Advanced search options

Advanced Search Options 🞨

Browse by author name (“Author name starts with…”).

Find ETDs with:

in
/  
in
/  
in
/  
in

Written in Published in Earliest date Latest date

Sorted by

Results per page:

Sorted by: relevance · author · university · dateNew search

Dates: 2005 – 2009

You searched for publisher:"Kristianstad University". Showing records 1 – 30 of 1939 total matches.

[1] [2] [3] [4] [5] … [65]

Search Limiters

Last 2 Years | English Only

Languages

▼ Search Limiters


Kristianstad University

1. Husar, Silvia. Varför är det så många elever som inte uppnår målen i matematik i årskurs 3?.

Degree: 2009, Kristianstad University

  Detta examensarbete fokuseras på sambanden i matematikundervisningen och varför många elever inte uppnår målen i matematik. Vi har valt den kvalitativa intervjun och vi… (more)

Subjects/Keywords: Matematikundervisning; matematikspråk; matematikbok; lärare; elever; kommunikation; SOCIAL SCIENCES; SAMHÄLLSVETENSKAP; Pedgogical work; Pedagogiskt arbete

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Husar, S. (2009). Varför är det så många elever som inte uppnår målen i matematik i årskurs 3?. (Thesis). Kristianstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-6571

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Husar, Silvia. “Varför är det så många elever som inte uppnår målen i matematik i årskurs 3?.” 2009. Thesis, Kristianstad University. Accessed February 23, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-6571.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Husar, Silvia. “Varför är det så många elever som inte uppnår målen i matematik i årskurs 3?.” 2009. Web. 23 Feb 2019.

Vancouver:

Husar S. Varför är det så många elever som inte uppnår målen i matematik i årskurs 3?. [Internet] [Thesis]. Kristianstad University; 2009. [cited 2019 Feb 23]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-6571.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Husar S. Varför är det så många elever som inte uppnår målen i matematik i årskurs 3?. [Thesis]. Kristianstad University; 2009. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-6571

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Kristianstad University

2. Hultgren, Daniel. Kommunikation mellan revisor och personal vid revision av livsmedelsföretag.

Degree: Health and Society, 2009, Kristianstad University

  Revisioner används för att avgöra om verksamheter och deras resultatutfall överensstämmer med planerade åtgärder, om åtgärderna har genomförts på ett effektivt sätt och om… (more)

Subjects/Keywords: revision; kommunikation; intervjuer; Osterlén AB; SOCIAL SCIENCES; SAMHÄLLSVETENSKAP; Business studies; Företagsekonomi

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Hultgren, D. (2009). Kommunikation mellan revisor och personal vid revision av livsmedelsföretag. (Thesis). Kristianstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-6603

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Hultgren, Daniel. “Kommunikation mellan revisor och personal vid revision av livsmedelsföretag.” 2009. Thesis, Kristianstad University. Accessed February 23, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-6603.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Hultgren, Daniel. “Kommunikation mellan revisor och personal vid revision av livsmedelsföretag.” 2009. Web. 23 Feb 2019.

Vancouver:

Hultgren D. Kommunikation mellan revisor och personal vid revision av livsmedelsföretag. [Internet] [Thesis]. Kristianstad University; 2009. [cited 2019 Feb 23]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-6603.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Hultgren D. Kommunikation mellan revisor och personal vid revision av livsmedelsföretag. [Thesis]. Kristianstad University; 2009. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-6603

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Kristianstad University

3. Flink, Malin. Klossar -en väg till kunskap : En studie av förskolor och skolors användning av konkret och laborativt materiel.

Degree: Teacher Education, 2009, Kristianstad University

  I vårt examensarbete har vi valt att förkovra oss inom matematikens värld, en studie av skolors användning av konkret och laborativt materiel. Syftet för… (more)

Subjects/Keywords: Konkret materiel; laborativt materiel; praktiskt arbete; matematikundervisning; SOCIAL SCIENCES; SAMHÄLLSVETENSKAP; Education; Pedagogik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Flink, M. (2009). Klossar -en väg till kunskap : En studie av förskolor och skolors användning av konkret och laborativt materiel. (Thesis). Kristianstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-6599

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Flink, Malin. “Klossar -en väg till kunskap : En studie av förskolor och skolors användning av konkret och laborativt materiel.” 2009. Thesis, Kristianstad University. Accessed February 23, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-6599.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Flink, Malin. “Klossar -en väg till kunskap : En studie av förskolor och skolors användning av konkret och laborativt materiel.” 2009. Web. 23 Feb 2019.

Vancouver:

Flink M. Klossar -en väg till kunskap : En studie av förskolor och skolors användning av konkret och laborativt materiel. [Internet] [Thesis]. Kristianstad University; 2009. [cited 2019 Feb 23]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-6599.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Flink M. Klossar -en väg till kunskap : En studie av förskolor och skolors användning av konkret och laborativt materiel. [Thesis]. Kristianstad University; 2009. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-6599

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Kristianstad University

4. Petersson, Maria. Att leka och lära : En studie om barns upplevelser av specialundervisning.

Degree: Teacher Education, 2009, Kristianstad University

  Therese Larsson och Maria Petersson.   Avsikten med studien är att beskriva hur elever som går i förskoleklassen upp till årskurs tre, upplever att… (more)

Subjects/Keywords: elever i behov av särskilt stöd; inkludering; kamratrelationer; självbild; specialundervisning

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Petersson, M. (2009). Att leka och lära : En studie om barns upplevelser av specialundervisning. (Thesis). Kristianstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-5774

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Petersson, Maria. “Att leka och lära : En studie om barns upplevelser av specialundervisning.” 2009. Thesis, Kristianstad University. Accessed February 23, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-5774.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Petersson, Maria. “Att leka och lära : En studie om barns upplevelser av specialundervisning.” 2009. Web. 23 Feb 2019.

