversidade da rede de serviços e a diferentes formas de gestão, as quais geram implicações no fazer profissional do Assistente Social. Quanto aos resultados, acredita-se que os frutos da pesquisa foram satisfatórios, pois contribuiu minimamente para a construção de conhecimentos sobre o fazer profissional do Assistente Social no CREAS, tendo em vista que existem poucas análises sobre essa temática. Apesar disso, tem-se a convicção de que a pesquisa não esgotou os estudos sobre a temática, a qual deve ser demasiadamente explorada pelos pesquisadores que se identificam com a complexidade da Proteção Social Especial. Por fim, espera-se que os dados da pesquisa possa dar alguma contribuição para que os(as) Assistentes Sociais, no sentido de provocar reflexões que os levem a pensar o exercício profissional para além das normativas da Política Nacional de Assistência Social, tendo em vista as atribuições e competências privativas do Serviço
Social.
This dissertation seeks to analyze the work of the Social Worker in the Specialized Reference Centers of Social…
Advisors/Committee Members: Universidade Estadual Paulista (UNESP), Liporoni, Andréia Aparecida Reis de Carvalho [UNESP].
Subjects/Keywords: Serviço Social; Política de Assistência Social; CREAS; Processo de Trabalho; Social Service; Social Assistance Policy; Work process
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Luzia, E. L. R. d. (2018). O Trabalho do Assistente Social nos Centros de Referência Especializados de Assistência Social – CREAS da Região de Bauru/SP. (Masters Thesis). Universidade Estadual Paulista (UNESP). Retrieved from http://hdl.handle.net/11449/180550
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Luzia, Erika Leite Ramos de. “O Trabalho do Assistente Social nos Centros de Referência Especializados de Assistência Social – CREAS da Região de Bauru/SP.” 2018. Masters Thesis, Universidade Estadual Paulista (UNESP). Accessed April 13, 2021.
http://hdl.handle.net/11449/180550.
MLA Handbook (7th Edition):
Luzia, Erika Leite Ramos de. “O Trabalho do Assistente Social nos Centros de Referência Especializados de Assistência Social – CREAS da Região de Bauru/SP.” 2018. Web. 13 Apr 2021.
Vancouver:
Luzia ELRd. O Trabalho do Assistente Social nos Centros de Referência Especializados de Assistência Social – CREAS da Região de Bauru/SP. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Estadual Paulista (UNESP); 2018. [cited 2021 Apr 13].
Available from: http://hdl.handle.net/11449/180550.
Council of Science Editors:
Luzia ELRd. O Trabalho do Assistente Social nos Centros de Referência Especializados de Assistência Social – CREAS da Região de Bauru/SP. [Masters Thesis]. Universidade Estadual Paulista (UNESP); 2018. Available from: http://hdl.handle.net/11449/180550
16.
MARIGLEI DOS SANTOS ARGILES.
POPULAÇÃO ADULTA EM SITUAÇÃO DE RUA: DA INVISIBILIDADE SOCIAL AO DIREITO A TER DIREITOS.
Degree: 2012, Universidade Catolica de Pelotas
URL: http://biblioteca.ucpel.tche.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=365
► This study concerns people who live in a street situation, a historic social phenomenon that has been gaining visibility due to the alarming growth in…
(more)
▼ This study concerns people who live in a street situation, a historic social phenomenon that has been gaining visibility due to the alarming growth in the number of people in absolute misery, living in the streets and squares of cities, with their basic rights violated and without access to public services to which they have a right. I present a theoretical review about this phenomenon which originates from social inequality, generated by the exploitation of the working classes in the capitalist system, representing one of the most tragic manifestations of the social question. These are men and women who live in a situation of extreme poverty, without work and regular housing, who inhabit public spaces, streets and squares of the city, surviving as beggers or by conducting informal services, such as looking after parked cars, collecting recyclable materials and similar activities. This study examines the trajectory of the construction of a national policy for inclusion of people living in a street situation, particularly in Brazil, and specifically in Pelotas. A study was conducted in this municipality with the users of the Specialized Reference Center for Social Assistance for the Street Population (
CREAS-pop), to trace the characterization of these subjects and analyze the implementation of the service, according to the manifestations of the participants in the study. To conduct the study, scientific research was conducted with a qualitative approach, within a dialectical-critical focus, which included a study of documents, observation and a focus group to respond to the following key question: what is the meaning of the implantation of the
CREAS POP Pelotas to meet the needs and expectations of its users? The data collection to characterize the profile of users allowed, in addition to the preparation of reference statistics, unveiling the reality of a population group, which - despite lifes adversities and the difficulties of a system that denies them their most essential rights - continue to dream of better days, with a complete life, and hope that the service will help improve their reality. It found that the work undertaken by
CREAS POP Pelotas is participating in efforts to implement a national policy for people in a street situation, which still functions in a very limited manner. The institution is involved in the construction of a model of care for these people, to guarantee their rights, particularly the right to access social policies. The statements of the users include visceral expressions of the anguish of people who survive in inhuman conditions amid the daily life of the city, and coexist with others, living exposed to the elements, with hunger, without income, abandoned, suffering all kinds of violence, while basically invisible to society. Nevertheless, they declare that they have hope that the service can provide the force that they are lacking to change their lives, that they feel safe at the shelter, that they get together to discuss their problems and say that once again their voices are being…
Advisors/Committee Members: VINI RABASSA DA SILVA.
Subjects/Keywords: users of CREAS POP Pelotas; people who live in a street situation; População em Situação de Rua; Política Nacional para População em Situação de Rua; Usuários do CREAS POP Pelotas; SERVICO SOCIAL APLICADO; national policy for people who live in a street situation
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ARGILES, M. D. S. (2012). POPULAÇÃO ADULTA EM SITUAÇÃO DE RUA: DA INVISIBILIDADE SOCIAL AO DIREITO A TER DIREITOS. (Thesis). Universidade Catolica de Pelotas. Retrieved from http://biblioteca.ucpel.tche.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=365
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
Chicago Manual of Style (16th Edition):
ARGILES, MARIGLEI DOS SANTOS. “POPULAÇÃO ADULTA EM SITUAÇÃO DE RUA: DA INVISIBILIDADE SOCIAL AO DIREITO A TER DIREITOS.” 2012. Thesis, Universidade Catolica de Pelotas. Accessed April 13, 2021.
http://biblioteca.ucpel.tche.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=365.
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MLA Handbook (7th Edition):
ARGILES, MARIGLEI DOS SANTOS. “POPULAÇÃO ADULTA EM SITUAÇÃO DE RUA: DA INVISIBILIDADE SOCIAL AO DIREITO A TER DIREITOS.” 2012. Web. 13 Apr 2021.
Vancouver:
ARGILES MDS. POPULAÇÃO ADULTA EM SITUAÇÃO DE RUA: DA INVISIBILIDADE SOCIAL AO DIREITO A TER DIREITOS. [Internet] [Thesis]. Universidade Catolica de Pelotas; 2012. [cited 2021 Apr 13].
Available from: http://biblioteca.ucpel.tche.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=365.
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Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
Council of Science Editors:
ARGILES MDS. POPULAÇÃO ADULTA EM SITUAÇÃO DE RUA: DA INVISIBILIDADE SOCIAL AO DIREITO A TER DIREITOS. [Thesis]. Universidade Catolica de Pelotas; 2012. Available from: http://biblioteca.ucpel.tche.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=365
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Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
17.
Oliveira, Edinamar Rezende de.
Os Significados do Atendimento Psicossocial Realizado por Psicólogos dos CREAS de Goiânia às Crianças Vítimas de Abuso Sexual.
Degree: 2017, Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Programa de Pós-Graduação STRICTO SENSU em Psicologia; PUC Goiás; Brasil; Escola de Ciências Sociais e Saúde::Curso de Psicologia
URL: http://tede2.pucgoias.edu.br:8080/handle/tede/3733
► Submitted by admin tede ([email protected]) on 2017-08-10T19:18:28Z No. of bitstreams: 1 EDINAMAR REZENDE DE OLIVEIRA.pdf: 2952710 bytes, checksum: 5842d5d5f3ded38c3c2d603c8eafe8ca (MD5)
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▼ Submitted by admin tede ([email protected]) on 2017-08-10T19:18:28Z No. of bitstreams: 1 EDINAMAR REZENDE DE OLIVEIRA.pdf: 2952710 bytes, checksum: 5842d5d5f3ded38c3c2d603c8eafe8ca (MD5)
Made available in DSpace on 2017-08-10T19:18:28Z (GMT). No. of bitstreams: 1 EDINAMAR REZENDE DE OLIVEIRA.pdf: 2952710 bytes, checksum: 5842d5d5f3ded38c3c2d603c8eafe8ca (MD5) Previous issue date: 2017-03-15
The present study is part of the Stricto Sensu Post-Graduation Program in Psychology of the Pontifical Catholic University of Goiás (PUC Goiás), in the line of research Social, Work and Organizations Psychology. It aims to know the work of Specialized Protection Service for Families and Individuals (PAEFI), trying to seize the used methodologies, as the meanings experienced by these professionals to the performed psychosocial care. In this context, this research was developed, seeking to provoke reflections, expressions, coproduction of meanings in
relation to this theme. Therefore, it is based on the socio-historical conception formulated by Vygotsky. It counted on the participation of nine professionals of the area, distributed in the five units of CREAS. Based on the perspective of Socio-historical Psychology, the present study sought to understand the specificity of the phenomenon through the technique of "data triangulation" (MINAYO, 2007). Bibliographical, documentary and empirical research was used as methodological support for the apprehension of the investigated object. The collection of information was initially carried out through the literature available in sources such as: scientific database sites - Portal CAPES, Scielo and BVS; Books, theses, dissertations and periodicals available in print and / or digital format. The documentary research was done through the collection of material, in the Municipal Department of Social Assistance (SEMAS) of the municipality of Goiânia. For the accomplishment of the empirical
research, it was worth of two techniques: the simple observation that occurred after the acceptance of the participants; and the semi-structured interview. The systematization of the material collected in this phase was made based on the methodological conception of Nuclei of Meaning (AGUIAR; OZELLA, 2013), composed of three basic steps: pre-indicators, indicators, and core of meaning. The process of analysis is based on the construction of nuclei, in which the constitutive mediations of the subjects were searched, according to their way of thinking, feeling and acting. It was verified that in several aspects of the psychosocial care offered by CREAS / PAEFI, there are numerous challenges for the professionals involved, such as: lack of capacity building for expected performance, lack of physical structure for most units, lack of diverse resources, lack of specialized materials and disarticulation of the city's child care and protection network. The analyses of the present meanings
in the speech of the participants revealed that the interviewed psychologists means the…
Advisors/Committee Members: Sousa, Sônia Margarida Gomes, Roure, Susie Amâncio Gonçalves de, Zanini, Daniela Sacramento.
