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1. Gabriel Aguiar de Andrade. O suporte videogrÃfico entre os Ãndios Tapeba: produÃÃo e afirmaÃÃo de identidade Ãtnica.

Degree: Master, 2012, Universidade Federal do Ceará

Com o advento das câmeras de vídeo, em meados da década de 70, os campos da comunicação e das ciências sociais presenciaram o nascimento de… (more)

Subjects/Keywords: SOCIOLOGIA; Ãndios; Tapeba; Identidade é; tnica; Documentá; rio; Ví; deo; Indians; Tapeba; Ethnic identity; Documentary; Video; Ãndios Tapeba - Identidade Ãtnica; Ãndios da AmÃrica do Sul - Caucaia(CE); Filmes etnogrÃficos; Antropologia visual

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APA (6th Edition):

Andrade, G. A. d. (2012). O suporte videogrÃfico entre os Ãndios Tapeba: produÃÃo e afirmaÃÃo de identidade Ãtnica. (Masters Thesis). Universidade Federal do Ceará. Retrieved from http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=9167 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Andrade, Gabriel Aguiar de. “O suporte videogrÃfico entre os Ãndios Tapeba: produÃÃo e afirmaÃÃo de identidade Ãtnica.” 2012. Masters Thesis, Universidade Federal do Ceará. Accessed July 15, 2020. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=9167 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Andrade, Gabriel Aguiar de. “O suporte videogrÃfico entre os Ãndios Tapeba: produÃÃo e afirmaÃÃo de identidade Ãtnica.” 2012. Web. 15 Jul 2020.

Vancouver:

Andrade GAd. O suporte videogrÃfico entre os Ãndios Tapeba: produÃÃo e afirmaÃÃo de identidade Ãtnica. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Ceará 2012. [cited 2020 Jul 15]. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=9167 ;.

Council of Science Editors:

Andrade GAd. O suporte videogrÃfico entre os Ãndios Tapeba: produÃÃo e afirmaÃÃo de identidade Ãtnica. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Ceará 2012. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=9167 ;

2. Breves, Val?ria da Rocha. Identidade Sater?-Maw? no contexto urbano: l?ngua, sentido, e fronteiras da diferen?a.

Degree: 2019, Universidade Federal do Amazonas

O presente estudo tem como objetivo geral caracterizar a identidade ind?gena e revelar sentidos de ser um Sater?-Maw?, povo que foi inventor da cultura do… (more)

Subjects/Keywords: ?ndios Maw? - Identidade ?tnica; LINGU?STICA, LETRAS E ARTES: LINGU?STICA: TEORIA E ANALISE LINGU?STICA; Sater?-Maw?; Identidade e diferen?a; Discurso; Sentido

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APA (6th Edition):

Breves, V. d. R. (2019). Identidade Sater?-Maw? no contexto urbano: l?ngua, sentido, e fronteiras da diferen?a. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7305

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Breves, Val?ria da Rocha. “Identidade Sater?-Maw? no contexto urbano: l?ngua, sentido, e fronteiras da diferen?a.” 2019. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed July 15, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7305.

MLA Handbook (7th Edition):

Breves, Val?ria da Rocha. “Identidade Sater?-Maw? no contexto urbano: l?ngua, sentido, e fronteiras da diferen?a.” 2019. Web. 15 Jul 2020.

Vancouver:

Breves VdR. Identidade Sater?-Maw? no contexto urbano: l?ngua, sentido, e fronteiras da diferen?a. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. [cited 2020 Jul 15]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7305.

Council of Science Editors:

Breves VdR. Identidade Sater?-Maw? no contexto urbano: l?ngua, sentido, e fronteiras da diferen?a. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7305

3. Cristina Peixoto Batista. Crafts and Ethnicity: the place of things in Tapeba culture.

Degree: Master, 2013, Universidade Federal do Ceará

O trabalho aborda as relaÃÃes entre construÃÃo de identidade e o artesanato do povo indÃgena Tapeba, que reside em diversas Ãreas do municÃpio de Caucaia,… (more)

Subjects/Keywords: Artesanato - Caucaia(CE); etnicidade; Tapeba; artesanato; SOCIOLOGIA; Ãndios Tapeba - Identidade Ãtnica; Ãndios Tapeba - Usos e costumes; Ãndios da AmÃrica do Sul - Caucaia(CE); Tapeba; Ethnicity; Crafts

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APA (6th Edition):

Batista, C. P. (2013). Crafts and Ethnicity: the place of things in Tapeba culture. (Masters Thesis). Universidade Federal do Ceará. Retrieved from http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=10259 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Batista, Cristina Peixoto. “Crafts and Ethnicity: the place of things in Tapeba culture.” 2013. Masters Thesis, Universidade Federal do Ceará. Accessed July 15, 2020. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=10259 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Batista, Cristina Peixoto. “Crafts and Ethnicity: the place of things in Tapeba culture.” 2013. Web. 15 Jul 2020.

Vancouver:

Batista CP. Crafts and Ethnicity: the place of things in Tapeba culture. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Ceará 2013. [cited 2020 Jul 15]. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=10259 ;.

Council of Science Editors:

Batista CP. Crafts and Ethnicity: the place of things in Tapeba culture. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Ceará 2013. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=10259 ;

4. Santos, Laiana Pereira dos. "N?s somos Wapixana ": educa??o, pol?tica e protagonismo ind?gena (1979-2014).

Degree: 2016, Universidade Federal do Amazonas

Esta disserta??o tem por objetivo analisar as perspectivas hist?ricas da forma??o dos professores Wapixana como estrat?gia articuladora de reafirma??o ?tnica, em um recorte temporal que… (more)

Subjects/Keywords: Professores ind?genas; Identidade ?tnica; Educa??o; CIENCIAS HUMANAS: HISTORIA

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APA (6th Edition):

Santos, L. P. d. (2016). "N?s somos Wapixana ": educa??o, pol?tica e protagonismo ind?gena (1979-2014). (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/5713

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santos, Laiana Pereira dos. “"N?s somos Wapixana ": educa??o, pol?tica e protagonismo ind?gena (1979-2014).” 2016. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed July 15, 2020. http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/5713.

MLA Handbook (7th Edition):

Santos, Laiana Pereira dos. “"N?s somos Wapixana ": educa??o, pol?tica e protagonismo ind?gena (1979-2014).” 2016. Web. 15 Jul 2020.

Vancouver:

Santos LPd. "N?s somos Wapixana ": educa??o, pol?tica e protagonismo ind?gena (1979-2014). [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2016. [cited 2020 Jul 15]. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/5713.

Council of Science Editors:

Santos LPd. "N?s somos Wapixana ": educa??o, pol?tica e protagonismo ind?gena (1979-2014). [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2016. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/5713

5. Maria de FÃtima Brito Fontenele Oliveira. ReproduÃÃo interpretativa na infÃncia Tapeba: um estudo sobre a apropriaÃÃo cultural dessa etnia.

