Advanced search options

Advanced Search Options 🞨

Browse by author name (“Author name starts with…”).

Find ETDs with:

in
/  
in
/  
in
/  
in

Written in Published in Earliest date Latest date

Sorted by

Results per page:

Sorted by: relevance · author · university · dateNew search

You searched for +publisher:"Universidade Federal do Amazonas" +contributor:("http://lattes.cnpq.br/8276764687801349"). Showing records 1 – 6 of 6 total matches.

Search Limiters

Last 2 Years | English Only

No search limiters apply to these results.

▼ Search Limiters

1. Almeida, Tatiana da Silva. A formação docente via PROINFANTIL: com a palavra os professores de Manaquiri-AM.

Degree: 2013, Universidade Federal do Amazonas

A Pesquisa se inscreve em meio aos estudos que se debruçam sobre a formação de professores. Busca analisar as repercussões do PROINFANTIL no processo de… (more)

Subjects/Keywords: Formação de Professores; Programas de Formação; PROINFANTIL; Teacher Training; Training Programs; PROINFANTIL; CIÊNCIAS HUMANAS: EDUCAÇÃO

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Almeida, T. d. S. (2013). A formação docente via PROINFANTIL: com a palavra os professores de Manaquiri-AM. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/3189

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Almeida, Tatiana da Silva. “A formação docente via PROINFANTIL: com a palavra os professores de Manaquiri-AM.” 2013. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed January 20, 2021. http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/3189.

MLA Handbook (7th Edition):

Almeida, Tatiana da Silva. “A formação docente via PROINFANTIL: com a palavra os professores de Manaquiri-AM.” 2013. Web. 20 Jan 2021.

Vancouver:

Almeida TdS. A formação docente via PROINFANTIL: com a palavra os professores de Manaquiri-AM. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2013. [cited 2021 Jan 20]. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/3189.

Council of Science Editors:

Almeida TdS. A formação docente via PROINFANTIL: com a palavra os professores de Manaquiri-AM. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2013. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/3189

2. Silva, Ivelize Fausto da. A leitura no cenário escolar: como os professores a organizam, como os alunos a realizam.

Degree: 2011, Universidade Federal do Amazonas

Tomando como referência a sociedade atual e entendendo a leitura como resultante de um processo histórico e cultural, esta pesquisa teve como objetivo geral analisar… (more)

Subjects/Keywords: Leitura no ensino fundamental; Escola; Professores; Alunos; Read at high school junior; School; Teachers; Students; CIÊNCIAS HUMANAS: EDUCAÇÃO

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Silva, I. F. d. (2011). A leitura no cenário escolar: como os professores a organizam, como os alunos a realizam. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/3253

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Ivelize Fausto da. “A leitura no cenário escolar: como os professores a organizam, como os alunos a realizam.” 2011. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed January 20, 2021. http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/3253.

MLA Handbook (7th Edition):

Silva, Ivelize Fausto da. “A leitura no cenário escolar: como os professores a organizam, como os alunos a realizam.” 2011. Web. 20 Jan 2021.

Vancouver:

Silva IFd. A leitura no cenário escolar: como os professores a organizam, como os alunos a realizam. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2011. [cited 2021 Jan 20]. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/3253.

Council of Science Editors:

Silva IFd. A leitura no cenário escolar: como os professores a organizam, como os alunos a realizam. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2011. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/3253

3. Marcião, Kelen Priscila de Oliveira Buraslan. Entre médicos e professores: trajetórias do currículo médico da Faculdade de Medicina da Universidade Federal do Amazonas.

Degree: 2015, Universidade Federal do Amazonas

Esta pesquisa, de natureza compreensiva e abordagem qualitativa, foi realizada com suporte teórico-metodológico da hermenêutica dialética. Nela propusemo-nos a uma análise do processo de reformulação… (more)

Subjects/Keywords: Formação Médica; Trabalho Docente; Práticas pedagógicas; Pedagogia Universitária; CIÊNCIAS HUMANAS: EDUCAÇÃO

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Marcião, K. P. d. O. B. (2015). Entre médicos e professores: trajetórias do currículo médico da Faculdade de Medicina da Universidade Federal do Amazonas. (Doctoral Dissertation). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6656

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Marcião, Kelen Priscila de Oliveira Buraslan. “Entre médicos e professores: trajetórias do currículo médico da Faculdade de Medicina da Universidade Federal do Amazonas.” 2015. Doctoral Dissertation, Universidade Federal do Amazonas. Accessed January 20, 2021. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6656.

MLA Handbook (7th Edition):

Marcião, Kelen Priscila de Oliveira Buraslan. “Entre médicos e professores: trajetórias do currículo médico da Faculdade de Medicina da Universidade Federal do Amazonas.” 2015. Web. 20 Jan 2021.

Vancouver:

Marcião KPdOB. Entre médicos e professores: trajetórias do currículo médico da Faculdade de Medicina da Universidade Federal do Amazonas. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade Federal do Amazonas; 2015. [cited 2021 Jan 20]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6656.

Council of Science Editors:

Marcião KPdOB. Entre médicos e professores: trajetórias do currículo médico da Faculdade de Medicina da Universidade Federal do Amazonas. [Doctoral Dissertation]. Universidade Federal do Amazonas; 2015. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6656

4. Marci?o, Kelen Priscila de Oliveira Buraslan. Entre m?dicos e professores: trajet?rias do curr?culo m?dico da Faculdade de Medicina da Universidade Federal do Amazonas.