Vancouver:

Petersson M. Att leka och lära : En studie om barns upplevelser av specialundervisning. [Internet] [Thesis]. Kristianstad University; 2009. [cited 2019 Feb 23]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-5774.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Petersson M. Att leka och lära : En studie om barns upplevelser av specialundervisning. [Thesis]. Kristianstad University; 2009. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-5774

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Kristianstad University

5. Carlén, Lillemor Boman. Att komma vidare i en yrkeskarriär : En kvalitativ studie av hur lärare och skola på estetiska programmet bild och formgivning förbereder elever för fortsatta studier och arbete inom estetiska verksamhetsområden.

Degree: Teacher Education, 2009, Kristianstad University

  Det övergripande syftet med undersökningen är att studera hur lärare och skola på estetiska programmet bild och formgivning förbereder elever för fortsatta studier och… (more)

Subjects/Keywords: estetiska programmet; bild och formgivning; studie- och yrkesorientering; arbetsplatsförlagd utbildning; arbetsliv; högre studier; samverkan; SOCIAL SCIENCES; SAMHÄLLSVETENSKAP; Education; Pedagogik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Carlén, L. B. (2009). Att komma vidare i en yrkeskarriär : En kvalitativ studie av hur lärare och skola på estetiska programmet bild och formgivning förbereder elever för fortsatta studier och arbete inom estetiska verksamhetsområden. (Thesis). Kristianstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-6105

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Carlén, Lillemor Boman. “Att komma vidare i en yrkeskarriär : En kvalitativ studie av hur lärare och skola på estetiska programmet bild och formgivning förbereder elever för fortsatta studier och arbete inom estetiska verksamhetsområden.” 2009. Thesis, Kristianstad University. Accessed February 23, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-6105.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Carlén, Lillemor Boman. “Att komma vidare i en yrkeskarriär : En kvalitativ studie av hur lärare och skola på estetiska programmet bild och formgivning förbereder elever för fortsatta studier och arbete inom estetiska verksamhetsområden.” 2009. Web. 23 Feb 2019.

Vancouver:

Carlén LB. Att komma vidare i en yrkeskarriär : En kvalitativ studie av hur lärare och skola på estetiska programmet bild och formgivning förbereder elever för fortsatta studier och arbete inom estetiska verksamhetsområden. [Internet] [Thesis]. Kristianstad University; 2009. [cited 2019 Feb 23]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-6105.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Carlén LB. Att komma vidare i en yrkeskarriär : En kvalitativ studie av hur lärare och skola på estetiska programmet bild och formgivning förbereder elever för fortsatta studier och arbete inom estetiska verksamhetsområden. [Thesis]. Kristianstad University; 2009. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-6105

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Kristianstad University

6. Kastarinen, Anne Toivonen. Interventioner för livsstilsförändring avseende kost och fysisk aktivitet inom primärvården.

Degree: Health and Society, 2009, Kristianstad University

  Background: Ill-health related to unhealthy lifestyle is increasing and despite existing knowledge about healthy lifestyle it is difficult to change behaviour. Counselling in the… (more)

Subjects/Keywords: livsstil; kost; livsstilsförändring; fysisk aktivitet; Nursing; Omvårdnad

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Kastarinen, A. T. (2009). Interventioner för livsstilsförändring avseende kost och fysisk aktivitet inom primärvården. (Thesis). Kristianstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-4909

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Kastarinen, Anne Toivonen. “Interventioner för livsstilsförändring avseende kost och fysisk aktivitet inom primärvården.” 2009. Thesis, Kristianstad University. Accessed February 23, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-4909.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Kastarinen, Anne Toivonen. “Interventioner för livsstilsförändring avseende kost och fysisk aktivitet inom primärvården.” 2009. Web. 23 Feb 2019.

Vancouver:

Kastarinen AT. Interventioner för livsstilsförändring avseende kost och fysisk aktivitet inom primärvården. [Internet] [Thesis]. Kristianstad University; 2009. [cited 2019 Feb 23]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-4909.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Kastarinen AT. Interventioner för livsstilsförändring avseende kost och fysisk aktivitet inom primärvården. [Thesis]. Kristianstad University; 2009. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-4909

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Kristianstad University

7. Axelsson, Philippe. Vad kan sjuksköterskan göra för att underlätta för vuxna personer med stickrädsla? : en litteraturstudie.

Degree: Health and Society, 2009, Kristianstad University

  Bakgrund: Inom vården är möten med vuxna patienter som känner obehag inför blodprovstagning eller rädsla vid situationer där stick är inblandat vanligt förekommande. Studier… (more)

Subjects/Keywords: Stickrädsla; vuxna; sjuksköterska

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Axelsson, P. (2009). Vad kan sjuksköterskan göra för att underlätta för vuxna personer med stickrädsla? : en litteraturstudie. (Thesis). Kristianstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-4801

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Axelsson, Philippe. “Vad kan sjuksköterskan göra för att underlätta för vuxna personer med stickrädsla? : en litteraturstudie.” 2009. Thesis, Kristianstad University. Accessed February 23, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-4801.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Axelsson, Philippe. “Vad kan sjuksköterskan göra för att underlätta för vuxna personer med stickrädsla? : en litteraturstudie.” 2009. Web. 23 Feb 2019.

Vancouver:

Axelsson P. Vad kan sjuksköterskan göra för att underlätta för vuxna personer med stickrädsla? : en litteraturstudie. [Internet] [Thesis]. Kristianstad University; 2009. [cited 2019 Feb 23]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-4801.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Axelsson P. Vad kan sjuksköterskan göra för att underlätta för vuxna personer med stickrädsla? : en litteraturstudie. [Thesis]. Kristianstad University; 2009. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-4801

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Kristianstad University

8. Persson, Jenny. ”Väggarna har vi och de kan vi inte göra något åt” : En studie av förskolepedagogers tankar om inomhusmiljöns betydelse för barns utveckling och lärande.