Subjects/Keywords: Psicologia Sócio-histórica; Abuso sexual contra crianças; CREAS; Políticas Públicas para Combate à Violência Sexual.; Socio-historical Psychology. Sexual abuse of children. CREAS. Public Politics to combat the sexual violence.; CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA
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Oliveira, E. R. d. (2017). Os Significados do Atendimento Psicossocial Realizado por Psicólogos dos CREAS de Goiânia às Crianças Vítimas de Abuso Sexual. (Masters Thesis). Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Programa de Pós-Graduação STRICTO SENSU em Psicologia; PUC Goiás; Brasil; Escola de Ciências Sociais e Saúde::Curso de Psicologia. Retrieved from http://tede2.pucgoias.edu.br:8080/handle/tede/3733
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Oliveira, Edinamar Rezende de. “Os Significados do Atendimento Psicossocial Realizado por Psicólogos dos CREAS de Goiânia às Crianças Vítimas de Abuso Sexual.” 2017. Masters Thesis, Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Programa de Pós-Graduação STRICTO SENSU em Psicologia; PUC Goiás; Brasil; Escola de Ciências Sociais e Saúde::Curso de Psicologia. Accessed April 13, 2021.
http://tede2.pucgoias.edu.br:8080/handle/tede/3733.
MLA Handbook (7th Edition):
Oliveira, Edinamar Rezende de. “Os Significados do Atendimento Psicossocial Realizado por Psicólogos dos CREAS de Goiânia às Crianças Vítimas de Abuso Sexual.” 2017. Web. 13 Apr 2021.
Vancouver:
Oliveira ERd. Os Significados do Atendimento Psicossocial Realizado por Psicólogos dos CREAS de Goiânia às Crianças Vítimas de Abuso Sexual. [Internet] [Masters thesis]. Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Programa de Pós-Graduação STRICTO SENSU em Psicologia; PUC Goiás; Brasil; Escola de Ciências Sociais e Saúde::Curso de Psicologia; 2017. [cited 2021 Apr 13].
Available from: http://tede2.pucgoias.edu.br:8080/handle/tede/3733.
Council of Science Editors:
Oliveira ERd. Os Significados do Atendimento Psicossocial Realizado por Psicólogos dos CREAS de Goiânia às Crianças Vítimas de Abuso Sexual. [Masters Thesis]. Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Programa de Pós-Graduação STRICTO SENSU em Psicologia; PUC Goiás; Brasil; Escola de Ciências Sociais e Saúde::Curso de Psicologia; 2017. Available from: http://tede2.pucgoias.edu.br:8080/handle/tede/3733
18.
Eleonora Pereira Melo.
E vamos a luta: o fazer do(a) psicÃlogo(a) no Centro de ReferÃncia Especializado de AssistÃncia Social - CREAS.
Degree: 2011, Universidade Federal do CearÃ; Programa de PÃs-GraduaÃÃo em Psicologia; UFC; BR
URL: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7827
► nÃo hÃ
Esta dissertaÃÃo procura investigar como se dà o fazer de psicÃlogos(as) inseridos(as) no Centro de ReferÃncia Especializado de AssistÃncia Social (CREAS) de um…
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▼ nÃo hÃ
Esta dissertaÃÃo procura investigar como se dà o fazer de psicÃlogos(as) inseridos(as) no Centro de ReferÃncia Especializado de AssistÃncia Social (CREAS) de um municÃpio da RegiÃo Metropolitana de Fortaleza (RMF) â CearÃ, a partir da percepÃÃo dos mesmos sobre seu trabalho. Para tanto, considera-se como referencial teÃrico, alÃm dos diversos documentos oficiais que versam sobre as polÃticas pÃblicas de AssistÃncia Social e outros que ofereÃam parÃmetros para o trabalho do(a) psicÃlogo(a) no CREAS, os estudos sobre a ClÃnica da Atividade, sem ser excluÃda a colaboraÃÃo de outras clÃnicas do trabalho como a PsicodinÃmica do Trabalho, e tambÃm do conhecimento da Ergonomia. As investigaÃÃes realizadas objetivaram analisar os documentos oficiais e/ou nÃo oficiais atà entÃo existentes e que orientam a atuaÃÃo do(a) psicÃlogo(a) no campo das polÃticas de AssistÃncia Social, mais especificamente no CREAS, e conhecer as aÃÃes desenvolvidas
pelos(as) psicÃlogos(as) no exercÃcio de suas atividades de trabalho, mediante o favorecimento de um processo de interpretaÃÃo dos(as) mesmos(as) sobre seu fazer e a repercussÃo de seu trabalho no contexto do CREAS onde exercem suas atividades. Ã adotado, para a pesquisa, dispositivo metodolÃgico de investigaÃÃo das situaÃÃes de trabalho baseado na anÃlise do contexto de trabalho a partir de uma aproximaÃÃo dos recursos da autoconfrontaÃÃo simples e do mÃtodo de instruÃÃes ao sÃsia. A utilizaÃÃo desses recursos, que teve como base o levantamento de observaÃÃes e de entrevistas realizadas com os(as) psicÃlogos(as) envolvidos no Ãcrea do municÃpio analisado, foi a forma vislumbrada para dar conta da realidade do local de trabalho escolhido e de seus(suas) profissionais. Ã possÃvel perceber as diversas dimensÃes que envolvem a atividade desses(as) profissionais, e constata-se que o coletivo de psicÃlogos(as) inseridos no especÃfico CREAS encontra-se fragmentado em funÃÃo da dificuldade
do compartilhamento de experiÃncias e de instrumentos. No entanto, estes sujeitos ainda encontram, nas atividades que realizam, espaÃos de criaÃÃo, de construÃÃo de sentido e de alcance de prazer. Este estudo tem como mÃrito iniciar um processo de reflexÃo teÃrica e produÃÃo de informaÃÃo empÃrica que busca contribuir para uma melhor compreensÃo do papel do(a) psicÃlogo(a) no CREAS, gerando consideraÃÃes que norteiam o amadurecimento das discussÃes sobre a atuaÃÃo desse profissional num espaÃo relativamente novo para as aÃÃes da Psicologia. Espera-se que, a partir daqui, diretrizes mais firmes para o fazer do(a) psicÃlogo(a) nesta instituiÃÃo possam surgir, de modo a direcionar as atividades dos profissionais, sua seleÃÃo, a avaliaÃÃo de suas aÃÃes e a elaboraÃÃo de capacitaÃÃes mais condizentes com a realidade de trabalho. Do mesmo modo, que novos debates surjam no sentido de se pensar, inclusive, nos currÃculos acadÃmicos de formaÃÃo do(a) profissional de Psicologia, para que
este(a) consiga atender Ãs exigÃncias cobradas por esses novos locais de trabalho para o(a) psicÃlogo(a), bem como as dos…
Advisors/Committee Members: CÃssio Adriano Braz de Aquino, Veriana de FÃtima Rodrigues ColaÃo, Regina Heloisa Mattei de Oliveira Maciel.
Subjects/Keywords: PrÃxis do PsicÃlogo; ClÃnica da Atividade; PolÃticas PÃblicas; CREAS; Practice of Psychologist; Clinic of the Activity; Public Policy; CREAS; PSICOLOGIA
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Melo, E. P. (2011). E vamos a luta: o fazer do(a) psicÃlogo(a) no Centro de ReferÃncia Especializado de AssistÃncia Social - CREAS. (Masters Thesis). Universidade Federal do CearÃ; Programa de PÃs-GraduaÃÃo em Psicologia; UFC; BR. Retrieved from http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7827
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Melo, Eleonora Pereira. “E vamos a luta: o fazer do(a) psicÃlogo(a) no Centro de ReferÃncia Especializado de AssistÃncia Social - CREAS.” 2011. Masters Thesis, Universidade Federal do CearÃ; Programa de PÃs-GraduaÃÃo em Psicologia; UFC; BR. Accessed April 13, 2021.
http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7827.
MLA Handbook (7th Edition):
Melo, Eleonora Pereira. “E vamos a luta: o fazer do(a) psicÃlogo(a) no Centro de ReferÃncia Especializado de AssistÃncia Social - CREAS.” 2011. Web. 13 Apr 2021.
Vancouver:
Melo EP. E vamos a luta: o fazer do(a) psicÃlogo(a) no Centro de ReferÃncia Especializado de AssistÃncia Social - CREAS. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do CearÃ; Programa de PÃs-GraduaÃÃo em Psicologia; UFC; BR; 2011. [cited 2021 Apr 13].
Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7827.
Council of Science Editors:
Melo EP. E vamos a luta: o fazer do(a) psicÃlogo(a) no Centro de ReferÃncia Especializado de AssistÃncia Social - CREAS. [Masters Thesis]. Universidade Federal do CearÃ; Programa de PÃs-GraduaÃÃo em Psicologia; UFC; BR; 2011. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7827
19.
Souza, Roseane Cleide de.
A proteção social especial de média complexidade na fronteira: demandas e respostas nos CREAS de Foz do Iguaçu-PR.
Degree: 2016, Universidade Estadual do Oeste do Parana; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Serviço Social; UNIOESTE; BR; Serviço Social, Políticas Sociais e Direitos Humanos
URL: http://tede.unioeste.br:8080/tede/handle/tede/1997
► Made available in DSpace on 2017-07-10T18:17:57Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Roseane Cleide de Souza.pdf: 2278087 bytes, checksum: a07fa8eda390a5422868e9c34b1b1952 (MD5) Previous issue date: 2016-01-19
This…
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▼ Made available in DSpace on 2017-07-10T18:17:57Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Roseane Cleide de Souza.pdf: 2278087 bytes, checksum: a07fa8eda390a5422868e9c34b1b1952 (MD5) Previous issue date: 2016-01-19
This inquiry takes as an object of study the Special Social Protection of middle Complexity in the frontier and like general objective apprehends the peculiarities of the Special Social Protection of Middle complexity from the CREAS in the frontier of Mouth of river of the Iguaçu/PR. The adopted methodology went to field work with use of itinerary of questions that was applied near the hard-working professionals of HIS what act in CREAS in the frontier of Mouth of river of the Iguaçu/PR. For referenciar theoretically the studies object bibliographical texts revisions were carried out on Work, social question , Social, and Political Politics of Social work. The conclusions point to the absence of conditions of work, to the nonexistence of a
methodology built for the work with families / individuals of the PSE of middle complexity, besides the lack of articulation with international public organisms that make possible the service in CREAS of the frontier of Mouth of river of the Iguaçu/PR.
