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You searched for +publisher:"Universidade Federal do Amazonas" +contributor:("Honorato, Eduardo Jorge Sant\'Ana"). Showing records 1 – 5 of 5 total matches.

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1. Rosseti, Djuliane Maria Gil Schaeken. A loucura de ser mãe: vivências da maternidade por mulheres em sofrimento psíquico em Manaus, Amazonas.

Degree: 2019, Universidade Federal do Amazonas; Programa de Pós-graduação em Psicologia; UFAM; Brasil; Faculdade de Psicologia

Submitted by Djuliane Rosseti ([email protected]) on 2019-10-13T04:30:07Z No. of bitstreams: 3 Dissertação de mestrado - Djuliane Rosseti - FINAL.pdf: 2742090 bytes, checksum: 62969df4398aba7cdcecb24da1fbeb9a (MD5) Documentos… (more)

Subjects/Keywords: Mulheres - Saúde mental - Manaus (AM); Serviços de saúde à maternidade - Manaus (AM); Saúde mental; CIÊNCIAS HUMANAS: PSICOLOGIA; Saúde Mental; Maternidade; Produção de Cuidados; Subjetividade

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APA (6th Edition):

Rosseti, D. M. G. S. (2019). A loucura de ser mãe: vivências da maternidade por mulheres em sofrimento psíquico em Manaus, Amazonas. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas; Programa de Pós-graduação em Psicologia; UFAM; Brasil; Faculdade de Psicologia. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7437

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rosseti, Djuliane Maria Gil Schaeken. “A loucura de ser mãe: vivências da maternidade por mulheres em sofrimento psíquico em Manaus, Amazonas.” 2019. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas; Programa de Pós-graduação em Psicologia; UFAM; Brasil; Faculdade de Psicologia. Accessed April 11, 2021. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7437.

MLA Handbook (7th Edition):

Rosseti, Djuliane Maria Gil Schaeken. “A loucura de ser mãe: vivências da maternidade por mulheres em sofrimento psíquico em Manaus, Amazonas.” 2019. Web. 11 Apr 2021.

Vancouver:

Rosseti DMGS. A loucura de ser mãe: vivências da maternidade por mulheres em sofrimento psíquico em Manaus, Amazonas. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; Programa de Pós-graduação em Psicologia; UFAM; Brasil; Faculdade de Psicologia; 2019. [cited 2021 Apr 11]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7437.

Council of Science Editors:

Rosseti DMGS. A loucura de ser mãe: vivências da maternidade por mulheres em sofrimento psíquico em Manaus, Amazonas. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; Programa de Pós-graduação em Psicologia; UFAM; Brasil; Faculdade de Psicologia; 2019. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7437

2. Souza, Daniel Cerdeira de. Relacionamentos abusivos: significados atribuídos por um grupo de jovens acadêmicos da UFAM.

Degree: 2018, Universidade Federal do Amazonas

Esta pesquisa se debruça sobre a temática “Relacionamentos abusivos” a partir da abordagem Histórico-Cultural de Vygotsky, possuindo um caráter exploratório qualitativo. Considera-se um relacionamento abusivo… (more)

Subjects/Keywords: Relacionamentos abusivos; Juventude; Violência; Afetividade; Relação de Poder; CIÊNCIAS HUMANAS: PSICOLOGIA: PSICOLOGIA SOCIAL

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APA (6th Edition):

Souza, D. C. d. (2018). Relacionamentos abusivos: significados atribuídos por um grupo de jovens acadêmicos da UFAM. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6809

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Souza, Daniel Cerdeira de. “Relacionamentos abusivos: significados atribuídos por um grupo de jovens acadêmicos da UFAM.” 2018. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed April 11, 2021. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6809.

MLA Handbook (7th Edition):

Souza, Daniel Cerdeira de. “Relacionamentos abusivos: significados atribuídos por um grupo de jovens acadêmicos da UFAM.” 2018. Web. 11 Apr 2021.

Vancouver:

Souza DCd. Relacionamentos abusivos: significados atribuídos por um grupo de jovens acadêmicos da UFAM. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2018. [cited 2021 Apr 11]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6809.

Council of Science Editors:

Souza DCd. Relacionamentos abusivos: significados atribuídos por um grupo de jovens acadêmicos da UFAM. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2018. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6809

3. Souza, Daniel Cerdeira de. Relacionamentos abusivos: significados atribuídos por um grupo de jovens acadêmicos da UFAM.

