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You searched for subject:( Autopoiese). Showing records 1 – 30 of 58 total matches.

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1. CARMO, Alison Jorge Alves do. Arquitetura, Urbanismo e Autopoiese : conceitos, contextos e críticas de um complexo campo ampliado .

Degree: 2019, Universidade Federal de Pernambuco

 Que é Autopoiese? Embora pouco conhecido, esse termo já tem sido utilizado na Arquitetura e Urbanismo. Trata-se de um conceito originário das Ciências Biológicas e… (more)

Subjects/Keywords: Arquitetura; Urbanismo; Autopoiese; Parametricismo; Teoria

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APA (6th Edition):

CARMO, A. J. A. d. (2019). Arquitetura, Urbanismo e Autopoiese : conceitos, contextos e críticas de um complexo campo ampliado . (Masters Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/34607

Chicago Manual of Style (16th Edition):

CARMO, Alison Jorge Alves do. “Arquitetura, Urbanismo e Autopoiese : conceitos, contextos e críticas de um complexo campo ampliado .” 2019. Masters Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed January 24, 2020. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/34607.

MLA Handbook (7th Edition):

CARMO, Alison Jorge Alves do. “Arquitetura, Urbanismo e Autopoiese : conceitos, contextos e críticas de um complexo campo ampliado .” 2019. Web. 24 Jan 2020.

Vancouver:

CARMO AJAd. Arquitetura, Urbanismo e Autopoiese : conceitos, contextos e críticas de um complexo campo ampliado . [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2019. [cited 2020 Jan 24]. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/34607.

Council of Science Editors:

CARMO AJAd. Arquitetura, Urbanismo e Autopoiese : conceitos, contextos e críticas de um complexo campo ampliado . [Masters Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2019. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/34607

2. Ana Felícia Guedes Trindade. Práticas pedagógicas que pensam a ética da vida com crianças e jovens: buscas e reflexões a partir da bioantropoética e da matriz biológico-cultural da existência humana.

Degree: Master, 2011, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

O estudo reflete sobre Práticas Pedagógicas que pensam a Ética da Vida com Crianças e Jovens, buscando manifestações e extratos de Ética Prática na Escola,… (more)

Subjects/Keywords: EDUCAÇÃO; AUTOPOIESE; PEDAGOGIA; ÉTICA - EDUCAÇÃO; EDUCACAO

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APA (6th Edition):

Trindade, A. F. G. (2011). Práticas pedagógicas que pensam a ética da vida com crianças e jovens: buscas e reflexões a partir da bioantropoética e da matriz biológico-cultural da existência humana. (Masters Thesis). Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Retrieved from http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3792 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Trindade, Ana Felícia Guedes. “Práticas pedagógicas que pensam a ética da vida com crianças e jovens: buscas e reflexões a partir da bioantropoética e da matriz biológico-cultural da existência humana.” 2011. Masters Thesis, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Accessed January 24, 2020. http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3792 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Trindade, Ana Felícia Guedes. “Práticas pedagógicas que pensam a ética da vida com crianças e jovens: buscas e reflexões a partir da bioantropoética e da matriz biológico-cultural da existência humana.” 2011. Web. 24 Jan 2020.

Vancouver:

Trindade AFG. Práticas pedagógicas que pensam a ética da vida com crianças e jovens: buscas e reflexões a partir da bioantropoética e da matriz biológico-cultural da existência humana. [Internet] [Masters thesis]. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; 2011. [cited 2020 Jan 24]. Available from: http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3792 ;.

Council of Science Editors:

Trindade AFG. Práticas pedagógicas que pensam a ética da vida com crianças e jovens: buscas e reflexões a partir da bioantropoética e da matriz biológico-cultural da existência humana. [Masters Thesis]. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; 2011. Available from: http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3792 ;

3. Jane Rech. Intranet : compondo a rede autopoiética da organização complexa.

Degree: PhD, 2007, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

 Desde a sua criação, na década de 90, a Intranet rede corporativa que utiliza a tecnologia e a infraestrutura de comunicação de dados da Internet… (more)

Subjects/Keywords: COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL; COMPLEXIDADE; AUTOPOIESE; INTRANET; COMUNICACAO

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APA (6th Edition):

Rech, J. (2007). Intranet : compondo a rede autopoiética da organização complexa. (Doctoral Dissertation). Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Retrieved from http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=619 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rech, Jane. “Intranet : compondo a rede autopoiética da organização complexa.” 2007. Doctoral Dissertation, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Accessed January 24, 2020. http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=619 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Rech, Jane. “Intranet : compondo a rede autopoiética da organização complexa.” 2007. Web. 24 Jan 2020.

Vancouver:

Rech J. Intranet : compondo a rede autopoiética da organização complexa. [Internet] [Doctoral dissertation]. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; 2007. [cited 2020 Jan 24]. Available from: http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=619 ;.

Council of Science Editors:

Rech J. Intranet : compondo a rede autopoiética da organização complexa. [Doctoral Dissertation]. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; 2007. Available from: http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=619 ;


Universidade de Brasília

4. Pablo Galas Pedrosa. Peneiras autopoiéticas : duplicação paródica do pensamento de Niklas Luhmann na escrita de Franz Kafka.

Degree: 2008, Universidade de Brasília

The research analyses, from the literature of Kafka, the functioning of the legal system. The self-reference reproduction and the espistemic isolation of the legal system… (more)

Subjects/Keywords: Niklas Luhmann; Franz Kafka; autopoiese; riso; LETRAS

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APA (6th Edition):

Pedrosa, P. G. (2008). Peneiras autopoiéticas : duplicação paródica do pensamento de Niklas Luhmann na escrita de Franz Kafka. (Thesis). Universidade de Brasília. Retrieved from http://bdtd.bce.unb.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4266

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pedrosa, Pablo Galas. “Peneiras autopoiéticas : duplicação paródica do pensamento de Niklas Luhmann na escrita de Franz Kafka.” 2008. Thesis, Universidade de Brasília. Accessed January 24, 2020. http://bdtd.bce.unb.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4266.

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MLA Handbook (7th Edition):

Pedrosa, Pablo Galas. “Peneiras autopoiéticas : duplicação paródica do pensamento de Niklas Luhmann na escrita de Franz Kafka.” 2008. Web. 24 Jan 2020.

