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1. Sartori, Oseias Cordeiro. Implicações da invisibilização dos Ingarikó na unidualidade estabelecida pelo Parque Nacional do Monte Roraima.

Degree: 2019, Universidade Federal do Amazonas

URL: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7005

A criação do Parque Nacional do Monte Roraima no território do povo Ingarikó deu origem a uma sobreposição territorial. Por se tratar de uma unidade de conservação de proteção integral, a gestão da área ficou sujeita à conciliação entre a preservação da biodiversidade e o uso dos bens naturais. A despeito dos esforços de compatibilização, efetuados durante quase duas décadas, as partes diretamente envolvidas não conseguiram celebrar um acordo formal, nos moldes de um plano conjunto de gestão. Essa dificuldade suscitou questionamentos sobre um possível fator limitante ao sucesso das negociações. A continuidade da investigação conduziu à suspeita da existência de um processo de invisibilização desenvolvido pelo poder público contra o povo Ingarikó. Essa possibilidade conformou a tese e o objetivo da pesquisa, suscitando a verificação da existência de uma prática de invisibilização e seu eventual efeito limitante à conciliação entre a proteção integral e o usufruto indígena. O desenvolvimento da pesquisa demandou estratégias variadas de coleta de dados, incluindo levantamento documental, entrevistas semiestruturadas, questionários e observações. Os resultados indicaram que o governo optou pela invisibilização do povo Ingarikó para criar o parque nacional e formar um enclave entre esses indígenas e a linha de fronteira internacional. Tal iniciativa estabeleceu uma unidualidade na área sobreposta. Essa situação passou a demandar o fortalecimento da complementaridade entre as singularidades ao mesmo tempo concorrentes, antagônicas (ou contraditórias) e complementares, constituídas pela proteção integral e o usufruto indígena. Como reação a essa nova realidade imposta pelo poder público, os indígenas iniciaram uma luta pelo reconhecimento da sua territorialidade e redistribuição dos bens naturais. O embate foi marcado pelo uso das estratégias de representação simbólica, negociação com o órgão ambiental e resistência sutil. Apesar da conquista da visibilização da ocupação do território perante o poder público, permaneceu a invisibilização sobre as mudanças impostas pelo crescimento populacional nas experiências indígenas e seus reflexos em determinados componentes da biodiversidade. Em seu conjunto, a unidualidade, a legislação ambiental, o aumento demográfico do povo Ingarikó e suas respectivas estratégias de resistência e defesa estabeleceram cinco condições de fortalecimento da complementaridade entre a proteção integral e o usufruto indígena. A primeira consistiu no reconhecimento da área sobreposta como uma unidualidade. A segunda envolveu a necessidade de considerar a legislação ambiental e os direitos indígenas nas negociações entre as partes envolvidas. As demais condições corresponderam à troca de informações sobre o processo de gestão da área duplamente afetada, a proteção do território indígena e o combate à insegurança alimentar do povo Ingarikó. O atendimento dessas premissas se tornou dependente da ampliação da perspectiva de gestão, manifestada pela associação entre as iniciativas ecológicas e sociais, o… Advisors/Committee Members: Pereira, Henrique dos Santos, 21467153249, http://lattes.cnpq.br/1352117560279931, Fraxe, Therezinha de Jesus Pinto, http://lattes.cnpq.br/1464615574272190, Sampaio, Patricia Maria Melo, http://lattes.cnpq.br/6775629541151867, Bruno, Ana Carla dos Santos, http://lattes.cnpq.br/4630421803618286, Alfaia, Sonia Sena, http://lattes.cnpq.br/8312194093923426, Silveira, Edson Damas da, http://lattes.cnpq.br/7594316798005183, [email protected].

Subjects/Keywords: Unidade de conservação; Território indígena; Invisibilização indígena; Unidualidade; OUTROS: CIÊNCIAS SOCIAIS

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APA (6^th Edition):

Sartori, O. C. (2019). Implicações da invisibilização dos Ingarikó na unidualidade estabelecida pelo Parque Nacional do Monte Roraima. (Doctoral Dissertation). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7005

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Sartori, Oseias Cordeiro. “Implicações da invisibilização dos Ingarikó na unidualidade estabelecida pelo Parque Nacional do Monte Roraima.” 2019. Doctoral Dissertation, Universidade Federal do Amazonas. Accessed January 16, 2021. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7005.

MLA Handbook (7^th Edition):

Sartori, Oseias Cordeiro. “Implicações da invisibilização dos Ingarikó na unidualidade estabelecida pelo Parque Nacional do Monte Roraima.” 2019. Web. 16 Jan 2021.

Vancouver:

Sartori OC. Implicações da invisibilização dos Ingarikó na unidualidade estabelecida pelo Parque Nacional do Monte Roraima. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. [cited 2021 Jan 16]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7005.

