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1. Gomes, Daniel Pinto. Boi juventude e o Folclore do Bumba meu boi no Grande Pirambu.

Degree: 2013, www.teses.ufc.br

Submitted by Márcia Araújo ([email protected]br) on 2014-09-22T11:37:56Z No. of bitstreams: 1 2013_dis_dpgomes.pdf: 2378163 bytes, checksum: 04118fe910cadb2286a0f2e078a17a46 (MD5)

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Subjects/Keywords: Cultural Identity; Folklore; Bumba-meu-boi - aspectos sociais - Pirambu (Fortaleza, CE); Bumba-meu-boi – aspectos culturais - Pirambu (Fortaleza, CE); Boi Juventude - aspectos sociais - Pirambu (Fortaleza, CE); Boi Juventude - aspectos culturais - Pirambu (Fortaleza, CE); Folclore - Pirambu (Fortaleza, CE)

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APA (6th Edition):

Gomes, D. P. (2013). Boi juventude e o Folclore do Bumba meu boi no Grande Pirambu. (Masters Thesis). www.teses.ufc.br. Retrieved from http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9131

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gomes, Daniel Pinto. “Boi juventude e o Folclore do Bumba meu boi no Grande Pirambu.” 2013. Masters Thesis, www.teses.ufc.br. Accessed May 10, 2021. http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9131.

MLA Handbook (7th Edition):

Gomes, Daniel Pinto. “Boi juventude e o Folclore do Bumba meu boi no Grande Pirambu.” 2013. Web. 10 May 2021.

Vancouver:

Gomes DP. Boi juventude e o Folclore do Bumba meu boi no Grande Pirambu. [Internet] [Masters thesis]. www.teses.ufc.br; 2013. [cited 2021 May 10]. Available from: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9131.

Council of Science Editors:

Gomes DP. Boi juventude e o Folclore do Bumba meu boi no Grande Pirambu. [Masters Thesis]. www.teses.ufc.br; 2013. Available from: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9131

2. Gabriel Neto, José Antônio. O professor de História e o seu Saber: a experiência do Programa PIBID/Capes.

Degree: 2014, www.teses.ufc.br

Submitted by Márcia Araújo ([email protected]br) on 2014-09-22T11:50:47Z No. of bitstreams: 1 2014_dis_jagneto.pdf: 785790 bytes, checksum: a7e1779635854f35beaa7e8ede736a93 (MD5)

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Subjects/Keywords: History Teaching; Educational policies; História - Estudo e ensino; Educação - História; Professores - Formação

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APA (6th Edition):

Gabriel Neto, J. A. (2014). O professor de História e o seu Saber: a experiência do Programa PIBID/Capes. (Masters Thesis). www.teses.ufc.br. Retrieved from http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9134

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gabriel Neto, José Antônio. “O professor de História e o seu Saber: a experiência do Programa PIBID/Capes.” 2014. Masters Thesis, www.teses.ufc.br. Accessed May 10, 2021. http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9134.

MLA Handbook (7th Edition):

Gabriel Neto, José Antônio. “O professor de História e o seu Saber: a experiência do Programa PIBID/Capes.” 2014. Web. 10 May 2021.

Vancouver:

Gabriel Neto JA. O professor de História e o seu Saber: a experiência do Programa PIBID/Capes. [Internet] [Masters thesis]. www.teses.ufc.br; 2014. [cited 2021 May 10]. Available from: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9134.

Council of Science Editors:

Gabriel Neto JA. O professor de História e o seu Saber: a experiência do Programa PIBID/Capes. [Masters Thesis]. www.teses.ufc.br; 2014. Available from: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9134

3. Oliveira, Maria de Fátima Brito Fontenele. Reprodução interpretativa na infância Tapeba: um estudo sobre a apropriação cultural dessa etnia.

Degree: 2014, www.teses.ufc.br

Submitted by Márcia Araújo ([email protected]br) on 2014-09-22T12:01:49Z No. of bitstreams: 1 2014_dis_mfbfoliveira.pdf: 3554000 bytes, checksum: d7644ada010c35d74d2992129bdbbd9d (MD5)

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Subjects/Keywords: Cultures of the Tapeba childhood; Interpretative reproduction; Crianças indígenas - Aspectos sociais - Caucaia(CE); Índios Tapeba - Identidade étnica; Índios Tapeba - Usos e costumes

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APA (6th Edition):

Oliveira, M. d. F. B. F. (2014). Reprodução interpretativa na infância Tapeba: um estudo sobre a apropriação cultural dessa etnia. (Masters Thesis). www.teses.ufc.br. Retrieved from http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9136

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Oliveira, Maria de Fátima Brito Fontenele. “Reprodução interpretativa na infância Tapeba: um estudo sobre a apropriação cultural dessa etnia.” 2014. Masters Thesis, www.teses.ufc.br. Accessed May 10, 2021. http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9136.

MLA Handbook (7th Edition):

Oliveira, Maria de Fátima Brito Fontenele. “Reprodução interpretativa na infância Tapeba: um estudo sobre a apropriação cultural dessa etnia.” 2014. Web. 10 May 2021.

Vancouver:

Oliveira MdFBF. Reprodução interpretativa na infância Tapeba: um estudo sobre a apropriação cultural dessa etnia. [Internet] [Masters thesis]. www.teses.ufc.br; 2014. [cited 2021 May 10]. Available from: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9136.

Council of Science Editors:

Oliveira MdFBF. Reprodução interpretativa na infância Tapeba: um estudo sobre a apropriação cultural dessa etnia. [Masters Thesis]. www.teses.ufc.br; 2014. Available from: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9136

4. Serpa, Maria Teresa Sousa. Ensino e aprendizagem de língua inglesa como língua estrangeira: análise de crenças no contexto público escolar.

Degree: 2014, www.teses.ufc.br

SERPA, Maria Teresa Sousa. Ensino e aprendizagem de língua inglesa como língua estrangeira: análise de crenças no contexto público escolar. 2014. 263f. – Tese (Doutorado)… (more)

Subjects/Keywords: Beliefs; English Language Teaching and Learning; Língua inglesa - Estudo e ensino - Falantes de português; Professores de inglês - São Luís(MA) - Atitudes; Estudantes do ensino fundamental - São Luís(MA) - Atitudes; Aprendizagem

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APA (6th Edition):

Serpa, M. T. S. (2014). Ensino e aprendizagem de língua inglesa como língua estrangeira: análise de crenças no contexto público escolar. (Doctoral Dissertation). www.teses.ufc.br. Retrieved from http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9135

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Serpa, Maria Teresa Sousa. “Ensino e aprendizagem de língua inglesa como língua estrangeira: análise de crenças no contexto público escolar.” 2014. Doctoral Dissertation, www.teses.ufc.br. Accessed May 10, 2021. http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9135.

MLA Handbook (7th Edition):

Serpa, Maria Teresa Sousa. “Ensino e aprendizagem de língua inglesa como língua estrangeira: análise de crenças no contexto público escolar.” 2014. Web. 10 May 2021.

