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1. Breves, Val?ria da Rocha. Identidade Sater?-Maw? no contexto urbano: l?ngua, sentido, e fronteiras da diferen?a.

Degree: 2019, Universidade Federal do Amazonas

O presente estudo tem como objetivo geral caracterizar a identidade ind?gena e revelar sentidos de ser um Sater?-Maw?, povo que foi inventor da cultura do… (more)

Subjects/Keywords: ?ndios Maw? - Identidade ?tnica; LINGU?STICA, LETRAS E ARTES: LINGU?STICA: TEORIA E ANALISE LINGU?STICA; Sater?-Maw?; Identidade e diferen?a; Discurso; Sentido

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APA (6th Edition):

Breves, V. d. R. (2019). Identidade Sater?-Maw? no contexto urbano: l?ngua, sentido, e fronteiras da diferen?a. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7305

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Breves, Val?ria da Rocha. “Identidade Sater?-Maw? no contexto urbano: l?ngua, sentido, e fronteiras da diferen?a.” 2019. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed August 13, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7305.

MLA Handbook (7th Edition):

Breves, Val?ria da Rocha. “Identidade Sater?-Maw? no contexto urbano: l?ngua, sentido, e fronteiras da diferen?a.” 2019. Web. 13 Aug 2020.

Vancouver:

Breves VdR. Identidade Sater?-Maw? no contexto urbano: l?ngua, sentido, e fronteiras da diferen?a. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. [cited 2020 Aug 13]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7305.

Council of Science Editors:

Breves VdR. Identidade Sater?-Maw? no contexto urbano: l?ngua, sentido, e fronteiras da diferen?a. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7305

2. Santos, Laiana Pereira dos. "N?s somos Wapixana ": educa??o, pol?tica e protagonismo ind?gena (1979-2014).

Degree: 2016, Universidade Federal do Amazonas

Esta disserta??o tem por objetivo analisar as perspectivas hist?ricas da forma??o dos professores Wapixana como estrat?gia articuladora de reafirma??o ?tnica, em um recorte temporal que… (more)

Subjects/Keywords: Professores ind?genas; Identidade ?tnica; Educa??o; CIENCIAS HUMANAS: HISTORIA

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APA (6th Edition):

Santos, L. P. d. (2016). "N?s somos Wapixana ": educa??o, pol?tica e protagonismo ind?gena (1979-2014). (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/5713

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santos, Laiana Pereira dos. “"N?s somos Wapixana ": educa??o, pol?tica e protagonismo ind?gena (1979-2014).” 2016. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed August 13, 2020. http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/5713.

MLA Handbook (7th Edition):

Santos, Laiana Pereira dos. “"N?s somos Wapixana ": educa??o, pol?tica e protagonismo ind?gena (1979-2014).” 2016. Web. 13 Aug 2020.

Vancouver:

Santos LPd. "N?s somos Wapixana ": educa??o, pol?tica e protagonismo ind?gena (1979-2014). [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2016. [cited 2020 Aug 13]. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/5713.

Council of Science Editors:

Santos LPd. "N?s somos Wapixana ": educa??o, pol?tica e protagonismo ind?gena (1979-2014). [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2016. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/5713

3. Gabriel Aguiar de Andrade. O suporte videogrÃfico entre os Ãndios Tapeba: produÃÃo e afirmaÃÃo de identidade Ãtnica.

Degree: Master, 2012, Universidade Federal do Ceará

Com o advento das câmeras de vídeo, em meados da década de 70, os campos da comunicação e das ciências sociais presenciaram o nascimento de… (more)

Subjects/Keywords: SOCIOLOGIA; Ãndios; Tapeba; Identidade é; tnica; Documentá; rio; Ví; deo; Indians; Tapeba; Ethnic identity; Documentary; Video; Ãndios Tapeba - Identidade Ãtnica; Ãndios da AmÃrica do Sul - Caucaia(CE); Filmes etnogrÃficos; Antropologia visual

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APA (6th Edition):

Andrade, G. A. d. (2012). O suporte videogrÃfico entre os Ãndios Tapeba: produÃÃo e afirmaÃÃo de identidade Ãtnica. (Masters Thesis). Universidade Federal do Ceará. Retrieved from http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=9167 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Andrade, Gabriel Aguiar de. “O suporte videogrÃfico entre os Ãndios Tapeba: produÃÃo e afirmaÃÃo de identidade Ãtnica.” 2012. Masters Thesis, Universidade Federal do Ceará. Accessed August 13, 2020. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=9167 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Andrade, Gabriel Aguiar de. “O suporte videogrÃfico entre os Ãndios Tapeba: produÃÃo e afirmaÃÃo de identidade Ãtnica.” 2012. Web. 13 Aug 2020.

Vancouver:

Andrade GAd. O suporte videogrÃfico entre os Ãndios Tapeba: produÃÃo e afirmaÃÃo de identidade Ãtnica. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Ceará 2012. [cited 2020 Aug 13]. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=9167 ;.

Council of Science Editors:

Andrade GAd. O suporte videogrÃfico entre os Ãndios Tapeba: produÃÃo e afirmaÃÃo de identidade Ãtnica. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Ceará 2012. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=9167 ;

4. Oliveira, Edilani Ribeiro de. O ensino mediado por tecnologia em comunidade ind?gena Ticuna: desafios lingu?sticos no processo ensino-aprendizagem.

Degree: 2019, Universidade Federal do Amazonas

Esta pesquisa versa sobre o tratamento dado ? l?ngua Ticuna no ensino mediado por tecnologia em uma escola ind?gena no munic?pio de Benjamin Constant/AM. O… (more)

Subjects/Keywords: Aprendizagem; Interl?ngua (Aprendizagem de l?nguas); Contato lingu?stico; Linguas indigenas; LINGU?STICA, LETRAS E ARTES: LINGU?STICA: TEORIA E ANALISE LINGU?STICA; Ensino Mediado por tecnologia; Aprendizagem; Pol?ticas Lingu?sticas; Identidade ?tnica; L?nguas em Contato

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APA (6th Edition):

Oliveira, E. R. d. (2019). O ensino mediado por tecnologia em comunidade ind?gena Ticuna: desafios lingu?sticos no processo ensino-aprendizagem. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7456

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Oliveira, Edilani Ribeiro de. “O ensino mediado por tecnologia em comunidade ind?gena Ticuna: desafios lingu?sticos no processo ensino-aprendizagem.” 2019. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed August 13, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7456.

