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O interesse pelo tema da pesquisa perpassa pela implicação subjetiva da autora, construída em seu contexto histórico-cultural, e por sua atuação profissional em um CAPS da cidade de Manaus, na prática de cuidados em saúde mental. Percebendo a complexidade e os desafios das demandas acompanhadas pela equipe interdisciplinar desse serviço especializado, e buscando por possibilidades que se mostrem potentes no cuidado, essa pesquisa pretende analisar os sentidos construídos sobre o cuidado no cotidiano de um serviço substitutivo na cidade de Manaus, a partir das mudanças na política pública de atenção à saúde mental. O referencial teórico utilizado aborda as mudanças paradigmáticas do modelo de atenção à saúde mental, que sustentam o processo de reforma psiquiátrica brasileiro, com a inclusão de fatores psicossociais nas relações de cuidados à saúde, e na prática da clínica psicossocial, que se fundamenta no trabalho interdisciplinar e em rede de cuidados integrais para a produção da autonomia. Partindo deste pano de fundo, traça-se o percurso histórico da mudança no modelo das práticas de cuidados em saúde mental em um contexto geral e na cidade de Manaus, que reflete um atraso na implantação da política e efetivação da RAPS, bem como a estadualização das ações e ausência dos atores municipais em sua execução, caracterizando uma rede desarticulada e com um número insuficiente de serviços. A base metodológica para o desenvolvimento do estudo se constitui a partir da perspectiva construcionista, com centralidade na linguagem, em que as práticas discursivas cotidianas são construtoras de sentidos. Para tanto, foi realizada observação participante nos micro lugares em que essas práticas se constroem no cotidiano, onde foram colhidas narrativas ficcionais construídas a partir do vivido, do falado e do ouvido sobre o campo tema da pesquisa, a fim de conhecer os sentidos das mudanças no modelo de atenção em saúde mental, para a vida dos sujeitos/usuários e para as práticas dos profissionais atuantes nos serviços da RAPS. Com as narrativas como unidades de análise, reflete-se sobre a experiência de sofrimento relacionada à condição de exclusão e desigualdade social vivenciada pelos sujeitos/usuários e sobre as contradições que se fazem presentes no cotidiano, considerando os desafios e as potencialidades para a efetivação do cuidado psicossocial.

The interest in this research theme stems from the subjective implication of the author, built in her historical and cultural context, and for her professional performance in the practice of mental health care, in a CAPS from Manaus city. The present research aims to analyze the constructed senses on the daily care of a substitutive service in Manaus, from changes in the public policy of mental health care, realizing the complexity and the challenges of the demands accompanied by the interdisciplinary team, of this specialized service, and searching for possibilities that prove strong in the care. The theoretical framework used addresses the paradigmatic changes in the model of…

Advisors/Committee Members: Oliveira, Adriana Rosmaninho Caldeira de, 96658371868, http://lattes.cnpq.br/5839730566259435, [email protected].

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As vivências hospitalares para pessoas que são diagnosticadas com alguma doença crônica – neste caso específico, o câncer - são hábitos na vida destes que de forma intensa, marca-os para sempre. Há uma longa (e para muitos deles para a vida toda) a necessidade de estar nos hospitais fazendo acompanhamento médico e de saúde. A rotina de vida de pessoas com diagnóstico de câncer passa por profundas transformações, onde, em meio ao convívio na escola, trabalho, de lazer, ou com a família, também está inserida a necessidade de ir ao médico, preponderando realização de exames específicos, inúmeras consultas, avaliação e dosagem de remédios, análises diversas para verificação da progressão (regressão e/ou estabilização) da doença. Esta dissertação tem como objetivo compreender a vivência hospitalar na concepção de pacientes oncológicos: sentidos nos discursos à luz do pensamento de Viktor Frankl. De natureza qualitativa, utilizou-se o método fenomenológico de pesquisa em Psicologia, através de entrevista fenomenológica com 20 (vinte) pacientes acompanhados pela Fundação Centro de Controle em Oncologia do Estado do Amazonas (FCECON). Os dados foram coletados após a aprovação do Comitê de Ética da UFAM, autorização da Instituição competente e assinatura do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (TCLE). A análise foi desenvolvida a partir da proposta teórica de Viktor Emil Frankl. A obtenção das entrevistas permitiu a elaboração das seguintes categorias de análise: A experiência da comunicação do diagnóstico; É premente seguir adiante: os vários enfrentamentos; A vivência na instituição: entre medos, desafios e possibilidades; E no retorno à instituição, novas compreensões; O câncer e a percepção da finitude. Depreende-se que a trajetória de vida de pessoas diagnosticadas com câncer inicia sua transformação a partir da comunicação do diagnóstico, momento pleno de dor, sofrimento, uma experiência em que a angústia é imensurável. Contudo, faz-se necessário enfrentar e, nesse momento, vários são as estratégias utilizadas para que se consiga seguir adiante. A vivência institucional é plena de sentidos e significados, o estar na instituição provoca uma série de sentimentos. Além disso, é vivenciada a possibilidade da finitude, da morte. Dessa forma, os sentidos atribuídos por essas pessoas são imensuráveis, inimagináveis, haja vista que, convivem conjuntamente vida e morte, sofrimento e cura, tristezas e alegrias, permanecer ou continuar a caminhada.