Vancouver:

Serpa MTS. Ensino e aprendizagem de língua inglesa como língua estrangeira: análise de crenças no contexto público escolar. [Internet] [Doctoral dissertation]. www.teses.ufc.br; 2014. [cited 2021 May 10]. Available from: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9135.

Council of Science Editors:

Serpa MTS. Ensino e aprendizagem de língua inglesa como língua estrangeira: análise de crenças no contexto público escolar. [Doctoral Dissertation]. www.teses.ufc.br; 2014. Available from: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9135

5. Monteiro, Nivia Marques. Joaquim Catunda e a recepção do debate evolutivo na segunda metade do século XIX.

Degree: 2014, www.teses.ufc.br

MONTEIRO, Nivia Marques. Joaquim Catunda e a recepção do debate evolutivo na segunda metade do século XIX. 2014. 175f. – Dissertação (Mestrado) – Universidade Federal… (more)

Subjects/Keywords: Evolution; Origin of man; Catunda, J. (Joaquim Catunda), 1834-1907 – Crítica e interpretação; Evolução; Raças; Homem – Origem

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APA (6th Edition):

Monteiro, N. M. (2014). Joaquim Catunda e a recepção do debate evolutivo na segunda metade do século XIX. (Masters Thesis). www.teses.ufc.br. Retrieved from http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9138

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Monteiro, Nivia Marques. “Joaquim Catunda e a recepção do debate evolutivo na segunda metade do século XIX.” 2014. Masters Thesis, www.teses.ufc.br. Accessed May 10, 2021. http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9138.

MLA Handbook (7th Edition):

Monteiro, Nivia Marques. “Joaquim Catunda e a recepção do debate evolutivo na segunda metade do século XIX.” 2014. Web. 10 May 2021.

Vancouver:

Monteiro NM. Joaquim Catunda e a recepção do debate evolutivo na segunda metade do século XIX. [Internet] [Masters thesis]. www.teses.ufc.br; 2014. [cited 2021 May 10]. Available from: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9138.

Council of Science Editors:

Monteiro NM. Joaquim Catunda e a recepção do debate evolutivo na segunda metade do século XIX. [Masters Thesis]. www.teses.ufc.br; 2014. Available from: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9138

6. Valente, Paulo Giovanni Gomes. Memórias da política, políticas da memória: o centenário da Confederação do Equador no Ceará (1924).

Degree: 2014, www.teses.ufc.br

VALENTE, Paulo Giovanni Gomes. Memórias da política, políticas da memória: o centenário da Confederação do Equador no Ceará (1924). 2014. 186f. – Dissertação (Mestrado) –… (more)

Subjects/Keywords: Celebration; Confederation of the Equador; Brasil – História – Confederação do Equador, 1834 – Comemorações de centenários, etc. Ceará – Política e governo – Sec. XX; Anos 1920; Política

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APA (6th Edition):

Valente, P. G. G. (2014). Memórias da política, políticas da memória: o centenário da Confederação do Equador no Ceará (1924). (Masters Thesis). www.teses.ufc.br. Retrieved from http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9137

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Valente, Paulo Giovanni Gomes. “Memórias da política, políticas da memória: o centenário da Confederação do Equador no Ceará (1924).” 2014. Masters Thesis, www.teses.ufc.br. Accessed May 10, 2021. http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9137.

MLA Handbook (7th Edition):

Valente, Paulo Giovanni Gomes. “Memórias da política, políticas da memória: o centenário da Confederação do Equador no Ceará (1924).” 2014. Web. 10 May 2021.

Vancouver:

Valente PGG. Memórias da política, políticas da memória: o centenário da Confederação do Equador no Ceará (1924). [Internet] [Masters thesis]. www.teses.ufc.br; 2014. [cited 2021 May 10]. Available from: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9137.

Council of Science Editors:

Valente PGG. Memórias da política, políticas da memória: o centenário da Confederação do Equador no Ceará (1924). [Masters Thesis]. www.teses.ufc.br; 2014. Available from: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9137

7. Aguiar, Priscylla Lima de. Controle social na gestão de Manuel Cordeiro Neto na Secretaria de Polícia e Segurança Pública/CE (1935-1941).

Degree: 2014, www.teses.ufc.br

AGUIAR, Priscylla Lima de. Controle social na gestão de Manuel Cordeiro Neto na Secretaria de Polícia e Segurança Pública/CE (1935-1941). 2014. 126f. – Dissertação (Mestrado)… (more)

Subjects/Keywords: Social control; Police; Cordeiro Neto, Manuel, 1901-1992; Segurança Pública – Fortaleza (CE) – 1935-1941; Trabalho de presidiários – Fortaleza (CE) – 1935-1941

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APA (6th Edition):

Aguiar, P. L. d. (2014). Controle social na gestão de Manuel Cordeiro Neto na Secretaria de Polícia e Segurança Pública/CE (1935-1941). (Masters Thesis). www.teses.ufc.br. Retrieved from http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9126

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Aguiar, Priscylla Lima de. “Controle social na gestão de Manuel Cordeiro Neto na Secretaria de Polícia e Segurança Pública/CE (1935-1941).” 2014. Masters Thesis, www.teses.ufc.br. Accessed May 10, 2021. http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9126.

MLA Handbook (7th Edition):

Aguiar, Priscylla Lima de. “Controle social na gestão de Manuel Cordeiro Neto na Secretaria de Polícia e Segurança Pública/CE (1935-1941).” 2014. Web. 10 May 2021.

Vancouver:

Aguiar PLd. Controle social na gestão de Manuel Cordeiro Neto na Secretaria de Polícia e Segurança Pública/CE (1935-1941). [Internet] [Masters thesis]. www.teses.ufc.br; 2014. [cited 2021 May 10]. Available from: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9126.

Council of Science Editors:

Aguiar PLd. Controle social na gestão de Manuel Cordeiro Neto na Secretaria de Polícia e Segurança Pública/CE (1935-1941). [Masters Thesis]. www.teses.ufc.br; 2014. Available from: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9126

8. Gomes, Victor Emmanuel Farias. Do livro ao cinema: memórias da ditadura em Batismo de Sangue e O que é isso, companheiro?.

Degree: 2014, www.teses.ufc.br

GOMES, Victor Emmanuel Farias. Do livro ao cinema: memórias da ditadura em Batismo de Sangue e O que é isso, companheiro? 2014. 223f. – Dissertação… (more)

Subjects/Keywords: Brazilian Cinema; Military Dictatorship; Ratton,Helvécio,1949- .Batismo de Sangue(Filme) – Adaptações para cinema; Betto, Frei, 1944- .Batismo de Sangue - Crítica e interpretação; Gabeira, Fernando, 1941- .O que é isso, companheiro? - Crítica e interpretação; Barreto,Bruno,1955- .O que é isso, companheiro?(Filme) – Adaptações para cinema

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APA (6th Edition):

Gomes, V. E. F. (2014). Do livro ao cinema: memórias da ditadura em Batismo de Sangue e O que é isso, companheiro?. (Masters Thesis). www.teses.ufc.br. Retrieved from http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9133

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gomes, Victor Emmanuel Farias. “Do livro ao cinema: memórias da ditadura em Batismo de Sangue e O que é isso, companheiro?.” 2014. Masters Thesis, www.teses.ufc.br. Accessed May 10, 2021. http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9133.

