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You searched for +publisher:"University of São Paulo" +contributor:("Coelho Sobrinho, Jose"). Showing records 1 – 8 of 8 total matches.

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1. Mendes, Euclides Santos. Mediações jornalísticas na era da comunicação de massa: o ombudsman na imprensa do Brasil e de Portugal.

Degree: Mestrado, Estudo dos Meios e da Produção Mediática, 2007, University of São Paulo

Esta pesquisa procura entender o aparecimento e a função do ombudsman na imprensa brasileira e portuguesa a partir do estudo das mediações, da comunicação de… (more)

Subjects/Keywords: Comunicação de Massa; Diário de Notícias; Diário de Notícias; Folha de S. Paulo; Folha de S. Paulo; Jornalismo; Journalism; Mass Communication; Mediações; Mediation; Ombudsman; Ombudsman

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APA (6th Edition):

Mendes, E. S. (2007). Mediações jornalísticas na era da comunicação de massa: o ombudsman na imprensa do Brasil e de Portugal. (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27153/tde-22072009-180423/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Mendes, Euclides Santos. “Mediações jornalísticas na era da comunicação de massa: o ombudsman na imprensa do Brasil e de Portugal.” 2007. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed December 11, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27153/tde-22072009-180423/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Mendes, Euclides Santos. “Mediações jornalísticas na era da comunicação de massa: o ombudsman na imprensa do Brasil e de Portugal.” 2007. Web. 11 Dec 2019.

Vancouver:

Mendes ES. Mediações jornalísticas na era da comunicação de massa: o ombudsman na imprensa do Brasil e de Portugal. [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2007. [cited 2019 Dec 11]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27153/tde-22072009-180423/ ;.

Council of Science Editors:

Mendes ES. Mediações jornalísticas na era da comunicação de massa: o ombudsman na imprensa do Brasil e de Portugal. [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2007. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27153/tde-22072009-180423/ ;

2. Mota, Guadalupe Corrêa. Projeto gráfico em jornal-laboratório:ensaio de novas linguagens ou mimetismo mercadológico.

Degree: Mestrado, Estudo dos Meios e da Produção Mediática, 2007, University of São Paulo

Esta pesquisa apresenta os projetos gráficos de três Jornais-laboratório - Entrevista, Matéria Prima e Primeira Impressão - de três universidades da Cidade de Santos, Litoral… (more)

Subjects/Keywords: Comunicação Visual; Design Gráfico; Graphic Design; Indústria Gráfica; Industry Graph; Jornal-Laboratório; Jornalismo; Journal-Laboratory; Journalism; Planejamento Gráfico; Planning Graph; Visual Communication

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APA (6th Edition):

Mota, G. C. (2007). Projeto gráfico em jornal-laboratório:ensaio de novas linguagens ou mimetismo mercadológico. (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27153/tde-24042009-162650/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Mota, Guadalupe Corrêa. “Projeto gráfico em jornal-laboratório:ensaio de novas linguagens ou mimetismo mercadológico.” 2007. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed December 11, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27153/tde-24042009-162650/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Mota, Guadalupe Corrêa. “Projeto gráfico em jornal-laboratório:ensaio de novas linguagens ou mimetismo mercadológico.” 2007. Web. 11 Dec 2019.

Vancouver:

Mota GC. Projeto gráfico em jornal-laboratório:ensaio de novas linguagens ou mimetismo mercadológico. [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2007. [cited 2019 Dec 11]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27153/tde-24042009-162650/ ;.

Council of Science Editors:

Mota GC. Projeto gráfico em jornal-laboratório:ensaio de novas linguagens ou mimetismo mercadológico. [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2007. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27153/tde-24042009-162650/ ;

3. Ghedini, Frederico Barbosa. Uma relação fria e distante: os jornalistas e o Sindicato no Estado de São Paulo.

Degree: PhD, Estudo dos Meios e da Produção Mediática, 2012, University of São Paulo

Esta tese analisa a relação entre os jornalistas e o Sindicato dos jornalistas Profissionais no Estado de São Paulo, tendo como base empírica pesquisa realizada… (more)

Subjects/Keywords: changes in the labour world; jornalistas; journalists; journalists' trade union movement; movimento sindical dos jornalistas; mudanças no mundo do trabalho; Professional Union of Journalists in São Paulo State - History; sindicalismo; Sindicato dos Jornalistas de São Paulo - História; solidariedade; solidarity; trade unionism; transformações no jornalismo

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APA (6th Edition):

Ghedini, F. B. (2012). Uma relação fria e distante: os jornalistas e o Sindicato no Estado de São Paulo. (Doctoral Dissertation). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27153/tde-17052013-112721/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ghedini, Frederico Barbosa. “Uma relação fria e distante: os jornalistas e o Sindicato no Estado de São Paulo.” 2012. Doctoral Dissertation, University of São Paulo. Accessed December 11, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27153/tde-17052013-112721/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Ghedini, Frederico Barbosa. “Uma relação fria e distante: os jornalistas e o Sindicato no Estado de São Paulo.” 2012. Web. 11 Dec 2019.

