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You searched for +publisher:"Università Cattolica del Sacro Cuore" +contributor:("LANZ, MARGHERITA"). Showing records 1 – 6 of 6 total matches.

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Università Cattolica del Sacro Cuore

1. MORGANO, ANTONELLA. LE DINAMICHE RELAZIONALI NEI PICCOLI GRUPPI. COORDINAZIONE E INFLUENZA NEL PROCESSO D'INTERAZIONE.

Degree: 2015, Università Cattolica del Sacro Cuore

La presente ricerca si è proposta di indagare le dinamiche relazionali all’interno di piccoli gruppi, individuando nel metodo osservativo, e in particolare nella video-osservazione, la… (more)

Subjects/Keywords: M-PSI/03: PSICOMETRIA; M-PSI/05: PSICOLOGIA SOCIALE; piccoli gruppi, video-osservazione, interdipendenza, coordinazione, influenza, small groups, video-observation, interdependence, coordination, influence

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APA (6th Edition):

MORGANO, A. (2015). LE DINAMICHE RELAZIONALI NEI PICCOLI GRUPPI. COORDINAZIONE E INFLUENZA NEL PROCESSO D'INTERAZIONE. (Doctoral Dissertation). Università Cattolica del Sacro Cuore. Retrieved from http://hdl.handle.net/10280/6215

Chicago Manual of Style (16th Edition):

MORGANO, ANTONELLA. “LE DINAMICHE RELAZIONALI NEI PICCOLI GRUPPI. COORDINAZIONE E INFLUENZA NEL PROCESSO D'INTERAZIONE.” 2015. Doctoral Dissertation, Università Cattolica del Sacro Cuore. Accessed April 04, 2020. http://hdl.handle.net/10280/6215.

MLA Handbook (7th Edition):

MORGANO, ANTONELLA. “LE DINAMICHE RELAZIONALI NEI PICCOLI GRUPPI. COORDINAZIONE E INFLUENZA NEL PROCESSO D'INTERAZIONE.” 2015. Web. 04 Apr 2020.

Vancouver:

MORGANO A. LE DINAMICHE RELAZIONALI NEI PICCOLI GRUPPI. COORDINAZIONE E INFLUENZA NEL PROCESSO D'INTERAZIONE. [Internet] [Doctoral dissertation]. Università Cattolica del Sacro Cuore; 2015. [cited 2020 Apr 04]. Available from: http://hdl.handle.net/10280/6215.

Council of Science Editors:

MORGANO A. LE DINAMICHE RELAZIONALI NEI PICCOLI GRUPPI. COORDINAZIONE E INFLUENZA NEL PROCESSO D'INTERAZIONE. [Doctoral Dissertation]. Università Cattolica del Sacro Cuore; 2015. Available from: http://hdl.handle.net/10280/6215


Università Cattolica del Sacro Cuore

2. LIFRANCHI, FRANCESCA. INVARIANZA E INTERDIPENDENZA NELLE RELAZIONI INTIME DEI GIOVANI ADULTI: UNO STUDIO CROSS-CULTURALE.

Degree: 2010, Università Cattolica del Sacro Cuore

Questo lavoro di ricerca ha un duplice obiettivo: valutare l’interdipendenza delle relazioni intime, valutando in particolare come la relazione romantica sia connessa a quella con… (more)

Subjects/Keywords: M-PSI/05: PSICOLOGIA SOCIALE; relazioni intime, interdipendenza, individuazione, giovani adulti, cross-culturale, intimate relationships, interdependence, individuation, young adults, cross-cultural

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APA (6th Edition):

LIFRANCHI, F. (2010). INVARIANZA E INTERDIPENDENZA NELLE RELAZIONI INTIME DEI GIOVANI ADULTI: UNO STUDIO CROSS-CULTURALE. (Doctoral Dissertation). Università Cattolica del Sacro Cuore. Retrieved from http://hdl.handle.net/10280/706

Chicago Manual of Style (16th Edition):

LIFRANCHI, FRANCESCA. “INVARIANZA E INTERDIPENDENZA NELLE RELAZIONI INTIME DEI GIOVANI ADULTI: UNO STUDIO CROSS-CULTURALE.” 2010. Doctoral Dissertation, Università Cattolica del Sacro Cuore. Accessed April 04, 2020. http://hdl.handle.net/10280/706.

MLA Handbook (7th Edition):

LIFRANCHI, FRANCESCA. “INVARIANZA E INTERDIPENDENZA NELLE RELAZIONI INTIME DEI GIOVANI ADULTI: UNO STUDIO CROSS-CULTURALE.” 2010. Web. 04 Apr 2020.

Vancouver:

LIFRANCHI F. INVARIANZA E INTERDIPENDENZA NELLE RELAZIONI INTIME DEI GIOVANI ADULTI: UNO STUDIO CROSS-CULTURALE. [Internet] [Doctoral dissertation]. Università Cattolica del Sacro Cuore; 2010. [cited 2020 Apr 04]. Available from: http://hdl.handle.net/10280/706.

