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1. Borges, Juliana Coutinho. Trabalho, violência e sofrimento: estudo com cobradoras de transporte coletivo urbano de Manaus.

Degree: 2012, Universidade Federal do Amazonas

URL: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/2838

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O trabalho é objeto de estudo de diversos campos de conhecimento científico, dada sua importância na realização pessoal e profissional. Sendo um elemento central na… (more)

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O trabalho é objeto de estudo de diversos campos de conhecimento científico, dada sua importância na realização pessoal e profissional. Sendo um elemento central na vida humana, pode promover a saúde ou desencadear doença, dependendo da complexa relação de múltiplos elementos. Manaus sedia a Zona Franca que trouxe a criação e expansão de diversas frentes de trabalho, dentre as quais, a ampliação de vagas nos transportes urbanos. Esta pesquisa teve como objetivo compreender o real do trabalho das cobradoras, em particular o enfrentamento do assalto e a sua relação com o adoecimento no trabalho. Os objetivos específicos foram: caracterizar a organização do trabalho de cobradora de transporte coletivo urbano em Manaus; compreender a vivência de sofrimento diante do assalto; identificar as estratégias de defesa; indicar as consequências da vivência do assalto. O referencial teórico escolhido foi a Psicodinâmica do Trabalho, por possibilitar a compreensão da subjetividade do trabalhador, incluindo sua dinâmica de relações entre os pares e o contexto de trabalho. Utilizou-se o método clínico, de abordagem compreensiva interpretativa, apoiado na fala e na escuta psicanalítica. Para a coleta de dados utilizou-se a leitura dos fragmentos da escuta clínica das trabalhadoras em processo de atendimento psicológico grupal, situado no contexto de trabalho. Quanto aos resultados, a organização do trabalho reconhece o trabalho de cobradora pelo ser e não pelo fazer. Como principal fator à contratação de pessoal, a apresentação estética e beleza da trabalhadora prevaleceram sobre o saber- fazer. A violência urbana, na forma de assalto seguido de roubo, levou ao adoecimento das cobradoras, impossibilitando que continuassem no trabalho. A organização do trabalho nega o assalto, que representa o real do trabalho das cobradoras, cujo enfrentamento não é reconhecido como trabalho, pois a prescrição da tarefa é lidar com o dinheiro no caixa do ônibus. A empresa desestruturou a construção de estratégias de defesa coletivas para enfrentar o sofrimento, evidenciando uma quebra da dinâmica do reconhecimento do fazer pelos pares e pela hierarquia. A pesquisa concluiu que o aumento do número de assaltos deixou as cobradoras cada vez mais expostas ao adoecimento, ao mesmo tempo em que a empresa não investe em proteção ou planos de combate à violência; e ainda responsabiliza as cobradoras pelo assalto, quando as obrigam a pagar. Portanto, a pesquisa aponta a relevância de estudar essa realidade de trabalho patogênica, que atinge a um grupo de trabalhadoras, que tem o sofrimento agravado em um contexto em que a busca do lucro é o interesse absoluto, à custa do adoecimento destas, que são descartadas quando adoecem.

The work is an object of study in different fields of scientific knowledge, given their importance for achieving personal and professional. As a central element in human life, can promote health or disease trigger, depending on the complex relationship of multiple elements. Manaus Free Trade Zone area of Manaus that brought the…

Advisors/Committee Members: Moraes, Rosângela Dutra de, CPF:16538218253, http://lattes.cnpq.br/2531084466034389.

Subjects/Keywords: Violência; Sofrimento; Patologias do trabalho; Transporte coletivo; Violence, suffering, diseases of the work; Transportation; CIÊNCIAS HUMANAS: PSICOLOGIA

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APA (6^th Edition):

Borges, J. C. (2012). Trabalho, violência e sofrimento: estudo com cobradoras de transporte coletivo urbano de Manaus. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/2838

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Borges, Juliana Coutinho. “Trabalho, violência e sofrimento: estudo com cobradoras de transporte coletivo urbano de Manaus.” 2012. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed April 15, 2021. http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/2838.

