Advanced search options

Advanced Search Options 🞨

Browse by author name (“Author name starts with…”).

Find ETDs with:

in
/  
in
/  
in
/  
in

Written in Published in Earliest date Latest date

Sorted by

Results per page:

Sorted by: relevance · author · university · dateNew search

You searched for +publisher:"Universidade do Estado do Rio de Janeiro" +contributor:("Maria Teresa Tedesco Vilardo Abreu"). Showing records 1 – 30 of 37 total matches.

[1] [2]

Search Limiters

Last 2 Years | English Only

Degrees

Levels

▼ Search Limiters


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

1. Elir Ferrari de Freitas. A representação dos atores sociais e a imagem da mulher no contexto do discurso feminista em contos de Marina Colasanti.

Degree: Master, 2010, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

O livro Contos de amor rasgados, de Marina Colasanti, foi publicado em 1986, década de consolidação das conquistas do movimento feminista (Pinto, 2003). O feminismo… (more)

Subjects/Keywords: LINGUISTICA; Critical discourse analysis; Feminist discours; Representação dos atores sociais; Linguística sistêmico funcional; Análise crítica do discurso; Discurso feminista; Marina Colasanti; Colasanti, Marina, 1937- . Crítica e interpretação; Feminismo na literatura; Contos brasileiros; Análise crítica do discurso; Literatura Aspectos sociais; Colasanti, Marina, 1937- . Contos de amor rasgados; Análise lingüística (Linguística); Feminismo Brasil História; Systemic-functional linguistics; Representation of social actors

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Freitas, E. F. d. (2010). A representação dos atores sociais e a imagem da mulher no contexto do discurso feminista em contos de Marina Colasanti. (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2633 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Freitas, Elir Ferrari de. “A representação dos atores sociais e a imagem da mulher no contexto do discurso feminista em contos de Marina Colasanti.” 2010. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed January 17, 2021. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2633 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Freitas, Elir Ferrari de. “A representação dos atores sociais e a imagem da mulher no contexto do discurso feminista em contos de Marina Colasanti.” 2010. Web. 17 Jan 2021.

Vancouver:

Freitas EFd. A representação dos atores sociais e a imagem da mulher no contexto do discurso feminista em contos de Marina Colasanti. [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2010. [cited 2021 Jan 17]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2633 ;.

Council of Science Editors:

Freitas EFd. A representação dos atores sociais e a imagem da mulher no contexto do discurso feminista em contos de Marina Colasanti. [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2010. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2633 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

2. Grazielle Aleixo Reis. Estrutura e funcionamento do discurso jurídico: uma análise de petições iniciais.

Degree: Master, 2016, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

A presente dissertação tem como objetivo estudar a estrutura discursiva de um gênero específico do discurso jurídico, a petição inicial, a fim de analisar como… (more)

Subjects/Keywords: Gênero; Discurso; Informatividade; Texto jurídico; Initial Petition; Genre; Discurse; Informativity; Legal text; LINGUA PORTUGUESA; Petição inicial (Processo civil); Petição inicial (Processo penal); Análise do discurso; Discursos, alocuções, etc. - Estudo e ensino; Língua portuguesa - Redação

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Reis, G. A. (2016). Estrutura e funcionamento do discurso jurídico: uma análise de petições iniciais. (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=10252 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Reis, Grazielle Aleixo. “Estrutura e funcionamento do discurso jurídico: uma análise de petições iniciais.” 2016. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed January 17, 2021. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=10252 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Reis, Grazielle Aleixo. “Estrutura e funcionamento do discurso jurídico: uma análise de petições iniciais.” 2016. Web. 17 Jan 2021.

Vancouver:

Reis GA. Estrutura e funcionamento do discurso jurídico: uma análise de petições iniciais. [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2016. [cited 2021 Jan 17]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=10252 ;.

Council of Science Editors:

Reis GA. Estrutura e funcionamento do discurso jurídico: uma análise de petições iniciais. [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2016. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=10252 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

3. Mariana Rosa Medeiros Chagas. Marcas de autoria em editoriais.

Degree: Master, 2010, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

O editorial jornalístico se configura como gênero argumentativo, tendo como característica marcante a exposição do ponto de vista de uma instituição jornalística sobre os fatos… (more)

Subjects/Keywords: Discurso; Subjetividade; Editorial; Authorship; Subjectivity; Discourse; LINGUA PORTUGUESA; Análise do discurso; Autoria; Redação de textos jornalísticos; Editoriais; Jornais; Periódicos

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Chagas, M. R. M. (2010). Marcas de autoria em editoriais. (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2806 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Chagas, Mariana Rosa Medeiros. “Marcas de autoria em editoriais.” 2010. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed January 17, 2021. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2806 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Chagas, Mariana Rosa Medeiros. “Marcas de autoria em editoriais.” 2010. Web. 17 Jan 2021.

Vancouver:

Chagas MRM. Marcas de autoria em editoriais. [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2010. [cited 2021 Jan 17]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2806 ;.

Council of Science Editors:

Chagas MRM. Marcas de autoria em editoriais. [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2010. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2806 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

4. Cláudio José Mouço da Rocha. Web 2.0 e inglês como língua estrangeira: atitudes de professores e alunos adultos.

Degree: Master, 2011, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

O presente estudo tem por objetivos compilar e analisar percepções sobre o uso de ferramentas web 2.0 no ensino de inglês como língua estrangeira e… (more)

Subjects/Keywords: Inglês como língua estrangeira; Andragogia; Atitude; Internet; Web 2.0; LINGUISTICA; Língua inglesa Estudo e ensino Estudantes estrangeiros - Teses; Língua inglesa Estudo e ensino Inovações tecnológicas - Teses; Web 2.0 (Sistema de recuperação da informação) - Teses; Educação de adultos - Teses; Attitude; Andragogy; English as a foreign language

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Rocha, C. J. M. d. (2011). Web 2.0 e inglês como língua estrangeira: atitudes de professores e alunos adultos. (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3174 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rocha, Cláudio José Mouço da. “Web 2.0 e inglês como língua estrangeira: atitudes de professores e alunos adultos.” 2011. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed January 17, 2021. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3174 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Rocha, Cláudio José Mouço da. “Web 2.0 e inglês como língua estrangeira: atitudes de professores e alunos adultos.” 2011. Web. 17 Jan 2021.

