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1. Bovo, Angela. Apprentissage automatique pour l'assistance au suivi d'étudiants en ligne : approches classique et bio-inspirée : Cloud scheduling under quality of service constraints.

Degree: Docteur es, Informatique, 2014, Université Toulouse I – Capitole

Cette thèse a pris la forme d’un partenariat entre l’équipe VORTEX du laboratoire de recherche en informatique IRIT et l’entreprise Andil, spécialisée dans l'informatique pour… (more)

Subjects/Keywords: Suivi en ligne

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APA (6th Edition):

Bovo, A. (2014). Apprentissage automatique pour l'assistance au suivi d'étudiants en ligne : approches classique et bio-inspirée : Cloud scheduling under quality of service constraints. (Doctoral Dissertation). Université Toulouse I – Capitole. Retrieved from http://www.theses.fr/2014TOU10035

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bovo, Angela. “Apprentissage automatique pour l'assistance au suivi d'étudiants en ligne : approches classique et bio-inspirée : Cloud scheduling under quality of service constraints.” 2014. Doctoral Dissertation, Université Toulouse I – Capitole. Accessed June 25, 2019. http://www.theses.fr/2014TOU10035.

MLA Handbook (7th Edition):

Bovo, Angela. “Apprentissage automatique pour l'assistance au suivi d'étudiants en ligne : approches classique et bio-inspirée : Cloud scheduling under quality of service constraints.” 2014. Web. 25 Jun 2019.

Vancouver:

Bovo A. Apprentissage automatique pour l'assistance au suivi d'étudiants en ligne : approches classique et bio-inspirée : Cloud scheduling under quality of service constraints. [Internet] [Doctoral dissertation]. Université Toulouse I – Capitole; 2014. [cited 2019 Jun 25]. Available from: http://www.theses.fr/2014TOU10035.

Council of Science Editors:

Bovo A. Apprentissage automatique pour l'assistance au suivi d'étudiants en ligne : approches classique et bio-inspirée : Cloud scheduling under quality of service constraints. [Doctoral Dissertation]. Université Toulouse I – Capitole; 2014. Available from: http://www.theses.fr/2014TOU10035

2. Abaidi, Ibtissame. Les déterminants de la valeur perçue d'une offre au format digital : application au secteur de la presse en ligne : Determinants of perceived digital offers value : application to field of online media.

Degree: Docteur es, Marketing, 2012, Université Toulouse I – Capitole

Cette recherche s’intéresse à la valeur globale perçue des offres au format digital. L'objectif est notamment d'identifier les déterminants de cette perception afin de mieux… (more)

Subjects/Keywords: Presse en ligne

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APA (6th Edition):

Abaidi, I. (2012). Les déterminants de la valeur perçue d'une offre au format digital : application au secteur de la presse en ligne : Determinants of perceived digital offers value : application to field of online media. (Doctoral Dissertation). Université Toulouse I – Capitole. Retrieved from http://www.theses.fr/2012TOU10047

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Abaidi, Ibtissame. “Les déterminants de la valeur perçue d'une offre au format digital : application au secteur de la presse en ligne : Determinants of perceived digital offers value : application to field of online media.” 2012. Doctoral Dissertation, Université Toulouse I – Capitole. Accessed June 25, 2019. http://www.theses.fr/2012TOU10047.

MLA Handbook (7th Edition):

Abaidi, Ibtissame. “Les déterminants de la valeur perçue d'une offre au format digital : application au secteur de la presse en ligne : Determinants of perceived digital offers value : application to field of online media.” 2012. Web. 25 Jun 2019.

Vancouver:

Abaidi I. Les déterminants de la valeur perçue d'une offre au format digital : application au secteur de la presse en ligne : Determinants of perceived digital offers value : application to field of online media. [Internet] [Doctoral dissertation]. Université Toulouse I – Capitole; 2012. [cited 2019 Jun 25]. Available from: http://www.theses.fr/2012TOU10047.

Council of Science Editors:

Abaidi I. Les déterminants de la valeur perçue d'une offre au format digital : application au secteur de la presse en ligne : Determinants of perceived digital offers value : application to field of online media. [Doctoral Dissertation]. Université Toulouse I – Capitole; 2012. Available from: http://www.theses.fr/2012TOU10047

3. Alwafi, Wafa. La dématérialisation de l'arbitrage pour le règlement des différends du e-commerce international : Contracts for others.

Degree: Docteur es, Droit privé et sciences criminelles, 2017, Université Toulouse I – Capitole

Les échanges électroniques et l’environnement numérique participent à la globalisation et à la mondialisation de l’économie. Ils multiplient la dimension internationale dans les différends, tout… (more)

Subjects/Keywords: Résolution des différends en ligne

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APA (6th Edition):

Alwafi, W. (2017). La dématérialisation de l'arbitrage pour le règlement des différends du e-commerce international : Contracts for others. (Doctoral Dissertation). Université Toulouse I – Capitole. Retrieved from http://www.theses.fr/2017TOU10020

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Alwafi, Wafa. “La dématérialisation de l'arbitrage pour le règlement des différends du e-commerce international : Contracts for others.” 2017. Doctoral Dissertation, Université Toulouse I – Capitole. Accessed June 25, 2019. http://www.theses.fr/2017TOU10020.

MLA Handbook (7th Edition):

Alwafi, Wafa. “La dématérialisation de l'arbitrage pour le règlement des différends du e-commerce international : Contracts for others.” 2017. Web. 25 Jun 2019.

Vancouver:

Alwafi W. La dématérialisation de l'arbitrage pour le règlement des différends du e-commerce international : Contracts for others. [Internet] [Doctoral dissertation]. Université Toulouse I – Capitole; 2017. [cited 2019 Jun 25]. Available from: http://www.theses.fr/2017TOU10020.

Council of Science Editors:

Alwafi W. La dématérialisation de l'arbitrage pour le règlement des différends du e-commerce international : Contracts for others. [Doctoral Dissertation]. Université Toulouse I – Capitole; 2017. Available from: http://www.theses.fr/2017TOU10020

4. Debaere, Steven. Proactive inferior member participation management in innovation communities : Gestion proactive de la participation inférieure des membres dans les communautés innovantes.

Degree: Docteur es, Science de gestion, 2018, Université Lille I – Sciences et Technologies

Aujourd’hui, des entreprises reconnaissent de plus en plus les avantages des communautés d'innovation en ligne (IC) pour injecter des connaissances externes dans des procédures d'innovation.… (more)

Subjects/Keywords: Communautés d’innovation en ligne; 658.812

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APA (6th Edition):

Debaere, S. (2018). Proactive inferior member participation management in innovation communities : Gestion proactive de la participation inférieure des membres dans les communautés innovantes. (Doctoral Dissertation). Université Lille I – Sciences et Technologies. Retrieved from http://www.theses.fr/2018LIL1A012

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Debaere, Steven. “Proactive inferior member participation management in innovation communities : Gestion proactive de la participation inférieure des membres dans les communautés innovantes.” 2018. Doctoral Dissertation, Université Lille I – Sciences et Technologies. Accessed June 25, 2019. http://www.theses.fr/2018LIL1A012.

MLA Handbook (7th Edition):

Debaere, Steven. “Proactive inferior member participation management in innovation communities : Gestion proactive de la participation inférieure des membres dans les communautés innovantes.” 2018. Web. 25 Jun 2019.

Vancouver:

Debaere S. Proactive inferior member participation management in innovation communities : Gestion proactive de la participation inférieure des membres dans les communautés innovantes. [Internet] [Doctoral dissertation]. Université Lille I – Sciences et Technologies; 2018. [cited 2019 Jun 25]. Available from: http://www.theses.fr/2018LIL1A012.

