Advanced search options

Advanced Search Options 🞨

Browse by author name (“Author name starts with…”).

Find ETDs with:

in
/  
in
/  
in
/  
in

Written in Published in Earliest date Latest date

Sorted by

Results per page:

Sorted by: relevance · author · university · dateNew search

You searched for publisher:"Rennes 2". Showing records 1 – 30 of 361 total matches.

[1] [2] [3] [4] [5] … [13]

Search Limiters

Last 2 Years | English Only

▼ Search Limiters

1. Ropars, Mickaël. Contribution clinique et biomécanique au diagnostic d’hyperlaxité de l’épaule : Clinical and biomechanical contribution for shoulder hyperlaxity diagnosis.

Degree: Docteur es, Sciences et techniques des activités physiques et sportives, 2014, Rennes 2

Le but de cette thèse a été de redéfinir le diagnostic d’hyperlaxité de l’épaule. Ce travail s’appui sur plusieurs études cliniques, chirurgicales et d’analyse du… (more)

Subjects/Keywords: Instabilité de l’épaule; Laxité; Analyse du mouvement; Shoulder instability; Laxity; Motion capture analysis; 571.43

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Ropars, M. (2014). Contribution clinique et biomécanique au diagnostic d’hyperlaxité de l’épaule : Clinical and biomechanical contribution for shoulder hyperlaxity diagnosis. (Doctoral Dissertation). Rennes 2. Retrieved from http://www.theses.fr/2014REN20010

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ropars, Mickaël. “Contribution clinique et biomécanique au diagnostic d’hyperlaxité de l’épaule : Clinical and biomechanical contribution for shoulder hyperlaxity diagnosis.” 2014. Doctoral Dissertation, Rennes 2. Accessed September 26, 2017. http://www.theses.fr/2014REN20010.

MLA Handbook (7th Edition):

Ropars, Mickaël. “Contribution clinique et biomécanique au diagnostic d’hyperlaxité de l’épaule : Clinical and biomechanical contribution for shoulder hyperlaxity diagnosis.” 2014. Web. 26 Sep 2017.

Vancouver:

Ropars M. Contribution clinique et biomécanique au diagnostic d’hyperlaxité de l’épaule : Clinical and biomechanical contribution for shoulder hyperlaxity diagnosis. [Internet] [Doctoral dissertation]. Rennes 2; 2014. [cited 2017 Sep 26]. Available from: http://www.theses.fr/2014REN20010.

Council of Science Editors:

Ropars M. Contribution clinique et biomécanique au diagnostic d’hyperlaxité de l’épaule : Clinical and biomechanical contribution for shoulder hyperlaxity diagnosis. [Doctoral Dissertation]. Rennes 2; 2014. Available from: http://www.theses.fr/2014REN20010

2. Ali Farah, Omar. La France, la Communauté économique européenne et l’Afrique subsaharienne, de la Convention de Yaoundé (juillet 1963) à la Convention de Lomé 1 (février 1975) : France, the European Economic Community and sub-Saharan Africa, the Agreement of Yaounde (in July, 1963) in the Agreement of Lomé 1 (in February, 1975).

Degree: Docteur es, Histoire et relations internationales, 2014, Rennes 2

La France a obtenu de ses partenaires l’inclusion des territoires d’outre-mer dans le traité de Rome instituant la CEE. L’objectif était, en période de décolonisation,… (more)

Subjects/Keywords: EAMA; ACP; Aide au développement; Coopération; EAMA; ACP; Help to the developpement; Cooperation; 337.1; 327.17

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Ali Farah, O. (2014). La France, la Communauté économique européenne et l’Afrique subsaharienne, de la Convention de Yaoundé (juillet 1963) à la Convention de Lomé 1 (février 1975) : France, the European Economic Community and sub-Saharan Africa, the Agreement of Yaounde (in July, 1963) in the Agreement of Lomé 1 (in February, 1975). (Doctoral Dissertation). Rennes 2. Retrieved from http://www.theses.fr/2014REN20011

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ali Farah, Omar. “La France, la Communauté économique européenne et l’Afrique subsaharienne, de la Convention de Yaoundé (juillet 1963) à la Convention de Lomé 1 (février 1975) : France, the European Economic Community and sub-Saharan Africa, the Agreement of Yaounde (in July, 1963) in the Agreement of Lomé 1 (in February, 1975).” 2014. Doctoral Dissertation, Rennes 2. Accessed September 26, 2017. http://www.theses.fr/2014REN20011.

MLA Handbook (7th Edition):

Ali Farah, Omar. “La France, la Communauté économique européenne et l’Afrique subsaharienne, de la Convention de Yaoundé (juillet 1963) à la Convention de Lomé 1 (février 1975) : France, the European Economic Community and sub-Saharan Africa, the Agreement of Yaounde (in July, 1963) in the Agreement of Lomé 1 (in February, 1975).” 2014. Web. 26 Sep 2017.

Vancouver:

Ali Farah O. La France, la Communauté économique européenne et l’Afrique subsaharienne, de la Convention de Yaoundé (juillet 1963) à la Convention de Lomé 1 (février 1975) : France, the European Economic Community and sub-Saharan Africa, the Agreement of Yaounde (in July, 1963) in the Agreement of Lomé 1 (in February, 1975). [Internet] [Doctoral dissertation]. Rennes 2; 2014. [cited 2017 Sep 26]. Available from: http://www.theses.fr/2014REN20011.

Council of Science Editors:

Ali Farah O. La France, la Communauté économique européenne et l’Afrique subsaharienne, de la Convention de Yaoundé (juillet 1963) à la Convention de Lomé 1 (février 1975) : France, the European Economic Community and sub-Saharan Africa, the Agreement of Yaounde (in July, 1963) in the Agreement of Lomé 1 (in February, 1975). [Doctoral Dissertation]. Rennes 2; 2014. Available from: http://www.theses.fr/2014REN20011

3. Bouzomita, Jaafar. La couverture de la guerre en Irak (2003) dans les émissions d’information de la BBC : Covering the 2003 Iraq War in BBC News Programmes.

Degree: Docteur es, Anglais, 2013, Rennes 2

Notre thèse s’intéresse à la couverture médiatique de la BBC pendant la guerre en Irak (2003) et s’interroge sur son impact politico-militaire dans les médias.… (more)

Subjects/Keywords: Journalistes embarqués; Gestion de l’information; Forces de la coalition; Embedded journalists; News management; Coalition forces; 070.19

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Bouzomita, J. (2013). La couverture de la guerre en Irak (2003) dans les émissions d’information de la BBC : Covering the 2003 Iraq War in BBC News Programmes. (Doctoral Dissertation). Rennes 2. Retrieved from http://www.theses.fr/2013REN20058

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bouzomita, Jaafar. “La couverture de la guerre en Irak (2003) dans les émissions d’information de la BBC : Covering the 2003 Iraq War in BBC News Programmes.” 2013. Doctoral Dissertation, Rennes 2. Accessed September 26, 2017. http://www.theses.fr/2013REN20058.

MLA Handbook (7th Edition):

Bouzomita, Jaafar. “La couverture de la guerre en Irak (2003) dans les émissions d’information de la BBC : Covering the 2003 Iraq War in BBC News Programmes.” 2013. Web. 26 Sep 2017.

Vancouver:

Bouzomita J. La couverture de la guerre en Irak (2003) dans les émissions d’information de la BBC : Covering the 2003 Iraq War in BBC News Programmes. [Internet] [Doctoral dissertation]. Rennes 2; 2013. [cited 2017 Sep 26]. Available from: http://www.theses.fr/2013REN20058.

Council of Science Editors:

Bouzomita J. La couverture de la guerre en Irak (2003) dans les émissions d’information de la BBC : Covering the 2003 Iraq War in BBC News Programmes. [Doctoral Dissertation]. Rennes 2; 2013. Available from: http://www.theses.fr/2013REN20058

4. Ouellet, Pierre-Olivier. Circulation, usages et fonctions des oeuvres d'art par les civils et les militaires en Nouvelle-France : Circulation, uses and functions of art by the civilians and the military in New France (1608-1759).

Degree: Docteur es, Histoire de l'art, 2013, Rennes 2

La formation de collections d'objets d'art constitue en Europe, au début du XVIIe siècle, une nouvelle habitude de la part des mécènes et des connaisseurs.… (more)

Subjects/Keywords: Collectionnisme; Marché de l'art; Goût; Collecting; Art market; Taste; 709.171

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Ouellet, P. (2013). Circulation, usages et fonctions des oeuvres d'art par les civils et les militaires en Nouvelle-France : Circulation, uses and functions of art by the civilians and the military in New France (1608-1759). (Doctoral Dissertation). Rennes 2. Retrieved from http://www.theses.fr/2013REN20059

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ouellet, Pierre-Olivier. “Circulation, usages et fonctions des oeuvres d'art par les civils et les militaires en Nouvelle-France : Circulation, uses and functions of art by the civilians and the military in New France (1608-1759).” 2013. Doctoral Dissertation, Rennes 2. Accessed September 26, 2017. http://www.theses.fr/2013REN20059.

