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You searched for +publisher:"Universidade Federal do Amazonas" +contributor:("43643213204"). Showing records 1 – 3 of 3 total matches.

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1. Souza, Adriano Honorato de. Seleção de atributos relevantes: aplicando técnicas na base de dados do Herbário Virtual da Flora e dos Fungos.

Degree: 2017, Universidade Federal do Amazonas

Os herbários virtuais têm como objetivo disseminar informações científicas e contribuir para a conservação e uso sustentável dos recursos biológicos brasileiros. Atualmente integra 120 herbários nacionais e 25 herbários do exterior, juntos disponibilizam mais de 5,4 milhões de registros e mais de um milhão de imagens, além de várias ferramentas de livre acesso, abrindo espaço para a aplicação de técnicas de Aprendizagem de Máquina, entre elas os classificadores. No processo de Aprendizagem de Máquina a Seleção de Atributos faz parte do pré-processamento de dados e que pode corresponder a 80% da fase da mineração de dados, para isso se faz necessário um estudo sobre das abordagens utilizadas para fazer a seleção de um subconjunto de atributos que melhor generalize a base para ser induzido ao modelo de aprendizado de máquina. O objetivo deste trabalho é aplicar os processos de seleção de atributos com as seguintes abordagens filtro, wrapper e embutido, na base de dados do Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia – Herbário Virtual da Flora e dos Fungos, esta base contém 87.732 registros e 51 atributos, sendo 119 coleções e sub-coleções, 86.967 registros online, 80.513 registros georreferenciados, 12.073 espécies aceitas distintas. A primeira fase dos processos de aprendizado de máquina é o pré-processamento, que analisará a base de dados e resultará em uma base mais genérica e pronta para aplicação dos modelos preditivos de classificação, após o filtro do subconjunto de atributos mais relevantes aplicam-se os algoritmos de Aprendizagem de Máquina, que nesta pesquisa foi: Árvore de Decisão, Rede Neural Artificial e Regressão Logística. A avalição dos modelos será através da matriz de confusão utilizando a acurácia e a análise da área sobre a curva ROC. Dentre os modelos estudados o de Regressão Logística obteve o desempenho de classificação de acurácia de 77,25%, com a abordagem filtro e 76,25% com a wrapper.

Virtual herbariums aim to disseminate scientific information and contribute to the conservation and sustainable use of Brazilian biological resources. It currently includes 120 national herbaria and 25 herbariums from abroad, together provide more than 5,4 million records and more than one million images, in addition to several free access tools, opening space for the application of Machine Learning techniques, among them classifiers. In the Machine Learning process, Attribute Selection is part of the pre-processing of data and can correspond to 80% of the data mining phase, for this it is necessary to study the approaches used to make the selection of a subset of attributes that better generalize the basis to be induced to the model of machine learning. The objective of this work is to apply the attributes selection processes with the following filter, wrapper and embedded approaches in the National Institute of Science and Technology (NIST) - Virtual Herbarium of Flora and Fungi, this base contains 87,732 records and 51 features, with 119 collections and sub-collections, …

Advisors/Committee Members: Kanda, Jorge Yoshio, 43643213204, http://lattes.cnpq.br/9690201622600160, Queiroz Neto, José Pinheiro de, Ruy, Fernando, [email protected].

Subjects/Keywords: Aprendizado de Máquina; Herbários nacionais; Árvore de Decisão; Rede Neural Artificial; Regressão Logística; CIÊNCIAS AGRÁRIAS

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APA (6th Edition):

Souza, A. H. d. (2017). Seleção de atributos relevantes: aplicando técnicas na base de dados do Herbário Virtual da Flora e dos Fungos. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6232

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Souza, Adriano Honorato de. “Seleção de atributos relevantes: aplicando técnicas na base de dados do Herbário Virtual da Flora e dos Fungos.” 2017. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed August 14, 2020. http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6232.

MLA Handbook (7th Edition):

Souza, Adriano Honorato de. “Seleção de atributos relevantes: aplicando técnicas na base de dados do Herbário Virtual da Flora e dos Fungos.” 2017. Web. 14 Aug 2020.

Vancouver:

Souza AHd. Seleção de atributos relevantes: aplicando técnicas na base de dados do Herbário Virtual da Flora e dos Fungos. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2017. [cited 2020 Aug 14]. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6232.

Council of Science Editors:

Souza AHd. Seleção de atributos relevantes: aplicando técnicas na base de dados do Herbário Virtual da Flora e dos Fungos. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2017. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6232

2. Limpias, Paula Fernanda Queiroz Pereira. Gerenciamento de res?duos eletr?nicos: estudo da atua??o de empresas e de grupos de consumidores na cadeia p?s-consumo no munic?pio de Itacoatiara ? Am.

