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1. Manuela Weyll Vasconcelos. Tecnologia da informação como propulsora do aprendizado nas organizações: um estudo de caso na empresa Novelis do Brasil.

Degree: 2007, Universidade Nove de Julho

A evolução da Tecnologia da Informação - TI vem impondo grandes mudanças nas empresas ao longo dos anos. Nos últimos dez anos, a TI não… (more)

Subjects/Keywords: Tecnologia da Informação; Aprendizagem organizacional; Information technology; Informação; Mudança organizacional; ADMINISTRACAO; Organizational apprenticeship; Organizational change; Information

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APA (6th Edition):

Vasconcelos, M. W. (2007). Tecnologia da informação como propulsora do aprendizado nas organizações: um estudo de caso na empresa Novelis do Brasil. (Thesis). Universidade Nove de Julho. Retrieved from http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=135

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Vasconcelos, Manuela Weyll. “Tecnologia da informação como propulsora do aprendizado nas organizações: um estudo de caso na empresa Novelis do Brasil.” 2007. Thesis, Universidade Nove de Julho. Accessed June 24, 2019. http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=135.

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MLA Handbook (7th Edition):

Vasconcelos, Manuela Weyll. “Tecnologia da informação como propulsora do aprendizado nas organizações: um estudo de caso na empresa Novelis do Brasil.” 2007. Web. 24 Jun 2019.

Vancouver:

Vasconcelos MW. Tecnologia da informação como propulsora do aprendizado nas organizações: um estudo de caso na empresa Novelis do Brasil. [Internet] [Thesis]. Universidade Nove de Julho; 2007. [cited 2019 Jun 24]. Available from: http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=135.

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Council of Science Editors:

Vasconcelos MW. Tecnologia da informação como propulsora do aprendizado nas organizações: um estudo de caso na empresa Novelis do Brasil. [Thesis]. Universidade Nove de Julho; 2007. Available from: http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=135

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2. Fernando José Andrade da Silva. Adoção de sistemas de tecnologia da informação para a conectividade inter-organizacional: um estudo de caso em empresa fabricante de autopeças.

Degree: 2006, Universidade Nove de Julho

O trabalho coordenado de empresas integrantes de uma cadeia de suprimentos pode eliminar ineficiências e gerar economias significativas. A conectividade entre os sistemas de tecnologia… (more)

Subjects/Keywords: Conectividade inter-organizacional; Tecnologia da informação; ADMINISTRACAO; Conectividade inter-organizacional; Technology of the information

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APA (6th Edition):

Silva, F. J. A. d. (2006). Adoção de sistemas de tecnologia da informação para a conectividade inter-organizacional: um estudo de caso em empresa fabricante de autopeças. (Thesis). Universidade Nove de Julho. Retrieved from http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=136

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Fernando José Andrade da. “Adoção de sistemas de tecnologia da informação para a conectividade inter-organizacional: um estudo de caso em empresa fabricante de autopeças.” 2006. Thesis, Universidade Nove de Julho. Accessed June 24, 2019. http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=136.

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MLA Handbook (7th Edition):

Silva, Fernando José Andrade da. “Adoção de sistemas de tecnologia da informação para a conectividade inter-organizacional: um estudo de caso em empresa fabricante de autopeças.” 2006. Web. 24 Jun 2019.

Vancouver:

Silva FJAd. Adoção de sistemas de tecnologia da informação para a conectividade inter-organizacional: um estudo de caso em empresa fabricante de autopeças. [Internet] [Thesis]. Universidade Nove de Julho; 2006. [cited 2019 Jun 24]. Available from: http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=136.

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Council of Science Editors:

Silva FJAd. Adoção de sistemas de tecnologia da informação para a conectividade inter-organizacional: um estudo de caso em empresa fabricante de autopeças. [Thesis]. Universidade Nove de Julho; 2006. Available from: http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=136

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3. Cecília Caraver Prado Telles. As questões éticas da propaganda : um estudo com profissionais de agências de propaganda.

Degree: 2007, Universidade Nove de Julho

The aim of this job is to verify what the advertisers think, how they feel and how is their behaviour about the ethic questions of… (more)

Subjects/Keywords: Advertising ethic questions; Ética na propaganda; Questões éticas da propaganda; Teoria das representações sociais.; ADMINISTRACAO; Advertising ethic; Social representations theory.

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APA (6th Edition):

Telles, C. C. P. (2007). As questões éticas da propaganda : um estudo com profissionais de agências de propaganda. (Thesis). Universidade Nove de Julho. Retrieved from http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=140

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Telles, Cecília Caraver Prado. “As questões éticas da propaganda : um estudo com profissionais de agências de propaganda.” 2007. Thesis, Universidade Nove de Julho. Accessed June 24, 2019. http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=140.

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MLA Handbook (7th Edition):

Telles, Cecília Caraver Prado. “As questões éticas da propaganda : um estudo com profissionais de agências de propaganda.” 2007. Web. 24 Jun 2019.

Vancouver:

Telles CCP. As questões éticas da propaganda : um estudo com profissionais de agências de propaganda. [Internet] [Thesis]. Universidade Nove de Julho; 2007. [cited 2019 Jun 24]. Available from: http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=140.

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Council of Science Editors:

Telles CCP. As questões éticas da propaganda : um estudo com profissionais de agências de propaganda. [Thesis]. Universidade Nove de Julho; 2007. Available from: http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=140

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4. Luís Carlos Perrupato. As atitudes do consumidor em relação à propaganda.

Degree: 2006, Universidade Nove de Julho

The research approaches the issue of attitudes, more specifically, the beliefs and feelings of the consumer, with regard to the advertisement. For that, it was… (more)

Subjects/Keywords: Propaganda.; Individual; Indivíduo; Advertisement.; Atitude; ADMINISTRACAO; Attitudes

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APA (6th Edition):

Perrupato, L. C. (2006). As atitudes do consumidor em relação à propaganda. (Thesis). Universidade Nove de Julho. Retrieved from http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=139

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Perrupato, Luís Carlos. “As atitudes do consumidor em relação à propaganda.” 2006. Thesis, Universidade Nove de Julho. Accessed June 24, 2019. http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=139.

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MLA Handbook (7th Edition):

Perrupato, Luís Carlos. “As atitudes do consumidor em relação à propaganda.” 2006. Web. 24 Jun 2019.

Vancouver:

Perrupato LC. As atitudes do consumidor em relação à propaganda. [Internet] [Thesis]. Universidade Nove de Julho; 2006. [cited 2019 Jun 24]. Available from: http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=139.

