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1. Ed√≠ FASSINI. Identidade individual e coletiva: percep√ß√Ķes e representa√ß√Ķes das mulheres na sua participa√ß√£o em um clube de m√£es no interior do Rio Grande do Sul.

Degree: 2010, Centro Universit√°rio UNIVATES

 A presente pesquisa enfocou as percep√ß√Ķes e representa√ß√Ķes de um grupo de mulheres de uma rede social chamada clube de m√£es, localizada no munic√≠pio de… (more)

Subjects/Keywords: Identidade; Percep√ß√Ķes; Representa√ß√Ķes; Cultura; Pertencimento; Etnografia

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APA (6th Edition):

FASSINI, E. (2010). Identidade individual e coletiva: percep√ß√Ķes e representa√ß√Ķes das mulheres na sua participa√ß√£o em um clube de m√£es no interior do Rio Grande do Sul. (Thesis). Centro Universit√°rio UNIVATES. Retrieved from http://hdl.handle.net/10737/100

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

FASSINI, Ed√≠. “Identidade individual e coletiva: percep√ß√Ķes e representa√ß√Ķes das mulheres na sua participa√ß√£o em um clube de m√£es no interior do Rio Grande do Sul.” 2010. Thesis, Centro Universit√°rio UNIVATES. Accessed November 23, 2017. http://hdl.handle.net/10737/100.

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MLA Handbook (7th Edition):

FASSINI, Ed√≠. “Identidade individual e coletiva: percep√ß√Ķes e representa√ß√Ķes das mulheres na sua participa√ß√£o em um clube de m√£es no interior do Rio Grande do Sul.” 2010. Web. 23 Nov 2017.

Vancouver:

FASSINI E. Identidade individual e coletiva: percep√ß√Ķes e representa√ß√Ķes das mulheres na sua participa√ß√£o em um clube de m√£es no interior do Rio Grande do Sul. [Internet] [Thesis]. Centro Universit√°rio UNIVATES; 2010. [cited 2017 Nov 23]. Available from: http://hdl.handle.net/10737/100.

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Council of Science Editors:

FASSINI E. Identidade individual e coletiva: percep√ß√Ķes e representa√ß√Ķes das mulheres na sua participa√ß√£o em um clube de m√£es no interior do Rio Grande do Sul. [Thesis]. Centro Universit√°rio UNIVATES; 2010. Available from: http://hdl.handle.net/10737/100

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2. Lis√Ęngela Rita PENZ. Estudo das altera√ß√Ķes f√≠sico-qu√≠micas do azeite de oliva ap√≥s tratamento t√©rmico.

Degree: 2010, Centro Universit√°rio UNIVATES

 Durante o processo de aquecimento, os √≥leos passam por modifica√ß√Ķes em sua estrutura qu√≠mica, o que pode torn√°-los inadequados para consumo. O azeite de oliva,… (more)

Subjects/Keywords: Azeite de oliva; √ďleos vegetais; Tratamento t√©rmico; Degrada√ß√£o; Propriedades f√≠sico-qu√≠micas

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APA (6th Edition):

PENZ, L. R. (2010). Estudo das altera√ß√Ķes f√≠sico-qu√≠micas do azeite de oliva ap√≥s tratamento t√©rmico. (Thesis). Centro Universit√°rio UNIVATES. Retrieved from http://hdl.handle.net/10737/102

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

PENZ, Lis√Ęngela Rita. “Estudo das altera√ß√Ķes f√≠sico-qu√≠micas do azeite de oliva ap√≥s tratamento t√©rmico.” 2010. Thesis, Centro Universit√°rio UNIVATES. Accessed November 23, 2017. http://hdl.handle.net/10737/102.

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MLA Handbook (7th Edition):

PENZ, Lis√Ęngela Rita. “Estudo das altera√ß√Ķes f√≠sico-qu√≠micas do azeite de oliva ap√≥s tratamento t√©rmico.” 2010. Web. 23 Nov 2017.

Vancouver:

PENZ LR. Estudo das altera√ß√Ķes f√≠sico-qu√≠micas do azeite de oliva ap√≥s tratamento t√©rmico. [Internet] [Thesis]. Centro Universit√°rio UNIVATES; 2010. [cited 2017 Nov 23]. Available from: http://hdl.handle.net/10737/102.

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Council of Science Editors:

PENZ LR. Estudo das altera√ß√Ķes f√≠sico-qu√≠micas do azeite de oliva ap√≥s tratamento t√©rmico. [Thesis]. Centro Universit√°rio UNIVATES; 2010. Available from: http://hdl.handle.net/10737/102

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3. Nelson FORESTI. Resíduos poliméricos do setor avícola: estudo das possíveis formas legais de responsabilização do fabricante ou importador.

Degree: 2010, Centro Universit√°rio UNIVATES

 O mercado de embalagens pl√°sticas vem demonstrando um grande crescimento nas √ļltimas d√©cadas, isso ocorre pela praticidade e o baixo custo que esse material apresenta… (more)

Subjects/Keywords: Meio ambiente; Resíduos sólidos; Embalagens plásticas; Resíduos poliméricos pós-consumo

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APA (6th Edition):

FORESTI, N. (2010). Resíduos poliméricos do setor avícola: estudo das possíveis formas legais de responsabilização do fabricante ou importador. (Thesis). Centro Universitário UNIVATES. Retrieved from http://hdl.handle.net/10737/103

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

FORESTI, Nelson. “Res√≠duos polim√©ricos do setor av√≠cola: estudo das poss√≠veis formas legais de responsabiliza√ß√£o do fabricante ou importador.” 2010. Thesis, Centro Universit√°rio UNIVATES. Accessed November 23, 2017. http://hdl.handle.net/10737/103.

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MLA Handbook (7th Edition):

FORESTI, Nelson. “Res√≠duos polim√©ricos do setor av√≠cola: estudo das poss√≠veis formas legais de responsabiliza√ß√£o do fabricante ou importador.” 2010. Web. 23 Nov 2017.

Vancouver:

FORESTI N. Resíduos poliméricos do setor avícola: estudo das possíveis formas legais de responsabilização do fabricante ou importador. [Internet] [Thesis]. Centro Universitário UNIVATES; 2010. [cited 2017 Nov 23]. Available from: http://hdl.handle.net/10737/103.

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Council of Science Editors:

FORESTI N. Resíduos poliméricos do setor avícola: estudo das possíveis formas legais de responsabilização do fabricante ou importador. [Thesis]. Centro Universitário UNIVATES; 2010. Available from: http://hdl.handle.net/10737/103

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4. Simone RISSI. O ambiente e a acessibilidade na escola e nas aulas de educação física: a perspectiva de uma aluna com deficiência visual.

Degree: 2010, Centro Universit√°rio UNIVATES

 A presente pesquisa refere-se a um estudo sobre o ambiente e a acessibilidade na escola e nas aulas de educa√ß√£o f√≠sica na perspectiva de uma… (more)

Subjects/Keywords: Ambiente; Acessibilidade; Aprendizagem; Inclusão; Deficiência visual

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APA (6th Edition):

RISSI, S. (2010). O ambiente e a acessibilidade na escola e nas aulas de educação física: a perspectiva de uma aluna com deficiência visual. (Thesis). Centro Universitário UNIVATES. Retrieved from http://hdl.handle.net/10737/104

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

RISSI, Simone. “O ambiente e a acessibilidade na escola e nas aulas de educa√ß√£o f√≠sica: a perspectiva de uma aluna com defici√™ncia visual.” 2010. Thesis, Centro Universit√°rio UNIVATES. Accessed November 23, 2017. http://hdl.handle.net/10737/104.

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MLA Handbook (7th Edition):

RISSI, Simone. “O ambiente e a acessibilidade na escola e nas aulas de educa√ß√£o f√≠sica: a perspectiva de uma aluna com defici√™ncia visual.” 2010. Web. 23 Nov 2017.

