Advanced search options

Advanced Search Options 🞨

Browse by author name (“Author name starts with…”).

Find ETDs with:

in
/  
in
/  
in
/  
in

Written in Published in Earliest date Latest date

Sorted by

Results per page:

Sorted by: relevance · author · university · dateNew search

You searched for publisher:"Kristianstad University". Showing records 1 – 30 of 5129 total matches.

[1] [2] [3] [4] [5] … [171]

Search Limiters

Last 2 Years | English Only

Languages

▼ Search Limiters


Kristianstad University

1. Nordlöf, Ania Christensson. Vi skulle inte klara oss utan dom : elevassistenter som utförare av undervisning i grundsärskolan.

Degree: Faculty of Education, 2020, Kristianstad University

Studien har som syfte att undersöka vilka förutsättningar elevassistenter har att utföra undervisning. Frågeställningarna är:  <ul type="disc">Vilka arbetsuppgifter ingår i elevassistentens uppdrag?Vilken utbildning och… (more)

Subjects/Keywords: Special education teacher; special school for students with intellectual disability; teacher assistant; Elevassistent; grundsärskola; speciallärare; undervisning; utbildning; Pedagogical Work; Pedagogiskt arbete

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Nordlöf, A. C. (2020). Vi skulle inte klara oss utan dom : elevassistenter som utförare av undervisning i grundsärskolan. (Thesis). Kristianstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20452

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Nordlöf, Ania Christensson. “Vi skulle inte klara oss utan dom : elevassistenter som utförare av undervisning i grundsärskolan.” 2020. Thesis, Kristianstad University. Accessed May 30, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20452.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Nordlöf, Ania Christensson. “Vi skulle inte klara oss utan dom : elevassistenter som utförare av undervisning i grundsärskolan.” 2020. Web. 30 May 2020.

Vancouver:

Nordlöf AC. Vi skulle inte klara oss utan dom : elevassistenter som utförare av undervisning i grundsärskolan. [Internet] [Thesis]. Kristianstad University; 2020. [cited 2020 May 30]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20452.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Nordlöf AC. Vi skulle inte klara oss utan dom : elevassistenter som utförare av undervisning i grundsärskolan. [Thesis]. Kristianstad University; 2020. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20452

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Kristianstad University

2. Katarina, Jönsson. Förskollärares arbete med barns språkutveckling : en studie om hur förskollärare i förskolan arbetar med att stimulera barns tidiga språkutveckling.

Degree: Faculty of Education, 2020, Kristianstad University

  Syfte är att undersöka hur förskollärare arbetar för att stimulera barns tidiga språkutveckling. Vår arbetslivserfarenhet, egna erfarenheter samt det personliga intresset för barns språkutveckling… (more)

Subjects/Keywords: Språkstimulans; språkutveckling; förskola; förskollärare; barn; samspel; proximala utvecklingszonen; Pedagogy; Pedagogik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Katarina, J. (2020). Förskollärares arbete med barns språkutveckling : en studie om hur förskollärare i förskolan arbetar med att stimulera barns tidiga språkutveckling. (Thesis). Kristianstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20447

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Katarina, Jönsson. “Förskollärares arbete med barns språkutveckling : en studie om hur förskollärare i förskolan arbetar med att stimulera barns tidiga språkutveckling.” 2020. Thesis, Kristianstad University. Accessed May 30, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20447.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Katarina, Jönsson. “Förskollärares arbete med barns språkutveckling : en studie om hur förskollärare i förskolan arbetar med att stimulera barns tidiga språkutveckling.” 2020. Web. 30 May 2020.

Vancouver:

Katarina J. Förskollärares arbete med barns språkutveckling : en studie om hur förskollärare i förskolan arbetar med att stimulera barns tidiga språkutveckling. [Internet] [Thesis]. Kristianstad University; 2020. [cited 2020 May 30]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20447.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Katarina J. Förskollärares arbete med barns språkutveckling : en studie om hur förskollärare i förskolan arbetar med att stimulera barns tidiga språkutveckling. [Thesis]. Kristianstad University; 2020. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20447

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Kristianstad University

3. Sjöström, Jessica. Hem- och konsumentkunskap på grundsärskolan med inriktning ämnesområden och gymnasiesärskolans individuella program : pedagogers erfarenheter och uppfattningar.

Degree: Faculty of Education, 2020, Kristianstad University

Studiens syfte är att undersöka hur sex pedagoger beskriver sina erfarenheter och uppfattningar om vad som kännetecknar hem- och konsumentkunskapsundervisningen på grundsärskolan med inriktning… (more)

Subjects/Keywords: Bakning; grundsärskola; gymnasiesärskola; hem- och konsumentkunskap; matlagning; recept; Pedagogy; Pedagogik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Sjöström, J. (2020). Hem- och konsumentkunskap på grundsärskolan med inriktning ämnesområden och gymnasiesärskolans individuella program : pedagogers erfarenheter och uppfattningar. (Thesis). Kristianstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20465

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sjöström, Jessica. “Hem- och konsumentkunskap på grundsärskolan med inriktning ämnesområden och gymnasiesärskolans individuella program : pedagogers erfarenheter och uppfattningar.” 2020. Thesis, Kristianstad University. Accessed May 30, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20465.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Sjöström, Jessica. “Hem- och konsumentkunskap på grundsärskolan med inriktning ämnesområden och gymnasiesärskolans individuella program : pedagogers erfarenheter och uppfattningar.” 2020. Web. 30 May 2020.

Vancouver:

Sjöström J. Hem- och konsumentkunskap på grundsärskolan med inriktning ämnesområden och gymnasiesärskolans individuella program : pedagogers erfarenheter och uppfattningar. [Internet] [Thesis]. Kristianstad University; 2020. [cited 2020 May 30]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20465.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Sjöström J. Hem- och konsumentkunskap på grundsärskolan med inriktning ämnesområden och gymnasiesärskolans individuella program : pedagogers erfarenheter och uppfattningar. [Thesis]. Kristianstad University; 2020. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20465

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Kristianstad University

4. Wiklund, Denise. Läsförståelse, hörförståelse eller förståelse av skriven text : vad har de extra anpassningarna för roll i de nationella proven och vad är det vi prövar?.

