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1. Francisca Karla BotÃo Aranha. Cultura da beleza: prostituiÃÃo, corpo e prÃticas educativas.

Degree: PhD, 2018, Universidade Federal do Ceará

O intuito desta pesquisa à investigar as prÃticas educativas das profissionais do sexo do Centro de Fortaleza a partir dos saberes e experiÃncias do uso… (more)

Subjects/Keywords: EDUCACAO; Corpo; Beleza; ProstituiÃÃo; PrÃticas educativas; Beleza feminina (EstÃtica); Beleza fÃsica (EstÃtica); Corpo humano - Aspectos sociais; Corpo humano e linguagem; Imagens corporal em mulheres; PrÃticas educativas; Profissionais do Sexo â Narrativas pessoais â Centro, Fortaleza (CE); ProstituiÃÃo â Centro, Fortaleza (CE)

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APA (6th Edition):

Aranha, F. K. B. (2018). Cultura da beleza: prostituiÃÃo, corpo e prÃticas educativas. (Doctoral Dissertation). Universidade Federal do Ceará. Retrieved from http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=20683 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Aranha, Francisca Karla BotÃo. “Cultura da beleza: prostituiÃÃo, corpo e prÃticas educativas.” 2018. Doctoral Dissertation, Universidade Federal do Ceará. Accessed December 06, 2019. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=20683 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Aranha, Francisca Karla BotÃo. “Cultura da beleza: prostituiÃÃo, corpo e prÃticas educativas.” 2018. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Aranha FKB. Cultura da beleza: prostituiÃÃo, corpo e prÃticas educativas. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade Federal do Ceará 2018. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=20683 ;.

Council of Science Editors:

Aranha FKB. Cultura da beleza: prostituiÃÃo, corpo e prÃticas educativas. [Doctoral Dissertation]. Universidade Federal do Ceará 2018. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=20683 ;

2. Carla Dolores Menezes de Oliveira. Habitus, representaÃÃo social e formaÃÃo docente: a escolha profissional do Curso de Pedagogia por alunos de uma universidade federal do nordeste brasileiro.

Degree: Master, 2018, Universidade Federal do Ceará

 Este trabalho foi pensado e inicialmente estruturado a partir de uma reflexÃo acerca da experiÃncia por mim vivida no curso de graduaÃÃo em Pedagogia. Busco… (more)

Subjects/Keywords: EDUCACAO; Habitus; RepresentaÃÃo Social; Pedagogia; Habitus; Social Representation; Pedagogy.

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APA (6th Edition):

Oliveira, C. D. M. d. (2018). Habitus, representaÃÃo social e formaÃÃo docente: a escolha profissional do Curso de Pedagogia por alunos de uma universidade federal do nordeste brasileiro. (Masters Thesis). Universidade Federal do Ceará. Retrieved from http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=20507 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Oliveira, Carla Dolores Menezes de. “Habitus, representaÃÃo social e formaÃÃo docente: a escolha profissional do Curso de Pedagogia por alunos de uma universidade federal do nordeste brasileiro.” 2018. Masters Thesis, Universidade Federal do Ceará. Accessed December 06, 2019. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=20507 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Oliveira, Carla Dolores Menezes de. “Habitus, representaÃÃo social e formaÃÃo docente: a escolha profissional do Curso de Pedagogia por alunos de uma universidade federal do nordeste brasileiro.” 2018. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Oliveira CDMd. Habitus, representaÃÃo social e formaÃÃo docente: a escolha profissional do Curso de Pedagogia por alunos de uma universidade federal do nordeste brasileiro. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Ceará 2018. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=20507 ;.

Council of Science Editors:

Oliveira CDMd. Habitus, representaÃÃo social e formaÃÃo docente: a escolha profissional do Curso de Pedagogia por alunos de uma universidade federal do nordeste brasileiro. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Ceará 2018. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=20507 ;

3. JoÃo de Jesus Farias Canto. Social networking on the Internet: the digital educational practices of the Instituto Federal do Parà â Campus Castanhal from 2004 to 2010.

Degree: Master, 2011, Universidade Federal do Ceará

Speaking of the news when they are happening, when experience is used and if it is not an easy task. However this paper will discuss… (more)

Subjects/Keywords: EDUCACAO; Redes sociais on-line - Castanhal(PA); Internet na educaÃÃo - Castanhal(PA); Instituto Federal de EducaÃÃo CiÃncia e Tecnologia do ParÃ(Campus Castanhal)

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APA (6th Edition):

Canto, J. d. J. F. (2011). Social networking on the Internet: the digital educational practices of the Instituto Federal do Parà â Campus Castanhal from 2004 to 2010. (Masters Thesis). Universidade Federal do Ceará. Retrieved from http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6862 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Canto, JoÃo de Jesus Farias. “Social networking on the Internet: the digital educational practices of the Instituto Federal do Parà â Campus Castanhal from 2004 to 2010.” 2011. Masters Thesis, Universidade Federal do Ceará. Accessed December 06, 2019. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6862 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Canto, JoÃo de Jesus Farias. “Social networking on the Internet: the digital educational practices of the Instituto Federal do Parà â Campus Castanhal from 2004 to 2010.” 2011. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Canto JdJF. Social networking on the Internet: the digital educational practices of the Instituto Federal do Parà â Campus Castanhal from 2004 to 2010. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Ceará 2011. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6862 ;.

Council of Science Editors:

Canto JdJF. Social networking on the Internet: the digital educational practices of the Instituto Federal do Parà â Campus Castanhal from 2004 to 2010. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Ceará 2011. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6862 ;

4. Fernanda Cristina CorrÃa Lima Coimbra. Aluno com deficiÃncia visual: perspectivas de educaÃÃo profissional inclusiva na histÃria e na memÃria do Instituto Federal do Parà - Campus BelÃm de 2009 a 2012.

Degree: Master, 2012, Universidade Federal do Ceará

 O presente trabalho tem como propÃsito compreender o processo de inserÃÃo da pessoa com deficiÃncia (PcD) visual no contexto da pespectiva de EducaÃÃo Profissional Inclusiva… (more)

Subjects/Keywords: EDUCACAO; EducaÃÃo Profissional e EducaÃÃo Profissional Inclusiva; EducaÃÃo Inclusiva e IntegraÃÃo; PrÃticas Educativas e Institucionais; Vocational and Professional Education Inclusive; Inclusive Education and Integration; Institutional and Educational Practices; Ensino profissional â BelÃm(PA); Ensino tÃcnico â BelÃm(PA); EducaÃÃo inclusiva â BelÃm(PA); Deficientes visuais â EducaÃÃo â BelÃm(PA); Abordagem interdisciplinar do conhecimento na educaÃÃo â BelÃm(PA); Instituto Federal de EducaÃÃo,CiÃncia e Tecnologia do ParÃ

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APA (6th Edition):

Coimbra, F. C. C. L. (2012). Aluno com deficiÃncia visual: perspectivas de educaÃÃo profissional inclusiva na histÃria e na memÃria do Instituto Federal do Parà - Campus BelÃm de 2009 a 2012. (Masters Thesis). Universidade Federal do Ceará. Retrieved from http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=9002 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Coimbra, Fernanda Cristina CorrÃa Lima. “Aluno com deficiÃncia visual: perspectivas de educaÃÃo profissional inclusiva na histÃria e na memÃria do Instituto Federal do Parà - Campus BelÃm de 2009 a 2012.” 2012. Masters Thesis, Universidade Federal do Ceará. Accessed December 06, 2019. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=9002 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Coimbra, Fernanda Cristina CorrÃa Lima. “Aluno com deficiÃncia visual: perspectivas de educaÃÃo profissional inclusiva na histÃria e na memÃria do Instituto Federal do Parà - Campus BelÃm de 2009 a 2012.” 2012. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Coimbra FCCL. Aluno com deficiÃncia visual: perspectivas de educaÃÃo profissional inclusiva na histÃria e na memÃria do Instituto Federal do Parà - Campus BelÃm de 2009 a 2012. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Ceará 2012. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=9002 ;.