Degree: Teacher Education, 2009, Kristianstad University

  Syftet med den här studien var att ta reda på hur pedagoger tänker om den pedagogiska inomhusmiljöns uppbyggnad och betydelse för barns utveckling samt… (more)

Subjects/Keywords: Education; Pedagogik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Persson, J. (2009). ”Väggarna har vi och de kan vi inte göra något åt” : En studie av förskolepedagogers tankar om inomhusmiljöns betydelse för barns utveckling och lärande. (Thesis). Kristianstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-5892

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Persson, Jenny. “”Väggarna har vi och de kan vi inte göra något åt” : En studie av förskolepedagogers tankar om inomhusmiljöns betydelse för barns utveckling och lärande.” 2009. Thesis, Kristianstad University. Accessed February 23, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-5892.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Persson, Jenny. “”Väggarna har vi och de kan vi inte göra något åt” : En studie av förskolepedagogers tankar om inomhusmiljöns betydelse för barns utveckling och lärande.” 2009. Web. 23 Feb 2019.

Vancouver:

Persson J. ”Väggarna har vi och de kan vi inte göra något åt” : En studie av förskolepedagogers tankar om inomhusmiljöns betydelse för barns utveckling och lärande. [Internet] [Thesis]. Kristianstad University; 2009. [cited 2019 Feb 23]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-5892.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Persson J. ”Väggarna har vi och de kan vi inte göra något åt” : En studie av förskolepedagogers tankar om inomhusmiljöns betydelse för barns utveckling och lärande. [Thesis]. Kristianstad University; 2009. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-5892

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Kristianstad University

9. Svensson, Joanna. Idrott och särbegåvning : Fem lärares syn på särbegåvade elevers möjlighet till utveckling inom kursen Idrott och hälsa A på gymnasiet.

Degree: Teacher Education, 2009, Kristianstad University

  Skolan är ett forum där varje elev har olika förutsättningar, förmågor och erfarenheter. Alla elever har rätt att utvecklas inom samtliga ämnen, vilket föranleder… (more)

Subjects/Keywords: Idrott; hälsa; begåvning; särbegåvning; elever; lärare; utveckling; idrottsgrenar; gymnasiet; Education; Pedagogik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Svensson, J. (2009). Idrott och särbegåvning : Fem lärares syn på särbegåvade elevers möjlighet till utveckling inom kursen Idrott och hälsa A på gymnasiet. (Thesis). Kristianstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-5932

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Svensson, Joanna. “Idrott och särbegåvning : Fem lärares syn på särbegåvade elevers möjlighet till utveckling inom kursen Idrott och hälsa A på gymnasiet.” 2009. Thesis, Kristianstad University. Accessed February 23, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-5932.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Svensson, Joanna. “Idrott och särbegåvning : Fem lärares syn på särbegåvade elevers möjlighet till utveckling inom kursen Idrott och hälsa A på gymnasiet.” 2009. Web. 23 Feb 2019.

Vancouver:

Svensson J. Idrott och särbegåvning : Fem lärares syn på särbegåvade elevers möjlighet till utveckling inom kursen Idrott och hälsa A på gymnasiet. [Internet] [Thesis]. Kristianstad University; 2009. [cited 2019 Feb 23]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-5932.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Svensson J. Idrott och särbegåvning : Fem lärares syn på särbegåvade elevers möjlighet till utveckling inom kursen Idrott och hälsa A på gymnasiet. [Thesis]. Kristianstad University; 2009. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-5932

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Kristianstad University

10. Andersson, Filip. Genus i förskolan : En studie om pedagogers förhållningsätt till genus i förskolan.

Degree: Teacher Education, 2009, Kristianstad University

  Syftet med uppsatsen är att undersöka hur pedagoger i förskolan förhåller sig tillgenusmedvetenhet och hur de arbetar för att främja jämställdhet. I vilkenomfattning arbetet… (more)

Subjects/Keywords: genus; könsroll; könsmönster; jämställdhet; identitet.; Education; Pedagogik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Andersson, F. (2009). Genus i förskolan : En studie om pedagogers förhållningsätt till genus i förskolan. (Thesis). Kristianstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-6250

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Andersson, Filip. “Genus i förskolan : En studie om pedagogers förhållningsätt till genus i förskolan.” 2009. Thesis, Kristianstad University. Accessed February 23, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-6250.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Andersson, Filip. “Genus i förskolan : En studie om pedagogers förhållningsätt till genus i förskolan.” 2009. Web. 23 Feb 2019.

Vancouver:

Andersson F. Genus i förskolan : En studie om pedagogers förhållningsätt till genus i förskolan. [Internet] [Thesis]. Kristianstad University; 2009. [cited 2019 Feb 23]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-6250.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Andersson F. Genus i förskolan : En studie om pedagogers förhållningsätt till genus i förskolan. [Thesis]. Kristianstad University; 2009. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-6250

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Kristianstad University

11. Johnsson, Anna. Selection of expatriates : the influence of HR managers' gender and personal traits.

Degree: Health and Society, 2008, Kristianstad University

  Due to increased internationalisation around the world the expatriate rate has grown significantly during the last years and has become a more important tool… (more)

Subjects/Keywords: Business studies; Företagsekonomi

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Johnsson, A. (2008). Selection of expatriates : the influence of HR managers' gender and personal traits. (Thesis). Kristianstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-4843

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Johnsson, Anna. “Selection of expatriates : the influence of HR managers' gender and personal traits.” 2008. Thesis, Kristianstad University. Accessed February 23, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-4843.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Johnsson, Anna. “Selection of expatriates : the influence of HR managers' gender and personal traits.” 2008. Web. 23 Feb 2019.

