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You searched for +publisher:"Universidade Federal do Amazonas" +contributor:("http://lattes.cnpq.br/0764449120814936"). Showing records 1 – 8 of 8 total matches.

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1. Daou, Tathiana de Alcântara Macedo. Reflexões acerca da hospitalidade no caminhar para o turismo a partir de um empreendimento no Médio Amazonas.

Degree: 2018, Universidade Federal do Amazonas

O turismo figura como uma alternativa de renda em muitas comunidades amazônicas, no entanto nos locais que ele ocorre há um interesse da iniciativa privada… (more)

Subjects/Keywords: Turismo; Hospitalidade; Relações de interdependências; Tourism; Hospitality; Interdependence Relationships; CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS

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APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Daou, T. d. A. M. (2018). Reflexões acerca da hospitalidade no caminhar para o turismo a partir de um empreendimento no Médio Amazonas. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6606

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Daou, Tathiana de Alcântara Macedo. “Reflexões acerca da hospitalidade no caminhar para o turismo a partir de um empreendimento no Médio Amazonas.” 2018. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed April 04, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6606.

MLA Handbook (7th Edition):

Daou, Tathiana de Alcântara Macedo. “Reflexões acerca da hospitalidade no caminhar para o turismo a partir de um empreendimento no Médio Amazonas.” 2018. Web. 04 Apr 2020.

Vancouver:

Daou TdAM. Reflexões acerca da hospitalidade no caminhar para o turismo a partir de um empreendimento no Médio Amazonas. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2018. [cited 2020 Apr 04]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6606.

Council of Science Editors:

Daou TdAM. Reflexões acerca da hospitalidade no caminhar para o turismo a partir de um empreendimento no Médio Amazonas. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2018. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6606

2. Lins, Gisele Bahia. O etnoconhecimento e a arquitetura de Severiano Porto.

Degree: 2019, Universidade Federal do Amazonas

A pesquisa intitulada “O etnoconhecimento e a arquitetura de Severiano Porto” busca trazer subsídios bibliográficos, históricos e estratégias projetuais utilizadas pelo amazônida e pelo arquiteto… (more)

Subjects/Keywords: Porto, Severiano, 1930-; Arquitetura - Amazônia; Arquitetura - Detalhes - Amazônia; CIÊNCIAS HUMANAS; Etnoconhecimento; Arquitetura; Severiano Porto

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APA (6th Edition):

Lins, G. B. (2019). O etnoconhecimento e a arquitetura de Severiano Porto. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7552

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lins, Gisele Bahia. “O etnoconhecimento e a arquitetura de Severiano Porto.” 2019. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed April 04, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7552.

MLA Handbook (7th Edition):

Lins, Gisele Bahia. “O etnoconhecimento e a arquitetura de Severiano Porto.” 2019. Web. 04 Apr 2020.

Vancouver:

Lins GB. O etnoconhecimento e a arquitetura de Severiano Porto. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. [cited 2020 Apr 04]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7552.

Council of Science Editors:

Lins GB. O etnoconhecimento e a arquitetura de Severiano Porto. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7552

3. Santos, Jos? Carlos. M?ltiplas dimens?es da quest?o da moradia: o caso do conjunto residencial Viver Melhor em Manaus, Amazonas.

Degree: 2019, Universidade Federal do Amazonas

O estudo avalia as dimens?es sociais, pol?ticas e econ?micas do Programa Minha Casa Minha Vida, a partir do Residencial Viver Melhor em Manaus, Amazonas. O… (more)

Subjects/Keywords: D?ficit habitacional; Desenvolvimento habitacional; Pol?tica habitacional; Habita??o popular; Programa Minha Casa Minha Vida; CI?NCIAS HUMANAS; Habita??o de interesse social; Deficit habitacional; Moradia; Politica p?blica; Desigualdade social

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APA (6th Edition):

Santos, J. C. (2019). M?ltiplas dimens?es da quest?o da moradia: o caso do conjunto residencial Viver Melhor em Manaus, Amazonas. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7707

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santos, Jos? Carlos. “M?ltiplas dimens?es da quest?o da moradia: o caso do conjunto residencial Viver Melhor em Manaus, Amazonas.” 2019. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed April 04, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7707.

MLA Handbook (7th Edition):

Santos, Jos? Carlos. “M?ltiplas dimens?es da quest?o da moradia: o caso do conjunto residencial Viver Melhor em Manaus, Amazonas.” 2019. Web. 04 Apr 2020.