Vancouver:

Rocha CJMd. Web 2.0 e inglês como língua estrangeira: atitudes de professores e alunos adultos. [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2011. [cited 2021 Jan 17]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3174 ;.

Council of Science Editors:

Rocha CJMd. Web 2.0 e inglês como língua estrangeira: atitudes de professores e alunos adultos. [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2011. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3174 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

5. Dayhane Alves Escobar Ribeiro. Estruturas Discursivas: o Encapsulamento Anafórico em redações de pré-vestibulandos.

Degree: Master, 2011, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

O presente trabalho conta com cinquenta redações de alunos do curso Pré - vestibular do Sintuperj, que já concluíram o Ensino Médio e, agora, se… (more)

Subjects/Keywords: Essay; Encapsulamento Anafórico; Coesão Referencial; Referential Cohesion; Anaphoric Encapsulation; LINGUA PORTUGUESA; Redação; Coesão (Linguística); Referência (Linguística); Língua portuguesa Anáfora (Linguística); Análise do discurso narrativo

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Ribeiro, D. A. E. (2011). Estruturas Discursivas: o Encapsulamento Anafórico em redações de pré-vestibulandos. (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3223 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ribeiro, Dayhane Alves Escobar. “Estruturas Discursivas: o Encapsulamento Anafórico em redações de pré-vestibulandos.” 2011. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed January 17, 2021. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3223 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Ribeiro, Dayhane Alves Escobar. “Estruturas Discursivas: o Encapsulamento Anafórico em redações de pré-vestibulandos.” 2011. Web. 17 Jan 2021.

Vancouver:

Ribeiro DAE. Estruturas Discursivas: o Encapsulamento Anafórico em redações de pré-vestibulandos. [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2011. [cited 2021 Jan 17]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3223 ;.

Council of Science Editors:

Ribeiro DAE. Estruturas Discursivas: o Encapsulamento Anafórico em redações de pré-vestibulandos. [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2011. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3223 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

6. Wagner Muniz de Andrade. O gênero militar parte: aplicações para o ensino acadêmico de língua portuguesa.

Degree: Master, 2011, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Este trabalho tem por objetivo apresentar o gênero textual parte e suas implicações para o ensino. Para isso, fizemos uma descrição do gênero, tendo por… (more)

Subjects/Keywords: Sequências didáticas; Parte; Gêneros do discurso; Ensino de língua portuguesa; Speech genres; Didactic sequences; Teaching of Portuguese Language; LINGUA PORTUGUESA; Análise do discurso Teses; Língua portuguesa Estudo e ensino Teses; Militares Documentos e correspondência Teses; Academia Militar das Agulhas Negras Estudo e ensino Teses

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Andrade, W. M. d. (2011). O gênero militar parte: aplicações para o ensino acadêmico de língua portuguesa. (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3295 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Andrade, Wagner Muniz de. “O gênero militar parte: aplicações para o ensino acadêmico de língua portuguesa.” 2011. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed January 17, 2021. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3295 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Andrade, Wagner Muniz de. “O gênero militar parte: aplicações para o ensino acadêmico de língua portuguesa.” 2011. Web. 17 Jan 2021.

Vancouver:

Andrade WMd. O gênero militar parte: aplicações para o ensino acadêmico de língua portuguesa. [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2011. [cited 2021 Jan 17]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3295 ;.

Council of Science Editors:

Andrade WMd. O gênero militar parte: aplicações para o ensino acadêmico de língua portuguesa. [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2011. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3295 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

7. Tânia Regina Pinto de Almeida. O desenvolvimento da competência leitora do público infanto-juvenil: uma proposta de estudo de As aventuras do Capitão Cueca: um romance épico.

Degree: Master, 2012, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Esta dissertação tem por objetivo o estudo da narrativa dedicada ao público infanto-juvenil através de seus sumários e das estratégias textuais e discursivas que levaram… (more)

Subjects/Keywords: Referral; Processo Sociointerativo; Referenciação; LINGUA PORTUGUESA; Análise do discurso narrativo; Metáfora; Referência (Linguística); Leitura; Livros e leitura; Leitores Reação crítica; Pilkey, Dav, 1946-. As aventuras do Capitão Cueca; Literatura infanto-juvenil Estudo e ensino; Metaphor; Reading; Social Interactive process

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Almeida, T. R. P. d. (2012). O desenvolvimento da competência leitora do público infanto-juvenil: uma proposta de estudo de As aventuras do Capitão Cueca: um romance épico. (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4291 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Almeida, Tânia Regina Pinto de. “O desenvolvimento da competência leitora do público infanto-juvenil: uma proposta de estudo de As aventuras do Capitão Cueca: um romance épico.” 2012. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed January 17, 2021. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4291 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Almeida, Tânia Regina Pinto de. “O desenvolvimento da competência leitora do público infanto-juvenil: uma proposta de estudo de As aventuras do Capitão Cueca: um romance épico.” 2012. Web. 17 Jan 2021.

Vancouver:

Almeida TRPd. O desenvolvimento da competência leitora do público infanto-juvenil: uma proposta de estudo de As aventuras do Capitão Cueca: um romance épico. [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2012. [cited 2021 Jan 17]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4291 ;.

Council of Science Editors:

Almeida TRPd. O desenvolvimento da competência leitora do público infanto-juvenil: uma proposta de estudo de As aventuras do Capitão Cueca: um romance épico. [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2012. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4291 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

8. Anderson de Souto. Do discurso literário à produção textual na escola: a variação linguística como estratégia de dizer.