MLA Handbook (7th Edition):

Ouellet, Pierre-Olivier. “Circulation, usages et fonctions des oeuvres d'art par les civils et les militaires en Nouvelle-France : Circulation, uses and functions of art by the civilians and the military in New France (1608-1759).” 2013. Web. 26 Sep 2017.

Vancouver:

Ouellet P. Circulation, usages et fonctions des oeuvres d'art par les civils et les militaires en Nouvelle-France : Circulation, uses and functions of art by the civilians and the military in New France (1608-1759). [Internet] [Doctoral dissertation]. Rennes 2; 2013. [cited 2017 Sep 26]. Available from: http://www.theses.fr/2013REN20059.

Council of Science Editors:

Ouellet P. Circulation, usages et fonctions des oeuvres d'art par les civils et les militaires en Nouvelle-France : Circulation, uses and functions of art by the civilians and the military in New France (1608-1759). [Doctoral Dissertation]. Rennes 2; 2013. Available from: http://www.theses.fr/2013REN20059

5. Crahé, Maxime-Morvan. Le breton de Languidic : étude phonétique, morphologique et syntaxique d'un sous-dialecte du breton vannetais : The Breton Micro-dialect of Languidic : a phonetical, morphlogical and syntaxic study of a variety of the Breton Vannetais.

Degree: Docteur es, Breton et celtique, 2013, Rennes 2

Cette étude apporte un nouveau corpus à la description du paysage linguistique de Basse-Bretagne et participe de ce fait à une meilleure connaissance de la… (more)

Subjects/Keywords: Oralite; Dialectologie; Mutations consonantiques; Orality; Dialectology; Consonant mutations; 491.6

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Crahé, M. (2013). Le breton de Languidic : étude phonétique, morphologique et syntaxique d'un sous-dialecte du breton vannetais : The Breton Micro-dialect of Languidic : a phonetical, morphlogical and syntaxic study of a variety of the Breton Vannetais. (Doctoral Dissertation). Rennes 2. Retrieved from http://www.theses.fr/2013REN20062

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Crahé, Maxime-Morvan. “Le breton de Languidic : étude phonétique, morphologique et syntaxique d'un sous-dialecte du breton vannetais : The Breton Micro-dialect of Languidic : a phonetical, morphlogical and syntaxic study of a variety of the Breton Vannetais.” 2013. Doctoral Dissertation, Rennes 2. Accessed September 26, 2017. http://www.theses.fr/2013REN20062.

MLA Handbook (7th Edition):

Crahé, Maxime-Morvan. “Le breton de Languidic : étude phonétique, morphologique et syntaxique d'un sous-dialecte du breton vannetais : The Breton Micro-dialect of Languidic : a phonetical, morphlogical and syntaxic study of a variety of the Breton Vannetais.” 2013. Web. 26 Sep 2017.

Vancouver:

Crahé M. Le breton de Languidic : étude phonétique, morphologique et syntaxique d'un sous-dialecte du breton vannetais : The Breton Micro-dialect of Languidic : a phonetical, morphlogical and syntaxic study of a variety of the Breton Vannetais. [Internet] [Doctoral dissertation]. Rennes 2; 2013. [cited 2017 Sep 26]. Available from: http://www.theses.fr/2013REN20062.

Council of Science Editors:

Crahé M. Le breton de Languidic : étude phonétique, morphologique et syntaxique d'un sous-dialecte du breton vannetais : The Breton Micro-dialect of Languidic : a phonetical, morphlogical and syntaxic study of a variety of the Breton Vannetais. [Doctoral Dissertation]. Rennes 2; 2013. Available from: http://www.theses.fr/2013REN20062

6. Watier, Éric. L'oeuvre d'art à l'époque de sa discrétion technique : The work of Art in the age of technical discretion.

Degree: Docteur es, Arts plastiques, 2014, Rennes 2

Le travail artistique ne se construit pas sur une question préalable mais sur l’émergence toujours renouvelée de questions imprévisibles.L’oeuvre d’art à l’époque de sa discrétion… (more)

Subjects/Keywords: Livre d’artiste; Reproductibilité; Walter Benjamin; Felix Gonzalez-Torres; Lawrence Weiner; Artist book; Reproduction; Walter Benjamin; Felix Gonzalez-Torres; Lawrence Weiner; 770

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Watier, . (2014). L'oeuvre d'art à l'époque de sa discrétion technique : The work of Art in the age of technical discretion. (Doctoral Dissertation). Rennes 2. Retrieved from http://www.theses.fr/2014REN20007

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Watier, Éric. “L'oeuvre d'art à l'époque de sa discrétion technique : The work of Art in the age of technical discretion.” 2014. Doctoral Dissertation, Rennes 2. Accessed September 26, 2017. http://www.theses.fr/2014REN20007.

MLA Handbook (7th Edition):

Watier, Éric. “L'oeuvre d'art à l'époque de sa discrétion technique : The work of Art in the age of technical discretion.” 2014. Web. 26 Sep 2017.

Vancouver:

Watier . L'oeuvre d'art à l'époque de sa discrétion technique : The work of Art in the age of technical discretion. [Internet] [Doctoral dissertation]. Rennes 2; 2014. [cited 2017 Sep 26]. Available from: http://www.theses.fr/2014REN20007.

Council of Science Editors:

Watier . L'oeuvre d'art à l'époque de sa discrétion technique : The work of Art in the age of technical discretion. [Doctoral Dissertation]. Rennes 2; 2014. Available from: http://www.theses.fr/2014REN20007

7. Kairouz, Kaissar. Hyperventilation et exercice de sprint prolongé : conséquences sur la performance : Hyperventilation and prolonged sprint exercise : impact on performance.

Degree: Docteur es, Sciences et techniques des activités physiques et sportives (STAPS), 2013, Rennes 2

Dans ce travail nous nous sommes centré sur les effets d’une hyperventilation volontaire (alcalose respiratoire) sur la fatigue lors d’un sprint prolongé. Il s’agit de… (more)

Subjects/Keywords: Alcalose; Wingate; Acidose; Alcalose; Wingate; Acidose

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Kairouz, K. (2013). Hyperventilation et exercice de sprint prolongé : conséquences sur la performance : Hyperventilation and prolonged sprint exercise : impact on performance. (Doctoral Dissertation). Rennes 2. Retrieved from http://www.theses.fr/2013REN20064

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Kairouz, Kaissar. “Hyperventilation et exercice de sprint prolongé : conséquences sur la performance : Hyperventilation and prolonged sprint exercise : impact on performance.” 2013. Doctoral Dissertation, Rennes 2. Accessed September 26, 2017. http://www.theses.fr/2013REN20064.

MLA Handbook (7th Edition):

Kairouz, Kaissar. “Hyperventilation et exercice de sprint prolongé : conséquences sur la performance : Hyperventilation and prolonged sprint exercise : impact on performance.” 2013. Web. 26 Sep 2017.

Vancouver:

Kairouz K. Hyperventilation et exercice de sprint prolongé : conséquences sur la performance : Hyperventilation and prolonged sprint exercise : impact on performance. [Internet] [Doctoral dissertation]. Rennes 2; 2013. [cited 2017 Sep 26]. Available from: http://www.theses.fr/2013REN20064.

Council of Science Editors:

Kairouz K. Hyperventilation et exercice de sprint prolongé : conséquences sur la performance : Hyperventilation and prolonged sprint exercise : impact on performance. [Doctoral Dissertation]. Rennes 2; 2013. Available from: http://www.theses.fr/2013REN20064

8. Prévost, Céline. Apport de la simulation dans l'évaluation des aptitudes à la conduite : l'exemple des personnes cérébrolésées : Contribution of simulation in the assessment of the driving skills : the example of brain-injured people.

Degree: Docteur es, Psychologie cognitive, 2013, Rennes 2

La question de l'évaluation des aptitudes à la conduite constitue un enjeu important, tant en termes sécuritaires pour l'ensemble des usagers qu'en termes de qualité… (more)

Subjects/Keywords: Déficit cognitif; Conduite automobile; Simulation; Cognitive deficit; Car driving; Simulation; 152.1

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Prévost, C. (2013). Apport de la simulation dans l'évaluation des aptitudes à la conduite : l'exemple des personnes cérébrolésées : Contribution of simulation in the assessment of the driving skills : the example of brain-injured people. (Doctoral Dissertation). Rennes 2. Retrieved from http://www.theses.fr/2013REN20063

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Prévost, Céline. “Apport de la simulation dans l'évaluation des aptitudes à la conduite : l'exemple des personnes cérébrolésées : Contribution of simulation in the assessment of the driving skills : the example of brain-injured people.” 2013. Doctoral Dissertation, Rennes 2. Accessed September 26, 2017. http://www.theses.fr/2013REN20063.