Degree: Master, 2014, Universidade Federal do Ceará

 Esta pesquisa tem como objetivo descrever os principais aspectos das culturas da infÃncia Tapeba, com base nas produÃÃes culturais dessa etnia e na reconstruÃÃo dos… (more)

Subjects/Keywords: EDUCACAO; Culturas da InfÃncia Tapeba; ReproduÃÃo interpretativa; ApropriaÃÃo cultural; Cultures of the Tapeba childhood; Interpretative reproduction; Cultural appropriation; CrianÃas indÃgenas - Aspectos sociais - Caucaia(CE); Ãndios Tapeba - Identidade Ãtnica; Ãndios Tapeba - Usos e costumes; Ãndios da AmÃrica do Sul - Caucaia(CE)

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APA (6th Edition):

Oliveira, M. d. F. B. F. (2014). ReproduÃÃo interpretativa na infÃncia Tapeba: um estudo sobre a apropriaÃÃo cultural dessa etnia. (Masters Thesis). Universidade Federal do Ceará. Retrieved from http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=12528 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Oliveira, Maria de FÃtima Brito Fontenele. “ReproduÃÃo interpretativa na infÃncia Tapeba: um estudo sobre a apropriaÃÃo cultural dessa etnia.” 2014. Masters Thesis, Universidade Federal do Ceará. Accessed July 15, 2020. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=12528 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Oliveira, Maria de FÃtima Brito Fontenele. “ReproduÃÃo interpretativa na infÃncia Tapeba: um estudo sobre a apropriaÃÃo cultural dessa etnia.” 2014. Web. 15 Jul 2020.

Vancouver:

Oliveira MdFBF. ReproduÃÃo interpretativa na infÃncia Tapeba: um estudo sobre a apropriaÃÃo cultural dessa etnia. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Ceará 2014. [cited 2020 Jul 15]. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=12528 ;.

Council of Science Editors:

Oliveira MdFBF. ReproduÃÃo interpretativa na infÃncia Tapeba: um estudo sobre a apropriaÃÃo cultural dessa etnia. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Ceará 2014. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=12528 ;

6. Silvia Barbosa Correia. AvaliaÃÃo da implementaÃÃo da polÃtica de educaÃÃo escolar indÃgena no territÃrio Tapeba (CE).

Degree: Master, 2011, Universidade Federal do Ceará

The pesent study had the ain of evaluate the politics of indigenous scholastic education in the delimitation of its process of implementation at Tapeba territory,… (more)

Subjects/Keywords: CIENCIAS HUMANAS; Escolas indÃgenas - PolÃtica governamental - AvaliaÃÃo - Caucaia(CE); Ãndios Tapeba - EducaÃÃo - AvaliaÃÃo - Caucaia(CE); Ãndios da AmÃrica do Sul - EducaÃÃo - Caucaia(CE); Ãndios Tapeba - Identidade Ãtnica; Cidadania; IntegraÃÃo social

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APA (6th Edition):

Correia, S. B. (2011). AvaliaÃÃo da implementaÃÃo da polÃtica de educaÃÃo escolar indÃgena no territÃrio Tapeba (CE). (Masters Thesis). Universidade Federal do Ceará. Retrieved from http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6474 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Correia, Silvia Barbosa. “AvaliaÃÃo da implementaÃÃo da polÃtica de educaÃÃo escolar indÃgena no territÃrio Tapeba (CE).” 2011. Masters Thesis, Universidade Federal do Ceará. Accessed July 15, 2020. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6474 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Correia, Silvia Barbosa. “AvaliaÃÃo da implementaÃÃo da polÃtica de educaÃÃo escolar indÃgena no territÃrio Tapeba (CE).” 2011. Web. 15 Jul 2020.

Vancouver:

Correia SB. AvaliaÃÃo da implementaÃÃo da polÃtica de educaÃÃo escolar indÃgena no territÃrio Tapeba (CE). [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Ceará 2011. [cited 2020 Jul 15]. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6474 ;.

Council of Science Editors:

Correia SB. AvaliaÃÃo da implementaÃÃo da polÃtica de educaÃÃo escolar indÃgena no territÃrio Tapeba (CE). [Masters Thesis]. Universidade Federal do Ceará 2011. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6474 ;

7. Gustava Bezerril Cavalcante. A Natureza Encantada que Encanta: histÃrias de seres dos mangues, rios e lagoas narradas por Ãndios Tapeba.

Degree: PhD, 2010, Universidade Federal do Ceará

RESUMO Esta tese tem o objetivo de compreender os significados atribuÃdos à natureza pelos Ãndios Tapeba, que se fazem presentes nas histÃrias de seres encantados,… (more)

Subjects/Keywords: Ãndios Tapeba - Lendas; Images; RÃcits; EnchantÃs; Nature; Imagens; Narrativas; Encantados; Natureza; ANTROPOLOGIA; Ãndios Tapeba - Usos e costumes; Ãndios Tapeba - Identidade Ãtnica; Meio ambiente e Ãndios; Folclore indÃgena - Aspectos sociais; Ãndios da AmÃrica do Sul - Caucaia(CE)

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APA (6th Edition):

Cavalcante, G. B. (2010). A Natureza Encantada que Encanta: histÃrias de seres dos mangues, rios e lagoas narradas por Ãndios Tapeba. (Doctoral Dissertation). Universidade Federal do Ceará. Retrieved from http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5116 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Cavalcante, Gustava Bezerril. “A Natureza Encantada que Encanta: histÃrias de seres dos mangues, rios e lagoas narradas por Ãndios Tapeba.” 2010. Doctoral Dissertation, Universidade Federal do Ceará. Accessed July 15, 2020. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5116 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Cavalcante, Gustava Bezerril. “A Natureza Encantada que Encanta: histÃrias de seres dos mangues, rios e lagoas narradas por Ãndios Tapeba.” 2010. Web. 15 Jul 2020.

Vancouver:

Cavalcante GB. A Natureza Encantada que Encanta: histÃrias de seres dos mangues, rios e lagoas narradas por Ãndios Tapeba. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade Federal do Ceará 2010. [cited 2020 Jul 15]. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5116 ;.

Council of Science Editors:

Cavalcante GB. A Natureza Encantada que Encanta: histÃrias de seres dos mangues, rios e lagoas narradas por Ãndios Tapeba. [Doctoral Dissertation]. Universidade Federal do Ceará 2010. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5116 ;

8. Ana Karolina Pessoa Bastos Ximenes. Saberes ancestrais indÃgenas dos Tapebas de Caucaia-Ce.: contribuiÃÃes e diÃlogos com a educaÃÃo ambiental dialÃgica.