MLA Handbook (7^th Edition):

Borges, Juliana Coutinho. “Trabalho, violência e sofrimento: estudo com cobradoras de transporte coletivo urbano de Manaus.” 2012. Web. 15 Apr 2021.

Vancouver:

Borges JC. Trabalho, violência e sofrimento: estudo com cobradoras de transporte coletivo urbano de Manaus. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2012. [cited 2021 Apr 15]. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/2838.

Council of Science Editors:

Borges JC. Trabalho, violência e sofrimento: estudo com cobradoras de transporte coletivo urbano de Manaus. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2012. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/2838

2. Garcia, Wiulla Inácia. Análise psicodinâmica do trabalho no tribunal de justiça do Amazonas: uma aplicação da clínica do trabalho e da ação.

Degree: 2011, Universidade Federal do Amazonas

URL: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/2845

► Esta pesquisa teve o propósito de compreender a psicodinâmica do trabalho nas varas criminais do Tribunal de Justiça do Amazonas, analisando a organização do trabalho,… (more)

▼ Esta pesquisa teve o propósito de compreender a psicodinâmica do trabalho nas varas criminais do Tribunal de Justiça do Amazonas, analisando a organização do trabalho, as vivências de prazer-sofrimento, as estratégias defensivas e de mobilização subjetiva, e as formas de adoecimento, com o objetivo de propor intervenções que contribuam para a promoção de saúde neste espaço de trabalho. O referencial teórico-metodológico foi a Psicodinâmica do Trabalho, tendo sido aplicada a clínica do trabalho e da ação preconizada por Christophe Dejours. Nesta perspectiva o espaço coletivo da fala e da escuta é aspecto central para a coleta e interpretação dos dados. A clínica do trabalho seguiu as seguintes etapas: pré-pesquisa; pesquisa propriamente dita que abrange os momentos da análise da demanda, análise do material de pesquisa, observação clínica e interpretação; e a validação. O estudo mostrou que a organização do trabalho no Judiciário amazonense tem estrutura herdada das relações coloniais de trabalho, com divisão de trabalho marcada entre aqueles que pensam e os que executam, e sobrecarga de atividades. A diferença entre o trabalho prescrito e real é evidenciado pela grande quantidade de procedimentos (leis) a cumprir em detrimento da insuficiência de recursos e do volume de processos judiciais. As relações de trabalho apresentam traços do favoritismo, que ora beneficia os servidores, ora os prejudica. As vivências de prazer-sofrimento são expressas, de um lado, pelo mal-estar relacionado ao sentimento de injustiça derivado da desigual gestão do trabalho, à responsabilidade atribuída aos trabalhadores pelo insatisfatório atendimento ao público, à sensação de impotência, e de outro lado, pelo bem-estar decorrente do contato direto com a população, o que desperta nos servidores a sensação de contribuição social. Como estratégia de mobilização subjetiva foi identificada a empatia mobilizada pelos trabalhadores para compreender a situação dos réus presos, cujos processos dependem de algum procedimento realizado em seus cartórios. As estratégias de defesas são: a racionalização ligada à ideia de que no serviço público as evoluções dependem de esferas e decisões superiores e que por isso as possibilidades de transformação da organização do trabalho são mínimas; as fofocas, que tem o propósito de aliviar o sofrimento gerado pelo enfrentamento das insatisfatórias condições de trabalho; as ameaças aos chefes ou colegas de trabalho como um modo de se defender da culpa que lhes são atribuídas como consequências da lentidão do Judiciário; e o isolamento. Observou-se que a falta de cooperação entre os trabalhadores e de reconhecimento por parte da instituição dificulta a transformação do sofrimento e se constitui como um risco de adoecimento. A experiência da clínica do trabalho se mostrou positiva, servindo como modelo para a pesquisa e atuação profissional em Psicodinâmica do Trabalho. Advisors/Committee Members: Moraes, Rosangela Dutra de, CPF:16538218253, http://lattes.cnpq.br/2531084466034389.

