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You searched for +publisher:"Universidade do Estado do Rio de Janeiro" +contributor:("Marisa Lopes da Rocha"). Showing records 1 – 30 of 30 total matches.

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Universidade do Estado do Rio de Janeiro

1. Félix Augusto Jacobson Berzins. Entre linhas e redes: os pontos de cultura no tecido brasileiro.

Degree: Master, 2011, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Nos últimos 30 anos, a Cultura tem exercido um papel cada vez mais determinante nas esferas políticas, econômicas e sociais. A indústria dos bens culturais… (more)

Subjects/Keywords: PSICOLOGIA SOCIAL; Pontos de cultura; Políticas públicas culturais; Cultura - Brasil; Cultura Viva (Programa); Psicologia - Políticas públicas - Brasil; Cultural policies

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APA (6th Edition):

Berzins, F. A. J. (2011). Entre linhas e redes: os pontos de cultura no tecido brasileiro. (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4667 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Berzins, Félix Augusto Jacobson. “Entre linhas e redes: os pontos de cultura no tecido brasileiro.” 2011. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed October 25, 2020. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4667 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Berzins, Félix Augusto Jacobson. “Entre linhas e redes: os pontos de cultura no tecido brasileiro.” 2011. Web. 25 Oct 2020.

Vancouver:

Berzins FAJ. Entre linhas e redes: os pontos de cultura no tecido brasileiro. [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2011. [cited 2020 Oct 25]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4667 ;.

Council of Science Editors:

Berzins FAJ. Entre linhas e redes: os pontos de cultura no tecido brasileiro. [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2011. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4667 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

2. Fabiana Castelo Valadares. Entre a lei e a luta: o movimento pela saúde do trabalhador docente.

Degree: Master, 2006, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Esse trabalho tem como perspectiva colocar em análise o modo pelo qual os movimentos sociais vêm abordando as questões da saúde do trabalhador docente em… (more)

Subjects/Keywords: Psicologia e movimentos sociais; Fórum Nacional em Defesa da Escola Pública e LDB; Trabalho e saúde; Educação e trabalho; PROCESSOS GRUPAIS E DE COMUNICACAO; Saúde e trabalho; Trabalhadores Educação; Movimentos sociais Brasil; Ensino Legislação Brasil; Work and health; Education and work; Psychology and social movements; Fórum Nacional em Defesa da Escola Pública e LDB

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APA (6th Edition):

Valadares, F. C. (2006). Entre a lei e a luta: o movimento pela saúde do trabalhador docente. (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4896 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Valadares, Fabiana Castelo. “Entre a lei e a luta: o movimento pela saúde do trabalhador docente.” 2006. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed October 25, 2020. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4896 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Valadares, Fabiana Castelo. “Entre a lei e a luta: o movimento pela saúde do trabalhador docente.” 2006. Web. 25 Oct 2020.

Vancouver:

Valadares FC. Entre a lei e a luta: o movimento pela saúde do trabalhador docente. [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2006. [cited 2020 Oct 25]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4896 ;.

Council of Science Editors:

Valadares FC. Entre a lei e a luta: o movimento pela saúde do trabalhador docente. [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2006. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4896 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

3. Nuelna Gama Viera. Escola e construtivismo: práticas cotidianas e produção de verdade.

Degree: Master, 2009, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Este trabalho de pesquisa situa-se na interface Psicologia/Educação e tem como principal proposta a investigação da produção de verdades implícitas no processo de aprendizagem e… (more)

Subjects/Keywords: História da educação; Produção de verdades; Cotidiano; History of Education; Constructivism; Apprenticeship; Production of truths; PSICOLOGIA SOCIAL; Educação História - Brasil; Construtivismo (Educação); Aprendizagem

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APA (6th Edition):

Viera, N. G. (2009). Escola e construtivismo: práticas cotidianas e produção de verdade. (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5154 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Viera, Nuelna Gama. “Escola e construtivismo: práticas cotidianas e produção de verdade.” 2009. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed October 25, 2020. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5154 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Viera, Nuelna Gama. “Escola e construtivismo: práticas cotidianas e produção de verdade.” 2009. Web. 25 Oct 2020.

Vancouver:

Viera NG. Escola e construtivismo: práticas cotidianas e produção de verdade. [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2009. [cited 2020 Oct 25]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5154 ;.

Council of Science Editors:

Viera NG. Escola e construtivismo: práticas cotidianas e produção de verdade. [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2009. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5154 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

4. Marina de Mattos Dantas. Futebol de base e produção de subjetividade: o psicólogo do esporte e a construção do atleta contemporâneo.

Degree: Master, 2011, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

A proposta deste estudo foi construir uma cartografia dos modos de fazer psicologia em centros de treinamento (CTs) de categorias de base, bem como das… (more)

Subjects/Keywords: Futebol de base; Psicologia do esporte; Produção de subjetividade; Formação; Youth soccer; Sport psychology; Subjectivity production; Formation; Soccer player; PSICOLOGIA SOCIAL; Futebol - Aspectos psicológicos; Futebol - Treinamento; Futebol - Aspectos econômicos; Jogadores de futebol

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APA (6th Edition):

Dantas, M. d. M. (2011). Futebol de base e produção de subjetividade: o psicólogo do esporte e a construção do atleta contemporâneo. (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4688 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Dantas, Marina de Mattos. “Futebol de base e produção de subjetividade: o psicólogo do esporte e a construção do atleta contemporâneo.” 2011. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed October 25, 2020. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4688 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Dantas, Marina de Mattos. “Futebol de base e produção de subjetividade: o psicólogo do esporte e a construção do atleta contemporâneo.” 2011. Web. 25 Oct 2020.

Vancouver:

Dantas MdM. Futebol de base e produção de subjetividade: o psicólogo do esporte e a construção do atleta contemporâneo. [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2011. [cited 2020 Oct 25]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4688 ;.