Degree: Master, 2012, Universidade Federal do Ceará

 A EducaÃÃo Ambiental DialÃgica busca a inserÃÃo dos saberes populares na construÃÃo de uma prÃxis crÃtica, reveladora de uma nova forma de conceber o conhecimento.… (more)

Subjects/Keywords: EDUCACAO; Saberes Ancestrais IndÃgenas; EducaÃÃo Ambiental DialÃgica; Identidade; Colonialidade/Descolonialidade; Interculturalidade CrÃtica; Tapeba; Saberes Ancestrais IndÃgenas; EducaÃÃo Ambiental DialÃgica; Identidade; Colonialidade/Descolonialidade; Interculturalidade CrÃtica; Tapeba; Ancient Indigenous Knowledge; Dialogic Environmental Education; Identity; Coloniality/Decoloniality; Critical Interculturality; Tapeba; Ancient Indigenous Knowledge; Dialogic Environmental Education; Identity; Coloniality/Decoloniality; Critical Interculturality; Tapeba; Ãndios Tapeba - EducaÃÃo - Caucaia(CE); Ãndios Tapeba - Identidade Ãtnica; Ãndios Tapeba - Usos e costumes; Folclore indÃgena - Aspectos sociais; Ãndios da AmÃrica do Sul - Caucaia(CE); Meio ambiente e Ãndios; EducaÃÃo ambiental - Estudo e ensino - Caucaia(CE); Culto dos antepassados; MemÃria coletiva

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APA (6th Edition):

Ximenes, A. K. P. B. (2012). Saberes ancestrais indÃgenas dos Tapebas de Caucaia-Ce.: contribuiÃÃes e diÃlogos com a educaÃÃo ambiental dialÃgica. (Masters Thesis). Universidade Federal do Ceará. Retrieved from http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=8349 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ximenes, Ana Karolina Pessoa Bastos. “Saberes ancestrais indÃgenas dos Tapebas de Caucaia-Ce.: contribuiÃÃes e diÃlogos com a educaÃÃo ambiental dialÃgica.” 2012. Masters Thesis, Universidade Federal do Ceará. Accessed July 15, 2020. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=8349 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Ximenes, Ana Karolina Pessoa Bastos. “Saberes ancestrais indÃgenas dos Tapebas de Caucaia-Ce.: contribuiÃÃes e diÃlogos com a educaÃÃo ambiental dialÃgica.” 2012. Web. 15 Jul 2020.

Vancouver:

Ximenes AKPB. Saberes ancestrais indÃgenas dos Tapebas de Caucaia-Ce.: contribuiÃÃes e diÃlogos com a educaÃÃo ambiental dialÃgica. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Ceará 2012. [cited 2020 Jul 15]. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=8349 ;.

Council of Science Editors:

Ximenes AKPB. Saberes ancestrais indÃgenas dos Tapebas de Caucaia-Ce.: contribuiÃÃes e diÃlogos com a educaÃÃo ambiental dialÃgica. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Ceará 2012. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=8349 ;

9. Norma Patricia Athayde Boucinha. Testemunho CristÃo e Desenvolvimento ComunitÃrio: Um Estudo sobre o Programa de Desenvolvimento de Ãrea â PDA da VisÃo Mundial junto aos Ãndios Tapeba â Caucaia (Ce).

Degree: Master, 2009, Universidade Federal do Ceará

 Esta dissertaÃÃo buscou estudar o Programa de Desenvolvimento de Ãrea, PDA, uma metodologia de intervenÃÃo social implementada pela ONG VisÃo Mundial como um instrumento para… (more)

Subjects/Keywords: SERVICOS COMUNITARIOS; VisÃo Mundial; PDA- Programa de Desenvolvimento de Ãrea; Comunidade Tapeba; VisÃo Mundial(OrganizaÃÃo); Obras da Igreja junto aos Ãndios - Caucaia(CE) - Igrejas Protestantes - 1995-2007; Comunidade - Desenvolvimento - Caucaia(CE) - 1995-2007; Ãndios Tapeba - Identidade Ãtnica; Ãndios Tapeba - Caucaia(CE) - CondiÃÃes sociais; Ãndios da AmÃrica do Sul - Brasil

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APA (6th Edition):

Boucinha, N. P. A. (2009). Testemunho CristÃo e Desenvolvimento ComunitÃrio: Um Estudo sobre o Programa de Desenvolvimento de Ãrea â PDA da VisÃo Mundial junto aos Ãndios Tapeba â Caucaia (Ce). (Masters Thesis). Universidade Federal do Ceará. Retrieved from http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3243 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Boucinha, Norma Patricia Athayde. “Testemunho CristÃo e Desenvolvimento ComunitÃrio: Um Estudo sobre o Programa de Desenvolvimento de Ãrea â PDA da VisÃo Mundial junto aos Ãndios Tapeba â Caucaia (Ce).” 2009. Masters Thesis, Universidade Federal do Ceará. Accessed July 15, 2020. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3243 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Boucinha, Norma Patricia Athayde. “Testemunho CristÃo e Desenvolvimento ComunitÃrio: Um Estudo sobre o Programa de Desenvolvimento de Ãrea â PDA da VisÃo Mundial junto aos Ãndios Tapeba â Caucaia (Ce).” 2009. Web. 15 Jul 2020.

Vancouver:

Boucinha NPA. Testemunho CristÃo e Desenvolvimento ComunitÃrio: Um Estudo sobre o Programa de Desenvolvimento de Ãrea â PDA da VisÃo Mundial junto aos Ãndios Tapeba â Caucaia (Ce). [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Ceará 2009. [cited 2020 Jul 15]. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3243 ;.

Council of Science Editors:

Boucinha NPA. Testemunho CristÃo e Desenvolvimento ComunitÃrio: Um Estudo sobre o Programa de Desenvolvimento de Ãrea â PDA da VisÃo Mundial junto aos Ãndios Tapeba â Caucaia (Ce). [Masters Thesis]. Universidade Federal do Ceará 2009. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3243 ;

10. Ana LÃcia Farah de TÃfoli. As Retomadas de Terras na DinÃmica Territorial do Povo IndÃgena Tapeba: MobilizaÃÃo Ãtnica e ApropriaÃÃo Espacial.