Esta pesquisa tem como objeto de estudo a Proteção Social Especial de media Complexidade na fronteira e como objetivo geral apreender as particularidades da Proteção Social Especial de Media complexidade a partir dos CREAS na fronteira de Foz do Iguaçu/PR. A metodologia adotada foi a pesquisa de campo com uso de roteiro de questões que foi aplicado junto aos profissionais trabalhadores do SUAS que atuam nos CREAS na fronteira de Foz do Iguaçu/PR. Para referenciar teoricamente o objeto de estudos foram realizadas revisões bibliográficas de textos sobre Trabalho, questão social , Política Social, e Política de Assistência Social. As conclusões apontam para a ausência de condições de trabalho, para a inexistência de uma metodologia
construída para o trabalho com famílias/indivíduos da PSE de media complexidade, além da falta de articulação com organismos públicos internacionais que possibilitem o atendimento nos CREAS da fronteira de Foz do Iguaçu/PR.
Advisors/Committee Members: Lemos, Esther Luíza de Souza, Batista, Alfredo Aparecido, Silva, Maria Geusina da.
Subjects/Keywords: PSE de Média Complexidade; CREAS; Fronteira; Assistentes sociais - Foz do Iguaçu - PR; Sistema Único de Assistência Social (Brasil); Política de saúde - Brasil - Paraguai; PSE of Middle Complexity; CREAS; Frontier; CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::SERVICO SOCIAL
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Souza, R. C. d. (2016). A proteção social especial de média complexidade na fronteira: demandas e respostas nos CREAS de Foz do Iguaçu-PR. (Masters Thesis). Universidade Estadual do Oeste do Parana; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Serviço Social; UNIOESTE; BR; Serviço Social, Políticas Sociais e Direitos Humanos. Retrieved from http://tede.unioeste.br:8080/tede/handle/tede/1997
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Souza, Roseane Cleide de. “A proteção social especial de média complexidade na fronteira: demandas e respostas nos CREAS de Foz do Iguaçu-PR.” 2016. Masters Thesis, Universidade Estadual do Oeste do Parana; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Serviço Social; UNIOESTE; BR; Serviço Social, Políticas Sociais e Direitos Humanos. Accessed April 13, 2021.
http://tede.unioeste.br:8080/tede/handle/tede/1997.
MLA Handbook (7th Edition):
Souza, Roseane Cleide de. “A proteção social especial de média complexidade na fronteira: demandas e respostas nos CREAS de Foz do Iguaçu-PR.” 2016. Web. 13 Apr 2021.
Vancouver:
Souza RCd. A proteção social especial de média complexidade na fronteira: demandas e respostas nos CREAS de Foz do Iguaçu-PR. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Estadual do Oeste do Parana; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Serviço Social; UNIOESTE; BR; Serviço Social, Políticas Sociais e Direitos Humanos; 2016. [cited 2021 Apr 13].
Available from: http://tede.unioeste.br:8080/tede/handle/tede/1997.
Council of Science Editors:
Souza RCd. A proteção social especial de média complexidade na fronteira: demandas e respostas nos CREAS de Foz do Iguaçu-PR. [Masters Thesis]. Universidade Estadual do Oeste do Parana; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Serviço Social; UNIOESTE; BR; Serviço Social, Políticas Sociais e Direitos Humanos; 2016. Available from: http://tede.unioeste.br:8080/tede/handle/tede/1997
20.
Mantovan, Rosimeire Aparecida.
A matricialidade sociofamiliar e o trabalho social com famílias no centro de referência especializado de assistência social: Creas São Bernardo do Campo.
Degree: 2016, Pontifical Catholic University of São Paulo
URL: https://tede2.pucsp.br/handle/handle/19082
► Submitted by Filipe dos Santos ([email protected]) on 2016-09-27T11:49:53Z No. of bitstreams: 1 Rosimeire Aparecida Mantovan.pdf: 1924883 bytes, checksum: 6be7464765a87c5971cb72f55eb17324 (MD5)
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▼ Submitted by Filipe dos Santos ([email protected]) on 2016-09-27T11:49:53Z No. of bitstreams: 1 Rosimeire Aparecida Mantovan.pdf: 1924883 bytes, checksum: 6be7464765a87c5971cb72f55eb17324 (MD5)
Made available in DSpace on 2016-09-27T11:49:53Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Rosimeire Aparecida Mantovan.pdf: 1924883 bytes, checksum: 6be7464765a87c5971cb72f55eb17324 (MD5) Previous issue date: 2016-06-17
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
The present thesis is the result of a research that aims to discuss the social work done with families in the city of São Bernardo do Campo, state of São Paulo, Brazil, related to services of Special Social Protection. The experience in São Bernardo do Campo, which has started in 2009 with the challenge of establishing the Centro de Referência Especializado da Assistência Social (CREAS) [Specialized Reference Center for Social Assistance] and constituting a staff of professionals able to
develop actions according to the new Social Assistance Policy, has inspired the reflection about the responsibility regarding the families that look for the service and present different levels of social vulnerabilities and high complexity situations. The research embraces the family study in the contemporaneity and its relation with the Public Policy based on a bibliography about the subject, as well as the legal and recognized referential that has ruled the social support for the families and the Social Assistance Policy through history. Quantitative research is adopted for investigating data about the families attended at Special Social Protection in São Bernardo do Campo, the social assistance system present in the researched families‟ territories and the current demand. Qualitative methodology is adopted on the empirical research, in which interview and focus group techniques with the professionals are used, as well as questions related to the methodologies adopted according to
the National Social Assistance Policy; the conception about family and the occurrence of familiar matriciality; the measures for identifying the necessities and families‟ situation as soon as they look for the social service; intersectoriality and networked actions. The analysis of the interviews reveals a work that is still punctual and emergency however it presents important progress and a strong potential to be developed
A presente dissertação é fruto de pesquisa que objetivou discutir o trabalho social com famílias em São Bernardo do Campo nos serviços de Proteção Social Especial. A experiência no município de São Bernardo do Campo – iniciada em 2009, com o desafio de implantar o Centro de Referência Especializado da Assistência Social - CREAS e formar uma equipe de profissionais capaz de desenvolver ações à luz da nova Política de Assistência Social – inspirou a reflexão sobre a responsabilidade com as famílias que chegam ao serviço apresentando diversos graus de
vulnerabilidade e situações de alta complexidade. A pesquisa abrange o estudo da família na contemporaneidade e sua…
Advisors/Committee Members: Silva, Ademir Alves da.
Subjects/Keywords: CREAS - Centro de Referência Especializado de Assistência Social; Assistência social; Proteção social especial; CREAS - [Specialized Reference Center for Social Assistance]; Social assistance; Special social protection; CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::SERVICO SOCIAL
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Mantovan, R. A. (2016). A matricialidade sociofamiliar e o trabalho social com famílias no centro de referência especializado de assistência social: Creas São Bernardo do Campo. (Masters Thesis). Pontifical Catholic University of São Paulo. Retrieved from https://tede2.pucsp.br/handle/handle/19082
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Mantovan, Rosimeire Aparecida. “A matricialidade sociofamiliar e o trabalho social com famílias no centro de referência especializado de assistência social: Creas São Bernardo do Campo.” 2016. Masters Thesis, Pontifical Catholic University of São Paulo. Accessed April 13, 2021.
https://tede2.pucsp.br/handle/handle/19082.
MLA Handbook (7th Edition):
Mantovan, Rosimeire Aparecida. “A matricialidade sociofamiliar e o trabalho social com famílias no centro de referência especializado de assistência social: Creas São Bernardo do Campo.” 2016. Web. 13 Apr 2021.
Vancouver:
Mantovan RA. A matricialidade sociofamiliar e o trabalho social com famílias no centro de referência especializado de assistência social: Creas São Bernardo do Campo. [Internet] [Masters thesis]. Pontifical Catholic University of São Paulo; 2016. [cited 2021 Apr 13].
Available from: https://tede2.pucsp.br/handle/handle/19082.
Council of Science Editors:
Mantovan RA. A matricialidade sociofamiliar e o trabalho social com famílias no centro de referência especializado de assistência social: Creas São Bernardo do Campo. [Masters Thesis]. Pontifical Catholic University of São Paulo; 2016. Available from: https://tede2.pucsp.br/handle/handle/19082
21.
Cordeiro, Tiago Gomes.
Centros de Referência Especializados de Assistência Social (CREAS) na cidade de São Paulo: gestão compartilhada ou terceirização de serviços?.
Degree: 2017, Pontifical Catholic University of São Paulo
URL: https://tede2.pucsp.br/handle/handle/20131
► Submitted by Filipe dos Santos ([email protected]) on 2017-05-25T13:44:43Z No. of bitstreams: 1 Tiago Gomes Cordeiro.pdf: 2288885 bytes, checksum: 390b95428bf111bb15cb2c5ce92fa418 (MD5)
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▼ Submitted by Filipe dos Santos ([email protected]) on 2017-05-25T13:44:43Z No. of bitstreams: 1 Tiago Gomes Cordeiro.pdf: 2288885 bytes, checksum: 390b95428bf111bb15cb2c5ce92fa418 (MD5)
Made available in DSpace on 2017-05-25T13:44:43Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Tiago Gomes Cordeiro.pdf: 2288885 bytes, checksum: 390b95428bf111bb15cb2c5ce92fa418 (MD5) Previous issue date: 2017-05-12
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES
This research has as its central subject the Specialized Reference Center for Social Assistance (Creas) in the context of the Brazilian National Social Assistance Policy (Pnas) and the implementation of the Single Social Assistance System (Suas) as a special social protection service of average complexity. As a whole, Suas presents advances and challenges to consolidate what were provided in the articles 203 and 204 of the Federal Constitution of 1988, in Organic Law of Social Assistance (Loas)
of 1993 and in Pnas, that social assistance is a public policy of Social security and should be part of a system of guarantee of rights, provided in the Brazilian social security system. Of the advances, we highlight the federative pact, the levels of management, the secured social security and the decentralized and participative management of the federative entities. About the challenges, we mention the increase of services offered by non-governmental organizations (NGOs), the outsourcing-precariousness of part of the workers and the limits of the territory definitions, family matriciality and the definition of the division of social protections in basic and special. The characteristics and management characteristics adopted by the Municipal Department of Social Assistance and Development (Smads), in São Paulo metropolis were defined as the object of study when implementing the Creas units. As a hypothesis, it was established that, although the municipality of São Paulo possesses
its particularities as a metropolis, it was an option for the Smads management to implant the Creas units together with NGOs through the Nucleus of Social Legal Protection and Psychological Support (NPJ). Once that the current format does not have shared management characteristics, but rather a highly outsourced-precarious service provider team. It was determined as a general objective to identify and analyze how has been occurring to the peculiarities and characteristics of the outsourced-precarious management of the NPJ dos Creas team in the city of São Paulo from the year 2008. The main conceptual references were: social security; Social protection; social assistance; territory; Public-private partnership; Outsourcing-precarization; Shared management; Intersectoriality; metropolis. As a methodology, the qualitative approach was adopted with bibliographical, documentary and field research, with a semi-structured interview of technicians, managers and directors of special social
protection, as well as observation of the dynamics of Creas units. In this perspective, the subject becomes of…
Advisors/Committee Members: Paz, Rosangela Dias Oliveira da.
