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1. Costa, Tereza Raquel Negreiros do Nascimento; http://lattes.cnpq.br/8130378775526282. O ENADE constrói pontes ou edifica muros? Uma leitura da formação profissional em Serviço Social no Amazonas.

Degree: 2020, Universidade Federal do Amazonas

URL: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/8065

A formação profissional em Serviço Social tem objetivo de proporcionar a construção de perfis profissionais alinhados com o projeto profissional que se direciona, de modo geral, à compreensão e intervenção crítica diante das expressões da questão social da sociedade capitalista, portanto, é necessária avaliação da formação e observação dos meios adotados para sua avaliação a fim de que seja observada se há coerência e real contribuição ao processo formativo. Assim, a pesquisa teve como objetivo geral: analisar a avaliação da formação profissional em Serviço Social por meio do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (ENADE), com ênfase à apreciação dada aos cursos existentes no Estado do Amazonas nas várias edições deste instrumento avaliativo, com o intuito de contribuir para o aprimoramento do processo avaliativo. Para isto, os objetivos específicos foram problematizar a adoção do ENADE como meio de avaliação da formação em Serviço Social; avaliar os conteúdos das provas do ENADE com base nos núcleos de fundamentação da formação profissional em Serviço Social; e identificar a avaliação dada à formação profissional em Serviço Social no Amazonas a partir da ótica do ENADE. Foram desenvolvidas pesquisa bibliográfica e documental, sob abordagem do enfoque misto (que engloba tanto os aspectos quantitativos quanto os qualitativos do objeto), de natureza explicativa, sob direcionamento do método crítico-dialético. Os materiais primordiais à análise foram as provas do ENADE, as legislações que regulamentam o exame e as diretrizes curriculares da formação em Serviço Social, como também os relatórios de área e de cada instituição que oferece o curso de Serviço Social do Amazonas, possibilitando que, por meio destes últimos documentos, visualizássemos o domínio dos estudantes sobre os conteúdos da formação a partir dos acertos e erros nas provas, e o conhecimento do perfil dos estudantes participantes do exame. Para captação dos dados a partir documentos, foram adotadas as técnicas de análise documental e análise de conteúdo que possibilitaram o conhecimento da estrutura e organização deles, bem como das intencionalidades entranhadas. Diante disto, foi identificado que o ENADE é insuficiente para avaliar a formação profissional, aqui em questão a formação em Serviço Social, representando reducionismo ao ser conduzido sem articulação com as demais propostas trazidas pelo SINAES (avaliação interna e externa, com visita in loco, alcançando discentes, docentes e técnicos-administrativos, dentre outras), mas, por outro lado, no que tange à sua função de exame de desempenho, possibilita aproximação sobre os conhecimentos obtidos pelos discentes durante a graduação.

Professional training in Social Work aims to provide the construction of professional profiles aligned with the professional project that is directed, in general, to understanding and critical intervention in the face of the expressions of the social issue of capitalist society, therefore, it is necessary to evaluate the training and observation of the means adopted…

Advisors/Committee Members: Andrade, Roberta Ferreira Coelho de, http://lattes.cnpq.br/6518749034599659, Prates, Jane Cruz, http://lattes.cnpq.br/1901733198724508, Pinheiro, Hamida Assunção, http://lattes.cnpq.br/6392995719018586.

Subjects/Keywords: Estudantes de serviço social; Serviço social - Orientação profissional; CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS; Formação Profissional; Serviço Social; ENADE; Avaliação da Formação

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APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6^th Edition):

Costa, T. R. N. d. N. h. c. b. (2020). O ENADE constrói pontes ou edifica muros? Uma leitura da formação profissional em Serviço Social no Amazonas. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/8065

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Costa, Tereza Raquel Negreiros do Nascimento; http://lattes cnpq br/8130378775526282. “O ENADE constrói pontes ou edifica muros? Uma leitura da formação profissional em Serviço Social no Amazonas.” 2020. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed March 04, 2021. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/8065.

MLA Handbook (7^th Edition):

Vancouver:

Costa TRNdNhcb. O ENADE constrói pontes ou edifica muros? Uma leitura da formação profissional em Serviço Social no Amazonas. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2020. [cited 2021 Mar 04]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/8065.

Council of Science Editors:

Costa TRNdNhcb. O ENADE constrói pontes ou edifica muros? Uma leitura da formação profissional em Serviço Social no Amazonas. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2020. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/8065

2. Rocha, Kelly Borges de Almeida. O trabalho profissional dos Assistentes Sociais com os venezuelanos em situação de imigração e refúgio: os desafios na proteção social especial da Política de Assistência Social em Manaus.