Vancouver:

RISSI S. O ambiente e a acessibilidade na escola e nas aulas de educação física: a perspectiva de uma aluna com deficiência visual. [Internet] [Thesis]. Centro Universitário UNIVATES; 2010. [cited 2017 Nov 23]. Available from: http://hdl.handle.net/10737/104.

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Council of Science Editors:

RISSI S. O ambiente e a acessibilidade na escola e nas aulas de educação física: a perspectiva de uma aluna com deficiência visual. [Thesis]. Centro Universitário UNIVATES; 2010. Available from: http://hdl.handle.net/10737/104

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5. Taís Prinz CORDEIRO. Ambiente e acessibilidade para pessoas com deficiência no desenvolvimento de atividades esportivas em piscinas: um estudo de casos.

Degree: 2010, Centro Universit√°rio UNIVATES

 O trabalho realizado com pessoas com defici√™ncia representa um grande desafio no sentido de proporcionar uma equipara√ß√£o de oportunidades, sem privil√©gios de apenas uma minoria.… (more)

Subjects/Keywords: Pessoas com deficiência; Acessibilidade; Aulas de natação

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APA (6th Edition):

CORDEIRO, T. P. (2010). Ambiente e acessibilidade para pessoas com deficiência no desenvolvimento de atividades esportivas em piscinas: um estudo de casos. (Thesis). Centro Universitário UNIVATES. Retrieved from http://hdl.handle.net/10737/105

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

CORDEIRO, Ta√≠s Prinz. “Ambiente e acessibilidade para pessoas com defici√™ncia no desenvolvimento de atividades esportivas em piscinas: um estudo de casos.” 2010. Thesis, Centro Universit√°rio UNIVATES. Accessed November 23, 2017. http://hdl.handle.net/10737/105.

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MLA Handbook (7th Edition):

CORDEIRO, Ta√≠s Prinz. “Ambiente e acessibilidade para pessoas com defici√™ncia no desenvolvimento de atividades esportivas em piscinas: um estudo de casos.” 2010. Web. 23 Nov 2017.

Vancouver:

CORDEIRO TP. Ambiente e acessibilidade para pessoas com deficiência no desenvolvimento de atividades esportivas em piscinas: um estudo de casos. [Internet] [Thesis]. Centro Universitário UNIVATES; 2010. [cited 2017 Nov 23]. Available from: http://hdl.handle.net/10737/105.

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Council of Science Editors:

CORDEIRO TP. Ambiente e acessibilidade para pessoas com deficiência no desenvolvimento de atividades esportivas em piscinas: um estudo de casos. [Thesis]. Centro Universitário UNIVATES; 2010. Available from: http://hdl.handle.net/10737/105

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6. Alessandra Marlice de Brito FARIAS. Intera√ß√Ķes comunicacionais na educa√ß√£o ambiental: um estudo da apropria√ß√£o da pol√≠tica p√ļblica da coleta seletiva por moradoras/consumidoras em Lajeado - RS.

Degree: 2010, Centro Universit√°rio UNIVATES

 A mudan√ßa de h√°bitos e as necessidades da sociedade moderna provocaram um aumento significativo na quantidade de res√≠duos s√≥lidos produzidos diariamente, gerando um problema ambiental… (more)

Subjects/Keywords: Comunica√ß√£o; Educa√ß√£o ambiental; Morador/Consumidor; Pol√≠ticas p√ļblicas; Problemas ambientais; Res√≠duos s√≥lidos

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APA (6th Edition):

FARIAS, A. M. d. B. (2010). Intera√ß√Ķes comunicacionais na educa√ß√£o ambiental: um estudo da apropria√ß√£o da pol√≠tica p√ļblica da coleta seletiva por moradoras/consumidoras em Lajeado - RS. (Thesis). Centro Universit√°rio UNIVATES. Retrieved from http://hdl.handle.net/10737/106

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

FARIAS, Alessandra Marlice de Brito. “Intera√ß√Ķes comunicacionais na educa√ß√£o ambiental: um estudo da apropria√ß√£o da pol√≠tica p√ļblica da coleta seletiva por moradoras/consumidoras em Lajeado - RS.” 2010. Thesis, Centro Universit√°rio UNIVATES. Accessed November 23, 2017. http://hdl.handle.net/10737/106.

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MLA Handbook (7th Edition):

FARIAS, Alessandra Marlice de Brito. “Intera√ß√Ķes comunicacionais na educa√ß√£o ambiental: um estudo da apropria√ß√£o da pol√≠tica p√ļblica da coleta seletiva por moradoras/consumidoras em Lajeado - RS.” 2010. Web. 23 Nov 2017.

Vancouver:

FARIAS AMdB. Intera√ß√Ķes comunicacionais na educa√ß√£o ambiental: um estudo da apropria√ß√£o da pol√≠tica p√ļblica da coleta seletiva por moradoras/consumidoras em Lajeado - RS. [Internet] [Thesis]. Centro Universit√°rio UNIVATES; 2010. [cited 2017 Nov 23]. Available from: http://hdl.handle.net/10737/106.

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Council of Science Editors:

FARIAS AMdB. Intera√ß√Ķes comunicacionais na educa√ß√£o ambiental: um estudo da apropria√ß√£o da pol√≠tica p√ļblica da coleta seletiva por moradoras/consumidoras em Lajeado - RS. [Thesis]. Centro Universit√°rio UNIVATES; 2010. Available from: http://hdl.handle.net/10737/106

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7. Anete Berenice Schaeffer STRATE. Implica√ß√Ķes provenientes da elabora√ß√£o de um or√ßamento familiar.

Degree: 2010, Centro Universit√°rio UNIVATES

 O conte√ļdo trabalhado nesta disserta√ß√£o partiu da hip√≥tese de haver falta de controle financeiro familiar em meio √† popula√ß√£o. Situa√ß√£o posteriormente confirmada atrav√©s do acesso… (more)

Subjects/Keywords: Orçamento familiar; Tecnologia no ensino; Educação financeira

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APA (6th Edition):

STRATE, A. B. S. (2010). Implica√ß√Ķes provenientes da elabora√ß√£o de um or√ßamento familiar. (Thesis). Centro Universit√°rio UNIVATES. Retrieved from http://hdl.handle.net/10737/107

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

STRATE, Anete Berenice Schaeffer. “Implica√ß√Ķes provenientes da elabora√ß√£o de um or√ßamento familiar.” 2010. Thesis, Centro Universit√°rio UNIVATES. Accessed November 23, 2017. http://hdl.handle.net/10737/107.

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MLA Handbook (7th Edition):

STRATE, Anete Berenice Schaeffer. “Implica√ß√Ķes provenientes da elabora√ß√£o de um or√ßamento familiar.” 2010. Web. 23 Nov 2017.

Vancouver:

STRATE ABS. Implica√ß√Ķes provenientes da elabora√ß√£o de um or√ßamento familiar. [Internet] [Thesis]. Centro Universit√°rio UNIVATES; 2010. [cited 2017 Nov 23]. Available from: http://hdl.handle.net/10737/107.

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Council of Science Editors:

STRATE ABS. Implica√ß√Ķes provenientes da elabora√ß√£o de um or√ßamento familiar. [Thesis]. Centro Universit√°rio UNIVATES; 2010. Available from: http://hdl.handle.net/10737/107

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8. Helena DAROIT. A pesquisa no ensino de física como ferramenta pedagógica para a construção da autonomia.

Degree: 2010, Centro Universit√°rio UNIVATES

 O presente estudo teve como objetivo investigar as possibilidades de constru√ß√£o de aprendizagens, no contexto do ensino de F√≠sica apoiado na pesquisa. A quest√£o que… (more)

Subjects/Keywords: Ensino de Física; Aprendizagens; Questionamento reconstrutivo; Construção da autonomia

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APA (6th Edition):

DAROIT, H. (2010). A pesquisa no ensino de física como ferramenta pedagógica para a construção da autonomia. (Thesis). Centro Universitário UNIVATES. Retrieved from http://hdl.handle.net/10737/108

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

DAROIT, Helena. “A pesquisa no ensino de f√≠sica como ferramenta pedag√≥gica para a constru√ß√£o da autonomia.” 2010. Thesis, Centro Universit√°rio UNIVATES. Accessed November 23, 2017. http://hdl.handle.net/10737/108.