Vancouver:

Pedrosa PG. Peneiras autopoiéticas : duplicação paródica do pensamento de Niklas Luhmann na escrita de Franz Kafka. [Internet] [Thesis]. Universidade de Brasília; 2008. [cited 2020 Jan 24]. Available from: http://bdtd.bce.unb.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4266.

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Council of Science Editors:

Pedrosa PG. Peneiras autopoiéticas : duplicação paródica do pensamento de Niklas Luhmann na escrita de Franz Kafka. [Thesis]. Universidade de Brasília; 2008. Available from: http://bdtd.bce.unb.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4266

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Universidade Estadual de Campinas

5. Dalbelo, Thalita dos Santos, 1984-. Autopoiese urbana : transição para sustentabilidade .

Degree: 2019, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: As proporções entre a área ocupada pelas cidades, a população urbana mundial e as taxas de emissão de gás carbônico indicam impactos negativos ao… (more)

Subjects/Keywords: Autopoiese; Arquitetura - Urbanismo; Arquitetura urbana; Desenho urbano

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APA (6th Edition):

Dalbelo, Thalita dos Santos, 1. (2019). Autopoiese urbana : transição para sustentabilidade . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/334301

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Dalbelo, Thalita dos Santos, 1984-. “Autopoiese urbana : transição para sustentabilidade .” 2019. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed January 24, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/334301.

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MLA Handbook (7th Edition):

Dalbelo, Thalita dos Santos, 1984-. “Autopoiese urbana : transição para sustentabilidade .” 2019. Web. 24 Jan 2020.

Vancouver:

Dalbelo, Thalita dos Santos 1. Autopoiese urbana : transição para sustentabilidade . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2019. [cited 2020 Jan 24]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/334301.

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Council of Science Editors:

Dalbelo, Thalita dos Santos 1. Autopoiese urbana : transição para sustentabilidade . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2019. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/334301

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6. Luciana Pucci Santos. Diretrizes Fundamentais para a Gestão da Mudança Sustentável em Pequena Empresa.

Degree: 2006, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro

The present work deals with the subject the management of the sustainable organizacional change in small company in its environments, focusing the problem of its… (more)

Subjects/Keywords: autopoiese; mudança sustentável; teorias da cognição; ADMINISTRACAO; sustainable change; autopoiese; theories of the cognition

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APA (6th Edition):

Santos, L. P. (2006). Diretrizes Fundamentais para a Gestão da Mudança Sustentável em Pequena Empresa. (Thesis). Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Retrieved from http://bdtd.ufrrj.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=77

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santos, Luciana Pucci. “Diretrizes Fundamentais para a Gestão da Mudança Sustentável em Pequena Empresa.” 2006. Thesis, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Accessed January 24, 2020. http://bdtd.ufrrj.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=77.

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MLA Handbook (7th Edition):

Santos, Luciana Pucci. “Diretrizes Fundamentais para a Gestão da Mudança Sustentável em Pequena Empresa.” 2006. Web. 24 Jan 2020.

Vancouver:

Santos LP. Diretrizes Fundamentais para a Gestão da Mudança Sustentável em Pequena Empresa. [Internet] [Thesis]. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; 2006. [cited 2020 Jan 24]. Available from: http://bdtd.ufrrj.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=77.

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Council of Science Editors:

Santos LP. Diretrizes Fundamentais para a Gestão da Mudança Sustentável em Pequena Empresa. [Thesis]. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; 2006. Available from: http://bdtd.ufrrj.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=77

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Universidade Federal da Bahia

7. Heike Schmitz. A escola e seu meio social : dois sistemas estruturalmente acoplados?.

Degree: 2008, Universidade Federal da Bahia

Em vários países, inclusive no Brasil, demonstra-se uma tendência de abertura da escola para a participação de profissionais ou voluntários não-escolares no processo educacional. Palavras-chave… (more)

Subjects/Keywords: autopoiese; structural couplement; meio social; organização aprendiz; gestão escolar; autopoiese; acoplamento estrutural; EDUCACAO; educational policy; steering-process; learning organization; social environment

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APA (6th Edition):

Schmitz, H. (2008). A escola e seu meio social : dois sistemas estruturalmente acoplados?. (Thesis). Universidade Federal da Bahia. Retrieved from http://www.bibliotecadigital.ufba.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1949

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Schmitz, Heike. “A escola e seu meio social : dois sistemas estruturalmente acoplados?.” 2008. Thesis, Universidade Federal da Bahia. Accessed January 24, 2020. http://www.bibliotecadigital.ufba.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1949.

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MLA Handbook (7th Edition):

Schmitz, Heike. “A escola e seu meio social : dois sistemas estruturalmente acoplados?.” 2008. Web. 24 Jan 2020.

Vancouver:

Schmitz H. A escola e seu meio social : dois sistemas estruturalmente acoplados?. [Internet] [Thesis]. Universidade Federal da Bahia; 2008. [cited 2020 Jan 24]. Available from: http://www.bibliotecadigital.ufba.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1949.

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Council of Science Editors:

Schmitz H. A escola e seu meio social : dois sistemas estruturalmente acoplados?. [Thesis]. Universidade Federal da Bahia; 2008. Available from: http://www.bibliotecadigital.ufba.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1949

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8. Daisy Camargo. Jung e Morin: convergências na crítica do sujeito moderno e suas implicações na educação.

Degree: 2006, Universidade Nove de Julho

This dissertation deals with the convergences and approximations between the thoughts of Carl Gustav Jung and Edgar Morin, in which it concerns the critic of… (more)

Subjects/Keywords: Estratégia pedagógica; Pedagogic strategy; Pensamento-fantasia; Individuação; Sujeito complexo; Autopoiese; Fantasy-thought; Autopoiese; Complex subject; Individuation; EDUCACAO

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APA (6th Edition):

Camargo, D. (2006). Jung e Morin: convergências na crítica do sujeito moderno e suas implicações na educação. (Thesis). Universidade Nove de Julho. Retrieved from http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=185

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Camargo, Daisy. “Jung e Morin: convergências na crítica do sujeito moderno e suas implicações na educação.” 2006. Thesis, Universidade Nove de Julho. Accessed January 24, 2020. http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=185.

