Advanced search options

Advanced Search Options 🞨

Browse by author name (“Author name starts with…”).

Find ETDs with:

in
/  
in
/  
in
/  
in

Written in Published in Earliest date Latest date

Sorted by

Results per page:

Sorted by: relevance · author · university · dateNew search

You searched for publisher:"Prince of Songkla University". Showing records 1 – 30 of 3017 total matches.

[1] [2] [3] [4] [5] … [101]

Search Limiters

Last 2 Years | English Only

Levels

Languages

▼ Search Limiters

1. สมจิต ทองเกตุ. กลยุทธ์การบริหารจัดการเรียนร่วมของโรงเรียนประถมศึกษาในเขตบริการศูนย์การศึกษาพิเศษเขตการศึกษา 3 .

Degree: คณะศึกษาศาสตร์ ภาควิชาบริหารการศึกษา, Prince of Songkla University

 การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อวิเคราะห์องค์ประกอบและสร้างกลยุทธ์การบริหารจัดการเรียนร่วมของโรงเรียนประถมศึกษา ในเขตบริการศูนย์การศึกษาพิเศษเขตการศึกษา 3 โดยการดำเนินการวิจัยแบ่งเป็นสองระยะ ระยะที่หนึ่งเป็นการวิเคราะห์องค์ประกอบการบริหารจัดการเรียนร่วมของโรงเรียนประถมศึกษา ในเขตบริการศูนย์การศึกษาพิเศษเขตการศึกษา 3 กลุ่มตัวอย่างเป็นผู้บริหารโรงเรียน ครูหัวหน้าวิชาการ ครูผู้รับผิดชอบโครงการโรงเรียนแกนนำจัดการเรียนรวม และประธานคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานของโรงเรียนประถมศึกษาแกนนำจัดการเรียนร่วมจำนวน 692 คน เครื่องมือวิจัยเป็นแบบสอบถามชนิด Likert scale และระยะที่สองเป็นการสร้าง กลยุทธ์การบริหารจัดการเรียนร่วมของโรงเรียนประถมศึกษาในเขตบริการศูนย์การศึกษาพิเศษเขตการศึกษา 3 โดยการสัมภาษณ์ผู้ให้ข้อมูลสำคัญจำนวน 16 คน ได้แก่ ผู้บริหารโรงเรียน… (more)

Subjects/Keywords: บริหารจัดการเรียน; บริหารจัดการเรียน

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

ทองเกตุ, . (n.d.). กลยุทธ์การบริหารจัดการเรียนร่วมของโรงเรียนประถมศึกษาในเขตบริการศูนย์การศึกษาพิเศษเขตการศึกษา 3 . (Thesis). Prince of Songkla University. Retrieved from http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11010

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
No year of publication.
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

ทองเกตุ, สมจิต. “กลยุทธ์การบริหารจัดการเรียนร่วมของโรงเรียนประถมศึกษาในเขตบริการศูนย์การศึกษาพิเศษเขตการศึกษา 3 .” Thesis, Prince of Songkla University. Accessed December 18, 2017. http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11010.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
No year of publication.
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

ทองเกตุ, สมจิต. “กลยุทธ์การบริหารจัดการเรียนร่วมของโรงเรียนประถมศึกษาในเขตบริการศูนย์การศึกษาพิเศษเขตการศึกษา 3 .” Web. 18 Dec 2017.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
No year of publication.

Vancouver:

ทองเกตุ . กลยุทธ์การบริหารจัดการเรียนร่วมของโรงเรียนประถมศึกษาในเขตบริการศูนย์การศึกษาพิเศษเขตการศึกษา 3 . [Internet] [Thesis]. Prince of Songkla University; [cited 2017 Dec 18]. Available from: http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11010.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
No year of publication.

Council of Science Editors:

ทองเกตุ . กลยุทธ์การบริหารจัดการเรียนร่วมของโรงเรียนประถมศึกษาในเขตบริการศูนย์การศึกษาพิเศษเขตการศึกษา 3 . [Thesis]. Prince of Songkla University; Available from: http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11010

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
No year of publication.

2. รณชัย, จันทร์แก้ว. ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคผังกราฟิกที่มีต่อการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความคงทนในการเรียนวรรณคดีไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 .

Degree: คณะศึกษาศาสตร์ ภาควิชาบริหารการศึกษา, Prince of Songkla University

 การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคผังกราฟิกที่มีต่อการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความคงทนในการเรียนวรรณคดีไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มเป้าหมายเป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนคณะราษฎรบำรุง จังหวัดยะลา ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 30 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคผังกราฟิก แบบทดสอบวัดความสามารถการคิดอย่างมีวิจารณญาณในการเรียนวรรณคดีไทย และแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ในการเรียนวรรณคดีไทย โดยดำเนินการทดสอบก่อนการจัดการเรียนรู้และหลังการจัดการเรียนรู้กับกลุ่มเดียว (One group pretest-posttest design)… (more)

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

รณชัย, . (n.d.). ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคผังกราฟิกที่มีต่อการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความคงทนในการเรียนวรรณคดีไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 . (Thesis). Prince of Songkla University. Retrieved from http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11052

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
No year of publication.
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

รณชัย, จันทร์แก้ว. “ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคผังกราฟิกที่มีต่อการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความคงทนในการเรียนวรรณคดีไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 .” Thesis, Prince of Songkla University. Accessed December 18, 2017. http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11052.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
No year of publication.
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

รณชัย, จันทร์แก้ว. “ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคผังกราฟิกที่มีต่อการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความคงทนในการเรียนวรรณคดีไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 .” Web. 18 Dec 2017.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
No year of publication.

Vancouver:

รณชัย . ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคผังกราฟิกที่มีต่อการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความคงทนในการเรียนวรรณคดีไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 . [Internet] [Thesis]. Prince of Songkla University; [cited 2017 Dec 18]. Available from: http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11052.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
No year of publication.

Council of Science Editors:

รณชัย . ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคผังกราฟิกที่มีต่อการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความคงทนในการเรียนวรรณคดีไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 . [Thesis]. Prince of Songkla University; Available from: http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11052

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
No year of publication.

3. ทิฆัมพร, สมพงษ์. รูปแบบการบริหารสถานศึกษาตามแนวคิดพหุวัฒนธรรมศึกษาในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้ .

Degree: คณะศึกษาศาสตร์ ภาควิชาบริหารการศึกษา, Prince of Songkla University

 การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคผังกราฟิกที่มีต่อการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความคงทนในการเรียนวรรณคดีไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มเป้าหมายเป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนคณะราษฎรบำรุง จังหวัดยะลา ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 30 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคผังกราฟิก แบบทดสอบวัดความสามารถการคิดอย่างมีวิจารณญาณในการเรียนวรรณคดีไทย และแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ในการเรียนวรรณคดีไทย โดยดำเนินการทดสอบก่อนการจัดการเรียนรู้และหลังการจัดการเรียนรู้กับกลุ่มเดียว (One group pretest-posttest design)… (more)

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

ทิฆัมพร, . (n.d.). รูปแบบการบริหารสถานศึกษาตามแนวคิดพหุวัฒนธรรมศึกษาในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้ . (Thesis). Prince of Songkla University. Retrieved from http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11054

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
No year of publication.
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

ทิฆัมพร, สมพงษ์. “รูปแบบการบริหารสถานศึกษาตามแนวคิดพหุวัฒนธรรมศึกษาในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้ .” Thesis, Prince of Songkla University. Accessed December 18, 2017. http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11054.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
No year of publication.
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

ทิฆัมพร, สมพงษ์. “รูปแบบการบริหารสถานศึกษาตามแนวคิดพหุวัฒนธรรมศึกษาในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้ .” Web. 18 Dec 2017.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
No year of publication.

Vancouver:

ทิฆัมพร . รูปแบบการบริหารสถานศึกษาตามแนวคิดพหุวัฒนธรรมศึกษาในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้ . [Internet] [Thesis]. Prince of Songkla University; [cited 2017 Dec 18]. Available from: http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11054.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
No year of publication.

Council of Science Editors:

ทิฆัมพร . รูปแบบการบริหารสถานศึกษาตามแนวคิดพหุวัฒนธรรมศึกษาในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้ . [Thesis]. Prince of Songkla University; Available from: http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11054

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
No year of publication.