Council of Science Editors:

Dantas MdM. Futebol de base e produção de subjetividade: o psicólogo do esporte e a construção do atleta contemporâneo. [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2011. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4688 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

5. Marcia Cavalcanti Raposo Lopes. Produção e/ou produtividade: discutindo o trabalho na universidade.

Degree: PhD, 2006, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Este estudo enfoca o trabalho docente na Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Com o objetivo de ampliar as possibilidades de análise, discute-se,… (more)

Subjects/Keywords: Subjetividade e trabalho; Trabalho docente; Universidade; Subjectivity and work; Teacher work; University; PSICOLOGIA SOCIAL; Universidades e faculdades - Avaliação - Teses; Professores universitários - Teses; Universidade do Estado do Rio de Janeiro - Corpo docente - Teses; Subjetividade - Teses

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APA (6th Edition):

Lopes, M. C. R. (2006). Produção e/ou produtividade: discutindo o trabalho na universidade. (Doctoral Dissertation). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=84 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lopes, Marcia Cavalcanti Raposo. “Produção e/ou produtividade: discutindo o trabalho na universidade.” 2006. Doctoral Dissertation, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed October 25, 2020. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=84 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Lopes, Marcia Cavalcanti Raposo. “Produção e/ou produtividade: discutindo o trabalho na universidade.” 2006. Web. 25 Oct 2020.

Vancouver:

Lopes MCR. Produção e/ou produtividade: discutindo o trabalho na universidade. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2006. [cited 2020 Oct 25]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=84 ;.

Council of Science Editors:

Lopes MCR. Produção e/ou produtividade: discutindo o trabalho na universidade. [Doctoral Dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2006. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=84 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

6. Ana Cláudia Barbosa da Silva. A gestão de unidades básicas de saúde frente ao desafio da estratégia saúde da família : exercício do ponto de vista atividade.

Degree: Master, 2006, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Após dezoito anos de institucionalização do Sistema Único de Saúde, estão presentes diversas dificuldades e desafios para sua concretização no dia-a-dia da Atenção à Saúde… (more)

Subjects/Keywords: Programa de Saúde da Família (PSF); Gestão do trabalho; Atividade de trabalho; Clínica do trabalho; Programme de Santé de la Famille (PSF); Gestion du travail; Activité de travail; Clinique du travail; PSICOLOGIA SOCIAL; Saúde pública; Serviços de Saúde Pública

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APA (6th Edition):

Silva, A. C. B. d. (2006). A gestão de unidades básicas de saúde frente ao desafio da estratégia saúde da família : exercício do ponto de vista atividade. (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=107 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Ana Cláudia Barbosa da. “A gestão de unidades básicas de saúde frente ao desafio da estratégia saúde da família : exercício do ponto de vista atividade.” 2006. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed October 25, 2020. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=107 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Silva, Ana Cláudia Barbosa da. “A gestão de unidades básicas de saúde frente ao desafio da estratégia saúde da família : exercício do ponto de vista atividade.” 2006. Web. 25 Oct 2020.

Vancouver:

Silva ACBd. A gestão de unidades básicas de saúde frente ao desafio da estratégia saúde da família : exercício do ponto de vista atividade. [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2006. [cited 2020 Oct 25]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=107 ;.

Council of Science Editors:

Silva ACBd. A gestão de unidades básicas de saúde frente ao desafio da estratégia saúde da família : exercício do ponto de vista atividade. [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2006. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=107 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

7. Bruno Rêgo Deusdará Rodrigues. Imagens da alteridade no trabalho docente: enunciação e produção de subjetividade .

Degree: Master, 2006, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Esta dissertação tem como objetivo, de um ponto de vista enunciativo, discutir os processos de produção de imagens discursivas do trabalho docente, a partir de(more)

Subjects/Keywords: Énociation; Altérité; LINGUISTICA; Análise do discurso; Comunicação na educação; Recursos audiovisuais; Subjetividade; Alteridade; Enunciação; Subjectivité

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APA (6th Edition):

Rodrigues, B. R. D. (2006). Imagens da alteridade no trabalho docente: enunciação e produção de subjetividade . (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=151 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rodrigues, Bruno Rêgo Deusdará. “Imagens da alteridade no trabalho docente: enunciação e produção de subjetividade .” 2006. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed October 25, 2020. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=151 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Rodrigues, Bruno Rêgo Deusdará. “Imagens da alteridade no trabalho docente: enunciação e produção de subjetividade .” 2006. Web. 25 Oct 2020.

Vancouver:

Rodrigues BRD. Imagens da alteridade no trabalho docente: enunciação e produção de subjetividade . [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2006. [cited 2020 Oct 25]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=151 ;.

Council of Science Editors:

Rodrigues BRD. Imagens da alteridade no trabalho docente: enunciação e produção de subjetividade . [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2006. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=151 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

8. Irapoan Nogueira Filho. Iventividade, atividade de trabalho e transtornos mentais graves: um ensaio no campo da cognição.

Degree: Master, 2008, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Esta dissertação consiste em uma investigação acerca do conceito de atividade dirigida, pertencente à Clínica da Atividade e dos Meios de Trabalho, proposta por Y.… (more)

Subjects/Keywords: Atividade de trabalho; Inventividade; PSICOLOGIA SOCIAL; Saúde Mental; Cognição; Trabalho Aspectos psicossociais; Santé mentale; Activité du travail; Inventivité

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APA (6th Edition):

Filho, I. N. (2008). Iventividade, atividade de trabalho e transtornos mentais graves: um ensaio no campo da cognição. (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4978 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Filho, Irapoan Nogueira. “Iventividade, atividade de trabalho e transtornos mentais graves: um ensaio no campo da cognição.” 2008. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed October 25, 2020. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4978 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Filho, Irapoan Nogueira. “Iventividade, atividade de trabalho e transtornos mentais graves: um ensaio no campo da cognição.” 2008. Web. 25 Oct 2020.