Subjects/Keywords: Assistência social - Política governamental – São Paulo (cidade); Centro de Referência Especializado de Assistência Social (Brasil) - CREAS; Terceirização; Social assistance - Government policy - São Paulo (city); Specialized Reference Center for Social Assistance (Creas); Outsourcing; CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::SERVICO SOCIAL
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Cordeiro, T. G. (2017). Centros de Referência Especializados de Assistência Social (CREAS) na cidade de São Paulo: gestão compartilhada ou terceirização de serviços?. (Doctoral Dissertation). Pontifical Catholic University of São Paulo. Retrieved from https://tede2.pucsp.br/handle/handle/20131
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Cordeiro, Tiago Gomes. “Centros de Referência Especializados de Assistência Social (CREAS) na cidade de São Paulo: gestão compartilhada ou terceirização de serviços?.” 2017. Doctoral Dissertation, Pontifical Catholic University of São Paulo. Accessed April 13, 2021.
https://tede2.pucsp.br/handle/handle/20131.
MLA Handbook (7th Edition):
Cordeiro, Tiago Gomes. “Centros de Referência Especializados de Assistência Social (CREAS) na cidade de São Paulo: gestão compartilhada ou terceirização de serviços?.” 2017. Web. 13 Apr 2021.
Vancouver:
Cordeiro TG. Centros de Referência Especializados de Assistência Social (CREAS) na cidade de São Paulo: gestão compartilhada ou terceirização de serviços?. [Internet] [Doctoral dissertation]. Pontifical Catholic University of São Paulo; 2017. [cited 2021 Apr 13].
Available from: https://tede2.pucsp.br/handle/handle/20131.
Council of Science Editors:
Cordeiro TG. Centros de Referência Especializados de Assistência Social (CREAS) na cidade de São Paulo: gestão compartilhada ou terceirização de serviços?. [Doctoral Dissertation]. Pontifical Catholic University of São Paulo; 2017. Available from: https://tede2.pucsp.br/handle/handle/20131
22.
Costa, Adriane Andrade.
Contato sexual entre meninos: Jogos sexuais ou violência sexual?.
Degree: 2019, Universidade Federal do Amazonas; Programa de Pós-graduação em Psicologia; UFAM; Brasil; Faculdade de Psicologia
URL: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7450
► Submitted by Adriane Andrade Costa ([email protected]) on 2019-10-30T19:52:10Z No. of bitstreams: 3 DISSERTAÇÃO para depósito UFAM.pdf: 1102074 bytes, checksum: c9847f7c055f3775ab631eda0a223d04 (MD5) CartaEncaminhamentoAutodepósito .pdf: 77515 bytes,…
(more)
▼ Submitted by Adriane Andrade Costa ([email protected]) on 2019-10-30T19:52:10Z No. of bitstreams: 3 DISSERTAÇÃO para depósito UFAM.pdf: 1102074 bytes, checksum: c9847f7c055f3775ab631eda0a223d04 (MD5) CartaEncaminhamentoAutodepósito .pdf: 77515 bytes, checksum: 83ae15492abdd4d762639bab0394a0e1 (MD5) Ata aprovação.pdf: 475240 bytes, checksum: 092a2eed01fa32338779bf955efb35fd (MD5)
Approved for entry into archive by PPGPSI Psicologia ([email protected]) on 2019-10-30T20:00:55Z (GMT) No. of bitstreams: 3 DISSERTAÇÃO para depósito UFAM.pdf: 1102074 bytes, checksum: c9847f7c055f3775ab631eda0a223d04 (MD5) CartaEncaminhamentoAutodepósito .pdf: 77515 bytes, checksum: 83ae15492abdd4d762639bab0394a0e1 (MD5) Ata aprovação.pdf: 475240 bytes, checksum: 092a2eed01fa32338779bf955efb35fd (MD5)
Approved for entry into archive by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central ([email protected]) on 2019-10-30T20:35:29Z (GMT) No. of bitstreams: 3
DISSERTAÇÃO para depósito UFAM.pdf: 1102074 bytes, checksum: c9847f7c055f3775ab631eda0a223d04 (MD5) CartaEncaminhamentoAutodepósito .pdf: 77515 bytes, checksum: 83ae15492abdd4d762639bab0394a0e1 (MD5) Ata aprovação.pdf: 475240 bytes, checksum: 092a2eed01fa32338779bf955efb35fd (MD5)
Made available in DSpace on 2019-10-30T20:35:29Z (GMT). No. of bitstreams: 3 DISSERTAÇÃO para depósito UFAM.pdf: 1102074 bytes, checksum: c9847f7c055f3775ab631eda0a223d04 (MD5) CartaEncaminhamentoAutodepósito .pdf: 77515 bytes, checksum: 83ae15492abdd4d762639bab0394a0e1 (MD5) Ata aprovação.pdf: 475240 bytes, checksum: 092a2eed01fa32338779bf955efb35fd (MD5) Previous issue date: 2019-09-30
92981827567
This research aimed to understand, through the Individual Health Records, the demand that comes to CREAS of sexual contact between boys. Boys were considered to be male children under 12 years of age. The aim was primarily to know the incidence of cases arriving at CREAS and to know how they are
appointed by both the CREAS reference team and the child and adolescent protection network; later, how to differentiate when a sexual contact case is sexual games and when it is a sexual abuse. This research was qualitative and quantitative, exploratory in the first phase, and descriptive in the second, involving bibliographic survey, document analysis and construction of fictional narratives. To achieve the objective, a documentary survey was carried out in a CREAS in the city of Manaus, in 2012. The "theory" of social constructionism was used as a methodological approach, with discursive practices as a fundamental way in the production of meaning. In 2012 were identified 8 cases where boys had sexual contact, this represented 3% of cases followed in CREAS. In 37.5% of cases the term sexual games was identified, all other cases were classified as sexual violence. A non-systematic bibliographic search was performed in the CAPES journals where it was not possible to find a theoretical
description of the term sex games. To this end, an attempt was made to conceptualize the term…
Advisors/Committee Members: [email protected], Oliveira, Adriana Rosmaninho Caldeira de, Sampaio, Claudia Regina Brandão, Leitão, Consuelena Lopes.
Subjects/Keywords: Crime sexual contra as crianças - Manaus (AM); Crianças maltratadas sexualmente - Manaus (AM); Meninos maltratados sexualmente - Manaus (AM); CIÊNCIAS HUMANAS: PSICOLOGIA: PSICOLOGIA SOCIAL; Contato sexual; Meninos; Jogos sexuais; Abuso sexual; Creas
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Costa, A. A. (2019). Contato sexual entre meninos: Jogos sexuais ou violência sexual?. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas; Programa de Pós-graduação em Psicologia; UFAM; Brasil; Faculdade de Psicologia. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7450
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Costa, Adriane Andrade. “Contato sexual entre meninos: Jogos sexuais ou violência sexual?.” 2019. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas; Programa de Pós-graduação em Psicologia; UFAM; Brasil; Faculdade de Psicologia. Accessed April 13, 2021.
https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7450.
MLA Handbook (7th Edition):
Costa, Adriane Andrade. “Contato sexual entre meninos: Jogos sexuais ou violência sexual?.” 2019. Web. 13 Apr 2021.
Vancouver:
Costa AA. Contato sexual entre meninos: Jogos sexuais ou violência sexual?. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; Programa de Pós-graduação em Psicologia; UFAM; Brasil; Faculdade de Psicologia; 2019. [cited 2021 Apr 13].
Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7450.
Council of Science Editors:
Costa AA. Contato sexual entre meninos: Jogos sexuais ou violência sexual?. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; Programa de Pós-graduação em Psicologia; UFAM; Brasil; Faculdade de Psicologia; 2019. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7450
23.
Argiles, Mariglei dos Santos.
POPULAÇÃO ADULTA EM SITUAÇÃO DE RUA: DA INVISIBILIDADE SOCIAL AO DIREITO A TER DIREITOS.