MLA Handbook (7th Edition):

Prévost, Céline. “Apport de la simulation dans l'évaluation des aptitudes à la conduite : l'exemple des personnes cérébrolésées : Contribution of simulation in the assessment of the driving skills : the example of brain-injured people.” 2013. Web. 26 Sep 2017.

Vancouver:

Prévost C. Apport de la simulation dans l'évaluation des aptitudes à la conduite : l'exemple des personnes cérébrolésées : Contribution of simulation in the assessment of the driving skills : the example of brain-injured people. [Internet] [Doctoral dissertation]. Rennes 2; 2013. [cited 2017 Sep 26]. Available from: http://www.theses.fr/2013REN20063.

Council of Science Editors:

Prévost C. Apport de la simulation dans l'évaluation des aptitudes à la conduite : l'exemple des personnes cérébrolésées : Contribution of simulation in the assessment of the driving skills : the example of brain-injured people. [Doctoral Dissertation]. Rennes 2; 2013. Available from: http://www.theses.fr/2013REN20063

9. Sellami, Maha. Etudes de l'avance en âge (deux décennies) et de l'entrainement anaérobie(sprint et musculation) sur les réponses métaboliques et hormonales à l'exercice supramaximal : Effect of advanced age (two decades) and training (sprint and strength) on metabolic and hormonal responses to supramaximal exercise.

Degree: Docteur es, Sciences et techniques des activités physiques et sportives, 2014, Rennes 2

L’objectif de ce travail de thèse est d’étudier les effets de l’avance en âge (seulement deux décennies, 20-40 ans) et d’un programme d’entraînement combiné (Sprint… (more)

Subjects/Keywords: Vieillissement; Entraînement Intense; Stress physiologique; Wingate-test; Aging; Intense training; Physiological stress; Wingate-test; 796

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Sellami, M. (2014). Etudes de l'avance en âge (deux décennies) et de l'entrainement anaérobie(sprint et musculation) sur les réponses métaboliques et hormonales à l'exercice supramaximal : Effect of advanced age (two decades) and training (sprint and strength) on metabolic and hormonal responses to supramaximal exercise. (Doctoral Dissertation). Rennes 2. Retrieved from http://www.theses.fr/2014REN20013

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sellami, Maha. “Etudes de l'avance en âge (deux décennies) et de l'entrainement anaérobie(sprint et musculation) sur les réponses métaboliques et hormonales à l'exercice supramaximal : Effect of advanced age (two decades) and training (sprint and strength) on metabolic and hormonal responses to supramaximal exercise.” 2014. Doctoral Dissertation, Rennes 2. Accessed September 26, 2017. http://www.theses.fr/2014REN20013.

MLA Handbook (7th Edition):

Sellami, Maha. “Etudes de l'avance en âge (deux décennies) et de l'entrainement anaérobie(sprint et musculation) sur les réponses métaboliques et hormonales à l'exercice supramaximal : Effect of advanced age (two decades) and training (sprint and strength) on metabolic and hormonal responses to supramaximal exercise.” 2014. Web. 26 Sep 2017.

Vancouver:

Sellami M. Etudes de l'avance en âge (deux décennies) et de l'entrainement anaérobie(sprint et musculation) sur les réponses métaboliques et hormonales à l'exercice supramaximal : Effect of advanced age (two decades) and training (sprint and strength) on metabolic and hormonal responses to supramaximal exercise. [Internet] [Doctoral dissertation]. Rennes 2; 2014. [cited 2017 Sep 26]. Available from: http://www.theses.fr/2014REN20013.

Council of Science Editors:

Sellami M. Etudes de l'avance en âge (deux décennies) et de l'entrainement anaérobie(sprint et musculation) sur les réponses métaboliques et hormonales à l'exercice supramaximal : Effect of advanced age (two decades) and training (sprint and strength) on metabolic and hormonal responses to supramaximal exercise. [Doctoral Dissertation]. Rennes 2; 2014. Available from: http://www.theses.fr/2014REN20013

10. Rebière, Denis. Approche du trauma psychique à l’hôpital pédiatrique : effroi, sidération, élaboration du trauma : Approach of the psychic trauma at the Pediatric Hospital : fright, sideration, trauma elaboration.

Degree: Docteur es, Psychopathologie, 2014, Rennes 2

Le traumatisme est historiquement une notion centrale dans le champ de la médecine chirurgicale. Avec les revendications des associations de victimes, il est devenu un… (more)

Subjects/Keywords: Image traumatique; Psychanalyse; Angoisse; Traumatic image; Psychoanalyses; Fear; 616.89

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Rebière, D. (2014). Approche du trauma psychique à l’hôpital pédiatrique : effroi, sidération, élaboration du trauma : Approach of the psychic trauma at the Pediatric Hospital : fright, sideration, trauma elaboration. (Doctoral Dissertation). Rennes 2. Retrieved from http://www.theses.fr/2014REN20009

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rebière, Denis. “Approche du trauma psychique à l’hôpital pédiatrique : effroi, sidération, élaboration du trauma : Approach of the psychic trauma at the Pediatric Hospital : fright, sideration, trauma elaboration.” 2014. Doctoral Dissertation, Rennes 2. Accessed September 26, 2017. http://www.theses.fr/2014REN20009.

MLA Handbook (7th Edition):

Rebière, Denis. “Approche du trauma psychique à l’hôpital pédiatrique : effroi, sidération, élaboration du trauma : Approach of the psychic trauma at the Pediatric Hospital : fright, sideration, trauma elaboration.” 2014. Web. 26 Sep 2017.

Vancouver:

Rebière D. Approche du trauma psychique à l’hôpital pédiatrique : effroi, sidération, élaboration du trauma : Approach of the psychic trauma at the Pediatric Hospital : fright, sideration, trauma elaboration. [Internet] [Doctoral dissertation]. Rennes 2; 2014. [cited 2017 Sep 26]. Available from: http://www.theses.fr/2014REN20009.

Council of Science Editors:

Rebière D. Approche du trauma psychique à l’hôpital pédiatrique : effroi, sidération, élaboration du trauma : Approach of the psychic trauma at the Pediatric Hospital : fright, sideration, trauma elaboration. [Doctoral Dissertation]. Rennes 2; 2014. Available from: http://www.theses.fr/2014REN20009

11. Boutelier, Cécile. Décider la programmation des espaces sportifs : la question des outils d’aide à la décision : entre logiques d’acteurs, demandes sociales et obsolescence du patrimoine : l’exemple de la Ville de Rennes : Decide on the programming of the sports spaces : the question of decision-making tools : between actors' logics, social demands(requests) and obsolescence of the heritage : the example of the City of Rennes.

Degree: Docteur es, Sociologie, 2013, Rennes 2

La gestion des équipements sportifs est un des piliers de la politique sportive élaborée par les élus, et ce, quelque soit la commune. La programmation,… (more)

Subjects/Keywords: Programmation; Équipement sportif; Politique; Planning; Sports equipment; Politics; 796.06

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Boutelier, C. (2013). Décider la programmation des espaces sportifs : la question des outils d’aide à la décision : entre logiques d’acteurs, demandes sociales et obsolescence du patrimoine : l’exemple de la Ville de Rennes : Decide on the programming of the sports spaces : the question of decision-making tools : between actors' logics, social demands(requests) and obsolescence of the heritage : the example of the City of Rennes. (Doctoral Dissertation). Rennes 2. Retrieved from http://www.theses.fr/2013REN20045

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Boutelier, Cécile. “Décider la programmation des espaces sportifs : la question des outils d’aide à la décision : entre logiques d’acteurs, demandes sociales et obsolescence du patrimoine : l’exemple de la Ville de Rennes : Decide on the programming of the sports spaces : the question of decision-making tools : between actors' logics, social demands(requests) and obsolescence of the heritage : the example of the City of Rennes.” 2013. Doctoral Dissertation, Rennes 2. Accessed September 26, 2017. http://www.theses.fr/2013REN20045.

MLA Handbook (7th Edition):

Boutelier, Cécile. “Décider la programmation des espaces sportifs : la question des outils d’aide à la décision : entre logiques d’acteurs, demandes sociales et obsolescence du patrimoine : l’exemple de la Ville de Rennes : Decide on the programming of the sports spaces : the question of decision-making tools : between actors' logics, social demands(requests) and obsolescence of the heritage : the example of the City of Rennes.” 2013. Web. 26 Sep 2017.

Vancouver:

Boutelier C. Décider la programmation des espaces sportifs : la question des outils d’aide à la décision : entre logiques d’acteurs, demandes sociales et obsolescence du patrimoine : l’exemple de la Ville de Rennes : Decide on the programming of the sports spaces : the question of decision-making tools : between actors' logics, social demands(requests) and obsolescence of the heritage : the example of the City of Rennes. [Internet] [Doctoral dissertation]. Rennes 2; 2013. [cited 2017 Sep 26]. Available from: http://www.theses.fr/2013REN20045.