4. Mahesh, Prasad Bhusal. Factors Affecting Stillbirth in Ever-Pregnant Women in Nepal .

Degree: 2016, Prince of Songkla University

 Stillbirth is a common adverse pregnancy outcome which is a distressing and traumatic event for women and their partners. This is a serious and neglected… (more)

Subjects/Keywords: ตั้งครรภ์; ทารกตาย; ประเทศเนปาล

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Mahesh, P. B. (2016). Factors Affecting Stillbirth in Ever-Pregnant Women in Nepal . (Thesis). Prince of Songkla University. Retrieved from http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11056

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Mahesh, Prasad Bhusal. “Factors Affecting Stillbirth in Ever-Pregnant Women in Nepal .” 2016. Thesis, Prince of Songkla University. Accessed December 18, 2017. http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11056.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Mahesh, Prasad Bhusal. “Factors Affecting Stillbirth in Ever-Pregnant Women in Nepal .” 2016. Web. 18 Dec 2017.

Vancouver:

Mahesh PB. Factors Affecting Stillbirth in Ever-Pregnant Women in Nepal . [Internet] [Thesis]. Prince of Songkla University; 2016. [cited 2017 Dec 18]. Available from: http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11056.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Mahesh PB. Factors Affecting Stillbirth in Ever-Pregnant Women in Nepal . [Thesis]. Prince of Songkla University; 2016. Available from: http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11056

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

5. Mayuening, Eso. Statistical Methods for Analyzing Rainfall in Thailand and the Southern Oscillation Index.

Degree: 2015, Prince of Songkla University

 In this thesis, we attempt to explain the methods necessary to estimate number of deaths based on verbal autopsy (VA) data because death registration (DR)… (more)

Subjects/Keywords: ความผันแปรของระบบอากาศบริเวณซีกโลกใต้

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Mayuening, E. (2015). Statistical Methods for Analyzing Rainfall in Thailand and the Southern Oscillation Index. (Thesis). Prince of Songkla University. Retrieved from http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11057

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Mayuening, Eso. “Statistical Methods for Analyzing Rainfall in Thailand and the Southern Oscillation Index. ” 2015. Thesis, Prince of Songkla University. Accessed December 18, 2017. http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11057.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Mayuening, Eso. “Statistical Methods for Analyzing Rainfall in Thailand and the Southern Oscillation Index. ” 2015. Web. 18 Dec 2017.

Vancouver:

Mayuening E. Statistical Methods for Analyzing Rainfall in Thailand and the Southern Oscillation Index. [Internet] [Thesis]. Prince of Songkla University; 2015. [cited 2017 Dec 18]. Available from: http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11057.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Mayuening E. Statistical Methods for Analyzing Rainfall in Thailand and the Southern Oscillation Index. [Thesis]. Prince of Songkla University; 2015. Available from: http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11057

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

6. Potjamas, Chuangchang. Modeling Urban Growth in Southern Thailand.

Degree: 2015, Prince of Songkla University

 It is important to have a method that makes appropriate use of land-use data. This thesis focuses on methods, which we believe are new and… (more)

Subjects/Keywords: ภาคใต้ของไทย; เมือง

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Potjamas, C. (2015). Modeling Urban Growth in Southern Thailand. (Thesis). Prince of Songkla University. Retrieved from http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11058

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Potjamas, Chuangchang. “Modeling Urban Growth in Southern Thailand. ” 2015. Thesis, Prince of Songkla University. Accessed December 18, 2017. http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11058.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Potjamas, Chuangchang. “Modeling Urban Growth in Southern Thailand. ” 2015. Web. 18 Dec 2017.

Vancouver:

Potjamas C. Modeling Urban Growth in Southern Thailand. [Internet] [Thesis]. Prince of Songkla University; 2015. [cited 2017 Dec 18]. Available from: http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11058.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Potjamas C. Modeling Urban Growth in Southern Thailand. [Thesis]. Prince of Songkla University; 2015. Available from: http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11058

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

7. Nurin, Dureh. An alternative method for fitting logistic regression to grouped data with zero counts .

Degree: 2015, Prince of Songkla University

 Logistic regression is the commonly used for testing the association between binary outcome and a set of explanatory variables. When the data tables contains at… (more)

Subjects/Keywords: ลอจิสติก; logistic

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Nurin, D. (2015). An alternative method for fitting logistic regression to grouped data with zero counts . (Thesis). Prince of Songkla University. Retrieved from http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11059

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Nurin, Dureh. “An alternative method for fitting logistic regression to grouped data with zero counts .” 2015. Thesis, Prince of Songkla University. Accessed December 18, 2017. http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11059.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Nurin, Dureh. “An alternative method for fitting logistic regression to grouped data with zero counts .” 2015. Web. 18 Dec 2017.

Vancouver:

Nurin D. An alternative method for fitting logistic regression to grouped data with zero counts . [Internet] [Thesis]. Prince of Songkla University; 2015. [cited 2017 Dec 18]. Available from: http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11059.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Nurin D. An alternative method for fitting logistic regression to grouped data with zero counts . [Thesis]. Prince of Songkla University; 2015. Available from: http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11059

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

8. อาอิด๊ะ, เจ๊ะแว. ปัญหาและแนวทางการพัฒนาการบริหารงานวิชาการ โรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม สังกัดสำนักงานการศึกษาเอกชนจังหวัดปัตตานี .

Degree: วิทยาลัยอิสลามศึกษา (อิสลามศึกษา), Prince of Songkla University

 การวิจัยในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาระดับปัญหาและเปรียบเทียบระดับปัญหาการบริหารงานวิชาการของโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม สังกัดสำนักงานการศึกษาเอกชนจังหวัดปัตตานีตามความเห็นของครูที่มี อายุ ระดับการศึกษา ประสบการณ์การทำงานและปฏิบัติงานอยู่ในโรงเรียนที่มีขนาดแตกต่างกัน และเพื่อประมวลข้อเสนอแนะและแนวทางการพัฒนา กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย ครูผู้สอนในโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม สังกัดสำนักงานการศึกษาเอกชนจังหวัดปัตตานี จำนวน 390 คน และผู้ให้ข้อมูลสัมภาษณ์ จำนวน 9 คน แบบสอบถามในการเก็บข้อมูลเชิงปริมาณจากครูและแบบสัมภาษณ์ในการเก็บข้อมูลเชิงคุณภาพจากผู้บริหารสถานศึกษา สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณประกอบด้วย ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบค่าที การทดสอบค่าเอฟ และการวิเคราะห์เชิงเนื้อหาสำหรับข้อมูลเชิงคุณภาพ… (more)

Subjects/Keywords: ศาสนาอิสลาม

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

อาอิด๊ะ, . (n.d.). ปัญหาและแนวทางการพัฒนาการบริหารงานวิชาการ โรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม สังกัดสำนักงานการศึกษาเอกชนจังหวัดปัตตานี . (Thesis). Prince of Songkla University. Retrieved from http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11060

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
No year of publication.
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

อาอิด๊ะ, เจ๊ะแว. “ปัญหาและแนวทางการพัฒนาการบริหารงานวิชาการ โรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม สังกัดสำนักงานการศึกษาเอกชนจังหวัดปัตตานี .” Thesis, Prince of Songkla University. Accessed December 18, 2017. http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11060.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
No year of publication.
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

อาอิด๊ะ, เจ๊ะแว. “ปัญหาและแนวทางการพัฒนาการบริหารงานวิชาการ โรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม สังกัดสำนักงานการศึกษาเอกชนจังหวัดปัตตานี .” Web. 18 Dec 2017.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
No year of publication.

Vancouver:

อาอิด๊ะ . ปัญหาและแนวทางการพัฒนาการบริหารงานวิชาการ โรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม สังกัดสำนักงานการศึกษาเอกชนจังหวัดปัตตานี . [Internet] [Thesis]. Prince of Songkla University; [cited 2017 Dec 18]. Available from: http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11060.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
No year of publication.

Council of Science Editors:

อาอิด๊ะ . ปัญหาและแนวทางการพัฒนาการบริหารงานวิชาการ โรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม สังกัดสำนักงานการศึกษาเอกชนจังหวัดปัตตานี . [Thesis]. Prince of Songkla University; Available from: http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11060

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
No year of publication.

9. มูฮำหมัด, อีแมดือเระ. ความสัมพันธ์ระหว่างการจัดการทรัพยากรมนุษย์ในอิสลามต่อประสิทธิภาพการทำงานของเจ้าหน้าที่สหกรณ์อิสลาม อิบนูอัฟฟาน จำกัด .