Degree: 2012, Universidade Catolica de Pelotas; Mestrado em Política Social; Ucpel; BR; Social
URL: http://tede.ucpel.edu.br:8080/jspui/handle/tede/204
► Made available in DSpace on 2016-03-22T17:26:42Z (GMT). No. of bitstreams: 1 MARIGLEI.pdf: 1428547 bytes, checksum: e9c6418bbbadac0d41a5b5caf79ecf58 (MD5) Previous issue date: 2012-03-23
This study concerns people…
(more)
▼ Made available in DSpace on 2016-03-22T17:26:42Z (GMT). No. of bitstreams: 1 MARIGLEI.pdf: 1428547 bytes, checksum: e9c6418bbbadac0d41a5b5caf79ecf58 (MD5) Previous issue date: 2012-03-23
This study concerns people who live in a street situation, a historic social phenomenon that has been gaining visibility due to the alarming growth in the number of people in absolute misery, living in the streets and squares of cities, with their basic rights violated and without access to public services to which they have a right. I present a theoretical review about this phenomenon which originates from social inequality, generated by the exploitation of the working classes in the capitalist system, representing one of the most tragic manifestations of the social question. These are men and women who live in a situation of extreme poverty, without work and regular housing, who inhabit public spaces, streets and squares of the city, surviving as beggers or by
conducting informal services, such as looking after parked cars, collecting recyclable materials and similar activities. This study examines the trajectory of the construction of a national policy for inclusion of people living in a street situation, particularly in Brazil, and specifically in Pelotas. A study was conducted in this municipality with the users of the Specialized Reference Center for Social Assistance for the Street Population (CREAS-pop), to trace the characterization of these subjects and analyze the implementation of the service, according to the manifestations of the participants in the study. To conduct the study, scientific research was conducted with a qualitative approach, within a dialectical-critical focus, which included a study of documents, observation and a focus group to respond to the following key question: what is the meaning of the implantation of the CREAS POP Pelotas to meet the needs and expectations of its users? The data collection to
characterize the profile of users allowed, in addition to the preparation of reference statistics, unveiling the reality of a population group, which - despite life s adversities and the difficulties of a system that denies them their most essential rights - continue to dream of better days, with a complete life, and hope that the service will help improve their reality. It found that the work undertaken by CREAS POP Pelotas is participating in efforts to implement a national policy for people in a street situation, which still functions in a very limited manner. The institution is involved in the construction of a model of care for these people, to guarantee their rights, particularly the right to access social policies. The statements of the users include visceral expressions of the anguish of people who survive in inhuman conditions amid the daily life of the city, and coexist with others, living exposed to the elements, with hunger, without income, abandoned, suffering all kinds
of violence, while basically invisible to society. Nevertheless, they declare that they have hope that the service can…
Advisors/Committee Members: Silva, Vini Rabassa da.
Subjects/Keywords: População em Situação de Rua; Política Nacional para População em Situação de Rua; Usuários do CREAS POP Pelotas; people who live in a street situation; national policy for people who live in a street situation; users of CREAS POP Pelotas; CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::SERVICO SOCIAL::SERVICO SOCIAL APLICADO
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Argiles, M. d. S. (2012). POPULAÇÃO ADULTA EM SITUAÇÃO DE RUA: DA INVISIBILIDADE SOCIAL AO DIREITO A TER DIREITOS. (Masters Thesis). Universidade Catolica de Pelotas; Mestrado em Política Social; Ucpel; BR; Social. Retrieved from http://tede.ucpel.edu.br:8080/jspui/handle/tede/204
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Argiles, Mariglei dos Santos. “POPULAÇÃO ADULTA EM SITUAÇÃO DE RUA: DA INVISIBILIDADE SOCIAL AO DIREITO A TER DIREITOS.” 2012. Masters Thesis, Universidade Catolica de Pelotas; Mestrado em Política Social; Ucpel; BR; Social. Accessed April 13, 2021.
http://tede.ucpel.edu.br:8080/jspui/handle/tede/204.
MLA Handbook (7th Edition):
Argiles, Mariglei dos Santos. “POPULAÇÃO ADULTA EM SITUAÇÃO DE RUA: DA INVISIBILIDADE SOCIAL AO DIREITO A TER DIREITOS.” 2012. Web. 13 Apr 2021.
Vancouver:
Argiles MdS. POPULAÇÃO ADULTA EM SITUAÇÃO DE RUA: DA INVISIBILIDADE SOCIAL AO DIREITO A TER DIREITOS. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Catolica de Pelotas; Mestrado em Política Social; Ucpel; BR; Social; 2012. [cited 2021 Apr 13].
Available from: http://tede.ucpel.edu.br:8080/jspui/handle/tede/204.
Council of Science Editors:
Argiles MdS. POPULAÇÃO ADULTA EM SITUAÇÃO DE RUA: DA INVISIBILIDADE SOCIAL AO DIREITO A TER DIREITOS. [Masters Thesis]. Universidade Catolica de Pelotas; Mestrado em Política Social; Ucpel; BR; Social; 2012. Available from: http://tede.ucpel.edu.br:8080/jspui/handle/tede/204
24.
Silva, Susy Ellen Pacheco da.
As ações do CREAS junto à adolescentes em situação de violência sexual em Manaus.
Degree: 2019, Universidade Federal do Amazonas
URL: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7393
► A violência sexual hoje é um grave problema social que vem atingindo um número cada vez maior de indivíduos, em especial crianças e adolescentes, que…
(more)
▼ A violência sexual hoje é um grave problema social que vem atingindo um número cada vez maior de indivíduos, em especial crianças e adolescentes, que tem sido as maiores vítimas desse tipo de crime no Brasil, embora haja uma ampla proteção legal para esta população contra qualquer tipo de violação de direitos. Nesse sentido, o presente estudo analisou a implementação das ações do Centro de Referência Especializado da Assistência Social -
CREAS junto a adolescentes em situação de violência sexual em Manaus, o que nos permitiu conhecer a visão dos adolescentes em situação de violência sexual sobre as ações do
CREAS; Conhecer a visão das famílias dos adolescentes em situação de violência sexual sobre as ações do
Creas; e, apontar os limites e possibilidades do
CREAS no acompanhamento as situações de violência sexual de adolescentes na perspectiva dos profissionais que atuam nas unidades. Tendo em vista os objetivos propostos nesta investigação, o tipo de pesquisa utilizada foi a de enfoque qualitativo, em que se trabalha o universo dos significados, dos valores e atitudes do sujeito-objeto de estudo. O lócus de pesquisa foram os
CREAS Cidade Nova e
CREAS Leste. Para a coleta de dados, realizamos entrevistas com 13 sujeitos da pesquisa no período de Novembro/2018 a Janeiro/2019, sendo 5 profissionais da equipe técnica, 2 da área de Serviço Social, 1 do Direito e 2 da Psicologia que atuam diretamente no PAEFI, 4 adolescentes em situação de violência sexual acompanhados há mais de 6 meses pelos
CREAS e 4 mães representando as famílias. A análise nos permitiu apreender: que o trabalho social desenvolvido pelos
CREAS é essencial ao enfrentamento das situações de violência sexual em Manaus, porém, essas unidades vivenciam muitas limitações na execução de suas ações como a falta de profissionais capacitados na equipe de referência, falta de recursos e a fragilidade na articulação com a rede de proteção que implicam diretamente na qualidade dos serviços oferecidos, as famílias e adolescentes têm suas realidades modificadas pelo acompanhamento que recebem, principalmente, em relação ao fortalecimento dos vínculos familiares de proteção e cuidado. Mais do que isso, a pesquisa possibilitou compreender que romper o fenômeno da violência sexual exige o engajamento da sociedade, da rede de proteção, em especial, de uma rede articulada e das famílias no intuito de assegurar proteção integral aos adolescentes para que superem a violação e reconstruam suas histórias longe da violência. Concluiu-se com a pesquisa que o
CREAS como unidade especializada tem cumprido seu papel no enfrentamento das situações de violência sexual em Manaus desenvolvendo suas ações de modo a garantir a seus usuários o acesso a seus direitos, a serviços da rede de proteção, assim como tem contribuído através das ações e orientações que desenvolve para o fortalecimento da função protetiva das famílias e dos vínculos familiares, possibilitando que os adolescentes em situação de violência sexual e suas famílias tenham uma real capacidade de superar o episódio de…
Advisors/Committee Members: Fernandez, Cristiane Bonfim, 24305448220, http://lattes.cnpq.br/2022338716203801, Oliveira, Simone Eneida Baçal de, 16037570230, http://lattes.cnpq.br/2030914124797140, Costa, Roberta Justina da, 93058730497, http://lattes.cnpq.br/8612882140752866, [email protected].
Subjects/Keywords: Crime sexual - Manaus (AM); Vítimas de abuso sexual - Manaus (AM); Vítimas de estupro - Manaus (AM); Crime sexual contra as crianças - Manaus (AM); Estupro - Manaus (AM); CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS: SERVIÇO SOCIAL; Violência sexual; Adolescentes; CREAS
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Silva, S. E. P. d. (2019). As ações do CREAS junto à adolescentes em situação de violência sexual em Manaus. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7393
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Silva, Susy Ellen Pacheco da. “As ações do CREAS junto à adolescentes em situação de violência sexual em Manaus.” 2019. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed April 13, 2021.
https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7393.
MLA Handbook (7th Edition):
Silva, Susy Ellen Pacheco da. “As ações do CREAS junto à adolescentes em situação de violência sexual em Manaus.” 2019. Web. 13 Apr 2021.
Vancouver:
Silva SEPd. As ações do CREAS junto à adolescentes em situação de violência sexual em Manaus. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. [cited 2021 Apr 13].
Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7393.
Council of Science Editors:
Silva SEPd. As ações do CREAS junto à adolescentes em situação de violência sexual em Manaus. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7393
25.
Silva, Susy Ellen Pacheco da.
As ações do CREAS junto à adolescentes em situação de violência sexual em Manaus.