Council of Science Editors:

Coimbra FCCL. Aluno com deficiÃncia visual: perspectivas de educaÃÃo profissional inclusiva na histÃria e na memÃria do Instituto Federal do Parà - Campus BelÃm de 2009 a 2012. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Ceará 2012. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=9002 ;

5. Samara Amaral CÃmara. PrÃticas educacionais transmitidas e produzidas na capoeira angola do CearÃ: histÃria, saberes e ritual.

Degree: Master, 2010, Universidade Federal do Ceará

Atualmente, a capoeira à tida como importante elemento da identidade cultural do Brasil, sendo pesquisada nas mais diversas Ãreas das ciÃncias sociais e humanas, Ã… (more)

Subjects/Keywords: EDUCACAO; Capoeira Angola; PrÃticas PedagÃgicas; Saberes; MemÃria; Ritual; Capoeira Angola; Pratiques PÃdagogiques; Savoirs; MÃmoire; Rituel; Capoeira - Aspectos Sociais; TransmissÃo do Conhecimento; EducaÃÃo Multicultural; Antropologia Educacional

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APA (6th Edition):

CÃmara, S. A. (2010). PrÃticas educacionais transmitidas e produzidas na capoeira angola do CearÃ: histÃria, saberes e ritual. (Masters Thesis). Universidade Federal do Ceará. Retrieved from http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4433 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

CÃmara, Samara Amaral. “PrÃticas educacionais transmitidas e produzidas na capoeira angola do CearÃ: histÃria, saberes e ritual.” 2010. Masters Thesis, Universidade Federal do Ceará. Accessed December 06, 2019. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4433 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

CÃmara, Samara Amaral. “PrÃticas educacionais transmitidas e produzidas na capoeira angola do CearÃ: histÃria, saberes e ritual.” 2010. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

CÃmara SA. PrÃticas educacionais transmitidas e produzidas na capoeira angola do CearÃ: histÃria, saberes e ritual. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Ceará 2010. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4433 ;.

Council of Science Editors:

CÃmara SA. PrÃticas educacionais transmitidas e produzidas na capoeira angola do CearÃ: histÃria, saberes e ritual. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Ceará 2010. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4433 ;

6. Sandra Helena AtaÃde de Lima. Education and maroon community: EJAâs relationship with customs and African traditions in the maroon Communities Ãfrica and Laranjituba in Moju/PA.

Degree: Master, 2012, Universidade Federal do Ceará

The present study introduces the subject âEducation and maroon community: EJAâs relationship with customs and African traditions in the maroon Communities Ãfrica and Laranjituba in… (more)

Subjects/Keywords: EDUCACAO DE ADULTOS; Jovens - EducaÃÃo - Moju(PA); EducaÃÃo de adultos - Moju(PA); Quilombos - HistÃria - Moju(PA); Negros - Moju(PA) - Usos e costumes; Negros - CondiÃÃes sociais - Moju(PA); Negros - Identidade Ãtnica - Moju(PA)

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APA (6th Edition):

Lima, S. H. A. d. (2012). Education and maroon community: EJAâs relationship with customs and African traditions in the maroon Communities Ãfrica and Laranjituba in Moju/PA. (Masters Thesis). Universidade Federal do Ceará. Retrieved from http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=8266 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lima, Sandra Helena AtaÃde de. “Education and maroon community: EJAâs relationship with customs and African traditions in the maroon Communities Ãfrica and Laranjituba in Moju/PA.” 2012. Masters Thesis, Universidade Federal do Ceará. Accessed December 06, 2019. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=8266 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Lima, Sandra Helena AtaÃde de. “Education and maroon community: EJAâs relationship with customs and African traditions in the maroon Communities Ãfrica and Laranjituba in Moju/PA.” 2012. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Lima SHAd. Education and maroon community: EJAâs relationship with customs and African traditions in the maroon Communities Ãfrica and Laranjituba in Moju/PA. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Ceará 2012. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=8266 ;.

Council of Science Editors:

Lima SHAd. Education and maroon community: EJAâs relationship with customs and African traditions in the maroon Communities Ãfrica and Laranjituba in Moju/PA. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Ceará 2012. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=8266 ;

7. Roberio Augusto Leal Sacramento. Autoretrato do sonhador: memÃrias e projetos de vida dos agentes jovens do Bairro Presidente Kennedy.

Degree: Master, 2009, Universidade Federal do Ceará

Neste estudo buscamos compreender a juventude e a formaÃÃo de suas representaÃÃes sociais atravÃs dos relatos biogrÃficos dos jovens participantes do Projeto Agente Jovem de… (more)

Subjects/Keywords: EDUCACAO; Juventude, MemÃria, Temporalidade e EducaÃÃo.; Youth, Memoria, Temporality and Education.; Jovens pobres - EducaÃÃo - Presidente Kennedy (Fortaleza,CE); Periferias - Aspectos sociais - Presidente Kennedy (Fortaleza,CE; Jovens pobres - Presidente Kennedy (Fortaleza,CE) - Atitudes; EducaÃÃo - MÃtodos biogrÃficos

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APA (6th Edition):

Sacramento, R. A. L. (2009). Autoretrato do sonhador: memÃrias e projetos de vida dos agentes jovens do Bairro Presidente Kennedy. (Masters Thesis). Universidade Federal do Ceará. Retrieved from http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=19903 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sacramento, Roberio Augusto Leal. “Autoretrato do sonhador: memÃrias e projetos de vida dos agentes jovens do Bairro Presidente Kennedy.” 2009. Masters Thesis, Universidade Federal do Ceará. Accessed December 06, 2019. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=19903 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Sacramento, Roberio Augusto Leal. “Autoretrato do sonhador: memÃrias e projetos de vida dos agentes jovens do Bairro Presidente Kennedy.” 2009. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Sacramento RAL. Autoretrato do sonhador: memÃrias e projetos de vida dos agentes jovens do Bairro Presidente Kennedy. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Ceará 2009. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=19903 ;.

Council of Science Editors:

Sacramento RAL. Autoretrato do sonhador: memÃrias e projetos de vida dos agentes jovens do Bairro Presidente Kennedy. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Ceará 2009. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=19903 ;

8. Karla Colares Vasconcelos. As prÃticas educativas digitais nos museus virtuais.

Degree: Master, 2014, Universidade Federal do Ceará

A pesquisa investigou os museus virtuais como uma ferramenta didÃtica nas prÃticas educativas digitais, e a sua contribuiÃÃo para a construÃÃo da memÃria e como… (more)

Subjects/Keywords: EDUCACAO; Museus Virtuais; PrÃticas Educativas Digitais; MemÃria Digital.; Virtual Museum; Educational Practices Digital; Digital Memory.; Museus virtuais - Brasil; Museus - Aspectos educacionais - Brasil; Museus - InovaÃÃes tecnolÃgicas - Brasil

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APA (6th Edition):

Vasconcelos, K. C. (2014). As prÃticas educativas digitais nos museus virtuais. (Masters Thesis). Universidade Federal do Ceará. Retrieved from http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=11499 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Vasconcelos, Karla Colares. “As prÃticas educativas digitais nos museus virtuais.” 2014. Masters Thesis, Universidade Federal do Ceará. Accessed December 06, 2019. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=11499 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Vasconcelos, Karla Colares. “As prÃticas educativas digitais nos museus virtuais.” 2014. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Vasconcelos KC. As prÃticas educativas digitais nos museus virtuais. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Ceará 2014. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=11499 ;.

