Advanced search options

Advanced Search Options 🞨

Browse by author name (“Author name starts with…”).

Find ETDs with:

in
/  
in
/  
in
/  
in

Written in Published in Earliest date Latest date

Sorted by

Results per page:

You searched for id:"oai:oulu.fi:nbnfioulu-201706032503". One record found.

Search Limiters

Last 2 Years | English Only

No search limiters apply to these results.

▼ Search Limiters


University of Oulu

1. Mucheleka, M. (Maria). Musiikkikasvatus kahdessa eri kulttuurissa:musiikinopetuksen toteutuksesta Suomessa ja Sambiassa.

Degree: 2017, University of Oulu

Kandidaatin tutkielmassa kuvaan musiikin kulttuurisia lähtökohtia, avaan musiikin määritelmiä sekä tarkastelen musiikin kulttuurisia käyttöyhteyksiä. Käsittelen tutkielman alussa myös kahta laajaa musiikillista kulttuurialuetta; länsimaista musiikkikulttuuria sekä Sub–Saharan alueen musiikkikulttuuria. Tukielman pääpaino on suomalaisen ja sambialaisen musiikkikasvatusjärjestelmän käsittelyssä, muun muassa musiikin opetuksen toteutuksessa, opetussuunnitelmissa ja käytännön haasteissa. Musiikki kuuluu jokaiseen yhteiskuntaan, mutta sen määritelmät perustuvat kunkin kulttuurin tapaan tulkita sitä. Yksi yleinen tapa määritellä musiikkia on pitää sitä inhimillisesti järjestäytyneinä ääninä ja hiljaisuuksina. Eri yhteisöt ja yhteisöjen sisäiset ryhmät ilmaisevat itseään usein tietyn tyyppisen musiikin kautta. Musiikkia voidaan käyttää voimakkaana keinona kulttuurin piirteiden kuvaamiseen. Yhteisöille ominainen musiikkikulttuuri välittyy nykyään sukupolvilta toiselle muun muassa koulutuksen kautta. Länsimainen musiikkikulttuuri on useiden eri musiikkien kirjo. Sub-Saharan alue kattaa Saharan autiomaan eteläpuolisen osan Afrikkaa. Alue on useiden eri etnisten ryhmien koti, ja näiden yhteisöjen musiikkikulttuureissa on löydettävissä yhteisiä piirteitä. Suomalainen musiikkikulttuuri voidaan nähdä osana länsimaista musiikkikulttuuria ja sambialainen musiikkikulttuuri osana Sub-Saharan alueen musiikkikulttuuria. Suomalainen musiikkikasvatusjärjestelmä on paljon tutkittu ja laaja kokonaisuus. Suomessa musiikkikasvatus koostuu perusopetuksen ja lukion musiikinopetuksesta, taiteen perusopetuksesta sekä musiikiin ammatti- ja korkeakouluopinnoissa. Erityismusiikkikasvatusta tarjotaan oppilaille, joilla on erityistarpeita. Kouluissa toteutettu musiikkikasvatus nähdään olennaisena osana suomalaista musiikkikulttuuria. Sambiassa musiikkikasvatusta toteutetaan laajimmin perusopetuksen (basic education) alla ja lukioissa (high school). Musiikinopetus nähdään tärkeänä sambialaisen kulttuuriperinnön vaalimisessa ja ylläpitämisessä. Kuten Suomessa, musiikinopetusta ohjaavat kattavat opetussuunnitelmat. Opetussuunnitelmissa määritellään musiikinopetuksen tavoitteet sekä kuvataan musiikin opetuksen sisältöjä kullakin luokka-asteella. Sekä suomalaiseen että sambialaiseen musiikkikasvatusjärjestelmään liittyy haasteita, joita on tutkittu. Kummassakin maassa haasteisiin pyritään vastaamaan ja musiikkikasvatusta kehittämään. Musiikkikasvatuksen asemasta keskustellaan, ja sen puolestapuhujia löytyy sekä Suomesta että Sambiasta.

In this bachelor’s thesis the author describes the cultural baselines of music, opens up the definitions of music and elaborates the use of music in different cultures. At the beginning of the thesis the author discusses two large music cultural areas, the western music culture and music culture of Sub-Saharan area. The main topic of this bachelor’s thesis is to describe the music education system of two different cultures and countries, Finland and Zambia. Among other things the author will describe and elaborate…

Subjects/Keywords: Education

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Mucheleka, M. (. (2017). Musiikkikasvatus kahdessa eri kulttuurissa:musiikinopetuksen toteutuksesta Suomessa ja Sambiassa. (Masters Thesis). University of Oulu. Retrieved from http://urn.fi/URN:NBN:fi:oulu-201706032503

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Mucheleka, M (Maria). “Musiikkikasvatus kahdessa eri kulttuurissa:musiikinopetuksen toteutuksesta Suomessa ja Sambiassa.” 2017. Masters Thesis, University of Oulu. Accessed July 22, 2017. http://urn.fi/URN:NBN:fi:oulu-201706032503.

MLA Handbook (7th Edition):

Mucheleka, M (Maria). “Musiikkikasvatus kahdessa eri kulttuurissa:musiikinopetuksen toteutuksesta Suomessa ja Sambiassa.” 2017. Web. 22 Jul 2017.

Vancouver:

Mucheleka M(. Musiikkikasvatus kahdessa eri kulttuurissa:musiikinopetuksen toteutuksesta Suomessa ja Sambiassa. [Internet] [Masters thesis]. University of Oulu; 2017. [cited 2017 Jul 22]. Available from: http://urn.fi/URN:NBN:fi:oulu-201706032503.

Council of Science Editors:

Mucheleka M(. Musiikkikasvatus kahdessa eri kulttuurissa:musiikinopetuksen toteutuksesta Suomessa ja Sambiassa. [Masters Thesis]. University of Oulu; 2017. Available from: http://urn.fi/URN:NBN:fi:oulu-201706032503

.