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MLA Handbook (7th Edition):

Camargo, Daisy. “Jung e Morin: convergências na crítica do sujeito moderno e suas implicações na educação.” 2006. Web. 24 Jan 2020.

Vancouver:

Camargo D. Jung e Morin: convergências na crítica do sujeito moderno e suas implicações na educação. [Internet] [Thesis]. Universidade Nove de Julho; 2006. [cited 2020 Jan 24]. Available from: http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=185.

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Council of Science Editors:

Camargo D. Jung e Morin: convergências na crítica do sujeito moderno e suas implicações na educação. [Thesis]. Universidade Nove de Julho; 2006. Available from: http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=185

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9. Carlos Roberto Rodrigues Filho. The Evolution of the Computation Project for an Artificial Intelligence and the new Perspectives Offered by the Advances of the Enactive Cognition.

Degree: Master, 2012, Universidade Federal do Ceará

O desenvolvimento da Ãrea de InteligÃncia Artificial (IA) trouxe grandes avanÃos para a resoluÃÃo de problemas computacionalmente difÃceis. No entanto, a meta inicial da IA,… (more)

Subjects/Keywords: CIENCIA DA COMPUTACAO; IA Corporificada; EnaÃÃo; Autonomia; Autopoiese; Embodied AI; Enaction; Autonomy; Autopoiesis; InteligÃncia artificial - HistÃria; RobÃs; Autopoiese

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APA (6th Edition):

Filho, C. R. R. (2012). The Evolution of the Computation Project for an Artificial Intelligence and the new Perspectives Offered by the Advances of the Enactive Cognition. (Masters Thesis). Universidade Federal do Ceará. Retrieved from http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=8788 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Filho, Carlos Roberto Rodrigues. “The Evolution of the Computation Project for an Artificial Intelligence and the new Perspectives Offered by the Advances of the Enactive Cognition.” 2012. Masters Thesis, Universidade Federal do Ceará. Accessed January 24, 2020. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=8788 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Filho, Carlos Roberto Rodrigues. “The Evolution of the Computation Project for an Artificial Intelligence and the new Perspectives Offered by the Advances of the Enactive Cognition.” 2012. Web. 24 Jan 2020.

Vancouver:

Filho CRR. The Evolution of the Computation Project for an Artificial Intelligence and the new Perspectives Offered by the Advances of the Enactive Cognition. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Ceará 2012. [cited 2020 Jan 24]. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=8788 ;.

Council of Science Editors:

Filho CRR. The Evolution of the Computation Project for an Artificial Intelligence and the new Perspectives Offered by the Advances of the Enactive Cognition. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Ceará 2012. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=8788 ;

10. Ana Tania Lopes Sampaio. Universo encantado do cuidado na autopoiese docente: uma viagem epistemológica transdisciplinar.

Degree: 2010, Universidade Federal do Rio Grande do Norte

 A transição sanitária vivenciada no modelo de atenção brasileiro demanda uma metamorfose no ser humano e na sociedade, colocando novas exigências no âmbito da saúde… (more)

Subjects/Keywords: Educação; Transdisciplinaridade; Humanescência; Corporeidade; Autopoiese; EDUCACAO; Humanescência; Transdisciplinary education; Autopoiesis; Embodiment

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APA (6th Edition):

Sampaio, A. T. L. (2010). Universo encantado do cuidado na autopoiese docente: uma viagem epistemológica transdisciplinar. (Thesis). Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://bdtd.bczm.ufrn.br/tedesimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3746

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sampaio, Ana Tania Lopes. “Universo encantado do cuidado na autopoiese docente: uma viagem epistemológica transdisciplinar.” 2010. Thesis, Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Accessed January 24, 2020. http://bdtd.bczm.ufrn.br/tedesimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3746.

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MLA Handbook (7th Edition):

Sampaio, Ana Tania Lopes. “Universo encantado do cuidado na autopoiese docente: uma viagem epistemológica transdisciplinar.” 2010. Web. 24 Jan 2020.

Vancouver:

Sampaio ATL. Universo encantado do cuidado na autopoiese docente: uma viagem epistemológica transdisciplinar. [Internet] [Thesis]. Universidade Federal do Rio Grande do Norte; 2010. [cited 2020 Jan 24]. Available from: http://bdtd.bczm.ufrn.br/tedesimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3746.

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Council of Science Editors:

Sampaio ATL. Universo encantado do cuidado na autopoiese docente: uma viagem epistemológica transdisciplinar. [Thesis]. Universidade Federal do Rio Grande do Norte; 2010. Available from: http://bdtd.bczm.ufrn.br/tedesimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3746

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Universidade Estadual de Campinas

11. Scalari, Rodrigo Cardoso. O paradoxo criador-criatura = o ator em treinamento .

Degree: 2010, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: Este trabalho visa tecer uma reflexão sobre o treinamento do ator encarando-o como um espaço privilegiado para a sua autocriação. Para isso, são realizados… (more)

Subjects/Keywords: Atores - Treinamento; Autopoiese; Percepção; Energia humana; Jogos de representação

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APA (6th Edition):

Scalari, R. C. (2010). O paradoxo criador-criatura = o ator em treinamento . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/284942

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Scalari, Rodrigo Cardoso. “O paradoxo criador-criatura = o ator em treinamento .” 2010. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed January 24, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/284942.

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MLA Handbook (7th Edition):

Scalari, Rodrigo Cardoso. “O paradoxo criador-criatura = o ator em treinamento .” 2010. Web. 24 Jan 2020.

Vancouver:

Scalari RC. O paradoxo criador-criatura = o ator em treinamento . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2010. [cited 2020 Jan 24]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/284942.

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Council of Science Editors:

Scalari RC. O paradoxo criador-criatura = o ator em treinamento . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2010. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/284942

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Universidade do Rio Grande do Norte

12. Sampaio, Ana Tania Lopes. Universo encantado do cuidado na autopoiese docente: uma viagem epistemológica transdisciplinar .

Degree: 2010, Universidade do Rio Grande do Norte

 The health transition experienced in Brazilian health care model requires a metamorphosis in human and society, placing new demands on health and education. The Faculty… (more)

Subjects/Keywords: Educação; Transdisciplinaridade; Humanescência; Corporeidade; Autopoiese; Humanescência; Transdisciplinary education; Autopoiesis; Embodiment

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APA (6th Edition):

Sampaio, A. T. L. (2010). Universo encantado do cuidado na autopoiese docente: uma viagem epistemológica transdisciplinar . (Doctoral Dissertation). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/14286

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sampaio, Ana Tania Lopes. “Universo encantado do cuidado na autopoiese docente: uma viagem epistemológica transdisciplinar .” 2010. Doctoral Dissertation, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed January 24, 2020. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/14286.