Council of Science Editors:

LIFRANCHI F. INVARIANZA E INTERDIPENDENZA NELLE RELAZIONI INTIME DEI GIOVANI ADULTI: UNO STUDIO CROSS-CULTURALE. [Doctoral Dissertation]. Università Cattolica del Sacro Cuore; 2010. Available from: http://hdl.handle.net/10280/706


Università Cattolica del Sacro Cuore

3. ROSSI DEL CORSO, ANNALISA. Un modello multidimensionale per lo studio delle Felt Obligation : implicazioni generazionali, individuali, e familiari.

Degree: 2012, Università Cattolica del Sacro Cuore

Questo lavoro di tesi ha come obiettivo generale quello di indagare attraverso un modello multidimensionale come le Felt Obligation, definite nelle dimensioni del mantenimento dei… (more)

Subjects/Keywords: M-PSI/05: PSICOLOGIA SOCIALE; M-PSI/03: PSICOMETRIA; Felt Obligation,relazioni intergenerazionali, dono - debito, transizione all'età adulta Felt Obligation, intergenerational relationships, gift - debt, transition to adulthood

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APA (6th Edition):

ROSSI DEL CORSO, A. (2012). Un modello multidimensionale per lo studio delle Felt Obligation : implicazioni generazionali, individuali, e familiari. (Doctoral Dissertation). Università Cattolica del Sacro Cuore. Retrieved from http://hdl.handle.net/10280/1211

Chicago Manual of Style (16th Edition):

ROSSI DEL CORSO, ANNALISA. “Un modello multidimensionale per lo studio delle Felt Obligation : implicazioni generazionali, individuali, e familiari.” 2012. Doctoral Dissertation, Università Cattolica del Sacro Cuore. Accessed April 04, 2020. http://hdl.handle.net/10280/1211.

MLA Handbook (7th Edition):

ROSSI DEL CORSO, ANNALISA. “Un modello multidimensionale per lo studio delle Felt Obligation : implicazioni generazionali, individuali, e familiari.” 2012. Web. 04 Apr 2020.

Vancouver:

ROSSI DEL CORSO A. Un modello multidimensionale per lo studio delle Felt Obligation : implicazioni generazionali, individuali, e familiari. [Internet] [Doctoral dissertation]. Università Cattolica del Sacro Cuore; 2012. [cited 2020 Apr 04]. Available from: http://hdl.handle.net/10280/1211.

Council of Science Editors:

ROSSI DEL CORSO A. Un modello multidimensionale per lo studio delle Felt Obligation : implicazioni generazionali, individuali, e familiari. [Doctoral Dissertation]. Università Cattolica del Sacro Cuore; 2012. Available from: http://hdl.handle.net/10280/1211


Università Cattolica del Sacro Cuore

4. SORGENTE, ANGELA. BENESSERE FINANZIARIO DEI GIOVANI ADULTI: QUALI METODOLOGIE DI RICERCA E TECNICHE STATISTICHE SONO NECESSARIE?.

Degree: 2018, Università Cattolica del Sacro Cuore

Lo scopo generale della presente tesi è quello di arricchire la letteratura sul benessere finanziario dei giovani adulti adottando metodologie di ricerca e tecniche statistiche… (more)

Subjects/Keywords: M-PSI/03: PSICOMETRIA; benessere finanziario, financial well-being, giovani adulti, emerging adults, metodologie di ricerca, research methodologies, tecniche statistiche, statistical techniques, scoping methodology, latent transition analysis, validazione strumento, measurement validation, multiple informant methodology.

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APA (6th Edition):

SORGENTE, A. (2018). BENESSERE FINANZIARIO DEI GIOVANI ADULTI: QUALI METODOLOGIE DI RICERCA E TECNICHE STATISTICHE SONO NECESSARIE?. (Doctoral Dissertation). Università Cattolica del Sacro Cuore. Retrieved from http://hdl.handle.net/10280/39103

Chicago Manual of Style (16th Edition):

SORGENTE, ANGELA. “BENESSERE FINANZIARIO DEI GIOVANI ADULTI: QUALI METODOLOGIE DI RICERCA E TECNICHE STATISTICHE SONO NECESSARIE?.” 2018. Doctoral Dissertation, Università Cattolica del Sacro Cuore. Accessed April 04, 2020. http://hdl.handle.net/10280/39103.

MLA Handbook (7th Edition):

SORGENTE, ANGELA. “BENESSERE FINANZIARIO DEI GIOVANI ADULTI: QUALI METODOLOGIE DI RICERCA E TECNICHE STATISTICHE SONO NECESSARIE?.” 2018. Web. 04 Apr 2020.