Vancouver:

Johnsson A. Selection of expatriates : the influence of HR managers' gender and personal traits. [Internet] [Thesis]. Kristianstad University; 2008. [cited 2019 Feb 23]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-4843.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Johnsson A. Selection of expatriates : the influence of HR managers' gender and personal traits. [Thesis]. Kristianstad University; 2008. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-4843

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Kristianstad University

12. Rosberg, Åse-Lill. Föräldrars upplevelse av omvårdnad inom barnhälsovården i Sverige under barnets första levnadsår.

Degree: Health and Society, 2009, Kristianstad University

Bakgrund: Föräldrars upplevelser av att bli förälder är olika, eftersom ett nyfött barn medför en stor omställning i deras liv. Majoriteten av barnfamiljerna i… (more)

Subjects/Keywords: barnhälsovård; sjuksköterska; föräldrar; upplevelser; omvårdnad; Nursing; Omvårdnad

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Rosberg, . (2009). Föräldrars upplevelse av omvårdnad inom barnhälsovården i Sverige under barnets första levnadsår. (Thesis). Kristianstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-790

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rosberg, Åse-Lill. “Föräldrars upplevelse av omvårdnad inom barnhälsovården i Sverige under barnets första levnadsår.” 2009. Thesis, Kristianstad University. Accessed February 23, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-790.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Rosberg, Åse-Lill. “Föräldrars upplevelse av omvårdnad inom barnhälsovården i Sverige under barnets första levnadsår.” 2009. Web. 23 Feb 2019.

Vancouver:

Rosberg . Föräldrars upplevelse av omvårdnad inom barnhälsovården i Sverige under barnets första levnadsår. [Internet] [Thesis]. Kristianstad University; 2009. [cited 2019 Feb 23]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-790.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Rosberg . Föräldrars upplevelse av omvårdnad inom barnhälsovården i Sverige under barnets första levnadsår. [Thesis]. Kristianstad University; 2009. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-790

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Kristianstad University

13. Nilsson, Margaret Wallace. Att vara eller icke vara, en tolkningsfråga : En historiografisk undersökning av de armeniska massakrerna 1915.

Degree: Humanities and Social Sciences, 2009, Kristianstad University

  Uppsatsen är en historiografisk undersökning. Den granskar forskning som bedömer de armeniska massakrerna som folkmord och forskning som ifrågasätter detta. Händelserna är mycket omdiskuterade… (more)

Subjects/Keywords: dashnak; hunchak; massakrer; ungturkar; ittihadister; CUP; turkism; HUMANITIES and RELIGION; HUMANIORA och RELIGIONSVETENSKAP; History; Historia

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Nilsson, M. W. (2009). Att vara eller icke vara, en tolkningsfråga : En historiografisk undersökning av de armeniska massakrerna 1915. (Thesis). Kristianstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-7237

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Nilsson, Margaret Wallace. “Att vara eller icke vara, en tolkningsfråga : En historiografisk undersökning av de armeniska massakrerna 1915.” 2009. Thesis, Kristianstad University. Accessed February 23, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-7237.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Nilsson, Margaret Wallace. “Att vara eller icke vara, en tolkningsfråga : En historiografisk undersökning av de armeniska massakrerna 1915.” 2009. Web. 23 Feb 2019.

Vancouver:

Nilsson MW. Att vara eller icke vara, en tolkningsfråga : En historiografisk undersökning av de armeniska massakrerna 1915. [Internet] [Thesis]. Kristianstad University; 2009. [cited 2019 Feb 23]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-7237.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Nilsson MW. Att vara eller icke vara, en tolkningsfråga : En historiografisk undersökning av de armeniska massakrerna 1915. [Thesis]. Kristianstad University; 2009. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-7237

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Kristianstad University

14. Nilsson, Jonas. Tematiskt arbete : Pedagogers åsikter.

Degree: Teacher Education, 2009, Kristianstad University

   Syftet med denna uppsats var att ge exempel på varför lärare för de äldre ungdomarna (årskurs 6-9) samt gymnasiestudenter undervisar tematiskt. Vi ville dessutom… (more)

Subjects/Keywords: Tematisk undervisning; tema; fördelar/nackdelar; metod; ämnesindelad; läroplan; elevinflytande; SOCIAL SCIENCES; SAMHÄLLSVETENSKAP; Education; Pedagogik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Nilsson, J. (2009). Tematiskt arbete : Pedagogers åsikter. (Thesis). Kristianstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-7234

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Nilsson, Jonas. “Tematiskt arbete : Pedagogers åsikter.” 2009. Thesis, Kristianstad University. Accessed February 23, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-7234.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Nilsson, Jonas. “Tematiskt arbete : Pedagogers åsikter.” 2009. Web. 23 Feb 2019.

Vancouver:

Nilsson J. Tematiskt arbete : Pedagogers åsikter. [Internet] [Thesis]. Kristianstad University; 2009. [cited 2019 Feb 23]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-7234.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Nilsson J. Tematiskt arbete : Pedagogers åsikter. [Thesis]. Kristianstad University; 2009. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-7234

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Kristianstad University

15. Nellsjö, Ulrika. Modersmålets betydelse : Hur lärare använder elevers modersmål i undervisningen, samt deras inställning till elevernas modersmål.

Degree: Teacher Education, 2009, Kristianstad University

  I dagens samhälle har vi som lärare många olika kulturer att ta hänsyn till. Elever med annat modersmål än svenska är en växande grupp.… (more)

Subjects/Keywords: modersmål; modersmålslärare; språkinlärning; förstaspråk; stödstrukturer; motivation; SOCIAL SCIENCES; SAMHÄLLSVETENSKAP; Education; Pedagogik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Nellsjö, U. (2009). Modersmålets betydelse : Hur lärare använder elevers modersmål i undervisningen, samt deras inställning till elevernas modersmål. (Thesis). Kristianstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-6838

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Nellsjö, Ulrika. “Modersmålets betydelse : Hur lärare använder elevers modersmål i undervisningen, samt deras inställning till elevernas modersmål.” 2009. Thesis, Kristianstad University. Accessed February 23, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-6838.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Nellsjö, Ulrika. “Modersmålets betydelse : Hur lärare använder elevers modersmål i undervisningen, samt deras inställning till elevernas modersmål.” 2009. Web. 23 Feb 2019.