Subjects/Keywords: Psicodinâmica do Trabalho; Judiciário; Clínica do Trabalho; Psychodynamics of Work; Judiciary; Clinic of Work; CIÊNCIAS HUMANAS: PSICOLOGIA

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APA (6^th Edition):

Garcia, W. I. (2011). Análise psicodinâmica do trabalho no tribunal de justiça do Amazonas: uma aplicação da clínica do trabalho e da ação. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/2845

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Garcia, Wiulla Inácia. “Análise psicodinâmica do trabalho no tribunal de justiça do Amazonas: uma aplicação da clínica do trabalho e da ação.” 2011. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed April 15, 2021. http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/2845.

MLA Handbook (7^th Edition):

Garcia, Wiulla Inácia. “Análise psicodinâmica do trabalho no tribunal de justiça do Amazonas: uma aplicação da clínica do trabalho e da ação.” 2011. Web. 15 Apr 2021.

Vancouver:

Garcia WI. Análise psicodinâmica do trabalho no tribunal de justiça do Amazonas: uma aplicação da clínica do trabalho e da ação. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2011. [cited 2021 Apr 15]. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/2845.

Council of Science Editors:

Garcia WI. Análise psicodinâmica do trabalho no tribunal de justiça do Amazonas: uma aplicação da clínica do trabalho e da ação. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2011. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/2845

3. Moura, Patrícia Moraes Furtado de. Vivências de prazer e sofrimento no trabalho de atendimento ao público de servidores do judiciário no Amazonas.

Degree: 2013, Universidade Federal do Amazonas

URL: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/2855

► No trabalho de atendimento ao público ocorre o primeiro contato do cidadão com o Juizado Especial de Manaus, na busca de solução para seus problemas.… (more)

▼ No trabalho de atendimento ao público ocorre o primeiro contato do cidadão com o Juizado Especial de Manaus, na busca de solução para seus problemas. O objetivo da pesquisa foi compreender as vivências de prazer e sofrimento no trabalho de atendimento ao público dos servidores dos Juizados Especiais do Amazonas. Buscou-se compreender a organização do trabalho no Juizado Especial, sinalizar os desencadeadores de sofrimento e seus desdobramentos, bem como investigar os mobilizadores utilizados para subverter o sofrimento em prazer no trabalho. Adotou-se como referencial teórico-metodológico a psicodinâmica e clínica do Trabalho, favorecendo não apenas a produção de conhecimento, mas também a mudança, com vistas à emancipação do sujeito, pois essa metodologia se caracteriza como pesquisa e ação. Nos resultados destacou-se que o trabalho dos servidores que realizam o atendimento ao público consiste em ouvir as reclamações dos usuários, transcreverem a queixa em uma linguagem jurídica e elaborar o termo reduzido. A organização do trabalho apresentou-se rigidamente hierárquica, com pouca autonomia. Identificou-se sobrecarga psíquica devido à exigência de atenção, concentração, domínio da linguagem jurídica, criatividade na elaboração dos termos reduzidos e pela quantidade de atendimentos realizados diariamente. Identificou-se, como agravante do sofrimento, a sobrecarga emocional decorrente do envolvimento afetivo dos servidores com os problemas dos usuários. Também foram relacionados ao sofrimento: a dificuldade no relacionamento com os servidores da vara da Justiça, destacando a falta de reconhecimento e cooperação pelo trabalho dos servidores do Juizado Especial; assim como as injustiças no tribunal de Justiça relacionadas à cultura do favoritismo e ao baixo investimento no aperfeiçoamento profissional. Para amenizar o sofrimento os servidores utilizam estratégias defensivas, destacando-se a passividade e a resignação; ambas dificultam a mobilização dos servidores e a transformação da realidade do trabalho. Como sinais de adoecimento sinalizaram-se: tensão, fadiga, dores de cabeça e sintomas do Burnout, como a despersonalização e o embrutecimento diante dos problemas apresentados pelos usuários. Como estratégia de mobilização subjetiva para transformar o sofrimento em prazer no trabalho, os servidores utilizam a inteligência prática para agilizar os atendimentos; a cooperação entre os pares e o chefe para enfrentar a dificuldade com o uso da linguagem jurídica. O sentido e o prazer no trabalho se relacionam a prestar um bom atendimento, que apresenta relevância social por contribuir para que o cidadão de baixa renda tenha acesso a justiça; e trabalhar em uma instituição de grande importância para a sociedade. O bom relacionamento com os pares e chefe e o reconhecimento dos usuários também mobilizam o prazer no trabalho. Concluindo, o espaço da fala propiciado pela clínica do trabalho mostrou-se de grande importância para a reflexão e para mobilizar a ação dos servidores diante das dificuldades encontradas em seu… Advisors/Committee Members: Moraes, Rosangela Dutra de, CPF:16538218253, http://lattes.cnpq.br/2531084466034389.