MLA Handbook (7th Edition):

Oliveira, Edilani Ribeiro de. “O ensino mediado por tecnologia em comunidade ind?gena Ticuna: desafios lingu?sticos no processo ensino-aprendizagem.” 2019. Web. 13 Aug 2020.

Vancouver:

Oliveira ERd. O ensino mediado por tecnologia em comunidade ind?gena Ticuna: desafios lingu?sticos no processo ensino-aprendizagem. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. [cited 2020 Aug 13]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7456.

Council of Science Editors:

Oliveira ERd. O ensino mediado por tecnologia em comunidade ind?gena Ticuna: desafios lingu?sticos no processo ensino-aprendizagem. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7456

5. Melo, Eriki Aleixo de; http://lattes.cnpq.br/3213843092848616. Situa??o social, din?mica territorial e mobiliza??o ?tnica na comunidade Serra do Truar? (Terra Ind?gena Serra da Mo?a, etnoregi?o Murup?, Boa Vista-RR).

Degree: 2019, Universidade Federal do Amazonas

Esta disserta??o ? uma etnografia sobre uma mobiliza??o ?tnica ocorrida na comunidade ind?-gena Serra do Truar?, e que se estendeu para a Terra Ind?gena Serra… (more)

Subjects/Keywords: Territorialidade humana; ?ndios Wapixana; ?ndios Wapixana - Condi??es sociais; CI?NCIAS HUMANAS: ANTROPOLOGIA; Wapichana; Territorializa??o; Mobiliza??o; Din?mica territorial

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APA (6th Edition):

Melo, E. A. d. h. c. b. (2019). Situa??o social, din?mica territorial e mobiliza??o ?tnica na comunidade Serra do Truar? (Terra Ind?gena Serra da Mo?a, etnoregi?o Murup?, Boa Vista-RR). (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7529

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Melo, Eriki Aleixo de; http://lattes cnpq br/3213843092848616. “Situa??o social, din?mica territorial e mobiliza??o ?tnica na comunidade Serra do Truar? (Terra Ind?gena Serra da Mo?a, etnoregi?o Murup?, Boa Vista-RR).” 2019. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed August 13, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7529.

MLA Handbook (7th Edition):

Melo, Eriki Aleixo de; http://lattes cnpq br/3213843092848616. “Situa??o social, din?mica territorial e mobiliza??o ?tnica na comunidade Serra do Truar? (Terra Ind?gena Serra da Mo?a, etnoregi?o Murup?, Boa Vista-RR).” 2019. Web. 13 Aug 2020.

Vancouver:

Melo EAdhcb. Situa??o social, din?mica territorial e mobiliza??o ?tnica na comunidade Serra do Truar? (Terra Ind?gena Serra da Mo?a, etnoregi?o Murup?, Boa Vista-RR). [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. [cited 2020 Aug 13]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7529.

Council of Science Editors:

Melo EAdhcb. Situa??o social, din?mica territorial e mobiliza??o ?tnica na comunidade Serra do Truar? (Terra Ind?gena Serra da Mo?a, etnoregi?o Murup?, Boa Vista-RR). [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7529


Universidade Estadual de Campinas

6. Petschelies, Erik, 1986-. As redes da etnografia alem? no Brasil (1884-1929) .

Degree: 2019, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: Entre 1884 e 1928 os etn?logos alem?es Karl von den Steinen (1855-1929), Paul Ehrenreich (1855-1914), Herrmann Meyer (1871-1932), Max Schmidt (1874-1950), Theodor Koch-Gr?nberg (1872-1924),… (more)

Subjects/Keywords: Antropologia - Alemanha - Hist?ria; Antropologia - Brasil - Hist?ria; ?ndios - Brasil; ?ndios - Brasil - Hist?ria; Alemanha - Vida intelectual - Hist?ria

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APA (6th Edition):

Petschelies, Erik, 1. (2019). As redes da etnografia alem? no Brasil (1884-1929) . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/339929

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Petschelies, Erik, 1986-. “As redes da etnografia alem? no Brasil (1884-1929) .” 2019. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed August 13, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/339929.

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MLA Handbook (7th Edition):

Petschelies, Erik, 1986-. “As redes da etnografia alem? no Brasil (1884-1929) .” 2019. Web. 13 Aug 2020.

Vancouver:

Petschelies, Erik 1. As redes da etnografia alem? no Brasil (1884-1929) . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2019. [cited 2020 Aug 13]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/339929.

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Council of Science Editors:

Petschelies, Erik 1. As redes da etnografia alem? no Brasil (1884-1929) . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2019. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/339929

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Universidade Estadual de Campinas

7. Santos, Fabiane Vinente dos, 1976-. O arco e o fuzil : a conviv?ncia entre os Ye'p? Masa e os militares do Ex?rcito Brasileiro em Pari-Cachoeira, Noroeste Amaz?nico .

Degree: 2018, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: A militariza??o de terras ind?genas no Brasil ? fruto de um processo que remonta aos prim?rdios da coloniza??o do territ?rio, quando a classifica??o jur?dica… (more)

Subjects/Keywords: ?ndios Tukano; Indios da Am?rica do Sul - Amaz?nia; Militarismo - Pari-Cachoeira (AM)

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APA (6th Edition):

Santos, Fabiane Vinente dos, 1. (2018). O arco e o fuzil : a conviv?ncia entre os Ye'p? Masa e os militares do Ex?rcito Brasileiro em Pari-Cachoeira, Noroeste Amaz?nico . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333653

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santos, Fabiane Vinente dos, 1976-. “O arco e o fuzil : a conviv?ncia entre os Ye'p? Masa e os militares do Ex?rcito Brasileiro em Pari-Cachoeira, Noroeste Amaz?nico .” 2018. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed August 13, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333653.

