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You searched for +publisher:"Universidade Federal do Amazonas" +contributor:("http://lattes.cnpq.br/9561812825173697"). Showing records 1 – 6 of 6 total matches.

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1. Daoud, Caio Moura. Aprendendo a segmentar páginas web.

Degree: 2013, Universidade Federal do Amazonas

Diferente dos documentos tradicionais, as páginasWeb são compostas por diferentes segmentos ou blocos, cada qual desempenhando uma função específica dentro de cada página. Trabalhos recentes… (more)

Subjects/Keywords: Segmentação de páginas Web; Aprendizagem de máquina; Árvore SOM; Web pages segmentation; Machine learning; SOMtree; CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA: CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO

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APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Daoud, C. M. (2013). Aprendendo a segmentar páginas web. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/2924

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Daoud, Caio Moura. “Aprendendo a segmentar páginas web.” 2013. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed October 28, 2020. http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/2924.

MLA Handbook (7th Edition):

Daoud, Caio Moura. “Aprendendo a segmentar páginas web.” 2013. Web. 28 Oct 2020.

Vancouver:

Daoud CM. Aprendendo a segmentar páginas web. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2013. [cited 2020 Oct 28]. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/2924.

Council of Science Editors:

Daoud CM. Aprendendo a segmentar páginas web. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2013. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/2924

2. Sanchez, Pedro Antonio Gonzales. Aprendendo funções de ranking baseadas em blocos usando programação genética.

Degree: 2013, Universidade Federal do Amazonas

Na atualidade, a Internet é considerada uma poderosa ferramenta de comunicação e informação. Seu impacto na sociedade está aumentando cada vez mais, o que significa… (more)

Subjects/Keywords: Programação genética; Estrutura de bloco das páginas Web; Funções de ranking; Genetic programming; Block structure of the Web pages; Ranking functions; CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA: CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO

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APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Sanchez, P. A. G. (2013). Aprendendo funções de ranking baseadas em blocos usando programação genética. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/2925

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sanchez, Pedro Antonio Gonzales. “Aprendendo funções de ranking baseadas em blocos usando programação genética.” 2013. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed October 28, 2020. http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/2925.

MLA Handbook (7th Edition):

Sanchez, Pedro Antonio Gonzales. “Aprendendo funções de ranking baseadas em blocos usando programação genética.” 2013. Web. 28 Oct 2020.

Vancouver:

Sanchez PAG. Aprendendo funções de ranking baseadas em blocos usando programação genética. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2013. [cited 2020 Oct 28]. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/2925.

Council of Science Editors:

Sanchez PAG. Aprendendo funções de ranking baseadas em blocos usando programação genética. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2013. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/2925

3. Costa, Rodrigo Azevedo da. Detecção de intenção do usuário utilizando modelos de aprendizagem profunda com uso de hashing semântico.

Degree: 2019, Universidade Federal do Amazonas

Um módulo de reconhecimento de intenção do usuário pode ser considerado o componente principal de qualquer sistema de conversação. Intenções são propósitos ou objetivos expressos… (more)

Subjects/Keywords: Redes neurais (Computação); CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA: CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO; Detecção de intenção do usuário; Aprendizagem de máquina; Redes neurais

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APA (6th Edition):

Costa, R. A. d. (2019). Detecção de intenção do usuário utilizando modelos de aprendizagem profunda com uso de hashing semântico. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7418

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Costa, Rodrigo Azevedo da. “Detecção de intenção do usuário utilizando modelos de aprendizagem profunda com uso de hashing semântico.” 2019. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed October 28, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7418.

MLA Handbook (7th Edition):

Costa, Rodrigo Azevedo da. “Detecção de intenção do usuário utilizando modelos de aprendizagem profunda com uso de hashing semântico.” 2019. Web. 28 Oct 2020.

Vancouver:

Costa RAd. Detecção de intenção do usuário utilizando modelos de aprendizagem profunda com uso de hashing semântico. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. [cited 2020 Oct 28]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7418.

Council of Science Editors:

Costa RAd. Detecção de intenção do usuário utilizando modelos de aprendizagem profunda com uso de hashing semântico. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7418

4. Oliveira, Adria Menezes de. Um método de detecção de plágio em códigos-fonte para disciplinas iniciais de programação.