Council of Science Editors:

Vasconcelos KC. As prÃticas educativas digitais nos museus virtuais. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Ceará 2014. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=11499 ;

9. Bruna Germana Nunes Mota. Pornografia de VinganÃa em Redes Sociais: Perspectivas de Jovens Vitimadas e as PrÃticas Educativas Digitais.

Degree: Master, 2015, Universidade Federal do Ceará

A Internet nos proporciona o acesso Ãs informaÃÃes em tempo real, possibilita as mais variadas conexÃes de conhecimentos. Com todas essas facilidades, a Internet proporciona… (more)

Subjects/Keywords: EDUCACAO; PrÃticas Educativas Digitais; Crimes Virtuais; Pornografia de VinganÃa; Digital Educational Practices; Virtual crimes; Revenge Porn; PrÃticas educativas digitais; Crimes virtuais; Redes sociais â Pornografia

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APA (6th Edition):

Mota, B. G. N. (2015). Pornografia de VinganÃa em Redes Sociais: Perspectivas de Jovens Vitimadas e as PrÃticas Educativas Digitais. (Masters Thesis). Universidade Federal do Ceará. Retrieved from http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=13900 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Mota, Bruna Germana Nunes. “Pornografia de VinganÃa em Redes Sociais: Perspectivas de Jovens Vitimadas e as PrÃticas Educativas Digitais.” 2015. Masters Thesis, Universidade Federal do Ceará. Accessed December 06, 2019. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=13900 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Mota, Bruna Germana Nunes. “Pornografia de VinganÃa em Redes Sociais: Perspectivas de Jovens Vitimadas e as PrÃticas Educativas Digitais.” 2015. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Mota BGN. Pornografia de VinganÃa em Redes Sociais: Perspectivas de Jovens Vitimadas e as PrÃticas Educativas Digitais. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Ceará 2015. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=13900 ;.

Council of Science Editors:

Mota BGN. Pornografia de VinganÃa em Redes Sociais: Perspectivas de Jovens Vitimadas e as PrÃticas Educativas Digitais. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Ceará 2015. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=13900 ;

10. Luisa Amanda Santos Brito. MemÃria Social e MemÃria Educacional: O caso do grupo de idosos SÃo Josà do bairro SeminÃrio, Crato-CE.

Degree: Master, 2008, Universidade Federal do Ceará

RESUMO Analisar a MemÃria Social e Educacional de participantes do grupo de Idosos SÃo Josà do SeminÃrio do Crato-CE à o objetivo principal deste estudo.… (more)

Subjects/Keywords: HISTORIA DA EDUCACAO; MemÃria; educaÃÃo; idosos; Memory; education; elders; EducaÃÃo - Crato(CE) - 1940-1960; MemÃria coletiva - Crato(CE) - 1940-1960; Grupo de Idosos SÃo Josà do Bairro SeminÃrio(Crato,CE); Idosos - Crato(CE) - Sociedades e clubes; InteraÃÃo social em idosos - Crato(CE); Idosos - Crato(CE) - RelaÃÃes com a famÃlia; Idosos - Crato(CE) - CondiÃÃes sociais; Pobreza - Crato(CE)

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APA (6th Edition):

Brito, L. A. S. (2008). MemÃria Social e MemÃria Educacional: O caso do grupo de idosos SÃo Josà do bairro SeminÃrio, Crato-CE. (Masters Thesis). Universidade Federal do Ceará. Retrieved from http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3320 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Brito, Luisa Amanda Santos. “MemÃria Social e MemÃria Educacional: O caso do grupo de idosos SÃo Josà do bairro SeminÃrio, Crato-CE. ” 2008. Masters Thesis, Universidade Federal do Ceará. Accessed December 06, 2019. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3320 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Brito, Luisa Amanda Santos. “MemÃria Social e MemÃria Educacional: O caso do grupo de idosos SÃo Josà do bairro SeminÃrio, Crato-CE. ” 2008. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Brito LAS. MemÃria Social e MemÃria Educacional: O caso do grupo de idosos SÃo Josà do bairro SeminÃrio, Crato-CE. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Ceará 2008. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3320 ;.

Council of Science Editors:

Brito LAS. MemÃria Social e MemÃria Educacional: O caso do grupo de idosos SÃo Josà do bairro SeminÃrio, Crato-CE. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Ceará 2008. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3320 ;

11. Ana Claudia Pires Fontenele de Meneses. Quem te ensinou a fazer renda? a cultura dos morros da mariana-pi como influÃncia na educaÃÃo pela renda de bilros.

Degree: Master, 2009, Universidade Federal do Ceará

 Nesta pesquisa etnogrÃfica, observou-se a cultura da localidade de Morros da Mariana â PI, localidade do MunicÃpio de Ilha Grande do PiauÃ, no Delta do(more)

Subjects/Keywords: EDUCACAO; Renda de Bilro; Artesanato; HistÃria; Oralidade; Cultura; EducaÃÃo nÃo Formal; EducaÃÃo Informal; Arte; Dentelle Aux Fuseaux; Artisanat; Histoire; OralitÃ; Culture; Ãducation non Formelle; Ãducation Informelle; Art; EducaÃÃo nÃo-formal - Morro da Mariana(Ilha Grande,PI); Rendeiras e rendeiros - Morro da Mariana(Ilha Grande,PI) - CondiÃÃes sociais; Rendeiras e rendeiros - Morro da Mariana(Ilha Grande,PI) - Usos e costumes; Rendas de bilro - Morro da Mariana(Ilha Grande,PI); AssociaÃÃo das Rendeiras do Morro da Mariana

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APA (6th Edition):

Meneses, A. C. P. F. d. (2009). Quem te ensinou a fazer renda? a cultura dos morros da mariana-pi como influÃncia na educaÃÃo pela renda de bilros. (Masters Thesis). Universidade Federal do Ceará. Retrieved from http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3458 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Meneses, Ana Claudia Pires Fontenele de. “Quem te ensinou a fazer renda? a cultura dos morros da mariana-pi como influÃncia na educaÃÃo pela renda de bilros.” 2009. Masters Thesis, Universidade Federal do Ceará. Accessed December 06, 2019. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3458 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Meneses, Ana Claudia Pires Fontenele de. “Quem te ensinou a fazer renda? a cultura dos morros da mariana-pi como influÃncia na educaÃÃo pela renda de bilros.” 2009. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Meneses ACPFd. Quem te ensinou a fazer renda? a cultura dos morros da mariana-pi como influÃncia na educaÃÃo pela renda de bilros. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Ceará 2009. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3458 ;.