Degree: Master, 2012, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

A Sociolinguística veio enfatizar desde os anos 60 um ponto essencial para a educação linguística: a heterogeneidade inerente às línguas. Desde então, nossa escola, aos… (more)

Subjects/Keywords: Efectos del sentido; Variación lingüística; Ensino de Língua Portuguesa; Efeitos de sentido; Construção de sentidos; Produção textual; Variação linguística; LINGUA PORTUGUESA; Sociolinguística; Crônicas escolares brasileiras Estudo e ensino; Língua portuguesa Estudo e ensino; Língua portuguesa Variação; Linguística aplicada; Producción del sentido; Producción textual; Enseñanza de la lengua portuguesa

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Souto, A. d. (2012). Do discurso literário à produção textual na escola: a variação linguística como estratégia de dizer. (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4463 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Souto, Anderson de. “Do discurso literário à produção textual na escola: a variação linguística como estratégia de dizer.” 2012. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed January 17, 2021. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4463 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Souto, Anderson de. “Do discurso literário à produção textual na escola: a variação linguística como estratégia de dizer.” 2012. Web. 17 Jan 2021.

Vancouver:

Souto Ad. Do discurso literário à produção textual na escola: a variação linguística como estratégia de dizer. [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2012. [cited 2021 Jan 17]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4463 ;.

Council of Science Editors:

Souto Ad. Do discurso literário à produção textual na escola: a variação linguística como estratégia de dizer. [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2012. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4463 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

9. Adriana Cristina da Silva Valencio de Campos. Análise de estratégias argumentativas no gênero editorial.

Degree: Master, 2008, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Os editoriais são textos argumentativos que expõem a visão do jornal, do qual fazem parte, sobre um determinado acontecimento. Na construção destes textos, o jornalista… (more)

Subjects/Keywords: LINGUA PORTUGUESA; Argumentação; Estratégias argumentativas; Gênero; Editorial; Argumentation; Argumentatives strategies; Genre; Editorial; Análise do discurso; Editoriais; O Globo

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Campos, A. C. d. S. V. d. (2008). Análise de estratégias argumentativas no gênero editorial. (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4553 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Campos, Adriana Cristina da Silva Valencio de. “Análise de estratégias argumentativas no gênero editorial.” 2008. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed January 17, 2021. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4553 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Campos, Adriana Cristina da Silva Valencio de. “Análise de estratégias argumentativas no gênero editorial.” 2008. Web. 17 Jan 2021.

Vancouver:

Campos ACdSVd. Análise de estratégias argumentativas no gênero editorial. [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2008. [cited 2021 Jan 17]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4553 ;.

Council of Science Editors:

Campos ACdSVd. Análise de estratégias argumentativas no gênero editorial. [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2008. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4553 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

10. Maria Dulcinéia de Souza Rodrigues. A metáfora nos poemas de amor de Carlos Drummond de Andrade.

Degree: Master, 2012, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Esta dissertação propõe a análise da metáfora na construção poética de Carlos Drummond de Andrade, poeta modernista brasileiro, especificamente, nos poemas que tratam da temática… (more)

Subjects/Keywords: Recursos linguísticos; Concepção discursiva; Metáfora; LINGUA PORTUGUESA; Metáfora; Andrade, Carlos Drummond de, 1902-1987 - Crítica e interpretação; Análise do discurso literário; Poesia brasileira História e crítica; Amor na literatura; Métaphore; Discours; Expression linguistique

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Rodrigues, M. D. d. S. (2012). A metáfora nos poemas de amor de Carlos Drummond de Andrade. (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4628 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rodrigues, Maria Dulcinéia de Souza. “A metáfora nos poemas de amor de Carlos Drummond de Andrade.” 2012. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed January 17, 2021. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4628 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Rodrigues, Maria Dulcinéia de Souza. “A metáfora nos poemas de amor de Carlos Drummond de Andrade.” 2012. Web. 17 Jan 2021.

Vancouver:

Rodrigues MDdS. A metáfora nos poemas de amor de Carlos Drummond de Andrade. [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2012. [cited 2021 Jan 17]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4628 ;.

Council of Science Editors:

Rodrigues MDdS. A metáfora nos poemas de amor de Carlos Drummond de Andrade. [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2012. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4628 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

11. Venúzia Maria Gonçalves Belo. O encapsulamento anafórico em redações de vestibular da UEMA.

Degree: Master, 2012, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Tomando como base redações produzidas por candidatos que participaram do processo seletivo realizado em 2012 para o preenchimento a vagas de diferentes cursos de graduação… (more)

Subjects/Keywords: Writing; Encapsulamento anafórico; Referenciação; Redação; LINGUA PORTUGUESA; Língua portuguesa Anáfora (Linguística); Referência (Linguística); Língua portuguesa Pronome; Análise do discurso narrativo; Referentiation; Anaphoric Encapsulation

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Belo, V. M. G. (2012). O encapsulamento anafórico em redações de vestibular da UEMA. (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4670 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=8014 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=8013 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Belo, Venúzia Maria Gonçalves. “O encapsulamento anafórico em redações de vestibular da UEMA.” 2012. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed January 17, 2021. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4670 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=8014 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=8013 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Belo, Venúzia Maria Gonçalves. “O encapsulamento anafórico em redações de vestibular da UEMA.” 2012. Web. 17 Jan 2021.

Vancouver:

Belo VMG. O encapsulamento anafórico em redações de vestibular da UEMA. [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2012. [cited 2021 Jan 17]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4670 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=8014 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=8013 ;.

Council of Science Editors:

Belo VMG. O encapsulamento anafórico em redações de vestibular da UEMA. [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2012. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4670 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=8014 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=8013 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

12. Marcelo Gomes Beauclair. Semântica discursiva em textos não-literários: a expressividade da palavra e da não-palavra.

Degree: Master, 2006, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Esta dissertação tem como objetivo analisar os processos semânticos que norteiam a produção de sentido textual e os elementos lingüísticos e extralingüísticos que atuam na… (more)

Subjects/Keywords: Semantics; Discourse analysis; Análise do discurso; LINGUA PORTUGUESA; Semântica; Análise do discurso; Semântica; Línguística

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Beauclair, M. G. (2006). Semântica discursiva em textos não-literários: a expressividade da palavra e da não-palavra. (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=72 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=73 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Beauclair, Marcelo Gomes. “Semântica discursiva em textos não-literários: a expressividade da palavra e da não-palavra.” 2006. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed January 17, 2021. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=72 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=73 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Beauclair, Marcelo Gomes. “Semântica discursiva em textos não-literários: a expressividade da palavra e da não-palavra.” 2006. Web. 17 Jan 2021.