Council of Science Editors:

Debaere S. Proactive inferior member participation management in innovation communities : Gestion proactive de la participation inférieure des membres dans les communautés innovantes. [Doctoral Dissertation]. Université Lille I – Sciences et Technologies; 2018. Available from: http://www.theses.fr/2018LIL1A012


Université de Sherbrooke

5. Zouaoui, Sorour Aldjia. Impact du format, du positionnement et du contenu des publicités en ligne sur l’attention de l’internaute durant la navigation : une étude oculométrique exploratoire .

Degree: 2017, Université de Sherbrooke

 Internet est devenu un canal de diffusion incontournable pour tout annonceur ou éditeur de publicités. La multiplication des plateformes Web augmente le temps et l’espace… (more)

Subjects/Keywords: Publicité en ligne; Attention; SOR; Oculométrie

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APA (6th Edition):

Zouaoui, S. A. (2017). Impact du format, du positionnement et du contenu des publicités en ligne sur l’attention de l’internaute durant la navigation : une étude oculométrique exploratoire . (Masters Thesis). Université de Sherbrooke. Retrieved from http://hdl.handle.net/11143/11007

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Zouaoui, Sorour Aldjia. “Impact du format, du positionnement et du contenu des publicités en ligne sur l’attention de l’internaute durant la navigation : une étude oculométrique exploratoire .” 2017. Masters Thesis, Université de Sherbrooke. Accessed June 25, 2019. http://hdl.handle.net/11143/11007.

MLA Handbook (7th Edition):

Zouaoui, Sorour Aldjia. “Impact du format, du positionnement et du contenu des publicités en ligne sur l’attention de l’internaute durant la navigation : une étude oculométrique exploratoire .” 2017. Web. 25 Jun 2019.

Vancouver:

Zouaoui SA. Impact du format, du positionnement et du contenu des publicités en ligne sur l’attention de l’internaute durant la navigation : une étude oculométrique exploratoire . [Internet] [Masters thesis]. Université de Sherbrooke; 2017. [cited 2019 Jun 25]. Available from: http://hdl.handle.net/11143/11007.

Council of Science Editors:

Zouaoui SA. Impact du format, du positionnement et du contenu des publicités en ligne sur l’attention de l’internaute durant la navigation : une étude oculométrique exploratoire . [Masters Thesis]. Université de Sherbrooke; 2017. Available from: http://hdl.handle.net/11143/11007

6. Cissé, Hadj Bangali. La presse écrite sénégalaise en ligne : enjeux, usages et appropriation des technologies de l'information et de la communication par les journalistes (1980-2008) : The one-line Senegalese print media : stakes, manners and appropriation of information communication technologies and by the journalists (1980-2008).

Degree: Docteur es, Sciences de l'information et de la communication, 2010, Metz; Université Cheikh Anta Diop de Dakar

L’apparition des réseaux numériques dans le milieu professionnel continuent de susciter des interrogations au regard du fonctionnement des entreprises de presse. La production et la… (more)

Subjects/Keywords: Presse en ligne; Tic; Sénégal; Internet

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APA (6th Edition):

Cissé, H. B. (2010). La presse écrite sénégalaise en ligne : enjeux, usages et appropriation des technologies de l'information et de la communication par les journalistes (1980-2008) : The one-line Senegalese print media : stakes, manners and appropriation of information communication technologies and by the journalists (1980-2008). (Doctoral Dissertation). Metz; Université Cheikh Anta Diop de Dakar. Retrieved from http://www.theses.fr/2010METZ010L

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Cissé, Hadj Bangali. “La presse écrite sénégalaise en ligne : enjeux, usages et appropriation des technologies de l'information et de la communication par les journalistes (1980-2008) : The one-line Senegalese print media : stakes, manners and appropriation of information communication technologies and by the journalists (1980-2008).” 2010. Doctoral Dissertation, Metz; Université Cheikh Anta Diop de Dakar. Accessed June 25, 2019. http://www.theses.fr/2010METZ010L.

MLA Handbook (7th Edition):

Cissé, Hadj Bangali. “La presse écrite sénégalaise en ligne : enjeux, usages et appropriation des technologies de l'information et de la communication par les journalistes (1980-2008) : The one-line Senegalese print media : stakes, manners and appropriation of information communication technologies and by the journalists (1980-2008).” 2010. Web. 25 Jun 2019.

Vancouver:

Cissé HB. La presse écrite sénégalaise en ligne : enjeux, usages et appropriation des technologies de l'information et de la communication par les journalistes (1980-2008) : The one-line Senegalese print media : stakes, manners and appropriation of information communication technologies and by the journalists (1980-2008). [Internet] [Doctoral dissertation]. Metz; Université Cheikh Anta Diop de Dakar; 2010. [cited 2019 Jun 25]. Available from: http://www.theses.fr/2010METZ010L.

Council of Science Editors:

Cissé HB. La presse écrite sénégalaise en ligne : enjeux, usages et appropriation des technologies de l'information et de la communication par les journalistes (1980-2008) : The one-line Senegalese print media : stakes, manners and appropriation of information communication technologies and by the journalists (1980-2008). [Doctoral Dissertation]. Metz; Université Cheikh Anta Diop de Dakar; 2010. Available from: http://www.theses.fr/2010METZ010L


Université Catholique de Louvain

7. Bestgen, Orlando. Le Web 2.0 et l’autopromotion d’artiste musical en ligne : Identité artistique et notoriété.

Degree: 2017, Université Catholique de Louvain

Ce mémoire-projet est dédié à l’émergence de l’autopromotion artistique en ligne. Via une recherche documentaire alliée à une analyse de la communication en ligne du… (more)

Subjects/Keywords: autopromotion; artistique; en ligne; musique; enregistrée

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APA (6th Edition):

Bestgen, O. (2017). Le Web 2.0 et l’autopromotion d’artiste musical en ligne : Identité artistique et notoriété. (Thesis). Université Catholique de Louvain. Retrieved from http://hdl.handle.net/2078.1/thesis:12467

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bestgen, Orlando. “Le Web 2.0 et l’autopromotion d’artiste musical en ligne : Identité artistique et notoriété.” 2017. Thesis, Université Catholique de Louvain. Accessed June 25, 2019. http://hdl.handle.net/2078.1/thesis:12467.

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MLA Handbook (7th Edition):

Bestgen, Orlando. “Le Web 2.0 et l’autopromotion d’artiste musical en ligne : Identité artistique et notoriété.” 2017. Web. 25 Jun 2019.

Vancouver:

Bestgen O. Le Web 2.0 et l’autopromotion d’artiste musical en ligne : Identité artistique et notoriété. [Internet] [Thesis]. Université Catholique de Louvain; 2017. [cited 2019 Jun 25]. Available from: http://hdl.handle.net/2078.1/thesis:12467.

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Council of Science Editors:

Bestgen O. Le Web 2.0 et l’autopromotion d’artiste musical en ligne : Identité artistique et notoriété. [Thesis]. Université Catholique de Louvain; 2017. Available from: http://hdl.handle.net/2078.1/thesis:12467

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Université Catholique de Louvain

8. Cohen, Mylana. L’impression 3D à la rencontre du web : quelle responsabilité ?.

Degree: 2017, Université Catholique de Louvain

L'impression 3D a envahi la Toile. Ce mémoire a pour vocation d'analyser en profondeur les différents services d'impression 3D en ligne et les questions de… (more)

Subjects/Keywords: impression 3D; responsabilité; intermédiaires en ligne; hébergeur

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APA (6th Edition):

Cohen, M. (2017). L’impression 3D à la rencontre du web : quelle responsabilité ?. (Thesis). Université Catholique de Louvain. Retrieved from http://hdl.handle.net/2078.1/thesis:12342

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Cohen, Mylana. “L’impression 3D à la rencontre du web : quelle responsabilité ?.” 2017. Thesis, Université Catholique de Louvain. Accessed June 25, 2019. http://hdl.handle.net/2078.1/thesis:12342.