Vancouver:

Nellsjö U. Modersmålets betydelse : Hur lärare använder elevers modersmål i undervisningen, samt deras inställning till elevernas modersmål. [Internet] [Thesis]. Kristianstad University; 2009. [cited 2019 Feb 23]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-6838.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Nellsjö U. Modersmålets betydelse : Hur lärare använder elevers modersmål i undervisningen, samt deras inställning till elevernas modersmål. [Thesis]. Kristianstad University; 2009. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-6838

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Kristianstad University

16. Nilsson, Emelie. Den blomstertid nu kommer...Eller? : Om lärares eventuella arbete för att skapa samma förutsättningar för alla elever.

Degree: Teacher Education, 2009, Kristianstad University

  Detta arbete syftar till att ta reda på om och i så fall hur lärare motverkar och förebygger klasskillnader, mellan akademikerbarn och arbetarbarn i… (more)

Subjects/Keywords: klasskillnader; arbetarbarn; akademikerbarn; förebyggande arbete; SOCIAL SCIENCES; SAMHÄLLSVETENSKAP; Education; Pedagogik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Nilsson, E. (2009). Den blomstertid nu kommer...Eller? : Om lärares eventuella arbete för att skapa samma förutsättningar för alla elever. (Thesis). Kristianstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-7306

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Nilsson, Emelie. “Den blomstertid nu kommer...Eller? : Om lärares eventuella arbete för att skapa samma förutsättningar för alla elever.” 2009. Thesis, Kristianstad University. Accessed February 23, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-7306.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Nilsson, Emelie. “Den blomstertid nu kommer...Eller? : Om lärares eventuella arbete för att skapa samma förutsättningar för alla elever.” 2009. Web. 23 Feb 2019.

Vancouver:

Nilsson E. Den blomstertid nu kommer...Eller? : Om lärares eventuella arbete för att skapa samma förutsättningar för alla elever. [Internet] [Thesis]. Kristianstad University; 2009. [cited 2019 Feb 23]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-7306.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Nilsson E. Den blomstertid nu kommer...Eller? : Om lärares eventuella arbete för att skapa samma förutsättningar för alla elever. [Thesis]. Kristianstad University; 2009. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-7306

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Kristianstad University

17. Persson, Heidi. "Världen är inte uppdelad i ämnen" : Intervjuundersökning om tematiskt arbete.

Degree: Teacher Education, 2009, Kristianstad University

  Under verksamhetsförlagda utbildningar har det framkommit att tematiskt arbete inte är ett entydigt begrepp. Lärare ute på fältet har haft delade meningar om arbetssättets… (more)

Subjects/Keywords: tematisk undervisning; tematiskt arbete; temaarbete; ämnesintegrering; ämnesövergripande arbete; pragmatism; SOCIAL SCIENCES; SAMHÄLLSVETENSKAP; Pedgogical work; Pedagogiskt arbete

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Persson, H. (2009). "Världen är inte uppdelad i ämnen" : Intervjuundersökning om tematiskt arbete. (Thesis). Kristianstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-5887

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Persson, Heidi. “"Världen är inte uppdelad i ämnen" : Intervjuundersökning om tematiskt arbete.” 2009. Thesis, Kristianstad University. Accessed February 23, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-5887.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Persson, Heidi. “"Världen är inte uppdelad i ämnen" : Intervjuundersökning om tematiskt arbete.” 2009. Web. 23 Feb 2019.

Vancouver:

Persson H. "Världen är inte uppdelad i ämnen" : Intervjuundersökning om tematiskt arbete. [Internet] [Thesis]. Kristianstad University; 2009. [cited 2019 Feb 23]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-5887.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Persson H. "Världen är inte uppdelad i ämnen" : Intervjuundersökning om tematiskt arbete. [Thesis]. Kristianstad University; 2009. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-5887

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Kristianstad University

18. Åberg, Caroline. Finns det ett samband mellan komvuxelevers aktuella livssituation, attributionsstrategi, känsla av sammanhang i tillvaron och skoltrötthet?.

Degree: Teacher Education, 2009, Kristianstad University

  Denna undersökning belyste sambanden mellan komvuxelevers livssituation, känsla av sammanhang i tillvaron och trötthet. Tidigare studier har visat att det finns samband mellan trötthet… (more)

Subjects/Keywords: livslångt lärande; KASAM; trötthet; livssituation; SOCIAL SCIENCES; SAMHÄLLSVETENSKAP; Psychology; Psykologi; SOCIAL SCIENCES; SAMHÄLLSVETENSKAP

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Åberg, C. (2009). Finns det ett samband mellan komvuxelevers aktuella livssituation, attributionsstrategi, känsla av sammanhang i tillvaron och skoltrötthet?. (Thesis). Kristianstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-6600

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Åberg, Caroline. “Finns det ett samband mellan komvuxelevers aktuella livssituation, attributionsstrategi, känsla av sammanhang i tillvaron och skoltrötthet?.” 2009. Thesis, Kristianstad University. Accessed February 23, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-6600.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Åberg, Caroline. “Finns det ett samband mellan komvuxelevers aktuella livssituation, attributionsstrategi, känsla av sammanhang i tillvaron och skoltrötthet?.” 2009. Web. 23 Feb 2019.

