Advanced search options

Advanced Search Options 🞨

Browse by author name (“Author name starts with…”).

Find ETDs with:

in
/  
in
/  
in
/  
in

Written in Published in Earliest date Latest date

Sorted by

Results per page:

Sorted by: relevance · author · university · dateNew search

You searched for publisher:"Stockholm University". Showing records 1 – 30 of 8967 total matches.

[1] [2] [3] [4] [5] … [299]

Search Limiters

Last 2 Years | English Only

Languages

▼ Search Limiters


Stockholm University

1. Adler, Ingmarie. Finns det ett samband mellan olika föräldrastilar och individers framtida känsla av sammanhang?.

Degree: Psychology, 2008, Stockholm University

  Begreppet känsla av sammanhang (KASAM) kan ses som en livshållning som är relaterad till människors förmåga att hantera problem som uppstår i livet. En… (more)

Subjects/Keywords: Kasam; föräldrastilar; Psychology; Psykologi

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Adler, I. (2008). Finns det ett samband mellan olika föräldrastilar och individers framtida känsla av sammanhang?. (Thesis). Stockholm University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8157

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Adler, Ingmarie. “Finns det ett samband mellan olika föräldrastilar och individers framtida känsla av sammanhang?.” 2008. Thesis, Stockholm University. Accessed May 24, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8157.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Adler, Ingmarie. “Finns det ett samband mellan olika föräldrastilar och individers framtida känsla av sammanhang?.” 2008. Web. 24 May 2018.

Vancouver:

Adler I. Finns det ett samband mellan olika föräldrastilar och individers framtida känsla av sammanhang?. [Internet] [Thesis]. Stockholm University; 2008. [cited 2018 May 24]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8157.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Adler I. Finns det ett samband mellan olika föräldrastilar och individers framtida känsla av sammanhang?. [Thesis]. Stockholm University; 2008. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8157

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Stockholm University

2. Johansson, Helén. Betydelsen av brott mot det psykologiska kontraktet för anställdas hälsa och arbetstillfredsställelse.

Degree: Psychology, 2008, Stockholm University

  Undersökningen grundar sig på att det i Sverige inte har gjorts så många studier på om anställda upplever att arbetsgivaren brutit mot det psykologiska… (more)

Subjects/Keywords: psykologiska kontrakt; anställningsotrygghet; generell arbetstillfredsställelse; psykisk hälsa; Psychology; Psykologi

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Johansson, H. (2008). Betydelsen av brott mot det psykologiska kontraktet för anställdas hälsa och arbetstillfredsställelse. (Thesis). Stockholm University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8158

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Johansson, Helén. “Betydelsen av brott mot det psykologiska kontraktet för anställdas hälsa och arbetstillfredsställelse.” 2008. Thesis, Stockholm University. Accessed May 24, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8158.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Johansson, Helén. “Betydelsen av brott mot det psykologiska kontraktet för anställdas hälsa och arbetstillfredsställelse.” 2008. Web. 24 May 2018.

Vancouver:

Johansson H. Betydelsen av brott mot det psykologiska kontraktet för anställdas hälsa och arbetstillfredsställelse. [Internet] [Thesis]. Stockholm University; 2008. [cited 2018 May 24]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8158.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Johansson H. Betydelsen av brott mot det psykologiska kontraktet för anställdas hälsa och arbetstillfredsställelse. [Thesis]. Stockholm University; 2008. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8158

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Stockholm University

3. Bergström, Michael. Ledarna om ledarskapet : En kvalitativ studie om ledarskapets verklighet 2008.

Degree: Psychology, 2008, Stockholm University

  Det finns en stor mängd ledarskapsteorier och ledarskapsutbildningar vilka syftar till att främja ledarskapsutveckling. Forskning visar på vikten av att dessa utbildningar integreras med… (more)

Subjects/Keywords: ledarskap; ledarskapsteorier; ledarskapsutbildning; utmaningar; behov; verktyg; drivkrafter; fokusgrupper; Psychology; Psykologi

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Bergström, M. (2008). Ledarna om ledarskapet : En kvalitativ studie om ledarskapets verklighet 2008. (Thesis). Stockholm University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8172

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bergström, Michael. “Ledarna om ledarskapet : En kvalitativ studie om ledarskapets verklighet 2008.” 2008. Thesis, Stockholm University. Accessed May 24, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8172.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Bergström, Michael. “Ledarna om ledarskapet : En kvalitativ studie om ledarskapets verklighet 2008.” 2008. Web. 24 May 2018.

Vancouver:

Bergström M. Ledarna om ledarskapet : En kvalitativ studie om ledarskapets verklighet 2008. [Internet] [Thesis]. Stockholm University; 2008. [cited 2018 May 24]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8172.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Bergström M. Ledarna om ledarskapet : En kvalitativ studie om ledarskapets verklighet 2008. [Thesis]. Stockholm University; 2008. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8172

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Stockholm University

4. Hildestrand, Lilian. Kommunikation mellan ridlärare och elev: Röstens betydelse för samspelet vid en ridlektion.

Degree: Psychology, 2008, Stockholm University

  Ridning anses allmänt vara svårt att lära sig, speciellt i vuxen ålder. Det kan bero på att ridning är svårt att förmedla eftersom det… (more)

Subjects/Keywords: Ridning; kommunikation; röst; praktisk kunskap; utbildning; känsla; ridlärare; ridelev; Psychology; Psykologi

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Hildestrand, L. (2008). Kommunikation mellan ridlärare och elev: Röstens betydelse för samspelet vid en ridlektion. (Thesis). Stockholm University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8174

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Hildestrand, Lilian. “Kommunikation mellan ridlärare och elev: Röstens betydelse för samspelet vid en ridlektion.” 2008. Thesis, Stockholm University. Accessed May 24, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8174.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Hildestrand, Lilian. “Kommunikation mellan ridlärare och elev: Röstens betydelse för samspelet vid en ridlektion.” 2008. Web. 24 May 2018.

