Advanced search options

Advanced Search Options 🞨

Browse by author name (“Author name starts with…”).

Find ETDs with:

in
/  
in
/  
in
/  
in

Written in Published in Earliest date Latest date

Sorted by

Results per page:

Sorted by: relevance · author · university · dateNew search

You searched for publisher:"Linnaeus UniversityLinnaeus University". Showing records 1 – 30 of 96 total matches.

[1] [2] [3] [4]

Search Limiters

Last 2 Years | English Only

Languages

▼ Search Limiters

1. Johansson, Therese. Arbetsledningsrättens inverkan på sjuksköterskors legitimation : En studie om sjuksköterskors stressade arbetssituation.

Degree: Social Studies, 2017, Linnaeus UniversityLinnaeus University

  During the past years in Sweden, there has been a lack of staff within the nursing profession. Due to that the employer may demand… (more)

Subjects/Keywords: Certification profession; patient safety; registered nurse; staff management.; Work Sciences; Arbetslivsstudier

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Johansson, T. (2017). Arbetsledningsrättens inverkan på sjuksköterskors legitimation : En studie om sjuksköterskors stressade arbetssituation. (Thesis). Linnaeus UniversityLinnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-68886

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Johansson, Therese. “Arbetsledningsrättens inverkan på sjuksköterskors legitimation : En studie om sjuksköterskors stressade arbetssituation.” 2017. Thesis, Linnaeus UniversityLinnaeus University. Accessed January 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-68886.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Johansson, Therese. “Arbetsledningsrättens inverkan på sjuksköterskors legitimation : En studie om sjuksköterskors stressade arbetssituation.” 2017. Web. 19 Jan 2019.

Vancouver:

Johansson T. Arbetsledningsrättens inverkan på sjuksköterskors legitimation : En studie om sjuksköterskors stressade arbetssituation. [Internet] [Thesis]. Linnaeus UniversityLinnaeus University; 2017. [cited 2019 Jan 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-68886.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Johansson T. Arbetsledningsrättens inverkan på sjuksköterskors legitimation : En studie om sjuksköterskors stressade arbetssituation. [Thesis]. Linnaeus UniversityLinnaeus University; 2017. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-68886

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

2. Duchaussoy, Estelle. Education des enfants : La maltraitance des enfants: comparaison entre deux pays européens, la France et la Suède.

Degree: Language and Literature, 2017, Linnaeus UniversityLinnaeus University

  Violence against children is a common phenomenon that is spread all over the world and always existed through the centuries. The present work will… (more)

Subjects/Keywords: Children's rights; domestic violence; mistreatment; France; Sweden; Droit des enfants; violences domestiques; maltraitance; France; Suède; Humanities and the Arts; Humaniora och konst; Languages and Literature; Språk och litteratur

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Duchaussoy, E. (2017). Education des enfants : La maltraitance des enfants: comparaison entre deux pays européens, la France et la Suède. (Thesis). Linnaeus UniversityLinnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-62042

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Duchaussoy, Estelle. “Education des enfants : La maltraitance des enfants: comparaison entre deux pays européens, la France et la Suède.” 2017. Thesis, Linnaeus UniversityLinnaeus University. Accessed January 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-62042.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Duchaussoy, Estelle. “Education des enfants : La maltraitance des enfants: comparaison entre deux pays européens, la France et la Suède.” 2017. Web. 19 Jan 2019.

Vancouver:

Duchaussoy E. Education des enfants : La maltraitance des enfants: comparaison entre deux pays européens, la France et la Suède. [Internet] [Thesis]. Linnaeus UniversityLinnaeus University; 2017. [cited 2019 Jan 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-62042.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Duchaussoy E. Education des enfants : La maltraitance des enfants: comparaison entre deux pays européens, la France et la Suède. [Thesis]. Linnaeus UniversityLinnaeus University; 2017. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-62042

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

3. Joandi, Leena. Digital portfolio i bildämnet : Synliggörande och delaktighet i lärandeprocessen.

Degree: Music and Art, 2017, Linnaeus UniversityLinnaeus University

I studien undersöks användningen av digital portfolio i bildämnet och hur den digitala portfolion ingår i att synliggöra lärandeprocessen, samt hur den kan skapa… (more)

Subjects/Keywords: Digital portfolio; design for learning; multimodality; art education; learning process; assessment process; formative assessment; Digital portfolio; portfolio; multimodalitet; bilddidaktik; bildpedagogik; portföljarbete; mediering; synliggöra lärande; synliggöra bedömning; zpt; bfl; designteoretiskt perspektiv; lärprocesser; bedömningsprocess; formativ bedömning; dialog; asynkrotiska samtal; Educational Sciences; Utbildningsvetenskap

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Joandi, L. (2017). Digital portfolio i bildämnet : Synliggörande och delaktighet i lärandeprocessen. (Thesis). Linnaeus UniversityLinnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-68038

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Joandi, Leena. “Digital portfolio i bildämnet : Synliggörande och delaktighet i lärandeprocessen.” 2017. Thesis, Linnaeus UniversityLinnaeus University. Accessed January 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-68038.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Joandi, Leena. “Digital portfolio i bildämnet : Synliggörande och delaktighet i lärandeprocessen.” 2017. Web. 19 Jan 2019.

Vancouver:

Joandi L. Digital portfolio i bildämnet : Synliggörande och delaktighet i lärandeprocessen. [Internet] [Thesis]. Linnaeus UniversityLinnaeus University; 2017. [cited 2019 Jan 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-68038.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Joandi L. Digital portfolio i bildämnet : Synliggörande och delaktighet i lärandeprocessen. [Thesis]. Linnaeus UniversityLinnaeus University; 2017. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-68038

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

4. Gustafsson, Johan. Nominalkvot, fundamentslängd och LIX-värde : En analys om läsbarhet i fyra läroböcker i svenska som andraspråk.

Degree: Swedish Language, 2016, Linnaeus UniversityLinnaeus University

  I denna studie undersöks och analyseras läsbarhet i tre kapitel ur fyra läroböcker i svenska som andraspråk. Två av läroböckerna är utgivna innan den… (more)

Subjects/Keywords: Läsbarhet; svenska som andraspråk; nominalkvot; fundamentslängd; LIX-värde; Specific Languages; Studier av enskilda språk

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Gustafsson, J. (2016). Nominalkvot, fundamentslängd och LIX-värde : En analys om läsbarhet i fyra läroböcker i svenska som andraspråk. (Thesis). Linnaeus UniversityLinnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-50704

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gustafsson, Johan. “Nominalkvot, fundamentslängd och LIX-värde : En analys om läsbarhet i fyra läroböcker i svenska som andraspråk.” 2016. Thesis, Linnaeus UniversityLinnaeus University. Accessed January 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-50704.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Gustafsson, Johan. “Nominalkvot, fundamentslängd och LIX-värde : En analys om läsbarhet i fyra läroböcker i svenska som andraspråk.” 2016. Web. 19 Jan 2019.