Degree: 2015, Universidade Federal do Amazonas

Esta pesquisa, de natureza compreensiva e abordagem qualitativa, foi realizada com suporte te?rico-metodol?gico da hermen?utica dial?tica. Nela propusemo-nos a uma an?lise do processo de reformula??o… (more)

Subjects/Keywords: Forma??o M?dica; Trabalho Docente; Pr?ticas pedag?gicas; Pedagogia Universit?ria; CI?NCIAS HUMANAS: EDUCA??O

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Marci?o, K. P. d. O. B. (2015). Entre m?dicos e professores: trajet?rias do curr?culo m?dico da Faculdade de Medicina da Universidade Federal do Amazonas. (Doctoral Dissertation). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6656

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Marci?o, Kelen Priscila de Oliveira Buraslan. “Entre m?dicos e professores: trajet?rias do curr?culo m?dico da Faculdade de Medicina da Universidade Federal do Amazonas.” 2015. Doctoral Dissertation, Universidade Federal do Amazonas. Accessed January 20, 2021. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6656.

MLA Handbook (7th Edition):

Marci?o, Kelen Priscila de Oliveira Buraslan. “Entre m?dicos e professores: trajet?rias do curr?culo m?dico da Faculdade de Medicina da Universidade Federal do Amazonas.” 2015. Web. 20 Jan 2021.

Vancouver:

Marci?o KPdOB. Entre m?dicos e professores: trajet?rias do curr?culo m?dico da Faculdade de Medicina da Universidade Federal do Amazonas. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade Federal do Amazonas; 2015. [cited 2021 Jan 20]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6656.

Council of Science Editors:

Marci?o KPdOB. Entre m?dicos e professores: trajet?rias do curr?culo m?dico da Faculdade de Medicina da Universidade Federal do Amazonas. [Doctoral Dissertation]. Universidade Federal do Amazonas; 2015. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6656

5. Santos, Elciclei Faria dos. Forma??o de Docentes Ind?genas : Interculturalidade e pr?tica docente Mura.

Degree: 2018, Universidade Federal do Amazonas

A pesquisa tematiza a forma??o de docentes ind?genas, sob a ?tica da experi?ncia do Curso de Licenciatura Forma??o de Professores Ind?genas da Universidade Federal do(more)

Subjects/Keywords: Povo Mura; Forma??o docente ind?gena; Licenciatura Intercultural; Pr?tica pedag?gica intercultural; Mura people; Indigenous teachers graduation; Intercultural Licentiateship; Intercultural pedagogical practice; CI?NCIAS HUMANAS: EDUCA??O

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Santos, E. F. d. (2018). Forma??o de Docentes Ind?genas : Interculturalidade e pr?tica docente Mura. (Doctoral Dissertation). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6741

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santos, Elciclei Faria dos. “Forma??o de Docentes Ind?genas : Interculturalidade e pr?tica docente Mura.” 2018. Doctoral Dissertation, Universidade Federal do Amazonas. Accessed January 20, 2021. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6741.

MLA Handbook (7th Edition):

Santos, Elciclei Faria dos. “Forma??o de Docentes Ind?genas : Interculturalidade e pr?tica docente Mura.” 2018. Web. 20 Jan 2021.

Vancouver:

Santos EFd. Forma??o de Docentes Ind?genas : Interculturalidade e pr?tica docente Mura. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade Federal do Amazonas; 2018. [cited 2021 Jan 20]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6741.

Council of Science Editors:

Santos EFd. Forma??o de Docentes Ind?genas : Interculturalidade e pr?tica docente Mura. [Doctoral Dissertation]. Universidade Federal do Amazonas; 2018. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6741

6. Santos, Elciclei Faria dos. Formação de Docentes Indígenas : Interculturalidade e prática docente Mura.

Degree: 2018, Universidade Federal do Amazonas

A pesquisa tematiza a formação de docentes indígenas, sob a ótica da experiência do Curso de Licenciatura Formação de Professores Indígenas da Universidade Federal do(more)

Subjects/Keywords: Povo Mura; Formação docente indígena; Licenciatura Intercultural; Prática pedagógica intercultural; Mura people; Indigenous teachers graduation; Intercultural Licentiateship; Intercultural pedagogical practice; CIÊNCIAS HUMANAS: EDUCAÇÃO

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Santos, E. F. d. (2018). Formação de Docentes Indígenas : Interculturalidade e prática docente Mura. (Doctoral Dissertation). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6741

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santos, Elciclei Faria dos. “Formação de Docentes Indígenas : Interculturalidade e prática docente Mura.” 2018. Doctoral Dissertation, Universidade Federal do Amazonas. Accessed January 20, 2021. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6741.

MLA Handbook (7th Edition):

Santos, Elciclei Faria dos. “Formação de Docentes Indígenas : Interculturalidade e prática docente Mura.” 2018. Web. 20 Jan 2021.

Vancouver:

Santos EFd. Formação de Docentes Indígenas : Interculturalidade e prática docente Mura. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade Federal do Amazonas; 2018. [cited 2021 Jan 20]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6741.

Council of Science Editors:

Santos EFd. Formação de Docentes Indígenas : Interculturalidade e prática docente Mura. [Doctoral Dissertation]. Universidade Federal do Amazonas; 2018. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6741

.