Council of Science Editors:

Sartori OC. Implicações da invisibilização dos Ingarikó na unidualidade estabelecida pelo Parque Nacional do Monte Roraima. [Doctoral Dissertation]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7005

2. Santos, Laiana Pereira dos. "Nós somos Wapixana ": educação, política e protagonismo indígena (1979-2014).

Degree: 2016, Universidade Federal do Amazonas

URL: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/5713

Esta dissertação tem por objetivo analisar as perspectivas históricas da formação dos professores Wapixana como estratégia articuladora de reafirmação étnica, em um recorte temporal que vai de 1979 a 2014. O protagonismo Wapixana representado pelos professores indígenas é o elemento norteador deste estudo, partindo da análise do poder do Estado e da Igreja Católica no processo de educação para índios, assim como da luta dos Wapixana nos debates políticos das lideranças indígenas através das Assembleias Gerais de Tuxauas. Também parte da análise da relação entre a formação dos professores Wapixana e a reafirmação étnica deste povo. O trabalho dialoga, entre outras referências, com as novas perspectivas da História Indígena em articulação com a Antropologia, na tentativa de compreender alguns sentidos de resistência e de etnogênese.

This thesis aims to analyze the historical perspectives from teacher's formation as Wapixana articulator strategy of ethnic reaffirmation, in a time frame from 1979 to 2014. The role Wapixana represented by indigenous teachers is the guiding element of this study, based on an analysis of power of the state and the Catholic Church in the education process for indigenous people, as well as the struggle of Wapixana in political debates of indigenous leaders by the General Meetings of Tuxauas and analysis of the relationship between the formation of Wapixana teachers and ethnic reaffirmation of these people. This work dialogues among other references, with the new perspectives of Indigenous History in conjunction with anthropology, trying to understand some resistance senses and ethnogenesis

CAPES

Advisors/Committee Members: Sampaio, Patricia Maria Melo, 18242103291, lattes.cnpq.br/6775629541151867.

Subjects/Keywords: Professores indígenas; Identidade étnica; Educação; CIENCIAS HUMANAS: HISTORIA

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APA (6^th Edition):

Santos, L. P. d. (2016). "Nós somos Wapixana ": educação, política e protagonismo indígena (1979-2014). (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/5713

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Santos, Laiana Pereira dos. “"Nós somos Wapixana ": educação, política e protagonismo indígena (1979-2014).” 2016. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed January 16, 2021. http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/5713.

MLA Handbook (7^th Edition):

Santos, Laiana Pereira dos. “"Nós somos Wapixana ": educação, política e protagonismo indígena (1979-2014).” 2016. Web. 16 Jan 2021.

Vancouver:

Santos LPd. "Nós somos Wapixana ": educação, política e protagonismo indígena (1979-2014). [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2016. [cited 2021 Jan 16]. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/5713.

Council of Science Editors:

Santos LPd. "Nós somos Wapixana ": educação, política e protagonismo indígena (1979-2014). [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2016. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/5713

3. Dantas, Paula. Desordem em progresso: crime e criminalidade em Manaus (1905-1915).

Degree: 2014, Universidade Federal do Amazonas

URL: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/4024

Este trabalho tem como tema principal a discussão das relações entre crime/criminalidade urbanos e a instituição policial do Estado do Amazonas, no início do século XX. O nosso objetivo é compreender a dinâmica da relação da polícia com a população citadina, discutindo resultados obtidos através da análise de documentos produzidos dentro da própria instituição, bem como de dados fornecidos pela imprensa do período e de documentos que reproduziam o discurso oficial dos governantes, a fim de esclarecer como as diferentes camadas da sociedade interagiam no ambiente urbano, e como o trabalho do policial se desenvolvia no dia-a-dia da cidade, no trato com a população em geral. Pretende-se, portanto, compreender principalmente os elementos relativos à diversidade dos problemas urbanos da cidade de Manaus no período proposto.

The main theme of this dissertation is the discussion of the relations between crime/criminality and the Police in Amazonas, during the early 20th century. Our goal is to comprehend the dynamics of the relationship between the Police and the citizens, discussing results obtained by the analysis of documents produced by the institution itself, as well as data provided by the period’s press and documents that reproduced the government’s official speeches, aiming to clarify how the different layers of the society were able to Interact in the urban environment, and how the police officer’s job was developed in the city’s routine, especially in the dealing with the population in general. We aim, therefore, to understand the elements related to the diversity of Manaus’s urban problems in the proposed period.

CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Advisors/Committee Members: Sampaio, Patricia Maria Melo, 182.421.032-91, http://lattes.cnpq.br/6775629541151867, Pinheiro, Maria Luiza Ugarte, http://lattes.cnpq.br/6153623094043758, Fonseca, Marcos Luiz Bretas da, http://lattes.cnpq.br/3715838264507777, Silva, James Roberto, http://lattes.cnpq.br/8292008043500032, Normando, Tarcisio Serpa, http://lattes.cnpq.br/7698576507317746.

Subjects/Keywords: Criminalidade - Manaus; Ambiente urbano - Manaus; CIÊNCIAS HUMANAS: HISTÓRIA

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APA (6^th Edition):

Dantas, P. (2014). Desordem em progresso: crime e criminalidade em Manaus (1905-1915). (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/4024

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Dantas, Paula. “Desordem em progresso: crime e criminalidade em Manaus (1905-1915).” 2014. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed January 16, 2021. http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/4024.

MLA Handbook (7^th Edition):

Dantas, Paula. “Desordem em progresso: crime e criminalidade em Manaus (1905-1915).” 2014. Web. 16 Jan 2021.

Vancouver:

Dantas P. Desordem em progresso: crime e criminalidade em Manaus (1905-1915). [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2014. [cited 2021 Jan 16]. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/4024.

Council of Science Editors:

Dantas P. Desordem em progresso: crime e criminalidade em Manaus (1905-1915). [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2014. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/4024

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