Degree: Faculty of Education, 2020, Kristianstad University

Studiens syfte är att beskriva lärares syn på tillgång till extra anpassningar vid ordinarie läsförståelseundervisning gentemot vid nationella provens läsförståelsedelar i svenska, årskurs 6,… (more)

Subjects/Keywords: Dyslexia; reading disabilities; additional adjustments; national test; reading comprehension; listening comprehension; comprehension of written text; validity; Dyslexi; lässvårigheter; extra anpassningar; nationella prov; läsförståelse; hörförståelse; förståelse av skriven text; validitet; Pedagogy; Pedagogik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Wiklund, D. (2020). Läsförståelse, hörförståelse eller förståelse av skriven text : vad har de extra anpassningarna för roll i de nationella proven och vad är det vi prövar?. (Thesis). Kristianstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20466

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Wiklund, Denise. “Läsförståelse, hörförståelse eller förståelse av skriven text : vad har de extra anpassningarna för roll i de nationella proven och vad är det vi prövar?.” 2020. Thesis, Kristianstad University. Accessed May 30, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20466.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Wiklund, Denise. “Läsförståelse, hörförståelse eller förståelse av skriven text : vad har de extra anpassningarna för roll i de nationella proven och vad är det vi prövar?.” 2020. Web. 30 May 2020.

Vancouver:

Wiklund D. Läsförståelse, hörförståelse eller förståelse av skriven text : vad har de extra anpassningarna för roll i de nationella proven och vad är det vi prövar?. [Internet] [Thesis]. Kristianstad University; 2020. [cited 2020 May 30]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20466.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Wiklund D. Läsförståelse, hörförståelse eller förståelse av skriven text : vad har de extra anpassningarna för roll i de nationella proven och vad är det vi prövar?. [Thesis]. Kristianstad University; 2020. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20466

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Kristianstad University

5. Ivarsson, Heléne. Övergång från särskola till daglig verksamhet.

Degree: Faculty of Education, 2020, Kristianstad University

  The purpose of the study was to investigate the transition from the upper secondary school's individual programs to daily activities in a municipality. The… (more)

Subjects/Keywords: Action plan; daily activities; individual program; intellectual disability; transition; upper secondary school; Learning; Lärande

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Ivarsson, H. (2020). Övergång från särskola till daglig verksamhet. (Thesis). Kristianstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20469

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ivarsson, Heléne. “Övergång från särskola till daglig verksamhet.” 2020. Thesis, Kristianstad University. Accessed May 30, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20469.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Ivarsson, Heléne. “Övergång från särskola till daglig verksamhet.” 2020. Web. 30 May 2020.

Vancouver:

Ivarsson H. Övergång från särskola till daglig verksamhet. [Internet] [Thesis]. Kristianstad University; 2020. [cited 2020 May 30]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20469.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Ivarsson H. Övergång från särskola till daglig verksamhet. [Thesis]. Kristianstad University; 2020. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20469

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Kristianstad University

6. Sandell, Lina. Vad som påverkar SME-företags erbjudande av elektroniska mobila betalningsmedel i butik : interna- och externa faktorers inverkan vid beslut.

Degree: Faculty of Business, 2020, Kristianstad University

Studien syftar till att belysa vilka variabler som har en inverkan på små och medelstora företags (SME-företag) erbjudande av elektroniska mobila betalningsmedel utifrån interna… (more)

Subjects/Keywords: SME; mobile payments; offering; internal factors; external factors; impact; decision maker; SME; elektroniska mobila betalningsmedel; erbjudande; interna faktorer; externa faktorer; påverkan; beslutsfattare; Business Administration; Företagsekonomi

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Sandell, L. (2020). Vad som påverkar SME-företags erbjudande av elektroniska mobila betalningsmedel i butik : interna- och externa faktorers inverkan vid beslut. (Thesis). Kristianstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20473

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sandell, Lina. “Vad som påverkar SME-företags erbjudande av elektroniska mobila betalningsmedel i butik : interna- och externa faktorers inverkan vid beslut.” 2020. Thesis, Kristianstad University. Accessed May 30, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20473.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Sandell, Lina. “Vad som påverkar SME-företags erbjudande av elektroniska mobila betalningsmedel i butik : interna- och externa faktorers inverkan vid beslut.” 2020. Web. 30 May 2020.

Vancouver:

Sandell L. Vad som påverkar SME-företags erbjudande av elektroniska mobila betalningsmedel i butik : interna- och externa faktorers inverkan vid beslut. [Internet] [Thesis]. Kristianstad University; 2020. [cited 2020 May 30]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20473.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Sandell L. Vad som påverkar SME-företags erbjudande av elektroniska mobila betalningsmedel i butik : interna- och externa faktorers inverkan vid beslut. [Thesis]. Kristianstad University; 2020. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20473

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Kristianstad University

7. Sand, Louise. Fritidshemmets utrymme i rektorsutbildningen : en undersökning om hur rektorerna genom rektorsutbildningen förbereds för att leda fritidshemmet.

Degree: Faculty of Education, 2020, Kristianstad University

  Syftet med denna studie är att undersöka hur väl förberedda de medverkande rektorerna upplever sig vara att leda fritidshemmet, efter avslutad rektorsutbildning. Vidare undersöker… (more)

Subjects/Keywords: Fritidshem; rektor; rektorsutbildning; ledarskap; erfarenhet; förändring över tid; utbildningsbakgrund; Pedagogical Work; Pedagogiskt arbete

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Sand, L. (2020). Fritidshemmets utrymme i rektorsutbildningen : en undersökning om hur rektorerna genom rektorsutbildningen förbereds för att leda fritidshemmet. (Thesis). Kristianstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20476

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sand, Louise. “Fritidshemmets utrymme i rektorsutbildningen : en undersökning om hur rektorerna genom rektorsutbildningen förbereds för att leda fritidshemmet.” 2020. Thesis, Kristianstad University. Accessed May 30, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20476.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Sand, Louise. “Fritidshemmets utrymme i rektorsutbildningen : en undersökning om hur rektorerna genom rektorsutbildningen förbereds för att leda fritidshemmet.” 2020. Web. 30 May 2020.