MLA Handbook (7th Edition):

Sampaio, Ana Tania Lopes. “Universo encantado do cuidado na autopoiese docente: uma viagem epistemológica transdisciplinar .” 2010. Web. 24 Jan 2020.

Vancouver:

Sampaio ATL. Universo encantado do cuidado na autopoiese docente: uma viagem epistemológica transdisciplinar . [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2010. [cited 2020 Jan 24]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/14286.

Council of Science Editors:

Sampaio ATL. Universo encantado do cuidado na autopoiese docente: uma viagem epistemológica transdisciplinar . [Doctoral Dissertation]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2010. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/14286

13. Leonardo Humberto Soares. Complexidade e autopoiese no metaverso : estratégias e cenários cognitivos.

Degree: 2010, Universidade Católica de Brasilia

O presente trabalho de pesquisa teve como intuito identificar os elementos facilitadores das estratégias de aprendizagem utilizadas por diferentes tipos de residentes existentes em um… (more)

Subjects/Keywords: autopoiese; aprendizagem; sistemas multimídia; relações interpessoais; EDUCACAO; EDUCACAO

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APA (6th Edition):

Soares, L. H. (2010). Complexidade e autopoiese no metaverso : estratégias e cenários cognitivos. (Masters Thesis). Universidade Católica de Brasilia. Retrieved from http://www.bdtd.ucb.br/tede/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1399

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Soares, Leonardo Humberto. “Complexidade e autopoiese no metaverso : estratégias e cenários cognitivos.” 2010. Masters Thesis, Universidade Católica de Brasilia. Accessed January 24, 2020. http://www.bdtd.ucb.br/tede/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1399.

MLA Handbook (7th Edition):

Soares, Leonardo Humberto. “Complexidade e autopoiese no metaverso : estratégias e cenários cognitivos.” 2010. Web. 24 Jan 2020.

Vancouver:

Soares LH. Complexidade e autopoiese no metaverso : estratégias e cenários cognitivos. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Católica de Brasilia; 2010. [cited 2020 Jan 24]. Available from: http://www.bdtd.ucb.br/tede/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1399.

Council of Science Editors:

Soares LH. Complexidade e autopoiese no metaverso : estratégias e cenários cognitivos. [Masters Thesis]. Universidade Católica de Brasilia; 2010. Available from: http://www.bdtd.ucb.br/tede/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1399

14. Andrea Tarnowski Olicheski Pelicioli. O direito ao meio ambiente laboral saudável como direito fundamental do trabalhador: revolução informacional, autopoiese e ISO 26000.

Degree: Master, 2011, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

 O meio ambiente representa um dos fundamentos constitucionais, perfazendo-se também no ambiente laboral. Nesse cenário, a saúde do trabalhador é o bem maior a ser… (more)

Subjects/Keywords: DIREITO; DIREITO; DIREITO DO TRABALHO; DIREITOS FUNDAMENTAIS; RESPONSABILIDADE SOCIAL; AUTOPOIESE

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APA (6th Edition):

Pelicioli, A. T. O. (2011). O direito ao meio ambiente laboral saudável como direito fundamental do trabalhador: revolução informacional, autopoiese e ISO 26000. (Masters Thesis). Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Retrieved from http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3809 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pelicioli, Andrea Tarnowski Olicheski. “O direito ao meio ambiente laboral saudável como direito fundamental do trabalhador: revolução informacional, autopoiese e ISO 26000.” 2011. Masters Thesis, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Accessed January 24, 2020. http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3809 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Pelicioli, Andrea Tarnowski Olicheski. “O direito ao meio ambiente laboral saudável como direito fundamental do trabalhador: revolução informacional, autopoiese e ISO 26000.” 2011. Web. 24 Jan 2020.

Vancouver:

Pelicioli ATO. O direito ao meio ambiente laboral saudável como direito fundamental do trabalhador: revolução informacional, autopoiese e ISO 26000. [Internet] [Masters thesis]. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; 2011. [cited 2020 Jan 24]. Available from: http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3809 ;.

Council of Science Editors:

Pelicioli ATO. O direito ao meio ambiente laboral saudável como direito fundamental do trabalhador: revolução informacional, autopoiese e ISO 26000. [Masters Thesis]. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; 2011. Available from: http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3809 ;


Universidade do Rio Grande do Norte

15. Sampaio, Ana Tania Lopes. Universo encantado do cuidado na autopoiese docente: uma viagem epistemológica transdisciplinar .

Degree: 2010, Universidade do Rio Grande do Norte

 The health transition experienced in Brazilian health care model requires a metamorphosis in human and society, placing new demands on health and education. The Faculty… (more)

Subjects/Keywords: Educação; Transdisciplinaridade; Humanescência; Corporeidade; Autopoiese; Humanescência; Transdisciplinary education; Autopoiesis; Embodiment

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APA (6th Edition):

Sampaio, A. T. L. (2010). Universo encantado do cuidado na autopoiese docente: uma viagem epistemológica transdisciplinar . (Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/14286

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sampaio, Ana Tania Lopes. “Universo encantado do cuidado na autopoiese docente: uma viagem epistemológica transdisciplinar .” 2010. Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed January 24, 2020. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/14286.

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MLA Handbook (7th Edition):

Sampaio, Ana Tania Lopes. “Universo encantado do cuidado na autopoiese docente: uma viagem epistemológica transdisciplinar .” 2010. Web. 24 Jan 2020.

Vancouver:

Sampaio ATL. Universo encantado do cuidado na autopoiese docente: uma viagem epistemológica transdisciplinar . [Internet] [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2010. [cited 2020 Jan 24]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/14286.