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MLA Handbook (7th Edition):

Santos, Fabiane Vinente dos, 1976-. “O arco e o fuzil : a conviv?ncia entre os Ye'p? Masa e os militares do Ex?rcito Brasileiro em Pari-Cachoeira, Noroeste Amaz?nico .” 2018. Web. 13 Aug 2020.

Vancouver:

Santos, Fabiane Vinente dos 1. O arco e o fuzil : a conviv?ncia entre os Ye'p? Masa e os militares do Ex?rcito Brasileiro em Pari-Cachoeira, Noroeste Amaz?nico . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2018. [cited 2020 Aug 13]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333653.

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Council of Science Editors:

Santos, Fabiane Vinente dos 1. O arco e o fuzil : a conviv?ncia entre os Ye'p? Masa e os militares do Ex?rcito Brasileiro em Pari-Cachoeira, Noroeste Amaz?nico . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2018. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333653

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Universidade do Rio Grande do Norte

8. Bezerra, Ângela Maria. A céu aberto: garimpando a memória e a identidade dos mineradores de Brejuí .

Degree: 2014, Universidade do Rio Grande do Norte

 The Brejuí Mine, situated in the municipality of Currais Novos (RN), was responsible for the local economy growth between the years of 1943 and 1990,… (more)

Subjects/Keywords: Memória; Identidade; Identidade mineira; Identidade operária; Patrimônio

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APA (6th Edition):

Bezerra, . M. (2014). A céu aberto: garimpando a memória e a identidade dos mineradores de Brejuí . (Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/20050

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bezerra, Ângela Maria. “A céu aberto: garimpando a memória e a identidade dos mineradores de Brejuí .” 2014. Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed August 13, 2020. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/20050.

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MLA Handbook (7th Edition):

Bezerra, Ângela Maria. “A céu aberto: garimpando a memória e a identidade dos mineradores de Brejuí .” 2014. Web. 13 Aug 2020.

Vancouver:

Bezerra M. A céu aberto: garimpando a memória e a identidade dos mineradores de Brejuí . [Internet] [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2014. [cited 2020 Aug 13]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/20050.

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Council of Science Editors:

Bezerra M. A céu aberto: garimpando a memória e a identidade dos mineradores de Brejuí . [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2014. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/20050

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Universidade do Rio Grande do Norte

9. Bezerra, Ângela Maria. A céu aberto: garimpando a memória e a identidade dos mineradores de Brejuí .

Degree: 2014, Universidade do Rio Grande do Norte

 The Brejuí Mine, situated in the municipality of Currais Novos (RN), was responsible for the local economy growth between the years of 1943 and 1990,… (more)

Subjects/Keywords: Memória; Identidade; Identidade mineira; Identidade operária; Patrimônio

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APA (6th Edition):

Bezerra, . M. (2014). A céu aberto: garimpando a memória e a identidade dos mineradores de Brejuí . (Masters Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/20050

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bezerra, Ângela Maria. “A céu aberto: garimpando a memória e a identidade dos mineradores de Brejuí .” 2014. Masters Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed August 13, 2020. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/20050.

MLA Handbook (7th Edition):

Bezerra, Ângela Maria. “A céu aberto: garimpando a memória e a identidade dos mineradores de Brejuí .” 2014. Web. 13 Aug 2020.

Vancouver:

Bezerra M. A céu aberto: garimpando a memória e a identidade dos mineradores de Brejuí . [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2014. [cited 2020 Aug 13]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/20050.

Council of Science Editors:

Bezerra M. A céu aberto: garimpando a memória e a identidade dos mineradores de Brejuí . [Masters Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2014. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/20050

10. Reis, Maria da Conceição. Educação, identidade e histórias de vidas de pessoas negras do Brasil .

Degree: 2012, Universidade Federal de Pernambuco

 Como as pessoas negras doutoras do Brasil construíram sua identidade negra através da sua história de vida e das influências da educação e se afirmaram… (more)

Subjects/Keywords: Educação; Identidade; Identidade Negra

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APA (6th Edition):

Reis, M. d. C. (2012). Educação, identidade e histórias de vidas de pessoas negras do Brasil . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/13011

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Reis, Maria da Conceição. “Educação, identidade e histórias de vidas de pessoas negras do Brasil .” 2012. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed August 13, 2020. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/13011.

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MLA Handbook (7th Edition):

Reis, Maria da Conceição. “Educação, identidade e histórias de vidas de pessoas negras do Brasil .” 2012. Web. 13 Aug 2020.

Vancouver:

Reis MdC. Educação, identidade e histórias de vidas de pessoas negras do Brasil . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2012. [cited 2020 Aug 13]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/13011.

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Council of Science Editors:

Reis MdC. Educação, identidade e histórias de vidas de pessoas negras do Brasil . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2012. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/13011

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11. Johnson, Stephen Robert. iPathCase.

Degree: MSs, EECS - Computer and Information Sciences, 2012, Case Western Reserve University

  PathCase is a system designed to provide life scientists with an integrated environment to study pathways, regardless of the source producing the corresponding data.… (more)

Subjects/Keywords: Computer Science; bioinformatics; metabolic pathways; iPad; KEGG; MAW; SMDA; PathCase

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APA (6th Edition):

Johnson, S. R. (2012). iPathCase. (Masters Thesis). Case Western Reserve University. Retrieved from http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=case1327935542

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Johnson, Stephen Robert. “iPathCase.” 2012. Masters Thesis, Case Western Reserve University. Accessed August 13, 2020. http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=case1327935542.

MLA Handbook (7th Edition):

Johnson, Stephen Robert. “iPathCase.” 2012. Web. 13 Aug 2020.

Vancouver:

Johnson SR. iPathCase. [Internet] [Masters thesis]. Case Western Reserve University; 2012. [cited 2020 Aug 13]. Available from: http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=case1327935542.