Vancouver:

Gustafsson J. Nominalkvot, fundamentslängd och LIX-värde : En analys om läsbarhet i fyra läroböcker i svenska som andraspråk. [Internet] [Thesis]. Linnaeus UniversityLinnaeus University; 2016. [cited 2019 Jan 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-50704.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Gustafsson J. Nominalkvot, fundamentslängd och LIX-värde : En analys om läsbarhet i fyra läroböcker i svenska som andraspråk. [Thesis]. Linnaeus UniversityLinnaeus University; 2016. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-50704

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

5. Ling, Hu. Environmental values as a motivation of cycle tourism.

Degree: Organisation and Entrepreneurship, 2018, Linnaeus UniversityLinnaeus University

  The increasing popularity of cycling activities and events, and the need to encourage cycling to reduce tourism greenhouse gas (GHG) emission, require a better… (more)

Subjects/Keywords: cycling tourism; motivation; qualitative; environmental values; closeness to nature; environmental concern; Economics and Business; Ekonomi och näringsliv

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Ling, H. (2018). Environmental values as a motivation of cycle tourism. (Thesis). Linnaeus UniversityLinnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-76316

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ling, Hu. “Environmental values as a motivation of cycle tourism.” 2018. Thesis, Linnaeus UniversityLinnaeus University. Accessed January 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-76316.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Ling, Hu. “Environmental values as a motivation of cycle tourism.” 2018. Web. 19 Jan 2019.

Vancouver:

Ling H. Environmental values as a motivation of cycle tourism. [Internet] [Thesis]. Linnaeus UniversityLinnaeus University; 2018. [cited 2019 Jan 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-76316.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Ling H. Environmental values as a motivation of cycle tourism. [Thesis]. Linnaeus UniversityLinnaeus University; 2018. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-76316

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

6. Renström, Charlotte. Die Alternative für Deutschland (AfD) und die Schwedendemokraten (SD) : Ein Vergleich der Entstehungsgeschichten, Programmatik und politischen Praxis rechtspopulistischer Parteien.

Degree: Political Science, 2018, Linnaeus UniversityLinnaeus University

  Right-wing populism is experiencing a revival across a number of European states. To date, they have achieved remarkable results in several elections, leading to… (more)

Subjects/Keywords: Right-wing populism; populism; the Sweden Democrats; the Alternative for Germany; Languages and Literature; Språk och litteratur

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Renström, C. (2018). Die Alternative für Deutschland (AfD) und die Schwedendemokraten (SD) : Ein Vergleich der Entstehungsgeschichten, Programmatik und politischen Praxis rechtspopulistischer Parteien. (Thesis). Linnaeus UniversityLinnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-73286

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Renström, Charlotte. “Die Alternative für Deutschland (AfD) und die Schwedendemokraten (SD) : Ein Vergleich der Entstehungsgeschichten, Programmatik und politischen Praxis rechtspopulistischer Parteien.” 2018. Thesis, Linnaeus UniversityLinnaeus University. Accessed January 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-73286.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Renström, Charlotte. “Die Alternative für Deutschland (AfD) und die Schwedendemokraten (SD) : Ein Vergleich der Entstehungsgeschichten, Programmatik und politischen Praxis rechtspopulistischer Parteien.” 2018. Web. 19 Jan 2019.

Vancouver:

Renström C. Die Alternative für Deutschland (AfD) und die Schwedendemokraten (SD) : Ein Vergleich der Entstehungsgeschichten, Programmatik und politischen Praxis rechtspopulistischer Parteien. [Internet] [Thesis]. Linnaeus UniversityLinnaeus University; 2018. [cited 2019 Jan 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-73286.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Renström C. Die Alternative für Deutschland (AfD) und die Schwedendemokraten (SD) : Ein Vergleich der Entstehungsgeschichten, Programmatik und politischen Praxis rechtspopulistischer Parteien. [Thesis]. Linnaeus UniversityLinnaeus University; 2018. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-73286

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

7. Lind, Adam. En musikproducents roll : En undersökning av en musikproducents roll i en musikproduktion.

Degree: Music and Art, 2018, Linnaeus UniversityLinnaeus University

  Ordet musikproducent finns inte i den svenska akademins ordbok, vilket tyder på att en musikproducents roll inte heller finns fastställt någonstans i akademin. Detta… (more)

Subjects/Keywords: musikproducent; Music; Musik; Design; Design

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Lind, A. (2018). En musikproducents roll : En undersökning av en musikproducents roll i en musikproduktion. (Thesis). Linnaeus UniversityLinnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-70551

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lind, Adam. “En musikproducents roll : En undersökning av en musikproducents roll i en musikproduktion.” 2018. Thesis, Linnaeus UniversityLinnaeus University. Accessed January 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-70551.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Lind, Adam. “En musikproducents roll : En undersökning av en musikproducents roll i en musikproduktion.” 2018. Web. 19 Jan 2019.

Vancouver:

Lind A. En musikproducents roll : En undersökning av en musikproducents roll i en musikproduktion. [Internet] [Thesis]. Linnaeus UniversityLinnaeus University; 2018. [cited 2019 Jan 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-70551.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Lind A. En musikproducents roll : En undersökning av en musikproducents roll i en musikproduktion. [Thesis]. Linnaeus UniversityLinnaeus University; 2018. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-70551

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

8. Rais, Ing-Marie. Läs- och skrivsvårigheter : Elevers upplevelser av sin studiesituation på gymnasieskolans yrkesförberedande program.

Degree: Engineering, 2010, Linnaeus UniversityLinnaeus University

    Den här studien vill synliggöra elever med läs- och skrivsvårigheter och deras situation på yrkes­förberedande gymnasieprogram. Studien är baserad på kvalitativa halvstruktu­rerade intervjuer… (more)

Subjects/Keywords: Dyslexia; reading- and writing difficulties; self-reliance; subject specific to a programme; self-confidence; dyslexi; läs- och skrivsvårigheter; självtillit; karaktärsämne; självförtroende; TECHNOLOGY; TEKNIKVETENSKAP

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Rais, I. (2010). Läs- och skrivsvårigheter : Elevers upplevelser av sin studiesituation på gymnasieskolans yrkesförberedande program. (Thesis). Linnaeus UniversityLinnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-8677

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rais, Ing-Marie. “Läs- och skrivsvårigheter : Elevers upplevelser av sin studiesituation på gymnasieskolans yrkesförberedande program.” 2010. Thesis, Linnaeus UniversityLinnaeus University. Accessed January 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-8677.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Rais, Ing-Marie. “Läs- och skrivsvårigheter : Elevers upplevelser av sin studiesituation på gymnasieskolans yrkesförberedande program.” 2010. Web. 19 Jan 2019.