Vancouver:

Filho IN. Iventividade, atividade de trabalho e transtornos mentais graves: um ensaio no campo da cognição. [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2008. [cited 2020 Oct 25]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4978 ;.

Council of Science Editors:

Filho IN. Iventividade, atividade de trabalho e transtornos mentais graves: um ensaio no campo da cognição. [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2008. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4978 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

9. Anelise Lusser Teixeira. Esporte e educação: uma cartografia das micropolíticas do corpo .

Degree: Master, 2011, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

O esporte, compreendido a partir do paradigma médico-esportivo, deixa de ser analisado como simples exercício para tornar-se o principal sustentáculo de um estilo de vida,… (more)

Subjects/Keywords: Esporte; Corpo; Poder; Subjetividade; Sports; Body; Power; Subjectivity; PSICOLOGIA SOCIAL; Esportes - Aspectos psicológicos; Psicologia do movimento; Esportes - Aspectos sociológicos

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APA (6th Edition):

Teixeira, A. L. (2011). Esporte e educação: uma cartografia das micropolíticas do corpo . (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5079 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Teixeira, Anelise Lusser. “Esporte e educação: uma cartografia das micropolíticas do corpo .” 2011. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed October 25, 2020. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5079 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Teixeira, Anelise Lusser. “Esporte e educação: uma cartografia das micropolíticas do corpo .” 2011. Web. 25 Oct 2020.

Vancouver:

Teixeira AL. Esporte e educação: uma cartografia das micropolíticas do corpo . [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2011. [cited 2020 Oct 25]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5079 ;.

Council of Science Editors:

Teixeira AL. Esporte e educação: uma cartografia das micropolíticas do corpo . [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2011. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5079 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

10. Marcio José de Araujo Costa. A invenção do Padre: genealogia da subjetivação clerial em seminários católicos.

Degree: Master, 2008, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

 A presente pesquisa investiga a produção de subjetividade em seminários católicos. Por meio de diversos teóricos, girando em torno do eixo conceitual da Análise Institucional… (more)

Subjects/Keywords: Seminários católicos; Análise institucional; Produção de subjetividade; Spinoza; Catholic seminaries; Production of subjectivity; Institutional analysis; Spinoza; PSICOLOGIA SOCIAL; Igreja católica Clero Psicologia; Vocação sacerdotal; Subjetividade; Seminários teológicos

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APA (6th Edition):

Costa, M. J. d. A. (2008). A invenção do Padre: genealogia da subjetivação clerial em seminários católicos. (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5096 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Costa, Marcio José de Araujo. “A invenção do Padre: genealogia da subjetivação clerial em seminários católicos.” 2008. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed October 25, 2020. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5096 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Costa, Marcio José de Araujo. “A invenção do Padre: genealogia da subjetivação clerial em seminários católicos.” 2008. Web. 25 Oct 2020.

Vancouver:

Costa MJdA. A invenção do Padre: genealogia da subjetivação clerial em seminários católicos. [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2008. [cited 2020 Oct 25]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5096 ;.

Council of Science Editors:

Costa MJdA. A invenção do Padre: genealogia da subjetivação clerial em seminários católicos. [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2008. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5096 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

11. Fernanda de Lima Reis. Produção de saúde e governamentalidade: uma história das práticas da medicina social brasileira e de suas implicações biopolíticas.

Degree: Master, 2009, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

A proposta dessa pesquisa é desenvolver uma discussão a respeito das práticas da medicina social brasileira e suas articulações com as formas de governo emergentes… (more)

Subjects/Keywords: Governo; Produção de saúde; Social Medicine; Government; Production of health; PSICOLOGIA SOCIAL; Medicina social; Formas de governo; Biopolítica

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APA (6th Edition):

Reis, F. d. L. (2009). Produção de saúde e governamentalidade: uma história das práticas da medicina social brasileira e de suas implicações biopolíticas. (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5139 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Reis, Fernanda de Lima. “Produção de saúde e governamentalidade: uma história das práticas da medicina social brasileira e de suas implicações biopolíticas.” 2009. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed October 25, 2020. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5139 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Reis, Fernanda de Lima. “Produção de saúde e governamentalidade: uma história das práticas da medicina social brasileira e de suas implicações biopolíticas.” 2009. Web. 25 Oct 2020.

Vancouver:

Reis FdL. Produção de saúde e governamentalidade: uma história das práticas da medicina social brasileira e de suas implicações biopolíticas. [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2009. [cited 2020 Oct 25]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5139 ;.

Council of Science Editors:

Reis FdL. Produção de saúde e governamentalidade: uma história das práticas da medicina social brasileira e de suas implicações biopolíticas. [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2009. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5139 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

12. Patricia Eliane de Melo. As malhas da exclusão no projeto da escola inclusiva: relações de poder.

Degree: PhD, 2009, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

O denominado Projeto Inclusivo nas escolas de Ensino Regular, embora desgastado na atualidade pelo seu uso excessivo sem a contrapartida governamental, bem como a de(more)

Subjects/Keywords: Escola; Micropolítica; School; Inclusion; Micropolitics; PSICOLOGIA SOCIAL; Inclusão em Educação; Educação e estado; Política e educação

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APA (6th Edition):

Melo, P. E. d. (2009). As malhas da exclusão no projeto da escola inclusiva: relações de poder. (Doctoral Dissertation). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5155 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Melo, Patricia Eliane de. “As malhas da exclusão no projeto da escola inclusiva: relações de poder.” 2009. Doctoral Dissertation, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed October 25, 2020. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5155 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Melo, Patricia Eliane de. “As malhas da exclusão no projeto da escola inclusiva: relações de poder.” 2009. Web. 25 Oct 2020.

Vancouver:

Melo PEd. As malhas da exclusão no projeto da escola inclusiva: relações de poder. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2009. [cited 2020 Oct 25]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5155 ;.

