Advanced search options

Advanced Search Options 🞨

Browse by author name (“Author name starts with…”).

Find ETDs with:

in
/  
in
/  
in
/  
in

Written in Published in Earliest date Latest date

Sorted by

Results per page:

Sorted by: relevance · author · university · dateNew search

You searched for subject:( vrig annan humaniora). Showing records 1 – 30 of 12340 total matches.

[1] [2] [3] [4] [5] … [412]

Search Limiters

Last 2 Years | English Only

Levels

Languages

Country

▼ Search Limiters


Linnaeus University

1. Börjesson, Jonatan. "Grejen är att det är roligt" : En jämförande studie av dagstidningars och e-sporttidningars skildring av e-sport.

Degree: Media and Journalism, 2017, Linnaeus University

  The aim of this study was to elucidate the manifested differences in printed daily newspapers and online e-sport papers. In addition we explored the… (more)

Subjects/Keywords: Other Humanities; Annan humaniora

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Börjesson, J. (2017). "Grejen är att det är roligt" : En jämförande studie av dagstidningars och e-sporttidningars skildring av e-sport. (Thesis). Linnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-60947

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Börjesson, Jonatan. “"Grejen är att det är roligt" : En jämförande studie av dagstidningars och e-sporttidningars skildring av e-sport.” 2017. Thesis, Linnaeus University. Accessed May 29, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-60947.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Börjesson, Jonatan. “"Grejen är att det är roligt" : En jämförande studie av dagstidningars och e-sporttidningars skildring av e-sport.” 2017. Web. 29 May 2020.

Vancouver:

Börjesson J. "Grejen är att det är roligt" : En jämförande studie av dagstidningars och e-sporttidningars skildring av e-sport. [Internet] [Thesis]. Linnaeus University; 2017. [cited 2020 May 29]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-60947.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Börjesson J. "Grejen är att det är roligt" : En jämförande studie av dagstidningars och e-sporttidningars skildring av e-sport. [Thesis]. Linnaeus University; 2017. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-60947

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Linnaeus University

2. Naredi, Johanna. Högstadielevers digitala och traditionella läsvanor.

Degree: Cultural Sciences, 2016, Linnaeus University

  This thesis wants to inquire the difference between digital and traditional reading habits of students in a secondary level school in Sweden. Is there… (more)

Subjects/Keywords: Other Humanities; Annan humaniora

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Naredi, J. (2016). Högstadielevers digitala och traditionella läsvanor. (Thesis). Linnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-52168

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Naredi, Johanna. “Högstadielevers digitala och traditionella läsvanor.” 2016. Thesis, Linnaeus University. Accessed May 29, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-52168.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Naredi, Johanna. “Högstadielevers digitala och traditionella läsvanor.” 2016. Web. 29 May 2020.

Vancouver:

Naredi J. Högstadielevers digitala och traditionella läsvanor. [Internet] [Thesis]. Linnaeus University; 2016. [cited 2020 May 29]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-52168.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Naredi J. Högstadielevers digitala och traditionella läsvanor. [Thesis]. Linnaeus University; 2016. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-52168

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Linnaeus University

3. Svensson, Birgitta. ”Det är vårt arbetsinstrument i allt vi jobbar med.” : - Pedagoger tankar och arbetsätt med de estetiska uttrycksformerna i förskoleklass och skola.

Degree: Psychology and Sport Science, 2011, Linnaeus University

  Syftet med undersökningen är att se hur och varför de estetiska uttrycksformerna används i förskoleklass och skola. Även pedagogernas syn på de estetiska uttrycksformernas… (more)

Subjects/Keywords: Other Humanities; Annan humaniora

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Svensson, B. (2011). ”Det är vårt arbetsinstrument i allt vi jobbar med.” : - Pedagoger tankar och arbetsätt med de estetiska uttrycksformerna i förskoleklass och skola. (Thesis). Linnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-17067

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Svensson, Birgitta. “”Det är vårt arbetsinstrument i allt vi jobbar med.” : - Pedagoger tankar och arbetsätt med de estetiska uttrycksformerna i förskoleklass och skola.” 2011. Thesis, Linnaeus University. Accessed May 29, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-17067.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Svensson, Birgitta. “”Det är vårt arbetsinstrument i allt vi jobbar med.” : - Pedagoger tankar och arbetsätt med de estetiska uttrycksformerna i förskoleklass och skola.” 2011. Web. 29 May 2020.

Vancouver:

Svensson B. ”Det är vårt arbetsinstrument i allt vi jobbar med.” : - Pedagoger tankar och arbetsätt med de estetiska uttrycksformerna i förskoleklass och skola. [Internet] [Thesis]. Linnaeus University; 2011. [cited 2020 May 29]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-17067.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Svensson B. ”Det är vårt arbetsinstrument i allt vi jobbar med.” : - Pedagoger tankar och arbetsätt med de estetiska uttrycksformerna i förskoleklass och skola. [Thesis]. Linnaeus University; 2011. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-17067

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Karlstad University

4. Österberg, Nathalie. "Jag vill lära mig när det är intressant" : Några elever i behov av stöd i sitt språk- läs- och skrivlärande beskriver motivation.

Degree: Faculty of Arts and Social Sciences (starting 2013), 2018, Karlstad University

The purpose of this study is to investigate how students in need of support in their language- reading and writing learning describe motivation. The… (more)

Subjects/Keywords: Other Humanities; Annan humaniora

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Österberg, N. (2018). "Jag vill lära mig när det är intressant" : Några elever i behov av stöd i sitt språk- läs- och skrivlärande beskriver motivation. (Thesis). Karlstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-68385

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Österberg, Nathalie. “"Jag vill lära mig när det är intressant" : Några elever i behov av stöd i sitt språk- läs- och skrivlärande beskriver motivation.” 2018. Thesis, Karlstad University. Accessed May 29, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-68385.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Österberg, Nathalie. “"Jag vill lära mig när det är intressant" : Några elever i behov av stöd i sitt språk- läs- och skrivlärande beskriver motivation.” 2018. Web. 29 May 2020.