Council of Science Editors:

Johnson SR. iPathCase. [Masters Thesis]. Case Western Reserve University; 2012. Available from: http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=case1327935542

12. Liu, Yi. Faces de Jano: A Identidade Nacional nos Estados Novos de Salazar e Getúlio, 1933-1945.

Degree: PhD, Portuguese and Brazilian Studies, 2009, Brown University

 The current thesis is an attempt to interpret the Portuguese New State and its Brazilian counterpart between 1933-1945 from literary and cultural perspectives. By dissecting… (more)

Subjects/Keywords: Identidade Nacional

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APA (6th Edition):

Liu, Y. (2009). Faces de Jano: A Identidade Nacional nos Estados Novos de Salazar e Getúlio, 1933-1945. (Doctoral Dissertation). Brown University. Retrieved from https://repository.library.brown.edu/studio/item/bdr:142/

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Liu, Yi. “Faces de Jano: A Identidade Nacional nos Estados Novos de Salazar e Getúlio, 1933-1945.” 2009. Doctoral Dissertation, Brown University. Accessed August 13, 2020. https://repository.library.brown.edu/studio/item/bdr:142/.

MLA Handbook (7th Edition):

Liu, Yi. “Faces de Jano: A Identidade Nacional nos Estados Novos de Salazar e Getúlio, 1933-1945.” 2009. Web. 13 Aug 2020.

Vancouver:

Liu Y. Faces de Jano: A Identidade Nacional nos Estados Novos de Salazar e Getúlio, 1933-1945. [Internet] [Doctoral dissertation]. Brown University; 2009. [cited 2020 Aug 13]. Available from: https://repository.library.brown.edu/studio/item/bdr:142/.

Council of Science Editors:

Liu Y. Faces de Jano: A Identidade Nacional nos Estados Novos de Salazar e Getúlio, 1933-1945. [Doctoral Dissertation]. Brown University; 2009. Available from: https://repository.library.brown.edu/studio/item/bdr:142/

13. Rossana Samarani Verran. Inventário científico do Brasil no século XVIII : a contribuição de Alexandre Rodrigues Ferreira para o conhecimento da natureza e dos índios.

Degree: PhD, 2007, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

 A tese apresenta uma proposta de análise da documentação referente à Viagem Filosófica pelas capitanias do Grão-Pará, Rio Negro, Mato Grosso e Cuiabá empreendida pela… (more)

Subjects/Keywords: BRASIL - HISTÓRIA - SÉCULO XVIII; CIÊNCIA - BRASIL - HISTÓRIA; FILOSOFIA NATURAL; EXPEDIÇÕES CIENTÍFICAS - BRASIL - REGIÃO CENTRO-OESTE; ÍNDIOS - BRASIL - HISTÓRIAÍ; NDIOS - CULTURA; ILUMINISMO (HISTÓRIA) - PORTUGAL; HISTORIA

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APA (6th Edition):

Verran, R. S. (2007). Inventário científico do Brasil no século XVIII : a contribuição de Alexandre Rodrigues Ferreira para o conhecimento da natureza e dos índios. (Doctoral Dissertation). Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Retrieved from http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=445 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Verran, Rossana Samarani. “Inventário científico do Brasil no século XVIII : a contribuição de Alexandre Rodrigues Ferreira para o conhecimento da natureza e dos índios.” 2007. Doctoral Dissertation, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Accessed August 13, 2020. http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=445 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Verran, Rossana Samarani. “Inventário científico do Brasil no século XVIII : a contribuição de Alexandre Rodrigues Ferreira para o conhecimento da natureza e dos índios.” 2007. Web. 13 Aug 2020.

Vancouver:

Verran RS. Inventário científico do Brasil no século XVIII : a contribuição de Alexandre Rodrigues Ferreira para o conhecimento da natureza e dos índios. [Internet] [Doctoral dissertation]. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; 2007. [cited 2020 Aug 13]. Available from: http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=445 ;.

Council of Science Editors:

Verran RS. Inventário científico do Brasil no século XVIII : a contribuição de Alexandre Rodrigues Ferreira para o conhecimento da natureza e dos índios. [Doctoral Dissertation]. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; 2007. Available from: http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=445 ;

14. Monteiro, Alcioni da Silva; http://lattes.cnpq.br/9440765349531796. Programa saberes ind?genas na escola: avalia??o de possibilidades e limites na constru??o de uma forma??o docente para um ensino diferenciado, intercultural e bil?ngue, L?brea-AM.

Degree: 2019, Universidade Federal do Amazonas

Esta proposta de pesquisa tem como objeto de estudo o Programa Saberes Ind?genas na Escola: Possibilidades e limites na constru??o de uma forma??o docente para… (more)

Subjects/Keywords: Professores - Forma??o; ?ndios - Educa??o; Escolas ind?genas - Amazonas (Estado); CI?NCIAS HUMANAS; Pol?ticas p?blica; Educa??o escolar ind?gena; Forma??o Docente, Sul do Amazonas

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APA (6th Edition):

Monteiro, A. d. S. h. c. b. (2019). Programa saberes ind?genas na escola: avalia??o de possibilidades e limites na constru??o de uma forma??o docente para um ensino diferenciado, intercultural e bil?ngue, L?brea-AM. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7566

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Monteiro, Alcioni da Silva; http://lattes cnpq br/9440765349531796. “Programa saberes ind?genas na escola: avalia??o de possibilidades e limites na constru??o de uma forma??o docente para um ensino diferenciado, intercultural e bil?ngue, L?brea-AM.” 2019. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed August 13, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7566.

MLA Handbook (7th Edition):

Monteiro, Alcioni da Silva; http://lattes cnpq br/9440765349531796. “Programa saberes ind?genas na escola: avalia??o de possibilidades e limites na constru??o de uma forma??o docente para um ensino diferenciado, intercultural e bil?ngue, L?brea-AM.” 2019. Web. 13 Aug 2020.