Degree: 2018, Universidade Federal do Amazonas

A cada ano ocorre um aumento significativo do consumo de eletr?nicos e consequentemente o aumento de descarte desses produtos, conhecidos como lixos eletr?nicos (e-waste). O descarte inadequado desse tipo de lixo pode causar danos ao meio ambiente e ? sa?de humana. Para minimizar o volume de res?duos s?lidos existe uma Pol?tica Nacional que institui a responsabilidade compartilhada entre fabricantes, importadores, comerciante, consumidores e representantes governamentais. No Amazonas ainda est? sendo implantada e implementada a pol?tica de res?duos s?lidos. Este trabalho tem como objetivo avaliar as a??es de gerenciamento de res?duos de equipamentos eletr?nicos em grupos de consumidores e empresas no munic?pio de Itacoatiara-AM. O estudo ? descritivo com abordagem mista (qualitativa e quantitativa). A log?stica reversa de produtos eletr?nicos, institu?da pela Pol?tica Nacional de Res?duos S?lidos, est? em fase de discuss?o de acordo setorial espec?fico para sua implanta??o. Foram entrevistados consumidores, que relataram sobre descartes de res?duos eletr?nicos e empresas que informaram sobre a gest?o de res?duos eletr?nicos. Um resultado importante da pesquisa mostra que a gest?o dos res?duos eletr?nicos no munic?pio de Itacoatiara-AM n?o est? de acordo com o que ? preconizado na Pol?tica Nacional de Res?duos S?lidos. Por isso, a import?ncia deste estudo est? da gera??o de informa??es que poder?o ser ?teis para subsidiar o processo de implanta??o e implementa??o das a??es municipais de gest?o dos res?duos s?lidos eletr?nicos entre consumidores, empresas e catadores de materiais reutiliz?veis e recicl?veis.

Consumption of electronic products increases significantly in each new year, and, consequently, there is an increase in e-waste. Improper disposal of this type of waste can cause damage to the environment and human health. To minimize the volume of solid waste there is a National Policy that shares the responsibility among manufacturers, importers, traders, consumers and government representatives. In Amazonas State the solid waste policy is being implemented. This research aims to evaluate the actions of management of e-waste in consumers and companies in Itacoatiara-AM with a mixed approach (qualitative and quantitative). The reverse logistic of electronic products, instituted in the National Solid Waste Policy, is in the process of discussion of a specific sector agreement for its implementation. Interviews with consumers have been conducted in order to obtain information on electronic waste disposal and with business owners to know how the waste management occurs. An important result of the research shows that the management of electronic waste in Itacoatiara-AM is not in accordance with the National Policy on Solid Waste. Therefore, the importance of this study is the generation of information that may be useful to support the process of implementation of municipal actions for the management of solid electronic waste among consumers, companies and recyclable waste collectors.…

Advisors/Committee Members: Kanda, Jorge Yoshio, 43643213204, http://lattes.cnpq.br/9690201622600160, Demosthenes, Liane Cristine Rebou?as, http://lattes.cnpq.br/7025038641408181, Martins, Valdomiro Lacerda, http://lattes.cnpq.br/8035609656589581, Email.

Subjects/Keywords: Eletr?nica industrial - Elimina??o de res?duos; OUTROS; Gerenciamento de res?duos eletr?nicos; E-waste; Responsabilidade compartilhada

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APA (6th Edition):

Limpias, P. F. Q. P. (2018). Gerenciamento de res?duos eletr?nicos: estudo da atua??o de empresas e de grupos de consumidores na cadeia p?s-consumo no munic?pio de Itacoatiara ? Am. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7488

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Limpias, Paula Fernanda Queiroz Pereira. “Gerenciamento de res?duos eletr?nicos: estudo da atua??o de empresas e de grupos de consumidores na cadeia p?s-consumo no munic?pio de Itacoatiara ? Am.” 2018. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed August 14, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7488.

MLA Handbook (7th Edition):

Limpias, Paula Fernanda Queiroz Pereira. “Gerenciamento de res?duos eletr?nicos: estudo da atua??o de empresas e de grupos de consumidores na cadeia p?s-consumo no munic?pio de Itacoatiara ? Am.” 2018. Web. 14 Aug 2020.

Vancouver:

Limpias PFQP. Gerenciamento de res?duos eletr?nicos: estudo da atua??o de empresas e de grupos de consumidores na cadeia p?s-consumo no munic?pio de Itacoatiara ? Am. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2018. [cited 2020 Aug 14]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7488.