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Council of Science Editors:

Sampaio ATL. Universo encantado do cuidado na autopoiese docente: uma viagem epistemológica transdisciplinar . [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2010. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/14286

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Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

16. Eduardo de Oliveira Elias. Autopoiesis: percursos e sentidos da comunicação no trânsito da semiótica.

Degree: 2006, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

 O presente projeto de pesquisa constitui uma indagação relativa à configuração dos processos de informação e de comunicação, nos percursos experienciais que estão na base… (more)

Subjects/Keywords: Autopoiese; TEORIA DA COMUNICACAO; Comunicação; Semiótica; Autopoiesis; Informação

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APA (6th Edition):

Elias, E. d. O. (2006). Autopoiesis: percursos e sentidos da comunicação no trânsito da semiótica. (Thesis). Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Retrieved from http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2373

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Elias, Eduardo de Oliveira. “Autopoiesis: percursos e sentidos da comunicação no trânsito da semiótica.” 2006. Thesis, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Accessed January 24, 2020. http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2373.

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MLA Handbook (7th Edition):

Elias, Eduardo de Oliveira. “Autopoiesis: percursos e sentidos da comunicação no trânsito da semiótica.” 2006. Web. 24 Jan 2020.

Vancouver:

Elias EdO. Autopoiesis: percursos e sentidos da comunicação no trânsito da semiótica. [Internet] [Thesis]. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; 2006. [cited 2020 Jan 24]. Available from: http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2373.

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Council of Science Editors:

Elias EdO. Autopoiesis: percursos e sentidos da comunicação no trânsito da semiótica. [Thesis]. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; 2006. Available from: http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2373

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Universidade do Rio Grande do Sul

17. Dal Molin, Fábio. Autopoiese e sociedade : a rede integrada de serviços da Restinga na teoria dos sistemas vivos.

Degree: 2002, Universidade do Rio Grande do Sul

 Este estudo busca a compreensão de uma rede social através da Teoria dos Sistemas Vivos. Por sistema vivo entende-se aquele que, mantendo sua organização distinta… (more)

Subjects/Keywords: Autopoiese; Redes de apoio social

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APA (6th Edition):

Dal Molin, F. (2002). Autopoiese e sociedade : a rede integrada de serviços da Restinga na teoria dos sistemas vivos. (Thesis). Universidade do Rio Grande do Sul. Retrieved from http://hdl.handle.net/10183/2376

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Dal Molin, Fábio. “Autopoiese e sociedade : a rede integrada de serviços da Restinga na teoria dos sistemas vivos.” 2002. Thesis, Universidade do Rio Grande do Sul. Accessed January 24, 2020. http://hdl.handle.net/10183/2376.

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MLA Handbook (7th Edition):

Dal Molin, Fábio. “Autopoiese e sociedade : a rede integrada de serviços da Restinga na teoria dos sistemas vivos.” 2002. Web. 24 Jan 2020.

Vancouver:

Dal Molin F. Autopoiese e sociedade : a rede integrada de serviços da Restinga na teoria dos sistemas vivos. [Internet] [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Sul; 2002. [cited 2020 Jan 24]. Available from: http://hdl.handle.net/10183/2376.

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Council of Science Editors:

Dal Molin F. Autopoiese e sociedade : a rede integrada de serviços da Restinga na teoria dos sistemas vivos. [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Sul; 2002. Available from: http://hdl.handle.net/10183/2376

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18. Cláudia Maria Canestrine do Nascimento Bernardi. O lugar da ética na formação do psicólogo : cuidado e autopoiese.

Degree: PhD, 2010, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

 Esta tese tem como tema o lugar da ética na formação do psicólogo. Trata-se de um estudo eminentemente teórico que se desenvolveu a partir das… (more)

Subjects/Keywords: AUTOPOIESE; ÉTICA PROFISSIONAL; PSICÓLOGOS - FORMAÇÃO PROFISSIONAL; PSICOLOGIA; EDUCACAO

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APA (6th Edition):

Bernardi, C. M. C. d. N. (2010). O lugar da ética na formação do psicólogo : cuidado e autopoiese. (Doctoral Dissertation). Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Retrieved from http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2965 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bernardi, Cláudia Maria Canestrine do Nascimento. “O lugar da ética na formação do psicólogo : cuidado e autopoiese.” 2010. Doctoral Dissertation, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Accessed January 24, 2020. http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2965 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Bernardi, Cláudia Maria Canestrine do Nascimento. “O lugar da ética na formação do psicólogo : cuidado e autopoiese.” 2010. Web. 24 Jan 2020.

Vancouver:

Bernardi CMCdN. O lugar da ética na formação do psicólogo : cuidado e autopoiese. [Internet] [Doctoral dissertation]. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; 2010. [cited 2020 Jan 24]. Available from: http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2965 ;.

Council of Science Editors:

Bernardi CMCdN. O lugar da ética na formação do psicólogo : cuidado e autopoiese. [Doctoral Dissertation]. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; 2010. Available from: http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2965 ;

19. Fernanda Antoniolo Hammes de Carvalho. Carvalho, Fernanda Antoniolo Hammes deReaprender a aprender : a pesquisa como alternativa metacognitiva.

Degree: PhD, 2008, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

 A tese investiga a pesquisa como alternativa metodológica para lidar com as diferenças individuais dos aprendizes, sendo ela caracterizada como atividade metacognitiva. Para alcançar esse… (more)

Subjects/Keywords: EDUCAÇÃO; PROFESSORES - FORMAÇÃO PROFISSIONAL; METACOGNIÇÃO; PESQUISAS; NEUROCIÊNCIA; AUTOPOIESE; MEDIAÇÃO; EDUCACAO

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APA (6th Edition):

Carvalho, F. A. H. d. (2008). Carvalho, Fernanda Antoniolo Hammes deReaprender a aprender : a pesquisa como alternativa metacognitiva. (Doctoral Dissertation). Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Retrieved from http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1355 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Carvalho, Fernanda Antoniolo Hammes de. “Carvalho, Fernanda Antoniolo Hammes deReaprender a aprender : a pesquisa como alternativa metacognitiva.” 2008. Doctoral Dissertation, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Accessed January 24, 2020. http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1355 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Carvalho, Fernanda Antoniolo Hammes de. “Carvalho, Fernanda Antoniolo Hammes deReaprender a aprender : a pesquisa como alternativa metacognitiva.” 2008. Web. 24 Jan 2020.

Vancouver:

Carvalho FAHd. Carvalho, Fernanda Antoniolo Hammes deReaprender a aprender : a pesquisa como alternativa metacognitiva. [Internet] [Doctoral dissertation]. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; 2008. [cited 2020 Jan 24]. Available from: http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1355 ;.