Vancouver:

Monteiro AdShcb. Programa saberes ind?genas na escola: avalia??o de possibilidades e limites na constru??o de uma forma??o docente para um ensino diferenciado, intercultural e bil?ngue, L?brea-AM. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. [cited 2020 Aug 13]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7566.

Council of Science Editors:

Monteiro AdShcb. Programa saberes ind?genas na escola: avalia??o de possibilidades e limites na constru??o de uma forma??o docente para um ensino diferenciado, intercultural e bil?ngue, L?brea-AM. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7566


Universidade do Rio Grande do Norte

15. Oliveira, Anna Paola Pereira de. Cultura e consumo: o fluxo dos bens .

Degree: 2008, Universidade do Rio Grande do Norte

 It is an ethnographic work that has an objective of verifying devices throngh the residents of a low income suburban area, and the way they… (more)

Subjects/Keywords: Consumo; Identidade; Simbolismo; Cosume; Identidade; Symbolism

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APA (6th Edition):

Oliveira, A. P. P. d. (2008). Cultura e consumo: o fluxo dos bens . (Masters Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/13542

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Oliveira, Anna Paola Pereira de. “Cultura e consumo: o fluxo dos bens .” 2008. Masters Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed August 13, 2020. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/13542.

MLA Handbook (7th Edition):

Oliveira, Anna Paola Pereira de. “Cultura e consumo: o fluxo dos bens .” 2008. Web. 13 Aug 2020.

Vancouver:

Oliveira APPd. Cultura e consumo: o fluxo dos bens . [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2008. [cited 2020 Aug 13]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/13542.

Council of Science Editors:

Oliveira APPd. Cultura e consumo: o fluxo dos bens . [Masters Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2008. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/13542


Universidade do Rio Grande do Norte

16. Oliveira, Anna Paola Pereira de. Cultura e consumo: o fluxo dos bens .

Degree: 2008, Universidade do Rio Grande do Norte

 It is an ethnographic work that has an objective of verifying devices throngh the residents of a low income suburban area, and the way they… (more)

Subjects/Keywords: Consumo; Identidade; Simbolismo; Cosume; Identidade; Symbolism

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APA (6th Edition):

Oliveira, A. P. P. d. (2008). Cultura e consumo: o fluxo dos bens . (Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/13542

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Oliveira, Anna Paola Pereira de. “Cultura e consumo: o fluxo dos bens .” 2008. Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed August 13, 2020. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/13542.

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MLA Handbook (7th Edition):

Oliveira, Anna Paola Pereira de. “Cultura e consumo: o fluxo dos bens .” 2008. Web. 13 Aug 2020.

Vancouver:

Oliveira APPd. Cultura e consumo: o fluxo dos bens . [Internet] [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2008. [cited 2020 Aug 13]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/13542.

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Council of Science Editors:

Oliveira APPd. Cultura e consumo: o fluxo dos bens . [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2008. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/13542

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17. Silva, Frederico Pompeu Pintassilgo Rodrigues da. A inscrição do cidadão no meio urbano .

Degree: 2011, Universidade de Aveiro

 Fruto de um percurso de dois anos, o seguinte texto abrange perspetivas de diferentes disciplinas, entre elas a sociologia e a psicologia, com vista a… (more)

Subjects/Keywords: Design; Identidade cultural; Identidade social; Urbanismo

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APA (6th Edition):

Silva, F. P. P. R. d. (2011). A inscrição do cidadão no meio urbano . (Thesis). Universidade de Aveiro. Retrieved from http://hdl.handle.net/10773/7253

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Frederico Pompeu Pintassilgo Rodrigues da. “A inscrição do cidadão no meio urbano .” 2011. Thesis, Universidade de Aveiro. Accessed August 13, 2020. http://hdl.handle.net/10773/7253.

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MLA Handbook (7th Edition):

Silva, Frederico Pompeu Pintassilgo Rodrigues da. “A inscrição do cidadão no meio urbano .” 2011. Web. 13 Aug 2020.

Vancouver:

Silva FPPRd. A inscrição do cidadão no meio urbano . [Internet] [Thesis]. Universidade de Aveiro; 2011. [cited 2020 Aug 13]. Available from: http://hdl.handle.net/10773/7253.

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Council of Science Editors:

Silva FPPRd. A inscrição do cidadão no meio urbano . [Thesis]. Universidade de Aveiro; 2011. Available from: http://hdl.handle.net/10773/7253

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Universidade Estadual de Campinas

18. Candido, Renata Roveri. Alunos de uma escola em um bairro rural : identidades e representações em jogo .

Degree: 2009, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: O presente estudo tem como foco de investigação o contexto de uma escola multisseriada que atende a alunos das séries iniciais do Ensino Fundamental… (more)

Subjects/Keywords: Representações; Identidade; Escolarização

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APA (6th Edition):

Candido, R. R. (2009). Alunos de uma escola em um bairro rural : identidades e representações em jogo . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/269779

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Candido, Renata Roveri. “Alunos de uma escola em um bairro rural : identidades e representações em jogo .” 2009. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed August 13, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/269779.

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MLA Handbook (7th Edition):

Candido, Renata Roveri. “Alunos de uma escola em um bairro rural : identidades e representações em jogo .” 2009. Web. 13 Aug 2020.

Vancouver:

Candido RR. Alunos de uma escola em um bairro rural : identidades e representações em jogo . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2009. [cited 2020 Aug 13]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/269779.

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Candido RR. Alunos de uma escola em um bairro rural : identidades e representações em jogo . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2009. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/269779

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Universidade Estadual de Campinas

19. Braz, Evodia de Souza. Linguas e identidades em contexto de fronteira Brasil/Venezuela .

Degree: 2010, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: O presente estudo foi realizado na região de fronteira Brasil / Venezuela, mais precisamente no município brasileiro de Pacaraima, localizado no extremo norte do… (more)

Subjects/Keywords: Bilinguismo; Fronteiras; Identidade

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APA (6th Edition):

Braz, E. d. S. (2010). Linguas e identidades em contexto de fronteira Brasil/Venezuela . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/269832

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Braz, Evodia de Souza. “Linguas e identidades em contexto de fronteira Brasil/Venezuela .” 2010. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed August 13, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/269832.