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Council of Science Editors:

Perrupato LC. As atitudes do consumidor em relação à propaganda. [Thesis]. Universidade Nove de Julho; 2006. Available from: http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=139

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5. Maria Cristina Abbud. Estudo de casos sobre as experiências emprendedoras de calçados infantis da Cidade de Birigui (SP) em exportação.

Degree: 2006, Universidade Nove de Julho

O presente trabalho tem por objetivo estabelecer um estudo comparativo entre as empresas de diferentes portes do setor calçadista infantil do Estado de São Paulo,… (more)

Subjects/Keywords: ADMINISTRACAO; Empreendedorismo; Comércio Internacional; Exportação

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APA (6th Edition):

Abbud, M. C. (2006). Estudo de casos sobre as experiências emprendedoras de calçados infantis da Cidade de Birigui (SP) em exportação. (Thesis). Universidade Nove de Julho. Retrieved from http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=141

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Abbud, Maria Cristina. “Estudo de casos sobre as experiências emprendedoras de calçados infantis da Cidade de Birigui (SP) em exportação.” 2006. Thesis, Universidade Nove de Julho. Accessed June 24, 2019. http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=141.

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MLA Handbook (7th Edition):

Abbud, Maria Cristina. “Estudo de casos sobre as experiências emprendedoras de calçados infantis da Cidade de Birigui (SP) em exportação.” 2006. Web. 24 Jun 2019.

Vancouver:

Abbud MC. Estudo de casos sobre as experiências emprendedoras de calçados infantis da Cidade de Birigui (SP) em exportação. [Internet] [Thesis]. Universidade Nove de Julho; 2006. [cited 2019 Jun 24]. Available from: http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=141.

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Council of Science Editors:

Abbud MC. Estudo de casos sobre as experiências emprendedoras de calçados infantis da Cidade de Birigui (SP) em exportação. [Thesis]. Universidade Nove de Julho; 2006. Available from: http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=141

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6. Marcelo da Silva Spaleta. A construção de uma marca tendo como diferencial o esporte.

Degree: 2006, Universidade Nove de Julho

Atualmente as empresas buscam formas de aumentar suas venda, ampliar o seu mercado e garantir qualidade de seus produtos ou serviços para os consumidores. Estes… (more)

Subjects/Keywords: ADMINISTRACAO; Marketing; Marketing; Brand; Esporte; Marca; Sport

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APA (6th Edition):

Spaleta, M. d. S. (2006). A construção de uma marca tendo como diferencial o esporte. (Thesis). Universidade Nove de Julho. Retrieved from http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=142

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Spaleta, Marcelo da Silva. “A construção de uma marca tendo como diferencial o esporte.” 2006. Thesis, Universidade Nove de Julho. Accessed June 24, 2019. http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=142.

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MLA Handbook (7th Edition):

Spaleta, Marcelo da Silva. “A construção de uma marca tendo como diferencial o esporte.” 2006. Web. 24 Jun 2019.

Vancouver:

Spaleta MdS. A construção de uma marca tendo como diferencial o esporte. [Internet] [Thesis]. Universidade Nove de Julho; 2006. [cited 2019 Jun 24]. Available from: http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=142.

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Council of Science Editors:

Spaleta MdS. A construção de uma marca tendo como diferencial o esporte. [Thesis]. Universidade Nove de Julho; 2006. Available from: http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=142

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7. André Kenreo Goto. A contribuição da logística reversa na gestão de resíduos sólidos : uma análise dos canais reversos de pneumáticos.

Degree: 2007, Universidade Nove de Julho

 O objetivo deste trabalho é analisar a contribuição da logística reversa na gestão de resíduos sólidos para a adequação das empresas à Resolução 258/99, que… (more)

Subjects/Keywords: Environmental administration; Environment; Resíduos sólidos; Gestão ambiental; Meio ambiente; Logística reversa; Reciclagem.; ADMINISTRACAO; Solid residues; Reverse logistics; Recycle

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APA (6th Edition):

Goto, A. K. (2007). A contribuição da logística reversa na gestão de resíduos sólidos : uma análise dos canais reversos de pneumáticos. (Thesis). Universidade Nove de Julho. Retrieved from http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=143

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Goto, André Kenreo. “A contribuição da logística reversa na gestão de resíduos sólidos : uma análise dos canais reversos de pneumáticos.” 2007. Thesis, Universidade Nove de Julho. Accessed June 24, 2019. http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=143.

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MLA Handbook (7th Edition):

Goto, André Kenreo. “A contribuição da logística reversa na gestão de resíduos sólidos : uma análise dos canais reversos de pneumáticos.” 2007. Web. 24 Jun 2019.

Vancouver:

Goto AK. A contribuição da logística reversa na gestão de resíduos sólidos : uma análise dos canais reversos de pneumáticos. [Internet] [Thesis]. Universidade Nove de Julho; 2007. [cited 2019 Jun 24]. Available from: http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=143.

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Council of Science Editors:

Goto AK. A contribuição da logística reversa na gestão de resíduos sólidos : uma análise dos canais reversos de pneumáticos. [Thesis]. Universidade Nove de Julho; 2007. Available from: http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=143

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8. Márcia Regina Sales. Uso estratégico da tecnologia da informação embusca da competitividade empresarial.

Degree: 2007, Universidade Nove de Julho

A Tecnologia de Informação (TI) constitui importante tema no contexto da nova economia e é evidenciada por meio de processos automatizados que permeiam a sociedade… (more)

Subjects/Keywords: Tecnologia da informação; Estratégia de tecnologia da informação; Gestão de tecnologia da informação; Alinhamento do negócio com a tecnologia da informação; Competitividade.; ADMINISTRACAO; Information technology; IT business alignment; Competitiveness; Information technology management and governance

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APA (6th Edition):

Sales, M. R. (2007). Uso estratégico da tecnologia da informação embusca da competitividade empresarial. (Thesis). Universidade Nove de Julho. Retrieved from http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=144

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sales, Márcia Regina. “Uso estratégico da tecnologia da informação embusca da competitividade empresarial.” 2007. Thesis, Universidade Nove de Julho. Accessed June 24, 2019. http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=144.

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MLA Handbook (7th Edition):

Sales, Márcia Regina. “Uso estratégico da tecnologia da informação embusca da competitividade empresarial.” 2007. Web. 24 Jun 2019.

Vancouver:

Sales MR. Uso estratégico da tecnologia da informação embusca da competitividade empresarial. [Internet] [Thesis]. Universidade Nove de Julho; 2007. [cited 2019 Jun 24]. Available from: http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=144.