Degree: วิทยาลัยอิสลามศึกษา (อิสลามศึกษา), Prince of Songkla University

 การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างการจัดการทรัพยากรมนุษย์ในอิสลามต่อประสิทธิภาพการทำงานของเจ้าหน้าที่สหกรณ์อิสลาม อิบนูอัฟฟาน จำกัด ผลการวิจัยพบว่า 1.เจ้าหน้าที่สหกรณ์อิสลาม อิบนูอัฟฟาน จำกัด มีความคิดเห็นเกี่ยวกับการจัดการทรัพยากรมนุษย์ อยู่ในระดับมากทุกด้านเรียงตามค่าเฉลี่ยจากมากไปน้อย ด้านที่มีค่าเฉลี่ยมากที่สุดได้แก่ ด้านการสรรหาและคัดเลือกทรัพยากรมนุษย์ รองลงมาได้แก่ ด้านพนักงานและแรงงานสัมพันธ์ ด้านการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ ด้านการประเมินผลการปฏิบัติงาน ด้านการวางแผนทรัพยากรมนุษย์ ด้านการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ ด้านความปลอดภัยสุขภาพและชีวิต และด้านค่าตอบแทนและผลประโยชน์อื่นตามลำดับ 2.เจ้าหน้าที่สหกรณ์อิสลาม อิบนูอัฟฟาน จำกัด มีความคิดเห็นเกี่ยวกับประสิทธิภาพการปฏิบัติงานภาพรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณารายด้านพบว่ามีความคิดเห็นอยู่ในระดับมากทุกด้าน… (more)

Subjects/Keywords: ศาสนาอิสลาม; การจัดการทรัพยากรมนุษย์; สหกรณ์อิสลาม

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

มูฮำหมัด, . (n.d.). ความสัมพันธ์ระหว่างการจัดการทรัพยากรมนุษย์ในอิสลามต่อประสิทธิภาพการทำงานของเจ้าหน้าที่สหกรณ์อิสลาม อิบนูอัฟฟาน จำกัด . (Thesis). Prince of Songkla University. Retrieved from http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11061

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
No year of publication.
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

มูฮำหมัด, อีแมดือเระ. “ความสัมพันธ์ระหว่างการจัดการทรัพยากรมนุษย์ในอิสลามต่อประสิทธิภาพการทำงานของเจ้าหน้าที่สหกรณ์อิสลาม อิบนูอัฟฟาน จำกัด .” Thesis, Prince of Songkla University. Accessed December 18, 2017. http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11061.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
No year of publication.
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

มูฮำหมัด, อีแมดือเระ. “ความสัมพันธ์ระหว่างการจัดการทรัพยากรมนุษย์ในอิสลามต่อประสิทธิภาพการทำงานของเจ้าหน้าที่สหกรณ์อิสลาม อิบนูอัฟฟาน จำกัด .” Web. 18 Dec 2017.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
No year of publication.

Vancouver:

มูฮำหมัด . ความสัมพันธ์ระหว่างการจัดการทรัพยากรมนุษย์ในอิสลามต่อประสิทธิภาพการทำงานของเจ้าหน้าที่สหกรณ์อิสลาม อิบนูอัฟฟาน จำกัด . [Internet] [Thesis]. Prince of Songkla University; [cited 2017 Dec 18]. Available from: http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11061.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
No year of publication.

Council of Science Editors:

มูฮำหมัด . ความสัมพันธ์ระหว่างการจัดการทรัพยากรมนุษย์ในอิสลามต่อประสิทธิภาพการทำงานของเจ้าหน้าที่สหกรณ์อิสลาม อิบนูอัฟฟาน จำกัด . [Thesis]. Prince of Songkla University; Available from: http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11061

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
No year of publication.

10. Wandee, Wanishsakpong. Spatio and Temporal Statistical Modeling of Earth Surface Temperatures.

Degree: 2015, Prince of Songkla University

 In this thesis, graphical and statistical methods were used to determine the trends and patterns of temperature change as well as to forecast of future… (more)

Subjects/Keywords: อุณหภูมิพื้นผิวโลก

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Wandee, W. (2015). Spatio and Temporal Statistical Modeling of Earth Surface Temperatures. (Thesis). Prince of Songkla University. Retrieved from http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11062

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Wandee, Wanishsakpong. “Spatio and Temporal Statistical Modeling of Earth Surface Temperatures. ” 2015. Thesis, Prince of Songkla University. Accessed December 18, 2017. http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11062.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Wandee, Wanishsakpong. “Spatio and Temporal Statistical Modeling of Earth Surface Temperatures. ” 2015. Web. 18 Dec 2017.

Vancouver:

Wandee W. Spatio and Temporal Statistical Modeling of Earth Surface Temperatures. [Internet] [Thesis]. Prince of Songkla University; 2015. [cited 2017 Dec 18]. Available from: http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11062.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Wandee W. Spatio and Temporal Statistical Modeling of Earth Surface Temperatures. [Thesis]. Prince of Songkla University; 2015. Available from: http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11062

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

11. สุภาวดี, ดวงจันทร์. รูปแบบการบริหารความเสี่ยงของงานวิชาการของสถานศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานในภาคใต้ .

Degree: คณะศึกษาศาสตร์ ภาควิชาบริหารการศึกษา, Prince of Songkla University

 การวิจัยนี้เป็นวิจัยที่ดำเนินการโดยอาศัยระเบียบวิธีการวิจัยเชิงปริมาณและการวิจัยเชิงคุณภาพ โดยมีวัตถุประสงค์ (1) เพื่อวิเคราะห์องค์ประกอบการบริหารความเสี่ยงของงานวิชาการของสถานศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานภาคใต้ (2) เพื่อสร้างรูปแบบการบริหารความเสี่ยงของงานวิชาการของสถานศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานในภาคใต้ งานวิจัยนี้แบ่งได้เป็น 2 ระยะ คือ ระยะที่ 1 มีการดำเนินการวิจัยเป็น 4 ขั้นตอน คือ ขั้นตอนที่ 1 วิเคราะห์เอกสาร ขั้นตอนที่ 2 สัมภาษณ์ผู้บริหารโรงเรียน 9 คน ขั้นตอนที่… (more)

Subjects/Keywords: การบริหารการศึกษา

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

สุภาวดี, . (n.d.). รูปแบบการบริหารความเสี่ยงของงานวิชาการของสถานศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานในภาคใต้ . (Thesis). Prince of Songkla University. Retrieved from http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11063

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
No year of publication.
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

สุภาวดี, ดวงจันทร์. “รูปแบบการบริหารความเสี่ยงของงานวิชาการของสถานศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานในภาคใต้ .” Thesis, Prince of Songkla University. Accessed December 18, 2017. http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11063.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
No year of publication.
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

สุภาวดี, ดวงจันทร์. “รูปแบบการบริหารความเสี่ยงของงานวิชาการของสถานศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานในภาคใต้ .” Web. 18 Dec 2017.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
No year of publication.

Vancouver:

สุภาวดี . รูปแบบการบริหารความเสี่ยงของงานวิชาการของสถานศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานในภาคใต้ . [Internet] [Thesis]. Prince of Songkla University; [cited 2017 Dec 18]. Available from: http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11063.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
No year of publication.

Council of Science Editors:

สุภาวดี . รูปแบบการบริหารความเสี่ยงของงานวิชาการของสถานศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานในภาคใต้ . [Thesis]. Prince of Songkla University; Available from: http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11063

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
No year of publication.

12. ทิวากร, แย้มจังหวัด. รูปแบบการจัดการความขัดแย้งในยุคสมัยการปกครองของเคาะลีฟะฮฺ อุษมาน อิบนฺ อัฟฟานกับการประยุกต์ใช้ในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้ .

Degree: วิทยาลัยอิสลามศึกษา (อิสลามศึกษา), Prince of Songkla University

 การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษา 1) ชีวประวัติเคาะลีฟะฮฺอุษมาน อิบนฺ อัฟฟาน 2) ปัญหาความขัดแย้งที่เกิดขึ้นในสมัยการปกครองของเคาะลีฟะฮฺอุษมาน อิบนฺ อัฟฟาน 3) ปัญหาความขัดแย้งที่เกิดขึ้นในพื้นที่สามจังหวัดชายแดนภาคใต้ 4) เพื่อสังเคราะห์รูปแบบการจัดการความขัดแย้งในสมัยการปกครองของเคาะลีฟะฮฺอุษมาน อิบนฺ อัฟฟานกับการนำมาประยุกต์ใช้ในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้โดยใช้วิธีการวิจัยเชิงเอกสาร วิเคราะห์สภาพปัญหาที่เกิดในยุคการปกครองของเคาะลีฟะฮฺอุษมาน อิบนฺ อัฟฟานกับสภาพปัญหาความขัดแย้งในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้ และสังเคราะห์รูปแบบโดยให้ผู้ทรงคุณวุฒิเป็นผู้ประเมินและตรวจสอบ ผลการวิจัยพบว่า 1.ชีวประวัติของเคาะลีฟะฮฺอุษมาน อิบนฺ อัฟฟาน อิบนฺ อบุลอาศ… (more)

Subjects/Keywords: การจัดการความขัดแย้ง; อิสลามศึกษา; สามจังหวัดชายแดนภาคใต้

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

ทิวากร, . (n.d.). รูปแบบการจัดการความขัดแย้งในยุคสมัยการปกครองของเคาะลีฟะฮฺ อุษมาน อิบนฺ อัฟฟานกับการประยุกต์ใช้ในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้ . (Thesis). Prince of Songkla University. Retrieved from http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11064

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
No year of publication.
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

ทิวากร, แย้มจังหวัด. “รูปแบบการจัดการความขัดแย้งในยุคสมัยการปกครองของเคาะลีฟะฮฺ อุษมาน อิบนฺ อัฟฟานกับการประยุกต์ใช้ในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้ .” Thesis, Prince of Songkla University. Accessed December 18, 2017. http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11064.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
No year of publication.
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

ทิวากร, แย้มจังหวัด. “รูปแบบการจัดการความขัดแย้งในยุคสมัยการปกครองของเคาะลีฟะฮฺ อุษมาน อิบนฺ อัฟฟานกับการประยุกต์ใช้ในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้ .” Web. 18 Dec 2017.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
No year of publication.