Vancouver:

Santos JC. M?ltiplas dimens?es da quest?o da moradia: o caso do conjunto residencial Viver Melhor em Manaus, Amazonas. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. [cited 2020 Apr 04]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7707.

Council of Science Editors:

Santos JC. M?ltiplas dimens?es da quest?o da moradia: o caso do conjunto residencial Viver Melhor em Manaus, Amazonas. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7707

4. Dias, Núbia Najar. A cultura e o hibridismo tecnológico no Programa Ensino Médio Presencial com Mediação Tecnológica: um estudo de caso.

Degree: 2019, Universidade Federal do Amazonas

A pesquisa faz o estudo da proposta do Programa Ensino Médio Presencial com Mediação Tecnológica (EMPMT) da SEDUC/AM no que se refere ao ensino de… (more)

Subjects/Keywords: Arte - Estudo e ensino; Educação à distância; Tecnologia educacional - Amazonas (Estado); CIÊNCIAS HUMANAS; Educação a distância; Hibridismo tecnológico; Ensino da arte; Identidade cultural; Amazonas

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APA (6th Edition):

Dias, N. N. (2019). A cultura e o hibridismo tecnológico no Programa Ensino Médio Presencial com Mediação Tecnológica: um estudo de caso. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7339

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Dias, Núbia Najar. “A cultura e o hibridismo tecnológico no Programa Ensino Médio Presencial com Mediação Tecnológica: um estudo de caso.” 2019. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed April 04, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7339.

MLA Handbook (7th Edition):

Dias, Núbia Najar. “A cultura e o hibridismo tecnológico no Programa Ensino Médio Presencial com Mediação Tecnológica: um estudo de caso.” 2019. Web. 04 Apr 2020.

Vancouver:

Dias NN. A cultura e o hibridismo tecnológico no Programa Ensino Médio Presencial com Mediação Tecnológica: um estudo de caso. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. [cited 2020 Apr 04]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7339.

Council of Science Editors:

Dias NN. A cultura e o hibridismo tecnológico no Programa Ensino Médio Presencial com Mediação Tecnológica: um estudo de caso. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7339

5. Leitão, Rafaelle Galvão. O link do conhecimento: uma análise sobre o uso das tecnologias da informação e comunicação no ensino à distância a partir de universidades públicas do Amazonas.

Degree: 2014, Universidade Federal do Amazonas

As Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC), ao longo de sua história, vêm se mostrando cada vez mais ativas na vida da humanidade. Por sua… (more)

Subjects/Keywords: Ecossistemas comunicacionais; Redes e processos comunicacionais; Tecnologias da informação e comunicação; Educação a distância; Ecossistemas comunicacionais; Ecosystems of communication; Networks and communicative processes; Information and communication technologie; Distance education; CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS: COMUNICAÇÃO

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APA (6th Edition):

Leitão, R. G. (2014). O link do conhecimento: uma análise sobre o uso das tecnologias da informação e comunicação no ensino à distância a partir de universidades públicas do Amazonas. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7093

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Leitão, Rafaelle Galvão. “O link do conhecimento: uma análise sobre o uso das tecnologias da informação e comunicação no ensino à distância a partir de universidades públicas do Amazonas.” 2014. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed April 04, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7093.

MLA Handbook (7th Edition):

Leitão, Rafaelle Galvão. “O link do conhecimento: uma análise sobre o uso das tecnologias da informação e comunicação no ensino à distância a partir de universidades públicas do Amazonas.” 2014. Web. 04 Apr 2020.

Vancouver:

Leitão RG. O link do conhecimento: uma análise sobre o uso das tecnologias da informação e comunicação no ensino à distância a partir de universidades públicas do Amazonas. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2014. [cited 2020 Apr 04]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7093.