Council of Science Editors:

Limpias PFQP. Gerenciamento de res?duos eletr?nicos: estudo da atua??o de empresas e de grupos de consumidores na cadeia p?s-consumo no munic?pio de Itacoatiara ? Am. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2018. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7488

3. Jean, Evren Ney da Silva. Educação Ambiental: um trabalho interdisciplinar utilizando a ferramenta Scratch com alunos do Ensino Médio na construção de objetos de aprendizagem.

Degree: 2017, Universidade Federal do Amazonas

Esta pesquisa teve como objetivo investigar de que modo à ferramenta Scratch pode facilitar o trabalho interdisciplinar, colaborativo, no desenvolvimento de recursos educativos que promovam a qualidade de aprendizagem e disseminação da Educação Ambiental em contexto escolar. Trata-se de uma investigação qualitativa, fundamentada na pesquisa-ação crítico-colaborativa. Os instrumentos de coleta de dados foram: observação participante, registros em diário de campo, questionário e armazenamento em mídia do material produzido pelos alunos. A pesquisa foi desenvolvida em colaboração com 45 sujeitos, entre pesquisadores, professores e alunos provenientes de instituições de Ensino Superior, Ensino Médio Integrado ao Técnico e Ensino Médio, ambas da rede pública de ensino. Em relação ao trabalho desenvolvido colaborativamente sobre a educação ambiental por meio da ferramenta Scratch, obteve-se como resultado a ação colaborativa desenvolvida entre sujeitos de instituições de ensino distintas, que se caracterizou como uma iniciativa exitosa na construção dos objetos de aprendizagens, tais como: animações, Quiz, histórias interativas e jogos criados de maneira interdisciplinar que pode servir de referências para futuras ações, tanto nas questões que envolvam a Educação Ambiental e/ou Meio Ambiente, como em termos de projetos voltados para a melhoria e qualidade da aprendizagem.

This research aimed to investigate how the Scratch tool can facilitate the interdisciplinary, collaborative work in the development of educational resources which promote the quality of learning and dissemination of Environmental Education in school context. It refers to a qualitative research based on critical-collaborative action-research. The instruments used for data collection were: participant observation, field diary registries, questionnaire, media storage of the material produced by the students. The research was developed in collaboration with 45 subjects among researchers, teachers and students from institutions of Higher Education, Technical Integrated High Schools, High Schools of the Public system. Regarding the collaborative work on environmental education through the Scratch tool, the result obtained was the collaborative action developed between the subjects from different institutions characterised by a successful initiative in the construction of the learning objects, such as: animations, quizzes, interactive stories and games created in an interdisciplinary way which can serve as references for future actions, not only in matters involving Environmental Education and/or the Environment, but also in terms of projects towards learning improvements and quality of learning.

Advisors/Committee Members: Kanda, Jorge Yoshio, 43643213204, http://lattes.cnpq.br/9690201622600160, Oliveira, Elisângela Silva de, 43562370210, http://lattes.cnpq.br/8750969335469965, Garcia, Fabiane Maia, Costa, Mônica de Oliveira, [email protected].

Subjects/Keywords: Educação Ambiental; Ferramente Scratch; Qualidade da aprendizagem; Environmental Education; CIÊNCIAS AGRÁRIAS

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APA (6th Edition):

Jean, E. N. d. S. (2017). Educação Ambiental: um trabalho interdisciplinar utilizando a ferramenta Scratch com alunos do Ensino Médio na construção de objetos de aprendizagem. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6240

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Jean, Evren Ney da Silva. “Educação Ambiental: um trabalho interdisciplinar utilizando a ferramenta Scratch com alunos do Ensino Médio na construção de objetos de aprendizagem.” 2017. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed August 14, 2020. http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6240.

MLA Handbook (7th Edition):

Jean, Evren Ney da Silva. “Educação Ambiental: um trabalho interdisciplinar utilizando a ferramenta Scratch com alunos do Ensino Médio na construção de objetos de aprendizagem.” 2017. Web. 14 Aug 2020.

Vancouver:

Jean ENdS. Educação Ambiental: um trabalho interdisciplinar utilizando a ferramenta Scratch com alunos do Ensino Médio na construção de objetos de aprendizagem. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2017. [cited 2020 Aug 14]. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6240.

Council of Science Editors:

Jean ENdS. Educação Ambiental: um trabalho interdisciplinar utilizando a ferramenta Scratch com alunos do Ensino Médio na construção de objetos de aprendizagem. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2017. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6240

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