Council of Science Editors:

Boutelier C. Décider la programmation des espaces sportifs : la question des outils d’aide à la décision : entre logiques d’acteurs, demandes sociales et obsolescence du patrimoine : l’exemple de la Ville de Rennes : Decide on the programming of the sports spaces : the question of decision-making tools : between actors' logics, social demands(requests) and obsolescence of the heritage : the example of the City of Rennes. [Doctoral Dissertation]. Rennes 2; 2013. Available from: http://www.theses.fr/2013REN20045

12. Dreyer, Jean-François. Espace et territoires ruraux en Cornouaille : (XVe- XVIe siècles) : Space and rural areas in La Cornouaille (15th-16th).

Degree: Docteur es, Histoire moderne, 2013, Rennes 2

Les rentiers et aveux du début du XVIe siècle sont des sources financières qui émanent de la Chambre des comptes de Nantes, institution en charge… (more)

Subjects/Keywords: Livre-rentier; Réformation; Domaine congéable; Domaine royal; Livre-rentier; Reformation; Domaine congeable; Royal estate; 944.02; 944.03

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Dreyer, J. (2013). Espace et territoires ruraux en Cornouaille : (XVe- XVIe siècles) : Space and rural areas in La Cornouaille (15th-16th). (Doctoral Dissertation). Rennes 2. Retrieved from http://www.theses.fr/2013REN20046

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Dreyer, Jean-François. “Espace et territoires ruraux en Cornouaille : (XVe- XVIe siècles) : Space and rural areas in La Cornouaille (15th-16th).” 2013. Doctoral Dissertation, Rennes 2. Accessed September 26, 2017. http://www.theses.fr/2013REN20046.

MLA Handbook (7th Edition):

Dreyer, Jean-François. “Espace et territoires ruraux en Cornouaille : (XVe- XVIe siècles) : Space and rural areas in La Cornouaille (15th-16th).” 2013. Web. 26 Sep 2017.

Vancouver:

Dreyer J. Espace et territoires ruraux en Cornouaille : (XVe- XVIe siècles) : Space and rural areas in La Cornouaille (15th-16th). [Internet] [Doctoral dissertation]. Rennes 2; 2013. [cited 2017 Sep 26]. Available from: http://www.theses.fr/2013REN20046.

Council of Science Editors:

Dreyer J. Espace et territoires ruraux en Cornouaille : (XVe- XVIe siècles) : Space and rural areas in La Cornouaille (15th-16th). [Doctoral Dissertation]. Rennes 2; 2013. Available from: http://www.theses.fr/2013REN20046

13. Jollivet, Lucie. Les humanistes français face aux crises du début du XVe siècle : French humanists face up with critical times at the beginning of the XVth century.

Degree: Docteur es, Histoire médiévale, 2013, Rennes 2

Le royaume de France connaît durant la première moitié du XVe siècle une série de crises qui affectent l’ensemble de la société et engendrent un… (more)

Subjects/Keywords: Clamanges, Nicolas de; Exégèse; Grand schisme; Clamanges, Nicolas de; Exegesis; Great schism; 944.027

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Jollivet, L. (2013). Les humanistes français face aux crises du début du XVe siècle : French humanists face up with critical times at the beginning of the XVth century. (Doctoral Dissertation). Rennes 2. Retrieved from http://www.theses.fr/2013REN20048

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Jollivet, Lucie. “Les humanistes français face aux crises du début du XVe siècle : French humanists face up with critical times at the beginning of the XVth century.” 2013. Doctoral Dissertation, Rennes 2. Accessed September 26, 2017. http://www.theses.fr/2013REN20048.

MLA Handbook (7th Edition):

Jollivet, Lucie. “Les humanistes français face aux crises du début du XVe siècle : French humanists face up with critical times at the beginning of the XVth century.” 2013. Web. 26 Sep 2017.

Vancouver:

Jollivet L. Les humanistes français face aux crises du début du XVe siècle : French humanists face up with critical times at the beginning of the XVth century. [Internet] [Doctoral dissertation]. Rennes 2; 2013. [cited 2017 Sep 26]. Available from: http://www.theses.fr/2013REN20048.

Council of Science Editors:

Jollivet L. Les humanistes français face aux crises du début du XVe siècle : French humanists face up with critical times at the beginning of the XVth century. [Doctoral Dissertation]. Rennes 2; 2013. Available from: http://www.theses.fr/2013REN20048

14. Azzopardi, Barbara. Le vieillissement de la mémoire prospective : mécanismes cognitifs sous-jacents et possibilités d’intervention cognitives : Prospective memory and Aging : underlying cognitive mechanisms and possibilities of cognitive intervention.

Degree: Docteur es, Psychologie cognitive, 2013, Rennes 2

La mémoire prospective est une fonction cognitive complexe sollicitée quotidiennement en particulier chez les personnes âgées qui sont, par exemple, fréquemment amenées à se souvenir… (more)

Subjects/Keywords: Intervention cognitive; Différences individuelles; Cognitive intervention; Individual differences; 153

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Azzopardi, B. (2013). Le vieillissement de la mémoire prospective : mécanismes cognitifs sous-jacents et possibilités d’intervention cognitives : Prospective memory and Aging : underlying cognitive mechanisms and possibilities of cognitive intervention. (Doctoral Dissertation). Rennes 2. Retrieved from http://www.theses.fr/2013REN20049

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Azzopardi, Barbara. “Le vieillissement de la mémoire prospective : mécanismes cognitifs sous-jacents et possibilités d’intervention cognitives : Prospective memory and Aging : underlying cognitive mechanisms and possibilities of cognitive intervention.” 2013. Doctoral Dissertation, Rennes 2. Accessed September 26, 2017. http://www.theses.fr/2013REN20049.

MLA Handbook (7th Edition):

Azzopardi, Barbara. “Le vieillissement de la mémoire prospective : mécanismes cognitifs sous-jacents et possibilités d’intervention cognitives : Prospective memory and Aging : underlying cognitive mechanisms and possibilities of cognitive intervention.” 2013. Web. 26 Sep 2017.

Vancouver:

Azzopardi B. Le vieillissement de la mémoire prospective : mécanismes cognitifs sous-jacents et possibilités d’intervention cognitives : Prospective memory and Aging : underlying cognitive mechanisms and possibilities of cognitive intervention. [Internet] [Doctoral dissertation]. Rennes 2; 2013. [cited 2017 Sep 26]. Available from: http://www.theses.fr/2013REN20049.

Council of Science Editors:

Azzopardi B. Le vieillissement de la mémoire prospective : mécanismes cognitifs sous-jacents et possibilités d’intervention cognitives : Prospective memory and Aging : underlying cognitive mechanisms and possibilities of cognitive intervention. [Doctoral Dissertation]. Rennes 2; 2013. Available from: http://www.theses.fr/2013REN20049

15. Fleury, Sylvain. Le rôle de l’utilisateur dans les systèmes de traitements automatiques : The role of the user in automatic processing systems.

Degree: Docteur es, Psychologie cognitive, 2014, Rennes 2

Actuellement, l’interprétation automatique de symboles peut être appliquée à de nombreux types de documents techniques (partitions musicales, plans électriques, etc). L’automatisation de ce type de… (more)

Subjects/Keywords: Conception centrée-utilisateur; Interaction homme-machine; Interprétation automatique; Supervision; User-centred design; Human-computer interaction; Automatic interpretation; Supervision; 153

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Fleury, S. (2014). Le rôle de l’utilisateur dans les systèmes de traitements automatiques : The role of the user in automatic processing systems. (Doctoral Dissertation). Rennes 2. Retrieved from http://www.theses.fr/2014REN20001

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Fleury, Sylvain. “Le rôle de l’utilisateur dans les systèmes de traitements automatiques : The role of the user in automatic processing systems.” 2014. Doctoral Dissertation, Rennes 2. Accessed September 26, 2017. http://www.theses.fr/2014REN20001.

MLA Handbook (7th Edition):

Fleury, Sylvain. “Le rôle de l’utilisateur dans les systèmes de traitements automatiques : The role of the user in automatic processing systems.” 2014. Web. 26 Sep 2017.

Vancouver:

Fleury S. Le rôle de l’utilisateur dans les systèmes de traitements automatiques : The role of the user in automatic processing systems. [Internet] [Doctoral dissertation]. Rennes 2; 2014. [cited 2017 Sep 26]. Available from: http://www.theses.fr/2014REN20001.

Council of Science Editors:

Fleury S. Le rôle de l’utilisateur dans les systèmes de traitements automatiques : The role of the user in automatic processing systems. [Doctoral Dissertation]. Rennes 2; 2014. Available from: http://www.theses.fr/2014REN20001

16. Carrée, Roland. Gosses d'Italie : les représentations d'une enfance marginale dans le cinéma italien des années 1990 et 2000 : Kids of Italy : representations of marginal childhood in the italian cinema of the 1990s and the 2000s.