Vancouver:

Åberg C. Finns det ett samband mellan komvuxelevers aktuella livssituation, attributionsstrategi, känsla av sammanhang i tillvaron och skoltrötthet?. [Internet] [Thesis]. Kristianstad University; 2009. [cited 2019 Feb 23]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-6600.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Åberg C. Finns det ett samband mellan komvuxelevers aktuella livssituation, attributionsstrategi, känsla av sammanhang i tillvaron och skoltrötthet?. [Thesis]. Kristianstad University; 2009. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-6600

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Kristianstad University

19. Håkansson, Johanna. Vad kännetecknar ett pedagogiskt ledarskap? : ur ett elev- och lärarperspektiv.

Degree: Teacher Education, 2009, Kristianstad University

  Undersökningen handlar om ledarskap och vad som kännetecknar ett pedagogiskt ledarskap både ur ett lärarperspektiv och ur ett elevperspektiv. Genom litteratur belyses olika ledarstilar,… (more)

Subjects/Keywords: Ledarskap; lärarkompetenser; individrelationer; SOCIAL SCIENCES; SAMHÄLLSVETENSKAP; Education; Pedagogik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Håkansson, J. (2009). Vad kännetecknar ett pedagogiskt ledarskap? : ur ett elev- och lärarperspektiv. (Thesis). Kristianstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-5775

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Håkansson, Johanna. “Vad kännetecknar ett pedagogiskt ledarskap? : ur ett elev- och lärarperspektiv.” 2009. Thesis, Kristianstad University. Accessed February 23, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-5775.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Håkansson, Johanna. “Vad kännetecknar ett pedagogiskt ledarskap? : ur ett elev- och lärarperspektiv.” 2009. Web. 23 Feb 2019.

Vancouver:

Håkansson J. Vad kännetecknar ett pedagogiskt ledarskap? : ur ett elev- och lärarperspektiv. [Internet] [Thesis]. Kristianstad University; 2009. [cited 2019 Feb 23]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-5775.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Håkansson J. Vad kännetecknar ett pedagogiskt ledarskap? : ur ett elev- och lärarperspektiv. [Thesis]. Kristianstad University; 2009. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-5775

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Kristianstad University

20. Eliasson, Alexandra. Flickor berättar hemligheter och pojkar slåss!? : en studie i konflikthantering ur ett genusperspektiv.

Degree: Teacher Education, 2009, Kristianstad University

  Konflikter är något som ofte förekommer i skolan, dock uppfattas konflikter vanligen som negativa och svåra att lösa. Litteraturen tar upp konflikters betydelse och… (more)

Subjects/Keywords: konflikthantering; genus; SOCIAL SCIENCES; SAMHÄLLSVETENSKAP; Education; Pedagogik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Eliasson, A. (2009). Flickor berättar hemligheter och pojkar slåss!? : en studie i konflikthantering ur ett genusperspektiv. (Thesis). Kristianstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-7263

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Eliasson, Alexandra. “Flickor berättar hemligheter och pojkar slåss!? : en studie i konflikthantering ur ett genusperspektiv.” 2009. Thesis, Kristianstad University. Accessed February 23, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-7263.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Eliasson, Alexandra. “Flickor berättar hemligheter och pojkar slåss!? : en studie i konflikthantering ur ett genusperspektiv.” 2009. Web. 23 Feb 2019.

Vancouver:

Eliasson A. Flickor berättar hemligheter och pojkar slåss!? : en studie i konflikthantering ur ett genusperspektiv. [Internet] [Thesis]. Kristianstad University; 2009. [cited 2019 Feb 23]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-7263.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Eliasson A. Flickor berättar hemligheter och pojkar slåss!? : en studie i konflikthantering ur ett genusperspektiv. [Thesis]. Kristianstad University; 2009. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-7263

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Kristianstad University

21. Bonneau, Jacqueline. Sunnanäng : en studie i illustrationernas betydelse för ikonotexten.

Degree: Teacher Education, 2008, Kristianstad University

  Utgångspunkten för denna uppsats är att utifrån moderna teorier och metoder belysa illustrationernas betydelse för ikonotexten. Författaren har använt två versioner av Astrid Lindgrens… (more)

Subjects/Keywords: Astrid Lindgren; Ilon Wikland; Marit Törnqvist; Sunnanäng; ikonotext; bildsemiotik; expanderade text; luckor; bilderbok; bildanalys; HUMANITIES and RELIGION; HUMANIORA och RELIGIONSVETENSKAP; Literature; Litteraturvetenskap

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Bonneau, J. (2008). Sunnanäng : en studie i illustrationernas betydelse för ikonotexten. (Thesis). Kristianstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-7312

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bonneau, Jacqueline. “Sunnanäng : en studie i illustrationernas betydelse för ikonotexten.” 2008. Thesis, Kristianstad University. Accessed February 23, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-7312.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Bonneau, Jacqueline. “Sunnanäng : en studie i illustrationernas betydelse för ikonotexten.” 2008. Web. 23 Feb 2019.

Vancouver:

Bonneau J. Sunnanäng : en studie i illustrationernas betydelse för ikonotexten. [Internet] [Thesis]. Kristianstad University; 2008. [cited 2019 Feb 23]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-7312.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Bonneau J. Sunnanäng : en studie i illustrationernas betydelse för ikonotexten. [Thesis]. Kristianstad University; 2008. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-7312

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Kristianstad University

22. Söderling, Emelie. Bildskapandet i montessoripedagogiken : en studie om hur man arbetar med förskolebarns bildskapande på tre montessoriförskolor.

Degree: Teacher Education, 2009, Kristianstad University

  Det kommer hela tiden nya rön kring barns utveckling och lärande och något som ligger i tiden är att barn lär sig nya saker… (more)

Subjects/Keywords: bildskapande; bildpedagogik; kommunikation; montessori; förskola; SOCIAL SCIENCES; SAMHÄLLSVETENSKAP; Education; Pedagogik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Söderling, E. (2009). Bildskapandet i montessoripedagogiken : en studie om hur man arbetar med förskolebarns bildskapande på tre montessoriförskolor. (Thesis). Kristianstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-7342

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Söderling, Emelie. “Bildskapandet i montessoripedagogiken : en studie om hur man arbetar med förskolebarns bildskapande på tre montessoriförskolor.” 2009. Thesis, Kristianstad University. Accessed February 23, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-7342.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Söderling, Emelie. “Bildskapandet i montessoripedagogiken : en studie om hur man arbetar med förskolebarns bildskapande på tre montessoriförskolor.” 2009. Web. 23 Feb 2019.