Vancouver:

Sand L. Fritidshemmets utrymme i rektorsutbildningen : en undersökning om hur rektorerna genom rektorsutbildningen förbereds för att leda fritidshemmet. [Internet] [Thesis]. Kristianstad University; 2020. [cited 2020 May 30]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20476.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Sand L. Fritidshemmets utrymme i rektorsutbildningen : en undersökning om hur rektorerna genom rektorsutbildningen förbereds för att leda fritidshemmet. [Thesis]. Kristianstad University; 2020. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20476

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Kristianstad University

8. Rixman, Anna. Lärares upplevelse av bedömning och betyg i grundsärskolan och gymnasiesärskolan.

Degree: Faculty of Education, 2020, Kristianstad University

  Studiens syfte är att beskriva en grupp lärare i grundsärskolan och gymnasiesärskolan och deras upplevelser kring betyg och betygssättning, likvärdig bedömning samt om läroplanen… (more)

Subjects/Keywords: Assessment; grades; dilemma perspective; primary school; upper secondary ´school; intellectual disability; compensatory perspective; critical perspective; Bedömning; betyg; dilemmaperspektiv; grundsärskola; gymnasiesärskola; intellektuell funktionsnedsättning; kompensatoriska perspektivet; kritiska perspektivet; Humanities and the Arts; Humaniora och konst

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Rixman, A. (2020). Lärares upplevelse av bedömning och betyg i grundsärskolan och gymnasiesärskolan. (Thesis). Kristianstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20477

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rixman, Anna. “Lärares upplevelse av bedömning och betyg i grundsärskolan och gymnasiesärskolan.” 2020. Thesis, Kristianstad University. Accessed May 30, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20477.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Rixman, Anna. “Lärares upplevelse av bedömning och betyg i grundsärskolan och gymnasiesärskolan.” 2020. Web. 30 May 2020.

Vancouver:

Rixman A. Lärares upplevelse av bedömning och betyg i grundsärskolan och gymnasiesärskolan. [Internet] [Thesis]. Kristianstad University; 2020. [cited 2020 May 30]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20477.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Rixman A. Lärares upplevelse av bedömning och betyg i grundsärskolan och gymnasiesärskolan. [Thesis]. Kristianstad University; 2020. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20477

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Kristianstad University

9. Johnsson, Sanna. Otrohet bara ett klick bort : en studie om unga bankkunders bytesbeteende.

Degree: Health and Society, 2016, Kristianstad University

Eftersom finansiella tjänster är ett kontinuerligt behov under kunders livstid karaktäriseras banker av långsiktiga relationer. Vid ett bankbyte upplever många kunder bytesbarriärer, men forskning… (more)

Subjects/Keywords: willingness; young customers; bank; switching behavior; bytesbenägenhet; unga kunder; bank; bytesbeteende; Business and economics; Ekonomi

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Johnsson, S. (2016). Otrohet bara ett klick bort : en studie om unga bankkunders bytesbeteende. (Thesis). Kristianstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-15517

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Johnsson, Sanna. “Otrohet bara ett klick bort : en studie om unga bankkunders bytesbeteende.” 2016. Thesis, Kristianstad University. Accessed May 30, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-15517.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Johnsson, Sanna. “Otrohet bara ett klick bort : en studie om unga bankkunders bytesbeteende.” 2016. Web. 30 May 2020.

Vancouver:

Johnsson S. Otrohet bara ett klick bort : en studie om unga bankkunders bytesbeteende. [Internet] [Thesis]. Kristianstad University; 2016. [cited 2020 May 30]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-15517.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Johnsson S. Otrohet bara ett klick bort : en studie om unga bankkunders bytesbeteende. [Thesis]. Kristianstad University; 2016. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-15517

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Kristianstad University

10. Johnsson, Marlen. Undersköterskors uppfattning om oral hälsa och munvårdsrutiner på en intensivvårdsavdelning : en kvalitativ studie.

Degree: Health and Society, 2016, Kristianstad University

  På en intensivvårdsavdelning vårdas bland annat patienter som är svårt sjuka, har allvarliga skador och kan ha genomgått omfattande operationer. Patienterna är oftast helt… (more)

Subjects/Keywords: oral hygiene; priority; oral health; nurse; Undersköterskor; munhygien; oral hälsa; prioritering; ODONTOLOGY; ODONTOLOGI

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Johnsson, M. (2016). Undersköterskors uppfattning om oral hälsa och munvårdsrutiner på en intensivvårdsavdelning : en kvalitativ studie. (Thesis). Kristianstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-15529

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Johnsson, Marlen. “Undersköterskors uppfattning om oral hälsa och munvårdsrutiner på en intensivvårdsavdelning : en kvalitativ studie.” 2016. Thesis, Kristianstad University. Accessed May 30, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-15529.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Johnsson, Marlen. “Undersköterskors uppfattning om oral hälsa och munvårdsrutiner på en intensivvårdsavdelning : en kvalitativ studie.” 2016. Web. 30 May 2020.

Vancouver:

Johnsson M. Undersköterskors uppfattning om oral hälsa och munvårdsrutiner på en intensivvårdsavdelning : en kvalitativ studie. [Internet] [Thesis]. Kristianstad University; 2016. [cited 2020 May 30]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-15529.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Johnsson M. Undersköterskors uppfattning om oral hälsa och munvårdsrutiner på en intensivvårdsavdelning : en kvalitativ studie. [Thesis]. Kristianstad University; 2016. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-15529

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Kristianstad University

11. Jacobsson, Oscar. Hur surfplattan används i fritidshemmet : en observationsstudie om surfplattans användning.

Degree: Education and Environment, 2016, Kristianstad University

  Denna studie har undersökt hur barnen använder surfplattan i det sociala samspelet, på fritidshemmen. Syftet med studien har varit att observera hur barnen använder… (more)

Subjects/Keywords: Surfplatta; IPad; Fritidshem; Fritidsklubb; IKT; Applikation; Socialt samspel; Educational work; Pedagogiskt arbete

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Jacobsson, O. (2016). Hur surfplattan används i fritidshemmet : en observationsstudie om surfplattans användning. (Thesis). Kristianstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-15574

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Jacobsson, Oscar. “Hur surfplattan används i fritidshemmet : en observationsstudie om surfplattans användning.” 2016. Thesis, Kristianstad University. Accessed May 30, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-15574.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Jacobsson, Oscar. “Hur surfplattan används i fritidshemmet : en observationsstudie om surfplattans användning.” 2016. Web. 30 May 2020.