Vancouver:

Rais I. Läs- och skrivsvårigheter : Elevers upplevelser av sin studiesituation på gymnasieskolans yrkesförberedande program. [Internet] [Thesis]. Linnaeus UniversityLinnaeus University; 2010. [cited 2019 Jan 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-8677.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Rais I. Läs- och skrivsvårigheter : Elevers upplevelser av sin studiesituation på gymnasieskolans yrkesförberedande program. [Thesis]. Linnaeus UniversityLinnaeus University; 2010. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-8677

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

9. Xu, Ai. The cognitive processes underlying country of origin- effects and their impacts upon consumer's evaluation on automobile.

Degree: Linnaeus School of Business and Economics, 2010, Linnaeus UniversityLinnaeus University

  Purpose The main purpose of the research is to continue to the understanding of the relationship between the country-of-origin effects and automobile evaluation and… (more)

Subjects/Keywords: Automobile evaluation; Country of origin; Consumers; International marketing

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Xu, A. (2010). The cognitive processes underlying country of origin- effects and their impacts upon consumer's evaluation on automobile. (Thesis). Linnaeus UniversityLinnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-9412

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Xu, Ai. “The cognitive processes underlying country of origin- effects and their impacts upon consumer's evaluation on automobile.” 2010. Thesis, Linnaeus UniversityLinnaeus University. Accessed January 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-9412.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Xu, Ai. “The cognitive processes underlying country of origin- effects and their impacts upon consumer's evaluation on automobile.” 2010. Web. 19 Jan 2019.

Vancouver:

Xu A. The cognitive processes underlying country of origin- effects and their impacts upon consumer's evaluation on automobile. [Internet] [Thesis]. Linnaeus UniversityLinnaeus University; 2010. [cited 2019 Jan 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-9412.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Xu A. The cognitive processes underlying country of origin- effects and their impacts upon consumer's evaluation on automobile. [Thesis]. Linnaeus UniversityLinnaeus University; 2010. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-9412

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

10. Ferdinandsson, Kajsa. Mattemusik i skolan : En sociokulturell studie av en ämnesintegrerad undervisningsmetod i grundskolan. .

Degree: Psychology and Sport Science, 2011, Linnaeus UniversityLinnaeus University

  I denna studie undersöks kunskapsförmedling vid användandet av en ämnesintegrerad undervisningsmetod. Studien undersöker även vilka redskap som nyttjas när en ämnesintegrerad undervisningsmetod används. Studien… (more)

Subjects/Keywords: sociokulturellt perspektiv; estetisk läroprocess; ämnesintegrering; musik; matematik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Ferdinandsson, K. (2011). Mattemusik i skolan : En sociokulturell studie av en ämnesintegrerad undervisningsmetod i grundskolan. . (Thesis). Linnaeus UniversityLinnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-17744

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ferdinandsson, Kajsa. “Mattemusik i skolan : En sociokulturell studie av en ämnesintegrerad undervisningsmetod i grundskolan. .” 2011. Thesis, Linnaeus UniversityLinnaeus University. Accessed January 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-17744.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Ferdinandsson, Kajsa. “Mattemusik i skolan : En sociokulturell studie av en ämnesintegrerad undervisningsmetod i grundskolan. .” 2011. Web. 19 Jan 2019.

Vancouver:

Ferdinandsson K. Mattemusik i skolan : En sociokulturell studie av en ämnesintegrerad undervisningsmetod i grundskolan. . [Internet] [Thesis]. Linnaeus UniversityLinnaeus University; 2011. [cited 2019 Jan 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-17744.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Ferdinandsson K. Mattemusik i skolan : En sociokulturell studie av en ämnesintegrerad undervisningsmetod i grundskolan. . [Thesis]. Linnaeus UniversityLinnaeus University; 2011. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-17744

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

11. Nilsson, Emma. Att vara eller inte vara lärare : - när yrkesroll och privatroll kolliderar.

Degree: Psychology and Sport Science, 2011, Linnaeus UniversityLinnaeus University

  Beroende på situation intar människan olika roller. På rollerna finns det också förväntningar som kan styra rollinnehavarens beteende och agerande. Ett dilemma som kan… (more)

Subjects/Keywords: roll; rollkonflikt; lärare; profession; förväntningar

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Nilsson, E. (2011). Att vara eller inte vara lärare : - när yrkesroll och privatroll kolliderar. (Thesis). Linnaeus UniversityLinnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-17540

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Nilsson, Emma. “Att vara eller inte vara lärare : - när yrkesroll och privatroll kolliderar.” 2011. Thesis, Linnaeus UniversityLinnaeus University. Accessed January 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-17540.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Nilsson, Emma. “Att vara eller inte vara lärare : - när yrkesroll och privatroll kolliderar.” 2011. Web. 19 Jan 2019.

Vancouver:

Nilsson E. Att vara eller inte vara lärare : - när yrkesroll och privatroll kolliderar. [Internet] [Thesis]. Linnaeus UniversityLinnaeus University; 2011. [cited 2019 Jan 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-17540.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Nilsson E. Att vara eller inte vara lärare : - när yrkesroll och privatroll kolliderar. [Thesis]. Linnaeus UniversityLinnaeus University; 2011. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-17540

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

12. Yeranossian, Tzovinar. Integration från ord till handling : En undersökning av integrationens betydelser inom sociologi, politik och praktiskt arbete.

Degree: Cultural Sciences, 2012, Linnaeus UniversityLinnaeus University

  This study deals with the concept of ’integration’. Starting from the concept of reality as socially and linguistically constructed, it is an attempt to… (more)

Subjects/Keywords: Integration; assimilation; immigration; integrational politics; hermeneutics; social and lingual constructions; Integration; assimilation; immigration; integrationspolitik; språkliga och sociala konstruktioner

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Yeranossian, T. (2012). Integration från ord till handling : En undersökning av integrationens betydelser inom sociologi, politik och praktiskt arbete. (Thesis). Linnaeus UniversityLinnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-17525

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Yeranossian, Tzovinar. “Integration från ord till handling : En undersökning av integrationens betydelser inom sociologi, politik och praktiskt arbete.” 2012. Thesis, Linnaeus UniversityLinnaeus University. Accessed January 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-17525.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Yeranossian, Tzovinar. “Integration från ord till handling : En undersökning av integrationens betydelser inom sociologi, politik och praktiskt arbete.” 2012. Web. 19 Jan 2019.