Vancouver:

Österberg N. "Jag vill lära mig när det är intressant" : Några elever i behov av stöd i sitt språk- läs- och skrivlärande beskriver motivation. [Internet] [Thesis]. Karlstad University; 2018. [cited 2020 May 29]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-68385.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Österberg N. "Jag vill lära mig när det är intressant" : Några elever i behov av stöd i sitt språk- läs- och skrivlärande beskriver motivation. [Thesis]. Karlstad University; 2018. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-68385

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Linköping University

5. Örjeman, Johanna. Litteratur i undervisningen, en tillgång för elevers lärande? : En litteraturstudie kring litteraturs användning i undervisningen i årskurs F-3.

Degree: Behavioural Sciences and Learning, 2016, Linköping University

  syftet med denna konsumtionsuppsats är att ta reda på vad forskning visar kring litteratur i undervisningen och hur det kan vara en tillgång för… (more)

Subjects/Keywords: Other Humanities; Annan humaniora

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Örjeman, J. (2016). Litteratur i undervisningen, en tillgång för elevers lärande? : En litteraturstudie kring litteraturs användning i undervisningen i årskurs F-3. (Thesis). Linköping University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-137070

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Örjeman, Johanna. “Litteratur i undervisningen, en tillgång för elevers lärande? : En litteraturstudie kring litteraturs användning i undervisningen i årskurs F-3.” 2016. Thesis, Linköping University. Accessed May 29, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-137070.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Örjeman, Johanna. “Litteratur i undervisningen, en tillgång för elevers lärande? : En litteraturstudie kring litteraturs användning i undervisningen i årskurs F-3.” 2016. Web. 29 May 2020.

Vancouver:

Örjeman J. Litteratur i undervisningen, en tillgång för elevers lärande? : En litteraturstudie kring litteraturs användning i undervisningen i årskurs F-3. [Internet] [Thesis]. Linköping University; 2016. [cited 2020 May 29]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-137070.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Örjeman J. Litteratur i undervisningen, en tillgång för elevers lärande? : En litteraturstudie kring litteraturs användning i undervisningen i årskurs F-3. [Thesis]. Linköping University; 2016. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-137070

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Stockholm University

6. Brodie, Helena Boman. Feminist citizen media in India : A study of media strategies and feminist approaches in India of today.

Degree: JMK, 2016, Stockholm University

  This thesis is a qualitative analysis of conceptions of identity, media strategies and the work practices of six Indian feminist citizen media organizations. The… (more)

Subjects/Keywords: Other Humanities; Annan humaniora

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Brodie, H. B. (2016). Feminist citizen media in India : A study of media strategies and feminist approaches in India of today. (Thesis). Stockholm University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-177949

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Brodie, Helena Boman. “Feminist citizen media in India : A study of media strategies and feminist approaches in India of today.” 2016. Thesis, Stockholm University. Accessed May 29, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-177949.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Brodie, Helena Boman. “Feminist citizen media in India : A study of media strategies and feminist approaches in India of today.” 2016. Web. 29 May 2020.

Vancouver:

Brodie HB. Feminist citizen media in India : A study of media strategies and feminist approaches in India of today. [Internet] [Thesis]. Stockholm University; 2016. [cited 2020 May 29]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-177949.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Brodie HB. Feminist citizen media in India : A study of media strategies and feminist approaches in India of today. [Thesis]. Stockholm University; 2016. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-177949

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Halmstad University

7. Dema, Adelina. Kollaborativt lärande i förhållande till språklig variation, textbindning, textstruktur, interpunktion och stavfel.

Degree: Humanities and Social Science, 2020, Halmstad University

  Denna uppsats undersöker skillnaderna mellan tre individuella elevtexter och en gemensam elevtext. Syftet med uppsatsen har varit att undersöka vilken roll elevers skrivutveckling har… (more)

Subjects/Keywords: Other Humanities; Annan humaniora

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Dema, A. (2020). Kollaborativt lärande i förhållande till språklig variation, textbindning, textstruktur, interpunktion och stavfel. (Thesis). Halmstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-41787

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Dema, Adelina. “Kollaborativt lärande i förhållande till språklig variation, textbindning, textstruktur, interpunktion och stavfel.” 2020. Thesis, Halmstad University. Accessed May 29, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-41787.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Dema, Adelina. “Kollaborativt lärande i förhållande till språklig variation, textbindning, textstruktur, interpunktion och stavfel.” 2020. Web. 29 May 2020.

Vancouver:

Dema A. Kollaborativt lärande i förhållande till språklig variation, textbindning, textstruktur, interpunktion och stavfel. [Internet] [Thesis]. Halmstad University; 2020. [cited 2020 May 29]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-41787.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Dema A. Kollaborativt lärande i förhållande till språklig variation, textbindning, textstruktur, interpunktion och stavfel. [Thesis]. Halmstad University; 2020. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-41787

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Halmstad University

8. Asklund, Linda. Varför läsa när det inte är roligt? : - En litteraturstudie om vilka faktorer som motiverar elever till läsning .

Degree: Humanities and Social Science, 2017, Halmstad University

  Svenska elevers läsförståelse är låg. Med denna studie har det undersökts vilka faktorer som enlig forskning kan motivera elever till läsning inom grundskolan. Metoden… (more)

Subjects/Keywords: läsförståelse; läsning; motivation; Other Humanities; Annan humaniora

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Asklund, L. (2017). Varför läsa när det inte är roligt? : - En litteraturstudie om vilka faktorer som motiverar elever till läsning . (Thesis). Halmstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-33578

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Asklund, Linda. “Varför läsa när det inte är roligt? : - En litteraturstudie om vilka faktorer som motiverar elever till läsning .” 2017. Thesis, Halmstad University. Accessed May 29, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-33578.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Asklund, Linda. “Varför läsa när det inte är roligt? : - En litteraturstudie om vilka faktorer som motiverar elever till läsning .” 2017. Web. 29 May 2020.

Vancouver:

Asklund L. Varför läsa när det inte är roligt? : - En litteraturstudie om vilka faktorer som motiverar elever till läsning . [Internet] [Thesis]. Halmstad University; 2017. [cited 2020 May 29]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-33578.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Asklund L. Varför läsa när det inte är roligt? : - En litteraturstudie om vilka faktorer som motiverar elever till läsning . [Thesis]. Halmstad University; 2017. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-33578

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

9. Sjöström, Helena Löfqvist. Handen, hjärtat och hjärnan : En kvalitativ studie av folkhögskolan som skolform.

Degree: Creative Studies (Teacher Education), 2016, Umeå University

En kvalitativ studie av folkhögskolerektorers uppfattningar om folkhögskolans verksamhet idag i jämförelse med det traditionella gymnasieskolan och folkhögskolans histotiska traditioner och pedagogiska arbetssätt.