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MLA Handbook (7th Edition):

Cohen, Mylana. “L’impression 3D à la rencontre du web : quelle responsabilité ?.” 2017. Web. 25 Jun 2019.

Vancouver:

Cohen M. L’impression 3D à la rencontre du web : quelle responsabilité ?. [Internet] [Thesis]. Université Catholique de Louvain; 2017. [cited 2019 Jun 25]. Available from: http://hdl.handle.net/2078.1/thesis:12342.

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Council of Science Editors:

Cohen M. L’impression 3D à la rencontre du web : quelle responsabilité ?. [Thesis]. Université Catholique de Louvain; 2017. Available from: http://hdl.handle.net/2078.1/thesis:12342

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Université du Québec à Montréal

9. Collin, Simon. L’interaction en ligne comme soutien à la pratique réflexive des enseignants-stagiaires.

Degree: 2010, Université du Québec à Montréal

 Parce qu’elle est intimement liée à l’action professionnelle (Schön, 1983), la pratique réflexive est souvent associée aux stages d’enseignement qui ponctuent la formation initiale des… (more)

Subjects/Keywords: pratique réflexive; interaction en ligne; stage d’enseignement

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APA (6th Edition):

Collin, S. (2010). L’interaction en ligne comme soutien à la pratique réflexive des enseignants-stagiaires. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://archipel.uqam.ca/12226/1/Collin_Simon_2010_these.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Collin, Simon. “L’interaction en ligne comme soutien à la pratique réflexive des enseignants-stagiaires.” 2010. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed June 25, 2019. http://archipel.uqam.ca/12226/1/Collin_Simon_2010_these.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Collin, Simon. “L’interaction en ligne comme soutien à la pratique réflexive des enseignants-stagiaires.” 2010. Web. 25 Jun 2019.

Vancouver:

Collin S. L’interaction en ligne comme soutien à la pratique réflexive des enseignants-stagiaires. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2010. [cited 2019 Jun 25]. Available from: http://archipel.uqam.ca/12226/1/Collin_Simon_2010_these.pdf.

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Council of Science Editors:

Collin S. L’interaction en ligne comme soutien à la pratique réflexive des enseignants-stagiaires. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2010. Available from: http://archipel.uqam.ca/12226/1/Collin_Simon_2010_these.pdf

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Université Catholique de Louvain

10. Durant, Kristel. La vente de médicaments en ligne.

Degree: 2015, Université Catholique de Louvain

Aspects juridiques d'un commerce en plein essor. Au cours de ce mémoire, nous abordons les aspects juridiques, tout d'abord liés aux médicaments en règle générale,… (more)

Subjects/Keywords: médicament; commerce en ligne; vente en ligne; vente sur internet; pharmacie; pharmacie virtuelle

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APA (6th Edition):

Durant, K. (2015). La vente de médicaments en ligne. (Thesis). Université Catholique de Louvain. Retrieved from http://hdl.handle.net/2078.1/thesis:3576

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Durant, Kristel. “La vente de médicaments en ligne.” 2015. Thesis, Université Catholique de Louvain. Accessed June 25, 2019. http://hdl.handle.net/2078.1/thesis:3576.

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MLA Handbook (7th Edition):

Durant, Kristel. “La vente de médicaments en ligne.” 2015. Web. 25 Jun 2019.

Vancouver:

Durant K. La vente de médicaments en ligne. [Internet] [Thesis]. Université Catholique de Louvain; 2015. [cited 2019 Jun 25]. Available from: http://hdl.handle.net/2078.1/thesis:3576.

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Council of Science Editors:

Durant K. La vente de médicaments en ligne. [Thesis]. Université Catholique de Louvain; 2015. Available from: http://hdl.handle.net/2078.1/thesis:3576

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11. Hashish, Zyad Adel. Les opérations boursières par voie électronique : The share trading electronically.

Degree: Docteur es, Droit privé et sciences criminelles, 2010, Université Montpellier I

Les intermédiaires financiers - on parle alors de courtiers en ligne - peuvent utiliser le réseau internet pour recevoir des ordres d'achat et de vente… (more)

Subjects/Keywords: Courtier en ligne; Ordre de bourse en ligne; Responsabilité de l'intermédiaire; Online Broker; Order online trading; Responsibility of the intermediary

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APA (6th Edition):

Hashish, Z. A. (2010). Les opérations boursières par voie électronique : The share trading electronically. (Doctoral Dissertation). Université Montpellier I. Retrieved from http://www.theses.fr/2010MON10063

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Hashish, Zyad Adel. “Les opérations boursières par voie électronique : The share trading electronically.” 2010. Doctoral Dissertation, Université Montpellier I. Accessed June 25, 2019. http://www.theses.fr/2010MON10063.

MLA Handbook (7th Edition):

Hashish, Zyad Adel. “Les opérations boursières par voie électronique : The share trading electronically.” 2010. Web. 25 Jun 2019.

Vancouver:

Hashish ZA. Les opérations boursières par voie électronique : The share trading electronically. [Internet] [Doctoral dissertation]. Université Montpellier I; 2010. [cited 2019 Jun 25]. Available from: http://www.theses.fr/2010MON10063.

Council of Science Editors:

Hashish ZA. Les opérations boursières par voie électronique : The share trading electronically. [Doctoral Dissertation]. Université Montpellier I; 2010. Available from: http://www.theses.fr/2010MON10063


Université Catholique de Louvain

12. Terwagne, Célia. Typologie des apprenants des MOOCs : analyse de leurs motivations et de leurs satisfactions sur la plateforme edX.

Degree: 2018, Université Catholique de Louvain

Arrivés il y a quelques années, les MOOCs sont des cours en ligne, gratuits et ouverts à tous. Depuis, ils prennent de plus en plus… (more)

Subjects/Keywords: MOOC; cours en ligne; motivation; satisfaction; typologie; apprenants

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APA (6th Edition):

Terwagne, C. (2018). Typologie des apprenants des MOOCs : analyse de leurs motivations et de leurs satisfactions sur la plateforme edX. (Thesis). Université Catholique de Louvain. Retrieved from http://hdl.handle.net/2078.1/thesis:14548

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Terwagne, Célia. “Typologie des apprenants des MOOCs : analyse de leurs motivations et de leurs satisfactions sur la plateforme edX.” 2018. Thesis, Université Catholique de Louvain. Accessed June 25, 2019. http://hdl.handle.net/2078.1/thesis:14548.

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MLA Handbook (7th Edition):

Terwagne, Célia. “Typologie des apprenants des MOOCs : analyse de leurs motivations et de leurs satisfactions sur la plateforme edX.” 2018. Web. 25 Jun 2019.

Vancouver:

Terwagne C. Typologie des apprenants des MOOCs : analyse de leurs motivations et de leurs satisfactions sur la plateforme edX. [Internet] [Thesis]. Université Catholique de Louvain; 2018. [cited 2019 Jun 25]. Available from: http://hdl.handle.net/2078.1/thesis:14548.