Hospital experiences for people who are diagnosed with a chronic disease - in this specific case, cancer - are habits in their lives that in an intense way, mark them forever. There is a long (and for many of them for life) the need to be in hospitals doing medical and health monitoring. The life routine of people diagnosed with cancer undergoes profound transformations, where, in the midst of living in school, work, leisure, or with the family, there is also the need to go to the doctor, preponderating the performance of specific tests, countless consultations, evaluation and…

Advisors/Committee Members: Castro, Ewerton Helder Bentes de, 11073276287, http://lattes.cnpq.br/9404811031167076, Ribeiro, Maria de Nazaré de Souza, Oliveira, Adriana Rosmaninho Caldeira de, [email protected].

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A homofobia sofrida na escola não se encerra no ato em si, podendo trazer implicações psicossociais que podem perdurar até a vida adulta. Dessa forma, procuramos responder a seguinte pergunta: Como se dão as vivências desses jovens? Para isso, elaboramos o objetivo geral: Compreender as vivências de homens homossexuais cisgênero adultos acerca da homofobia sofrida na escola e suas implicações subjetivas. Os específicos são: Analisar os relatos acerca da homofobia sofrida na escola; descrever as significações atribuídas às implicações subjetivas decorrentes da homofobia na escola; caracterizar a organização e funcionamento das Redes Sociais Significativas do sujeito utilizadas para lidar com as situações de violência homofóbica da época e atualmente. Utilizamos como marco teórico a Teoria dos Aparelhos Ideológicos do Estado por entendermos a escola como aparelho reprodutor de ideologias das classes dominantes; a Teoria Queer voltada para o campo da educação; e a Teoria das Redes Sociais que nos auxiliará no entendimento da constituição e funcionamento das Redes Sociais Significativas, além de nos conferir também instrumento para a coleta de dados. Trata-se de pesquisa qualitativa descritiva, na qual entrevistamos 10 homens homossexuais com idade entre 18 e 30 anos que sofreram homofobia em escola manaura. Para a coleta dos dados realizamos entrevista semi-estruturada, além de preenchimento do instrumento Mapa Mínimo de Relações (MMR). Para análise das entrevistas utilizamos a Análise de Conteúdo temática, e para a análise das Redes Sociais Significativas, utilizamos a Teoria das Redes Sociais. Como resultados da Análise de Conteúdo, encontramos duas categorias finais: Vivências das homofobias e Implicações Psicossociais à época e atuais. Na primeira, os relatos trouxeram o sofrimento dos entrevistados pelo descumprimento da normatividade aliado ao fato de se encontrarem em um ambiente normativo, que possibilita que a homofobia se perpetue; Já na segunda categoria, são trazidas algumas implicações como forma de prevenção do sujeito diante de possíveis ataques, algumas para neutralizar ou contra-atacar; outras serviram, ainda, para ajudar o sujeito a sentir mais empatia para com o próximo. A análise das Redes Sociais Significativas dos sujeitos apresentou desde sujeitos que encontraram na escola a perpetuação do desamparo encontrado dentro de casa até aqueles que cresceram em um ambiente de respeito às diferenças e tiveram apoio psicoterápico. Alguns entrevistados não tinham a quem recorrer no período escolar, senão aos seus colegas da mesma idade. Nessa perspectiva, se faz importante que a escola invista em projetos que protagonizem os adolescentes para atuarem na educação e prevenção da discriminação entre seus pares.