Subjects/Keywords: folkhögskola; pedagogiskt arbete; Other Humanities; Annan humaniora

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Sjöström, H. L. (2016). Handen, hjärtat och hjärnan : En kvalitativ studie av folkhögskolan som skolform. (Thesis). Umeå University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-126846

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sjöström, Helena Löfqvist. “Handen, hjärtat och hjärnan : En kvalitativ studie av folkhögskolan som skolform.” 2016. Thesis, Umeå University. Accessed May 29, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-126846.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Sjöström, Helena Löfqvist. “Handen, hjärtat och hjärnan : En kvalitativ studie av folkhögskolan som skolform.” 2016. Web. 29 May 2020.

Vancouver:

Sjöström HL. Handen, hjärtat och hjärnan : En kvalitativ studie av folkhögskolan som skolform. [Internet] [Thesis]. Umeå University; 2016. [cited 2020 May 29]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-126846.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Sjöström HL. Handen, hjärtat och hjärnan : En kvalitativ studie av folkhögskolan som skolform. [Thesis]. Umeå University; 2016. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-126846

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Karlstad University

10. Lagerwall, Magdalena. Lärare och elevers erfarenheter av undervisning med hänseende till läs- och skrivsvårigheter : Berättelser från ett teoretiskt gymnasium.

Degree: Karlstad University, 2017, Karlstad University

  The purpose of the study is to investigate how students with reading and writing difficulties have experienced education at upper secondary school. Included in… (more)

Subjects/Keywords: Humanities and the Arts; Humaniora och konst; Other Humanities; Annan humaniora

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Lagerwall, M. (2017). Lärare och elevers erfarenheter av undervisning med hänseende till läs- och skrivsvårigheter : Berättelser från ett teoretiskt gymnasium. (Thesis). Karlstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-55220

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lagerwall, Magdalena. “Lärare och elevers erfarenheter av undervisning med hänseende till läs- och skrivsvårigheter : Berättelser från ett teoretiskt gymnasium.” 2017. Thesis, Karlstad University. Accessed May 29, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-55220.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Lagerwall, Magdalena. “Lärare och elevers erfarenheter av undervisning med hänseende till läs- och skrivsvårigheter : Berättelser från ett teoretiskt gymnasium.” 2017. Web. 29 May 2020.

Vancouver:

Lagerwall M. Lärare och elevers erfarenheter av undervisning med hänseende till läs- och skrivsvårigheter : Berättelser från ett teoretiskt gymnasium. [Internet] [Thesis]. Karlstad University; 2017. [cited 2020 May 29]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-55220.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Lagerwall M. Lärare och elevers erfarenheter av undervisning med hänseende till läs- och skrivsvårigheter : Berättelser från ett teoretiskt gymnasium. [Thesis]. Karlstad University; 2017. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-55220

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Linnaeus University

11. Naum-Douskos, Teresa. "Att fånga elevens intresse" : En intervjustudie med musikpedagoger i grundsärskolan om lektionsplanering och val av undervisningsmaterial.

Degree: Music and Art, 2016, Linnaeus University

  I denna studie har syftet varit att undersöka musikpedagoger i särskolan och deras planeringssätt och framtagning av lektionsmaterial. Undersökningen har gjorts i form av… (more)

Subjects/Keywords: Planering; material; grundsärskola; läroplan; samplanering; samarbete; musikundervisning; Other Humanities; Annan humaniora

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Naum-Douskos, T. (2016). "Att fånga elevens intresse" : En intervjustudie med musikpedagoger i grundsärskolan om lektionsplanering och val av undervisningsmaterial. (Thesis). Linnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-54306

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Naum-Douskos, Teresa. “"Att fånga elevens intresse" : En intervjustudie med musikpedagoger i grundsärskolan om lektionsplanering och val av undervisningsmaterial.” 2016. Thesis, Linnaeus University. Accessed May 29, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-54306.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Naum-Douskos, Teresa. “"Att fånga elevens intresse" : En intervjustudie med musikpedagoger i grundsärskolan om lektionsplanering och val av undervisningsmaterial.” 2016. Web. 29 May 2020.

Vancouver:

Naum-Douskos T. "Att fånga elevens intresse" : En intervjustudie med musikpedagoger i grundsärskolan om lektionsplanering och val av undervisningsmaterial. [Internet] [Thesis]. Linnaeus University; 2016. [cited 2020 May 29]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-54306.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Naum-Douskos T. "Att fånga elevens intresse" : En intervjustudie med musikpedagoger i grundsärskolan om lektionsplanering och val av undervisningsmaterial. [Thesis]. Linnaeus University; 2016. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-54306

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

12. Ekersved, Sara. Normkreativ barnlitteratur - problematiserande eller normaliserande? : En analys av normkreativ barnlitteratur ur ett genusperspektiv.

Degree: Humanities, 2019, University of Gävle

  Syftet i den här uppsatsen är att undersöka könsfördelningen bland upphovspersoner av normkreativ, genusmedveten och/eller normkritisk barnlitteratur. Undersökningen fokuserar på barnlitteratur som anses vara… (more)

Subjects/Keywords: Other Humanities; Annan humaniora

…huvudpersoner med annan hudfärg än vit. I verkliga livet är 32% av brittisk befolkning av annat… …en annan och att innehållet än inte varit medel för forskning. Inom ramen för uppsatsen har… …frågeställningar är applicerbara på annan barn- och ungdomslitteratur än den utvalda. Undersökningen är… …som målgrupp för forskning och menar att de hunnit tillägna sig en annan bild av omvärlden… …mamma, någon annan förälder nämns inte i boken. Boken belyser rädslor och att komma över dem… 

Page 1 Page 2 Page 3 Page 4 Page 5 Page 6 Page 7

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Ekersved, S. (2019). Normkreativ barnlitteratur - problematiserande eller normaliserande? : En analys av normkreativ barnlitteratur ur ett genusperspektiv. (Thesis). University of Gävle. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-29962

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ekersved, Sara. “Normkreativ barnlitteratur - problematiserande eller normaliserande? : En analys av normkreativ barnlitteratur ur ett genusperspektiv.” 2019. Thesis, University of Gävle. Accessed May 29, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-29962.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Ekersved, Sara. “Normkreativ barnlitteratur - problematiserande eller normaliserande? : En analys av normkreativ barnlitteratur ur ett genusperspektiv.” 2019. Web. 29 May 2020.