Vancouver:

Jacobsson O. Hur surfplattan används i fritidshemmet : en observationsstudie om surfplattans användning. [Internet] [Thesis]. Kristianstad University; 2016. [cited 2020 May 30]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-15574.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Jacobsson O. Hur surfplattan används i fritidshemmet : en observationsstudie om surfplattans användning. [Thesis]. Kristianstad University; 2016. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-15574

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Kristianstad University

12. Wahlgren, Jannice. Saltkonsumtion till saltreduktion - sensorisk skillnad i saltreducerad industriell rotfruktssoppa.

Degree: Education and Environment, 2016, Kristianstad University

Människan har i alla tider varit beroende av salt för kroppens funktioner, men i dagens samhälle äter många alldeles för mycket salt som också… (more)

Subjects/Keywords: Salt; saltreduktion; processade livsmedel; sensorik; triangeltest

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Wahlgren, J. (2016). Saltkonsumtion till saltreduktion - sensorisk skillnad i saltreducerad industriell rotfruktssoppa. (Thesis). Kristianstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-15576

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Wahlgren, Jannice. “Saltkonsumtion till saltreduktion - sensorisk skillnad i saltreducerad industriell rotfruktssoppa.” 2016. Thesis, Kristianstad University. Accessed May 30, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-15576.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Wahlgren, Jannice. “Saltkonsumtion till saltreduktion - sensorisk skillnad i saltreducerad industriell rotfruktssoppa.” 2016. Web. 30 May 2020.

Vancouver:

Wahlgren J. Saltkonsumtion till saltreduktion - sensorisk skillnad i saltreducerad industriell rotfruktssoppa. [Internet] [Thesis]. Kristianstad University; 2016. [cited 2020 May 30]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-15576.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Wahlgren J. Saltkonsumtion till saltreduktion - sensorisk skillnad i saltreducerad industriell rotfruktssoppa. [Thesis]. Kristianstad University; 2016. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-15576

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Kristianstad University

13. Broström, Christer. Matematisk elasticitet en väg ut ur matematiksvårigheter : En intervjustudie på vuxna elever.

Degree: Faculty of Education, 2019, Kristianstad University

Hur får matematiklärare tillsammans med specialläraren, ungdomar att efter upprepade misslyckanden med matematik att fortsätta kämpa. Svaret på den frågan kan vara matematisk elasticitet.… (more)

Subjects/Keywords: Mathematical Resilience; classroom climate; intrinsic motivation; classroom environment; classroom atmosphere; parents’ impact; Matematisk elasticitet; inre motivation; skolmiljö; skolatmosfär; skolklimat; matematikångest; föräldrars påverkan; Pedagogical Work; Pedagogiskt arbete

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Broström, C. (2019). Matematisk elasticitet en väg ut ur matematiksvårigheter : En intervjustudie på vuxna elever. (Thesis). Kristianstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20235

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Broström, Christer. “Matematisk elasticitet en väg ut ur matematiksvårigheter : En intervjustudie på vuxna elever.” 2019. Thesis, Kristianstad University. Accessed May 30, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20235.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Broström, Christer. “Matematisk elasticitet en väg ut ur matematiksvårigheter : En intervjustudie på vuxna elever.” 2019. Web. 30 May 2020.

Vancouver:

Broström C. Matematisk elasticitet en väg ut ur matematiksvårigheter : En intervjustudie på vuxna elever. [Internet] [Thesis]. Kristianstad University; 2019. [cited 2020 May 30]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20235.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Broström C. Matematisk elasticitet en väg ut ur matematiksvårigheter : En intervjustudie på vuxna elever. [Thesis]. Kristianstad University; 2019. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20235

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Kristianstad University

14. Gasanin, Emina. Flerspråkighet i förskoleklass : en studie om förskollärares arbete med flerspråkiga elevers språkutveckling.

Degree: Faculty of Education, 2019, Kristianstad University

  Med studiens syfte vill vi belysa de metoder och arbetssätt som främjar elevers förstaspråksutveckling och andraspråksutveckling i undervisningen. I studien används begrepp från det… (more)

Subjects/Keywords: Flerspråkighet; förskoleklass; modersmål; språkutveckling; förskollärare; tvåspråkighet; Pedagogy; Pedagogik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Gasanin, E. (2019). Flerspråkighet i förskoleklass : en studie om förskollärares arbete med flerspråkiga elevers språkutveckling. (Thesis). Kristianstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20231

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gasanin, Emina. “Flerspråkighet i förskoleklass : en studie om förskollärares arbete med flerspråkiga elevers språkutveckling.” 2019. Thesis, Kristianstad University. Accessed May 30, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20231.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Gasanin, Emina. “Flerspråkighet i förskoleklass : en studie om förskollärares arbete med flerspråkiga elevers språkutveckling.” 2019. Web. 30 May 2020.

Vancouver:

Gasanin E. Flerspråkighet i förskoleklass : en studie om förskollärares arbete med flerspråkiga elevers språkutveckling. [Internet] [Thesis]. Kristianstad University; 2019. [cited 2020 May 30]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20231.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Gasanin E. Flerspråkighet i förskoleklass : en studie om förskollärares arbete med flerspråkiga elevers språkutveckling. [Thesis]. Kristianstad University; 2019. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20231

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Kristianstad University

15. Rexhaj, Edona. Matematik i förskolan : En kvalitativ studie kring den nyutexaminerade förskollärarens uppfattning om synliggörandet av matematik.

Degree: Faculty of Education, 2019, Kristianstad University

  Denna kvalitativa studie behandlar matematik i förskolan. Syftet är att skapa en inblick i hur nyutexaminerade förskollärare uppfattar deras synliggörande av matematik i förskolan.… (more)

Subjects/Keywords: Matematik; förskolebarn; förskola; förskollärare; sociokulturellt perspektiv; kvalitativ studie samt synliggörande; Pedagogical Work; Pedagogiskt arbete

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Rexhaj, E. (2019). Matematik i förskolan : En kvalitativ studie kring den nyutexaminerade förskollärarens uppfattning om synliggörandet av matematik. (Thesis). Kristianstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20244

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rexhaj, Edona. “Matematik i förskolan : En kvalitativ studie kring den nyutexaminerade förskollärarens uppfattning om synliggörandet av matematik.” 2019. Thesis, Kristianstad University. Accessed May 30, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20244.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Rexhaj, Edona. “Matematik i förskolan : En kvalitativ studie kring den nyutexaminerade förskollärarens uppfattning om synliggörandet av matematik.” 2019. Web. 30 May 2020.