Degree: Master, 2010, Universidade Federal do Ceará

A dissertaÃÃo aborda as retomadas de terras realizadas pelo povo indÃgena Tapeba. Com populaÃÃo de aproximadamente seis mil indivÃduos, encontra-se dividida em torno do Centro… (more)

Subjects/Keywords: ETNOLOGIA INDIGENA; Etnicidade; Territorialidade; Retomadas de Terras IndÃgenas; Ethnicity; Territoriality; Repossession of indigenous lands; Ãndios Tapeba - Posse da terra - Caucaia(CE); Ãndios Tapeba - Identidade Ãtnica; Territorialidade humana - Caucaia(CE); Ãndios da AmÃrica do Sul - Posse da terra - Brasil; Ãndios da AmÃrica do Sul - Brasil - RelaÃÃes com o governo

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APA (6th Edition):

TÃfoli, A. L. F. d. (2010). As Retomadas de Terras na DinÃmica Territorial do Povo IndÃgena Tapeba: MobilizaÃÃo Ãtnica e ApropriaÃÃo Espacial. (Masters Thesis). Universidade Federal do Ceará. Retrieved from http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5616 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

TÃfoli, Ana LÃcia Farah de. “As Retomadas de Terras na DinÃmica Territorial do Povo IndÃgena Tapeba: MobilizaÃÃo Ãtnica e ApropriaÃÃo Espacial.” 2010. Masters Thesis, Universidade Federal do Ceará. Accessed July 15, 2020. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5616 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

TÃfoli, Ana LÃcia Farah de. “As Retomadas de Terras na DinÃmica Territorial do Povo IndÃgena Tapeba: MobilizaÃÃo Ãtnica e ApropriaÃÃo Espacial.” 2010. Web. 15 Jul 2020.

Vancouver:

TÃfoli ALFd. As Retomadas de Terras na DinÃmica Territorial do Povo IndÃgena Tapeba: MobilizaÃÃo Ãtnica e ApropriaÃÃo Espacial. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Ceará 2010. [cited 2020 Jul 15]. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5616 ;.

Council of Science Editors:

TÃfoli ALFd. As Retomadas de Terras na DinÃmica Territorial do Povo IndÃgena Tapeba: MobilizaÃÃo Ãtnica e ApropriaÃÃo Espacial. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Ceará 2010. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5616 ;

11. Oliveira, Edilani Ribeiro de. O ensino mediado por tecnologia em comunidade ind?gena Ticuna: desafios lingu?sticos no processo ensino-aprendizagem.

Degree: 2019, Universidade Federal do Amazonas

Esta pesquisa versa sobre o tratamento dado ? l?ngua Ticuna no ensino mediado por tecnologia em uma escola ind?gena no munic?pio de Benjamin Constant/AM. O… (more)

Subjects/Keywords: Aprendizagem; Interl?ngua (Aprendizagem de l?nguas); Contato lingu?stico; Linguas indigenas; LINGU?STICA, LETRAS E ARTES: LINGU?STICA: TEORIA E ANALISE LINGU?STICA; Ensino Mediado por tecnologia; Aprendizagem; Pol?ticas Lingu?sticas; Identidade ?tnica; L?nguas em Contato

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APA (6th Edition):

Oliveira, E. R. d. (2019). O ensino mediado por tecnologia em comunidade ind?gena Ticuna: desafios lingu?sticos no processo ensino-aprendizagem. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7456

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Oliveira, Edilani Ribeiro de. “O ensino mediado por tecnologia em comunidade ind?gena Ticuna: desafios lingu?sticos no processo ensino-aprendizagem.” 2019. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed July 15, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7456.

MLA Handbook (7th Edition):

Oliveira, Edilani Ribeiro de. “O ensino mediado por tecnologia em comunidade ind?gena Ticuna: desafios lingu?sticos no processo ensino-aprendizagem.” 2019. Web. 15 Jul 2020.

Vancouver:

Oliveira ERd. O ensino mediado por tecnologia em comunidade ind?gena Ticuna: desafios lingu?sticos no processo ensino-aprendizagem. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. [cited 2020 Jul 15]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7456.

Council of Science Editors:

Oliveira ERd. O ensino mediado por tecnologia em comunidade ind?gena Ticuna: desafios lingu?sticos no processo ensino-aprendizagem. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7456


Universidade de Brasília

12. Julia de Paiva Pereira Leão. Protagonismo indígena no Licenciamento Ambiental : os Tapeba e a duplicação da BR-222 no Ceará.

Degree: 2009, Universidade de Brasília

 Este trabalho pretende analisar a correlação entre a forma e efeitos da intervenção do povo indígena Tapeba na condução do processo de licenciamento ambiental do… (more)

Subjects/Keywords: povos indígenas; licenciamento ambiental; participação; OUTROS; tapeba

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APA (6th Edition):

Leão, J. d. P. P. (2009). Protagonismo indígena no Licenciamento Ambiental : os Tapeba e a duplicação da BR-222 no Ceará. (Thesis). Universidade de Brasília. Retrieved from http://bdtd.bce.unb.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6216 ; http://bdtd.bce.unb.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6215

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Leão, Julia de Paiva Pereira. “Protagonismo indígena no Licenciamento Ambiental : os Tapeba e a duplicação da BR-222 no Ceará.” 2009. Thesis, Universidade de Brasília. Accessed July 15, 2020. http://bdtd.bce.unb.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6216 ; http://bdtd.bce.unb.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6215.

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MLA Handbook (7th Edition):

Leão, Julia de Paiva Pereira. “Protagonismo indígena no Licenciamento Ambiental : os Tapeba e a duplicação da BR-222 no Ceará.” 2009. Web. 15 Jul 2020.

Vancouver:

Leão JdPP. Protagonismo indígena no Licenciamento Ambiental : os Tapeba e a duplicação da BR-222 no Ceará. [Internet] [Thesis]. Universidade de Brasília; 2009. [cited 2020 Jul 15]. Available from: http://bdtd.bce.unb.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6216 ; http://bdtd.bce.unb.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6215.

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Council of Science Editors:

Leão JdPP. Protagonismo indígena no Licenciamento Ambiental : os Tapeba e a duplicação da BR-222 no Ceará. [Thesis]. Universidade de Brasília; 2009. Available from: http://bdtd.bce.unb.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6216 ; http://bdtd.bce.unb.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6215

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13. Melo, Eriki Aleixo de; http://lattes.cnpq.br/3213843092848616. Situa??o social, din?mica territorial e mobiliza??o ?tnica na comunidade Serra do Truar? (Terra Ind?gena Serra da Mo?a, etnoregi?o Murup?, Boa Vista-RR).

Degree: 2019, Universidade Federal do Amazonas

Esta disserta??o ? uma etnografia sobre uma mobiliza??o ?tnica ocorrida na comunidade ind?-gena Serra do Truar?, e que se estendeu para a Terra Ind?gena Serra… (more)

Subjects/Keywords: Territorialidade humana; ?ndios Wapixana; ?ndios Wapixana - Condi??es sociais; CI?NCIAS HUMANAS: ANTROPOLOGIA; Wapichana; Territorializa??o; Mobiliza??o; Din?mica territorial

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APA (6th Edition):

Melo, E. A. d. h. c. b. (2019). Situa??o social, din?mica territorial e mobiliza??o ?tnica na comunidade Serra do Truar? (Terra Ind?gena Serra da Mo?a, etnoregi?o Murup?, Boa Vista-RR). (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7529

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Melo, Eriki Aleixo de; http://lattes cnpq br/3213843092848616. “Situa??o social, din?mica territorial e mobiliza??o ?tnica na comunidade Serra do Truar? (Terra Ind?gena Serra da Mo?a, etnoregi?o Murup?, Boa Vista-RR).” 2019. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed July 15, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7529.