Council of Science Editors:

Leitão RG. O link do conhecimento: uma análise sobre o uso das tecnologias da informação e comunicação no ensino à distância a partir de universidades públicas do Amazonas. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2014. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7093

6. Pontes, Joyce Karoline Pinto Oliveira. Educa??o superior ind?gena no Amazonas: a tecnologia mediada no ensino.

Degree: 2019, Universidade Federal do Amazonas

Esta tese de doutoramento se debru?a sobre a media??o da tecnologia na educa??o superior ind?gena no Amazonas, presente nas pr?ticas pedag?gicas dos(as) professores (as) do(more)

Subjects/Keywords: Amaz?nia; Educa??o superior ind?gena; Educa??o ? dist?ncia; Comunica??o e tecnologia; CI?NCIAS HUMANAS

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APA (6th Edition):

Pontes, J. K. P. O. (2019). Educa??o superior ind?gena no Amazonas: a tecnologia mediada no ensino. (Doctoral Dissertation). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7040

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pontes, Joyce Karoline Pinto Oliveira. “Educa??o superior ind?gena no Amazonas: a tecnologia mediada no ensino.” 2019. Doctoral Dissertation, Universidade Federal do Amazonas. Accessed April 04, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7040.

MLA Handbook (7th Edition):

Pontes, Joyce Karoline Pinto Oliveira. “Educa??o superior ind?gena no Amazonas: a tecnologia mediada no ensino.” 2019. Web. 04 Apr 2020.

Vancouver:

Pontes JKPO. Educa??o superior ind?gena no Amazonas: a tecnologia mediada no ensino. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. [cited 2020 Apr 04]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7040.

Council of Science Editors:

Pontes JKPO. Educa??o superior ind?gena no Amazonas: a tecnologia mediada no ensino. [Doctoral Dissertation]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7040

7. Ara?jo, Maria Isabel. AJURI: O saber tradicional dos agricultores familiares no contexto amaz?nico.

Degree: 2019, Universidade Federal do Amazonas

O processo de apropria??o e gest?o territorial pelos habitantes da hinterl?ndia Amaz?nica, constitu?dos por distintos atores sociais, diferentes fam?lias, por diversos filhos (as) da floresta,… (more)

Subjects/Keywords: Agricultura familiar; CI?NCIAS HUMANAS; CI?NCIAS HUMANAS: SOCIOLOGIA; Amaz?nia; Agricultura familiar; Agrofloresta; Configura??es; Etnografia.; Amazon; Family farming; Agroforestry; Settings; Ethnography

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APA (6th Edition):

Ara?jo, M. I. (2019). AJURI: O saber tradicional dos agricultores familiares no contexto amaz?nico. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7458

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ara?jo, Maria Isabel. “AJURI: O saber tradicional dos agricultores familiares no contexto amaz?nico.” 2019. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed April 04, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7458.

MLA Handbook (7th Edition):

Ara?jo, Maria Isabel. “AJURI: O saber tradicional dos agricultores familiares no contexto amaz?nico.” 2019. Web. 04 Apr 2020.

Vancouver:

Ara?jo MI. AJURI: O saber tradicional dos agricultores familiares no contexto amaz?nico. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. [cited 2020 Apr 04]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7458.

Council of Science Editors:

Ara?jo MI. AJURI: O saber tradicional dos agricultores familiares no contexto amaz?nico. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7458

8. Pontes, Joyce Karoline Pinto Oliveira. Educação superior indígena no Amazonas: a tecnologia mediada no ensino.

Degree: 2019, Universidade Federal do Amazonas

Esta tese de doutoramento se debruça sobre a mediação da tecnologia na educação superior indígena no Amazonas, presente nas práticas pedagógicas dos(as) professores (as) do(more)

Subjects/Keywords: Amazônia; Educação superior indígena; Educação à distância; Comunicação e tecnologia; CIÊNCIAS HUMANAS

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APA (6th Edition):

Pontes, J. K. P. O. (2019). Educação superior indígena no Amazonas: a tecnologia mediada no ensino. (Doctoral Dissertation). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7040

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pontes, Joyce Karoline Pinto Oliveira. “Educação superior indígena no Amazonas: a tecnologia mediada no ensino.” 2019. Doctoral Dissertation, Universidade Federal do Amazonas. Accessed April 04, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7040.

MLA Handbook (7th Edition):

Pontes, Joyce Karoline Pinto Oliveira. “Educação superior indígena no Amazonas: a tecnologia mediada no ensino.” 2019. Web. 04 Apr 2020.

Vancouver:

Pontes JKPO. Educação superior indígena no Amazonas: a tecnologia mediada no ensino. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. [cited 2020 Apr 04]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7040.

Council of Science Editors:

Pontes JKPO. Educação superior indígena no Amazonas: a tecnologia mediada no ensino. [Doctoral Dissertation]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7040

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