Vancouver:

Rexhaj E. Matematik i förskolan : En kvalitativ studie kring den nyutexaminerade förskollärarens uppfattning om synliggörandet av matematik. [Internet] [Thesis]. Kristianstad University; 2019. [cited 2020 May 30]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20244.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Rexhaj E. Matematik i förskolan : En kvalitativ studie kring den nyutexaminerade förskollärarens uppfattning om synliggörandet av matematik. [Thesis]. Kristianstad University; 2019. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20244

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Kristianstad University

16. Wahlström, Mimmi. “Tiden är alltid avgörande för om man hinner samtala” : en intervjustudie om förskollärares resonemang kring kommunikationens betydelse i olika lärandesituationer.

Degree: Faculty of Education, 2019, Kristianstad University

  I förskolans läroplan (2018) framgår det att förskolläraren ansvarar för att barn ska stimuleras och utmanas i sin utveckling genom kommunikation och språk. Kommunikation… (more)

Subjects/Keywords: Kommunikation; öppna frågor; produktiva frågor och slutna frågor; Pedagogical Work; Pedagogiskt arbete

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Wahlström, M. (2019). “Tiden är alltid avgörande för om man hinner samtala” : en intervjustudie om förskollärares resonemang kring kommunikationens betydelse i olika lärandesituationer. (Thesis). Kristianstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20241

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Wahlström, Mimmi. ““Tiden är alltid avgörande för om man hinner samtala” : en intervjustudie om förskollärares resonemang kring kommunikationens betydelse i olika lärandesituationer.” 2019. Thesis, Kristianstad University. Accessed May 30, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20241.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Wahlström, Mimmi. ““Tiden är alltid avgörande för om man hinner samtala” : en intervjustudie om förskollärares resonemang kring kommunikationens betydelse i olika lärandesituationer.” 2019. Web. 30 May 2020.

Vancouver:

Wahlström M. “Tiden är alltid avgörande för om man hinner samtala” : en intervjustudie om förskollärares resonemang kring kommunikationens betydelse i olika lärandesituationer. [Internet] [Thesis]. Kristianstad University; 2019. [cited 2020 May 30]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20241.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Wahlström M. “Tiden är alltid avgörande för om man hinner samtala” : en intervjustudie om förskollärares resonemang kring kommunikationens betydelse i olika lärandesituationer. [Thesis]. Kristianstad University; 2019. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20241

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Kristianstad University

17. Eneberg, Niclas. Ekosystemtjänster då och nu : kartläggning, arealförändring och trade-off av ekosystemtjänster i fyra byar i Fränninge socken mellan tidigt 1800-tal och nutid.

Degree: Faculty of Natural Science, 2020, Kristianstad University

  Denna studie har undersökt möjligheten att kartlägga och identifiera historiska ekosystemtjänster från tidigt 1800-tal i fyra byar i Fränninge socken, Sjöbo kommun. Studien har… (more)

Subjects/Keywords: Ekosystemtjänster; historiska ekosystemtjänster; kartläggning; trade-off arealförändring; landskapsvetenskap; Environmental Sciences; Miljövetenskap

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Eneberg, N. (2020). Ekosystemtjänster då och nu : kartläggning, arealförändring och trade-off av ekosystemtjänster i fyra byar i Fränninge socken mellan tidigt 1800-tal och nutid. (Thesis). Kristianstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20269

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Eneberg, Niclas. “Ekosystemtjänster då och nu : kartläggning, arealförändring och trade-off av ekosystemtjänster i fyra byar i Fränninge socken mellan tidigt 1800-tal och nutid.” 2020. Thesis, Kristianstad University. Accessed May 30, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20269.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Eneberg, Niclas. “Ekosystemtjänster då och nu : kartläggning, arealförändring och trade-off av ekosystemtjänster i fyra byar i Fränninge socken mellan tidigt 1800-tal och nutid.” 2020. Web. 30 May 2020.

Vancouver:

Eneberg N. Ekosystemtjänster då och nu : kartläggning, arealförändring och trade-off av ekosystemtjänster i fyra byar i Fränninge socken mellan tidigt 1800-tal och nutid. [Internet] [Thesis]. Kristianstad University; 2020. [cited 2020 May 30]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20269.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Eneberg N. Ekosystemtjänster då och nu : kartläggning, arealförändring och trade-off av ekosystemtjänster i fyra byar i Fränninge socken mellan tidigt 1800-tal och nutid. [Thesis]. Kristianstad University; 2020. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20269

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Kristianstad University

18. Thorén, Mia. "Och väggarna förvandlades till världen runtomkring" : pedagogers röster och praktiker kring att främja elevers fantasi och kreativitet i och genom fritidshemmets inomhusmiljö.

Degree: Faculty of Education, 2020, Kristianstad University

Betoningen i fritidshemmets och dess pedagogers uppdrag ligger på det som många gånger är oförutsägbart – lek, utforskande och kreativa arbetssätt samt att främja… (more)

Subjects/Keywords: Artifact; creativity; design; didactics; fantasy; leisure-time centre; physical learning environment; Artefakt; design; didaktik; fantasi; fritidshem; fysisk lärmiljö; kreativitet; Pedagogical Work; Pedagogiskt arbete

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Thorén, M. (2020). "Och väggarna förvandlades till världen runtomkring" : pedagogers röster och praktiker kring att främja elevers fantasi och kreativitet i och genom fritidshemmets inomhusmiljö. (Thesis). Kristianstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20270

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Thorén, Mia. “"Och väggarna förvandlades till världen runtomkring" : pedagogers röster och praktiker kring att främja elevers fantasi och kreativitet i och genom fritidshemmets inomhusmiljö.” 2020. Thesis, Kristianstad University. Accessed May 30, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20270.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Thorén, Mia. “"Och väggarna förvandlades till världen runtomkring" : pedagogers röster och praktiker kring att främja elevers fantasi och kreativitet i och genom fritidshemmets inomhusmiljö.” 2020. Web. 30 May 2020.