Vancouver:

Hildestrand L. Kommunikation mellan ridlärare och elev: Röstens betydelse för samspelet vid en ridlektion. [Internet] [Thesis]. Stockholm University; 2008. [cited 2018 May 24]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8174.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Hildestrand L. Kommunikation mellan ridlärare och elev: Röstens betydelse för samspelet vid en ridlektion. [Thesis]. Stockholm University; 2008. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8174

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Stockholm University

5. Maxwell, Diana. Cognitive Biases and Beyond in Stock Recommendations.

Degree: Psychology, 2008, Stockholm University

  Stock recommendations,frequently produced under time pressure, are susceptible to being the result of automatic and intuitive thinking. This is associated with using heuristics in… (more)

Subjects/Keywords: cognitive biases; heuristics; anchoring; forecasts; Psychology; Psykologi

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Maxwell, D. (2008). Cognitive Biases and Beyond in Stock Recommendations. (Thesis). Stockholm University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8175

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Maxwell, Diana. “Cognitive Biases and Beyond in Stock Recommendations.” 2008. Thesis, Stockholm University. Accessed May 24, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8175.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Maxwell, Diana. “Cognitive Biases and Beyond in Stock Recommendations.” 2008. Web. 24 May 2018.

Vancouver:

Maxwell D. Cognitive Biases and Beyond in Stock Recommendations. [Internet] [Thesis]. Stockholm University; 2008. [cited 2018 May 24]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8175.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Maxwell D. Cognitive Biases and Beyond in Stock Recommendations. [Thesis]. Stockholm University; 2008. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8175

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Stockholm University

6. Borseman, Eva. Dynamisk pedagogik : Dess tillkomst och teoribildning tecknad utifrån Dan Lipschütz livsberättelse.

Degree: Education in Arts and Professions, 2008, Stockholm University

  Dynamisk pedagogik är en metod där man utifrån en demokratisk värdegrund arbetar med individers och gruppers kommunikativa och kreativa processer för att medverka till… (more)

Subjects/Keywords: Dynamisk pedagogik; skapande; samspel; självpedagogik; ledarskap; Kordainstitutet; förskollärarutbildningen; humanistisk psykologi; reformpedagogik; dramapedagogik; socialpsykologi; estetiska läroprocesser; nätverk; Dan Lipschütz; livsberättelse.; Education; Pedagogik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Borseman, E. (2008). Dynamisk pedagogik : Dess tillkomst och teoribildning tecknad utifrån Dan Lipschütz livsberättelse. (Thesis). Stockholm University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8176

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Borseman, Eva. “Dynamisk pedagogik : Dess tillkomst och teoribildning tecknad utifrån Dan Lipschütz livsberättelse.” 2008. Thesis, Stockholm University. Accessed May 24, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8176.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Borseman, Eva. “Dynamisk pedagogik : Dess tillkomst och teoribildning tecknad utifrån Dan Lipschütz livsberättelse.” 2008. Web. 24 May 2018.

Vancouver:

Borseman E. Dynamisk pedagogik : Dess tillkomst och teoribildning tecknad utifrån Dan Lipschütz livsberättelse. [Internet] [Thesis]. Stockholm University; 2008. [cited 2018 May 24]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8176.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Borseman E. Dynamisk pedagogik : Dess tillkomst och teoribildning tecknad utifrån Dan Lipschütz livsberättelse. [Thesis]. Stockholm University; 2008. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8176

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Stockholm University

7. Blomqvist, Eva. Myten om "det du gör med kroppen kommer ut i knoppen".

Degree: Education in Mathematics and Science, 2008, Stockholm University

  Vi har i denna studie undersökt vilka uppfattningar ett urval pedagoger i skolan har när det gäller motorikens betydelse för elevernas skolprestationer. Vi har… (more)

Subjects/Keywords: fenomenografi; koncentrationsförmåga; motorik; pedagoger; skolprestationer; självkänsla; Education; Pedagogik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Blomqvist, E. (2008). Myten om "det du gör med kroppen kommer ut i knoppen". (Thesis). Stockholm University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8178

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Blomqvist, Eva. “Myten om "det du gör med kroppen kommer ut i knoppen".” 2008. Thesis, Stockholm University. Accessed May 24, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8178.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Blomqvist, Eva. “Myten om "det du gör med kroppen kommer ut i knoppen".” 2008. Web. 24 May 2018.

Vancouver:

Blomqvist E. Myten om "det du gör med kroppen kommer ut i knoppen". [Internet] [Thesis]. Stockholm University; 2008. [cited 2018 May 24]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8178.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Blomqvist E. Myten om "det du gör med kroppen kommer ut i knoppen". [Thesis]. Stockholm University; 2008. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8178

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Stockholm University

8. Eriksson, Jenny. Integrering i praktiken : Erfarenheter och tankar kring hinder och möjligheter för integrering.

Degree: 2008, Stockholm University

  Sammanfattning Syftet med examensarbetet är att studera vilka erfarenheter och tankar specialpedagoger och speciallärare inom grundskolan och särskolan har om integrering respektive segregering, utifrån… (more)

Subjects/Keywords: Integrering; Segregering; Elever i behov av särskilt stöd.; Pedgogical work; Pedagogiskt arbete

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Eriksson, J. (2008). Integrering i praktiken : Erfarenheter och tankar kring hinder och möjligheter för integrering. (Thesis). Stockholm University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8179

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Eriksson, Jenny. “Integrering i praktiken : Erfarenheter och tankar kring hinder och möjligheter för integrering.” 2008. Thesis, Stockholm University. Accessed May 24, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8179.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Eriksson, Jenny. “Integrering i praktiken : Erfarenheter och tankar kring hinder och möjligheter för integrering.” 2008. Web. 24 May 2018.