The homophobia suffered in the school does not end in the act itself, being able to bring psychosocial implications that can last until the adult life. In this way, we try to answer the following question: How do the experiences of these young people take place? To answer this question, we elaborate…

Advisors/Committee Members: Gutierrez, Denise Machado Duran, 05623709869, http://lattes.cnpq.br/5137661928193717, Honorato, Eduardo Jorge Sant'Ana, Oliveira, Adriana Rosmaninho Caldeira de, [email protected].

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A presente pesquisa realizada ao abrigo do PPGPSI-Mestrado em Psicologia/UFAM, teve por objetivo compreender as repercussões psicossociais da violência sexual após dois anos da agressão sofrida por mulheres adultas de um Serviço de Atendimento às Vítimas de Violência Sexual - SAVVIS da cidade de Manaus. Acredita-se que os resultados dessa pesquisa auxiliaram na discussão sobre a temática da violência sexual contra mulheres e sobre as repercussões psicossociais a médio prazo desse tipo de violência, o que pôde trazer contribuições para minimizar as lacunas nos estudos sobre o tema e nortear futuras pesquisas. Para tanto, o conceito utilizado de violência sexual englobou todos os tipos de agressões sexuais com contato físico. A perspectiva teórica foi embasada no conceito de apoio social no enfrentamento da violência sexual para a compreensão das repercussões psicossociais. Tratou-se de uma pesquisa qualitativa com caráter descritivo, onde os dados foram obtidos através de entrevistas semiestruturadas com cinco mulheres adultas, com idade igual ou superior a dezoito anos na data da ocorrência da violência, que fizeram o acompanhamento no SAVVIS por um período mínimo de seis meses e que havia transcorrido o período de no mínimo vinte e quatro meses do episódio da violência sexual. A análise de dados foi realizada através do método da análise de conteúdo, através da organização de categorias temáticas (BARDIN, 2009). Por meio desse instrumento foi possível descrever o impacto da violência sexual sobre as atividades sociais diárias das mulheres vitimadas a partir de suas percepções; caracterizar as mudanças no apoio social das mulheres vitimadas e identificar de que forma lidam atualmente com a violência sofrida. Concluímos que o dano psíquico e social se manteve na vida das mulheres vítimas de violência sexual, mesmo após dois anos da ocorrência da agressão.

The present research carried out under the PPGPSI-Master in Psychology / UFAM, aimed to understand the psychosocial repercussions of sexual violence after two years of the aggression suffered by adult women of a Service of Assistance to Victims of Sexual Violence - SAVVIS of the city of Manaus. It is believed that the results of this research helped in the discussion about the issue of sexual violence against women and the medium-term psychosocial repercussions of this type of violence, which could contribute to minimize the gaps in the studies on the subject and guide future research. To that end, the concept used of sexual violence encompassed all types of sexual aggressions with physical contact. The theoretical perspective was based on the concept of social support in coping with sexual violence to understand the psychosocial repercussions. It was a descriptive qualitative research, where the data were obtained through semi-structured interviews with five adult women, aged 18 years or more at the time of the violence, who were followed up at SAVVIS for a minimum period of six months and that the period of at least twenty-four months of the episode of sexual…

Advisors/Committee Members: Mascarenhas, Suely Aparecida do Nascimento, 16167406200, http://lattes.cnpq.br/9048283421149753, Oliveira, Adriana Rosmaninho Caldeira de, Martins, Rosimeire de Carvalho, [email protected].

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Este estudo teve como objetivo compreender a relação da criança com a natureza a partir de aspectos cognitivos e afetivos de 75 meninos e meninas de 7 a 11 anos de idade, residentes na cidade de Boa Vista-RR. A relação com a natureza é também nomeada como conexão com a natureza, sendo compreendida como um sentimento individual que envolve emoção, cognição e sensação de pertencimento. A pesquisa de caráter qualitativo teve como base o método clínico piagetiano, a partir da técnica do desenho seguida de uma entrevista individual. Os dados decorrentes da entrevista foram submetidos à análise de conteúdo. Os resultados mostraram que a natureza é compreendida pela criança como um lugar bonito e divertido, porém longe do seu próprio habitat, o que revela um distanciamento afetivo entre a criança e o mundo natural. As crianças demonstram afeto e atitudes de cuidado em relação à natureza, embora não se evidencie um aprofundamento nessa relação, cujos cuidados estejam atrelados a pequenas ações como jogar o lixo, não poluir e não desmatar. Concluiu-se que é preciso desenvolver ações educativas em todos os contextos (familiares, sociais e culturais) para reconectar a criança à natureza, a fim de aumentarmos a probabilidade de ações pró-ambientais no futuro e proporcionar melhor bem-estar físico e mental à criança.

