Advanced search options

Advanced Search Options 🞨

Browse by author name (“Author name starts with…”).

Find ETDs with:

in
/  
in
/  
in
/  
in

Written in Published in Earliest date Latest date

Sorted by

Results per page:

Sorted by: relevance · author · university · dateNew search

You searched for +publisher:"Universiteit Utrecht" +contributor:("Steenman, S.C."). Showing records 1 – 11 of 11 total matches.

Search Limiters

Last 2 Years | English Only

No search limiters apply to these results.

▼ Search Limiters


Universiteit Utrecht

1. Weide, E. van der. Het voorspellen van succes. Een onderzoek naar voorspelindicatoren van studiesucces bij Windesheim Flevoland.

Degree: 2013, Universiteit Utrecht

 Ondanks dat de theorie veel verschillende voorspelindicatoren van studiesucces suggereert, blijkt uit het empirisch onderzoek dat er slechts acht indicatoren betrouwbare voorspellende waarde hebben in… (more)

Subjects/Keywords: Studiesucces; Studie-uitval; Voorspelindicatoren; Onderwijs

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Weide, E. v. d. (2013). Het voorspellen van succes. Een onderzoek naar voorspelindicatoren van studiesucces bij Windesheim Flevoland. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/287594

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Weide, E van der. “Het voorspellen van succes. Een onderzoek naar voorspelindicatoren van studiesucces bij Windesheim Flevoland.” 2013. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed September 22, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/287594.

MLA Handbook (7th Edition):

Weide, E van der. “Het voorspellen van succes. Een onderzoek naar voorspelindicatoren van studiesucces bij Windesheim Flevoland.” 2013. Web. 22 Sep 2019.

Vancouver:

Weide Evd. Het voorspellen van succes. Een onderzoek naar voorspelindicatoren van studiesucces bij Windesheim Flevoland. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2013. [cited 2019 Sep 22]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/287594.

Council of Science Editors:

Weide Evd. Het voorspellen van succes. Een onderzoek naar voorspelindicatoren van studiesucces bij Windesheim Flevoland. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2013. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/287594


Universiteit Utrecht

2. Masselink, C.P. Een Onderzoek Naar De Effect- & Prestatieverantwoording Bij Gemeentelijke Subsidieverlening.

Degree: 2013, Universiteit Utrecht

 In dit onderzoek is onderzocht welke rol effect- en prestatieverantwoording speelt bij gemeentelijke subsidieverlening. Aan de hand van de SMART methode en enkele verantwoordingsindicatoren is… (more)

Subjects/Keywords: New public management; verantwoording; effectiviteit; subsidies; efficiëntie; meetbaarheid; smart; evaluatie

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Masselink, C. P. (2013). Een Onderzoek Naar De Effect- & Prestatieverantwoording Bij Gemeentelijke Subsidieverlening. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/287600

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Masselink, C P. “Een Onderzoek Naar De Effect- & Prestatieverantwoording Bij Gemeentelijke Subsidieverlening.” 2013. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed September 22, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/287600.

MLA Handbook (7th Edition):

Masselink, C P. “Een Onderzoek Naar De Effect- & Prestatieverantwoording Bij Gemeentelijke Subsidieverlening.” 2013. Web. 22 Sep 2019.

Vancouver:

Masselink CP. Een Onderzoek Naar De Effect- & Prestatieverantwoording Bij Gemeentelijke Subsidieverlening. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2013. [cited 2019 Sep 22]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/287600.

Council of Science Editors:

Masselink CP. Een Onderzoek Naar De Effect- & Prestatieverantwoording Bij Gemeentelijke Subsidieverlening. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2013. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/287600


Universiteit Utrecht

3. Leeuwen, F.H. van. Medisch specialisten in de ban van prestatie-indicatoren.

Degree: 2012, Universiteit Utrecht

 Sinds de invoering van de Kwaliteitwet Zorginstellingen in 1996 is er in toenemende mate aandacht voor het systematisch verzamelen van gegevens over de patiënt. Via… (more)

Subjects/Keywords: Prestatie-indicatoren; handelingsperspectieven van medisch specialisten; externe prestatie-indicatoren

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Leeuwen, F. H. v. (2012). Medisch specialisten in de ban van prestatie-indicatoren. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/257576

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Leeuwen, F H van. “Medisch specialisten in de ban van prestatie-indicatoren.” 2012. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed September 22, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/257576.