Subjects/Keywords: Psicodinâmica do Trabalho; Clínica do Trabalho; Juizado Especial; Atendimento ao Público; Judiciário; Labor s Psychodynamics; Labor Clinic; Small Claims; Public Service; Judiciary; CIÊNCIAS HUMANAS: PSICOLOGIA

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APA (6^th Edition):

Moura, P. M. F. d. (2013). Vivências de prazer e sofrimento no trabalho de atendimento ao público de servidores do judiciário no Amazonas. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/2855

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Moura, Patrícia Moraes Furtado de. “Vivências de prazer e sofrimento no trabalho de atendimento ao público de servidores do judiciário no Amazonas.” 2013. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed April 15, 2021. http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/2855.

MLA Handbook (7^th Edition):

Moura, Patrícia Moraes Furtado de. “Vivências de prazer e sofrimento no trabalho de atendimento ao público de servidores do judiciário no Amazonas.” 2013. Web. 15 Apr 2021.

Vancouver:

Moura PMFd. Vivências de prazer e sofrimento no trabalho de atendimento ao público de servidores do judiciário no Amazonas. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2013. [cited 2021 Apr 15]. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/2855.

Council of Science Editors:

Moura PMFd. Vivências de prazer e sofrimento no trabalho de atendimento ao público de servidores do judiciário no Amazonas. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2013. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/2855

4. Fonseca, Paulo José Silva da. Prazer-sofrimento e estratégias defensivas no trabalho de líderes de uma empresa do pólo industrial de Manaus.

Degree: 2011, Universidade Federal do Amazonas

URL: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/2860

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Esta pesquisa tem como objetivo compreender as vivências de prazer-sofrimento dos sujeitos que ocupam cargo de liderança em uma empresa do Pólo Industrial de Manaus,… (more)