MLA Handbook (7th Edition):

Gomes, Victor Emmanuel Farias. “Do livro ao cinema: memórias da ditadura em Batismo de Sangue e O que é isso, companheiro?.” 2014. Web. 10 May 2021.

Vancouver:

Gomes VEF. Do livro ao cinema: memórias da ditadura em Batismo de Sangue e O que é isso, companheiro?. [Internet] [Masters thesis]. www.teses.ufc.br; 2014. [cited 2021 May 10]. Available from: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9133.

Council of Science Editors:

Gomes VEF. Do livro ao cinema: memórias da ditadura em Batismo de Sangue e O que é isso, companheiro?. [Masters Thesis]. www.teses.ufc.br; 2014. Available from: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9133

9. Monteiro, Rafael Ferreira. A narrativa histórica de Tucídides e a Guerra do Peloponeso: verdade e ficção.

Degree: 2014, www.teses.ufc.br

MONTEIRO, Rafael Ferreira. A narrativa histórica de Tucídides e a Guerra do Peloponeso: verdade e ficção. 2014. 87f. – Dissertação (Mestrado) – Universidade Federal do… (more)

Subjects/Keywords: Historiography; Classical Greece; Tucídides.História da Guerra do Peloponeso - Crítica e interpretação; Retórica antiga; Análise do discurso narrativo; Grécia - História - Guerra do Peloponeso,431-404 A.C.

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APA (6th Edition):

Monteiro, R. F. (2014). A narrativa histórica de Tucídides e a Guerra do Peloponeso: verdade e ficção. (Masters Thesis). www.teses.ufc.br. Retrieved from http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9127

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Monteiro, Rafael Ferreira. “A narrativa histórica de Tucídides e a Guerra do Peloponeso: verdade e ficção.” 2014. Masters Thesis, www.teses.ufc.br. Accessed May 10, 2021. http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9127.

MLA Handbook (7th Edition):

Monteiro, Rafael Ferreira. “A narrativa histórica de Tucídides e a Guerra do Peloponeso: verdade e ficção.” 2014. Web. 10 May 2021.

Vancouver:

Monteiro RF. A narrativa histórica de Tucídides e a Guerra do Peloponeso: verdade e ficção. [Internet] [Masters thesis]. www.teses.ufc.br; 2014. [cited 2021 May 10]. Available from: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9127.

Council of Science Editors:

Monteiro RF. A narrativa histórica de Tucídides e a Guerra do Peloponeso: verdade e ficção. [Masters Thesis]. www.teses.ufc.br; 2014. Available from: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9127

10. Mesquita, Paula Fabrícia Brandão Aguiar. Envelhecimento feminino: estilo de vida, afetividade e sexualidade aos 60.

Degree: 2014, www.teses.ufc.br

MESQUITA, Paula Fabrícia Brandão Aguiar. Envelhecimento feminino: estilo de vida, afetividade e sexualidade aos 60. 2014. 202f. – Tese (Doutorado) – Universidade Federal do Ceará,… (more)

Subjects/Keywords: Female Aging; Affectivity; Mulheres de meia-idade – Fortaleza(CE) – Atitudes; Envelhecimento – Aspectos sociais – Fortaleza(CE); Idosas – Comportamento sexual – Fortaleza(CE); Autonomia(Psicologia) em idosos – Fortaleza(CE)

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APA (6th Edition):

Mesquita, P. F. B. A. (2014). Envelhecimento feminino: estilo de vida, afetividade e sexualidade aos 60. (Masters Thesis). www.teses.ufc.br. Retrieved from http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9128

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Mesquita, Paula Fabrícia Brandão Aguiar. “Envelhecimento feminino: estilo de vida, afetividade e sexualidade aos 60.” 2014. Masters Thesis, www.teses.ufc.br. Accessed May 10, 2021. http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9128.

MLA Handbook (7th Edition):

Mesquita, Paula Fabrícia Brandão Aguiar. “Envelhecimento feminino: estilo de vida, afetividade e sexualidade aos 60.” 2014. Web. 10 May 2021.

Vancouver:

Mesquita PFBA. Envelhecimento feminino: estilo de vida, afetividade e sexualidade aos 60. [Internet] [Masters thesis]. www.teses.ufc.br; 2014. [cited 2021 May 10]. Available from: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9128.

Council of Science Editors:

Mesquita PFBA. Envelhecimento feminino: estilo de vida, afetividade e sexualidade aos 60. [Masters Thesis]. www.teses.ufc.br; 2014. Available from: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9128

11. Ferraz, Eduardo Vieira da Cunha. Análise da gestão de investimentos em auxílios estudantis no Instituto Federal do Ceará Campus Jaguaribe.

Degree: 2014, www.teses.ufc.br

FERRAZ, Eduardo Vieira da Cunha. Análise da gestão de investimentos em auxílios estudantis no Instituto Federal do Ceará Campus Jaguaribe. 2014. 85f. – Dissertação (Mestrado)… (more)

Subjects/Keywords: Management analysis; Strategic indicators; Estudantes universitários - Programas de desenvolvimento - Jaguaribe(CE); Evasão universitária - Jaguaribe(CE); Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (Jaguaribe,CE) - Estudantes

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APA (6th Edition):

Ferraz, E. V. d. C. (2014). Análise da gestão de investimentos em auxílios estudantis no Instituto Federal do Ceará Campus Jaguaribe. (Masters Thesis). www.teses.ufc.br. Retrieved from http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9129

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ferraz, Eduardo Vieira da Cunha. “Análise da gestão de investimentos em auxílios estudantis no Instituto Federal do Ceará Campus Jaguaribe.” 2014. Masters Thesis, www.teses.ufc.br. Accessed May 10, 2021. http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9129.

MLA Handbook (7th Edition):

Ferraz, Eduardo Vieira da Cunha. “Análise da gestão de investimentos em auxílios estudantis no Instituto Federal do Ceará Campus Jaguaribe.” 2014. Web. 10 May 2021.

Vancouver:

Ferraz EVdC. Análise da gestão de investimentos em auxílios estudantis no Instituto Federal do Ceará Campus Jaguaribe. [Internet] [Masters thesis]. www.teses.ufc.br; 2014. [cited 2021 May 10]. Available from: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9129.

Council of Science Editors:

Ferraz EVdC. Análise da gestão de investimentos em auxílios estudantis no Instituto Federal do Ceará Campus Jaguaribe. [Masters Thesis]. www.teses.ufc.br; 2014. Available from: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9129

12. Meireles, Fernanda. Cartas ao Zine Esputinique: escritas de si e invenções de nós da rede.

Degree: 2013, www.teses.ufc.br

MEIRELES, Fernanda. Cartas ao Zine Esputinique: escritas de si e invenções de nós da rede. 2013. 176f. – Dissertação (Mestrado) – Universidade Federal do Ceará,… (more)

Subjects/Keywords: Zines; Letters; Redes sociais; Subjetividade; Narrativas pessoais; Publicações da imprensa alternativa

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APA (6th Edition):

Meireles, F. (2013). Cartas ao Zine Esputinique: escritas de si e invenções de nós da rede. (Masters Thesis). www.teses.ufc.br. Retrieved from http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9130

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Meireles, Fernanda. “Cartas ao Zine Esputinique: escritas de si e invenções de nós da rede.” 2013. Masters Thesis, www.teses.ufc.br. Accessed May 10, 2021. http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9130.