Vancouver:

Beauclair MG. Semântica discursiva em textos não-literários: a expressividade da palavra e da não-palavra. [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2006. [cited 2021 Jan 17]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=72 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=73 ;.

Council of Science Editors:

Beauclair MG. Semântica discursiva em textos não-literários: a expressividade da palavra e da não-palavra. [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2006. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=72 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=73 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

13. Helio de Sant'Anna dos Santos. A Oposição semântica como recurso expressivo de humor em Comédias da Vida Privada: edição especial para escolas, de Veríssimo .

Degree: Master, 2008, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Esta dissertação de mestrado desenvolve estudo sobre a (des)construção discursiva dos contos humorísticos de Verissimo, publicados no livro Comédias da Vida Privada Edição Especial para… (more)

Subjects/Keywords: Humor; Oposição semântica; Recurso expressivo; Verissimo; Humor; LINGUA PORTUGUESA; Verissimo; Expressiv resource; Semantic oposition; Veríssimo, Luís Fernando, 1936- . Comédias da vida privada; Contos humorísticos; Análise do discurso; Teoria da informação

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Santos, H. d. S. d. (2008). A Oposição semântica como recurso expressivo de humor em Comédias da Vida Privada: edição especial para escolas, de Veríssimo . (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=604 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santos, Helio de Sant'Anna dos. “A Oposição semântica como recurso expressivo de humor em Comédias da Vida Privada: edição especial para escolas, de Veríssimo .” 2008. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed January 17, 2021. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=604 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Santos, Helio de Sant'Anna dos. “A Oposição semântica como recurso expressivo de humor em Comédias da Vida Privada: edição especial para escolas, de Veríssimo .” 2008. Web. 17 Jan 2021.

Vancouver:

Santos HdSd. A Oposição semântica como recurso expressivo de humor em Comédias da Vida Privada: edição especial para escolas, de Veríssimo . [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2008. [cited 2021 Jan 17]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=604 ;.

Council of Science Editors:

Santos HdSd. A Oposição semântica como recurso expressivo de humor em Comédias da Vida Privada: edição especial para escolas, de Veríssimo . [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2008. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=604 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

14. Rosângela Veloso da Silva. Os gêneros digitais no livro didático de língua portuguesa.

Degree: Master, 2012, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Este trabalho de pesquisa tem dois objetivos principais: o primeiro diz respeito a avaliar, em livros didáticos, indicados pelos professores do Estado do Piauí, Teresina,… (more)

Subjects/Keywords: Gêneros Digitais; LINGUA PORTUGUESA; Livros Didáticos; Ensino de Língua Portuguesa; Digital Genres; Didactic Books; Teaching Portuguese Language; Língua portuguesa Estudo e ensino; Livros didáticos; Língua portuguesa (ensino médio); Informática na educação; Análise do discurso; Teresina (PI)

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Silva, R. V. d. (2012). Os gêneros digitais no livro didático de língua portuguesa. (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6296 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Rosângela Veloso da. “Os gêneros digitais no livro didático de língua portuguesa.” 2012. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed January 17, 2021. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6296 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Silva, Rosângela Veloso da. “Os gêneros digitais no livro didático de língua portuguesa.” 2012. Web. 17 Jan 2021.

Vancouver:

Silva RVd. Os gêneros digitais no livro didático de língua portuguesa. [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2012. [cited 2021 Jan 17]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6296 ;.

Council of Science Editors:

Silva RVd. Os gêneros digitais no livro didático de língua portuguesa. [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2012. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6296 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

15. Viviane Mendonça de Menezes Guimarães. Professor e internet: um olhar crítico e investigativo.

Degree: Master, 2008, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

O objetivo central deste estudo é investigar as propostas de atividades escolares, utilizando a Internet como fonte de material para as aulas por professores de(more)

Subjects/Keywords: Internet; Professor e novas tecnologias; Leitura em meio impresso e digital; Internet; Teacher and the New Technologies; Reading in printed and digital environment; LINGUISTICA APLICADA; Internet na educação; Língua espanhola Estudo e ensino; Leitura Meios auxiliares; Professores de língua Livros e leitura; Ensino auxiliado por computador; Tecnologia educacional

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Guimarães, V. M. d. M. (2008). Professor e internet: um olhar crítico e investigativo. (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=998 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Guimarães, Viviane Mendonça de Menezes. “Professor e internet: um olhar crítico e investigativo.” 2008. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed January 17, 2021. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=998 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Guimarães, Viviane Mendonça de Menezes. “Professor e internet: um olhar crítico e investigativo.” 2008. Web. 17 Jan 2021.

Vancouver:

Guimarães VMdM. Professor e internet: um olhar crítico e investigativo. [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2008. [cited 2021 Jan 17]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=998 ;.

Council of Science Editors:

Guimarães VMdM. Professor e internet: um olhar crítico e investigativo. [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2008. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=998 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

16. Hilma Ribeiro de Mendonça Ferreira. O gênero contrato jurídico e o hermetismo lingüístico: uma análise de cinco contratos de empresas de assistência à saúde e de seus processos de composição textual e discursiva.

Degree: Master, 2009, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Os contratos jurídicos são textos imprescindíveis para a aquisição de bens e serviços necessários à vida cotidiana dos indivíduos. Por conta da importância desses textos,… (more)

Subjects/Keywords: Gênero; Contrato; Discurso; Texto; Conhecimento; Genre; Contracts; Discurse; Text; Knowledge; LINGUA PORTUGUESA; Língua portuguesa Gênero; Intertextualidade; Redação forense; Coesão (Linguística); Língua portuguesa Análise do discurso

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Ferreira, H. R. d. M. (2009). O gênero contrato jurídico e o hermetismo lingüístico: uma análise de cinco contratos de empresas de assistência à saúde e de seus processos de composição textual e discursiva. (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1010 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1013 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1014 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1015 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1016 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1017 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ferreira, Hilma Ribeiro de Mendonça. “O gênero contrato jurídico e o hermetismo lingüístico: uma análise de cinco contratos de empresas de assistência à saúde e de seus processos de composição textual e discursiva.” 2009. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed January 17, 2021. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1010 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1013 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1014 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1015 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1016 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1017 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Ferreira, Hilma Ribeiro de Mendonça. “O gênero contrato jurídico e o hermetismo lingüístico: uma análise de cinco contratos de empresas de assistência à saúde e de seus processos de composição textual e discursiva.” 2009. Web. 17 Jan 2021.