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MLA Handbook (7th Edition):

Braz, Evodia de Souza. “Linguas e identidades em contexto de fronteira Brasil/Venezuela .” 2010. Web. 13 Aug 2020.

Vancouver:

Braz EdS. Linguas e identidades em contexto de fronteira Brasil/Venezuela . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2010. [cited 2020 Aug 13]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/269832.

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Braz EdS. Linguas e identidades em contexto de fronteira Brasil/Venezuela . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2010. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/269832

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Universidade do Porto

20. Ferreira, Teresa Isabel Veiga dos Santos. Além do Maar de Miguel Medina : tráfico e crença na reescrita da identidade portuguesa : a temporalidade humana na composição imaginativa da diáspora.

Degree: 2009, Universidade do Porto

 Tendo por objecto de análise uma peculiar reescrita de dois discursos paradigmáticos da consciência da História de Portugal dos finais do século XV e do… (more)

Subjects/Keywords: Identidade; Intertextualidade; Metaficção

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APA (6th Edition):

Ferreira, T. I. V. d. S. (2009). Além do Maar de Miguel Medina : tráfico e crença na reescrita da identidade portuguesa : a temporalidade humana na composição imaginativa da diáspora. (Thesis). Universidade do Porto. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/20118

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ferreira, Teresa Isabel Veiga dos Santos. “Além do Maar de Miguel Medina : tráfico e crença na reescrita da identidade portuguesa : a temporalidade humana na composição imaginativa da diáspora.” 2009. Thesis, Universidade do Porto. Accessed August 13, 2020. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/20118.

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MLA Handbook (7th Edition):

Ferreira, Teresa Isabel Veiga dos Santos. “Além do Maar de Miguel Medina : tráfico e crença na reescrita da identidade portuguesa : a temporalidade humana na composição imaginativa da diáspora.” 2009. Web. 13 Aug 2020.

Vancouver:

Ferreira TIVdS. Além do Maar de Miguel Medina : tráfico e crença na reescrita da identidade portuguesa : a temporalidade humana na composição imaginativa da diáspora. [Internet] [Thesis]. Universidade do Porto; 2009. [cited 2020 Aug 13]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/20118.

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Ferreira TIVdS. Além do Maar de Miguel Medina : tráfico e crença na reescrita da identidade portuguesa : a temporalidade humana na composição imaginativa da diáspora. [Thesis]. Universidade do Porto; 2009. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/20118

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Technical University of Lisbon

21. Martins, Sara Daniela Teixeira. A memória de um lugar: discursos e práticas identitárias na freguesia do Castelo em Lisboa.

Degree: 2011, Technical University of Lisbon

Dissertação de Mestrado em Antropologia

MARTINS, Sara Daniela Teixeira - A memória de um lugar: discursos e práticas identitárias na freguesia do Castelo em Lisboa… (more)

Subjects/Keywords: Memória; Identidade; Património

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APA (6th Edition):

Martins, S. D. T. (2011). A memória de um lugar: discursos e práticas identitárias na freguesia do Castelo em Lisboa. (Thesis). Technical University of Lisbon. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/3674

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Martins, Sara Daniela Teixeira. “A memória de um lugar: discursos e práticas identitárias na freguesia do Castelo em Lisboa.” 2011. Thesis, Technical University of Lisbon. Accessed August 13, 2020. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/3674.

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MLA Handbook (7th Edition):

Martins, Sara Daniela Teixeira. “A memória de um lugar: discursos e práticas identitárias na freguesia do Castelo em Lisboa.” 2011. Web. 13 Aug 2020.

Vancouver:

Martins SDT. A memória de um lugar: discursos e práticas identitárias na freguesia do Castelo em Lisboa. [Internet] [Thesis]. Technical University of Lisbon; 2011. [cited 2020 Aug 13]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/3674.

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Council of Science Editors:

Martins SDT. A memória de um lugar: discursos e práticas identitárias na freguesia do Castelo em Lisboa. [Thesis]. Technical University of Lisbon; 2011. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/3674

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22. Eliza Freitas do Nascimento, Maria. Sentido, memória e identidade no discurso poético de Patativa do Assaré .

Degree: 2008, Universidade Federal de Pernambuco

 Resumo: Este trabalho tem como objetivo analisar o funcionamento discursivo da poesia de Patativa do Assaré, observando a identidade nordestina como uma construção discursiva, produzida… (more)

Subjects/Keywords: Discurso; Memória; Identidade

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APA (6th Edition):

Eliza Freitas do Nascimento, M. (2008). Sentido, memória e identidade no discurso poético de Patativa do Assaré . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7512

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Eliza Freitas do Nascimento, Maria. “Sentido, memória e identidade no discurso poético de Patativa do Assaré .” 2008. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed August 13, 2020. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7512.

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MLA Handbook (7th Edition):

Eliza Freitas do Nascimento, Maria. “Sentido, memória e identidade no discurso poético de Patativa do Assaré .” 2008. Web. 13 Aug 2020.

Vancouver:

Eliza Freitas do Nascimento M. Sentido, memória e identidade no discurso poético de Patativa do Assaré . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2008. [cited 2020 Aug 13]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7512.

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Eliza Freitas do Nascimento M. Sentido, memória e identidade no discurso poético de Patativa do Assaré . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2008. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7512

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23. Santana, Roberta Valesca Mota. Entre a regulação e a subversão: o assumir-se enquanto um paradoxo da identidade homossexual .

Degree: 2014, Universidade Federal de Pernambuco

 O presente trabalho analisa fragmentos de histórias de vida de homens jovens com práticas homossexuais, na perspectiva de compreender o modo como constroem suas subjetividades… (more)

Subjects/Keywords: Homossexualidade; Identidade; Estigma

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APA (6th Edition):

Santana, R. V. M. (2014). Entre a regulação e a subversão: o assumir-se enquanto um paradoxo da identidade homossexual . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/10331

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santana, Roberta Valesca Mota. “Entre a regulação e a subversão: o assumir-se enquanto um paradoxo da identidade homossexual .” 2014. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed August 13, 2020. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/10331.