Vancouver:

Yeranossian T. Integration från ord till handling : En undersökning av integrationens betydelser inom sociologi, politik och praktiskt arbete. [Internet] [Thesis]. Linnaeus UniversityLinnaeus University; 2012. [cited 2019 Jan 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-17525.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Yeranossian T. Integration från ord till handling : En undersökning av integrationens betydelser inom sociologi, politik och praktiskt arbete. [Thesis]. Linnaeus UniversityLinnaeus University; 2012. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-17525

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

13. Nicolausson, Catrin. Svininfluensan : en kritisk diskursanalys av medias rapportering.

Degree: Social Sciences, 2010, Linnaeus UniversityLinnaeus University

  Media has the power to influences society. Some call them the third power of a state. Through amongst others, the agenda setting theory and… (more)

Subjects/Keywords: media; discourse; agenda stetting theory; framing; power; Media and communication studies; Medie- och kommunikationsvetenskap

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Nicolausson, C. (2010). Svininfluensan : en kritisk diskursanalys av medias rapportering. (Thesis). Linnaeus UniversityLinnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-12307

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Nicolausson, Catrin. “Svininfluensan : en kritisk diskursanalys av medias rapportering.” 2010. Thesis, Linnaeus UniversityLinnaeus University. Accessed January 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-12307.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Nicolausson, Catrin. “Svininfluensan : en kritisk diskursanalys av medias rapportering.” 2010. Web. 19 Jan 2019.

Vancouver:

Nicolausson C. Svininfluensan : en kritisk diskursanalys av medias rapportering. [Internet] [Thesis]. Linnaeus UniversityLinnaeus University; 2010. [cited 2019 Jan 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-12307.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Nicolausson C. Svininfluensan : en kritisk diskursanalys av medias rapportering. [Thesis]. Linnaeus UniversityLinnaeus University; 2010. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-12307

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

14. Svensson, Christina. Ideologi eller strategi : en analys av (s) och (fp):s ställningstagande till Gy2011 och den nya sex-gradiga betygsskalan.

Degree: Psychology and Sport Science, 2011, Linnaeus UniversityLinnaeus University

  The main purpose of this analytic study which has a theoretical focus, Is to find out if the two Swedish parties Socialdemokraterna (s) -… (more)

Subjects/Keywords: ideology; stategy; marketing scale; Gy 2011; preferences; Folkpartiet; Socialdemokraterna; Civics; Samhällsvetenskap

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Svensson, C. (2011). Ideologi eller strategi : en analys av (s) och (fp):s ställningstagande till Gy2011 och den nya sex-gradiga betygsskalan. (Thesis). Linnaeus UniversityLinnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-12678

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Svensson, Christina. “Ideologi eller strategi : en analys av (s) och (fp):s ställningstagande till Gy2011 och den nya sex-gradiga betygsskalan.” 2011. Thesis, Linnaeus UniversityLinnaeus University. Accessed January 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-12678.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Svensson, Christina. “Ideologi eller strategi : en analys av (s) och (fp):s ställningstagande till Gy2011 och den nya sex-gradiga betygsskalan.” 2011. Web. 19 Jan 2019.

Vancouver:

Svensson C. Ideologi eller strategi : en analys av (s) och (fp):s ställningstagande till Gy2011 och den nya sex-gradiga betygsskalan. [Internet] [Thesis]. Linnaeus UniversityLinnaeus University; 2011. [cited 2019 Jan 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-12678.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Svensson C. Ideologi eller strategi : en analys av (s) och (fp):s ställningstagande till Gy2011 och den nya sex-gradiga betygsskalan. [Thesis]. Linnaeus UniversityLinnaeus University; 2011. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-12678

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

15. Vendt, Michaela. Att undervisa om derivata : en fallstudie av en lärares kunskap, mål och orientering.

Degree: Physics and Mathematics, 2011, Linnaeus UniversityLinnaeus University

  Det här är en kvalitativ fallstudie av hur en lärare undervisar om derivata i en klass på det naturvetenskapliga programmet och en på teknikprogrammet.… (more)

Subjects/Keywords: derivata; matematik; undervisning

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Vendt, M. (2011). Att undervisa om derivata : en fallstudie av en lärares kunskap, mål och orientering. (Thesis). Linnaeus UniversityLinnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-13186

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Vendt, Michaela. “Att undervisa om derivata : en fallstudie av en lärares kunskap, mål och orientering.” 2011. Thesis, Linnaeus UniversityLinnaeus University. Accessed January 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-13186.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Vendt, Michaela. “Att undervisa om derivata : en fallstudie av en lärares kunskap, mål och orientering.” 2011. Web. 19 Jan 2019.

Vancouver:

Vendt M. Att undervisa om derivata : en fallstudie av en lärares kunskap, mål och orientering. [Internet] [Thesis]. Linnaeus UniversityLinnaeus University; 2011. [cited 2019 Jan 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-13186.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Vendt M. Att undervisa om derivata : en fallstudie av en lärares kunskap, mål och orientering. [Thesis]. Linnaeus UniversityLinnaeus University; 2011. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-13186

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

16. Blom, Marika. Kön föds man med, men genus är något man formas till. : En studie om förskollärares genusmedvetenhet och förhållningssätt om genusstereotypa föreställningar i barnlitteratur..

Degree: Film and Literature, 2014, Linnaeus UniversityLinnaeus University

  Syftet med den här undersökningen har varit att ta reda på med vilken medvetenhet förskollärare väljer barnlitteratur ur ett genusperspektiv. Våra frågeställningar var: Hur… (more)

Subjects/Keywords: Genus; förskola; barnlitteratur; barnböcker; läsinlärning; skrivinlärning; genusperspektiv; jämställdhet; förskollärare; barn.

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Blom, M. (2014). Kön föds man med, men genus är något man formas till. : En studie om förskollärares genusmedvetenhet och förhållningssätt om genusstereotypa föreställningar i barnlitteratur.. (Thesis). Linnaeus UniversityLinnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-37671

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Blom, Marika. “Kön föds man med, men genus är något man formas till. : En studie om förskollärares genusmedvetenhet och förhållningssätt om genusstereotypa föreställningar i barnlitteratur..” 2014. Thesis, Linnaeus UniversityLinnaeus University. Accessed January 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-37671.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Blom, Marika. “Kön föds man med, men genus är något man formas till. : En studie om förskollärares genusmedvetenhet och förhållningssätt om genusstereotypa föreställningar i barnlitteratur..” 2014. Web. 19 Jan 2019.