Vancouver:

Ekersved S. Normkreativ barnlitteratur - problematiserande eller normaliserande? : En analys av normkreativ barnlitteratur ur ett genusperspektiv. [Internet] [Thesis]. University of Gävle; 2019. [cited 2020 May 29]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-29962.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Ekersved S. Normkreativ barnlitteratur - problematiserande eller normaliserande? : En analys av normkreativ barnlitteratur ur ett genusperspektiv. [Thesis]. University of Gävle; 2019. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-29962

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

13. Eriksson, Mikaela. "...och mannen tar sig en fru" : En textanalys av barnvisor sett ur ett genusteoretiskt perspektiv.

Degree: Humanities and Social Science, 2018, Halmstad University

  Syftet med föreliggande studie är att genom textanalyser undersöka och skapa en förståelse förvilken genusbild som förmedlas till förskolebarn i vanligt förekommande barnvisor. Studienämnar… (more)

Subjects/Keywords: Other Humanities; Annan humaniora

…All annan sexuell läggning blir därmed avvikande. Heteronormativitet grundar sig i att det… …mellan en grupp och en annan och legitimeras av kompetensskillnader bland personer som tillhör… 

Page 1 Page 2 Page 3 Page 4 Page 5 Page 6 Page 7

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Eriksson, M. (2018). "...och mannen tar sig en fru" : En textanalys av barnvisor sett ur ett genusteoretiskt perspektiv. (Thesis). Halmstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-38996

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Eriksson, Mikaela. “"...och mannen tar sig en fru" : En textanalys av barnvisor sett ur ett genusteoretiskt perspektiv.” 2018. Thesis, Halmstad University. Accessed May 29, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-38996.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Eriksson, Mikaela. “"...och mannen tar sig en fru" : En textanalys av barnvisor sett ur ett genusteoretiskt perspektiv.” 2018. Web. 29 May 2020.

Vancouver:

Eriksson M. "...och mannen tar sig en fru" : En textanalys av barnvisor sett ur ett genusteoretiskt perspektiv. [Internet] [Thesis]. Halmstad University; 2018. [cited 2020 May 29]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-38996.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Eriksson M. "...och mannen tar sig en fru" : En textanalys av barnvisor sett ur ett genusteoretiskt perspektiv. [Thesis]. Halmstad University; 2018. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-38996

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

14. Påhlman, Johan. En strävan efter kundlojalitet : -En visuell retorikanalys av Mercedes-Benz Magazine.

Degree: Education and Social Sciences, 2013, Örebro University

  Syftet med denna uppsats har varit att försöka kartlägga vad Mercedes-Benz argumenterar för genom sin tidning Mercedes-Benz Magazine och till vilken publik de då… (more)

Subjects/Keywords: Other Humanities; Annan humaniora

…talaren kan avskräcka en annan. Affärsmannen är inte bonde och politikerns berättelse riskerar… …sådant yttrande riskerar i istället att skada sändarens ethos. Varför begreppet ethos är annan… …det får en annan betydelse. 50 Det kan till exempel röra sig om en metaforisk argumentering… 

Page 1 Page 2 Page 3 Page 4 Page 5 Page 6 Page 7

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Påhlman, J. (2013). En strävan efter kundlojalitet : -En visuell retorikanalys av Mercedes-Benz Magazine. (Thesis). Örebro University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-30332

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Påhlman, Johan. “En strävan efter kundlojalitet : -En visuell retorikanalys av Mercedes-Benz Magazine.” 2013. Thesis, Örebro University. Accessed May 29, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-30332.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Påhlman, Johan. “En strävan efter kundlojalitet : -En visuell retorikanalys av Mercedes-Benz Magazine.” 2013. Web. 29 May 2020.

Vancouver:

Påhlman J. En strävan efter kundlojalitet : -En visuell retorikanalys av Mercedes-Benz Magazine. [Internet] [Thesis]. Örebro University; 2013. [cited 2020 May 29]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-30332.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Påhlman J. En strävan efter kundlojalitet : -En visuell retorikanalys av Mercedes-Benz Magazine. [Thesis]. Örebro University; 2013. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-30332

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Uppsala University

15. Lind, Hjalmar. Den populära klubben som inte vinner : En retorisk analys av Hammarby Fotbolls marknadsstrategier utifrån identifikation och strategiskt berättande.

Degree: Rhetoric, 2017, Uppsala University

retorik, identifikation, strategiskt berättande, Hanna Sofia Rehnberg, Kenneth Burke, Hammarby, fotboll, idrott

Subjects/Keywords: Other Humanities not elsewhere specified; Övrig annan humaniora

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Lind, H. (2017). Den populära klubben som inte vinner : En retorisk analys av Hammarby Fotbolls marknadsstrategier utifrån identifikation och strategiskt berättande. (Thesis). Uppsala University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-324194

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lind, Hjalmar. “Den populära klubben som inte vinner : En retorisk analys av Hammarby Fotbolls marknadsstrategier utifrån identifikation och strategiskt berättande.” 2017. Thesis, Uppsala University. Accessed May 29, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-324194.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Lind, Hjalmar. “Den populära klubben som inte vinner : En retorisk analys av Hammarby Fotbolls marknadsstrategier utifrån identifikation och strategiskt berättande.” 2017. Web. 29 May 2020.