Degree: 2018, Universidade Federal do Amazonas; Programa de Pós-graduação em Psicologia; UFAM; Brasil; Faculdade de Psicologia

Submitted by Daniel de Souza ([email protected]) on 2018-12-12T01:33:55Z No. of bitstreams: 3 RELACIONAMENTOS ABUSIVOS - DISSERTAÇÃO FINALIZADA 10 DE DEZ.pdf: 1578373 bytes, checksum: eff5ec2a257ee3d422fd9b6d4de774a3 (MD5)… (more)

Subjects/Keywords: Relacionamentos abusivos; Juventude; Violência; Afetividade; Relação de Poder; CIÊNCIAS HUMANAS: PSICOLOGIA: PSICOLOGIA SOCIAL

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APA (6th Edition):

Souza, D. C. d. (2018). Relacionamentos abusivos: significados atribuídos por um grupo de jovens acadêmicos da UFAM. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas; Programa de Pós-graduação em Psicologia; UFAM; Brasil; Faculdade de Psicologia. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6809

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Souza, Daniel Cerdeira de. “Relacionamentos abusivos: significados atribuídos por um grupo de jovens acadêmicos da UFAM.” 2018. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas; Programa de Pós-graduação em Psicologia; UFAM; Brasil; Faculdade de Psicologia. Accessed April 11, 2021. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6809.

MLA Handbook (7th Edition):

Souza, Daniel Cerdeira de. “Relacionamentos abusivos: significados atribuídos por um grupo de jovens acadêmicos da UFAM.” 2018. Web. 11 Apr 2021.

Vancouver:

Souza DCd. Relacionamentos abusivos: significados atribuídos por um grupo de jovens acadêmicos da UFAM. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; Programa de Pós-graduação em Psicologia; UFAM; Brasil; Faculdade de Psicologia; 2018. [cited 2021 Apr 11]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6809.

Council of Science Editors:

Souza DCd. Relacionamentos abusivos: significados atribuídos por um grupo de jovens acadêmicos da UFAM. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; Programa de Pós-graduação em Psicologia; UFAM; Brasil; Faculdade de Psicologia; 2018. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6809

4. Queiroz, Norcirio Silva. Vivências da homofobia no período escolar: significações na idade adulta.

Degree: 2018, Universidade Federal do Amazonas

A homofobia sofrida na escola não se encerra no ato em si, podendo trazer implicações psicossociais que podem perdurar até a vida adulta. Dessa forma,… (more)

Subjects/Keywords: Homofobia; Implicações Psicossociais; Análise de Conteúdo; Redes Sociais Significativas; Homophobia; Psychosocial Implications; Content analysis; Significant Social Networks; CIENCIAS HUMANAS: PSICOLOGIA: PSICOLOGIA SOCIAL

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APA (6th Edition):

Queiroz, N. S. (2018). Vivências da homofobia no período escolar: significações na idade adulta. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6305

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Queiroz, Norcirio Silva. “Vivências da homofobia no período escolar: significações na idade adulta.” 2018. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed April 11, 2021. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6305.

MLA Handbook (7th Edition):

Queiroz, Norcirio Silva. “Vivências da homofobia no período escolar: significações na idade adulta.” 2018. Web. 11 Apr 2021.

Vancouver:

Queiroz NS. Vivências da homofobia no período escolar: significações na idade adulta. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2018. [cited 2021 Apr 11]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6305.

Council of Science Editors:

Queiroz NS. Vivências da homofobia no período escolar: significações na idade adulta. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2018. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6305

5. Queiroz, Norcirio Silva. Vivências da homofobia no período escolar: significações na idade adulta.

Degree: 2018, Universidade Federal do Amazonas; Programa de Pós-graduação em Psicologia; UFAM; Brasil; Faculdade de Psicologia

Submitted by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central ([email protected]) on 2018-04-11T15:28:53Z No. of bitstreams: 2 Dissertação_Norcirio S. Queiroz.pdf: 3505480 bytes, checksum: 8ce1b5cb7a38f8f7ed757234ac4fe91d (MD5) license_rdf: 0 bytes,… (more)

Subjects/Keywords: Homofobia; Implicações Psicossociais; Análise de Conteúdo; Redes Sociais Significativas; Homophobia; Psychosocial Implications; Content analysis; Significant Social Networks; CIENCIAS HUMANAS: PSICOLOGIA: PSICOLOGIA SOCIAL

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APA (6th Edition):

Queiroz, N. S. (2018). Vivências da homofobia no período escolar: significações na idade adulta. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas; Programa de Pós-graduação em Psicologia; UFAM; Brasil; Faculdade de Psicologia. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6305

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Queiroz, Norcirio Silva. “Vivências da homofobia no período escolar: significações na idade adulta.” 2018. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas; Programa de Pós-graduação em Psicologia; UFAM; Brasil; Faculdade de Psicologia. Accessed April 11, 2021. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6305.

MLA Handbook (7th Edition):

Queiroz, Norcirio Silva. “Vivências da homofobia no período escolar: significações na idade adulta.” 2018. Web. 11 Apr 2021.

Vancouver:

Queiroz NS. Vivências da homofobia no período escolar: significações na idade adulta. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; Programa de Pós-graduação em Psicologia; UFAM; Brasil; Faculdade de Psicologia; 2018. [cited 2021 Apr 11]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6305.

Council of Science Editors:

Queiroz NS. Vivências da homofobia no período escolar: significações na idade adulta. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; Programa de Pós-graduação em Psicologia; UFAM; Brasil; Faculdade de Psicologia; 2018. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6305

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