Vancouver:

Eriksson J. Integrering i praktiken : Erfarenheter och tankar kring hinder och möjligheter för integrering. [Internet] [Thesis]. Stockholm University; 2008. [cited 2018 May 24]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8179.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Eriksson J. Integrering i praktiken : Erfarenheter och tankar kring hinder och möjligheter för integrering. [Thesis]. Stockholm University; 2008. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8179

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Stockholm University

9. Fagerström, Linda. ”Det är väl bra” : En kvalitativ intervjustudie.

Degree: 2008, Stockholm University

  Sammanfattning Vårt syfte med denna uppsats är att ta reda på vilka specialpedagogiska insatser eleverna har erfaren-het av, deras upplevelser av dessa och hur… (more)

Subjects/Keywords: elever; upplevelse; segregerande; integrerande; inkluderande; specialpedagogiska insatser; Education; Pedagogik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Fagerström, L. (2008). ”Det är väl bra” : En kvalitativ intervjustudie. (Thesis). Stockholm University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8180

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Fagerström, Linda. “”Det är väl bra” : En kvalitativ intervjustudie.” 2008. Thesis, Stockholm University. Accessed May 24, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8180.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Fagerström, Linda. “”Det är väl bra” : En kvalitativ intervjustudie.” 2008. Web. 24 May 2018.

Vancouver:

Fagerström L. ”Det är väl bra” : En kvalitativ intervjustudie. [Internet] [Thesis]. Stockholm University; 2008. [cited 2018 May 24]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8180.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Fagerström L. ”Det är väl bra” : En kvalitativ intervjustudie. [Thesis]. Stockholm University; 2008. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8180

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Stockholm University

10. Funk, Marlene. När siffrorna inte går att stävja : En kvalitativ studie om pedagogers föreställningar om elevers matematiksvårigheter.

Degree: 2008, Stockholm University

  An increasing number of students leave the Swedish compulsory school without having a satisfactory grade in mathematics. Causes why students risk ending up with… (more)

Subjects/Keywords: Students with difficulties in mathematics; dyscalculia; communication; maths stress; self-esteem; Pedgogical work; Pedagogiskt arbete

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Funk, M. (2008). När siffrorna inte går att stävja : En kvalitativ studie om pedagogers föreställningar om elevers matematiksvårigheter. (Thesis). Stockholm University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8181

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Funk, Marlene. “När siffrorna inte går att stävja : En kvalitativ studie om pedagogers föreställningar om elevers matematiksvårigheter.” 2008. Thesis, Stockholm University. Accessed May 24, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8181.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Funk, Marlene. “När siffrorna inte går att stävja : En kvalitativ studie om pedagogers föreställningar om elevers matematiksvårigheter.” 2008. Web. 24 May 2018.

Vancouver:

Funk M. När siffrorna inte går att stävja : En kvalitativ studie om pedagogers föreställningar om elevers matematiksvårigheter. [Internet] [Thesis]. Stockholm University; 2008. [cited 2018 May 24]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8181.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Funk M. När siffrorna inte går att stävja : En kvalitativ studie om pedagogers föreställningar om elevers matematiksvårigheter. [Thesis]. Stockholm University; 2008. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8181

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Stockholm University

11. Hallström, Camilla. Skolan i Dagens Nyheter : Specialpedagogik, politiska intentioner och mediaspråk - en textanalys.

Degree: 2008, Stockholm University

  Vårt examensarbete skrivs inom specialpedagogik som fördjupningsspecialisering, därför ligger fokus på specialpedagogik som verksamhetsfält, diskurs och som synsätt. I Sveriges största morgontidning Dagens Nyheter… (more)

Subjects/Keywords: Education debate; media; text analysis; teacher; school.; Utbildningsdebatt; media; textanalys; specialpedagogik; skola.; Education; Pedagogik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Hallström, C. (2008). Skolan i Dagens Nyheter : Specialpedagogik, politiska intentioner och mediaspråk - en textanalys. (Thesis). Stockholm University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8182

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Hallström, Camilla. “Skolan i Dagens Nyheter : Specialpedagogik, politiska intentioner och mediaspråk - en textanalys.” 2008. Thesis, Stockholm University. Accessed May 24, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8182.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Hallström, Camilla. “Skolan i Dagens Nyheter : Specialpedagogik, politiska intentioner och mediaspråk - en textanalys.” 2008. Web. 24 May 2018.

Vancouver:

Hallström C. Skolan i Dagens Nyheter : Specialpedagogik, politiska intentioner och mediaspråk - en textanalys. [Internet] [Thesis]. Stockholm University; 2008. [cited 2018 May 24]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8182.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Hallström C. Skolan i Dagens Nyheter : Specialpedagogik, politiska intentioner och mediaspråk - en textanalys. [Thesis]. Stockholm University; 2008. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8182

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Stockholm University

12. Lundin, Marielouise. Pedagogisk kartläggning : Hur arbetar skolor med behovsinventering inför skrivandet av åtgärdsprogram?.