Degree: Docteur es, Études cinématographiques, 2013, Rennes 2

Les années 1990 et 2000 sont une période cruciale pour le cinéma italien, qui connaît une certaine renaissance après avoir traversé une situation très délicate.… (more)

Subjects/Keywords: Marginalité; Regards; Berlusconi; Marginality; Looks; Berlusconi; 791.43

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Carrée, R. (2013). Gosses d'Italie : les représentations d'une enfance marginale dans le cinéma italien des années 1990 et 2000 : Kids of Italy : representations of marginal childhood in the italian cinema of the 1990s and the 2000s. (Doctoral Dissertation). Rennes 2. Retrieved from http://www.theses.fr/2013REN20052

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Carrée, Roland. “Gosses d'Italie : les représentations d'une enfance marginale dans le cinéma italien des années 1990 et 2000 : Kids of Italy : representations of marginal childhood in the italian cinema of the 1990s and the 2000s.” 2013. Doctoral Dissertation, Rennes 2. Accessed September 26, 2017. http://www.theses.fr/2013REN20052.

MLA Handbook (7th Edition):

Carrée, Roland. “Gosses d'Italie : les représentations d'une enfance marginale dans le cinéma italien des années 1990 et 2000 : Kids of Italy : representations of marginal childhood in the italian cinema of the 1990s and the 2000s.” 2013. Web. 26 Sep 2017.

Vancouver:

Carrée R. Gosses d'Italie : les représentations d'une enfance marginale dans le cinéma italien des années 1990 et 2000 : Kids of Italy : representations of marginal childhood in the italian cinema of the 1990s and the 2000s. [Internet] [Doctoral dissertation]. Rennes 2; 2013. [cited 2017 Sep 26]. Available from: http://www.theses.fr/2013REN20052.

Council of Science Editors:

Carrée R. Gosses d'Italie : les représentations d'une enfance marginale dans le cinéma italien des années 1990 et 2000 : Kids of Italy : representations of marginal childhood in the italian cinema of the 1990s and the 2000s. [Doctoral Dissertation]. Rennes 2; 2013. Available from: http://www.theses.fr/2013REN20052

17. Kessaci, Lyasmine. "On tue un enfant " : de la clinique de la maltraitance infantile à la structure du fantasme : "A child is being killed" : from the clinic of child abuse to the structure of phantasy.

Degree: Docteur es, Psychopathologie clinique, 2013, Rennes 2

« On bat un enfant » ; « on tue un enfant » : pour la plupart de nos contemporains, c’est là l’horreur même —… (more)

Subjects/Keywords: Syndrome de « Münchhausen par procuration; Désir d’enfant; Néonaticides; Munchausen syndrom by proxy; Wish for child; Neonaticides; 616.89

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Kessaci, L. (2013). "On tue un enfant " : de la clinique de la maltraitance infantile à la structure du fantasme : "A child is being killed" : from the clinic of child abuse to the structure of phantasy. (Doctoral Dissertation). Rennes 2. Retrieved from http://www.theses.fr/2013REN20053

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Kessaci, Lyasmine. “"On tue un enfant " : de la clinique de la maltraitance infantile à la structure du fantasme : "A child is being killed" : from the clinic of child abuse to the structure of phantasy.” 2013. Doctoral Dissertation, Rennes 2. Accessed September 26, 2017. http://www.theses.fr/2013REN20053.

MLA Handbook (7th Edition):

Kessaci, Lyasmine. “"On tue un enfant " : de la clinique de la maltraitance infantile à la structure du fantasme : "A child is being killed" : from the clinic of child abuse to the structure of phantasy.” 2013. Web. 26 Sep 2017.

Vancouver:

Kessaci L. "On tue un enfant " : de la clinique de la maltraitance infantile à la structure du fantasme : "A child is being killed" : from the clinic of child abuse to the structure of phantasy. [Internet] [Doctoral dissertation]. Rennes 2; 2013. [cited 2017 Sep 26]. Available from: http://www.theses.fr/2013REN20053.

Council of Science Editors:

Kessaci L. "On tue un enfant " : de la clinique de la maltraitance infantile à la structure du fantasme : "A child is being killed" : from the clinic of child abuse to the structure of phantasy. [Doctoral Dissertation]. Rennes 2; 2013. Available from: http://www.theses.fr/2013REN20053

18. Pouzet, Isabelle. De la lettre au poème : de la correspondance d'Efrain Huerta (1933-1935) à la genèse d'une oeuvre : From letters to poems : from Efrain Huerta's letters (1933-1935) to the genesis of one of his work.

Degree: Docteur es, Études hispaniques, 2013, Rennes 2

Rendue officielle en 2008, la récente acquisition de documents personnels du poète mexicain Efraín Huerta (1914-1982) par la Bibliothèque Nationale du Mexique constitue le point… (more)

Subjects/Keywords: Mexique; Efraín Huerta; Poésie; Mexico; Efraín Huerta; Poetry; 860

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Pouzet, I. (2013). De la lettre au poème : de la correspondance d'Efrain Huerta (1933-1935) à la genèse d'une oeuvre : From letters to poems : from Efrain Huerta's letters (1933-1935) to the genesis of one of his work. (Doctoral Dissertation). Rennes 2. Retrieved from http://www.theses.fr/2013REN20054

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pouzet, Isabelle. “De la lettre au poème : de la correspondance d'Efrain Huerta (1933-1935) à la genèse d'une oeuvre : From letters to poems : from Efrain Huerta's letters (1933-1935) to the genesis of one of his work.” 2013. Doctoral Dissertation, Rennes 2. Accessed September 26, 2017. http://www.theses.fr/2013REN20054.

MLA Handbook (7th Edition):

Pouzet, Isabelle. “De la lettre au poème : de la correspondance d'Efrain Huerta (1933-1935) à la genèse d'une oeuvre : From letters to poems : from Efrain Huerta's letters (1933-1935) to the genesis of one of his work.” 2013. Web. 26 Sep 2017.

Vancouver:

Pouzet I. De la lettre au poème : de la correspondance d'Efrain Huerta (1933-1935) à la genèse d'une oeuvre : From letters to poems : from Efrain Huerta's letters (1933-1935) to the genesis of one of his work. [Internet] [Doctoral dissertation]. Rennes 2; 2013. [cited 2017 Sep 26]. Available from: http://www.theses.fr/2013REN20054.

Council of Science Editors:

Pouzet I. De la lettre au poème : de la correspondance d'Efrain Huerta (1933-1935) à la genèse d'une oeuvre : From letters to poems : from Efrain Huerta's letters (1933-1935) to the genesis of one of his work. [Doctoral Dissertation]. Rennes 2; 2013. Available from: http://www.theses.fr/2013REN20054

19. Saint-Martin, Cécile. La construction de l’espace didactique du français, langue de l’école, en Polynésie française : dynamiques et perspectives : une réflexion sur l’intégration de la problématique sociolinguistique en vue de l’amélioration de la qualité du système éducatif en contexte plurilingue : Construction of the French didactical field, as a school language, in French Polynesia : dynamics and perspectives : rReflexion about the sociolinguistical problematics in order to improve the quality of educational system in a multilingual context.

Degree: Docteur es, Sciences du langage, 2013, Rennes 2

Ce travail de thèse interroge les enjeux des idéologies et des pratiques linguistiques scolaires en Polynésie française, dans une perspective sociodidactique ayant pour finalité la… (more)

Subjects/Keywords: Didactique des langues; Langue de scolarisation; Situations postcoloniales; Écosophie; Language didactics; Languages of schooling; Postcolonial; Otherness; 404.2

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Saint-Martin, C. (2013). La construction de l’espace didactique du français, langue de l’école, en Polynésie française : dynamiques et perspectives : une réflexion sur l’intégration de la problématique sociolinguistique en vue de l’amélioration de la qualité du système éducatif en contexte plurilingue : Construction of the French didactical field, as a school language, in French Polynesia : dynamics and perspectives : rReflexion about the sociolinguistical problematics in order to improve the quality of educational system in a multilingual context. (Doctoral Dissertation). Rennes 2. Retrieved from http://www.theses.fr/2013REN20055

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Saint-Martin, Cécile. “La construction de l’espace didactique du français, langue de l’école, en Polynésie française : dynamiques et perspectives : une réflexion sur l’intégration de la problématique sociolinguistique en vue de l’amélioration de la qualité du système éducatif en contexte plurilingue : Construction of the French didactical field, as a school language, in French Polynesia : dynamics and perspectives : rReflexion about the sociolinguistical problematics in order to improve the quality of educational system in a multilingual context.” 2013. Doctoral Dissertation, Rennes 2. Accessed September 26, 2017. http://www.theses.fr/2013REN20055.

MLA Handbook (7th Edition):

Saint-Martin, Cécile. “La construction de l’espace didactique du français, langue de l’école, en Polynésie française : dynamiques et perspectives : une réflexion sur l’intégration de la problématique sociolinguistique en vue de l’amélioration de la qualité du système éducatif en contexte plurilingue : Construction of the French didactical field, as a school language, in French Polynesia : dynamics and perspectives : rReflexion about the sociolinguistical problematics in order to improve the quality of educational system in a multilingual context.” 2013. Web. 26 Sep 2017.