MLA Handbook (7th Edition):

Meireles, Fernanda. “Cartas ao Zine Esputinique: escritas de si e invenções de nós da rede.” 2013. Web. 10 May 2021.

Vancouver:

Meireles F. Cartas ao Zine Esputinique: escritas de si e invenções de nós da rede. [Internet] [Masters thesis]. www.teses.ufc.br; 2013. [cited 2021 May 10]. Available from: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9130.

Council of Science Editors:

Meireles F. Cartas ao Zine Esputinique: escritas de si e invenções de nós da rede. [Masters Thesis]. www.teses.ufc.br; 2013. Available from: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9130

13. Silva, Ana Lícia de Melo. Carreira ilustrada, ciência química e ações higienistas: a trajetória de José Vieira de Faria Aragão Ataliba, Portugal-Coimbra, Brasil-Salvador (1820-1853).

Degree: 2014, www.teses.ufc.br

Submitted by Márcia Araújo ([email protected]br) on 2014-09-24T17:10:20Z No. of bitstreams: 1 2014_dis_almsilva.pdf: 1474827 bytes, checksum: 7e36b6dd47dff41daf1e6fec717a297f (MD5)

Approved for entry into archive by Márcia Araújo([email protected]br)… (more)

Subjects/Keywords: History of compared education; Chemical Science; Ataliba,José Vieira de Faria Aragão,1804– 1853; Sanitaristas - Bahia - Biografia; Professores de química - Estudo e ensino(Superior) - Bahia - 1820-1853; Intelectuais - Bahia - 1820-1853

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APA (6th Edition):

Silva, A. L. d. M. (2014). Carreira ilustrada, ciência química e ações higienistas: a trajetória de José Vieira de Faria Aragão Ataliba, Portugal-Coimbra, Brasil-Salvador (1820-1853). (Masters Thesis). www.teses.ufc.br. Retrieved from http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9174

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Ana Lícia de Melo. “Carreira ilustrada, ciência química e ações higienistas: a trajetória de José Vieira de Faria Aragão Ataliba, Portugal-Coimbra, Brasil-Salvador (1820-1853).” 2014. Masters Thesis, www.teses.ufc.br. Accessed May 10, 2021. http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9174.

MLA Handbook (7th Edition):

Silva, Ana Lícia de Melo. “Carreira ilustrada, ciência química e ações higienistas: a trajetória de José Vieira de Faria Aragão Ataliba, Portugal-Coimbra, Brasil-Salvador (1820-1853).” 2014. Web. 10 May 2021.

Vancouver:

Silva ALdM. Carreira ilustrada, ciência química e ações higienistas: a trajetória de José Vieira de Faria Aragão Ataliba, Portugal-Coimbra, Brasil-Salvador (1820-1853). [Internet] [Masters thesis]. www.teses.ufc.br; 2014. [cited 2021 May 10]. Available from: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9174.

Council of Science Editors:

Silva ALdM. Carreira ilustrada, ciência química e ações higienistas: a trajetória de José Vieira de Faria Aragão Ataliba, Portugal-Coimbra, Brasil-Salvador (1820-1853). [Masters Thesis]. www.teses.ufc.br; 2014. Available from: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9174

14. Matos Filho, José Brasil de. Escola de Música de Sobral: Análise de um processo de formação não-intencional de educadores musicais.

Degree: 2014, www.teses.ufc.br

MATOS FILHO, José Brasil de. Escola de Música de Sobral: Análise de um processo de formação não-intencional de educadores musicais. 2014. 121f. – Dissertação (Mestrado)… (more)

Subjects/Keywords: Educación musical; Educación no formal; Professores de música – Formação – Sobral(CE); Música – Instrução e estudo – Sobral(CE); Educadores - Formação - Sobral(CE); Educação não-formal – Sobral(CE)

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APA (6th Edition):

Matos Filho, J. B. d. (2014). Escola de Música de Sobral: Análise de um processo de formação não-intencional de educadores musicais. (Masters Thesis). www.teses.ufc.br. Retrieved from http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9175

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Matos Filho, José Brasil de. “Escola de Música de Sobral: Análise de um processo de formação não-intencional de educadores musicais.” 2014. Masters Thesis, www.teses.ufc.br. Accessed May 10, 2021. http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9175.

MLA Handbook (7th Edition):

Matos Filho, José Brasil de. “Escola de Música de Sobral: Análise de um processo de formação não-intencional de educadores musicais.” 2014. Web. 10 May 2021.

Vancouver:

Matos Filho JBd. Escola de Música de Sobral: Análise de um processo de formação não-intencional de educadores musicais. [Internet] [Masters thesis]. www.teses.ufc.br; 2014. [cited 2021 May 10]. Available from: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9175.

Council of Science Editors:

Matos Filho JBd. Escola de Música de Sobral: Análise de um processo de formação não-intencional de educadores musicais. [Masters Thesis]. www.teses.ufc.br; 2014. Available from: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9175

15. Mota, José Luiz Torres. Estudo da eficácia da formação de graduandos através da avaliação de egressos.

Degree: 2014, www.teses.ufc.br

MOTA, José Luiz Torres. Estudo da eficácia da formação de graduandos através da avaliação de egressos. 2014. 161f. – Tese (Doutorado) – Universidade Federal do… (more)

Subjects/Keywords: Higher Education; Institutional Assessment; Faculdade Cearense – Ex-alunos – Fortaleza(CE); Ensino superior - Avaliação - Fortaleza(CE); Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior(Brasil)

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APA (6th Edition):

Mota, J. L. T. (2014). Estudo da eficácia da formação de graduandos através da avaliação de egressos. (Doctoral Dissertation). www.teses.ufc.br. Retrieved from http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9176

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Mota, José Luiz Torres. “Estudo da eficácia da formação de graduandos através da avaliação de egressos.” 2014. Doctoral Dissertation, www.teses.ufc.br. Accessed May 10, 2021. http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9176.

MLA Handbook (7th Edition):

Mota, José Luiz Torres. “Estudo da eficácia da formação de graduandos através da avaliação de egressos.” 2014. Web. 10 May 2021.

Vancouver:

Mota JLT. Estudo da eficácia da formação de graduandos através da avaliação de egressos. [Internet] [Doctoral dissertation]. www.teses.ufc.br; 2014. [cited 2021 May 10]. Available from: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9176.

Council of Science Editors:

Mota JLT. Estudo da eficácia da formação de graduandos através da avaliação de egressos. [Doctoral Dissertation]. www.teses.ufc.br; 2014. Available from: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9176

16. Domingos, Francisca Liliane da Costa. Aprendizagem formal de fonologia e seus efeitos na pronúncia dos sons vocálicos do inglês de aprendizes brasileiros.