MLA Handbook (7th Edition):

Melo, Eriki Aleixo de; http://lattes cnpq br/3213843092848616. “Situa??o social, din?mica territorial e mobiliza??o ?tnica na comunidade Serra do Truar? (Terra Ind?gena Serra da Mo?a, etnoregi?o Murup?, Boa Vista-RR).” 2019. Web. 15 Jul 2020.

Vancouver:

Melo EAdhcb. Situa??o social, din?mica territorial e mobiliza??o ?tnica na comunidade Serra do Truar? (Terra Ind?gena Serra da Mo?a, etnoregi?o Murup?, Boa Vista-RR). [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. [cited 2020 Jul 15]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7529.

Council of Science Editors:

Melo EAdhcb. Situa??o social, din?mica territorial e mobiliza??o ?tnica na comunidade Serra do Truar? (Terra Ind?gena Serra da Mo?a, etnoregi?o Murup?, Boa Vista-RR). [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7529


Universidade Estadual de Campinas

14. Petschelies, Erik, 1986-. As redes da etnografia alem? no Brasil (1884-1929) .

Degree: 2019, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: Entre 1884 e 1928 os etn?logos alem?es Karl von den Steinen (1855-1929), Paul Ehrenreich (1855-1914), Herrmann Meyer (1871-1932), Max Schmidt (1874-1950), Theodor Koch-Gr?nberg (1872-1924),… (more)

Subjects/Keywords: Antropologia - Alemanha - Hist?ria; Antropologia - Brasil - Hist?ria; ?ndios - Brasil; ?ndios - Brasil - Hist?ria; Alemanha - Vida intelectual - Hist?ria

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APA (6th Edition):

Petschelies, Erik, 1. (2019). As redes da etnografia alem? no Brasil (1884-1929) . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/339929

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Petschelies, Erik, 1986-. “As redes da etnografia alem? no Brasil (1884-1929) .” 2019. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed July 15, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/339929.

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MLA Handbook (7th Edition):

Petschelies, Erik, 1986-. “As redes da etnografia alem? no Brasil (1884-1929) .” 2019. Web. 15 Jul 2020.

Vancouver:

Petschelies, Erik 1. As redes da etnografia alem? no Brasil (1884-1929) . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2019. [cited 2020 Jul 15]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/339929.

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Council of Science Editors:

Petschelies, Erik 1. As redes da etnografia alem? no Brasil (1884-1929) . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2019. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/339929

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Universidade Estadual de Campinas

15. Santos, Fabiane Vinente dos, 1976-. O arco e o fuzil : a conviv?ncia entre os Ye'p? Masa e os militares do Ex?rcito Brasileiro em Pari-Cachoeira, Noroeste Amaz?nico .

Degree: 2018, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: A militariza??o de terras ind?genas no Brasil ? fruto de um processo que remonta aos prim?rdios da coloniza??o do territ?rio, quando a classifica??o jur?dica… (more)

Subjects/Keywords: ?ndios Tukano; Indios da Am?rica do Sul - Amaz?nia; Militarismo - Pari-Cachoeira (AM)

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APA (6th Edition):

Santos, Fabiane Vinente dos, 1. (2018). O arco e o fuzil : a conviv?ncia entre os Ye'p? Masa e os militares do Ex?rcito Brasileiro em Pari-Cachoeira, Noroeste Amaz?nico . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333653

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santos, Fabiane Vinente dos, 1976-. “O arco e o fuzil : a conviv?ncia entre os Ye'p? Masa e os militares do Ex?rcito Brasileiro em Pari-Cachoeira, Noroeste Amaz?nico .” 2018. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed July 15, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333653.

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MLA Handbook (7th Edition):

Santos, Fabiane Vinente dos, 1976-. “O arco e o fuzil : a conviv?ncia entre os Ye'p? Masa e os militares do Ex?rcito Brasileiro em Pari-Cachoeira, Noroeste Amaz?nico .” 2018. Web. 15 Jul 2020.

Vancouver:

Santos, Fabiane Vinente dos 1. O arco e o fuzil : a conviv?ncia entre os Ye'p? Masa e os militares do Ex?rcito Brasileiro em Pari-Cachoeira, Noroeste Amaz?nico . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2018. [cited 2020 Jul 15]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333653.

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Council of Science Editors:

Santos, Fabiane Vinente dos 1. O arco e o fuzil : a conviv?ncia entre os Ye'p? Masa e os militares do Ex?rcito Brasileiro em Pari-Cachoeira, Noroeste Amaz?nico . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2018. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333653

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Universidade do Rio Grande do Norte

16. Bezerra, Ângela Maria. A céu aberto: garimpando a memória e a identidade dos mineradores de Brejuí .

Degree: 2014, Universidade do Rio Grande do Norte

 The Brejuí Mine, situated in the municipality of Currais Novos (RN), was responsible for the local economy growth between the years of 1943 and 1990,… (more)

Subjects/Keywords: Memória; Identidade; Identidade mineira; Identidade operária; Patrimônio

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APA (6th Edition):

Bezerra, . M. (2014). A céu aberto: garimpando a memória e a identidade dos mineradores de Brejuí . (Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/20050

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bezerra, Ângela Maria. “A céu aberto: garimpando a memória e a identidade dos mineradores de Brejuí .” 2014. Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed July 15, 2020. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/20050.

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MLA Handbook (7th Edition):

Bezerra, Ângela Maria. “A céu aberto: garimpando a memória e a identidade dos mineradores de Brejuí .” 2014. Web. 15 Jul 2020.

Vancouver:

Bezerra M. A céu aberto: garimpando a memória e a identidade dos mineradores de Brejuí . [Internet] [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2014. [cited 2020 Jul 15]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/20050.

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Council of Science Editors:

Bezerra M. A céu aberto: garimpando a memória e a identidade dos mineradores de Brejuí . [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2014. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/20050

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Universidade do Rio Grande do Norte

17. Bezerra, Ângela Maria. A céu aberto: garimpando a memória e a identidade dos mineradores de Brejuí .

Degree: 2014, Universidade do Rio Grande do Norte

 The Brejuí Mine, situated in the municipality of Currais Novos (RN), was responsible for the local economy growth between the years of 1943 and 1990,… (more)

Subjects/Keywords: Memória; Identidade; Identidade mineira; Identidade operária; Patrimônio

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APA (6th Edition):

Bezerra, . M. (2014). A céu aberto: garimpando a memória e a identidade dos mineradores de Brejuí . (Masters Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/20050

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bezerra, Ângela Maria. “A céu aberto: garimpando a memória e a identidade dos mineradores de Brejuí .” 2014. Masters Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed July 15, 2020. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/20050.