Vancouver:

Blom M. Kön föds man med, men genus är något man formas till. : En studie om förskollärares genusmedvetenhet och förhållningssätt om genusstereotypa föreställningar i barnlitteratur.. [Internet] [Thesis]. Linnaeus UniversityLinnaeus University; 2014. [cited 2019 Jan 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-37671.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Blom M. Kön föds man med, men genus är något man formas till. : En studie om förskollärares genusmedvetenhet och förhållningssätt om genusstereotypa föreställningar i barnlitteratur.. [Thesis]. Linnaeus UniversityLinnaeus University; 2014. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-37671

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

17. Andersson, Erik. Betyg och bedömning i ämnet idrott och hälsa i grundskolans tidigare år : En kvalitativ studie om hur lärare i ämnet idrott och hälsa uppfattar kursplanen Lgr 11 och dess betygssystem.

Degree: Education, 2014, Linnaeus UniversityLinnaeus University

  Denna studie handlar om hur lärare i ämnet idrott och hälsa uppfattade införandet av en ny läroplan i grundskolans tidigare år. Studien riktade sig… (more)

Subjects/Keywords: : Lgr 11; betyg; bedömning; idrott och hälsa; kunskapskrav; läroplansteori.

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Andersson, E. (2014). Betyg och bedömning i ämnet idrott och hälsa i grundskolans tidigare år : En kvalitativ studie om hur lärare i ämnet idrott och hälsa uppfattar kursplanen Lgr 11 och dess betygssystem. (Thesis). Linnaeus UniversityLinnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-33728

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Andersson, Erik. “Betyg och bedömning i ämnet idrott och hälsa i grundskolans tidigare år : En kvalitativ studie om hur lärare i ämnet idrott och hälsa uppfattar kursplanen Lgr 11 och dess betygssystem.” 2014. Thesis, Linnaeus UniversityLinnaeus University. Accessed January 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-33728.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Andersson, Erik. “Betyg och bedömning i ämnet idrott och hälsa i grundskolans tidigare år : En kvalitativ studie om hur lärare i ämnet idrott och hälsa uppfattar kursplanen Lgr 11 och dess betygssystem.” 2014. Web. 19 Jan 2019.

Vancouver:

Andersson E. Betyg och bedömning i ämnet idrott och hälsa i grundskolans tidigare år : En kvalitativ studie om hur lärare i ämnet idrott och hälsa uppfattar kursplanen Lgr 11 och dess betygssystem. [Internet] [Thesis]. Linnaeus UniversityLinnaeus University; 2014. [cited 2019 Jan 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-33728.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Andersson E. Betyg och bedömning i ämnet idrott och hälsa i grundskolans tidigare år : En kvalitativ studie om hur lärare i ämnet idrott och hälsa uppfattar kursplanen Lgr 11 och dess betygssystem. [Thesis]. Linnaeus UniversityLinnaeus University; 2014. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-33728

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

18. Kronberg, Kalle. ”Det vetter naturligtvis mot ett slags federalism....” : En argumentationsanalys om debatten angående den regionala försöksverksamheten i Skåne och Västra Götaland.

Degree: Political Science, 2013, Linnaeus UniversityLinnaeus University

  Syftet med uppsatsen är att hitta och analysera argumenten som användes i debatten angående den regionala försöksverksamheten i Sverige samt undersöka deras validitet rent… (more)

Subjects/Keywords: No subject

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Kronberg, K. (2013). ”Det vetter naturligtvis mot ett slags federalism....” : En argumentationsanalys om debatten angående den regionala försöksverksamheten i Skåne och Västra Götaland. (Thesis). Linnaeus UniversityLinnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-30864

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Kronberg, Kalle. “”Det vetter naturligtvis mot ett slags federalism....” : En argumentationsanalys om debatten angående den regionala försöksverksamheten i Skåne och Västra Götaland.” 2013. Thesis, Linnaeus UniversityLinnaeus University. Accessed January 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-30864.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Kronberg, Kalle. “”Det vetter naturligtvis mot ett slags federalism....” : En argumentationsanalys om debatten angående den regionala försöksverksamheten i Skåne och Västra Götaland.” 2013. Web. 19 Jan 2019.

Vancouver:

Kronberg K. ”Det vetter naturligtvis mot ett slags federalism....” : En argumentationsanalys om debatten angående den regionala försöksverksamheten i Skåne och Västra Götaland. [Internet] [Thesis]. Linnaeus UniversityLinnaeus University; 2013. [cited 2019 Jan 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-30864.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Kronberg K. ”Det vetter naturligtvis mot ett slags federalism....” : En argumentationsanalys om debatten angående den regionala försöksverksamheten i Skåne och Västra Götaland. [Thesis]. Linnaeus UniversityLinnaeus University; 2013. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-30864

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

19. Ruborg, Daniel. "Det är viktigt att låten är bra!" - Lärares motiveringar kring låtval för kursen instrument eller sång på gymnasiet : "It's important that the song is good!" - Teachers justifications about the song selection for the course instruments or singing in high school.

Degree: Music and Art, 2015, Linnaeus UniversityLinnaeus University

  Är det självklart vilka låtar som skall behandlas under musiklektionerna? Är en bra låt alltid en bra låt när det kommer till själva lärandet?… (more)

Subjects/Keywords: musikundervisning; informellt lärande; formellt lärande; instrument eller sång; låtval; repertoar; material; enkät; musik; styrdokument; lärare.

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Ruborg, D. (2015). "Det är viktigt att låten är bra!" - Lärares motiveringar kring låtval för kursen instrument eller sång på gymnasiet : "It's important that the song is good!" - Teachers justifications about the song selection for the course instruments or singing in high school. (Thesis). Linnaeus UniversityLinnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-44072

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ruborg, Daniel. “"Det är viktigt att låten är bra!" - Lärares motiveringar kring låtval för kursen instrument eller sång på gymnasiet : "It's important that the song is good!" - Teachers justifications about the song selection for the course instruments or singing in high school.” 2015. Thesis, Linnaeus UniversityLinnaeus University. Accessed January 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-44072.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Ruborg, Daniel. “"Det är viktigt att låten är bra!" - Lärares motiveringar kring låtval för kursen instrument eller sång på gymnasiet : "It's important that the song is good!" - Teachers justifications about the song selection for the course instruments or singing in high school.” 2015. Web. 19 Jan 2019.