Degree: 2012, www.teses.ufc.br

DOMINGOS, Francisca Liliane da Costa. Aprendizagem formal de fonologia e seus efeitos na pronúncia dos sons vocálicos do inglês de aprendizes brasileiros. 2012. 115f. –… (more)

Subjects/Keywords: Metalinguistic knowledge; Phonology of English; Língua inglesa - Estudo e ensino - Falantes estrangeiros; Língua inglesa - Fonologia; Ensino semipresencial

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APA (6th Edition):

Domingos, F. L. d. C. (2012). Aprendizagem formal de fonologia e seus efeitos na pronúncia dos sons vocálicos do inglês de aprendizes brasileiros. (Masters Thesis). www.teses.ufc.br. Retrieved from http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9178

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Domingos, Francisca Liliane da Costa. “Aprendizagem formal de fonologia e seus efeitos na pronúncia dos sons vocálicos do inglês de aprendizes brasileiros.” 2012. Masters Thesis, www.teses.ufc.br. Accessed May 10, 2021. http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9178.

MLA Handbook (7th Edition):

Domingos, Francisca Liliane da Costa. “Aprendizagem formal de fonologia e seus efeitos na pronúncia dos sons vocálicos do inglês de aprendizes brasileiros.” 2012. Web. 10 May 2021.

Vancouver:

Domingos FLdC. Aprendizagem formal de fonologia e seus efeitos na pronúncia dos sons vocálicos do inglês de aprendizes brasileiros. [Internet] [Masters thesis]. www.teses.ufc.br; 2012. [cited 2021 May 10]. Available from: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9178.

Council of Science Editors:

Domingos FLdC. Aprendizagem formal de fonologia e seus efeitos na pronúncia dos sons vocálicos do inglês de aprendizes brasileiros. [Masters Thesis]. www.teses.ufc.br; 2012. Available from: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9178

17. Santos, Georgiana Márcia Oliveira. Um saber semioticamente construído: a visão de mundo no léxico do Quilombo Jamary dos Pretos - Turiaçu/MA.

Degree: 2013, www.teses.ufc.br

SANTOS, Georgiana Márcia Oliveira. Um saber semioticamente construído: a visão de mundo no léxico do Quilombo Jamary dos Pretos - Turiaçu/MA. 2013. 202f. – Tese… (more)

Subjects/Keywords: Ethnolinguistics; Lexicology; Quilombos - Jamary dos Pretos(Turiaçu,MA) - Terminologia; Negros - Jamary dos Pretos(Turiaçu,MA) - Usos e costumes - Terminologia; Etnologia - Jamary dos Pretos(Turiaçu,MA) - Terminologia; Antropologia linguística

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APA (6th Edition):

Santos, G. M. O. (2013). Um saber semioticamente construído: a visão de mundo no léxico do Quilombo Jamary dos Pretos - Turiaçu/MA. (Doctoral Dissertation). www.teses.ufc.br. Retrieved from http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9177

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santos, Georgiana Márcia Oliveira. “Um saber semioticamente construído: a visão de mundo no léxico do Quilombo Jamary dos Pretos - Turiaçu/MA.” 2013. Doctoral Dissertation, www.teses.ufc.br. Accessed May 10, 2021. http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9177.

MLA Handbook (7th Edition):

Santos, Georgiana Márcia Oliveira. “Um saber semioticamente construído: a visão de mundo no léxico do Quilombo Jamary dos Pretos - Turiaçu/MA.” 2013. Web. 10 May 2021.

Vancouver:

Santos GMO. Um saber semioticamente construído: a visão de mundo no léxico do Quilombo Jamary dos Pretos - Turiaçu/MA. [Internet] [Doctoral dissertation]. www.teses.ufc.br; 2013. [cited 2021 May 10]. Available from: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9177.

Council of Science Editors:

Santos GMO. Um saber semioticamente construído: a visão de mundo no léxico do Quilombo Jamary dos Pretos - Turiaçu/MA. [Doctoral Dissertation]. www.teses.ufc.br; 2013. Available from: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9177

18. Araújo, Leo Natanael de Jesus. Impressões e lutas dos trabalhadores gráficos de Fortaleza (1970 a 2000).

Degree: 2014, www.teses.ufc.br

ARAÚJO, Leo Natanael de Jesus. Impressões e lutas dos trabalhadores gráficos de Fortaleza (1970 a 2000). 2014. 152f. – Dissertação (Mestrado) – Universidade Federal do… (more)

Subjects/Keywords: Typographers; Capitalist industrialism; Impressores - Fortaleza(CE) - Atitudes - 1970-2000; Linotipistas - Fortaleza(CE) - Atitudes - 1970-2000; Trabalhadores da indústria gráfica - Fortaleza(CE) - Atividades políticas - 1970-2000; Sindicatos - Trabalhadores da indústria gráfica - Fortaleza(CE) - 1970-2000

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APA (6th Edition):

Araújo, L. N. d. J. (2014). Impressões e lutas dos trabalhadores gráficos de Fortaleza (1970 a 2000). (Masters Thesis). www.teses.ufc.br. Retrieved from http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9179

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Araújo, Leo Natanael de Jesus. “Impressões e lutas dos trabalhadores gráficos de Fortaleza (1970 a 2000).” 2014. Masters Thesis, www.teses.ufc.br. Accessed May 10, 2021. http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9179.

MLA Handbook (7th Edition):

Araújo, Leo Natanael de Jesus. “Impressões e lutas dos trabalhadores gráficos de Fortaleza (1970 a 2000).” 2014. Web. 10 May 2021.

Vancouver:

Araújo LNdJ. Impressões e lutas dos trabalhadores gráficos de Fortaleza (1970 a 2000). [Internet] [Masters thesis]. www.teses.ufc.br; 2014. [cited 2021 May 10]. Available from: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9179.

Council of Science Editors:

Araújo LNdJ. Impressões e lutas dos trabalhadores gráficos de Fortaleza (1970 a 2000). [Masters Thesis]. www.teses.ufc.br; 2014. Available from: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9179

19. Vasconcelos, Diego Hoefel. Entre retratos e paisagens: ensaio sobre rosto no cinema.

Degree: 2013, www.teses.ufc.br

VASCONCELOS, Diego Hoefel. Entre retratos e paisagens: ensaio sobre rosto no cinema. 2013. 126f. – Dissertação (Mestrado) – Universidade Federal do Ceará, Programa de Pós-graduação… (more)

Subjects/Keywords: Face in Cinema; Face in Art; Face no cinema; Face na arte

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APA (6th Edition):

Vasconcelos, D. H. (2013). Entre retratos e paisagens: ensaio sobre rosto no cinema. (Masters Thesis). www.teses.ufc.br. Retrieved from http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9207

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Vasconcelos, Diego Hoefel. “Entre retratos e paisagens: ensaio sobre rosto no cinema.” 2013. Masters Thesis, www.teses.ufc.br. Accessed May 10, 2021. http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9207.