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MLA Handbook (7th Edition):

Santana, Roberta Valesca Mota. “Entre a regulação e a subversão: o assumir-se enquanto um paradoxo da identidade homossexual .” 2014. Web. 13 Aug 2020.

Vancouver:

Santana RVM. Entre a regulação e a subversão: o assumir-se enquanto um paradoxo da identidade homossexual . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2014. [cited 2020 Aug 13]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/10331.

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Council of Science Editors:

Santana RVM. Entre a regulação e a subversão: o assumir-se enquanto um paradoxo da identidade homossexual . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2014. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/10331

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24. JÚNIOR, William Guedes Lins. Memória, identidade e artefatos: significação da bicicleta para o grupo online bicicletada recife .

Degree: 2015, Universidade Federal de Pernambuco

 Nesta pesquisa, como uma forma de responder sobre quem são os usuários do grupo Bicicletada Recife enquanto comunidade online, priorizamos uma discussão do fenômeno da… (more)

Subjects/Keywords: Memória; Identidade; Bicicleta

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APA (6th Edition):

JÚNIOR, W. G. L. (2015). Memória, identidade e artefatos: significação da bicicleta para o grupo online bicicletada recife . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/22589

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

JÚNIOR, William Guedes Lins. “Memória, identidade e artefatos: significação da bicicleta para o grupo online bicicletada recife .” 2015. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed August 13, 2020. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/22589.

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MLA Handbook (7th Edition):

JÚNIOR, William Guedes Lins. “Memória, identidade e artefatos: significação da bicicleta para o grupo online bicicletada recife .” 2015. Web. 13 Aug 2020.

Vancouver:

JÚNIOR WGL. Memória, identidade e artefatos: significação da bicicleta para o grupo online bicicletada recife . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2015. [cited 2020 Aug 13]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/22589.

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Council of Science Editors:

JÚNIOR WGL. Memória, identidade e artefatos: significação da bicicleta para o grupo online bicicletada recife . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2015. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/22589

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25. Miguel, Ana Flávia. Kola San Jon, música, dança e identidades cabo-verdianas .

Degree: 2010, Universidade de Aveiro

 Esta investigação analisa a prática performativa cabo-verdiana Kola San Jon e o seu lugar na diáspora em Portugal. A partir de trabalho de campo multisituado… (more)

Subjects/Keywords: Etnomusicologia; Identidade cultural

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APA (6th Edition):

Miguel, A. F. (2010). Kola San Jon, música, dança e identidades cabo-verdianas . (Thesis). Universidade de Aveiro. Retrieved from http://hdl.handle.net/10773/1232

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Miguel, Ana Flávia. “Kola San Jon, música, dança e identidades cabo-verdianas .” 2010. Thesis, Universidade de Aveiro. Accessed August 13, 2020. http://hdl.handle.net/10773/1232.

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MLA Handbook (7th Edition):

Miguel, Ana Flávia. “Kola San Jon, música, dança e identidades cabo-verdianas .” 2010. Web. 13 Aug 2020.

Vancouver:

Miguel AF. Kola San Jon, música, dança e identidades cabo-verdianas . [Internet] [Thesis]. Universidade de Aveiro; 2010. [cited 2020 Aug 13]. Available from: http://hdl.handle.net/10773/1232.

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Council of Science Editors:

Miguel AF. Kola San Jon, música, dança e identidades cabo-verdianas . [Thesis]. Universidade de Aveiro; 2010. Available from: http://hdl.handle.net/10773/1232

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Universidade Estadual de Campinas

26. Borges, Fabiana Claudia Viana, 1973-. Processos de identificação nos formulários : memória oficial do Brasil .

Degree: 2015, Universidade Estadual de Campinas

 O espaço urbano, com tudo que o constitui, é um lugar da interpretação, em que os sentidos sobre o social podem ser capturados. Os sujeitos… (more)

Subjects/Keywords: Semântica; Formularios; Identidade

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APA (6th Edition):

Borges, Fabiana Claudia Viana, 1. (2015). Processos de identificação nos formulários : memória oficial do Brasil . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/270574

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Borges, Fabiana Claudia Viana, 1973-. “Processos de identificação nos formulários : memória oficial do Brasil .” 2015. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed August 13, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/270574.

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MLA Handbook (7th Edition):

Borges, Fabiana Claudia Viana, 1973-. “Processos de identificação nos formulários : memória oficial do Brasil .” 2015. Web. 13 Aug 2020.

Vancouver:

Borges, Fabiana Claudia Viana 1. Processos de identificação nos formulários : memória oficial do Brasil . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2015. [cited 2020 Aug 13]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/270574.

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Council of Science Editors:

Borges, Fabiana Claudia Viana 1. Processos de identificação nos formulários : memória oficial do Brasil . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2015. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/270574

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Universidade Estadual de Campinas

27. Oliveira, Eduardo Carrascosa de, 1968-. O naturismo e os paradoxos da identidade na sociedade contemporânea .

Degree: 2012, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: A pesquisa desenvolvida nesta tese de doutoramento tem como eixo central o estudo do naturismo, atividade em que a nudez do corpo é exposta… (more)

Subjects/Keywords: Identidade; Nudismo; Gênero

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APA (6th Edition):

Oliveira, Eduardo Carrascosa de, 1. (2012). O naturismo e os paradoxos da identidade na sociedade contemporânea . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/280730

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Oliveira, Eduardo Carrascosa de, 1968-. “O naturismo e os paradoxos da identidade na sociedade contemporânea .” 2012. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed August 13, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/280730.

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MLA Handbook (7th Edition):

Oliveira, Eduardo Carrascosa de, 1968-. “O naturismo e os paradoxos da identidade na sociedade contemporânea .” 2012. Web. 13 Aug 2020.