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Terwagne C. Typologie des apprenants des MOOCs : analyse de leurs motivations et de leurs satisfactions sur la plateforme edX. [Thesis]. Université Catholique de Louvain; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/2078.1/thesis:14548

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Université du Québec à Montréal

13. Cadec, Kelly Vanessa Élodie. L'amitié hors ligne et en ligne sur Facebook.

Degree: 2014, Université du Québec à Montréal

 Ce mémoire aborde la thématique de l'amitié hors ligne et l'amitié en ligne sur le réseau socionumérique Facebook. Interpellé par l'appellation « ami » proposée… (more)

Subjects/Keywords: Ami; Amitié; Facebook (Site Web); Norme sociale; Réseau social en ligne

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APA (6th Edition):

Cadec, K. V. . (2014). L'amitié hors ligne et en ligne sur Facebook. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://www.archipel.uqam.ca/6483/1/M13394.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Cadec, Kelly Vanessa Élodie. “L'amitié hors ligne et en ligne sur Facebook.” 2014. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed June 25, 2019. http://www.archipel.uqam.ca/6483/1/M13394.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Cadec, Kelly Vanessa Élodie. “L'amitié hors ligne et en ligne sur Facebook.” 2014. Web. 25 Jun 2019.

Vancouver:

Cadec KV. L'amitié hors ligne et en ligne sur Facebook. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2014. [cited 2019 Jun 25]. Available from: http://www.archipel.uqam.ca/6483/1/M13394.pdf.

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Council of Science Editors:

Cadec KV. L'amitié hors ligne et en ligne sur Facebook. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2014. Available from: http://www.archipel.uqam.ca/6483/1/M13394.pdf

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14. Le Bonhomme, Benoît. Plate-forme ouverte pour contenus et traitements multimédias en ligne : Open platform for multimedia contents and processing on line.

Degree: Docteur es, Informatique, 2009, Evry, Institut national des télécommunications

L’émergence des contenus multimédias sur Internet, l’accès aux contenus multimédias et leurs enrichissements constituent un vaste domaine de recherche. Cette thèse s’inscrit dans ce contexte,… (more)

Subjects/Keywords: Benchmark en ligne; Mpeg-4; Online benchmarking; Mpeg-4

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APA (6th Edition):

Le Bonhomme, B. (2009). Plate-forme ouverte pour contenus et traitements multimédias en ligne : Open platform for multimedia contents and processing on line. (Doctoral Dissertation). Evry, Institut national des télécommunications. Retrieved from http://www.theses.fr/2009TELE0022

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Le Bonhomme, Benoît. “Plate-forme ouverte pour contenus et traitements multimédias en ligne : Open platform for multimedia contents and processing on line.” 2009. Doctoral Dissertation, Evry, Institut national des télécommunications. Accessed June 25, 2019. http://www.theses.fr/2009TELE0022.

MLA Handbook (7th Edition):

Le Bonhomme, Benoît. “Plate-forme ouverte pour contenus et traitements multimédias en ligne : Open platform for multimedia contents and processing on line.” 2009. Web. 25 Jun 2019.

Vancouver:

Le Bonhomme B. Plate-forme ouverte pour contenus et traitements multimédias en ligne : Open platform for multimedia contents and processing on line. [Internet] [Doctoral dissertation]. Evry, Institut national des télécommunications; 2009. [cited 2019 Jun 25]. Available from: http://www.theses.fr/2009TELE0022.

Council of Science Editors:

Le Bonhomme B. Plate-forme ouverte pour contenus et traitements multimédias en ligne : Open platform for multimedia contents and processing on line. [Doctoral Dissertation]. Evry, Institut national des télécommunications; 2009. Available from: http://www.theses.fr/2009TELE0022

15. Ghérib, Dorra. Adoption de la banque en ligne : cas des entreprises bancaires tunisiennes : Adoption of Online Banking : case study of sector bank in Tunisia.

Degree: Docteur es, Sciences de gestion, 2011, Clermont-Ferrand 1

Nous cherchons à étudier les banques adoptantes de la banque en ligne dans l'industrie bancaire en Tunisie. Notre problématique consiste à déceler les facteurs susceptibles… (more)

Subjects/Keywords: Banque en ligne; Adoption; Diffusion; E-banking; 332.1

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APA (6th Edition):

Ghérib, D. (2011). Adoption de la banque en ligne : cas des entreprises bancaires tunisiennes : Adoption of Online Banking : case study of sector bank in Tunisia. (Doctoral Dissertation). Clermont-Ferrand 1. Retrieved from http://www.theses.fr/2011CLF10356

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ghérib, Dorra. “Adoption de la banque en ligne : cas des entreprises bancaires tunisiennes : Adoption of Online Banking : case study of sector bank in Tunisia.” 2011. Doctoral Dissertation, Clermont-Ferrand 1. Accessed June 25, 2019. http://www.theses.fr/2011CLF10356.

MLA Handbook (7th Edition):

Ghérib, Dorra. “Adoption de la banque en ligne : cas des entreprises bancaires tunisiennes : Adoption of Online Banking : case study of sector bank in Tunisia.” 2011. Web. 25 Jun 2019.

Vancouver:

Ghérib D. Adoption de la banque en ligne : cas des entreprises bancaires tunisiennes : Adoption of Online Banking : case study of sector bank in Tunisia. [Internet] [Doctoral dissertation]. Clermont-Ferrand 1; 2011. [cited 2019 Jun 25]. Available from: http://www.theses.fr/2011CLF10356.

Council of Science Editors:

Ghérib D. Adoption de la banque en ligne : cas des entreprises bancaires tunisiennes : Adoption of Online Banking : case study of sector bank in Tunisia. [Doctoral Dissertation]. Clermont-Ferrand 1; 2011. Available from: http://www.theses.fr/2011CLF10356


Université Catholique de Louvain

16. Bachy, Sylviane. Enseignement en ligne à l’université et spécificités disciplinaires.

Degree: 2013, Université Catholique de Louvain

Français L’objectif de la recherche est d’analyser des pratiques d’enseignement totalement en ligne et à distance dans leurs aspects spécifiques et génériques. L’étude se base… (more)

Subjects/Keywords: e-learning; pédagogie universitaire; didactique comparée; cours en ligne

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APA (6th Edition):

Bachy, S. (2013). Enseignement en ligne à l’université et spécificités disciplinaires. (Thesis). Université Catholique de Louvain. Retrieved from http://hdl.handle.net/2078.1/133399

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bachy, Sylviane. “Enseignement en ligne à l’université et spécificités disciplinaires.” 2013. Thesis, Université Catholique de Louvain. Accessed June 25, 2019. http://hdl.handle.net/2078.1/133399.

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MLA Handbook (7th Edition):

Bachy, Sylviane. “Enseignement en ligne à l’université et spécificités disciplinaires.” 2013. Web. 25 Jun 2019.

Vancouver:

Bachy S. Enseignement en ligne à l’université et spécificités disciplinaires. [Internet] [Thesis]. Université Catholique de Louvain; 2013. [cited 2019 Jun 25]. Available from: http://hdl.handle.net/2078.1/133399.