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MLA Handbook (7th Edition):

DAROIT, Helena. “A pesquisa no ensino de f√≠sica como ferramenta pedag√≥gica para a constru√ß√£o da autonomia.” 2010. Web. 23 Nov 2017.

Vancouver:

DAROIT H. A pesquisa no ensino de física como ferramenta pedagógica para a construção da autonomia. [Internet] [Thesis]. Centro Universitário UNIVATES; 2010. [cited 2017 Nov 23]. Available from: http://hdl.handle.net/10737/108.

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Council of Science Editors:

DAROIT H. A pesquisa no ensino de física como ferramenta pedagógica para a construção da autonomia. [Thesis]. Centro Universitário UNIVATES; 2010. Available from: http://hdl.handle.net/10737/108

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9. Neiva Inês RODRIGUES. Matemática, educação infantil e jogos de linguagem: um estudo etnomatemático.

Degree: 2010, Centro Universit√°rio UNIVATES

 Este trabalho tem por objetivo produzir novos olhares sobre a educa√ß√£o matem√°tica no √Ęmbito da Educa√ß√£o Infantil, e em especial examinar os jogos de linguagem… (more)

Subjects/Keywords: Educação matemática; Educação infantil; Etnomatemática

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APA (6th Edition):

RODRIGUES, N. I. (2010). Matemática, educação infantil e jogos de linguagem: um estudo etnomatemático. (Thesis). Centro Universitário UNIVATES. Retrieved from http://hdl.handle.net/10737/109

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

RODRIGUES, Neiva In√™s. “Matem√°tica, educa√ß√£o infantil e jogos de linguagem: um estudo etnomatem√°tico.” 2010. Thesis, Centro Universit√°rio UNIVATES. Accessed November 23, 2017. http://hdl.handle.net/10737/109.

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MLA Handbook (7th Edition):

RODRIGUES, Neiva In√™s. “Matem√°tica, educa√ß√£o infantil e jogos de linguagem: um estudo etnomatem√°tico.” 2010. Web. 23 Nov 2017.

Vancouver:

RODRIGUES NI. Matemática, educação infantil e jogos de linguagem: um estudo etnomatemático. [Internet] [Thesis]. Centro Universitário UNIVATES; 2010. [cited 2017 Nov 23]. Available from: http://hdl.handle.net/10737/109.

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Council of Science Editors:

RODRIGUES NI. Matemática, educação infantil e jogos de linguagem: um estudo etnomatemático. [Thesis]. Centro Universitário UNIVATES; 2010. Available from: http://hdl.handle.net/10737/109

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10. Marione Inês Posselt THOMAS. A aproximação da matemática com uso das mídias de comunicação e informação do cotidiano favorecendo o processo de aprendizagem e cidadania.

Degree: 2010, Centro Universit√°rio UNIVATES

 Este estudo teve como foco investigar de que forma os processos de Ensino e Aprendizagem de Matem√°tica inseridos num Projeto multidisciplinar e envolvendo tecnologias de… (more)

Subjects/Keywords: Cidadania; Matemática Financeira Básica; Tecnologias de Comunicação e Informação; Processos de Ensino e Aprendizagem

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APA (6th Edition):

THOMAS, M. I. P. (2010). A aproximação da matemática com uso das mídias de comunicação e informação do cotidiano favorecendo o processo de aprendizagem e cidadania. (Thesis). Centro Universitário UNIVATES. Retrieved from http://hdl.handle.net/10737/110

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

THOMAS, Marione In√™s Posselt. “A aproxima√ß√£o da matem√°tica com uso das m√≠dias de comunica√ß√£o e informa√ß√£o do cotidiano favorecendo o processo de aprendizagem e cidadania.” 2010. Thesis, Centro Universit√°rio UNIVATES. Accessed November 23, 2017. http://hdl.handle.net/10737/110.

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MLA Handbook (7th Edition):

THOMAS, Marione In√™s Posselt. “A aproxima√ß√£o da matem√°tica com uso das m√≠dias de comunica√ß√£o e informa√ß√£o do cotidiano favorecendo o processo de aprendizagem e cidadania.” 2010. Web. 23 Nov 2017.

Vancouver:

THOMAS MIP. A aproximação da matemática com uso das mídias de comunicação e informação do cotidiano favorecendo o processo de aprendizagem e cidadania. [Internet] [Thesis]. Centro Universitário UNIVATES; 2010. [cited 2017 Nov 23]. Available from: http://hdl.handle.net/10737/110.

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Council of Science Editors:

THOMAS MIP. A aproximação da matemática com uso das mídias de comunicação e informação do cotidiano favorecendo o processo de aprendizagem e cidadania. [Thesis]. Centro Universitário UNIVATES; 2010. Available from: http://hdl.handle.net/10737/110

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11. Leocir José NESELLO. A experimentação como possibilidade de contemplar a interdisciplinaridade.

Degree: 2010, Centro Universit√°rio UNIVATES

 O trabalho √© fruto de uma pesquisa realizada durante os meses de setembro a novembro de dois mil e nove, com uma turma de alunos… (more)

Subjects/Keywords: Interdisciplinaridade; Educação de Jovens e Adultos; Ensino e aprendizagem

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APA (6th Edition):

NESELLO, L. J. (2010). A experimentação como possibilidade de contemplar a interdisciplinaridade. (Thesis). Centro Universitário UNIVATES. Retrieved from http://hdl.handle.net/10737/111

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

NESELLO, Leocir Jos√©. “A experimenta√ß√£o como possibilidade de contemplar a interdisciplinaridade.” 2010. Thesis, Centro Universit√°rio UNIVATES. Accessed November 23, 2017. http://hdl.handle.net/10737/111.

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MLA Handbook (7th Edition):

NESELLO, Leocir Jos√©. “A experimenta√ß√£o como possibilidade de contemplar a interdisciplinaridade.” 2010. Web. 23 Nov 2017.

Vancouver:

NESELLO LJ. A experimentação como possibilidade de contemplar a interdisciplinaridade. [Internet] [Thesis]. Centro Universitário UNIVATES; 2010. [cited 2017 Nov 23]. Available from: http://hdl.handle.net/10737/111.

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Council of Science Editors:

NESELLO LJ. A experimentação como possibilidade de contemplar a interdisciplinaridade. [Thesis]. Centro Universitário UNIVATES; 2010. Available from: http://hdl.handle.net/10737/111

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12. Simone Beatris SCHNEIDER. Avaliação da influência da precipitação pluviométrica no aterro sanitário de Lajeado - RS.

Degree: 2010, Centro Universit√°rio UNIVATES

 Para os aterros sanit√°rios o maior problema ambiental √© a libera√ß√£o do lixiviado, que √© proveniente do chorume, l√≠quido procedente da decomposi√ß√£o biol√≥gica dos res√≠duos… (more)

Subjects/Keywords: Aterros sanitários; Lixiviado; Percolados; Resíduos sólidos urbanos

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APA (6th Edition):

SCHNEIDER, S. B. (2010). Avaliação da influência da precipitação pluviométrica no aterro sanitário de Lajeado - RS. (Thesis). Centro Universitário UNIVATES. Retrieved from http://hdl.handle.net/10737/112

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

SCHNEIDER, Simone Beatris. “Avalia√ß√£o da influ√™ncia da precipita√ß√£o pluviom√©trica no aterro sanit√°rio de Lajeado - RS.” 2010. Thesis, Centro Universit√°rio UNIVATES. Accessed November 23, 2017. http://hdl.handle.net/10737/112.

