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You searched for +publisher:"Universidade Federal do Amazonas" +contributor:("Fortes, Mircia Ribeiro"). Showing records 1 – 6 of 6 total matches.

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1. Carvalho, Mirian da Silva. A geografia do ensino médio influencia a leitura crítica do mundo?.

Degree: 2019, Universidade Federal do Amazonas

Este estudo foi desenvolvido a fim de compreender as metodologias de aprendizagem aplicados à Geografia na escola Estadual Sant’Ana, localizada no município de Manaus. Buscou-se… (more)

Subjects/Keywords: Geografia - Ensino médio; Educação - Aspectos sociais; CIÊNCIAS HUMANAS: GEOGRAFIA

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APA (6th Edition):

Carvalho, M. d. S. (2019). A geografia do ensino médio influencia a leitura crítica do mundo?. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7217

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Carvalho, Mirian da Silva. “A geografia do ensino médio influencia a leitura crítica do mundo?.” 2019. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed February 28, 2021. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7217.

MLA Handbook (7th Edition):

Carvalho, Mirian da Silva. “A geografia do ensino médio influencia a leitura crítica do mundo?.” 2019. Web. 28 Feb 2021.

Vancouver:

Carvalho MdS. A geografia do ensino médio influencia a leitura crítica do mundo?. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. [cited 2021 Feb 28]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7217.

Council of Science Editors:

Carvalho MdS. A geografia do ensino médio influencia a leitura crítica do mundo?. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7217

2. Corrêa, Wilcilene da Silva. O estado do arte do ensino de geografia no Brasil a partir do uso de novas tecnologias.

Degree: 2019, Universidade Federal do Amazonas

No contexto atual, as tecnologias se fazem sentir cada vez mais no cotidiano das pessoas. Seu desenvolvimento e a intensidade com que tem envolvido os… (more)

Subjects/Keywords: Geografia - Estudo e ensino; Tecnologia educacional; CIÊNCIAS HUMANAS: GEOGRAFIA; Ensino; Estado da arte; Tecnologias de informação e comunicação; Novas tecnologias; Tecnologias no ensino de geografia

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APA (6th Edition):

Corrêa, W. d. S. (2019). O estado do arte do ensino de geografia no Brasil a partir do uso de novas tecnologias. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7565

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Corrêa, Wilcilene da Silva. “O estado do arte do ensino de geografia no Brasil a partir do uso de novas tecnologias.” 2019. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed February 28, 2021. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7565.

MLA Handbook (7th Edition):

Corrêa, Wilcilene da Silva. “O estado do arte do ensino de geografia no Brasil a partir do uso de novas tecnologias.” 2019. Web. 28 Feb 2021.

Vancouver:

Corrêa WdS. O estado do arte do ensino de geografia no Brasil a partir do uso de novas tecnologias. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. [cited 2021 Feb 28]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7565.

Council of Science Editors:

Corrêa WdS. O estado do arte do ensino de geografia no Brasil a partir do uso de novas tecnologias. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7565

3. Dias, Juliana Alves. O ensino da hidrografia no contexto da geografia escolar.

Degree: 2019, Universidade Federal do Amazonas

A hidrografia consiste em um campo de estudos da Geografia Física, considerado como uma importante ferramenta para o planejamento territorial do espaço. Além desse aspecto,… (more)

Subjects/Keywords: Geografia - Estudo e ensino; Hidrografia; Didática; CIÊNCIAS HUMANAS: GEOGRAFIA; Ensino de Geografia; Hidrografia; Práticas escolares; Materiais didáticos

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APA (6th Edition):

Dias, J. A. (2019). O ensino da hidrografia no contexto da geografia escolar. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7608

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Dias, Juliana Alves. “O ensino da hidrografia no contexto da geografia escolar.” 2019. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed February 28, 2021. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7608.

MLA Handbook (7th Edition):

Dias, Juliana Alves. “O ensino da hidrografia no contexto da geografia escolar.” 2019. Web. 28 Feb 2021.

Vancouver:

Dias JA. O ensino da hidrografia no contexto da geografia escolar. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. [cited 2021 Feb 28]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7608.

Council of Science Editors:

Dias JA. O ensino da hidrografia no contexto da geografia escolar. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7608

4. Silva, Maria de F?tima da. A degrada??o ambiental decorrente da constru??o do Ramal da ?gua Preta/Areal, Zona Rural de Manaus/Amazonas.