MLA Handbook (7th Edition):

Leeuwen, F H van. “Medisch specialisten in de ban van prestatie-indicatoren.” 2012. Web. 22 Sep 2019.

Vancouver:

Leeuwen FHv. Medisch specialisten in de ban van prestatie-indicatoren. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2012. [cited 2019 Sep 22]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/257576.

Council of Science Editors:

Leeuwen FHv. Medisch specialisten in de ban van prestatie-indicatoren. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2012. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/257576


Universiteit Utrecht

4. Werven, D. van. De nieuwe gewichtenregeling. Een onderzoek naar de vraag hoe basisscholen omgaan met de nieuwe gewichtenregeling.

Degree: 2012, Universiteit Utrecht

 In dit kwalitatieve onderzoek staat de vraag hoe basisscholen omgaan met de nieuwe gewichtenregeling centraal. Om er achter te komen hoe verschillende basisscholen omgaan met… (more)

Subjects/Keywords: Gewichtenregeling; onderwijsbeleid; implementatie van beleid

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Werven, D. v. (2012). De nieuwe gewichtenregeling. Een onderzoek naar de vraag hoe basisscholen omgaan met de nieuwe gewichtenregeling. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/257936

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Werven, D van. “De nieuwe gewichtenregeling. Een onderzoek naar de vraag hoe basisscholen omgaan met de nieuwe gewichtenregeling.” 2012. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed September 22, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/257936.

MLA Handbook (7th Edition):

Werven, D van. “De nieuwe gewichtenregeling. Een onderzoek naar de vraag hoe basisscholen omgaan met de nieuwe gewichtenregeling.” 2012. Web. 22 Sep 2019.

Vancouver:

Werven Dv. De nieuwe gewichtenregeling. Een onderzoek naar de vraag hoe basisscholen omgaan met de nieuwe gewichtenregeling. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2012. [cited 2019 Sep 22]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/257936.

Council of Science Editors:

Werven Dv. De nieuwe gewichtenregeling. Een onderzoek naar de vraag hoe basisscholen omgaan met de nieuwe gewichtenregeling. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2012. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/257936


Universiteit Utrecht

5. Roza, E.J. Passen de leerprestaties? Een onderzoek naar de vraag hoe docenten in het basisonderwijs omgaan met de spanning tussen Passend Onderwijs en het verhogen van de leerprestaties.

Degree: 2011, Universiteit Utrecht

 Dit onderzoek richt zich op de vraag hoe uitvoerende ambtenaren omgaan met de spanning tussen twee beleidsdoelstellingen. Meer specifiek: hoe basisschool leerkrachten omgaan met de… (more)

Subjects/Keywords: basisonderwijs; leerkrachten; street-level bureaucracy; passend onderwijs, leerprestaties; spanning

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Roza, E. J. (2011). Passen de leerprestaties? Een onderzoek naar de vraag hoe docenten in het basisonderwijs omgaan met de spanning tussen Passend Onderwijs en het verhogen van de leerprestaties. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/214374

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Roza, E J. “Passen de leerprestaties? Een onderzoek naar de vraag hoe docenten in het basisonderwijs omgaan met de spanning tussen Passend Onderwijs en het verhogen van de leerprestaties.” 2011. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed September 22, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/214374.

MLA Handbook (7th Edition):

Roza, E J. “Passen de leerprestaties? Een onderzoek naar de vraag hoe docenten in het basisonderwijs omgaan met de spanning tussen Passend Onderwijs en het verhogen van de leerprestaties.” 2011. Web. 22 Sep 2019.

Vancouver:

Roza EJ. Passen de leerprestaties? Een onderzoek naar de vraag hoe docenten in het basisonderwijs omgaan met de spanning tussen Passend Onderwijs en het verhogen van de leerprestaties. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2011. [cited 2019 Sep 22]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/214374.