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MLA Handbook (7th Edition):

SCHNEIDER, Simone Beatris. “Avalia√ß√£o da influ√™ncia da precipita√ß√£o pluviom√©trica no aterro sanit√°rio de Lajeado - RS.” 2010. Web. 23 Nov 2017.

Vancouver:

SCHNEIDER SB. Avaliação da influência da precipitação pluviométrica no aterro sanitário de Lajeado - RS. [Internet] [Thesis]. Centro Universitário UNIVATES; 2010. [cited 2017 Nov 23]. Available from: http://hdl.handle.net/10737/112.

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Council of Science Editors:

SCHNEIDER SB. Avaliação da influência da precipitação pluviométrica no aterro sanitário de Lajeado - RS. [Thesis]. Centro Universitário UNIVATES; 2010. Available from: http://hdl.handle.net/10737/112

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13. Andr√©ia Spessatto DE MAMAN. An√°lise das concep√ß√Ķes dos alunos sobre um tema relevante para o ensino de f√≠sica: o petr√≥leo.

Degree: 2010, Centro Universit√°rio UNIVATES

 Esta disserta√ß√£o, desenvolvida no √Ęmbito do Curso de Mestrado em Ensino de Ci√™ncias Exatas da UNIVATES, tem como objetivo identificar as concep√ß√Ķes dos alunos do… (more)

Subjects/Keywords: Energia; Unidade Did√°tica

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APA (6th Edition):

MAMAN, A. S. D. (2010). An√°lise das concep√ß√Ķes dos alunos sobre um tema relevante para o ensino de f√≠sica: o petr√≥leo. (Thesis). Centro Universit√°rio UNIVATES. Retrieved from http://hdl.handle.net/10737/113

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

MAMAN, Andr√©ia Spessatto DE. “An√°lise das concep√ß√Ķes dos alunos sobre um tema relevante para o ensino de f√≠sica: o petr√≥leo.” 2010. Thesis, Centro Universit√°rio UNIVATES. Accessed November 23, 2017. http://hdl.handle.net/10737/113.

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MLA Handbook (7th Edition):

MAMAN, Andr√©ia Spessatto DE. “An√°lise das concep√ß√Ķes dos alunos sobre um tema relevante para o ensino de f√≠sica: o petr√≥leo.” 2010. Web. 23 Nov 2017.

Vancouver:

MAMAN ASD. An√°lise das concep√ß√Ķes dos alunos sobre um tema relevante para o ensino de f√≠sica: o petr√≥leo. [Internet] [Thesis]. Centro Universit√°rio UNIVATES; 2010. [cited 2017 Nov 23]. Available from: http://hdl.handle.net/10737/113.

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Council of Science Editors:

MAMAN ASD. An√°lise das concep√ß√Ķes dos alunos sobre um tema relevante para o ensino de f√≠sica: o petr√≥leo. [Thesis]. Centro Universit√°rio UNIVATES; 2010. Available from: http://hdl.handle.net/10737/113

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14. Dilson M√°rcio Panichi LOPES. Alternativas metodol√≥gicas para o ensino de express√Ķes num√©ricas: estrat√©gias para constru√ß√£o de aprendizagens significativas.

Degree: 2010, Centro Universit√°rio UNIVATES

 O presente estudo registra o desenvolvimento de uma pesquisa/interven√ß√£o que teve como objetivo analisar as possibilidades de construir conceitos matem√°ticos referentes a express√Ķes num√©ricas, atrav√©s… (more)

Subjects/Keywords: Aprendizagem significativa; Contextualiza√ß√£o das express√Ķes num√©ricas; Tend√™ncias no ensino da Matem√°tica

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APA (6th Edition):

LOPES, D. M. P. (2010). Alternativas metodol√≥gicas para o ensino de express√Ķes num√©ricas: estrat√©gias para constru√ß√£o de aprendizagens significativas. (Thesis). Centro Universit√°rio UNIVATES. Retrieved from http://hdl.handle.net/10737/114

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

LOPES, Dilson M√°rcio Panichi. “Alternativas metodol√≥gicas para o ensino de express√Ķes num√©ricas: estrat√©gias para constru√ß√£o de aprendizagens significativas.” 2010. Thesis, Centro Universit√°rio UNIVATES. Accessed November 23, 2017. http://hdl.handle.net/10737/114.

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MLA Handbook (7th Edition):

LOPES, Dilson M√°rcio Panichi. “Alternativas metodol√≥gicas para o ensino de express√Ķes num√©ricas: estrat√©gias para constru√ß√£o de aprendizagens significativas.” 2010. Web. 23 Nov 2017.

Vancouver:

LOPES DMP. Alternativas metodol√≥gicas para o ensino de express√Ķes num√©ricas: estrat√©gias para constru√ß√£o de aprendizagens significativas. [Internet] [Thesis]. Centro Universit√°rio UNIVATES; 2010. [cited 2017 Nov 23]. Available from: http://hdl.handle.net/10737/114.

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Council of Science Editors:

LOPES DMP. Alternativas metodol√≥gicas para o ensino de express√Ķes num√©ricas: estrat√©gias para constru√ß√£o de aprendizagens significativas. [Thesis]. Centro Universit√°rio UNIVATES; 2010. Available from: http://hdl.handle.net/10737/114

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15. Rosibel Kunz RADAELLI. A investigação e a ação docente no ensino de geometria em anos iniciais do ensino fundamental.

Degree: 2010, Centro Universit√°rio UNIVATES

 O presente estudo teve como objetivo central investigar processos de evolu√ß√£o conceitual evidenciados por crian√ßas de Anos Iniciais de Ensino Fundamental diante de uma proposta… (more)

Subjects/Keywords: Geometria; Educação Matemática; Evolução Conceitual; Ensino Fundamental

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APA (6th Edition):

RADAELLI, R. K. (2010). A investigação e a ação docente no ensino de geometria em anos iniciais do ensino fundamental. (Thesis). Centro Universitário UNIVATES. Retrieved from http://hdl.handle.net/10737/115

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

RADAELLI, Rosibel Kunz. “A investiga√ß√£o e a a√ß√£o docente no ensino de geometria em anos iniciais do ensino fundamental.” 2010. Thesis, Centro Universit√°rio UNIVATES. Accessed November 23, 2017. http://hdl.handle.net/10737/115.

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MLA Handbook (7th Edition):

RADAELLI, Rosibel Kunz. “A investiga√ß√£o e a a√ß√£o docente no ensino de geometria em anos iniciais do ensino fundamental.” 2010. Web. 23 Nov 2017.

Vancouver:

RADAELLI RK. A investigação e a ação docente no ensino de geometria em anos iniciais do ensino fundamental. [Internet] [Thesis]. Centro Universitário UNIVATES; 2010. [cited 2017 Nov 23]. Available from: http://hdl.handle.net/10737/115.

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Council of Science Editors:

RADAELLI RK. A investigação e a ação docente no ensino de geometria em anos iniciais do ensino fundamental. [Thesis]. Centro Universitário UNIVATES; 2010. Available from: http://hdl.handle.net/10737/115

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16. Nederson Antonio ESPINDOLA. A concepção do erro como uma estratégia de revisão do processo de ensino e aprendizagem em matemática nível fundamental.

Degree: 2010, Centro Universit√°rio UNIVATES

 O presente trabalho caracteriza-se por um estudo explorat√≥rio, de cunho qualitativo, estruturado a partir de um quadro te√≥rico conceitual envolvendo aspectos relativos ao erro, √†… (more)

Subjects/Keywords: An√°lise de Erros; Ensino Fundamental; Geometria Plana

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APA (6th Edition):

ESPINDOLA, N. A. (2010). A concepção do erro como uma estratégia de revisão do processo de ensino e aprendizagem em matemática nível fundamental. (Thesis). Centro Universitário UNIVATES. Retrieved from http://hdl.handle.net/10737/116

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

ESPINDOLA, Nederson Antonio. “A concep√ß√£o do erro como uma estrat√©gia de revis√£o do processo de ensino e aprendizagem em matem√°tica n√≠vel fundamental.” 2010. Thesis, Centro Universit√°rio UNIVATES. Accessed November 23, 2017. http://hdl.handle.net/10737/116.