Degree: 2008, Stockholm University

  Sammanfattning Vi som har valt att skriva om pedagogisk kartläggning heter Marielouise Lundin, 4-9 lärare och arbetar i år 7-9 och Marie Mellwing, fritidspedagog… (more)

Subjects/Keywords: Åtgärdsprogram; specialpedagogik; kartläggning.; Pedgogical work; Pedagogiskt arbete

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Lundin, M. (2008). Pedagogisk kartläggning : Hur arbetar skolor med behovsinventering inför skrivandet av åtgärdsprogram?. (Thesis). Stockholm University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8183

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lundin, Marielouise. “Pedagogisk kartläggning : Hur arbetar skolor med behovsinventering inför skrivandet av åtgärdsprogram?.” 2008. Thesis, Stockholm University. Accessed May 24, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8183.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Lundin, Marielouise. “Pedagogisk kartläggning : Hur arbetar skolor med behovsinventering inför skrivandet av åtgärdsprogram?.” 2008. Web. 24 May 2018.

Vancouver:

Lundin M. Pedagogisk kartläggning : Hur arbetar skolor med behovsinventering inför skrivandet av åtgärdsprogram?. [Internet] [Thesis]. Stockholm University; 2008. [cited 2018 May 24]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8183.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Lundin M. Pedagogisk kartläggning : Hur arbetar skolor med behovsinventering inför skrivandet av åtgärdsprogram?. [Thesis]. Stockholm University; 2008. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8183

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Stockholm University

13. Rasmusson, Mahlin. ADHD-diagnos - vad gör skolan sedan? : Specialpedagogers tankar om ADHD diagnos i grundskolan.

Degree: 2008, Stockholm University

  Syftet med studien var att studera grundskolors organisation av undervisningen för elever med ADHD diagnos. Då detta är en mindre studie drar vi inga… (more)

Subjects/Keywords: ADHD; ADHD diagnos; specialpedagog; undervisning; organisering.; Education; Pedagogik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Rasmusson, M. (2008). ADHD-diagnos - vad gör skolan sedan? : Specialpedagogers tankar om ADHD diagnos i grundskolan. (Thesis). Stockholm University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8184

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rasmusson, Mahlin. “ADHD-diagnos - vad gör skolan sedan? : Specialpedagogers tankar om ADHD diagnos i grundskolan.” 2008. Thesis, Stockholm University. Accessed May 24, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8184.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Rasmusson, Mahlin. “ADHD-diagnos - vad gör skolan sedan? : Specialpedagogers tankar om ADHD diagnos i grundskolan.” 2008. Web. 24 May 2018.

Vancouver:

Rasmusson M. ADHD-diagnos - vad gör skolan sedan? : Specialpedagogers tankar om ADHD diagnos i grundskolan. [Internet] [Thesis]. Stockholm University; 2008. [cited 2018 May 24]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8184.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Rasmusson M. ADHD-diagnos - vad gör skolan sedan? : Specialpedagogers tankar om ADHD diagnos i grundskolan. [Thesis]. Stockholm University; 2008. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8184

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Stockholm University

14. Rosén, Yvonne. Att starta en särskild undervisningsgrupp gemensam för 
årskurs 1-3 i en waldorfskola.

Degree: 2008, Stockholm University

  Syftet med den här C-uppsatsen har varit att undersöka vilka omständigheter som kan leda till att starta en permanent särskild undervisningsgrupp vid en waldorfskola.… (more)

Subjects/Keywords: Särskild undervisningsgrupp; utvecklingsekologi; waldorfskola; Education; Pedagogik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Rosén, Y. (2008). Att starta en särskild undervisningsgrupp gemensam för 
årskurs 1-3 i en waldorfskola. (Thesis). Stockholm University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8185

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rosén, Yvonne. “Att starta en särskild undervisningsgrupp gemensam för 
årskurs 1-3 i en waldorfskola.” 2008. Thesis, Stockholm University. Accessed May 24, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8185.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Rosén, Yvonne. “Att starta en särskild undervisningsgrupp gemensam för 
årskurs 1-3 i en waldorfskola.” 2008. Web. 24 May 2018.

Vancouver:

Rosén Y. Att starta en särskild undervisningsgrupp gemensam för 
årskurs 1-3 i en waldorfskola. [Internet] [Thesis]. Stockholm University; 2008. [cited 2018 May 24]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8185.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Rosén Y. Att starta en särskild undervisningsgrupp gemensam för 
årskurs 1-3 i en waldorfskola. [Thesis]. Stockholm University; 2008. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8185

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Stockholm University

15. Solem, Anna. Handdatorn som ett pedagogiskt verktyg i träningsskolan.

Degree: 2008, Stockholm University

  Sammanfattning: Personer med utvecklingsstörning och autism har ofta behov av begåvningsstöd för att få en mer strukturerad vardag. Utvecklingen av begåvningsstödjande tekniska hjälpmedel har… (more)

Subjects/Keywords: autism; independence; mental retardation; palmtop computer; special school; autism; handdator; självständighet; träningsskola; utvecklingsstörning; Pedgogical work; Pedagogiskt arbete

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Solem, A. (2008). Handdatorn som ett pedagogiskt verktyg i träningsskolan. (Thesis). Stockholm University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8186

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Solem, Anna. “Handdatorn som ett pedagogiskt verktyg i träningsskolan.” 2008. Thesis, Stockholm University. Accessed May 24, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8186.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Solem, Anna. “Handdatorn som ett pedagogiskt verktyg i träningsskolan.” 2008. Web. 24 May 2018.