Vancouver:

Ruborg D. "Det är viktigt att låten är bra!" - Lärares motiveringar kring låtval för kursen instrument eller sång på gymnasiet : "It's important that the song is good!" - Teachers justifications about the song selection for the course instruments or singing in high school. [Internet] [Thesis]. Linnaeus UniversityLinnaeus University; 2015. [cited 2019 Jan 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-44072.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Ruborg D. "Det är viktigt att låten är bra!" - Lärares motiveringar kring låtval för kursen instrument eller sång på gymnasiet : "It's important that the song is good!" - Teachers justifications about the song selection for the course instruments or singing in high school. [Thesis]. Linnaeus UniversityLinnaeus University; 2015. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-44072

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

20. Baronce, Esther. From Passivity to Toxicity : Susceptible followers in a conducive environment.

Degree: Organisation and Entrepreneurship, 2015, Linnaeus UniversityLinnaeus University

  The romance of leadership is over. So is the romance of followership. Indeed, followers are notpassive as they used to be considered. The majority… (more)

Subjects/Keywords: toxicity; conducive environment; susceptible followers; following process; environment pressure; existential fears; abandon of morality; fear of freedom

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Baronce, E. (2015). From Passivity to Toxicity : Susceptible followers in a conducive environment. (Thesis). Linnaeus UniversityLinnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-45272

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Baronce, Esther. “From Passivity to Toxicity : Susceptible followers in a conducive environment.” 2015. Thesis, Linnaeus UniversityLinnaeus University. Accessed January 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-45272.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Baronce, Esther. “From Passivity to Toxicity : Susceptible followers in a conducive environment.” 2015. Web. 19 Jan 2019.

Vancouver:

Baronce E. From Passivity to Toxicity : Susceptible followers in a conducive environment. [Internet] [Thesis]. Linnaeus UniversityLinnaeus University; 2015. [cited 2019 Jan 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-45272.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Baronce E. From Passivity to Toxicity : Susceptible followers in a conducive environment. [Thesis]. Linnaeus UniversityLinnaeus University; 2015. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-45272

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

21. Mattias, Lindén. Ett bortglömt uppdrag? : En kvalitativ studie om skoldemokrati.

Degree: Political Science, 2015, Linnaeus UniversityLinnaeus University

  In the mid-20th century the assignment of nurturing democratic citizens in Swedish schools, was first proposed and implemented. Since then, the democratic assignment has… (more)

Subjects/Keywords: School democracy; democracy; participatory democracy; discursive democracy; representative democracy; interview; teacher.; Skoldemokrati; demokratiuppdrag; demokrati; deltagardemokrati; samtalsdemokrati; valdemokrati; intervju; lärare.

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Mattias, L. (2015). Ett bortglömt uppdrag? : En kvalitativ studie om skoldemokrati. (Thesis). Linnaeus UniversityLinnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-48984

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Mattias, Lindén. “Ett bortglömt uppdrag? : En kvalitativ studie om skoldemokrati.” 2015. Thesis, Linnaeus UniversityLinnaeus University. Accessed January 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-48984.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Mattias, Lindén. “Ett bortglömt uppdrag? : En kvalitativ studie om skoldemokrati.” 2015. Web. 19 Jan 2019.

Vancouver:

Mattias L. Ett bortglömt uppdrag? : En kvalitativ studie om skoldemokrati. [Internet] [Thesis]. Linnaeus UniversityLinnaeus University; 2015. [cited 2019 Jan 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-48984.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Mattias L. Ett bortglömt uppdrag? : En kvalitativ studie om skoldemokrati. [Thesis]. Linnaeus UniversityLinnaeus University; 2015. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-48984

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

22. Hjelmberg, Evelina. Boken versus appen, läromedel i olika förpackningar : En komparativ studie av uppgiftsuppbyggnaden i fyra olika stavningsläromedel för åk 1-3.

Degree: Education, 2016, Linnaeus UniversityLinnaeus University

  This study investigates the similarities and differences that exist between different types of teaching material for spelling in grades 1–3, in book form and… (more)

Subjects/Keywords: Teaching material in book form; digital teaching material; textbook; digital media; Läromedel i bokform; digitala läromedel; lärobok; digitala medier; stavning

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Hjelmberg, E. (2016). Boken versus appen, läromedel i olika förpackningar : En komparativ studie av uppgiftsuppbyggnaden i fyra olika stavningsläromedel för åk 1-3. (Thesis). Linnaeus UniversityLinnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-49291

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Hjelmberg, Evelina. “Boken versus appen, läromedel i olika förpackningar : En komparativ studie av uppgiftsuppbyggnaden i fyra olika stavningsläromedel för åk 1-3.” 2016. Thesis, Linnaeus UniversityLinnaeus University. Accessed January 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-49291.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Hjelmberg, Evelina. “Boken versus appen, läromedel i olika förpackningar : En komparativ studie av uppgiftsuppbyggnaden i fyra olika stavningsläromedel för åk 1-3.” 2016. Web. 19 Jan 2019.

Vancouver:

Hjelmberg E. Boken versus appen, läromedel i olika förpackningar : En komparativ studie av uppgiftsuppbyggnaden i fyra olika stavningsläromedel för åk 1-3. [Internet] [Thesis]. Linnaeus UniversityLinnaeus University; 2016. [cited 2019 Jan 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-49291.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Hjelmberg E. Boken versus appen, läromedel i olika förpackningar : En komparativ studie av uppgiftsuppbyggnaden i fyra olika stavningsläromedel för åk 1-3. [Thesis]. Linnaeus UniversityLinnaeus University; 2016. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-49291

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

23. Lindström, Jennica. Samma historia med olika ord : En undersökning av ett nivåanpassat läsinlärningsläromedel för årskurs 1.

Degree: pedagogy, 2016, Linnaeus UniversityLinnaeus University

  This study examines a reader used in grade 1, Den magiska kulan, which is a part of the ABC-klubben series of teaching material. It… (more)

Subjects/Keywords: Learning to read; level adjustment; teaching material; reader; linguistic adaptation; motivation; curriculum; Läsinlärning; nivåanpassning; läromedel; läsebok; språklig anpassning; motivation; läroplan

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Lindström, J. (2016). Samma historia med olika ord : En undersökning av ett nivåanpassat läsinlärningsläromedel för årskurs 1. (Thesis). Linnaeus UniversityLinnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-49656

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lindström, Jennica. “Samma historia med olika ord : En undersökning av ett nivåanpassat läsinlärningsläromedel för årskurs 1.” 2016. Thesis, Linnaeus UniversityLinnaeus University. Accessed January 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-49656.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Lindström, Jennica. “Samma historia med olika ord : En undersökning av ett nivåanpassat läsinlärningsläromedel för årskurs 1.” 2016. Web. 19 Jan 2019.