Council of Science Editors:

Melo PEd. As malhas da exclusão no projeto da escola inclusiva: relações de poder. [Doctoral Dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2009. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5155 ;


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13. Rogério Felipe Santos Teixeira. Distância, velocidade, proximidade e redes: fabricando conceitos em educação a distância.

Degree: Master, 2008, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Apresentamos neste trabalho uma investigação acerca de algumas das condições que compõem as aplicações da chamada Educação a Distância no Brasil. Interessa-nos, em particular, descobrir… (more)

Subjects/Keywords: Proximidade; Velocidade; Redes; Distance Education; Proximity; Speed; Network; EDUCACAO; Ensino à distância Brasil; Globalização; Subjetividade

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APA (6th Edition):

Teixeira, R. F. S. (2008). Distância, velocidade, proximidade e redes: fabricando conceitos em educação a distância. (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5165 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Teixeira, Rogério Felipe Santos. “Distância, velocidade, proximidade e redes: fabricando conceitos em educação a distância.” 2008. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed October 25, 2020. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5165 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Teixeira, Rogério Felipe Santos. “Distância, velocidade, proximidade e redes: fabricando conceitos em educação a distância.” 2008. Web. 25 Oct 2020.

Vancouver:

Teixeira RFS. Distância, velocidade, proximidade e redes: fabricando conceitos em educação a distância. [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2008. [cited 2020 Oct 25]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5165 ;.

Council of Science Editors:

Teixeira RFS. Distância, velocidade, proximidade e redes: fabricando conceitos em educação a distância. [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2008. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5165 ;


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14. Maria da Conceição da Silva Barros de Souza. A formação do sujeito cooperativo no Colégio Pedro II: o longo caminho do documento ao investimento .

Degree: Master, 2012, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

A formação de sujeitos cooperativos é uma demanda da sociedade contemporânea, que o Colégio Pedro II assumiu como compromisso em seu Projeto Político-Pedagógico, ao afirmar… (more)

Subjects/Keywords: Cooperation; Singularidade; Produção de Subjetividades; Sujeito; Cooperação; POLITICAS PUBLICAS; Ensino secundário Rio de Janeiro; Educação moral e cívica (Segundo grau) Rio de Janeiro; Subject; Production of subjectivities; Singularity

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APA (6th Edition):

Souza, M. d. C. d. S. B. d. (2012). A formação do sujeito cooperativo no Colégio Pedro II: o longo caminho do documento ao investimento . (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5686 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Souza, Maria da Conceição da Silva Barros de. “A formação do sujeito cooperativo no Colégio Pedro II: o longo caminho do documento ao investimento .” 2012. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed October 25, 2020. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5686 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Souza, Maria da Conceição da Silva Barros de. “A formação do sujeito cooperativo no Colégio Pedro II: o longo caminho do documento ao investimento .” 2012. Web. 25 Oct 2020.

Vancouver:

Souza MdCdSBd. A formação do sujeito cooperativo no Colégio Pedro II: o longo caminho do documento ao investimento . [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2012. [cited 2020 Oct 25]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5686 ;.

Council of Science Editors:

Souza MdCdSBd. A formação do sujeito cooperativo no Colégio Pedro II: o longo caminho do documento ao investimento . [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2012. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5686 ;


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15. Alexandre dos Anjos de Oliveira. Tecnologias da informação no cotidiano escolar: ressonâncias na gestão educacional. Análise micropolítica de uma escola em Barcelona.

Degree: Master, 2007, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

O presente trabalho tem como objetivo analisar micropoliticamente a utilização das chamadas tecnologias da informação e comunicação em um Centro de Educação Infantil e Primária… (more)

Subjects/Keywords: Metodologias Educativas; Tecnologias da Informação e Comunicação; Gestão Participativa; Educational Methodology; Communication and Information Technologies; Schools Quotidian Management; PSICOLOGIA; Tecnologia da informação Barcelona (Espanha); Tecnologia de ponta e educação Barcelona (Espanha); Administração - Participação dos empregados Barcelona (Espanha)

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APA (6th Edition):

Oliveira, A. d. A. d. (2007). Tecnologias da informação no cotidiano escolar: ressonâncias na gestão educacional. Análise micropolítica de uma escola em Barcelona. (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5741 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Oliveira, Alexandre dos Anjos de. “Tecnologias da informação no cotidiano escolar: ressonâncias na gestão educacional. Análise micropolítica de uma escola em Barcelona.” 2007. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed October 25, 2020. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5741 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Oliveira, Alexandre dos Anjos de. “Tecnologias da informação no cotidiano escolar: ressonâncias na gestão educacional. Análise micropolítica de uma escola em Barcelona.” 2007. Web. 25 Oct 2020.

Vancouver:

Oliveira AdAd. Tecnologias da informação no cotidiano escolar: ressonâncias na gestão educacional. Análise micropolítica de uma escola em Barcelona. [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2007. [cited 2020 Oct 25]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5741 ;.

Council of Science Editors:

Oliveira AdAd. Tecnologias da informação no cotidiano escolar: ressonâncias na gestão educacional. Análise micropolítica de uma escola em Barcelona. [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2007. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5741 ;


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16. Pedro Chiappini. Cartografias da empresa: práticas empresariais e produção de subjetividade.

Degree: Master, 2008, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Talvez seja possível imaginar uma vida que não seja definida por sua relação com a Empresa esse conjunto de práticas do ser-cliente e do ser-empreendedor;… (more)

Subjects/Keywords: Empresa; Subjetividade; Capitalismo; Análise; Filosofia da diferença; Enterprise; Subjectivity; Capitalism; Analysis; Philosophy of diference; PSICOLOGIA SOCIAL; Cultura organizacional; Diferença (Filosofia)

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APA (6th Edition):

Chiappini, P. (2008). Cartografias da empresa: práticas empresariais e produção de subjetividade. (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7123 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Chiappini, Pedro. “Cartografias da empresa: práticas empresariais e produção de subjetividade.” 2008. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed October 25, 2020. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7123 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Chiappini, Pedro. “Cartografias da empresa: práticas empresariais e produção de subjetividade.” 2008. Web. 25 Oct 2020.