MLA Handbook (7th Edition):

Vasconcelos, Diego Hoefel. “Entre retratos e paisagens: ensaio sobre rosto no cinema.” 2013. Web. 10 May 2021.

Vancouver:

Vasconcelos DH. Entre retratos e paisagens: ensaio sobre rosto no cinema. [Internet] [Masters thesis]. www.teses.ufc.br; 2013. [cited 2021 May 10]. Available from: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9207.

Council of Science Editors:

Vasconcelos DH. Entre retratos e paisagens: ensaio sobre rosto no cinema. [Masters Thesis]. www.teses.ufc.br; 2013. Available from: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9207

20. Maia Neto, Vicente Moreira. Futebol, imprensa e cidade: o processo de especialização da crônica esportiva em Fortaleza (1921-1930).

Degree: 2014, www.teses.ufc.br

MAIA NETO, Vicente Moreira. Futebol, imprensa e cidade: o processo de especialização da crônica esportiva em Fortaleza (1921-1930). 2014. 170f. – Dissertação (Mestrado) – Universidade… (more)

Subjects/Keywords: Football; Ville; Futebol - Aspectos sociais - Fortaleza(CE) - 1921-1930; Jornalismo esportivo - Fortaleza(CE) - 1921-1930; Identidade social - Fortaleza(CE) - 1921-1930

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APA (6th Edition):

Maia Neto, V. M. (2014). Futebol, imprensa e cidade: o processo de especialização da crônica esportiva em Fortaleza (1921-1930). (Masters Thesis). www.teses.ufc.br. Retrieved from http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9205

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Maia Neto, Vicente Moreira. “Futebol, imprensa e cidade: o processo de especialização da crônica esportiva em Fortaleza (1921-1930).” 2014. Masters Thesis, www.teses.ufc.br. Accessed May 10, 2021. http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9205.

MLA Handbook (7th Edition):

Maia Neto, Vicente Moreira. “Futebol, imprensa e cidade: o processo de especialização da crônica esportiva em Fortaleza (1921-1930).” 2014. Web. 10 May 2021.

Vancouver:

Maia Neto VM. Futebol, imprensa e cidade: o processo de especialização da crônica esportiva em Fortaleza (1921-1930). [Internet] [Masters thesis]. www.teses.ufc.br; 2014. [cited 2021 May 10]. Available from: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9205.

Council of Science Editors:

Maia Neto VM. Futebol, imprensa e cidade: o processo de especialização da crônica esportiva em Fortaleza (1921-1930). [Masters Thesis]. www.teses.ufc.br; 2014. Available from: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9205

21. Freitas, Francisco Emílio Campelo. A construção social da formação profissional na área de engenharia: possibilidades de educação do engenheiro cidadão.

Degree: 2012, www.teses.ufc.br

Submitted by Márcia Araújo ([email protected]br) on 2014-10-17T13:50:27Z No. of bitstreams: 1 2012_tese_fecfreitas.pdf: 1493888 bytes, checksum: e2e11d21d5c0a87879bab706c61e9561 (MD5)

Approved for entry into archive by Márcia Araújo([email protected]br)… (more)

Subjects/Keywords: Curriculum; Citizen Engineer; Engenharia civil - Estudo e ensino (Superior) – Fortaleza (CE); Engenharia Metalúrgica - Estudo e ensino (Superior); Universidade Federal do Ceará. Curso de Engenharia Civil – Avaliação de currículo; Universidade Federal do Ceará. Engenharia Metalúrgica – Avaliação de currículo

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APA (6th Edition):

Freitas, F. E. C. (2012). A construção social da formação profissional na área de engenharia: possibilidades de educação do engenheiro cidadão. (Doctoral Dissertation). www.teses.ufc.br. Retrieved from http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9505

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Freitas, Francisco Emílio Campelo. “A construção social da formação profissional na área de engenharia: possibilidades de educação do engenheiro cidadão.” 2012. Doctoral Dissertation, www.teses.ufc.br. Accessed May 10, 2021. http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9505.

MLA Handbook (7th Edition):

Freitas, Francisco Emílio Campelo. “A construção social da formação profissional na área de engenharia: possibilidades de educação do engenheiro cidadão.” 2012. Web. 10 May 2021.

Vancouver:

Freitas FEC. A construção social da formação profissional na área de engenharia: possibilidades de educação do engenheiro cidadão. [Internet] [Doctoral dissertation]. www.teses.ufc.br; 2012. [cited 2021 May 10]. Available from: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9505.

Council of Science Editors:

Freitas FEC. A construção social da formação profissional na área de engenharia: possibilidades de educação do engenheiro cidadão. [Doctoral Dissertation]. www.teses.ufc.br; 2012. Available from: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9505

22. Vasconcelos, Maria Aurilene de Deus Moreira. Jovens e projetos de futuro: narrativas de alunos egressos da Escola Estadual de Educação Profissional Paulo Petrola.

Degree: 2014, www.teses.ufc.br

Submitted by Márcia Araújo ([email protected]br) on 2014-10-17T16:18:50Z No. of bitstreams: 1 2014_dis_madmvasconcelos.pdf: 8035871 bytes, checksum: 7726cff2413db0047518e3fae0ad26ff (MD5)

Approved for entry into archive by Márcia Araújo([email protected]br)… (more)

Subjects/Keywords: Youth; Future project; Educação Profissional – Fortaleza (CE); Escola Estadual de Educação Profissional Paulo Petrola – Egressos - Narrativas pessoais; Juventude - Condições sociais – Fortaleza (CE); Estudantes – Entrevistas – Fortaleza (CE)

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APA (6th Edition):

Vasconcelos, M. A. d. D. M. (2014). Jovens e projetos de futuro: narrativas de alunos egressos da Escola Estadual de Educação Profissional Paulo Petrola. (Masters Thesis). www.teses.ufc.br. Retrieved from http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9507

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Vasconcelos, Maria Aurilene de Deus Moreira. “Jovens e projetos de futuro: narrativas de alunos egressos da Escola Estadual de Educação Profissional Paulo Petrola.” 2014. Masters Thesis, www.teses.ufc.br. Accessed May 10, 2021. http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9507.

MLA Handbook (7th Edition):

Vasconcelos, Maria Aurilene de Deus Moreira. “Jovens e projetos de futuro: narrativas de alunos egressos da Escola Estadual de Educação Profissional Paulo Petrola.” 2014. Web. 10 May 2021.

Vancouver:

Vasconcelos MAdDM. Jovens e projetos de futuro: narrativas de alunos egressos da Escola Estadual de Educação Profissional Paulo Petrola. [Internet] [Masters thesis]. www.teses.ufc.br; 2014. [cited 2021 May 10]. Available from: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9507.

Council of Science Editors:

Vasconcelos MAdDM. Jovens e projetos de futuro: narrativas de alunos egressos da Escola Estadual de Educação Profissional Paulo Petrola. [Masters Thesis]. www.teses.ufc.br; 2014. Available from: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9507

23. Silva, Regina Cláudia Oliveira da. A ação educacional e o legado cultural de Gustavo Barroso para a moderna museologia brasileira.