Council of Science Editors:

Meneses ACPFd. Quem te ensinou a fazer renda? a cultura dos morros da mariana-pi como influÃncia na educaÃÃo pela renda de bilros. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Ceará 2009. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3458 ;

12. Madelyne dos Santos Barbosa. Rituais totÃmicos e prÃticas educativas de um Candomblà Ketu em Fortaleza.

Degree: Master, 2018, Universidade Federal do Ceará

 O intento deste estudo està em identificar as prÃticas educativas nÃo-formais e informais, transcorrentes no cotidiano ritual de um terreiro de Candomblà em Fortaleza. Percebendo… (more)

Subjects/Keywords: EDUCACAO; PrÃticas Educativas; Totemismo; CandomblÃ; Educational Practices; Totemism; CandomblÃ; Toteismo; Antropologia estrutural; Candomblà â Fortaleza (CE); Candomblà - CerimÃnias e prÃticas â Fortaleza (CE); Cultura afro-brasileira â Fortaleza (CE); ReligiÃo - Ritos e cerimÃnias â Fortaleza (CE); Cultos afro-brasileiros - Ritos e cerimÃnias â Fortaleza (CE); Cultura afro-brasileira â PrÃticas educativas â Fortaleza (CE); Candomblà Ketu â PrÃticas educativas â Fortaleza (CE)

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APA (6th Edition):

Barbosa, M. d. S. (2018). Rituais totÃmicos e prÃticas educativas de um Candomblà Ketu em Fortaleza. (Masters Thesis). Universidade Federal do Ceará. Retrieved from http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=20257 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Barbosa, Madelyne dos Santos. “Rituais totÃmicos e prÃticas educativas de um Candomblà Ketu em Fortaleza.” 2018. Masters Thesis, Universidade Federal do Ceará. Accessed December 06, 2019. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=20257 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Barbosa, Madelyne dos Santos. “Rituais totÃmicos e prÃticas educativas de um Candomblà Ketu em Fortaleza.” 2018. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Barbosa MdS. Rituais totÃmicos e prÃticas educativas de um Candomblà Ketu em Fortaleza. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Ceará 2018. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=20257 ;.

Council of Science Editors:

Barbosa MdS. Rituais totÃmicos e prÃticas educativas de um Candomblà Ketu em Fortaleza. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Ceará 2018. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=20257 ;

13. Evaldo Cavalcante Monteiro. Estrangeiras no territÃrio de vida?: um estudo sobre a produÃÃo social da velhice.

Degree: PhD, 2018, Universidade Federal do Ceará

Este trabalho à parte integrante do Curso de Doutorado em EducaÃÃo Brasileira da Faculdade de EducaÃÃo da Universidade Federal do CearÃ, junto à Linha Movimentos… (more)

Subjects/Keywords: EDUCACAO; Velhice; EducaÃÃo; Estrangeiro; AssistÃncia Social; Old Age; Education; Foreign; Social Assistance; Terapia ocupacional; Idoso â AssistÃncia social; Idoso â subjetividade; AssistÃncia à velhice; InteraÃÃo social na velhice; Velhice - Aspectos sociais; Velhice - Aspectos psicossociais

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APA (6th Edition):

Monteiro, E. C. (2018). Estrangeiras no territÃrio de vida?: um estudo sobre a produÃÃo social da velhice. (Doctoral Dissertation). Universidade Federal do Ceará. Retrieved from http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=20276 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Monteiro, Evaldo Cavalcante. “Estrangeiras no territÃrio de vida?: um estudo sobre a produÃÃo social da velhice.” 2018. Doctoral Dissertation, Universidade Federal do Ceará. Accessed December 06, 2019. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=20276 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Monteiro, Evaldo Cavalcante. “Estrangeiras no territÃrio de vida?: um estudo sobre a produÃÃo social da velhice.” 2018. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Monteiro EC. Estrangeiras no territÃrio de vida?: um estudo sobre a produÃÃo social da velhice. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade Federal do Ceará 2018. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=20276 ;.

Council of Science Editors:

Monteiro EC. Estrangeiras no territÃrio de vida?: um estudo sobre a produÃÃo social da velhice. [Doctoral Dissertation]. Universidade Federal do Ceará 2018. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=20276 ;

14. Camila Saraiva de Matos. Narrativas biogrÃficas de Dandara AragÃo: prÃticas educativas informais, prostituiÃÃo e o uso de droga no bordel do centro da cidade de Fortaleza.

Degree: Master, 2016, Universidade Federal do Ceará

 O escopo deste trabalho à compreender as prÃticas educativas informais desenvolvidas por uma ex-profissional do sexo no interior de um bordel localizado no centro de… (more)

Subjects/Keywords: EDUCACAO; PrÃticas Educativas Informais; Narrativas BiogrÃficas; ProstituiÃÃo; Educational Practices Informal; Biographical Narratives; Prostitution; Biografia; HistÃria de vida; Narrativa

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APA (6th Edition):

Matos, C. S. d. (2016). Narrativas biogrÃficas de Dandara AragÃo: prÃticas educativas informais, prostituiÃÃo e o uso de droga no bordel do centro da cidade de Fortaleza. (Masters Thesis). Universidade Federal do Ceará. Retrieved from http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=16646 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Matos, Camila Saraiva de. “Narrativas biogrÃficas de Dandara AragÃo: prÃticas educativas informais, prostituiÃÃo e o uso de droga no bordel do centro da cidade de Fortaleza.” 2016. Masters Thesis, Universidade Federal do Ceará. Accessed December 06, 2019. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=16646 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Matos, Camila Saraiva de. “Narrativas biogrÃficas de Dandara AragÃo: prÃticas educativas informais, prostituiÃÃo e o uso de droga no bordel do centro da cidade de Fortaleza.” 2016. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Matos CSd. Narrativas biogrÃficas de Dandara AragÃo: prÃticas educativas informais, prostituiÃÃo e o uso de droga no bordel do centro da cidade de Fortaleza. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Ceará 2016. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=16646 ;.

Council of Science Editors:

Matos CSd. Narrativas biogrÃficas de Dandara AragÃo: prÃticas educativas informais, prostituiÃÃo e o uso de droga no bordel do centro da cidade de Fortaleza. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Ceará 2016. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=16646 ;

15. VerÃnica Gomes dos Santos. Prostitutas mÃes e a educaÃÃo de seus filhos: corpo cena e discurso no Centro de Fortaleza-Ce.

Degree: Master, 2011, Universidade Federal do Ceará

 Tem esse estudo o objetivo de investigar o processo educacional dos filhos â crianÃas de 06 a 12 anos - das profissionais do sexo atuantes… (more)

Subjects/Keywords: EDUCACAO; ProstituiÃÃo; Corpo; InfÃncia; FamÃlia; Prostitution; Body; Infancy; Family; Prostitutas - Centro(Fortaleza,CE); MÃe e filhos - Centro(Fortaleza,CE); EducaÃÃo de crianÃas - Centro(Fortaleza,CE)

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APA (6th Edition):

Santos, V. G. d. (2011). Prostitutas mÃes e a educaÃÃo de seus filhos: corpo cena e discurso no Centro de Fortaleza-Ce. (Masters Thesis). Universidade Federal do Ceará. Retrieved from http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5870 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santos, VerÃnica Gomes dos. “Prostitutas mÃes e a educaÃÃo de seus filhos: corpo cena e discurso no Centro de Fortaleza-Ce.” 2011. Masters Thesis, Universidade Federal do Ceará. Accessed December 06, 2019. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5870 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Santos, VerÃnica Gomes dos. “Prostitutas mÃes e a educaÃÃo de seus filhos: corpo cena e discurso no Centro de Fortaleza-Ce.” 2011. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Santos VGd. Prostitutas mÃes e a educaÃÃo de seus filhos: corpo cena e discurso no Centro de Fortaleza-Ce. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Ceará 2011. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5870 ;.