Degree: 2016, Universidade Federal do Amazonas

A prática do plágio é um problema grave e crescente no meio acadêmico, que interfere na qualidade da produção científica, compromete a credibilidade do processo… (more)

Subjects/Keywords: Plágio; Detecção de Plágio; Códigos-fonte; Disciplinas iniciais de programação; CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA: CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO

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APA (6th Edition):

Oliveira, A. M. d. (2016). Um método de detecção de plágio em códigos-fonte para disciplinas iniciais de programação. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/5666

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Oliveira, Adria Menezes de. “Um método de detecção de plágio em códigos-fonte para disciplinas iniciais de programação.” 2016. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed October 28, 2020. http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/5666.

MLA Handbook (7th Edition):

Oliveira, Adria Menezes de. “Um método de detecção de plágio em códigos-fonte para disciplinas iniciais de programação.” 2016. Web. 28 Oct 2020.

Vancouver:

Oliveira AMd. Um método de detecção de plágio em códigos-fonte para disciplinas iniciais de programação. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2016. [cited 2020 Oct 28]. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/5666.

Council of Science Editors:

Oliveira AMd. Um método de detecção de plágio em códigos-fonte para disciplinas iniciais de programação. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2016. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/5666

5. Ferreira, Felipe Alves. Um Modelo de Classifica??o de Polaridade em Cinco N?veis.

Degree: 2017, Universidade Federal do Amazonas

An?lise de sentimento ? a ?rea de estudo que observa as opini?es das pessoas, sentimentos, avalia??es, atitudes e emo??es em torno de entidades como produtos,… (more)

Subjects/Keywords: Naive Bayes; Minera??o de dados (Computa??o); Polaridade; Tweet; ?rvores de Decis?o; CI?NCIAS EXATAS E DA TERRA; An?lise de Sentimento; Classifica??o; Polaridade; Opini?o; Naive Bayes; SVM; ?rvores de Decis?o

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APA (6th Edition):

Ferreira, F. A. (2017). Um Modelo de Classifica??o de Polaridade em Cinco N?veis. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7649

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ferreira, Felipe Alves. “Um Modelo de Classifica??o de Polaridade em Cinco N?veis.” 2017. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed October 28, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7649.

MLA Handbook (7th Edition):

Ferreira, Felipe Alves. “Um Modelo de Classifica??o de Polaridade em Cinco N?veis.” 2017. Web. 28 Oct 2020.

Vancouver:

Ferreira FA. Um Modelo de Classifica??o de Polaridade em Cinco N?veis. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2017. [cited 2020 Oct 28]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7649.

Council of Science Editors:

Ferreira FA. Um Modelo de Classifica??o de Polaridade em Cinco N?veis. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2017. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7649

6. Ribeiro, Ralph Breno Silva. Utilizando gamificação em um sistema de juiz online para engajar alunos de graduação em disciplinas iniciais de programação.

Degree: 2018, Universidade Federal do Amazonas

Devido à dificuldade de se aprender programação de computadores e consequentemente o alto índice de reprovações nas disciplinas que ensinam programação, principalmente para os alunos… (more)

Subjects/Keywords: Gamificação; Sistemas gamificados; Juiz online; Aprendizagem baseada em jogos; Ensino e aprendizagem de programação; Gamification; Online judge; Game-based learning; Programming teaching and learning; CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA: CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO

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APA (6th Edition):

Ribeiro, R. B. S. (2018). Utilizando gamificação em um sistema de juiz online para engajar alunos de graduação em disciplinas iniciais de programação. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6965

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ribeiro, Ralph Breno Silva. “Utilizando gamificação em um sistema de juiz online para engajar alunos de graduação em disciplinas iniciais de programação.” 2018. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed October 28, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6965.

MLA Handbook (7th Edition):

Ribeiro, Ralph Breno Silva. “Utilizando gamificação em um sistema de juiz online para engajar alunos de graduação em disciplinas iniciais de programação.” 2018. Web. 28 Oct 2020.

Vancouver:

Ribeiro RBS. Utilizando gamificação em um sistema de juiz online para engajar alunos de graduação em disciplinas iniciais de programação. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2018. [cited 2020 Oct 28]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6965.

Council of Science Editors:

Ribeiro RBS. Utilizando gamificação em um sistema de juiz online para engajar alunos de graduação em disciplinas iniciais de programação. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2018. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6965

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