Vancouver:

Saint-Martin C. La construction de l’espace didactique du français, langue de l’école, en Polynésie française : dynamiques et perspectives : une réflexion sur l’intégration de la problématique sociolinguistique en vue de l’amélioration de la qualité du système éducatif en contexte plurilingue : Construction of the French didactical field, as a school language, in French Polynesia : dynamics and perspectives : rReflexion about the sociolinguistical problematics in order to improve the quality of educational system in a multilingual context. [Internet] [Doctoral dissertation]. Rennes 2; 2013. [cited 2017 Sep 26]. Available from: http://www.theses.fr/2013REN20055.

Council of Science Editors:

Saint-Martin C. La construction de l’espace didactique du français, langue de l’école, en Polynésie française : dynamiques et perspectives : une réflexion sur l’intégration de la problématique sociolinguistique en vue de l’amélioration de la qualité du système éducatif en contexte plurilingue : Construction of the French didactical field, as a school language, in French Polynesia : dynamics and perspectives : rReflexion about the sociolinguistical problematics in order to improve the quality of educational system in a multilingual context. [Doctoral Dissertation]. Rennes 2; 2013. Available from: http://www.theses.fr/2013REN20055

20. Régnier, Patrice. Devenir cavalier : une expérience d’apprentissage par corps : essai de socio-anthropo-zoologie des pratiques et techniques équestres : Becoming a horse-rider : a body learning experiment : socio-anthropo-zoologic essay in equestrian practices and techniques.

Degree: Docteur es, Sociologie, 2014, Rennes 2

« L’équitation est une activité pratiquée par les riches ou les homosexuels ! ». Les stéréotypes entourant les pratiques équestres sont nombreux minimisant la variété… (more)

Subjects/Keywords: Équitation; Guerrier; Expérience; Horse-riding; Warrior; Experience; 798.2

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Régnier, P. (2014). Devenir cavalier : une expérience d’apprentissage par corps : essai de socio-anthropo-zoologie des pratiques et techniques équestres : Becoming a horse-rider : a body learning experiment : socio-anthropo-zoologic essay in equestrian practices and techniques. (Doctoral Dissertation). Rennes 2. Retrieved from http://www.theses.fr/2014REN20002

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Régnier, Patrice. “Devenir cavalier : une expérience d’apprentissage par corps : essai de socio-anthropo-zoologie des pratiques et techniques équestres : Becoming a horse-rider : a body learning experiment : socio-anthropo-zoologic essay in equestrian practices and techniques.” 2014. Doctoral Dissertation, Rennes 2. Accessed September 26, 2017. http://www.theses.fr/2014REN20002.

MLA Handbook (7th Edition):

Régnier, Patrice. “Devenir cavalier : une expérience d’apprentissage par corps : essai de socio-anthropo-zoologie des pratiques et techniques équestres : Becoming a horse-rider : a body learning experiment : socio-anthropo-zoologic essay in equestrian practices and techniques.” 2014. Web. 26 Sep 2017.

Vancouver:

Régnier P. Devenir cavalier : une expérience d’apprentissage par corps : essai de socio-anthropo-zoologie des pratiques et techniques équestres : Becoming a horse-rider : a body learning experiment : socio-anthropo-zoologic essay in equestrian practices and techniques. [Internet] [Doctoral dissertation]. Rennes 2; 2014. [cited 2017 Sep 26]. Available from: http://www.theses.fr/2014REN20002.

Council of Science Editors:

Régnier P. Devenir cavalier : une expérience d’apprentissage par corps : essai de socio-anthropo-zoologie des pratiques et techniques équestres : Becoming a horse-rider : a body learning experiment : socio-anthropo-zoologic essay in equestrian practices and techniques. [Doctoral Dissertation]. Rennes 2; 2014. Available from: http://www.theses.fr/2014REN20002

21. Delamarre, Barbara. Les églises romanes de Bretagne : une production artistique médiévale et sa réception contemporaine : Romanesque churches in Brittany : a medieval artistic production and its contemporary reception.

Degree: Docteur es, Histoire de l'art, 2014, Rennes 2

L’architecture romane de Bretagne figure parmi les grands oubliés de la recherche. Déconsidérée au XIXe siècle car n’obéissant pas aux canons prescris par la théorie… (more)

Subjects/Keywords: Art médiéval; Architecture et Arts religieux; Medieval Art; Architecture et Arts religieux; 721.4; 944.1

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Delamarre, B. (2014). Les églises romanes de Bretagne : une production artistique médiévale et sa réception contemporaine : Romanesque churches in Brittany : a medieval artistic production and its contemporary reception. (Doctoral Dissertation). Rennes 2. Retrieved from http://www.theses.fr/2014REN20004

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Delamarre, Barbara. “Les églises romanes de Bretagne : une production artistique médiévale et sa réception contemporaine : Romanesque churches in Brittany : a medieval artistic production and its contemporary reception.” 2014. Doctoral Dissertation, Rennes 2. Accessed September 26, 2017. http://www.theses.fr/2014REN20004.

MLA Handbook (7th Edition):

Delamarre, Barbara. “Les églises romanes de Bretagne : une production artistique médiévale et sa réception contemporaine : Romanesque churches in Brittany : a medieval artistic production and its contemporary reception.” 2014. Web. 26 Sep 2017.

Vancouver:

Delamarre B. Les églises romanes de Bretagne : une production artistique médiévale et sa réception contemporaine : Romanesque churches in Brittany : a medieval artistic production and its contemporary reception. [Internet] [Doctoral dissertation]. Rennes 2; 2014. [cited 2017 Sep 26]. Available from: http://www.theses.fr/2014REN20004.

Council of Science Editors:

Delamarre B. Les églises romanes de Bretagne : une production artistique médiévale et sa réception contemporaine : Romanesque churches in Brittany : a medieval artistic production and its contemporary reception. [Doctoral Dissertation]. Rennes 2; 2014. Available from: http://www.theses.fr/2014REN20004

22. Córdoba Aldana, John Harold. Mobilité internationale et dynamiques résidentielles à Bogotá (Colombie) : International mobility and residential dynamics in Bogotá (Colombia).

Degree: Docteur es, Géographie, 2014, Rennes 2

La métropole de Bogotá présente une mobilité internationale croissante, caractérisée par une importante émigration au cours des deux dernières décennies, le retour d’anciens émigrants colombiens… (more)

Subjects/Keywords: Dynamiques résidentielles; Pratiques urbaines; Représentations urbaines; Residential dynamics; Urban practices; Urban representations; 918

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Córdoba Aldana, J. H. (2014). Mobilité internationale et dynamiques résidentielles à Bogotá (Colombie) : International mobility and residential dynamics in Bogotá (Colombia). (Doctoral Dissertation). Rennes 2. Retrieved from http://www.theses.fr/2014REN20003

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Córdoba Aldana, John Harold. “Mobilité internationale et dynamiques résidentielles à Bogotá (Colombie) : International mobility and residential dynamics in Bogotá (Colombia).” 2014. Doctoral Dissertation, Rennes 2. Accessed September 26, 2017. http://www.theses.fr/2014REN20003.

MLA Handbook (7th Edition):

Córdoba Aldana, John Harold. “Mobilité internationale et dynamiques résidentielles à Bogotá (Colombie) : International mobility and residential dynamics in Bogotá (Colombia).” 2014. Web. 26 Sep 2017.

Vancouver:

Córdoba Aldana JH. Mobilité internationale et dynamiques résidentielles à Bogotá (Colombie) : International mobility and residential dynamics in Bogotá (Colombia). [Internet] [Doctoral dissertation]. Rennes 2; 2014. [cited 2017 Sep 26]. Available from: http://www.theses.fr/2014REN20003.

Council of Science Editors:

Córdoba Aldana JH. Mobilité internationale et dynamiques résidentielles à Bogotá (Colombie) : International mobility and residential dynamics in Bogotá (Colombia). [Doctoral Dissertation]. Rennes 2; 2014. Available from: http://www.theses.fr/2014REN20003

23. Demestre, Marie. Georges Henein, la quête de l'absolu : une poétique de l’illumination contrariée : Georges Henein, the absolute quest : a tormented chase of enlightment.

Degree: Docteur es, Littératures française, 2013, Rennes 2

Journaliste, poète et essayiste dont l’écriture s’est cadencée sur la révolte, Georges Henein, fils du Caire de l’entre- deux-guerres, a tenté de redéfinir Dieu afin… (more)

Subjects/Keywords: Engagement journalistique; Surréalisme; Spiritualité; Journalistic commitment; Surrealism; Spirituality; 840.92

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Demestre, M. (2013). Georges Henein, la quête de l'absolu : une poétique de l’illumination contrariée : Georges Henein, the absolute quest : a tormented chase of enlightment. (Doctoral Dissertation). Rennes 2. Retrieved from http://www.theses.fr/2013REN20057

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Demestre, Marie. “Georges Henein, la quête de l'absolu : une poétique de l’illumination contrariée : Georges Henein, the absolute quest : a tormented chase of enlightment.” 2013. Doctoral Dissertation, Rennes 2. Accessed September 26, 2017. http://www.theses.fr/2013REN20057.