Council of Science Editors:

Santos VGd. Prostitutas mÃes e a educaÃÃo de seus filhos: corpo cena e discurso no Centro de Fortaleza-Ce. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Ceará 2011. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5870 ;

16. Sammia Castro Silva. Protagonistas no Ensino da Capoeira no CearÃ: relaÃÃes entre lazer, aprendizagem e formaÃÃo profissional.

Degree: Master, 2013, Universidade Federal do Ceará

 A capoeira como patrimÃnio cultural imaterial brasileiro està presente em todas as regiÃes do Brasil e em cerca de 150 paÃses. Apesar de a tradiÃÃo… (more)

Subjects/Keywords: EDUCACAO; EducaÃÃo; Capoeira; HistÃria oral; Lazer; FormaÃÃo Profissional ; education; capoeira; oral history, leisure, professional training; Capoeira - Fortaleza(CE); Capoeiristas - Fortaleza(CE) - Atitudes; PrÃtica de ensino - Fortaleza(CE); Cultura popular

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APA (6th Edition):

Silva, S. C. (2013). Protagonistas no Ensino da Capoeira no CearÃ: relaÃÃes entre lazer, aprendizagem e formaÃÃo profissional. (Masters Thesis). Universidade Federal do Ceará. Retrieved from http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=10575 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Sammia Castro. “Protagonistas no Ensino da Capoeira no CearÃ: relaÃÃes entre lazer, aprendizagem e formaÃÃo profissional. ” 2013. Masters Thesis, Universidade Federal do Ceará. Accessed December 06, 2019. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=10575 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Silva, Sammia Castro. “Protagonistas no Ensino da Capoeira no CearÃ: relaÃÃes entre lazer, aprendizagem e formaÃÃo profissional. ” 2013. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Silva SC. Protagonistas no Ensino da Capoeira no CearÃ: relaÃÃes entre lazer, aprendizagem e formaÃÃo profissional. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Ceará 2013. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=10575 ;.

Council of Science Editors:

Silva SC. Protagonistas no Ensino da Capoeira no CearÃ: relaÃÃes entre lazer, aprendizagem e formaÃÃo profissional. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Ceará 2013. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=10575 ;

17. Francisca Karla BotÃo Aranha. EducaÃÃo sexual entre o pÃblico e o privado: a vida de prostitutas do centro de Fortaleza.

Degree: Master, 2014, Universidade Federal do Ceará

The goal is to comprehend how the knowledge related to sex education, acquired and used by sex workers in their professional activity, interferes with their… (more)

Subjects/Keywords: EDUCACAO; PÃblico e Privado; ProstituiÃÃo; EducaÃÃo Sexual; Public and Private; Prostitution; Sex Education; ProstituiÃÃo - Fortaleza(CE); Prostitutas - Fortaleza(CE) - Atitudes; EducaÃÃo sexual - Fortaleza(CE)

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APA (6th Edition):

Aranha, F. K. B. (2014). EducaÃÃo sexual entre o pÃblico e o privado: a vida de prostitutas do centro de Fortaleza. (Masters Thesis). Universidade Federal do Ceará. Retrieved from http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=11484 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Aranha, Francisca Karla BotÃo. “EducaÃÃo sexual entre o pÃblico e o privado: a vida de prostitutas do centro de Fortaleza.” 2014. Masters Thesis, Universidade Federal do Ceará. Accessed December 06, 2019. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=11484 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Aranha, Francisca Karla BotÃo. “EducaÃÃo sexual entre o pÃblico e o privado: a vida de prostitutas do centro de Fortaleza.” 2014. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Aranha FKB. EducaÃÃo sexual entre o pÃblico e o privado: a vida de prostitutas do centro de Fortaleza. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Ceará 2014. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=11484 ;.

Council of Science Editors:

Aranha FKB. EducaÃÃo sexual entre o pÃblico e o privado: a vida de prostitutas do centro de Fortaleza. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Ceará 2014. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=11484 ;

18. Antonio Roberto Xavier. Joana Paula de Morais: histÃria, memÃria e trajetÃrias educativas (1900-1963).

Degree: PhD, 2014, Universidade Federal do Ceará

Esta à uma pesquisa de Tese Doutoral em HistÃria e tem como escopo geral compreender e ao mesmo tempo explicitar a HistÃria e MemÃria da… (more)

Subjects/Keywords: EDUCACAO; HistÃria; MemÃria; EducaÃÃo; Biografia; Joana Paula de Morais; History; Memory; Education; Biography; Joana Paula de Morais; Morais, Joana Paula, 1900-1963 â Biografia; HistÃria da EducaÃÃo â Cascavel (CE); MemÃria Coletiva â Cascavel (CE); Morais, Joana Paula, 1900-1963 â GuanacÃs, Cascavel (CE); Morais, Joana Paula, 1900-1963 â Aruaru, Morada Nova (CE); Morais, Joana Paula, 1900-1963 â Cristais, Cascavel (CE)

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APA (6th Edition):

Xavier, A. R. (2014). Joana Paula de Morais: histÃria, memÃria e trajetÃrias educativas (1900-1963). (Doctoral Dissertation). Universidade Federal do Ceará. Retrieved from http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=11570 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Xavier, Antonio Roberto. “Joana Paula de Morais: histÃria, memÃria e trajetÃrias educativas (1900-1963).” 2014. Doctoral Dissertation, Universidade Federal do Ceará. Accessed December 06, 2019. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=11570 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Xavier, Antonio Roberto. “Joana Paula de Morais: histÃria, memÃria e trajetÃrias educativas (1900-1963).” 2014. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Xavier AR. Joana Paula de Morais: histÃria, memÃria e trajetÃrias educativas (1900-1963). [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade Federal do Ceará 2014. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=11570 ;.

Council of Science Editors:

Xavier AR. Joana Paula de Morais: histÃria, memÃria e trajetÃrias educativas (1900-1963). [Doctoral Dissertation]. Universidade Federal do Ceará 2014. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=11570 ;

19. Dimas Augusto de Vasconcelos. Custeio da EducaÃÃo PÃblica na era Vargas: a caixa escolar do Cearà (1930-1945).

Degree: Master, 2014, Universidade Federal do Ceará

 O presente trabalho teve como objetivo trazer a lume este inestimÃvel e pouco explorado instituto chamado Caixa Escolar, compreender a captaÃÃo, organizaÃÃo e gestÃo dos… (more)

Subjects/Keywords: HISTORIA DA EDUCACAO; Caixa escolar; Custeio; EducaÃÃo; InstruÃÃo pÃblica; School Cashier; Costing; Education; Public instruction; HistÃria da EducaÃÃo - Brasil; EducaÃÃo no Brasil - MemÃria; Caixa Escolar; Financiamento da EducaÃÃo BÃsica; EducaÃÃo - Financiamento, 1930-1945; EducaÃÃo - Era Vargas -Financiamento

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APA (6th Edition):

Vasconcelos, D. A. d. (2014). Custeio da EducaÃÃo PÃblica na era Vargas: a caixa escolar do Cearà (1930-1945). (Masters Thesis). Universidade Federal do Ceará. Retrieved from http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=11619 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Vasconcelos, Dimas Augusto de. “Custeio da EducaÃÃo PÃblica na era Vargas: a caixa escolar do Cearà (1930-1945).” 2014. Masters Thesis, Universidade Federal do Ceará. Accessed December 06, 2019. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=11619 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Vasconcelos, Dimas Augusto de. “Custeio da EducaÃÃo PÃblica na era Vargas: a caixa escolar do Cearà (1930-1945).” 2014. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Vasconcelos DAd. Custeio da EducaÃÃo PÃblica na era Vargas: a caixa escolar do Cearà (1930-1945). [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Ceará 2014. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=11619 ;.