Vancouver:

Lindström J. Samma historia med olika ord : En undersökning av ett nivåanpassat läsinlärningsläromedel för årskurs 1. [Internet] [Thesis]. Linnaeus UniversityLinnaeus University; 2016. [cited 2019 Jan 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-49656.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Lindström J. Samma historia med olika ord : En undersökning av ett nivåanpassat läsinlärningsläromedel för årskurs 1. [Thesis]. Linnaeus UniversityLinnaeus University; 2016. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-49656

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

24. Ernberg, Petter. Gymnasieelevers kognitiva världsbild : En kvalitativ studie som synliggör gymnasieelevers kognitiva världskarta utifrån rådande eller historiska konflikter.

Degree: Education, 2016, Linnaeus UniversityLinnaeus University

  Syftet med denna studie är att belysa hur global en gymnasieelevs mentala karta är utifrån rådande eller historiska konflikter runt om i världen. Syftet… (more)

Subjects/Keywords: Mental karta; Abstrakt tänkande; Miljö; Konflikt; Geografi; Orientera

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Ernberg, P. (2016). Gymnasieelevers kognitiva världsbild : En kvalitativ studie som synliggör gymnasieelevers kognitiva världskarta utifrån rådande eller historiska konflikter. (Thesis). Linnaeus UniversityLinnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-52383

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ernberg, Petter. “Gymnasieelevers kognitiva världsbild : En kvalitativ studie som synliggör gymnasieelevers kognitiva världskarta utifrån rådande eller historiska konflikter.” 2016. Thesis, Linnaeus UniversityLinnaeus University. Accessed January 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-52383.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Ernberg, Petter. “Gymnasieelevers kognitiva världsbild : En kvalitativ studie som synliggör gymnasieelevers kognitiva världskarta utifrån rådande eller historiska konflikter.” 2016. Web. 19 Jan 2019.

Vancouver:

Ernberg P. Gymnasieelevers kognitiva världsbild : En kvalitativ studie som synliggör gymnasieelevers kognitiva världskarta utifrån rådande eller historiska konflikter. [Internet] [Thesis]. Linnaeus UniversityLinnaeus University; 2016. [cited 2019 Jan 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-52383.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Ernberg P. Gymnasieelevers kognitiva världsbild : En kvalitativ studie som synliggör gymnasieelevers kognitiva världskarta utifrån rådande eller historiska konflikter. [Thesis]. Linnaeus UniversityLinnaeus University; 2016. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-52383

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

25. Carnero, Miguel. Masters of Agility : A Study of How Small- and Medium-Sized E-Businesses Use Their Human Resource Management to Succeed in a Complex Environment.

Degree: Marketing, 2016, Linnaeus UniversityLinnaeus University

  SMEs are a type of business that has been intensively studied with regards to many different aspects, given that they are known as the… (more)

Subjects/Keywords: Business agility; human resource management; e-businesses; small- and medium-sized enterprises

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Carnero, M. (2016). Masters of Agility : A Study of How Small- and Medium-Sized E-Businesses Use Their Human Resource Management to Succeed in a Complex Environment. (Thesis). Linnaeus UniversityLinnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-53036

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Carnero, Miguel. “Masters of Agility : A Study of How Small- and Medium-Sized E-Businesses Use Their Human Resource Management to Succeed in a Complex Environment.” 2016. Thesis, Linnaeus UniversityLinnaeus University. Accessed January 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-53036.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Carnero, Miguel. “Masters of Agility : A Study of How Small- and Medium-Sized E-Businesses Use Their Human Resource Management to Succeed in a Complex Environment.” 2016. Web. 19 Jan 2019.

Vancouver:

Carnero M. Masters of Agility : A Study of How Small- and Medium-Sized E-Businesses Use Their Human Resource Management to Succeed in a Complex Environment. [Internet] [Thesis]. Linnaeus UniversityLinnaeus University; 2016. [cited 2019 Jan 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-53036.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Carnero M. Masters of Agility : A Study of How Small- and Medium-Sized E-Businesses Use Their Human Resource Management to Succeed in a Complex Environment. [Thesis]. Linnaeus UniversityLinnaeus University; 2016. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-53036

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

26. Kroon, Johan. Chefers syn på medarbetarsamtalet och dess utvecklingsmöjligheter för medarbetaren.

Degree: pedagogy, 2016, Linnaeus UniversityLinnaeus University

  Syftet i denna studie har varit att skapa en ökad förståelse för chefers syn på medarbetarsamtalet och om de anser att det kan bli… (more)

Subjects/Keywords: Development; Managers view; Performance apprisal; Performance review

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Kroon, J. (2016). Chefers syn på medarbetarsamtalet och dess utvecklingsmöjligheter för medarbetaren. (Thesis). Linnaeus UniversityLinnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-48776

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Kroon, Johan. “Chefers syn på medarbetarsamtalet och dess utvecklingsmöjligheter för medarbetaren.” 2016. Thesis, Linnaeus UniversityLinnaeus University. Accessed January 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-48776.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Kroon, Johan. “Chefers syn på medarbetarsamtalet och dess utvecklingsmöjligheter för medarbetaren.” 2016. Web. 19 Jan 2019.

Vancouver:

Kroon J. Chefers syn på medarbetarsamtalet och dess utvecklingsmöjligheter för medarbetaren. [Internet] [Thesis]. Linnaeus UniversityLinnaeus University; 2016. [cited 2019 Jan 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-48776.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Kroon J. Chefers syn på medarbetarsamtalet och dess utvecklingsmöjligheter för medarbetaren. [Thesis]. Linnaeus UniversityLinnaeus University; 2016. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-48776

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

27. Savlid, Linda. Arbetsgivares möjlighet att vid rekrytering lägga vikt vidarbetssökandes personliga lämplighet – diskriminerande?.

Degree: Social Sciences, 2011, Linnaeus UniversityLinnaeus University

Att göra en meritvärdering är svårt, särskilt när det gäller faktorn personlig lämplighet – en bedömningsgrund som är relativt svårmätt och som både Diskrimineringsombudsmannen… (more)

Subjects/Keywords: labour law; Swedish law; international aspect; direct discrimination; job applicant; recruitment; assessment of qualifications; suitability as a person; leader position; equality; arbetsrätt; svensk rätt; internationell utblick; direkt diskriminering; arbetssökande; rekrytering; meritvärdering; personlig lämplighet; arbetsledande befattning; jämställdhetsperspektiv; Labour law; Arbetsrätt

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Savlid, L. (2011). Arbetsgivares möjlighet att vid rekrytering lägga vikt vidarbetssökandes personliga lämplighet – diskriminerande?. (Thesis). Linnaeus UniversityLinnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-11219

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Savlid, Linda. “Arbetsgivares möjlighet att vid rekrytering lägga vikt vidarbetssökandes personliga lämplighet – diskriminerande?.” 2011. Thesis, Linnaeus UniversityLinnaeus University. Accessed January 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-11219.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Savlid, Linda. “Arbetsgivares möjlighet att vid rekrytering lägga vikt vidarbetssökandes personliga lämplighet – diskriminerande?.” 2011. Web. 19 Jan 2019.