Vancouver:

ทิวากร . รูปแบบการจัดการความขัดแย้งในยุคสมัยการปกครองของเคาะลีฟะฮฺ อุษมาน อิบนฺ อัฟฟานกับการประยุกต์ใช้ในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้ . [Internet] [Thesis]. Prince of Songkla University; [cited 2017 Dec 18]. Available from: http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11064.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
No year of publication.

Council of Science Editors:

ทิวากร . รูปแบบการจัดการความขัดแย้งในยุคสมัยการปกครองของเคาะลีฟะฮฺ อุษมาน อิบนฺ อัฟฟานกับการประยุกต์ใช้ในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้ . [Thesis]. Prince of Songkla University; Available from: http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11064

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
No year of publication.

13. มันทนา, โตะแบ. ความเป็นพิษของเดลตาเมทรินต่อพัฒนาการและความผิดปกติในส่วนรยางค์ปากของหนอนแดง .

Degree: Prince of Songkla University

 เดลตาเมทริน เป็นสารเคมีกำจัดศัตรูพืชและแมลงในกลุ่มไพรีทรอยด์ มีความเป็นพิษสูงต่อสิ่งมีชีวิตในแหล่งน้ำ รวมทั้งตัวอ่อนของริ้นน้ำจืดที่เรียกว่าหนอนแดง (Chironomus sp.) ซึ่งเป็นสัตว์ไม่มีกระดูกสันหลังหน้าดินและเหมาะสมที่จะนำมาทดสอบความเป็นพิษ การศึกษาครั้งนี้มีจุดประสงค์เพื่อทดสอบความเป็นพิษเฉียบพลันและพิษกึ่งเรื้อรังของสารไพรีทรอยด์สังเคราะห์ 2 ชนิด คือ เดลตาเมทรินและเดตาวอส ในสภาวะที่มีน้ำเพียงอย่างเดียวและสภาวะที่มีทั้งน้ำและตะกอนดิน ผลการทดสอบความเป็นพิษเฉียบพลัน ให้ค่า LC50 ที่ 48 ชั่วโมง ของเดลตาเมทรินและเดตาวอสในสภาวะที่มีน้ำเพียงอย่างเดียว (3.19, 13.74 ไมโครกรัมต่อลิตร) และสภาวะที่มีทั้งน้ำและตะกอนดิน (16.38… (more)

Subjects/Keywords: เดลตาเมทริน; หนอนแดง

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

มันทนา, . (n.d.). ความเป็นพิษของเดลตาเมทรินต่อพัฒนาการและความผิดปกติในส่วนรยางค์ปากของหนอนแดง . (Thesis). Prince of Songkla University. Retrieved from http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11065

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
No year of publication.
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

มันทนา, โตะแบ. “ความเป็นพิษของเดลตาเมทรินต่อพัฒนาการและความผิดปกติในส่วนรยางค์ปากของหนอนแดง .” Thesis, Prince of Songkla University. Accessed December 18, 2017. http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11065.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
No year of publication.
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

มันทนา, โตะแบ. “ความเป็นพิษของเดลตาเมทรินต่อพัฒนาการและความผิดปกติในส่วนรยางค์ปากของหนอนแดง .” Web. 18 Dec 2017.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
No year of publication.

Vancouver:

มันทนา . ความเป็นพิษของเดลตาเมทรินต่อพัฒนาการและความผิดปกติในส่วนรยางค์ปากของหนอนแดง . [Internet] [Thesis]. Prince of Songkla University; [cited 2017 Dec 18]. Available from: http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11065.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
No year of publication.

Council of Science Editors:

มันทนา . ความเป็นพิษของเดลตาเมทรินต่อพัฒนาการและความผิดปกติในส่วนรยางค์ปากของหนอนแดง . [Thesis]. Prince of Songkla University; Available from: http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11065

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
No year of publication.

14. Phi, Thi Nguyen. Cultivation Characteristics and Biological Responses of Agarophytic Seaweed, Gracilaria fisheri (Rhodophyta), in Southern Thailand.

Degree: คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ภาควิชาเทคโนโลยีและการอุตสาหกรรม, 2014, Prince of Songkla University

 The study about cultivation characteristics and biological responses of Gracilaria fisheri aimed to contribute data for the future cultivation. The study was done in two… (more)

Subjects/Keywords: Agarophytic Seaweed; Cultivation

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Phi, T. N. (2014). Cultivation Characteristics and Biological Responses of Agarophytic Seaweed, Gracilaria fisheri (Rhodophyta), in Southern Thailand. (Thesis). Prince of Songkla University. Retrieved from http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11066

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Phi, Thi Nguyen. “Cultivation Characteristics and Biological Responses of Agarophytic Seaweed, Gracilaria fisheri (Rhodophyta), in Southern Thailand. ” 2014. Thesis, Prince of Songkla University. Accessed December 18, 2017. http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11066.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Phi, Thi Nguyen. “Cultivation Characteristics and Biological Responses of Agarophytic Seaweed, Gracilaria fisheri (Rhodophyta), in Southern Thailand. ” 2014. Web. 18 Dec 2017.

Vancouver:

Phi TN. Cultivation Characteristics and Biological Responses of Agarophytic Seaweed, Gracilaria fisheri (Rhodophyta), in Southern Thailand. [Internet] [Thesis]. Prince of Songkla University; 2014. [cited 2017 Dec 18]. Available from: http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11066.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Phi TN. Cultivation Characteristics and Biological Responses of Agarophytic Seaweed, Gracilaria fisheri (Rhodophyta), in Southern Thailand. [Thesis]. Prince of Songkla University; 2014. Available from: http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11066

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

15. Kullachat, Sama. Optimization of Hydrogen and Methane Production with a Two-Stage Anaerobic Co-digestion of Skim Latex Serum (SLS) and Palm Oil Mill Effluents (POME) under Thermophilic Condition .

Degree: 2014, Prince of Songkla University

 Determination of biohydrogen production potential (BHP) at various mixing ratios of skim latex serum (SLS) to palm oil mill effluent (POME) at initial concentration of… (more)

Subjects/Keywords: ยางพารา; ปาล์มน้ำมัน

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Kullachat, S. (2014). Optimization of Hydrogen and Methane Production with a Two-Stage Anaerobic Co-digestion of Skim Latex Serum (SLS) and Palm Oil Mill Effluents (POME) under Thermophilic Condition . (Thesis). Prince of Songkla University. Retrieved from http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11067

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Kullachat, Sama. “Optimization of Hydrogen and Methane Production with a Two-Stage Anaerobic Co-digestion of Skim Latex Serum (SLS) and Palm Oil Mill Effluents (POME) under Thermophilic Condition .” 2014. Thesis, Prince of Songkla University. Accessed December 18, 2017. http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11067.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Kullachat, Sama. “Optimization of Hydrogen and Methane Production with a Two-Stage Anaerobic Co-digestion of Skim Latex Serum (SLS) and Palm Oil Mill Effluents (POME) under Thermophilic Condition .” 2014. Web. 18 Dec 2017.