Degree: 2014, www.teses.ufc.br

Submitted by Márcia Araújo ([email protected]br) on 2014-10-17T17:24:18Z No. of bitstreams: 1 2014_tese_rcosilva.pdf: 4177032 bytes, checksum: 926206db391a4b3870dedba757cf77a5 (MD5)

Approved for entry into archive by Márcia Araújo([email protected]br)… (more)

Subjects/Keywords: Education; Museology; Barroso,Gustavo,1888-1959 - Contribuições em Museologia; Museus - Aspectos educacionais - Brasil; Museu Histórico Nacional(Brasil)

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APA (6th Edition):

Silva, R. C. O. d. (2014). A ação educacional e o legado cultural de Gustavo Barroso para a moderna museologia brasileira. (Doctoral Dissertation). www.teses.ufc.br. Retrieved from http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9498

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Regina Cláudia Oliveira da. “A ação educacional e o legado cultural de Gustavo Barroso para a moderna museologia brasileira.” 2014. Doctoral Dissertation, www.teses.ufc.br. Accessed May 10, 2021. http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9498.

MLA Handbook (7th Edition):

Silva, Regina Cláudia Oliveira da. “A ação educacional e o legado cultural de Gustavo Barroso para a moderna museologia brasileira.” 2014. Web. 10 May 2021.

Vancouver:

Silva RCOd. A ação educacional e o legado cultural de Gustavo Barroso para a moderna museologia brasileira. [Internet] [Doctoral dissertation]. www.teses.ufc.br; 2014. [cited 2021 May 10]. Available from: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9498.

Council of Science Editors:

Silva RCOd. A ação educacional e o legado cultural de Gustavo Barroso para a moderna museologia brasileira. [Doctoral Dissertation]. www.teses.ufc.br; 2014. Available from: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9498

24. Mata, Vilson Aparecido da. Emancipação humana e educação em Marx: para uma crítica da formação burguesa no horizonte da desigualdade social.

Degree: 2014, www.teses.ufc.br

MATA, Vilson Aparecido da. Emancipação humana e educação em Marx: para uma crítica da formação burguesa no horizonte da desigualdade social. 2014. 251f. – Tese… (more)

Subjects/Keywords: Education; Philosophy; Marx,karl,1818-1883 - Crítica e interpretação; Educação - Filosofia; Comunismo e educação; Filosofia marxista

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APA (6th Edition):

Mata, V. A. d. (2014). Emancipação humana e educação em Marx: para uma crítica da formação burguesa no horizonte da desigualdade social. (Doctoral Dissertation). www.teses.ufc.br. Retrieved from http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9499

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Mata, Vilson Aparecido da. “Emancipação humana e educação em Marx: para uma crítica da formação burguesa no horizonte da desigualdade social.” 2014. Doctoral Dissertation, www.teses.ufc.br. Accessed May 10, 2021. http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9499.

MLA Handbook (7th Edition):

Mata, Vilson Aparecido da. “Emancipação humana e educação em Marx: para uma crítica da formação burguesa no horizonte da desigualdade social.” 2014. Web. 10 May 2021.

Vancouver:

Mata VAd. Emancipação humana e educação em Marx: para uma crítica da formação burguesa no horizonte da desigualdade social. [Internet] [Doctoral dissertation]. www.teses.ufc.br; 2014. [cited 2021 May 10]. Available from: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9499.

Council of Science Editors:

Mata VAd. Emancipação humana e educação em Marx: para uma crítica da formação burguesa no horizonte da desigualdade social. [Doctoral Dissertation]. www.teses.ufc.br; 2014. Available from: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9499

25. Peixoto, Karla Maria Marques. Atividades de linguagem de professores de língua materna em formação inicial.

Degree: 2014, www.teses.ufc.br

PEIXOTO, Karla Maria Marques. Atividades de linguagem de professores de língua materna em formação inicial. 2014. 121f. – Dissertação (Mestrado) – Universidade Federal do Ceará,… (more)

Subjects/Keywords: Formation de professeurs. Rapport de stage. Types de discours; Relatórios - Redação - Análise do discurso; Língua materna – Estudo e ensino(Estágio) – Fortaleza(CE); Professores de português – Formação – Fortaleza(CE); Estagiários(Letras) – Fortaleza(CE) – Atitudes

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APA (6th Edition):

Peixoto, K. M. M. (2014). Atividades de linguagem de professores de língua materna em formação inicial. (Masters Thesis). www.teses.ufc.br. Retrieved from http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9502

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Peixoto, Karla Maria Marques. “Atividades de linguagem de professores de língua materna em formação inicial.” 2014. Masters Thesis, www.teses.ufc.br. Accessed May 10, 2021. http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9502.

MLA Handbook (7th Edition):

Peixoto, Karla Maria Marques. “Atividades de linguagem de professores de língua materna em formação inicial.” 2014. Web. 10 May 2021.

Vancouver:

Peixoto KMM. Atividades de linguagem de professores de língua materna em formação inicial. [Internet] [Masters thesis]. www.teses.ufc.br; 2014. [cited 2021 May 10]. Available from: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9502.

Council of Science Editors:

Peixoto KMM. Atividades de linguagem de professores de língua materna em formação inicial. [Masters Thesis]. www.teses.ufc.br; 2014. Available from: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9502

26. Silva, Luciene Helena da. A construção discursiva da noção de amor pelo posicionamento romântico em canções brasileiras na década de 1970.

Degree: 2014, www.teses.ufc.br

SILVA, Luciene Helena da. A construção discursiva da noção de amor pelo posicionamento romântico em canções brasileiras na década de 1970. 2014. 96f. – Dissertação… (more)

Subjects/Keywords: Literary-musical discourse; Discursive investments; Amor na música; Canções – Brasil – História e crítica; Análise do discurso; Anos 1970

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APA (6th Edition):

Silva, L. H. d. (2014). A construção discursiva da noção de amor pelo posicionamento romântico em canções brasileiras na década de 1970. (Masters Thesis). www.teses.ufc.br. Retrieved from http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9501

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Luciene Helena da. “A construção discursiva da noção de amor pelo posicionamento romântico em canções brasileiras na década de 1970.” 2014. Masters Thesis, www.teses.ufc.br. Accessed May 10, 2021. http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9501.

MLA Handbook (7th Edition):

Silva, Luciene Helena da. “A construção discursiva da noção de amor pelo posicionamento romântico em canções brasileiras na década de 1970.” 2014. Web. 10 May 2021.

Vancouver:

Silva LHd. A construção discursiva da noção de amor pelo posicionamento romântico em canções brasileiras na década de 1970. [Internet] [Masters thesis]. www.teses.ufc.br; 2014. [cited 2021 May 10]. Available from: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9501.

Council of Science Editors:

Silva LHd. A construção discursiva da noção de amor pelo posicionamento romântico em canções brasileiras na década de 1970. [Masters Thesis]. www.teses.ufc.br; 2014. Available from: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9501

27. Araujo, Maria das Doris Moreira de. O ensino-aprendizagem da consciência fonológica em materiais didáticos de educação infantil e de séries iniciais do ensino fundamental.