Vancouver:

Savlid L. Arbetsgivares möjlighet att vid rekrytering lägga vikt vidarbetssökandes personliga lämplighet – diskriminerande?. [Internet] [Thesis]. Linnaeus UniversityLinnaeus University; 2011. [cited 2019 Jan 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-11219.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Savlid L. Arbetsgivares möjlighet att vid rekrytering lägga vikt vidarbetssökandes personliga lämplighet – diskriminerande?. [Thesis]. Linnaeus UniversityLinnaeus University; 2011. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-11219

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

28. Berg, Sven. The National School Nutrition Programme and its affects on schooling for farm workers in South Africa : -An investigation of two generations living and working on wine farms in the rural areas of Western Cape.

Degree: Psychology and Sport Science, 2011, Linnaeus UniversityLinnaeus University

  In this thesis, I study the effects of the National School Nutrition Programme (NSNP) on the rural areas of Western Cape, South Africa. More… (more)

Subjects/Keywords: Nutrition; mal-nutrition; poverty; child-poverty; school; Primary School Nutrition Programme (PSNP); National School Nutrition Programme (NSNP); African National Congress (ANC); Apartheid; inequality

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Berg, S. (2011). The National School Nutrition Programme and its affects on schooling for farm workers in South Africa : -An investigation of two generations living and working on wine farms in the rural areas of Western Cape. (Thesis). Linnaeus UniversityLinnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-14250

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Berg, Sven. “The National School Nutrition Programme and its affects on schooling for farm workers in South Africa : -An investigation of two generations living and working on wine farms in the rural areas of Western Cape.” 2011. Thesis, Linnaeus UniversityLinnaeus University. Accessed January 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-14250.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Berg, Sven. “The National School Nutrition Programme and its affects on schooling for farm workers in South Africa : -An investigation of two generations living and working on wine farms in the rural areas of Western Cape.” 2011. Web. 19 Jan 2019.

Vancouver:

Berg S. The National School Nutrition Programme and its affects on schooling for farm workers in South Africa : -An investigation of two generations living and working on wine farms in the rural areas of Western Cape. [Internet] [Thesis]. Linnaeus UniversityLinnaeus University; 2011. [cited 2019 Jan 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-14250.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Berg S. The National School Nutrition Programme and its affects on schooling for farm workers in South Africa : -An investigation of two generations living and working on wine farms in the rural areas of Western Cape. [Thesis]. Linnaeus UniversityLinnaeus University; 2011. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-14250

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

29. Andersson, Niclas. Förberedelse för internationella studier, praktik och jobb i gymnasieskolan : En studie av hur elever ser på förekomsten av information om möjligheter till internationella utbyten.

Degree: Engineering, 2012, Linnaeus UniversityLinnaeus University

Syftet med denna studie har varit att undersöka hur väl informerade och förberedda svenska gymnasieelever blir när det gäller internationella studier, jobb eller praktik.… (more)

Subjects/Keywords: International studies; International internship; International work; Internationalization; Knowledge; Cultural understanding; Personal development; Internationella studier; Praktik utomlands; Arbete utomlands; Internationalisering; Kunskap; Kulturell förståelse; Personlig utveckling

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Andersson, N. (2012). Förberedelse för internationella studier, praktik och jobb i gymnasieskolan : En studie av hur elever ser på förekomsten av information om möjligheter till internationella utbyten. (Thesis). Linnaeus UniversityLinnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-21658

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Andersson, Niclas. “Förberedelse för internationella studier, praktik och jobb i gymnasieskolan : En studie av hur elever ser på förekomsten av information om möjligheter till internationella utbyten.” 2012. Thesis, Linnaeus UniversityLinnaeus University. Accessed January 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-21658.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Andersson, Niclas. “Förberedelse för internationella studier, praktik och jobb i gymnasieskolan : En studie av hur elever ser på förekomsten av information om möjligheter till internationella utbyten.” 2012. Web. 19 Jan 2019.

Vancouver:

Andersson N. Förberedelse för internationella studier, praktik och jobb i gymnasieskolan : En studie av hur elever ser på förekomsten av information om möjligheter till internationella utbyten. [Internet] [Thesis]. Linnaeus UniversityLinnaeus University; 2012. [cited 2019 Jan 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-21658.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Andersson N. Förberedelse för internationella studier, praktik och jobb i gymnasieskolan : En studie av hur elever ser på förekomsten av information om möjligheter till internationella utbyten. [Thesis]. Linnaeus UniversityLinnaeus University; 2012. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-21658

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

30. Einarsson, Rebecka. Bilderboken på förskolan : -en studie om hur några förskolor använder bilderboken på olika sätt.

Degree: Psychology and Sport Science, 2012, Linnaeus UniversityLinnaeus University

  Syftet med detta examensarbete var att få en inblick och en förståelse för hur pedagoger arbetar med bilderböcker på förskolan. Genom en kvantitativ enkät… (more)

Subjects/Keywords: Bilderbok; pedagog; arbetssätt; språkutveckling; läsutveckling

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Einarsson, R. (2012). Bilderboken på förskolan : -en studie om hur några förskolor använder bilderboken på olika sätt. (Thesis). Linnaeus UniversityLinnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-21934

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Einarsson, Rebecka. “Bilderboken på förskolan : -en studie om hur några förskolor använder bilderboken på olika sätt.” 2012. Thesis, Linnaeus UniversityLinnaeus University. Accessed January 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-21934.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Einarsson, Rebecka. “Bilderboken på förskolan : -en studie om hur några förskolor använder bilderboken på olika sätt.” 2012. Web. 19 Jan 2019.

Vancouver:

Einarsson R. Bilderboken på förskolan : -en studie om hur några förskolor använder bilderboken på olika sätt. [Internet] [Thesis]. Linnaeus UniversityLinnaeus University; 2012. [cited 2019 Jan 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-21934.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Einarsson R. Bilderboken på förskolan : -en studie om hur några förskolor använder bilderboken på olika sätt. [Thesis]. Linnaeus UniversityLinnaeus University; 2012. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-21934

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

[1] [2] [3] [4]

.