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Council of Science Editors:

Sales MR. Uso estratégico da tecnologia da informação embusca da competitividade empresarial. [Thesis]. Universidade Nove de Julho; 2007. Available from: http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=144

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9. Luciano Silva Gomes. Micro e pequenas empresas : especificações dos requisitos funcionais de um software para formulação estruturada de estratégias competitivaas fundamentada no modelo de campos e armas da competição.

Degree: 2007, Universidade Nove de Julho

A presente dissertação abordou como é tratado o tema estratégia competitiva estruturada em micro e pequenas empresas (MPE), analisando estudos já desenvolvidos acerca deste assunto.… (more)

Subjects/Keywords: Tecnologia da Informação; Modelo Campos e Armas da Competição.; Information Technology; Small Business; Formulação de estratégica competitiva estruturada; ADMINISTRACAO; Model of Fields and Arms of the Competition.; Micro e Pequenas Empresas; Formulation of competitive structured strategic

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APA (6th Edition):

Gomes, L. S. (2007). Micro e pequenas empresas : especificações dos requisitos funcionais de um software para formulação estruturada de estratégias competitivaas fundamentada no modelo de campos e armas da competição. (Thesis). Universidade Nove de Julho. Retrieved from http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=145

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gomes, Luciano Silva. “Micro e pequenas empresas : especificações dos requisitos funcionais de um software para formulação estruturada de estratégias competitivaas fundamentada no modelo de campos e armas da competição.” 2007. Thesis, Universidade Nove de Julho. Accessed June 24, 2019. http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=145.

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MLA Handbook (7th Edition):

Gomes, Luciano Silva. “Micro e pequenas empresas : especificações dos requisitos funcionais de um software para formulação estruturada de estratégias competitivaas fundamentada no modelo de campos e armas da competição.” 2007. Web. 24 Jun 2019.

Vancouver:

Gomes LS. Micro e pequenas empresas : especificações dos requisitos funcionais de um software para formulação estruturada de estratégias competitivaas fundamentada no modelo de campos e armas da competição. [Internet] [Thesis]. Universidade Nove de Julho; 2007. [cited 2019 Jun 24]. Available from: http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=145.

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Council of Science Editors:

Gomes LS. Micro e pequenas empresas : especificações dos requisitos funcionais de um software para formulação estruturada de estratégias competitivaas fundamentada no modelo de campos e armas da competição. [Thesis]. Universidade Nove de Julho; 2007. Available from: http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=145

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10. Luiz Carlos Gonçalves. O comérico justo na cadeia produtiva e os perfis de responsabilidade social.

Degree: 2007, Universidade Nove de Julho

 O principal objetivo desta dissertação foi avaliar os perfis de Responsabilidade Social dos grandes grupos empresariais, por meio de suas relações de compra com seus… (more)

Subjects/Keywords: Fornecedores; Desenvolvimento sustentável; Responsabilidade social; Comércio justo; Social responsibility; Sustainable development; Suppliers; Buyers; Compradores; ADMINISTRACAO; Fair Trade

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APA (6th Edition):

Gonçalves, L. C. (2007). O comérico justo na cadeia produtiva e os perfis de responsabilidade social. (Thesis). Universidade Nove de Julho. Retrieved from http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=146

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gonçalves, Luiz Carlos. “O comérico justo na cadeia produtiva e os perfis de responsabilidade social.” 2007. Thesis, Universidade Nove de Julho. Accessed June 24, 2019. http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=146.

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MLA Handbook (7th Edition):

Gonçalves, Luiz Carlos. “O comérico justo na cadeia produtiva e os perfis de responsabilidade social.” 2007. Web. 24 Jun 2019.

Vancouver:

Gonçalves LC. O comérico justo na cadeia produtiva e os perfis de responsabilidade social. [Internet] [Thesis]. Universidade Nove de Julho; 2007. [cited 2019 Jun 24]. Available from: http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=146.

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Council of Science Editors:

Gonçalves LC. O comérico justo na cadeia produtiva e os perfis de responsabilidade social. [Thesis]. Universidade Nove de Julho; 2007. Available from: http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=146

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11. Ismar Vicente. Alinhamento entre sistemas de informação e a estratégia de fabricantes de autopeças por meio do modelo de campos e armas da competição.

Degree: 2006, Universidade Nove de Julho

O presente trabalho é um estudo que busca investigar se o alinhamento dos sistemas de informação com a estratégia organizacional contribui para o aumento da… (more)

Subjects/Keywords: Sistemas de informação; tecnologia da informação; alinhamento; estratégia empresarial; campos e armas da competição.; ADMINISTRACAO; Information systems; information technology; alignment; business strategy; competitive advantage; field and weapons theory.; vantagem competitiva

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APA (6th Edition):

Vicente, I. (2006). Alinhamento entre sistemas de informação e a estratégia de fabricantes de autopeças por meio do modelo de campos e armas da competição. (Thesis). Universidade Nove de Julho. Retrieved from http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=147

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Vicente, Ismar. “Alinhamento entre sistemas de informação e a estratégia de fabricantes de autopeças por meio do modelo de campos e armas da competição.” 2006. Thesis, Universidade Nove de Julho. Accessed June 24, 2019. http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=147.

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MLA Handbook (7th Edition):

Vicente, Ismar. “Alinhamento entre sistemas de informação e a estratégia de fabricantes de autopeças por meio do modelo de campos e armas da competição.” 2006. Web. 24 Jun 2019.

Vancouver:

Vicente I. Alinhamento entre sistemas de informação e a estratégia de fabricantes de autopeças por meio do modelo de campos e armas da competição. [Internet] [Thesis]. Universidade Nove de Julho; 2006. [cited 2019 Jun 24]. Available from: http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=147.

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Vicente I. Alinhamento entre sistemas de informação e a estratégia de fabricantes de autopeças por meio do modelo de campos e armas da competição. [Thesis]. Universidade Nove de Julho; 2006. Available from: http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=147

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12. Fernando Magnani Cervelini. Contribuição do programa de produção mais limpa da sistema de gestão ambiental ISO 14001 : um estudo de caso me empresa do setor metal mecânico.