Vancouver:

SORGENTE A. BENESSERE FINANZIARIO DEI GIOVANI ADULTI: QUALI METODOLOGIE DI RICERCA E TECNICHE STATISTICHE SONO NECESSARIE?. [Internet] [Doctoral dissertation]. Università Cattolica del Sacro Cuore; 2018. [cited 2020 Apr 04]. Available from: http://hdl.handle.net/10280/39103.

Council of Science Editors:

SORGENTE A. BENESSERE FINANZIARIO DEI GIOVANI ADULTI: QUALI METODOLOGIE DI RICERCA E TECNICHE STATISTICHE SONO NECESSARIE?. [Doctoral Dissertation]. Università Cattolica del Sacro Cuore; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10280/39103


Università Cattolica del Sacro Cuore

5. MAINO, ELEONORA. Problemi emotivo-comportamentali nei bambini tra 3 e 5 anni:assessment, fattori di rischio e fattori protettivi.

Degree: 2013, Università Cattolica del Sacro Cuore

La presente ricerca nasce da una domanda di un territorio specifico che si è interrogato relativamente ai problemi emotivo-comportamentali dei bambini in età prescolare Tale… (more)

Subjects/Keywords: M-PSI/04: PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE; Assessment; multiple informant; bambini di età prescolare; fattori di rischio e fattori protettivi; CBCL; preschool children; risk and protective factors

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APA (6th Edition):

MAINO, E. (2013). Problemi emotivo-comportamentali nei bambini tra 3 e 5 anni:assessment, fattori di rischio e fattori protettivi. (Doctoral Dissertation). Università Cattolica del Sacro Cuore. Retrieved from http://hdl.handle.net/10280/1740

Chicago Manual of Style (16th Edition):

MAINO, ELEONORA. “Problemi emotivo-comportamentali nei bambini tra 3 e 5 anni:assessment, fattori di rischio e fattori protettivi.” 2013. Doctoral Dissertation, Università Cattolica del Sacro Cuore. Accessed April 04, 2020. http://hdl.handle.net/10280/1740.

MLA Handbook (7th Edition):

MAINO, ELEONORA. “Problemi emotivo-comportamentali nei bambini tra 3 e 5 anni:assessment, fattori di rischio e fattori protettivi.” 2013. Web. 04 Apr 2020.

Vancouver:

MAINO E. Problemi emotivo-comportamentali nei bambini tra 3 e 5 anni:assessment, fattori di rischio e fattori protettivi. [Internet] [Doctoral dissertation]. Università Cattolica del Sacro Cuore; 2013. [cited 2020 Apr 04]. Available from: http://hdl.handle.net/10280/1740.

Council of Science Editors:

MAINO E. Problemi emotivo-comportamentali nei bambini tra 3 e 5 anni:assessment, fattori di rischio e fattori protettivi. [Doctoral Dissertation]. Università Cattolica del Sacro Cuore; 2013. Available from: http://hdl.handle.net/10280/1740


Università Cattolica del Sacro Cuore

6. DONATO, SILVIA. IL COPING DIADICO NELLA COPPIA E TRA LE GENERAZIONI.

Degree: 2009, Università Cattolica del Sacro Cuore

Il presente lavoro di ricerca si focalizza sul coping diadico, ovvero sulle modalità con cui partner affrontano come coppia, secondo la prospettiva di Guy Bodenmann… (more)

Subjects/Keywords: M-PSI/05: PSICOLOGIA SOCIALE; coping diadico, Dyadic Coping Questionnaire, somiglianza genitori-figli, reciprocità, effetto stereotipico, dyadic coping, Dyadic Coping Questionnaire, parent-child similarity, stereotype effect

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APA (6th Edition):

DONATO, S. (2009). IL COPING DIADICO NELLA COPPIA E TRA LE GENERAZIONI. (Doctoral Dissertation). Università Cattolica del Sacro Cuore. Retrieved from http://hdl.handle.net/10280/643

Chicago Manual of Style (16th Edition):

DONATO, SILVIA. “IL COPING DIADICO NELLA COPPIA E TRA LE GENERAZIONI.” 2009. Doctoral Dissertation, Università Cattolica del Sacro Cuore. Accessed April 04, 2020. http://hdl.handle.net/10280/643.

MLA Handbook (7th Edition):

DONATO, SILVIA. “IL COPING DIADICO NELLA COPPIA E TRA LE GENERAZIONI.” 2009. Web. 04 Apr 2020.

Vancouver:

DONATO S. IL COPING DIADICO NELLA COPPIA E TRA LE GENERAZIONI. [Internet] [Doctoral dissertation]. Università Cattolica del Sacro Cuore; 2009. [cited 2020 Apr 04]. Available from: http://hdl.handle.net/10280/643.

Council of Science Editors:

DONATO S. IL COPING DIADICO NELLA COPPIA E TRA LE GENERAZIONI. [Doctoral Dissertation]. Università Cattolica del Sacro Cuore; 2009. Available from: http://hdl.handle.net/10280/643

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