This study aimed to understand the relationship between the child and nature from cognitive and affective aspects in 75 boys and girls from 7 to 11 years of age and that live in the city of Boa Vista-RR. The relation to nature is also named as connection with nature which is understood as an individual feeling, which involves emotion, cognition and sense of belonging. The qualitative research was based on the Piagetian clinical method, based on the drawing technique followed by an individual interview. Data from the interview were submitted to content analysis. The results showed that nature is understood by the child as a beautiful and fun place, but far from its own habitat, which reveals an affective distance between the child and the natural world. Children show affection and positive attitudes towards nature, although there is no evidence of a deepening in this relationship and care is tied to small actions such as throwing away garbage, not polluting and not deforesting. It was concluded that it is necessary to develop educational actions in all contexts, family, social and cultural to reconnect the child to nature in order to increase the probability of pro-environmental actions in the future and provide better physical and mental well-being to the child.

Advisors/Committee Members: Higuchi, Maria Inês Gasparetto, 35770627972, http://lattes.cnpq.br/8607852207828061, Oliveira, Adriana Rosmaninho Caldeira de, Rosa, Daniele da Costa Cunha Borges, [email protected].

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Esta pesquisa teve por objetivo compreender, atrav?s dos Prontu?rios Individuais de Atendimento, a demanda que vem chegando ao CREAS de contato sexual entre meninos. Foram considerados meninos crian?as do g?nero masculino e abaixo dos doze anos de idade. O que se pretendeu foi primeiramente conhecer qual a incid?ncia de casos que chegam no CREAS e saber como eles s?o nomeados tanto pela equipe de refer?ncia do CREAS como pelos servi?os da rede de prote??o da crian?a e do adolescente; posteriormente, como diferenciar quando um caso contato de contato sexual s?o jogos sexuais e quando ? abuso sexual. Esta pesquisa foi de cunho qualitativo, de car?ter explorat?rio, na primeira fase, e descritivo na segunda, envolvendo levantamento bibliogr?fico, an?lise de documentos e constru??o de narrativas ficcionais. Para alcan?ar o objetivo foi realizado um levantamento de documentos, num CREAS na Cidade de Manaus do ano de 2012. Utilizou-se como recorte metodol?gico a ?teoria? do construcionismo social, tendo as pr?ticas discursivas como vi?s fundamental na produ??o de sentido. No ano de 2012 foram identificados 8 casos onde meninos realizaram contato sexual, isso representou 3% dos casos acompanhados no CREAS. Em 37,5% de casos foi identificado o termo jogos sexuais, todos os outros casos foram enquadrados na modalidade de viol?ncia sexual. Foi realizada uma pesquisa bibliogr?fica n?o sistem?tica nos peri?dicos CAPES onde n?o foi poss?vel encontrar uma descri??o te?rica do termo jogos sexuais, para tanto, foi realizado uma tentativa de conceituar o termo ?jogos sexuais? para que se pudesse compreender melhor este fen?meno. Para an?lise qualitativa foi utilizado o recurso metodol?gico de an?lise das pr?ticas discursivas na produ??o de sentido, sete narrativas ficcionais foram ent?o escritas para se contar um pouco das hist?rias presentes nas pr?ticas discursivas identificadas nos prontu?rios de atendimento individual. Na discuss?o dos dados e nas considera??es finais o que se evidenciou foi como o CREAS ? o servi?o socioassistencial que trabalha viola??es de direitos, ou seja, as viol?ncias, sendo uma delas a viol?ncia sexual; se a pr?tica da descoberta da sexualidade, atrav?s dos jogos sexuais, n?o for considerado uma viol?ncia, onde essas fam?lias deveriam receber acompanhamento familiar quando um de seus filhos participasse desse processo de descoberta sexual? ? necess?rio que haja um servi?o p?blico para se tratar as crian?as que apresentam seu desenvolvimento sexual infantil atrav?s da manipula??o de seus pr?prios corpos e do corpo do outro? Essas foram algumas das reflex?es suscitadas.