Vancouver:

Söderling E. Bildskapandet i montessoripedagogiken : en studie om hur man arbetar med förskolebarns bildskapande på tre montessoriförskolor. [Internet] [Thesis]. Kristianstad University; 2009. [cited 2019 Feb 23]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-7342.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Söderling E. Bildskapandet i montessoripedagogiken : en studie om hur man arbetar med förskolebarns bildskapande på tre montessoriförskolor. [Thesis]. Kristianstad University; 2009. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-7342

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Kristianstad University

23. Strid, Julia. Högläsning - underhållning eller kunskapsutveckling? : En studie om pedagogers och elevers syn på högläsning.

Degree: Teacher Education, 2009, Kristianstad University

  Studiens syfte är att undersöka pedagogers och elevers uppfattning om och förhållningssätt till högläsning inom ramen för skoldagen. Vidare undersöks vilka texter som förekommer… (more)

Subjects/Keywords: högläsning; bokval; skönlitteratur; läsupplevelser; skola; pedagoger; elever; SOCIAL SCIENCES; SAMHÄLLSVETENSKAP; Education; Pedagogik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Strid, J. (2009). Högläsning - underhållning eller kunskapsutveckling? : En studie om pedagogers och elevers syn på högläsning. (Thesis). Kristianstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-6103

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Strid, Julia. “Högläsning - underhållning eller kunskapsutveckling? : En studie om pedagogers och elevers syn på högläsning.” 2009. Thesis, Kristianstad University. Accessed February 23, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-6103.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Strid, Julia. “Högläsning - underhållning eller kunskapsutveckling? : En studie om pedagogers och elevers syn på högläsning.” 2009. Web. 23 Feb 2019.

Vancouver:

Strid J. Högläsning - underhållning eller kunskapsutveckling? : En studie om pedagogers och elevers syn på högläsning. [Internet] [Thesis]. Kristianstad University; 2009. [cited 2019 Feb 23]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-6103.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Strid J. Högläsning - underhållning eller kunskapsutveckling? : En studie om pedagogers och elevers syn på högläsning. [Thesis]. Kristianstad University; 2009. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-6103

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Kristianstad University

24. Sleiman, Ryma. Att vara ung och leva med diabetes.

Degree: Health and Society, 2009, Kristianstad University

Bakgrund: Diabetes är en kronisk sjukdom som kan påverka hela människan och dess omgivning. Sjuksköterskans förståelse av patientens upplevelser och erfarenheter kan ha stor… (more)

Subjects/Keywords: Adolescents; experiences; diabetes type 1; ungdomar; upplevelser; diabetes typ 1; Nursing; Omvårdnad

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Sleiman, R. (2009). Att vara ung och leva med diabetes. (Thesis). Kristianstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-6033

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sleiman, Ryma. “Att vara ung och leva med diabetes.” 2009. Thesis, Kristianstad University. Accessed February 23, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-6033.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Sleiman, Ryma. “Att vara ung och leva med diabetes.” 2009. Web. 23 Feb 2019.

Vancouver:

Sleiman R. Att vara ung och leva med diabetes. [Internet] [Thesis]. Kristianstad University; 2009. [cited 2019 Feb 23]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-6033.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Sleiman R. Att vara ung och leva med diabetes. [Thesis]. Kristianstad University; 2009. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-6033

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Kristianstad University

25. Olsson, Mimmi. Hur påverkar föräldrars beteenden i nyckelsituationer depressiva känslor hos ungdomar, i jämförelse med allmänna uppfostransstilar?.

Degree: Education and Environment, 2008, Kristianstad University

  Är sambandet mellan ungdomars depressiva känslor och föräldrars beteenden i nyckelsituationer större än sambandet mellan depressiva känslor och allmänna uppfostransstilar? Detta har vi undersökt… (more)

Subjects/Keywords: uppfostransstilar; depression; ungdomar; SOCIAL SCIENCES; SAMHÄLLSVETENSKAP; Psychology; Psykologi

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Olsson, M. (2008). Hur påverkar föräldrars beteenden i nyckelsituationer depressiva känslor hos ungdomar, i jämförelse med allmänna uppfostransstilar?. (Thesis). Kristianstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-7869

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Olsson, Mimmi. “Hur påverkar föräldrars beteenden i nyckelsituationer depressiva känslor hos ungdomar, i jämförelse med allmänna uppfostransstilar?.” 2008. Thesis, Kristianstad University. Accessed February 23, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-7869.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Olsson, Mimmi. “Hur påverkar föräldrars beteenden i nyckelsituationer depressiva känslor hos ungdomar, i jämförelse med allmänna uppfostransstilar?.” 2008. Web. 23 Feb 2019.

Vancouver:

Olsson M. Hur påverkar föräldrars beteenden i nyckelsituationer depressiva känslor hos ungdomar, i jämförelse med allmänna uppfostransstilar?. [Internet] [Thesis]. Kristianstad University; 2008. [cited 2019 Feb 23]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-7869.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Olsson M. Hur påverkar föräldrars beteenden i nyckelsituationer depressiva känslor hos ungdomar, i jämförelse med allmänna uppfostransstilar?. [Thesis]. Kristianstad University; 2008. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-7869

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Kristianstad University

26. Arwidsson, Annika Thiger. Resilience, positiva känslor och livsmening.

Degree: Behavioural Sciences, 2008, Kristianstad University

  Stämmer det att ju högre resilience (återhämtningsförmåga) en individ har och ju mera av positiva känslor, desto större livsmening har hon också? Resilience är… (more)

Subjects/Keywords: resilience; positiva känslor; livsmening; mediering; SOCIAL SCIENCES; SAMHÄLLSVETENSKAP; Psychology; Psykologi

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Arwidsson, A. T. (2008). Resilience, positiva känslor och livsmening. (Thesis). Kristianstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-8502

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Arwidsson, Annika Thiger. “Resilience, positiva känslor och livsmening.” 2008. Thesis, Kristianstad University. Accessed February 23, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-8502.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Arwidsson, Annika Thiger. “Resilience, positiva känslor och livsmening.” 2008. Web. 23 Feb 2019.