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Esta pesquisa tem como objetivo compreender as vivências de prazer-sofrimento dos sujeitos que ocupam cargo de liderança em uma empresa do Pólo Industrial de Manaus, desvelando os mobilizadores de prazer, os agravantes do sofrimento e as estratégias defensivas identificadas neste contexto, visando propor intervenções que contribuam para a saúde deste líder-trabalhador. No plano metodológico a pesquisa se caracteriza como um estudo qualitativo, em consonância com a abordagem teórico-metodológica da Psicodinâmica do Trabalho, que privilegia a fala e a escuta dos participantes. Foram realizadas seis entrevistas coletivas, com um grupo de seis líderes de uma empresa do Pólo Industrial de Manaus, que foram convidados a participar voluntariamente e a falar livremente sobre os temas mobilizadores de cada encontro: prazer, sofrimento, estratégias defensivas, cooperação, reconhecimento, adoecimento, em convergência com as categorias teóricas da psicodinâmica. A partir da gravação e transcrição das entrevistas foi realizada a análise dos dados, à luz da Análise de Comparação Constante Grounded Theory, por considerá-la pertinente aos fundamentos, ao objeto e aos objetivos dessa pesquisa. Os resultados apresentaram que o prazer está relacionado a ajuda que o líder presta as pessoas, através da escuta de seus problemas, sendo considerado, por parte de seus subordinados, uma pessoa de referência, o que fortalece o ego do líder pelo reconhecimento, contribuindo para a construção de sua identidade como sujeito e dando sentido ao seu fazer. O sofrimento aparece pela falta de autonomia quando confrontado por seus subordinados pelos baixos salários praticados pela empresa, pela alta exigência de qualidade que a alta direção lhe impõe, pela falta de reconhecimento de seus superiores e pela não cooperação entre seus pares. No tocante as estratégias de enfrentamento, utilizadas de maneira consciente para reduzir o sofrimento, utilizam a divisão das atividades pelas quais são responsáveis, em pequenos problemas e se concentram em ações que não exijam tanto esforço de energia, evitando assim o confronto com os problemas que demandariam maior esforço. As estratégias defensivas identificadas foram a clivagem, a racionalização e a ambivalência, decorrente do sentimento de impotência frente às exigências e limitações que lhe são impostas pela organização do trabalho. Quanto à patologias do trabalho, identificaram-se sinais e sintomas das patologias ligadas a sobrecarga (estresse, pressão alta, dores de cabeça e nas costas-coluna) e sintomas depressivos

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Amazonas

Advisors/Committee Members: Moraes, Rosangela Dutra de, CPF:16538218253, http://lattes.cnpq.br/2531084466034389.

Subjects/Keywords: Liderança; Prazer-Sofrimento; Defesas; Psicodinâmica do Trabalho; Leadership; Pleasure-Suffering; Defensiveness; Psychodynamic Work; CIÊNCIAS HUMANAS: PSICOLOGIA

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APA (6^th Edition):

Fonseca, P. J. S. d. (2011). Prazer-sofrimento e estratégias defensivas no trabalho de líderes de uma empresa do pólo industrial de Manaus. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/2860

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Fonseca, Paulo José Silva da. “Prazer-sofrimento e estratégias defensivas no trabalho de líderes de uma empresa do pólo industrial de Manaus.” 2011. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed April 15, 2021. http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/2860.

MLA Handbook (7^th Edition):

Fonseca, Paulo José Silva da. “Prazer-sofrimento e estratégias defensivas no trabalho de líderes de uma empresa do pólo industrial de Manaus.” 2011. Web. 15 Apr 2021.

Vancouver:

Fonseca PJSd. Prazer-sofrimento e estratégias defensivas no trabalho de líderes de uma empresa do pólo industrial de Manaus. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2011. [cited 2021 Apr 15]. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/2860.

Council of Science Editors:

Fonseca PJSd. Prazer-sofrimento e estratégias defensivas no trabalho de líderes de uma empresa do pólo industrial de Manaus. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2011. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/2860

5. Lima, Perla Alves Martins. Vivências de prazer-sofrimento de professores que atuam em Educação Inclusiva.

Degree: 2013, Universidade Federal do Amazonas

URL: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/3357

► A presente dissertação enfoca as vivências de prazer-sofrimento de professores que atuam com educação inclusiva na cidade de Manaus. Tendo como objetivo geral compreender as… (more)