Vancouver:

Thorén M. "Och väggarna förvandlades till världen runtomkring" : pedagogers röster och praktiker kring att främja elevers fantasi och kreativitet i och genom fritidshemmets inomhusmiljö. [Internet] [Thesis]. Kristianstad University; 2020. [cited 2020 May 30]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20270.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Thorén M. "Och väggarna förvandlades till världen runtomkring" : pedagogers röster och praktiker kring att främja elevers fantasi och kreativitet i och genom fritidshemmets inomhusmiljö. [Thesis]. Kristianstad University; 2020. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20270

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Kristianstad University

19. Danielsson, Emilia. Bedömning i matematik : en fallstudie om elevers och lärares uppfattningar.

Degree: Faculty of Education, 2020, Kristianstad University

  Syftet med denna studie är att visa hur några elever och en lärare uppfattar olika bedömningsformer i matematik. Arbetet lyfter specifikt det muntliga nationella… (more)

Subjects/Keywords: Uppfattningar; matematik; nationella provet; muntligt; bedömning; fallstudie; Didactics; Didaktik; Pedagogy; Pedagogik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Danielsson, E. (2020). Bedömning i matematik : en fallstudie om elevers och lärares uppfattningar. (Thesis). Kristianstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20272

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Danielsson, Emilia. “Bedömning i matematik : en fallstudie om elevers och lärares uppfattningar.” 2020. Thesis, Kristianstad University. Accessed May 30, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20272.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Danielsson, Emilia. “Bedömning i matematik : en fallstudie om elevers och lärares uppfattningar.” 2020. Web. 30 May 2020.

Vancouver:

Danielsson E. Bedömning i matematik : en fallstudie om elevers och lärares uppfattningar. [Internet] [Thesis]. Kristianstad University; 2020. [cited 2020 May 30]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20272.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Danielsson E. Bedömning i matematik : en fallstudie om elevers och lärares uppfattningar. [Thesis]. Kristianstad University; 2020. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20272

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Kristianstad University

20. Falkelod, Sandra. Inomhusmiljön på förskolan- hur viktig är den? : en intervjustudie om förskollärares syn på den fysiska inomhusmiljöns betydelse för barns utveckling och lärande.

Degree: Faculty of Education, 2019, Kristianstad University

  Syftet med studien är att undersöka hur förskollärare resonerar kring den fysiska lärandemiljön inomhus och hur delaktiga barnen är i utformningen av den. Studien… (more)

Subjects/Keywords: Fysiska lärandemiljön; loose parts; affordance; barns utveckling och lärande; barns delaktighet och inflytande; Pedagogical Work; Pedagogiskt arbete

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Falkelod, S. (2019). Inomhusmiljön på förskolan- hur viktig är den? : en intervjustudie om förskollärares syn på den fysiska inomhusmiljöns betydelse för barns utveckling och lärande. (Thesis). Kristianstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20249

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Falkelod, Sandra. “Inomhusmiljön på förskolan- hur viktig är den? : en intervjustudie om förskollärares syn på den fysiska inomhusmiljöns betydelse för barns utveckling och lärande.” 2019. Thesis, Kristianstad University. Accessed May 30, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20249.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Falkelod, Sandra. “Inomhusmiljön på förskolan- hur viktig är den? : en intervjustudie om förskollärares syn på den fysiska inomhusmiljöns betydelse för barns utveckling och lärande.” 2019. Web. 30 May 2020.

Vancouver:

Falkelod S. Inomhusmiljön på förskolan- hur viktig är den? : en intervjustudie om förskollärares syn på den fysiska inomhusmiljöns betydelse för barns utveckling och lärande. [Internet] [Thesis]. Kristianstad University; 2019. [cited 2020 May 30]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20249.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Falkelod S. Inomhusmiljön på förskolan- hur viktig är den? : en intervjustudie om förskollärares syn på den fysiska inomhusmiljöns betydelse för barns utveckling och lärande. [Thesis]. Kristianstad University; 2019. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20249

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Kristianstad University

21. Carlsson, Betty. Fysisk aktivitet i förskolan : hur påverkar miljön och pedagogernas förhållningssätt barns möjlighet till fysisk aktivitet.

Degree: Faculty of Education, 2019, Kristianstad University

  Människor idag är mindre aktiva än sina föregångare. En anledning till detta kan bero på att samhällets utveckling har gått framåt och inte inbjuder… (more)

Subjects/Keywords: Fysisk aktivitet; miljö; pedagoger; barn; förskola; Pedagogical Work; Pedagogiskt arbete

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Carlsson, B. (2019). Fysisk aktivitet i förskolan : hur påverkar miljön och pedagogernas förhållningssätt barns möjlighet till fysisk aktivitet. (Thesis). Kristianstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20252

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Carlsson, Betty. “Fysisk aktivitet i förskolan : hur påverkar miljön och pedagogernas förhållningssätt barns möjlighet till fysisk aktivitet.” 2019. Thesis, Kristianstad University. Accessed May 30, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20252.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Carlsson, Betty. “Fysisk aktivitet i förskolan : hur påverkar miljön och pedagogernas förhållningssätt barns möjlighet till fysisk aktivitet.” 2019. Web. 30 May 2020.

Vancouver:

Carlsson B. Fysisk aktivitet i förskolan : hur påverkar miljön och pedagogernas förhållningssätt barns möjlighet till fysisk aktivitet. [Internet] [Thesis]. Kristianstad University; 2019. [cited 2020 May 30]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20252.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Carlsson B. Fysisk aktivitet i förskolan : hur påverkar miljön och pedagogernas förhållningssätt barns möjlighet till fysisk aktivitet. [Thesis]. Kristianstad University; 2019. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20252

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Kristianstad University

22. Malik, Beheshta Abdul. Lek och undervisning i förskolan : en kvalitativ studie av hur förskollärare uppfattar begreppen lek, undervisning och lärande i förskolan.

Degree: Faculty of Education, 2019, Kristianstad University

  Genom denna studie har vi velat undersöka hur förskollärare uttrycker sig kring begreppen lek, undervisning och lärande i förskolans verksamhet. Forskningsfrågan är hur de… (more)

Subjects/Keywords: Lek; undervisning; lärande; förskollärare; förskola; yrkesspråk; Pedagogy; Pedagogik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Malik, B. A. (2019). Lek och undervisning i förskolan : en kvalitativ studie av hur förskollärare uppfattar begreppen lek, undervisning och lärande i förskolan. (Thesis). Kristianstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20251

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Malik, Beheshta Abdul. “Lek och undervisning i förskolan : en kvalitativ studie av hur förskollärare uppfattar begreppen lek, undervisning och lärande i förskolan.” 2019. Thesis, Kristianstad University. Accessed May 30, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20251.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Malik, Beheshta Abdul. “Lek och undervisning i förskolan : en kvalitativ studie av hur förskollärare uppfattar begreppen lek, undervisning och lärande i förskolan.” 2019. Web. 30 May 2020.