Council of Science Editors:

Carvalho FAHd. Carvalho, Fernanda Antoniolo Hammes deReaprender a aprender : a pesquisa como alternativa metacognitiva. [Doctoral Dissertation]. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; 2008. Available from: http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1355 ;

20. Júlio César da Rosa Machado. O erro na construção do conhecimento sob a perspectiva do construtivismo sistêmico autopoiético.

Degree: PhD, 2007, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

 O relatório da pesquisa O erro na construção do conhecimento sob a perspectiva do Construtivismo Sistêmico Autopoiético apresentado como condição parcial para a obtenção do… (more)

Subjects/Keywords: EDUCAÇÃO; PEDAGOGIA; CONSTRUTIVISMO; PSICOLOGIA COGNITIVA; CONHECIMENTO (EDUCAÇÃO); AUTOPOIESE; EDUCACAO

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APA (6th Edition):

Machado, J. C. d. R. (2007). O erro na construção do conhecimento sob a perspectiva do construtivismo sistêmico autopoiético. (Doctoral Dissertation). Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Retrieved from http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1880 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Machado, Júlio César da Rosa. “O erro na construção do conhecimento sob a perspectiva do construtivismo sistêmico autopoiético.” 2007. Doctoral Dissertation, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Accessed January 24, 2020. http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1880 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Machado, Júlio César da Rosa. “O erro na construção do conhecimento sob a perspectiva do construtivismo sistêmico autopoiético.” 2007. Web. 24 Jan 2020.

Vancouver:

Machado JCdR. O erro na construção do conhecimento sob a perspectiva do construtivismo sistêmico autopoiético. [Internet] [Doctoral dissertation]. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; 2007. [cited 2020 Jan 24]. Available from: http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1880 ;.

Council of Science Editors:

Machado JCdR. O erro na construção do conhecimento sob a perspectiva do construtivismo sistêmico autopoiético. [Doctoral Dissertation]. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; 2007. Available from: http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1880 ;

21. Conceição, Susianne Gomes. Amazônia em ontogenia: o caso da região metropolitana de Manaus/AM.

Degree: 2016, Universidade Federal do Amazonas

A constituição da Região Metropolitana de Manaus (RMM) revela modificações no sistema, denominadas de ontogenia. Este processo representa o histórico das transformações sofridas pelos organismos.… (more)

Subjects/Keywords: Expansão urbana; Abastecimento; Autopoiese; Agricultura familiar; Ontogenia; OUTROS

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APA (6th Edition):

Conceição, S. G. (2016). Amazônia em ontogenia: o caso da região metropolitana de Manaus/AM. (Doctoral Dissertation). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7091

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Conceição, Susianne Gomes. “Amazônia em ontogenia: o caso da região metropolitana de Manaus/AM.” 2016. Doctoral Dissertation, Universidade Federal do Amazonas. Accessed January 24, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7091.

MLA Handbook (7th Edition):

Conceição, Susianne Gomes. “Amazônia em ontogenia: o caso da região metropolitana de Manaus/AM.” 2016. Web. 24 Jan 2020.

Vancouver:

Conceição SG. Amazônia em ontogenia: o caso da região metropolitana de Manaus/AM. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade Federal do Amazonas; 2016. [cited 2020 Jan 24]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7091.

Council of Science Editors:

Conceição SG. Amazônia em ontogenia: o caso da região metropolitana de Manaus/AM. [Doctoral Dissertation]. Universidade Federal do Amazonas; 2016. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7091

22. Maristela de Oliveira Mosca. Como se fora brincadeira de roda: a ciranda da ludopoiese para uma educação musical humanescente.

Degree: 2010, Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Trata-se de um estudo autoetnográfico com base nas vivências e reflexões de uma educadora na Escola Viva, uma escola de Educação Infantil e Ensino Fundamental,… (more)

Subjects/Keywords: Corporeidade; educação musical; autopoiese; fluxo; ludopoiese; EDUCACAO; Embodiment; musical education; autopoesis; flow; ludopoesis

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APA (6th Edition):

Mosca, M. d. O. (2010). Como se fora brincadeira de roda: a ciranda da ludopoiese para uma educação musical humanescente. (Thesis). Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://bdtd.bczm.ufrn.br/tedesimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3601

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Mosca, Maristela de Oliveira. “Como se fora brincadeira de roda: a ciranda da ludopoiese para uma educação musical humanescente.” 2010. Thesis, Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Accessed January 24, 2020. http://bdtd.bczm.ufrn.br/tedesimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3601.

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MLA Handbook (7th Edition):

Mosca, Maristela de Oliveira. “Como se fora brincadeira de roda: a ciranda da ludopoiese para uma educação musical humanescente.” 2010. Web. 24 Jan 2020.

Vancouver:

Mosca MdO. Como se fora brincadeira de roda: a ciranda da ludopoiese para uma educação musical humanescente. [Internet] [Thesis]. Universidade Federal do Rio Grande do Norte; 2010. [cited 2020 Jan 24]. Available from: http://bdtd.bczm.ufrn.br/tedesimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3601.

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Council of Science Editors:

Mosca MdO. Como se fora brincadeira de roda: a ciranda da ludopoiese para uma educação musical humanescente. [Thesis]. Universidade Federal do Rio Grande do Norte; 2010. Available from: http://bdtd.bczm.ufrn.br/tedesimplificado//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3601

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23. Mário José Martins da Silva Mateiro. O direito (auto)nomopoiético na sociedade cosmopolita de risco.

Degree: 2009, Universidade do Vale do Rio do Sinos

 O Direito é referido como um sistema social autopoiético de autorreprodução de comunicações. As comunicações sociais são os elementos básicos do sistema. O sistema jurídico… (more)

Subjects/Keywords: autopoiese; contingência; direito; nomopoiese; risco; sistema; sociedade; autopoiesis; contingency, law; nomopoiesis, risk, system, society; DIREITO

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APA (6th Edition):

Mateiro, M. J. M. d. S. (2009). O direito (auto)nomopoiético na sociedade cosmopolita de risco. (Thesis). Universidade do Vale do Rio do Sinos. Retrieved from http://bdtd.unisinos.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1187

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Mateiro, Mário José Martins da Silva. “O direito (auto)nomopoiético na sociedade cosmopolita de risco.” 2009. Thesis, Universidade do Vale do Rio do Sinos. Accessed January 24, 2020. http://bdtd.unisinos.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1187.