Vancouver:

Lind H. Den populära klubben som inte vinner : En retorisk analys av Hammarby Fotbolls marknadsstrategier utifrån identifikation och strategiskt berättande. [Internet] [Thesis]. Uppsala University; 2017. [cited 2020 May 29]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-324194.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Lind H. Den populära klubben som inte vinner : En retorisk analys av Hammarby Fotbolls marknadsstrategier utifrån identifikation och strategiskt berättande. [Thesis]. Uppsala University; 2017. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-324194

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Uppsala University

16. Sydow, Tom von. From Huizinga to Frasca : The Emergence and Establishment of Games as a Field of Study.

Degree: Game Design, 2017, Uppsala University

  Video games, having become a mass market and part of popular culture, has in the last few decades gained increasingly more attention from the… (more)

Subjects/Keywords: Other Humanities not elsewhere specified; Övrig annan humaniora

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Sydow, T. v. (2017). From Huizinga to Frasca : The Emergence and Establishment of Games as a Field of Study. (Thesis). Uppsala University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-324881

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sydow, Tom von. “From Huizinga to Frasca : The Emergence and Establishment of Games as a Field of Study.” 2017. Thesis, Uppsala University. Accessed May 29, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-324881.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Sydow, Tom von. “From Huizinga to Frasca : The Emergence and Establishment of Games as a Field of Study.” 2017. Web. 29 May 2020.

Vancouver:

Sydow Tv. From Huizinga to Frasca : The Emergence and Establishment of Games as a Field of Study. [Internet] [Thesis]. Uppsala University; 2017. [cited 2020 May 29]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-324881.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Sydow Tv. From Huizinga to Frasca : The Emergence and Establishment of Games as a Field of Study. [Thesis]. Uppsala University; 2017. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-324881

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Stockholm University

17. Beskow, Moa. Nya Slussen, protester ochmotstånd : En etnologisk undersökning av motståndet mot Nya Slussen.

Degree: History of Religions and Gender Studies, 2015, Stockholm University

Subjects/Keywords: Slussen; Other Humanities; Annan humaniora

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Beskow, M. (2015). Nya Slussen, protester ochmotstånd : En etnologisk undersökning av motståndet mot Nya Slussen. (Thesis). Stockholm University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-149146

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Beskow, Moa. “Nya Slussen, protester ochmotstånd : En etnologisk undersökning av motståndet mot Nya Slussen.” 2015. Thesis, Stockholm University. Accessed May 29, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-149146.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Beskow, Moa. “Nya Slussen, protester ochmotstånd : En etnologisk undersökning av motståndet mot Nya Slussen.” 2015. Web. 29 May 2020.

Vancouver:

Beskow M. Nya Slussen, protester ochmotstånd : En etnologisk undersökning av motståndet mot Nya Slussen. [Internet] [Thesis]. Stockholm University; 2015. [cited 2020 May 29]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-149146.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Beskow M. Nya Slussen, protester ochmotstånd : En etnologisk undersökning av motståndet mot Nya Slussen. [Thesis]. Stockholm University; 2015. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-149146

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Uppsala University

18. Ekman, Malin. Undervisning i autentisk miljö : Skillnader i mängd utomhusundervisning, studiebesök och besökande som kommer till skolor och håller i undervisning.

Degree: Biology Education Centre, 2016, Uppsala University

  Utomhusundervisning, studiebesök och besökande som kommer till skolan och håller i undervisning, är exempel på undervisning i autentiska miljöer. Sådan undervisning har visat sig… (more)

Subjects/Keywords: Naturkunskap; Other Humanities not elsewhere specified; Övrig annan humaniora

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Ekman, M. (2016). Undervisning i autentisk miljö : Skillnader i mängd utomhusundervisning, studiebesök och besökande som kommer till skolor och håller i undervisning. (Thesis). Uppsala University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-318842

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ekman, Malin. “Undervisning i autentisk miljö : Skillnader i mängd utomhusundervisning, studiebesök och besökande som kommer till skolor och håller i undervisning.” 2016. Thesis, Uppsala University. Accessed May 29, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-318842.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Ekman, Malin. “Undervisning i autentisk miljö : Skillnader i mängd utomhusundervisning, studiebesök och besökande som kommer till skolor och håller i undervisning.” 2016. Web. 29 May 2020.

Vancouver:

Ekman M. Undervisning i autentisk miljö : Skillnader i mängd utomhusundervisning, studiebesök och besökande som kommer till skolor och håller i undervisning. [Internet] [Thesis]. Uppsala University; 2016. [cited 2020 May 29]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-318842.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Ekman M. Undervisning i autentisk miljö : Skillnader i mängd utomhusundervisning, studiebesök och besökande som kommer till skolor och håller i undervisning. [Thesis]. Uppsala University; 2016. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-318842

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Uppsala University

19. Eriksson, Lina Elisabeth. A Rising Female Empire? : Exploring the potential barriers women face in achieving leadership positions in the humanitarian sector.

Degree: 2015, Uppsala University

  This research aims to explore how women and men view and perceive potential barriers to women achieving leadership positions in the humanitarian sector. Female… (more)

Subjects/Keywords: Leadership; barriers; gender; women; humanitarian; Other Humanities; Annan humaniora

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Eriksson, L. E. (2015). A Rising Female Empire? : Exploring the potential barriers women face in achieving leadership positions in the humanitarian sector. (Thesis). Uppsala University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-320802

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Eriksson, Lina Elisabeth. “A Rising Female Empire? : Exploring the potential barriers women face in achieving leadership positions in the humanitarian sector.” 2015. Thesis, Uppsala University. Accessed May 29, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-320802.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Eriksson, Lina Elisabeth. “A Rising Female Empire? : Exploring the potential barriers women face in achieving leadership positions in the humanitarian sector.” 2015. Web. 29 May 2020.

Vancouver:

Eriksson LE. A Rising Female Empire? : Exploring the potential barriers women face in achieving leadership positions in the humanitarian sector. [Internet] [Thesis]. Uppsala University; 2015. [cited 2020 May 29]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-320802.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Eriksson LE. A Rising Female Empire? : Exploring the potential barriers women face in achieving leadership positions in the humanitarian sector. [Thesis]. Uppsala University; 2015. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-320802

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

20. Rubensson, Lukas. Glädje i en animerad karaktärs gångstil : en studie i kroppsspråk.

Degree: Informatics, 2017, University of Skövde

  Detta examensarbete undersöker tolkningen av uttryck av glädje genom en animerad karaktärs gångstil. Med hjälp av fyra skapade animationer och intervjuer undersöktes hur glädje… (more)

Subjects/Keywords: Animation; Kroppsspråk; Gångstil; Glädje; Other Humanities; Annan humaniora

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Rubensson, L. (2017). Glädje i en animerad karaktärs gångstil : en studie i kroppsspråk. (Thesis). University of Skövde. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:his:diva-13851

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rubensson, Lukas. “Glädje i en animerad karaktärs gångstil : en studie i kroppsspråk.” 2017. Thesis, University of Skövde. Accessed May 29, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:his:diva-13851.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Rubensson, Lukas. “Glädje i en animerad karaktärs gångstil : en studie i kroppsspråk.” 2017. Web. 29 May 2020.