MLA Handbook (7th Edition):

Demestre, Marie. “Georges Henein, la quête de l'absolu : une poétique de l’illumination contrariée : Georges Henein, the absolute quest : a tormented chase of enlightment.” 2013. Web. 26 Sep 2017.

Vancouver:

Demestre M. Georges Henein, la quête de l'absolu : une poétique de l’illumination contrariée : Georges Henein, the absolute quest : a tormented chase of enlightment. [Internet] [Doctoral dissertation]. Rennes 2; 2013. [cited 2017 Sep 26]. Available from: http://www.theses.fr/2013REN20057.

Council of Science Editors:

Demestre M. Georges Henein, la quête de l'absolu : une poétique de l’illumination contrariée : Georges Henein, the absolute quest : a tormented chase of enlightment. [Doctoral Dissertation]. Rennes 2; 2013. Available from: http://www.theses.fr/2013REN20057

24. Le Bars, Alain. La formation du paradigme cybernétique : varias et devenirs en psychopathologie : The formation of the cybernetic paradigm : variants and futures in psychopathology.

Degree: Docteur es, Psychologie, 2014, Rennes 2

Nous étudions les antécédents et la formation du paradigme cybernétique. Nous examinons en particulier comment la cybernétique a considéré les questions posées par la psychopathologie.Nous… (more)

Subjects/Keywords: Psychopathologie; Santé mentale; Méthodes quantitatives; Psychopathology; Mental health; Quantitative methods; 150

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Le Bars, A. (2014). La formation du paradigme cybernétique : varias et devenirs en psychopathologie : The formation of the cybernetic paradigm : variants and futures in psychopathology. (Doctoral Dissertation). Rennes 2. Retrieved from http://www.theses.fr/2014REN20015

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Le Bars, Alain. “La formation du paradigme cybernétique : varias et devenirs en psychopathologie : The formation of the cybernetic paradigm : variants and futures in psychopathology.” 2014. Doctoral Dissertation, Rennes 2. Accessed September 26, 2017. http://www.theses.fr/2014REN20015.

MLA Handbook (7th Edition):

Le Bars, Alain. “La formation du paradigme cybernétique : varias et devenirs en psychopathologie : The formation of the cybernetic paradigm : variants and futures in psychopathology.” 2014. Web. 26 Sep 2017.

Vancouver:

Le Bars A. La formation du paradigme cybernétique : varias et devenirs en psychopathologie : The formation of the cybernetic paradigm : variants and futures in psychopathology. [Internet] [Doctoral dissertation]. Rennes 2; 2014. [cited 2017 Sep 26]. Available from: http://www.theses.fr/2014REN20015.

Council of Science Editors:

Le Bars A. La formation du paradigme cybernétique : varias et devenirs en psychopathologie : The formation of the cybernetic paradigm : variants and futures in psychopathology. [Doctoral Dissertation]. Rennes 2; 2014. Available from: http://www.theses.fr/2014REN20015

25. Palud, Aurélie. La contagion des imaginaires : lectures camusiennes du récit d’épidémie contemporain : Camusian Readings of Contemporary Narratives of Epidemics.

Degree: Docteur es, Littératures et civilisations comparées, 2014, Rennes 2

Ma réflexion s’ancre dans un double constat : le développement de la fiction d’épidémie dans les années 1980 et la moindre reconnaissance d’une oeuvre canonique… (more)

Subjects/Keywords: Altérité; Éthique; Allégorie; Otherness; Ethics; Allegory; 840

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Palud, A. (2014). La contagion des imaginaires : lectures camusiennes du récit d’épidémie contemporain : Camusian Readings of Contemporary Narratives of Epidemics. (Doctoral Dissertation). Rennes 2. Retrieved from http://www.theses.fr/2014REN20016

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Palud, Aurélie. “La contagion des imaginaires : lectures camusiennes du récit d’épidémie contemporain : Camusian Readings of Contemporary Narratives of Epidemics.” 2014. Doctoral Dissertation, Rennes 2. Accessed September 26, 2017. http://www.theses.fr/2014REN20016.

MLA Handbook (7th Edition):

Palud, Aurélie. “La contagion des imaginaires : lectures camusiennes du récit d’épidémie contemporain : Camusian Readings of Contemporary Narratives of Epidemics.” 2014. Web. 26 Sep 2017.

Vancouver:

Palud A. La contagion des imaginaires : lectures camusiennes du récit d’épidémie contemporain : Camusian Readings of Contemporary Narratives of Epidemics. [Internet] [Doctoral dissertation]. Rennes 2; 2014. [cited 2017 Sep 26]. Available from: http://www.theses.fr/2014REN20016.

Council of Science Editors:

Palud A. La contagion des imaginaires : lectures camusiennes du récit d’épidémie contemporain : Camusian Readings of Contemporary Narratives of Epidemics. [Doctoral Dissertation]. Rennes 2; 2014. Available from: http://www.theses.fr/2014REN20016

26. Gaye, Sahite. Analyse socio-critique de la Société de l’Information : écritures et stratégies d’acteurs du réseau des Technologies de l’Information et de la Communication au Sénégal : Socio-critical analysis of the Information Society : writings and strategies of actors in information and communication technologies’s network in Senegal.

Degree: Docteur es, Sciences de l'information et de la communication, 2014, Rennes 2

La Société dite de l’information est fortement galvaudée par les médias et dans les discours de certaines organisations comme les institutions internationales qui évoluent dans… (more)

Subjects/Keywords: Discours; Usages; Discourse; Uses; 020

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Gaye, S. (2014). Analyse socio-critique de la Société de l’Information : écritures et stratégies d’acteurs du réseau des Technologies de l’Information et de la Communication au Sénégal : Socio-critical analysis of the Information Society : writings and strategies of actors in information and communication technologies’s network in Senegal. (Doctoral Dissertation). Rennes 2. Retrieved from http://www.theses.fr/2014REN20017

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gaye, Sahite. “Analyse socio-critique de la Société de l’Information : écritures et stratégies d’acteurs du réseau des Technologies de l’Information et de la Communication au Sénégal : Socio-critical analysis of the Information Society : writings and strategies of actors in information and communication technologies’s network in Senegal.” 2014. Doctoral Dissertation, Rennes 2. Accessed September 26, 2017. http://www.theses.fr/2014REN20017.

MLA Handbook (7th Edition):

Gaye, Sahite. “Analyse socio-critique de la Société de l’Information : écritures et stratégies d’acteurs du réseau des Technologies de l’Information et de la Communication au Sénégal : Socio-critical analysis of the Information Society : writings and strategies of actors in information and communication technologies’s network in Senegal.” 2014. Web. 26 Sep 2017.

Vancouver:

Gaye S. Analyse socio-critique de la Société de l’Information : écritures et stratégies d’acteurs du réseau des Technologies de l’Information et de la Communication au Sénégal : Socio-critical analysis of the Information Society : writings and strategies of actors in information and communication technologies’s network in Senegal. [Internet] [Doctoral dissertation]. Rennes 2; 2014. [cited 2017 Sep 26]. Available from: http://www.theses.fr/2014REN20017.

Council of Science Editors:

Gaye S. Analyse socio-critique de la Société de l’Information : écritures et stratégies d’acteurs du réseau des Technologies de l’Information et de la Communication au Sénégal : Socio-critical analysis of the Information Society : writings and strategies of actors in information and communication technologies’s network in Senegal. [Doctoral Dissertation]. Rennes 2; 2014. Available from: http://www.theses.fr/2014REN20017

27. Martin, Emmanuel. Cliniques de l'Un, transmission et invention face à l’exil de la langue : Clinic of the One, transmission and invention in front of tongue’s exile.

Degree: Docteur es, Psychologie, 2014, Rennes 2

L’éthique de Lacan et Levinas répond au dire d’ex-sistence, demande de soin à la fois diachronique et mé-ontologique où l’Autre prime sur l’Etre. Levinas convoque… (more)

Subjects/Keywords: Diachronie; Hénologie; Différence ontologique; Sinthome; Diachrony; Henology; Ontological difference,; Sinthome; 150.195

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Martin, E. (2014). Cliniques de l'Un, transmission et invention face à l’exil de la langue : Clinic of the One, transmission and invention in front of tongue’s exile. (Doctoral Dissertation). Rennes 2. Retrieved from http://www.theses.fr/2014REN20014

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Martin, Emmanuel. “Cliniques de l'Un, transmission et invention face à l’exil de la langue : Clinic of the One, transmission and invention in front of tongue’s exile.” 2014. Doctoral Dissertation, Rennes 2. Accessed September 26, 2017. http://www.theses.fr/2014REN20014.