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MLA Handbook (7th Edition):

ESPINDOLA, Nederson Antonio. “A concep√ß√£o do erro como uma estrat√©gia de revis√£o do processo de ensino e aprendizagem em matem√°tica n√≠vel fundamental.” 2010. Web. 23 Nov 2017.

Vancouver:

ESPINDOLA NA. A concepção do erro como uma estratégia de revisão do processo de ensino e aprendizagem em matemática nível fundamental. [Internet] [Thesis]. Centro Universitário UNIVATES; 2010. [cited 2017 Nov 23]. Available from: http://hdl.handle.net/10737/116.

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Council of Science Editors:

ESPINDOLA NA. A concepção do erro como uma estratégia de revisão do processo de ensino e aprendizagem em matemática nível fundamental. [Thesis]. Centro Universitário UNIVATES; 2010. Available from: http://hdl.handle.net/10737/116

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17. Maicon Castro SCORSATTO. Uma abordagem alternativa para o ensino da física: consumo racional de energia.

Degree: 2010, Centro Universit√°rio UNIVATES

 A humanidade tem se caracterizado pela sua interfer√™ncia na natureza, visando explorar e utilizar seus recursos com o intuito de atender suas necessidades e, muitas… (more)

Subjects/Keywords: Meio Ambiente; Uso Racional de Energia; Aprendizagem Significativa

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APA (6th Edition):

SCORSATTO, M. C. (2010). Uma abordagem alternativa para o ensino da física: consumo racional de energia. (Thesis). Centro Universitário UNIVATES. Retrieved from http://hdl.handle.net/10737/117

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

SCORSATTO, Maicon Castro. “Uma abordagem alternativa para o ensino da f√≠sica: consumo racional de energia.” 2010. Thesis, Centro Universit√°rio UNIVATES. Accessed November 23, 2017. http://hdl.handle.net/10737/117.

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MLA Handbook (7th Edition):

SCORSATTO, Maicon Castro. “Uma abordagem alternativa para o ensino da f√≠sica: consumo racional de energia.” 2010. Web. 23 Nov 2017.

Vancouver:

SCORSATTO MC. Uma abordagem alternativa para o ensino da física: consumo racional de energia. [Internet] [Thesis]. Centro Universitário UNIVATES; 2010. [cited 2017 Nov 23]. Available from: http://hdl.handle.net/10737/117.

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Council of Science Editors:

SCORSATTO MC. Uma abordagem alternativa para o ensino da física: consumo racional de energia. [Thesis]. Centro Universitário UNIVATES; 2010. Available from: http://hdl.handle.net/10737/117

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18. Fabiana Diniz de Camargo PICOLI. Alunos/as surdos/as e processos educativos no √Ęmbito da educa√ß√£o matem√°tica: problematizando rela√ß√Ķes de exclus√£o/inclus√£o.

Degree: 2010, Centro Universit√°rio UNIVATES

 O presente trabalho tem por objetivo problematizar a educa√ß√£o matem√°tica de alunos/as surdos/as inclu√≠dos/as em classes de ensino regular e que frequentam, em turno inverso,… (more)

Subjects/Keywords: Educação de surdos/as; Inclusão/exclusão; Educação matemática; Etnomatemática

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APA (6th Edition):

PICOLI, F. D. d. C. (2010). Alunos/as surdos/as e processos educativos no √Ęmbito da educa√ß√£o matem√°tica: problematizando rela√ß√Ķes de exclus√£o/inclus√£o. (Thesis). Centro Universit√°rio UNIVATES. Retrieved from http://hdl.handle.net/10737/118

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

PICOLI, Fabiana Diniz de Camargo. “Alunos/as surdos/as e processos educativos no √Ęmbito da educa√ß√£o matem√°tica: problematizando rela√ß√Ķes de exclus√£o/inclus√£o.” 2010. Thesis, Centro Universit√°rio UNIVATES. Accessed November 23, 2017. http://hdl.handle.net/10737/118.

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MLA Handbook (7th Edition):

PICOLI, Fabiana Diniz de Camargo. “Alunos/as surdos/as e processos educativos no √Ęmbito da educa√ß√£o matem√°tica: problematizando rela√ß√Ķes de exclus√£o/inclus√£o.” 2010. Web. 23 Nov 2017.

Vancouver:

PICOLI FDdC. Alunos/as surdos/as e processos educativos no √Ęmbito da educa√ß√£o matem√°tica: problematizando rela√ß√Ķes de exclus√£o/inclus√£o. [Internet] [Thesis]. Centro Universit√°rio UNIVATES; 2010. [cited 2017 Nov 23]. Available from: http://hdl.handle.net/10737/118.

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Council of Science Editors:

PICOLI FDdC. Alunos/as surdos/as e processos educativos no √Ęmbito da educa√ß√£o matem√°tica: problematizando rela√ß√Ķes de exclus√£o/inclus√£o. [Thesis]. Centro Universit√°rio UNIVATES; 2010. Available from: http://hdl.handle.net/10737/118

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19. √Člvis Ferreira BRANCO. Produ√ß√£o de biocombustive√≠s x produ√ß√£o de alimentos: uma unidade did√°tica investigativa.

Degree: 2010, Centro Universit√°rio UNIVATES

 A quest√£o da produ√ß√£o de biocombust√≠veis x produ√ß√£o de alimentos est√° se tornando cada vez mais pol√™mica. Por ser apontada como uma alternativa energ√©tica aos… (more)

Subjects/Keywords: Biocombustíveis; Produção de alimentos; Ensino de física

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APA (6th Edition):

BRANCO, √. F. (2010). Produ√ß√£o de biocombustive√≠s x produ√ß√£o de alimentos: uma unidade did√°tica investigativa. (Thesis). Centro Universit√°rio UNIVATES. Retrieved from http://hdl.handle.net/10737/119

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

BRANCO, √Člvis Ferreira. “Produ√ß√£o de biocombustive√≠s x produ√ß√£o de alimentos: uma unidade did√°tica investigativa.” 2010. Thesis, Centro Universit√°rio UNIVATES. Accessed November 23, 2017. http://hdl.handle.net/10737/119.

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MLA Handbook (7th Edition):

BRANCO, √Člvis Ferreira. “Produ√ß√£o de biocombustive√≠s x produ√ß√£o de alimentos: uma unidade did√°tica investigativa.” 2010. Web. 23 Nov 2017.

Vancouver:

BRANCO √F. Produ√ß√£o de biocombustive√≠s x produ√ß√£o de alimentos: uma unidade did√°tica investigativa. [Internet] [Thesis]. Centro Universit√°rio UNIVATES; 2010. [cited 2017 Nov 23]. Available from: http://hdl.handle.net/10737/119.

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Council of Science Editors:

BRANCO √F. Produ√ß√£o de biocombustive√≠s x produ√ß√£o de alimentos: uma unidade did√°tica investigativa. [Thesis]. Centro Universit√°rio UNIVATES; 2010. Available from: http://hdl.handle.net/10737/119

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20. Alexandre André FEIL. Modelagem matemática visando à caracterização e à previsão futura do sistema de abastecimento de água do município de Lajeado/RS.