Council of Science Editors:

Roza EJ. Passen de leerprestaties? Een onderzoek naar de vraag hoe docenten in het basisonderwijs omgaan met de spanning tussen Passend Onderwijs en het verhogen van de leerprestaties. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2011. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/214374


Universiteit Utrecht

6. Duursen, H.M.M. van. "To know the EU is to love it"?.

Degree: 2015, Universiteit Utrecht

 In deze scriptie staat het verband tussen de politieke kennis van de Europese Unie (EU) en de mening over de EU centraal. De politieke kennis… (more)

Subjects/Keywords: politieke kennis; EU; mening over de EU; kennis over de EU.

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Duursen, H. M. M. v. (2015). "To know the EU is to love it"?. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/307348

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Duursen, H M M van. “"To know the EU is to love it"?.” 2015. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed September 22, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/307348.

MLA Handbook (7th Edition):

Duursen, H M M van. “"To know the EU is to love it"?.” 2015. Web. 22 Sep 2019.

Vancouver:

Duursen HMMv. "To know the EU is to love it"?. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2015. [cited 2019 Sep 22]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/307348.

Council of Science Editors:

Duursen HMMv. "To know the EU is to love it"?. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2015. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/307348


Universiteit Utrecht

7. Mooiman, M.J. Zorg voor zorgleerlingen. Van differentiatie naar integratie van zorgleerlingen.

Degree: 2012, Universiteit Utrecht

Binnen dit onderzoek wordt de verschuiving van differentiatie van zorgleerlingen naar een integratie van zorgleerlingen in kaart gebracht aan de hand van een discoursanalyse. Dit specifiek betrekking hebbende op de periode 1968 - 1998. Advisors/Committee Members: Steenman, S.C, Trappenburg, M.J..

Subjects/Keywords: Speciaal onderwijs; beleidsverandering; onderwijs; paradigma; beleid; onderwijs; zorgleerlingen

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Mooiman, M. J. (2012). Zorg voor zorgleerlingen. Van differentiatie naar integratie van zorgleerlingen. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/257515

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Mooiman, M J. “Zorg voor zorgleerlingen. Van differentiatie naar integratie van zorgleerlingen.” 2012. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed September 22, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/257515.

MLA Handbook (7th Edition):

Mooiman, M J. “Zorg voor zorgleerlingen. Van differentiatie naar integratie van zorgleerlingen.” 2012. Web. 22 Sep 2019.

Vancouver:

Mooiman MJ. Zorg voor zorgleerlingen. Van differentiatie naar integratie van zorgleerlingen. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2012. [cited 2019 Sep 22]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/257515.

Council of Science Editors:

Mooiman MJ. Zorg voor zorgleerlingen. Van differentiatie naar integratie van zorgleerlingen. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2012. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/257515


Universiteit Utrecht

8. Daalhuijsen, T. Big Data & Beleid: Een onderzoek naar de effecten van Big Data op de beleidsvorming op lokaal niveau.

Degree: 2015, Universiteit Utrecht

 Big Data zijn een redelijk recente vorm van datacollectie en –analyse, waarbij de data op drie manieren ‘big’ zijn: de databestanden zijn zeer groot, er… (more)

Subjects/Keywords: Big Data; beleid; beleidsvorming; Assen; Tilburg; data; data-analyse; data-collectie; policy swamp; beleidsmoeras; rationaliteit; macht; openbaar bestuur; politiek; sociotechnologie; sociotechnologische praktijk

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Daalhuijsen, T. (2015). Big Data & Beleid: Een onderzoek naar de effecten van Big Data op de beleidsvorming op lokaal niveau. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/304180

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Daalhuijsen, T. “Big Data & Beleid: Een onderzoek naar de effecten van Big Data op de beleidsvorming op lokaal niveau.” 2015. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed September 22, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/304180.

MLA Handbook (7th Edition):

Daalhuijsen, T. “Big Data & Beleid: Een onderzoek naar de effecten van Big Data op de beleidsvorming op lokaal niveau.” 2015. Web. 22 Sep 2019.

Vancouver:

Daalhuijsen T. Big Data & Beleid: Een onderzoek naar de effecten van Big Data op de beleidsvorming op lokaal niveau. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2015. [cited 2019 Sep 22]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/304180.