Council of Science Editors:

Vasconcelos DAd. Custeio da EducaÃÃo PÃblica na era Vargas: a caixa escolar do Cearà (1930-1945). [Masters Thesis]. Universidade Federal do Ceará 2014. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=11619 ;

20. Cibelle Amorim Martins. PrÃticas educativas digitais: uma histÃria, uma perspectiva.

Degree: Master, 2011, Universidade Federal do Ceará

 Esta pesquisa aborda a problemÃtica emergente do contexto sociocultural que se encontra hoje a EducaÃÃo. ApÃs o advento da Internet, novas ferramentas de informaÃÃo e… (more)

Subjects/Keywords: HISTORIA DA EDUCACAO; HistÃria da EducaÃÃo; PrÃticas Educativas Digitais (PED); FenÃmenos Educativos; History of Education; Educational Practices Digital (PED); Educational Phenomena; Internet na EducaÃÃo - Brasil; Redes sociais on-line - Brasil; InovaÃÃes educacionais - Brasil

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APA (6th Edition):

Martins, C. A. (2011). PrÃticas educativas digitais: uma histÃria, uma perspectiva. (Masters Thesis). Universidade Federal do Ceará. Retrieved from http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=14986 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Martins, Cibelle Amorim. “PrÃticas educativas digitais: uma histÃria, uma perspectiva.” 2011. Masters Thesis, Universidade Federal do Ceará. Accessed December 06, 2019. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=14986 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Martins, Cibelle Amorim. “PrÃticas educativas digitais: uma histÃria, uma perspectiva.” 2011. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Martins CA. PrÃticas educativas digitais: uma histÃria, uma perspectiva. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Ceará 2011. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=14986 ;.

Council of Science Editors:

Martins CA. PrÃticas educativas digitais: uma histÃria, uma perspectiva. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Ceará 2011. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=14986 ;

21. Tania Gorayeb Sucupira. Quilombo BoqueirÃo da Arara, CearÃ: memÃrias, histÃrias e prÃticas educativas.

Degree: Master, 2015, Universidade Federal do Ceará

 Este trabalho apresenta a contemporaneidade da comunidade quilombola do povoado BoqueirÃo da Arara, no CearÃ, ressaltando prÃticas educativas e culturais que sÃo disseminadas entre seu… (more)

Subjects/Keywords: EDUCACAO; Quilombo; MemÃrias; HistÃrias; EducaÃÃo; Quilombo; Memories; Stories; Education; Quilombos â Estudo e ensino â BoqueirÃo da Arara(Caucaia,CE); Negros â BoqueirÃo da Arara(Caucaia,CE) â Identidade Ãtnica; Negros â BoqueirÃo da Arara(Caucaia,CE) â Usos e costumes; Brasil â CivilizaÃÃo â InfluÃncias africanas

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APA (6th Edition):

Sucupira, T. G. (2015). Quilombo BoqueirÃo da Arara, CearÃ: memÃrias, histÃrias e prÃticas educativas. (Masters Thesis). Universidade Federal do Ceará. Retrieved from http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=15125 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sucupira, Tania Gorayeb. “Quilombo BoqueirÃo da Arara, CearÃ: memÃrias, histÃrias e prÃticas educativas.” 2015. Masters Thesis, Universidade Federal do Ceará. Accessed December 06, 2019. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=15125 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Sucupira, Tania Gorayeb. “Quilombo BoqueirÃo da Arara, CearÃ: memÃrias, histÃrias e prÃticas educativas.” 2015. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Sucupira TG. Quilombo BoqueirÃo da Arara, CearÃ: memÃrias, histÃrias e prÃticas educativas. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Ceará 2015. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=15125 ;.

Council of Science Editors:

Sucupira TG. Quilombo BoqueirÃo da Arara, CearÃ: memÃrias, histÃrias e prÃticas educativas. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Ceará 2015. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=15125 ;

22. Marta Coutinho Caetano. MemÃria das Ãguas: prÃticas culturais e educativas de pescadores artesanais nas ilhas de Abaetetuba - ParÃ.

Degree: Master, 2012, Universidade Federal do Ceará

O estudo apresenta o tema âMemÃria das Ãguas: prÃticas culturais e educativas de pescadores artesanais nas Ilhas de Abaetetuba/ParÃâ. Compreende a educaÃÃo para diversidade, seja… (more)

Subjects/Keywords: HISTORIA DA EDUCACAO; Pescadores Artesanais; MemÃria; PrÃticas Culturais e Educativas; Fishermen; Memory; Educational and Cultural Practices; Pesca artesanal; PrÃticas culturais e educativas; MemÃria; HistÃria oral

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APA (6th Edition):

Caetano, M. C. (2012). MemÃria das Ãguas: prÃticas culturais e educativas de pescadores artesanais nas ilhas de Abaetetuba - ParÃ. (Masters Thesis). Universidade Federal do Ceará. Retrieved from http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=9316 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Caetano, Marta Coutinho. “MemÃria das Ãguas: prÃticas culturais e educativas de pescadores artesanais nas ilhas de Abaetetuba - ParÃ.” 2012. Masters Thesis, Universidade Federal do Ceará. Accessed December 06, 2019. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=9316 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Caetano, Marta Coutinho. “MemÃria das Ãguas: prÃticas culturais e educativas de pescadores artesanais nas ilhas de Abaetetuba - ParÃ.” 2012. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Caetano MC. MemÃria das Ãguas: prÃticas culturais e educativas de pescadores artesanais nas ilhas de Abaetetuba - ParÃ. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Ceará 2012. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=9316 ;.

Council of Science Editors:

Caetano MC. MemÃria das Ãguas: prÃticas culturais e educativas de pescadores artesanais nas ilhas de Abaetetuba - ParÃ. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Ceará 2012. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=9316 ;

23. Lourdes Rafaella Santos Florencio. Faculdade de Filosofia do Crato -FFC: representaÃÃes sobre a interiorizaÃÃo do ensino superior.