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Council of Science Editors:

Bachy S. Enseignement en ligne à l’université et spécificités disciplinaires. [Thesis]. Université Catholique de Louvain; 2013. Available from: http://hdl.handle.net/2078.1/133399

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Université Catholique de Louvain

17. Bomal, Laura. Impact de la communication d’une enseigne sur le choix du canal d’achat.

Degree: 2017, Université Catholique de Louvain

L’arrivée d’Internet dans notre société a bouleversé de nombreuses choses et notamment la manière dont les consommateurs peuvent réaliser leurs achats. Nous avons ainsi pu… (more)

Subjects/Keywords: cross-canal; multicanal; monocanal; vente en ligne; stratégies d'enseigne; communication marketing

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APA (6th Edition):

Bomal, L. (2017). Impact de la communication d’une enseigne sur le choix du canal d’achat. (Thesis). Université Catholique de Louvain. Retrieved from http://hdl.handle.net/2078.1/thesis:11331

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bomal, Laura. “Impact de la communication d’une enseigne sur le choix du canal d’achat.” 2017. Thesis, Université Catholique de Louvain. Accessed June 25, 2019. http://hdl.handle.net/2078.1/thesis:11331.

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MLA Handbook (7th Edition):

Bomal, Laura. “Impact de la communication d’une enseigne sur le choix du canal d’achat.” 2017. Web. 25 Jun 2019.

Vancouver:

Bomal L. Impact de la communication d’une enseigne sur le choix du canal d’achat. [Internet] [Thesis]. Université Catholique de Louvain; 2017. [cited 2019 Jun 25]. Available from: http://hdl.handle.net/2078.1/thesis:11331.

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Council of Science Editors:

Bomal L. Impact de la communication d’une enseigne sur le choix du canal d’achat. [Thesis]. Université Catholique de Louvain; 2017. Available from: http://hdl.handle.net/2078.1/thesis:11331

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18. Abraham, Grégory. Etude et développement d'une méthode d'analyse par spectroscopie infrarouge appliquée à la pyrolyse d'hydrocarbures en conditions supercritiques et transitoires : Study and development of analysis method by infrared spectroscopy applied in pyrolysis of hydrocarbons in supercritical and transitional conditions.

Degree: Docteur es, Energétique, 2009, Université d'Orléans

Un système d'échangeur à contre-courant, utilisant un carburant –endothermique-, est envisagé pour répondre au refroidissement d’un super statoréacteur. La mesure du débit de carburant décomposé… (more)

Subjects/Keywords: Fluide supercritique; Quantification en ligne; Supercritical fluid; Quantitative on line

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APA (6th Edition):

Abraham, G. (2009). Etude et développement d'une méthode d'analyse par spectroscopie infrarouge appliquée à la pyrolyse d'hydrocarbures en conditions supercritiques et transitoires : Study and development of analysis method by infrared spectroscopy applied in pyrolysis of hydrocarbons in supercritical and transitional conditions. (Doctoral Dissertation). Université d'Orléans. Retrieved from http://www.theses.fr/2009ORLE2056

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Abraham, Grégory. “Etude et développement d'une méthode d'analyse par spectroscopie infrarouge appliquée à la pyrolyse d'hydrocarbures en conditions supercritiques et transitoires : Study and development of analysis method by infrared spectroscopy applied in pyrolysis of hydrocarbons in supercritical and transitional conditions.” 2009. Doctoral Dissertation, Université d'Orléans. Accessed June 25, 2019. http://www.theses.fr/2009ORLE2056.

MLA Handbook (7th Edition):

Abraham, Grégory. “Etude et développement d'une méthode d'analyse par spectroscopie infrarouge appliquée à la pyrolyse d'hydrocarbures en conditions supercritiques et transitoires : Study and development of analysis method by infrared spectroscopy applied in pyrolysis of hydrocarbons in supercritical and transitional conditions.” 2009. Web. 25 Jun 2019.

Vancouver:

Abraham G. Etude et développement d'une méthode d'analyse par spectroscopie infrarouge appliquée à la pyrolyse d'hydrocarbures en conditions supercritiques et transitoires : Study and development of analysis method by infrared spectroscopy applied in pyrolysis of hydrocarbons in supercritical and transitional conditions. [Internet] [Doctoral dissertation]. Université d'Orléans; 2009. [cited 2019 Jun 25]. Available from: http://www.theses.fr/2009ORLE2056.

Council of Science Editors:

Abraham G. Etude et développement d'une méthode d'analyse par spectroscopie infrarouge appliquée à la pyrolyse d'hydrocarbures en conditions supercritiques et transitoires : Study and development of analysis method by infrared spectroscopy applied in pyrolysis of hydrocarbons in supercritical and transitional conditions. [Doctoral Dissertation]. Université d'Orléans; 2009. Available from: http://www.theses.fr/2009ORLE2056


Université du Québec à Montréal

19. Cadec, Kelly Vanessa Élodie. L'amitié hors ligne et en ligne sur Facebook.

Degree: 2014, Université du Québec à Montréal

 Ce mémoire aborde la thématique de l'amitié hors ligne et l'amitié en ligne sur le réseau socionumérique Facebook. Interpellé par l'appellation « ami » proposée… (more)

Subjects/Keywords: Ami; Amitié; Facebook (Site Web); Norme sociale; Réseau social en ligne

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APA (6th Edition):

Cadec, K. V. . (2014). L'amitié hors ligne et en ligne sur Facebook. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://archipel.uqam.ca/6483/1/M13394.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Cadec, Kelly Vanessa Élodie. “L'amitié hors ligne et en ligne sur Facebook.” 2014. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed June 25, 2019. http://archipel.uqam.ca/6483/1/M13394.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Cadec, Kelly Vanessa Élodie. “L'amitié hors ligne et en ligne sur Facebook.” 2014. Web. 25 Jun 2019.

Vancouver:

Cadec KV. L'amitié hors ligne et en ligne sur Facebook. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2014. [cited 2019 Jun 25]. Available from: http://archipel.uqam.ca/6483/1/M13394.pdf.

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Council of Science Editors:

Cadec KV. L'amitié hors ligne et en ligne sur Facebook. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2014. Available from: http://archipel.uqam.ca/6483/1/M13394.pdf

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20. Bouassam, Hamid. Analyse et modélisation de l’effet des impédances de charge sur les performances d’une liaison CPL sur le réseau électrique domestique : Analysis and modeling of the effect of load impedances on the performance of a PLC link on the domestic electrical network.

Degree: Docteur es, Electronique, microélectronique, nanoélectronique et micro-ondes, 2017, Université Lille I – Sciences et Technologies

Les communications à courant porteur en ligne (CPL) permettent de transmettre des données haut débit en utilisant le réseau électrique comme support de transmission. Cependant… (more)

Subjects/Keywords: Réseau électrique domestique; Courant porteur en ligne (CPL); 621.382 16

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APA (6th Edition):

Bouassam, H. (2017). Analyse et modélisation de l’effet des impédances de charge sur les performances d’une liaison CPL sur le réseau électrique domestique : Analysis and modeling of the effect of load impedances on the performance of a PLC link on the domestic electrical network. (Doctoral Dissertation). Université Lille I – Sciences et Technologies. Retrieved from http://www.theses.fr/2017LIL10040

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bouassam, Hamid. “Analyse et modélisation de l’effet des impédances de charge sur les performances d’une liaison CPL sur le réseau électrique domestique : Analysis and modeling of the effect of load impedances on the performance of a PLC link on the domestic electrical network.” 2017. Doctoral Dissertation, Université Lille I – Sciences et Technologies. Accessed June 25, 2019. http://www.theses.fr/2017LIL10040.

MLA Handbook (7th Edition):

Bouassam, Hamid. “Analyse et modélisation de l’effet des impédances de charge sur les performances d’une liaison CPL sur le réseau électrique domestique : Analysis and modeling of the effect of load impedances on the performance of a PLC link on the domestic electrical network.” 2017. Web. 25 Jun 2019.