Degree: 2006, Universidade Nove de Julho

 O Sistema de Gestão Ambiental permite à organização ontrolar permanentemente os efeitos do processo produtivo no meio ambiente. Entretanto a certificação por uma norma de(more)

Subjects/Keywords: ISO 14001; Cleaner Production.; Produção Mais Limpa.; ADMINISTRACAO; Environmental Management System; ISO 14001; Management of Residues; Gerenciamento de Resíduos; Gestão Ambiental

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APA (6th Edition):

Cervelini, F. M. (2006). Contribuição do programa de produção mais limpa da sistema de gestão ambiental ISO 14001 : um estudo de caso me empresa do setor metal mecânico. (Thesis). Universidade Nove de Julho. Retrieved from http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=154

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Cervelini, Fernando Magnani. “Contribuição do programa de produção mais limpa da sistema de gestão ambiental ISO 14001 : um estudo de caso me empresa do setor metal mecânico.” 2006. Thesis, Universidade Nove de Julho. Accessed June 24, 2019. http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=154.

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MLA Handbook (7th Edition):

Cervelini, Fernando Magnani. “Contribuição do programa de produção mais limpa da sistema de gestão ambiental ISO 14001 : um estudo de caso me empresa do setor metal mecânico.” 2006. Web. 24 Jun 2019.

Vancouver:

Cervelini FM. Contribuição do programa de produção mais limpa da sistema de gestão ambiental ISO 14001 : um estudo de caso me empresa do setor metal mecânico. [Internet] [Thesis]. Universidade Nove de Julho; 2006. [cited 2019 Jun 24]. Available from: http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=154.

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Council of Science Editors:

Cervelini FM. Contribuição do programa de produção mais limpa da sistema de gestão ambiental ISO 14001 : um estudo de caso me empresa do setor metal mecânico. [Thesis]. Universidade Nove de Julho; 2006. Available from: http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=154

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13. Hermes Fernandes Brancalião. Intraempreendedorismo no desenvolvimento de produto de seguro para usinas de açúcar e álcool.

Degree: 2007, Universidade Nove de Julho

O intraempreendedorismo pode ser definido como a capacidade que os funcionários de uma empresa têm de, entre outros, instigar a inovação dentro da organização agindo… (more)

Subjects/Keywords: Insurance; Seguros; Development of products; Setor sucroalcooleiro; Desenvolvimento de produto; Sugarcane; Intrapreneurship; Intraempreendedorismo; Alcohol area; ADMINISTRACAO

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APA (6th Edition):

Brancalião, H. F. (2007). Intraempreendedorismo no desenvolvimento de produto de seguro para usinas de açúcar e álcool. (Thesis). Universidade Nove de Julho. Retrieved from http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=153

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Brancalião, Hermes Fernandes. “Intraempreendedorismo no desenvolvimento de produto de seguro para usinas de açúcar e álcool.” 2007. Thesis, Universidade Nove de Julho. Accessed June 24, 2019. http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=153.

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MLA Handbook (7th Edition):

Brancalião, Hermes Fernandes. “Intraempreendedorismo no desenvolvimento de produto de seguro para usinas de açúcar e álcool.” 2007. Web. 24 Jun 2019.

Vancouver:

Brancalião HF. Intraempreendedorismo no desenvolvimento de produto de seguro para usinas de açúcar e álcool. [Internet] [Thesis]. Universidade Nove de Julho; 2007. [cited 2019 Jun 24]. Available from: http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=153.

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Council of Science Editors:

Brancalião HF. Intraempreendedorismo no desenvolvimento de produto de seguro para usinas de açúcar e álcool. [Thesis]. Universidade Nove de Julho; 2007. Available from: http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=153

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14. Angela Maria Domingues Biancolin Bezerra. Governaça corporativa e seus impactos na estrutura organizacional : o caso da SABESP.

Degree: 2007, Universidade Nove de Julho

Muitos estudos têm procurado avaliar a governança corporativa pelos resultados financeiros das organizações mediante a correlação das práticas implementadas com diversos indicadores de desempenho. O… (more)

Subjects/Keywords: Governança corporativa; Sarbanes-Oxley; Estrutura; Teoria organizacional.; ADMINISTRACAO; corporate governance; Sarbanes Oxley; Structure; Organizational Theory.

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APA (6th Edition):

Bezerra, A. M. D. B. (2007). Governaça corporativa e seus impactos na estrutura organizacional : o caso da SABESP. (Thesis). Universidade Nove de Julho. Retrieved from http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=150

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bezerra, Angela Maria Domingues Biancolin. “Governaça corporativa e seus impactos na estrutura organizacional : o caso da SABESP.” 2007. Thesis, Universidade Nove de Julho. Accessed June 24, 2019. http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=150.

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MLA Handbook (7th Edition):

Bezerra, Angela Maria Domingues Biancolin. “Governaça corporativa e seus impactos na estrutura organizacional : o caso da SABESP.” 2007. Web. 24 Jun 2019.

Vancouver:

Bezerra AMDB. Governaça corporativa e seus impactos na estrutura organizacional : o caso da SABESP. [Internet] [Thesis]. Universidade Nove de Julho; 2007. [cited 2019 Jun 24]. Available from: http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=150.

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Bezerra AMDB. Governaça corporativa e seus impactos na estrutura organizacional : o caso da SABESP. [Thesis]. Universidade Nove de Julho; 2007. Available from: http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=150

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15. Roberto Salgado Beato. Índice de sustentabilidade empresarial em bolsas de valores e a influência sobre a gestão ambiental das empresas : um estudo do ISE Bovespa.

Degree: 2007, Universidade Nove de Julho

Os investidores são um dos agentes que passam a cobrar instrumentos para mensurar a sustentabilidade econômica, ambiental e social das empresas. As bolsas de valores… (more)

Subjects/Keywords: Bolsas de valores; Gestão ambiental; Indicadores desustentabilidade; ADMINISTRACAO; Environmental management; Stock market; Sustainable development; Sustainability; Sustainability indicators; Desenvolvimento sustentável; Sustentabilidade; Meio ambiente; Environment

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APA (6th Edition):

Beato, R. S. (2007). Índice de sustentabilidade empresarial em bolsas de valores e a influência sobre a gestão ambiental das empresas : um estudo do ISE Bovespa. (Thesis). Universidade Nove de Julho. Retrieved from http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=152

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Beato, Roberto Salgado. “Índice de sustentabilidade empresarial em bolsas de valores e a influência sobre a gestão ambiental das empresas : um estudo do ISE Bovespa.” 2007. Thesis, Universidade Nove de Julho. Accessed June 24, 2019. http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=152.

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MLA Handbook (7th Edition):

Beato, Roberto Salgado. “Índice de sustentabilidade empresarial em bolsas de valores e a influência sobre a gestão ambiental das empresas : um estudo do ISE Bovespa.” 2007. Web. 24 Jun 2019.