Degree: 2019, Universidade Federal do Amazonas; Programa de Pós-graduação em Serviço Social; UFAM; Brasil; Instituto de Filosofia, Ciências Humanas e Sociais
URL: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7393
► Submitted by Susy Silva ([email protected]) on 2019-09-03T03:03:52Z No. of bitstreams: 3 DISSERTAÇÃO PRONTA FINAL.pdf: 3558495 bytes, checksum: 21c152c0ea7836add080ed08fc3597fe (MD5) ata de defesa.pdf: 439266 bytes, checksum:…
(more)
▼ Submitted by Susy Silva ([email protected]) on 2019-09-03T03:03:52Z No. of bitstreams: 3 DISSERTAÇÃO PRONTA FINAL.pdf: 3558495 bytes, checksum: 21c152c0ea7836add080ed08fc3597fe (MD5) ata de defesa.pdf: 439266 bytes, checksum: b8bb91230e47bd0c79eebc12f0f3e183 (MD5) carta de deposito.pdf: 368392 bytes, checksum: 95b6cea148857d78f9a662df71a0c36e (MD5)
Rejected by PPGSS Serviço Social e Sustentabilidade na Amazônia ([email protected]), reason: Não consta a ficha catalográfica na dissertação. Insira a ficha catalográfica na dissertação e refaça o depósito. on 2019-09-04T15:58:57Z (GMT)
Submitted by Susy Silva ([email protected]) on 2019-09-05T20:37:54Z No. of bitstreams: 3 ata de defesa.pdf: 439266 bytes, checksum: b8bb91230e47bd0c79eebc12f0f3e183 (MD5) carta de deposito.pdf: 368392 bytes, checksum: 95b6cea148857d78f9a662df71a0c36e (MD5) DISSERTAÇÃO VIOLÊNCIA SEXUAL.doc: 14656000 bytes, checksum: a71b8f08e3f9b581247a23cfcbefa83b
(MD5)
Rejected by PPGSS Serviço Social e Sustentabilidade na Amazônia ([email protected]), reason: Por favor, transforme o arquivo da dissertação do formato "doc" para o formato "pdf" e refaça o depósito. on 2019-09-25T15:46:49Z (GMT)
Submitted by Susy Silva ([email protected]) on 2019-09-25T18:30:05Z No. of bitstreams: 3 ata de defesa.pdf: 439266 bytes, checksum: b8bb91230e47bd0c79eebc12f0f3e183 (MD5) carta de deposito.pdf: 368392 bytes, checksum: 95b6cea148857d78f9a662df71a0c36e (MD5) DISSERTAÇÃO VIOLÊNCIA SEXUAL PDF.pdf: 3551556 bytes, checksum: 39d5399cec4d855bb1c050d9e465f376 (MD5)
Approved for entry into archive by PPGSS Serviço Social e Sustentabilidade na Amazônia ([email protected]) on 2019-09-25T18:35:43Z (GMT) No. of bitstreams: 3 ata de defesa.pdf: 439266 bytes, checksum: b8bb91230e47bd0c79eebc12f0f3e183 (MD5) carta de deposito.pdf: 368392 bytes, checksum: 95b6cea148857d78f9a662df71a0c36e (MD5) DISSERTAÇÃO VIOLÊNCIA SEXUAL PDF.pdf: 3551556 bytes, checksum:
39d5399cec4d855bb1c050d9e465f376 (MD5)
Approved for entry into archive by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central ([email protected]) on 2019-09-26T19:34:49Z (GMT) No. of bitstreams: 3 ata de defesa.pdf: 439266 bytes, checksum: b8bb91230e47bd0c79eebc12f0f3e183 (MD5) carta de deposito.pdf: 368392 bytes, checksum: 95b6cea148857d78f9a662df71a0c36e (MD5) DISSERTAÇÃO VIOLÊNCIA SEXUAL PDF.pdf: 3551556 bytes, checksum: 39d5399cec4d855bb1c050d9e465f376 (MD5)
Made available in DSpace on 2019-09-26T19:34:49Z (GMT). No. of bitstreams: 3 ata de defesa.pdf: 439266 bytes, checksum: b8bb91230e47bd0c79eebc12f0f3e183 (MD5) carta de deposito.pdf: 368392 bytes, checksum: 95b6cea148857d78f9a662df71a0c36e (MD5) DISSERTAÇÃO VIOLÊNCIA SEXUAL PDF.pdf: 3551556 bytes, checksum: 39d5399cec4d855bb1c050d9e465f376 (MD5) Previous issue date: 2019-07-09
CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
92991338035
Sexual violence today is a serious social problem that is
affecting an increasing number of individuals, especially children and adolescents, who have been the biggest…
Advisors/Committee Members: [email protected], Fernandez, Cristiane Bonfim, Oliveira, Simone Eneida Baçal de, Costa, Roberta Justina da.
Subjects/Keywords: Crime sexual - Manaus (AM); Vítimas de abuso sexual - Manaus (AM); Vítimas de estupro - Manaus (AM); Crime sexual contra as crianças - Manaus (AM); Estupro - Manaus (AM); CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS: SERVIÇO SOCIAL; Violência sexual; Adolescentes; CREAS
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Silva, S. E. P. d. (2019). As ações do CREAS junto à adolescentes em situação de violência sexual em Manaus. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas; Programa de Pós-graduação em Serviço Social; UFAM; Brasil; Instituto de Filosofia, Ciências Humanas e Sociais. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7393
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Silva, Susy Ellen Pacheco da. “As ações do CREAS junto à adolescentes em situação de violência sexual em Manaus.” 2019. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas; Programa de Pós-graduação em Serviço Social; UFAM; Brasil; Instituto de Filosofia, Ciências Humanas e Sociais. Accessed April 13, 2021.
https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7393.
MLA Handbook (7th Edition):
Silva, Susy Ellen Pacheco da. “As ações do CREAS junto à adolescentes em situação de violência sexual em Manaus.” 2019. Web. 13 Apr 2021.
Vancouver:
Silva SEPd. As ações do CREAS junto à adolescentes em situação de violência sexual em Manaus. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; Programa de Pós-graduação em Serviço Social; UFAM; Brasil; Instituto de Filosofia, Ciências Humanas e Sociais; 2019. [cited 2021 Apr 13].
Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7393.
Council of Science Editors:
Silva SEPd. As ações do CREAS junto à adolescentes em situação de violência sexual em Manaus. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; Programa de Pós-graduação em Serviço Social; UFAM; Brasil; Instituto de Filosofia, Ciências Humanas e Sociais; 2019. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7393
26.
Silva , Allyne Thaís da.
Centro de Referência Especializado de Assistência Social – CREAS II de Cascavel – PR: um estudo da Medida Socioeducativa de Liberdade Assistida (2001-2011).
Degree: 2013, Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Cascavel; Programa de Pós-Graduação em Educação; UNIOESTE; Brasil; Centro de Educação, Comunicação e Artes
URL: http://tede.unioeste.br/handle/tede/3615
► Submitted by Rosangela Silva ([email protected]) on 2018-05-10T12:13:45Z No. of bitstreams: 2 Allyne Thaís da Silva.pdf: 6260638 bytes, checksum: ce20b24a11c5f33082857c431a6c6f3a (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e…
(more)
▼ Submitted by Rosangela Silva ([email protected]) on 2018-05-10T12:13:45Z No. of bitstreams: 2 Allyne Thaís da Silva.pdf: 6260638 bytes, checksum: ce20b24a11c5f33082857c431a6c6f3a (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5)
Made available in DSpace on 2018-05-10T12:13:45Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Allyne Thaís da Silva.pdf: 6260638 bytes, checksum: ce20b24a11c5f33082857c431a6c6f3a (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Previous issue date: 2013-07-29
This dissertation investigated the Socio Educational Measure of Probation performed by the Center for Social Assistance Specialized Reference II, Cascavel - PR, in the period 2001-2011. The overall objective was to investigate the actions developed by the Center for Social Assistance Specialized Reference II to ensure compliance with the Socio Educational Measure of Probation to adolescents in conflict with the law
and specific objectives were: a) to understand the relationship between the State and Policy socioeducation and b) clarify how it is and what are the purposes of the Socio-Educational measures, considering what determines the Statute of the Child and Adolescent. The study of Measure Socio particularly of Probation , has as parameter the following documents : Statute of the Child and Adolescent (2010 ); SINASE - National System of Socio (2006) Theoretical and Practical Guide Socio-Educational measures (2006) and Educational Policy Project (2010) CREAS II. As a result of the investigations, it was found that the actions taken to ensure compliance with youth in conflict with the law and in compliance with Measure Socio LA, the Technical Team Center for Social Assistance Specialized Reference II, Cascavel, were: a) referral of adolescents conflict and family to obtain civil documents, b) referral of adolescents in conflict with the law for school education network c) transport aid to
attend the Center for Social Assistance Specialized Reference II, the school and the courses d) referral of adolescents in conflict with the law for the municipal health e) conducting workshops Socioeducational.
Nesta dissertação investigou-se a Medida Socioeducativa de Liberdade Assistida (LA) executada pelo Centro de Referência Especializado de Assistência Social – CREAS II, de Cascavel – PR, no período de 2001-2011. O objetivo geral foi o de investigar as ações desenvolvidas pelo CREAS II para assegurar o cumprimento da Medida Socioeducativa de Liberdade Assistida (LA) aos adolescentes em conflito com a lei e os objetivos específicos foram: a) compreender a relação entre o Estado e a Política de Socioeducação; e b) esclarecer como se constitui e quais são os propósitos das Medidas Socioeducativas, considerando o que determina o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA). O estudo da Medida Socioeducativa, particularmente, da Liberdade Assistida (LA), teve como parâmetro os
seguintes documentos: Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA (2010); SINASE – Sistema Nacional de Atendimento…
Advisors/Committee Members: Figueiredo, Ireni Marilene Zago, Lara, Angela Mara de Barros, Brotto, Ivete Janice de Oliveira.
Subjects/Keywords: Estado; Políticas de Socioeducação; Medida Socioeducativa de Liberdade Assistida (LA); Centro de Referência Especializado de Assistência Social – CREAS II – Cascavel – PR; State; Socioeducation Policies; Socio Educational Measure of Probation; Social Assistance Specialized Reference II, Cascavel - PR; CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
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Silva , A. T. d. (2013). Centro de Referência Especializado de Assistência Social – CREAS II de Cascavel – PR: um estudo da Medida Socioeducativa de Liberdade Assistida (2001-2011). (Masters Thesis). Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Cascavel; Programa de Pós-Graduação em Educação; UNIOESTE; Brasil; Centro de Educação, Comunicação e Artes. Retrieved from http://tede.unioeste.br/handle/tede/3615
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Silva , Allyne Thaís da. “Centro de Referência Especializado de Assistência Social – CREAS II de Cascavel – PR: um estudo da Medida Socioeducativa de Liberdade Assistida (2001-2011).” 2013. Masters Thesis, Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Cascavel; Programa de Pós-Graduação em Educação; UNIOESTE; Brasil; Centro de Educação, Comunicação e Artes. Accessed April 13, 2021.
http://tede.unioeste.br/handle/tede/3615.
MLA Handbook (7th Edition):
Silva , Allyne Thaís da. “Centro de Referência Especializado de Assistência Social – CREAS II de Cascavel – PR: um estudo da Medida Socioeducativa de Liberdade Assistida (2001-2011).” 2013. Web. 13 Apr 2021.
Vancouver:
Silva ATd. Centro de Referência Especializado de Assistência Social – CREAS II de Cascavel – PR: um estudo da Medida Socioeducativa de Liberdade Assistida (2001-2011). [Internet] [Masters thesis]. Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Cascavel; Programa de Pós-Graduação em Educação; UNIOESTE; Brasil; Centro de Educação, Comunicação e Artes; 2013. [cited 2021 Apr 13].
Available from: http://tede.unioeste.br/handle/tede/3615.
Council of Science Editors:
Silva ATd. Centro de Referência Especializado de Assistência Social – CREAS II de Cascavel – PR: um estudo da Medida Socioeducativa de Liberdade Assistida (2001-2011). [Masters Thesis]. Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Cascavel; Programa de Pós-Graduação em Educação; UNIOESTE; Brasil; Centro de Educação, Comunicação e Artes; 2013. Available from: http://tede.unioeste.br/handle/tede/3615
27.