Vancouver:

Ghedini FB. Uma relação fria e distante: os jornalistas e o Sindicato no Estado de São Paulo. [Internet] [Doctoral dissertation]. University of São Paulo; 2012. [cited 2019 Dec 11]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27153/tde-17052013-112721/ ;.

Council of Science Editors:

Ghedini FB. Uma relação fria e distante: os jornalistas e o Sindicato no Estado de São Paulo. [Doctoral Dissertation]. University of São Paulo; 2012. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27153/tde-17052013-112721/ ;

4. Moraes Júnior, Enio. O ensino do interesse público na formação de jornalistas: elementos para a construção de uma pedagogia.

Degree: PhD, Estudo dos Meios e da Produção Mediática, 2011, University of São Paulo

A tese O ENSINO DO INTERESSE PÚBLICO NA FORMAÇÃO DE JORNALISTAS: ELEMENTOS PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA PEDAGOGIA propõe como objeto de estudo a formação(more)

Subjects/Keywords: Brasil; Brazil; Docentes; Formação de jornalistas; Formação superior; Formation of Journalists; Higher education; Portugal; Portugal.; Professors

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APA (6th Edition):

Moraes Júnior, E. (2011). O ensino do interesse público na formação de jornalistas: elementos para a construção de uma pedagogia. (Doctoral Dissertation). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27153/tde-23092011-185859/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Moraes Júnior, Enio. “O ensino do interesse público na formação de jornalistas: elementos para a construção de uma pedagogia.” 2011. Doctoral Dissertation, University of São Paulo. Accessed December 11, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27153/tde-23092011-185859/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Moraes Júnior, Enio. “O ensino do interesse público na formação de jornalistas: elementos para a construção de uma pedagogia.” 2011. Web. 11 Dec 2019.

Vancouver:

Moraes Júnior E. O ensino do interesse público na formação de jornalistas: elementos para a construção de uma pedagogia. [Internet] [Doctoral dissertation]. University of São Paulo; 2011. [cited 2019 Dec 11]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27153/tde-23092011-185859/ ;.

Council of Science Editors:

Moraes Júnior E. O ensino do interesse público na formação de jornalistas: elementos para a construção de uma pedagogia. [Doctoral Dissertation]. University of São Paulo; 2011. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27153/tde-23092011-185859/ ;

5. Costa, Caio Tulio Vieira. Moral provisória - ética e jornalismo: da gênese à nova mídia.

Degree: PhD, Estudo dos Meios e da Produção Mediática, 2008, University of São Paulo

Com o intuito de mapear o território e os limites éticos e morais numa indústria da comunicação que passa por mudanças estruturais, o estudo recupera… (more)

Subjects/Keywords: Communicatiom; Comunicação; Ethics; Ética; Internet; Internet; Jornalismo; Journalism; Moral; Moral; New Media; Nova Mídia; Objectivity; Objetividade

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APA (6th Edition):

Costa, C. T. V. (2008). Moral provisória - ética e jornalismo: da gênese à nova mídia. (Doctoral Dissertation). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27153/tde-24042009-151655/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Costa, Caio Tulio Vieira. “Moral provisória - ética e jornalismo: da gênese à nova mídia.” 2008. Doctoral Dissertation, University of São Paulo. Accessed December 11, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27153/tde-24042009-151655/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Costa, Caio Tulio Vieira. “Moral provisória - ética e jornalismo: da gênese à nova mídia.” 2008. Web. 11 Dec 2019.

Vancouver:

Costa CTV. Moral provisória - ética e jornalismo: da gênese à nova mídia. [Internet] [Doctoral dissertation]. University of São Paulo; 2008. [cited 2019 Dec 11]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27153/tde-24042009-151655/ ;.

Council of Science Editors:

Costa CTV. Moral provisória - ética e jornalismo: da gênese à nova mídia. [Doctoral Dissertation]. University of São Paulo; 2008. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27153/tde-24042009-151655/ ;

6. Silveira, Luciana Hiromi Yamada da. Modelo de caracterização de infográficos: uma proposta para análise e aplicação jornalística.