Vancouver:

Rubensson L. Glädje i en animerad karaktärs gångstil : en studie i kroppsspråk. [Internet] [Thesis]. University of Skövde; 2017. [cited 2020 May 29]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:his:diva-13851.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Rubensson L. Glädje i en animerad karaktärs gångstil : en studie i kroppsspråk. [Thesis]. University of Skövde; 2017. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:his:diva-13851

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Stockholm University

21. Birging, Amanda. Kroppslig beredskap och känslomässigt avstånd : Tre kvinnors erfarenheter av förkroppsligat emotionellt arbete.

Degree: Gender Studies, 2017, Stockholm University

  Uppsatsens syfte är att anlägga ett feministiskt fenomenologiskt perspektiv på kvinnliga omsorgsarbetares levda erfarenhet av att arbeta med kroppen på andra kroppar, och därmed… (more)

Subjects/Keywords: Other Humanities not elsewhere specified; Övrig annan humaniora

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Birging, A. (2017). Kroppslig beredskap och känslomässigt avstånd : Tre kvinnors erfarenheter av förkroppsligat emotionellt arbete. (Thesis). Stockholm University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-144341

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Birging, Amanda. “Kroppslig beredskap och känslomässigt avstånd : Tre kvinnors erfarenheter av förkroppsligat emotionellt arbete.” 2017. Thesis, Stockholm University. Accessed May 29, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-144341.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Birging, Amanda. “Kroppslig beredskap och känslomässigt avstånd : Tre kvinnors erfarenheter av förkroppsligat emotionellt arbete.” 2017. Web. 29 May 2020.

Vancouver:

Birging A. Kroppslig beredskap och känslomässigt avstånd : Tre kvinnors erfarenheter av förkroppsligat emotionellt arbete. [Internet] [Thesis]. Stockholm University; 2017. [cited 2020 May 29]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-144341.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Birging A. Kroppslig beredskap och känslomässigt avstånd : Tre kvinnors erfarenheter av förkroppsligat emotionellt arbete. [Thesis]. Stockholm University; 2017. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-144341

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

22. Samuel, Ehnberg. Achieving Visual Diversity : A Study within a Modular 3D environment.

Degree: Game Design, 2017, Uppsala University

  The digital game industry is evolving fast and games are increasing in scale, both regarding the size of the development teams, as well as… (more)

Subjects/Keywords: Other Humanities; Annan humaniora

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Samuel, E. (2017). Achieving Visual Diversity : A Study within a Modular 3D environment. (Thesis). Uppsala University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-325214

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Samuel, Ehnberg. “Achieving Visual Diversity : A Study within a Modular 3D environment.” 2017. Thesis, Uppsala University. Accessed May 29, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-325214.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Samuel, Ehnberg. “Achieving Visual Diversity : A Study within a Modular 3D environment.” 2017. Web. 29 May 2020.

Vancouver:

Samuel E. Achieving Visual Diversity : A Study within a Modular 3D environment. [Internet] [Thesis]. Uppsala University; 2017. [cited 2020 May 29]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-325214.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Samuel E. Achieving Visual Diversity : A Study within a Modular 3D environment. [Thesis]. Uppsala University; 2017. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-325214

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

23. Gustafsson, Anna-Lena. "Man ska väl få bestämma över sig själv eller" : - erfarenheter av skolgång och skolbyte hos två elever i gymnasiesärskolan.

Degree: 2017, Karlstad University

Subjects/Keywords: Other Humanities; Annan humaniora

…någon annan. Här kunde en vuxenkontakt vara en möjlig kompensation då relationsbrister uppstod… …social infallsvinkel utgör en beskrivning. En annan beskrivning är ett deltagande för… …beslutsfattande aktiviteter. där förändring och makt utgör en annan infallsvinkel. Denna kan även vara… …annan platsbunden påverkan av livsmönstret. Den interna tidsdimensionen kan vara fysiska… …är en tolkande aktivitet där det handlar om att tyda tolkningar utifrån en annan persons… 

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Gustafsson, A. (2017). "Man ska väl få bestämma över sig själv eller" : - erfarenheter av skolgång och skolbyte hos två elever i gymnasiesärskolan. (Thesis). Karlstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-55174

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gustafsson, Anna-Lena. “"Man ska väl få bestämma över sig själv eller" : - erfarenheter av skolgång och skolbyte hos två elever i gymnasiesärskolan.” 2017. Thesis, Karlstad University. Accessed May 29, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-55174.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Gustafsson, Anna-Lena. “"Man ska väl få bestämma över sig själv eller" : - erfarenheter av skolgång och skolbyte hos två elever i gymnasiesärskolan.” 2017. Web. 29 May 2020.

Vancouver:

Gustafsson A. "Man ska väl få bestämma över sig själv eller" : - erfarenheter av skolgång och skolbyte hos två elever i gymnasiesärskolan. [Internet] [Thesis]. Karlstad University; 2017. [cited 2020 May 29]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-55174.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Gustafsson A. "Man ska väl få bestämma över sig själv eller" : - erfarenheter av skolgång och skolbyte hos två elever i gymnasiesärskolan. [Thesis]. Karlstad University; 2017. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-55174

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

24. Sunne, Petra. Kan en öppen dialog existera i en krissituation? Krisretoriska aspekter på interaktionen mellan Parken Zoo och dess besökare på Facebook. : - en retorisk analys utifrån <em>kategoria</em>, <em>apologia </em>och topoi. <em></em>C.