MLA Handbook (7th Edition):

Bezerra, Ângela Maria. “A céu aberto: garimpando a memória e a identidade dos mineradores de Brejuí .” 2014. Web. 15 Jul 2020.

Vancouver:

Bezerra M. A céu aberto: garimpando a memória e a identidade dos mineradores de Brejuí . [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2014. [cited 2020 Jul 15]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/20050.

Council of Science Editors:

Bezerra M. A céu aberto: garimpando a memória e a identidade dos mineradores de Brejuí . [Masters Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2014. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/20050

18. Reis, Maria da Conceição. Educação, identidade e histórias de vidas de pessoas negras do Brasil .

Degree: 2012, Universidade Federal de Pernambuco

 Como as pessoas negras doutoras do Brasil construíram sua identidade negra através da sua história de vida e das influências da educação e se afirmaram… (more)

Subjects/Keywords: Educação; Identidade; Identidade Negra

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APA (6th Edition):

Reis, M. d. C. (2012). Educação, identidade e histórias de vidas de pessoas negras do Brasil . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/13011

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Reis, Maria da Conceição. “Educação, identidade e histórias de vidas de pessoas negras do Brasil .” 2012. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed July 15, 2020. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/13011.

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MLA Handbook (7th Edition):

Reis, Maria da Conceição. “Educação, identidade e histórias de vidas de pessoas negras do Brasil .” 2012. Web. 15 Jul 2020.

Vancouver:

Reis MdC. Educação, identidade e histórias de vidas de pessoas negras do Brasil . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2012. [cited 2020 Jul 15]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/13011.

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Council of Science Editors:

Reis MdC. Educação, identidade e histórias de vidas de pessoas negras do Brasil . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2012. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/13011

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19. Liu, Yi. Faces de Jano: A Identidade Nacional nos Estados Novos de Salazar e Getúlio, 1933-1945.

Degree: PhD, Portuguese and Brazilian Studies, 2009, Brown University

 The current thesis is an attempt to interpret the Portuguese New State and its Brazilian counterpart between 1933-1945 from literary and cultural perspectives. By dissecting… (more)

Subjects/Keywords: Identidade Nacional

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APA (6th Edition):

Liu, Y. (2009). Faces de Jano: A Identidade Nacional nos Estados Novos de Salazar e Getúlio, 1933-1945. (Doctoral Dissertation). Brown University. Retrieved from https://repository.library.brown.edu/studio/item/bdr:142/

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Liu, Yi. “Faces de Jano: A Identidade Nacional nos Estados Novos de Salazar e Getúlio, 1933-1945.” 2009. Doctoral Dissertation, Brown University. Accessed July 15, 2020. https://repository.library.brown.edu/studio/item/bdr:142/.

MLA Handbook (7th Edition):

Liu, Yi. “Faces de Jano: A Identidade Nacional nos Estados Novos de Salazar e Getúlio, 1933-1945.” 2009. Web. 15 Jul 2020.

Vancouver:

Liu Y. Faces de Jano: A Identidade Nacional nos Estados Novos de Salazar e Getúlio, 1933-1945. [Internet] [Doctoral dissertation]. Brown University; 2009. [cited 2020 Jul 15]. Available from: https://repository.library.brown.edu/studio/item/bdr:142/.

Council of Science Editors:

Liu Y. Faces de Jano: A Identidade Nacional nos Estados Novos de Salazar e Getúlio, 1933-1945. [Doctoral Dissertation]. Brown University; 2009. Available from: https://repository.library.brown.edu/studio/item/bdr:142/

20. Rossana Samarani Verran. Inventário científico do Brasil no século XVIII : a contribuição de Alexandre Rodrigues Ferreira para o conhecimento da natureza e dos índios.

Degree: PhD, 2007, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

 A tese apresenta uma proposta de análise da documentação referente à Viagem Filosófica pelas capitanias do Grão-Pará, Rio Negro, Mato Grosso e Cuiabá empreendida pela… (more)

Subjects/Keywords: BRASIL - HISTÓRIA - SÉCULO XVIII; CIÊNCIA - BRASIL - HISTÓRIA; FILOSOFIA NATURAL; EXPEDIÇÕES CIENTÍFICAS - BRASIL - REGIÃO CENTRO-OESTE; ÍNDIOS - BRASIL - HISTÓRIAÍ; NDIOS - CULTURA; ILUMINISMO (HISTÓRIA) - PORTUGAL; HISTORIA

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APA (6th Edition):

Verran, R. S. (2007). Inventário científico do Brasil no século XVIII : a contribuição de Alexandre Rodrigues Ferreira para o conhecimento da natureza e dos índios. (Doctoral Dissertation). Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Retrieved from http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=445 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Verran, Rossana Samarani. “Inventário científico do Brasil no século XVIII : a contribuição de Alexandre Rodrigues Ferreira para o conhecimento da natureza e dos índios.” 2007. Doctoral Dissertation, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Accessed July 15, 2020. http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=445 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Verran, Rossana Samarani. “Inventário científico do Brasil no século XVIII : a contribuição de Alexandre Rodrigues Ferreira para o conhecimento da natureza e dos índios.” 2007. Web. 15 Jul 2020.

Vancouver:

Verran RS. Inventário científico do Brasil no século XVIII : a contribuição de Alexandre Rodrigues Ferreira para o conhecimento da natureza e dos índios. [Internet] [Doctoral dissertation]. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; 2007. [cited 2020 Jul 15]. Available from: http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=445 ;.

Council of Science Editors:

Verran RS. Inventário científico do Brasil no século XVIII : a contribuição de Alexandre Rodrigues Ferreira para o conhecimento da natureza e dos índios. [Doctoral Dissertation]. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; 2007. Available from: http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=445 ;

21. Monteiro, Alcioni da Silva; http://lattes.cnpq.br/9440765349531796. Programa saberes ind?genas na escola: avalia??o de possibilidades e limites na constru??o de uma forma??o docente para um ensino diferenciado, intercultural e bil?ngue, L?brea-AM.