Vancouver:

Chiappini P. Cartografias da empresa: práticas empresariais e produção de subjetividade. [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2008. [cited 2020 Oct 25]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7123 ;.

Council of Science Editors:

Chiappini P. Cartografias da empresa: práticas empresariais e produção de subjetividade. [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2008. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7123 ;


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17. Kássia de Oliveira Martins Siqueira. Entre os direitos e a filantropia: práticas do assistente social e controle da vida .

Degree: Master, 2011, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Este trabalho tem como objetivo problematizar as práticas do assistente social a partir da minha experiência profissional nas áreas da saúde mental e assistência social.… (more)

Subjects/Keywords: Assistente social; Família; Saúde mental; Assistência social; Social worker; Family; Menthal health; Social assistance; Serviço social Prática Brasil; Serviço social com deficientes mentais; Serviço social com a família; Serviço social Aspectos políticos Brasil; SERVICO SOCIAL

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APA (6th Edition):

Siqueira, K. d. O. M. (2011). Entre os direitos e a filantropia: práticas do assistente social e controle da vida . (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5208 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Siqueira, Kássia de Oliveira Martins. “Entre os direitos e a filantropia: práticas do assistente social e controle da vida .” 2011. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed October 25, 2020. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5208 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Siqueira, Kássia de Oliveira Martins. “Entre os direitos e a filantropia: práticas do assistente social e controle da vida .” 2011. Web. 25 Oct 2020.

Vancouver:

Siqueira KdOM. Entre os direitos e a filantropia: práticas do assistente social e controle da vida . [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2011. [cited 2020 Oct 25]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5208 ;.

Council of Science Editors:

Siqueira KdOM. Entre os direitos e a filantropia: práticas do assistente social e controle da vida . [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2011. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5208 ;


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18. Wladimir Ferreira de Souza. Gestão em saúde, uma perspectiva ergológica: com quantos gestos se faz uma gestão.

Degree: PhD, 2009, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

 Baseado na convicção de que trabalhar é gerir fruto das pesquisas com a perspectiva da Ergologia , procura-se nesta tese pensar gestão como um conceito… (more)

Subjects/Keywords: Saúde e trabalho; Ergonomia; Ergologia; Health and work; Ergonomics; Ergology; PSICOLOGIA SOCIAL; Saúde-Planejamento

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APA (6th Edition):

Souza, W. F. d. (2009). Gestão em saúde, uma perspectiva ergológica: com quantos gestos se faz uma gestão. (Doctoral Dissertation). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2502 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Souza, Wladimir Ferreira de. “Gestão em saúde, uma perspectiva ergológica: com quantos gestos se faz uma gestão.” 2009. Doctoral Dissertation, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed October 25, 2020. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2502 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Souza, Wladimir Ferreira de. “Gestão em saúde, uma perspectiva ergológica: com quantos gestos se faz uma gestão.” 2009. Web. 25 Oct 2020.

Vancouver:

Souza WFd. Gestão em saúde, uma perspectiva ergológica: com quantos gestos se faz uma gestão. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2009. [cited 2020 Oct 25]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2502 ;.

Council of Science Editors:

Souza WFd. Gestão em saúde, uma perspectiva ergológica: com quantos gestos se faz uma gestão. [Doctoral Dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2009. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2502 ;


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19. Bruno Rêgo Deusdará Rodrigues. Fazendo planos para a educação: políticas do dizer e processos de subjetivação.

Degree: PhD, 2011, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Nesta tese, considerando as críticas e as queixas ao distanciamento entre as políticas públicas, a formação docente e a prática profissional, problematizamos a produção /… (more)

Subjects/Keywords: Produção de subjetividade; Análise do discurso; Governamentalidade; Gênero do discurso; IDEB; Plano de Desenvolvimento da Educação (Brasil)-PDE; Afirmação polêmica; Analyse de discours; Production de subjectivité; Gouvernementalité; Genre de discours; Affirmation polémique; PSICOLOGIA SOCIAL; Subjetividade; Ensino Prática Aspectos psicológicos; Professores Satisfação no trabalho

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APA (6th Edition):

Rodrigues, B. R. D. (2011). Fazendo planos para a educação: políticas do dizer e processos de subjetivação. (Doctoral Dissertation). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4535 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rodrigues, Bruno Rêgo Deusdará. “Fazendo planos para a educação: políticas do dizer e processos de subjetivação.” 2011. Doctoral Dissertation, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed October 25, 2020. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4535 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Rodrigues, Bruno Rêgo Deusdará. “Fazendo planos para a educação: políticas do dizer e processos de subjetivação.” 2011. Web. 25 Oct 2020.

Vancouver:

Rodrigues BRD. Fazendo planos para a educação: políticas do dizer e processos de subjetivação. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2011. [cited 2020 Oct 25]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4535 ;.

Council of Science Editors:

Rodrigues BRD. Fazendo planos para a educação: políticas do dizer e processos de subjetivação. [Doctoral Dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2011. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4535 ;


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20. Maria Aparecida dos Santos. Modos de subjetivação em redes de saúde, vistos através das narrativas sobre fantasmas das Termas de Araxá: um estudo de caso.

Degree: Master, 2011, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Mediante narrativas de casos de aparição de fantasmas em um complexo de águas termais localizado no Barreiro de Araxá, em Minas Gerais, que mudou sua… (more)

Subjects/Keywords: PSICOLOGIA SOCIAL; Ghosts; Políticas públicas; Saúde; Fantasmas; Psicologia social - Subjetividade; Alucinações e ilusões - Aspectos sociais; Medo - Aspectos sociais; Saúde ambiental - Políticas públicas - Araxá (MG); Public policies; Health

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APA (6th Edition):

Santos, M. A. d. (2011). Modos de subjetivação em redes de saúde, vistos através das narrativas sobre fantasmas das Termas de Araxá: um estudo de caso. (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4703 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santos, Maria Aparecida dos. “Modos de subjetivação em redes de saúde, vistos através das narrativas sobre fantasmas das Termas de Araxá: um estudo de caso.” 2011. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed October 25, 2020. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4703 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Santos, Maria Aparecida dos. “Modos de subjetivação em redes de saúde, vistos através das narrativas sobre fantasmas das Termas de Araxá: um estudo de caso.” 2011. Web. 25 Oct 2020.