Degree: 2020, Universidade Federal do Amazonas

O estudo desta disserta??o teve como principal objetivo compreender os problemas ambientais no ramal da ?gua Preta/Areal, km 32 da AM 0-10, ao km 10… (more)

Subjects/Keywords: CI?NCIAS HUMANAS: GEOGRAFIA; Degrada??o ambiental; Ramal da ?gua Preta/Areal; Unidades Ecodin?micas; Impactos ambientais

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APA (6th Edition):

Silva, M. d. F. d. (2020). A degrada??o ambiental decorrente da constru??o do Ramal da ?gua Preta/Areal, Zona Rural de Manaus/Amazonas. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/8090

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Maria de F?tima da. “A degrada??o ambiental decorrente da constru??o do Ramal da ?gua Preta/Areal, Zona Rural de Manaus/Amazonas.” 2020. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed February 28, 2021. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/8090.

MLA Handbook (7th Edition):

Silva, Maria de F?tima da. “A degrada??o ambiental decorrente da constru??o do Ramal da ?gua Preta/Areal, Zona Rural de Manaus/Amazonas.” 2020. Web. 28 Feb 2021.

Vancouver:

Silva MdFd. A degrada??o ambiental decorrente da constru??o do Ramal da ?gua Preta/Areal, Zona Rural de Manaus/Amazonas. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2020. [cited 2021 Feb 28]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/8090.

Council of Science Editors:

Silva MdFd. A degrada??o ambiental decorrente da constru??o do Ramal da ?gua Preta/Areal, Zona Rural de Manaus/Amazonas. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2020. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/8090

5. Silva, Dalila Naiara Costa Henrique da. Migração, música e lugar: Identidade territorial representada pela cultura musical do migrante interestadual.

Degree: 2018, Universidade Federal do Amazonas

Estudar migração interna ou migração interestadual em Manaus é descrever a realidade vivida por muitas pessoas. A cidade de Manaus apresenta-se como um lugar repleto… (more)

Subjects/Keywords: migração interestadual; Geografia Humanista Cultural; Migrante; Representação; Cultura Musical; Migração interna; CIÊNCIAS HUMANAS: GEOGRAFIA

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APA (6th Edition):

Silva, D. N. C. H. d. (2018). Migração, música e lugar: Identidade territorial representada pela cultura musical do migrante interestadual. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6612

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Dalila Naiara Costa Henrique da. “Migração, música e lugar: Identidade territorial representada pela cultura musical do migrante interestadual.” 2018. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed February 28, 2021. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6612.

MLA Handbook (7th Edition):

Silva, Dalila Naiara Costa Henrique da. “Migração, música e lugar: Identidade territorial representada pela cultura musical do migrante interestadual.” 2018. Web. 28 Feb 2021.

Vancouver:

Silva DNCHd. Migração, música e lugar: Identidade territorial representada pela cultura musical do migrante interestadual. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2018. [cited 2021 Feb 28]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6612.

Council of Science Editors:

Silva DNCHd. Migração, música e lugar: Identidade territorial representada pela cultura musical do migrante interestadual. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2018. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6612

6. Andrade, Jessyca Mikaelly Benchimol de. Estudo sobre doenças e desigualdades sociais em aglomerados subnormais do bairro da Redençao – Manaus (Am).

Degree: 2018, Universidade Federal do Amazonas

Neste estudo foi feita uma análise sobre expansão urbana articulada com um conjunto de mudanças estruturais da economia e na sociedade brasileira. Na cidade de… (more)

Subjects/Keywords: Aglomerados subnormais; Setores censitários; Moradias; Geografia física

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APA (6th Edition):

Andrade, J. M. B. d. (2018). Estudo sobre doenças e desigualdades sociais em aglomerados subnormais do bairro da Redençao – Manaus (Am). (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6730

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Andrade, Jessyca Mikaelly Benchimol de. “Estudo sobre doenças e desigualdades sociais em aglomerados subnormais do bairro da Redençao – Manaus (Am).” 2018. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed February 28, 2021. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6730.

MLA Handbook (7th Edition):

Andrade, Jessyca Mikaelly Benchimol de. “Estudo sobre doenças e desigualdades sociais em aglomerados subnormais do bairro da Redençao – Manaus (Am).” 2018. Web. 28 Feb 2021.

Vancouver:

Andrade JMBd. Estudo sobre doenças e desigualdades sociais em aglomerados subnormais do bairro da Redençao – Manaus (Am). [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2018. [cited 2021 Feb 28]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6730.

Council of Science Editors:

Andrade JMBd. Estudo sobre doenças e desigualdades sociais em aglomerados subnormais do bairro da Redençao – Manaus (Am). [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2018. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6730

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