Vancouver:

Bouassam H. Analyse et modélisation de l’effet des impédances de charge sur les performances d’une liaison CPL sur le réseau électrique domestique : Analysis and modeling of the effect of load impedances on the performance of a PLC link on the domestic electrical network. [Internet] [Doctoral dissertation]. Université Lille I – Sciences et Technologies; 2017. [cited 2019 Jun 25]. Available from: http://www.theses.fr/2017LIL10040.

Council of Science Editors:

Bouassam H. Analyse et modélisation de l’effet des impédances de charge sur les performances d’une liaison CPL sur le réseau électrique domestique : Analysis and modeling of the effect of load impedances on the performance of a PLC link on the domestic electrical network. [Doctoral Dissertation]. Université Lille I – Sciences et Technologies; 2017. Available from: http://www.theses.fr/2017LIL10040

21. Brison, Mickael. Réseau de communication courant porteur en ligne pour la collecte d'informations et le diagbostic d'équipements embarqués dans l'aéronef : Power line communication applied for the collection of informations and equipment diagnosis on an aircraft.

Degree: Docteur es, Génie électrique, 2018, Paris Saclay

Ces travaux portent sur la faisabilité de l'établissement d'un réseau Courant Porteur de Ligne (CPL) pour transmettre des données de maintenance prédictive dans le domaine… (more)

Subjects/Keywords: Courant porteur en ligne; Aéronautique; Cem; Power line communication; Avionics; Emc

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APA (6th Edition):

Brison, M. (2018). Réseau de communication courant porteur en ligne pour la collecte d'informations et le diagbostic d'équipements embarqués dans l'aéronef : Power line communication applied for the collection of informations and equipment diagnosis on an aircraft. (Doctoral Dissertation). Paris Saclay. Retrieved from http://www.theses.fr/2018SACLC042

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Brison, Mickael. “Réseau de communication courant porteur en ligne pour la collecte d'informations et le diagbostic d'équipements embarqués dans l'aéronef : Power line communication applied for the collection of informations and equipment diagnosis on an aircraft.” 2018. Doctoral Dissertation, Paris Saclay. Accessed June 25, 2019. http://www.theses.fr/2018SACLC042.

MLA Handbook (7th Edition):

Brison, Mickael. “Réseau de communication courant porteur en ligne pour la collecte d'informations et le diagbostic d'équipements embarqués dans l'aéronef : Power line communication applied for the collection of informations and equipment diagnosis on an aircraft.” 2018. Web. 25 Jun 2019.

Vancouver:

Brison M. Réseau de communication courant porteur en ligne pour la collecte d'informations et le diagbostic d'équipements embarqués dans l'aéronef : Power line communication applied for the collection of informations and equipment diagnosis on an aircraft. [Internet] [Doctoral dissertation]. Paris Saclay; 2018. [cited 2019 Jun 25]. Available from: http://www.theses.fr/2018SACLC042.

Council of Science Editors:

Brison M. Réseau de communication courant porteur en ligne pour la collecte d'informations et le diagbostic d'équipements embarqués dans l'aéronef : Power line communication applied for the collection of informations and equipment diagnosis on an aircraft. [Doctoral Dissertation]. Paris Saclay; 2018. Available from: http://www.theses.fr/2018SACLC042


Université du Québec à Montréal

22. Rueff, Julien. Formes de reconnaissance et de mépris dans les mondes numériques : une étude des valorisations sociales à l'oeuvre dans les interactions médiatisées des joueurs de Warhammer Online.

Degree: 2011, Université du Québec à Montréal

 Notre recherche se propose d'analyser les processus de socialisation se déployant dans les jeux de rôle en ligne massivement multijoueurs - forme ludique des mondes… (more)

Subjects/Keywords: Considération; Reconnaissance sociale; Socialisation; Jeu de rôle en ligne massivement multijoueur

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APA (6th Edition):

Rueff, J. (2011). Formes de reconnaissance et de mépris dans les mondes numériques : une étude des valorisations sociales à l'oeuvre dans les interactions médiatisées des joueurs de Warhammer Online. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://archipel.uqam.ca/4965/1/D2305.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rueff, Julien. “Formes de reconnaissance et de mépris dans les mondes numériques : une étude des valorisations sociales à l'oeuvre dans les interactions médiatisées des joueurs de Warhammer Online.” 2011. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed June 25, 2019. http://archipel.uqam.ca/4965/1/D2305.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Rueff, Julien. “Formes de reconnaissance et de mépris dans les mondes numériques : une étude des valorisations sociales à l'oeuvre dans les interactions médiatisées des joueurs de Warhammer Online.” 2011. Web. 25 Jun 2019.

Vancouver:

Rueff J. Formes de reconnaissance et de mépris dans les mondes numériques : une étude des valorisations sociales à l'oeuvre dans les interactions médiatisées des joueurs de Warhammer Online. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2011. [cited 2019 Jun 25]. Available from: http://archipel.uqam.ca/4965/1/D2305.pdf.

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Council of Science Editors:

Rueff J. Formes de reconnaissance et de mépris dans les mondes numériques : une étude des valorisations sociales à l'oeuvre dans les interactions médiatisées des joueurs de Warhammer Online. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2011. Available from: http://archipel.uqam.ca/4965/1/D2305.pdf

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Université du Québec à Montréal

23. Lord, Mélanie. Modèle de socialisation automatique : pour la création de communautés d'intérêt.

Degree: 2013, Université du Québec à Montréal

 Le développement rapide des technologies comme Internet et le Web a remarquablement intensifié la prolifération et la décentralisation de l'information à travers les nombreux réseaux… (more)

Subjects/Keywords: Média social; Modélisation; Réseau social; Réseau social en ligne; Socialisation

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APA (6th Edition):

Lord, M. (2013). Modèle de socialisation automatique : pour la création de communautés d'intérêt. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://archipel.uqam.ca/6099/1/D2516.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lord, Mélanie. “Modèle de socialisation automatique : pour la création de communautés d'intérêt.” 2013. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed June 25, 2019. http://archipel.uqam.ca/6099/1/D2516.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Lord, Mélanie. “Modèle de socialisation automatique : pour la création de communautés d'intérêt.” 2013. Web. 25 Jun 2019.

Vancouver:

Lord M. Modèle de socialisation automatique : pour la création de communautés d'intérêt. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2013. [cited 2019 Jun 25]. Available from: http://archipel.uqam.ca/6099/1/D2516.pdf.

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Council of Science Editors:

Lord M. Modèle de socialisation automatique : pour la création de communautés d'intérêt. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2013. Available from: http://archipel.uqam.ca/6099/1/D2516.pdf

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24. Abdalla Mikhaeil, Christine. Integrating Online-Offline Interactions to Explain Societal Challenges : L'intégration des interactions en ligne/hors-ligne pour expliquer les défis sociétaux.

Degree: Docteur es, Sciences de gestion, 2017, Paris Sciences et Lettres; Georgia State university

Malgré une littérature abondante sur les conséquences des technologies de l'information et de la communication (TIC), cette littérature n'aborde que trop peu les conséquences sociétales,… (more)

Subjects/Keywords: En ligne/ hors-Ligne; Retombées; Transdigitalization; Défis sociétaux; Complexité; Online-Offline contextualization; Spillover; Transdigitalization; Societal challenges; Complexity; 658

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APA (6th Edition):

Abdalla Mikhaeil, C. (2017). Integrating Online-Offline Interactions to Explain Societal Challenges : L'intégration des interactions en ligne/hors-ligne pour expliquer les défis sociétaux. (Doctoral Dissertation). Paris Sciences et Lettres; Georgia State university. Retrieved from http://www.theses.fr/2017PSLED062

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Abdalla Mikhaeil, Christine. “Integrating Online-Offline Interactions to Explain Societal Challenges : L'intégration des interactions en ligne/hors-ligne pour expliquer les défis sociétaux.” 2017. Doctoral Dissertation, Paris Sciences et Lettres; Georgia State university. Accessed June 25, 2019. http://www.theses.fr/2017PSLED062.