Vancouver:

Malik BA. Lek och undervisning i förskolan : en kvalitativ studie av hur förskollärare uppfattar begreppen lek, undervisning och lärande i förskolan. [Internet] [Thesis]. Kristianstad University; 2019. [cited 2020 May 30]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20251.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Malik BA. Lek och undervisning i förskolan : en kvalitativ studie av hur förskollärare uppfattar begreppen lek, undervisning och lärande i förskolan. [Thesis]. Kristianstad University; 2019. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20251

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Kristianstad University

23. Thorssell, Louise. Motorik i förskolan : en intervjustudie om förskollärares uppfattningar om fysisk aktivitet och motoriskt lärande.

Degree: Faculty of Education, 2019, Kristianstad University

  Syftet med denna kvalitativa intervjustudie var att undersöka förskollärares uppfattningar om fysisk aktivitet och vilka effekter de upplever fysisk aktivitet i förskolan har på… (more)

Subjects/Keywords: Fysisk aktivitet; förskola; förskollärare; motoriskt lärande; undervisning; grovmotorik; Pedagogical Work; Pedagogiskt arbete

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Thorssell, L. (2019). Motorik i förskolan : en intervjustudie om förskollärares uppfattningar om fysisk aktivitet och motoriskt lärande. (Thesis). Kristianstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20258

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Thorssell, Louise. “Motorik i förskolan : en intervjustudie om förskollärares uppfattningar om fysisk aktivitet och motoriskt lärande.” 2019. Thesis, Kristianstad University. Accessed May 30, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20258.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Thorssell, Louise. “Motorik i förskolan : en intervjustudie om förskollärares uppfattningar om fysisk aktivitet och motoriskt lärande.” 2019. Web. 30 May 2020.

Vancouver:

Thorssell L. Motorik i förskolan : en intervjustudie om förskollärares uppfattningar om fysisk aktivitet och motoriskt lärande. [Internet] [Thesis]. Kristianstad University; 2019. [cited 2020 May 30]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20258.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Thorssell L. Motorik i förskolan : en intervjustudie om förskollärares uppfattningar om fysisk aktivitet och motoriskt lärande. [Thesis]. Kristianstad University; 2019. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20258

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Kristianstad University

24. Lancing, Michaela. "Hur får jag kontakt med dig?" : en kvalitativ studie om kommunikation och samspel mellan förskollärare och förskolebarn.

Degree: Faculty of Education, 2019, Kristianstad University

  Studiens syfte är att undersöka förskollärarens syn på kommunikationens och samspelets betydelse i mötet med förskolebarn. Den avser att undersöka vad det finns för… (more)

Subjects/Keywords: Kommunikation; samspel; relationer; förskollärarens förhållningssätt; lyssna; sociokulturellt perspektiv; relationell pedagogik; Pedagogical Work; Pedagogiskt arbete

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Lancing, M. (2019). "Hur får jag kontakt med dig?" : en kvalitativ studie om kommunikation och samspel mellan förskollärare och förskolebarn. (Thesis). Kristianstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20263

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lancing, Michaela. “"Hur får jag kontakt med dig?" : en kvalitativ studie om kommunikation och samspel mellan förskollärare och förskolebarn.” 2019. Thesis, Kristianstad University. Accessed May 30, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20263.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Lancing, Michaela. “"Hur får jag kontakt med dig?" : en kvalitativ studie om kommunikation och samspel mellan förskollärare och förskolebarn.” 2019. Web. 30 May 2020.

Vancouver:

Lancing M. "Hur får jag kontakt med dig?" : en kvalitativ studie om kommunikation och samspel mellan förskollärare och förskolebarn. [Internet] [Thesis]. Kristianstad University; 2019. [cited 2020 May 30]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20263.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Lancing M. "Hur får jag kontakt med dig?" : en kvalitativ studie om kommunikation och samspel mellan förskollärare och förskolebarn. [Thesis]. Kristianstad University; 2019. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20263

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Kristianstad University

25. Ottosson, Emelie. Språkstörning i förskolan : förskollärarnas förhållningssätt till barn med språkstörning.

Degree: Faculty of Education, 2019, Kristianstad University

  Denna studie syftar till att undersöka hur fyra olika förskollärare med olika erfarenheter i förskolan upplever arbetet med barn som har en språkstörning. Vi… (more)

Subjects/Keywords: Förskola; språkstörning; flerspråkighet; enspråkighet; förskollärare; hjälpmedel; Pedagogical Work; Pedagogiskt arbete

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Ottosson, E. (2019). Språkstörning i förskolan : förskollärarnas förhållningssätt till barn med språkstörning. (Thesis). Kristianstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20267

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ottosson, Emelie. “Språkstörning i förskolan : förskollärarnas förhållningssätt till barn med språkstörning.” 2019. Thesis, Kristianstad University. Accessed May 30, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20267.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Ottosson, Emelie. “Språkstörning i förskolan : förskollärarnas förhållningssätt till barn med språkstörning.” 2019. Web. 30 May 2020.

Vancouver:

Ottosson E. Språkstörning i förskolan : förskollärarnas förhållningssätt till barn med språkstörning. [Internet] [Thesis]. Kristianstad University; 2019. [cited 2020 May 30]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20267.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Ottosson E. Språkstörning i förskolan : förskollärarnas förhållningssätt till barn med språkstörning. [Thesis]. Kristianstad University; 2019. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20267

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Kristianstad University

26. Hellberg, Lina. ”Olika uttryck för kommunikation” : förskollärares uttalanden om kommunikation i mötet med barn och föräldrar på två mångkulturella förskolor.

Degree: Education and Environment, 2011, Kristianstad University

  Detta arbete är en kvalitativ studie som handlar om kommunikation på mångkulturella förskolor. Syftet med den empiriska undersökningen är att ta reda på hur… (more)

Subjects/Keywords: kommunikation; förskola; mångkulturell; förhållningssätt; stöd

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Hellberg, L. (2011). ”Olika uttryck för kommunikation” : förskollärares uttalanden om kommunikation i mötet med barn och föräldrar på två mångkulturella förskolor. (Thesis). Kristianstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-9606

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Hellberg, Lina. “”Olika uttryck för kommunikation” : förskollärares uttalanden om kommunikation i mötet med barn och föräldrar på två mångkulturella förskolor.” 2011. Thesis, Kristianstad University. Accessed May 30, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-9606.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Hellberg, Lina. “”Olika uttryck för kommunikation” : förskollärares uttalanden om kommunikation i mötet med barn och föräldrar på två mångkulturella förskolor.” 2011. Web. 30 May 2020.