Degree: Education and Social Sciences, 2014, Örebro University

Subjects/Keywords: Other Humanities; Annan humaniora

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Sunne, P. (2014). Kan en öppen dialog existera i en krissituation? Krisretoriska aspekter på interaktionen mellan Parken Zoo och dess besökare på Facebook. : - en retorisk analys utifrån <em>kategoria</em>, <em>apologia </em>och topoi. <em></em>C. (Thesis). Örebro University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-37735

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sunne, Petra. “Kan en öppen dialog existera i en krissituation? Krisretoriska aspekter på interaktionen mellan Parken Zoo och dess besökare på Facebook. : - en retorisk analys utifrån <em>kategoria</em>, <em>apologia </em>och topoi. <em></em>C.” 2014. Thesis, Örebro University. Accessed May 29, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-37735.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Sunne, Petra. “Kan en öppen dialog existera i en krissituation? Krisretoriska aspekter på interaktionen mellan Parken Zoo och dess besökare på Facebook. : - en retorisk analys utifrån <em>kategoria</em>, <em>apologia </em>och topoi. <em></em>C.” 2014. Web. 29 May 2020.

Vancouver:

Sunne P. Kan en öppen dialog existera i en krissituation? Krisretoriska aspekter på interaktionen mellan Parken Zoo och dess besökare på Facebook. : - en retorisk analys utifrån <em>kategoria</em>, <em>apologia </em>och topoi. <em></em>C. [Internet] [Thesis]. Örebro University; 2014. [cited 2020 May 29]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-37735.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Sunne P. Kan en öppen dialog existera i en krissituation? Krisretoriska aspekter på interaktionen mellan Parken Zoo och dess besökare på Facebook. : - en retorisk analys utifrån <em>kategoria</em>, <em>apologia </em>och topoi. <em></em>C. [Thesis]. Örebro University; 2014. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-37735

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

25. Wallberg, Erika. Attityden som påverkansmedel i en kris : En studie av de kritiserade och de hyllade aktörerna under tsunamikatastrofen 2004 med fokus på attityder.<em> </em>.

Degree: Education and Social Sciences, 2014, Örebro University

Subjects/Keywords: Other Humanities; Annan humaniora

…karaktären och handlar om publikens åsikter om talaren eller en annan person i fråga vilket i sin… …korrekt i en kontext, kan ha helt andra effekter i en annan.46 Ögonkontakt i ett framförande… …annan kvalité är dynamik som relaterar till talarens variationer och hänsynen till att dessa… …fortfarande skulle vara i sin inledningsfas, samt att talet var av en annan genre än… 

Page 1 Page 2 Page 3 Page 4 Page 5 Page 6 Page 7

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Wallberg, E. (2014). Attityden som påverkansmedel i en kris : En studie av de kritiserade och de hyllade aktörerna under tsunamikatastrofen 2004 med fokus på attityder.<em> </em>. (Thesis). Örebro University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-37716

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Wallberg, Erika. “Attityden som påverkansmedel i en kris : En studie av de kritiserade och de hyllade aktörerna under tsunamikatastrofen 2004 med fokus på attityder.<em> </em>.” 2014. Thesis, Örebro University. Accessed May 29, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-37716.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Wallberg, Erika. “Attityden som påverkansmedel i en kris : En studie av de kritiserade och de hyllade aktörerna under tsunamikatastrofen 2004 med fokus på attityder.<em> </em>.” 2014. Web. 29 May 2020.

Vancouver:

Wallberg E. Attityden som påverkansmedel i en kris : En studie av de kritiserade och de hyllade aktörerna under tsunamikatastrofen 2004 med fokus på attityder.<em> </em>. [Internet] [Thesis]. Örebro University; 2014. [cited 2020 May 29]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-37716.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Wallberg E. Attityden som påverkansmedel i en kris : En studie av de kritiserade och de hyllade aktörerna under tsunamikatastrofen 2004 med fokus på attityder.<em> </em>. [Thesis]. Örebro University; 2014. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-37716

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

26. Jaeger, Elin. ATT BLOGGA FÖR EN LÖN : En visuell analys av hur två bloggerskor etablerar ethos och går från amatörer till professionella.

Degree: Education and Social Sciences, 2014, Örebro University

Subjects/Keywords: Other Humanities; Annan humaniora

…Integritet en annan. Eunoia beskriver den välvilja retorn visar sina mottagare eller andra personer… …livsstilsbloggar med en annan genre bloggar. En avgränsning jag gör är att jag endast avser analysera… …annan person, i och med att vi alla har olika bakgrund och erfarenheter och därmed även tolkar… …familjens julfirande. Fem bilder föreställer en julfrukost med barnen medan en annan föreställer… …en tallrik mat, en annan föreställer ett dukat bord och den sista bilden föreställer hela… 

Page 1 Page 2 Page 3 Page 4 Page 5 Page 6 Page 7

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Jaeger, E. (2014). ATT BLOGGA FÖR EN LÖN : En visuell analys av hur två bloggerskor etablerar ethos och går från amatörer till professionella. (Thesis). Örebro University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-37724

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Jaeger, Elin. “ATT BLOGGA FÖR EN LÖN : En visuell analys av hur två bloggerskor etablerar ethos och går från amatörer till professionella.” 2014. Thesis, Örebro University. Accessed May 29, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-37724.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Jaeger, Elin. “ATT BLOGGA FÖR EN LÖN : En visuell analys av hur två bloggerskor etablerar ethos och går från amatörer till professionella.” 2014. Web. 29 May 2020.

Vancouver:

Jaeger E. ATT BLOGGA FÖR EN LÖN : En visuell analys av hur två bloggerskor etablerar ethos och går från amatörer till professionella. [Internet] [Thesis]. Örebro University; 2014. [cited 2020 May 29]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-37724.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Jaeger E. ATT BLOGGA FÖR EN LÖN : En visuell analys av hur två bloggerskor etablerar ethos och går från amatörer till professionella. [Thesis]. Örebro University; 2014. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-37724

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

27. Asplund, Emma. Hennes uppgifter bör tas med försiktighet : En analys av domstolars bedömning och framställning av parterna i våldtäktsdomar.