MLA Handbook (7th Edition):

Abdalla Mikhaeil, Christine. “Integrating Online-Offline Interactions to Explain Societal Challenges : L'intégration des interactions en ligne/hors-ligne pour expliquer les défis sociétaux.” 2017. Web. 25 Jun 2019.

Vancouver:

Abdalla Mikhaeil C. Integrating Online-Offline Interactions to Explain Societal Challenges : L'intégration des interactions en ligne/hors-ligne pour expliquer les défis sociétaux. [Internet] [Doctoral dissertation]. Paris Sciences et Lettres; Georgia State university; 2017. [cited 2019 Jun 25]. Available from: http://www.theses.fr/2017PSLED062.

Council of Science Editors:

Abdalla Mikhaeil C. Integrating Online-Offline Interactions to Explain Societal Challenges : L'intégration des interactions en ligne/hors-ligne pour expliquer les défis sociétaux. [Doctoral Dissertation]. Paris Sciences et Lettres; Georgia State university; 2017. Available from: http://www.theses.fr/2017PSLED062


Université de Lorraine

25. Fernández Pérez, Iñaki. Distributed Embodied Evolutionary Adaptation of Behaviors in Swarms of Robotic Agents : Adaptation de comportements par évolution incarnée et distribuée dans des essaims d'agents robotiques.

Degree: Docteur es, Informatique, 2017, Université de Lorraine

Les essaims de robots sont des systèmes composés d’un grand nombre de robots relativement simples. Du fait du grand nombre d’unités, ces systèmes ont de… (more)

Subjects/Keywords: Robotique Évolutionaire en Essaim; Adaptation en Ligne; Neuroévolution; Evolutionary Swarm Robotics; Online Adaptation; Neuroevolution; 006.3

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APA (6th Edition):

Fernández Pérez, I. (2017). Distributed Embodied Evolutionary Adaptation of Behaviors in Swarms of Robotic Agents : Adaptation de comportements par évolution incarnée et distribuée dans des essaims d'agents robotiques. (Doctoral Dissertation). Université de Lorraine. Retrieved from http://www.theses.fr/2017LORR0300

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Fernández Pérez, Iñaki. “Distributed Embodied Evolutionary Adaptation of Behaviors in Swarms of Robotic Agents : Adaptation de comportements par évolution incarnée et distribuée dans des essaims d'agents robotiques.” 2017. Doctoral Dissertation, Université de Lorraine. Accessed June 25, 2019. http://www.theses.fr/2017LORR0300.

MLA Handbook (7th Edition):

Fernández Pérez, Iñaki. “Distributed Embodied Evolutionary Adaptation of Behaviors in Swarms of Robotic Agents : Adaptation de comportements par évolution incarnée et distribuée dans des essaims d'agents robotiques.” 2017. Web. 25 Jun 2019.

Vancouver:

Fernández Pérez I. Distributed Embodied Evolutionary Adaptation of Behaviors in Swarms of Robotic Agents : Adaptation de comportements par évolution incarnée et distribuée dans des essaims d'agents robotiques. [Internet] [Doctoral dissertation]. Université de Lorraine; 2017. [cited 2019 Jun 25]. Available from: http://www.theses.fr/2017LORR0300.

Council of Science Editors:

Fernández Pérez I. Distributed Embodied Evolutionary Adaptation of Behaviors in Swarms of Robotic Agents : Adaptation de comportements par évolution incarnée et distribuée dans des essaims d'agents robotiques. [Doctoral Dissertation]. Université de Lorraine; 2017. Available from: http://www.theses.fr/2017LORR0300

26. Jailly, Benjamin. Toward collaborative and contextualized online instrumentation in pervasive and ubiquitous environments : Vers une instrumentation collaborative et contextualisée dans des environnements pervasifs et ubiquitaires.

Degree: Docteur es, Informatique, 2013, Saint-Etienne

Le principal objectif de cette thèse est de contrôler des objets à deux dimensions dans des scènes distantes, en utilisant des flux multimédia interactifs et… (more)

Subjects/Keywords: Ingénierie en ligne; Apprentissage en ligne; Multimédia; Web sémantique; Collaboration; Maintenance industrielle; Online engineering; E-Learning; Multimedia; Semantic web; Rules engines; Collaboration; Industrial maintenance

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APA (6th Edition):

Jailly, B. (2013). Toward collaborative and contextualized online instrumentation in pervasive and ubiquitous environments : Vers une instrumentation collaborative et contextualisée dans des environnements pervasifs et ubiquitaires. (Doctoral Dissertation). Saint-Etienne. Retrieved from http://www.theses.fr/2013STET4003

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Jailly, Benjamin. “Toward collaborative and contextualized online instrumentation in pervasive and ubiquitous environments : Vers une instrumentation collaborative et contextualisée dans des environnements pervasifs et ubiquitaires.” 2013. Doctoral Dissertation, Saint-Etienne. Accessed June 25, 2019. http://www.theses.fr/2013STET4003.

MLA Handbook (7th Edition):

Jailly, Benjamin. “Toward collaborative and contextualized online instrumentation in pervasive and ubiquitous environments : Vers une instrumentation collaborative et contextualisée dans des environnements pervasifs et ubiquitaires.” 2013. Web. 25 Jun 2019.

Vancouver:

Jailly B. Toward collaborative and contextualized online instrumentation in pervasive and ubiquitous environments : Vers une instrumentation collaborative et contextualisée dans des environnements pervasifs et ubiquitaires. [Internet] [Doctoral dissertation]. Saint-Etienne; 2013. [cited 2019 Jun 25]. Available from: http://www.theses.fr/2013STET4003.

Council of Science Editors:

Jailly B. Toward collaborative and contextualized online instrumentation in pervasive and ubiquitous environments : Vers une instrumentation collaborative et contextualisée dans des environnements pervasifs et ubiquitaires. [Doctoral Dissertation]. Saint-Etienne; 2013. Available from: http://www.theses.fr/2013STET4003

27. Lhuillier, Jean-Baptiste. Le cyber-actionnaire : adaptation du droit des sociétés à l’évolution des technologies d’information et de communication. Étude en droits européen, français et allemand comparés : The cyber-shareholder : adaptation of company law to the evolution of the information and communication technologies. A comparative study in european, french and german law.

Degree: Docteur es, Droit privé, 2015, Université Paris X – Nanterre

Dès la loi NRE de 2001, le législateur français s’est intéressé à l’utilisation de la voie électroniqueen période d’assemblée générale des actionnaires. Il laisse au… (more)

Subjects/Keywords: Cyber-actionnaire; Société anonyme; Assemblée générale; Voie électronique; Vote en ligne; Participation en ligne; Cyber-shareholder; Limited company; Annual general meeting; Electronic means; Online voting; Online shareholder participation; 340

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APA (6th Edition):

Lhuillier, J. (2015). Le cyber-actionnaire : adaptation du droit des sociétés à l’évolution des technologies d’information et de communication. Étude en droits européen, français et allemand comparés : The cyber-shareholder : adaptation of company law to the evolution of the information and communication technologies. A comparative study in european, french and german law. (Doctoral Dissertation). Université Paris X – Nanterre. Retrieved from http://www.theses.fr/2015PA100142

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lhuillier, Jean-Baptiste. “Le cyber-actionnaire : adaptation du droit des sociétés à l’évolution des technologies d’information et de communication. Étude en droits européen, français et allemand comparés : The cyber-shareholder : adaptation of company law to the evolution of the information and communication technologies. A comparative study in european, french and german law.” 2015. Doctoral Dissertation, Université Paris X – Nanterre. Accessed June 25, 2019. http://www.theses.fr/2015PA100142.