Vancouver:

Kullachat S. Optimization of Hydrogen and Methane Production with a Two-Stage Anaerobic Co-digestion of Skim Latex Serum (SLS) and Palm Oil Mill Effluents (POME) under Thermophilic Condition . [Internet] [Thesis]. Prince of Songkla University; 2014. [cited 2017 Dec 18]. Available from: http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11067.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Kullachat S. Optimization of Hydrogen and Methane Production with a Two-Stage Anaerobic Co-digestion of Skim Latex Serum (SLS) and Palm Oil Mill Effluents (POME) under Thermophilic Condition . [Thesis]. Prince of Songkla University; 2014. Available from: http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11067

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

16. Binita, Kumari Paudel. Population Distribution Patterns in Thailand and Nepal: Application of Factor Analysis.

Degree: 2015, Prince of Songkla University

 Thailand is in the low stationary phase of demographic transition and Nepal is in the late expanding phase of demographic transition. The probability of future… (more)

Subjects/Keywords: ประเทศเนปาล; ประชากร

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Binita, K. P. (2015). Population Distribution Patterns in Thailand and Nepal: Application of Factor Analysis. (Thesis). Prince of Songkla University. Retrieved from http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11069

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Binita, Kumari Paudel. “Population Distribution Patterns in Thailand and Nepal: Application of Factor Analysis. ” 2015. Thesis, Prince of Songkla University. Accessed December 18, 2017. http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11069.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Binita, Kumari Paudel. “Population Distribution Patterns in Thailand and Nepal: Application of Factor Analysis. ” 2015. Web. 18 Dec 2017.

Vancouver:

Binita KP. Population Distribution Patterns in Thailand and Nepal: Application of Factor Analysis. [Internet] [Thesis]. Prince of Songkla University; 2015. [cited 2017 Dec 18]. Available from: http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11069.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Binita KP. Population Distribution Patterns in Thailand and Nepal: Application of Factor Analysis. [Thesis]. Prince of Songkla University; 2015. Available from: http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11069

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

17. นูรมา, อาลี. ผลการจัดการเรียนรู้แบบ 4 MAT ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความคงทนในการเรียนรู้ และความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 .

Degree: คณะศึกษาศาสตร์ ภาควิชาการศึกษา, Prince of Songkla University

 การวิจัยครั้งนี้ศึกษาผลการจัดการเรียนรู้แบบ 4 MAT ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความคงทนในการเรียนรู้ และความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มตัวอย่างที่ศึกษาเป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนเบญจมราชูทิศ จังหวัดปัตตานี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 1 ห้องเรียน รวม 43 คน ซึ่งได้มาจากการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) โดยใช้เวลาในการจัดการเรียนรู้แบบ… (more)

Subjects/Keywords: การจัดการเรียนรู้แบบ 4 MAT; การจัดการเรียนรู้

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

นูรมา, . (n.d.). ผลการจัดการเรียนรู้แบบ 4 MAT ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความคงทนในการเรียนรู้ และความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 . (Thesis). Prince of Songkla University. Retrieved from http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11070

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
No year of publication.
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

นูรมา, อาลี. “ผลการจัดการเรียนรู้แบบ 4 MAT ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความคงทนในการเรียนรู้ และความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 .” Thesis, Prince of Songkla University. Accessed December 18, 2017. http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11070.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
No year of publication.
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

นูรมา, อาลี. “ผลการจัดการเรียนรู้แบบ 4 MAT ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความคงทนในการเรียนรู้ และความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 .” Web. 18 Dec 2017.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
No year of publication.

Vancouver:

นูรมา . ผลการจัดการเรียนรู้แบบ 4 MAT ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความคงทนในการเรียนรู้ และความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 . [Internet] [Thesis]. Prince of Songkla University; [cited 2017 Dec 18]. Available from: http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11070.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
No year of publication.

Council of Science Editors:

นูรมา . ผลการจัดการเรียนรู้แบบ 4 MAT ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความคงทนในการเรียนรู้ และความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 . [Thesis]. Prince of Songkla University; Available from: http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11070

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
No year of publication.

18. ธนภรณ์, กาญจนพันธ์. ผลการจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับทางที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาชีววิทยา การกำกับตนเอง และความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 .

Degree: คณะศึกษาศาสตร์ ภาควิชาพลศึกษา, Prince of Songkla University

 การวิจัยครั้งนี้วัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลผลการจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับทางที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ทักษะการคิดวิเคราะห์ และความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 กลุ่มที่ศึกษาในการวิจัยเป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/2 โรงเรียนเบญจมราชูทิศ จังหวัดปัตตานี อำเภอเมือง จังหวัดปัตตานี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 1 ห้องเรียน จำนวนนักเรียน 27 คน ซึ่งได้มาจากการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) ใช้เวลาในการจัดการเรียนรู้โดยใช้ห้องเรียนกลับทาง 12… (more)

Subjects/Keywords: การเรียนการสอน; วิทยาศาสตร์

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

ธนภรณ์, . (n.d.). ผลการจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับทางที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาชีววิทยา การกำกับตนเอง และความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 . (Thesis). Prince of Songkla University. Retrieved from http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11071

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
No year of publication.
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

ธนภรณ์, กาญจนพันธ์. “ผลการจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับทางที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาชีววิทยา การกำกับตนเอง และความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 .” Thesis, Prince of Songkla University. Accessed December 18, 2017. http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11071.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
No year of publication.
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

ธนภรณ์, กาญจนพันธ์. “ผลการจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับทางที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาชีววิทยา การกำกับตนเอง และความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 .” Web. 18 Dec 2017.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
No year of publication.

Vancouver:

ธนภรณ์ . ผลการจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับทางที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาชีววิทยา การกำกับตนเอง และความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 . [Internet] [Thesis]. Prince of Songkla University; [cited 2017 Dec 18]. Available from: http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11071.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
No year of publication.

Council of Science Editors:

ธนภรณ์ . ผลการจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับทางที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาชีววิทยา การกำกับตนเอง และความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 . [Thesis]. Prince of Songkla University; Available from: http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11071

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
No year of publication.

19. ณัซรีน่า, อุเส็น. ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดห้องเรียนกลับทางที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การเรียนรู้ด้วยตนเอง และเจตคติทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 .

Degree: คณะศึกษาศาสตร์ ภาควิชาการศึกษา, Prince of Songkla University

 การวิจัยครั้งนี้ศึกษาผลการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดห้องเรียนกลับทางที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การเรียนรู้ด้วยตนเอง และเจตคติทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 กลุ่มตัวอย่างในการวิจัย ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/3 ที่กำลังศึกษาในภาคเรียนที่ 2/2558 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ อ.เมือง จ.ปัตตานี จำนวน 42 คน ซึ่งได้จากการสุ่มตัวอย่างแบบกลุ่ม (Cluster Random Sampling) โดยการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดห้องเรียนกลับทางใช้วิธีการเรียนรู้แบบ LDEQ ที่ประกอบด้วย 4 ขั้น… (more)

Subjects/Keywords: ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน; วิทยาศาสตร์

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

ณัซรีน่า, . (n.d.). ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดห้องเรียนกลับทางที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การเรียนรู้ด้วยตนเอง และเจตคติทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 . (Thesis). Prince of Songkla University. Retrieved from http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11072

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
No year of publication.
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

ณัซรีน่า, อุเส็น. “ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดห้องเรียนกลับทางที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การเรียนรู้ด้วยตนเอง และเจตคติทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 .” Thesis, Prince of Songkla University. Accessed December 18, 2017. http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11072.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
No year of publication.
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

ณัซรีน่า, อุเส็น. “ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดห้องเรียนกลับทางที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การเรียนรู้ด้วยตนเอง และเจตคติทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 .” Web. 18 Dec 2017.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
No year of publication.

Vancouver:

ณัซรีน่า . ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดห้องเรียนกลับทางที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การเรียนรู้ด้วยตนเอง และเจตคติทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 . [Internet] [Thesis]. Prince of Songkla University; [cited 2017 Dec 18]. Available from: http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11072.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
No year of publication.

Council of Science Editors:

ณัซรีน่า . ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดห้องเรียนกลับทางที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การเรียนรู้ด้วยตนเอง และเจตคติทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 . [Thesis]. Prince of Songkla University; Available from: http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11072

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
No year of publication.

20. สุฟิตรี, ฮินนะ. ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับการใช้ผังกราฟิกที่มีต่อ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนชีววิทยา การคิดวิเคราะห์ และความพึงพอใจต่อ การจัดการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 .