Degree: 2009, Centro Universit√°rio UNIVATES

 O presente estudo apresenta a evolu√ß√£o do consumo de √°gua da parcela da zona urbana do munic√≠pio de Lajeado/RS, abastecida unicamente pela Companhia Riograndense de… (more)

Subjects/Keywords: Abastecimento de água; Projeção de consumo; Recursos hídricos; Modelagem matemática

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APA (6th Edition):

FEIL, A. A. (2009). Modelagem matemática visando à caracterização e à previsão futura do sistema de abastecimento de água do município de Lajeado/RS. (Thesis). Centro Universitário UNIVATES. Retrieved from http://hdl.handle.net/10737/120

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

FEIL, Alexandre Andr√©. “Modelagem matem√°tica visando √† caracteriza√ß√£o e √† previs√£o futura do sistema de abastecimento de √°gua do munic√≠pio de Lajeado/RS.” 2009. Thesis, Centro Universit√°rio UNIVATES. Accessed November 23, 2017. http://hdl.handle.net/10737/120.

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MLA Handbook (7th Edition):

FEIL, Alexandre Andr√©. “Modelagem matem√°tica visando √† caracteriza√ß√£o e √† previs√£o futura do sistema de abastecimento de √°gua do munic√≠pio de Lajeado/RS.” 2009. Web. 23 Nov 2017.

Vancouver:

FEIL AA. Modelagem matemática visando à caracterização e à previsão futura do sistema de abastecimento de água do município de Lajeado/RS. [Internet] [Thesis]. Centro Universitário UNIVATES; 2009. [cited 2017 Nov 23]. Available from: http://hdl.handle.net/10737/120.

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Council of Science Editors:

FEIL AA. Modelagem matemática visando à caracterização e à previsão futura do sistema de abastecimento de água do município de Lajeado/RS. [Thesis]. Centro Universitário UNIVATES; 2009. Available from: http://hdl.handle.net/10737/120

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21. Alexandre DUCATTI. An√°lise da fragmenta√ß√£o florestal da bacia hidrogr√°fica do Rio Forqueta entre os anos de 1989 e 2008 e simula√ß√£o din√Ęmica da paisagem para 2018.

Degree: 2010, Centro Universit√°rio UNIVATES

 A agricultura, pastagem e a expans√£o dos centros urbanos propiciam o aparecimento de paisagens florestais fragmentadas. Essas ilhas de vegeta√ß√£o florestal sofrem altera√ß√Ķes nas suas… (more)

Subjects/Keywords: Paisagem; Fragmenta√ß√£o Florestal; Modelagem Din√Ęmica

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APA (6th Edition):

DUCATTI, A. (2010). An√°lise da fragmenta√ß√£o florestal da bacia hidrogr√°fica do Rio Forqueta entre os anos de 1989 e 2008 e simula√ß√£o din√Ęmica da paisagem para 2018. (Thesis). Centro Universit√°rio UNIVATES. Retrieved from http://hdl.handle.net/10737/121

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

DUCATTI, Alexandre. “An√°lise da fragmenta√ß√£o florestal da bacia hidrogr√°fica do Rio Forqueta entre os anos de 1989 e 2008 e simula√ß√£o din√Ęmica da paisagem para 2018.” 2010. Thesis, Centro Universit√°rio UNIVATES. Accessed November 23, 2017. http://hdl.handle.net/10737/121.

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MLA Handbook (7th Edition):

DUCATTI, Alexandre. “An√°lise da fragmenta√ß√£o florestal da bacia hidrogr√°fica do Rio Forqueta entre os anos de 1989 e 2008 e simula√ß√£o din√Ęmica da paisagem para 2018.” 2010. Web. 23 Nov 2017.

Vancouver:

DUCATTI A. An√°lise da fragmenta√ß√£o florestal da bacia hidrogr√°fica do Rio Forqueta entre os anos de 1989 e 2008 e simula√ß√£o din√Ęmica da paisagem para 2018. [Internet] [Thesis]. Centro Universit√°rio UNIVATES; 2010. [cited 2017 Nov 23]. Available from: http://hdl.handle.net/10737/121.

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Council of Science Editors:

DUCATTI A. An√°lise da fragmenta√ß√£o florestal da bacia hidrogr√°fica do Rio Forqueta entre os anos de 1989 e 2008 e simula√ß√£o din√Ęmica da paisagem para 2018. [Thesis]. Centro Universit√°rio UNIVATES; 2010. Available from: http://hdl.handle.net/10737/121

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22. Elisa Ost SCHMIDT. Avalia√ß√£o antracol√≥gica de fragmentos de charcoal em por√ß√Ķes do s√≠tio arqueol√≥gico RS-T-114: um estudo multidisciplicar para a determina√ß√£o de hist√≥rico ambiental.

Degree: 2010, Centro Universit√°rio UNIVATES

 A antracologia √© caracterizada por ser um estudo que tem como base a an√°lise de fragmentos de material vegetal carbonizado (charcoal) resgatado em ambiente arqueol√≥gico.… (more)

Subjects/Keywords: Antracologia; Estudo interdisciplinar; Sítio arqueológico; Tupiguarani; Quaternário

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APA (6th Edition):

SCHMIDT, E. O. (2010). Avalia√ß√£o antracol√≥gica de fragmentos de charcoal em por√ß√Ķes do s√≠tio arqueol√≥gico RS-T-114: um estudo multidisciplicar para a determina√ß√£o de hist√≥rico ambiental. (Thesis). Centro Universit√°rio UNIVATES. Retrieved from http://hdl.handle.net/10737/122

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

SCHMIDT, Elisa Ost. “Avalia√ß√£o antracol√≥gica de fragmentos de charcoal em por√ß√Ķes do s√≠tio arqueol√≥gico RS-T-114: um estudo multidisciplicar para a determina√ß√£o de hist√≥rico ambiental.” 2010. Thesis, Centro Universit√°rio UNIVATES. Accessed November 23, 2017. http://hdl.handle.net/10737/122.

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MLA Handbook (7th Edition):

SCHMIDT, Elisa Ost. “Avalia√ß√£o antracol√≥gica de fragmentos de charcoal em por√ß√Ķes do s√≠tio arqueol√≥gico RS-T-114: um estudo multidisciplicar para a determina√ß√£o de hist√≥rico ambiental.” 2010. Web. 23 Nov 2017.

Vancouver:

SCHMIDT EO. Avalia√ß√£o antracol√≥gica de fragmentos de charcoal em por√ß√Ķes do s√≠tio arqueol√≥gico RS-T-114: um estudo multidisciplicar para a determina√ß√£o de hist√≥rico ambiental. [Internet] [Thesis]. Centro Universit√°rio UNIVATES; 2010. [cited 2017 Nov 23]. Available from: http://hdl.handle.net/10737/122.

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Council of Science Editors:

SCHMIDT EO. Avalia√ß√£o antracol√≥gica de fragmentos de charcoal em por√ß√Ķes do s√≠tio arqueol√≥gico RS-T-114: um estudo multidisciplicar para a determina√ß√£o de hist√≥rico ambiental. [Thesis]. Centro Universit√°rio UNIVATES; 2010. Available from: http://hdl.handle.net/10737/122

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23. Giovana Beatriz SCHOSSLER. Sustentabilidade e responsabilidade socioambiental: um estudo na empresa Florestal de Alimentos S.A. em Lajeado-RS.

Degree: 2010, Centro Universit√°rio UNIVATES

 Este estudo parte do pressuposto de que h√° a necessidade de mudan√ßas nos modelos de vida e nas formas de produ√ß√£o e reprodu√ß√£o dos padr√Ķes… (more)

Subjects/Keywords: Sustentabilidade; Responsabilidade socioambiental; Gest√£o ambiental

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APA (6th Edition):

SCHOSSLER, G. B. (2010). Sustentabilidade e responsabilidade socioambiental: um estudo na empresa Florestal de Alimentos S.A. em Lajeado-RS. (Thesis). Centro Universit√°rio UNIVATES. Retrieved from http://hdl.handle.net/10737/123

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

SCHOSSLER, Giovana Beatriz. “Sustentabilidade e responsabilidade socioambiental: um estudo na empresa Florestal de Alimentos S.A. em Lajeado-RS.” 2010. Thesis, Centro Universit√°rio UNIVATES. Accessed November 23, 2017. http://hdl.handle.net/10737/123.