Vancouver:

Solem A. Handdatorn som ett pedagogiskt verktyg i träningsskolan. [Internet] [Thesis]. Stockholm University; 2008. [cited 2018 May 24]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8186.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Solem A. Handdatorn som ett pedagogiskt verktyg i träningsskolan. [Thesis]. Stockholm University; 2008. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8186

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Stockholm University

16. Nilsson, Anna C. Tonårsflickor med Asperger Syndrom : – copingstrategier.

Degree: 2008, Stockholm University

  Abstract Teenagegirls with Asperger syndrome – copingstrategies The aim of the study has been to describe how teenagegirls with Asperger syndrome (an inside-out perspective)… (more)

Subjects/Keywords: Asperger Syndrom; Autism; funktionsnedsättning; specialpedagogik; Education; Pedagogik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Nilsson, A. C. (2008). Tonårsflickor med Asperger Syndrom : – copingstrategier. (Thesis). Stockholm University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8188

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Nilsson, Anna C. “Tonårsflickor med Asperger Syndrom : – copingstrategier.” 2008. Thesis, Stockholm University. Accessed May 24, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8188.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Nilsson, Anna C. “Tonårsflickor med Asperger Syndrom : – copingstrategier.” 2008. Web. 24 May 2018.

Vancouver:

Nilsson AC. Tonårsflickor med Asperger Syndrom : – copingstrategier. [Internet] [Thesis]. Stockholm University; 2008. [cited 2018 May 24]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8188.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Nilsson AC. Tonårsflickor med Asperger Syndrom : – copingstrategier. [Thesis]. Stockholm University; 2008. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8188

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Stockholm University

17. Jarrick, Anna. "Du är bög om du leker med tjejgrejer" : En uppsats om manlighet och sexualitet i Nicaragua.

Degree: Portuguese and Latin American Studies, 2008, Stockholm University

  Genom åtta personers uttrycksfulla skildringar kring uppväxt i Nicaragua presenteras och problematiseras, i denna kvalitativa undersökning, olika normer kring manlighet och sexualitet som figurerar… (more)

Subjects/Keywords: SOCIAL SCIENCES; SAMHÄLLSVETENSKAP

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Jarrick, A. (2008). "Du är bög om du leker med tjejgrejer" : En uppsats om manlighet och sexualitet i Nicaragua. (Thesis). Stockholm University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8189

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Jarrick, Anna. “"Du är bög om du leker med tjejgrejer" : En uppsats om manlighet och sexualitet i Nicaragua.” 2008. Thesis, Stockholm University. Accessed May 24, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8189.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Jarrick, Anna. “"Du är bög om du leker med tjejgrejer" : En uppsats om manlighet och sexualitet i Nicaragua.” 2008. Web. 24 May 2018.

Vancouver:

Jarrick A. "Du är bög om du leker med tjejgrejer" : En uppsats om manlighet och sexualitet i Nicaragua. [Internet] [Thesis]. Stockholm University; 2008. [cited 2018 May 24]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8189.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Jarrick A. "Du är bög om du leker med tjejgrejer" : En uppsats om manlighet och sexualitet i Nicaragua. [Thesis]. Stockholm University; 2008. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8189

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Stockholm University

18. Berchtold, Gunnel. Samspelet mellan pedagog och barn vid lunchbordet på förskolan : En observationsstudie kring samspel och kommunikation.

Degree: 2008, Stockholm University

  Denna studie bygger på filmobservationer av pedagoger och barn kring lunchbordet. Syftet är att undersöka i vilken utsträckning och på vilket sätt pedagogen samspelar… (more)

Subjects/Keywords: Förskolan; samspel; kommunikation; Education; Pedagogik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Berchtold, G. (2008). Samspelet mellan pedagog och barn vid lunchbordet på förskolan : En observationsstudie kring samspel och kommunikation. (Thesis). Stockholm University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8194

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Berchtold, Gunnel. “Samspelet mellan pedagog och barn vid lunchbordet på förskolan : En observationsstudie kring samspel och kommunikation.” 2008. Thesis, Stockholm University. Accessed May 24, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8194.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Berchtold, Gunnel. “Samspelet mellan pedagog och barn vid lunchbordet på förskolan : En observationsstudie kring samspel och kommunikation.” 2008. Web. 24 May 2018.

Vancouver:

Berchtold G. Samspelet mellan pedagog och barn vid lunchbordet på förskolan : En observationsstudie kring samspel och kommunikation. [Internet] [Thesis]. Stockholm University; 2008. [cited 2018 May 24]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8194.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Berchtold G. Samspelet mellan pedagog och barn vid lunchbordet på förskolan : En observationsstudie kring samspel och kommunikation. [Thesis]. Stockholm University; 2008. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8194

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Stockholm University

19. Marklund, Sofia. Samband mellan prestationsbaserad självkänsla och oro inför framtida karriär.

Degree: Psychology, 2008, Stockholm University

  Prestationsbaserad självkänsla är en kognitiv motivationsstruktur som gör att individen strävar efter perfektion i dennes prestationer för att backa upp en låg grundläggande självkänsla.… (more)

Subjects/Keywords: Prestationsbaserad självkänsla; Oro; Karriär; Psychology; Psykologi

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Marklund, S. (2008). Samband mellan prestationsbaserad självkänsla och oro inför framtida karriär. (Thesis). Stockholm University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8204

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Marklund, Sofia. “Samband mellan prestationsbaserad självkänsla och oro inför framtida karriär.” 2008. Thesis, Stockholm University. Accessed May 24, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8204.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Marklund, Sofia. “Samband mellan prestationsbaserad självkänsla och oro inför framtida karriär.” 2008. Web. 24 May 2018.