Degree: 2019, Universidade Federal do Amazonas

Esta proposta de pesquisa tem como objeto de estudo o Programa Saberes Ind?genas na Escola: Possibilidades e limites na constru??o de uma forma??o docente para… (more)

Subjects/Keywords: Professores - Forma??o; ?ndios - Educa??o; Escolas ind?genas - Amazonas (Estado); CI?NCIAS HUMANAS; Pol?ticas p?blica; Educa??o escolar ind?gena; Forma??o Docente, Sul do Amazonas

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APA (6th Edition):

Monteiro, A. d. S. h. c. b. (2019). Programa saberes ind?genas na escola: avalia??o de possibilidades e limites na constru??o de uma forma??o docente para um ensino diferenciado, intercultural e bil?ngue, L?brea-AM. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7566

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Monteiro, Alcioni da Silva; http://lattes cnpq br/9440765349531796. “Programa saberes ind?genas na escola: avalia??o de possibilidades e limites na constru??o de uma forma??o docente para um ensino diferenciado, intercultural e bil?ngue, L?brea-AM.” 2019. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed July 15, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7566.

MLA Handbook (7th Edition):

Monteiro, Alcioni da Silva; http://lattes cnpq br/9440765349531796. “Programa saberes ind?genas na escola: avalia??o de possibilidades e limites na constru??o de uma forma??o docente para um ensino diferenciado, intercultural e bil?ngue, L?brea-AM.” 2019. Web. 15 Jul 2020.

Vancouver:

Monteiro AdShcb. Programa saberes ind?genas na escola: avalia??o de possibilidades e limites na constru??o de uma forma??o docente para um ensino diferenciado, intercultural e bil?ngue, L?brea-AM. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. [cited 2020 Jul 15]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7566.

Council of Science Editors:

Monteiro AdShcb. Programa saberes ind?genas na escola: avalia??o de possibilidades e limites na constru??o de uma forma??o docente para um ensino diferenciado, intercultural e bil?ngue, L?brea-AM. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7566


Universidade do Rio Grande do Norte

22. Oliveira, Anna Paola Pereira de. Cultura e consumo: o fluxo dos bens .

Degree: 2008, Universidade do Rio Grande do Norte

 It is an ethnographic work that has an objective of verifying devices throngh the residents of a low income suburban area, and the way they… (more)

Subjects/Keywords: Consumo; Identidade; Simbolismo; Cosume; Identidade; Symbolism

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APA (6th Edition):

Oliveira, A. P. P. d. (2008). Cultura e consumo: o fluxo dos bens . (Masters Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/13542

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Oliveira, Anna Paola Pereira de. “Cultura e consumo: o fluxo dos bens .” 2008. Masters Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed July 15, 2020. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/13542.

MLA Handbook (7th Edition):

Oliveira, Anna Paola Pereira de. “Cultura e consumo: o fluxo dos bens .” 2008. Web. 15 Jul 2020.

Vancouver:

Oliveira APPd. Cultura e consumo: o fluxo dos bens . [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2008. [cited 2020 Jul 15]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/13542.

Council of Science Editors:

Oliveira APPd. Cultura e consumo: o fluxo dos bens . [Masters Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2008. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/13542


Universidade do Rio Grande do Norte

23. Oliveira, Anna Paola Pereira de. Cultura e consumo: o fluxo dos bens .

Degree: 2008, Universidade do Rio Grande do Norte

 It is an ethnographic work that has an objective of verifying devices throngh the residents of a low income suburban area, and the way they… (more)

Subjects/Keywords: Consumo; Identidade; Simbolismo; Cosume; Identidade; Symbolism

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APA (6th Edition):

Oliveira, A. P. P. d. (2008). Cultura e consumo: o fluxo dos bens . (Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/13542

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Oliveira, Anna Paola Pereira de. “Cultura e consumo: o fluxo dos bens .” 2008. Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed July 15, 2020. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/13542.

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MLA Handbook (7th Edition):

Oliveira, Anna Paola Pereira de. “Cultura e consumo: o fluxo dos bens .” 2008. Web. 15 Jul 2020.

Vancouver:

Oliveira APPd. Cultura e consumo: o fluxo dos bens . [Internet] [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2008. [cited 2020 Jul 15]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/13542.

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Council of Science Editors:

Oliveira APPd. Cultura e consumo: o fluxo dos bens . [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2008. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/13542

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24. Silva, Frederico Pompeu Pintassilgo Rodrigues da. A inscrição do cidadão no meio urbano .

Degree: 2011, Universidade de Aveiro

 Fruto de um percurso de dois anos, o seguinte texto abrange perspetivas de diferentes disciplinas, entre elas a sociologia e a psicologia, com vista a… (more)

Subjects/Keywords: Design; Identidade cultural; Identidade social; Urbanismo

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APA (6th Edition):

Silva, F. P. P. R. d. (2011). A inscrição do cidadão no meio urbano . (Thesis). Universidade de Aveiro. Retrieved from http://hdl.handle.net/10773/7253

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Frederico Pompeu Pintassilgo Rodrigues da. “A inscrição do cidadão no meio urbano .” 2011. Thesis, Universidade de Aveiro. Accessed July 15, 2020. http://hdl.handle.net/10773/7253.

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MLA Handbook (7th Edition):

Silva, Frederico Pompeu Pintassilgo Rodrigues da. “A inscrição do cidadão no meio urbano .” 2011. Web. 15 Jul 2020.

Vancouver:

Silva FPPRd. A inscrição do cidadão no meio urbano . [Internet] [Thesis]. Universidade de Aveiro; 2011. [cited 2020 Jul 15]. Available from: http://hdl.handle.net/10773/7253.

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Council of Science Editors:

Silva FPPRd. A inscrição do cidadão no meio urbano . [Thesis]. Universidade de Aveiro; 2011. Available from: http://hdl.handle.net/10773/7253

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Universidade Estadual de Campinas

25. Candido, Renata Roveri. Alunos de uma escola em um bairro rural : identidades e representações em jogo .

Degree: 2009, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: O presente estudo tem como foco de investigação o contexto de uma escola multisseriada que atende a alunos das séries iniciais do Ensino Fundamental… (more)

Subjects/Keywords: Representações; Identidade; Escolarização

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APA (6th Edition):

Candido, R. R. (2009). Alunos de uma escola em um bairro rural : identidades e representações em jogo . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/269779

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Candido, Renata Roveri. “Alunos de uma escola em um bairro rural : identidades e representações em jogo .” 2009. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed July 15, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/269779.

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MLA Handbook (7th Edition):

Candido, Renata Roveri. “Alunos de uma escola em um bairro rural : identidades e representações em jogo .” 2009. Web. 15 Jul 2020.

Vancouver:

Candido RR. Alunos de uma escola em um bairro rural : identidades e representações em jogo . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2009. [cited 2020 Jul 15]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/269779.

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Candido RR. Alunos de uma escola em um bairro rural : identidades e representações em jogo . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2009. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/269779

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Universidade Estadual de Campinas

26. Braz, Evodia de Souza. Linguas e identidades em contexto de fronteira Brasil/Venezuela .

Degree: 2010, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: O presente estudo foi realizado na região de fronteira Brasil / Venezuela, mais precisamente no município brasileiro de Pacaraima, localizado no extremo norte do… (more)

Subjects/Keywords: Bilinguismo; Fronteiras; Identidade

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APA (6th Edition):

Braz, E. d. S. (2010). Linguas e identidades em contexto de fronteira Brasil/Venezuela . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/269832

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Braz, Evodia de Souza. “Linguas e identidades em contexto de fronteira Brasil/Venezuela .” 2010. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed July 15, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/269832.