Degree: Mestrado, Estudo dos Meios e da Produção Mediática, 2010, University of São Paulo

O infográfico é uma ferramenta jornalística marcada pela quebra da linearidade do texto escrito e pela organização gráfica do conteúdo, com o objetivo de promover… (more)

Subjects/Keywords: Análise de conteúdo; Comunicação visual; Content analysis; Design gráfico; Graphic design; Jornalismo; Journalism; Journalistic language; Linguagem jornalística; Visual communication

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APA (6th Edition):

Silveira, L. H. Y. d. (2010). Modelo de caracterização de infográficos: uma proposta para análise e aplicação jornalística. (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27153/tde-17112010-132015/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silveira, Luciana Hiromi Yamada da. “Modelo de caracterização de infográficos: uma proposta para análise e aplicação jornalística.” 2010. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed December 11, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27153/tde-17112010-132015/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Silveira, Luciana Hiromi Yamada da. “Modelo de caracterização de infográficos: uma proposta para análise e aplicação jornalística.” 2010. Web. 11 Dec 2019.

Vancouver:

Silveira LHYd. Modelo de caracterização de infográficos: uma proposta para análise e aplicação jornalística. [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2010. [cited 2019 Dec 11]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27153/tde-17112010-132015/ ;.

Council of Science Editors:

Silveira LHYd. Modelo de caracterização de infográficos: uma proposta para análise e aplicação jornalística. [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2010. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27153/tde-17112010-132015/ ;

7. Moraes Júnior, Enio. A formação cidadã do jornalista no Brasil: um estudo de caso da formação do jornalista na USP.

Degree: Mestrado, Estudo dos Meios e da Produção Mediática, 2006, University of São Paulo

O jornalista deve ser um atento observador social e articulador de idéias. A sua formação cidadã tem um papel importante no desenvolvimento desta habilidade. Este… (more)

Subjects/Keywords: Cidadania; Citizenship; Education; Formação; Jornalismo; Journalism

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APA (6th Edition):

Moraes Júnior, E. (2006). A formação cidadã do jornalista no Brasil: um estudo de caso da formação do jornalista na USP. (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27153/tde-04082009-222339/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Moraes Júnior, Enio. “A formação cidadã do jornalista no Brasil: um estudo de caso da formação do jornalista na USP.” 2006. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed December 11, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27153/tde-04082009-222339/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Moraes Júnior, Enio. “A formação cidadã do jornalista no Brasil: um estudo de caso da formação do jornalista na USP.” 2006. Web. 11 Dec 2019.

Vancouver:

Moraes Júnior E. A formação cidadã do jornalista no Brasil: um estudo de caso da formação do jornalista na USP. [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2006. [cited 2019 Dec 11]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27153/tde-04082009-222339/ ;.

Council of Science Editors:

Moraes Júnior E. A formação cidadã do jornalista no Brasil: um estudo de caso da formação do jornalista na USP. [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2006. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27153/tde-04082009-222339/ ;

8. Assis, Cássia Lobão. Vivências com a escrita de textos nos cursos de jornalismo: das proposituras curriculares às interações em sala de aula.

Degree: PhD, Estudo dos Meios e da Produção Mediática, 2006, University of São Paulo

Esta tese de doutoramento esboça uma avaliação das condições de trabalho com produção de textos em cursos de jornalismo brasileiros. Partimos do pressuposto de que… (more)

Subjects/Keywords: Didactic of writing; Didática da escrita; Ensino de jornalismo; Journalism teaching; Letramento; Literacy; Produção textual; Text production

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APA (6th Edition):

Assis, C. L. (2006). Vivências com a escrita de textos nos cursos de jornalismo: das proposituras curriculares às interações em sala de aula. (Doctoral Dissertation). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27153/tde-05072009-182325/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Assis, Cássia Lobão. “Vivências com a escrita de textos nos cursos de jornalismo: das proposituras curriculares às interações em sala de aula.” 2006. Doctoral Dissertation, University of São Paulo. Accessed December 11, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27153/tde-05072009-182325/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Assis, Cássia Lobão. “Vivências com a escrita de textos nos cursos de jornalismo: das proposituras curriculares às interações em sala de aula.” 2006. Web. 11 Dec 2019.

Vancouver:

Assis CL. Vivências com a escrita de textos nos cursos de jornalismo: das proposituras curriculares às interações em sala de aula. [Internet] [Doctoral dissertation]. University of São Paulo; 2006. [cited 2019 Dec 11]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27153/tde-05072009-182325/ ;.

Council of Science Editors:

Assis CL. Vivências com a escrita de textos nos cursos de jornalismo: das proposituras curriculares às interações em sala de aula. [Doctoral Dissertation]. University of São Paulo; 2006. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27153/tde-05072009-182325/ ;

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