Vancouver:

Oliveira, Eduardo Carrascosa de 1. O naturismo e os paradoxos da identidade na sociedade contemporânea . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2012. [cited 2020 Aug 13]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/280730.

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Council of Science Editors:

Oliveira, Eduardo Carrascosa de 1. O naturismo e os paradoxos da identidade na sociedade contemporânea . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2012. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/280730

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28. Belo, Elsa Marina de Oliveira. A necessidade de reinvenção da identidade visual : o caso da Universidade do Minho e da Universidade da Beira Interior.

Degree: 2008, Universidade da Beira Interior

 Numa sociedade sobrecarregada de informação visual, a existência de uma «identidade visual» actual e bem definida torna-se indispensável para que uma entidade possa captar a… (more)

Subjects/Keywords: Identidade visual; Identidade visual - Universidade da Beira Interior; Identidade visual - Universidade do Minho; Identidade Institucioal; Imagem institucional; Identidade visual - Brasão

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APA (6th Edition):

Belo, E. M. d. O. (2008). A necessidade de reinvenção da identidade visual : o caso da Universidade do Minho e da Universidade da Beira Interior. (Thesis). Universidade da Beira Interior. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:ubibliorum.ubi.pt:10400.6/1445

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Belo, Elsa Marina de Oliveira. “A necessidade de reinvenção da identidade visual : o caso da Universidade do Minho e da Universidade da Beira Interior.” 2008. Thesis, Universidade da Beira Interior. Accessed August 13, 2020. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:ubibliorum.ubi.pt:10400.6/1445.

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MLA Handbook (7th Edition):

Belo, Elsa Marina de Oliveira. “A necessidade de reinvenção da identidade visual : o caso da Universidade do Minho e da Universidade da Beira Interior.” 2008. Web. 13 Aug 2020.

Vancouver:

Belo EMdO. A necessidade de reinvenção da identidade visual : o caso da Universidade do Minho e da Universidade da Beira Interior. [Internet] [Thesis]. Universidade da Beira Interior; 2008. [cited 2020 Aug 13]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:ubibliorum.ubi.pt:10400.6/1445.

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Council of Science Editors:

Belo EMdO. A necessidade de reinvenção da identidade visual : o caso da Universidade do Minho e da Universidade da Beira Interior. [Thesis]. Universidade da Beira Interior; 2008. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:ubibliorum.ubi.pt:10400.6/1445

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Universidade Nova

29. Maurício, Ana Filipa dos Santos. Representações identitárias no discurso de uma instituição feminista.

Degree: 2011, Universidade Nova

Dissertação apresentada para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Comunicação Estratégica,

O presente trabalho analisa o conceito de identidade organizacional,… (more)

Subjects/Keywords: Identidade; Identidade pessoal; Identidade social; Teoria da identidade social; Identidade organizacional; Cultura organizacional, imagem organizacional; UMAR

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APA (6th Edition):

Maurício, A. F. d. S. (2011). Representações identitárias no discurso de uma instituição feminista. (Thesis). Universidade Nova. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/5937

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Maurício, Ana Filipa dos Santos. “Representações identitárias no discurso de uma instituição feminista.” 2011. Thesis, Universidade Nova. Accessed August 13, 2020. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/5937.

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MLA Handbook (7th Edition):

Maurício, Ana Filipa dos Santos. “Representações identitárias no discurso de uma instituição feminista.” 2011. Web. 13 Aug 2020.

Vancouver:

Maurício AFdS. Representações identitárias no discurso de uma instituição feminista. [Internet] [Thesis]. Universidade Nova; 2011. [cited 2020 Aug 13]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/5937.

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Council of Science Editors:

Maurício AFdS. Representações identitárias no discurso de uma instituição feminista. [Thesis]. Universidade Nova; 2011. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/5937

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30. Espantzay Serech, Carmelina. Enticidad, subalternidad, género y participación política: aspiraciones y estrategias de las mujeres Mayas del altiplano de Guatemala para acceder a espacios de poder.

Degree: PhD, Anthropology, 2019, Vanderbilt University

 ANTHROPOLOGY Etnicidad, subalternidad, género y participación política: aspiraciones y estrategias de las mujeres Mayas del altiplano de Guatemala para acceder a espacios de poder Carmelina… (more)

Subjects/Keywords: Pueblos indígenas; equidad étnica y de genero y poder compartido

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APA (6th Edition):

Espantzay Serech, C. (2019). Enticidad, subalternidad, género y participación política: aspiraciones y estrategias de las mujeres Mayas del altiplano de Guatemala para acceder a espacios de poder. (Doctoral Dissertation). Vanderbilt University. Retrieved from http://etd.library.vanderbilt.edu/available/etd-01312019-101327/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Espantzay Serech, Carmelina. “Enticidad, subalternidad, género y participación política: aspiraciones y estrategias de las mujeres Mayas del altiplano de Guatemala para acceder a espacios de poder.” 2019. Doctoral Dissertation, Vanderbilt University. Accessed August 13, 2020. http://etd.library.vanderbilt.edu/available/etd-01312019-101327/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Espantzay Serech, Carmelina. “Enticidad, subalternidad, género y participación política: aspiraciones y estrategias de las mujeres Mayas del altiplano de Guatemala para acceder a espacios de poder.” 2019. Web. 13 Aug 2020.

Vancouver:

Espantzay Serech C. Enticidad, subalternidad, género y participación política: aspiraciones y estrategias de las mujeres Mayas del altiplano de Guatemala para acceder a espacios de poder. [Internet] [Doctoral dissertation]. Vanderbilt University; 2019. [cited 2020 Aug 13]. Available from: http://etd.library.vanderbilt.edu/available/etd-01312019-101327/ ;.

Council of Science Editors:

Espantzay Serech C. Enticidad, subalternidad, género y participación política: aspiraciones y estrategias de las mujeres Mayas del altiplano de Guatemala para acceder a espacios de poder. [Doctoral Dissertation]. Vanderbilt University; 2019. Available from: http://etd.library.vanderbilt.edu/available/etd-01312019-101327/ ;

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