Vancouver:

Arwidsson AT. Resilience, positiva känslor och livsmening. [Internet] [Thesis]. Kristianstad University; 2008. [cited 2019 Feb 23]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-8502.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Arwidsson AT. Resilience, positiva känslor och livsmening. [Thesis]. Kristianstad University; 2008. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-8502

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Kristianstad University

27. Hammar, Ann-Sofie. Naturens inverkan på kvinnors känsla av sammanhang.

Degree: Teacher Education, 2009, Kristianstad University

  Tidigare forskning visar att vi behöver naturkontakt varje dag och effekterna, såväl fysiska som psykiska och medicinska är stora och väl belagda (Norling, 1991).… (more)

Subjects/Keywords: Natur; naturkontakt; välbefinnande; livskvalitet; hälsa; KASAM; SOCIAL SCIENCES; SAMHÄLLSVETENSKAP; Education; Pedagogik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Hammar, A. (2009). Naturens inverkan på kvinnors känsla av sammanhang. (Thesis). Kristianstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-7922

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Hammar, Ann-Sofie. “Naturens inverkan på kvinnors känsla av sammanhang.” 2009. Thesis, Kristianstad University. Accessed February 23, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-7922.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Hammar, Ann-Sofie. “Naturens inverkan på kvinnors känsla av sammanhang.” 2009. Web. 23 Feb 2019.

Vancouver:

Hammar A. Naturens inverkan på kvinnors känsla av sammanhang. [Internet] [Thesis]. Kristianstad University; 2009. [cited 2019 Feb 23]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-7922.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Hammar A. Naturens inverkan på kvinnors känsla av sammanhang. [Thesis]. Kristianstad University; 2009. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-7922

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Kristianstad University

28. Basirat, Yaldda. En studie av förändringsprocessen på Högskolan Kristianstad.

Degree: Health and Society, 2008, Kristianstad University

  Högskolan Kristianstad har gamla anor med utbildningar från mitten av 1800-talet men grundades först 1977 i sin nuvarande form. De sista 4-5 åren har… (more)

Subjects/Keywords: Public sector research; Forskning om offentlig sektor

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Basirat, Y. (2008). En studie av förändringsprocessen på Högskolan Kristianstad. (Thesis). Kristianstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-7865

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Basirat, Yaldda. “En studie av förändringsprocessen på Högskolan Kristianstad.” 2008. Thesis, Kristianstad University. Accessed February 23, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-7865.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Basirat, Yaldda. “En studie av förändringsprocessen på Högskolan Kristianstad.” 2008. Web. 23 Feb 2019.

Vancouver:

Basirat Y. En studie av förändringsprocessen på Högskolan Kristianstad. [Internet] [Thesis]. Kristianstad University; 2008. [cited 2019 Feb 23]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-7865.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Basirat Y. En studie av förändringsprocessen på Högskolan Kristianstad. [Thesis]. Kristianstad University; 2008. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-7865

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Kristianstad University

29. Hultner, Andreas. Stress och dess upplevda orsaker inom den svenska polisen.

Degree: Teacher Education, 2009, Kristianstad University

  Denna uppsats handlar om stress och dess upplevda orsaker hos den svenska polisen. Uppsatsen utgår från en enkätundersökning som behandlar olika bakgrundsfaktorer till upplevd… (more)

Subjects/Keywords: stress; perceived causes; organizational factors; individual factors; police; stress; upplevda orsaker; organisationsfaktorer; individfaktorer; polisen

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Hultner, A. (2009). Stress och dess upplevda orsaker inom den svenska polisen. (Thesis). Kristianstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-7545

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Hultner, Andreas. “Stress och dess upplevda orsaker inom den svenska polisen.” 2009. Thesis, Kristianstad University. Accessed February 23, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-7545.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Hultner, Andreas. “Stress och dess upplevda orsaker inom den svenska polisen.” 2009. Web. 23 Feb 2019.

Vancouver:

Hultner A. Stress och dess upplevda orsaker inom den svenska polisen. [Internet] [Thesis]. Kristianstad University; 2009. [cited 2019 Feb 23]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-7545.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Hultner A. Stress och dess upplevda orsaker inom den svenska polisen. [Thesis]. Kristianstad University; 2009. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-7545

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Kristianstad University

30. Jehpsson, Madeleine. Beatrix Potters kaniner : verklighet och fantasi.

Degree: Teacher Education, 2008, Kristianstad University

  This master thesis deals with questions concerning facts and fiction in the world of Beatrix Potter's rabbits. The purpose is first and foremost to… (more)

Subjects/Keywords: Beatrix Potter; kaniner; kvinnliga barnboksförfattare; bilderboksanalys; HUMANITIES and RELIGION; HUMANIORA och RELIGIONSVETENSKAP; Literature; Litteraturvetenskap

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Jehpsson, M. (2008). Beatrix Potters kaniner : verklighet och fantasi. (Thesis). Kristianstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-7897

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Jehpsson, Madeleine. “Beatrix Potters kaniner : verklighet och fantasi.” 2008. Thesis, Kristianstad University. Accessed February 23, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-7897.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Jehpsson, Madeleine. “Beatrix Potters kaniner : verklighet och fantasi.” 2008. Web. 23 Feb 2019.

Vancouver:

Jehpsson M. Beatrix Potters kaniner : verklighet och fantasi. [Internet] [Thesis]. Kristianstad University; 2008. [cited 2019 Feb 23]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-7897.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Jehpsson M. Beatrix Potters kaniner : verklighet och fantasi. [Thesis]. Kristianstad University; 2008. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-7897

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

[1] [2] [3] [4] [5] … [65]

.