MLA Handbook (7th Edition):

Lhuillier, Jean-Baptiste. “Le cyber-actionnaire : adaptation du droit des sociétés à l’évolution des technologies d’information et de communication. Étude en droits européen, français et allemand comparés : The cyber-shareholder : adaptation of company law to the evolution of the information and communication technologies. A comparative study in european, french and german law.” 2015. Web. 25 Jun 2019.

Vancouver:

Lhuillier J. Le cyber-actionnaire : adaptation du droit des sociétés à l’évolution des technologies d’information et de communication. Étude en droits européen, français et allemand comparés : The cyber-shareholder : adaptation of company law to the evolution of the information and communication technologies. A comparative study in european, french and german law. [Internet] [Doctoral dissertation]. Université Paris X – Nanterre; 2015. [cited 2019 Jun 25]. Available from: http://www.theses.fr/2015PA100142.

Council of Science Editors:

Lhuillier J. Le cyber-actionnaire : adaptation du droit des sociétés à l’évolution des technologies d’information et de communication. Étude en droits européen, français et allemand comparés : The cyber-shareholder : adaptation of company law to the evolution of the information and communication technologies. A comparative study in european, french and german law. [Doctoral Dissertation]. Université Paris X – Nanterre; 2015. Available from: http://www.theses.fr/2015PA100142


Université de Grenoble

28. Salam, Louay Pierre. Apports d'un projet d'échanges en ligne à la formation en didactique du français langue étrangère : The contribution of the exchanges via Internet to the formation into didactic of the FLE.

Degree: Docteur es, Français, langue étrangère, 2011, Université de Grenoble

Cette recherche a pour objet l'intégration des Technologies de l'Information et de la Communication (TIC) dans la didactique du Français Langue Étrangère en général et… (more)

Subjects/Keywords: Didactique du FLE; Internet; Échanges en ligne; Formation en ligne; FOAD; Formation des formateurs; Didactics of French foreign langage; Internet; Online interaction; Online learning; Instructor training; 400

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APA (6th Edition):

Salam, L. P. (2011). Apports d'un projet d'échanges en ligne à la formation en didactique du français langue étrangère : The contribution of the exchanges via Internet to the formation into didactic of the FLE. (Doctoral Dissertation). Université de Grenoble. Retrieved from http://www.theses.fr/2011GRENL036

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Salam, Louay Pierre. “Apports d'un projet d'échanges en ligne à la formation en didactique du français langue étrangère : The contribution of the exchanges via Internet to the formation into didactic of the FLE.” 2011. Doctoral Dissertation, Université de Grenoble. Accessed June 25, 2019. http://www.theses.fr/2011GRENL036.

MLA Handbook (7th Edition):

Salam, Louay Pierre. “Apports d'un projet d'échanges en ligne à la formation en didactique du français langue étrangère : The contribution of the exchanges via Internet to the formation into didactic of the FLE.” 2011. Web. 25 Jun 2019.

Vancouver:

Salam LP. Apports d'un projet d'échanges en ligne à la formation en didactique du français langue étrangère : The contribution of the exchanges via Internet to the formation into didactic of the FLE. [Internet] [Doctoral dissertation]. Université de Grenoble; 2011. [cited 2019 Jun 25]. Available from: http://www.theses.fr/2011GRENL036.

Council of Science Editors:

Salam LP. Apports d'un projet d'échanges en ligne à la formation en didactique du français langue étrangère : The contribution of the exchanges via Internet to the formation into didactic of the FLE. [Doctoral Dissertation]. Université de Grenoble; 2011. Available from: http://www.theses.fr/2011GRENL036


Université du Québec à Montréal

29. Benyounes, Badia. Évaluation de la fonctionnalité et l'utilisabilité de la plateforme d'apprentissage Moodle : une approche du génie logiciel.

Degree: 2009, Université du Québec à Montréal

 Ce mémoire est une évaluation de la qualité de Moodle, une plateforme de téléapprentissage (PTA) basée sur du logiciel libre et récemment implantée à l'UQAM… (more)

Subjects/Keywords: Plate-forme d'apprentissage en ligne; Génie logiciel; Évaluation logicielle; Moodle (Logiciel); Ergonomie Logicielle

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APA (6th Edition):

Benyounes, B. (2009). Évaluation de la fonctionnalité et l'utilisabilité de la plateforme d'apprentissage Moodle : une approche du génie logiciel. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://www.archipel.uqam.ca/2584/1/M11120.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Benyounes, Badia. “Évaluation de la fonctionnalité et l'utilisabilité de la plateforme d'apprentissage Moodle : une approche du génie logiciel.” 2009. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed June 25, 2019. http://www.archipel.uqam.ca/2584/1/M11120.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Benyounes, Badia. “Évaluation de la fonctionnalité et l'utilisabilité de la plateforme d'apprentissage Moodle : une approche du génie logiciel.” 2009. Web. 25 Jun 2019.

Vancouver:

Benyounes B. Évaluation de la fonctionnalité et l'utilisabilité de la plateforme d'apprentissage Moodle : une approche du génie logiciel. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2009. [cited 2019 Jun 25]. Available from: http://www.archipel.uqam.ca/2584/1/M11120.pdf.

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Council of Science Editors:

Benyounes B. Évaluation de la fonctionnalité et l'utilisabilité de la plateforme d'apprentissage Moodle : une approche du génie logiciel. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2009. Available from: http://www.archipel.uqam.ca/2584/1/M11120.pdf

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Université du Québec à Montréal

30. Gilbert, Geneviève. Ma vie/My life : un jeu net art relationnel sur le théâtre du quotidien.

Degree: 2010, Université du Québec à Montréal

 Cette oeuvre d'art web (Net Art) est une perfonnance d'art relationnel où un joueur ou interacteur entre dans un dialogue, par le jeu, avec l'interface.… (more)

Subjects/Keywords: Net art; Jeu en ligne; Multimédia interactif; Divertissement informatique; Art interactif; Art de performance

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APA (6th Edition):

Gilbert, G. (2010). Ma vie/My life : un jeu net art relationnel sur le théâtre du quotidien. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://www.archipel.uqam.ca/3150/1/M11465.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gilbert, Geneviève. “Ma vie/My life : un jeu net art relationnel sur le théâtre du quotidien.” 2010. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed June 25, 2019. http://www.archipel.uqam.ca/3150/1/M11465.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Gilbert, Geneviève. “Ma vie/My life : un jeu net art relationnel sur le théâtre du quotidien.” 2010. Web. 25 Jun 2019.

Vancouver:

Gilbert G. Ma vie/My life : un jeu net art relationnel sur le théâtre du quotidien. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2010. [cited 2019 Jun 25]. Available from: http://www.archipel.uqam.ca/3150/1/M11465.pdf.

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Council of Science Editors:

Gilbert G. Ma vie/My life : un jeu net art relationnel sur le théâtre du quotidien. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2010. Available from: http://www.archipel.uqam.ca/3150/1/M11465.pdf

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