Vancouver:

Marklund S. Samband mellan prestationsbaserad självkänsla och oro inför framtida karriär. [Internet] [Thesis]. Stockholm University; 2008. [cited 2018 May 24]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8204.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Marklund S. Samband mellan prestationsbaserad självkänsla och oro inför framtida karriär. [Thesis]. Stockholm University; 2008. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8204

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Stockholm University

20. Hellmyrs, Maria. Vägen bort : En textanalytisk studie av rättsdomar.

Degree: Social Work, 2008, Stockholm University

  The intention with the study is to describe the home and life conditions for boys at the age range between 13 to 18 year,… (more)

Subjects/Keywords: LVU boys; 2 § LVU boys; scarcity of care; neglect; court case; LVU pojkar; 2 § LVU pojkar; brister i omsorgen; försummad; rättsdomar; Social work; Socialt arbete

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Hellmyrs, M. (2008). Vägen bort : En textanalytisk studie av rättsdomar. (Thesis). Stockholm University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8216

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Hellmyrs, Maria. “Vägen bort : En textanalytisk studie av rättsdomar.” 2008. Thesis, Stockholm University. Accessed May 24, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8216.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Hellmyrs, Maria. “Vägen bort : En textanalytisk studie av rättsdomar.” 2008. Web. 24 May 2018.

Vancouver:

Hellmyrs M. Vägen bort : En textanalytisk studie av rättsdomar. [Internet] [Thesis]. Stockholm University; 2008. [cited 2018 May 24]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8216.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Hellmyrs M. Vägen bort : En textanalytisk studie av rättsdomar. [Thesis]. Stockholm University; 2008. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8216

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Stockholm University

21. Brusewitz, Göran. The effect of remote emotion on receiver skin conductance:a failure to confirm.

Degree: Psychology, 2008, Stockholm University

  This study is an attempt to conceptually replicate a study by Ramakers, Stevens and Morris (2005) using a measure of electrodermal activity skin conductance… (more)

Subjects/Keywords: skin conductance; EDA; emotion; telepathy; parapsychology; telepati; Psychology; Psykologi

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Brusewitz, G. (2008). The effect of remote emotion on receiver skin conductance:a failure to confirm. (Thesis). Stockholm University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8243

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Brusewitz, Göran. “The effect of remote emotion on receiver skin conductance:a failure to confirm.” 2008. Thesis, Stockholm University. Accessed May 24, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8243.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Brusewitz, Göran. “The effect of remote emotion on receiver skin conductance:a failure to confirm.” 2008. Web. 24 May 2018.

Vancouver:

Brusewitz G. The effect of remote emotion on receiver skin conductance:a failure to confirm. [Internet] [Thesis]. Stockholm University; 2008. [cited 2018 May 24]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8243.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Brusewitz G. The effect of remote emotion on receiver skin conductance:a failure to confirm. [Thesis]. Stockholm University; 2008. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8243

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Stockholm University

22. Hill, Helena. Derechos Humanos en Cuba : La promoción y protección de los Derechos Humanos en la Cuba socialista.

Degree: Portuguese and Latin American Studies, 2008, Stockholm University

  El debate general a nivel internacional considera a Cuba un país, donde los derechos humanos sufren severas restricciones. Cuba se defiende, diciendo que en… (more)

Subjects/Keywords: Cuba; Derechos Humanos; las Naciones Unidas; Concepto Socialista; SOCIAL SCIENCES; SAMHÄLLSVETENSKAP

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Hill, H. (2008). Derechos Humanos en Cuba : La promoción y protección de los Derechos Humanos en la Cuba socialista. (Thesis). Stockholm University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8249

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Hill, Helena. “Derechos Humanos en Cuba : La promoción y protección de los Derechos Humanos en la Cuba socialista.” 2008. Thesis, Stockholm University. Accessed May 24, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8249.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Hill, Helena. “Derechos Humanos en Cuba : La promoción y protección de los Derechos Humanos en la Cuba socialista.” 2008. Web. 24 May 2018.

Vancouver:

Hill H. Derechos Humanos en Cuba : La promoción y protección de los Derechos Humanos en la Cuba socialista. [Internet] [Thesis]. Stockholm University; 2008. [cited 2018 May 24]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8249.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Hill H. Derechos Humanos en Cuba : La promoción y protección de los Derechos Humanos en la Cuba socialista. [Thesis]. Stockholm University; 2008. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8249

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Stockholm University

23. Viera, José. Militares, democracia e izquierda : Las relaciones entre las fuerzas armadas y el gobierno de Tabaré Vázquez en Uruguay.

Degree: Portuguese and Latin American Studies, 2008, Stockholm University

  Este trabajo analiza las actuales relaciones cívico militares establecidas en el Uruguay a partir de la asunción del gobierno de izquierda de Tabaré Vázquez.… (more)

Subjects/Keywords: Tabaré Vázquez; izquierda; relaciones cívico militares; transición democrática; derechos humanos; Frente Amplio; SOCIAL SCIENCES; SAMHÄLLSVETENSKAP

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Viera, J. (2008). Militares, democracia e izquierda : Las relaciones entre las fuerzas armadas y el gobierno de Tabaré Vázquez en Uruguay. (Thesis). Stockholm University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8257

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Viera, José. “Militares, democracia e izquierda : Las relaciones entre las fuerzas armadas y el gobierno de Tabaré Vázquez en Uruguay.” 2008. Thesis, Stockholm University. Accessed May 24, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8257.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Viera, José. “Militares, democracia e izquierda : Las relaciones entre las fuerzas armadas y el gobierno de Tabaré Vázquez en Uruguay.” 2008. Web. 24 May 2018.

Vancouver:

Viera J. Militares, democracia e izquierda : Las relaciones entre las fuerzas armadas y el gobierno de Tabaré Vázquez en Uruguay. [Internet] [Thesis]. Stockholm University; 2008. [cited 2018 May 24]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8257.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Viera J. Militares, democracia e izquierda : Las relaciones entre las fuerzas armadas y el gobierno de Tabaré Vázquez en Uruguay. [Thesis]. Stockholm University; 2008. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8257

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Stockholm University

24. Blomberg, Astrid. Men problemet är att man aldrig har facit i handen : Några socialsekreterares uppfattningar om deras arbete med barn och ungdomar.