Vancouver:

Ferreira HRdM. O gênero contrato jurídico e o hermetismo lingüístico: uma análise de cinco contratos de empresas de assistência à saúde e de seus processos de composição textual e discursiva. [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2009. [cited 2021 Jan 17]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1010 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1013 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1014 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1015 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1016 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1017 ;.

Council of Science Editors:

Ferreira HRdM. O gênero contrato jurídico e o hermetismo lingüístico: uma análise de cinco contratos de empresas de assistência à saúde e de seus processos de composição textual e discursiva. [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2009. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1010 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1013 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1014 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1015 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1016 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1017 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

17. Elmar Rosa de Aquino. Que reino é esse ? estratégias de interdiscursividade em Edir Macedo.

Degree: Master, 2009, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Estudo das estratégias de persuasão no discurso religioso por meio da interdiscursividade e da intertextualidade. A partir de uma visão semiótico-discursiva, estabelece-se uma forma de(more)

Subjects/Keywords: Análise de discurso; Semiótica; Discurso religioso; Leitura e produção textual ; Analysis of discourse; Semiotics; Religious discourse; Reading and textual production; LINGUA PORTUGUESA

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Aquino, E. R. d. (2009). Que reino é esse ? estratégias de interdiscursividade em Edir Macedo. (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1025 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Aquino, Elmar Rosa de. “Que reino é esse ? estratégias de interdiscursividade em Edir Macedo.” 2009. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed January 17, 2021. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1025 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Aquino, Elmar Rosa de. “Que reino é esse ? estratégias de interdiscursividade em Edir Macedo.” 2009. Web. 17 Jan 2021.

Vancouver:

Aquino ERd. Que reino é esse ? estratégias de interdiscursividade em Edir Macedo. [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2009. [cited 2021 Jan 17]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1025 ;.

Council of Science Editors:

Aquino ERd. Que reino é esse ? estratégias de interdiscursividade em Edir Macedo. [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2009. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1025 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

18. Vanessa da Silva Britto. Uma viagem aos desejos humanos pela leitura sociocognitiva das metáforas publicitárias de automóveis.

Degree: Master, 2009, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Conforme os princípios teóricos propostos por Lakoff e Johnson (2002), esta dissertação almeja refletir principalmente sobre a teoria contemporânea de metáfora, usando publicidades de automóveis,… (more)

Subjects/Keywords: Metaphor; Leitura; Publicidade; Metáfora; LINGUA PORTUGUESA; Metáfora; Língua portuguesa –; Figuras de linguagem; Publicidade; Cognição; Análise do discurso; Reading; Advertising

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Britto, V. d. S. (2009). Uma viagem aos desejos humanos pela leitura sociocognitiva das metáforas publicitárias de automóveis. (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1047 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1048 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1049 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1050 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1051 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1052 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1053 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Britto, Vanessa da Silva. “Uma viagem aos desejos humanos pela leitura sociocognitiva das metáforas publicitárias de automóveis.” 2009. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed January 17, 2021. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1047 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1048 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1049 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1050 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1051 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1052 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1053 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Britto, Vanessa da Silva. “Uma viagem aos desejos humanos pela leitura sociocognitiva das metáforas publicitárias de automóveis.” 2009. Web. 17 Jan 2021.

Vancouver:

Britto VdS. Uma viagem aos desejos humanos pela leitura sociocognitiva das metáforas publicitárias de automóveis. [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2009. [cited 2021 Jan 17]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1047 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1048 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1049 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1050 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1051 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1052 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1053 ;.

Council of Science Editors:

Britto VdS. Uma viagem aos desejos humanos pela leitura sociocognitiva das metáforas publicitárias de automóveis. [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2009. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1047 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1048 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1049 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1050 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1051 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1052 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1053 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

19. Ricardo Pinheiro de Almeida. Referenciação em letras de samba-enredo: o objeto de discurso negro através das décadas.

Degree: Master, 2011, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

A partir da noção sociocognitiva de língua, texto e gênero do discurso, bem como do processo de referenciação (KOCH, 2009b, CORTEZ, 2003; TEDESCO, 2002, RONCARATI,… (more)

Subjects/Keywords: Referente; Referenciação; LINGUA PORTUGUESA; Análise do discurso; Samba-enredo; Referência (Linguística); Negros Identidade racial; Referentiality; Referent

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Almeida, R. P. d. (2011). Referenciação em letras de samba-enredo: o objeto de discurso negro através das décadas. (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3097 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Almeida, Ricardo Pinheiro de. “Referenciação em letras de samba-enredo: o objeto de discurso negro através das décadas.” 2011. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed January 17, 2021. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3097 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Almeida, Ricardo Pinheiro de. “Referenciação em letras de samba-enredo: o objeto de discurso negro através das décadas.” 2011. Web. 17 Jan 2021.

Vancouver:

Almeida RPd. Referenciação em letras de samba-enredo: o objeto de discurso negro através das décadas. [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2011. [cited 2021 Jan 17]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3097 ;.

Council of Science Editors:

Almeida RPd. Referenciação em letras de samba-enredo: o objeto de discurso negro através das décadas. [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2011. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3097 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

20. Alessandra Martins Gomes Feitosa. Níveis de letramento na escrita: a interseção discurso-gramática.

Degree: Master, 2012, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Esta dissertação busca contribuir para o ensino da língua materna promovendo uma análise linguístico - discursiva organizada em níveis das produções que compõem o corpus… (more)

Subjects/Keywords: Literacies; LINGUA PORTUGUESA; Língua portuguesa Estudo e ensino; Língua portuguesa Gramática Estudo e ensino; Língua portuguesa Português escrito; Análise do discurso; Leitura (Ensino de primeiro grau); Linguística de corpus; Leitura e Escrita; Discurso; Letramentos; Discourse; Reading Writing

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Feitosa, A. M. G. (2012). Níveis de letramento na escrita: a interseção discurso-gramática. (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4242 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Feitosa, Alessandra Martins Gomes. “Níveis de letramento na escrita: a interseção discurso-gramática.” 2012. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed January 17, 2021. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4242 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Feitosa, Alessandra Martins Gomes. “Níveis de letramento na escrita: a interseção discurso-gramática.” 2012. Web. 17 Jan 2021.