This research aimed to understand, through the Individual Health Records, the demand that comes to CREAS of sexual contact between boys. Boys were considered to be male children under 12 years of age. The aim was primarily to know the incidence of cases arriving at CREAS and to know how they are appointed by both the CREAS reference team and the child and adolescent protection network; later, how to differentiate when a sexual contact…

Advisors/Committee Members: Oliveira, Adriana Rosmaninho Caldeira de, 96658371768, http://lattes.cnpq.br/5839730566259435, Sampaio, Claudia Regina Brand?o, http://lattes.cnpq.br/9255099700096438, Leit?o, Consuelena Lopes, http://lattes.cnpq.br/6269837680965021, [email protected].

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O tema da migração é algo que vem sendo bastante visualizado e discutido na nossa sociedade contemporânea, diante disso o motivo que nos leva a estudar esse assunto se refere à presença significativa de imigrantes venezuelanos em Manaus e da possibilidade de se aproximar dessas pessoas para construir diálogos acerca da migração e da saúde mental. Nesse sentido, o objetivo desse estudo é investigar a partir do dia a dia de um grupo de venezuelanos que se encontram na cidade de Manaus, de que maneira o processo migratório reflete na saúde mental desse grupo. A pesquisa buscou descrever o cotidiano dessas pessoas após a migração, e através disso descrever o que foi percebido em relação a dificuldades e demandas para analisar como essas questões refletem na saúde mental dessa população, considerando que, nessa pesquisa, saúde mental está para além das psicopatologias. Discute-se, ainda, os aspectos conceituais da migração e de seu derivados, bem como sobre a Psicologia Macrocultural - PMC. Trata-se de uma pesquisa de natureza qualitativa com enfoque descritivo. Os participantes foram escolhidos por meio da técnica Bola de neve (snowball) na Casa do Migrante João Batista Scalabrini, sendo acompanhados dentro e fora da instituição. Utilizou-se ainda da etnografia por permitir a inserção da pesquisadora no cotidiano dos participantes. As informações foram registradas em diário de campo e serviram de auxílio para a descrição etnográfica do cotidiano. Os tópicos de análise receberam como título as próprias práticas discursivas dos participantes, nas quais se discutem as seguintes categorias: motivações do deslocamento, direitos, idioma, trabalho e identidade, saudade, sofrimento e apoio social, sendo saúde mental uma categoria transversal. Por fim, os resultados da pesquisa apontam que as dificuldades oriundas do processo migratório atuam tanto de forma negativa quanto de forma positiva sob a saúde mental dos participantes. Vale salientar, que a saúde mental da qual tratamos nesta pesquisa é vista e compreendida por um panorama mais amplo, sobretudo por englobar todos os aspectos da vida. Espera-se que os resultados dessa pesquisa possam contribuir para elaboração de políticas públicas voltadas para essa população, bem como para a realização de outras pesquisas envolvendo essa temática.

The subject of migration is something that has been widely observed and discussed in our contemporary society, and the reason for studying this issue is related to the significant presence of Venezuelan immigrants in Manaus and the possibility of approaching these people to build dialogues about migration and mental health. In this sense, the objective of this study is to investigate from everyday life of a group of Venezuelans who are in the city of Manaus, in what way the migratory process is reflected on the mental health of this group. The research seek to describe the daily life of these people after migration, and through this describe what was realized in relation to difficulties and demands, to analyze how these issues are reflected…

Advisors/Committee Members: Oliveira, Adriana Rosmaninho Caldeira de, 96658371768, http://lattes.cnpq.br/5839730566259435, Rodrigues, José Exequiel Basini, http://lattes.cnpq.br/8521382192383104, Resende, Gisele Cristina, http://lattes.cnpq.br/0524959272545250, Barros, Rosemara Staub de, http://lattes.cnpq.br/2680914238480876, [email protected].