Degree: 2020, Universidade Federal do Amazonas

URL: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/8133

O trabalho profissional do assistente social desenvolvido na política de assistência social, e dispensado aos imigrantes e refugiados venezuelanos, nos serviços de acolhimento da proteção especial é o foco deste estudo, bem como, visou-se desvelar as contribuições deste trabalho para o aprimoramento e fortalecimento da proteção social especial em Manaus. A discussão realizada se pautou pela compreensão de que a questão social está presente no deslocamento forçado dos venezuelanos em um contexto de dominação geopolítica e dependência. Esse deslocamento originou uma demanda à política de assistência social que estruturou seus serviços para recebê-los. No Brasil esta política se pauta pelo imperativo da Constituição Federal de 1988, que preconiza que o direito socioassistencial é garantido a quem dele necessitar, ou seja, os imigrantes e refugiados oriundos da Venezuela são usuários da referida política. Em relação aos procedimentos metodológicos da pesquisa, apoiou-se no direcionamento crítico do método histórico-dialético embasado nas categorias analíticas de historicidade, totalidade e contradição, além do suporte teórico das categorias de questão social, política de assistência social e trabalho profissional do assistente social. A pesquisa se desdobrou nas modalidades de levantamento bibliográfico, documental e de campo. Afora isto, foram entrevistadas seis profissionais de serviço social, a fim de conhecer as ações ofertadas ao público venezuelano, a visão das assistentes sociais em relação às expressões da questão social presentes no deslocamento forçado e, também, verificar como o trabalho profissional, contribuiu para o aprimoramento da proteção especial na política de assistência social em Manaus. No que se refere aos resultados do estudo, inicialmente se apresenta uma análise voltada para a apreensão do movimento de saída da Venezuela desses sujeitos, em que se buscou desocultar a realidade escamoteada em virtude da superficialidade midiática pela qual é tratada essa problemática, haja vista que a questão social faz parte desse jogo imperialista de interesses que envolve este país. Assim, identificou-se que a raiz desse deslocamento não é recente, é fruto da mundialização da capitalismo e suas mazelas atreladas a dominação ideológica e espacial. Após essa abordagem histórica inicial da Venezuela, retomou-se a análise do contexto brasileiro da democratização de direitos pós-Constituição de 1988 e o reconhecimento do direito socioassistencial, buscando elucidar a estruturação e organização da política de assistência social (pesquisa documental), seus usuários, com ênfase na ressignificação de atendimento às necessidades originadas das possíveis vicissitudes da vida. E se constata que as ações voltadas para responder as demandas, que surgiram desse deslocamento, não têm o objetivo de separar ou torna-las exclusivas para esse público, apenas se cumpre o que a política preconiza: o respeito as especificidade/necessidades dos seus usuários. Porém, vale ressaltar que a política de assistência social, no cenário… Advisors/Committee Members: Cunha, Marinez Gil Nogueira, http://lattes.cnpq.br/1025592413685937, Andrade, Roberta Ferreira Coelho de, http://lattes.cnpq.br/6518749034599659, Prates, Jane Cruz, http://lattes.cnpq.br/1901733198724508.

Subjects/Keywords: Assistentes sociais; Política de assistência social; Venezuelanos; Refugiados; Mundialização da capitalismo; CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS; Questão Social; Trabalho Profissional do assistente social; Assistência Social; Migração; Refúgio

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APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6^th Edition):

Rocha, K. B. d. A. (2020). O trabalho profissional dos Assistentes Sociais com os venezuelanos em situação de imigração e refúgio: os desafios na proteção social especial da Política de Assistência Social em Manaus. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/8133

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Rocha, Kelly Borges de Almeida. “O trabalho profissional dos Assistentes Sociais com os venezuelanos em situação de imigração e refúgio: os desafios na proteção social especial da Política de Assistência Social em Manaus.” 2020. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed March 04, 2021. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/8133.

MLA Handbook (7^th Edition):

Vancouver:

Rocha KBdA. O trabalho profissional dos Assistentes Sociais com os venezuelanos em situação de imigração e refúgio: os desafios na proteção social especial da Política de Assistência Social em Manaus. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2020. [cited 2021 Mar 04]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/8133.

Council of Science Editors:

Rocha KBdA. O trabalho profissional dos Assistentes Sociais com os venezuelanos em situação de imigração e refúgio: os desafios na proteção social especial da Política de Assistência Social em Manaus. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2020. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/8133

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