Vancouver:

Feitosa AMG. Níveis de letramento na escrita: a interseção discurso-gramática. [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2012. [cited 2021 Jan 17]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4242 ;.

Council of Science Editors:

Feitosa AMG. Níveis de letramento na escrita: a interseção discurso-gramática. [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2012. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4242 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

21. Domingas Alves Bandeira. Histórias de vida dos alunos da EJA: uma análise do funcionamento dos verbos no gênero autobiográfico.

Degree: Master, 2013, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Este estudo tem como objetivo reconhecer os mecanismos verbais utilizados por alunos da EJA no IFMA de Imperatriz MA, inicialmente excluídos da escola formal, presentes… (more)

Subjects/Keywords: Relatos de vida; Produção de textos; Uso dos verbos; Education for youth and adults; Life stories; Production of texts; Use verbs; LINGUA PORTUGUESA; Língua portuguesa Estudo e ensino (Ensino médio); Língua portuguesa Verbos - Estudo e ensino (Ensino médio); Língua portuguesa - Português escrito; Estudantes Narrativas pessoais; Educação de jovens e adultos

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Bandeira, D. A. (2013). Histórias de vida dos alunos da EJA: uma análise do funcionamento dos verbos no gênero autobiográfico. (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6672 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bandeira, Domingas Alves. “Histórias de vida dos alunos da EJA: uma análise do funcionamento dos verbos no gênero autobiográfico.” 2013. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed January 17, 2021. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6672 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Bandeira, Domingas Alves. “Histórias de vida dos alunos da EJA: uma análise do funcionamento dos verbos no gênero autobiográfico.” 2013. Web. 17 Jan 2021.

Vancouver:

Bandeira DA. Histórias de vida dos alunos da EJA: uma análise do funcionamento dos verbos no gênero autobiográfico. [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2013. [cited 2021 Jan 17]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6672 ;.

Council of Science Editors:

Bandeira DA. Histórias de vida dos alunos da EJA: uma análise do funcionamento dos verbos no gênero autobiográfico. [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2013. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6672 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

22. Rachel Louzada Bastos. Conteúdos para o ensino de português para estrangeiros: contribuições do Celpe-Bras.

Degree: Master, 2016, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Na atualidade, a busca por parâmetros internacionais de avaliação na área de proficiência em língua estrangeira tem promovido a proposição e revisão de políticas linguísticas… (more)

Subjects/Keywords: Évaluation en Langue Étrangère; Quadro Comum Europeu de Referências para Línguas; Celpe-Bras; Português língua não materna; Avaliação em língua estrangeira; LINGUA PORTUGUESA; Língua portuguesa Estudo e ensino Falantes estrangeiros; Língua portuguesa - Estudo e ensino - Avaliação; Língua portuguesa Compêndios para estrangeiros; Aquisição de segunda língua; Língua portuguesa Exames; Portugais langue étrangère; Cadre Commun Européen de Référence pour les Langues

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Bastos, R. L. (2016). Conteúdos para o ensino de português para estrangeiros: contribuições do Celpe-Bras. (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=11279 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bastos, Rachel Louzada. “Conteúdos para o ensino de português para estrangeiros: contribuições do Celpe-Bras.” 2016. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed January 17, 2021. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=11279 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Bastos, Rachel Louzada. “Conteúdos para o ensino de português para estrangeiros: contribuições do Celpe-Bras.” 2016. Web. 17 Jan 2021.

Vancouver:

Bastos RL. Conteúdos para o ensino de português para estrangeiros: contribuições do Celpe-Bras. [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2016. [cited 2021 Jan 17]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=11279 ;.

Council of Science Editors:

Bastos RL. Conteúdos para o ensino de português para estrangeiros: contribuições do Celpe-Bras. [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2016. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=11279 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

23. Suely Shibao. A leitura da tira de quadrinhos: para uma gramática contrastiva do não verbal com o verbal.

Degree: PhD, 2012, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

O objetivo desta tese foi sugerir à prática didática subsídios que possam contribuir com a condução da leitura de Tiras de Quadrinhos. Promove-se a ideia… (more)

Subjects/Keywords: Tópico discursivo; Alfabetismo visual; Tiras de quadrinhos; Temas transversais; Gramática contrastiva; Comic strips; Visual literacy; Discursive topic; Transversal themes; Contrastive grammar; LINGUA PORTUGUESA; Língua portuguesa Gramática; Análise do discurso; Leitura Estudo e ensino; Histórias em quadrinhos na educação; Letramento; Educação visual; Comunicação não verbal na educação; Semiótica

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Shibao, S. (2012). A leitura da tira de quadrinhos: para uma gramática contrastiva do não verbal com o verbal. (Doctoral Dissertation). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4172 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4165 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4170 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4171 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4230 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4232 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4233 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4234 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4235 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4236 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Shibao, Suely. “A leitura da tira de quadrinhos: para uma gramática contrastiva do não verbal com o verbal.” 2012. Doctoral Dissertation, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed January 17, 2021. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4172 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4165 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4170 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4171 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4230 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4232 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4233 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4234 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4235 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4236 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Shibao, Suely. “A leitura da tira de quadrinhos: para uma gramática contrastiva do não verbal com o verbal.” 2012. Web. 17 Jan 2021.

Vancouver:

Shibao S. A leitura da tira de quadrinhos: para uma gramática contrastiva do não verbal com o verbal. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2012. [cited 2021 Jan 17]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4172 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4165 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4170 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4171 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4230 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4232 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4233 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4234 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4235 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4236 ;.