Vancouver:

Beato RS. Índice de sustentabilidade empresarial em bolsas de valores e a influência sobre a gestão ambiental das empresas : um estudo do ISE Bovespa. [Internet] [Thesis]. Universidade Nove de Julho; 2007. [cited 2019 Jun 24]. Available from: http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=152.

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Beato RS. Índice de sustentabilidade empresarial em bolsas de valores e a influência sobre a gestão ambiental das empresas : um estudo do ISE Bovespa. [Thesis]. Universidade Nove de Julho; 2007. Available from: http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=152

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16. Isa Stavraca. O papel da música na educação infantil.

Degree: 2008, Universidade Nove de Julho

Esta pesquisa investiga o papel que a música desempenha dentro das instituições de Educação Infantil. Partindo de uma análise que a considera elemento essencial para… (more)

Subjects/Keywords: Formação; Educador; Música; Educação infantil; EDUCACAO; Child Education, Music, Educator - formation

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APA (6th Edition):

Stavraca, I. (2008). O papel da música na educação infantil. (Thesis). Universidade Nove de Julho. Retrieved from http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=156

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Stavraca, Isa. “O papel da música na educação infantil.” 2008. Thesis, Universidade Nove de Julho. Accessed June 24, 2019. http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=156.

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MLA Handbook (7th Edition):

Stavraca, Isa. “O papel da música na educação infantil.” 2008. Web. 24 Jun 2019.

Vancouver:

Stavraca I. O papel da música na educação infantil. [Internet] [Thesis]. Universidade Nove de Julho; 2008. [cited 2019 Jun 24]. Available from: http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=156.

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Stavraca I. O papel da música na educação infantil. [Thesis]. Universidade Nove de Julho; 2008. Available from: http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=156

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17. Neusa Maria Jorgino Oliveira. O método lúdico-ambital: uma experiência de leitura criativa em sala de aula.

Degree: 2008, Universidade Nove de Julho

Este trabalho apresenta idéias de Alfonso López Quintás relativas à leitura denominada por ele de leitura criativa e o método que ele propõe para realizá-la… (more)

Subjects/Keywords: Processo da leitura; Cidadãos leitores; EDUCACAO; Leitura criativa; Método; Creative reading; Method; Reader citizens; Process of reading

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APA (6th Edition):

Oliveira, N. M. J. (2008). O método lúdico-ambital: uma experiência de leitura criativa em sala de aula. (Thesis). Universidade Nove de Julho. Retrieved from http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=157

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Oliveira, Neusa Maria Jorgino. “O método lúdico-ambital: uma experiência de leitura criativa em sala de aula.” 2008. Thesis, Universidade Nove de Julho. Accessed June 24, 2019. http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=157.

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MLA Handbook (7th Edition):

Oliveira, Neusa Maria Jorgino. “O método lúdico-ambital: uma experiência de leitura criativa em sala de aula.” 2008. Web. 24 Jun 2019.

Vancouver:

Oliveira NMJ. O método lúdico-ambital: uma experiência de leitura criativa em sala de aula. [Internet] [Thesis]. Universidade Nove de Julho; 2008. [cited 2019 Jun 24]. Available from: http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=157.

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Council of Science Editors:

Oliveira NMJ. O método lúdico-ambital: uma experiência de leitura criativa em sala de aula. [Thesis]. Universidade Nove de Julho; 2008. Available from: http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=157

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18. Rosana Cerqueira Dias. Trabalho coletivo docente: um estudo sobre a experiência de uma escola municipal de ensino fundamental - ciclo i - 2001-2004, em São Paulo.

Degree: 2008, Universidade Nove de Julho

Esta pesquisa tem como objetivos analisar e avaliar a ação coletiva docente no cotidiano escolar, numa unidade da rede municipal de ensino de São Paulo,… (more)

Subjects/Keywords: Projeto político pedagógico; Cotidiano escolar; Ação coletiva; Trabalho coletivo docente; EDUCACAO; Collective action; Collective teaching work; School routine; Pedagogical political project

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APA (6th Edition):

Dias, R. C. (2008). Trabalho coletivo docente: um estudo sobre a experiência de uma escola municipal de ensino fundamental - ciclo i - 2001-2004, em São Paulo. (Thesis). Universidade Nove de Julho. Retrieved from http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=180

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Dias, Rosana Cerqueira. “Trabalho coletivo docente: um estudo sobre a experiência de uma escola municipal de ensino fundamental - ciclo i - 2001-2004, em São Paulo.” 2008. Thesis, Universidade Nove de Julho. Accessed June 24, 2019. http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=180.

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MLA Handbook (7th Edition):

Dias, Rosana Cerqueira. “Trabalho coletivo docente: um estudo sobre a experiência de uma escola municipal de ensino fundamental - ciclo i - 2001-2004, em São Paulo.” 2008. Web. 24 Jun 2019.

Vancouver:

Dias RC. Trabalho coletivo docente: um estudo sobre a experiência de uma escola municipal de ensino fundamental - ciclo i - 2001-2004, em São Paulo. [Internet] [Thesis]. Universidade Nove de Julho; 2008. [cited 2019 Jun 24]. Available from: http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=180.

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Council of Science Editors:

Dias RC. Trabalho coletivo docente: um estudo sobre a experiência de uma escola municipal de ensino fundamental - ciclo i - 2001-2004, em São Paulo. [Thesis]. Universidade Nove de Julho; 2008. Available from: http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=180

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19. Ladenilson José Pereira. Resistência e apropriação: professores de História e a reforma de ensino médio.

Degree: 2007, Universidade Nove de Julho

Esta pesquisa pretendeu compreender como as reformas educacionais para o Ensino Médio, expressas nos Parâmetros Curriculares Nacionais e nas Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino… (more)

Subjects/Keywords: EDUCACAO; Reformas da Educação; Cotidiano Escolar; Cultura, Prática; Practice; Culture; Educational Alterations; School quotidian

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APA (6th Edition):

Pereira, L. J. (2007). Resistência e apropriação: professores de História e a reforma de ensino médio. (Thesis). Universidade Nove de Julho. Retrieved from http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=188

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pereira, Ladenilson José. “Resistência e apropriação: professores de História e a reforma de ensino médio.” 2007. Thesis, Universidade Nove de Julho. Accessed June 24, 2019. http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=188.

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MLA Handbook (7th Edition):

Pereira, Ladenilson José. “Resistência e apropriação: professores de História e a reforma de ensino médio.” 2007. Web. 24 Jun 2019.