Vancouver:

Santos MAd. Modos de subjetivação em redes de saúde, vistos através das narrativas sobre fantasmas das Termas de Araxá: um estudo de caso. [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2011. [cited 2020 Oct 25]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4703 ;.

Council of Science Editors:

Santos MAd. Modos de subjetivação em redes de saúde, vistos através das narrativas sobre fantasmas das Termas de Araxá: um estudo de caso. [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2011. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4703 ;


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21. Christina Pinto da Silva Bastos. O que pode uma reforma de ensino: os efeitos no cotidiano docente no contexto dos Governos do PT em Chapeco-Sc.

Degree: PhD, 2008, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Esta tese versa sobre a história da implantação de uma reforma de ensino implementada durante dois governos petistas no município de Chapecó, Santa Catarina. No… (more)

Subjects/Keywords: Governo Petista; Efeitos no Cotidiano Docente; Reforms of Education; Government Petista; Effects on Life Teacher; PSICOLOGIA SOCIAL; Educação - Brasil; Reforma de ensino; Prática de ensino

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APA (6th Edition):

Bastos, C. P. d. S. (2008). O que pode uma reforma de ensino: os efeitos no cotidiano docente no contexto dos Governos do PT em Chapeco-Sc. (Doctoral Dissertation). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4933 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bastos, Christina Pinto da Silva. “O que pode uma reforma de ensino: os efeitos no cotidiano docente no contexto dos Governos do PT em Chapeco-Sc.” 2008. Doctoral Dissertation, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed October 25, 2020. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4933 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Bastos, Christina Pinto da Silva. “O que pode uma reforma de ensino: os efeitos no cotidiano docente no contexto dos Governos do PT em Chapeco-Sc.” 2008. Web. 25 Oct 2020.

Vancouver:

Bastos CPdS. O que pode uma reforma de ensino: os efeitos no cotidiano docente no contexto dos Governos do PT em Chapeco-Sc. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2008. [cited 2020 Oct 25]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4933 ;.

Council of Science Editors:

Bastos CPdS. O que pode uma reforma de ensino: os efeitos no cotidiano docente no contexto dos Governos do PT em Chapeco-Sc. [Doctoral Dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2008. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4933 ;


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22. Roberto Silva de Souza. Paixões e afetos: possibilidades de leitura das teses da Faculdade de Medicina do Rio de Janeiro no século XIX.

Degree: PhD, 2008, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Este trabalho busca investigar as condições de produção dos saberes psicológicos contidos nas teses de doutoramento da Faculdade de Medicina do Rio de Janeiro no… (more)

Subjects/Keywords: PSICOLOGIA SOCIAL; Paixões; Afetos; Faculdade de Medicina do Rio de Janeiro; Teses; Saberes psicológicos; Passions; Affects; Faculdade de Medicina do Rio de Janeiro; Theses; Psychological knowledges

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APA (6th Edition):

Souza, R. S. d. (2008). Paixões e afetos: possibilidades de leitura das teses da Faculdade de Medicina do Rio de Janeiro no século XIX. (Doctoral Dissertation). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4934 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Souza, Roberto Silva de. “Paixões e afetos: possibilidades de leitura das teses da Faculdade de Medicina do Rio de Janeiro no século XIX.” 2008. Doctoral Dissertation, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed October 25, 2020. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4934 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Souza, Roberto Silva de. “Paixões e afetos: possibilidades de leitura das teses da Faculdade de Medicina do Rio de Janeiro no século XIX.” 2008. Web. 25 Oct 2020.

Vancouver:

Souza RSd. Paixões e afetos: possibilidades de leitura das teses da Faculdade de Medicina do Rio de Janeiro no século XIX. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2008. [cited 2020 Oct 25]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4934 ;.

Council of Science Editors:

Souza RSd. Paixões e afetos: possibilidades de leitura das teses da Faculdade de Medicina do Rio de Janeiro no século XIX. [Doctoral Dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2008. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4934 ;


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23. Neide Regina Sampaio Ruffeil. Ergo(trans)formação: curtos circuitos entre o trabalhar e os modos de subjetivação.

Degree: PhD, 2009, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

 Esta tese se propõe a explorar as possibilidades de lidar com o trabalho enquanto atividade, compreendendo-o, a partir da perspectiva ergológica (SCHWARTZ, 2000), portando um… (more)

Subjects/Keywords: Ergoformação; Gestão; Relação de serviço; Trabalho coletivo; Coletivo de trabalho; Ergoformation; Gestion; Relation de service; Travail collectif; Collectif de travail; PSICOLOGIA SOCIAL; Trabalho Aspectos psicológicos; Auto-realização (Psicologia); Subjetividade

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APA (6th Edition):

Ruffeil, N. R. S. (2009). Ergo(trans)formação: curtos circuitos entre o trabalhar e os modos de subjetivação. (Doctoral Dissertation). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5025 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ruffeil, Neide Regina Sampaio. “Ergo(trans)formação: curtos circuitos entre o trabalhar e os modos de subjetivação.” 2009. Doctoral Dissertation, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed October 25, 2020. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5025 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Ruffeil, Neide Regina Sampaio. “Ergo(trans)formação: curtos circuitos entre o trabalhar e os modos de subjetivação.” 2009. Web. 25 Oct 2020.

Vancouver:

Ruffeil NRS. Ergo(trans)formação: curtos circuitos entre o trabalhar e os modos de subjetivação. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2009. [cited 2020 Oct 25]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5025 ;.