Degree: Master, 2012, Universidade Federal do Ceará

 InteriorizaÃÃo do ensino superior e sua representaÃÃo na imagem da cidade sÃo objetos de desse estudo. Trata da construÃÃo de sentidos empreendidas da Faculdade de… (more)

Subjects/Keywords: EDUCACAO; HistÃria da EducaÃÃo; Ensino Superior; Modernidade; RepresentaÃÃo; History of Education; Higher Education; Modernity; Representation; Filosofia - Estudo e ensino(Superior) - Crato(CE); Igreja CatÃlica - EducaÃÃo - Crato(CE); Universidades e faculdades catÃlicas - Crato(CE); Faculdade de Filosofia do Crato

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APA (6th Edition):

Florencio, L. R. S. (2012). Faculdade de Filosofia do Crato -FFC: representaÃÃes sobre a interiorizaÃÃo do ensino superior. (Masters Thesis). Universidade Federal do Ceará. Retrieved from http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7483 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Florencio, Lourdes Rafaella Santos. “Faculdade de Filosofia do Crato -FFC: representaÃÃes sobre a interiorizaÃÃo do ensino superior.” 2012. Masters Thesis, Universidade Federal do Ceará. Accessed December 06, 2019. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7483 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Florencio, Lourdes Rafaella Santos. “Faculdade de Filosofia do Crato -FFC: representaÃÃes sobre a interiorizaÃÃo do ensino superior.” 2012. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Florencio LRS. Faculdade de Filosofia do Crato -FFC: representaÃÃes sobre a interiorizaÃÃo do ensino superior. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Ceará 2012. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7483 ;.

Council of Science Editors:

Florencio LRS. Faculdade de Filosofia do Crato -FFC: representaÃÃes sobre a interiorizaÃÃo do ensino superior. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Ceará 2012. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7483 ;

24. Naigleison Ferreira Santiago. Guangues da madrugada: prÃticas culturais e educativas dos pichadores de Fortaleza nas dÃcadas de 1980 e 1990.

Degree: Master, 2011, Universidade Federal do Ceará

O presente estudo apresenta e analisa determinadas prÃticas culturais e educativas construÃdas com o movimento das gangues de pichadores na cidade de Fortaleza, capital do(more)

Subjects/Keywords: EDUCACAO EM PERIFERIAS URBANAS; Pichadores; Gangues; VivÃncias; PaixÃo; PrÃticas culturais e educativas; Cidade; Taggers; Gangs; Experience; Passion; Cultural and educational practices; City; Arte de rua - Fortaleza(CE) - 1980-1990; Grafitos - Fortaleza(CE)- 1980-1990; Vida urbana - Fortaleza(CE) - 1980-1990; PrÃtica de ensino - Fortaleza(CE) - 1980-1990

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APA (6th Edition):

Santiago, N. F. (2011). Guangues da madrugada: prÃticas culturais e educativas dos pichadores de Fortaleza nas dÃcadas de 1980 e 1990. (Masters Thesis). Universidade Federal do Ceará. Retrieved from http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=9782 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santiago, Naigleison Ferreira. “Guangues da madrugada: prÃticas culturais e educativas dos pichadores de Fortaleza nas dÃcadas de 1980 e 1990.” 2011. Masters Thesis, Universidade Federal do Ceará. Accessed December 06, 2019. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=9782 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Santiago, Naigleison Ferreira. “Guangues da madrugada: prÃticas culturais e educativas dos pichadores de Fortaleza nas dÃcadas de 1980 e 1990.” 2011. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Santiago NF. Guangues da madrugada: prÃticas culturais e educativas dos pichadores de Fortaleza nas dÃcadas de 1980 e 1990. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Ceará 2011. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=9782 ;.

Council of Science Editors:

Santiago NF. Guangues da madrugada: prÃticas culturais e educativas dos pichadores de Fortaleza nas dÃcadas de 1980 e 1990. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Ceará 2011. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=9782 ;

25. MÃrio Henrique Thà Mota Carneiro. Reis, Rainhas, Calungas , Balaios e Batuques: imagens no Maracatu Az de Ouro e suas prÃticas educacionais.

Degree: Master, 2007, Universidade Federal do Ceará

Este trabalho versa sobre a AssociaÃÃo Cultural Maracatu Az de Ouro e acerca de como este grupo de maracatu, que à o mais antigo da… (more)

Subjects/Keywords: EDUCACAO; maracatu; prÃticas educacionais; educaÃÃo nÃo formal; maracatu; educational practices; education not formal.; Maracatu Az de ouro; Mestre Juca do Balaio,1923-2006; Folclore e educaÃÃo â Fortaleza(CE); Aprendizagem; Maracatu - Aspectos sociais â Fortaleza(CE); Folguedos folclÃricos â Fortaleza(CE); DanÃas folclÃricas brasileiras â Fortaleza(CE)

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APA (6th Edition):

Carneiro, M. H. T. M. (2007). Reis, Rainhas, Calungas , Balaios e Batuques: imagens no Maracatu Az de Ouro e suas prÃticas educacionais. (Masters Thesis). Universidade Federal do Ceará. Retrieved from http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1211 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Carneiro, MÃrio Henrique Thà Mota. “Reis, Rainhas, Calungas , Balaios e Batuques: imagens no Maracatu Az de Ouro e suas prÃticas educacionais.” 2007. Masters Thesis, Universidade Federal do Ceará. Accessed December 06, 2019. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1211 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Carneiro, MÃrio Henrique Thà Mota. “Reis, Rainhas, Calungas , Balaios e Batuques: imagens no Maracatu Az de Ouro e suas prÃticas educacionais.” 2007. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Carneiro MHTM. Reis, Rainhas, Calungas , Balaios e Batuques: imagens no Maracatu Az de Ouro e suas prÃticas educacionais. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Ceará 2007. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1211 ;.

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Carneiro MHTM. Reis, Rainhas, Calungas , Balaios e Batuques: imagens no Maracatu Az de Ouro e suas prÃticas educacionais. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Ceará 2007. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1211 ;

26. CÃlia Camelo de Sousa. PrÃticas Educativas Culturais no CaldeirÃo de Santa Cruz do deserto (Crato - CE): um estudo da educaÃÃo religiosa.

Degree: Master, 2013, Universidade Federal do Ceará

 A presente dissertaÃÃo tem como objetivo estudar as prÃticas educativas culturais desenvolvidas na comunidade CaldeirÃo de Santa Cruz do Deserto (Crato-CE), acontecido nos anos de… (more)

Subjects/Keywords: HISTORIA DA EDUCACAO; Cultura Popular; Religiosidade Popular; EducaÃÃo; CaldeirÃo; Popular Culture; Popular Religiosity; Education; Cauldron; Cultura popular â Cariri (CE: MicrorregiÃo); Religiosidade; Ensino Religioso â Cariri (CE: MicrorregiÃo); Movimentos nativistas â Cariri (CE: MicrorregiÃo); CaldeirÃo de Santa Cruz do Deserto

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APA (6th Edition):

Sousa, C. C. d. (2013). PrÃticas Educativas Culturais no CaldeirÃo de Santa Cruz do deserto (Crato - CE): um estudo da educaÃÃo religiosa. (Masters Thesis). Universidade Federal do Ceará. Retrieved from http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=10471 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sousa, CÃlia Camelo de. “PrÃticas Educativas Culturais no CaldeirÃo de Santa Cruz do deserto (Crato - CE): um estudo da educaÃÃo religiosa. ” 2013. Masters Thesis, Universidade Federal do Ceará. Accessed December 06, 2019. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=10471 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Sousa, CÃlia Camelo de. “PrÃticas Educativas Culturais no CaldeirÃo de Santa Cruz do deserto (Crato - CE): um estudo da educaÃÃo religiosa. ” 2013. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Sousa CCd. PrÃticas Educativas Culturais no CaldeirÃo de Santa Cruz do deserto (Crato - CE): um estudo da educaÃÃo religiosa. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Ceará 2013. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=10471 ;.