Garcia, Leandro Alves.
Tessituras a/r/tográficas: ensino de artes visuais no Centro de Referência Especializado de Assistência Social – São Gonçalo do Amarante – RN.
Degree: 2019, Universidade Federal da Paraíba; Programa de Pós-Graduação em Artes Visuais; UFPB; Brasil; Artes Visuais
URL: https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/16807
► Submitted by Fernando Augusto Alves Vieira ([email protected]) on 2020-02-13T17:25:39Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 805 bytes, checksum: c4c98de35c20c53220c07884f4def27c (MD5) Arquivototal.pdf: 14568810 bytes, checksum: 25eb646ca3ff08d65992de407969920f (MD5)…
(more)
▼ Submitted by Fernando Augusto Alves Vieira ([email protected]) on 2020-02-13T17:25:39Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 805 bytes, checksum: c4c98de35c20c53220c07884f4def27c (MD5) Arquivototal.pdf: 14568810 bytes, checksum: 25eb646ca3ff08d65992de407969920f (MD5)
Made available in DSpace on 2020-02-13T17:25:39Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 805 bytes, checksum: c4c98de35c20c53220c07884f4def27c (MD5) Arquivototal.pdf: 14568810 bytes, checksum: 25eb646ca3ff08d65992de407969920f (MD5) Previous issue date: 2019-02-22
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES
A presente investigação visa analisar a aplicação da Educação não-formal em artes visuais no âmbito das atividades do Centro de Referência Especializado de Assistência Social, no Município de São Gonçalo do Amarante/RN, em face dos adolescentes em conflito com a lei. Tem por objetivo principal apresentar os resultados da minha atuação
enquanto artista/educador no desenvolvimento das habilidades em artes visuais de nove adolescentes que cumpriam medidas socioeducativas em liberdade assistida na ocasião do desenvolvimento da pesquisa, entre os anos de 2015 e 2016. A metodologia utilizada se firma, sobretudo, no levantamento bibliográfico dos principais autores que abordam o conceito de Educação não-formal por Maria Glória Gohn (2010/2011); Estética Relacional apresentada por Nicolas Bourriaud (2009), além de um estudo de caso realizado por meio da aplicação da a/r/tografia, a exemplo de Belidson Dias e Rita Irwin (2013). Por fim, apresenta-se uma reflexão acerca da experiência da aplicabilidade do ensino de artes visuais no contexto da ressocialização de adolescentes em cumprimento de medidas socioeducativas e os desdobramentos implicados na tríplice: artista, pesquisador e professor.
The present research aims to analyze the application of non-formal education in visual arts within the scope of CREAS / SGA-RN
activities, with adolescents in conflict with the law. Its main objective is to present the results of my performance as a teacher-researcher-artist in the development of the skills in visual arts of nine minors who fulfilled socio-educational measures at the time of the research development, between the years of 2015 and 2016. The methodology used is signed, mainly in the bibliographical survey of the main authors that approach the concept of Non-formal teaching by Maria Glória Gohn (2010/2011); Relational Aesthetics presented by Nicolas Bourriaud, in addition to a case study carried out through the adoption of the a/r/tography strand, like Belidson Dias and Rita Irwin (2013). Finally, a reflection on the experience of the applicability of visual arts teaching in the context of the resocialization of minors in compliance with socio-educational measures is presented.
Advisors/Committee Members: Costa, Robson Xavier d.
Subjects/Keywords: CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::ARTES::EDUCACAO ARTISTICA; A/r/tografia; Centro de Referência Especializado de Assistência Social (CREAS); Ensino de artes visuais; Educação não-formal; Medidas socioeducativas; A/r/tography; Non formal teaching; Visual arts teaching; Artes visuais – Ensino; Educação não formal
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Garcia, L. A. (2019). Tessituras a/r/tográficas: ensino de artes visuais no Centro de Referência Especializado de Assistência Social – São Gonçalo do Amarante – RN. (Masters Thesis). Universidade Federal da Paraíba; Programa de Pós-Graduação em Artes Visuais; UFPB; Brasil; Artes Visuais. Retrieved from https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/16807
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Garcia, Leandro Alves. “Tessituras a/r/tográficas: ensino de artes visuais no Centro de Referência Especializado de Assistência Social – São Gonçalo do Amarante – RN.” 2019. Masters Thesis, Universidade Federal da Paraíba; Programa de Pós-Graduação em Artes Visuais; UFPB; Brasil; Artes Visuais. Accessed April 13, 2021.
https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/16807.
MLA Handbook (7th Edition):
Garcia, Leandro Alves. “Tessituras a/r/tográficas: ensino de artes visuais no Centro de Referência Especializado de Assistência Social – São Gonçalo do Amarante – RN.” 2019. Web. 13 Apr 2021.
Vancouver:
Garcia LA. Tessituras a/r/tográficas: ensino de artes visuais no Centro de Referência Especializado de Assistência Social – São Gonçalo do Amarante – RN. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal da Paraíba; Programa de Pós-Graduação em Artes Visuais; UFPB; Brasil; Artes Visuais; 2019. [cited 2021 Apr 13].
Available from: https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/16807.
Council of Science Editors:
Garcia LA. Tessituras a/r/tográficas: ensino de artes visuais no Centro de Referência Especializado de Assistência Social – São Gonçalo do Amarante – RN. [Masters Thesis]. Universidade Federal da Paraíba; Programa de Pós-Graduação em Artes Visuais; UFPB; Brasil; Artes Visuais; 2019. Available from: https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/16807
28.
Albuquerque, Isis de.
Violência intrafamiliar contra crianças: cotidiano e possibilidades de enfrentamento.
Degree: 2015, Universidade Federal de São Carlos; Programa de Pós-Graduação em Terapia Ocupacional – PPGTO; UFSCar; BR
URL: https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/6902
► Financiadora de Estudos e Projetos
Child violence is a phenomenon difficult to notify, prevent and intervene on since it encompasses legal, economic, social, political and…
(more)
▼ Financiadora de Estudos e Projetos
Child violence is a phenomenon difficult to notify, prevent and intervene on since it encompasses legal, economic, social, political and cultural issues, and whose complexity increases when it is intrafamilial, once it occurs among members oscillating between the roles of tutors and aggressors. Aiming to ensure the rights and, consequentially, the prevention of child violence, the Child and Adolescent Statute (ECA) includes right-ensuring actions to be enforced by a full protection network. Among the services offered by this network, the present study highlights the Specialized Centre of Reference for Social Assistance (CREAS), which offers specialized assistance to families and individuals in personal or social risk for violation of rights. Considering how relevant is the comprehension of the everyday life of these families and how violence is experienced in this context, this study had the objective of
identifying how those linked to CREAS understand and face violence situations in their daily routines. Fourteen relatives, responsible for the daily cares of children and teenagers victims of family violence assisted by the CREAS of a large-sized city in the interior of São Paulo State, participated to the study. The instruments used to collect data were an identification form, a sociodemographic questionnaire, the Social Support Questionnaire (SSQ) as well as a guide for semi-structured interviews. The data analysis related to the questionnaires was descriptive and that concerning the interviews was performed according to Bardin s content analysis. The results of this study indicated that relatives implemented protective actions towards the children and the family and made attempts to live a daily life without violence. It was highlighted that risk factors present in the daily life of these families, such as social isolation, limited social support and financial vulnerability,
associated with the fragmented action of the protection network, may compromise the effectiveness of the actions attempted by the responsible relatives in order to fight violence and, among other aspects, that it is impossible for the family to make the protective actions effective and maintain them over time without support from the community and the services. The results also pointed out the need to strengthen and articulate the protective network as well as to enhance its actions by incorporating to it specialized treatment services for the aggressor and expertise of child violence.
A violência infantil é um fenômeno de difícil notificação, intervenção e prevenção, pois engloba questões legais, econômicas, sociais, políticas e culturais. Quando a violência é intrafamiliar a complexidade deste fenômeno aumenta, haja vista a dificuldade em identifica-la, já que sua ocorrência se dá no ambiente privado familiar, sendo perpetrada por familiares que oscilam entre o papel de cuidador
e o de agressor. Visando a garantia dos direitos e, portanto, a prevenção da violência infantil, o Estatuto da Criança e do…
Advisors/Committee Members: Matsukura, Thelma Simões.
Subjects/Keywords: Terapia ocupacional; Violência intrafamiliar; Fatores de risco e proteção; Cotidiano; Suporte social; Rede de proteção integral; CREAS; Intrafamilial violence; Social support; Daily life; Protection Network; Risk and protection factors; CIENCIAS DA SAUDE::FISIOTERAPIA E TERAPIA OCUPACIONAL
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Albuquerque, I. d. (2015). Violência intrafamiliar contra crianças: cotidiano e possibilidades de enfrentamento. (Masters Thesis). Universidade Federal de São Carlos; Programa de Pós-Graduação em Terapia Ocupacional – PPGTO; UFSCar; BR. Retrieved from https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/6902
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Albuquerque, Isis de. “Violência intrafamiliar contra crianças: cotidiano e possibilidades de enfrentamento.” 2015. Masters Thesis, Universidade Federal de São Carlos; Programa de Pós-Graduação em Terapia Ocupacional – PPGTO; UFSCar; BR. Accessed April 13, 2021.
https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/6902.
MLA Handbook (7th Edition):
Albuquerque, Isis de. “Violência intrafamiliar contra crianças: cotidiano e possibilidades de enfrentamento.” 2015. Web. 13 Apr 2021.
Vancouver:
Albuquerque Id. Violência intrafamiliar contra crianças: cotidiano e possibilidades de enfrentamento. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal de São Carlos; Programa de Pós-Graduação em Terapia Ocupacional – PPGTO; UFSCar; BR; 2015. [cited 2021 Apr 13].
Available from: https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/6902.
Council of Science Editors:
Albuquerque Id. Violência intrafamiliar contra crianças: cotidiano e possibilidades de enfrentamento. [Masters Thesis]. Universidade Federal de São Carlos; Programa de Pós-Graduação em Terapia Ocupacional – PPGTO; UFSCar; BR; 2015. Available from: https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/6902
29.
Marra, Marlene Magnabosco.
Do espaço privado para o público : construções narrativas com famílias em situação de abuso sexual.
