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1. Francisco Baltar da Silva. A capacitaÃÃo dos professores da escola bÃsica do municÃpio de Cruz a partir da coleÃÃo "educaÃÃo musical".

Degree: Master, 2018, Universidade Federal do Ceará

Esta investigaÃÃo, realizada em seis escolas pÃblicas do municÃpio de Cruz â CE, apresenta as contribuiÃÃes da CapacitaÃÃo continuada em Artes, na prÃtica dos professores generalistas em sala de aula e na implantaÃÃo do conteÃdo musical dentro da aula de Artes no currÃculo escolar. O objetivo geral desta pesquisa à investigar a CapacitaÃÃo dos professores das sÃries iniciais do Ensino Fundamental, a partir da contribuiÃÃo da ColeÃÃo EducaÃÃo Musical, na implantaÃÃo do conteÃdo musical dentro da disciplina de Arte no currÃculo das escolas pÃblicas do municÃpio de Cruz â CE. Busca-se confirmar a teoria de que a formaÃÃo continuada à um instrumento fundamental para que os pedagogos possam experimentar e vivenciar as artes, como tambÃm estarem aptos para lecionar com seguranÃa essa disciplina no contexto escolar e ajudar na volta dela para o currÃculo escolar. A ColeÃÃo que foi usada como apoio nesta formaÃÃo à composta de livros com aulas de artes teÃricas e prÃticas, com recursos pedagÃgicos e instrumentos musicais acessÃveis, tendo como objetivo tambÃm de ser usada como ferramenta para CapacitaÃÃo dos professores unidocentes. A metodologia usada foi a coleta de dados qualitativa, realizada no decorrer do ano 2018, atravÃs de dois questionÃrios com doze professoras. A fundamentaÃÃo teÃrica desta pesquisa teve a colaboraÃÃo de muitos autores e Leis que orientaram e estÃo ajudando atualmente a EducaÃÃo Musical em nosso paÃs: como Maura Penna, Sergio Figueiredo, ClaÃdia Bellochio, entre outros; e as Leis 11.769/ 2008 e 13.278/2016. Finalizando essa pesquisa, a partir da visÃo dessas pedagogas, colhemos as informaÃÃes desta formaÃÃo na musicalizaÃÃo e na prÃtica dos instrumentos musicais oferecidos, primeiro em suas vidas, depois no seu trabalho em sala de aula com seus discentes, e na implantaÃÃo da mÃsica dentro da disciplina de Arte no currÃculo das escolas. TambÃm investigamos com os professores atuais se essas formaÃÃes e uso do material didÃtico continuaram nos anos posteriores à CapacitaÃÃo.

This research, carried out in six public schools in the City of Cruz - CE, presents the contributions of the continuous training in Arts, in the practice of the generalist teachers in the classroom and in the implantation of the musical content within the Arts class in the school curriculum. The general objective of this research is to investigate the teachersâ qualification in initial series of Elementary School, based on the contribution of the Musical Education Collection, in the implementation of the musical content within the Art discipline in the curriculum of the public schools of the City of Cruz - CE. It seeks to confirm the theory that continuing education is a fundamental tool so that pedagogues can to experiment and live the arts, as well as be able to safely teach this discipline in the school context and assist in returning it to the school curriculum. The Collection that was used as support in this training is composed of books with classes of theoretical and practical arts, with…

Advisors/Committee Members: Adeline Annelyse Marie Stervinou.

Subjects/Keywords: ARTES; MÃsica; CapacitaÃÃo; CurrÃculo. Material didÃtico; CapacitaÃÃo de Professores â Cruz (CE); FormaÃÃo de Professores em ServiÃo â Cruz (CE); EducaÃÃo Musical â professores - Cruz (CE); FormaÃÃo Continuada do Professor â Cruz (CE); Professores de EducaÃÃo BÃsica â formaÃÃo continuada - Cruz (CE); Music; Training; Curriculum; Courseware

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APA (6th Edition):

Silva, F. B. d. (2018). A capacitaÃÃo dos professores da escola bÃsica do municÃpio de Cruz a partir da coleÃÃo "educaÃÃo musical". (Masters Thesis). Universidade Federal do Ceará. Retrieved from http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=20481 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Francisco Baltar da. “A capacitaÃÃo dos professores da escola bÃsica do municÃpio de Cruz a partir da coleÃÃo "educaÃÃo musical".” 2018. Masters Thesis, Universidade Federal do Ceará. Accessed November 21, 2018. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=20481 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Silva, Francisco Baltar da. “A capacitaÃÃo dos professores da escola bÃsica do municÃpio de Cruz a partir da coleÃÃo "educaÃÃo musical".” 2018. Web. 21 Nov 2018.

Vancouver:

Silva FBd. A capacitaÃÃo dos professores da escola bÃsica do municÃpio de Cruz a partir da coleÃÃo "educaÃÃo musical". [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Ceará 2018. [cited 2018 Nov 21]. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=20481 ;.

Council of Science Editors:

Silva FBd. A capacitaÃÃo dos professores da escola bÃsica do municÃpio de Cruz a partir da coleÃÃo "educaÃÃo musical". [Masters Thesis]. Universidade Federal do Ceará 2018. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=20481 ;

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