Degree: คณะศึกษาศาสตร์ ภาควิชาการศึกษา, Prince of Songkla University

 การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน ร่วมกับการใช้ผังกราฟิกที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนชีววิทยา การคิดวิเคราะห์ และความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 กลุ่มที่ศึกษาเป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/4 โรงเรียนเดชะปัตตนยานุกูล อำเภอเมืองปัตตานี จังหวัดปัตตานี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 1 ห้องเรียน จำนวนนักเรียน 40 คน ซึ่งได้มาจากการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เนื่องจากเป็นห้องเรียนที่ผู้วิจัยเห็นปัญหาและต้องการพัฒนาให้นักเรียนได้เรียนรู้ในรูปแบบที่ผู้เรียนมีความถนัดและพัฒนาในส่วนที่ผู้เรียนไม่ถนัด และเป็นห้องเรียนที่มีนักเรียนคละความสามารถคือมีนักเรียนเก่ง… (more)

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

สุฟิตรี, . (n.d.). ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับการใช้ผังกราฟิกที่มีต่อ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนชีววิทยา การคิดวิเคราะห์ และความพึงพอใจต่อ การจัดการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 . (Thesis). Prince of Songkla University. Retrieved from http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11073

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
No year of publication.
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

สุฟิตรี, ฮินนะ. “ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับการใช้ผังกราฟิกที่มีต่อ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนชีววิทยา การคิดวิเคราะห์ และความพึงพอใจต่อ การจัดการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 .” Thesis, Prince of Songkla University. Accessed December 18, 2017. http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11073.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
No year of publication.
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

สุฟิตรี, ฮินนะ. “ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับการใช้ผังกราฟิกที่มีต่อ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนชีววิทยา การคิดวิเคราะห์ และความพึงพอใจต่อ การจัดการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 .” Web. 18 Dec 2017.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
No year of publication.

Vancouver:

สุฟิตรี . ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับการใช้ผังกราฟิกที่มีต่อ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนชีววิทยา การคิดวิเคราะห์ และความพึงพอใจต่อ การจัดการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 . [Internet] [Thesis]. Prince of Songkla University; [cited 2017 Dec 18]. Available from: http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11073.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
No year of publication.

Council of Science Editors:

สุฟิตรี . ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับการใช้ผังกราฟิกที่มีต่อ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนชีววิทยา การคิดวิเคราะห์ และความพึงพอใจต่อ การจัดการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 . [Thesis]. Prince of Songkla University; Available from: http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11073

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
No year of publication.

21. อาลาวีย๊ะ, สะอะ. ผลการจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับทางที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ทักษะการคิดวิเคราะห์ และความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 .

Degree: คณะศึกษาศาสตร์ ภาควิชาการศึกษา, Prince of Songkla University

 การวิจัยครั้งนี้วัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลผลการจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับทางที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ทักษะการคิดวิเคราะห์ และความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 กลุ่มที่ศึกษาในการวิจัยเป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/2 โรงเรียนเบญจมราชูทิศ จังหวัดปัตตานี อำเภอเมือง จังหวัดปัตตานี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 1 ห้องเรียน จำนวนนักเรียน 27 คน ซึ่งได้มาจากการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) ใช้เวลาในการจัดการเรียนรู้โดยใช้ห้องเรียนกลับทาง 12… (more)

Subjects/Keywords: การเรียนการสอน; ความพึงพอใจ

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

อาลาวีย๊ะ, . (n.d.). ผลการจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับทางที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ทักษะการคิดวิเคราะห์ และความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 . (Thesis). Prince of Songkla University. Retrieved from http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11074

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
No year of publication.
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

อาลาวีย๊ะ, สะอะ. “ผลการจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับทางที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ทักษะการคิดวิเคราะห์ และความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 .” Thesis, Prince of Songkla University. Accessed December 18, 2017. http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11074.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
No year of publication.
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

อาลาวีย๊ะ, สะอะ. “ผลการจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับทางที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ทักษะการคิดวิเคราะห์ และความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 .” Web. 18 Dec 2017.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
No year of publication.

Vancouver:

อาลาวีย๊ะ . ผลการจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับทางที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ทักษะการคิดวิเคราะห์ และความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 . [Internet] [Thesis]. Prince of Songkla University; [cited 2017 Dec 18]. Available from: http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11074.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
No year of publication.

Council of Science Editors:

อาลาวีย๊ะ . ผลการจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับทางที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ทักษะการคิดวิเคราะห์ และความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 . [Thesis]. Prince of Songkla University; Available from: http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11074

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
No year of publication.

22. Arinda, Ma-a-lee. Statistical Methods for Comparing Mortality between Populations with Application to Mortality Data in Thailand in 2005 and Japan in 2006.

Degree: คณะศึกษาศาสตร์ ภาควิชาการศึกษา, 2015, Prince of Songkla University

 วิทยานิพนธ์นี้ ได้อธิบายวิธีการทางสถิติที่เหมาะสมสำหรับเปรียบเทียบการตายระหว่างประชากร โดยแบ่งการศึกษาเป็นสามส่วนดังนี้ ส่วนที่หนึ่ง มีวัตถุประสงค์เพื่อเปรียบเทียบการตายจาก 21 สาเหตุหลัก ของประเทศไทย ปี พ.ศ. 2548 และการตายของประเทศญี่ปุ่น พ.ศ. 2549 ส่วนที่สอง เป็นการศึกษาเปรียบเทียบอัตราการตายจากโรคอัมพฤกษ์ อัมพาต ในจังหวัดสุพรรณบุรีกับกรุงเทพมหานคร ปี พ.ศ. 2548 และส่วนที่สาม เป็นการสรุปวิธีการปรับแก้ข้อมูลรายงานสาเหตุการตายที่คลาดเคลื่อนจากระบบทะเบียนราษฏร์ โดยใช้วิธีการทางสถิติประมาณจำนวนการตายของ 21… (more)

Subjects/Keywords: การตาย; ประชากร

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Arinda, M. (2015). Statistical Methods for Comparing Mortality between Populations with Application to Mortality Data in Thailand in 2005 and Japan in 2006. (Thesis). Prince of Songkla University. Retrieved from http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11075

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Arinda, Ma-a-lee. “Statistical Methods for Comparing Mortality between Populations with Application to Mortality Data in Thailand in 2005 and Japan in 2006. ” 2015. Thesis, Prince of Songkla University. Accessed December 18, 2017. http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11075.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Arinda, Ma-a-lee. “Statistical Methods for Comparing Mortality between Populations with Application to Mortality Data in Thailand in 2005 and Japan in 2006. ” 2015. Web. 18 Dec 2017.

Vancouver:

Arinda M. Statistical Methods for Comparing Mortality between Populations with Application to Mortality Data in Thailand in 2005 and Japan in 2006. [Internet] [Thesis]. Prince of Songkla University; 2015. [cited 2017 Dec 18]. Available from: http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11075.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Arinda M. Statistical Methods for Comparing Mortality between Populations with Application to Mortality Data in Thailand in 2005 and Japan in 2006. [Thesis]. Prince of Songkla University; 2015. Available from: http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11075

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

23. จุฑามาศ, เสถียรพันธ์. การพัฒนาโมเดลอิทธิพลเชิงสาเหตุความสุขในชีวิตของบุคลากรสายสนับสนุนมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ .

Degree: คณะศึกษาศาสตร์ ภาควิชาจิตวิทยาและการแนะแนว, Prince of Songkla University

 งานวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาเชิงเปรียบเทียบความสุขในการปฏิบัติงาน ความพึงพอในครอบครัว และความสุขในชีวิต 2) พัฒนาและตรวจสอบความตรงโมเดลเครื่องมือวัดความสุขในการปฏิบัติงาน 3) ศึกษาอิทธิพลเชิงสาเหตุความสุขในชีวิตของบุคลากรสายสนับสนุนมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ กระบวนการวิจัยแบ่งออกเป็น 3 ระยะตามวัตถุประสงค์การวิจัย กลุ่มตัวอย่างคือ บุคลากรสายสนับสนุนทั้ง 5 วิทยาเขต ได้แก่ วิทยาเขตปัตตานี วิทยาเขตหาดใหญ่ วิทยาเขตสุราษฎร์ธานี วิทยาเขตตรัง และวิทยาเขตภูเก็ต การได้มาซึ่งกลุ่มตัวอย่างใช้การสุ่มแบบ แบ่งชั้นภูมิ กลุ่มตัวอย่างการวิจัยระยะที่… (more)

Subjects/Keywords: บุคลากรสายสนับสนุน; มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

จุฑามาศ, . (n.d.). การพัฒนาโมเดลอิทธิพลเชิงสาเหตุความสุขในชีวิตของบุคลากรสายสนับสนุนมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ . (Thesis). Prince of Songkla University. Retrieved from http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11076

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
No year of publication.
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

จุฑามาศ, เสถียรพันธ์. “การพัฒนาโมเดลอิทธิพลเชิงสาเหตุความสุขในชีวิตของบุคลากรสายสนับสนุนมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ .” Thesis, Prince of Songkla University. Accessed December 18, 2017. http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11076.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
No year of publication.
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

จุฑามาศ, เสถียรพันธ์. “การพัฒนาโมเดลอิทธิพลเชิงสาเหตุความสุขในชีวิตของบุคลากรสายสนับสนุนมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ .” Web. 18 Dec 2017.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
No year of publication.