Vancouver:

Pereira LJ. Resistência e apropriação: professores de História e a reforma de ensino médio. [Internet] [Thesis]. Universidade Nove de Julho; 2007. [cited 2019 Jun 24]. Available from: http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=188.

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Council of Science Editors:

Pereira LJ. Resistência e apropriação: professores de História e a reforma de ensino médio. [Thesis]. Universidade Nove de Julho; 2007. Available from: http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=188

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20. Sandra Regina Gomes. A geografia escolar pública paulistana: um olhar para além das aparências na análise da repercussão dos Parâmetros Curriculares Nacionais em diferentes contextos.

Degree: 2008, Universidade Nove de Julho

Com a presente dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Nove de Julho (UNINOVE), buscamos compreender o papel e a importância dos… (more)

Subjects/Keywords: Escola Pública; Ensino de geografia; Currículos (Política Curricular); Política educacional; EDUCACAO; Educational politics; Resumes (Curricular Politics), Education of Geography; Public school

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APA (6th Edition):

Gomes, S. R. (2008). A geografia escolar pública paulistana: um olhar para além das aparências na análise da repercussão dos Parâmetros Curriculares Nacionais em diferentes contextos. (Thesis). Universidade Nove de Julho. Retrieved from http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=160

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gomes, Sandra Regina. “A geografia escolar pública paulistana: um olhar para além das aparências na análise da repercussão dos Parâmetros Curriculares Nacionais em diferentes contextos.” 2008. Thesis, Universidade Nove de Julho. Accessed June 24, 2019. http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=160.

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MLA Handbook (7th Edition):

Gomes, Sandra Regina. “A geografia escolar pública paulistana: um olhar para além das aparências na análise da repercussão dos Parâmetros Curriculares Nacionais em diferentes contextos.” 2008. Web. 24 Jun 2019.

Vancouver:

Gomes SR. A geografia escolar pública paulistana: um olhar para além das aparências na análise da repercussão dos Parâmetros Curriculares Nacionais em diferentes contextos. [Internet] [Thesis]. Universidade Nove de Julho; 2008. [cited 2019 Jun 24]. Available from: http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=160.

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Council of Science Editors:

Gomes SR. A geografia escolar pública paulistana: um olhar para além das aparências na análise da repercussão dos Parâmetros Curriculares Nacionais em diferentes contextos. [Thesis]. Universidade Nove de Julho; 2008. Available from: http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=160

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21. Sandra Maria Sousa Matos. Afetividade e educação : a dimensão afetivo-vivencial na relação professor-aluno em manifestações de formandos do curso de pedagogia, um estudo sobre o prisma do pensamento complexo.

Degree: 2008, Universidade Nove de Julho

Este trabalho avalia a importância da afetividade como aspecto fundamental para a educação principalmente no Ensino Superior analisando um curso de pedagogia. O referencial teórico… (more)

Subjects/Keywords: Educação; Complexidade; Afetividade; Aprendizagem; EDUCACAO; Complexity; Affectivity; Learning; Education

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APA (6th Edition):

Matos, S. M. S. (2008). Afetividade e educação : a dimensão afetivo-vivencial na relação professor-aluno em manifestações de formandos do curso de pedagogia, um estudo sobre o prisma do pensamento complexo. (Thesis). Universidade Nove de Julho. Retrieved from http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=161

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Matos, Sandra Maria Sousa. “Afetividade e educação : a dimensão afetivo-vivencial na relação professor-aluno em manifestações de formandos do curso de pedagogia, um estudo sobre o prisma do pensamento complexo.” 2008. Thesis, Universidade Nove de Julho. Accessed June 24, 2019. http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=161.

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MLA Handbook (7th Edition):

Matos, Sandra Maria Sousa. “Afetividade e educação : a dimensão afetivo-vivencial na relação professor-aluno em manifestações de formandos do curso de pedagogia, um estudo sobre o prisma do pensamento complexo.” 2008. Web. 24 Jun 2019.

Vancouver:

Matos SMS. Afetividade e educação : a dimensão afetivo-vivencial na relação professor-aluno em manifestações de formandos do curso de pedagogia, um estudo sobre o prisma do pensamento complexo. [Internet] [Thesis]. Universidade Nove de Julho; 2008. [cited 2019 Jun 24]. Available from: http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=161.

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Council of Science Editors:

Matos SMS. Afetividade e educação : a dimensão afetivo-vivencial na relação professor-aluno em manifestações de formandos do curso de pedagogia, um estudo sobre o prisma do pensamento complexo. [Thesis]. Universidade Nove de Julho; 2008. Available from: http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=161

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22. Sérgio Luiz Noffs. The technological innovation in global companies : its relations with strategy and with organization design.

Degree: 2005, Universidade Nove de Julho

New technologies are emerging around all kind of industry and are bringing na expressive economic impact, not only for the companies, but for the entire… (more)

Subjects/Keywords: See-saw competitiveness model; ADMINISTRACAO DE EMPRESAS; Tecnologia; Inovação tecnológica; Gestão de tecnologia e modelo da gangorra da competitividade; Technology; Technology innovation; Technology management

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APA (6th Edition):

Noffs, S. L. (2005). The technological innovation in global companies : its relations with strategy and with organization design. (Thesis). Universidade Nove de Julho. Retrieved from http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=299

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Noffs, Sérgio Luiz. “The technological innovation in global companies : its relations with strategy and with organization design.” 2005. Thesis, Universidade Nove de Julho. Accessed June 24, 2019. http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=299.

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MLA Handbook (7th Edition):

Noffs, Sérgio Luiz. “The technological innovation in global companies : its relations with strategy and with organization design.” 2005. Web. 24 Jun 2019.

Vancouver:

Noffs SL. The technological innovation in global companies : its relations with strategy and with organization design. [Internet] [Thesis]. Universidade Nove de Julho; 2005. [cited 2019 Jun 24]. Available from: http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=299.

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Noffs SL. The technological innovation in global companies : its relations with strategy and with organization design. [Thesis]. Universidade Nove de Julho; 2005. Available from: http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=299

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23. João Carlos Camolez. Pedagogia do re-encantamento: uma intervenção diferencial na formação docente.

