subject:( ducation)

1. Wolsak, J.C. (author). Education opportunities in a shrinking city (the case of Detroit).

Degree: 2012, Delft University of Technology

URL: http://resolver.tudelft.nl/uuid:bd38f406-9472-4d93-8614-0f9792672255

►

How to deal with shrinking cities? The case of Detroit During this graduation project I proposed a strategy for the municipality of Detroit to create… (more)

Subjects/Keywords: Detroit; ducation; shrinking; growth

10 more images…

Record Details Similar Records Cite « Share

❌

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6^th Edition):

Wolsak, J. C. (. (2012). Education opportunities in a shrinking city (the case of Detroit). (Masters Thesis). Delft University of Technology. Retrieved from http://resolver.tudelft.nl/uuid:bd38f406-9472-4d93-8614-0f9792672255

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Wolsak, J C (author). “Education opportunities in a shrinking city (the case of Detroit).” 2012. Masters Thesis, Delft University of Technology. Accessed July 13, 2020. http://resolver.tudelft.nl/uuid:bd38f406-9472-4d93-8614-0f9792672255.

MLA Handbook (7^th Edition):

Wolsak, J C (author). “Education opportunities in a shrinking city (the case of Detroit).” 2012. Web. 13 Jul 2020.

Vancouver:

Wolsak JC(. Education opportunities in a shrinking city (the case of Detroit). [Internet] [Masters thesis]. Delft University of Technology; 2012. [cited 2020 Jul 13]. Available from: http://resolver.tudelft.nl/uuid:bd38f406-9472-4d93-8614-0f9792672255.

Council of Science Editors:

Wolsak JC(. Education opportunities in a shrinking city (the case of Detroit). [Masters Thesis]. Delft University of Technology; 2012. Available from: http://resolver.tudelft.nl/uuid:bd38f406-9472-4d93-8614-0f9792672255

Vilnius Pedagogical University

2. Krasauskaitė, Kristina. Socioedukacinės pagalbos organizavimas vaiko įvaikinimo procese.

Degree: Master, Educology, 2010, Vilnius Pedagogical University

URL: http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2010~D_20100707_123241-03322 ;

►

Šeimos, nesugebančios pasirūpinti savo vaikais, tėvų globą prarandantys vaikai, visais laikais buvo ir yra jautri bei aktuali mūsų visuomenės problema. Kiekvienas vaikas jaučia poreikį būti… (more)

▼

Šeimos, nesugebančios pasirūpinti savo vaikais, tėvų globą prarandantys vaikai, visais laikais buvo ir yra jautri bei aktuali mūsų visuomenės problema. Kiekvienas vaikas jaučia poreikį būti mylimas ir glaudžiamas, augti šeimoje, net jei buvo paliktas artimiausių savo žmonių. Dėl to jis nekaltas, o jo poreikis meilei ir saugumui nuo to tik dar didesnis, nes jis jau patyrė vienatvės ir praradimo skausmą. Socialinė aplinka ir psichologinis klimatas, į kurį patenka tik gimęs vaikas, labai daug kuo lemia tolesnę jo raidą. Būtent tai pirmiausiai įtakoja vaiko fiziologinį komfortą, pažinimo galimybes, pirmuosius kontaktus bei tolesnę paties vaiko raidą. Keičiantis visuomenei, daugėja vaikų, kurie negyvena tuose pačiuose namuose kartu su abiem savo tėvais, todėl kai kuriems šių vaikų ateities saugumas ir subtilumas gali būti apsaugoti tik teisiniu įvaikinimo procesu. Darbo objektas: socioedukacinės pagalbos organizavimas, vaikų įvaikinimo procese. Tikslas: išanalizuoti socioedukacinės pagalbos organizavimo ypatumus įvaikinimo procese. Uždaviniai: 1. Apžvelgti įvaikinimo situaciją Lietuvoje ir jos problematiškumą. 2. Aptarti socioedukacinės pagalbos poreikį įvaikinimo procese. 3. Išsiaiškinti Utenos apskrities Vaiko teisių apsaugos ir vaikų globos namų specialistų, atsakingų už įvaikinimo proceso vykdomas funkcijas, problemas ir jų sprendimo būdus. Darbas parengtas naudojantis metodais: 1. Mokslinės literatūros analizė pasirinkta siekiant apžvelgti įvaikinimo proceso teigiamas ir... [toliau žr. visą tekstą]

The families that are not able to take care of their children, the unsheltered children is the most actual problem in our society of all times. Every child needs to be loved and pressed to on‘s brest, grow in the family, even if he has been abandoned by his closest people. The child is not guilty besides, the need of being loved and safe is even stronger as he has already expirienced the bitter feeling of loneliness and loss. Thesis subject: the organization of socioeducational help in the procedure of children adoption. Thesis aim: to analyse the peculiarities in organizing the socioeducational help in the procedure of children‘s adoption Objects: 1. To describe the situation of adoption and its problems in Lithuania 2. To discuss the need of socioeducational help in the procedure of adoption 3. To examine the procedure of adoption and its functions, problems and the ways they are being solved by people who work in children‘s home and Children‘s rights protection department in the district of Utena The methodology of the thesis: 1. The analysis of scientific literature is chosen to discuss the positive and negatyve points of adoption procedure and to compare the conditions of adoption for the Lithuanians and foreigners 2. The analysis of the documents is chosen to analyse the laws, deeds, the statues of Children‘s rights protection department, which regulates the adoption in Lithuania 3. The method of questionnaire helped to examine the specificity of the adoption procedure... [to full text]

Advisors/Committee Members: Žilionis, Juozas (Master’s degree committee chair), Nedzinskaitė, Rasa (Master’s degree session secretary), Barkauskaitė, Marijona (Master’s degree committee member), Pečiuliauskienė, Palmira (Master’s degree committee member), Dautaras, Jonas (Master’s degree committee member), Kiaušylienė, Angelė (Master’s degree committee member), Rauckienė, Aldona (Master’s thesis reviewer), Kaušylienė, Angelė (Master’s thesis supervisor).

Subjects/Keywords: Socialinė edukacija; Socioedukacine pagalba; Įvaikinimo procesas; Ducation of social; Socioeducational assistance; Adoption process

Record Details Similar Records Cite « Share

❌

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6^th Edition):

Krasauskaitė, Kristina. (2010). Socioedukacinės pagalbos organizavimas vaiko įvaikinimo procese. (Masters Thesis). Vilnius Pedagogical University. Retrieved from http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2010~D_20100707_123241-03322 ;