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Foi nossa perspectiva i) conjeturar sobre políticas nacionais voltadas para pessoas em situação de rua na capital amazonense, especificamente, ii) traçando panoramas da rede de atenção psicossocial do Estado e da capital, iii) discorrendo sobre a mudança de modelo assistencial em saúde mental, iv) apresentando narrativas ficcionais sobre os loucos em situação de rua na capital amazonense, como subsídios para as reflexões e v) estabelecendo conexões com outras possibilidades de cuidado. A abordagem segue preceitos teóricos como o de Soriano (2004), em que o método resulta da teoria. Daí sua estreita relação com ela. Nesse sentido, a teoria indica o objeto de estudo que possui determinadas características e deve ser abordado de determinada maneira. Desta forma, na construção e análise de dados pretendemos seguir o método sociohistórico (KINOSHITA, 2016), no qual o autor apresenta visão reflexiva acerca da realidade na saúde metal. Dialogamos igualmente com Pagot (2012), que realizou estudo sobre o tema em questão e refletiu sobre a discriminação dispensada ao segmento populacional, que parte de todo um contexto político, econômico e social. Porquanto, ressaltamos a tentativa realizada de indicar destaque a algumas variáveis, tais como: i) especificidades regionais, ii) entraves da aplicabilidade da política nacional e iii) necessidade de ampliação da rede de atenção psicossocial. Nossa análise considerou especificidades históricas de fenômenos, os quais fossem dotados de informações pertinentes a se conectarem com a realidade local. A tarefa se deu com base em narrativas ficcionais que conduziram categorias as quais entendemos terem sidos relevantes para formulação no contexto dos resultados e discussões apresentados nesta pesquisa.

It was our perspective i) to conjecture about national policies aimed at street people in the Amazonian capital, specifically, ii) mapping the state and capital psychosocial care network, iii) discussing the change in the mental health care model, iv) presenting fictional narratives about the street crazy in the Amazonian capital, as subsidies for reflections, and v) establishing connections with other possibilities of care. The approach follows theoretical precepts such as that of Soriano (2004), in which the method results from the theory. Hence his close relationship with her. In this sense, the theory indicates the object of study that has certain characteristics and must be approached in a certain way. Thus, in the construction and analysis of data we intend to follow the sociohistorical method (KINOSHITA, 2016), in which the author presents reflective vision about the reality in health metal. We also discussed with Pagot (2012), who carried out a study on the subject in question and reflected on the discrimination given to the population segment, which starts from a whole political, economic and social context. Because we emphasize the attempt made to highlight some variables, such as: i) regional specificities, ii) obstacles to the applicability of the national policy, and iii)…

Advisors/Committee Members: Rodrigues, Renan Albuquerque, 63534797272, http://lattes.cnpq.br/5718379036623772, Oliveira, Adriana Rosmaninho Caldeira de, http://lattes.cnpq.br/5839730566259435, Rodrigues, Allan Soljenitsin Barreto, http://lattes.cnpq.br/6064689318678257, [email protected].

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Vivendo em uma sociedade que debate gênero cada vez mais, as transgeneridades femininas sofrem cotidianamente com transfobia e diversas outras formas de exclusão e opressão. Dentro deste contexto, a situação de rua acaba se tornando uma realidade para muitas. Desta forma, objetiva-se compreender o cotidiano de transgeneridades femininas que se encontram em situação de rua a partir de seus relatos. Como objetivos específicos almejam-se: identificar as práticas discursivas das transgeneridades femininas em situação de rua; conhecer o processo de construção das transgeneridades femininas através de conversas informais e descrever as dificuldades e demandas das transgeneridades femininas em situação de rua. O presente trabalho inicia-se com uma discussão sobre gênero, identidade de gênero e teoria queer, onde questiona as estruturas de poder e a binaridade engessante em nossa sociedade. Em seguida, abordam-se aspectos das identidades das transgeneridades femininas, em que se realiza um breve histórico do movimento social; ainda são apresentados aspectos ligados ao corpo e nomenclaturas, como a insurgência do termo cisgênero. Por conseguinte são apresentadas as diversas faces da exclusão direcionadas às transgeneridades femininas, como a desqualificação e estereotipificação. Discorre-se também-se acerca do conceito de transfobia e a realidade vivida pelas transgeneridades femininas, como as vivências escolares, prostituição até chegar na situação de rua. Sob a luz da Teoria Construcionista, utiliza-se do conceito de práticas discursivas como produção de sentido nas interações sociais no cotidiano. Em seguida, explana-se acerca da presença do pesquisador e os instrumentos utilizados na pesquisa, como as conversas informais e o diário de campo. Para análise dos resultados, foram divididas categorias temáticas na medida em que os conteúdos foram encontrados no diário de campo. A análise dos resultados se deu a partir da divisão em sete categorias: identidade, relações amorosas, família, escola; saúde e alimentação; ocupação e habitação e violência. A dissertação ainda conta com um capítulo sobre a percepção do pesquisador cis no cotidiano. Como considerações finais são levantados aspectos relacionados a um sistema cisgênero que exclui gênero e sexualidades não hegemônicos. Após a realização da pesquisa, espera-se publicizar os diálogos e conversas informais realizados no contexto da situação de rua, divulgar a realidade de transgeneridades femininas echamar atenção para seus cotidianos e visibilizar suas demandas, necessidades e dificuldades.