Degree: 2015, Brazil
URL: http://repositorio.unb.br/handle/10482/19763
;
http://dx.doi.org/10.26512/2015.05.T.19763
► Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, Programa de Pós-Graduação em Psicologia Clínica e Cultura, 2015.
Este trabalho enfoca o tema do abuso sexual, fenômeno…
(more)
▼ Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, Programa de Pós-Graduação em Psicologia Clínica e Cultura, 2015.
Este trabalho enfoca o tema do abuso sexual, fenômeno complexo, sócio familiar, uma das formas mais graves de violência contra crianças e adolescentes, com expressão mais frequente no contexto intrafamiliar e influente na qualidade do desenvolvimento das vítimas. Trata-se de um estudo de delineamento qualitativo exploratório, cujo contexto foi o Centro de Referência Especializada de Assistência Social (CREAS)-DF, instituição pública que tem a entrevista de acolhimento como rotina de atendimento psicossocial. O método de entrevista semi-estruturada de cunho narrativo e análise documental de prontuários foi utilizado com quinze famílias com crianças e adolescentes, basicamente as que buscam o Sistema Único de Saúde, que vivenciaram violações dos direitos por ocorrência de abuso sexual. A tese tem como objetivo
conhecer e acessar as narrativas, significados e sentidos que a família produz no período entre a revelação e o atendimento do abuso sexual. O referencial teórico proposto é o Construcionismo Social, apreciando a linguagem em ação e a contextualização sócia histórica dos sistemas de significação. Para a realização da construção da análise e interpretação do corpus utilizou-se a Análise Hermenêutica Dialética, a partir das narrativas, significados e sentidos expressos pelas famílias, instrumento com uma perspectiva interpretativa que exige a elaboração de categorias analíticas. Os resultados apontam três estudos: O primeiro estudo informa sobre a vítima, sobre a configuração familiar e sobre o abuso sexual. A estatística descritiva mostra que 66,6% são casos de abuso sexual intrafamiliar; em 11 casos os ofensores são do sexo masculino, padrasto; 46,6% dos casos ocorreram na casa da vítima e o abuso sexual tem uma média de duração de 27 meses desde o ocorrido da violência até o momento
da entrevista na instituição; o tempo médio da ocorrência do abuso sexual é de 13 meses antes da sua revelação; e o intervalo de tempo que vai da revelação do abuso sexual à denúncia é de 7 meses. O intervalo de tempo entre a revelação do abuso sexual e as providências para o atendimento são vividas em função da assimilação do ocorrido, além da necessária reorganização familiar, física e/ou emocional. O segundo estudo revela as narrativas e significados que a família produz em seu espaço privado, destacando três núcleos indagados pelo Construcionismo Social: Construção do problema- Narrativas que marcam a revelação do abuso sexual, reações vividas na família; Mudança- Inter (ações) que geram mudanças; Promoção da Mudança- Repetindo e atualizando histórias para apropriar-se dos avanços. O terceiro estudo mostra a conjugalidade, parentalidade e fraternidade implicadas na política relacional dos parceiros conversacionais. Destaca-se três núcleos compreensivos informados pelas narrativas
e ditos populares, Conjugalidade, Parentalidade, Fraternidade, que resultam em práticas como: um rompimento e…
Advisors/Committee Members: Costa, Liana Fortunato.
Subjects/Keywords: Abuso sexual - família; Centro de Referência Especializada de Assistência Social (CREAS); Violência familiar - Distrito Federal (Brasil)
…pesquisa e discutíamos nossas entrevistas,
intervenções e nossa relação com a equipe do CREAS… …99
A configuração familiar e o abuso sexual: clientela do CREAS semelhante a outros
estudos… …158
Capítulo VI
Caracterização do abuso sexual em clientela do CREAS, Brasil… …Centro de Referência
Especializada de Assistência Social (CREAS)-DF, instituição… …qualitative, exploratory study which took place at CREAS – a
specialised social service public…
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Marra, M. M. (2015). Do espaço privado para o público : construções narrativas com famílias em situação de abuso sexual. (Doctoral Dissertation). Brazil. Retrieved from http://repositorio.unb.br/handle/10482/19763 ; http://dx.doi.org/10.26512/2015.05.T.19763
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Marra, Marlene Magnabosco. “Do espaço privado para o público : construções narrativas com famílias em situação de abuso sexual.” 2015. Doctoral Dissertation, Brazil. Accessed April 13, 2021.
http://repositorio.unb.br/handle/10482/19763 ; http://dx.doi.org/10.26512/2015.05.T.19763.
MLA Handbook (7th Edition):
Marra, Marlene Magnabosco. “Do espaço privado para o público : construções narrativas com famílias em situação de abuso sexual.” 2015. Web. 13 Apr 2021.
Vancouver:
Marra MM. Do espaço privado para o público : construções narrativas com famílias em situação de abuso sexual. [Internet] [Doctoral dissertation]. Brazil; 2015. [cited 2021 Apr 13].
Available from: http://repositorio.unb.br/handle/10482/19763 ; http://dx.doi.org/10.26512/2015.05.T.19763.
Council of Science Editors:
Marra MM. Do espaço privado para o público : construções narrativas com famílias em situação de abuso sexual. [Doctoral Dissertation]. Brazil; 2015. Available from: http://repositorio.unb.br/handle/10482/19763 ; http://dx.doi.org/10.26512/2015.05.T.19763
30.
Sertório, Leniter Venância dos Anjos.
Um estudo sobre a implantação da proteção social especial de média complexidade: contribuição à efetividade do SUAS: Campinas/SP - 2002/2010.
Degree: 2010, Pontifical Catholic University of São Paulo
URL: https://tede2.pucsp.br/handle/handle/17481
► Made available in DSpace on 2016-04-29T14:15:54Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Leniter Venancia dos Anjos Sertorio.pdf: 1292688 bytes, checksum: 10f415f1cd0ecdbf404f7e74584546de (MD5) Previous issue date: 2010-11-04…
(more)
▼ Made available in DSpace on 2016-04-29T14:15:54Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Leniter Venancia dos Anjos Sertorio.pdf: 1292688 bytes, checksum: 10f415f1cd0ecdbf404f7e74584546de (MD5) Previous issue date: 2010-11-04
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
This dissertation is the result of the research performed in the Municipal Secretariat of Citizenship, Social Assistance and Inclusion (SMCAIS) of Campinas/SP, with Special Social Protection of Medium Complexity implementation emphasis in CREAS and in Women, Elder and LGBT Reference Centers during the period between 2002 and 2010. The general purpose was to analyze the Special Social Protection of Medium Complexity implementation and its contribution to the SUAS effectiveness in Campinas/SP. The research subjects were the Social Assistants, Psychologists and Lawyers of the services which belongs to the Special Social Protection of Medium Complexity, its coordinators and the
previous and current managers of the Social Assistance Policy. Sixteen (16) semi-structured interviews were conducted with them. It was defined as hypothesis that the implementation of Special Social Protection of Medium Complexity in Campinas is being developed in a progressive way, presenting possibilities and progress, as well as limits and challenges, contributing to the SUAS effectiveness. The methodology included bibliographic and documental research together with qualitative approach of field research besides the participant observation since the researcher works in the Social Assistance area. The content analysis technics to data interpretation was used in this research. The main conceptual references were Brazilian Social Policy, Social Assistance, Social Protection and Socio-Assistance Rights. The achieved results demonstrated that the Special Social Protection of Medium Complexity implementation dynamics is contributing to the SUAS effectiveness, expressing a permanent
development and evolution
A presente dissertação é fruto de um estudo realizado no município de Campinas/SP, na Secretaria Municipal de Cidadania, Assistência e Inclusão Social (SMCAIS), com foco na implantação da Proteção Social Especial de Média Complexidade, ou seja, no CREAS e nos Centros de Referência da Mulher, Idoso e LGBT (Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis e Transexuais), durante o período 2002/2010. O objetivo geral buscou analisar o processo de implantação da Proteção Social Especial de Média Complexidade, e sua contribuição à efetividade do SUAS em Campinas/SP. Os sujeitos da pesquisa foram os assistentes sociais, psicólogos e advogada dos serviços que compõem a PSE de Média Complexidade, seus coordenadores, bem como os dirigentes anteriores e atuais da Política de Assistência Social no Município, com os quais foram realizadas 16 entrevistas semi-estruturadas. Definiu-se como hipótese que o processo de implantação da PSE de Média Complexidade em Campinas, vem se
construindo de forma gradual, apresentando possibilidades e avanços, bem como limites e desafios, processo este que…
Advisors/Committee Members: Silva, Maria Lucia Carvalho da.
Subjects/Keywords: Assistência social; SUAS; CREAS; Centros de referência; Proteção social especial de media complexidade; Direitos socioassistenciais; Social assistance; Reference centers; Special social protection of medium complexity; Socio-assistance rights; CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::SERVICO SOCIAL
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Sertório, L. V. d. A. (2010). Um estudo sobre a implantação da proteção social especial de média complexidade: contribuição à efetividade do SUAS: Campinas/SP - 2002/2010. (Masters Thesis). Pontifical Catholic University of São Paulo. Retrieved from https://tede2.pucsp.br/handle/handle/17481
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Sertório, Leniter Venância dos Anjos. “Um estudo sobre a implantação da proteção social especial de média complexidade: contribuição à efetividade do SUAS: Campinas/SP - 2002/2010.” 2010. Masters Thesis, Pontifical Catholic University of São Paulo. Accessed April 13, 2021.
https://tede2.pucsp.br/handle/handle/17481.
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Sertório, Leniter Venância dos Anjos. “Um estudo sobre a implantação da proteção social especial de média complexidade: contribuição à efetividade do SUAS: Campinas/SP - 2002/2010.” 2010. Web. 13 Apr 2021.
Vancouver:
Sertório LVdA. Um estudo sobre a implantação da proteção social especial de média complexidade: contribuição à efetividade do SUAS: Campinas/SP - 2002/2010. [Internet] [Masters thesis]. Pontifical Catholic University of São Paulo; 2010. [cited 2021 Apr 13].
Available from: https://tede2.pucsp.br/handle/handle/17481.
Council of Science Editors:
Sertório LVdA. Um estudo sobre a implantação da proteção social especial de média complexidade: contribuição à efetividade do SUAS: Campinas/SP - 2002/2010. [Masters Thesis]. Pontifical Catholic University of São Paulo; 2010. Available from: https://tede2.pucsp.br/handle/handle/17481
◁ [1] [2] ▶
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