Council of Science Editors:

Sousa CCd. PrÃticas Educativas Culturais no CaldeirÃo de Santa Cruz do deserto (Crato - CE): um estudo da educaÃÃo religiosa. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Ceará 2013. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=10471 ;

27. Josà Raimundo Carvalho. HistÃria de vida de professores de lÃngua portuguesa do PROEJA no IFPA.

Degree: Master, 2010, Universidade Federal do Ceará

O presente estudo aspirou conhecer a HistÃria de vida do professor de LÃngua Portuguesa do Proeja no IFPA atravÃs das experiÃncias e discussÃes envolvendo a… (more)

Subjects/Keywords: EDUCACAO DE ADULTOS; EJA/Proeja; HistÃria de vida; LÃngua Portuguesa; EJA/Proeja; history of life; Portuguese Language; Professores de PortuguÃs - BelÃm (PA) - Atitudes; Professores de EducaÃÃo de Adultos - BelÃm (PA); Jovens - EducaÃÃo - BelÃm (PA); Instituto Federal de EducaÃÃo, CiÃncia e Tecnologia do ParÃ; Programa Nacional de IntegraÃÃo da EducaÃÃo Profissional com a EducaÃÃo BÃsica na Modalidade de EducaÃÃo de Jovens e Adultos

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APA (6th Edition):

Carvalho, J. R. (2010). HistÃria de vida de professores de lÃngua portuguesa do PROEJA no IFPA. (Masters Thesis). Universidade Federal do Ceará. Retrieved from http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4306 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Carvalho, Josà Raimundo. “HistÃria de vida de professores de lÃngua portuguesa do PROEJA no IFPA.” 2010. Masters Thesis, Universidade Federal do Ceará. Accessed December 06, 2019. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4306 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Carvalho, Josà Raimundo. “HistÃria de vida de professores de lÃngua portuguesa do PROEJA no IFPA.” 2010. Web. 06 Dec 2019.

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Carvalho JR. HistÃria de vida de professores de lÃngua portuguesa do PROEJA no IFPA. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Ceará 2010. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4306 ;.

Council of Science Editors:

Carvalho JR. HistÃria de vida de professores de lÃngua portuguesa do PROEJA no IFPA. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Ceará 2010. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4306 ;

28. Mayara Alves de Castro. Narrativas de professores da Creche da Madame, no MunicÃpio de Horizonte-Ce : espaÃo e formaÃÃo integral da crianÃa.

Degree: Master, 2017, Universidade Federal do Ceará

 Esta pesquisa teve como objetivo descrever o processo de construÃÃo histÃrica e compreender o funcionamento e a organizaÃÃo da primeira creche da cidade de Horizonte/CE.… (more)

Subjects/Keywords: EDUCACAO; Creche; ConcepÃÃo de InfÃncia; EducaÃÃo Infantil; Daycare; Conception of Childhood; Early Childhood Education; Creches - Horizonte (CE) - HistÃria; EducaÃÃo Infantil - Horizonte (CE) - HistÃria; Creche da Madame - Horizonte (CE) - HistÃria; Creche da Madame - Horizonte (CE) â MemÃrias; CEI Sonho Infantil - Horizonte (CE) â MemÃrias; Centro de EducaÃÃo Infantil Francisca Ermira Kohler- Horizonte (CE) - HistÃria; ServiÃo de Creche Escolar - Horizonte (CE) - HistÃria

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APA (6th Edition):

Castro, M. A. d. (2017). Narrativas de professores da Creche da Madame, no MunicÃpio de Horizonte-Ce : espaÃo e formaÃÃo integral da crianÃa. (Masters Thesis). Universidade Federal do Ceará. Retrieved from http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=19177 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Castro, Mayara Alves de. “Narrativas de professores da Creche da Madame, no MunicÃpio de Horizonte-Ce : espaÃo e formaÃÃo integral da crianÃa.” 2017. Masters Thesis, Universidade Federal do Ceará. Accessed December 06, 2019. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=19177 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Castro, Mayara Alves de. “Narrativas de professores da Creche da Madame, no MunicÃpio de Horizonte-Ce : espaÃo e formaÃÃo integral da crianÃa.” 2017. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Castro MAd. Narrativas de professores da Creche da Madame, no MunicÃpio de Horizonte-Ce : espaÃo e formaÃÃo integral da crianÃa. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Ceará 2017. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=19177 ;.

Council of Science Editors:

Castro MAd. Narrativas de professores da Creche da Madame, no MunicÃpio de Horizonte-Ce : espaÃo e formaÃÃo integral da crianÃa. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Ceará 2017. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=19177 ;

29. Eveline Maria PerdigÃo Silveira. Meanings of life and death for children with experience of homelessness: a social poetics .

Degree: PhD, 2009, Universidade Federal do Ceará

O Brasil à um paÃs marcado pela violÃncia. Ela tem vitimizado grande parte da populaÃÃo, em especial jovens com menos de 19 anos, na maioria… (more)

Subjects/Keywords: EDUCACAO; Menores de Rua; Menores abandonados - Condicoes sociais â Fortaleza (CE); Menores abandonados - Psicologia â Fortaleza (CE); AssistÃncia à InfÃncia; CrianÃa Institucionalizada; Subjetividade; Atitude Frente a Morte; Valor da Vida

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Silveira, E. M. P. (2009). Meanings of life and death for children with experience of homelessness: a social poetics . (Doctoral Dissertation). Universidade Federal do Ceará. Retrieved from http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5431 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silveira, Eveline Maria PerdigÃo. “Meanings of life and death for children with experience of homelessness: a social poetics .” 2009. Doctoral Dissertation, Universidade Federal do Ceará. Accessed December 06, 2019. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5431 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Silveira, Eveline Maria PerdigÃo. “Meanings of life and death for children with experience of homelessness: a social poetics .” 2009. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Silveira EMP. Meanings of life and death for children with experience of homelessness: a social poetics . [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade Federal do Ceará 2009. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5431 ;.

Council of Science Editors:

Silveira EMP. Meanings of life and death for children with experience of homelessness: a social poetics . [Doctoral Dissertation]. Universidade Federal do Ceará 2009. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5431 ;

30. Dalton Oscar Walbruni Lima. O aprendizado da vontade e as dores do mundo.

Degree: Master, 2011, Universidade Federal do Ceará

 Em linhas gerais a pergunta fundamental do texto Ã: pensar em educaÃÃo segundo Schopenhauer à falar de nÃo educaÃÃo em Schopenhauer? O estudo que se… (more)

Subjects/Keywords: EDUCACAO; EducaÃÃo; Vontade; Dor; Education; Will; Pain; Schopenhauer,Arthur,1788-1860.O mundo como vontade e representaÃÃo - CrÃtica e interpretaÃÃo; Schopenhauer,Arthur,1788-1860 - ContribuiÃÃes em educaÃÃo; EducaÃÃo - Filosofia; Vontade

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Lima, D. O. W. (2011). O aprendizado da vontade e as dores do mundo. (Masters Thesis). Universidade Federal do Ceará. Retrieved from http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5872 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lima, Dalton Oscar Walbruni. “O aprendizado da vontade e as dores do mundo.” 2011. Masters Thesis, Universidade Federal do Ceará. Accessed December 06, 2019. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5872 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Lima, Dalton Oscar Walbruni. “O aprendizado da vontade e as dores do mundo.” 2011. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Lima DOW. O aprendizado da vontade e as dores do mundo. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Ceará 2011. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5872 ;.

Council of Science Editors:

Lima DOW. O aprendizado da vontade e as dores do mundo. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Ceará 2011. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5872 ;

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