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MLA Handbook (7th Edition):

Mateiro, Mário José Martins da Silva. “O direito (auto)nomopoiético na sociedade cosmopolita de risco.” 2009. Web. 24 Jan 2020.

Vancouver:

Mateiro MJMdS. O direito (auto)nomopoiético na sociedade cosmopolita de risco. [Internet] [Thesis]. Universidade do Vale do Rio do Sinos; 2009. [cited 2020 Jan 24]. Available from: http://bdtd.unisinos.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1187.

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Council of Science Editors:

Mateiro MJMdS. O direito (auto)nomopoiético na sociedade cosmopolita de risco. [Thesis]. Universidade do Vale do Rio do Sinos; 2009. Available from: http://bdtd.unisinos.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1187

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24. Mousas Stumpf. A relação entre o direito e a psicologia a partir da autopoiese de Maturana: uma observação sobre a existência de um conteúdo psicológico cognitivo no sistema do direito em Luhmann.

Degree: 2010, Universidade do Vale do Rio do Sinos

As ciências cognitivas podem ser observadas como o desenvolver do pensamento além dos postulados físico-matemáticos, expressão do mundo mecanicista, dos quais se alicerçaria um modelo… (more)

Subjects/Keywords: Direito; aspectos psicológicos; autopoiese; Maturana, Humberto; Law; psychological aspects; autopoiesis, Maturana, Humberto; DIREITO

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APA (6th Edition):

Stumpf, M. (2010). A relação entre o direito e a psicologia a partir da autopoiese de Maturana: uma observação sobre a existência de um conteúdo psicológico cognitivo no sistema do direito em Luhmann. (Thesis). Universidade do Vale do Rio do Sinos. Retrieved from http://bdtd.unisinos.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1483

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Stumpf, Mousas. “A relação entre o direito e a psicologia a partir da autopoiese de Maturana: uma observação sobre a existência de um conteúdo psicológico cognitivo no sistema do direito em Luhmann.” 2010. Thesis, Universidade do Vale do Rio do Sinos. Accessed January 24, 2020. http://bdtd.unisinos.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1483.

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MLA Handbook (7th Edition):

Stumpf, Mousas. “A relação entre o direito e a psicologia a partir da autopoiese de Maturana: uma observação sobre a existência de um conteúdo psicológico cognitivo no sistema do direito em Luhmann.” 2010. Web. 24 Jan 2020.

Vancouver:

Stumpf M. A relação entre o direito e a psicologia a partir da autopoiese de Maturana: uma observação sobre a existência de um conteúdo psicológico cognitivo no sistema do direito em Luhmann. [Internet] [Thesis]. Universidade do Vale do Rio do Sinos; 2010. [cited 2020 Jan 24]. Available from: http://bdtd.unisinos.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1483.

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Council of Science Editors:

Stumpf M. A relação entre o direito e a psicologia a partir da autopoiese de Maturana: uma observação sobre a existência de um conteúdo psicológico cognitivo no sistema do direito em Luhmann. [Thesis]. Universidade do Vale do Rio do Sinos; 2010. Available from: http://bdtd.unisinos.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1483

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25. Rafael Lazzarotto Simioni. Direito, energia e tecnologia: a reconstrução da diferença entre energia e tecnologia na forma da comunicação jurídica.

Degree: 2008, Universidade do Vale do Rio do Sinos

Esta pesquisa sustenta a tese de que a diferença entre energia e tecnologia constitui um âmbito de comunicação funcionalmente diferenciado na sociedade, diante do qual… (more)

Subjects/Keywords: social system; autopoiesis; energy; technology; law; DIREITO; sistema da sociedade; autopoiese; energia; tecnologia; direito

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APA (6th Edition):

Simioni, R. L. (2008). Direito, energia e tecnologia: a reconstrução da diferença entre energia e tecnologia na forma da comunicação jurídica. (Thesis). Universidade do Vale do Rio do Sinos. Retrieved from http://bdtd.unisinos.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=888

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Simioni, Rafael Lazzarotto. “Direito, energia e tecnologia: a reconstrução da diferença entre energia e tecnologia na forma da comunicação jurídica.” 2008. Thesis, Universidade do Vale do Rio do Sinos. Accessed January 24, 2020. http://bdtd.unisinos.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=888.

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Simioni, Rafael Lazzarotto. “Direito, energia e tecnologia: a reconstrução da diferença entre energia e tecnologia na forma da comunicação jurídica.” 2008. Web. 24 Jan 2020.

Vancouver:

Simioni RL. Direito, energia e tecnologia: a reconstrução da diferença entre energia e tecnologia na forma da comunicação jurídica. [Internet] [Thesis]. Universidade do Vale do Rio do Sinos; 2008. [cited 2020 Jan 24]. Available from: http://bdtd.unisinos.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=888.

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Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Simioni RL. Direito, energia e tecnologia: a reconstrução da diferença entre energia e tecnologia na forma da comunicação jurídica. [Thesis]. Universidade do Vale do Rio do Sinos; 2008. Available from: http://bdtd.unisinos.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=888

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Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universidade do Rio Grande do Norte

26. Mosca, Maristela de Oliveira. Como se fora brincadeira de roda: a ciranda da ludopoiese para uma educação musical humanescente .

Degree: 2010, Universidade do Rio Grande do Norte

 The present work concerns an auto-ethnographic study based on life experiences and reflections of an educator at Escola Viva Preschool and Elementary-Middle School, located in… (more)

Subjects/Keywords: Corporeidade; educação musical; autopoiese; fluxo; ludopoiese; Embodiment; musical education; autopoesis; flow; ludopoesis

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APA (6th Edition):

Mosca, M. d. O. (2010). Como se fora brincadeira de roda: a ciranda da ludopoiese para uma educação musical humanescente . (Masters Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/14388

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Mosca, Maristela de Oliveira. “Como se fora brincadeira de roda: a ciranda da ludopoiese para uma educação musical humanescente .” 2010. Masters Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed January 24, 2020. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/14388.