Council of Science Editors:

Ruffeil NRS. Ergo(trans)formação: curtos circuitos entre o trabalhar e os modos de subjetivação. [Doctoral Dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2009. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5025 ;


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24. Angela Maria Carneiro Silva. Escolha profissional na contemporaneidade: verso e reverso.

Degree: PhD, 2013, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Neste trabalho, problematizamos as práticas de escolha profissional dos jovens e suas articulações com o mundo do trabalho, a educação e os processos de produção… (more)

Subjects/Keywords: Orientação Profissional. Cartografia. Produção de Subjetividades; Career guidance; Cartography; Production of subjectivities; PSICOLOGIA SOCIAL

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APA (6th Edition):

Silva, A. M. C. (2013). Escolha profissional na contemporaneidade: verso e reverso. (Doctoral Dissertation). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5798 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Angela Maria Carneiro. “Escolha profissional na contemporaneidade: verso e reverso.” 2013. Doctoral Dissertation, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed October 25, 2020. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5798 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Silva, Angela Maria Carneiro. “Escolha profissional na contemporaneidade: verso e reverso.” 2013. Web. 25 Oct 2020.

Vancouver:

Silva AMC. Escolha profissional na contemporaneidade: verso e reverso. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2013. [cited 2020 Oct 25]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5798 ;.

Council of Science Editors:

Silva AMC. Escolha profissional na contemporaneidade: verso e reverso. [Doctoral Dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2013. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5798 ;


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25. Luana da Silveira. Hóspedes do Profeta sem Morada: estudo sobre modos de subjetivação da migração, a partir das experiências de estudantes de pós-graduação participantes de programas de intercâmbio internacional.

Degree: PhD, 2013, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Este trabalho problematiza a experiência migratória do estudante de pós-graduação participante de programas de intercâmbio internacional, entendendo que este é um trabalhador cognitivo que sofre… (more)

Subjects/Keywords: Formação; Trabalho imaterial; Intercâmbio internacional; Subjetivação; Formation; Immaterial work; International Exchange; Migration; Subjectivation; PSICOLOGIA SOCIAL; Migração - Aspectos psicológicos; Intercâmbio cultural e científico; Estudantes de pós-graduação

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APA (6th Edition):

Silveira, L. d. (2013). Hóspedes do Profeta sem Morada: estudo sobre modos de subjetivação da migração, a partir das experiências de estudantes de pós-graduação participantes de programas de intercâmbio internacional. (Doctoral Dissertation). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6109 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silveira, Luana da. “Hóspedes do Profeta sem Morada: estudo sobre modos de subjetivação da migração, a partir das experiências de estudantes de pós-graduação participantes de programas de intercâmbio internacional.” 2013. Doctoral Dissertation, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed October 25, 2020. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6109 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Silveira, Luana da. “Hóspedes do Profeta sem Morada: estudo sobre modos de subjetivação da migração, a partir das experiências de estudantes de pós-graduação participantes de programas de intercâmbio internacional.” 2013. Web. 25 Oct 2020.

Vancouver:

Silveira Ld. Hóspedes do Profeta sem Morada: estudo sobre modos de subjetivação da migração, a partir das experiências de estudantes de pós-graduação participantes de programas de intercâmbio internacional. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2013. [cited 2020 Oct 25]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6109 ;.

Council of Science Editors:

Silveira Ld. Hóspedes do Profeta sem Morada: estudo sobre modos de subjetivação da migração, a partir das experiências de estudantes de pós-graduação participantes de programas de intercâmbio internacional. [Doctoral Dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2013. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6109 ;


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26. Elisa Ferreira Silva de Alcantara. Atravessamentos entre a escola e o conselho tutelar: garantia de direitos e práticas de controle .

Degree: PhD, 2013, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

O presente estudo objetiva analisar os atravessamentos na relação entre a escola e o conselho tutelar que é um órgão não jurisdicional criado a partir… (more)

Subjects/Keywords: Escola; Conselho Tutelar; Garantia de Direitos e Controle; School; Guardian Council; Guarantee of Rights and Control; EDUCACAO; Ensino obrigatório; Direitos das crianças

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APA (6th Edition):

Alcantara, E. F. S. d. (2013). Atravessamentos entre a escola e o conselho tutelar: garantia de direitos e práticas de controle . (Doctoral Dissertation). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6887 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Alcantara, Elisa Ferreira Silva de. “Atravessamentos entre a escola e o conselho tutelar: garantia de direitos e práticas de controle .” 2013. Doctoral Dissertation, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed October 25, 2020. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6887 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Alcantara, Elisa Ferreira Silva de. “Atravessamentos entre a escola e o conselho tutelar: garantia de direitos e práticas de controle .” 2013. Web. 25 Oct 2020.

Vancouver:

Alcantara EFSd. Atravessamentos entre a escola e o conselho tutelar: garantia de direitos e práticas de controle . [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2013. [cited 2020 Oct 25]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6887 ;.

Council of Science Editors:

Alcantara EFSd. Atravessamentos entre a escola e o conselho tutelar: garantia de direitos e práticas de controle . [Doctoral Dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2013. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6887 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

27. Irapoan Nogueira Filho. Inventividade, Trabalho e Transtornos Mentais Graves: sobre interferências recíprocas entre cognição e atividade .