Degree: Social Work, 2008, Stockholm University

  The opinion of social workers towards their work with children and young persons was studied in this essay. Even their point of view with… (more)

Subjects/Keywords: children in social care; media and social work; social representations; socialworkers opinion; the child’s best interest; the theory about freedom of action; barnets bästa; handlingsteori; media och socialt arbete; omhändertagande av barn; sociala representationer; socialsekreterarens uppfattningar; Social work; Socialt arbete

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Blomberg, A. (2008). Men problemet är att man aldrig har facit i handen : Några socialsekreterares uppfattningar om deras arbete med barn och ungdomar. (Thesis). Stockholm University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8262

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Blomberg, Astrid. “Men problemet är att man aldrig har facit i handen : Några socialsekreterares uppfattningar om deras arbete med barn och ungdomar.” 2008. Thesis, Stockholm University. Accessed May 24, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8262.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Blomberg, Astrid. “Men problemet är att man aldrig har facit i handen : Några socialsekreterares uppfattningar om deras arbete med barn och ungdomar.” 2008. Web. 24 May 2018.

Vancouver:

Blomberg A. Men problemet är att man aldrig har facit i handen : Några socialsekreterares uppfattningar om deras arbete med barn och ungdomar. [Internet] [Thesis]. Stockholm University; 2008. [cited 2018 May 24]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8262.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Blomberg A. Men problemet är att man aldrig har facit i handen : Några socialsekreterares uppfattningar om deras arbete med barn och ungdomar. [Thesis]. Stockholm University; 2008. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8262

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Stockholm University

25. Bithoun, Paula. Studiekrav och upplevd stress : Finns det någon skillnad bland juriststudenter och psykologstudenter?.

Degree: Psychology, 2008, Stockholm University

  I den akademiska världen kämpar studenter med att balansera upplevda krav från omgivning och upplevd egen förmåga för att hantera dessa krav. Studien syftar… (more)

Subjects/Keywords: studiekrav; upplevd stress; krav; enkät; Psychology; Psykologi

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Bithoun, P. (2008). Studiekrav och upplevd stress : Finns det någon skillnad bland juriststudenter och psykologstudenter?. (Thesis). Stockholm University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8265

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bithoun, Paula. “Studiekrav och upplevd stress : Finns det någon skillnad bland juriststudenter och psykologstudenter?.” 2008. Thesis, Stockholm University. Accessed May 24, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8265.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Bithoun, Paula. “Studiekrav och upplevd stress : Finns det någon skillnad bland juriststudenter och psykologstudenter?.” 2008. Web. 24 May 2018.

Vancouver:

Bithoun P. Studiekrav och upplevd stress : Finns det någon skillnad bland juriststudenter och psykologstudenter?. [Internet] [Thesis]. Stockholm University; 2008. [cited 2018 May 24]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8265.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Bithoun P. Studiekrav och upplevd stress : Finns det någon skillnad bland juriststudenter och psykologstudenter?. [Thesis]. Stockholm University; 2008. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8265

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Stockholm University

26. Svedberg, Kristin. Samspel och läsinlärning, hur hänger det ihop? : En studie om samspel lärare - elev och läsinlärning: fem lågstadielärares erfarenheter och tysta kunskap.

Degree: 2008, Stockholm University

  Intresset för studien härrör sig från många års arbete med läsinlärning i skolår ett som lågstadielärare. Där har jag sett stjärnögon tändas när barnet… (more)

Subjects/Keywords: Samspel lärare - elev; läsinlärning; läsutveckling; proximal utvecklingszon; pedagogiskt förhållningssätt.; Education; Pedagogik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Svedberg, K. (2008). Samspel och läsinlärning, hur hänger det ihop? : En studie om samspel lärare - elev och läsinlärning: fem lågstadielärares erfarenheter och tysta kunskap. (Thesis). Stockholm University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8266

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Svedberg, Kristin. “Samspel och läsinlärning, hur hänger det ihop? : En studie om samspel lärare - elev och läsinlärning: fem lågstadielärares erfarenheter och tysta kunskap.” 2008. Thesis, Stockholm University. Accessed May 24, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8266.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Svedberg, Kristin. “Samspel och läsinlärning, hur hänger det ihop? : En studie om samspel lärare - elev och läsinlärning: fem lågstadielärares erfarenheter och tysta kunskap.” 2008. Web. 24 May 2018.

Vancouver:

Svedberg K. Samspel och läsinlärning, hur hänger det ihop? : En studie om samspel lärare - elev och läsinlärning: fem lågstadielärares erfarenheter och tysta kunskap. [Internet] [Thesis]. Stockholm University; 2008. [cited 2018 May 24]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8266.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Svedberg K. Samspel och läsinlärning, hur hänger det ihop? : En studie om samspel lärare - elev och läsinlärning: fem lågstadielärares erfarenheter och tysta kunskap. [Thesis]. Stockholm University; 2008. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8266

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Stockholm University

27. Hultgren, Lotta. Ingen hyllvärmare : Vikten av att levandegöra den individuella utvecklingsplanen.

Degree: 2008, Stockholm University

  De lärare som är självkritiska och kontinuerligt ifrågasätter sitt arbete samt är öppna för förändringar har alla möjligheter till att levandegöra arbetet med den… (more)

Subjects/Keywords: Individuell utvecklingsplan; motivation; praktiskt redskap; individualiserad undervisning; kontinuerligt arbete; Education; Pedagogik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Hultgren, L. (2008). Ingen hyllvärmare : Vikten av att levandegöra den individuella utvecklingsplanen. (Thesis). Stockholm University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8267

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Hultgren, Lotta. “Ingen hyllvärmare : Vikten av att levandegöra den individuella utvecklingsplanen.” 2008. Thesis, Stockholm University. Accessed May 24, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8267.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Hultgren, Lotta. “Ingen hyllvärmare : Vikten av att levandegöra den individuella utvecklingsplanen.” 2008. Web. 24 May 2018.