Vancouver:

จุฑามาศ . การพัฒนาโมเดลอิทธิพลเชิงสาเหตุความสุขในชีวิตของบุคลากรสายสนับสนุนมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ . [Internet] [Thesis]. Prince of Songkla University; [cited 2017 Dec 18]. Available from: http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11076.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
No year of publication.

Council of Science Editors:

จุฑามาศ . การพัฒนาโมเดลอิทธิพลเชิงสาเหตุความสุขในชีวิตของบุคลากรสายสนับสนุนมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ . [Thesis]. Prince of Songkla University; Available from: http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11076

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
No year of publication.

24. จิรารัตน์, บุญส่งค์. ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐานที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 .

Degree: คณะศึกษาศาสตร์ ภาควิชาจิตวิทยาและการแนะแนว, Prince of Songkla University

 การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ก่อนและหลังการจัดการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐาน 2) เพื่อเปรียบเทียบความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ก่อนและหลังการจัดการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐาน และ3) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษาและความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่มีคะแนนเฉลี่ยสะสมวิชาสังคมศึกษาสูง ปานกลาง และต่ำ หลังการจัดการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐาน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาที่ปี 2/2 โรงเรียนกอบกุลวิทยาคม อำเภอสะเดา จังหวัดสงขลา ซึ่งเป็นโรงเรียนในสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 16… (more)

Subjects/Keywords: ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน; การจัดการเรียนรู้

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

จิรารัตน์, . (n.d.). ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐานที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 . (Thesis). Prince of Songkla University. Retrieved from http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11077

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
No year of publication.
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

จิรารัตน์, บุญส่งค์. “ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐานที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 .” Thesis, Prince of Songkla University. Accessed December 18, 2017. http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11077.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
No year of publication.
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

จิรารัตน์, บุญส่งค์. “ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐานที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 .” Web. 18 Dec 2017.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
No year of publication.

Vancouver:

จิรารัตน์ . ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐานที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 . [Internet] [Thesis]. Prince of Songkla University; [cited 2017 Dec 18]. Available from: http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11077.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
No year of publication.

Council of Science Editors:

จิรารัตน์ . ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐานที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 . [Thesis]. Prince of Songkla University; Available from: http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11077

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
No year of publication.

25. ไอริสา, พรหมจรรย์. ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดมนุษยนิยมแนวใหม่ในการเสริมสร้างอัตมโนทัศน์และแรงจูงใจต่อเนื่องของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 .

Degree: คณะศึกษาศาสตร์ ภาควิชาจิตวิทยาและการแนะแนว, Prince of Songkla University

 การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เปรียบเทียบอัตมโนทัศน์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ก่อนและหลังการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดมนุษยนิยมแนวใหม่ และการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยวิธีปกติ 2) เปรียบเทียบแรงจูงใจต่อเนื่องของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ก่อนและหลังการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดมนุษยนิยมแนวใหม่ และการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยวิธีปกติ 3) เปรียบเทียบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดมนุษยนิยมแนวใหม่ และการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยวิธีปกติ ในการเสริมสร้างอัตมโนทัศน์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 4) เปรียบเทียบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดมนุษยนิยมแนวใหม่ และการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยวิธีปกติ ในการเสริมสร้างแรงจูงใจต่อเนื่องของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1โดยใช้แบบแผนการทดลองแบบสองกลุ่มวัดผลก่อนและหลังการทดลอง (Pretest-Posttest Control Group Design)… (more)

Subjects/Keywords: การเรียนรู้; การจัดการเรียนการสอน

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

ไอริสา, . (n.d.). ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดมนุษยนิยมแนวใหม่ในการเสริมสร้างอัตมโนทัศน์และแรงจูงใจต่อเนื่องของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 . (Thesis). Prince of Songkla University. Retrieved from http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11078

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
No year of publication.
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

ไอริสา, พรหมจรรย์. “ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดมนุษยนิยมแนวใหม่ในการเสริมสร้างอัตมโนทัศน์และแรงจูงใจต่อเนื่องของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 .” Thesis, Prince of Songkla University. Accessed December 18, 2017. http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11078.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
No year of publication.
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

ไอริสา, พรหมจรรย์. “ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดมนุษยนิยมแนวใหม่ในการเสริมสร้างอัตมโนทัศน์และแรงจูงใจต่อเนื่องของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 .” Web. 18 Dec 2017.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
No year of publication.

Vancouver:

ไอริสา . ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดมนุษยนิยมแนวใหม่ในการเสริมสร้างอัตมโนทัศน์และแรงจูงใจต่อเนื่องของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 . [Internet] [Thesis]. Prince of Songkla University; [cited 2017 Dec 18]. Available from: http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11078.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
No year of publication.

Council of Science Editors:

ไอริสา . ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดมนุษยนิยมแนวใหม่ในการเสริมสร้างอัตมโนทัศน์และแรงจูงใจต่อเนื่องของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 . [Thesis]. Prince of Songkla University; Available from: http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11078

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
No year of publication.

26. นาสียะห์, สาหาด. ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการสอนแบบมโนทัศน์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์และความสามารถในการคิดเชิง มโนทัศน์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานี เขต 3 .

Degree: คณะศึกษาศาสตร์ ภาควิชาบริหารการศึกษา, Prince of Songkla University

 การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้กระบวน การสอนแบบมโนทัศน์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์และความสามารถในการคิดเชิงมโนทัศน์ กลุ่มตัวอย่างในการวิจัยครั้งนี้ คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 โรงเรียนบ้านเขาดิน อำเภอทุ่งยางแดง จังหวัดปัตตานี จำนวน 1 ห้องเรียน นักเรียน 19 คน ใช้เวลาในการจัดการเรียนรู้ 13 คาบ เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ… (more)

Subjects/Keywords: การจัดการเรียนรู้; คณิตศาสตร์; มโนทัศน์

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

นาสียะห์, . (n.d.). ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการสอนแบบมโนทัศน์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์และความสามารถในการคิดเชิง มโนทัศน์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานี เขต 3 . (Thesis). Prince of Songkla University. Retrieved from http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11079

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
No year of publication.
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

นาสียะห์, สาหาด. “ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการสอนแบบมโนทัศน์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์และความสามารถในการคิดเชิง มโนทัศน์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานี เขต 3 .” Thesis, Prince of Songkla University. Accessed December 18, 2017. http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11079.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
No year of publication.
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

นาสียะห์, สาหาด. “ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการสอนแบบมโนทัศน์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์และความสามารถในการคิดเชิง มโนทัศน์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานี เขต 3 .” Web. 18 Dec 2017.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
No year of publication.

Vancouver:

นาสียะห์ . ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการสอนแบบมโนทัศน์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์และความสามารถในการคิดเชิง มโนทัศน์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานี เขต 3 . [Internet] [Thesis]. Prince of Songkla University; [cited 2017 Dec 18]. Available from: http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11079.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
No year of publication.

Council of Science Editors:

นาสียะห์ . ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการสอนแบบมโนทัศน์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์และความสามารถในการคิดเชิง มโนทัศน์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานี เขต 3 . [Thesis]. Prince of Songkla University; Available from: http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11079

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
No year of publication.

27. นลิณีย์, อูมูดี. ผลของการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการอิสลามกับวิทยาศาสตร์ที่มีต่อ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ และความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 .

Degree: คณะศึกษาศาสตร์ ภาควิชาบริหารการศึกษา, Prince of Songkla University

 การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาผลของการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการอิสลามกับวิทยาศาสตร์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ และความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 กลุ่มตัวอย่าง คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนพัฒนาวิทยา จังหวัดยะลา สังกัดสำนักงานการศึกษาเอกชนจังหวัดยะลา ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 1 ห้องเรียน 30 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แผนการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการอิสลามกับวิทยาศาสตร์ แบบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์… (more)

Subjects/Keywords: การจัดการเรียนรู้; อิสลามศึกษา; ผลสัมฤทธิ์

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

นลิณีย์, . (n.d.). ผลของการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการอิสลามกับวิทยาศาสตร์ที่มีต่อ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ และความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 . (Thesis). Prince of Songkla University. Retrieved from http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11080

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
No year of publication.
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

นลิณีย์, อูมูดี. “ผลของการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการอิสลามกับวิทยาศาสตร์ที่มีต่อ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ และความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 .” Thesis, Prince of Songkla University. Accessed December 18, 2017. http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11080.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
No year of publication.
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

นลิณีย์, อูมูดี. “ผลของการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการอิสลามกับวิทยาศาสตร์ที่มีต่อ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ และความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 .” Web. 18 Dec 2017.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
No year of publication.