▼ A presente dissertação enfoca as vivências de prazer-sofrimento de professores que atuam com educação inclusiva na cidade de Manaus. Tendo como objetivo geral compreender as vivências de prazer-sofrimento de professores que atuam com educação inclusiva em Manaus a partir da análise dos processos psicodinâmicos do trabalhar. E os objetivos específicos da pesquisa foram: caracterizar a organização do trabalho dos professores que atuam com educação inclusiva; reconhecer o sofrimento no trabalhar; sinalizar os agravantes de sofrimento, as estratégias de defesa e as possíveis patologias de trabalho; identificar a mobilização subjetiva e os fatores que contribuem para a transformação do sofrimento; contribuir para uma reflexão acerca do trabalhar no contexto da educação inclusiva. Utilizou-se metodologia de natureza qualitativa, segundo os aportes teóricos da psicodinâmica do trabalho, em que a escuta e a elaboração leva a uma mobilização de mudanças e transformações. Os participantes que compuseram a pesquisa foram vinte e cinco professores que atuam com educação inclusiva no sistema de ensino municipal de Manaus. Do total, cinco são homens e vinte são mulheres. A pesquisa foi realizada em uma sala de aula de uma escola municipal localizada na zona centro-oeste de Manaus. Foram realizadas oficinas de escuta clínica do sofrimento, fundamentadas na teoria psicodinâmica do trabalho, em que foi proposta a discussão das vivências subjetivas no trabalho. A fala foi compartilhada no coletivo de trabalhadores e a escuta foi pautada nas vivências de trabalho. Utilizou-se gravador como instrumento e os dados das sessões foram transcritos e adotou-se a sistemática da Análise de Teoria Fundamentada ATF (GroundedTheory), adaptada por Moraes (2010), utilizando-a especificamente como técnica de análise. As falas foram organizadas nos seguintes eixos de análise: Organização do trabalho e o processo do trabalhar; Agravantes do sofrimento, sinais e sintomas de adoecimento; Processos de subversão do sofrimento: mobilização subjetiva, cooperação e reconhecimento. As categorias foram comparadas entre si, conduzindo aos eixos de análise, articulando os dados com o referencial teórico. A partir deste estudo, concluiu-se que a falta de um espaço de discussão configurou a queixa inicial dos professores e a partir dos encontros foi favorecida a formação de um coletivo em que o sentimento de pertencer ao grupo foi construído. O estudo evidenciou as contradições entre trabalho prescrito e o real, principalmente ao se tratar da legislação do processo de educação inclusiva e da prática deste professor ao receber uma criança com deficiência. Uma vez que não encontram condições favoráveis para realizar o trabalho e a falta de prescrição é um dos principais norteadores deste trabalho. Pode-se depreender que houve um processo de transformação no discurso e na ação destes professores. A partir dos encontros e com a possibilidade de discussões entre os professores, houve uma transformação deste posicionamento em prol de uma responsabilidade conjunta, uma… Advisors/Committee Members: Moraes, Rosangela Dutra de, CPF:16538218253, http://lattes.cnpq.br/2531084466034389.

Subjects/Keywords: Psicodinâmica do Trabalho; Oficinas de Clínica do Trabalho; Educação Inclusiva; Professores; Youth; Psychodynamics of Work; Labor Workshops Clinic; Inclusive Education; Teachers; CIÊNCIAS HUMANAS: SOCIOLOGIA

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APA (6^th Edition):

Lima, P. A. M. (2013). Vivências de prazer-sofrimento de professores que atuam em Educação Inclusiva. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/3357

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Lima, Perla Alves Martins. “Vivências de prazer-sofrimento de professores que atuam em Educação Inclusiva.” 2013. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed April 15, 2021. http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/3357.

MLA Handbook (7^th Edition):

Lima, Perla Alves Martins. “Vivências de prazer-sofrimento de professores que atuam em Educação Inclusiva.” 2013. Web. 15 Apr 2021.

Vancouver:

Lima PAM. Vivências de prazer-sofrimento de professores que atuam em Educação Inclusiva. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2013. [cited 2021 Apr 15]. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/3357.

Council of Science Editors:

Lima PAM. Vivências de prazer-sofrimento de professores que atuam em Educação Inclusiva. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2013. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/3357

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