Degree: PhD, 2012, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

A presente tese tem por objetivo investigar as possibilidades de contribuição dos conceitos de amar e brincar (pertinentes à Biologia do Amar, proposta por Maturana)… (more)

Subjects/Keywords: Activité du travail; Inventivité; Saúde mental; PSICOLOGIA DO TRABALHO E ORGANIZACIONAL; Trabalhadores Saúde mental; Atividade de trabalho Aspectos psicológicos; Inventividade (Psicologia); Psicologia cognitiva; Santé Mentale

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APA (6th Edition):

Filho, I. N. (2012). Inventividade, Trabalho e Transtornos Mentais Graves: sobre interferências recíprocas entre cognição e atividade . (Doctoral Dissertation). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5545 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Filho, Irapoan Nogueira. “Inventividade, Trabalho e Transtornos Mentais Graves: sobre interferências recíprocas entre cognição e atividade .” 2012. Doctoral Dissertation, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed October 25, 2020. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5545 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Filho, Irapoan Nogueira. “Inventividade, Trabalho e Transtornos Mentais Graves: sobre interferências recíprocas entre cognição e atividade .” 2012. Web. 25 Oct 2020.

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Filho IN. Inventividade, Trabalho e Transtornos Mentais Graves: sobre interferências recíprocas entre cognição e atividade . [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2012. [cited 2020 Oct 25]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5545 ;.

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Filho IN. Inventividade, Trabalho e Transtornos Mentais Graves: sobre interferências recíprocas entre cognição e atividade . [Doctoral Dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2012. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5545 ;


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28. Mônica Dreux. Apertem os cintos, o piloto sumiu: as escolhas profissionais juvenis no mundo contemporâneo .

Degree: PhD, 2013, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Esses escritos compõem as escolhas profissionais juvenis, desde a sua emergência no mundo moderno ao contemporâneo. Registrado, através de uma análise histórica em que os… (more)

Subjects/Keywords: Pensamento; Juventudes; Escolhas; Trabalho; Contemporâneo; Thought; Youth; Choices; Work; Comtemporary; FATORES HUMANOS NO TRABALHO; Subjetividade; Escolha (Psicologia)-Jovens; Orientação profissional Jovens; Psicologia social

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APA (6th Edition):

Dreux, M. (2013). Apertem os cintos, o piloto sumiu: as escolhas profissionais juvenis no mundo contemporâneo . (Doctoral Dissertation). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5826 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Dreux, Mônica. “Apertem os cintos, o piloto sumiu: as escolhas profissionais juvenis no mundo contemporâneo .” 2013. Doctoral Dissertation, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed October 25, 2020. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5826 ;.

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Dreux, Mônica. “Apertem os cintos, o piloto sumiu: as escolhas profissionais juvenis no mundo contemporâneo .” 2013. Web. 25 Oct 2020.

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Dreux M. Apertem os cintos, o piloto sumiu: as escolhas profissionais juvenis no mundo contemporâneo . [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2013. [cited 2020 Oct 25]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5826 ;.

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Dreux M. Apertem os cintos, o piloto sumiu: as escolhas profissionais juvenis no mundo contemporâneo . [Doctoral Dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2013. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5826 ;


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29. Davi Cavalcante Roque da Silva. Sociedade de controle e medicalização na educação: cartografando as práticas de um psicólogo nas escolas de uma cidade do interior do Rio de Janeiro.

Degree: Master, 2013, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Esta dissertação baseia-se em uma pesquisa-intervenção realizada em cinco escolas de nível fundamental e infantil, e em uma escola de ensino especial/ atendimento educacional especializado… (more)

Subjects/Keywords: Psicologia institucional; Psicologia social; Psicologia educacional; Análise institucional; Educação; Sociedades de controle; Medicalização; Judicialização; Institutional psychology; Social psychology; Educational psychology; Institutional analysis; Education; Control Societies; Medicalization; Judicialization; PSICOLOGIA SOCIAL; Psicologia educacional; Controle social; Eugenia

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APA (6th Edition):

Silva, D. C. R. d. (2013). Sociedade de controle e medicalização na educação: cartografando as práticas de um psicólogo nas escolas de uma cidade do interior do Rio de Janeiro. (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5833 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Davi Cavalcante Roque da. “Sociedade de controle e medicalização na educação: cartografando as práticas de um psicólogo nas escolas de uma cidade do interior do Rio de Janeiro.” 2013. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed October 25, 2020. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5833 ;.

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Silva, Davi Cavalcante Roque da. “Sociedade de controle e medicalização na educação: cartografando as práticas de um psicólogo nas escolas de uma cidade do interior do Rio de Janeiro.” 2013. Web. 25 Oct 2020.

Vancouver:

Silva DCRd. Sociedade de controle e medicalização na educação: cartografando as práticas de um psicólogo nas escolas de uma cidade do interior do Rio de Janeiro. [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2013. [cited 2020 Oct 25]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5833 ;.

Council of Science Editors:

Silva DCRd. Sociedade de controle e medicalização na educação: cartografando as práticas de um psicólogo nas escolas de uma cidade do interior do Rio de Janeiro. [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2013. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5833 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

30. Ana Paula Figueiredo Louzada. Prevenção e ajustamento: tática da psicologia escolar nos anos de chumbo.

Degree: Master, 2001, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Nessa dissertação, baseada em uma perspectiva genealógica da história, realizo uma análise da psicologia escolar no Brasil, buscando delinear a inserção de suas práticas, em… (more)

Subjects/Keywords: School psychology; Subjetivação; Prevenção; Psicologia escolar; PSICOLOGIA SOCIAL; Prevention; Subjectivity

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APA (6th Edition):

Louzada, A. P. F. (2001). Prevenção e ajustamento: tática da psicologia escolar nos anos de chumbo. (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4887 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Louzada, Ana Paula Figueiredo. “Prevenção e ajustamento: tática da psicologia escolar nos anos de chumbo.” 2001. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed October 25, 2020. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4887 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Louzada, Ana Paula Figueiredo. “Prevenção e ajustamento: tática da psicologia escolar nos anos de chumbo.” 2001. Web. 25 Oct 2020.

Vancouver:

Louzada APF. Prevenção e ajustamento: tática da psicologia escolar nos anos de chumbo. [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2001. [cited 2020 Oct 25]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4887 ;.

Council of Science Editors:

Louzada APF. Prevenção e ajustamento: tática da psicologia escolar nos anos de chumbo. [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2001. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4887 ;

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