Degree: 2007, Universidade Nove de Julho

Esta dissertação trata sobre os impactos de uma formação diferenciada na formação docente, intitulada Pedagogia do Re-encantamento, realizada numa escola municipal da periferia de São… (more)

Subjects/Keywords: EDUCACAO; Educação; Formação de Professores; Mal-estar Docente; Pedagogia do Re-encantamento; Education; Teachers Formation; Teacher Unrest; Reinchantment Pedagogy

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Camolez, J. C. (2007). Pedagogia do re-encantamento: uma intervenção diferencial na formação docente. (Thesis). Universidade Nove de Julho. Retrieved from http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=172

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Camolez, João Carlos. “Pedagogia do re-encantamento: uma intervenção diferencial na formação docente.” 2007. Thesis, Universidade Nove de Julho. Accessed June 24, 2019. http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=172.

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MLA Handbook (7th Edition):

Camolez, João Carlos. “Pedagogia do re-encantamento: uma intervenção diferencial na formação docente.” 2007. Web. 24 Jun 2019.

Vancouver:

Camolez JC. Pedagogia do re-encantamento: uma intervenção diferencial na formação docente. [Internet] [Thesis]. Universidade Nove de Julho; 2007. [cited 2019 Jun 24]. Available from: http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=172.

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Council of Science Editors:

Camolez JC. Pedagogia do re-encantamento: uma intervenção diferencial na formação docente. [Thesis]. Universidade Nove de Julho; 2007. Available from: http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=172

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24. Adalberto Ribeiro. A relação de uma escola pública com a comunidade vista a partir das ações de seu conselho no município de Itapevi - SP.

Degree: 2008, Universidade Nove de Julho

Em um cenário de implantação de políticas sociais que ampliam a participação da sociedade na esfera pública de decisões, o envolvimento dos pais, alunos e… (more)

Subjects/Keywords: Gestão Democrática; EDUCACAO; Colegiados escolares; Conselhos; Participação; Cidadania; Território; Scholastic Colleges; Council; Citizenship; Participation; Democratic Management; Territory

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APA (6th Edition):

Ribeiro, A. (2008). A relação de uma escola pública com a comunidade vista a partir das ações de seu conselho no município de Itapevi - SP. (Thesis). Universidade Nove de Julho. Retrieved from http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=163

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ribeiro, Adalberto. “A relação de uma escola pública com a comunidade vista a partir das ações de seu conselho no município de Itapevi - SP.” 2008. Thesis, Universidade Nove de Julho. Accessed June 24, 2019. http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=163.

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MLA Handbook (7th Edition):

Ribeiro, Adalberto. “A relação de uma escola pública com a comunidade vista a partir das ações de seu conselho no município de Itapevi - SP.” 2008. Web. 24 Jun 2019.

Vancouver:

Ribeiro A. A relação de uma escola pública com a comunidade vista a partir das ações de seu conselho no município de Itapevi - SP. [Internet] [Thesis]. Universidade Nove de Julho; 2008. [cited 2019 Jun 24]. Available from: http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=163.

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Council of Science Editors:

Ribeiro A. A relação de uma escola pública com a comunidade vista a partir das ações de seu conselho no município de Itapevi - SP. [Thesis]. Universidade Nove de Julho; 2008. Available from: http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=163

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25. Rosana Maria Bretas. A reflexão do docente sobre sua prática no espaço escolar - possibilidades e limites.

Degree: 2007, Universidade Nove de Julho

Esta pesquisa tem como objeto a reflexão do docente sobre sua prática e procura investigar como ela se realiza no contexto escolar. Busca apontar as… (more)

Subjects/Keywords: Trabalho coletivo.; Educational praxis; Projeto pedagógico; Pedagogic project; Professor reflexivo; Prática docente; Reflexive teacher; EDUCACAO; Reflection; Collective work.; Reflexão

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APA (6th Edition):

Bretas, R. M. (2007). A reflexão do docente sobre sua prática no espaço escolar - possibilidades e limites. (Thesis). Universidade Nove de Julho. Retrieved from http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=174

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bretas, Rosana Maria. “A reflexão do docente sobre sua prática no espaço escolar - possibilidades e limites.” 2007. Thesis, Universidade Nove de Julho. Accessed June 24, 2019. http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=174.

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MLA Handbook (7th Edition):

Bretas, Rosana Maria. “A reflexão do docente sobre sua prática no espaço escolar - possibilidades e limites.” 2007. Web. 24 Jun 2019.

Vancouver:

Bretas RM. A reflexão do docente sobre sua prática no espaço escolar - possibilidades e limites. [Internet] [Thesis]. Universidade Nove de Julho; 2007. [cited 2019 Jun 24]. Available from: http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=174.

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Bretas RM. A reflexão do docente sobre sua prática no espaço escolar - possibilidades e limites. [Thesis]. Universidade Nove de Julho; 2007. Available from: http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=174

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26. Paulo Roberto Rodrigues Simões. Vida pulsante - ordem reinante: os registros de indisciplina escolar.

Degree: 2007, Universidade Nove de Julho

This dissertation introduces and analyses the registers of indiscipline in the Book of occurrences, usually referred to as black book, about primary and high school… (more)

Subjects/Keywords: EDUCACAO; Pensamento complexo; Indisciplina; Ocorrências; Educação; Occurrences; Education; Indiscipline; Complex thought

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APA (6th Edition):

Simões, P. R. R. (2007). Vida pulsante - ordem reinante: os registros de indisciplina escolar. (Thesis). Universidade Nove de Julho. Retrieved from http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=173

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Simões, Paulo Roberto Rodrigues. “Vida pulsante - ordem reinante: os registros de indisciplina escolar.” 2007. Thesis, Universidade Nove de Julho. Accessed June 24, 2019. http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=173.

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MLA Handbook (7th Edition):

Simões, Paulo Roberto Rodrigues. “Vida pulsante - ordem reinante: os registros de indisciplina escolar.” 2007. Web. 24 Jun 2019.

Vancouver:

Simões PRR. Vida pulsante - ordem reinante: os registros de indisciplina escolar. [Internet] [Thesis]. Universidade Nove de Julho; 2007. [cited 2019 Jun 24]. Available from: http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=173.

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Simões PRR. Vida pulsante - ordem reinante: os registros de indisciplina escolar. [Thesis]. Universidade Nove de Julho; 2007. Available from: http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=173

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27. Sonia Alves Achnitz. Violetas do Sion: memórias de normalistas.