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Braz, Evodia de Souza. “Linguas e identidades em contexto de fronteira Brasil/Venezuela .” 2010. Web. 15 Jul 2020.

Vancouver:

Braz EdS. Linguas e identidades em contexto de fronteira Brasil/Venezuela . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2010. [cited 2020 Jul 15]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/269832.

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Braz EdS. Linguas e identidades em contexto de fronteira Brasil/Venezuela . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2010. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/269832

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Universidade do Porto

27. Ferreira, Teresa Isabel Veiga dos Santos. Além do Maar de Miguel Medina : tráfico e crença na reescrita da identidade portuguesa : a temporalidade humana na composição imaginativa da diáspora.

Degree: 2009, Universidade do Porto

 Tendo por objecto de análise uma peculiar reescrita de dois discursos paradigmáticos da consciência da História de Portugal dos finais do século XV e do… (more)

Subjects/Keywords: Identidade; Intertextualidade; Metaficção

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APA (6th Edition):

Ferreira, T. I. V. d. S. (2009). Além do Maar de Miguel Medina : tráfico e crença na reescrita da identidade portuguesa : a temporalidade humana na composição imaginativa da diáspora. (Thesis). Universidade do Porto. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/20118

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ferreira, Teresa Isabel Veiga dos Santos. “Além do Maar de Miguel Medina : tráfico e crença na reescrita da identidade portuguesa : a temporalidade humana na composição imaginativa da diáspora.” 2009. Thesis, Universidade do Porto. Accessed July 15, 2020. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/20118.

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MLA Handbook (7th Edition):

Ferreira, Teresa Isabel Veiga dos Santos. “Além do Maar de Miguel Medina : tráfico e crença na reescrita da identidade portuguesa : a temporalidade humana na composição imaginativa da diáspora.” 2009. Web. 15 Jul 2020.

Vancouver:

Ferreira TIVdS. Além do Maar de Miguel Medina : tráfico e crença na reescrita da identidade portuguesa : a temporalidade humana na composição imaginativa da diáspora. [Internet] [Thesis]. Universidade do Porto; 2009. [cited 2020 Jul 15]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/20118.

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Ferreira TIVdS. Além do Maar de Miguel Medina : tráfico e crença na reescrita da identidade portuguesa : a temporalidade humana na composição imaginativa da diáspora. [Thesis]. Universidade do Porto; 2009. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/20118

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Technical University of Lisbon

28. Martins, Sara Daniela Teixeira. A memória de um lugar: discursos e práticas identitárias na freguesia do Castelo em Lisboa.

Degree: 2011, Technical University of Lisbon

Dissertação de Mestrado em Antropologia

MARTINS, Sara Daniela Teixeira - A memória de um lugar: discursos e práticas identitárias na freguesia do Castelo em Lisboa… (more)

Subjects/Keywords: Memória; Identidade; Património

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APA (6th Edition):

Martins, S. D. T. (2011). A memória de um lugar: discursos e práticas identitárias na freguesia do Castelo em Lisboa. (Thesis). Technical University of Lisbon. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/3674

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Martins, Sara Daniela Teixeira. “A memória de um lugar: discursos e práticas identitárias na freguesia do Castelo em Lisboa.” 2011. Thesis, Technical University of Lisbon. Accessed July 15, 2020. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/3674.

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Martins, Sara Daniela Teixeira. “A memória de um lugar: discursos e práticas identitárias na freguesia do Castelo em Lisboa.” 2011. Web. 15 Jul 2020.

Vancouver:

Martins SDT. A memória de um lugar: discursos e práticas identitárias na freguesia do Castelo em Lisboa. [Internet] [Thesis]. Technical University of Lisbon; 2011. [cited 2020 Jul 15]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/3674.

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Martins SDT. A memória de um lugar: discursos e práticas identitárias na freguesia do Castelo em Lisboa. [Thesis]. Technical University of Lisbon; 2011. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/3674

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29. Eliza Freitas do Nascimento, Maria. Sentido, memória e identidade no discurso poético de Patativa do Assaré .

Degree: 2008, Universidade Federal de Pernambuco

 Resumo: Este trabalho tem como objetivo analisar o funcionamento discursivo da poesia de Patativa do Assaré, observando a identidade nordestina como uma construção discursiva, produzida… (more)

Subjects/Keywords: Discurso; Memória; Identidade

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APA (6th Edition):

Eliza Freitas do Nascimento, M. (2008). Sentido, memória e identidade no discurso poético de Patativa do Assaré . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7512

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Eliza Freitas do Nascimento, Maria. “Sentido, memória e identidade no discurso poético de Patativa do Assaré .” 2008. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed July 15, 2020. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7512.

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Eliza Freitas do Nascimento, Maria. “Sentido, memória e identidade no discurso poético de Patativa do Assaré .” 2008. Web. 15 Jul 2020.

Vancouver:

Eliza Freitas do Nascimento M. Sentido, memória e identidade no discurso poético de Patativa do Assaré . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2008. [cited 2020 Jul 15]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7512.

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Eliza Freitas do Nascimento M. Sentido, memória e identidade no discurso poético de Patativa do Assaré . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2008. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7512

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30. Santana, Roberta Valesca Mota. Entre a regulação e a subversão: o assumir-se enquanto um paradoxo da identidade homossexual .

Degree: 2014, Universidade Federal de Pernambuco

 O presente trabalho analisa fragmentos de histórias de vida de homens jovens com práticas homossexuais, na perspectiva de compreender o modo como constroem suas subjetividades… (more)

Subjects/Keywords: Homossexualidade; Identidade; Estigma

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Santana, R. V. M. (2014). Entre a regulação e a subversão: o assumir-se enquanto um paradoxo da identidade homossexual . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/10331

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santana, Roberta Valesca Mota. “Entre a regulação e a subversão: o assumir-se enquanto um paradoxo da identidade homossexual .” 2014. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed July 15, 2020. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/10331.

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MLA Handbook (7th Edition):

Santana, Roberta Valesca Mota. “Entre a regulação e a subversão: o assumir-se enquanto um paradoxo da identidade homossexual .” 2014. Web. 15 Jul 2020.

Vancouver:

Santana RVM. Entre a regulação e a subversão: o assumir-se enquanto um paradoxo da identidade homossexual . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2014. [cited 2020 Jul 15]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/10331.

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Santana RVM. Entre a regulação e a subversão: o assumir-se enquanto um paradoxo da identidade homossexual . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2014. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/10331

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