Vancouver:

นลิณีย์ . ผลของการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการอิสลามกับวิทยาศาสตร์ที่มีต่อ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ และความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 . [Internet] [Thesis]. Prince of Songkla University; [cited 2017 Dec 18]. Available from: http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11080.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
No year of publication.

Council of Science Editors:

นลิณีย์ . ผลของการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการอิสลามกับวิทยาศาสตร์ที่มีต่อ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ และความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 . [Thesis]. Prince of Songkla University; Available from: http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11080

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
No year of publication.

28. อัสมา, มือลี. ผลของการจัดการเรียนรู้ด้วยกลยุทธ์ทางอภิปัญญาและปัญหาปลายเปิดที่มีต่อความสามารถในการใช้กลยุทธ์อภิปัญญและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานราธิวาส เขต 2 .

Degree: คณะศึกษาศาสตร์ ภาควิชาบริหารการศึกษา, Prince of Songkla University

 การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาผลของการจัดการเรียนรู้ด้วยกลยุทธ์ทาง อภิปัญญาและปัญหาปลายเปิดที่มีต่อความสามารถในการใช้กลยุทธ์อภิปัญญาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ กลุ่มตัวอย่าง คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านโคกมือบา มิตรภาพที่ 223 อำเภอตากใบ จังหวัดนราธิวาส ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 1 ห้องเรียน นักเรียน 26 คน ใช้เวลาในการจัดการเรียนรู้ 13 คาบ… (more)

Subjects/Keywords: การจัดการเรียนรู้; คณิตศาสตร์; อภิปัญญา

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

อัสมา, . (n.d.). ผลของการจัดการเรียนรู้ด้วยกลยุทธ์ทางอภิปัญญาและปัญหาปลายเปิดที่มีต่อความสามารถในการใช้กลยุทธ์อภิปัญญและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานราธิวาส เขต 2 . (Thesis). Prince of Songkla University. Retrieved from http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11081

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
No year of publication.
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

อัสมา, มือลี. “ผลของการจัดการเรียนรู้ด้วยกลยุทธ์ทางอภิปัญญาและปัญหาปลายเปิดที่มีต่อความสามารถในการใช้กลยุทธ์อภิปัญญและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานราธิวาส เขต 2 .” Thesis, Prince of Songkla University. Accessed December 18, 2017. http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11081.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
No year of publication.
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

อัสมา, มือลี. “ผลของการจัดการเรียนรู้ด้วยกลยุทธ์ทางอภิปัญญาและปัญหาปลายเปิดที่มีต่อความสามารถในการใช้กลยุทธ์อภิปัญญและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานราธิวาส เขต 2 .” Web. 18 Dec 2017.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
No year of publication.

Vancouver:

อัสมา . ผลของการจัดการเรียนรู้ด้วยกลยุทธ์ทางอภิปัญญาและปัญหาปลายเปิดที่มีต่อความสามารถในการใช้กลยุทธ์อภิปัญญและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานราธิวาส เขต 2 . [Internet] [Thesis]. Prince of Songkla University; [cited 2017 Dec 18]. Available from: http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11081.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
No year of publication.

Council of Science Editors:

อัสมา . ผลของการจัดการเรียนรู้ด้วยกลยุทธ์ทางอภิปัญญาและปัญหาปลายเปิดที่มีต่อความสามารถในการใช้กลยุทธ์อภิปัญญและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานราธิวาส เขต 2 . [Thesis]. Prince of Songkla University; Available from: http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11081

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
No year of publication.

29. รุสลี, บาเหะ. ปัจจัยที่ส่งผลต่อความสามารถในการสร้างเสริมสุขภาพของเจ้าหน้าที่สาธารณสุขโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบล จังหวัดปัตตานี .

Degree: คณะศึกษาศาสตร์ ภาควิชาบริหารการศึกษา, Prince of Songkla University

 โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบล เป็นด่านหน้าการดำเนินงานสร้างเสริมสุขภาพที่ใกล้ชิดกับประชาชนในชุมชน การวิจัยแบบภาคตัดขวางเชิงวิเคราะห์ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาระดับและปัจจัยที่ส่งผลต่อความสามารถในการสร้างเสริมสุขภาพของเจ้าหน้าที่สาธารณสุขโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบล จังหวัดปัตตานี เก็บข้อมูลจากกลุ่มตัวอย่างเจ้าหน้าที่สาธารณสุข จำนวน 118 คน สุ่มตัวอย่างแบบหลายขั้นตอน เก็บข้อมูลโดยใช้แบบสอบถาม ใช้สถิติเชิงพรรณนา ได้แก่ ความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และสถิติการวิเคราะห์ถดถอยเชิงพหุแบบถอยหลัง ผลการศึกษา พบว่า เจ้าหน้าที่สาธารณสุขมีระดับความสามารถในการสร้างเสริมสุขภาพตามกลยุทธ์สร้างเสริมสุขภาพกฎบัตรออตตาวา ภาพรวม 3 ด้านอยู่ในระดับมาก (xˉ… (more)

Subjects/Keywords: โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบล; สาธารณสุข

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

รุสลี, . (n.d.). ปัจจัยที่ส่งผลต่อความสามารถในการสร้างเสริมสุขภาพของเจ้าหน้าที่สาธารณสุขโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบล จังหวัดปัตตานี . (Thesis). Prince of Songkla University. Retrieved from http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11082

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
No year of publication.
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

รุสลี, บาเหะ. “ปัจจัยที่ส่งผลต่อความสามารถในการสร้างเสริมสุขภาพของเจ้าหน้าที่สาธารณสุขโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบล จังหวัดปัตตานี .” Thesis, Prince of Songkla University. Accessed December 18, 2017. http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11082.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
No year of publication.
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

รุสลี, บาเหะ. “ปัจจัยที่ส่งผลต่อความสามารถในการสร้างเสริมสุขภาพของเจ้าหน้าที่สาธารณสุขโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบล จังหวัดปัตตานี .” Web. 18 Dec 2017.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
No year of publication.

Vancouver:

รุสลี . ปัจจัยที่ส่งผลต่อความสามารถในการสร้างเสริมสุขภาพของเจ้าหน้าที่สาธารณสุขโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบล จังหวัดปัตตานี . [Internet] [Thesis]. Prince of Songkla University; [cited 2017 Dec 18]. Available from: http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11082.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
No year of publication.

Council of Science Editors:

รุสลี . ปัจจัยที่ส่งผลต่อความสามารถในการสร้างเสริมสุขภาพของเจ้าหน้าที่สาธารณสุขโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบล จังหวัดปัตตานี . [Thesis]. Prince of Songkla University; Available from: http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11082

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
No year of publication.

30. รุสมีนี, หะยียูโซ๊ะ. ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้กระบวนการแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาและความคิดสร้างสรรค์ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานราธิวาส เขต 3 .

Degree: คณะศึกษาศาสตร์ ภาควิชาบริหารการศึกษา, Prince of Songkla University

 การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาและความคิดสร้างสรรค์ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 กลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านเจาะไอร้อง อำเภอเจาะไอร้อง จังหวัดนราธิวาส ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 1 ห้องเรียน นักเรียน 21 คน ใช้เวลาในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ 15 ชั่วโมง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ แบบวัดความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ และแบบวัดความคิดสร้างสรรค์ทางคณิตศาสตร์ ดำเนินการทดลองกลุ่มเดียวทดสอบก่อนและหลังการจัดกิจกรรมการเรียนรู้… (more)

Subjects/Keywords: การเรียนรู้คณิตศาสตร์

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

รุสมีนี, . (n.d.). ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้กระบวนการแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาและความคิดสร้างสรรค์ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานราธิวาส เขต 3 . (Thesis). Prince of Songkla University. Retrieved from http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11083

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
No year of publication.
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

รุสมีนี, หะยียูโซ๊ะ. “ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้กระบวนการแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาและความคิดสร้างสรรค์ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานราธิวาส เขต 3 .” Thesis, Prince of Songkla University. Accessed December 18, 2017. http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11083.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
No year of publication.
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

รุสมีนี, หะยียูโซ๊ะ. “ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้กระบวนการแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาและความคิดสร้างสรรค์ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานราธิวาส เขต 3 .” Web. 18 Dec 2017.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
No year of publication.

Vancouver:

รุสมีนี . ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้กระบวนการแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาและความคิดสร้างสรรค์ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานราธิวาส เขต 3 . [Internet] [Thesis]. Prince of Songkla University; [cited 2017 Dec 18]. Available from: http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11083.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
No year of publication.

Council of Science Editors:

รุสมีนี . ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้กระบวนการแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาและความคิดสร้างสรรค์ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานราธิวาส เขต 3 . [Thesis]. Prince of Songkla University; Available from: http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11083

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
No year of publication.

[1] [2] [3] [4] [5] … [101]

.