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MLA Handbook (7th Edition):

SCHOSSLER, Giovana Beatriz. “Sustentabilidade e responsabilidade socioambiental: um estudo na empresa Florestal de Alimentos S.A. em Lajeado-RS.” 2010. Web. 23 Nov 2017.

Vancouver:

SCHOSSLER GB. Sustentabilidade e responsabilidade socioambiental: um estudo na empresa Florestal de Alimentos S.A. em Lajeado-RS. [Internet] [Thesis]. Centro Universit√°rio UNIVATES; 2010. [cited 2017 Nov 23]. Available from: http://hdl.handle.net/10737/123.

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Council of Science Editors:

SCHOSSLER GB. Sustentabilidade e responsabilidade socioambiental: um estudo na empresa Florestal de Alimentos S.A. em Lajeado-RS. [Thesis]. Centro Universit√°rio UNIVATES; 2010. Available from: http://hdl.handle.net/10737/123

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24. Sandra Regina WEBER. Conservação auditiva: zumbido e modulação somática do zumbido no trabalhador exposto ao ruído.

Degree: 2010, Centro Universit√°rio UNIVATES

 Tradicionalmente, zumbido no trabalhador exposto ao ru√≠do tem sido relacionado √† perda auditiva. Entretanto, as in√ļmeras possibilidades etiol√≥gicas e a intera√ß√£o do sistema auditivo com… (more)

Subjects/Keywords: Zumbido; Perda auditiva induzida por ruído; Modulação somática do zumbido; Zumbido somático; Qualidade de vida

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APA (6th Edition):

WEBER, S. R. (2010). Conservação auditiva: zumbido e modulação somática do zumbido no trabalhador exposto ao ruído. (Thesis). Centro Universitário UNIVATES. Retrieved from http://hdl.handle.net/10737/124

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

WEBER, Sandra Regina. “Conserva√ß√£o auditiva: zumbido e modula√ß√£o som√°tica do zumbido no trabalhador exposto ao ru√≠do.” 2010. Thesis, Centro Universit√°rio UNIVATES. Accessed November 23, 2017. http://hdl.handle.net/10737/124.

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MLA Handbook (7th Edition):

WEBER, Sandra Regina. “Conserva√ß√£o auditiva: zumbido e modula√ß√£o som√°tica do zumbido no trabalhador exposto ao ru√≠do.” 2010. Web. 23 Nov 2017.

Vancouver:

WEBER SR. Conservação auditiva: zumbido e modulação somática do zumbido no trabalhador exposto ao ruído. [Internet] [Thesis]. Centro Universitário UNIVATES; 2010. [cited 2017 Nov 23]. Available from: http://hdl.handle.net/10737/124.

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Council of Science Editors:

WEBER SR. Conservação auditiva: zumbido e modulação somática do zumbido no trabalhador exposto ao ruído. [Thesis]. Centro Universitário UNIVATES; 2010. Available from: http://hdl.handle.net/10737/124

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25. Ana Paula Dambros TASCHETTO. Avaliação da atividade antimicrobiana de extratos aquosos e etanólicos de baccharis trimera e baccharis articulata frente ao microorganismo helicobacter pylori.

Degree: 2010, Centro Universit√°rio UNIVATES

 O g√™nero Baccharis √© largamente utilizado na medicina popular, na forma de infus√Ķes, para controle e/ou tratamento de v√°rias doen√ßas. Estudos j√° comprovaram a atividade… (more)

Subjects/Keywords: Baccharis; Extratos vegetais; Helicobacter pylori; Atividade antimicrobiana

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APA (6th Edition):

TASCHETTO, A. P. D. (2010). Avaliação da atividade antimicrobiana de extratos aquosos e etanólicos de baccharis trimera e baccharis articulata frente ao microorganismo helicobacter pylori. (Thesis). Centro Universitário UNIVATES. Retrieved from http://hdl.handle.net/10737/125

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

TASCHETTO, Ana Paula Dambros. “Avalia√ß√£o da atividade antimicrobiana de extratos aquosos e etan√≥licos de baccharis trimera e baccharis articulata frente ao microorganismo helicobacter pylori.” 2010. Thesis, Centro Universit√°rio UNIVATES. Accessed November 23, 2017. http://hdl.handle.net/10737/125.

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MLA Handbook (7th Edition):

TASCHETTO, Ana Paula Dambros. “Avalia√ß√£o da atividade antimicrobiana de extratos aquosos e etan√≥licos de baccharis trimera e baccharis articulata frente ao microorganismo helicobacter pylori.” 2010. Web. 23 Nov 2017.

Vancouver:

TASCHETTO APD. Avaliação da atividade antimicrobiana de extratos aquosos e etanólicos de baccharis trimera e baccharis articulata frente ao microorganismo helicobacter pylori. [Internet] [Thesis]. Centro Universitário UNIVATES; 2010. [cited 2017 Nov 23]. Available from: http://hdl.handle.net/10737/125.

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Council of Science Editors:

TASCHETTO APD. Avaliação da atividade antimicrobiana de extratos aquosos e etanólicos de baccharis trimera e baccharis articulata frente ao microorganismo helicobacter pylori. [Thesis]. Centro Universitário UNIVATES; 2010. Available from: http://hdl.handle.net/10737/125

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26. Cláudia ANGNES. Direito fundamental ao trabalho e a sua proteção no contexto do pós-neoliberalismo.

Degree: 2010, Centro Universit√°rio UNIVATES

 A sociedade contempor√Ęnea tem coexistido com revolu√ß√Ķes tecnol√≥gicas, mudan√ßas do sistema produtivo e o aparecimento de novas modalidades de rela√ß√Ķes de trabalho, distinguidas pela informalidade… (more)

Subjects/Keywords: Estado; Neoliberal; P√≥s-Neoliberal; Direito Fundamental ao Trabalho; Pol√≠ticas P√ļblicas

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APA (6th Edition):

ANGNES, C. (2010). Direito fundamental ao trabalho e a sua proteção no contexto do pós-neoliberalismo. (Thesis). Centro Universitário UNIVATES. Retrieved from http://hdl.handle.net/10737/126

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

ANGNES, Cl√°udia. “Direito fundamental ao trabalho e a sua prote√ß√£o no contexto do p√≥s-neoliberalismo.” 2010. Thesis, Centro Universit√°rio UNIVATES. Accessed November 23, 2017. http://hdl.handle.net/10737/126.

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MLA Handbook (7th Edition):

ANGNES, Cl√°udia. “Direito fundamental ao trabalho e a sua prote√ß√£o no contexto do p√≥s-neoliberalismo.” 2010. Web. 23 Nov 2017.

Vancouver:

ANGNES C. Direito fundamental ao trabalho e a sua proteção no contexto do pós-neoliberalismo. [Internet] [Thesis]. Centro Universitário UNIVATES; 2010. [cited 2017 Nov 23]. Available from: http://hdl.handle.net/10737/126.

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Council of Science Editors:

ANGNES C. Direito fundamental ao trabalho e a sua proteção no contexto do pós-neoliberalismo. [Thesis]. Centro Universitário UNIVATES; 2010. Available from: http://hdl.handle.net/10737/126

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27. Luciana Andrea ZIMMER. A problematização como metodologia de ensino para aprendizagens significativas na matemática: um estudo de caso em curso de administração.

Degree: 2010, Centro Universit√°rio UNIVATES

 O ensino da matem√°tica tem atrav√©s da hist√≥ria se constitu√≠do um desafio para profissionais da √°rea da educa√ß√£o, e uma das caracter√≠sticas das pr√°ticas pedag√≥gicas… (more)

Subjects/Keywords: Ensino da Matemática; Aprendizagem Significativa; Relação teoria e prática; Problematização

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APA (6th Edition):

ZIMMER, L. A. (2010). A problematização como metodologia de ensino para aprendizagens significativas na matemática: um estudo de caso em curso de administração. (Thesis). Centro Universitário UNIVATES. Retrieved from http://hdl.handle.net/10737/127

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

ZIMMER, Luciana Andrea. “A problematiza√ß√£o como metodologia de ensino para aprendizagens significativas na matem√°tica: um estudo de caso em curso de administra√ß√£o.” 2010. Thesis, Centro Universit√°rio UNIVATES. Accessed November 23, 2017. http://hdl.handle.net/10737/127.