Vancouver:

Hultgren L. Ingen hyllvärmare : Vikten av att levandegöra den individuella utvecklingsplanen. [Internet] [Thesis]. Stockholm University; 2008. [cited 2018 May 24]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8267.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Hultgren L. Ingen hyllvärmare : Vikten av att levandegöra den individuella utvecklingsplanen. [Thesis]. Stockholm University; 2008. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8267

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Stockholm University

28. Oliver, Anna. Mödrar och patriarkat : – En kvalitativ studie med fokus på mammor i familjer med starkt patriarkala traditioner.

Degree: Social Work, 2008, Stockholm University

  The aim of this study was to investigate how mothers in families with strong patriarchal traditions see their role as a mother and as… (more)

Subjects/Keywords: Honour; power; shame/shameless; women; mother; virginity; patriarchate & religion.; Heder; makt; skam/ärelös; kvinna; mamma; oskuld; patriarkat & religion.; Social work; Socialt arbete

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Oliver, A. (2008). Mödrar och patriarkat : – En kvalitativ studie med fokus på mammor i familjer med starkt patriarkala traditioner. (Thesis). Stockholm University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8269

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Oliver, Anna. “Mödrar och patriarkat : – En kvalitativ studie med fokus på mammor i familjer med starkt patriarkala traditioner.” 2008. Thesis, Stockholm University. Accessed May 24, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8269.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Oliver, Anna. “Mödrar och patriarkat : – En kvalitativ studie med fokus på mammor i familjer med starkt patriarkala traditioner.” 2008. Web. 24 May 2018.

Vancouver:

Oliver A. Mödrar och patriarkat : – En kvalitativ studie med fokus på mammor i familjer med starkt patriarkala traditioner. [Internet] [Thesis]. Stockholm University; 2008. [cited 2018 May 24]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8269.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Oliver A. Mödrar och patriarkat : – En kvalitativ studie med fokus på mammor i familjer med starkt patriarkala traditioner. [Thesis]. Stockholm University; 2008. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8269

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Stockholm University

29. Sada, Abir. Socialtjänstens Vårdnadsutredningar : En rättsociologisk undersökning om Socialtjänstens utredningar och rättstillämpningen i vårdnadstvister.

Degree: Social Work, 2008, Stockholm University

  The aim of this study is to look how the Social Service has handled custody issues. The study has a legal and social aspect… (more)

Subjects/Keywords: custody; custody disputes; the child´s point of view; genus; Social Services.; Social work; Socialt arbete

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Sada, A. (2008). Socialtjänstens Vårdnadsutredningar : En rättsociologisk undersökning om Socialtjänstens utredningar och rättstillämpningen i vårdnadstvister. (Thesis). Stockholm University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8270

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sada, Abir. “Socialtjänstens Vårdnadsutredningar : En rättsociologisk undersökning om Socialtjänstens utredningar och rättstillämpningen i vårdnadstvister.” 2008. Thesis, Stockholm University. Accessed May 24, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8270.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Sada, Abir. “Socialtjänstens Vårdnadsutredningar : En rättsociologisk undersökning om Socialtjänstens utredningar och rättstillämpningen i vårdnadstvister.” 2008. Web. 24 May 2018.

Vancouver:

Sada A. Socialtjänstens Vårdnadsutredningar : En rättsociologisk undersökning om Socialtjänstens utredningar och rättstillämpningen i vårdnadstvister. [Internet] [Thesis]. Stockholm University; 2008. [cited 2018 May 24]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8270.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Sada A. Socialtjänstens Vårdnadsutredningar : En rättsociologisk undersökning om Socialtjänstens utredningar och rättstillämpningen i vårdnadstvister. [Thesis]. Stockholm University; 2008. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8270

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Stockholm University

30. Eriksson, Ann-Christin. Skolans möte med barn med förvärvade hjärnskador.

Degree: 2008, Stockholm University

  Syftet med denna studie var att undersöka hur rehabiliteringspersonal, lärare och föräldrar upplever skolans beredskap för att ta emot barn med en förvärvad hjärnskada.… (more)

Subjects/Keywords: Föräldrar; Barn; Förvärvade hjärnskador; Rehabilitering; Skola; Lärare; Stödinsatser; Pedgogical work; Pedagogiskt arbete

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Eriksson, A. (2008). Skolans möte med barn med förvärvade hjärnskador. (Thesis). Stockholm University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8271

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Eriksson, Ann-Christin. “Skolans möte med barn med förvärvade hjärnskador.” 2008. Thesis, Stockholm University. Accessed May 24, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8271.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Eriksson, Ann-Christin. “Skolans möte med barn med förvärvade hjärnskador.” 2008. Web. 24 May 2018.

Vancouver:

Eriksson A. Skolans möte med barn med förvärvade hjärnskador. [Internet] [Thesis]. Stockholm University; 2008. [cited 2018 May 24]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8271.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Eriksson A. Skolans möte med barn med förvärvade hjärnskador. [Thesis]. Stockholm University; 2008. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8271

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

[1] [2] [3] [4] [5] … [299]

.