Council of Science Editors:

Shibao S. A leitura da tira de quadrinhos: para uma gramática contrastiva do não verbal com o verbal. [Doctoral Dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2012. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4172 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4165 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4170 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4171 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4230 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4232 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4233 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4234 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4235 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4236 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

24. Priscila Bezerra de Menezes. A estrutura tópico-comentário no português brasileiro: a organização informacional da sentença.

Degree: PhD, 2014, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Esta pesquisa tem por finalidade analisar as construções sentenciais de tópico-comentário, de tópico marcado e de tópico não marcado, em produções textuais de estudantes do(more)

Subjects/Keywords: Construções de tópico; Information structure; Functionalism; Topic comment sentences; LINGUA PORTUGUESA; Funcionalismo (Linguística); Língua portuguesa (Ensino fundamental) Análise do discurso; Língua portuguesa (Ensino fundamental) Estudo e ensino; Língua portuguesa - Português escrito - Estudo e ensino; Língua portuguesa - Brasil

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Menezes, P. B. d. (2014). A estrutura tópico-comentário no português brasileiro: a organização informacional da sentença. (Doctoral Dissertation). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=8702 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=8703 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=8704 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=8705 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=8706 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=8707 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Menezes, Priscila Bezerra de. “A estrutura tópico-comentário no português brasileiro: a organização informacional da sentença.” 2014. Doctoral Dissertation, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed January 17, 2021. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=8702 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=8703 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=8704 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=8705 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=8706 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=8707 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Menezes, Priscila Bezerra de. “A estrutura tópico-comentário no português brasileiro: a organização informacional da sentença.” 2014. Web. 17 Jan 2021.

Vancouver:

Menezes PBd. A estrutura tópico-comentário no português brasileiro: a organização informacional da sentença. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2014. [cited 2021 Jan 17]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=8702 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=8703 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=8704 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=8705 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=8706 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=8707 ;.

Council of Science Editors:

Menezes PBd. A estrutura tópico-comentário no português brasileiro: a organização informacional da sentença. [Doctoral Dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2014. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=8702 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=8703 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=8704 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=8705 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=8706 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=8707 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

25. Vania Lúcia Rodrigues Dutra. Relações conjuntivas causais no texto argumentativo.

Degree: PhD, 2007, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Considerando-se a concepção de conjunção adotada por Halliday e Hasan (1977), esta Tese de Doutorado trata, especificamente, das relações coesivas conjuntivas causais em textos do(more)

Subjects/Keywords: Língua portuguesa; Relações conjuntivas causais; Texto argumentativo; Ensino; Portuguese language; Causal conjunctive relations; Argumentative text; Teaching; LINGUA PORTUGUESA; Análise do discurso; Linguística; Linguagem

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Dutra, V. L. R. (2007). Relações conjuntivas causais no texto argumentativo. (Doctoral Dissertation). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=261 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=262 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=263 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=264 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=265 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=266 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=267 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=268 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=269 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Dutra, Vania Lúcia Rodrigues. “Relações conjuntivas causais no texto argumentativo.” 2007. Doctoral Dissertation, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed January 17, 2021. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=261 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=262 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=263 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=264 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=265 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=266 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=267 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=268 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=269 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Dutra, Vania Lúcia Rodrigues. “Relações conjuntivas causais no texto argumentativo.” 2007. Web. 17 Jan 2021.

Vancouver:

Dutra VLR. Relações conjuntivas causais no texto argumentativo. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2007. [cited 2021 Jan 17]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=261 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=262 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=263 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=264 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=265 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=266 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=267 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=268 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=269 ;.

Council of Science Editors:

Dutra VLR. Relações conjuntivas causais no texto argumentativo. [Doctoral Dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2007. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=261 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=262 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=263 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=264 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=265 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=266 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=267 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=268 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=269 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

26. Carmem Lúcia Quintana Pinto. Se(r) um leitor em um ambiente virtual e aprendizagem: a utilização do insólito como estratégia de leitura e escrita no ensino superior.

Degree: PhD, 2013, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Este trabalho relata as estratégias e atividades realizadas em disciplinas semipresenciais desenvolvidas durante os períodos letivos de 2008 a 2012 com alunos dos cursos de(more)

Subjects/Keywords: Estratégias de Leitura e Escrita; Insólitos; Educação a Distância; Teste de Cloze; Estilos de Aprendizagem; Ensino Superior; Reading and Writing Strategies; Insolits; Distance Education; Cloze Test; Ways of Learning; Higher Education; LINGUA PORTUGUESA; Leitura (Ensino superior); Redação acadêmica; Educação à distância; Aprendizagem; Técnica cloze; Realidade virtual no ensino superior; Calvino, Italo, 1923-1925 Crítica e interpretação

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Pinto, C. L. Q. (2013). Se(r) um leitor em um ambiente virtual e aprendizagem: a utilização do insólito como estratégia de leitura e escrita no ensino superior. (Doctoral Dissertation). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6015 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pinto, Carmem Lúcia Quintana. “Se(r) um leitor em um ambiente virtual e aprendizagem: a utilização do insólito como estratégia de leitura e escrita no ensino superior.” 2013. Doctoral Dissertation, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed January 17, 2021. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6015 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Pinto, Carmem Lúcia Quintana. “Se(r) um leitor em um ambiente virtual e aprendizagem: a utilização do insólito como estratégia de leitura e escrita no ensino superior.” 2013. Web. 17 Jan 2021.

Vancouver:

Pinto CLQ. Se(r) um leitor em um ambiente virtual e aprendizagem: a utilização do insólito como estratégia de leitura e escrita no ensino superior. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2013. [cited 2021 Jan 17]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6015 ;.

Council of Science Editors:

Pinto CLQ. Se(r) um leitor em um ambiente virtual e aprendizagem: a utilização do insólito como estratégia de leitura e escrita no ensino superior. [Doctoral Dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2013. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6015 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

27. Hilma Ribeiro de Mendonça Ferreira. Os atos de fala nos textos instrucionais: uma proposta de leitura a partir da perspectiva interlocutiva.