Degree: 2008, Universidade Nove de Julho

 Este trabalho analisa o universo das normalistas do Colégio de Nossa Senhora do Sión, na cidade de São Paulo, à partir das influências dessa instituição… (more)

Subjects/Keywords: Educação feminina; Memory; Feminine education; Social group; EDUCACAO; Religious education; Educação religiosa; Grupo social; Memória; Pre-teaching Course; Curso normal

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APA (6th Edition):

Achnitz, S. A. (2008). Violetas do Sion: memórias de normalistas. (Thesis). Universidade Nove de Julho. Retrieved from http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=176

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Achnitz, Sonia Alves. “Violetas do Sion: memórias de normalistas.” 2008. Thesis, Universidade Nove de Julho. Accessed June 24, 2019. http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=176.

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MLA Handbook (7th Edition):

Achnitz, Sonia Alves. “Violetas do Sion: memórias de normalistas.” 2008. Web. 24 Jun 2019.

Vancouver:

Achnitz SA. Violetas do Sion: memórias de normalistas. [Internet] [Thesis]. Universidade Nove de Julho; 2008. [cited 2019 Jun 24]. Available from: http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=176.

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Achnitz SA. Violetas do Sion: memórias de normalistas. [Thesis]. Universidade Nove de Julho; 2008. Available from: http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=176

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28. Sonia Maria de Sousa Santa Cruz. O programa de educação continuada dos gestores da educação pública paulista no contexto das reformas educacionais dos anos 1990.

Degree: 2008, Universidade Nove de Julho

This study aims to identify and understand the differences in terms of context, organization, purpose, target audience, themes, actions and assessment between the two moments… (more)

Subjects/Keywords: Política educacional; Formação de gestores; Educação continuada; Reforma educacional; EDUCACAO; Training of managers; Continuing education; Educational reform; Educational policy

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APA (6th Edition):

Cruz, S. M. d. S. S. (2008). O programa de educação continuada dos gestores da educação pública paulista no contexto das reformas educacionais dos anos 1990. (Thesis). Universidade Nove de Julho. Retrieved from http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=179

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Cruz, Sonia Maria de Sousa Santa. “O programa de educação continuada dos gestores da educação pública paulista no contexto das reformas educacionais dos anos 1990.” 2008. Thesis, Universidade Nove de Julho. Accessed June 24, 2019. http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=179.

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MLA Handbook (7th Edition):

Cruz, Sonia Maria de Sousa Santa. “O programa de educação continuada dos gestores da educação pública paulista no contexto das reformas educacionais dos anos 1990.” 2008. Web. 24 Jun 2019.

Vancouver:

Cruz SMdSS. O programa de educação continuada dos gestores da educação pública paulista no contexto das reformas educacionais dos anos 1990. [Internet] [Thesis]. Universidade Nove de Julho; 2008. [cited 2019 Jun 24]. Available from: http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=179.

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Cruz SMdSS. O programa de educação continuada dos gestores da educação pública paulista no contexto das reformas educacionais dos anos 1990. [Thesis]. Universidade Nove de Julho; 2008. Available from: http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=179

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29. Oswaldo Marques. Possíveis relações entre as propostas de "Reforma do Pensamento" de Edgar Morin e "Educação para o Pensar" de Matthew Lipman.

Degree: 2007, Universidade Nove de Julho

O presente trabalho tem como base as idéias de Edgar Morin e de Matthew Lipman sobre o pensamento. O objeto central do estudo foram as… (more)

Subjects/Keywords: Pensamento, Reforma do pensamento, Educação para o pensar, Implicações educacionais.; Thought, Thought reform, Education for think, Educational implications.; EDUCACAO

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APA (6th Edition):

Marques, O. (2007). Possíveis relações entre as propostas de "Reforma do Pensamento" de Edgar Morin e "Educação para o Pensar" de Matthew Lipman. (Thesis). Universidade Nove de Julho. Retrieved from http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=177

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Marques, Oswaldo. “Possíveis relações entre as propostas de "Reforma do Pensamento" de Edgar Morin e "Educação para o Pensar" de Matthew Lipman.” 2007. Thesis, Universidade Nove de Julho. Accessed June 24, 2019. http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=177.

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Marques, Oswaldo. “Possíveis relações entre as propostas de "Reforma do Pensamento" de Edgar Morin e "Educação para o Pensar" de Matthew Lipman.” 2007. Web. 24 Jun 2019.

Vancouver:

Marques O. Possíveis relações entre as propostas de "Reforma do Pensamento" de Edgar Morin e "Educação para o Pensar" de Matthew Lipman. [Internet] [Thesis]. Universidade Nove de Julho; 2007. [cited 2019 Jun 24]. Available from: http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=177.

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Marques O. Possíveis relações entre as propostas de "Reforma do Pensamento" de Edgar Morin e "Educação para o Pensar" de Matthew Lipman. [Thesis]. Universidade Nove de Julho; 2007. Available from: http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=177

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30. Patricia Helena Ferreira de Almeida. Formando os formadores: uma análise dos Programas de Formação continuada dos especialistas em Educação do Municipio de São Paulo.

Degree: 2005, Universidade Nove de Julho

The objective of this work is to make a comparative analysis of the continuous forming programs of specialists (school directors, deputy school directors, pedagogic coordinators… (more)

Subjects/Keywords: Especialistas em Educação; Formação continuada; Education specialists; EDUCACAO; Políticas públicas de formação; Formation public policies; Continuous formation; Profissionalidade docente.; Teaching professionalism.

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APA (6th Edition):

Almeida, P. H. F. d. (2005). Formando os formadores: uma análise dos Programas de Formação continuada dos especialistas em Educação do Municipio de São Paulo. (Thesis). Universidade Nove de Julho. Retrieved from http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=178

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Almeida, Patricia Helena Ferreira de. “Formando os formadores: uma análise dos Programas de Formação continuada dos especialistas em Educação do Municipio de São Paulo.” 2005. Thesis, Universidade Nove de Julho. Accessed June 24, 2019. http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=178.

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MLA Handbook (7th Edition):

Almeida, Patricia Helena Ferreira de. “Formando os formadores: uma análise dos Programas de Formação continuada dos especialistas em Educação do Municipio de São Paulo.” 2005. Web. 24 Jun 2019.

Vancouver:

Almeida PHFd. Formando os formadores: uma análise dos Programas de Formação continuada dos especialistas em Educação do Municipio de São Paulo. [Internet] [Thesis]. Universidade Nove de Julho; 2005. [cited 2019 Jun 24]. Available from: http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=178.

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Council of Science Editors:

Almeida PHFd. Formando os formadores: uma análise dos Programas de Formação continuada dos especialistas em Educação do Municipio de São Paulo. [Thesis]. Universidade Nove de Julho; 2005. Available from: http://www4.uninove.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=178

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