Vancouver:

Hellberg L. ”Olika uttryck för kommunikation” : förskollärares uttalanden om kommunikation i mötet med barn och föräldrar på två mångkulturella förskolor. [Internet] [Thesis]. Kristianstad University; 2011. [cited 2020 May 30]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-9606.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Hellberg L. ”Olika uttryck för kommunikation” : förskollärares uttalanden om kommunikation i mötet med barn och föräldrar på två mångkulturella förskolor. [Thesis]. Kristianstad University; 2011. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-9606

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Kristianstad University

27. Oxwall, Amanda. In Facebook we trust : a case study of consumer relationship & Facebook .

Degree: Health and Society, 2012, Kristianstad University

  Problem: Facebook is the most frequent and most used Social Media of our time. Facebook shapes new opportunities in communication and collaboration between companies… (more)

Subjects/Keywords: Trust; Facebook; Relationship Marketing; Online Trust; Social CRM

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Oxwall, A. (2012). In Facebook we trust : a case study of consumer relationship & Facebook . (Thesis). Kristianstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-9639

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Oxwall, Amanda. “In Facebook we trust : a case study of consumer relationship & Facebook .” 2012. Thesis, Kristianstad University. Accessed May 30, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-9639.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Oxwall, Amanda. “In Facebook we trust : a case study of consumer relationship & Facebook .” 2012. Web. 30 May 2020.

Vancouver:

Oxwall A. In Facebook we trust : a case study of consumer relationship & Facebook . [Internet] [Thesis]. Kristianstad University; 2012. [cited 2020 May 30]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-9639.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Oxwall A. In Facebook we trust : a case study of consumer relationship & Facebook . [Thesis]. Kristianstad University; 2012. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-9639

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Kristianstad University

28. Vos, Lena. Revisorns oberoende ur företagarnas perspektiv.

Degree: Health and Society, 2012, Kristianstad University

  Revisorns oberoende är en förutsättning för att de finansiella marknaderna ska fungeraoptimalt. Revisorn måste både vara oberoende och uppfattas som oberoende för att inteförsämra… (more)

Subjects/Keywords: Revisor; oberoende; analysmodell; förväntansgap; konsulttjänster

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Vos, L. (2012). Revisorns oberoende ur företagarnas perspektiv. (Thesis). Kristianstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-9640

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Vos, Lena. “Revisorns oberoende ur företagarnas perspektiv.” 2012. Thesis, Kristianstad University. Accessed May 30, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-9640.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Vos, Lena. “Revisorns oberoende ur företagarnas perspektiv.” 2012. Web. 30 May 2020.

Vancouver:

Vos L. Revisorns oberoende ur företagarnas perspektiv. [Internet] [Thesis]. Kristianstad University; 2012. [cited 2020 May 30]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-9640.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Vos L. Revisorns oberoende ur företagarnas perspektiv. [Thesis]. Kristianstad University; 2012. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-9640

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Kristianstad University

29. Thelander, Maria. En revisors två roller : en studie av skillnader mellan professionella normer som granskare och rådgivare.

Degree: Health and Society, 2012, Kristianstad University

En revisor kan inta två roller som granskare och som rådgivare. Den huvudsakliga revisorsrollen ses ofta som en extern granskare av sina klienters verksamheter… (more)

Subjects/Keywords: The role of the auditor; independence; norms; reliance; comfort; Revisorns roll; oberoende; normer; förtroende; komfort

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Thelander, M. (2012). En revisors två roller : en studie av skillnader mellan professionella normer som granskare och rådgivare. (Thesis). Kristianstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-9643

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Thelander, Maria. “En revisors två roller : en studie av skillnader mellan professionella normer som granskare och rådgivare.” 2012. Thesis, Kristianstad University. Accessed May 30, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-9643.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Thelander, Maria. “En revisors två roller : en studie av skillnader mellan professionella normer som granskare och rådgivare.” 2012. Web. 30 May 2020.

Vancouver:

Thelander M. En revisors två roller : en studie av skillnader mellan professionella normer som granskare och rådgivare. [Internet] [Thesis]. Kristianstad University; 2012. [cited 2020 May 30]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-9643.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Thelander M. En revisors två roller : en studie av skillnader mellan professionella normer som granskare och rådgivare. [Thesis]. Kristianstad University; 2012. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-9643

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Kristianstad University

30. Granath, Linda. "Det här är en pedagogisk utemiljö för barnen!" : En studie om hur pedagoger i förskolan uttalar sig om förskolegården.

Degree: Education and Environment, 2012, Kristianstad University

  Studiens syfte är att studera hur pedagoger uttrycker sig om förskolegården och sin egen roll vid utevistelsen med förskolebarnen. Utgångspunkt tas i forskningsfrågorna: Hur… (more)

Subjects/Keywords: förskolegård; förskolan; förskollärare; pedagogisk utemiljö

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Granath, L. (2012). "Det här är en pedagogisk utemiljö för barnen!" : En studie om hur pedagoger i förskolan uttalar sig om förskolegården. (Thesis). Kristianstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-9596

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Granath, Linda. “"Det här är en pedagogisk utemiljö för barnen!" : En studie om hur pedagoger i förskolan uttalar sig om förskolegården.” 2012. Thesis, Kristianstad University. Accessed May 30, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-9596.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Granath, Linda. “"Det här är en pedagogisk utemiljö för barnen!" : En studie om hur pedagoger i förskolan uttalar sig om förskolegården.” 2012. Web. 30 May 2020.

Vancouver:

Granath L. "Det här är en pedagogisk utemiljö för barnen!" : En studie om hur pedagoger i förskolan uttalar sig om förskolegården. [Internet] [Thesis]. Kristianstad University; 2012. [cited 2020 May 30]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-9596.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Granath L. "Det här är en pedagogisk utemiljö för barnen!" : En studie om hur pedagoger i förskolan uttalar sig om förskolegården. [Thesis]. Kristianstad University; 2012. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-9596

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

[1] [2] [3] [4] [5] … [171]

.