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MLA Handbook (7th Edition):

ZIMMER, Luciana Andrea. “A problematiza√ß√£o como metodologia de ensino para aprendizagens significativas na matem√°tica: um estudo de caso em curso de administra√ß√£o.” 2010. Web. 23 Nov 2017.

Vancouver:

ZIMMER LA. A problematização como metodologia de ensino para aprendizagens significativas na matemática: um estudo de caso em curso de administração. [Internet] [Thesis]. Centro Universitário UNIVATES; 2010. [cited 2017 Nov 23]. Available from: http://hdl.handle.net/10737/127.

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Council of Science Editors:

ZIMMER LA. A problematização como metodologia de ensino para aprendizagens significativas na matemática: um estudo de caso em curso de administração. [Thesis]. Centro Universitário UNIVATES; 2010. Available from: http://hdl.handle.net/10737/127

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28. João Alberto Fioravante TASSINARY. Ultrassom terapêutico associado ao princípio ativo cafeína: análise de utilização fisioterapêutica, avaliação eletroquímica e de difusão vertical.

Degree: 2011, Centro Universit√°rio UNIVATES

 Os profissionais da sa√ļde t√™m trabalhado em busca de alternativas √† terapia convencional, com o intuito de acelerar o processo de reabilita√ß√£o dos pacientes e… (more)

Subjects/Keywords: Fisioterapia; Ultrassom; Cafeína

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APA (6th Edition):

TASSINARY, J. A. F. (2011). Ultrassom terapêutico associado ao princípio ativo cafeína: análise de utilização fisioterapêutica, avaliação eletroquímica e de difusão vertical. (Thesis). Centro Universitário UNIVATES. Retrieved from http://hdl.handle.net/10737/128

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

TASSINARY, Jo√£o Alberto Fioravante. “Ultrassom terap√™utico associado ao princ√≠pio ativo cafe√≠na: an√°lise de utiliza√ß√£o fisioterap√™utica, avalia√ß√£o eletroqu√≠mica e de difus√£o vertical.” 2011. Thesis, Centro Universit√°rio UNIVATES. Accessed November 23, 2017. http://hdl.handle.net/10737/128.

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MLA Handbook (7th Edition):

TASSINARY, Jo√£o Alberto Fioravante. “Ultrassom terap√™utico associado ao princ√≠pio ativo cafe√≠na: an√°lise de utiliza√ß√£o fisioterap√™utica, avalia√ß√£o eletroqu√≠mica e de difus√£o vertical.” 2011. Web. 23 Nov 2017.

Vancouver:

TASSINARY JAF. Ultrassom terapêutico associado ao princípio ativo cafeína: análise de utilização fisioterapêutica, avaliação eletroquímica e de difusão vertical. [Internet] [Thesis]. Centro Universitário UNIVATES; 2011. [cited 2017 Nov 23]. Available from: http://hdl.handle.net/10737/128.

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Council of Science Editors:

TASSINARY JAF. Ultrassom terapêutico associado ao princípio ativo cafeína: análise de utilização fisioterapêutica, avaliação eletroquímica e de difusão vertical. [Thesis]. Centro Universitário UNIVATES; 2011. Available from: http://hdl.handle.net/10737/128

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29. Gustavo REISD√ĖRFER. Avalia√ß√£o do processo de lodos ativados operando um reator sequencial em batelada para tratamento de chorume em escala piloto.

Degree: 2010, Centro Universit√°rio UNIVATES

 A disposi√ß√£o dos res√≠duos s√≥lidos em aterros sanit√°rios n√£o pode ser considerada o ponto final do tratamento, pois a √°gua, oriunda da degrada√ß√£o dos res√≠duos… (more)

Subjects/Keywords: Aterros sanit√°rios; Lixiviados; Chorume; Lodo ativado; Reator sequencial em batelada

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APA (6th Edition):

REISD√ĖRFER, G. (2010). Avalia√ß√£o do processo de lodos ativados operando um reator sequencial em batelada para tratamento de chorume em escala piloto. (Thesis). Centro Universit√°rio UNIVATES. Retrieved from http://hdl.handle.net/10737/129

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

REISD√ĖRFER, Gustavo. “Avalia√ß√£o do processo de lodos ativados operando um reator sequencial em batelada para tratamento de chorume em escala piloto.” 2010. Thesis, Centro Universit√°rio UNIVATES. Accessed November 23, 2017. http://hdl.handle.net/10737/129.

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MLA Handbook (7th Edition):

REISD√ĖRFER, Gustavo. “Avalia√ß√£o do processo de lodos ativados operando um reator sequencial em batelada para tratamento de chorume em escala piloto.” 2010. Web. 23 Nov 2017.

Vancouver:

REISD√ĖRFER G. Avalia√ß√£o do processo de lodos ativados operando um reator sequencial em batelada para tratamento de chorume em escala piloto. [Internet] [Thesis]. Centro Universit√°rio UNIVATES; 2010. [cited 2017 Nov 23]. Available from: http://hdl.handle.net/10737/129.

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Council of Science Editors:

REISD√ĖRFER G. Avalia√ß√£o do processo de lodos ativados operando um reator sequencial em batelada para tratamento de chorume em escala piloto. [Thesis]. Centro Universit√°rio UNIVATES; 2010. Available from: http://hdl.handle.net/10737/129

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30. Oto Roberto MOERSCHBAECHER. Avalia√ß√£o econ√īmica e energ√©tica de res√≠duos do setor av√≠cola: an√°lise do impacto ambiental.

Degree: 2008, Centro Universit√°rio UNIVATES

 Com o objetivo de dimensionar o volume de res√≠duos s√≥lidos gerados na avicultura, e poss√≠veis formas de aproveitamento por processos de reciclagem ou fontes alternativas… (more)

Subjects/Keywords: Embalagens; Avicultura; Reciclagem; Polimero

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APA (6th Edition):

MOERSCHBAECHER, O. R. (2008). Avalia√ß√£o econ√īmica e energ√©tica de res√≠duos do setor av√≠cola: an√°lise do impacto ambiental. (Thesis). Centro Universit√°rio UNIVATES. Retrieved from http://hdl.handle.net/10737/16

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

MOERSCHBAECHER, Oto Roberto. “Avalia√ß√£o econ√īmica e energ√©tica de res√≠duos do setor av√≠cola: an√°lise do impacto ambiental.” 2008. Thesis, Centro Universit√°rio UNIVATES. Accessed November 23, 2017. http://hdl.handle.net/10737/16.

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MLA Handbook (7th Edition):

MOERSCHBAECHER, Oto Roberto. “Avalia√ß√£o econ√īmica e energ√©tica de res√≠duos do setor av√≠cola: an√°lise do impacto ambiental.” 2008. Web. 23 Nov 2017.

Vancouver:

MOERSCHBAECHER OR. Avalia√ß√£o econ√īmica e energ√©tica de res√≠duos do setor av√≠cola: an√°lise do impacto ambiental. [Internet] [Thesis]. Centro Universit√°rio UNIVATES; 2008. [cited 2017 Nov 23]. Available from: http://hdl.handle.net/10737/16.

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Council of Science Editors:

MOERSCHBAECHER OR. Avalia√ß√£o econ√īmica e energ√©tica de res√≠duos do setor av√≠cola: an√°lise do impacto ambiental. [Thesis]. Centro Universit√°rio UNIVATES; 2008. Available from: http://hdl.handle.net/10737/16

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