Council of Science Editors:

Daalhuijsen T. Big Data & Beleid: Een onderzoek naar de effecten van Big Data op de beleidsvorming op lokaal niveau. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2015. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/304180


Universiteit Utrecht

9. Freijer, S.T.M. Een vliegende start: effectieve voorspelindicatoren van studiesucces en -uitval van eerstejaarsstudenten in het wetenschappelijk onderwijs.

Degree: 2013, Universiteit Utrecht

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Freijer, S. T. M. (2013). Een vliegende start: effectieve voorspelindicatoren van studiesucces en -uitval van eerstejaarsstudenten in het wetenschappelijk onderwijs. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/287669

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Freijer, S T M. “Een vliegende start: effectieve voorspelindicatoren van studiesucces en -uitval van eerstejaarsstudenten in het wetenschappelijk onderwijs.” 2013. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed September 22, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/287669.

MLA Handbook (7th Edition):

Freijer, S T M. “Een vliegende start: effectieve voorspelindicatoren van studiesucces en -uitval van eerstejaarsstudenten in het wetenschappelijk onderwijs.” 2013. Web. 22 Sep 2019.

Vancouver:

Freijer STM. Een vliegende start: effectieve voorspelindicatoren van studiesucces en -uitval van eerstejaarsstudenten in het wetenschappelijk onderwijs. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2013. [cited 2019 Sep 22]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/287669.

Council of Science Editors:

Freijer STM. Een vliegende start: effectieve voorspelindicatoren van studiesucces en -uitval van eerstejaarsstudenten in het wetenschappelijk onderwijs. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2013. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/287669


Universiteit Utrecht

10. Jong, M.J. de. Acceptatie van Selectie? Een discoursanalyse om de beleidsverandering van loting naar selectie bij de toegang tot het hoger onderwijs te verklaren.

Degree: 2013, Universiteit Utrecht

Subjects/Keywords: selectie; hajer; loting; onderwijs; discoursanalyse

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Jong, M. J. d. (2013). Acceptatie van Selectie? Een discoursanalyse om de beleidsverandering van loting naar selectie bij de toegang tot het hoger onderwijs te verklaren. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/287685

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Jong, M J de. “Acceptatie van Selectie? Een discoursanalyse om de beleidsverandering van loting naar selectie bij de toegang tot het hoger onderwijs te verklaren.” 2013. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed September 22, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/287685.

MLA Handbook (7th Edition):

Jong, M J de. “Acceptatie van Selectie? Een discoursanalyse om de beleidsverandering van loting naar selectie bij de toegang tot het hoger onderwijs te verklaren.” 2013. Web. 22 Sep 2019.

Vancouver:

Jong MJd. Acceptatie van Selectie? Een discoursanalyse om de beleidsverandering van loting naar selectie bij de toegang tot het hoger onderwijs te verklaren. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2013. [cited 2019 Sep 22]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/287685.

Council of Science Editors:

Jong MJd. Acceptatie van Selectie? Een discoursanalyse om de beleidsverandering van loting naar selectie bij de toegang tot het hoger onderwijs te verklaren. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2013. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/287685


Universiteit Utrecht

11. Hilbolling, M.M. Kleinschalige beschermde woonvoorzieningen en de verdeling van zorglasten.

Degree: 2012, Universiteit Utrecht

Subjects/Keywords: Vermaatschappelijking; kleinschalige beschermde woonvoorzieningen; zorglasten

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Hilbolling, M. M. (2012). Kleinschalige beschermde woonvoorzieningen en de verdeling van zorglasten. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/257595

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Hilbolling, M M. “Kleinschalige beschermde woonvoorzieningen en de verdeling van zorglasten.” 2012. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed September 22, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/257595.

MLA Handbook (7th Edition):

Hilbolling, M M. “Kleinschalige beschermde woonvoorzieningen en de verdeling van zorglasten.” 2012. Web. 22 Sep 2019.

Vancouver:

Hilbolling MM. Kleinschalige beschermde woonvoorzieningen en de verdeling van zorglasten. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2012. [cited 2019 Sep 22]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/257595.

Council of Science Editors:

Hilbolling MM. Kleinschalige beschermde woonvoorzieningen en de verdeling van zorglasten. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2012. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/257595

.