Living in a society that debates gender more and more, the transgender women suffer on a daily basis with transphobia and various other forms of exclusion and oppression. Within this context, the homelessnes ends up becoming a reality for many. This way, the objective of this work is to understand the daily life of transgender women who find themselves in homelessness from their stories. As specific objectives we aim: to identify the discursive practices of transgender women who live…

Advisors/Committee Members: Oliveira, Adriana Rosmaninho Caldeira de, 96658371768, http://lattes.cnpq.br/5839730566259435, Silva, Iolete Ribeiro da, http://lattes.cnpq.br/6024598140248335, Leitão, Consuelena Lopes, http://lattes.cnpq.br/6269837680965021, [email protected].

▼ A presente dissertação tem como objetivo analisar a demanda psiquiátrica acolhida no Centro de Atenção Psicossocial – CAPSi Leste de Manaus, logo, embasamo-nos nas políticas públicas em saúde mental infantojuvenil. Investigamos quais os transtornos mentais prevalentes em crianças de 6-10 anos, quais motivos/queixas são apresentados pelos responsáveis da criança no momento do acolhimento, bem como a dinâmica estabelecida entre a equipe no tratamento ou em eventuais novos encaminhamentos. O referencial teórico utilizado aborda temas complementares e que dialogam entre si sobre a saúde mental e infância a partir da percepção e conceitos da Psicologia Social Crítica. Para tanto, inicialmente traça-se a trajetória histórica da infância no Mundo, no Brasil e também no Amazonas, apontando para a existência da pluralidade infantil, bem como a urgência em reconhecer as singularidades que constituem cada criança. Em um segundo momento, faz-se importante traçar o percurso histórico trilhado no campo da saúde mental no Brasil e no Amazonas; o qual reflete um atraso significativo na implantação da política pública instituída pelo Ministério da Saúde. Fecha-se o referencial teórico ao abordar a patologização e medicalização infantil como dispositivo do biopoder, que torna a criança em corpo dócil com medicamento na busca que ela responda exatamente o que desejam. Como recurso metodológico aprofundamo-nos no campo-tema a partir da entrada no CAPSi Leste, utilizando a análise documental dos prontuários, observação participante e entrevista aberta com a Direção, onde foram extraídas narrativas ficcionais que se entrelaçaram com as narrativas colhidas na vivência de anos com crianças pequenas e seus pais no âmbito escolar, como instrumentos. Analisamos 146 prontuários, sendo 115 de meninos e de 31 meninas; foi realizado um levantamento estatístico acerca de todos os prontuários destas crianças/usuárias acolhidas pelo CAPSi Leste no período de julho de 2016 a junho de 2017, os dados foram dispostos no SPSS – Statistical Package for Social Sciences. Acreditamos que os números apresentados vão além do quantitativo: eles revelam informações intrinsecamente ligadas ao serviço ofertado pelo CAPSi. Mediante as narrativas ficcionais construídas e análise qualitativa dos dados, concluímos que mesmo diante de uma realidade histórica social diferente do período higienista ocorrido até a metade do século XIX, onde a própria concepção de infância não é a mesma; é possível encontrar ações semelhantes que continuam regendo a prática dos profissionais no serviço de saúde mental. Tal realidade encontra respaldo na dinâmica de trabalho estabelecida pelo CAPSi Leste, cuja investigação revelou que a grande maioria dos transtornos mentais acolhidos estão relacionados ao comportamento da criança, são os transtornos de conduta e TDAH os mais atendidos; bem como revelou a expressividade de crianças pequenas medicadas com Risperidona apresentada como a fórmula mágica capaz de modificar o comportamento agitado da criança. A investigação revelou ainda o quão… Advisors/Committee Members: Oliveira, Adriana Rosmaninho Caldeira de, 966.583.717-68, http://lattes.cnpq.br/5839730566259435, Sampaio, Cláudia Regina Brandão, http://lattes.cnpq.br/9255099700096438, Leitão, Consuelena Lopes, http://lattes.cnpq.br/6269837680965021, [email protected].