Degree: 2014, www.teses.ufc.br

ARAUJO, Maria das Doris Moreira de. O ensino-aprendizagem da consciência fonológica em materiais didáticos de educação infantil e de séries iniciais do ensino fundamental. 2014.… (more)

Subjects/Keywords: Phonological awareness; Pedagogic materials; Conscientização da linguagem em crianças – Sobral(CE); Material didático – Sobral(CE); Educação de crianças - Sobral(CE); Aprendizagem

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APA (6th Edition):

Araujo, M. d. D. M. d. (2014). O ensino-aprendizagem da consciência fonológica em materiais didáticos de educação infantil e de séries iniciais do ensino fundamental. (Masters Thesis). www.teses.ufc.br. Retrieved from http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9503

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Araujo, Maria das Doris Moreira de. “O ensino-aprendizagem da consciência fonológica em materiais didáticos de educação infantil e de séries iniciais do ensino fundamental.” 2014. Masters Thesis, www.teses.ufc.br. Accessed May 10, 2021. http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9503.

MLA Handbook (7th Edition):

Araujo, Maria das Doris Moreira de. “O ensino-aprendizagem da consciência fonológica em materiais didáticos de educação infantil e de séries iniciais do ensino fundamental.” 2014. Web. 10 May 2021.

Vancouver:

Araujo MdDMd. O ensino-aprendizagem da consciência fonológica em materiais didáticos de educação infantil e de séries iniciais do ensino fundamental. [Internet] [Masters thesis]. www.teses.ufc.br; 2014. [cited 2021 May 10]. Available from: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9503.

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Araujo MdDMd. O ensino-aprendizagem da consciência fonológica em materiais didáticos de educação infantil e de séries iniciais do ensino fundamental. [Masters Thesis]. www.teses.ufc.br; 2014. Available from: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9503

28. Nascimento, Suelene Silva Oliveira. A construção multimodal dos referentes em textos verbo-audiovisuais.

Degree: 2014, www.teses.ufc.br

NASCIMENTO, Suelene Silva Oliveira. A construção multimodal dos referentes em textos verbo-audiovisuais. 2014. 150f. – Dissertação (Mestrado) – Universidade Federal do Ceará, Departamento de Letras… (more)

Subjects/Keywords: Grammar of Visual Design; Multimodality; Referência (Linguística); Comunicação visual; Modalidade(Linguística); Compreensão na leitura

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APA (6th Edition):

Nascimento, S. S. O. (2014). A construção multimodal dos referentes em textos verbo-audiovisuais. (Masters Thesis). www.teses.ufc.br. Retrieved from http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9504

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Nascimento, Suelene Silva Oliveira. “A construção multimodal dos referentes em textos verbo-audiovisuais.” 2014. Masters Thesis, www.teses.ufc.br. Accessed May 10, 2021. http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9504.

MLA Handbook (7th Edition):

Nascimento, Suelene Silva Oliveira. “A construção multimodal dos referentes em textos verbo-audiovisuais.” 2014. Web. 10 May 2021.

Vancouver:

Nascimento SSO. A construção multimodal dos referentes em textos verbo-audiovisuais. [Internet] [Masters thesis]. www.teses.ufc.br; 2014. [cited 2021 May 10]. Available from: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9504.

Council of Science Editors:

Nascimento SSO. A construção multimodal dos referentes em textos verbo-audiovisuais. [Masters Thesis]. www.teses.ufc.br; 2014. Available from: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9504

29. Siqueira, Ana Carla de Abreu. A arte e o pôr-se-em-obra da verdade na filosofia de Martin Heidegger.

Degree: 2014, www.teses.ufc.br

Submitted by Márcia Araújo ([email protected]br) on 2014-10-20T16:08:41Z No. of bitstreams: 1 2014_dis_acasiqueira.pdf: 890008 bytes, checksum: ad8ecf39f2ee0446996e52bfba76d93e (MD5)

Approved for entry into archive by Márcia Araújo([email protected]br)… (more)

Subjects/Keywords: Truth; Origin; Heidegger, Martin, 1889-1976 - Crítica e interpretação; Heidegger, Martin, 1889-1976 - Estética; Arte - Filosofia

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APA (6th Edition):

Siqueira, A. C. d. A. (2014). A arte e o pôr-se-em-obra da verdade na filosofia de Martin Heidegger. (Masters Thesis). www.teses.ufc.br. Retrieved from http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9509

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Siqueira, Ana Carla de Abreu. “A arte e o pôr-se-em-obra da verdade na filosofia de Martin Heidegger.” 2014. Masters Thesis, www.teses.ufc.br. Accessed May 10, 2021. http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9509.

MLA Handbook (7th Edition):

Siqueira, Ana Carla de Abreu. “A arte e o pôr-se-em-obra da verdade na filosofia de Martin Heidegger.” 2014. Web. 10 May 2021.

Vancouver:

Siqueira ACdA. A arte e o pôr-se-em-obra da verdade na filosofia de Martin Heidegger. [Internet] [Masters thesis]. www.teses.ufc.br; 2014. [cited 2021 May 10]. Available from: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9509.

Council of Science Editors:

Siqueira ACdA. A arte e o pôr-se-em-obra da verdade na filosofia de Martin Heidegger. [Masters Thesis]. www.teses.ufc.br; 2014. Available from: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9509

30. Santos, Maria Deiviane Agostinho dos. Angústia e história um reencontro da liberdade em Kierkegaard.

Degree: 2014, www.teses.ufc.br

Submitted by Márcia Araújo ([email protected]br) on 2014-10-20T16:14:49Z No. of bitstreams: 1 2014_dis_mdasantos.pdf: 893500 bytes, checksum: a8aa0882a9945cbd1149e027d4bf1af8 (MD5)

Approved for entry into archive by Márcia Araújo([email protected]br)… (more)

Subjects/Keywords: History; Anxiety; Kierkegaard, Soren, 1813-1855 - Crítica e interpretação; Angústia (Psicologia); História - Filosofia; Amor - Filosofia

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APA (6th Edition):

Santos, M. D. A. d. (2014). Angústia e história um reencontro da liberdade em Kierkegaard. (Masters Thesis). www.teses.ufc.br. Retrieved from http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9511

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santos, Maria Deiviane Agostinho dos. “Angústia e história um reencontro da liberdade em Kierkegaard.” 2014. Masters Thesis, www.teses.ufc.br. Accessed May 10, 2021. http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9511.

MLA Handbook (7th Edition):

Santos, Maria Deiviane Agostinho dos. “Angústia e história um reencontro da liberdade em Kierkegaard.” 2014. Web. 10 May 2021.

Vancouver:

Santos MDAd. Angústia e história um reencontro da liberdade em Kierkegaard. [Internet] [Masters thesis]. www.teses.ufc.br; 2014. [cited 2021 May 10]. Available from: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9511.

Council of Science Editors:

Santos MDAd. Angústia e história um reencontro da liberdade em Kierkegaard. [Masters Thesis]. www.teses.ufc.br; 2014. Available from: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9511

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