Degree: Education and Social Sciences, 2014, Örebro University

Subjects/Keywords: Other Humanities; Annan humaniora

…Sid. 210ff. 6 En annan intressant aspekt lyfter Diesen fram genom Maria… …fall uppfatta det som kan vara övertygande eller övertalande. Denna uppgift har ingen annan… …finns någon annan med samma motiv att genomföra brottet. Tecken (signum), här tas… …nämnda statuslära användas.63 En annan variant för att få fram teman och mönster i en text av… …annan för att vidareutveckla tankarna om framställningen av parterna i våldtäktsdomar och vad… 

Page 1 Page 2 Page 3 Page 4 Page 5 Page 6 Page 7

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Asplund, E. (2014). Hennes uppgifter bör tas med försiktighet : En analys av domstolars bedömning och framställning av parterna i våldtäktsdomar. (Thesis). Örebro University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-37725

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Asplund, Emma. “Hennes uppgifter bör tas med försiktighet : En analys av domstolars bedömning och framställning av parterna i våldtäktsdomar.” 2014. Thesis, Örebro University. Accessed May 29, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-37725.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Asplund, Emma. “Hennes uppgifter bör tas med försiktighet : En analys av domstolars bedömning och framställning av parterna i våldtäktsdomar.” 2014. Web. 29 May 2020.

Vancouver:

Asplund E. Hennes uppgifter bör tas med försiktighet : En analys av domstolars bedömning och framställning av parterna i våldtäktsdomar. [Internet] [Thesis]. Örebro University; 2014. [cited 2020 May 29]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-37725.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Asplund E. Hennes uppgifter bör tas med försiktighet : En analys av domstolars bedömning och framställning av parterna i våldtäktsdomar. [Thesis]. Örebro University; 2014. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-37725

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

28. Hillman, Anna. Det personliga som grund för övertygandet : En ethos- och topikanalys av SVTs "Nyfiken på partiledaren".

Degree: Education and Social Sciences, 2014, Örebro University

Subjects/Keywords: Other Humanities; Annan humaniora

annan del av publiken kan vara de som redan vet vilka de ska rösta på och ser programmet i… 

Page 1 Page 2 Page 3 Page 4 Page 5 Page 6 Page 7

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Hillman, A. (2014). Det personliga som grund för övertygandet : En ethos- och topikanalys av SVTs "Nyfiken på partiledaren". (Thesis). Örebro University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-37723

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Hillman, Anna. “Det personliga som grund för övertygandet : En ethos- och topikanalys av SVTs "Nyfiken på partiledaren".” 2014. Thesis, Örebro University. Accessed May 29, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-37723.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Hillman, Anna. “Det personliga som grund för övertygandet : En ethos- och topikanalys av SVTs "Nyfiken på partiledaren".” 2014. Web. 29 May 2020.

Vancouver:

Hillman A. Det personliga som grund för övertygandet : En ethos- och topikanalys av SVTs "Nyfiken på partiledaren". [Internet] [Thesis]. Örebro University; 2014. [cited 2020 May 29]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-37723.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Hillman A. Det personliga som grund för övertygandet : En ethos- och topikanalys av SVTs "Nyfiken på partiledaren". [Thesis]. Örebro University; 2014. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-37723

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

29. Lydrup, Amanda. Handlar det om kärlek eller är det propaganda? : En jämförande framing- och identifikationsanalys av hur svenska och ryska medier framställer HBT-samhället. C-.

Degree: Education and Social Sciences, 2014, Örebro University

Subjects/Keywords: Other Humanities; Annan humaniora

…doxa, i familjen en helt annan och på arbetet ytterligare en annan och så vidare. Bourdieu… 

Page 1 Page 2 Page 3 Page 4 Page 5 Page 6 Page 7

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Lydrup, A. (2014). Handlar det om kärlek eller är det propaganda? : En jämförande framing- och identifikationsanalys av hur svenska och ryska medier framställer HBT-samhället. C-. (Thesis). Örebro University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-37717

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lydrup, Amanda. “Handlar det om kärlek eller är det propaganda? : En jämförande framing- och identifikationsanalys av hur svenska och ryska medier framställer HBT-samhället. C-.” 2014. Thesis, Örebro University. Accessed May 29, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-37717.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Lydrup, Amanda. “Handlar det om kärlek eller är det propaganda? : En jämförande framing- och identifikationsanalys av hur svenska och ryska medier framställer HBT-samhället. C-.” 2014. Web. 29 May 2020.

Vancouver:

Lydrup A. Handlar det om kärlek eller är det propaganda? : En jämförande framing- och identifikationsanalys av hur svenska och ryska medier framställer HBT-samhället. C-. [Internet] [Thesis]. Örebro University; 2014. [cited 2020 May 29]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-37717.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Lydrup A. Handlar det om kärlek eller är det propaganda? : En jämförande framing- och identifikationsanalys av hur svenska och ryska medier framställer HBT-samhället. C-. [Thesis]. Örebro University; 2014. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-37717

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

30. Solberg, Veronica. Som vilket annat jobb osm helst. Nästan. : En visuell retorikanalys av Försvarsmaktens rekryteringskampanj.

Degree: Education and Social Sciences, 2014, Örebro University

Subjects/Keywords: Other Humanities; Annan humaniora

…den först syns när man stöter på någon som har en annan uppfattning eller bryter… …ser inte nödvändigtvis samma sak som en annan. Ofta återfinns vår tolkning i förförståelsen… …om de sitter bredvid varandra är det ingen som interagerar med någon annan i gruppen. Bild… 

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Solberg, V. (2014). Som vilket annat jobb osm helst. Nästan. : En visuell retorikanalys av Försvarsmaktens rekryteringskampanj. (Thesis). Örebro University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-37713

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Solberg, Veronica. “Som vilket annat jobb osm helst. Nästan. : En visuell retorikanalys av Försvarsmaktens rekryteringskampanj.” 2014. Thesis, Örebro University. Accessed May 29, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-37713.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Solberg, Veronica. “Som vilket annat jobb osm helst. Nästan. : En visuell retorikanalys av Försvarsmaktens rekryteringskampanj.” 2014. Web. 29 May 2020.

Vancouver:

Solberg V. Som vilket annat jobb osm helst. Nästan. : En visuell retorikanalys av Försvarsmaktens rekryteringskampanj. [Internet] [Thesis]. Örebro University; 2014. [cited 2020 May 29]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-37713.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Solberg V. Som vilket annat jobb osm helst. Nästan. : En visuell retorikanalys av Försvarsmaktens rekryteringskampanj. [Thesis]. Örebro University; 2014. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-37713

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

[1] [2] [3] [4] [5] … [412]

.