MLA Handbook (7th Edition):

Mosca, Maristela de Oliveira. “Como se fora brincadeira de roda: a ciranda da ludopoiese para uma educação musical humanescente .” 2010. Web. 24 Jan 2020.

Vancouver:

Mosca MdO. Como se fora brincadeira de roda: a ciranda da ludopoiese para uma educação musical humanescente . [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2010. [cited 2020 Jan 24]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/14388.

Council of Science Editors:

Mosca MdO. Como se fora brincadeira de roda: a ciranda da ludopoiese para uma educação musical humanescente . [Masters Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2010. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/14388


Universidade do Rio Grande do Norte

27. Mosca, Maristela de Oliveira. Como se fora brincadeira de roda: a ciranda da ludopoiese para uma educação musical humanescente .

Degree: 2010, Universidade do Rio Grande do Norte

 The present work concerns an auto-ethnographic study based on life experiences and reflections of an educator at Escola Viva Preschool and Elementary-Middle School, located in… (more)

Subjects/Keywords: Corporeidade; educação musical; autopoiese; fluxo; ludopoiese; Embodiment; musical education; autopoesis; flow; ludopoesis

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APA (6th Edition):

Mosca, M. d. O. (2010). Como se fora brincadeira de roda: a ciranda da ludopoiese para uma educação musical humanescente . (Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/14388

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Mosca, Maristela de Oliveira. “Como se fora brincadeira de roda: a ciranda da ludopoiese para uma educação musical humanescente .” 2010. Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed January 24, 2020. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/14388.

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MLA Handbook (7th Edition):

Mosca, Maristela de Oliveira. “Como se fora brincadeira de roda: a ciranda da ludopoiese para uma educação musical humanescente .” 2010. Web. 24 Jan 2020.

Vancouver:

Mosca MdO. Como se fora brincadeira de roda: a ciranda da ludopoiese para uma educação musical humanescente . [Internet] [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2010. [cited 2020 Jan 24]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/14388.

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Council of Science Editors:

Mosca MdO. Como se fora brincadeira de roda: a ciranda da ludopoiese para uma educação musical humanescente . [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2010. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/14388

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Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

28. Sílzia Alves Carvalho Pietrobom. O processo de execução, o processualismo científico e a crise dos paradigmas.

Degree: 2006, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Admitting that there are some discussions concerning the scientific character of law, this research begins with an approach on todays scientific knowledge. From this, it… (more)

Subjects/Keywords: Direito - conhecimento científico; Law - scientific knowledge; DIREITO; Processo civil; Execucao (Direito); Autopoiese

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APA (6th Edition):

Pietrobom, S. A. C. (2006). O processo de execução, o processualismo científico e a crise dos paradigmas. (Thesis). Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Retrieved from http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4267

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pietrobom, Sílzia Alves Carvalho. “O processo de execução, o processualismo científico e a crise dos paradigmas.” 2006. Thesis, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Accessed January 24, 2020. http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4267.

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MLA Handbook (7th Edition):

Pietrobom, Sílzia Alves Carvalho. “O processo de execução, o processualismo científico e a crise dos paradigmas.” 2006. Web. 24 Jan 2020.

Vancouver:

Pietrobom SAC. O processo de execução, o processualismo científico e a crise dos paradigmas. [Internet] [Thesis]. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; 2006. [cited 2020 Jan 24]. Available from: http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4267.

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Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Pietrobom SAC. O processo de execução, o processualismo científico e a crise dos paradigmas. [Thesis]. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; 2006. Available from: http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4267

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29. Ceres Berger Faraco. Interação humano-cão : o social constituído pela relação interespécie.

Degree: PhD, 2008, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

 A presente tese consiste de estudos na área da Psicologia, abordando o sistema social na lnteração Humano-Cão. Defende-se que ha uma sociedade particular constituída por… (more)

Subjects/Keywords: SISTEMAS SOCIAIS; RELAÇÃO HOMEM-ANIMAL; COMPORTAMENTO (PSICOLOGIA); PSICOLOGIA COMPARADA; PSICOLOGIA; AUTOPOIESE; CÃES

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APA (6th Edition):

Faraco, C. B. (2008). Interação humano-cão : o social constituído pela relação interespécie. (Doctoral Dissertation). Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Retrieved from http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1347 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Faraco, Ceres Berger. “Interação humano-cão : o social constituído pela relação interespécie.” 2008. Doctoral Dissertation, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Accessed January 24, 2020. http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1347 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Faraco, Ceres Berger. “Interação humano-cão : o social constituído pela relação interespécie.” 2008. Web. 24 Jan 2020.

Vancouver:

Faraco CB. Interação humano-cão : o social constituído pela relação interespécie. [Internet] [Doctoral dissertation]. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; 2008. [cited 2020 Jan 24]. Available from: http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1347 ;.

Council of Science Editors:

Faraco CB. Interação humano-cão : o social constituído pela relação interespécie. [Doctoral Dissertation]. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; 2008. Available from: http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1347 ;

30. Tavares, Judy Lima. A veiculação, circulação e qualidade das informações sobre ciência nos blogs brasileiros.

Degree: 2010, Universidade Federal do Amazonas

As ferramentas da Web 2.0, como os Weblogs, foram adotadas pelos interagentes de identidade física e/ou jurídica do ambiente da internet para fazer divulgação científica… (more)

Subjects/Keywords: Weblog; Divulgação científica; Autopoiese; Blog; Popularizers of scienc; Autopoiesis; CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS: COMUNICACAO

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APA (6th Edition):

Tavares, J. L. (2010). A veiculação, circulação e qualidade das informações sobre ciência nos blogs brasileiros. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/2773

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Tavares, Judy Lima. “A veiculação, circulação e qualidade das informações sobre ciência nos blogs brasileiros.” 2010. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed January 24, 2020. http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/2773.

MLA Handbook (7th Edition):

Tavares, Judy Lima. “A veiculação, circulação e qualidade das informações sobre ciência nos blogs brasileiros.” 2010. Web. 24 Jan 2020.

Vancouver:

Tavares JL. A veiculação, circulação e qualidade das informações sobre ciência nos blogs brasileiros. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2010. [cited 2020 Jan 24]. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/2773.

Council of Science Editors:

Tavares JL. A veiculação, circulação e qualidade das informações sobre ciência nos blogs brasileiros. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2010. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/2773

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