MLA Handbook (7th Edition):

Martin, Emmanuel. “Cliniques de l'Un, transmission et invention face à l’exil de la langue : Clinic of the One, transmission and invention in front of tongue’s exile.” 2014. Web. 26 Sep 2017.

Vancouver:

Martin E. Cliniques de l'Un, transmission et invention face à l’exil de la langue : Clinic of the One, transmission and invention in front of tongue’s exile. [Internet] [Doctoral dissertation]. Rennes 2; 2014. [cited 2017 Sep 26]. Available from: http://www.theses.fr/2014REN20014.

Council of Science Editors:

Martin E. Cliniques de l'Un, transmission et invention face à l’exil de la langue : Clinic of the One, transmission and invention in front of tongue’s exile. [Doctoral Dissertation]. Rennes 2; 2014. Available from: http://www.theses.fr/2014REN20014

28. Lebreton, Sylvain. Surnommer Zeus : contribution à l'étude des structures et des dynamiques du polythéisme attique à travers ses épiclèses, de l'époque archaïque au Haut-Empire : Bynaming Zeus : contribution to the study of the structures and dynamics of Attic polytheism through his epikleseis, from the Archaic to the Early Imperial Period.

Degree: Docteur es, Histoire, 2013, Rennes 2

La présente thèse a pour objectif d’apporter un éclairage nouveau sur les conceptions que les anciens Athéniens se faisaient de leurs dieux, et notamment de… (more)

Subjects/Keywords: Monde grec antique; Athènes, Attique; Polythéisme; Ancient Greek World; Athens, Attica; Polytheism; 938

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Lebreton, S. (2013). Surnommer Zeus : contribution à l'étude des structures et des dynamiques du polythéisme attique à travers ses épiclèses, de l'époque archaïque au Haut-Empire : Bynaming Zeus : contribution to the study of the structures and dynamics of Attic polytheism through his epikleseis, from the Archaic to the Early Imperial Period. (Doctoral Dissertation). Rennes 2. Retrieved from http://www.theses.fr/2013REN20031

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lebreton, Sylvain. “Surnommer Zeus : contribution à l'étude des structures et des dynamiques du polythéisme attique à travers ses épiclèses, de l'époque archaïque au Haut-Empire : Bynaming Zeus : contribution to the study of the structures and dynamics of Attic polytheism through his epikleseis, from the Archaic to the Early Imperial Period.” 2013. Doctoral Dissertation, Rennes 2. Accessed September 26, 2017. http://www.theses.fr/2013REN20031.

MLA Handbook (7th Edition):

Lebreton, Sylvain. “Surnommer Zeus : contribution à l'étude des structures et des dynamiques du polythéisme attique à travers ses épiclèses, de l'époque archaïque au Haut-Empire : Bynaming Zeus : contribution to the study of the structures and dynamics of Attic polytheism through his epikleseis, from the Archaic to the Early Imperial Period.” 2013. Web. 26 Sep 2017.

Vancouver:

Lebreton S. Surnommer Zeus : contribution à l'étude des structures et des dynamiques du polythéisme attique à travers ses épiclèses, de l'époque archaïque au Haut-Empire : Bynaming Zeus : contribution to the study of the structures and dynamics of Attic polytheism through his epikleseis, from the Archaic to the Early Imperial Period. [Internet] [Doctoral dissertation]. Rennes 2; 2013. [cited 2017 Sep 26]. Available from: http://www.theses.fr/2013REN20031.

Council of Science Editors:

Lebreton S. Surnommer Zeus : contribution à l'étude des structures et des dynamiques du polythéisme attique à travers ses épiclèses, de l'époque archaïque au Haut-Empire : Bynaming Zeus : contribution to the study of the structures and dynamics of Attic polytheism through his epikleseis, from the Archaic to the Early Imperial Period. [Doctoral Dissertation]. Rennes 2; 2013. Available from: http://www.theses.fr/2013REN20031

29. Vilpoux, Claire. La rénovation de l'enseignement du français dans les universités en Ukraine : une analyse didactique contextualisée : Оновлення викладання французької мови в університетах в Україні : дидактичний контекстуалізований аналіз.

Degree: Docteur es, Sciences du langage, 2013, Rennes 2

Depuis les années 1990, l’Ukraine s’est lancée dans un processus de réformes touchant tous les secteurs de lasociété. Dans les universités, de nouvelles approches pédagogiques… (more)

Subjects/Keywords: Didactique contextualisée; Politiques linguistiques éducatives; Rénovation de la formation de français; Contextualized teaching; Language education policies; Renewing of the French training; Контекстуальна дидактика; Мовна та освітня політика; Оновлення викладання французької мови; 407; 306.44

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Vilpoux, C. (2013). La rénovation de l'enseignement du français dans les universités en Ukraine : une analyse didactique contextualisée : Оновлення викладання французької мови в університетах в Україні : дидактичний контекстуалізований аналіз. (Doctoral Dissertation). Rennes 2. Retrieved from http://www.theses.fr/2013REN20033

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Vilpoux, Claire. “La rénovation de l'enseignement du français dans les universités en Ukraine : une analyse didactique contextualisée : Оновлення викладання французької мови в університетах в Україні : дидактичний контекстуалізований аналіз.” 2013. Doctoral Dissertation, Rennes 2. Accessed September 26, 2017. http://www.theses.fr/2013REN20033.

MLA Handbook (7th Edition):

Vilpoux, Claire. “La rénovation de l'enseignement du français dans les universités en Ukraine : une analyse didactique contextualisée : Оновлення викладання французької мови в університетах в Україні : дидактичний контекстуалізований аналіз.” 2013. Web. 26 Sep 2017.

Vancouver:

Vilpoux C. La rénovation de l'enseignement du français dans les universités en Ukraine : une analyse didactique contextualisée : Оновлення викладання французької мови в університетах в Україні : дидактичний контекстуалізований аналіз. [Internet] [Doctoral dissertation]. Rennes 2; 2013. [cited 2017 Sep 26]. Available from: http://www.theses.fr/2013REN20033.

Council of Science Editors:

Vilpoux C. La rénovation de l'enseignement du français dans les universités en Ukraine : une analyse didactique contextualisée : Оновлення викладання французької мови в університетах в Україні : дидактичний контекстуалізований аналіз. [Doctoral Dissertation]. Rennes 2; 2013. Available from: http://www.theses.fr/2013REN20033

30. Beyrie, Adeline. Des frontières du corps aux frontières de l'identité : l'expérience d'une vie au quotidien avec des incapacités motrices majeures : From the boundaries of the body to the frontiers of self : the experience of everyday life with severe motor impairments.

Degree: Docteur es, Sociologie, 2013, Rennes 2

Les incapacités motrices lourdes engendrent des situations de handicap au cours desquelles l’autonomie du corps et du sujet sont bousculées. Les attendus et les évidences… (more)

Subjects/Keywords: Situations de handicap; Incapacités motrices; Expérience du quotidien; Disability situation; Severe motor impairments; Everyday life experience; 362.4

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Beyrie, A. (2013). Des frontières du corps aux frontières de l'identité : l'expérience d'une vie au quotidien avec des incapacités motrices majeures : From the boundaries of the body to the frontiers of self : the experience of everyday life with severe motor impairments. (Doctoral Dissertation). Rennes 2. Retrieved from http://www.theses.fr/2013REN20035

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Beyrie, Adeline. “Des frontières du corps aux frontières de l'identité : l'expérience d'une vie au quotidien avec des incapacités motrices majeures : From the boundaries of the body to the frontiers of self : the experience of everyday life with severe motor impairments.” 2013. Doctoral Dissertation, Rennes 2. Accessed September 26, 2017. http://www.theses.fr/2013REN20035.

MLA Handbook (7th Edition):

Beyrie, Adeline. “Des frontières du corps aux frontières de l'identité : l'expérience d'une vie au quotidien avec des incapacités motrices majeures : From the boundaries of the body to the frontiers of self : the experience of everyday life with severe motor impairments.” 2013. Web. 26 Sep 2017.

Vancouver:

Beyrie A. Des frontières du corps aux frontières de l'identité : l'expérience d'une vie au quotidien avec des incapacités motrices majeures : From the boundaries of the body to the frontiers of self : the experience of everyday life with severe motor impairments. [Internet] [Doctoral dissertation]. Rennes 2; 2013. [cited 2017 Sep 26]. Available from: http://www.theses.fr/2013REN20035.

Council of Science Editors:

Beyrie A. Des frontières du corps aux frontières de l'identité : l'expérience d'une vie au quotidien avec des incapacités motrices majeures : From the boundaries of the body to the frontiers of self : the experience of everyday life with severe motor impairments. [Doctoral Dissertation]. Rennes 2; 2013. Available from: http://www.theses.fr/2013REN20035

[1] [2] [3] [4] [5] … [13]

.