Degree: PhD, 2013, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Os textos de caráter instrucional apresentam como fator comum a estipulação de procedimentos, feitos por um locutor com vistas a levar os interlocutores a determinado… (more)

Subjects/Keywords: Textos instrucionais; Atos de fala; Leitura; Instructional texts; Speach acts; Reading; LINGUA PORTUGUESA; Língua portuguesa Português escrito; Língua portuguesa - Análise do discurso; Atos de fala (Linguística)

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Ferreira, H. R. d. M. (2013). Os atos de fala nos textos instrucionais: uma proposta de leitura a partir da perspectiva interlocutiva. (Doctoral Dissertation). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6307 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6308 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6309 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6310 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ferreira, Hilma Ribeiro de Mendonça. “Os atos de fala nos textos instrucionais: uma proposta de leitura a partir da perspectiva interlocutiva.” 2013. Doctoral Dissertation, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed January 17, 2021. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6307 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6308 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6309 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6310 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Ferreira, Hilma Ribeiro de Mendonça. “Os atos de fala nos textos instrucionais: uma proposta de leitura a partir da perspectiva interlocutiva.” 2013. Web. 17 Jan 2021.

Vancouver:

Ferreira HRdM. Os atos de fala nos textos instrucionais: uma proposta de leitura a partir da perspectiva interlocutiva. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2013. [cited 2021 Jan 17]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6307 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6308 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6309 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6310 ;.

Council of Science Editors:

Ferreira HRdM. Os atos de fala nos textos instrucionais: uma proposta de leitura a partir da perspectiva interlocutiva. [Doctoral Dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2013. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6307 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6308 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6309 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6310 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

28. Valeria Cristina de Abreu Vale Caetano. Intertextualidade: uma contribuição para o ensino de produção escrita.

Degree: PhD, 2014, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Este trabalho de pesquisa tem como objetivo principal demonstrar que a realização de um trabalho de leitura e de escrita baseado em intertextualidade, especificamente com… (more)

Subjects/Keywords: Leitura; Intertextualidade; Escrita; Desenvolvimento de habilidades; Intertextuality; Reading; Writing; Development of skills; LINGUA PORTUGUESA; Língua portuguesa - Estudo e ensino; Língua portuguesa - Português escrito; Redação Estudo e ensino; Língua portuguesa Análise do discurso; Fábulas; Provérbios

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Caetano, V. C. d. A. V. (2014). Intertextualidade: uma contribuição para o ensino de produção escrita. (Doctoral Dissertation). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7388 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7389 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7390 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Caetano, Valeria Cristina de Abreu Vale. “Intertextualidade: uma contribuição para o ensino de produção escrita.” 2014. Doctoral Dissertation, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed January 17, 2021. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7388 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7389 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7390 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Caetano, Valeria Cristina de Abreu Vale. “Intertextualidade: uma contribuição para o ensino de produção escrita.” 2014. Web. 17 Jan 2021.

Vancouver:

Caetano VCdAV. Intertextualidade: uma contribuição para o ensino de produção escrita. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2014. [cited 2021 Jan 17]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7388 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7389 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7390 ;.

Council of Science Editors:

Caetano VCdAV. Intertextualidade: uma contribuição para o ensino de produção escrita. [Doctoral Dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2014. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7388 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7389 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7390 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

29. Alessandro da Silva Messias. Alfabetização & letramento: conceitos fundamentais para uma efetiva prática de leitura.

Degree: PhD, 2014, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

O objetivo dessa pesquisa é a análise das práticas de leitura realizadas no processo de aquisição da língua escrita, considerando as denominadas práticas de alfabetização… (more)

Subjects/Keywords: Práticas de leitura; Letramento; Alfabetização; LINGUA PORTUGUESA; Leitura (Ensino fundamental); Aprendizagem; Língua portuguesa Estudo e ensino; Leitores; Les pratiques de lecture

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Messias, A. d. S. (2014). Alfabetização & letramento: conceitos fundamentais para uma efetiva prática de leitura. (Doctoral Dissertation). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7421 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Messias, Alessandro da Silva. “Alfabetização & letramento: conceitos fundamentais para uma efetiva prática de leitura.” 2014. Doctoral Dissertation, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed January 17, 2021. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7421 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Messias, Alessandro da Silva. “Alfabetização & letramento: conceitos fundamentais para uma efetiva prática de leitura.” 2014. Web. 17 Jan 2021.

Vancouver:

Messias AdS. Alfabetização & letramento: conceitos fundamentais para uma efetiva prática de leitura. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2014. [cited 2021 Jan 17]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7421 ;.

Council of Science Editors:

Messias AdS. Alfabetização & letramento: conceitos fundamentais para uma efetiva prática de leitura. [Doctoral Dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2014. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7421 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

30. Roberto Vianna da Silva. A UAB e suas práticas subjacentes nas diferentes concepções do espaço social brasileiro.

Degree: PhD, 2013, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Esta investigação teve como proposta a análise crítica da efetividade do Sistema UAB e suas práticas subjacentes nas diferentes concepções do espaço social brasileiro e… (more)

Subjects/Keywords: UAB; Expansão; Interiorização; UAB; Expansion; Internalization; POLITICAS PUBLICAS; Ensino à distância Brasil; Educação Estudo e ensino; Educação Aspectos sociais

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Silva, R. V. d. (2013). A UAB e suas práticas subjacentes nas diferentes concepções do espaço social brasileiro. (Doctoral Dissertation). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7713 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7714 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Roberto Vianna da. “A UAB e suas práticas subjacentes nas diferentes concepções do espaço social brasileiro.” 2013. Doctoral Dissertation, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed January 17, 2021. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7713 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7714 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Silva, Roberto Vianna da. “A UAB e suas práticas subjacentes nas diferentes concepções do espaço social brasileiro.” 2013. Web. 17 Jan 2021.

Vancouver:

Silva RVd. A UAB e suas práticas subjacentes nas diferentes concepções do espaço social brasileiro. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2013. [cited 2021 Jan 17]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7713 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7714 ;.

Council of Science Editors:

Silva RVd. A UAB e suas práticas subjacentes nas diferentes concepções do espaço social brasileiro. [Doctoral Dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2013. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7713 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7714 ;

[1] [2]

.